中学副校长述职述德述廉报告(优质16篇)

时间:2023-12-08 22:01:17 作者:雁落霞

述廉报告要客观真实地反映个人廉政建设的成果和不足,并提出改进措施。这些范文除了介绍廉政工作的成果外,还展示了相应单位的廉政文化。

中学副校长述职述德报告

我是从20xx年暑假将结束时,分管学校工作和排球队工作,从20xx年暑假开始分管学校教学和教科研工作。近一年来,我认真学习、爱岗敬业、勤奋工作,廉洁自律,始终以健康的心态、饱满的热情、积极的行动面对各项工作,在校长的带领和教职工的关心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任务,并取得了新的成绩。现将个人履行岗位职责情况简要汇报如下。

一、主要工作。

一是以常规管理为抓手,有效促进了教学管理的规范化。通过教学各环节的细节管理,保证了良好的教学常规;目前,教学管理严格规范、教学活动开展有序;教师精神状态良好、工作作风务实、工作纪律严明。

二是以课堂研究为基础,深入教学一线全面了解教学情况。一年来我严格坚持值班检查制度,早晚深入教室课堂,认真听了每位教师的课,并进行了一对一的交流评议,掌握了较为准确的教学情况。一学年两个学期我听课414节,对学校教学情况、教师情况、学生情况、存在的问题有了清醒的认识,为进一步更好地针对学校实际情况提出改进办法打下了良好的基础。

四是以课题研究为重点,推动了教育科研工作的顺利开展。一学年两个学期先后组织了60次校内“公开课”、“示范课”,150人次参加校外观摩活动,有效促进了教师的专业成长;教育科学课题申报立项五项(其中省级两项,市级三项),课题研究教师参与率达30%;同时校本课程的开设与开发也进入实施阶段。教学研究与课题研究的浓厚氛围正在形成。

五是以个人带动引领为示范,强化了工作作风和工作纪律的进一步转变。通过带头严格遵守工作纪律,认真履行岗位职责,影响和带动了部门工作作风的转变。

六是以公平公正解决问题为契机,营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践,职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。

二、取得成绩的原因。

一是正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作,但重要原因是团队集体力量的发挥。二十一世纪是一个合作精神大于个人努力的时代,我从来都不认为个人能力或一个人的能力能够解决多么深远的问题。因此,工作中我特别注重调动每一位教师的工作积极性,发挥大家的潜能,凝聚大家的力量,推动整体工作。

二是和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的最佳土壤。因此,我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造,将制度管理与情感管理相结合,重视激发大家的教育情怀和工作热情。采取的办法:一是真诚对待职工;二是广泛听取意见;三是严格执行制度;四是公平处理事务。我也可喜地看到,一年来教学人员的和谐度和责任意识在逐步攀升,这也是我最大的安慰和收获。

三是勤于思考敢于创新是工作取得突破的关键所在。回顾过去一年的工作,我个人认为在四个方面有所突破:一是课堂教学改革推进工作,二是教研工作,三是课题立项工作,四是和谐团队建设和工作作风转变,五是加强教研组、备课组建设工作。工作之所以有突破的关键原因之一是面对困难问题和崭新问题时要多动脑、勤思考,不推诿、不扯皮,要勇于实践、敢于创新,要把开拓创新意识作为推动工作的动力,要把实际工作的困境作为考验自身能力的平台,以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。

四是善于学习勤于反思是教师成长的.必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。工作中我认真学习政治理论和管理理论,注重理论素养提升与管理水平提高的融合,倡导“关注细节、提倡反思”,并将感性认识上升到了理性高度。一分耕耘,一分收获,不断的学习与反思也换来了沉甸甸的果实。引导教师走出“唯生源论”,坚信通过自己的不断努力,学生的能力和知识水平会不断地提高。20xx年高考文化、艺体本科上线人数267人,高一高二年级期末统考成绩有了大幅度的提升。

各位领导、同志们,感谢大家过去一年关心与帮助、理解与支持。今后我将进一步加强学习,提高理论水平和业务素质,提升管理水平和服务意识;把大家的呼声和需要作为第一要务,把大家的满意度作为第一标准;把察实情、讲实话、办实事作为工作的追求和导向,用客观、公正、发展的观点分析问题、解决问题,真正达到推动工作的目的。

副校长述德述职述廉报告

2013年12月。

局党委任命我为章丘市道通实验学校副校长已经整整一年了,首先感谢各级领导和学校广大教职工在工作上给予的指导和帮助。一年来,我紧紧围绕局党委“一一二三”工作思路,在学校党支部的正确领导下,团结带领有关人员,认认真真,扎扎实实地开展工作,较好地完成了本年度所承担的各项任务,现汇报如下:

一、坚持不断学习,努力提高政治素质修养。

一年来,我认真学习了十八大、二中和三中全会精神,及时学习了局党委的一系列会议精神和重要部署。通过学习,提高了我的政治理论水平,提升了我的业务执行能力。

二、坚持精益求精,较好地完成了各项本职工作。

作为分管后勤和安全工作的副校长,我时刻感觉战战兢兢、如履薄冰,时刻绷紧安全之弦,时刻想着为全校师生服好务、为全校的健康持续发展保驾护航。

(一)后勤工作方面,以“无要求服务”为工作标准,积极高效地服务。

教学。

一线。

1、完成了运动场的改造工程、升旗台新建工程、心理咨询室建设工程和广场音响设备安装工程,成功改造了中水系统。

2、完成了绿化工程的移交,探索实施学校的绿化美化工作校内管理模式。

3、完成了春季和秋季的教育用品采购工作,及时为师生提供了所需的各项物品。

4、完成了学校的各项维修工作,保证了教育教学的顺利开展。

5、完成了本校的山东省办学条件标准化建设和国家义务教育均衡发展评估验收工作。

6、完成了学校的财务建账工作,完善了会计室各项财务制度,规范了学校的固定资产管理,保证了学校资金和物品的廉洁高效运行。

7、规范了餐厅的财务管理,及时安装了灭蚊蝇和防鼠设备,为全校师生提供了安全营养的午餐。

8、完成了学校的创卫现场和档案整理工作。

9、积极办理建校工程手续。

(二)安全工作方面,以创建“章丘市安全标准化管理示范学校”为总抓手,坚持“安全工作防胜于治”这一理念,狠抓“安全教育和排查整改”这两项举措,确保学校“师生身心、校舍财产和周边环境”这三方面的安全。

1、狠抓安全教育,充分利用安全教育课、班队会和升旗仪式等集体活动,对学生进行安全知识教育,全面提高师生的安全意识,减少了安全隐患。

2、狠抓安全制度的落实,进一步完善了各项安全工作制度和应急预案,安装了防踩踏警示牌和应急疏散示意图,明确了应急疏散、消防栓管理和安全导护责任人,定期检查各类安全标准化管理记录,层层签订了各类安全责任书,组织了应急疏散演练,坚持安全预警提醒制度,依托学校短信平台和qq工作群及时发布安全隐患、恶劣天气预报和安全教育知识,督促提醒警示全体教职工做好安全工作。

3、狠抓安全隐患的排查和整改,坚持每月一次和节假日前后进行安全检查,并对安全隐患进行立即整改,安装了传达室的反光凸镜和照明灯,延长了学校门口的减速带并划出接送学生车辆专用车位,召开了多次班主任安全工作专题会议和接送学生车辆人员座谈会,了解学生在车内的表现,及时反馈给班主任,加强对学生的教育,针对h7n9禽流感和水痘等传染病,执行了严格的晨午检制度,要求食堂停止采购与家禽有关的食品,严把物品采购验货关,购置了先进的消毒设备,切实做好消毒工作。

4、完成了两次学生健康体检工作,组建了规范的学生健康档案。

5、完成了章丘市a级平安企事业单位创建工作。

6、配合市局在我校成功召开了安全工作现场会。

三、

坚持廉洁奉公,清清白白做人干干净净做事。

作为分管学校后勤工作的校级干部,涉及的人、财、物相当多,特别是在工程和大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在思想上,我高度重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”。在工作中,严格按照政府采购制度进行物品采购,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,把自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。在生活中,我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

四、坚持以德服人,不断提升自己的品德修养。

古人云:“以正德临民,犹树表望影,不令而行。”我始终牢记为人的道德规范,按照道德模范的标准要求自己的道德修养,让美德在自己的身上生根发芽,用自己的言行去践行为政道德和家庭美德,做一个情趣高雅、品德高尚的人。

五、不足及努力方向。

(一)工作能力有待进一步提高,要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。

(二)工作艺术水平有待进一步提高,要更加合理地安排工作,为老师们营造幸福的工作环境。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,今后,我将凭着对学校的热爱、对事业的忠诚和对师生的负责,尽心尽力,积极作为,扎实做好学校后勤保障工作,为全校师生平安和学校的稳步发展而不懈努力奋斗。

小学副校长述职述德述廉报告

现在,我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报。

一年来,在xx县教育局、xx中心学校的正确领导下,学校坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。认真贯彻党的教育方针,执行国家各级政策法规和上级文件指示精神。

在校长岗位上,积极落实科学发展观,努力提高自身理论修养。在工作作风方面,要求自己比较严格;在工作制度方面,能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作,深入实际,与教师同甘共苦;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路,全面推进学校的各项改革。

1、加强教师队伍建设。树立xx小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;提高教学质量,关键在教师,教师的培养提高,关键靠自己。

2、狠抓师德师风建设。利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生。

3、牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,学校进一步强化了防范意识,制订了“xx小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动。由于学校安全措施落实,因此,没有出现任何安全责任事故。

4、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育,通过班级竞赛评比,基本上每天做到了学生文明,校园整洁。

5、落实各项制度,建设有效评价体系。我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束,激励机制,力求民主,公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉,待遇挂起钩束,限度地调动班子成员和全体教师的积极性。

6、加强教师的教学能力。不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变,新教师,年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利,高质量地完成。

我深切地感受到作为我们这样的一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构,知识结构急需更新,学校要生存,要发展必须要有较高的教学质量作保证。这种紧迫感、危机感,责任感让我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。

切实开展好教研活动,是提高教学质量,提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。

我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。探索新课改的教学路子,要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激,我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员。

回首过去的一年,也为我还有很多的工作做得不够好,做到不令大家满意而反思和自责。个人修养,学识,工作能力,工作艺术都还必须大力提高。

今后的工作设想:

一个根本——教育、管理“以人为本”

二项建设——领导班子建设,师资队伍建设。

三个提高——提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。

今后,我要不断学习,不断总结,发扬优点,克服缺点,“聚精会神抓教学,一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。

以上述职,不妥之处,请各位领导、老师批评指正。

谢谢大家!

副校长述职述德述廉报告

尊敬的领导:

您好!

