网络强国重要思想学习心得体会(模板17篇)

时间:2023-11-18 16:37:54 作者:LZ文人

通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流、分享和学习,促进个人和团队的成长。以下是一些经典的心得体会样文,欢迎大家一起探讨和分享。

教师学习网络强国心得体会

在当今信息化快速发展的时代,网络已经成为教育的重要组成部分。教师作为教育培训的主体,对于网络学习的重要性有着深刻的认识和体会。教师学习网络强国是一项系统的网络学习计划,让教师们通过网络获取知识信息,提高个人素质,提升教育教学能力。在参与这一计划的过程中,我体会到了网络学习给教师带来的巨大好处。

首先,网络学习拓宽了教师的知识视野。教师们通过学习网络强国,可以接触到大量的优质教育资源和信息。无论是关于教育教学的最新理论,还是教学实践中的好方法、好经验,网络都可以无时不刻地提供给教师们。与传统的学习方式相比,网络学习更加便捷灵活,教师可以在任何时间、任何地点学习,充分利用碎片时间提升自己的专业能力。同时,网络学习还可以帮助教师了解教育前沿动态,更好地把握教育发展的方向,推动自己的教育思想和教学理念与时俱进。

其次,网络学习提升了教师的学习能力和信息处理能力。网络学习的特点是信息量大、更新快,给了教师一个不断学习的机会。通过学习网络强国,我发现自己逐渐培养起了主动学习的习惯。无论是学习手段的多样性,还是学习内容的全面性、多样性,网络学习都丰富了我的学习体验。在网络学习中,我学会了从大量的信息中筛选出对自己有用的知识,学会了有效地处理和利用信息,使学到的知识更有价值。

第三,网络学习增强了教师的交流合作能力。通过网络学习平台,我们教师可以和全国各地的同行进行交流,分享自己的教学心得和教育教学经验。在学习网络强国的过程中,我参与了各种讨论和互动,与其他教师共同探讨教育教学的难题。通过交流合作,我受益匪浅,更加深入地理解了教育教学的本质和要义。同时,网络学习还培养了我的团队合作意识和沟通能力,让我能够更好地与同事合作,共同提升教学质量。

第四,网络学习提升了教师的信息素养和创新能力。网络学习鼓励教师不断创新,让教师可以尝试新的教学方法和教育技术。在学习网络强国的过程中,我接触到了很多新的教育技术和教育资源,学会了如何将其应用到实际教学中。同时,通过网络学习,我也学会了利用互联网搜索和整理资料,提高了信息检索和整合的能力。信息素养的提升和创新能力的培养让我在教学中更加灵活多样,使学生的学习更具活力和趣味性。

最后,网络学习提高了教师的教育教学能力。通过学习网络强国,我不仅学到了很多有关教育教学的理论知识,还学到了很多实践经验和教学技巧。我学会了如何设计有针对性的教学方案,如何引导学生主动参与学习,如何评价学生的学习效果等。网络学习让我不断吸收新知识,提高教育教学能力,为学生提供更好的教育教学服务。

总之,教师学习网络强国带给我很多的启示和收获。通过网络学习,我拓宽了知识视野,提升了学习能力和信息处理能力,增强了交流合作能力,提高了信息素养和创新能力,提升了教育教学能力。作为一名教师,我会继续坚持网络学习,不断提升自己的专业素养,为学生提供更好的教育服务。

网络强国重要思想学习心得体会,建设网络强国心得体会

《网络强国论述摘编》集中反映了对于网络强国建设所进行的深入思考、提出的明确要求、作出的重大部署。必须旗帜鲜明、毫不动摇坚持党管互联网,大力加强公安机关网络安全保卫部门党的建设,引导广大公安网安民警不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锚定“三个绝对”“四个铁一般”“五个过硬”要求,始终坚持党的绝对领导、听从党的指挥,共同营造更加清朗的网络空间。

学习党的重要思想心得体会

通过对《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》的深入学习,让我受益匪浅,对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识,对党员的责任与义务有了更深刻的认识。

一、通过学习党章,对党章的重要性有了更深刻的理解。党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党的通过的党章修正案,把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党的行动指南;在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵。我认为只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。

二、通过学习准则,使我进一步规范自己廉洁从业行为《廉政准则》主要理清了六个方面的问题,使我党的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、机制化建设迈出了关键的一步:一是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题;二是切实解决党员领导干部私自从事营利性活动的问题;三是切实解决党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题;四是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题;五是切实解决党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题;六是切实解决党员领导干部作风方面存在的突出问题。《廉政准则》是规范、是工作指南、更是座右铭。

三、通过学习条例,让我充分认识到廉政建设的重要意义。

历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

刘爱华。

x年xx月xx日。

教师学习网络强国心得体会

随着互联网的普及和发展,网络已经渗透到我们生活的方方面面,对于教育领域也产生了巨大的影响。为了提高自身专业素养和教育教学质量,作为一名教师,我积极主动地加入了网络强国学习平台,通过参与其中的课程学习和交流互动,获得了许多宝贵的心得体会。

