那个为我提灯的人初中大全(18篇)

时间:2023-11-28 16:42:47 作者:雁落霞

作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

年感谢那个为我提灯的人初中作文

曾经,我还不会走路的时候,是他,给我买了一辆也是我人生中的第一辆学步车,当我摇摇摆摆要摔倒的时候,是他,伸出那双粗壮的手,扶住了我幼小的身躯;曾经,我还不会写字,甚至是说话都说不清楚的时候,是他,用最真诚的耐心和那如同灯光一样温和的声音,教会了我写出一个又一个的字;曾经,我没有一个很好的成绩,是他,用那心急如焚的心情给我找了一个又一个的老师,报了一期又一期的补习班。他是谁?他就是我最最亲爱的爸爸。

感谢那个为我提灯的人初中作文

我们小区有一位保洁员,五十多岁了,个子不高,穿着十分破旧,裤角靠上一点还有个明显的破洞。她腰带上总系着个手电筒,走起路来,手电筒也懒散地摆动着,十分扎眼,对此我十分不解。

她平时专门换垃圾袋,总感觉她身上散发出臭味,于是,只要遇见她,我都远远绕开,一路小跑,避之惟恐不及。

一天晚上,我上完课后独自一人回家。不巧的是,电梯坏了,我只好自己从楼道爬上楼。楼道里一片漆黑,我只好借助手机里微弱的光线照着,小心翼翼的一步一步往上爬。但还是一脚踏空了,我重重地摔了一跤,手机摔出很远。我顾不得疼痛,在楼道里摸索着,可手机就像一个顽皮的孩子,跟我捉迷藏似的,怎么也不肯出来。我急得像热上的蚂蚁,差点哭了出来。突然,我看见一束灯光朝我缓缓靠近,“孩子,别急”。一个低沉的声音从光影里传来,透过光,我看见了那位保洁员,她手里拿着那个平时挂在腰间的手电筒。我很容易就找到了手机。她把我扶了起来,拍了拍我身上的土,心疼地我说:“小朋友,没事吧!要不要你送我回家?”我推辞不过,只好同意。到了家门口,我说了声谢谢,并请她到家里坐坐。她只是笑了笑,说:“下次小心点。我去看看楼梯间还有没有人需要帮助。”话音刚落,她就转身下楼了。看着她匆匆的背影,我肃然起敬。

两天后我再次遇见她,感觉她清爽了很多,身上的臭味仿佛已经没有了。那支手电筒仍然挂在腰间懒散地摆动着。裤角上的破洞已经打上了补丁,留下了一圈细细密密的针脚。

我对她有些好奇了,忍不住问她:“你是本地人吗?”她朝我一笑:“不,我是湖北人。”“来南京多久了?”“3年了。”“你有孩子吗?”“大女儿在南京读大学”,她说出“大学”两个字时特意加重了声音,一脸的自豪。“我来南京打工,一是赚点钱给孩子们上学,二是可以在周末陪陪女儿。小儿子也有你这么高了,在老家读初中。”边说边拍了拍我的肩膀:“孩子,你要好好读书啊!”我感慨万千,眼前这位身材矮小的清洁工母亲在我心中瞬间高大起来。“阿姨,我会努力的!”我认真地点了点头。

后来每次遇到她,我都会朝她笑笑,感谢她在黑暗的楼梯间给我带来的那束温暖而明亮的光,也感谢她在我的人生道路上带来的那束照亮灵魂的光,让我懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了付出,更懂得了努力前行,活出真我。

感谢那个为我提灯的人初中作文

当心房中一片昏暗时,灯,永远是最好的陪伴,而那个为我提灯的人,则是永恒的守护神。

在我童年的记忆中,似乎有这样一本《一千零一夜》,书角泛黄,封面破烂,但它却是我的珍宝,因为在每个夜晚,明亮的灯下总有轻声的问答:。

“爸爸,这是什么字?”

感谢那个为我提灯的人初中作文

那铜铃一般的眼睛,总是令我敬畏;那天使一般的微笑,总是令我温暖。难忘伟大的您——我的提灯人。

她,是教我六年的语文老师。一头乌黑的秀发下,有一对深邃的眼睛,这曾是我最不敢直视的眼睛,这双眼睛教会我做人,做事。

记得三年前的我,是个做事粗心,经常忘记老师交代的任务的问题女孩,因此,我在班里显得问题突出。每次我犯了错误,她总是负责认真地把我叫到办公室,进行严厉的教育。她姓万,严厉的“厉”在我看来是为她而生。我总是胆怯地看着她的'双眼,接受教导。好习惯决定着命运,不在小事上细心做好,将来怎么成得了大器?”当时我因畏惧这有力的目光,开始认真做好每件小事,成为了细心的课代表。现在看来,若不是那有力的目光改掉了我的坏习惯,我现在的学习生活中都会时常有种障碍。

