最新详细策划书（通用18篇）

策划书的编写过程需要我们分析研究市场需求，明确项目的定位和竞争策略，以及制定具体的推广和营销计划。以下是一些策划书的范文及实例，通过学习这些案例，可以了解到不同领域的策划思路和方法。

详细的广告策划书

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

在策划文本中提供广告策划小组名单，可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度，也可以表示示一种对策划结果负责的态度。

目录：

在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

前言：

在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

正文：

第一部分：市场分析。

这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。

一、营销环境分析。

1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。

(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;。

•总体的经济形势。

•总体的消费态势。

•产业的发展政策。

(2)市场的政治、法律背景：

•是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

•是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

(3)市场的文化背景。

•企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

•这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

2、市场营销环境中的微观制约因素。

•企业的供应商与企业的关系。

•产品的营销中间商与企业的关系。

3、市场概况。

(1)市场的规模：

•整个市场的销售额。

•市场可能容纳的最大销售额。

•消费者总量。

•消费者总的购买量。

•以上几个要素在过去一个时期中的变化。

•未来市场规模的趋势。

(2)市场的构成：

•构成这一市场的主要产品的品牌。

•各品牌所占据的市场份额。

•市场上居于主要地位的品牌。

•与本品牌构成竞争的品牌是什么?

•未来市场构成的变化趋势如何?

(3)市场构成的特性：

•市场有无季节性?

•有无暂时性?

•有无其他突出的特点?

4、营销环境分析总结。

(1)机会与威胁。

(2)优势与劣势。

(3)重点问题。

二、消费者分析。

1、消费者的总体消费态势。

•现有的消费时尚。

•各种消费者消费本类产品的特性。

2、现有消费者分析。

(1)现有消费群体的构成：

•现有消费者的总量。

•现有消费者的年龄。

•现有消费者的职业。

•现有消费者的收入。

•现有消费者的受教育程度。

•现有消费者的分布。

(2)现有消费者的消费行为：

•购买的动机。

•购买的时间。

•购买的频率。

•购买的数量。

•购买的地点。

(3)现有消费者的态度：

•对产品的喜爱程度。

•对本品牌的偏好程度。

•对本品牌的认知程度。

•对本品牌的指名购买程度。

•使用后的满足程度。

•未满足的需求。

3、潜在消费者。

(1)潜在消费者的特性：

•总量。

•年龄。

•职业。

•收入。

•受教育程度。

(2)潜在消费者现在购买行为：

•现在购买哪些品牌的产品?

•对这些产品的态度如何?

•有无新的购买计划?

•有无可能改变计划购买的品牌?

(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性：

•潜在消费者对本品牌的态度如何?

•潜在消费者需求的满足程度如何?

4、消费者分析的总结。

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•重要问题。

(2)潜在消费者：

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

(3)目标消费者：

•目标消费群体的特性。

•目标消费群体的共同需求。

•如何满足他们的需求?

三、产品分析。

1、产品特征分析。

(1)产品的性能：

•产品的性能有哪些?

•产品最突出的性能是什么?

•产品最适合消费者需求的性能是什么?

•产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?

(2)产品的质量：

•产品是否属于高质量的产品?

•消费者对产品质量的满足程度如何?

•产品的质量能继续保持吗?

•产品的质量有无继续提高的可能?

(3)产品的价格：

•产品价格在同类产品中居于什么档次?

•产品的价格与产品质量的配合程度如何?

•消费者对产品价格的认识如何?

(4)产品的材质：

•产品的主要原料是什么?

•产品在材质上有无特别之处?

•消费者对产品材质的认识如何?

5)生产工艺：

•产品通过什么样的工艺生产?

•在生产工艺上有无特别之处?

•消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

(6)产品的外观与包装：

•产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

•产品在外观和包装上有没有缺欠。

•外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

•外观和包装对消费者是否具有吸引力?

•消费者对产品外观和包装的评价如何?

(7)与同类产品的比较：

•在性能上有何优势?有何不足?

•在价格上有何优势?有何不足?

•在材质上有何优势?有何不足?

•在工艺上有何优势?有何不足?

•在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

2、产品生命周期分析。

(1)产品生命周期的主要标志。

(2)产品处于什么样的生命周期。

(3)企业对产品生命周期的认知。

3、产品的品牌形象分析。

(1)企业赋予产品的形象。

•企业对产品形象有无考虑?

•企业为产品设计的形象如何?

•企业为产品设计的形象有无不合理之处?

•企业是否将产品形象向消费者传达?

(2)消费者对产品形象的认知：

•消费者认为产品形象如何?

•消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

•消费者对产品形象的预期如何?

•产品形象在消费者认知方面有无问题?

4、产品定位分析。

(1)产品的预期定位：

•企业对产品定位有无设想?

•企业对产品定位的设想如何?

•企业对产品的定位有无不合理之处?

•企业是否将产品定位向消费者传达?

(2)消费者对产品定位的认知：

•消费者认为的产品定位如何?

•消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?

•消费者对产品定位的预期如何?

•产品定位在消费者认知方面有无问题?

(3)产品定位的效果：

•产品的定位是否达到了预期的效果?

•产品定位在营销中是否有困难?

5、产品分析的总结。

(1)产品特性：

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

(2)产品的生命周期。

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

(3)产品的形象：

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

(4)产品定位：

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

(4)产品定位：

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

四、企业和竞争对手的竞争状况分析。

1、企业在竞争中的地位。

•市场占有率。

•消费者认识。

•企业自身的资源和目标。

2、企业的竞争对手。

•主要的竞争对手是谁?

•竞争对手的基本情况。

•竞争对手的优势与劣势。

•竞争对手的策略。

3、企业与竞争对手的比较。

•机会与威胁。

•优势与劣势。

•主要问题点。

五、企业与竞争对手的广告分析。

1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。

•开展的时间。

•开展的目的。

•投入的费用。

•主要内容。

2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

•广告活动针对什么样的目标市场进行?

•目标市场的特性如何?

•有何合理之处?

•有何不合理之处?

3、企业和竞争对手的产品定位策略。

4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。

•诉求对象是谁。

•诉求重点如何。

•诉求方法如何。

5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。

•广告主题如何，有何合理之处?不何不合理之处?

•广告创意如何，有何优势?有何不足?

6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。

•媒介组合如何，有何合理之处?有何不合理之处?

•广告发布的频率如何，有何优势?有何不足?

7、广告效果。

•广告在消费者认知方面有何效果?

