活动总结有助于进一步提高活动的效率和质量，以及发现问题并及时进行改进。这些活动总结范文的思路和结构都有一定的参考价值，希望能对大家有所帮助。
低碳生活活动总结
按照__市低碳发展领导小组办公室《关于印发t;广元市“低碳日”活动方案的通知》(广碳组办〔20__〕5号)文件要求，今年6月15日是第三个“全国低碳”日和广元市第六个“广元低碳日”，为进一步增强我县干部群众低碳发展理念，普及应对气候变化知识，倡导绿色、节能、低碳的生产方式、生活习惯和消费模式，深入实施我县低碳发展战略，加快推进全县低碳城市试点工作，现将青川县20__年“低碳日”活动情况总结如下：
一、提前谋划，精心组织。
我县高度重视第六个“广元低碳日”，经县政府研究，决定由县发改局作为牵头单位，成立了低碳日活动领导小组，并及时召集县教育局、县规划建设和住房局、县环保局、县经信局、县旅游局、县文广新局、团县委、妇联、机关事务管理局等单位分管领导召开了低碳日宣传工作动员部署会议，传达学习了本次活动的主题、内容及具体的活动安排和注意事项，制定我县20__年“低碳日”活动方案的通知，为确保活动深入开展奠定了坚实的基础和营造了良好舆论氛围。
二、创新载体，丰富活动。
(一)开展低碳知识进校园活动。一是利用晨会教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献;二是开展“低碳日”主题班会，其中上马小学、木鱼中学、乔庄小学还进行了低碳知识竞赛活动;三是开展废旧电池回收活动，共回收废旧电池2143个;四是在职工、师生中开展电风扇、电脑、饮水机等办公设备节能知识宣传教育，开展“零待机”行动，切实减少待机能耗。
(二)开展“节能低碳新生活”志愿宣传活动。6月19日由我县团县委、县妇联和县机关事务管理局联合发起“节能低碳新生活”志愿宣传活动，此次活动共计发放500余份宣传画报，同时志愿者到各机关单位宣传低碳节能知识，受到机关单位工作人员好评;6月19日下午团县委、妇联、机关事务管理局和青川骑行协会开展了“低碳出行，有你有我”低碳骑行宣传活动，20多名青年志愿者在此次倡树环保活动中传递环保理念，体验绿色出行，共行进30余公里，在呼吁关注环保的同时，加强了体育锻炼，磨练了精神意志，营造了良好的低碳环保氛围。
低碳生活活动总结
在宣传活动期间，一是在各办公室醒目处张贴了节能宣传标语、节能宣传画，使大家在进与出之中增强了节能意识和节能知识的普及，营造了节能宣传的良好氛围。二是组织关员认真学习了《公共机构节能条例》《节能宣传资料》以及国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范等，增强干部法律意识，从而推动节约型机关的建设。
低碳生活活动总结
20__年6月29日-7月5日为全国公共机构节能宣传周，7月2日为全国低碳日。为弘扬节约能源资源的生态文明理念，大力倡导崇尚节约、低碳环保的社会风尚，推动绿色发展。根据县机关事务管理局《关于开展20__年公共机构节能宣传周和低碳日活动的通知》(横公共节能[20__]4号)的文件精神，7月3日我单位积极开展节能宣传周和低碳日活动，现将本次活动总结汇报如下：
一、开展节能主题宣传。
县总工会全面行动，积极策划，通过充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣传活动精神以及主题口号，让节能宣传周活动主题“节能降耗”，全国低碳日活动主题“绿色低碳、全面小康”深入人心。
二、开展“绿水青山、节能增效”知识问答。
组织干部职工开展“绿水青山、节能增效”知识问答活动，宣传节能知识和低碳生活的方式，树立干部职工正确的环保观念，进一步提高全体干部职工的节能环保意识和环境危机意识，在单位内部倡导“绿水青山、节能增效”的工作理念。
三、张贴节能环保宣传画册。
为了让节能环保，低碳生活的理念真正成为每个人的习惯，从身边一点一滴的小事做起，真正实现绿色生活的目的，在单位范围内开展环保从身边做起活动，呼吁大家随手关闭电源以及水龙头，在电源开关、水龙头、饮水机处张贴节水节点宣传画和提示语，办公区域打印要求双面打印，将单面打印纸张重复利用。节约纸张，提醒大家从身边小事做起，争做节能环保小能手。
四、绿色出行，倡导低碳生活。
倡导绿色出行，选择当下最流行的单车出行，享受便捷的同时让绿色出行的观念深入人心。同时倡导干部职工减少一次性用品消耗，减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
五、“利用单位政务微博、微信平台推广节能宣传，利用微信、qq扫一扫即可获得节能小贴士。进行“低碳节能小贴士”知识科普，倡导节能理念与低碳生活。
