幼儿自查报告幼儿自查报告大全(15篇)

时间:2023-12-06 11:50:34 作者:笔舞

通过自查报告的撰写,不仅能够发现个人存在的问题,更能够总结自己的经验教训并吸取教训,提高自己的工作能力和学习能力。这些自查报告范文涵盖了各个层次和行业,可以满足不同读者的需求。

幼儿园自查报告

曹岗乡小天使幼儿园坐落在封丘县曹岗乡清河村,毗邻青龙湖,有宽敞的户外场地,远离污染吵杂地段,环境优雅安静自然,阳光充足。占地面积近2200平方米,建筑面积800平方米。户外活动场地1400平方米。

1、园所安全。我园独立成园,园址安全,周边无危险、无污染(含空气、水源、噪音污染)、无各类安全隐患;教学、活动场所日光充足,符合幼儿特点及安全卫生要求,无危房,布局合理。

2、用房配置。活动室及与之配套的寝室、盥洗室、厕所等辅助用房符合卫生标准要求。

3、户外场地。我园有充足的户外活动场地,园内绿树成荫,春暖花开,环境优美。在幼儿操场的四周还为幼儿开辟了种植园地。有适宜幼儿户外运动的体育器械、大型玩具。

4、设施设备。

1)园内有办公桌、资料柜、电话、录音机、电视机、冰箱、消毒柜、电脑等基本设备。

2)配备各类保教理论与实践书籍,并定期进行补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。

3)活动室内有实用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。

4)每班玩具柜,毛巾、口杯每人一套。

5)寝室内有符合卫生安全要求的床铺设备,有较完备的生活和卫生用品,有防暑降温和防寒保暖设施。

6)盥洗室、厕所设施完善安全,符合幼儿的年龄特征。

幼儿园成立了以园长为组长的幼儿园保教工作领导小组,坚持正确的办园方向,深入贯彻幼儿教育方针和幼教法规,坚持保教并重原则。幼儿园具有正确的办园宗旨、规划及年度实施计划,有健全的组织机构,较完善的规章制度,各类人员职责明确,有考核措施。幼儿园狠抓队伍建设,注重幼儿教师和保育员政治业务学习,不断提高个人素质。

为了让每一个幼儿得到全面发展和可持续发展,我们主要抓了教师的以下工作。

1、在师德建设上,我们重点突出教职工师德学习,坚持定时集体学习与个人学习相结合。

2、我园还重视教师的培训工作,培训有计划,有措施。我园严格聘请幼儿教师,任教老师必须持有双证资历。

3、注重教学工作过程管理,坚持每月进行一次常规督导检查,及时汇总,并反馈给幼儿教师。

4、注重幼儿教学研究工作,坚持保、教结合,要求定期开展教研活动,互帮互学。

5、教职工做到了严格遵守上下班作息时何,按时到岗并做好课前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。

6、幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭、社会的支持、理解与配合,保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展,我们建立了家园联系制度,设立了家长开放日,定期召开家长会,听取意见和建议。

我园幼儿教师还做到了以下方面:

l、科学组织幼儿一日活动,以游戏为主,引导幼儿主动学习,重视教育过程,教育手段现代化,杜绝“小学化”教学。

2、每周教学安排考虑到健康、语言、社会、科学、艺术等各领域的均衡。学习内容结合幼儿实际生活经验。教师在教学过程中关注到对幼儿情感、态度、能力、知识、技能等各方面的培养。

3、科学合理安排作息时间,开展适合幼儿年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证户外活动2小时,其中体育活动1小时。

4、坚持正面诱导,没有虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

安全卫生工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。

1、坚持常规安全教育,落实“开学安全教育第一课”。2、重视家、园联系,定期开展家园活动。

3、落实目标管理责任制,签订目标管理责任书,提高教师安全管理责任意识。

4、坚持定期进行一次安全隐患排查工作,制定整改措施,建立整改台账,并落实专人负责。

5、坚持实行家长接送制度。

6、坚持自愿原则,组织家长参与保险,幼儿园也为每一位幼儿购买了校方责任险。

7、严格执行卫生保健的法规、规章和制度,达到常规工作要求。

8、建立晨检、消毒、隔离等卫生保健制度和健康检查制度,定期对幼儿和教职工进行体检,做好计划免疫和疾病预防工作。

1、严格财务制度,计划使用经费,做到专款专用。严格按规定收费,无乱收费行为,建立收费公示制度。

2、每年均添置了一定数量的保教设施、玩教具和办公设备等,不断改善办园条件。

我园从新园建设、师资队伍建设、办学条件、园所布局等方面进行了认真细致的规划。

总之,我园设施齐全、安全,办园条件较好,幼儿活动场地宽松、幼儿园管理规范,队伍建设落实,教育手段科学,幼儿素质能够得到全面发展,是孩子们健康快乐成长的乐园。经学校自查,我园符合普惠幼儿园的申报标准,特向上级有关部门申请予以评定。

20xx年8月20日。

幼儿园自查报告

德泽乡中心学校按照通知要求,对辖区内幼儿园建设项目进行了认真的自检自查,现将情况汇报如下。

1、基本情况:德泽乡现有幼儿园11所,其中民办幼儿园1所,完小附属幼儿园10所。

2、项目情况:

项目建设的依据:20xx德泽乡安排项目三个,分别是德泽乡小柳树小学闲置校舍改建幼儿园资金31.58万元(其中加固改造资金22.58万元、设备资金9万元),德泽乡米支嘎小学闲置校舍改建幼儿园资金48.9万元(其中加固改造资金39.9万元、设备资金9万元),德泽乡后山小学闲置校舍改建幼儿园资金38.87万元(其中加固改造资金29.87万元、设备资金9万元)。项目建设的依据是曲财教【20xx】162号文件。20xx年安排小学附设幼儿园项目三个,资金各15万元,共计45万元。分别是老关云小学、左水冲小学、热水小学。

计划完成时间是20xx年10月,计划完成工作量是教学楼建成。其它设备11月份完成。

(2)项目实际完成时间及实际完成工作量:小柳树小学实际完成时间是20xx年6月,实际完成工作量是教室、休息室改建完成。米支嘎小学实际完成时间是20xx年10月,完成工作量是教学楼建成。后山小学实际完成时间是20xx年10月,实际完成工作量是教学楼建成。

1、项目组织管理情况:项目文件下达后,德泽乡中心学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,中心学校校安员、核算办会计、出纳为组员的工作组,具体工作由副校长直接负责。

2、项目前期管理情况:为了切实做好项目,我们做了以下工作:一是请有关人员讨论项目的内容情况,尽量让有限的资金发挥最大的作用。二是论证如何确定项目适应当地需要。三是项目确定后,经过议标的办法选择施工方,确保工程质量。四是每个项目都请专家进行设计。五是每个工程的关键地方必须经过中心学校验收同意方可进行。

3、项目实施管理情况:项目实施管理是项目的关键。我们采取项目学校校长全程监督与关键部分中心学校领导监督的办法进行,资金拨付严格按照工程进度拨付。

4、项目建后管理情况:项目建成后交给各校校长进行

管理及使用,中心学校负责监督及定期考核使用情况,确保项目发挥最大效益和作用。

5、项目档案管理情况:项目由中心学校建立专门的档案。一是建立幼儿园项目专门档案;二是坚持一校一个档案。

6、项目资金管理情况:项目资金建立专门的账户,确保经费百分之百使用在幼儿园改建项目上。

德泽乡20xx年一共有闲置校舍改建幼儿园资金119.35万元。到目前,小柳树小学的31.58万元,已经付改建经费22.58万元,没有结余,设备资金9万元,计划7月份组织购买。米支嘎小学的48.9万元,已经付工程款30万元,其余9.9万元要等工程验收后再付。设备资金9万元,计划10月份组织购买。后山小学的38.87万元,已经付工程款22万元,其余7.87万元要等工程验收后再付。设备资金9万元,计划10月份组织购买。

1、闲置校舍改建不太适应幼儿教育。

2、项目学校设备经费不足,米支嘎小学、后山小学的经费不足。

1、建议对项目资金不足的学校进行追加资金,确保后期工作顺利进行,特别是设备才能够保证就位。

2、建议对山区学校进行政策倾斜,因为山区许多学校原来校舍十分紧张,加之原来决定撤并的基本没有撤并,这样一来,闲置的校舍就少,根本无法满足改建需求,为了办好幼儿园,就只有采取新建,这样一来,资金就出现问题。

幼儿园自查报告

午井镇中心幼儿园安全工作自查报告午井镇中心幼儿园认真贯彻县教育体育局安全工作会议精神,会议之后,我园高度重视幼儿园安全教育自查工作,根据上级会议及文件精神,于20xx年9月9日成立了午井镇中心幼儿园安全领导小组,对全园进行认真细致的安全排查。先将此次排查情况汇报如下:

校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我园成立了以张娟园长为组长的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,重新修订了《幼儿园安全管理制度》,《幼儿园食堂卫生安全制度》等制度,并和每一位老师签订了《幼儿安全责任书》从幼儿接送、上课、活动、午休、饮食、等各个环节落实了安全责任,并制定了奖惩办法,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

消防安全是幼儿园安全工作的重要环节,最近一阶段,我园对幼儿园集体对活动室、午睡室、食堂、专用活动室、大型玩具等重点安全防护场所进行排查,请专业人员对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理;认真检查消防器材的使用期限。对全园教师、幼儿进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序、有准备地安全撤离、疏散。

幼儿园自查报告

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

幼儿园自查报告

xx区实验幼儿园位于xx省xx市xx东巷53号,是由原xx二校小学改建的一所隶属xx区教育局直属的整日制教办幼儿园。是一所以国际象棋为特色的幼儿园,是我省首批命名的.“xx省示范幼儿园”,“xx市五星级幼儿园”。曾先后承担国家“八五”“九五”“十五”“十一五”“十二五”课题,成绩突出。率先在xx省首家开设国际象棋教学实验幼儿园,大胆将国际象棋游戏引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了实验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了教师的专业发展,促进了实验幼儿园的可持续发展。

实验幼儿园坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,努力办有文化的幼教,做有思想的教师。彰显办园特色,注重内涵发展。以“优质+规范+特色”为核心,以“国际象棋”为特色,以游戏为幼儿园基本活动,开设有国家五大领域课程,竭诚服务于幼儿和家长。在追求教育目标,实现教育宗旨的过程中,注重了童真童趣童心童语,一车两轮同向同步,家园共育共同提高,真诚赏识每一个孩子,健康快乐每一天。

该园曾荣获“全国爱国启蒙示范幼儿园”“全国百佳特色示范幼儿园”、“全国青少年棋院’、全国语文特色示范学校、全国教育科研先进单位、全国教育与创新示范单位。中国教育理论与实践论坛示范单位、xx省国际象棋示范幼儿园、xx省文明学校、xx省语言文字规范化示范幼儿园、xx市文明和谐单位标兵、xx市青年文明号等殊荣。曾获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。幼儿园连续14年获xx省国际象棋团体幼儿组第一名。教师国际象棋方面先后获奖72人次。