首先,网络强国学习平台为我提供了更加广阔的学习空间。作为一名教师,时常面临着教学准备、备课等繁重的工作,很难拥有充裕的时间和机会进行系统的学习。而网络强国学习平台以线上学习为主,可以随时随地根据自己的时间安排来学习,给了我充分的自由度。通过平台提供的学习资源,我不仅能够学习创新教育理念和先进的教学方法,还可以深入研究教育领域的前沿课题,丰富了自己的专业知识和技能。

其次,网络强国学习平台让我拥有了更广泛的交流平台。平台上有来自全国各地的教育工作者,他们来自不同的学校和不同的学科,带给我很多宝贵的教育教学经验。通过平台上的论坛、微信群等交流方式,我能够与他们进行面对面的交流,分享教学中的困惑和心得。这些交流不仅帮助我找到解决问题的方法,还拓宽了我的视野,增强了我与他人合作的能力,使我成为了一个更加全面发展的教师。

再次,网络强国学习平台为我的专业发展提供了更多的机会。在这个平台上,我可以参加各种各样的线上课程、沙龙讲座和研讨会,丰富自己的专业知识和教学技能。还可以参与教育科研项目的申报和实施,与其他教师一起合作,开展教育教学研究,提高自身的研究能力和创新能力。平台还会定期组织线下活动,让我们有机会与一线名师进行面对面的交流和学习,取得更多的教学经验和启发。通过这些丰富多样的学习机会,我能够不断提升自己的专业素养和教育教学水平,成为一个更好的教育者。

最后,网络强国学习平台给予了我更多的成就感和自豪感。在平台中,我能够向其他教师展示自己的学习成果和教学成果,获得他人的认可和鼓励。这不仅给我带来了满满的成就感,也激发了我进一步学习和探索的热情。平台还会定期举办各种评选活动,对优秀的教育工作者进行表彰和奖励,这更是增强了我对自己工作的自信和自豪感。这种成就感和自豪感不仅可以使我更加积极地投身于教育事业,也会激励我继续学习和进步。

综上所述,通过参与网络强国学习平台,我获得了更广阔的学习空间,拥有了更广泛的交流平台,获得了更多的专业发展机会,增加了自己的成就感和自豪感。网络强国学习平台为教师提供了新的学习和成长的途径,使教育工作者能够不断提升自己的教育教学水平,为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。

学习党的重要思想心得体会

学习,是提高修养的必要前提。学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径,学习了党的重要思想后党员有什么。

姜璐通过党课学习和小组讨论,我知道了:党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的理论基础。其中xx大通过的党章对党的指导思想作了明确规定:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想作为自己的行动指南。”党只有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南,才能认识和掌握事物的发展规律,判明国际国内的复杂局势,了解周围事变的内在联系,预察事变的进程,制定不同历史时期的正确纲领、路线;才能树立坚定的信念和必胜的信心,始终站在革命运动和建设事业的前头,带领工人阶级和广大人民群众,建设中国特色的社会主义,完成社会主义初级阶段的历史任务,并最终实现共产主义。

90多年来,我们党经历了不同的历史时期,曾处在不同的社会环境下,解决过不同的问题,完成过不同的任务。随着时代条件和任务的变化,我们的党章党纲也经历了不断发展的过程。随着历史条件的变化,也随着党章的修改,我们党的指导思想不断经历着丰富和发展的过程。中国共产党,是在马克思列宁主义在中国传播、得到先进知识分子的认同、并同中国工人运动相结合的基础上产生的。在一大通过的党纲中,虽然没有直接表述指导思想问题,但党的各项政策、方针、决议,实际上都是以马克思列宁主义为理论基础,并结合中国的实际而制定的。所以,从我们党诞生起,实际上就自觉地把马克思列宁主义作为自己的指导思想。马克思主义作为指导思想,只有扎根中国的土壤,才有生命力。所以,在中国革命的发展进程中,我们党不断探索马克思主义如何与中国实际相结合的问题。

最为一名入党积极分子对党的指导思想首先必须坚信不疑,通过党课的学习,我们都要强化对党的指导思想的信仰。这关系到能否坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性,在大是大非面前能否保持清醒头脑的大问题。在此前提下再通过学习做到对党的指导思想的真正的理解,深入思考,融会贯通,形成科学的世界观和方法论,并结合实际学以致用,达到改造主客观世界的目的。我坚信坚持党的指导思想祖国一定能走的更远飞的更高。

通过这个寒假对党的基本知识的学习和党的的宣讲,我进一步了解了党的性质、宗旨、纲领以及“三个代表”重要思想。这段学习的时间虽然很短,但我觉得收获很大,体会也颇深,以下是我此次学习的一些心得。