花开花谢,冬去春来。不知不觉间,在xxxx小学这片热土上,我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。这些年来,带着全体教师的信任与期待,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。

我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做管理和教学的能手,有自己的认识与主见,不能人云亦云。做人要韬光养晦,处事要不悲不亢。

一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上,我总是从实际情况出发为正职的决策提出建议,特别是对自己分管的工作提出建议,供正职决策中参考。决策形成以后,坚定不移地带头执行,把正职的意图落实到各项工作之中。

二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角。在坚持原则的前提下,只要是职权范围内的工作,就要不推诿、不扯皮、果断决策,敢于实施,大胆工作,积极地、创造性地落实正职和班子的决策。

三是补台到位。智者千虑,必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好:帮你的兄弟把船撑过,你也就到达了彼岸。及时发现问题并把问题解决在萌芽状态,协助正职做好补救工作,及大地增强了正职解决问题的信心。

我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

1、重视学习,不断提高自身修养。在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的'一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

2、以身作则,做老师的表率。对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督,始终把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我始终把自己当着一名普通老师。当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学,虽说不上日理3万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

比如:我把食品卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了师生的生活安全。每年暑期,学校都要进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换,特别是学校自来水厂的修建,我和聂校长忙绿了整整一个暑假,这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量地完成了任务。此外,严格财务管理。一方面,严格执行了上级的收费政策,彻底制止了乱收费行为,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定。在加强制度管理的同时,还辅之“情感”管理,在管理工作中做到“宽严有致,恩威并重,张驰有度”。我觉得学校就是一个家,我们每个成员都应去关心它,爱护它。

作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。采购商品时坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。有时为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价。力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。

我始终以真诚为校的信念,以领导就是服务为宗旨,把坦诚、真实,即坦坦白白做人,老老实实做事,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。

成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。

中学校长述职述德述廉报告

本人自2015年8月任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自我修养。

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持良好的道德风尚。几年来,我进取参加上级各部门举办的各类培训。本年度根据县教委委和镇党委的学习安排,2015年8月9日我组织教职工召开了创先争优活动动员报告会,之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,并身体力行,激发自我的政治职责感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自我,在思想上、政治上、业务上不断地完善自我,更新自我,使自我真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型__小学尽职尽责。

二、求真务实,不断提高自身的工作本事。

本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理本事、综合分析本事、协调办事本事和文字言语表达本事等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能进取主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;进取开展教育教学的研讨工作,本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表,《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美。

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进__小学教育事业的腾飞。近两年来,我做到假日不休,我喜欢在学校学校内思考工作和问题。对学校的发展做长远的规划。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累。

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

副校长述职述廉述德报告

过去的一年,我主要负责二十一中教育管理工作,分管教师教育、科技艺术及体育、教职工考核等工作。长期以来我以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“用心做事”的理念体现在工作中,得到领导和师生们的认可和肯定。下面,我将过去一年的表现汇报给大家:

一、加强学习,不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新时期教育改革发展需要。因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

二、洁身自律,发挥领导表率作用。

我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己。凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守;凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用。对上为学校为校长负责,对下为老师负责。因为我分管教学工作,所以即使工作再忙,也积极深入到教学第一线去。我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐。因为我分管考勤工作,所以我每天早来晚走,掌握全体教师的出勤情况。因为我分管教师教育工作,所以我亲自制定教师教育计划,确定教师教育内容,组织教师进行校本培训。

立足本职,树立公仆服务意识。

学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,努力营造上与校长、下与老师、中与班子领导之间融洽的工作关系。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励。作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍塞责,不打折扣。大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交。同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格。作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求。对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员。

四、以人为本、强化管理。

现代教学管理理念,强调以人为本,体现人性化,我在工作中努力实现这一理念,在我看来,管理不仅是一种约束,更是一种沟通的协作,在加强钢性管理前提下,更要以人为本,注重人性管理,平日里,我也总是和教师们在一起,与他们促膝谈心,了解他们的心声。日久天长,老师们把我都看成他们的朋友,有什么话都爱跟我说,我与教师建立了深厚的友谊。

我经常告诫教师要视学生为自己的孩子,要象对待自己孩子那样具有爱心和耐心,要视学生为发展中极具潜能的人才,不要以教鞭、冷眼和讽刺摧残“瓦特”、“爱迪生”和“牛顿”,要以爱心、耐心、公心、热心增加自己对学生的亲和力,努力建立良师益友式的师生关系,对比我除了加强学生一些常规管理外,我总是千方百计地想出一些新点子。

学校的待优生一直是学校工作一大难点,为了使他们能够体验成功的喜悦,树立起学习和上进的信心,在我倡导下我们开展师生手拉手活动,每名老师帮扶一到两名双困生,业余时间,老师与这些学生交朋友谈心辅导学习,学生与教师进一步拉近了距离,得到了更多的'关爱,他们都取得了不同程度进步。

此外,每学期我都亲自起草“致家长的一封信”将学生在校的情况及学校管理目标计划工作情况,及时传给家长,家长也及时反馈他们的愿望需求建议等,架起家校沟通的桥梁。

总之,在管理中,我从尊重人、理解人、关心人出发,或以情育情或以章疏导,努力造就一个充满温情奋发向上的团队。

五、冷静思考,在反思中谋求发展。

一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:。

1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强。

2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量。

3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与上级领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。一年的工作,有得也有失。俗话说得好,百尺竿头,更进一步,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好。

中职副校长述职述德述廉报告

尊敬的领导:

一学年以来来,本人在张校长的带领下,分管学校教学相关工作、电教工作、学籍、综合素质、中招专干等工作。在中小学校领导的关心爱护下,在全体教师的支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行,并取得了一些成绩。

一年来,我以认真负责的工作态度,认真履行副校长岗位职责。同时积极参加上级组织的各种培训学习。通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升。

工作上,我始终以爱岗敬业为信念,以领导就是为广大教师服务为宗旨,宽以待人、严于律己,始终能与校长保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手和参谋,也努力作好老师的榜样。

我深知学校领导分工协作与同心协力是做好学校工作的关键,因此我始终明确自己的职责,努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间和谐融洽的工作关系。

这一年来,我摆正自己的位置,当好校长的助手和参谋,为学校的可持续发展出谋划策,团结班子成员,当好校长和教师的桥梁纽带作用,踏踏实实地落实学校的各项工作,在工作中,我学到了其他同志兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作经验。

我时刻牢记工作要以身作则,时刻以师德规范要求自己。一年来,我深入教学第一线,担任9年级毕业班物理教学工作。在教学中从不歧视任何学生,不体罚、变向体罚学生,能够经常找学生做思想交流。工作中不迟到、不早退、更不无故旷课,身先士卒,发挥表率作用。

作为一名校级领导,我始终站在学校教育改革的前列,认真落实张校长倡导的二中教学理念改革并积极在毕业班付诸实施,取得了良好的效果,使所教班级的物理成绩在今年春期取得了非常大的进步,得到了学校领导和教师的肯定。

一年来,在张校长的正确领导下,我以强烈的事业心和责任感抓好分管工作,以自己的最大努力完成好自己的本职工作,使学校健康平稳的向前发展。

一是抓学校各项规章制度、工作计划的落实,保证学校工作具有科学性、计划性,连续性。

二是利用自己分管电教工作和自己的特长,通过搭建网络平台,积极和教师及毕业班的学生开展沟通和交流,了解师生思想动态,为校长的工作提供参考。支持教育教学改革最大限度的解除教师的后顾之忧,为我校各项工作能够顺利开展做服务。

三是在领导班子值班过程中通过认真落实学校的各种规章制度,做到人员进出严格把关,学校24小时有人值班,确保学校无重大安全事故发生。

四是结合学校实际情况,按照学校安排,积极协助学校、办公室、后勤处开展消防安全演练、五四歌咏比赛等各类活动,提高学校德育工作实效。

五是做好校长的助手,有机配合学校整体工作。作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通。做到到位而不越位,参与而不干预,补台而不拆台。

总结一年来副校长的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的发展。

首先是自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强,再者要努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高。

这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待。淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直。教育教学工作中我常常能调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造学校良好的和谐人文管理环境。

回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师们的大力支持密切相关的。

一年的工作,有得也有失。我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,努力把本职工作做得更好。

中学分管教学副校长述职述廉报告

经教育局党委考察任命,我于xx年4月起任xxx中学分管德育和中心中学日常管理的副校长至今。现在,根据教育局党委的有关要求,做述职述廉报告如下。

任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,把“说好新乡话,办好新乡事,做好新乡人”作为自己的`工作信条,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力提高个人修养,谋政、勤政、廉政,全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助李殿忠校长和李雪副校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展。

20xx年5月以来,学校先后被评为区寒假工作先进单位、x放映工作先进单位,区、市优秀少先大队和红旗大队。自己撰写的《农村中学班主任队伍建设工作的若干问题》一文在《沈北新区教育》发表并在教师学校德育工作管理研讨班班上交流。20xx年4月,学校又一次被评为区寒假工作先进单位。

作为学校的管理者,我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,告诫自己要立党为公,执政为民,要权为民所用,利为民所谋,情为民所系。

和学校其他班子成员一样,自己坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任。

我一直保持着边做边学的态度,力争把学生工作做到扎实、细致。在这一年中,学生工作未出现大的违纪事件。

今年8月底,学校新领导班子成立以来,认真转变工作作风,关心教师疾苦,主要进行了如下工作:。

1.人员调整:针对班子成员分工不明确,互相推诿、人浮于事的现象,重新进行了分工,精简了人员。对学校德育处、教导处、安全保卫处、体卫艺处、总务处和财务室的人员进行了调整,使中层领导有上有下,有横向交流。调整以后,德育处的人员得到加强;教导处的工作更专注于教学;总务处和财务室的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处、体卫艺处的工作更加协调。对下属5所村小的领导班子进行了精简。

2.建章立制:针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点,对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的考勤制度、班主任工作制度、教师考核细则、课堂教学常规等,加强了可操作性,明确了各种制度的考核主体和被考核对象,逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,出现了人心向上的良好局面。

3.制定规划:对“双高普九”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况,结合学校的实际,确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在区首届中中学生艺术节书画作品比赛,区中学组女排、男女篮球比赛中,均取得佳绩。

现在,领导班子成员带头早来晚走,深入课堂,深入群众,深入一线,实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新,教师们普遍反映,学校领导班子的凝聚力增强了,党员的表率作用体现出来了,干群关系和谐了,环境整洁了,教师上班来的早了,出满勤的同志多了,课堂教学秩序好了,工作的针对性强了,总之,学校管理越来越走向正轨。

本年度,学校主要开展了如下德育活动:3月精神文明月;清明文明祭祀活动;“慈善一元捐”活动;为汶川地震捐款活动;纪念“9.18”事变专题升旗仪式,纪念“9.18”专题报道活动;市文明学生评选活动;举行了“纪念建队日暨新生入队主题升旗仪式;大队委竞聘仪式,组成了新一届中心中学少先大队委员会。迎接团省委副书记赵红巍到我校对少先队工作进行调研。组织开展了安全教育月、感恩教育月的活动。在全乡学生中开展了“十要十不要”活动。德育处还完成了教育局党办、新城子教育网、沈阳市中中学德育网的信息上报工作,完成了学校政务公开工作。完成了贫困学生的救助工作和农民工子女的统计工作。

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1、工作态度上,创新精神不够。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

1、以“十九大”精神严格要求自己,自觉坚持科学发展,善于领导科学发展,精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法。

2、坚持廉政自律,带头执行党风廉政建设责任制。在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁,多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受,多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失,多想一想更好地践行“三个代表”重要思想。

回顾几年来所作的工作和所取得的工作成绩,我认为:我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于上级领导部门对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供人生更广阔的舞台。借此机会,请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!