当然,令我印象深刻的,还有她微笑时的面容,在关键时刻给我鼓励和温暖。

每年的秋季运动会,都是一次班级荣誉竞争的时刻。当我的前脚掌迈向赛道的那一刻,总是能看到那厚实坚毅的身影,当我在赛道上气喘吁吁地放慢脚步时,她总是向我大喊;“坚持!坚持!”于是我使出全身的力量,咬牙向前冲刺。当我跨过终点的那刻,她便递上一块巧克力,好像奖励一般,牵过我的手,露出发自肺腑的微笑,天使一般,诉说着“坚持就是胜利”的道理。

谢谢您,我提灯的启蒙老师,那目光和微笑一直激励着我,在漫长的求学道路上,顺着光芒,做更好。

感谢那个为我提灯的人初中作文

人的一生中,总有陷入迷茫的时候,使你迷失方向,丧失自我。但是,这时候总有一个提灯的人,把人从暗夜中引出来,引向人生正确的道路。我的心灵深处,正有一个为我提灯的人。

在小学五年级,那时的我因上学期期末成绩好,曾经不可一世,自认为“学识渊博”。很快,这种骄傲自大的态度给予了我“回报”,五年级期中考试时成绩一下滑落到了十名开外。想着自己那么聪明却考了这个成绩,心里既难受又困惑。

直到有一天,我正在上美术课,也许是老师看到了我心不在焉的样子,下课时老师问我怎么了。我只好把原委透了出来,眼神空洞的巴望着老师。老师走近我,她微笑着,轻轻的拍了下我的肩膀,说了一句让我永生难忘的话——“孩子,谦虚使人进步,骄傲使人落后!”

这本是一个人人皆知的道理,但是,在那个时候,对我来说是多么的重要。我终于想通了,想通了我成绩落后的原因。我豁然开朗的呆立着,仔细品味着老师说这话的意思。我走出教室时,又听见老师对我抛了一句——“亡羊补牢,为时不晚。”

这节美术课,我并没有学会画画的技巧,更不记得画的是苹果还是香蕉,却明白了怎样调整此时的心态。我似乎一下子长大了三岁。

“这个字啊,念作‘灯’。”

“灯?是‘电灯’的‘灯’吗?”

“是啊,它是照亮黑暗与迷茫的东西呢!”

“什么是迷茫?”

“这个嘛……”

灯光下,父子论灯。我坚信,那个响亮的“灯”字,是爸爸在我心中为我提起的最初的一盏灯,而它,照开了迷茫。

小学的校门敞开了,我兴奋地冲进另一个新世界,一年又一年的学习,新奇感消失殆尽,我竟然有些厌倦了,虽说仍然用功,但终究是有些懈怠了。

爸爸自然知道这些,但他不说什么,只是做该做的事。

一个夜晚,我懒得复习预习,丢下书本,拖着鞋,想打开电视来打发时间。屋子里静悄悄的,忽然间我想到,爸爸在做什么?我马上转身,走到房门前,轻轻推开那扇虚掩着的门,灯光亦如童年记忆中的那样,明亮而又温暖。就在那盏灯下,我看到了最为励志的一幅画面:爸爸带着一天的疲劳,仍然聚精会神地在批改试卷。刹那间,房间里的那盏灯似乎照入了我的心里,好亮好亮。我悄悄退出了房间,重新捧起书本,脸上写满了专心。

那一刻,世界仿佛没有了喧嚣,只有那盏灯,那盏爸爸在心中提起的灯,在专心致志的父子的心中永存,而它,坚定了信念。

冬日带来了彻骨的寒冷,风虽然不大,却刮得像刀割一般。我们一家回到了老家准备过年。这是一个黑夜,我们走在羊肠小道上,前方是无穷无尽的黑暗。我不禁心惊胆战,面对着茫茫的黑夜,心中慢慢地爬出一种莫名的惧怕。我踯躅不前。

猛地发现,有一束光照开了阴森和恐怖,我惊奇地回头一看,爸爸正持着手电筒,一点点温暖的光芒驱散了满世界的阴暗。

即使前途满是黑夜,也不放弃对光明的渴望,这,是真理。

在心中,爸爸再次为我提起了一盏灯,以灯光,增添了勇气。

灯,多么美好的一个字,提灯人,多么神圣的守护者,他用明亮、温暖的灯光,照开迷茫,驱散黑暗,给予人勇气与信念。感谢爸爸这位提灯人,他在我心中为我提起的那些灯,它们的光芒将会成为永恒。

