小发明四年级大全(15篇)

时间:2023-12-13 09:17:10 作者:书香墨

在写作中要注重语法和标点符号的正确使用,避免出现低级错误,影响整体的印象。如果你正在苦恼如何写一篇优秀的作文,不妨阅读以下范文,找找灵感。

我的科学小发明四年级作文

如果有一天,未来的我当上了著名的发明家,我的发明即便人们的生活之中。我发明了心灵感应笔、智能冰箱、多功能飞行书包、多功能课桌、多功能游乐房、智能手机、智能家居、智能方向盘、多功能客厅……其中令我最满意的发明就是心灵感应笔了,因为现在的学生对笔的要求越来越高了。

这种心灵感应笔是有特殊金属制作成的,看上去和普通铅笔没什么两样,只是它不用让人加墨水或换笔芯,墨用完了,它就会把二氧化碳转为墨,这样子又可以继续书写了。笔尖原来是长方形的,它会根据主人的心情来调整笔尖的粗细和颜色。还有多功能铅笔的末端有一个按键和按钮,按钮的作用是:在按钮的中间有一个声音的图案,图案的左边是没有声音,所以下面有个没声音的图案;图案的右边是声音最大,所以下面有个有声音的图案。

图案的上面有一个小箭头,扭动箭头就可以调声音的大小。笔头里有一个精致的小圆珠,小圆珠里有一个芯片,芯片里存有许多图片、视频、电影……还有许多学习工具、听音乐,还可以拍照、发信息。它会跟随老师的语言来调整。按键的作用是:在上学期间,你想要提前预习课文,就一直按按键,等你说完话后才能放手,只能下课用,上课只能写字和画画(画画是上美术课才能用;数学课上老师说作图,才可以使用)。

我希望,在是学生的时候好好学习;一定要为这个梦想去努力。长大用自己的智慧创造出来!

做一回小小发明家四年级作文

说到发明,我们班里谁也比不上孙文曾,连我都比不上他呢!这枚“发明奖章”颁发给谁,恐怕非他莫属。

记得是在三年级还是二年级的时候,一天早上,孙文曾带过来一个火柴盒。“哦,这是什么东西?”我心里想着,细看一下,哦!原来是一个小风扇,孙文曾打开它的开关,“嗡嗡嗡”的声音响了起来,一阵阵风吹了过来,孙文曾打开火柴盒,吆呵,里面有一个又像一个小马达,但又像个小引擎的东西,启动着外面的风扇,呵,他很聪明哪!

对于孙文曾,还有一件事令我难以忘怀,那就是发生在我们班“吸铁热”的时候,“吸铁热”其实就是拿一块吸铁石,到学校的沙坑那里,把吸铁石埋进去,过一会再拿出来,上面就吸满了细细的黑黑的小沙子,孙文曾很喜欢吸这些东西,于是他又发明了一个玩意,这个东西是防止过多的小黑沙吸到吸铁石上弄不下来,这个东西也很简单,一个塑料袋,紧贴着里面就是一块吸铁石,吸铁石被一根细线绑在提手上,这样放进去,就不会有那么麻烦的事了。虽然简单,但是实用价值高嘛!他的聪明又高过了我!

这就是我们班“发明家”孙文曾的“英勇事迹”脑袋瓜很聪明哪!

我的科学小发明四年级作文

我发明两个东西,一个是机关,一个是药水。

机关是分两个区。第一个区是,拿一个投石器和一个球体的东西,另一个是拿两个红线。先把投石器里放一个球,在把它往上弯一点,在拿绳子绑上去,接下来只要拉一下绳子,就可发发射了,最后把红线绑成一个圆,把圆圈放在地上,只要有人一踩就发射,我可发在暗中拉一下绳子发射小球打住那个人。

然后在把地上前面放一个小球,那个一踩到小球就摔倒在地上,然后在那人的正前方放一个鬼面具吓他。这样我的小发明就达到了一定的效果。

我发明的药水是把一只跑进我家的蜜蜂杀死,拿一个注射器,把蜜蜂毒吸出来放在一个小瓶子里,在把瓶子盖上盖,藏起来就可以了。这个发明有点危险,妈妈说让我做完试验以后,把毒液处理掉。

我是小小发明家四年级作文

平时,我们看见马路上行使着的汽车后面都冒着黑黑的烟,妈妈说:“这种汽车尾气里含有一氧化碳、二氧化硫等有害物质,它们能够影响气候,都是能致人于死地的‘杀人犯’”。

我听后,心想长大后我一定要发明一种“烟尘消毒器”,安装在汽车的排气管上。当废气排出时,先通过这消毒器把烟尘中的有害物质全部“吃掉”。这样,排出的气体就无毒了。我想这种环保汽车投放到市场一定会受到欢迎,说不定还可以远销到国外呢!