中学安全副校长述职述廉报告

20xx年度,我担任中心学校党委书记、校长。工作分工是:主持学校党委、学校全面工作。在学校和大家一起,做了一些工作,取得了一些成绩。工作中也存在一些问题。现报告如下:

近年来学校发展很快,规模越来越大。工作头绪繁多,管理任务繁重。我和大家一样。所以,学校领导班子经常思考学校的长远发展问题。始终把提高质量作为发展的重要任务,坚定不移地推动学校在新的历史起点上实现又好又快发展。

坚持社会主义办学方向,坚持内涵发展、特色发展,找准学校办学定位,突出自身优势,不断开拓创新。按照核心是以人为本的要求,切实尊重学生和教师的主体地位,最充分地激发和调动广大师生员工的积极性、主动性、创造性,努力办好符合涡北经济社会发展需要、人民满意的教育。

坚持教育以育人为本、以学生为主体,把立德树人作为学校的根本任务;坚持办学以人才为本、以教师为主体,着力解决学校教师队伍建设中存在的问题。按照根本方法是统筹兼顾的要求,妥善处理学校改革发展中的重大关系,不断开拓学校事业更为广阔的发展前景。正确处理重点发展和整体推进、当前发展和长远发展的关系,坚持从全局和长远出发,做到有所为有所不为,有所先为有所后为,努力使学校工作具有系统性、科学性和实效性。

1、高度重视领导班子思想建设和作风建设,认真组织了全年的党委中心组政治和业务学习。

2、高度重视对中层干部队伍的教育、培养和使用,年前开展的新一轮中层干部竞聘工作,根据考核结果提拔了1位年轻同志到中层岗位任职,从几个月的运行结果来看,岗位调整是知人善任的,干部搭配是科学合理的,各个处室的工作都是颇有起色的,职工评价和外界反映是普遍肯定的。

3、高度重视基层党组织的建设,根据学校布局调整党员人数变化、党员干部岗位变化较大的实际,适时组织了支部改选,增加了支委人数,配齐了纪检委员。

4、高度重视党员的教育与管理,引导广大党员积极投身到学校教学教改管理服务第一线,自觉担当重任;及时办理党员的流动手续,关心职工党员的组织生活。

5、高度重视组织发展工作,全年在优秀教师分子中发展新党员,培养入党积极分子。

6、高度重视市级语言文字示范校和市级精细化管理、市级安全文明校园的创建工作,经过全体师生的共同努力,20xx年我校荣获“xx市安全文明校园”、“xx市语言文字示范校”光荣称号,获得涡阳县教育教学质量提升贡献奖。

我们这个领导班子,我作为这个集体里面的带头人,维护班子团结、提高班子的凝聚力和战斗力是我义不容辞的责任。所以我经常提醒自己自觉支持三位分管领导的工作,勤沟通,多商量,有意见当面谈,会上说,绝不搞无原则纠纷。可以说,这个班子目前是相当团结的,非常和谐的,大家在一起共事是十分愉快的。

这些年,党和国家十分关注民主民生和民权,我认为这是长治久安的十分明智的决策。办学兴校,情同此理。所以,这几年,我和班子的全体同志除了始终坚持民主决策、民主办学外,还十分注意倾听普通职工的诉求,关心他们的痛痒。对于学生,首先是保证他们受到良好的教育和人性化的管理,其次是做好后勤保障,让他们享受到周到细致、体贴入微的生活服务,最后是通过学校班主任、团委、少队了解学生,关心学生,帮助学生解决一些突出的问题和困难。

学校党务、政务、财务公开制度化、经常化。学校重大问题通过党委研究,重大开支通过民主理财小组研究。坚持人事、财务、职称评定、职务晋升、评优、评先等工作公开透明,做到公开、公平、公正。坚持政治学习教育人、管理制度约束人、典型案件警示人。坚持以身作则、率先垂范、廉洁自律,坚持防范于未然,经常开展廉洁谈话、相互诫勉、互相监督,切实负起领导主体责任。

1、在工作中上,随着学校规模不断扩大,学生数逐年增多,创新意识有待于进一步增强。

2、在管理上,各项管理制度、考核组织有待进一步完善和强化。

3、在思想上,进一步提高政治意识,增强组织观念,坚持理轮学习,坚定政治方向。

4、在作风上,进一步做到求真务实,扎实工作,履职尽责,敢于担当。

1、进一步树牢“四个意识”,确保各项工作沿着正确的政治方向推进。

2、进一步加强党的基层组织建设,实施登高工程,创建“五星级”党组织。

3、勤奋学习,不断提高政治理论素质;

扎实工作,不断增强事业心和责任感。

4、加强自身修养,坚决守住纪律红线,始终保持思想道德的纯洁。

实验中学校长个人年度述职述廉述德报告实验学校长样子

尊敬的市局领导、尊敬的老师们、同志们:

作为xx一中的法人代表,现在我向大家作x年述职报告,请予以审议,并希望得到同志们的批评与指正。

x年在市局、镇党委、政府以及中心学校的正确领导下,我团结带领全体师生进一步落实科学发展观,通过全面抓教学,重点抓管理,突出抓课改,取得了学校教育和教学质量的双丰收,一中的对外影响进一步扩大,各项工作进展顺利并圆满完成,为全镇人民交上了一份满意的答卷。“竭忠尽智干事业,一心一意求发展”是我x年管理工作的突出特点。

“打铁须得自身硬”,作为一中校委会的核心和班长,作为学校教育教学活动的主要决策者,我清醒地认识到:校长必须成为党的教育方针和教育政策的模范执行者,无论是个人修养,还是师德表现,都必须成为全体师生的标兵和楷模,校长的一举一动都可能对师生产生重要的导向作用。为提高个人修养和职业道德水平,我在要求每位教师自觉加强学习和实践的同时,自觉模范践行市局《2号文件》和《八条禁令》,并在班子和教师中持久开展“敢于讲硬话”活动。每周五下午、每周日晚上由我主持的班子例会和全体教师会雷打不动,在会议上,我要求每位领导都要当众检讨自己的工作得失,就自己的个人修养、师德表现、工作作风做严肃的批评与自我批评。在开展“敢于讲硬话”活动中,我注意从学校生活中的点滴小事入手,深入剖析,不讲情面。如一位教师x年9月私下为学生征订教学辅助资料,这一违规行为立刻就成为班子会和教师会上批评与自我批评的话题,这决不是小题大做,因为在一中校委会和教师队伍中,批评成为一种特殊形式的团结,目的就在于维护整个班子和教师队伍的纯洁性和公信力。一年来,一中教师队伍之所以团结一致充满活力,就在于每位教师的个人修养和师德表现都体现了教育发展先进性的要求,在于教师队伍的思想教育活动能与时俱进地持久开展。

在学校管理中,我按照“人尽其才,才尽其用”的原则给每位领导进行了科学分工,按照“校长负责,分层管理,做主有权,当家有责”的管理思路进行有效管理。作为校长,我就重大校务活动所做出的每一项决策,既是领导班子集体智慧的结晶,也是教代会充分讨论、反复论证的成果,决策过程严格按照“民主集中制”的原则进行,充分体现了教职工的愿望和要求。我没有出众的领导能力,但我对各位领导班子成员,对各位教师有的是理解、尊重、信任和支持。在一中的每一次校务活动中,各位班子成员都不是单打独斗,都是以一个团结的整体去进行领导和组织。每一位教师在各自的教育教学工作中表现出来的.才能形成了一中教师队伍强大的战斗力。我对教师队伍的管理做到了以人为本,工作上是高标准严要求,不折不扣维护管理制度的尊严,生活上是无微不至的关心和爱护,每一位教师家中有了婚丧嫁娶之事或因病住院治疗,我都会亲率班子成员登门探视,把一中大家庭的温暖及时带给每一位教职工。

一中是我镇唯一一所成建制初中,承载了全镇六万多父老乡亲的希望,作为一校之长,出于对学生人身安全和教育质量方面的考虑,我对“责任重于泰山”这句话真正含义的理解深有感触。一年中,周一至周五每天我都以校为家,晚上也坚持在校工作,从未脱离过工作岗位,从未因病在家呆过一天。在我的严格要求下,一中的班子成员无一日不坚守在校,领导和指导学校工作的正常运转。一中范围大,事务多,对我而言,牺牲双休日、节假日休息时间到校工作是再也平常不过的事情,每到除夕之夜,当辞旧迎新钟声敲响之时,我都会拿起手机向轮值领导和护校值班老师表达新年的祝福,并感谢他们恪尽职守,这已经成为多年来我的一种习惯。有时身为物役,要外出开会和联系工作,但我的心无时无刻不念想在学校,总是抽空通过电话和班子成员交换工作意见。

一中的“四特”精神(特别能吃苦,特别能吃亏,特别能奉献,特别能战斗)是我首先倡导的,在学校日常工作中,我有责任有义务身体力行以身作则,通过党的教育和自我学习,我认为自己树立的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观是正确的,是牢固的。我常讲一句话:校长的权力和面子是谁给的?是党,是人民,是全校师生。主持一中全面工作十余年来,我之所以得到全体教师的有力支持,就在于我在廉洁自律方面常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,真正做到了“一不贪钱,二不贪物,三不贪荣誉”。一中的财务、账目管理,严格执行“收支两条线”制度,有限的经费除了必要的开支外,全部倾斜于教学一线,用于教学设备的添置、服务设施的改善和教研教改活动的开展。x年,学校基建任务繁重,在这方面的投入相对较多。在教师外出参加培训、学习、交流等教学教研教改活动方面,更是不惜资金。我们先后组织部分青年教师到孟津、开封、郑州等地知名初中听课学习,使教师们获益匪浅。青年教师通过分析研究,总结尝试,不断完善自己的课改模式,实践和创造自己的教学风格。x年7月,我校投入资金近万元,派遣朱桃红、薛娜平、宋志国三位老师赴上海参加由中央教科所主办的“传统文化与语文教学”年会。在这次年会上,由我校语文教研组21位课改实验教师编写的校本教材《洛阳历史文化名人》获得中央教科所教科研成果一等奖。学校的办公用品、教学设备采购实行严格的购物审批、来物入账、领物登记制度。在近八年的评模表优中,我没有一次参选,班子成员偃师市级优秀教师无一参选,名额全部向一线及毕业班教师倾斜。我的手机因联系工作所消耗的费用从未在学校报销补助过一次。今天我可以负责任地讲,十余年间我没有接受过任何老师的一次贿赂。

“一个校长就是一所学校,一份耕耘就有一份收获”。x年一中全体师生在以我为核心的校委会尽心尽力、尽职尽责的领导下,奋力拼搏,开创了学校喜人的稳定局面,赢得了一项又一项崇高荣誉:班子成员团结务实,具有强大的凝聚力、向心力和战斗力,见困难就上,见荣誉就让,充分发挥了战斗堡垒作用;打造和形成了一支师德高尚、素质过硬的教职工队伍,师生关系融洽和谐,教研教改氛围浓厚;x年8月,中招成绩揭晓,我校统招升入省级示范性高中—偃师高中63人;升入职业学校学生数量居全市第二,受到市局表彰;x年7月,我校在中央教科所“传统文化与语文教学”课题上海年会上被授予“课题研究先进单位”;x年3月,我校荣获“洛阳市家长学校创建先进单位”;在x年12月召开的教育工作会议上,我校被市局评为“偃师市x—x学年初中工作先进单位”、“偃师市x年职业类招生工作先进单位”、“偃师市绿色学校创建工作先进单位”;在x年全市中小学春季田径运动会上,我校代表队获得初中组全市第5名,在x年12月份举行的全市中小学篮球比赛中,我校男子篮球队荣获乡镇组第2名,初中组第4名。x年元月,在偃师市教育局教学评估和年终综合评估中,评估组对我校的学校管理、特色教育、教研教改等工作交口称赞;x年上半年,我校圆满完成了新校区二期工程建设任务,新教学楼、行政办公楼如期竣工。与此同时,学校投入8万余元,改造实验楼,并建设了实验室。x年10月,我校顺利完成“新农村学校旱厕改造”项目工程的主体工程,现正准备进行设备安装。x年11月,我校申请的“学生宿舍楼”项目工程已获得洛阳市发改委批复,现已完成立项,并先期进行了总面积达xx余平米的学生公寓楼建设的地质勘探和图纸设计工作,预计投资200余万元。x年12月,我校与镇政府就新校门建设工程的资金投入问题已初步达成意向,同时,在镇、村、中心校支持下,我校拓宽校门前的道路工作也拉开了序幕,现征地工作已经结束。