依据xx省物价局、xx省教育厅、xx省财政厅xx价费字《20xx》65号,xx市物价局、xx市教育局、xx市财政局《20xx》xx3号文件,幼儿园按学期收取幼儿保教费每月每生425元,伙食费每天每生xx元,从20xx年9月起执行。

(一)20xx年1月——12月共收入8723xx元保教费,预上缴区财政872525元,实际收入8723xx元保教费。(20xx年6月幼儿应退费209元。)。

20xx年3月——6月,共收入33xx00元,预上缴区财政33xx00元。

(二)实验幼儿园收费票据使用情况;严格使用财政部门统一印制的xx省非税收入统一票据。

幼儿园自查报告

为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办学质量,幼儿园严格按照上级的指示,开展自查工作,严格履行所有证书的登记手续,按时参加年检,合法严格按照章程开展各项活动,遵循儿童发展规律,促进儿童身心健康发展。一年来,我们不断更新观念,转变观念,努力做好幼儿园工作。现将今年的自查工作报告如下:。

每个孩子都有桌椅,符合安全标准。教学设备包括电子琴、3套大型活动设备、饮水机、空调等;我们的公园还配备了保健盒和监视器。

通过不断的努力,幼儿园的办学条件得到了很大的改善,幼儿园的环境得到了明显的改善。户外有大型玩具和大量儿童操作玩具。每个班级教室都有电视、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施。幼儿园厕所、活动室布局合理,适合孩子生活学习。积极为孩子创造良好的环境。园区场地附近无污染、无噪音、无危险,日照充足,排水通畅;建筑设施和布局合理,园区环境净化、美化、童化、知识化。

制定了长短期发展规划,规章制度相对完善。幼儿园非常重视教师的培训,有各类人员的培训计划。幼儿园教师培训措施有效且高效。教师的培训形式多种多样,有出去的,也有请进来的。师资力量稳定,整体素质良好。整个园区的教职工必须严格遵守作息时间,按时到岗,做好交接班前的准备工作。不要迟到、早退或旷工。

教师优化管理是现代教育科学管理的重要组成部分。我们将把教师队伍从传统的“金字塔”管理模式转向现代、科学、人性化的管理目标。为了优化教师队伍,提高教师素质,实行自律,我们将从几个方面入手。第一,首先要造就一支优秀的骨干教师队伍,充分发挥其作用。二是将优化管理引入竞争性管理机制,激励制度与工资和绩效挂钩,从而放开工资档次,充分发挥工资效应的作用,让每个老师都有自己奋斗的目标和方面,从而增强优化的真正作用。第三,加强民主管理,教师管理和领导干部都要在公平、公正、公开的基础上体现,杜绝帮派,采用公平民主的评价方式,最终形成董事监督管理教师,教师监督评价董事。四是加强思想教育和业务素质。思想教育一直是人事管理的核心。古人云:“知己知彼,百战不殆。了解员工的想法自然会突破心理防线。以理解为前提的管理一定会取得更好的效果。同时,要加强教师的专业素质培养,不断提高教师的意识,发挥自律作用,这对管理者来说可能更方便。

加强对孩子的日常教育,培养良好的行为习惯,随时检查孩子的鞋带和衣服,发现不安全因素,及时处理。对儿童进行安全教育,增强自我保护意识,提高自我保护能力。以防意外。带孩子出去活动,一定要请示领导,选择安全的地方,有组织有纪律的进行。并随时清点人数,注意行走时不要留下或落下。外国人员只有获得许可才能进入公园。一般来说,值班老师不能接待来访者。建立健全儿童接送制度。陌生人不允许在公园接孩子,以防冒名顶替。陌生人来接孩子,老师一定要电话联系家长,家长同意后才能离开公园。所有不安全的物品和药品必须由专人妥善保管,热水和热汤应放置在适当的位置,电气设备应合理安装,防止中毒、烫伤、触电等事故。做好防火防盗工作,下班关好门窗,做好巡查工作,节假日安排人员值班。

在教育教学中,幼儿园教师可以更好地内化《纲要》的新理念,以正确的儿童观和教育观组织丰富多彩的教育活动,促进儿童的全面发展,具体体现在教育管理的有序组织、良好的育儿常规、明确具体的教育目标、完整的计划和总结。教师注重营造良好的支持环境和师生关系。教育笔记和教案写得很仔细,档案保存得很好,记录也很详细。幼儿园组织各种形式的游戏,尊重孩子的年龄特点,为孩子提供更多的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的工作计划,每月工作重点和每周安排。

我们园区建立了严格的资金管理制度。我们坚持收入与成本费用相匹配,计算固定资产折旧,合理分摊各种费用,如基建费用、大型玩具和视听设备费用、办公费用、儿童各种活动费用等。,从而准确、完整地计算幼儿园成本。

在老师和家长的精心教育下,幼儿园的孩子健康活泼快乐,各项身体指标达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏和谐,对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢用手和大脑探索问题,大胆表达自己的情感和经历要求孩子坚持说普通话,教育孩子说话要有礼貌,加强孩子口头表达能力的培养培养孩子对困难的恐惧和最初的责任感。

孩子在幼儿园的情绪基本稳定。老师很重视孩子的安全意识。孩子在花园里有基本的自理能力。有基本的礼貌和道德教育,有说普通话的意识。作为幼儿园工作人员,从孩子自身和身心健康出发,精心规划孩子的全面发展,采取相应措施,遵循孩子的发展规律,为孩子的全面发展提供机会和空间,使幼儿园发展得更高更快。