首先学习的是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这些是我们坚信共产主义的信念和增强精神的动力,我们如何以科学理论武装头脑,如何树立正确的入党动机,如何正确的端正入党动机和坚定的共产主义信念。这些都来源于共产主义的科学理论和对共产主义的科学理解。没有马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的指引,就不能确立正确的政治信念,没有正确的政治信念,我们的各项事业就不会取得如此辉煌的成就,我们只有从革命的理论中吸取营养,取其精华,才能坚定正确的政治信念,我深刻的认识到,一个人如果连马列主义,毛泽东思想,邓小平理论基本原理都不懂,怎么可能会有正确的入党动机?怎么会有坚定的共产主义信念?倘若连党章都没有学习过,对党的基本知识没有一点点的了解,怎么能会永远的忠于党呢?所以,作为一名预备党员,我们要自觉的学习党章,努力掌握党的基本知识,从而更好地了解党的性质和党的纲领,加深对党的认识;提高自己的思想觉悟。按照党员标准严格要求自己的言行,是争取早日成为一名合格的党员。如果要早日入党,首先必须要了解入党的条件,学习党章和党的基本知识,明确党员应承担的义务和责任。

但是,仅仅这样是不够的,还必须按照合格党员的标准来严格要求自己,从行动上表现出来。因此,在我看来:一个真正要求入党的同志仅仅在口头上承认党纲党章还是是很不够的,更重要的是要以实际行动来争取入党。把现实的奋斗目标建立在远大的共产主义理想上。谦虚谨慎,主动的向党组织靠拢,经常征求党员和周围同学以及党组织的宝贵意见,按时按期向党组织汇报思想和学习情况等等。自觉的按照党章的规定严格要求自己,只有这样,才能不辜负党的期望,才能用坚实的步伐迈进理想的殿堂,实现自己的美好夙愿,中国共产党。

其次是我们年轻人有朝气勃勃、思想活跃、开拓进取、勇于创新的特点,但是对马列主义理论和党的基本知识了解的不够深刻,缺乏革命实践的锻炼,往往表现出并不那么成熟,这就需要自觉接受党组织的考察,不断接受教育和帮助,提高思想觉悟。应当要有接受组织长期考验的思想准备。

俗话说“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”。邓小平同志说过:“实践是检验真理的唯一标准”只有在实践中不断的总结,不断的学习,不断的进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。更重要的是只有树立了正确的入党动机,才能具有持久的动力;才能更加自觉地贯彻执行党的基本路线;才能把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面,更加严格地要求自己。只有这样,才能真正认识到:全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身是我们入党的唯一宗旨。

另外,我深深的感到,作为二十一世纪的我们学习中不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造护理工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实,只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

当然,我深刻地知道要成为一名共产党员并不那么容易,成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距,因此我做人做事都会用一名党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。只有努力做好工作,加强对党的基本知识的学习,全面提高自己,才能全心全意的为人民服务,才能不愧于共产党员的光荣称号,才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,在党支部同志对我的关怀和培养中,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

最后,学习感触还很深的是对新党章的学习,通过对新党章的学习和结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。

我们党历来重视通过党章以条文形式明确规定,党员的义务和权利,党的xx大通过新党章立足于国内外形势的发展和党员队伍发生深刻变化,对党员的义务和权利增加了一些新的表述,对领导干部提出了新要求。进一步明确了新时期保持共产党员先进性的具体要求,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。xx大党章修改把科学发展观写入党章,要求全党同志全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。

新党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起,作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想,是新形势下强化党员的意识,增强党的观念、履行党员职责,保持共产党员先进性的前提条件和根本保证。

新党章还在在党的干部一章中,对领导干部提出了新的明确要求,虽然仅增添了短短六句话,却是党的领导干部必须具备的基本条件,更加符合时代的要求。新党章提出了认真实践:三个代表重要思想,坚持讲学习、讲正气、讲政治。经得起各种风浪的考验的政治要求,而且提出了具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新的时代要求。通过这次对党的基本知识和党史的学习,我深刻认识到,要成为一名共产党员,必须要树立坚定的共产主义信念。共产主义信念,就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解,坚信共产主义事业的正确性和必然性,对共产主义理想进行执着的追求,自觉地为共产主义事业奋斗终身。只有树立了坚定的共产主义信念,才能正确认识党的性质和任务,端正入党动机;才能产生巨大的精神动力,焕发出高度的积极性和创造性。

上个星期我开始非常荣幸的参加党积极分子在党校学习,在四次党课的整个学习过程中,全面的学习了中国共产党自建党以来,是如何不断完善自己,体现自身的先进性,在不同的历史时期出色的完成自己的历史使命。中国共产党之所以能够有如此巨大成绩,在进入社会主义初期阶段的今天,依然是中国不可动摇的执政党,归功于多方面原因。这是我这次党员学习的重大收获。我现在是一名入党积极分子,加入中国共产党是我的崇高理想,通过学习我深刻了解一个合格共产党员必须时刻保持先进性。下面我谈一下我对党员保持先进性的理解:

一、党员要保持先进性,首先要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务,是我们党的立党之本,执政之本,这是我们党的性质和指导思想所决定的。无论在战争年代,还是改革开放的新形势下,共产党人为人民服务的宗旨是永恒,要真正做到这一点,首先要自觉地加强思想改造,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个共产党员的职责,努力做到求真务实。第三,要善于学习,掌握工作的本领。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解。