副校长述职述廉报告

本学期在校长领导下开展工作,一直本着为教育提供优质服务的思想,坚持在研究状态下积极主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到非常充实,既有工作中的累累硕果使我信心倍增,又有经验教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作情况向上级组织部门作以汇报:

一、加强政治理论和技术知识学习,全面提高自己的政治文化素质和业务水平。

在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,进一步学习领会“三个代表”重要思想的内涵和精髓,以科学发展观指导工作,始终如一的贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵循教育规律,积极参加组织安排的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想认识水平有了不同程度的提高,认真学习和领会上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,安全第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚实守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强我从事教育工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教育事业,自觉履行《教育法》、《教师法》《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和教师行为规范,竭尽全力地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益服从集体利益,局部利益服从全局利益,眼前利益服从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平时我能善待他人,同志之间勇于开展批评与自我批评,建立民主和谐的同志关系,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

二、工作认真负责,周密细致,能迎难而上,创造性地开展工作,成效良好。

本学期我继续主管教学工作,始终热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。协助学校领导制定教学工作计划、工作、做好教学常规管理工作,配合教务处定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。真抓实干,力求成效显着。

在竞争日益激烈,农村都重视教育的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教育教学质量很大程度上影响着千千万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教育教学质量的提高,服从配合校长的领导,经常与三位教务主任一起探讨研究工作中出现的新情况新问题,寻求最佳的管理途径;六中教师来源多样,历来矛盾是非较多,中层领导多有畏难情绪,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;根据情况变化每年修改教师量化考核细则,教学质量管理细则,各级各类考试的奖惩办法等规章制度,广泛征求全体教师的意见建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的积极性。

工作做到有计划、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后马上评课;对学生和家长有不良反映的教师及教学情况,及时进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满意的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;认真实施年级组月考、期中、期未考试,仔细研究各班各任课教师的教学成绩,及时召开成绩分析会,毕业年级进行成绩通报和经验总结交流会,和教师们一起总结得失成败的原因,及时改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考全县第一的好成绩,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。

另外我不因管理而荒废教学。担任初中年级学校健康教育课,每周四节,还在有必要的班级开展心理辅导讲座;积极参加西宁市首届心理辅导员的培训,现已取得全国级中级辅导员证书;我坚持学以致用,公正、平等地对待学生,尊重学生人格,维护他们的合理要求和正当权益,信任和关心学生、鼓励和帮助他们发掘自身的优点,接纳和欣赏自己,建立了融洽的师生关系,因此学生十分信任和喜欢我,遇到什么想不通的事情,都能主动和我沟通,这样就减少了学生过激偏执行为,促进了他们的健康发展。

以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益。

质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高和教育科研的开拓创新。一学期来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事,把“课程改革”工作与“确保质量”紧密联系起来,围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程的设置与开发、课堂教学的优化、信息技术及远教资源的课堂利用等方面做了不少的尝试。

针对我校教师年龄老化严重、教学方法陈旧,青年教师初出校门、教学经验不足的不利现实,学期初结合我校实际,对个别教师进行了平衡与调整,以新观念、新课程、新知识、新技术为重点,认真做好教师课堂教学素质培训工作。一是在全体教师中解决一个认识问题,树立终身学习思想;二是科学制定教师培训计划,加快青年教师和骨干教师的培养,以在职培训为主,提高教师的学历层次和教学水平;三是借助远程网络平台,以远教课堂实录为切入点,以学科教研组为单位组织教师通过观看实录、交流体会、撰写心得、吸纳融会、课堂实践等各环节的落实,兼容并蓄、取长补短,切实革新教学方法,提高课堂教学能力;四是把多媒体教学纳入了教学工作的重要环节,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多功能厅及其他电教设备的利用进行了合理的安排,分层尝试和开展模式二和模式三两种多媒体教学,保证全校教师每两周至少可以上一节多媒体课。制度化的规定,使得教师的网络学习获得的新知识、新教法、新思路有了展示的平台,教学能力得到了不断的提升。

副校长述职述廉报告

尊敬的领导、各位教职工:

大家晚上好!

花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在水磨中学这片热土上,我已辛勤耕耘了3个年头。我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。

一、重视学习,不断提高自身修养。

对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

二、忘我工作,无怨无悔

作为分管后勤工作的副校长,初一年级主管校级领导,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校电路改造工程、抓紧学生食堂改造,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

了学校不发生重大安全责任事故。

虽然公务繁忙,但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为初一年级的分管校级领导,为了保证学校的教学成绩,我带领年级的老师奋力备战,狠抓学风与纪律,每天起早摸黑积极参与年级的管理,组织召开了复习动员会、教师备考经验交流会、分别召开了实验班、普通班学生座谈会,激发师生的学习工作热情,使整个年级形成了优良的教风、学风和浓厚的备考氛围。一年来,我深入教学第一线与教师们一起探讨教学工作、课堂改革等问题,倾听教师对学校教学工作的意见和建议。全年听课36节,与学生谈心18人次,帮助他们解决思想、学习等方面的问题,使他们有了较大的进步。

本学期带领后勤、工会委员一班人马,在校党总支的领导下,按照“抓稳定、促发展,抓维权、保权益,办实事、解民忧,抓源头、强管理,抓阵地、求实效”的思路,积极发挥后勤、工会参政议政的作用,组织教职工开展各类健康有益、富有教育意义的活动,维护教职工合法权益,为教育事业保驾护航。一年来,坚持召开教代会,收集了教代会提案4件,其中解决或正在落实的提案3件,争取相关人员硬化了学校大门前地面、安装了单双杠。

三、廉洁奉公,真诚为校

一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”, 工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。多年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过教代会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

四、不足与问题

1.在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,作为分管学校安全工作的副校长,我难辞其咎。

工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。

谢谢!

篇一:中心校副校长述职述廉报告

我叫xx,男,汉族,1974年5月出生,大学文化,现任xx学区中心学校副校长,主持xx中心小学工作。

在过去的一年度里,认真学习科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,认真执行上级交办的各项工作。带领中心小学一班人自我加压、真抓实干,宣传教育大好形势,为教育教学工作服务。以“拼搏奉献,争创示范”为主题,以“全面育人”为宗旨,以“五爱”教育为基本内容,以“创示范校”和教育教学质量提高为工作重点。努力提高学校德育工作的有效性、时效性。各项工作取得了显著的效果,得到上级业务部门和当地群众的认可和肯定。

201*年度,带领中心小学一班人,扎实细致开展教学质量提高。邀请涡阳县教研室组成专家组,对我们学校每一位任课教师进行听课和评课,促进教师业务素质的提高,以保障教育教学质量的提高。收到很好的效果,教学质量不断提高,在学区质量检测中,位列第一。

201*年度,带领中心小学一班人,继续加强与巩固教师师德建设,继续对教师进行师德教育,以良好的师德形象塑造学生。教师队伍的素质决定着学校教育教学的质量,教师的师德师风状况决定了学校深入实施素质教育的力度。为此,我们在广大教师中不断加强师德师风建设,让教师明确教师素质要求和师德标准,注重改变教师的道德价值观念,提高教师素质和师德水平。

一年来,紧紧抓安全,时时刻刻不放松。制定详细安全管理目标,落实安全责任制,与各班主任和任课教师签订安全责任状,分级管理,实施目标管理,为创建平安校园打下坚实基础。经常开展各类安全课教育,春季疾病传播安全课教育,夏季防溺水教育,秋冬季防火、防冻防寒教育,道路交通安全教育,校园内安全教育,食品安全教育等系列安全教育。让学生学会用安全知识保护自己。进行地震安全演练和防火安全演练,教会学生在自然灾害来临是学会逃生和自救。

创建文明卫生校园,开展丰富多彩的活动。狠抓文明卫生校园的创建,实施目标层层落实制度,使我校文明礼仪和卫生状况,得到明显提升。紧紧抓住班主任,对各班级进行卫生评比,实行优奖劣罚。教育学生养成良好的卫生习惯。开展丰富多彩的活动,丰富校园文化生活。配合节假日和重要活动,办好黑板报、墙报、宣传栏和校园广播繁荣校园文化,组织演讲比赛,征文比赛,歌曲比赛,文艺汇演等多种形式对学生素质教育。

201*年我们学校,实施收费公示制度,财务公开制度,和重大建设领导班子决策制度,并严格实施民主理财制度和民主监督制度。全面实施校务公开和财务公开。本人始终严格要求自己廉洁奉公,恪尽职守,执教为民。

日前我县作风大整顿,我带领学校一班人认真学习和贯彻县纪委“五个一律不准”,扎实开展工作,形成“讲责任、树正气、干事业、比贡献”这一良好风气。

篇二:中心学副校长年度述职报告

尊敬的各位领导、各位同仁:

xx-xx学年度,本人作为中心小学副校长,根据学校行政分工安排,具体分管德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作,同时担任店前小学三年级语文教学。履职期间,能立足岗位,尽心尽责,严于律己,乐于奉献,虚心学习,实在为人,扎实工作,在岗位上发挥自己应有的作用。现述职汇报如下:

一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针,认真组织开展德育少队工作。

工作中,继续以“立足传统,发挥优势,狠抓基础,争创特色”为主思路,以“五项制度,六个系列”为主抓手,以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推手,以养成教育及班队管理为突破口,着力优化德育少队管理模式,强化队伍建设、制度建设及活动开展,致力突出育人效果。本学年来,重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动,大力倡导养成教育,组织制定了《学生在校一日常规》,出台了《潢溪镇中心小学养成教育守则》,细化学生养成训练点,并印制成册发放到了班级、学生手中,要求教师以此为蓝本,创设活动情境,创新活动形式,注重教育实效,结合班级管理,利用板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动,致力形成“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时,结合形势需要及工作要求,组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动,取得了较好成效。

二、以“增强体质,促进健康”为目标,扎实抓好学校体育卫生工作。

认真贯彻落实《国家学校体育卫生工作条例》,积极推动师生全民健身及阳光体育运动。从基础做起,切实抓好学生“一日两操”,上体育课、课外体育活动等常规工作,努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的工作要求,将上述工作列入学校工作计划,并予以考评督导。大力促进学生参与锻炼,增强体质。注重体育运动场地建设及运动器械添置工作,将其列入学校中长期发展规划,并逐步予以实施。积极策应上级部门阶段性体育工作要求,认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教、学、练工作,并富于成效,其中上学期选送的游泳运动员在市运会上取得一金、两银、两铜的优异成绩,“七彩阳光”体操教学在短期内已基本到位。

认真组织实施卫生清洁工程进校园活动,大力抓好学校环境卫生工作。以少队为阵地,以活动为依托,从卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化入手,加强日常管理及考评。一年来,以充分的准备迎接了上级部门的多次督查。大力加强学校公共卫生安全管理,逐层签订了《卫生安全工作责任状》,制定并实施了《学校公共卫生突发性事件应急预案》及《学校传染性疾病防控应急预案》,认真应对公共卫生突发事件的发生,积极与卫生部门配合,抓好传染性疾病防控工作,由于措施得当,管理到位,曾成功化解了桂林完小h1n1病毒传染危机。

三、积极落实“教育为先,预防为主,措施到位”的工作方针,努力抓好学校综治安全工作。

(一)强化安全教育,增强安全意识。积极加强师生法制安全教育,通过上专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等方式途径提高思想认识,增强防范意识和技能。

(二)落实安全责任,加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组,逐层签订责任状,从职能、范围上界定各自安全责任,同时将责任目标、责任要求,责任追究细化分解,逐一明确,逐层落实,以责促管,以责促保。