感谢那个为我提灯的人初中作文

感谢提灯人,让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功。下面是小编收集整理的感谢那个为我提灯的人初中。

作文。

欢迎阅读。

人生道路是一条黑暗的道路,总要有一盏明亮的指路灯来引领我们前进,越过重重障碍,走到成功大门前,并获得里面的宝藏。在我们获得宝藏的背后,总会有一个人默默无闻地奉献自己来为我们提灯,指引道路。我们得感谢那个人,我要感谢的人——数学老师。

她戴着一副眼镜,手提着一个包,里面全是关于数学的资料,别人一看到她就知道她是位有经验的老师。她有时幽默,但生气的时候却非常凶。虽然期末模拟考我都差点上a,但她觉得我是有可能上a的,可是班上的同学却没这么认为,因为我是个数学的学渣,上a比火星撞地球的几率还小。

她一直在作业改完发下来后的第一时间来帮助我,把我的错题一遍又一遍地分析,怕我会不理解,她十分有耐心,要是我有一题理解不过来,她总会讲到我理解后为止,再出一道类似的题来让我做,让我做到对为止,换作别的老师,他们肯定气得半死!但数学老师她没有这么做。

她还传授了许多做题的秘籍,通常在晚自修的时候观察我数学作业的情况,但我一遇到不会的题目,她会提示我怎么做,如果实在不会就会教我怎么做。

一直持续到期末考前的那个晚上,从考场出来后,成绩单上的a,让同学们大吃一惊,可老师却为此感到不足为奇。

感谢提灯人,是你让我的数学上了a,让我在漆黑的道路上给我提灯引路让我得到成功,谢谢!

隔岸灯光,闪闪烁烁。光阴荏苒,时光流水却也冲不走这一年关于您的所有回忆。

还记得初遇您时的情景,您那幽默的言辞和毫不拘束的神情依旧历历在目,您像一位朋友一样与我们聊天说笑。才见一面,您却已深深烙印在我的心里。

好像是过了一个多月吧,在某一天的晚自习,您把我叫了出去。那时我战战兢兢,以为自己犯了什么错。当您询问我是否愿意担任语文科代表,我的心情又紧张又激动,语文一直以来是我最喜爱的科目,这个消息对于我来说简直就是一种突如其来的惊喜。

刚开始的时候,碍于没有担任过科代表的经验,有些事情没有考虑周到,因而有些疏漏。我努力去学习,去吸收经验,去请教那些担任过科代表的朋友们。我开始去尝试以前从来没有想过的事情:我开始学会去抽查同学们的作业,开始在早读您未到时教同学们生词,开始管理着早晚读的纪律,也开始学会在这个过程中成长。

一年来,因为心里的那份执着与信念,我一直把语文放在所有学科的首位,基本随身带着语文资料,但考试时一次又一次的失误却让我茫然无措。第一次大考因为名著题的失误而未取得高分,您和我进行了一番谈话,那时的您就像一位父亲一样,帮我分析试卷的失分点,一步一步地开导我。从那时起,我便更坚定自己要做一个更优秀的科代表。

但班级里高手如林,每次单元考的成绩总是不尽如人意,我开始对自己感到失望,怨恨自己资质平庸,也怨恨自己不能够把语文学得更好。就在初一年的最后一场大考,因状态不佳而发挥失常,但查询时竟发现简单的古。

诗词。

默写也出了错。不愿再去回想考试时的情景,不愿再去回味得知成绩时的滋味。

渐渐地,我开始去摸索更适合自己的学习方法,并决心在下一学年乃至初三年取得更大的进步。

倘若当初不是您的决定,我不会发现自己的不足,不会去深入反思自己的学习。不愿再让您失望,不愿再让您操心。作为您的科代表,在今后,我自己努力的同时,会关心帮助班级的同学,督促好同学们的作业,管理好早晚读的纪律,让班级形成良好的学风。请您相信,在未来的日子里,我会更加努力,做得更好。

是您,拨开迷雾,指引了我人生的方向,让我不再迷茫,而我在人生的旅途中又怎么能忘记您那平凡而又伟大的师恩呢?老师啊,让我用真挚的语言对您说:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

我在黑暗中摸索着——那一抹微弱的光。

我像一只迷途的羔羊,不知去向,也不知来时的方向。

五岁那年。

留着齐耳短发的小小女孩是任性的,对小小画笔却是喜爱的。但小女孩对可爱的玩偶也是爱不释手。玩偶有软软的身子,蓬蓬的毛,两个又圆又亮的大眼睛,最适合抱着;而画笔,能将自己有趣的想法、真实的愿望、稚嫩的世界化作优美流畅的线条,在白纸上展现得淋漓尽致。

两个都想要呢,可妈妈只给一个。我应该选择什么做我的好朋友呢?