•广告在改变消费者态度方面有何效果?

•广告在消费者行为方面有何效果?

•广告在直接促销方面有何效果?

•广告在其他方面有何效果?

•广告投入的效益如何?

8、总结。

•竞争对手在广告方面的优势。

•企业自身在广告方面的优势。

•企业以往广告中应该继续保持的内容。

•企业以往广告突出的劣势。

详细的广告策划书

时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的详细的广告策划书，欢迎大家分享。

在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。

在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。

1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。

(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;。

总体的经济形势。

总体的消费态势。

产业的发展政策。

(2)市场的政治、法律背景：

是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?

是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?

(3)市场的文化背景。

企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?

这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?

2、市场营销环境中的微观制约因素。

企业的供应商与企业的关系。

产品的营销中间商与企业的关系。

3、市场概况。

(1)市场的规模：

整个市场的销售额。

市场可能容纳的最大销售额。

消费者总量。

消费者总的购买量。

以上几个要素在过去一个时期中的变化。

未来市场规模的趋势。

(2)市场的构成：

构成这一市场的主要产品的品牌。

各品牌所占据的市场份额。

市场上居于主要地位的品牌。

与本品牌构成竞争的品牌是什么?

未来市场构成的变化趋势如何?

(3)市场构成的特性：

市场有无季节性?

有无暂时性?

有无其他突出的特点?

(1)机会与威胁。

(2)优势与劣势。

(3)重点问题。

1、消费者的总体消费态势。

现有的消费时尚。

各种消费者消费本类产品的特性。

2、现有消费者分析。

(1)现有消费群体的构成：

现有消费者的总量。

现有消费者的年龄。

现有消费者的职业。

现有消费者的收入。

现有消费者的受教育程度。

现有消费者的分布。

(2)现有消费者的消费行为：

购买的动机。

购买的时间。

购买的频率。

购买的数量。

购买的地点。

(3)现有消费者的态度：

对产品的喜爱程度。

对本品牌的偏好程度。

对本品牌的认知程度。

对本品牌的指名购买程度。

使用后的满足程度。

未满足的需求。

3、潜在消费者。

(1)潜在消费者的特性：

总量。

年龄。

职业。

收入。

受教育程度。

(2)潜在消费者现在购买行为：

现在购买哪些品牌的产品?

对这些产品的态度如何?

有无新的购买计划?

有无可能改变计划购买的品牌?

(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性：

潜在消费者对本品牌的态度如何?

潜在消费者需求的满足程度如何?

机会与威胁。

优势与劣势。

重要问题。

(2)潜在消费者：

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(3)目标消费者：

目标消费群体的特性。

目标消费群体的共同需求。

如何满足他们的.需求?

1、产品特征分析。

(1)产品的性能：

产品的性能有哪些?

产品最突出的性能是什么?

产品最适合消费者需求的性能是什么?

产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?

(2)产品的质量：

产品是否属于高质量的产品?

消费者对产品质量的满足程度如何?

产品的质量能继续保持吗?

产品的质量有无继续提高的可能?

(3)产品的价格：

产品价格在同类产品中居于什么档次?

产品的价格与产品质量的配合程度如何?

消费者对产品价格的认识如何?

(4)产品的材质：

产品的主要原料是什么?

产品在材质上有无特别之处?

消费者对产品材质的认识如何?

5)生产工艺：

产品通过什么样的工艺生产?

在生产工艺上有无特别之处?

消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?

(6)产品的外观与包装：

产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?

产品在外观和包装上有没有缺欠。

外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?

外观和包装对消费者是否具有吸引力?

(7)与同类产品的比较：

在性能上有何优势?有何不足?

在价格上有何优势?有何不足?

在材质上有何优势?有何不足?

在工艺上有何优势?有何不足?

在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?

2、产品生命周期分析。

(1)产品生命周期的主要标志。

(2)产品处于什么样的生命周期。

(3)企业对产品生命周期的认知。

3、产品的品牌形象分析。

(1)企业赋予产品的形象。

企业对产品形象有无考虑?

企业为产品设计的形象如何?

企业为产品设计的形象有无不合理之处?

企业是否将产品形象向消费者传达?

(2)消费者对产品形象的认知：

消费者认为产品形象如何?

消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?

消费者对产品形象的预期如何?

产品形象在消费者认知方面有无问题?

4、产品定位分析。

(1)产品的预期定位：

企业对产品定位有无设想?

企业对产品定位的设想如何?

企业对产品的定位有无不合理之处?

企业是否将产品定位向消费者传达?

(2)消费者对产品定位的认知：

消费者认为的产品定位如何?

消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?

消费者对产品定位的预期如何?

产品定位在消费者认知方面有无问题?

(3)产品定位的效果：

产品的定位是否达到了预期的效果?

产品定位在营销中是否有困难?

(1)产品特性：

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(2)产品的生命周期。

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(3)产品的形象：

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(4)产品定位：

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

(4)产品定位：

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

1、企业在竞争中的地位。

市场占有率。

消费者认识。

企业自身的资源和目标。

2、企业的竞争对手。

主要的竞争对手是谁?

竞争对手的基本情况。

竞争对手的优势与劣势。

竞争对手的策略。

3、企业与竞争对手的比较。

机会与威胁。

优势与劣势。

主要问题点。

五、企业与竞争对手的广告分析。

1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。

开展的时间。

开展的目的。

投入的费用。

主要内容。

2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。

广告活动针对什么样的目标市场进行?

目标市场的特性如何?

有何合理之处?

有何不合理之处?

3、企业和竞争对手的产品定位策略。

4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。

诉求对象是谁。

诉求重点如何。

诉求方法如何。

5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。

广告主题如何，有何合理之处?不何不合理之处?

广告创意如何，有何优势?有何不足?

6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。

媒介组合如何，有何合理之处?有何不合理之处?

广告发布的频率如何，有何优势?有何不足?

7、广告效果。

广告在消费者认知方面有何效果?

广告在改变消费者态度方面有何效果?

广告在消费者行为方面有何效果?

广告在直接促销方面有何效果?

广告在其他方面有何效果?

广告投入的效益如何?

竞争对手在广告方面的优势。

企业自身在广告方面的优势。

企业以往广告中应该继续保持的内容。

企业以往广告突出的劣势。

学雷锋活动详细策划书

活动内容：学雷锋见行动。

参加人员：全班师生。

活动过程:。

一、播放歌曲《学习雷锋好榜样》，导入班会主题:学雷锋，见行动。

二、师生共同欣赏一组与雷锋相关的图片。

三、简介雷锋的生平。

《雷锋的生平》。

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

四、学生交流自己所了解的有关雷锋的故事。

五、讨论交流:雷锋是个怎样的人?