幼儿园自查报告

2021年幼儿园工作自查报告为切实加强幼儿园的分类指导和管理,促使幼儿园工作更加规范化、科学化,全面提高幼儿园的教育质量,保证幼教事业的健康发展,对照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教育纲要》,《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下:

1、我校幼儿园设班两个,按年龄进行了编班,中班14人,大班17人。

2、幼儿园设在教学楼内,房屋坚固安全,光线较好,环境清洁。

3、幼儿园有幼儿活动室,幼儿厕所达到了相应标准,有专门的幼教办公室,幼儿人均使用面积达到4m2以上。

4、园内配有符合幼儿使用的桌椅。

5、园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。

6、园内为幼儿配有一定数量的玩具,大型体育活动器械4件,小型体育活动器械4种,玩具平均每人5件以上;图书每人5册以上,摆放合理,发挥了应有的作用,园内的电子琴一架,收录机一台,dvd播放机一台。

7、园内的幼儿饮水设备和消毒设备,缺少冷藏设备。

8、园容园貌儿童化,教育化,有幼儿专门的活动场地。

1、园内能基本按标准配备人员,有热爱幼教工作,具有中师毕业学历,工作25年以上的园长一名。有热爱幼教工作,具有中师毕业的教师两名。

2、园内有高中学历的兼职保育员和保键员一名。

1、园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》,学年初有计划,学年末有总结。

2、能严格执行卫生部门规定的健康检查制度,配合卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。

3、能够坚持每日晨检及全日观察,对幼儿能每年体检一次,按要求做好了体重、身高、视力的测量,按时完成预防接种工作,能做好消毒工作。

4、有幼儿一日生活作息制度,饮食卫生、营养基本合理,保证了幼儿的饮水供应,食堂能严格执行《食品卫生法》。

5、能开展幼儿健康教育,从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐,参经常进行安全教育,全年无重大责任事故。

6、建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案,各种记录完整,能对幼儿的健康做出评价。

1、能基本遵循幼儿身心发展的规律,教师有正确的教育观和儿童观,做到了教育和保育相结合,能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教育,注意了面向全体幼儿。

2、每学期年内有教育教学工作计划,各班有周安排,活动落实到位,每月有教学活动情况记录及总结。还注意培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力。

3、能开展内容丰富的游戏活动,能调动幼儿活动的积极性,保证了幼儿户外活动的时间。

4、幼儿有一日生活常规要求,作息制度基本合理,注意动静结合和幼儿实践活动,能照顾幼儿的生活。

5、教师正确的教育方法和技能,在一日活动中能注意调动幼儿学习、活动积极性、注意正面教育,无体罚和变相体罚行为。教师注重普通话的推广。

6、能开展一些教研活动,教师有备课记录,注意了幼小衔接,建立了教师档案。

7、能定期召开家长座谈会,交流幼儿的学习生活情况,互相结合教育,注意改进工作。

1、能够贯彻《幼儿园工作规程》,有办园目标和措施,保教结合,能为社会,家长,幼儿服务,园风正在形成。

2、园内领导班子健全,作风民主,各种制度健全,能严格按照各种制度进行工作。

3、财务制度健全,开支合理。

幼儿园自查报告

我观察的大五班共有36个孩子,人数很多,老师几乎不能关注到每一个孩子的行为活动。

孩子们陆续进园,入园时对保安叔叔、接待的老师们和礼仪队员鞠躬问好。在鞠躬的过程中,大部分孩子都会弯腰加以表示,但是大班的孩子动作更规范,能够做出弯腰45度,右手放在胸前的动作,而小班和中班的孩子大多只是弯腰,手上的动作很多都没有。入园后对孩子们做常规的口腔检查。

孩子们进行拍球活动,观察中发现大班的孩子基本上都能拍到10个以上,而且能够左右手交替进行拍球,部分孩子只能用右手进行拍球,左手一拍球就跑掉了。

早操活动的音律总体上是由节奏活跃转至柔和,这样有利于孩子进教室后安静下来,进行早点以及上午的教学活动。

进行早操的过程中大五班的老师带操很有感染力,面部表情丰富,鼓励孩子们进行早操活动。早操主要有伸展、跑动、跳跃、下蹲以及腕关节的活动等,大班孩子基本上都能跟着音乐节奏协调的进行各种动作,手臂能伸展开来,下蹲、跳跃都能做到位,但是在早操过程中伴随的儿歌有些孩子能够一边做操一边跟着唱歌,而有些孩子却不能,显得有些顾此失彼。另外,在涉及到左右方向的部分孩子们比较茫然,分不清左右。通过早操发现孩子们的语言动作协调能力发展存在较大差异,以及整体上孩子的空间发展尚未完全。

2、欣赏音乐休息。

老师播放曲子《北京的金山上》,孩子们听到音乐有的身体摇晃,有的小手向上摆动,有的幼儿叽叽咋咋讨论,老师说:“喜欢能安静的听音乐的孩子”,随之强调听音乐的要求。播放结束,向孩子们提出听到了什么?以前听过吗?是哪里的曲子?好听吗,哪里好听?等问题。引导孩子们感受曲子的感情并告诉他们是壮族曲子。