我喜欢玩偶,只是因为它的外表吸引了我;喜欢画笔,不仅是因为美的享受,更是因为在创作的过程中,自己的思想变成图画,别人可以了解我的想法。那是一种理解与认同的喜悦,感染了我,也感染了大家。

我知道了,我选择画笔。

十二岁那年。

在这个“孩子不能输在起跑线上”的时代,小升初也是一个关键时期。我对于自己的初中生活充满了期待,却又害怕与它相遇——初中的时间紧了,任务重了,新事物更是少不了。

我是否能做好呢?我在想着。

未知的旅途、一路上的荆棘使我畏惧,我在吃苦与轻松之间做选择。

正当我怅惘不已、茫然不已之际,那抹光再次给我指引——在悬崖边的人,一只手紧紧抓着峭壁。累吗?当然。可他敢松手吗——身后便是万丈深渊。

我醒悟,想起了一句话:“将来优秀的你,会感谢现在奋斗的自己。”有梦,就要敢追,敢去实现。

我知道了,我选择向前进发,而不是停滞不前甚至后退。

今年,我十三岁。

在不停地奔跑中,我终于触及了那抹光——我的姐姐。是她手中提着的灯,让我在一次次在选择中逐渐成长为如今的模样。我在一次次的成长中,开始自己选择,自己做主。

我知道,姐姐不会一直陪着我走下去。她有自己的路要走,我也有自己的桥要过。

在幼年不懂事时,我也曾怨过她;在少年叛逆时,我也曾烦过她。但现在,我要感谢她。未来的路还很长,当她再次为我照亮前方的路时,我也会提醒她脚下的泥泞,要小心。

初中生感谢那个为我提灯的人作文

时光飞逝,沧海桑田,回首往事,深深留恋。人生匆匆,遇到的人也重重,有些人有如生命的过客,随风而逝;有些人却像一盏明灯,为我指明了前进的方向。这种人,可遇而不可求。一旦遇到,请好好珍惜。

也许,我是幸运的……。

“……你这段时间怎么搞的,试卷给你做成这样,名次还下降这么多……”我低头不语,看着窗外的雨淅淅沥沥,泪水模糊了眼睛,我强忍着不要让她落下。回到座位,不争气的眼泪还是流了下来,我轻轻拭去,不想被任何人发现。可是,还是被细心的他发现了。他轻轻安慰我,说:“一次。

考试。

代表不了什么,况且你成绩那么好,这次肯定是失误。失误嘛,难免的,对不对……”

我静静地听他说,感觉内心慢慢平静下来。雨,停了。阳光透过窗户洒满整个教室,照在我的脸上。那些悲伤与压力随着窗外的风,流向天际。他还说自己曾经考过班级倒数的,内心的压力与失衡没有打倒他,而是给了他动力。为他下次取得的优秀成绩奠定了基础。所以,我就更不应该放弃了。

虽然他的话语没有华丽的辞藻,生动的语言,但是在我的内心产生极大感触。我不知道为什么,也不想知道为什么,因为这是发自内心的最真挚的关心,不掺半点虚假。所以,谢谢你!

在暗夜里,通往成功的路上,迷雾重重,而你提着一盏明灯,为我拨开层层迷雾,让我找寻到人生的方向,重新认识了自己。是你,让我懂得了成功的路上少不了质疑和嘲笑,即使遍体鳞伤,也要活得漂亮。绽放出生命最鲜艳的花朵。

所以,谢谢你。

为我撑起的遮挡酷热的雨伞;。

为我阻挡的狂风骤雨的冲洗;。

为我提起的拨开迷雾的明灯。

初中生感谢那个为我提灯的人作文

手持明灯,行走夜路,在那万般黑暗之中带着丝丝的光明,引着平坦的道路,变得只有那斑白的鬓发,不变的就是那执着的职业操守。在殊途末路上摸爬打滚是难以不碰壁的,在黑夜中走路是难以不摔跤的。但有那么几位提灯人默默为我们照亮前行的道路。

她有一头乌黑发亮的长发,一双炯炯有神的眼睛,还有那挺立的鼻子和红润的小嘴,显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板,她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙,开启我们知识的大门!她就像一艘大船,将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长,她就是我们敬爱的老师郑老师。

上课的时候,郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读,浏览,指引我们在知识的海洋里遨游,去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来,即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问,谁都不会笑,因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师,一个我最感谢的人。

记得那是我上三年级的时候,我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够,就牺牲她的休息时间,特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候,我心里特紧张,生怕出差错。老师一笔一画地写着,字迹是那么清晰,笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师,老师用慈爱的目光看着我,对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励,当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着,而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时,只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说:“梦婷,辛苦了!”此时无声胜有声,我感激万分,老师就像是妈妈一样,顿时,我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子,高高兴兴地吃起来。啊!真甜,这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水,滋润着我的心田。

“你们的进步,就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话,我将更加努力,把这最好的礼物送给郑老师。感谢您,老师!感谢您鼓励的目光,感谢您慈母般的爱!

