最新组织生活会问题的原因有哪些(专业17篇)

时间:2023-12-03 23:49:35 作者:QJ墨客

通过模仿范文,我们可以学习到优秀作品的结构和表达方式,提升自己的创作能力。我们一起来阅读这些总结范文,相信会对我们的写作有所帮助。

组织生活会突出的问题有哪些

现汇报如下:

(一)思想政治方面。

认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想上存在松懈,对践行“不忘初心、牢记使命”动力不足。一是如何践行“不忘初心、牢记使命”学习系统性不强、深度广度不够。对党的十九大精神特别是***新时代中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统,存在一知半解、浅尝辄止的情况,学习主动性和热情有待进一步提高。二是理论联系实际不够。具体表现在对很多新的理论观点只停留在字面意思和概念理解上,未能与时俱进充分发挥党员先锋模范性、创造性工作思路,未能充分发扬艰苦奋斗的工匠精神。三是发挥党员“不忘初心、牢记使命”激励作用不足,工作中与同事互动还不够,感情联系还不够深。

(二)干事创业方面。

不忘初心、牢记使命是中国共产党人的鲜明特质。对照检查本人在政治担当、历史担当和责任担当的意识薄弱。没有很好的用***新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,增强信心,增进自觉,鼓舞斗志。没有深刻铭记“不忘初心、牢记使命”,工作主动性不够,工作中强调客观困难多,从主观上查找问题不足,缺乏破除“绊脚石”、“拦路虎”的勇气,缺乏以饱满的精神和献身负责的意识全身心投入工作的使命感。党员模范先锋带头作用不强;具体表现为工作生活中伴有惰性,发扬艰苦奋斗的精神力度不够。

(三)为民服务方面。

作为共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。这些方面我还存在较大差距,群全心全意为人民服务理想信念还不够坚定。

(四)清正廉洁方面。

党的十八届六中全会将“建设廉洁政治,坚决反对腐败”提高到“加强和规范党内政治生活的重要任务”的高度,这一新提法和新思想顺应了时代的呼声和人民的期盼,彰显出中华民族遵循历史发展规律的廉洁文明。作为项目党员要全面深刻地认识中国共产党加强廉洁自律的严肃性和无条件性,不断增强遵纪守规、慎独守节和严于律己的自觉性。尤其本人在项目上处于敏感的工作岗位,不管是在项目的招标还是合同价谈判,分包结算上都应以一个合格的共产党员为标准,认真践行廉洁从政承诺,自觉遵守党的各项制度和纪律。按照《党章》和《廉政准则》的各项规定严格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之风侵蚀,不搞特权、不谋私利,老老实实做人,踏踏实实干事,自觉接受党组织和群众的监督。

二、产生问题的原因分析。

(一)思想政治方面。政治理论学习的自觉性还不够高,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。二是学习的深度不足。没有很好的理论联系实际。

(二)履行践诺方面。产生问题的主要是因为自身思想认知不足、机制体系建设不健全和自身素质不够。一是思想不够重视,自身定力不足,纪律性不强;二是自身素质不够,有时自身能力还不具备到达行动的基本要求,执行不到位。

(三)干事创业方面。自身素质不过硬,党员发挥模范带头作用缺乏;思想政治工作相对薄弱,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。

三、今后努力方向和改进措施。

对于存在的问题和不足,我决心加强学习,努力整改,不断完善,努力促进业务工作顺利开展,取得更突出的成绩。

(一)坚持学习理论知识,提高综合素质。认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,深入学习党的十九大精神,铭记“不忘初心、牢记使命”,增强学习的自觉性和主动性。坚持读原著、学原文、悟原理,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,学思践行,在学习中不断提升自己的认知能力,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。

(二)坚持学习专业知识,提高业务水平。根据实际工作和工作特点,加强专业技术的学习,提高业务能力。为了尽快提高业务知识水平,主动参加相关专业的知识培训和讲座,提升理论水平,在实际工作中多动脑子虚心向经验丰富的老同志学习,不断丰富自己的实践经验。

(三)带头廉洁自律,在廉洁自律中树形象。一是要加强学习和教育,增强廉洁自律的自觉性。按照马克思主义政治家的标准严格要求自己,始终把企业和项目利用放在心中最高位置,把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,为坚持和发展中国特色社会主义不懈奋斗,以此来开阔胸襟和眼界,以此来增强政治定力和政治敏锐性,以此来提高抵御各种风险和经受住各种考验的能力。二是严于他律,自觉接受群众和社会监督.三是在工作决策时,严格执行组织原则,公司制度,提高决策的公开性和透明度,从源头上预防腐败。

“不忘初心,牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。”守初心、担使命,发扬斗争精神,坚定斗争意志,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。

组织生活会突出的问题有哪些

击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话精神,以及***总书记对食品安全工作作出重要指示批示精神以及自治区、市、惠农区相关会议及文件精神,为开好组织生活会奠定了坚实的思想基础。南北街所党支部紧密结合自身实际,着重从以下三个方面进行对照剖析,查找存在问题,深刻剖析原因,明确改进方向。现将有关情况汇报如下:

2020年度党支部坚持把***新时代中国特色社会主义思想当作根本指引,抓紧研究制定学习常态化长效化机制,通过定期召开学习研讨交流会议、读书班等方式,共计全年开展集体学习12次48小时,个人自学每天1次,促进学思践悟、付诸行动。