3、早点。

热牛奶,保育员用剪刀打开牛奶袋子分发,孩子分组领取。喝牛奶的过程中有一个孩子不小心把牛奶洒地上,但是并没有告诉老师,而是周围的孩子嚷嚷着是谁谁洒的,老师几乎没有介入事件,让值日生用抹布擦干净,值日生擦完对那个孩子表示抱怨和威胁不能再出错。从这里看出老师没有抓住某些事情对孩子进行道德或者劳动教育,值日的孩子表示不满,说明他没有感受到集体劳动的光荣与快乐。早点结束,孩子们自由活动几分钟,有孩子和老师讲悄悄话,有些孩子一个人坐在旁边发呆,有一个孩子突然跑到我面前对我说:“新老师,我以前突然晕倒过”,而且不等我回答就跑开了。

4、去小礼堂观看活动。

老师用音乐让孩子们静下来,告诉他们今天要去小礼堂观看两位妈妈给他们讲新知识,并表扬孩子们上次在礼堂观活动表现很好,很认真还能坚持下来,希望他们今天也能做到,强调观看活动的规则。预先布置下周活动准备,并说明老师布置任务时不能插嘴,让孩子们回家收集资料,老师用到的一些词语像“百度搜索”“a4纸”孩子们可能听不懂,没有考虑到孩子们的语言词汇的发展。

进入小礼堂,各班级按序入座。首先是老师介绍上次活动的知识,提问“台风会给我们带来什么危害呢”,学习“吹、刮”的使用,以及提问孩子“台风来之前我们要做什么准备呢?”然后由大一班的一个小朋友讲述台风的行程,老师在旁边偶尔需要提示;之后老师问除了台风还有什么灾害呢,引出火灾,由家长一描述火灾的行程以及强调平时应该注意的防火和火灾急救知识。家长二做了一个石灰石和水反应产生二氧化碳的化学实验试图说明消防员灭火原理。整个活动中每个班的孩子表现不一,大五班孩子一直非常安静,而且都坐在座位上听,而其他班级的孩子很多站起来看,有些后面的孩子甚至跑出来玩。而且在家长们讲述中由于缺少对孩子们的组织经验,不能控制孩子们的注意,非常吵闹,几乎听不到家长的发言了。大五班的孩子之所以能够安静的听讲,原因可能有二,其一是他们在来小礼堂前老师就进行了“观众规则”教育,其二是大五班的组织纪律性很强,老师管得很紧,孩子们几乎不敢随意活动。

5、学习歌曲《北京的金山上》的舞蹈。

礼堂活动结束,老师继续播放上首曲子,并带上水袖,系上围裙,开始跟着音乐跳壮族舞蹈,学习过程中有些孩子单脚抬起后不能保持平衡。

6、午餐。

主食:米粉,千层糕,配料:西红柿,鸡蛋,牛肉。

孩子们的碗勺和米粉先由保育员分配好,洗手后都入座开始用餐,其中有一座的一个小朋友说:“我好喜欢啊”,结果那组小朋友吃的都比较快,保育员分发千层糕时向孩子们介绍说这是千层糕,非常好吃,孩子们都急着拿起就送入嘴巴,可见孩子们进食受环境影响较大。观察发现,该幼儿园大班的孩子都还是用勺吃饭,大班的孩子精细动作应该得到了相对的发展,能够使用筷子进餐,而且使用筷子同时也能促进孩子们精细动作的发展。

幼儿园自查报告

xxx学校幼儿园创办于xxx年。一年多以来,我园坚持以“一切为了孩子”的办园宗旨,在教育主管部门和镇政府以及社会各界的关心和支持下,经全体教师的共同努力,幼儿园的各项工作都取得了长足的进步,为迎接上级的督导检查,现将自查自评情况汇报如下:

1、认真抓好教师的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间,通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等,定期检查会议记录,有相应的学习制度,要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会,作为幼教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外,我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教师队伍积极向上,整体思想素质较好,组织活动开展正常。

1、班子团结协调,有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议,商讨一周主要工作,遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等,既分工明确,又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责,作风踏实,都能深入教学第一线,切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度,有民主监督小组,建立园务公开栏向教师公开,建立园务公告栏向家长公开,增加了管理的透明度。

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全,有各类制度及各人员职责11种,并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料柜,有各类教育教学资料、玩具等几十种,有关幼儿图书、杂志500余册,并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健综合治理工作有计划、有记录、有总结,并能及时存档,幼儿园档案管理较规范,成效显著。

1、幼儿一日活动安排科学、合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度,幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实,幼儿入园体检率达100%,年度体检率达100%,教师体检率达100%,体检合格率达100%。

各类亲子活动、家教问卷、家园小便条等。

5学校与教师签订安全责任状,加强安全责任追究,一年来无安全责任事故。

1、师德教育和师德检查制度健全,无体罚、歧视幼儿现象。

2、教研活动正常:每周三次业务学习,每学期每位教师坚持外出参观学习听课一次。

3、x位教师合格学历达100%,

1、幼儿园占地面积xxx平方米,总建筑面积xxx平方米,教师办公室约xxx平方米,户外活动场地约xxx平方米。

2、每班各类设施齐全,活动教玩具齐全,有桌上玩具、自制玩具等。园内有大型多功能滑梯、小型滑梯、秋千、攀登架、钻山洞等。

3、加大资金投入,改善办学条件。近年来,我园用于改善办学条件的投入已达十几万元。主要用于:校舍维修,门窗更新,室内布置以及增设围墙等。

幼儿园自查报告

我园现有幼儿90人,开设小班、大班二个班级。共有教职员工6人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积500平方米。