感谢那个为我提灯的人初中作文

我在黑暗中摸索着——那一抹微弱的光。

我像一只迷途的羔羊,不知去向,也不知来时的方向。

五岁那年。

留着齐耳短发的小小女孩是任性的,对小小画笔却是喜爱的。但小女孩对可爱的玩偶也是爱不释手。玩偶有软软的身子,蓬蓬的毛,两个又圆又亮的大眼睛,最适合抱着;而画笔,能将自己有趣的想法、真实的愿望、稚嫩的世界化作优美流畅的线条,在白纸上展现得淋漓尽致。

两个都想要呢,可妈妈只给一个。我应该选择什么做我的好朋友呢?

我喜欢玩偶,只是因为它的外表吸引了我;喜欢画笔,不仅是因为美的享受,更是因为在创作的过程中,自己的思想变成图画,别人可以了解我的想法。那是一种理解与认同的喜悦,感染了我,也感染了大家。

我知道了,我选择画笔。

十二岁那年。

在这个“孩子不能输在起跑线上”的时代,小升初也是一个关键时期。我对于自己的初中生活充满了期待,却又害怕与它相遇——初中的时间紧了,任务重了,新事物更是少不了。

我是否能做好呢?我在想着。

未知的旅途、一路上的荆棘使我畏惧,我在吃苦与轻松之间做选择。

正当我怅惘不已、茫然不已之际,那抹光再次给我指引——在悬崖边的人,一只手紧紧抓着峭壁。累吗?当然。可他敢松手吗——身后便是万丈深渊。

我醒悟,想起了一句话:“将来优秀的你,会感谢现在奋斗的自己。”有梦,就要敢追,敢去实现。

我知道了,我选择向前进发,而不是停滞不前甚至后退。

今年,我十三岁。

在不停地奔跑中,我终于触及了那抹光——我的姐姐。是她手中提着的灯,让我在一次次在选择中逐渐成长为如今的模样。我在一次次的成长中,开始自己选择,自己做主。

我知道,姐姐不会一直陪着我走下去。她有自己的路要走,我也有自己的桥要过。

在幼年不懂事时,我也曾怨过她;在少年叛逆时,我也曾烦过她。但现在,我要感谢她。未来的路还很长,当她再次为我照亮前方的路时,我也会提醒她脚下的泥泞,要小心。

初中生感谢那个为我提灯的人作文

中学的那位老师我是不得不说一说的,寸字平头,胀鼓的啤酒肚。他是热情四射,这词我是没有用错的。上他的课,你是不可能睡着的。他的声音高低起伏,课上幽默的语言和蹩脚的英语,那是容不得我们忘记的。在我的印象里老师是未曾发过火的。

但是该认真的时候,老师就会很负责任。初中的语文古文很多,而且大部分都要求背诵。所以他要求我们同学都要会背,个别不是很熟练的同学背熟后去找他背。从此以后,他就放弃了自己大部分的空闲时间,坐在教室里,个别不是很熟练的同学就每天去找他背书,问问题。在他的促动下,我们的语文成绩开始上升,我们每个人的语文成绩都不错,差不多都能考得上a。我们的成绩,与他的努力,与他放弃自己空闲时间给我们背书是分不开的。

这就是我们努力的语文老师,他每天都很努力地想把我们教好,每天在教室里督促着我们上进学习,成为祖国最骄傲的花朵,我们的语文成绩因为他的努力而上升,我们都很感谢他,他让我们感受到了老师的责任心。

提灯者终会老去,他们的时光沉淀着我们的道路,在那幽黑幽黑的道路上,提灯者来回地走着,他不私用他生命的烛火为前行的我们照亮崎岖的道路。我生命中的提灯者,我永不忘记他们高大的背影。