2020年度党支部探索建立与群众共同检视问题的有效机制,广泛听取群众意见建议。深入查找思想观念、业务工作等方面的问题,在支部会议上安排业务工作,更好让党建与业务工作相结合,使解放思想的过程转化为改进工作的过程。

(一)南北街所党支部坚持把加强思想政治建设作为一项重要政治任务,采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式,全面系统地学习了***新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

存在的不足之处主要表现在:学习不全面不深入。学习存在实用主义倾向,在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好,用什么学什么,与工作联系密切就学得多、钻得透,联系不够紧密的就学得少、理解不够深,导致在全面系统掌握方面有差距。比如,在“坚持总体国家安全观”“坚持构建人类命运共同体”等涉及军事、外交方面的学习还不够全面,理解的还不够透彻。理论指导实践不够精准。在运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与辖区实际结合不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动工作的创造性不足。比如,在补齐发展短板,**食品安全监管的难题上,思路还不够开阔,措施还不够得力,成效还不够明显。

(二)南北街所党支部坚持把严守政治纪律和政治规矩作为第一准则,自觉向党的路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时,认真贯彻落实市局和分局的各项工作安排。勤汇报、多请示、常沟通,始终同心同向、步调一致,确保上级部门各项决策部署在我所辖区内得到不折不扣地贯彻落实。

(三)南北街所党支部坚持把对党忠诚老实作为第一位的要求,带头尊崇党章,严格执行《准则》和《条例》,对上讲真话、讲实话,对下不敷衍、不塞责,绝对不当两面派,不做“两面人”,没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。特别是能始终坚持民主集中制原则,所里成员之间保持清清爽爽的同志关系,大事讲原则、小事讲风格,不偷懒、不耍滑,不贪功、不诿过,始终坦诚相见、以诚相待,相互理解、相互支持,形成了团结一心、和谐共事的良好局面。

存在的不足之处主要表现在:政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够,对一些损害党的形象和威信的言行,发现不够及时,斗争不够坚决。比如,在实际工作中,发现个别干部存在的消极思想和言论,还有一些“小道消息”、一些“怪话”,有时碍于情面,没有当场反击,没有真正做到露头就打。报喜不报忧的现象偶有发生。向市局、分局和领导汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲不足少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

南北街所党支部存在的上述问题,深刻剖析根源,主要集中在以下三个方面:

南北街所党支部高度重视加强理论学习,但在实际工作中,对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在市场监管工作的“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。

南北街所党支部对于新常态下如何进一步担当尽责,更好地服务惠农区发展,自我加压还不够。面对千头万绪的工作、越来越重的市场监管任务和越来越高的工作标准、纪律约束,不由地产生歇一歇、缓一缓的念头,缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。对照***总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,支部在“担使命”上还存在因循守旧、求稳怕乱的思想,缺少拉得出、冲得上、打得赢的大无畏勇气和决战决胜的斗争精神。

对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

针对本次查摆的问题和产生原因分析,南北街所党支部将发扬“钉钉子”精神,重点突出“五抓”,认真做好整改提高。

深入学习贯彻十九大和十九届历次全会精神,积极践行***新时代中国特色社会主义思想,着力提高全所干部成员的政策理论素养,不断增强驾驭全局、科学决策、引领发展能力。围绕市场监管工作规划布局,采取得力措施,狠抓工作落实,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要。

扎实履行全面从严治党主体责任,认真落实“三会一课”等制度,深如巩固不忘初心主题教育成果,着力解决基层组织弱化、虚化、边缘化问题。认真贯彻中央八项规定《实施细则》促进干部作风持续转变,积极营造良好政治生态。

坚持以创建“食品药品安全示范县区”为抓手,大力开展食品安全创建工作,抓好辖区食品安全监管工作。积极回应群众关切,认真落实各市场监管任务,扎实巩固“食品安全示范街”创建成果,认真开展各项市场监管工作,协调推进市场监管工作有序发展,努力让全区人民生活得更加自尊自信、幸福安康,确保与全国全区人民一道同步够格迈入全面小康社会。

南北街所党支部将以这次组织生活会为新的起点,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,全力以赴做好基层市场监管工作,以实实在在的工作成效向上级组织和全区人民交上一份满意的答卷!

组织生活会问题的原因范文

2019年度我支部以学习贯彻党的十九届四中全会精神为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,采取群众提、自己找、互相谈等方式,深入认真查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题,在此基础上深刻反思,明确了整改时限,坚定了整改决心,落实了整改任务。现就我支部班子2019年度组织生活会整改措施落实情况汇报如下:

(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教育的紧迫性认识不足。具体表现在:一是支部对党员的教育培训安排缺乏长远性和系统性,虽然我支部按照要求制订了党员教育学习计划表,并能够坚持落实,但是党支部党员教育的长效机制不健全、不完善,党员教育的目标不明确,常常是头痛医头,脚痛医脚;二是支部对党员的教育培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做认真预测、分析,不清楚党员想学什么、喜欢学什么,不能因人施教,通常是就理论谈理论,从概念到概念,使党员听起来枯燥乏味,空洞无物,难以激发学习兴趣和求知欲望。安排的党课内容与党员的思想实际联系不紧密,讲课者与听课者达不到同频共振,起不到教育党员的效果。