二、党员要保持先进性,就要坚持学习,树立正确人生观。

共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

三、党员要保持先进性,就要身先士卒,处处起表率作用。

在xx大报告中指出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,要体现时代的要求,做到:胸怀共产主义远大理想,带头执行党和国家现阶段的各项政策,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。当前的正处在经济体制的转换过程中,这就就更要求我们的党员要发挥榜样的作用,冲锋陷阵,吃苦在前,处处起表率作用。

四、党员要保持进行先进性,就要克勤克俭,生活上严要求。

古人有云先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,现代教育家陶行知也说过:捧着一颗心来,不带半根草去。然而在物质世界如此丰厚的今天,我们共产党人作为先进分子更应继承先贤的优良品质,保持高尚的情操。

通过这次党课的学习,让我充分了体会到我作为一个入党积极分子,作为当代的大学生想要加入中国共产党,实现我人生中这个崇高的理想我还需要学习很多东西但是为了实现这个理想,在今后的学习时间里我愿意花更多的时间去了解中国共产党,努力向党组织靠拢。同时我也会树立牢固的共产主义信念,勤于学习,敢于创新,甘于奉献。从而不断地提高自己、完善自己,使自己能为实现共产主义伟大是大事业做出更多的贡献。

网络强国重要思想学习心得体会,建设网络强国心得体会

据统计,我国网络视频用户规模达9亿,网络视频在全网数据流量占比已经接近70%。网络文化、网络视听覆盖广、传播快、影响大,是必须建设好的重要舆论阵地,守好这一重要舆论阵地,对于壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量有着至关重要的作用。市文化旅游委积极培育壮大市场主体、构建主流媒体新格局、引导互联网内容创作,严格履行互联网管理职责使命,有力筑牢了互联网主流舆论阵地。

学习党的重要思想心得体会

假期里的一天,我和妈妈去书店买书。面对琳琅满目的书,我看得眼花缭乱,我选哪一本好呢?这时,一本《了不起的小叶子》映入我的眼帘。原以为一片小叶子能有什么了不起的地方呢?我怀着好奇心欣喜地买下了这本《了不起的小叶子》。

原来,小叶子是人名。书里面讲了小叶子在学校发生的故事。平凡的小叶子却有不平凡的故事。她上课不认真听讲,而被罚坐“0”号座位。但是她顽皮地说:“零号宝座非常好,因为既能看清老师黑板上的字,又离老师近,还能闻到香水味。”接着又发生了一系列让我感到津津乐道的趣事。

边读书,我边思考和感受,我认为小叶子是一个迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她长相一般,成绩一般,其实她也没什么了不起的,但她真诚地对待朋友、乐观开朗,对周围一切都抱有好奇心。所以我认为,她有时候也挺了不起的。

我读完了《把耳朵弄丢了》这一段,都要崩溃了。自然老师让观察豆芽并写观察日记,科学老师让寻找鱼的资料,英语老师让做一本小型词典,语文老师让做一串风铃,并写上梦想。数学老师让做一个降落伞和一个正六面体……而且这些都在一个星期内完成。怪不得小叶子不想上学呢!这是一个星期内完成的吗?小叶子不停地抱怨着,隐瞒着,不知不觉中她睡着了。

小叶子因为睡觉着凉就感冒了,她的父母很心疼,就商量着帮小叶子写作业。可小叶子记错了时间,一个月她记成了一个星期,所以父母也就不帮小叶子写作业了。可是我认为一个月也写不完呀!看到书中的小叶子,我想到我们也并不轻松呀!我们每天放学回家都要完成老师留的各科作业,周六周日还要上兴趣班,我多么希望国家能给我们这群祖国的花朵减负呀!

小叶子是平凡的,它当然没有红花那样娇艳,那样惹眼,但是却发挥着独特的魅力!小叶子的感受与我的感受不谋而合,所以这本书太适合我读了,有些情节写出了我的心声,越读越深入,我俨然把自己当成了书中的小叶子。我不禁喜欢和敬佩写这本书的作家了,真是从我们的心灵深处去想问题啊!

想来想去,我要像小叶子那样,遇到困难认真地去解决,对待老师要尊重,对待同学们要热情。

我们不一定都是优等生,只要我们努力了就好,我们成长的路还很长,还有很多困难,但只要我们不懈努力,就有更多成功的机会!所以说,经历是最好的成长!我要在阅读的感悟中成长起来!

了不起的小叶子,了不起!我也愿意做这样的小叶子!