感谢那个为我提灯的人

一日为师,终身为父,老师就是我们的父母,老师就是大海中的一座灯塔,为我们照亮前行的路,老师照亮我们的人生。

老师,以前在我心中是一个严厉的形象,可自从上了初中以后,我发现不是每一个老师都是那个样子的,初中的老师上课是老师,下课是朋友的样子,因此现在很少出现见老师就跑的现象,因为老师和我们的年纪差的不多,交流起来也很方便,不要以为这样就可以不尊重他们,老师在我们心中永远是神圣的,老师也是时常和我们讲大道理,我们总是心不在焉的听,可是回头想想哪一句不是真理。

有些事情老师可能忘了,可我们忘不了,有可能这件事会伴随我一生,老师给我们讲了一个故事,说的是后进生,像我一样,作为后进生也是一个大心脏,老师给我讲,最可怜的就是后进生:老师生气了,找后进生骂一顿,所有的活儿全让后进生来干,放假了,老是想我昨天骂他了,他会不会不来上课,可是第二天他高高兴兴背着书包走过来,还想起来说上一句老师好,真是特别的可爱。

老师给我讲了这个故事,是想让我不要放弃自己,作为一个有志气、有骨气的`人,是老师教会了我一句话,最好的学是让学生学会教,最好的教是让学生学会学。感谢老师,是他在困难时拉我一把,是他在我想放弃时鼓励我。他就是灯塔,照亮我人生的方向,。

感谢那个为我提灯的人_

进入初中,我遇到了人生中第一个拐角——青春期。这是我目前为止人生路途中遇到的最大的敌人了吧。青春期的黑夜让我一度迷茫、麻木、不知所措,甚至沦陷。

长大后我发现每个人都有千百种面孔,每个人都带着面具生活,就连你最好的朋友也不过如此,前一秒还在你困难重重时伸出援手,后一刻立马松手,使你坠入深渊。于是,我开始慢慢的学会伪装,把最真实的自己包裹得十分结实,不让任何人了解自己,为此我还总结了一句誓言:人不会伪装,那么就只会受伤。

直到那天,“提灯人”进入了我的世界,为我拨开迷雾,让我顿悟……。

我来到草地上,整理整理最近的心绪,也宣泄一下内心的不满。恰巧碰到一对刚刚放完风筝回来的母子。突然,小男孩兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想快点长大。”妈妈没有完全放在心上,神情平淡地说:“为什么呢?”“这样,我就可以里天空更近一些了!”听了儿子的话,妈妈的神情逐渐严肃并语重心长地说:“宝贝,可不是长高了就长大了哦。长大了意味着你要学会承担责任,这责任也有不自愿的,也会因此受到些许的惩罚;意味着你在面对挫折时,努力战胜它;意味着你要用有豁达乐观的心态去为人处世,不要太过于急……这样,你还想长大吗?”“想!长大是我的梦想!”小男孩的语气愈加坚定。

当这对母子走后,我躺在草坪,不时地回想起小男孩妈妈说的话。是啊,小时候我也那么渴望着长大,想要离天空更近些。可当我长大后发现天空不再像小时候那么蓝时,我逐渐的学会承担责任,学会面对挫折,学会善待他人,可我为什么要学会伪装呢?我如梦初醒,明白了是青春期地成长让我们一步步进入社会,又让我们一度迷茫,原来不是社会变了,只是青春期把我们与世界之间拉上了帘子。我望着湛蓝的天空,发自内心的笑了。

现在,我以一个乐观,开朗,善良的形象出现在社会中,多谢那一次短暂的邂逅,我将永远把那段话刻记在心上,努力为社会建设贡献自己的一份力量。谢谢你,为我提灯的人!

感谢那个为我提灯作文

十四年前的那个万物复苏的春天。伴随着一阵清脆的哭声,我来到了这个陌生的世界。那时的我迷茫无知。是你,一路上无怨无悔地为我提灯,让我看清了人生的方向。

是你,牵着我的小手,和我一起来到小学门口。你用你那充满期待而又夹杂着些许担忧的目光目送着我,直到我的身影渐渐消失。从此以后,你就关注着我学习中的点点滴滴。不久,你就注意到我的作业本上的字像醉汉似的东倒西歪,并且错别字层出不穷。你严肃地把我拉到书桌前,告诉我“字如其人”的道理。你认真指导我练字,还告诉我有关汉字的知识。纸上的那一个个字从张牙舞爪到整整齐齐,这中间不知凝聚了你多少的汗血。感谢你,为我提灯,让我看到了中国汉字的魅力与学问。

小时候,用顽皮的野猴子来形容我真是恰如其分。活蹦乱跳、唯恐天下不乱是我的特点,上房揭瓦、恶作剧是我的“特长”。是你,把我带进了图书馆。静谧的气氛、干净的环境、丰富多彩的书籍……这一切的一切,都使我迷上了这里。在午后的阳光下,总有你的身影陪伴在我身旁,和我一起静静地看书。在书海中畅游的我渐渐地变得文静乖巧。感谢你,为我提灯,让我发现了阅读中蕴含的.乐趣。