师小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

六、播放歌曲，学唱《爱的奉献》。

七、探讨:怎样学雷锋?怎样做一个文明的、乐于助人的小学生?

八、师总结并提出希望。

策划书详细方案

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花.道声再见、莫忘师生情.美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采.转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋在xx级离校之际,我系希望通过这一场以“那些年我们走过的日子”为主题的晚会为他们送上最诚挚的祝福.

一、晚会时间:6月中旬暂定。

二、晚会地点:音乐广场暂定。

三、晚会参与人员:交通工程系系全体师生。

四、晚会主题:那些年我们走过的日子。

五、晚会目的及意义:。

三年过去了,我们工程系系11级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活.学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让11级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!

六、主办单位:那些年,我们一起走过的日子西华大学安德校区交通工程系。

承办单位:西华大学安德校区交通工程系系学生会文艺部。

七、晚会准备流程。

(一)筹备阶段。

1.5月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。

2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核.

3.录制微电影.

4.购买好需要的物品.

5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍.重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平.

6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训.

(二)会场布置与准备。

1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项.

2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕.

3开始彩排,布置会场.清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试.做好最后准备.

八、晚会演出流程安排:。

1.主持人宣布晚会开始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目.

3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱.

4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强.

5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点.

6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣.

7.颁奖典礼。

8.游戏二:参照第六项.

9.《那些年》第二幕——大二:大二已经是在学校生活了一段时间了,所以将以舞蹈,歌曲,表演的形式表现出已经熟悉校内生活那些年,我们一起走过的日子的情形,浅浅带出下一个环节.

视频的形式回忆三年的生活。

11.合唱《那些年》:演唱者先独唱,渐渐减小音量,旁白(或主持人),用低沉温柔的声音,道出三年的感谢等等,让大三的学长学姐们和旁边的同学相互拥抱握手感谢.

12.《那些年》最终幕——大三:基本形式不变,情感基调是离别的惋惜,邀请全系同学上来与老师共同合照留念.

九、人员安排。

主持人:张悦文秋洋曾成刚刘俊平《暂定》。

节目组:文艺部所有成员.

任务:-前期,负责各各班节目的统计及节目排练跟进.-后期,演职人员到场到位,及比赛后后现场的`清理.

舞台组:。

任务:舞台装饰,横幅的申请制作,歌曲伴奏的拷贝,音响、灯光设备的调试及晚会后现场的清理.

演员区:。

道具组:。

任务:提前一天点清物品固定存放,晚会前将物品带到会场.

宣传组:。

任务:-负责晚会的宣传,张贴海报,舞台设计与装饰品的购买,及比赛后现场的清理.

外联组:。

任务:-联系商家提供晚会的资金或者实物赞助,主持人服装的租赁,比赛服务工作及比赛后现场的清理.

通讯组:。

任务:晚会的拍照与摄像,及晚会后现场的清理.评委的茶水的准备,及晚会后现场的清理.

礼仪组:。

任务:-晚会前礼堂门口引领及比赛开始后嘉宾及老师的引领.嘉宾、老师茶水的递送.

监察组:。

任务:-负责晚会现场工作人员及演员的签到与联系,并协助宣传组做好舞台布置装饰品的采购与设计.

现场秩序组:。

任务:-现场各班级座位次序的安排,及具体人员分工的安排,并做好比赛的突发情况的处理与上报.负责晚会现场的秩序的维持及晚会结束后观众的疏散,及比赛后现场的清理.

十、注意事项。

1.为避免音响话筒出现问题,在之前需要准备好至少四个充满电的话筒,根据节目的不同来看是否需要借用更多的话筒或者小蜜蜂.

2.需要预备多台电脑,装有相同的文件,以免晚会时某一台电脑临时无法运作.

3.准备好针线,透明胶等应急用品,以防服装道具等有损坏.

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详细的婚礼策划方案

学生活动详细策划书

光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的高度满足，更多的是精神上的慰藉。金秋十月，秋高气爽，阳光明媚，在这个特别的日子里，我们决定到敬老院去看望那些为社会操劳大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝福。

二.活动目的与意义。

1.慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候和真诚的祝福。

2.秉承“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。3.和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃苦、善奉献的优秀品质。

三.活动对象。

天虹敬老院老人。

四.活动时间。

20__.10.15。

天虹敬老院。

1)前期准备阶段;。

2）活动实施阶段；

3）活动后期.

七.活动流程。

1：前期准备阶段。

1)联系敬老院，与院方商量好活动的相关工作，确定活动时间。

2)了解敬老院的基本情况（包括老人的总人数，能够自由活动的人数，卧床不起的人数）。

3)确定敬老院的设施（如音响设备及活动室等）。

4)根据以上的情况写好完整的策划书，待审核批准。

5)准备好活动的宣传单，宣传海报，飞信或电话通知会员关于活动的信息。

6)设立摊位，接受报名。（按照各自的分好的小组报名，按照具体情况调配参与者）。

八.人员分工分小组的任务，确定名单。

装饰组：对敬老院的活动室进行装饰，将大家祝福语收集起来游戏组：在游戏环节的时候组织现场的秩序，准备游戏的器材表演组：安排好文艺节目，提前做好准备工作。（按照选定就节目招选会员参加）。

采写组：进行拍摄和后期文字撰写工作。

召开动员大会，对大家进行统一的培训（关于去敬老院的注意事项，以及突发事件的处理）。

活动实施阶段前往敬老院。

参与活动人员在综合楼前集合，有负责人交代相关事宜后带上物品前往敬老院。

路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全到达敬老院。慰问敬老院。

负责人与院方领导取得联系，带队进院。

演出开始，无节目者陪同老人一起观看，做适当的讲解。

采写组做好相关的拍照，以及老人的留言。

安排学生与老人的互动（游戏环节）。

献上慰问品及自制小礼品。

给老人们讲讲冬天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。

活动后期。

为了强化同学们的敬老爱老意识，加深同学们的认识，达到我们本次活动的目的，以及为以后的常规服务做好宣传，特开展以下几项活动。

撰写精辟句子作为海报的宣传标语，并由负责宣传同学设计并制版，制作出有关关心老年人的精美海报，并张贴在学校食堂广场宣传栏等处，宣传部负责所有活动的记录，以及以后常规服务的报名方式。