网络强国重要思想学习心得体会,建设网络强国心得体会

学习贯彻关于网络强国的重要思想,认识是基础,行动是关键,落实是目的。市科技局认真学习贯彻关于网络强国的重要思想,以建设国家新一代人工智能创新发展试验区为契机,以扎实推动网信领域技术创新为突破口,构建了4大任务体系、谋划了“6个1”工作举措,即聚焦“四个面向”构筑技术攻关体系、围绕产业重点构筑平台支撑体系、探索后疫情时代的人才引育体系、建立目标导向下的开放协同体系,开展10大应用场景示范、建设10大新基建项目、突破100项新技术、研制100个新产品、开展10大政策探索、实施10大应用工程,大力提高我市管网治网科技创新能力。

学习网络意识形态工作的重要论述心得体会

意识形态领域是政治安全的前沿阵地。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,从党的前途命运、国家长治久安、民族凝聚力向心力的战略高度,坚定推进具有许多新的历史特点的伟大斗争,作出意识形态领域一系列重大决策部署和制度安排。习近平总书记强调:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。”习近平总书记关于意识形态工作领导权、管理权、话语权的重要论述,把我们党对意识形态工作的规律性认识提升到一个新的高度,为做好新时代意识形态工作提供了根本遵循。

一、坚持把住正确方向导向,牢牢掌握意识形态工作领导权。

管好方向,把好导向,是党委(党组)抓意识形态工作第一位的责任。2018年8月,习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调“要加强党对宣传思想工作的全面领导,旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态”,再次体现出以习近平同志为核心的党中央一以贯之对意识形态工作领导权的高度重视。

坚持正确政治方向。习近平总书记强调,必须把政治方向摆在第一位,牢牢坚持党性原则、坚持马克思主义新闻观、坚持正确舆论导向、坚持正面宣传为主,坚持党管媒体原则不动摇,坚持政治家办报、办刊、办台、办新闻网站,弘扬主旋律,传播正能量。这些重要论述对于统一全党思想、明确工作方向、强化意识形态安全,起到了至关重要的作用。

坚持正确的舆论导向。舆论工作关键是要理直气壮巩固壮大主流思想舆论,激发全社会团结奋进的强大力量。习近平总书记始终强调要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,巩固壮大主流思想舆论。他在党的新闻舆论工作座谈会上强调,“新闻舆论工作各个方面、各个环节都要坚持正确舆论导向”,并用“一个必须,四个牢牢”为当代新闻工作者承担起新闻舆论工作的职责和使命指明了方向。

加强党对意识形态工作的领导。党管意识形态,既是我们党的优良传统,也是我们党的一项重要工作方针。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持党对意识形态工作的统一领导,把判研形势作为增强战略预见性和主动性的基础,采取有力措施,不断加强意识形态工作。习近平总书记关于旗帜鲜明坚持党管宣传、党管意识形态的重要论述为整合好各方力量,掌握新形势下的意识形态工作领导权提供了根本遵循。

二、坚持立破并举,牢牢掌握意识形态工作管理权。

党的十八大以来,《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的出台和将意识形态工作纳入巡视工作安排,充分彰显了习近平总书记坚持立破并举做好意识形态工作的战略思维。

加强意识形态阵地管理。关于意识形态阵地,习近平总书记强调要“阵地管理不懈怠”。围绕网络舆论阵地管理,强调“要提高网络综合治理能力,形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与,经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局”;围绕高校意识形态阵地管理,强调“确保高校成为坚持党的领导的坚强阵地”;围绕社科理论阵地管理,强调党校、干部学院、社会科学院等都要成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地;围绕文艺工作,强调“要重视文艺阵地建设和管理,坚持守土有责,绝不给有害的文艺作品提供传播渠道”。习近平总书记对意识形态阵地管理的重要论述,对于拉起“高压线”,把好“准入关”,确保意识形态阵地可管可控具有重要意义。

以党内法规建设形成推进意识形态工作长效机制。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央将意识形态管理工作纳入国家治理框架,以党内法规建设形成推进意识形态工作长效机制。党中央印发了《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,在党的历史上第一次以党内法规形式,对意识形态工作作出制度规定。在国家立法中体现与社会主义社会相适应的道德观念和价值取向,印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》。出台《中华人民共和国网络安全法》,使建设网络强国、维护网络安全、保障国家安全的战略任务转化为一种可执行、可操作的制度性安排。

以政治巡视倒逼意识形态责任落实。针对一些党员领导干部对意识形态工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,以习近平同志为核心的党中央强化意识形态领域的巡视和监督检查,推动意识形态领域全面从严治党。从十八届中央第十一轮巡视开始,中央把意识形态工作责任制落实情况纳入巡视工作安排,使《中国共产党巡视工作条例》与《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》这两部重要党内法规有机结合。党的十八大以来的实践表明,巡视有效推动了意识形态工作不断加强。

三、坚持巩固壮大主流思想文化,牢牢掌握意识形态工作话语权。

话语权是抢占制高点、掌握主动权、维护意识形态安全的屏障。党的十八大以来,习近平总书记高度重视创新话语体系,推动主流意识形态融入社会大众的日常生活,国内国际话语权呈现战略主动态势。

推动媒体融合发展,建设现代传播体系。新闻舆论工作具有政治属性和传播属性。习近平总书记高度重视推动传统媒体和新兴媒体融合发展,多次强调要把握好时度效,加快构建舆论引导新格局,大力推动新闻舆论工作理念、内容、体裁、形式、方法、手段、业态、体制、机制创新,牢牢掌握新闻舆论工作主动权。党的十八大以来,我国媒体融合发展取得明显成绩,进一步壮大了主流思想舆论阵地,提升了意识形态话语权。