我的科学小发明四年级作文

我的发明叫做“三变鞋”,是能让妈妈减轻生活中的烦恼的。这个发明是我第一次大胆的发明创造。打眼一看,跟普通的休闲运动鞋没什么两样,仔细一看,上面有红、黄、绿三个电钮,每一个电钮都具有一种变化功能,十分奇妙。

第一个变化是色彩。有一些孩子喜欢穿各种颜色的鞋,可是不可能每种颜色都买呀!为此,家长和孩子都十分烦恼。可有了这种“三变鞋”,就不用烦恼了,只要按一下黄电钮,孩子们就可以选择自己喜欢的色彩了,因为有48种颜色供你选择呢!

第二个变化是鞋的“尺码”可以任意调节。妈妈们最烦恼的,就是孩子在10岁左右,脚一天天长大,刚买来的鞋还大一指,谁知两三个月后就挤脚了,一双好好的鞋子不得不扔掉,家长为此花费了不少的钱。现在只要按一下红色的电钮,“三变鞋”马上尺码加大加长,适合你的脚,让你每天都穿合脚的鞋。

鞋上还有一个绿色的电钮,是个加速器,用来加快步行速度的。假如你上学要迟到了,只要按一下它,“三变鞋”马上启动加速器,双脚立刻加快频率,增大步幅,转眼间,你已来到学校,再也不为上学迟到烦恼了。

“‘三变鞋’好是好,可是遇到小孩子恶作剧,乱按电钮,怎么办呢?”没关系,我早想到了,“三变鞋”有指纹识别功能,它只听主人的操作指示。

怎么样?我的“三变鞋”够酷吧!目前只是我的遐想,还没有实现,但只要认准目标,全力以赴,它一定会成为现实,到时候一定来试试噢!

做一回小小发明家四年级作文

我们小学生每天都和文具打交道,但有些时候却有一些不方便,所以我想当一名小小发明家,发明一些文具来解决这些问题。

我想发明“多功能全自动笔”。这支笔小巧玲珑,它的上部有一个话筒,可不要小瞧它哦,它可是上面的重要零件喔!如果你想用钢笔,就对着话题说一声:“钢笔!”这支笔就可以变成钢笔;如果你想用铅笔,就对着话筒说一声:“铅笔!”这支笔就可以变成铅笔;如果你想画画,需要用水彩笔、水粉或者油画棒,只要对这话题说一声,它就会变成你想要的笔,另外可以对它说出颜色,它同样可以满足你的需求。

我还想发明一个万能橡皮。它不仅可以擦去铅笔写错的字迹,还可以擦去钢笔、圆珠笔写出的字迹,它甚至可以擦去用水彩笔、水粉、油画棒画出的图画。

我还想发明一个万能文具盒。文具盒里可以装下好多好多的笔,连肥肥大大的记号笔都可以装下。噢,对了!它上面还有一个按钮,按一下就可以自动打开。它还可以录音、录像、放音乐。厉害吧!

我的科学小发明四年级作文

今天我妈妈做了一个小制作,名字叫拖鞋。它是用绿色、红色、粉红色、紫色的皱纹纸、硬纸板、铅笔、橡皮、双面胶、剪刀这些用具,下面就由我来介绍他是怎么做成的吧。

拖鞋的第一步制作方法就是把绿色的皱纹纸剪成六条,三条做成一根小辫,这样就完成了两根绿色小辫,这两根小辫可漂亮啦!就像真的一样。接着把红色的皱纹纸剪成三条,再把这三条变成一根小辫,然后把粉红色皱纹纸剪下两条,再把紫色皱纹纸剪下一条,再用两条粉红色和一条紫色皱纹纸变成一条小辫。最后我把脚踩在硬纸板上,画下两个脚印。用双面胶把硬纸板的边线围住,在剪下紫色皱纹纸把边线围好,就在这一刻我露出了不耐烦的表情,我一下吧硬纸板摔在地上,心里想做一双拖鞋都这么麻烦。这时妈妈就说:“我来帮你一把吧!”我小心地捡起硬纸板用双面胶把鞋内底粘住,然后再把绿色小辫没有围到的地方铺满。另外把一根小辫当鞋带,再用紫色和粉红色做成蝴蝶结,粘在鞋带上,最后大功告成了。