九.注意事项。

1.集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

2.保持衣着整洁。

3.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

4.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，与老人交流是尽量不要触及其敏感处，尽量谈一些开心的事，对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

5.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

6.活动过程中，任何人不得在任何时间擅自离开活动现场。

7.活动中，大家要表现出年轻人的朝气蓬勃，打起精神做活动；与老人交流时，要注意自己的言行举止，保持这个团队所应具有的集体形象；同时要主动创造愉快活跃的气氛。

8.所有参与人员必须遵守现场负责人的活动安排和调度，如有问题或意见和建议，请私下提出或活动结束后再反映，一切以保证活动能够正常进行为原则。

十.突发事件的处理。

1、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动、不听指挥，遇到突发情况要及时上报学校领导。

2、要注意天气变化，做好下雨刮风等不利天气的应对方案，若遇到这种情况，可将时间做适当调整。

3、在活动期间要小心奕奕，不准对老人有任何危险动作，以免对他们的身体造成伤害。

十一.经费预算。

礼物（水果、花生、瓜子、糖果等）。

小礼品（牙刷、笔、杯子、毛巾、手帕、纸巾等）车费及其它费用。

详细策划书

主办：

承办：

前言：

大学学生社团联合会（简称“社联”）是在校党委的领导和校团委的指导下，全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及社会联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社联根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化。作为大学生和青年志愿者，我们身上荡漾着青春的气息，是感染社会的强大力量之一。我们需要通过自己的一份努力，给人们带去关爱、快乐和温暖。

间的了解与认识、交流，并为广大同学提供了一个展示自我、结交朋友的良好平台。

二、活动时间：2009年12月13日星期日晚19：00。

三、活动地点：大学生活动中心。

四、活动对象：全校各大社团与全校舞蹈爱好者。

五、活动主题：社团联谊。

六、工作人员及项目组。

1工作人员：

总策划：

副策划：

顾问：

工作组委员：

2、项目组：

（1）第一项目组：主持人组。

组长：

组员：主持人4名。

（2）第二项目组：礼仪组。

组长：

副组长：

组员：秘书处、生活部两部部员、院礼仪队。

（3）第三项目组：舞台组。

组长：

副组长：

组员：体育部、学习部两部部员。

任务：a、舞台组织；

b、舞台灯光设备、音箱设备的安装；

c、化妆室、换衣间的选制。

（4）第四项目组：机动组。

组长：

副组长：

组员：青年志愿者协会分团委学生会的非演员部员。

任务：该组核心任务在于晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。

（5）第五项目组：道具发放组。

组长：

副组长：

组员：外联部部员。

任务：负责晚会道具的发放。

（6）第六项目组：会前宣传组。

组长：

副组长：

组员：宣传部、青年志愿者协会、生活部、外联部、体育部部员。

任务：在会前负责招募舞蹈爱好者，邀请到当天舞会。

（7）第七项目组：活动邀请组。

组长：

副组长：

组员：外联部、青协外联组。

任务：向全校各大社团发出邀请函，并负责会场的租借。

*注：

1、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源；视情况可随时启用机动组。

2、各项目组现在正式成立并立即开始工作；完成任务后自动解散。

七、活动主办：兰州理工大学社团联合会。

八、活动承办：兰州理工大学生命科学与工程学院青年志愿者协会（由生命科学与工程学院分团委、学生会协助举办）。

九、活动宣传：

1、活动前两至三周在校园内宣传。

2、活动前在各栋。

教学。

楼前宣传栏处贴海报。

3、于12月1日开始在南村学生食堂楼下进行舞蹈爱好者的招募。

4、于活动前一周向各个社团发出邀请函，邀请全校各大社团参与。

九、活动流程：

1.入场时间：2009年12月13日晚18：30。

2.会场布置：以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

3.主持人至辞。

4.青协会长致辞。

5.由青年志愿者协会发出“社团联合”号召。

6.各社团文艺节目表演。

7.主持人宣布“假面舞会”开始。

8.舞队上台领舞（由拉丁舞协会）（同时由学生会成员整理现场，空出中央舞池）。

9.现场学跳舞步：可安排两对领舞者领舞。

10.游戏：

a:今夜谁与我共舞。

8个嘉宾中4个嘉宾选出5名女伴参加舞会，另4个嘉宾选出6位男性，预备1张凳子。主持人喊开始，男嘉宾迅速抢到女伴开始舞蹈，轮空的与凳子舞蹈。放些轻缓慢的串烧音乐。音乐时间由主持人负责卡段，反复开始——停止——开始—停止(此游戏进行两轮，各嘉宾阵交换上男、女队员)。

b:瞎子过河。

2人一组（一男一女），其中一人眼睛将会被蒙上，需听另外一个人的指令（口头上的提醒）穿越障碍过河，每队4人，用时最少的队伍获胜。获胜者获得由圣诞老人送出的一份小礼物(8支队伍均参加游戏)。

激情时刻（自由舞）。

由主持人上台抽卡片，抽出当晚最亮的假面美女，最帅的假面帅哥，最有个性的装扮，最有默契的组合。

c:浪漫激情。

主持人上台，说明游戏规则，全场黑灯5秒倒计时，在这5秒内，请迅速找到自己意中舞伴，牵起他（她）的手，在5秒过后，亮灯那一刻，将舞伴牵到舞台，第一个到达的，将评选为最佳勇气奖。

11.参加活动须知：

1.参加人员，必需要带面具（会场门口有面具提供）。

2.参加活动人员，必须听从组织者安排。

3.礼物：建议自备新年小礼品（非必须），如贺卡、书签等。在舞会最后环节中送给老朋友或新朋友。

十、应急控制。

停电应急方案：

（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果届时仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由商家组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

十一、学生会各部门积极配合青年志愿者协会开展工作，共同办好此次晚会！

舞会为全校性质，届时敬请光临！

附：

会场布置：以温馨为主题，彰显青春活力。需一部分装饰品，如彩灯、闪灯、彩带、标语等。

音响调控：派专门人员负责当天的灯光音响调控。

现场设计：宣传部。

现场布置：体育部带领学生会其他部门。

现场指挥：2至3名主要负责现场流程。

主持人：2名（男女各一）。

现场秩序维护：参加舞会的所有学生会成员（组织部主要负责）。迎宾：迎宾人员2名，负责迎接参与者（礼仪组负责）。

宣传及海报：宣传部。

应急预案：由生命科学与工程学院青年志愿者协会组织成立应急小组，以备出现意外情况。

注：活动期间，生命科学与工程学院学生分会全体同学统一听从生命科学与工程学院青年志愿者协会安排工作，积极配合活动的开展。

晚会详细策划书

一、前言：慈善事业所依托的都是人们崇尚奉献，追求友善的本性，每一项创意都极具操作性和娱乐性，既能帮助社会弱势群体，又具有市场商业效益，也不乏娱乐性，这样才能让慈善成为人们的习惯，不求回报，无私奉献。