建设网络强国,推动全球互联网治理体系变革。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央走出了一条中国特色治网之道。党中央着力加快提升网络发展战略规划能力,加强顶层设计和组织领导,中央成立网络安全和信息化领导小组。习近平总书记多次强调要加快提升我国网络空间的国际话语权和规则制定权。习近平总书记高度重视网上正面宣传,多次强调要构建网上网下同心圆,营造风清气朗的网络空间。习近平总书记明确了网络强国建设的战略目标和原则要求,为国际网络空间治理提供了重要遵循。

教师学习网络强国心得体会

随着互联网的迅猛发展,网络已经渗透到了我们生活的方方面面。而作为教师,如何更好地利用网络资源,提升自己的专业能力和教学水平,成为了摆在我们面前的一个重要课题。而“教师学习网络强国”活动,正是针对这个课题而展开的一项重要训练。通过这次学习,我深刻认识到了网络的重要性,也积累了一些宝贵的经验和体会。

第一段:了解网络强国,引领教育发展。

“教师学习网络强国”活动是我校组织的一项重要教师培训活动,旨在让教师们了解网络的力量和作用,引领教育的发展。在这次培训中,我们系统地学习了网络的基本知识和操作技巧,同时也了解到了网络与教育紧密相连的关系,如何利用网络资源提高教育水平以及如何界定网络教育的界限等。通过这些学习,我深刻认识到网络强国的重要性,也明白了自己作为一名教师,要掌握网络教学和网络素养是多么的必要。

第二段:积极参与学习,提高教学质量。

在这次学习过程中,我积极参与了各种学习活动和讨论,与其他教师们进行了交流和分享。通过和他们的交流,我发现了很多新的教学方法和思路,也总结了一些自己的经验和教训。同时,我也加入了一些教育类的网络社区和论坛,与其他教师进行了深入的交流和合作,共同探讨教学问题,提高了我的教学质量。通过积极参与学习,我感受到了网络的强大力量和广阔空间,也看到了网络对教育发展的积极作用。

第三段:灵活运用网络资源,拓宽教学视野。

网络强国提供了丰富多样的教学资源和学习资料,作为一名教师,我们要善于利用这些资源,拓宽自己的教学视野。在这次学习中,我学会了如何通过网络搜索、浏览和筛选教育资源,如何利用网络工具进行教学设计和展示等。同时,我也了解到了在线课程、教学视频和网络研讨等方式,可以为教学提供更多元化的选择和支持。通过灵活运用网络资源,我发现教学内容的丰富性和教学方法的多样性,能够更好地满足学生的需求,激发学生的学习兴趣和创造力。

第四段:加强网络安全意识,防范网络风险。

随着网络的快速发展,网络安全问题也日益凸显。在这次学习过程中,我很重视网络安全的问题,加强了对网络用户安全和信息安全的意识和保护。我学习了网络安全知识,掌握了一些防范网络风险的方法和技巧。同时,我也教育学生加强网络安全意识,告诉他们如何正确使用网络,避免上当受骗。通过加强网络安全意识,我为学生和自己建立了一个安全的网络环境,保障了教育活动的顺利进行。

网络强国时代已经来临,作为一名教师,我意识到自己不能停止学习和进步。网络教育发展迅速,新技术、新方法层出不穷,只有不断学习、更新自己的知识和技能,才能适应这个时代的要求。经过这次学习,我深刻理解到了不断学习的重要性,也激发了我不断学习的欲望。我决定利用网络资源,深入学习相关的教育学科知识和教学技术,提升自己的专业能力和教学水平。只有通过不断学习,才能更好地迎接网络强国时代的挑战和机遇。

总结:通过参与“教师学习网络强国”活动,我深刻认识到了网络在教育中的重要作用,也积累了一些宝贵的经验和体会。我将继续加强自己的网络素养,灵活运用网络资源,提升自己的教学能力。同时,我也会重视网络安全问题,加强网络安全意识,为学生和自己营造一个安全的网络环境。我相信,只要我们不断学习,迎接网络强国时代的挑战和机遇,我们一定能够在教育事业中创造更加美好的未来。

年度学习贯彻建设教育强国的重要讲话精神心得体会

习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话,站位高远、内容丰富,是指导我们办学治校,推动学校高质量发展的根本遵循。习近平总书记强调,建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程。作为高校,我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。深入学习贯彻党的二十大精神,在高质量发展上持续发力,把铸魂育人作为办学治校的生命工程,努力建设高质量教育体系,不断提升人才培养能力和科学化管理能力,回答好为谁培养人,怎样培养人,培养什么人的问题。把高质量发展作为主题主线贯穿高校改革发展稳定全过程,以建设有特色高水平的一流大学为抓手,立足学校特色学科专业定位,持续推进重点学科建设,强化学科专业优化布局,全面提升办学质量。坚守立德树人初心,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生有能力、有责任、有爱心,全面发展、学有所长,培养出党和国家需要、对社会有用的人,用实际行动回答好培养什么人这个教育的首要问题。紧密结合贵州实际和财经类高校实际,用好丰富资源,培养大批服务贵州和全国的财经类人才,同时贴近服务贵州经济社会发展,认真写好大地论文。