(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够,在组织纪律和规章制度的落实上需要进一步加强。具体表现为:一是党内监督意识淡薄,党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一,党员主体意识不强,缺乏开展党内监督的政治责任感,许多党员只把自己看着监督的对象,没有意识到自己是监督的主体,把党内监督看成是上级和领导的事,作为普通党员在党内监督中的作用是无关紧要的。第二,党员对党组织和领导存在严重的依附心理,对下级不愿监督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障,监督运行的制度化水平不高。虽然制定了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》等一些规章制度,但这些制度比较宏观,且比较零散,不成体系,缺乏系统性,没有及时制定配套的实施细则,可操作性不强,自上而下的监督多,自下而上的监督少。

(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。具体表现在:随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响,日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意,存在一定的浪费现象,对公共财产的节俭认识不到位,没有树立以单位为家,珍惜资源意识。

(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先锋模范的旗帜作用引领不够,需进一步提升党员意识。具体表现在:一是没有全心去专研党的新时代的理论知识体系和业务方面的理论知识等,导致理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化,随着年龄的增长,没有了刚开始工作中的那种斗志和精益求精的精神,没有起到带头作用。

x篇、参加县级轮训1次、专题宣讲x次等,紧扣学习会议精神主题,突出党员先进性和教育时效性,重点加强党员理想信念、权利义务教育,用先进的理论武装党员头脑,做到“四统一”即统一目标、统一思路、统一标准、统一行动。二是教育手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动,充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段,建立党支部微信群,定期推送。

组织生活会突出的问题有哪些

“学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅仅是一种职业,更是一种事业,一种职责!作为一名预备党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,谦虚听取各方面的意见和推荐,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。现将对照检查情况汇报如下:

(一)在政治纪律方面。半年来,本人能够按时参加党支部组织开展的各项理论学习,认真贯彻落实党的十九大精神,坚决维护党中央的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党中央集中统一领导,时刻向党中央看齐,向***总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但学习深度、广度还不够,对党的十九大的核心要义和创新观点,政治好处、历史好处、理论好处、实践好处,学的还不深、还不透,存在浅尝辄止的状况。

(二)在理想信念方面。本人能够深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和新党章,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央持续高度一致,做到党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止。但是作为一名准党员干部,学习思考和洞察力有待进一步加强。对国家方针政策的变化领会思考还不全面,缺乏用长远眼光观察形势、分析问题的敏锐性和前瞻性。

(三)在担当作为方面。本人能够通过集中学习和个人自学,不断加强政治理论学习,坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己,不断提高政治素养和实际工作本领,自觉同形形色色的错误思潮划清界限。但在工作中,由于自己思想不够解放,常常求稳怕乱,敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强,知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

(四)在工作作风方面。主要表现在一是工作标准不高,虽然有干好工作的热情,但在工作标准上有时不够严格;二是工作中存在畏难情绪。缺乏担当精神,处理有些敏感性事情或问题时或多或少有怕担风险、怕担责任的想法,工作上有缩手缩脚的现象,凡事总想让领导去拍板作主,缺少工作上的主动性和创造性。

存在以上问题,究其根本,主要是以下两个方面的原因:

(一)学风不够端正。平时忙于处理工作家务,自己很少能够静下心来读书,导致忙而忘学现象。由于学习不够,导致思想解放有时跟不上形势,工作眼界和视野还不够高、不够广。学思结合不紧密,学习时存在看多思少。对一些新理论、新知识、新法律,偏重于个别篇章的理解,缺少系统深入地钻研思考,在掌握理论科学体系和精神实质上下工夫不够,运用理论指导实践,分析和解决实际问题的潜力不强。

(二)自我管理有所放松。没有经常给自己加压,树立起跨越的高标杆,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情。

针对存在的问题,我将在以后的学习和工作中,严格要求自己,着重从以下几个方面进行整改:

(一)进一步加强理论学习,增强理论功底。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

(二)进一步改进工作作风,在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求,严格遵守各项规章制度,始终保持雷厉风行的工作作风,力争使每项工作不出纰漏。

(三)进一步加强自律,强化纪律观念。自觉遵守各项规章制度,自觉接受监督,维护各项规章制度的严肃性。

以上对照检查,请各位领导以及同志们批评指正。

组织生活会提哪些问题和建议

昨日上午,省政协召开座谈会,就开好年度省政协党组及机关党组民主生活会,向省各民主党派、工商联、省政协各专委会分党组和界别委员代表征求意见建议。省政协党组书记、**张昌尔出席座谈会并讲话。

座谈会上,省政协副**郭跃进、田玉科,党派界别和专委会分党组代表江利平、王耀辉、杨明福、应楚洲、彭光华、杨玉华、宋君慧、黄立国、毛凤藻、刘安民、陈绪群、谢文敏、卢纲、王虹等先后发言,围绕深入学习贯彻十八届六中全会精神,结合履职实际和基层群众反映,就加强政协党组织建设,发挥好政协民主监督作用,做好提案工作,加强委员服务与管理等,提出意见和建议。

张昌尔指出,对于开好各级领导班子民主生活会,中央政治局、省委常委会以上率下,率先垂范,为我们树立了榜样。我们要以党的十八届六中全会精神和***总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神为指导,对标省委常委班子民主生活会,广泛征求意见,深入对照检查,为开好民主生活会做好充分的思想准备。