从心理学的角度来讲，在加强典型引路，推动舆论宣传，谋求社会各界人士认同的基础上，进一步制定科学、有效的激励措施鼓励更多的社会各界人士参与到慈善事业中来，并建立起一套完善的严格的表彰制度，不仅表彰在投资、捐赠等慈善活动中做出贡献的理事，也表彰为慈善事业出谋划策、四处奔波的代表人士;不仅表彰为慈善事业做出贡献的组织、社团，也表彰为慈善事业做出贡献的个人;同时对为慈善事业做出突出贡献的人给予适当的表彰等，激发先进者的荣誉感和使命感，使慈善事业之树常青，事业充满活力。

二、活动目的及宗旨。

1、目的：“?”慈善公益晚会是由景宁电视台、景宁县慈善总会、畲山风论坛三方联合主办的一场大型文艺晚会。旨在通过文艺演出，宣传慈善事业，吸收包括事业单位、公有制经济单位和中介组织等一切热心慈善事业的人士共同参与。发动个人、企业为社会上急需帮助的弱势群体奉献爱心。形成态势良好的慈善活动氛围。

2、宗旨：情系社会、回报社会、深入社会、服务社会。

三、活动原则。

活动以人性化为主题，体现以人为本的特点。

四、本次晚会的主题：

五、演出活动组织机构。

主办单位：

执行单位：

协办单位：

六、活动组织。

晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。晚会节目由三个主办单位共同组织，以学校、社区、社会团体的业余演员为主，主要节目类型有歌曲、舞蹈、朗诵、器乐、小品等，力求以各具特色的文艺样式体现晚会弘扬爱心、传递温暖的主题。

七，资金募集。

本次晚会拒绝商业赞助，拒绝商家、企业冠名，但欢迎个人、企事业单位捐资、捐物或为晚会提供交通、餐饮等必要的帮助。晚会海报、现场背景喷绘及电视台、网站等媒体宣传中，将特别感谢所有在此次活动中出一分力、尽一分爱心的个人和企事业单位。晚会主办方将保证募集资金的公开、透明，负责妥善安排好募集资金的去向。

1，快餐提供。

演出当天提供演员、工作人员每人一份快餐，预计需100份左右。

2、饮用水提供。

演出当天提供演员、工作人员、到会领导、来宾饮用水，预计需瓶装水200瓶。

3、海报、喷绘制作。

预计需制作大型喷绘一幅、海报200张。

4、发型提供。

帮助晚会主持人、部分演员做发型。

5、服装提供。

帮助晚会主持人、部分演员借演出服装。

6、餐饮提供。

晚会结束后，宴请主办单位领导、为晚会提供帮助单位领导，以表答谢。预计需酒席三桌(每桌十人)。

九、节目形式包括：

1、根据感人的事例，现场短信评选县“十大慈善使者”，不拘个人或集体，场外观众也可参与，一元一条。

2、短信现场，捐款50元以上的可获赠慈善标志一枚。

3、慈善节目，创作一些贴近性高的节目。

十、募集资金计划去向。

1，助学。

前期，我们通过去县教育局了解已初步确定了一批助学对象，他们都是当地山区的家境贫困的孩子，募集资金的一部分将用于帮他们交学费。此外，我们还将帮助本县的部分贫困生。

2、扶贫。

在募集资金比较充裕的情况下，我们还将为本县部分因残疾、疾病等原因导致贫困的家庭提供一些帮助。

十一、宣传计划。

(1)、邀请新闻媒体对此次演出活动进行全面地宣传报道，并发布相关的演出广告信息。

(2)、户外标志设置，在城市主要街道、广场、演出场地周边、书店等文化活动集中地带设置标牌和横幅进行宣传。

十二、演出活动安全预案。

为了确保活动期间的安全，使本次活动顺利圆满的进行，特拟订安全保卫工作方案如下：

1、指导思想。

精心组织、周密部署、密切配合、协同作战、确保万无一失，使“”大型综艺慈善晚会得以安全顺利进行。

2、组织领导。

为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，特成立安全应急小组，专人负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫工作。

十三：串联词：

4、其实追逐富有没有错，只是在追逐的时候，是否始终是基于对一种爱的感恩和报答呢?世界上应该有这么一片净土，没有金钱的纷争，不为物质所左右，这里有心灵的自由，这里才能体会付出的快乐。----这就是慈善事业。

5、当一个人有能力帮助他人时，却小心的把自身的优越掩藏起来，给受助者一个机会，让他觉得那是因他自己的付出而得到的报酬，这是何等的仁慈啊!助人可以个心灵以温暖，但如不顾及对方的感受，也可能会深深的伤害到他，在他心上永远种下卑微。-----我们(慈善基金会)要做的还很多。