学习网络意识形态工作的重要论述心得体会

习近平总书记的讲话,是把意识形态工作与经济建设摆在同等重要的地位上看待的,是把它看成为我国社会文明建设的重要组成部分,是增强我国整体实力的重要方面,是改善人民生活的重要内容。只有意识形态工作做好了,才能把中国特色社会主义事业顺利地向前推进。不然的话,物质文明建设和精神文明建设一手硬、一手软,那是建不成中国特色社会主义的。

意识形态,一般是指在一定的社会经济基础上形成的、系统的思想观念,代表了某一阶级或社会集团(包括国家或国家集团)的利益,又反过来指导这一阶级或集团的行动。哲学、政治法律思想、宗教、道德、艺术等就是意识形态的具体表现形式。因此说,意识形态就是一种思想观念,但又不是一般的思想观念,而是系统化的思想观念。它主要有以下三个方面的特征。

一是群体性。即意识形态不是个别人的思想观念,而是被某个群体(阶级或社会集团)所接受的思想观念,代表这个群体的利益并指导这个群体的行动。

二是系统性。即意识形态不是支离破碎的一些想法和观念,而是一种系统化了的思想理论体系。

三是历史性。即意识形态是在一定的经济基础上形成的,属于社会上层建筑中的思想上层建筑部分,总是随着一定的社会经济基础的产生和发展而形成和发展的。

据上述理解,可以说,意识形态工作也就是有关思想观念方面的工作,在我国主要是指舆论、宣传、媒体领域方面的工作。而意识形态工作之所以重要、甚至是极端重要的一项工作,主要是由它的功能决定的。

首先,意识形态工作具有组织动员功能。因为人的行为总是受一定的思想观念支配的。一个政党、一个国家或一个组织要影响其成员的行为,就要用自己的思想观念去影响其成员的思想观念,使之认同这个政党、国家或组织的思想观念,然后采取这个政党、国家或组织所要求的行为。如果成员们的思想观念不统一,其行为是无法一致的。所以,通过意识形态工作使思想观念统一起来,这是动员组织成员、凝聚组织力量的基础。

第二,意识形态工作具有方向引导功能。毛泽东说过,主义譬如一面旗帜,旗帜立起来了,大家才能有所指望,才能知所趋赴。主义就是一种思想观念、是意识形态。做好意识形态工作才能引导组织成员认同组织所提倡的“主义”,跟随组织所高举的旗帜,沿着组织确定的方向前进,共同去努力实现组织的目标。

第三,意识形态工作具有政治认同功能。现代社会政党执政的合法性,最根本的来源在于民众的认同。民众认同是政党执政合法性的基础。而民众认同作为一种政治认同,内容是多方面的。其中最重要的就是意识形态的认同。民众认同了某个政党的价值观、理想信念、施政方略,也就为某个政党提供了合法性。所以,意识形态工作就是要通过宣传、教育、舆论引导,让民众接受执政党的政策、价值观等意识形态方面的东西,从而认同、拥护、支持这个政党执政。如果意识形态工作做不好,导致民众对执政党的认同弱化,就会动摇执政党的执政根基。

第四,意识形态工作具有利益整合功能。利益整合功能包含两层意思。第一层意思是指一定的政党能通过意识形态工作去处理统治阶级内部不同的利益诉求。因为,统治阶级的利益在整体上是一致的。但具体利益则是有差异的,需要发挥意识形态工作的整合功能,引导统治阶级内部各个方面正确处理整体利益和具体利益的关系,协调好不同群体、不同个体之间的利益关系,把统治阶级内部的利益冲突控制在一定范围内,从而巩固统治阶级的团结。第二层意思是指通过意识形态工作来处理统治阶级与被统治阶级之间的利益关系,把它们的利益冲突控制在一定范围内,不让它激化,以保持社会的和谐与稳定。

意识形态工作的这些功能,就是意识形态工作极端重要性的主要表现,也就是意识形态工作在社会生活中的重要作用的具体体现。这些表现从马克思主义哲学看来,就是在物质和精神的关系中,精神对物质的反作用的表现;是在社会存在和社会意识的关系中,社会意识对社会存在反作用的表现。因此,我们党历来十分重视意识形态工作。不论是战争年代还是和平建设时期,都把意识形态工作摆在重要位置上,充分发挥它的功能,凝聚全国的力量,团结全国各族人民努力实现党的奋斗目标。当前,加强意识形态工作,就是要让全国各族人民理解,中国特色社会主义是当代中国所要坚持的一种“主义”,是中国共产党所高举的一面旗帜,它将把我们引领到实现民族复兴、国家富强、人民幸福的康庄大道上去,把全国人民的行动引导到实现中华民族伟大复兴的中国梦的伟大实践中来,共同为实现党的“两个一百年”目标而努力奋斗。

年学习贯彻建设教育强国的重要讲话精神心得体会

学习了习近平总书记在北京育英学校的重要讲话,我深刻的认识到教育工作一定要牢记赓续红色基因,为党育人,为国育才的初心使命,不懈努力,不懈奋斗。我校是全国中山教育联盟、全国心理健康特色学校、重庆宋庆龄故居共建基地校,我们要进一步结合宋庆龄故居、红岩革命纪念馆等红色基地,完善学校大思政课红色资源库的建设,结合学校“我们的寻根之旅”等特色主题实践课程,推行课程创新,打造环境育人,探索评价改革,立德树人,全力促进学生德智体美劳全面发展。办有温度、有信仰,具有“家国教育”特色、家国文化品牌的学校,为“人文渝中尚品教育”的发展不断努力!