低碳生活活动总结
随着我国工业化和城镇化建设步伐的加快发展和区委、区政府确立的“工业立区、工业强区”目标的逐步实施，能源消耗强度日益增长，消耗规模不断扩大，特别是高投入、高能耗、高排放的粗放型经济方式的增长，加剧了能源供求矛盾，能源问题已经成为制约经济发展和社会发展的主要因素，为此，党和国家相继出台了节约能源方面的若干个方针政策、法律法规，为了更好地贯彻落实国家有关节能减排的法律法规，如期完成市及区委、区政府下达的节能减排工作目标，现将全办事处节能减排工作作一简要总结：
1、办事处领导高度重视环境保护和节能减排工作，把该项工作列入了重要工作议程，为强化对节能减排工作的领导。同时，为切实加大对节能减排工作督促、指导和监督、监察力度，又成立了以主管副主任周瑞萍为主任的节能监察中心，负责全办事处节能减排工作的具体实施，进一步明确各自的工作职责、目标任务。
2、组织全办事处耗能企业大户向办事处签定了节能减排目标责任状，同时，全办事处重点承担节能减排任务的4家企业都成立了节能减排领导机构，明确了工作任务、工作职责和工作制度，制定了节能减排具体规划。
3、办事处实行了办事处领导干部包重点企业，企业负责人包重点车间、项目，形成了同奖同罚，实行节能减排目标“一票否决”制，凡年度考核不达标的单位或没有完成目标值的单位，分包负责人和单位取消年度评先选优资格。
1、近年来，我办事处在区委、区政府的领导下，紧紧围绕区委、区政府的`工作部署，积极开展以治理大气污染为重点的“蓝天工程”，根据国家的产业政策，确定“由点及面，逐步扩大、突出重点、综合施治”的工作思路，力促淘汰落后产能，推动节能减排工作顺利进行，我们结合充分调查研究、摸清底数的基础上，对不符合国家产业政策的污染企业进行了拉闸断电、停止供水、拆除设备等措施，加快淘汰落后生产工艺和生产设备，以减少污染物排放，取缔了小电镀企业1户。
2、积极开展节能宣传和节能技术培训，全办事处共印制节能减排宣传资料101多份，进行节能技术培训2次，受到较好效果。
3、今年承担节能任务的单位，都能按时间、按要求完成节能任务，两个重点节能工程都在按规划进行。
低碳生活活动总结
拟定了“绿色办公、低碳生活”倡议书，派发给全体工作人员，使大家树立自觉爱护水电设施、节约每一滴水、每一度电的意识，做到在人离开时要及时关水、关电器，杜绝“长明灯”，“长流水”现象。加强办公用品的使用和管理，完善《办公用品申领登记表》，利用电子媒介修改文稿，减少重复打印次数，注重纸张的循环再利用。
低碳生活活动总结
低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水，少用几张打印纸，少开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座一个个金点子不断从孩子们的头脑中涌现出来。同学们纷纷表示，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！
以上是我校开展“低碳生活”青少年生态环保主题活动的简要总结，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设新世纪的生态校园而不断努力。
低碳生活活动总结
6月17日，湖南湘江新区开展废旧物品兑换绿植环保宣传活动，向干部职工普及环保知识，宣传绿色低碳生活理念。
活动现场，志愿者搭起咨询台，摆上绿植，和干部职工交流环保小知识，并呼吁大家节约资源，低碳生活，爱护身边环境，共同保护绿色家园。干部职工纷纷拿出旧报纸、旧纸盒、塑料瓶等废旧可回收物品，按照兑换说明，挑选自己喜欢的绿植进行兑换。不到半小时，200余盆绿植就被兑换完了，现场收集的废旧瓶子和书本堆成了高高一摞。
参与到兑换活动的新区干部职工表示，本次废旧物品兑换绿植活动很有意义，可以带动大家参与到低碳节能、旧物循环的行动中来，让“绿色、低碳、环保”的.理念深入人心，为共建美丽家园献出自己的一份力量。
记者了解到，在20xx年湖南省节能宣传周开展之际，湖南湘江新区以“绿色低碳，节能先行”为主题，综合运用线上和线下开展形式多样的宣传活动——带头开展践行垃圾分类、“光盘行动”、废旧物品绿色兑换等系列线下活动之外，还开展了拍摄节能微视频宣传、在线知识问答、绿色低碳讲堂、节能降碳云展播、塑料污染治理云宣传在线收看等线上活动，多措并举践行节能降碳和绿色发展理念。
低碳生活活动总结