十四、演出的组织与筹备。

为保证活动的顺利进行，由承办单位和协办单位派工作人员组成筹备小组，协调安排活动期间的具体工作事宜。

1、准备工作。

确定演出活动具体实施的时间，确定主办、承办单位的关系，签订有关合作意向和协议。

(1)演出时间：

(2)主办单位：

(3)策划执行：

(4)特别赞助：

(5)协办单位：

(6)支持媒体：

2、前期筹备工作。

(1)、确定参加演出的剧团、演职人员及出席人员。

(2)、确定主要演出内容、安排活动进程。

(3)、确定演出的场地和设备。

(4)、门票、宣传单的的印制。

(5)、联系宣传报道的新闻单位，安排具体的报道计划。

(6)、各种宣传图案、标志、横幅的制作、悬挂和张贴。

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晚会详细策划书

1.通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加;。

2.核实聚会的人数，以便定好酒店的桌数，计算好费用;。

3.定好酒店，并在第一时间里告知到每位同学;。

4.根据同学们的口味点好菜，选择价格实惠的菜谱，让绝大部分同学可以接受;。

5.提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西;。

6.安排筹划好聚会的流程，确保聚会的质量和顺利进行;。

7.有相机的同学带好相机，并担起拍摄工作;。

8.安排好县城同学作为当天的迎宾。

聚会当天具体安排。

1.活动组织负责人应提前到达酒店，检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用;。

2.九点半之前当天迎宾的同学要到位，到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用;。

4.人数到齐活动开始(11点之前)，

1主持人上台致辞3—5分钟。

2主持人介绍到场老师，通报到会同学人数，并点出未到场同学的姓名;。

3简单介绍这半年来老师同学的动态、走向;。

4请到场老师讲话，每个老师都要发言;。

7此后师生、同学间自由演绎酒桌文化;。

8待老师、同学们吃饱喝足，主持人宣布聚会结束，老师、同学在音乐中散场;。

9到酒店前台结清费用，并索要发票;。

活动后期安排。

1.送老师回家，若有老师喝醉就要有专人送回家;。

2.同一方向的同学结伴回家，若有喝醉同学要有然专门照看;。

3.上乡片同学可提前买好车票，也可包车回家;。

4.班长整理好聚会的详细账单，有必要时向同学公布;。

5.拍摄的照片上传的空间，方便其他同学;。

6.做好聚会后的总结工作。

学聚会呢?

详细的策划书

一、背景：

新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。

近几年，杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。

二、主旨：

立足校园，传播礼仪文化，优化在杭高校学生素质。

放眼社会，在杭交流时代信息，构建杭城和谐校园。

力求创新，提升浙江品质生活。

纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的`大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。

三、主题词：

礼仪文化和谐校园。

四、口号：

用自信描绘人生。

五、目标：

与时具进，倡导文明礼仪，搭建大学生礼仪文化的交流平台。

弘扬文化，彰显青年大学生个人魅力。

提高礼仪文化素质，加强自身文明修养。

营建现代校园文明礼仪氛围。

大学生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节，细微之处呈现出优雅的内涵修养。

六、效果：

“礼仪文化”事业的传播程度，是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦，而目前作为经济大国的中国，更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中，都需要以“礼”取人，营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。

七、参加人员：

在校大学生，男女不限。（具体选手要求见附件）。

八、组织机构：

主办单位：浙江财经学院公共关系协会。

九、活动安排：

1）大学生公共礼仪风采大赛报名。

时间：待定。

报名方式：1、班级报名（11月4日）。

2、现场报名（11月6日）。

3、短信报名。

现场报名地点：财经西门口。

2）大学生公共礼仪风采大赛初赛。

时间：待定。

地点：待定。

内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主有形象气质考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。

3）大学生公共礼仪风采大赛复赛。

地点：待定。

时间：待定。

内容：

开场：序（选手的总体展示及选手简介）(共15位选手)。

第一轮：各选手才艺表演，展示自我风采，张扬个性。

（整分，嘉宾表演）。

第二轮：礼仪演讲，主要是针对不同话题谈谈看法，如奥运会、

西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力等。

第三轮：.舞艺pk：交谊舞比拼（赛前安排训练）。

（整分，嘉宾表演）。

十、宣传计划。

1.报名宣传：大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上，海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。

2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。

3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前。

4、校内网发帖宣传。

十一、.可能遇到的问题及解决方法。

为保证本次大赛的公正公平，有序进行，特设以下可能遇到的问题，以备不时之需：

1、若比赛时出现作弊现象，当场取消参赛资格，并通报参赛者所在的二级院校.

2、晋级复赛选手若单方面退出比赛，必需公开向大赛组委会致歉。

3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见，均可向大赛组委会投诉，请求予以裁定。

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详细的策划书

一、背景：

新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。

近几年，杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。

二、主旨：

立足校园，传播礼仪文化，优化在杭高校学生素质。

放眼社会，在杭交流时代信息，构建杭城和谐校园。

力求创新，提升浙江品质生活。

纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的`大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。

三、主题词：

礼仪文化和谐校园。

四、口号：

用自信描绘人生。

五、目标：

与时具进，倡导文明礼仪，搭建大学生礼仪文化的交流平台。

弘扬文化，彰显青年大学生个人魅力。

提高礼仪文化素质，加强自身文明修养。

营建现代校园文明礼仪氛围。

大学生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节，细微之处呈现出优雅的内涵修养。

六、效果：

“礼仪文化”事业的传播程度，是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦，而目前作为经济大国的中国，更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中，都需要以“礼”取人，营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。

七、参加人员：

在校大学生，男女不限。（具体选手要求见附件）。

八、组织机构：

主办单位：浙江财经学院公共关系协会。

九、活动安排：

1）大学生公共礼仪风采大赛报名。

时间：待定。

报名方式：1、班级报名（11月4日）。

2、现场报名（11月6日）。

3、短信报名。

现场报名地点：财经西门口。

2）大学生公共礼仪风采大赛初赛。

时间：待定。

地点：待定。

内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主有形象气质考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。

3）大学生公共礼仪风采大赛复赛。

地点：待定。

时间：待定。

内容：

开场：序（选手的总体展示及选手简介）(共15位选手)。

第一轮：各选手才艺表演，展示自我风采，张扬个性。

（整分，嘉宾表演）。

第二轮：礼仪演讲，主要是针对不同话题谈谈看法，如奥运会、

西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力等。

第三轮：.舞艺pk：交谊舞比拼（赛前安排训练）。

（整分，嘉宾表演）。

十、宣传计划。

1.报名宣传：大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上，海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。

2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。

3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前。

4、校内网发帖宣传。

十一、.可能遇到的问题及解决方法。

为保证本次大赛的公正公平，有序进行，特设以下可能遇到的问题，以备不时之需：

1、若比赛时出现作弊现象，当场取消参赛资格，并通报参赛者所在的二级院校.