青年大学习网上团课心得体会学习习总书记重要思想心得

当代大学生是青少年的主力军,我们大学生每个人应该肩负为国家做出贡献的责任,做一个有担当,有能力,有理想的现代大学生,认真学习五四精神-爱国、进步、民主、科学。我们大学生应该结合自身情况,创造青年的独特价值,把五四精神融入自己的价值追求中,努力提高自身本领,掌握科学方法,弘扬科学精神,培养科学观念,同伪科学,反科学现象作斗争。(徐松童)。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作是推动社会前进的最活跃的力量。对当代青年而言,投身社会建设发展就必然要强化斗争精神,增强奋斗本领,广大青年应该在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。(宛军)。

年学习贯彻建设教育强国的重要讲话精神心得体会

培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。作为高职院校的专业教师,我们如何培养一代又一代德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,培养一代又一代在社会主义现代化建设中可堪大用、能担重任的栋梁之才,确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。需要我们专业教师坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,对学生加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民。在备课中,要坚持改革创新,推进课程思政建设,将五德教育潜移默化的融入到专业课程中,提高专业课程中思政元素的针对性和吸引力。同时,我们专业教师要多关注党的各项方针政策,跟紧党的脚步,正确引导学生的价值观,人生观和世界观。

年学习贯彻建设教育强国的重要讲话精神心得体会

习近平总书记强调,要推进大中小学思想政治教育一体化建设,提高思政课的针对性和吸引力。普陀教育将依托“赤色沪西”育人资源,以“建成让每一位学生学以成人、人生出彩的思政教育体系”为目标构建思政课一体化建设同心圆,通过区校共研、课程共建、资源共融推动思政课一体化整体递进发展,通过实施一体化组织管理决策、加强“大师资”队伍建设、放大区校合作效益,积极构建思政课一体化建设的“普陀模式”,加速思政课一体化高品质协同共赢。

青年大学习网上团课心得体会学习习总书记重要思想心得

通过对“青年大学习”网上主题团课第十期的学习,我了解到了国家对青少年的重视,从小时候的“我们是祖国的花朵”的兴奋,到现在“少年强则国强,少年富则国富”的责任,我们也在慢慢同国家响应着少年的成长。习近平主席说:“青年工作,抓住的是当下,传承的是根脉。”的确青少年承载的是一个国家的希望,我们应该共同去传承中国古时读书人的儒雅,武将的豪爽,这才是当代青年风采。然而国家也在不断向广大青少年提供展现自我的机会,为世人展示身为团员的我们的风度,并且团员是一个光荣的称号,所以我们应将自己最好的一面展现出来,因为我们是优秀的接班人。让我们一起在伟大的奋斗中实现自己的梦想吧!

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,解放思想,实事求是,与时俱进,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义而奋斗。

今日,我有幸在辽宁金融团工委的组织下参观沈阳军区联勤史馆。

进入史馆后,正厅里矗立的《联勤史馆赋》,像一位饱经风霜的老人,静静诉说着史馆的前世今生,顿时让整个大厅都变得庄严肃穆,使我燃起一股敬畏之情。走进大厅深处,一件件展出物走进我的视野,这些物品不昂贵也不精美,但是每一个代表着一段历史,代表着一代人在战争环境中不屈不挠、奋起抗争的汗水与血泪。

这些物品共同谱写出一首抗日与解放之歌,目光所及,脑海中就浮现出一个个鲜活的历史画面,那是这些物品的记忆,让我们看到了先烈们的艰辛,看到了战士们坚强的意志,看到了他们用鲜血在为我们铺就幸福之路。

在本次团课的学习过程中,我对中国共青团有了更深刻的认识。中国共青团不仅仅是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军,更是党与青年之间相互联系的纽带,是中国未来的希望之光!通过对本次团课的学习,更坚定了我心中“用青春拥抱时代,用生命点燃未来,传承‘五四’的火炬,为国家继往开来”的信念,让我认识到作为一名新时代的共青团员,应不负党的信任,回报党的关心,积极做好党的要求,在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想,为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。

当代青年大学生的使命不再是为救国存亡而奔走,他们是建设中国特色社会主义事业的重要力量,时代赋予他们爱国主义新的内涵,所以我们应该继续发扬五四精神,为建设有中国特色的社会主义奉献自己的青春。(金凤林)。

走从爱国主义到共产主义的道路。五四运动的参加者首先是热烈的爱国者。他们中的先进分子正是以爱国的立场,为了寻找救国救民的真理,走上了马克思主义指引的道路。这也是五四运动以来,中国一代又一代的先进青年共同走过的历史道路。(陈宣)。

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