第六周，组织全校师生积极开展“我的低碳生活”主题班会系列活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行，让小学生们从小关注环境保护，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，同学们纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。
低碳生活的活动总结
我社区积极响应区委、区政府的号召，于xxxx年xx月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动，此次活动的开展，得到了社区领导的高度重视和支持；广居民积极行动，热情参与，使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下：
我社区围绕主题教育活动，确定了“节约能源保护资源保护环境”的宣传标语，并制作横幅，加强宣传。
社区向全体居民发出倡议，建议全社区居民体验低碳生活，从自己做起，从身边的小事做起，帮助大家树立节约环保意识。
组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行，让居民关注环境保护，自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为，居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”，以达到共同学习，相互借鉴，共同提高的目的。
低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想！
以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结，环保教育工作我们会长抓不懈，培养居民的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设和谐社会而不断努力。
小学低碳生活活动总结
本班积极地响应了学校的号召，与20xx年6月6日在本班教室开展了以“携手节能低碳，共建碧水蓝天”为主题的活动，此次活动的开展同学们给予了高度的重视和支持，并积极参与其中，使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于，让同学们在活动的过程中，深入的了解“低碳环保”的真正意义，并参与其中，以自身微博之力，带动起社会的低碳环保意识，让“低碳环保”不仅仅只是一句空谈，而让他成为一种存在于每个人身边的生活方式，一种生活的.态度。
低碳生活，是指社会生活的各项活动所耗用能源要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。在本次活动中，同学们表现得十分的活跃，结合自身对低碳环保的知识，发挥平时锻炼的交流水平，走入社会中，倡导人民群众积极参与到其中来，在与群众们的交流中一个个金点子不断的从民众的头脑中涌现出来，少用一公斤水，少用几张打印纸，少开一天私家车，自带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……群众们纷纷表示，低碳生活对每个人来说，是一种态度，是一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，从点滴做起。由此可见，“低碳环保”的意识在人民群众的心中也是占据着一定的分量的，这是我们在活动中得到的最大的欣慰，也是我们所希望看到的。
以上是本班在开展“携手节能低碳，共建碧水蓝天”主题活动的简要总结，类似低碳环保的教育与活动我们会坚持不懈的开展着，培养自身与广大社会群众的低碳环保意识，为建设和谐社会而不断的努力。
小学低碳生活活动总结
根据国家发展改革委、工信部等xx个部委《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》【20xx】827号文件的精神，按照市县要求，我校结合单位情况，认真组织，积极行动，切实履行宣传节能义务，在全校上下掀起了生态文明、践行节约的热潮，并建立起长效机制，使“践行节约低碳，建设美丽家园”主题深入人心，有效增强了师生工作、学习、生活中的节能低碳意识。
按照县教委的工作部署，我校立足实效，精心制定了《鹿鸣小学20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让节能低碳意识深入人心。
一是倡导职工活动周期间大家绿色出行，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。要求6月17日(全国低碳日)停开办公区域空调一天;停开办公场所(门厅、走廊、楼道、卫生间)照明一天。