2、晋级复赛选手若单方面退出比赛，必需公开向大赛组委会致歉。

3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见，均可向大赛组委会投诉，请求予以裁定。

晚会详细策划书

一、作为策划成果的文字化体现，策划文案包含5个部分：

1、策划概述（策划意义、目的、目标、主题等）。

2、策划方法（使用的策划思路、借助的分析工具）。

3、策划分析（根据内外环境对照，优势劣势对照做出了可行性判断）。

4、策划形式（为实现目的、目标而采取的途径）。

5、策划收效（收效的预估）及其它补充内容。

策划案一般分为商业策划案、创业策划案、广告策划案，活动策划案，营销策划案，网站策划案，项目策划案，公关策划案、婚礼策划案等。

策划书的结构——封面、正文、附录一、策划书封面四种内容构成：策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间：年、月、日。策划书的编号。(我们目前不作要求)。

摘要：策划目的以及对策划内容的'简要说明。目录。前言：策划经过的说明。策划内容的详细说明。策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。

供参考的文献与案例。

如有第二、第三备选方案，列出其概要，其他与策划内容相关的事宜。

晚会详细策划书

一、活动背景：

自20xx年首届女生节拉开帷幕以来,我校已成功举办过4届女生节，凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动，女生节赢得了广大女生的喜爱和全校同学的好评，因此女生节也成为我校的传统特色活动。女生们能够通过女生节这一平台展示自己的风采，彰显西华女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

二、活动主题：魅力女生飞扬青春三、活动目的：

（一）丰富校园精神文化生活,为广大女生提供展示自我的舞台；

（三）弘扬女生节文化，彰显女生飞扬青春。

（四）提高女大学生综合素质，做时代新女性。

四、活动对象：西华大学全体在校学生。

五、活动时间：20xx年5月10日-15日。

六、前期宣传活动（负责部门：宣传部新闻部）。

时间：5.1假后。

方式：

（一）海报与展板宣传：各住宿区各放置一块展板两张海报，明德广场4块展板。（展板上注明学管会网址，可登录网站进行更加详细的活动了解）。

（二）横幅：横幅内容可写预祝西华大学第5届女生节圆满成功等内容2。

（三）女生宿舍装扮：每个部门负责2-3栋女生宿舍进行装扮，并向每个女生宿舍发送女生节宣传单，宣传单内容包括（女生节活动安排,学管会网址，女生节标志等）。

（四）制作纪念书签：全校限量发行500张。

(五)广播宣传：女生节前期与活动期间向广播台递交宣传稿并点播女生节相应歌曲。

七、活动安排。

（一）、启动仪式（负责主席：江亨强负责部门：办公室自律部）。

活动时间：5月10日。

活动地点：卓越广场。

参与人员：学工部领导老师、各学院代表（以女生为主，共20人）、各学生组织代表（共80人）。

大概活动流程：

1、主持人先介绍到场领导、嘉宾及其他人员，介绍女生节大致情况。

2、校领导讲话并剪彩。

3、主席发言。

4、女生代表讲话。

5、插花比赛。

6、主持人现场解说。

7、各学院代表及学管会成员评分。

8、主持人宣布比赛结果和女生节启动仪式结束。

9、下午将花送给各学院。

（二）、lucky许愿日。

（负责主席：刘xx负责部门：网络部女工部）。

详细的策划书

一：开始前的暖场。大厅主灯光熄灭，音乐起，两部追光灯在来宾中闪烁扫动。

幻彩的主典礼台灯光奇异变幻，将所有来宾的视觉，听觉唤醒，

用感官的冲击告诉来宾：今天的婚礼将是与众不同的，引人入胜的，期待感油然而生。

二：开场白。欢快，跳跃的音乐结束后，浪漫乐曲响起，舞台的灯光停止闪烁。

追光灯投向舞台一角，主持人来到司仪台后，娓娓讲述婚礼的主题意义。

三：小天使入场。童声音乐《虫儿飞》响起。

一对可爱的童男童女，披着白色翅膀，俨然一对爱的小天使，手捧着小蜡烛，

缓步从门口走来，踏上水晶过道，他们让来宾不由自主的回想起自己的童年时光。

四：伴郎伴娘入场。浪漫恋曲响起。

随着大家的期待，一对青年男女携手走来，

他俩亲呢的耳语代表着情侣的爱恋，代表着风华正茂的青春年华。

五：父母入场。《爸爸妈妈》音乐响起。

新人的`父母分别携手步入会场，他们是恩爱夫妻的象征，是爱情硕果的精华。

六：爷爷奶奶入场。《夕阳红》响起。

一对白发苍苍的老人相搀而至，向来宾挥手致意。他们是“白头偕老”的最佳诠释。

七：新人入场。《爱是永恒》音乐奏响。

新人共同入场，全场掌声响起，礼宾花炮响起~~~~~。

八：新人盟誓。新人踏上星光大道，在走道中间的花亭底下停住。

司仪引导大家一起观看屏幕里出现的在太湖“挂同心锁”的仪式。

新人对视而立，在舒缓的背景音乐中，在泡泡机，烟雾机营造的浪漫氛围中许下一生不变的承诺。

九：互赠婚戒。教堂般神圣的音乐响起，可爱的“小天使”把戒指送到花亭边。

详细的策划书

尽可能具体的写出策划名称，如“某年某月某大学某活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，对其做好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对环境的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动的目的、意义和目标：

四、资源需要。

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展。

六、经费预算。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内部环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来不确定的因素，因此，当环境变化是否有应变的措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小。