我看着这美丽的拖鞋,使我懂得遇到困难不能退缩,坚持就是胜利的道理。

我的小发明四年级作文

我想创造一辆属于中国的万能战车。

它采用现在最新科技——纳米技术制造而成,比钢铁还要结实百倍,而且非常轻,人也可以把车搬动。

它拥有装甲车一样坚硬的外壳,可以像坦克一样发射炮弹,也可以像越野车一样公路、山路随便奔驰,还可以像飞机一样在空中翱翔,这辆车几乎可以天下无敌了。

它的外形很霸气,而里面很简单。只有两个机器人和一个人在里面操作。我们可以用它来保卫边疆,如果战车雷达发现有入侵者,它就会第一时间发出警报,并把信息传送出去,及时做好应对措施。

遇到地雷,外部装甲就可以轻松防御,导弹来了使用反导弹系统进行抵御。如果你想攻击的时候就可以用炮台来攻击。如果你想飞上蓝蓝的天空上,你启动飞行模式就可以在蓝蓝的天飞上威武地飞来飞去。

我的科学小发明四年级作文

我想发明一种特别的新型“牙膏”。

这种新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,盖子上有一个黑色的屏幕,底部有三个小轮子,以防这种新型牙膏摔坏。新型牙膏顶部还有一个提手,正面有一个红色按钮、一个黄色按钮和一个绿色按钮。

这种新型牙膏并不是用来装牙膏的,而是用来大大地节省空间。比如,你出远门旅游,行李就会有一大堆。这时,当你按下新型牙膏正面的红色按钮,新型牙膏的盖子就会打开,你再按下绿色按钮,需要带的行李都会被“吸”进去,接着拧紧盖子,你就可以拎着一支“牙膏”上路了。再说,你到了宾馆,想喝水了,你就按下红色按钮,让盖子打开,再说一句:“我要水壶。”很快,水壶就会从新型牙膏里“出来”了。如果有小偷来偷东西,我也有一套方法。小偷进了你的房间,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就会说:“请测验指纹,请测验指纹。”小偷一碰到屏幕,他就会被麻醉。第二天早上,你醒来后,看到小偷,会感到惊讶,这时,新型牙膏就会从提手那儿伸出一只机器手指着小偷说:“他就是小偷,他就是小偷。”这个时候,你叫公安局把小偷抓起来,再放心地按下黄色按钮,小偷就能在监狱里醒来了。

为了发明这种十分神奇的新型“牙膏”,我现在就要好好学习,说不定将来还能发明比这种新型“牙膏”更好的东西。

我的小发明四年级作文

一片白面包是平庸的,但抹上黄油后——哇,那味道,简直是人间美味!黄油面包虽然好吃,但抹黄油可是件苦差事。首先要切割黄油,然后用—把黄油均匀涂抹在面包上,最后还要把—清理干净,实在太麻烦了!“有没有一种又快又省事儿的办法呢?”这时,我在胶棒上找到了灵感。把涂抹黄油和胶棒结合在一起就可以完美的解决这些问题。

黄油涂抹棒和胶棒的原理是一样的,只要轻轻地把盖子拧开,旋转出一部分黄油,像涂胶棒一样把黄油均匀地涂在面包上,然后盖好盖子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黄油涂抹棒还可以随身携带,随时随地享用,比现在的盒装(块装)黄油方便十倍。

为了让黄油涂抹棒更环保更受欢迎,可以通过替换黄油芯来重复使用。同时,将黄油涂抹棒及替换芯制作成不同的形状,顾客可以根据自己的喜爱来选择,如:叶子形、花朵形、小熊形等。

另外,可以选择使用纳米技术来制作涂抹棒,既坚固耐用又可以防尘。

这就是黄油涂抹棒,一个既方便快捷,又环保耐用的小发明。

小小发明家四年级作文

我的好朋友是王泊然,他身上有许许多多的优点,仔细认真,办事一丝不苟。

王泊然有一对弯弯的眉毛,像月亮一样挂在他的额头上,水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,高高的鼻梁一看就有福气,小嘴总是咧着的,成天笑呵呵。

有一次,科学老师布置了一项作业:观察某种植物并查阅资料,我仅仅草率的把植物扫了一眼,又瞄了一眼书上的文字,就说我做完了,而他却一手拿着放大镜,一手端着君子兰,他的眼睛紧紧地盯着放大镜,不放过每一片叶子,他那副样子好似眼前这一盆君子兰是有金子做成的。

又过了好长一段时间,他才放下放大镜,拿起书一页一页认真仔细的看着生怕漏掉一个字,旁边的我已经等不急想要玩了,便拍拍他的肩膀对他说:“走!咱们出去玩吧!我有新发现了一个游戏厅。”专心致志的他仅仅摇了两下头,便又沉浸到书的海洋去了。旁边的我惊讶的眼睛睁的大大的,嘴巴全张开了。