张昌尔强调,加强党对政协的领导是政治纪律和政治规矩,要通过开好民主生活会,进一步强化政治引领,把全面从严治党的`要求落实到政协工作的全过程各方面。

要把加强政治引领和发挥委员作用有机结合起来,充分发扬民主,广泛听取各民主党派和政协委员意见建议,依法依章开展协商活动,让党的主张成为社会各界和人民群众的广泛共识,形成最大公约数,画出最大同心圆。

张昌尔指出,十八届六中全会在党的历史上第一次把人民政协民主监督写进党内法规。要认真贯彻落实中央和省委部署要求,探索监督方式方法,开展监督性协商,提高监督的实效性,发挥政协民主监督在全面从严治党中的作用。要进一步加强省政协各级党组织建设,落实主体责任,层层传导压力,完善工作机制,深化一流机关建设,把全面从严治党的责任夯实压紧,为人民政协事业创新发展提供坚强的政治和组织保证。

省政协党组成员、秘书长翟**主持会议。

组织生活会提哪些问题和建议

由于本人对党内多方面事务不是很了解,故谨按自己的理解说几点建议,若有不合适的地方,还望多多指点。

其次,学习方面,要鼓励大家积极向典型学习,树立良好的“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。让每位同志对自己有较高的要求,只要每位同志都达到目标了,那我们整个党支部的整体学习素质也就上去了,成绩优异或者有较大提升也可以做为我们党支部的一个特色。

第三,思想方面,大家要充分利用党组织生活会上的时间,认真学习,并且自己下来也要学习相关实事,组织可以定期考察,并把其作为一个党内活动,让大家积极参与,也起到监督的作用。

第三,组织方面,我们应建立一种相对完善的机制,把大家可以以一种更和-谐的方式组织在一起。

第四,党内活动,我们应举办一些我们党内特定的活动,尽量好好举办,争取每年都有一些固定的活动,比如去军区看望退役军人及家属、去党校学习等等(以上只是建议),我们应有我们特色的活动,这样我们的党支部也就更能显现出特色来。

以上是本人一些不成熟的建议,有很多不足之处,还望批评指正。更希望能对特色党支部的建设有一些用处。

组织生活会提哪些问题和建议

二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多任职时间较短,缺少工作经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(二)在组织生活的组织部署上来讲:

一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力,往往会与组织生活产生冲突,统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排什么活动就安排什么活动,工作忙了,不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式,导致组织生活不系统、不规范。

二是方式缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“大讲堂”;教育手段单一化,缺乏现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,降低了学习的新鲜感。

三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远,即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺乏党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

(三)在组织生活的落实成效上来讲:

一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。

二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功,加之平时工作碰头、相互谈心较少,没有形成良好的民主氛围,从而导致“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响?了党组织生活的质量。

党员互相批评300条。

组织生活会问题的原因范文

《党章》规定:“每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。”党的组织生活是党组织对党员进行教育、管理、监督、服务的重要形式。坚持党的组织生活制度,对于加强基层党组织建设有着重要作用。但是,当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在一些问题,对党组织的凝聚力、战斗力造成了不利影响,有必要引起高度重视。

基层党组织生活主要依托党支部、党小组开展,内容一般包括:对党员进行党的知识教育,学习马克思主义基本理论和党的方针政策及有关业务知识,传达中央和上级党组织的文件、指示,开展批评与自我批评,发展党员,处理违纪党员和不合格党员,开展适合党员特点的各种形式的活动。目前,基层党组织生活主要形式有党员大会、支部委员会、党小组会、党员领导干部民主生活会、党课、民主评议党员等。

以党支部来说,目前主要有7项组织生活制度:(1)会议制度:支部党员大会、支部委员会、党小组会。(2)党日制度:每周用半天时间进行党的组织活动。(3)党课制度:每月进行一至两次党课教育。(4)报告工作制度:支部委员会按季度或工作阶段,向支部党员大会作工作报告和自身建设情况的报告。(5)民主生活制度:每半年召开一次支部委员会或支部党员大会进行交心通气,开展批评和自我批评,增强团结,改进工作。(6)党员汇报制度:党员定期向党组织汇报思想、工作和完成支部分配任务的情况。(7)民主评议党员制度:对党员特别是干部党员的思想、工作、作风和模范作用,采取党内与党外相结合的方法进行评议,一般每年一次。

(一)当前基层党组织生活主要存在的问题。

1.党的组织生活制度落实情况不好。党的组织生活制度,涉及表决、学习(理论学习和参观考察等)、汇报、交流、监督(批评与自我批评)、服务、民主评议等多方面的内容。但从实际情况看,基层党组织落实党的组织生活制度普遍不到位。最严重的情况是一些支部除了进行表决(选举、处分党员)、组织参观考察等活动外,其他组织生活一概不开展。比较普遍的情况是有选择性地落实一些组织生活制度。能够完整开展所有组织生活的支部属于极少数。

2.党的组织生活质量不高。从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课走形式的情况比较普遍,主要读读报纸、看看电教片、传达上级精神,学习方式过于生硬,学习内容过于空泛,党员对集中学习内容感到枯燥和厌烦,学习效果普遍不佳。参观考察本是一种比较好的活动方式,但由于普遍不进行总结、引导,结果沦为纯粹的观光旅游休闲。从组织生活的内容看,不少支部开展组织生活时,搞得最多的是参观考察和休闲娱乐活动,而很少开展学习、服务、报告、批评与自我批评等活动。党组织生活变成“缴缴党费,读读文件,看看片子,碰碰杯子”,内容与形式不够丰富,组织生活流于形式,参与者心态淡漠,参与积极性很低。