小时候,我对生活一窍不通,总是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹饪出一桌盛馔,教我如何把屋子收拾得窗明几净。感谢你,为我提灯,帮我拨开了依赖的迷雾。

长大后,一个个问题接踵而至。学习的压力、朋友的误解、遭遇的挫折……我变得多愁善感、不堪一击。是你,愿意耐心地倾听我的诉说,帮我解开一个个心结。那一句句发人深省的话语使我豁然开朗。感谢你,为我提灯,帮我驱散烦恼的雾霾。

岁月匆匆,如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的中学生,而时光却无情地在你的眼角上留下了痕迹。在我成长的道路上,如果没有你为我提灯,我不知道会误入什么样的歧途,是你提灯指引我走上正确的道路。

那个为我提灯的人作文

每个人都会遇到许多困难,也有很多人在你需要帮助的时候,助你一臂之力。而我也会遇到苦难,而且也有很多人帮助过我。唯有这件事,我一直很放在心上。

记得那时,我上二年级,他是我同桌。他很聪明,有一双水灵灵的大眼睛。他的个子很矮,正因为他的个子矮,才有我们班“矮冬瓜”的外号。你别看他矮,他的勇敢和力气也不输人。

在那天,我们正要从二年级升到三年级,他对我说:“加油!”我们说出了我们的口号:“强!强!我最强!”我们说完,就进了考场。

我们坐在座位上,专心致志地写卷子,就连头也不抬。我们就这样写了一下,我也没什么感觉,一下子考试就结束了。我们的老师说:“下课。”大家都很兴奋,有的在说考试的题一点也不难,有的同学在对答案,也有的同学在操场上打球,还有的同学在玩翻交,而我坐在位置上,什么也没有干。

突然,就有一个同学说:“你快点把我的玩具枪还我。”我说:“我没有拿你的玩具。”他说:“那你的桌子里是什么?”我说:“是书包。”他说:“一定有我的玩具。”我说没有,他说有,我那时也只好说:“你搜吧。”他们二话不说就开始搜了。他们从我桌子里拿出了玩具,他说:“这就是我的玩具。”我看见上面有我的记号。我就说:“那个是我的。”他们谁也不信。这时,我心里在想:万一被抢走了怎么办。我的心里都开始起鸡皮疙瘩了,果然,他们硬是把我手中的玩具枪抢走了。

我的玩具被拿走了以后,我的心里一直在说我自己,你怎么这么没用。我心里一直在想,我的眼泪就慢慢地流了下来。

我的同桌在前面看见我正在流泪,他最快的速度跑过来,问:“你没事吧。”我也没隐瞒什么,就把事情的来龙去脉给他说了。他说:“我刚刚正在和他同桌玩一把玩具枪。”我说:“是什么颜色的。”他说:“黑的。”我这时才知道,他把我的玩具枪看成了他的了,而他的枪在他同桌手上。

我在同桌的指引下,我的精神回了过来。我就以迅速的速度走到他的面前,说:“你把我的抢还给我。”他说:“凭啥。”我说:“这把枪是我买的,你的枪在你同桌手上。”他也没说啥,直接说:“不可能。”我这时心又在“咚咚”地跳,我不知说什么才能让他去看一下。他说:“如果你有证人,我就去。”我同桌说:“我可以作证。”他也就信了。他进去看了,就目瞪口呆,他回头对我说:“对不起,是我的错。”我也就回头对我的同桌说:“谢谢你。”

我也从这件事知道了他,就是我的提灯人,为我指了一条光明的路。

感谢那个为我提灯的人

眼前的路被黑暗笼罩,突然看见丝丝灯光。是那个我所感谢的人一直为我提灯,把我的人生道路照亮。

——题记。

太阳渐渐落下山去,在天空中溅起金色的涟漪,渐渐黑暗的天空勾起了我的回忆。

夜深了,屋外一片漆黑,狂风怒吼着,树枝在空中乱舞,发出“吱吱”声。屋里的灯光下,我遇到了难题。我开始抓耳挠腮,大声呼唤着妈妈。狂风更加猛烈了,袭过窗户时发出“??”声。在狂风呼啸声中,隐约听见一阵急促的脚步声。妈妈走了进来坐到我旁边。灯光下,妈妈头上的银丝格外刺眼,看着这匹原先乌黑的绸缎却被岁月无情地绣上了花纹,我心中一惊,格外不自在。风声小了,夜开始变得静谧。妈妈拿起笔,做了一条辅助线,微微一笑。我回过神来,激动地拍起了巴掌。正当我心中豁然开朗时,一抬头,迎面而来的却是一张苍老的脸。我不知皱纹何时爬上了她的额头,我不知岁月何时在上面留下难以抹去的.痕迹。不过,那温热的气息是熟悉的、亲切的,因为,在我的成长之路上这张洋溢着温情的脸一直给我带来鼓励,这个善良可亲的人一直为我提灯。