(一)、办园场所

有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,周边无有害污染。教学用房在一楼。生均占地达10平方米。有安全、独立的室(内)外活动场地。有符合要求的教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。

(二)办园设施

教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。寝室按一人一床配足儿童用床,被褥符合要求,寝室内配齐必备用品。活动室配备必要玩具、符合各年龄班幼儿的图书等文体器材,室外根据幼儿园规模配备了大、中或小型儿童玩具。

(三)师资情况

园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历人数达90%以上,具有幼儿园教师资格证书的人数达50%以上,每年不低于10%递增。按规定配齐保保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。

(一) 常规管理

保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行《幼儿园卫生保健制度》(卫妇字第10号)认真做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。

幼儿每天保证有2至3小时的户外活动,1个小时的体育活动。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。

(二)依法办园

遵守办学规定、经营范围要求,不私自扩大业务项目、不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。运行规范,学额合理。学生总数、办学规模有规计划、有控制。

依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。依法管理,被聘人员享有教师法等法律法规规定的权利。

认真执行教育行政部门及“民办教育协会”的规定和要求,服从教育行政部门和民办教育协会及相关职能部门的管理。认真执行县教育局文件,定期进行安全检查,按时报送安全工作资料(计划、方案、报表、总结等)。

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。

我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。

杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。

在自查过程中我们发现我园还存在以下问题:

1、办学条件还有待改善,特别是在绿化、美化方面;

2、办学规模有待扩大,特别是在各种馆室的建设方面;

3、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。

时代在进步,教育在发展, 我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的关心指导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。

幼儿园自查报告

党风廉政建设和教育行风建设是关系教育科学发展的重要工程,它直接关系到人民群众对教育的满意程度。满天星幼儿园党政领导班子认真学习贯彻和落实党风廉政建设和行风建设精神,努力落实廉政建设责任制,积极推进民主管理。根据普陀区教育局《教育系统贯彻落实党风廉政建设责任制情况开展专项检查的通知》的要求,我们结合学习党的十七届四中全会精神,十七届中央纪委四次全会精神,按照中央、市委、区委及普陀区教育局的要求,对本单位一年来落实党风廉政建设责任制的情况进行全面自查,自查报告如下:

我园领导班子人员深入学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于贯彻党风廉政建设责任制的实施办法》等有关文件,认真学习了有关党风廉政建设的各项文件精神,重点段落深入思考、深入学习,增强了搞好党风廉政建设工作的自觉性,深刻领会到了我党进行党风廉政建设的必要性、紧迫性。我们观看了警示教育片,召开“党风廉政专题会议”,开展了“党风廉政建设责任制”“规范收费”“教育行风建设”等专题学习,加强领导干部和教职员工对各项政策和制度的理解,进一步统一思想,提高认识。从而在思想上达成一致:即我们自觉践行“三个代表”重要思想,认真履行工作职责,自觉遵守廉政承诺,以优秀教师的要求约束自己,廉洁从教,以过硬的素质、过硬的实绩、过硬的作风立足于领导岗位,树立了“开拓创新、勤勉清廉”的良好形象。我们必须以领导干部的廉洁之风,带依法治校的政风。

学校围绕党风廉政建设和行风建设的目标与要求,不断加大宣传教育力度,不断在思想建设上下功夫,努力营造党风廉政建设和行风建设的良好氛围,努力提高党风廉政建设和行风建设的自觉性。在日常工作中,主动做到坚持党风廉政学习三保证制度:一是保证了学习时间(中心组学习每月一次,教职工学习每周二次)。同时,要求领导干部、中层干部利用休息时间加强自学。二是保证了学习内容。不仅完整地学习了指定的学习内容,而且还购买了反腐倡廉相关的学习资料,做到人手一份,在业余时间进行了系统深入的学习;三是保证了较好的学习效果。我们通过讨论、演讲、签订承诺书等形式,在全体教师中开展“诚信”教育活动,提高教师“廉洁奉公、诚信守法”的意识,营造“人人讲廉洁、人人促廉洁”的教育氛围。我们修定了《满天星幼儿园教师行为规范》,把廉洁教育作为教师品行养成的自身需要纳入师德建设中,坚持把师德师风建设情况作为教职工评先评优、晋职晋级和奖励的重要条件,促进教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表,使党风廉政教育的要求真正扎根思想,触及灵魂,做到了思想上更加清醒、政治上更加坚定、作风上更加务实。

我们把廉政建设责任制工作落到实处,制定了《满天星幼儿园党风廉政建设责任制工作意见和责任目标》、《满天星幼儿园党风廉政建设、行风建设责任考核制度》、《满天星幼儿园公开服务承诺》、《满天星幼儿园教师行为规范》、《满天星幼儿园教职工忌语》、《党组民主生活会制度》、《园务委员会会议制度》等廉洁自律规章制度,明确党组、党组成员、部门负责人具体责任及目标范围,幼儿园党小组对党风廉政建设负全面领导责任,园长为第一责任人,各部门负责人对各部门教职员工的党风廉政建设负有领导责任。并对责任考核、责任追究作了具体规定,实行责任追究制,为我园的党风廉政建设工作起到了监督和约束作用。在述职工作报告会上,每个党员都把自己坚持党性、端正党风、维护党纪特别是保持廉洁以及廉政建设责任制工作完成情况作为重要汇报内容。在召开党组民主生活会时,我们定期让中层干部参加,广泛征求意见,增加工作透明度,加强监督,保证了民主生活会的质量。凡属幼儿园重大事项如人事任免、重大财务开支等事先经过党组集体研究再作决定。行政责任追究制的实行,进一步规范了幼儿园全体同志的日常行为规范。