3.组织生活受党内的权力影响较大。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”但实际上比较普遍的情况是领导干部的双重组织生活往往落实不了,而且领导干部职务越高、权力越大,越不参加组织生活。一些领导干部几乎从不参加支部组织生活。领导干部这种反面示范,对组织生活的正常开展形成了极为不利的影响。

4.服务党员做得很不到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的,例如:通过组织学习帮助党员提升理论分析水平与能力,深入理解党的重大政策,帮助党员解决遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、提升成就感,等等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员活动外,其他服务开展得很不理想,特别是不注意创造让党员发挥个人特长的机会和条件,党员个人在组织中缺少成就感。

(二)主要原因。

1.对基层党组织生活的重要性认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是党的全部工作和战斗力的基础。党的组织生活是组织建设的基础性工作。所谓基础性工作,就是指很重要,缺了它不行。不仅起不到教育、监督、约束作用,反而降低了党组织的影响力、号召力,削弱了党组织的凝聚力、战斗力。如果党组织主要靠执政的权力吸引党内外人士,主要靠干部任用这个权力来影响党内外人士,则其后果是非常危险的。任何一个组织如果缺少活力,就无法对其成员产生吸引力,无法产生归属感和凝聚力、战斗力。因此,纵观基层组织生活存在的种种问题,归根到底,在于我们对基层组织生活的重要性认识不到位。

2.对基层党组织生活重视不够。党建工作目标管理虽纳入了组织生活的内容,但着重检查记录,基本没有对组织生活质量、效果的测评考核。党建研究方面更注重研究时髦问题,没有重视研究如何有效开展组织生活这类基础性问题。不少单位开展党组织活动的经费不能保证。在开展理论学习、党课方面,对基层党组织的负责人理论培训严重不足,上级党组织又往往没有提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容空泛。

3.党内的权力干预组织生活的正常开展。现有的党内的权力体制使得党内握有权力的各级主要领导干部客观上处于强势地位,并且在党内的强势程度与其所处党内的权力体系的位阶高低、手里权力大小成正比,而一般党员和干部则相应处于权利弱势位置,很难对党内的权力进行强而有力的制约与监督。在这样的权力结构特性下,党内同志之间的平等合作奋斗关系就会被扭曲成一定程度上的权力依附关系,出现以权力意志支配党内关系、处理党内事务的潜规则,党章制度的权威也就被权力意志权威所取代。而一旦下级对上级存在着权力依附关系,党内民主就难以保证。

三、提高基层党组织生活质量的对策。

党的组织生活是无产阶级政党区别手其他政党的重要标志之一,是我党之所以组织严密而且有战斗力的重要原因之一。通过党的组织生活,对党员进行有效教育管理和凝聚感召,促使党员更好地发挥先锋模范作用,这既是党的一贯传统,又是加强党的建设的重要内容。因此,提高基层党组织生活的质量,增强效果,具有非常迫切的现实意义。

(一)高度重视基层党组织生活。

思想上的重视要体现在行动上。在党建目标管理中要增加基层党组织生活的分量和分值,目标考核要更加科学,从仅仅考查记录、定性考核等形式上的内容,转到更加注重考核组织生活的质量和效果,要设置组织生活质量、效果等满意度测评等定量指标。要加强对基层党组织负责人和理论学习辅导骨干的培训,以便提升理论学习、政策学习的质量。在党建目标管理中应该对党组织活动经费的保障情况进行考核。

(二)鼓励创新。

学习借鉴组织行为学关于团队建设的成果,运用管理科学的理论指导开展基层党组织生活,推动基层党组织建设。组织行为学对如何建设团队,尤其是对如何提升团队凝聚力,有大量理论研究和实证成果。这些成果完全可以运用到基层党组织建设中来。吸收借鉴这些成果方面我们做得非常不好,今后大有可为。按照团队标准和方法建设党支部,将取得丰硕成果。要鼓励组织生活内容和形式创新。如江安县采取参与对象多元化、组织策划社会化、活动形式开放化、成效评估科学化的方法,在创新组织生活内容与形式上进行了非常有意义的探索,也取得了不错的效果。上海在开展组织生活集中学习方面,对论坛模式、项目模式、团队模式、网络学习、职业设计、专家讲座、岗位练兵等进行了积极探索。

(三)领导带头示范。

团队建设理论指出,团队领导的示范带头作用是团队建设的关键内容之一。如果领导干部不带好头,经常围着盘子、牌桌转,建设学习型党组织就会是一句空话。因此,要加强党内民主建设,强化党内监督。要通过制度性设计,促使领导干部在组织生活方面发挥示范带头作用。领导干部讲党课的情况、质量和效果,以及领导干部在组织建设中的示范作用,要纳入党建目标管理测评。

(四)营造条件促进党员个人成长。

要通过组织学习,让党员提升自身水平与能力。要通过开展活动让党员有机会展示自身特长,从而提升成就感,避免只有职务晋升提升成就感的狭窄思路。组织开展公益帮扶活动也是帮助党员个人提升个人价值和荣誉感的重要途径。这方面美国有实证研究成果。美国一些地方由于天灾造成房屋被毁,中产阶层家庭的财产损失特别严重,导致家庭主要成员感到绝望。而社区组织通过组织他们参与社区救灾和重建,让他们帮助比他们更穷的人,使他们在帮助别人的过程中体会到了自身的价值,从而转移了财产损失的悲痛,重树了生活信心。我们在社区共建中要借鉴这些实证成果。