(三)强化安全管理,促进有效防范。全面实行安全管理月查月报制,校园周边环境及纠纷排查月检月报制,行政值周,教师值日,学生值勤制,门卫值班制,看楼护院责任制,制定并启动了多项安全、卫生、维稳应急预案。工作中,重过程管理,求措施到位,重点突出管理的有效性。一年来,学校安全稳定,和谐平安,09年度再次被评为镇综治信访工作先进单位。

四、以文化为依托,以创建促发展,全力推进校园文化建设。

上年度始,我校根据校园文化“一校一品”的建设要求,抓住本镇废旧物品回收交易从业人员众多,活动历史长,影响大,再生利用经济活动如火如荼,地方经济发展与生态环保双轮齐驱这一现状,率先启动并实施了以环保为主题的绿色校园文化创建活动。在普及绿色环保知识,增强绿色环保意识上下功夫,着力搞好宣传阵地建设,美化亮化校园环境,开设环保教育课程,先后开展了写环保倡议书,签订《爱护校园环境卫生承诺书》,《弘扬环保精神,唱响绿色旋律》演讲比赛,“保护环境,爱护家园”征文等一系列教育活动;在促进环保实践,落实环保行动上作努力,大力开展“爱苗护绿”,“我是环保小卫士”实践活动,组织开展了保太集团参观活动及校外卫生清洁公益活动,取得了良好的教育成效。09年10月下旬,学校被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位,同年12月底,接受了全市第一批校园文化建设示范学校验收评估。以此为契机,学校在环境建设、办学品位上得到了较好的提升,有力地促进了学校的全面发展。尽管其中尚有诸多不尽人意之处,但作为该项活动的具体策划者、组织者,本人与其他同志一道、殚精竭虑,攻坚克难,携手努力,做了大量应有的工作。

五、在回顾中反思,在反思中求真。

1、德育少队工作的深化及落实,与工作目标要求尚有不少差距,具体操作与实际有脱轨之处,部分工作的科学性有待加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效措施和途径,其工作积极性难以从根本上调动。

2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求差距甚远,各校硬件条件不一,主观努力不一。坚持门窗擦洗情况无改观,乱涂乱画现象难以杜绝,校园环境卫生还缺乏质的转变。

3、部分学校安全责任意识稍觉淡薄,安全督查尚需强力手段。 4、文化建设不够全面深入,部分工作尚觉粗糙。 5、个人教学工作与管理工作难以统筹协调,常常顾此失彼,力不从心。 以上述职,不知当否,请批评指正!

在区教育局的正确领导下,本人以区、校确定的教育重点工作为中心,高标准、严要求地履行职责。经过全校师生的齐心协力,凤林学校的各项工作取得了长足进步。现将自己一年的思想、工作报告如下:

一、以勤政廉洁为指针,不断提高自身思想修养

认真贯彻执行党的路线方针政策,讲政治、讲大局、讲纪律,始终同教育局党委保持高度一致。自觉遵守廉政建设的各项规定,严于律己,踏实做事,清白做人。

工作中,我始终以求实、创新、高效的态度对待自己分管的工作,不推诿、不越位、不敷衍。今年我还参加了山东省第二期中小学安全教育与管理培训班和北京师范大学经区中小学校长高级研修班,进一步提高自身综合素质和管理决策能力。工作中,虚心听取群众意见,集思广益,做好校长的贴心助手和参谋。

二、以教师职业道德规范为抓手,加强教师队伍建设

“做人要讲品,做事要讲格”,这是我们在教师职业道德建设方面对教师的基本要求。“品”即道德,“格”即规范。在全区教育系统开展的“作风建设年”和“师德师能提升年”活动中,我们通过廉政建设、党务培训,健全师德考核机制,进一步排查自身存在的突出问题,努力形成优良的工作作风,全面提高教师职业道德。通过“学校开放日”、“校长接待日”、“千名教师访万家”、“家长访校”等系列活动,进一步融洽家校沟通,提高教师在社会的群体形象。努力锻造一支“清、正、雅、和”的教师队伍。

三、以规范管理为重点,为学校发展奠基

(一)做好教师的规范管理工作。学校在“宽厚、仁和”的管理理念指导下,行政上采取分级管理、合作运行的管理方式,形成校长——副校长——分管主任——级部长——教师的分级管理形式,层层负责具体落实。教学管理上以《凤林学校教师量化考核》为纲要,通过《教学常规条例》、《请假制度》、《外出培训制度》、《作业公示制度》等一系列规章制度,让教师在工作中做到有法可依,并在教职工代表大会的监督下不断进行完善,为学校各项工作的开展做保障。

(二)做好学生的规范管理工作。学生管理工作是学校工作的重点,也是各项工作取得成绩的前提。学校通过家长委员会、交巡警、派出所等社会力量对学生进行外部教育管理;通过学生会、小交-警等各种形式进行学生自我管理;红十字会、心理咨询教师等对部分学生进行疏导管理;“新绿帮扶行动”展开了对部分学生的特殊管理。多渠道、多形式、常态化的管理使得我校的学生管理工作有条不紊,也保障了学校所有活动的有序开展。3月,我校获得了“山东省交通安全示范校”的荣誉称号。

(三)做好学校后勤管理工作。后勤管理是群众满意度中相当关键的一部分,也是管理难度比较大的部分。通过“食堂开放日”等系列活动,抓质量,促规范,经过不断努力,食堂测评满意度大幅提升,10月,我校获得“威海市餐饮服务食品安全管理示范单位”荣誉称号。

四、以特色教育为突破点,提升学校教育质量

(一)以安全教育基地为依托,以课题研究为载体,不断提升办学水平。

我校的生命教育基地已初具规模,为使特色研究取得更大突破,我校承担了威海市十二五教育科学规划课题《关于生命安全教育特色化发展的有效途径和策略的研究》,并成为全国教育科学规划国家级课题《青少年生命教育有效性研究》会员单位, 2012年8月我校参加海峡两岸中国生命教育高峰论坛(2012)暨《青少年生命教育有效性研究》课题实验经验交流会议,经验交流材料《构筑安全防线 奏响生命旋律》受到广泛关注,被评为一等奖。这为我校进一步探索生命教育基地的教育模式提供了理论支撑,也为学校办学水平的提升注入了新的生机和活力。

(二)以音乐特色教育为契机,推动学校体育艺术工作。

今年9月开学初,我校就决定开展“葫芦丝进校园”的校本课程研究,力求从艺术教育入手,通过审美教育的手段达到以美育人的教育效果,并最终形成我校的音乐教育特色。这与12月张宁局长主持进一步加强全区学校体育艺术工作会议中要求建构艺术特色学校不谋而合。经过一个学期的努力,我校“葫芦丝进校园”活动已如火如荼地开展,相信经过努力,我校的音乐特色教育活动一定会有更大突破。

(三)以深化教学改革为先导,提升教学质量。

学校面临70%的外来务工子女,学生的学习基础和习惯差距很大。我们充分利用九年一贯制的优势,不断深化课堂教学改革,探索高效课堂的教学模式。学校成立四年来,我校的会考学科成绩一直在全区名列前茅,今年第一届中考也取得了圆满成绩,有78人次升入直属高中,为我校赢得了广泛的社会声誉。

一年来,我分管的工作取得了一定的成绩,这里有自己的努力,更是领导、同事大力支持的结果,当然也存在一些不足之处,主要表现在:学习的自觉性主动性不够,有时有惰性和为难情绪;领导作风不够细腻,调查研究力度不够深入;对全校的各项工作统筹安排还不够细致,有时检查督促不够到位。对上述存在问题,在今后工作中,我将高度重视,认真对待,虚心听取各方面的建议,有的放矢,切实改进和提高,以更加高昂的斗志和脚踏实地的精神更好的为学校教育的持续发展贡献自己的全部力量。

以上报告如有不妥,请批评指正。

一年来,面对新形势、新要求、新观念,本人能积极学习科学发展观,努力实践科学发展观,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育,坚决与党中央保持一致,积极维护民族团结,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,平时能关心时政,学习精神及党的有关文件和法规,以共产党员的标准严格要求自己,能牢固树立为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想。注重自身廉洁,不贪不占,公私分清,自觉遵守廉洁自律的有关规定。能以人为镜,明己得失,和同志们和睦相处,不自以为是,能虚心倾听教职工,特别是班主任的意见和建议,在自己工作范围内的事,能办的办,能改的改,能补的补,办事果断,不拖泥带水,不浮夸,实事求是,表里如一。

一、主要工作及开展情况

(一)努力加强理论学习,提高自身政治、业务素质

根据学校的分工,我负责分管学校的安全、德育、卫生工作。学校安全工作,事关全校师生生命财产安全,事关千家万户人民群众的幸福保障,牵系整个平安和谐社会构建。为此,作为分管学校安全工作的副校长,我深知自身工作责任的重大。于是我努力加强自身的政治、业务学习,学习各级领导部门下发的安全类文件、安全知识读本。熟悉各种安全知识,便于制定各种安全防范措施,应对各种突发性安全事件。

通过分析、整理,思考出具体的应对思路,及时给校长汇报并提出参考意见。做到不越级,不武断,从不自行其是。

学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作,所涉及思考的问题囊括了交通安全、消防安全、食品卫生安全、师生人身安全、学校财物安全、疾病预防与控制、避灾避险、防止自然灾害、禁赌禁毒防邪教、防管制刀具进校园、防打架斗殴、学生行为习惯养成、法制安全教育等各个方面的工作,专靠个人、两人、三人或几个人是无法搞好的。因此,我校的安全工作以政教处、保卫处、班主任为主阵地,辐射到总务处、教务处、设备处等,动员了全体班主任和各师生,从而构建了学校安全工作的系统网络体系。增强了学校安全工作师生全员参与的意识;牢固树立了安全工作人人有责的思想。

(三)团结干事,求真务实,创建良好的工作学习氛围 团结才能干事,团结才能出效益,团结才能保平安。在学校安全工作中,我努力团结好所有教职工,经常倾听他们的呼声,积极和各处室负责人商议日常工作,时常和主要领导沟通。一切以学校基本情况为出发点,一切以确保师生安全为重心,一切以维护学校声誉为主旨。迄今为止,我校未发生过一起因工作疏忽或失误导致的较园安全事故。

(四)真抓实干,开拓进取,营造了良好的.育人环境

这近一年工作进程中,我们并没有满足于学校安全工作的现状,而是大胆开拓,积极进取,真抓实干,将学校安全工作全方位的落到实处。

1.及时传达上级安全会议、文件精神

我们做到及时传达上级安全文件、安全会议精神,工作及时布署。一般情况下,都是周一上午的周例会时间安排学习文件,布臵相关的安全工作。特殊情况下,利用校园广播和短信平台安排布臵相关工作。

2.加强班主任常规管理

与各系配合加强指导。经过不断地指导,各系运转正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟。本学期,学校加大了检查、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了系主任、班主任良好工作作风的形成。

3.联合各系和相关处室每月坚持开展一次全校安全隐患排查与整改,以进一步落实和完善学校各项安全管理工作。制定了详细的“应急疏散”活动方案,利用课间操组织全校学生进行了应急逃生演练。

4.广泛开展安全教育

学校在开学时,集中开展一次全校安全教育,对学生进行《中学生日常行为规范》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。并要求班主任每周利用班会时间开展安全教育并做好记录,上交学校政教处存档。学校每周国旗下讲话都要强调安全,每学期至少集中开展一次安全法制教育,邀请校外的法制辅导员为全校师生开展法制安全讲座。并要求教师上课要清查学生情况,如有缺课的学生,要立即与班主任联系,通知学生家长,及时掌握学生动态,并记录在案,有效避免安全事故发生。

5.加强对学生进行食品卫生安全与传染病的预防教育,学校成立了“食品卫生安全与传染病防治工作”领导小组,积极与卫生防疫部门进行工作联系,争取卫生防疫部门的关心支持和工作指导,对学生进行各种传染病的宣传和预防,积极协助卫生防疫部门做好地方病的宣传预防和学生乙肝疫苗接种的宣传和具体实施工作。

6.加强禁毒防邪教、防食物中毒、消防防火、防溺水、防触电、防雷击、防交通事故、防地震灾害、防挤压踩踏、交通安全等安全教育工作,有效预防和减少了各项安全事故的发生,进一步使学校的教育教学秩序正常化。

二、存在的主要问题

自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进。

1.工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2.工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

三、今后的努力方向

回顾本年度的工作和学习。从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。今后,我将更加努力工作,严格要求自己,对待发展有信心,考虑发展有思路,推动发展有办法,更好地发挥自己的一份力量,为职教增光添彩。

尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁:

你们好!