学校领导站在构建和谐社会、和谐校园的高度,充分认识园务公开工作的重要意义。把园务公开工作做为学校工作的重点,做为学校凝聚力工程建设的重要组织部分。使其成为加强学校党组织建设、领导班子建设、党风廉政建设,推进学校民主政治建设,加强和改进党的群众工作过程中存在的公开项目不全、公开内容不全、公开不够及时等问题,认真加以整改,通过各种形式,规范公示教职工广泛关心的规章制度、工作通报、成绩展示、经费收支、人事变动、评优晋级、年度考核等内容,增强了学校工作的透明度。

学校为了加强园务公开管理工作,把校务工作落到实处,进一步完善了领导小组职责、监督小组职责、工作小组职责、反馈制度以及园务公开实施办法等。确保做到“九公开”。凡涉及教工利益的事项,学校也能及时透过各种渠道进行公示。一年来,我们重点把社会和教职员工关心的热点难点问题实行真公开、常公开、全公开。在重点公开的各个环节上,能抓住办事仅限,强调办事依据,明确办事纪律,严格办事程序,坚持办事标准,重视结果公开等,从而保证了幼儿园园务公开的实效。

转制幼儿园自负盈亏,经费紧张,众人皆知,这就更需要我们合理使用每一分钱。如幼儿园有一辆校车,我们严格参照区单位工作用车的使用和管理。能够严格按照教代会的规定和车辆管理制度,凡是公务用车,均由用车人申请,后勤组长填写加油单,再经园长批准方可加油出车,杜绝私人用车。同时,我们严格执行财务管理制度。我单位坚持“勤俭节约”的工作作风,严格执行财务制度,从未报销过应由个人承担的通讯费用。在办公用品的购置与管理、文字材料打印、邮电费、差旅费、会议费、招待费以及资金管理各方面建立了一整套行之有效的管理办法,并努力从领导干部自身做起,影响和带动全体教职员工。

我园积极创建“和谐”的团队氛围,突出服务宗旨,满足群众需求。我们以先进文化为引领,让教师感受到幼儿园是工作学习的家园、生活的乐园、精神的花园。

1、领导班子的团结之风是和谐校风的主导。没有领导班子的团结之风,就没有和谐的干群关系,没有和谐的师生关系。

2、团结之风源于正确的工作价值观,领导班子的团结首先来源于领导干部的思想水平和正确的工作价值观——个人利益服从和协调集体利益。

3、团结之风依靠制度引导。坚持校长负责制,不断加强民主集中制建设,是领导班子团结的制度保障。要依靠制度和机制的规范和引导,健全民主集中制的各项规章制度,用制度引导和保证班子的团结和谐。

4、以情感人,以实助人。在思想教育中我们把严格依法办事与带着感情工作相结合,深入基层,深入课堂,去解开思想问题的症结,把握思想工作的规律和特点。我们把思想教育与解决实际问题结合起来,把思想工作做实,也是党风建设的一种表现。做“实”:包括讲实话、摸实情、办实事、求实效,有科学的态度和务实的精神,学会换位思考,善于将心比心,站在群众的角度去听取群众的诉求,把设计师生利益的各项工作抓紧抓实。

在经过全体教职员工的共同努力下,幼儿园一位教师被评为区园丁奖,二位教师被评为家长工作先进个人。幼儿园于20xx年被评为区文明单位,并被任命为上海市普陀区示范性幼儿园。

幼儿园自查报告

昨天下午3:00在固城乡中心校召开了有全体中小学校长、幼儿园园长参加的紧急会议,会议传达了5月15日“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”精神和清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知。

会后回到幼儿园立即利用幼儿园放学家长来园接孩子的时间举行了紧急家长会,宣读了教育部副部长刘利民在“全国中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话和河南省教育厅刁玉华副厅长在“全省中心校幼儿园安全工作电视电话会议”上的讲话,同时还宣读了《濮阳市教育局转发河南省教育厅关于切实做好预防中小学学生溺水教育和管理工作的通知》以及《清丰县食品药品监督管理局、教育局关于开展xx年学校食堂食品安全专项整治工作的通知》。另外,还通过校讯通向没有来园参加会议的家长传达了会议精神。

根据上述文件精神,首先对家长进行了预防校园安全和幼儿防溺水事故的安全教育,明确了家长的监护职责。家长离园后我们又组织全体教职工集体学习了相关文件,除了布置防溺水安全教育教学工作之外,我园还对照文件要求对幼儿园现状进行了自查自省:

一、以近期发生的校园安全事故为戒,继续加强门岗值班和外来人员登记工作,把好安全第一道关,将安全隐患消除于门口之外。

二、本周各班在写好教案的基础上对本班幼儿进行一次防溺水教育课,要求幼儿做到“六不”。

三、积极配合上级部门落实校车安全管理工作,随时听从上级通知,随时递交各种申报材料,完成校车标牌办理和校车司机证的办理工作。同时建议家长做到:不乘坐无校车标牌的车辆,不乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车辆,不乘坐超速、超载车辆。

四、进一步完善食堂食品安全管理制度,对照八项整治任务逐项落实到位,尤其给厨房操作人员配发口罩,实现戴口罩操作。

五、教育家长不给孩子购买三无食品、防止病从口入,同时,对没有规律的无证商贩在幼儿园门口兜售廉价无证食品的行为做到及时发现立即驱逐。

总之,在上级主管部门领导下,对我园存在的问题做到及时发现及时处理,确保每名在园幼儿的生命安全。

清丰创信龙韵幼儿园

xx年5月21日

幼儿园自查报告

根据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神,我中心校成立了以中心校校长xxx为组长,中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日,工作组召开由主管教育副乡长、派出所所长、综合办人员参加的会议,认真学习文件,掌握文件精神,讨论并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。