凭着他这份认真劲儿,他在科技创新大赛里先后获得一等奖和三等奖,但大多数人都只能看见王泊然站在领奖台上那英姿飒栓的样子,但只有少数然能看到他挥洒汗水的样子。

我相信下一任世界上最伟大的发明家一定是王泊然。

作文小发明家四年级

我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。

我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。

我要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。

我还要发明一个“瞬间移动器”,很多上班族都可能因为早上起晚了,赶不上上班时间而苦恼;有些小学生可能会因为在上下学的路上遇到坏人而不知所措。这些都不用担心,只要你戴上像手表一样的瞬间移动器,他就会把你送去你想去的地方。

未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!

文档为doc格式。

小小发明家四年级作文

一个星期天,我在院子里踢毽子。突然,我发现一朵花结了一个个黑色的种子,心想这种子里面有什么呢?从小就喜欢看世界大发明家的故事,希望自己有一天也能成为一个发明家,所以我对生活中的“小”事都很在意,还经常发明一些小玩意呢!

我采了一粒种子,用手指甲使劲把它的“外衣”剥掉,咦?怎么是一粒乳黄色的东西呢?我很纳闷。于是,我又把这层乳黄色的这一层也剥掉了,现在花种只剩下白白的一小粒。我突然冒出一个主意:“如果把它捣成粉,再加点水的话,也许就变成修正液了。

我开始做实验了,我采了十几粒花籽,先把它们的两层皮一一剥掉;然后,我把它们放到盘子里,用筷子捣成粉;再然后,加入水搅拌均匀,这还真有点像修正液呢!

接下来,就要测试它的效果了,我先用钢笔在白纸写一个“人“字,再涂上”修正液”,等干了以后,我又写了一个“入”字。嗨!和买的一样好用,而且多了一个优点,那就是无毒!

以后,我都用我发明的修正液!

做一回小小发明家四年级作文

万物萌生的春天给了我们活力与希望,我爱这繁忙的,充满希望的春天。在这迷人的春天里,第五届“长杭青少年科技奖”颁奖仪式开始了。

来自杭州中小学的王清昀,徐可帅,林逸超,凌子凡,陈宜家和滕森6名青少年获此奖项。紧接着,全国十佳优秀科技教师周又红老师从北京匆匆赶来。给我们讲了逆向思维法,组合发明法,变形法等不同形式的发明。让我记忆犹新的,是周老师讲的9个人平均分13个橘子。我们乍一看,平均分不了呀?但是周老师却有两种分法:模糊方法就是一人一个,多出来四个把它掰开按瓣数分。精确方法就是把13个橘子榨成汁再分。还有更新奇的,是把扫把和筷子组合在一起。想想怎么可能呢?扫把是扫垃圾的,而筷子是吃饭用的,怎么能组合在一起呢?可是就有这么聪明的发明家,由筷子想到了钳子,马路上环卫工人用的.扫把和钳子就是这么来的。

发明科学小创造是一个宏伟的目标,(以爱为话题的作文)但我们可以在自己的生活中进行,这就是发明的意义所在。

每个人都渴望成功,但成功只眷顾少数人。但我相信,只要我们心怀梦想,就一定会离成功越来越近。因为发明创造就来源于我们的生活。

小小发明家四年级作文

今天我在家里无所事事,突然想帮忙家里做点家务。妈妈正好在阳台洗衣服,就吩咐我帮忙晾衣服。

家里的晾衣杆坏了,衣服要挂到晾衣绳只能拿来椅子站到椅子上再挂。我想了想,每次晾衣服都要用到椅子,而且阳台又滑,这样是很危险的。

原先家里的晾衣杆是超市里买来的塑料加铝合金管制成的晾衣杆,用了没多久就断了,根本没质量。我心里想晾衣杆有时候要撑起湿衣服,还是需要很结实的材料才行。

经过一番思考,我决定用结实的木棍来做晾衣杆。木棍是实心的,更结实耐用。说干就干,我从家里仓库找来了一根粗细正好的棍子,然后再榔头把钉子敲入木棍一头,再拿来铝丝缠绕在钉子与木棍上,将铝丝打成晾衣杆头的u型,这样一个木制晾衣杆就发明制作出来了。

木制晾衣杆比以往的铝合金管晾衣杆都要结实耐用,从此妈妈再也不用为晒衣服而半椅子麻烦了。这虽然是很小的`一件事,但是妈妈却夸我是一个小小发明家,我也是小高兴呢!

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