组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：

1、力求内容详尽。页面观美；

3、如果有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、策划书需从纸张的长边装订；

5、一个大策划书，可以有若干策划书。

详细的婚礼策划方案

婚庆所需准备物品：

1.自己准备的物品：

2.父母恭贺稿（专人准备）。

3.婚戒。

四、日程安排及人员分工：

召开婚庆委工作会议，商议婚礼具体工作安排。

参会人员：

岗位职责。

总管：______负责总体指挥协调及指导各项工作，负责总体现场协调、布置。

现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。

司仪：______负责主持结婚典礼及指导各项工作。

证婚人：______负责宣读结婚证书并致词。

行程总管：______负责全程迎亲引导、迎亲主持，带领新人在宴会上敬酒。

物品主管：______负责工作人员用餐，和喜字婚纱海报管理。

鞭炮主管：______负责放炮，彩带工作，协调联络两方燃放时间及补缺工作。

负责人：________。

具体工作：

____月____日(婚典当天)。

____点____分婚车到达花店扎车。

____：____摄影师到达新郎家，与新人联络人进行沟通。

____：____摄像师到新郎家，沟通当天拍摄场面及时间。

____：____化妆师到新娘家，为家人化妆并做好沟通工作。

____：____从花店发车。开始计算时间和公里数。

注明：

花行将婚礼用花提供给联络人：

捧花：____束、胸花：____朵。

婚车超时部分由新人自行负责。

____：____到达新娘家，迎娶新娘过程的拍摄。

____：____返回新郎家，并拍摄全过程。(摄影师同时拍摄)。

____：____到达酒店。

____：____主持人开场。

____：____证婚人宣读结婚证书内容，领导代表讲话。

____：____双方父母讲话和其他内容。

典礼结束。

____：____仪式结束，相伴今生工作人员与新人联络人结账。

____：____新人送客。

新郎：_________新娘：_________。

婚礼日期：_________

详细的策划书

一、活动主题：

浓情中秋，爱心携月。

二、活动单位：

清远职业技术学院青年志愿服务队。

三、活动地点：

清远市清城区白庙镇大塱、平塘。

四、活动人数：

25人。

五、活动时间：

六、活动流程：

(一)、前期：

1.策划部安排进行活动的`踩点;。

2.宣传部在9月8日之前将广播稿送至校园广播站定时播报此次活动消息，9日中午前出好展板并摆放在公交车站栏。

3.秘书部负责统计报名人数，确定名单以及借取摄影器材。

4.信息部负责购买活动所需的物品。

(二)、中期：

1.活动参与人员与星期三14:00在罗马广场集合(秘书部负责签到)。

2.到达活动地点后，分组上门慰问老人，和老人一起分享月饼。

聊天谈心清洁打扫等。

(三)、后期：

1.活动结束后进行大合照;。

2.秘书部负责写活动简讯。

3.策划部负责收起队旗、队服、胸卡等。

七、活动所需物资：

月饼、水果、展板用纸。

八、活动经费预算：

1.展板用纸：4*1=4元。

2.颜料：16元。

3.月饼：200元。

4.水果：80元。

合计：4+16+200=300元。

九、注意事项：

1.活动前如有特殊情况不能参加的应及时向秘书部请假。

2.参与者必须自备自行车，骑自行车时要注意交通安全。

3.碍于服务点比较分散，志愿者们要听从各组组长的安排。

4.参与者要注意言行，以亲切和善得的态度对待老人，要按老人的意愿行事，未经允许不得私自行动。

详细的策划书

一般来说，策划人员在策划案的.写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都有自己的模式。但是往往是这样的模式会限制策划着的思维，在策划着的内容上应该变换写作风格，因为如果领导或是老师三番五次的看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，可能影响创意的表现。在进行活动策划的前期，分析和调查是十分必要的，只是通过分析，才能够更清晰地认识到面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻，找解决之道主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样在策划书的协作过程，也应该避免主观想法，也切记出现主观类字眼，因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将直接导致执行者对事物和形式的产生模糊的分析，客户或者老师看到策划书上的主观字眼，就会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析，只是主观臆断的结果。

一、活动主题和谐共存，关注红树林。

青春装点新农村广州高校青年环保志愿者服务队进村结对。

二、活动目的。

1，通过对红树林的实地生态考察，了解广东省小型红树林的生存及发展情况，为更好的保护当地近海海洋渔业自愿及生态提供指导。

2，调查当地沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查当地环境与农村私营经济发展的关系，并指导当地科学合理的保护环境发展经济。

3，在广州市高校中培养更多有能力、有文化、有热情、有环保理念、有建设社会主义新农村理想的大学生团员。并在当地团员中树立积极建设社会主义新农村付出自己的青春和力量。

4，向当地村民，青少年及学生传播环保知识和科学的持续可发展观，帮助政府促进资源节约型新农村建设。

5，锻造广州高校环保志愿者的团队协作与吃苦的精神，发觉并培养广州各环保协会骨干，让他们更好的为社会主义新农村建设发挥他们的文化知识和动手实践能力。6，加强广东省团委对各高校热爱环境的学生团员支持，为领导建设社会主义新农村让大学生团员亲身参与其中，并付出一名具有文化知识，生态环保理念的共青团员的力量。

7，在当地建设一个文化知识学习图书室，给农村青年带去精神和知识果实，促进社会主义文化进步和精神的丰富。

三、活动意义。

以团中央提出的“百支青少年环保志愿者服务对进百村结百对”活动为契机，落实团中央号召，依托华南理工大学等广州各大高校的专业优势和人才优势，利用暑期深入农村，在基层的社会主义新农村做贡献，前往惠州市东县盐洲岛白沙村做实地科学考察、社会调查和环境宣传，为当地村民和青年等提供学习环境保护的知识和生态完好的建设理念，并领导农村青年走向创新的科学生产道路，以“人与自然和谐与共”和“节约资源、珍爱生灵、抵制污染、保护环境、共建和谐”为核心理念，同时提高对红树林的保护意识及海洋渔业的保护，培养大学生环保志愿者、优秀团员的实践能力，吃苦耐劳，团结合作的精神，锻炼出有责任感，有环保理念的环保青年志愿者。

四、活动时间7月24日-31日（具体行程待定）。

五、活动地点惠州市惠东县，吉隆坡，盐洲岛。

六、活动参与人员。

1，华南理工大学fresh环保协会。

2，华南师范大学绿色文明社团。

3，华南农业大学环保科技协会。

4，广东工业大学绿色行动协会。

5，仲凯农业大学环保协会。

6，华南理工大学学生。

七、活动内容：

1，在当地学校及社区进行关于保护红树林和湿地等生态系统内容的保护宣传活动；2，在当地学校对学生和村民进行森林保护及生态农业生产内容的环保教育。调查沿海渔业发展对海洋生态的影响，调查环境与经济的相互影响。

4，露营及野外生存活动，让营员切身感受大自然的伟大，加深对大自然的感情，并通过绿色营对培养他们正确的价值观，人生观，世界观。

5，调查当地经济与环境的影响，总结并递交给广东省共青团委，广东省林业局，华南理工大学校党委，华南理工大学校团委，华南师范大学校团委，华南农业大学校团委，广东工业大学校团委，等。

6,后期文集及影展制作，将营员的亲身感受以文字、图片、dv等形式展出推荐会给广东各大高校师生和各大知名媒体。

7，开展具体“七个一”活动，做到带动一批先进团员，影响一批村民，最后让他们共同为当地建设出力贡献。

8，当地团员交流，村民交流，政府探讨，相互学习和影响。

9，晚会全民，学生大联欢，以体现社会主义精神文明为出发，宣传社会主义新农村建设，引导农民及学生团员共同努力建设环保生态家园。

10，与当地青年手牵手建立一个图书馆，培养一对农村青年志愿者。

八、活动成果。

1，绿色营专题调查报告。

2，绿色营摄影展各高校分享。

3，绿色营分享会（报告会）。

4，绿色营文集。

5，保持当地青年团员学生的电话热线。

6，建设并丰富当地农村图书馆。

九、全国大学生绿色营是原《大自然》主编。