机关基层党组织汇集一大批优秀的党员和党务工作者,机关所从事的各项服务最能体现求真务实、服务发展的精神,机关基层党组织对提升党组织生活质量的挖掘空间相当巨大,相信只要开动脑筋,调动广大机关党员的积极性、创造性,机关党组织生活在内容和形式就会有长足的发展,机关党员面貌也会日新月异。

组织生活会问题原因分析集合

(一)加强学习、坚定信念。科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚定理想信念,永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,真正做到干净担当。

(二)加强党性修养。在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,认真履行自己的职责,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

(三)增强宗旨意识。每周安排固定时间学习政治理论,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***总书记系列重要讲话、十九大精神,时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。

组织生活会问题的原因范文

存在的不足:

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

2.自我批评存在的不足及整改措施。

自我存在的问题:

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

民主生活会建议100条。

组织生活会支部问题原因集合

一是存在政治理论学习不够深入,不够全面的问题。表现在,学习时间少,学习效率低,学习效果不明显。

二是存在理论学习与实际联系不上的问题。表现在工作中遇到问题,解决时缺少理论指导。

2.工作作风方面。

一是存在在工作中缺少理念和方法的问题。表现在,在工作实践中工作处理的多,总结少,成效差。

二是存在工作中还缺乏灵活性的问题。缺乏灵活性表现在遇到新的工作和问题,还是墨守成规。

针对存在的主要问题,我深入具体地进行党性分析,发现我在工作量大和压力大的时候总是习惯找怠惰的借口,因此学习效率低。工作中,埋头苦干的时候多,总结的少。

针对于政治理论学习不够深入,投入精力不足的问题,我要在今后的工作中做到学深,学透,活学活用上下功夫。针对于我在工作中缺少对策和方法的问题,我要按照《党章》的规定严格要求自己,尽职履责。多和老党员们学习,尽快提升自身能力。

首先,在平时工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的体育教育工作者,将探索创新的理念融入到工作中,培养理论学习的主动性和实践工作创新性,努力做好每一项工作。

作为一名党员,我要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在工作中,保持阳光、善意的心态,成为一名领导放心、自己也满意的教师。让我不忘初心,砥砺前行,适应和肩负时代赋予我们的责任。

组织生活会存在问题原因剖析

存在的不足:

1、自我要求不够,学习有待加强。工作主动性不够,对自身的要求不够高,目标定的过低,处理事情方法比较简单。工作热情不够,水平有限。平时学习内容不系统不全面,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

2、没有充分起到模范带头作用。平时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,树立科学的世界观、人生观和价值观。还要进一步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。

2、加强批评与自我批评,虚心向老师、向同志们学习,向优秀党员同志们学习,培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,时时处处严格约束自己,不断的加强自身的党性修养,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。

2.自我批评存在的不足及整改措施。

1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。

2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。

3、创新意识不足,缺乏亮点。

整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

组织生活会问题原因剖析

开展机关思想作风整顿活动以来,本人按照办公室的总体部署,对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的.现将剖析的主要情况报告如下:。

到办公室工作以来,在领导和同事的指导帮助下,自身素质得到提高,认真地完成各项工作和任务,但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比,还有较大的差距.

一是思想解放的力度还不够大.工作争强当先的意识不强,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点.工作中习惯用老办法、老经验处理问题,不能勇于打破老框框、老套路,工作缺乏主动性和创造性;开拓创新的精神不强,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量,认为自己工作能力弱,工作难度大,以致曾出现畏难情绪,过于依赖科长和主任,因此,工作上没有大的起色.

臆断和经验去分析情况、处理问题;在理论学习上搞实用主义,与工作有关的就学一点,与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.由于理论功底不够深,知识掌握不够全面,了解大局不深不透,不能完全适应新形势发展的需要,贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象.

三是工作作风松懈、不够严谨.表现在:在工作标准上不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握,离办公室要求的“一点不差,差一点不行”的要求还有一定差距,文字校对工作中,有时出现错漏字现象,在卫生清扫方面有时不及时、不彻底;对待工作不够主动、积极,往往是领导安排什么就干什么,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,等到问题的出现再想办法解决;主动考虑工作还有欠缺,对自己的工作缺乏系统地考虑和研究,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.

通过这次思想作风整顿活动,我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题,但并不是查找了问题,分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题.

一是进一步解放思想,在创新上下功夫.牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活;针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果.

二是加强理论学习、不断提高自身素质.今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域.按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验;针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究.

动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”.

总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求.