按教育局要求,向大家汇报我一年来的工作情况。

一、基本情况:担任学校副校长,主管教育教学工作,担任初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学管理工作,同时配合张校长协调好各种因素。作为21班的任课老师,教好化学并协助班主任做好学生的思想工作。

二、工作实绩,

1、学校教育教学工作:

(1)2015年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。

(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动;

(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动,我代表建业中学在会上作教育教学管理经验介绍。

(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。

2、个人教学工作:

(1)教学成绩:担任初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区三十多个班级的前列。

(2)辅导学生竞赛:辅导学生参加化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参加科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。

(3)个人荣誉:2015年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,2015年上期被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师奖。

(4)论文获奖:《观初中化学有机合成材料课的体会》一文获市二等奖,《浅谈化学课堂提问的设计》一文获市一等奖,《浅谈初三备考工作》获省二等奖,《初三化学复习课开放式教学的设计》获省三等奖。

三、德、能、勤、廉情况

1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持清醒头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有强烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育管理者为社会的进步、为学校的发展、为教师营造和谐的工作氛围、为学生的成长、为造福周围的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提醒自己“无功便是过”。

2、能:(1)管理能力:学校实行层次管理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。

我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财富,如何留住和培养一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了达到目标,在张校长的指导下,我采取了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的管理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来认识我们的教材,来研究我们的教学。采用请进来送出去的办法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。

我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了达到目标采取了如下措施,从初中新课程课型创新研究的课题研究着手,以教研课的形式,教研组的集体讨论,引导每位教师研究出各种课型的最佳课堂效率。加强了常态课的管理,制定了常态课管理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进行巡查,并将巡查情况及时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。

另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,天天清”的办法。当天课堂测试没有过关的同学在第七节自习课时由教师进行辅导,督促学生过好当天基础知识关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。

学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培养学生的感恩情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发现自己的闪光点,在反省中不断地成长。

(2)教学能力:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应该培养学生运用所学化学知识解释身边的化学现象,用化学观点来认识周围的事物的能力。通过化学实验培养学生动手能力,通过化学的探究活动培养学生发现问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新能力,为学生的未来发展奠定基础。我所教学生刘盼同学参加市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校举行,由我授出,得到了专家的认可和好评。

3、勤:坚持模范遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟就来到学校,在教学楼进行巡查,了解学生读书情况,每天拖着疲惫地身体回家,第二天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照顾,绝不因为家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,因为今天的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素质和工作能力的重要途径。本着这样一个认识,一年来,我比较注意结合本职工作,结合工作难题和思考去学习,寻找解决问题的方法和策略。特别是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参加了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素质,能从更深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的十七大报告的精神和实质。

4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克服重重困难,为学校发展节省成本。

四、问题和思考及以后努力的方向。

我将继续与教师们一起努力,与建业共荣辱。认真履行角色的职责,继续做好校长的助理,协助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和经验积累,提升自己的理论认知水平和实践探索能力,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广大教师一同研究教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学发展策略,提升学校的办学水平,满足人民对学校的期望和需求。

加强学校教学管理队伍的建设,及时掌握教学动态,推进、落实学校常规管理的规范化、有序化工作。

扩大建业中学可持续发展的人才优势,加强学校教研氛围的建设,落实以教研促进学校发展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师发展平台。加强年轻教师队伍的建设,为学校可持续发展准备后续力量。

谢谢大家!2015副校长述职述廉报告

各位领导、同志们:

一年来,在学校党委的领导下,我和班子成员一道,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,不断加强改善党的建设和思想政治工作,统一思想、凝聚力量、振奋精神,积极开展“制度建设年”活动,注重发挥党委的政治核心作用,保证党的路线、方针、政策在学校贯彻执行,保证党委领导下的校长负责制顺利实施,完成了年初制定的各项工作目标,切实履行了党委书记的岗位职责。下面,就**年度本人履行职责和反腐倡廉情况报告如下:

一、加强理论学习、锤炼党性,不断提高理论素养和业务水平

按照武装头脑、指导实践、解决问题、推动工作的要求,我注重马克思主义基本原理和党的路线、方针、政策的学习,认真学习党的十七大文件精神和十七届四中、五中全会精神,并联系工作实际对学校发展和党的建设等问题进行了思考和探讨,从理论学习和工作实践中不断提高自己的思想素质和业务水平。

(一)锤炼党性,不断增强政治意识。在日常工作生活中时刻注意加强党性修养,坚定理想信念,认真贯彻民主集中制原则,准确把握学校党建工作的重点任务、政策界限和具体要求,认真贯彻《干部选拔任用条例》,积极为学校的发展提供政治保证和人才智力支持。

(二)转变作风,筑牢思想根基。树立为全校师生服务的思想,恪尽职守,秉公办事,增强抵御各种不正之风的免疫力。一年来,深入支部教研组,坚持过双重组织生活,了解和解决教职工的学习、生活工作中的问题。

(三)提高理论素养,夯实业务功底。党委工作有着严格的政策规定和具体要求,学习中我努力把握政策水平,注重提高理论素养,掌握领导艺术;工作中我注重调查研究,加强实践锻炼,努力熟悉业务,胜任党委书记的工作。

(四)树立全局意识,发挥领导核心作用。党委是学校的领导核心。我始终把抓班子带队伍,抓学习增素质,抓队伍做表率,抓党建保先进,抓廉政促廉洁,议大事、管干部作为党委的主要工作职责。在贯彻上级党委的决策决定、加强党员干部队伍建设、维护学校改革发展稳定上下工夫,既发挥了党委的领导核心作用,又支持行政的日常工作,推动了学校各项工作的健康发展。

(五)认真学习中央新疆工作座谈会精神。坚决贯彻执行党的民族政策,坚持马克思主义“五观”,牢固树立“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对不利于团结稳定的言行,自觉站在反分裂斗争的第一线,始终做到言行一致。

二、认真履行职责,积极推动学校的改革发展稳定

(一)加强党的政治理论学习。坚持不懈地开展创建学习型班子活动,实施“三项制度”、“四项措施”,(即中心组学习制度、党员学习制度和教职工学习制度)。以党的十七届五中全会、中央新疆工作座谈会、区州有关党政会议、党风廉政建设、自治区领导重要讲话精神和各级教育、卫生工作会议精神为主要内容,采取集中学习、座谈讨论、专题讲座、电教观摩四项措施对班子成员、党员领导干部和教职工进行教育培训。

在学习制度上,坚持和完善党委中心组学习制度。在学习安排上,突出抓好三个层面,第一层面是领导班子的学习,着重政治理论素养、宏观战略思维、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高;第二个层面是中层干部的学习,着重抓好政策业务能力和行政管理水平、执行力的提高。第三个层面是党员队伍和教职工的学习,着重抓好党的基本路线、基本纲领、基本理论及国家的政策法规、学校的规章制度的学习,提高保持党员的先进性和教职工遵守法律法规的自觉性。

(二)加强党的组织建设和干部队伍建设。今年顺利完成了学校领导班子的交接工作,真正做到了“内部产生、平稳过渡”,确保了学校发展的持续性。坚持党管干部的原则,加强对中层领导干部的管理教育。担任校党委书记职务后对所有中层领导干部进行了廉政谈话,要求他们解放思想、改进作风,要求在组织上、思想上同校党委保持一致,全力支持校长的工作,促进学校快速发展。

(三)坚持以贯彻执行民主集中制为核心,努力提高民主决策科学决策的水平。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面,我坚持沟通在会议之前,决策在会议之中,落实在会议之后。一方面加强学习教育,提高整体素质,增强政治观念、组织观念和纪律观念,提高科学决策、民主决策的能力;另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制,明确班子成员各自承担的行政分工职责,做到事事有人管,人人有责任。同时努力营造办实事、求实效的工作环境,增强班子协调合拍程度,班子成员自觉维护班子的团结,正确处理好集体领导和分工负责的关系,想大局、办大事。

(四)切实加强教职工的思想政治教育。坚持“一个中心,两个提升,带好三支队伍”。即:以教育教学为中心;提升教育教学水平,提升办学能力;带好干部队伍,党员队伍,职工队伍。以开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动和“科学跨越、富民强州”大学习、大讨论等活动为载体,以读书、学唱、书法、征文等多种形式在广大教职工和学生中广泛开展了理想信念教育、爱国主义教育和民族团结教育。充分利用校园网、校园广播、板报、橱窗、简报等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保了校园政治稳定。

(五)认真开展“创先争优”活动,做好组织发展工作。制定了《**卫校创先争优活动考核评价办法(暂行)》,要求全体党员亮明身份,公开承诺,一月一考核,两月一点评,做到创先争优工作同岗位结合,立足岗位争当优秀。认真做好入党积极分子的教育、考核、发展工作,贯彻“坚持标准,保证质量,积极培养,慎重发展”方针,注重培养过程,严格发展程序。

(六)做好社区及老干工会共青团工作。学校党委坚持对群团组织的领导,充分发挥他们在学校改革、发展、稳定工作中的作用。关心爱护离退休老干部,及时落实老干部的各项津贴待遇。今年学校先后下派5名干部到社区帮助工作,先后20人次到乌克勒别依特村,做好包村支农工作。

三、以身作则,全面落实反腐倡廉工作

作为一名党员领导干部,我深知党风廉正建设的重要性和反腐败斗争的艰巨性。自

己能够坚持时刻从党性要求出发,做到严以律己,宽以待人,按照党的要求约束自己的言行。自觉地做到抓学习,筑起拒腐防变的思想防线;抓制度,严格拒腐防变的保证措施;抓典型,提高党员干部拒腐防变的自觉性。警钟常鸣,做到自重、自警、自省、自励,不断提高自己学识和做人的道德标准,做到立党为公,服务群众。

(一)党风廉政建设岗位职责履行情况。坚持党风廉政建设工作“一把手”负总责,抓好党风廉政建设责任制的落实工作。认真学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中纪委十七届五次全会、自治区纪委七届六次全会和自治区《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》精神,把党风廉政责任目标和学校各项工作有机结合起来,做到同布置、同落实、同检查。相继制定了《**卫生学校学习贯彻廉政准则实施方案》和《**年党风廉政建设和纠风工作安排意见》,开展了“廉政文化进校园”、“党风廉政教育月”等活动,改进、完善和提高了党风廉政工作水平。

(二)严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》。一是自觉遵守党的经济工作纪律,学校各项经费开支都严格按照财务制度进行。二是自觉遵守党的群众纪律,关心师生,尊重职工,相信职工,始终把工作的落脚点放在群众利益上。三是能管住家人和身边的工作人员,不谋私利,不搞特殊化。四是严格执行领导干部重大事项报告制度。五是严格要求自己,不断加强领导干部五个方面的作风建设,牢固树立八个方面的良好风气,工作讲党性,生活重品行。

四、存在的问题及今后努力方向

一年来,本人恪尽职守,勤奋工作,认真履行岗位职责,完成了上级和校党委安排的工作,取得了一定的成绩。这些成绩的取得与州卫生局党组、州教育工委的正确领导和关心分不开,与班子成员的大力支持分不开,与学校各部门的积极配合分不开,与全校师生员工的团结协作、敬业奉献分不开,我自己只是做了应该做的工作,离上级要求还有一定的差距,工作中还存在一些不足,主要表现在:一是深入教学第一线开展谈心不够;二是指导支部书记创新性开展活动不够;三是理论学习不够。

针对以上问题,在今后的工作中一是要经常性地深入教研组中与广大教职工开展谈心谈话活动,形成制度;二是要发挥支部书记的主观能动性,学校党委规定活动内容,活动的形式、方法由党支部创新做法、创新思路,不搞一刀切;三是不断加强学习,用理论知识指导工作,继续发扬**卫校的优良传统,努力做好“四个一”,为推动学校发展做出自己的贡献。

以上是我的述职述廉报告,请同志们批评指正。

谢谢大家!