2月2日,工作组对我乡幼儿园进行了逐一认真的排查,结果如下:

我乡现有两个幼儿园,一个是中心幼儿园,一个是xxx幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园,有证并且进行了年审,标准化的学校教学楼正在建设,其他条件基本符合要求。xxx幼儿园是属私人无证幼儿园,没有必要的设施,办园条件不合要求。

规范整顿小组于2月6日,报请乡政府同意后对中心幼儿园、xxx幼儿园下达了整改通知书。要求它们认真规范限期(从2月中旬到4月底)整改,全面提高办园条件和水平。

于2月17日,召开全乡幼儿园园长会议,学习了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作 防止和纠正“小学化”现象的通知》的文件,同时要求各幼儿园依据文件要求认真进行自查,并将自查结果报中心校。2月19日,在校长的带领下,由中心校全体人员参与,对我乡所有幼儿园进行了认真的检查。

中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园,有充足的合格教师,教学环境良好,课程开设齐全。

1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有合理的保教工作计划,合理的安排和组织幼儿一日生活,坚持以游戏为主,灵活运用集体、小组和个别活动等多种形式,锻炼幼儿强的体魄,激发探索欲望与学习兴趣,养成良好的品德与行为习惯,培养积极的交往与合作能力,促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教育内容。幼儿园没有举办兴趣班,特长班和实验班等各种提前学习和强化训练活动,没有给幼儿布置家庭作业。

2、有适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间,配置了丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。没有任何教育行政部门推荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料,没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园推荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3、有完整的学校制度,管理规范,有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程安排,适合幼儿身心健康发展,激发幼儿潜能,开发幼儿智力。

4、能严格执行义务教育招生政策,没有举行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

5、能利用多种渠道(如家长会、黑板报、宣传专栏、校信通)宣传科学的学前教育理念,营造良好社会氛围,实现家园共育,形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。

6、存在问题:由于教学楼没盖好,条件有限,部分班额稍大,不合标准。

xxx幼儿园是无证私立幼儿园,无办园许可证,办学条件不达标,教师人员不足,管理不规范。

检查情况:

1、基本能遵循幼儿身心发展规律,科学保教,有保教工作计划,安排和组织幼儿一日生活。

2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具,课程开设不全,有提前学习并有一定的家庭作业的“小学化”现象。

我中心校对检查出的问题,及时反馈给各幼儿园,并限期整改,中心校将进行进一步的督查,确保各园整改到位。

幼儿园自查报告

根据区教育局《关于开展黄陂区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神,我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查,现将自查情况汇报如下:

严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重,尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市、区教育局,市、区物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长监督。本学期开办十二个教学班,共有幼儿415名,其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班3个(3—4岁幼儿),托班2个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视,在每一次的全园大会,每周的例会上,都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施,职责,并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理,及时改正。而且,定期对全园场地、玩具、用水、用电,防鼠,防蚁情况进行排查,发现安全隐患,及时根除,确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传,制定了相关应急预案。

在幼儿食堂管理方面,更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议,幼儿餐点24小时留样,餐具严格按照规定消毒,食堂管理分工到个人,严格按照一日工作程序工作和管理,确保无一例食品安全问题发生。

在卫生与保健方面,我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理,力争干净、整洁,美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒,幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒,并有保健员检查,记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度,做好相关记载。新生入园,严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度,详细填写幼儿基本情况表;并每学年组织一次常规体检,建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训,定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

为了增强幼儿体质,我园建立了伙委会,定期商讨幼儿膳食,定期公布幼儿每日在园菜谱,接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中,注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期,我园无一例病情。

我园于9月1日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动,活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划,各个部门也制定了相关计划,并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下,教研工作如火如荼得开展,刚刚已经结束了“教学质量月”活动。

及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制,建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》,落实“每日巡查”,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

幼儿园自查报告

为了确保为幼儿营造安全、文明、优雅的园所环境,根据区按照山东省精神文明建设委员会办公室,《关于春节前做好全省城乡户外公益广告集中排查整治工作的通知》文件要求。区教育局关于开展公益广告全面排查的要求。

重庆路幼儿园立即组织开展对所涉內容进行认真自査。现将我园关于开展公益广告全面排查的自查工作报告如下:

为认真完成公益广告全面排查自查清理工作,我园高度重视,建立以园长为组长,园委会成员为组员的排查自查小组,组织开展户外公益广告进校园自查清理专项行动小组。

我园认真学习领会相关通知精神,积极宣传公益广告进校园对园所文明文化建设的危害,开展公益广告进校园排查清理工作,提高教职工正确的办园理念和文明园所的认识,提高风险防范意识,抵制公益告进校园的不严谨性行为,确保园所得文明安全的建设。

为确保本次排査工作彻底,幼儿园领导小组都认真做了了解。经过细致认真的排查自查,我园及片区幼儿园都未发现涉嫌公益广告进校园行为,同时也未接到教职工、家长、群众等举报公益广告进校园行为的现象。

总之,我园及片区幼儿园将继续把公益广告进校园行为活动作为一项常规工作来抓,对所有教师进一步加大宣传力度,利用多种形式,大力宣传公益广告进校园行为的危害性,从思想上,源头上杜绝这些影响文明园所的行为存在。

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