组织生活会问题原因剖析

1、政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、业务知识不够钻研。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

3、工作作风不够扎实。工作时间久了,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,做事情只安于表面,处理方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、理论学习的深度还不够。主要是对党的创新理论还缺乏深钻细研的学习精神,特别是对习总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,缺少深度和广度、导致对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,还不能做到理论联系实际,解决工作生活中遇到的各种实际问题。

2、拼搏进取的精神还不足。虽然始终保持着强烈的事业心和责任感,但随着工作时间、经历的积累,自己守成的思想多了一些,闯劲少了一些,有时还存在求稳的心态,对待工作,大胆创新、开拓进取的劲头不如从前,距离组织的要求还有一定的差距。

3、率先垂范的标准还不够高。不能完全站在原则立场和工作全局角度来看问题、办事情;勇于负责,勇于担当的精神还不够,对一些工作只求过得去,不求过得硬,遇到一些棘手的问题,还存在畏难情绪,攻坚克难的勇气不大,模范带头作用发挥的不够明显。

1.加强理论学习,认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,积极认真参加支部学习和组织生活会,自觉提高思想认识,做到理论联系实际,将所学的新知识和新理论运用与实际工作。做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新。

2.加强自我改造,提高综合素质。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,提高知识水平,增强做好工作的本领,在工作上求真务实,坚守无私奉献和努力拼搏的精神,破除小计思想,克服急躁情绪,加强上下间的沟通协作,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

3.坚持问题导向,以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。正确树立“三观”充分发挥先锋模范作用。强化理想信念,坚守初心和使命,优质服务于群众,时刻以时代楷模为榜样、党员标杆为衡量标准,努力为通钢的做强、做优发挥作用。

以上发言不妥之处,请各位党员同志批评指正。

组织生活会提哪些问题及建议

(一)在组织生活的主体建设上来讲:

二是参与意识不高。部分党员同志没有真正认识到开展组织生活的重要意义,对开展组织生活兴趣不高,在思想就存在着“应付”心理,党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是“要”我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对。

三是综合素质不高。平时不注重加强学习,忙于工作多,精力透支多。同时,支部成员大多任职时间较短,缺少工作经验,对党务工作掌握不深,实际能力水平与工作要求差距较大。“资深”的老委员、老党员较少,“传帮带”作用不明显,缺乏一套抓支部规范化建设的有效经验,没有发挥“抓典型、树标杆”的示范作用。

(二)在组织生活的组织部署上来讲:

一是安排缺乏计划。部队其他各项业务工作分散大部分精力,往往会与组织生活产生冲突,统一的组织生活时间往往难以协调。七项组织生活制度没有明确的活动计划,到了时间,想安排什么活动就安排什么活动,工作忙了,不安排组织生活或者有安排也很难得到具体落实。对一些重大问题的决策以所务会、交班会讨论决定,没有明确每个阶段活动的时间、内容和形式,导致组织生活不系统、不规范。

二是方式缺乏创新。组织生活单一化,就事论事多,思想交锋少;民主生活会讲成绩多讲问题少,不能很好地开展批评与自我批评;教育模式单一化,党员教育没有根据不同党员的年龄、文化、工作岗位特点因人施教,搞“大讲堂”;教育手段单一化,缺乏现代化科技手段,学习内容与政治教育差不多,时间慢,信息量小,内容重复交叉,降低了学习的新鲜感。

三是活动缺乏针对。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,内容缺乏针对性和吸引力。与党员思想、工作、生活的问题实际相去甚远,即便是“就事论事”的议题也泛泛而谈。而且有的支部组织生活摆脱不了“家长制”的影子,缺乏党内民主,不符合当前官兵的思想实际。

(三)在组织生活的落实成效上来讲:

一是组织生活存在形式。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。

二是民主集中落实不力。由于一些正副书记缺乏做党支部工作的基本功,加之平时工作碰头、相互谈心较少,没有形成良好的民主氛围,从而导致“议事”不规范,决策不民主,部队建设质量不高。一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在不知不觉被弱化。

三是监督检查作用不强。基层党组织管理监督制度不健全,监管措施不够有力,民主监督氛围不浓,对党员教育、管理、监督不到位,失之于宽、失之于软。对党员的思想动态、精神状态、日常工作生活行为了解掌握不及时、不准确。特别是领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响?了党组织生活的质量。

组织生活会问题原因剖析

存在问题1:学习中央及习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党《党章》等理论知识的意识不够强,缺乏持之以恒的主观能动性,理解也比较肤浅。作为支部书记,对基层党建工作业务不够熟练,离支部党建责任制的落实要求尚有差距。思想上存在被动学习的习惯,导致学习不够全面,花的时间和精力也不够,更没起到以身作则、率先垂范的带头作用。

分析原因:主观上轻视理论学习,放松了主观世界的自我改造,总觉得马列主义、毛泽东思想离自身的工作生活太远,一知半解足够,没有必要深入系统地学习掌握。平时的读书、看报、浏览网络新闻,也往往走马观花,看过一段时间后就忘了,更别提有何收获。忽视理论学习和思想上的松懈导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神。

整改措施:加强《党章》及党的方针政策、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识的学习,坚定共产党员的理想和信念。在学习的系统性、专业性、针对性上狠下功夫,树立终身学习的观念,端正态度、放低姿态,向领导学习、向同志学习、向实践学习,不断锤炼党性,提高党性修养。认真落实支部“三会一课”、主题党日制度,深入开展学党章、读党史、上党课、过党日、交党费活动,努力做好支部的基层党建工作。

存在问题2:工作有思路,但还不够开阔,没有势如破竹的开拓精神,很大程度上还局限于长期固化的传统思维定势和工作模式,缺乏不断创新的方法和精雕细琢的耐心,导致许多工作仍然停留在常态化水平,还有一些工作应付完成,工作成绩和效益不突出。作为一名部门管理者,缺乏有效调动部门员工工作积极性的方法。