副校长述职述廉报告

大家好!

现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情景作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助x校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮忙下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的提高,较好地完成了分管的各项工作。下头我的述职主要有两部分资料:

一是工作汇报,

二是工作反思。

首先是工作汇报。

一年来政教处在xx主任牵头下、xx副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了很多扎实有效的工作:

(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会。

(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为"省绿色学校"、"省先进体育学校"、"省礼貌单位".

(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了"阳光体育活动",迎接了县"四个一"验收并获一等奖,开展"感恩教育"系列活动成效显着,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌。

(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色。

(5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显着,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活教师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。本人也积极响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。

一年来,学校环境干净整洁、学生守纪情景良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,无重大违纪事件发生,感激全体班主任教师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感激初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。

尤其值得一提的是在英语组缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红教师承担了3个班的英语教学,并且成绩显着。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕可是去的弯。周汝春教师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国教师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的职责感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。

其次是工作反思。

一年来,我分管的工作虽然取得了一些成绩,但我也清醒地看到自我的不足。学习的劲头还不是很足,教科研的水平还不高,深入第一线的时间还比较少,对教职工的关心还不很到位,管理的水平也有待提高。兼听则明,对于本人工作中存在的问题和缺点,还望各位领导及教师多指出,我将真诚地理解批评和监督。

各位同事,既为实中人,当为实中谋,实中兴衰史,我们同书写。在新的学年中,我将不断加强个人修养,认真学习,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,同各位同仁一道,在x校长的带领下,全力以赴,为实验中学的发展而努力工作!

副校长述职述廉报告

尊敬的张校长,老师们:

今天述职,我给自己限时6分钟,如果超时,主动群里发红包。

我这个人,没有远大的理想,在2014年之前,从来都没有想过自己要进入管理层,只是一心想着上好课,带好班级。当年走上行政岗位的初心,只是因为张校长的赏识,觉得不能辜负校长的信任,而感恩培养你的人,对得起自己所处的岗位,最好的方式就是做好本职工作,协助校长打造一个“如家的校园”,让老师们都感受到自己是幸福的三中人,使学校办学带来更好的社会声誉,这也是我的使命。

我现在的岗位主要三项工作,分管党建、办公室,以及协助校长处理集团内外大大小小的一些具体事务。曾经我跟郭主席开玩笑,全校最好的管理岗位,就是你这个工会主席了,因为你的工作都是给老师带来福利,是老师们最受欢迎的,而我的工作:通告不文明行车,通知不能违规带生,执行劳动纪律,检查垃圾分类,拉大家一起开展文明城市创建,催促大家上交学习笔记和资料等等,好像都是一些跟教学无关的事情,非但不能给老师们带来福利,还可能给大家带来无限的烦恼,甚至担惊受怕。但我们是一个学校,不是家庭作坊,身处社会,要按社会规则和需求做事,我们老师不仅是教学家,也是教育家,不仅是学校人,还是社会人。所以,这一年里,如果大家觉得我的很多工作都是虚的,还请老师们多多包涵,因为,一切都是学校工作的需要。

一年里,干的琐事很多,不一一列举,提几项影响较大的工作。

一、党建工作:积极探寻将上级党委要求的学习任务和教师的教育教学互相整合的方法,创新“三会一课”学习模式,利用电影党课,实地熏陶等形式,提升大家的学习积极性和学习效果。工作成效,今年3月,学校支部被评为金华市五星基层党组织和东阳市党建品牌创建先进党组织,赵伟东老师被评为学习强国学习之星。

二、对学校文化的梳理。

这几年,学校的教学成绩有目共睹,在这个前提下,我们觉得要让学校再上一个台阶,不能只停留在以前这样用简单、粗暴、有效的手段来要成绩了,而应该不断提升学校的办学品味。就像我们现在已经不愁吃不愁穿,就要追求吃的好,穿的美。而提升学校的品味,首先要提炼学校文化,于是我利用了较长的一段时间,对学校文化进行了梳理,整理出“源文化”体系:包括楼文化、水文化、石头文化和育人文化,其中育人文化涵盖了学校的四大特色管理,即生态课堂、三自课程、生本德育和常态教研。学校的源文化,使各地考察团络绎不绝。

我们也将源文化通过活动落地生根,这一年里,我手上策划组织的几项大活动,有:疫情期间的初三动员大会,多次学生表彰大会,家长会,2020教师联谊会等等,这些活动我们都大规模搞,轰轰烈烈的搞,搞得触动心底、印象深刻,激发了学生的内驱力,提升教师的幸福感,学校办学的品味就提升了。这其实也是我们校长的办学思想,而我要做的,就是组织好每一次活动,将校长的办学思想尽可能完美的呈现出来。

限定的时间还有15秒,我要结束我的报告了,谢谢大家!

年度副校长述职述德述廉报告

尊敬的领导:

您好!

任职以来我能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业。认真执行国家法律法规,遵守学校规章制度和各项工作规范。待人真诚、宽容。能以一名党员的身份从严要求自己,乐于接受学校的工作安排。能正确处理学校利益、个人利益和他人利益。身体健康,常年坚持出满勤,始终满负荷工作。努力以自然朴素、大方得体的`师表形象和高尚的师德修养赢得师生的认可。

在_中学任副校长期间,能够给自己准确定位,认真做好_校长的助手,协助x校长开展工作,并入_中学以来我更做到认真虚心地向王永进校长学习,自觉维护校长的权威,尽力做好校长的膀臂;同时向班子成员和其他行政人员学习,和班子成员团结协作,做到“相互补台不拆台”、“同心协力求发展”,严格遵守县教体局关于学校领导干部廉洁自律的规定。

一年来我本着服从大局,立足本职的原则,遇到困难与挑战不埋怨、不报怨,坚持以认真的工作态度与踏实的工作作风树立领导成员的形象。认真地参加班子的学习与交流会,积极为_中学各项工作的正常开展与发展建言献策。在学校的安排下我担任了初三班主任和两个班的数学教学工作,工作中我认真向各位同仁学习,与他们团结合作,共同进取。在班级工作中,我注重抓好学风。

初三年级对学生来说是非常重要的,面临中考,同学们的学习任务很重。为此,我组织同学间互帮互学活动,通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。这样既在班级的纪律及常规管理上起到了明显的效果,又使同学之间也能因此养成了团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

加强班级管理,努力培养“真诚、严格、活跃、奋进”的班集体。选拔和培养好班干部,使之形成坚强的集体核心,班委会成立之后,我尽快的使他们明确自己的职责,大胆放手,把一些具体事务分派下去,建立层次分明的班级管理体系,同时给予定期的指导监督。这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面,我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心;注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好班风的形成。

积极抓好后进生的转化与控辍保学工作。我根据班级后进生的具体情况深入调查摸底,搞清他们所以成为学困生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。以远大的理想激发他们的学习劲头。一个人如果没有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。我积极创造机会对他们进行理想教育。让他们明确了自己的奋斗目标,才会把理想转变成学习、生活的动力。让他们明白实际与理想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可通过自己的努力去跨越。一年过去,我们班没有一名学生流失,中考后全班_位同学全部升入高中。

在做好班主任工作同时,我积极提高教学业务水平,努力提升学科教学质量。我认真学习并积极实践杜郎口课堂教学模式,钻研课程标准与中考方向,认真做好教学常规工作,耐心细致地辅导与帮助每一名学习上有困难的同学,经过我与同学们的共同努力,在20_年中考中取得了很好的成绩。

作为_中学的一份子,我深感幸福和自豪,但同时我也深感责任重大,在以后的工作中,我愿用我认真踏实的工作成为一名_中学美的维护者和创造者。在x校长的正确领导下,和全体同仁一道,更加认真踏实地做好本职工作,继续加油,继续努力,创造出_中学更加美好的明天。

述职人:_x。

20_年x月x日。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的9篇《2023年度副校长述职述德述廉报告》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。

副校长述职述廉报告

20xx年是我校“十五”发展规划的最后一年,亦是承上启下的关键一年;是我校经历了改革跨越式发展后再次平心静气,引深办学思想大讨论,明确下一步发展思路的重要一年,也是我校更名为“中北大学”后首次以新校名面向全国招生与进行毕业生就业分配工作的即满怀期望又心存惶恐的一年。在这一年里,在校党委的领导下,在分管部门的全力支持、共同努力下,我按照校园的整体布置,倾力履行自己的岗位职责,明了岗位使命,强化职责意识,推动所分管工作以贴合校园大局的需要;想尽办法为校园谋发展、尽心力、创业绩。现将我一年来的学习、工作等状况汇报如下,敬请大家指正,对我多提宝贵意见和推荐,以利今后工作。

(一)招生工作要服从于校园大局,服务于校园发展,实施“阳光工程”,坚持群众领导、依法治招,使招生工作全面进入科学的良性发展轨道。

招生工作坚持围绕校园发展规划的总体要求,服从服务于校园改革和发展的大局,为校园快速、稳定发展带给事实依据和根本保障。校园规模的快速扩大、生源质量的迅速提高、校园知名度的显著扩张,是我校增强办学实力、提高办学效益,最终走向良性发展的前提。依据校园的发展规划,我们制定了招生工作20xx年度计划,在大家的共同努力下,透过20xx年招生计划的顺利完成,为最终实现校园“十·五”招生及在校生规模奠定了坚实的基础。20xx年度本、专科生实际招生8968人,是历年招生数量的值。认真调整生源结构,使其布局更加合理,今年有10个省进入了一本招生,使招生工作有了新的突破。开拓了办学层次,在圆满完成一本、二本招生计划的同时,圆满完成了信息商务学院(三本)、较好地完成了示范性软件职业技术学院(专科)的招生任务。

中外合作办学工作进展顺利;20xx年派出了第3批留学生,第4批外派学生的选拔工作已经开始,中英、中澳联合办学工作目前正在用心进行中,美国留学生来校学习也在商定中,适应了学科建设发展,拓展了招生类别。目前我校已能够招收一本、二本、三本、专科的学生,同时还能够招收艺术类、体育类、国防类学生,并首次面向10大军兵种招收了185名高质量的国防生,受到总政治部、北京的军区领导的表扬。生源质量和实际入学率显著提高,20xx年我校二本报到率到达96.46%,只有四个省有二志愿考生,三本报到率也到达了91.2%,在省内乃至全国都走在了前列,生源质量提高显著。另外也较好的解决了校内教职工子女的入学问题。