二是开展“节约粮食，反对浪费”活动，在餐厅等公共区域设置宣传画、提醒牌。
三是深入开展节能宣传。利用qq群、宣传栏、校园广播等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。
四是倡导广大职工减少使用塑料购物袋。
在活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的'载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。
(一)体验能源紧缺，低碳生活我贡献6月17日，单位各办公室全部停开空调一天;停开公共场所(门厅、走廊、卫生间等)照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识，讨论着节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。
(二)实践绿色办公，点滴节能我做起。
在办公活动中，我们倡导从身边的小事做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一升油、每一件办公用品。降低空调使用频率，温度设定不低于26度，杜绝空调和门窗大开的浪费现象;提倡使用节能灯，做到人走灯灭、随时关灯;自带水杯，减少使用一次性杯子;定时检查水龙头滴漏情况，不要使用大功率热水器;将电脑设置成自动待机或自动休眠模式;工作结束后，拔掉电器插头或关闭插座排的电源;回收废纸，推行纸张双面打印，提倡无纸化网络办公;多发电子文件、电子邮件。
全校上下紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”主题，使节能减排意识更加深入人心，持久长效，学校通过加强日常管理，建立长效机制，进一步把节能减排工作落到实处，并以此作为师德师风考评内容之一，全力维护打造美丽家园。
一是高度重视节约用水。加强用水设备的日常维护管理，定期检查更换老化的供水管线，防止跑冒滴漏，坚决避免“长流水”现象的发生。花卉植物养护用水，鼓励利用雨水。节约车辆清洗用水，禁止使用高压自来水冲洗车辆。
二是突出抓好节约用电。空调设置温度夏季不得低于摄氏26度。工作人员在办公时间要充分利用自然光照，减少照明设备电耗，坚决杜绝“无人灯”。公共区域的照明灯坚决杜绝“白昼灯”和“长明灯”现象。
使用计算机、打印机等办公设备时，要尽量减少待机消耗，不使用时，要关闭电源。三是注重从源头上节约能源。及时淘汰高能耗设备，合理配置并高效利用办公设施、设备。
此次活动，让我们切身感受到了节能低碳的责任和义务。从身边的每一件小事做起，营造“个人带动单位，单位影响社会”的节能减排良好氛围，把“践行节能低碳，建设美丽家园”变成每一个人的自觉行动。
低碳生活绿建未来作文范文
珍惜资源，保护环境，这个道理非常重要！地球上的资源虽然可以不间断的生长，但是由于人们的过度开发，有些资源都没有办法继续再生了。可说到头来，罪魁祸首还是我们自身——人类。为什么呢？因为我们总是乱丢垃圾，浪费水资源，汽车不断排放尾气……这样做会不断破坏臭氧层、污染水源、破坏土壤，日常生活中造成的白色污染要几百年才能分解。在全世界都在关注全球气温变暖、冰川融化、海平面上涨、物种灭绝……这些现象的时候，我们小学生要从自身做起，从小事做起，低碳环保，珍惜资源！
回收电池中可以提取稀有金属锌、铜和二氧化锰；
回收废塑料可以回炼为燃油。厨余垃圾，如剩饭剩菜，蛋壳果皮……另外我们还可以把垃圾堆积起来，使废弃物品的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改善土壤。其他垃圾，如陶瓷、渣土等难以回收，又不危害环境的垃圾，可以有效填埋，减少对地下水、土壤和空气的污染。
“低碳环保，珍惜资源”！让我们发出一次又一次真心的呼吁。低碳环保对于咱们普通人来讲，是一种态度，我们应该积极提倡并从日常生活中去实践低碳环保，从点滴做起。其实“低碳人”并不难做，只要节约、环保、低碳出行、珍惜资源、变废为宝……你就可以作一个名副其实的“低碳人”，为低碳环保贡献自己的一份力量！
低碳生活活动总结