分析原因:主观上不讲究精益求精,想着凭借经验完成工作即可,对待新的工作不够积极、怕麻烦,缺乏“垦荒”的开拓精神也是工作成绩和效益不突出的主要原因。加上平时工作总强调忙,只求完成任务,没有完全做到深入细致。作为管理者有时存在“好人主义”现象,与同志之间的批评和自我批评不够坚决,工作方法和部门管理方面没有做好统筹兼顾。

整改措施:着眼于对实际问题的解决,通过学习指导实践,不断创新工作思路。把求真务实的精神落实到各项工作、任务和环节中,把工作的着力点放到行业工作的高质量促进高效益上来。加强与同志间的谈心谈话,重点吸收和培养想干事、能干事、干成事的青年才俊,促使他们早日成为解决实际问题、破解难题的业务骨干。

存在问题3:对自我要求还不够严格,在持续发挥共产党员先锋模范作用方面做的不够,在高质量党建引领高质量发展方面的思考不多。有时在日常工作和生活中把自己混同于一般群众,降低了对自我的要求和标准。在遇到工作繁忙或工作难题时,会出现情绪波动,思想和话语间也会流露出不满情绪或消极态度,对大局观和共产党员先进性的弦绷得不紧。

分析原因:主观上没有形成良好的人生观和价值观,在工作和生活中缺乏牺牲和奉献精神,顾小我太多、想大我太少,政治能力和政治站位都有待提高。融合创新精神不强、自我满足思想滋生、传统观念长期占据,紧迫感和自我加压不够,都是导致发展不快、质量不高的关键因素。

整改措施:在工作和生活中充分发挥自己的主观能动性和创造性,时刻不忘以共产党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步明确小我和大我、小家和大家的因果关系,讲政治、顾大局,树立高度的责任感和敬业精神,积极参与配合公司科研、技术、产品业务,实质性地助力公司发展并为其献计献策,不断强化为公司服务、为行业服务的意识。

组织生活会问题原因分析

按照前教体局党委《关于召开基层党组织专题组织生活会和开展评议党员的通知》要求,结合我校的具体安排,我认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想,习总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,防止克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》等党内有关规定,把合格党员标准搞清楚,围绕学习、工作、生活等实际情况查摆问题,剖析原因,落实整改,具体如下:

(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,坚决维护***同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面:我能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上、政治上、行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,但对***新时代中国特色社会主义思想,还停留在学习的初级阶段,不能系统把握***新时代中国特色社会主义思想的内涵,缺少拓展延伸,在联系实际上还做的不够。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面。在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面:在工作中如无特殊情况我始终坚持请示报告制度,如遇突发情况则临机处置,事后及时报告,但对一些日常工作或者自认为不太重要的工作请示报告不够,觉得请示得多了会给上级增加工作压力。

(三)对党忠诚老实不做两面人方面。我忠诚于党,对党组织讲实话,讲真话,做人做事光明磊落,在工作中实事求是,绝对不弄虚作假、欺瞒党组织。

(四)担当负责攻坚克难方面。我积极带动老师们开展学校相关工作,攻坚克难,但在具体工作中,自己干得多,与别人合作的少,在协调能力上仍需提高。

(五)纠正“四风、四气”不止步方面。在纠正“四风、四气”方面,从未止步。在形式主义方面:一是学习自觉性还不够高。由于平时日常工作事务和兼职多,认识上把中心工作看成硬任务,把理论学习看成软指标,忽视了理论学习,存在以干代学的现象。学习的系统性不强,学习效果不佳,没有长期的学习计划。二是学用结合得还不够。不能很好的将学习到的理论运用到解决实际工作中去,运用科学理论解决实际问题的能力还不够强。三是有时工作方法较简单,创新不够。在应对某些工作问题时,方法简单,效果不好。还存在“穿新鞋,走旧路”的问题,缺少创新,不能很好的解决问题。在官僚主义方面:群众意识还不够强。虽然也经常深入课堂和老师中间,但缺少和老师学生们深入交流,没有了解到真正地问题,没有把握准老师和学生到底想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和他们打成一片。对学校情况掌握不够全面系统,帮员工解决实际困难不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。我能够自觉抵制不良,坚决反对特权思想和特权现象,严格执行请销假制度,每学期考勤基本全勤。注重家庭、家教、家风,带头落实中央八项规定和实施细则精神。

(一)思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性,但实际中做得却不到位,认为党的理论知道了解就行了,不需要花费过多的心思去研究,缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头,常常借口工作忙、事情多,不能抽出时间静下心来学习,在理论指导实践上捉襟见肘。学习中有实用主义倾向,工作用得上的能积极地去学,暂时用不上的则不愿主动去学,使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够,是自己不能很好地运用***新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

(二)个人修养提高得还不够。在思想深处总认为细枝末节无关大局,只要把工作干好了,就可一白遮百丑,因而对自己的要求放松了,标准降低了,在养德修行上做得还不够好,未能严格做到慎小慎微、慎初慎独。

(一)加强学习、坚定信念。科学合理安排学习时间,努力增强学习时间的连续性和学习内容的连贯性,使自己的理论知识更加系统化、全面化,努力提高自己的政治修养和道德水平,树立正确的世界观,坚定理想信念,永葆共产党人的政治本色,始终坚持以为人民服务为宗旨,时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为,真正做到干净担当。

(二)加强党性修养。在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,认真履行自己的职责,进一步树立全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

(三)增强宗旨意识。每周安排固定时间学习政治理论,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、***总书记系列重要讲话、十九大精神,时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。

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