20xx年,招生队伍建设和严格规范招生管理工作也取得了很大的进展,充分发挥了校园“招生工作委员会”,“招生监查办公室”的作用,坚持依法治招,按规定办事,提高从事招生工作人员的法律意识和业务素质,努力实现招生工作的群众领导,科学决策;在招生过程中,大力加强招生监察工作,实现“招生监察办公室”和“招生办公室”同时、同地联合办公,对招生过程实行全过程监督;在具体运行中实施招、管分离,互相监督;全面实施“阳光工程”、校务公开,用心主动将有关校务公开的项目资料进行公示,主动理解群众监督,确保招生工作公平、公正、公开地进行,招生期间仅接到投诉一件。招生工作对校园的整体规模、专业结构、培养层次、学科建设和科技产业等都产生了用心的带动、反馈作用。招生工作坚持服从于大局、服务于发展的思想,在实际工作中得到了良好体现,进入到了科学良性的发展轨道。

(二)就业工作坚持完善机制、健全体系、更新观念、服务学生,拓展面向、注重引导的方针,不断开拓就业工作新局面。

透过一年来不断的研讨和工作实践,我校从事就业工作的工作人员和广大学生对就业有了更为科学、更贴合我国高校毕业生就业形势的认识,新的就业工作机制、就业观念正在我校构成。校园的就业工作职能由“全包大揽”型向“服务咨询”型过渡,就业工作资料得到更新,就业途径得到扩展,就业工作效能得到提高,就业基地建设得到发展,在我校一次性就业率多年名列全省高校前茅的基础上,在就业形势异常严峻的形势下,20xx全校总体就业率93%,在山西高校就业工作评估中获得优秀,并被省教育厅授予“毕业生就业工作先进群众”。学生的就业层次、就业质量、就业满意度在全国高校中也位居前列。

就业网站的建设走在了全国高校的前列,网站资料得到了充实,信息量得以扩大,层次得以提高,中北就业在线与国家、省级和其他高校互联互通,经过三次改版,实现了政策发布、信息发布、就业指导、就业论坛等功能。截至目前,共有1000余家单位网上注册,发布招聘信息;全校毕业生基本信息在就业在线上全部发布,学生能够自主更新。此刻我们校园的就业网站正在发挥着更为广泛、更为经济的独特作用。就业基地建设与产学研工作相结合,使就业工作与学院整体发展构成了良性互动。透过召开校园就业工作研讨会,就业工作人员分组赴全国各主要人才流向地实地考察,全面更新就业指导课资料使其更加贴合当前的实际和实用,经常组织开展毕业生就业指导专题讲座和专题报告会,在全校学生中开设了就业指导课,真正实现了就业指导全程化,从而构成了“以就业指导课程为主线,以《中北就业》报和就业在线为桥梁,以职业测评和咨询为补充,以精品讲座为特色,以就业实践环节为辅助”的交互式、立体化就业指导体系。

全年校园招生就业处独立或与学生处、校团委等单位共同邀请职业指导专家、成功校友、企业人事主管推出成才导航、职业指导等一系列精品讲座共计百余场。我校编写的教材《成才与就业导航》(讨论稿)作为就业指导课的主要参考资料,对大一至大四年级每学年开设了10学时的就业指导课;修改出版了十余期《中北就业》报;播放卫星专网讲座百余场,近10000人次听取了报告。成功组织了多场次、多方向、综合和专业类结合的校内人才市场,本年度我校组织的大型就业招聘专场和各类小型招聘活动均超过往年,到目前已组织了四场大型校园招聘会,超过500家用人单位进校招聘,场面火爆,我校的双选会已成为山西高校双选会的“品牌”,影响力已辐射到山西多所高校,许多新闻媒体都做了重点报道,对我校的就业工作给予了高度关注和肯定。

根据我校就业工作的特点,我们提出了“保大拓小、东西兼顾、行业为重、兼顾地方”的工作战略,开拓和巩固就业基地。将就业基地的建设工作扩展全年,将此项工作全年化、长期化、经常化。我校在国防科工委系统的就业竞争潜力明显增强,并在继续挖掘其潜在的就业市场;向部队、机电、信息、化工等行业拓展,向外企、民营企业推进,同时加大了与地方人事部门的联系,营造成规模的区域就业环境,扩大校园影响,提高校园声誉,进一步拓宽就业领域。

用心开展广泛合作,我校已分别与中国上海人才市场、苏州高新区、昆山市人事局、京都英才服务中心、东莞大学生就业指导中心、北京市大学生就业指导中心等签订全面合作协议,在人才培养和就业方面开展合作。

在大家共同努力下,应对严峻的就业形势,20xx年的就业工作仍取得了不俗的成绩。

(三)安全保卫和综合治理工作得到高度重视,“大保卫”观念和“服务第一”的思想得到贯彻,协防并举、快速反应,在保障校园稳定发展中发挥了较好的作用。

一年来,校园安全、保卫和综合治理工作得到高度重视,“大保卫”观念和“服务第一”的思想得到贯彻实施,安全、保卫和综合治理工作取得长足进步。集治安、综治、警卫、政保、消防、劳保、交安、户籍及流动人员管理和社区服务等功能为一体的保卫处,以规范的制度建设为先导,以为校园发展保驾护航为宗旨,以大局观念、服务意识教育为保证,营造了校园在招生规模迅速扩大、基建项目日益增多、管理范围迅速扩大、校内人口密度和流动日益增大、校园周边地区治安状况日趋复杂等因素下校园安全稳定、顺利祥和的工作和生活环境。保卫处逐步完善“校园110指挥中心”和“校园110快速反应分队”的正规化管理,用心维护校园正常秩序。在无权处理案件的状况下,保卫处重点在防范上狠下功夫,先后先期处置、移交处理各类案件多起。

根据校园的具体实际状况,先后制定了《中北大校园园110管理规定》、《中北大学保卫处校园110快速反应分队工作方案》、《中北大校园园110快速反应分队勤务工作守则》、《防范区工作职责制》等一系列规章制度。校园110从队伍建设和政治思想建设上保证了工作目标的具体实施和管理模式的根本转变。因此,极大地提高了保卫人员的工作用心性。仅20xx年9、10月份,就破获持刀抢劫案件10余起;透过长达一个多月的守候,抓获了令教职工深恶痛绝的摩托车被盗案件作案分子,破获摩托车被盗案件4起;透过8天连续工作,破获了一齐在校园内发生的抢劫案件;同时还查处了多起治安案件和民事纠纷案件,上述案件均在有关部门的支持下得以查处,共刑事拘留13人。在师生上下课的交通主干道上,实行了交通管制,抓安全、防事故。对外来打工人员及暂住人口进行调查、摸底、管理,清除安全隐患。这一系列举措,使案件发生率比往年大幅度下降,交通事故发生率为零。

用心开展防火检查,督促整改火险隐患。在完成日常防火检查的同时,认真进行三级防火安全检查,多次组织了公众聚集场所、危险源、电气设施的专项消防安全检查,督促整改了违章违规行为和火险隐患,杜绝了火灾事故的发生。连续几年被上级主管部门评为安全工作先进群众。

在节假日前进行全校性的安全工作大检查,对学生公寓、学生食堂、公共娱乐学习场所,如体育馆、科艺苑、图书馆定期进行安全达标检查,以防各种意外事故的发生。

依靠当地政府加大校园周边治理力度。我校周边有农村、破产企业、部队、铁路及火车站点,治安状况复杂,周边秩序比较混乱。小商小贩乱摆摊设点、占道堵门经营;出租车、私营黑车乱停乱放;铁路部门私搭乱建商品门面房,进行经营活动,污水垃圾乱泼乱倒;距校园100米内有歌厅、录像厅、网吧比比皆是。对此我们用心向上级有关领导、部门多次反映,引起了省市、区领导、上兰街道办及有关部门高度重视,并给予大力支持和帮忙。省、市领导亲临校园进行现场勘察,召开了现场会,对中北大学周边治理状况进行安排部署,太原市人民政府制定了《关于集中整治上兰车站、中北大学周边秩序的实施意见》,目前这一工作正在进行之中,期望此问题能在新的一年里得到较好解决,取得实质性进展。

(四)附中、附小加强队伍建设,深化观念变革,牢固树立质量第一、服务主导的观念,循序渐进推动办学水平的提高。

中学在年初即提出了“1234567”的工作目标,优化教学过程,树立教研意识,上好汇报课、观摩课、示范课,抓好备课和课堂环节,狠抓常规教学管理工作,虽然今年的中考不尽如人意,队伍建设上还有可圈可点的地方,但附中人确实在为校园提出的目标辛勤努力着,并出现了许多可喜的势头。

附小一年来师生精神面貌进一步改观,良好的校风、学风、教风在进一步构成;幼儿园在广泛征求家长意见基础上开展了蒙化教育,并得到了家长和孩子们的高度认同。

在财务处、后勤处、审计处的配合下,我们成功地从教育部申请到了专项配套中小学建设资金100万元(全省400万元),为弥补中小学专项经费的不足和解决急需的事项创造了条件。

在思想上高度重视,工作上认真落实,实际中真抓实干党风廉政建设。重视用制度规范行为,用教育引导思想,靠群众领导、科学决策保障廉政建设的落实。尤其是在招生工作中,强调全面落实“阳光工程”,按要求做到公开、透明,使招生工作公平、公正的进行;在“农转非”,中、小学收费等工作中,也严格按照校园的统一安排部署,不打折扣的严格执行。在日常工作中,能够对所分管部门负责人做到经常提醒,相互帮忙,主动邀请纪委参加,共同做好相关部门的党风廉政工作。自己在实际工作中,严格要求自己,以身作则,按原则办事,重大事项和特殊状况全部做到向党委和办公室汇报,群众决策个人坚决贯彻执行。就如在员先进行教育活动,我在党性分析材料中所写的那样:本本分分做人,尽心尽力做事,严格遵守党政干部廉洁纪律的规定,持续了员的政治本色。

(一)学习先进的教育观念并同实际工作真正结合的工作做得不够。很多时候在理论学习和外校参观时思绪颇多,但一回到实际工作中,常常就以常规方法去推动,缺乏开拓、坚持的韧劲。常为现状苦恼,却又没有从细微处抓起来改变现状。

(二)工作中能够做到为他人思考,换位思考,但又常常无法严格管理,迁就了情面,重视了“做人”,放松了“带人”,在队伍建设上缺乏其他几位领导的敢抓敢管的作风,使得整体上队伍的战斗力未能更好的发挥出来。

(三)在调查研究、深入基层上存在不足。常想将工作尽快着手,尽早布置,尽早完成,与各方面交流不足。

20xx年已经过去,20xx年将又是一个对我们提出严峻挑战,但同时又充满机遇的一年。对我们这个领导班子中的每个人如何执政为民,怎样解放思想,以怎样的思路在解决市场经济背景下新问题,如何把握质量、效益、速度、结构的关系,怎样认识我们此刻的状态,什么样的思想、观念才是新思想、新观念,我们此刻最需要一个什么样的精神状态!中北大学的发展到了一个新的关键时刻,不进则退,退有退的危险,进有进的困难,只简单的靠“挺”、靠“冲”是不行的,满足于“小富即安,稍进即满,不思大进取”的状态也是不行的,一味的用过去的、简单的、行政的办法、思路去解决现有的矛盾和困难也是不行的。尤其是没有一种奋发有为、锐意进取、敢为人先的精神状态是万万不行的。透过这样的述职反思,让我们端正思想,澄清理念,反省自身,警醒处境,转变作风,昂扬斗志,团结同志,提高素质,为今后的发展奠定了重要的基础。我自己从中受益匪浅。我愿意能经常得到大家的批评和帮忙,学习其他同志的优点和长处,见贤思齐,闻过则改,使自己在新的一年中始终持续一个昂扬振奋、踏实求真的工作状态;始终牢记组织重托,明了肩上职责,以只争朝夕的精神,投身于日常实际工作中,全身心的工作,为中北大学的发展作出自己的努力。

述职人:

20xx年xx月xx日。

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