学校团委以各班团支部为单位，发挥同学们的积极主动性，在全校范围内开展环保活动，举办手抄报作品展，组织环保征文。为充分展示青少年积极参与社会实践活动成果，鼓励学生勤动手脑，乐于创新，举行了以“我的低碳生活”为主题的征文展评活动。在全体团员青年积极参与的基础上，每班评选出5篇优秀童谣作品和若干低碳绘画作品在学校宣传橱窗或班级优秀作业园地中展出。优秀征文、绘画作品评比展览活动，促进了学生良好习惯的养成和实践能力及科学素养的提高，激发学生积极参与的兴趣，达到在学好课本基础文化知识的同时，让学生各展特长，确保知识和能力共同提高。
低碳生活的活动总结
为大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极营造节能降碳浓厚氛围，近日，廿三里街道结合实际，多措并举，开展了以“绿色低碳节能先行”为主题的系列宣传活动。
活动中，廿三里街道通过电子显示屏全天候滚动播放宣传标语、悬挂宣传横幅、张贴宣传海报等形式多角度开展宣传科普，提高辖区内居民节能环保意识，营造节约能源、保护环境的良好氛围。
除此之外，廿三里街道针对不同人群开展“绿色低碳节能先行”知识讲座，对35家高耗能企业介绍了国家关于低碳减排方面的最新政策和要求，鼓励企业通过技术创新、设备改造、管理提升等方式积极做好节能减排工作，同时倡导企业员工自觉践行低碳生活；向居民普及环保知识，倡导绿色低碳生活，动员辖区居民积极分享日常生活中的环保小妙招，进一步强化居民节能低碳环保意识。
同时，廿三里街道积极开展节电活动，督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄，减少电器待机时间，要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度，进一步践行绿色环保理念，提升节能意识。
同时，廿三里街道积极开展节电活动，督促街道全体工作人员养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄，减少电器待机时间，要求办公室的空调温度设置夏天不得低于26摄氏度，进一步践行绿色环保理念，提升节能意识。
小学低碳生活活动总结
为了搞好“我的低碳生活20xx年青少年科学调查体验活动”，经过学区会议讨论决定，在学区内各校开展“我和小树同成长”等一系列环保低碳的科技活动。这些活动不仅能完成学校科技工作计划，而且也是“我的低碳生活”活动的主要内容。本活动不但能直接产生节约环保的效益，而且帮助青少年学生树立节能低碳环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大，影响深远。
为了搞好这些活动，我们制定了一些基本操作规程，把这一系列活动都纳入到正常轨道中来，也便于师生共同操作。
学校充分利用横幅、标语、专栏、广播、黑板报等载体，认真宣传上级有关节能低碳低碳的文件精神。在学校教育教学中充实丰富节能低碳、环保教育内容，将节能低碳、节水、节地、节粮、节材和保护环境等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能低碳环保进学校、进课堂，特别是宣传好植树节活动的意义。在植树节当天晨会中，值周老师讲解植树的重大意义，特别要强调关心爱护生活在我们周围的每一棵树。
各班主任在班级里落实好每次活动的计划，比如在种植节的时候，要求每人种植一盆花或者一棵树。按照年级高低，可以有选择地，创造性地落实到每一个学生。比如，一二年级可以在家长指导下管理一盆花；三年级科学课刚好有种植凤仙花的活动；可以每人种植一盆凤仙花；高年级学生可以在父母指导下种植一棵树，或者撒下一片花的种子。
在平时的教育教学中，落实好低碳生活的教学目标，渗透到各项教育教学活动中去。比如每位教师要教育学生爱护身边每一种成长着的'植物，让植物们和我们一起成长。各年级作文课安排一次我爱植物的习作课，评出优秀作品给予表彰奖励。学校将进行一次我和我的植物宝宝合影的摄影展板活动，请各班级班主任选择优秀作品在学校橱窗展出。
以上活动需要家长理解支持，请各班主任通知家长，给予一定的配合支持，让家长也参与到“节能低碳生活”的活动中来。活动开展中家长的力量是非常大的。没有他们的积极配合鼓励，孩子们就不可能获得最好的成果。
以下是我们开展的一些低碳系列活动：活动名称环保小车活动植树活动低碳环保课低碳环保队会低碳环保假日小队活动低碳生活小报制作低碳环保征文活动节能小主人活动主要内容制作展览环保靓车每人植树种花环保低碳宣传行动环保低碳宣传行动环保低碳宣传行动环保低碳宣传环保低碳征文活动低碳主题摄影比赛活动经验小结：
一、环保低碳活动在学校内容易开展，收到师生欢迎。
三、锻炼了学生的能力，增强了师生的环保意识。
四、环保低碳活动活跃了校园文化氛围，增进了师生及家长间的多向交流。
五、使环保知识深入人心，体现到每个人的行动中。