精神上,妈妈给了我很大的指导。漆黑的小屋里传来阵阵呜咽的声音,我抬头望向窗外是和我心情一样的颜色。耳边突然传来了妈妈的声音:“没事的,这只是一次小考试,你以后的路还很长。”说着,妈妈把灯打开了。一缕光芒照进我的心,愁苦渐渐蒸发。灯光下,妈妈温柔上扬的嘴角勾起了我心中感激的涟漪,并使我勇于面对挫折。

暗夜渐渐织上天空,如圆盘一样的月亮镶嵌在夜幕中,我眼前又浮现出那微笑的脸庞,脑海中又浮现出妈妈教我解题的情景,耳边又萦绕起那一阵阵教导的话语。

谢谢你妈妈。

感谢那个为我提灯的人

灯,是什么呢?我想大家都会觉得问这个问题的人肯定很幼稚。灯,无非就是给人们照亮,让人们可以写字、画画。而我的这盏"灯"是别人花金钱也买不到的。这盏"灯"也是我人生中第一个为我照亮前方那黑漆漆的、漫无尽止的"路"。

她--有着一头乌黑发亮的短发,两颗亮晶晶的眼睛外面戴着一副黑框眼镜架在那个挺直的鼻子上,和一张樱桃似的的小嘴--她就是我们的小学英语老师。

比赛结束后,果然不负老师的期望,取得了好成绩。这个成绩,也是老师为我点亮的。

感谢老师,。

那个为我提灯的人作文

我在孤寂、黑暗中寻找不到一丝温暖,一丝光芒,她来以后,繁星闪烁。

——题记

从小学开始,语文一直是我的弱项,基础和作文还凑合,可阅读怎么也提不上去。抓关键词抓不到点上,甚至连赏析理解句子,也是一知半解,猜中了开头却猜不中结尾,分数总是哗哗一大片扣下来。“反正我就是学不好了”,我觉得自己走进了一个阴影,自暴自弃。

上了初中,我遇到了她。她特别漂亮,留着长发,有一对弯弯的眉毛,还有一双大大的眼睛,像两颗大葡萄,特别明亮有神。笑起来很好看,说话也特别亲切,她一身白裙,好像仙女似的。她的到来,让我渐渐不那么讨厌语文了。

可真正改变我的,还是我们的那次谈话。

开学第二天,我又像小学一样没有完成作业,被她请到了办公室。我正准备迎接一场暴风雨的到来,可是出乎我意料的是,她并没有责备我,还搬来一把椅子让我坐在她对面。我努力看着她想从她脸上发现什么,可什么都没有。这怎么和小学时不一样了?此时周围的空气似乎凝结了,紧张得令人窒息。四周静的似乎能听到我那急速加快的心跳声,越是安静我越是不安。

这时,她的声音响了起来:“为什么不写作业呢?”不像想象中的愤怒,我微微一愣,却很快回过神来了,心一横:“我…是因为…不爱写!从小就不爱学语文!”她笑了:“不爱学不要紧,我肯定会让你喜欢上语文的。”然后关心询问我:“你都不太跟同学交流,你爸爸妈妈做什么工作啊,平时有时间陪你吗?”我咬了咬嘴唇:“他们都干建筑,不在家,我跟爷爷奶奶。”她一愣,叹了口气:“干建筑可不容易啊,尤其是女人,每天风吹日晒,跟着包工头到处跑,四海为家,工地在哪儿,家就在哪儿,自己不舍得吃,不舍得穿,钱都供你读书了。”我的眼前突然浮现出爸爸为了给我交学费,满世界焦急地找老板要拖欠款的样子。妈妈年纪轻轻却因为过度劳累脸上都长满了褶子,头发都白了,全身黑瘦极了。想到这里,我的'心像是被针扎了一般巨痛,眼泪止不住的往下掉。后来我们又聊了好多好多,当我走出办公室时,腿都已经麻了,可是心里满满的都是幸福。

从那刻开始,我不再排斥语文课。我在学习语文上变得很努力,认真完成每一次的语文作业,甚至超额完成,慢慢的,我的语文成绩真的提高了。

我感谢她,是她提起了那盏明亮的灯,引我走出了这片充满迷雾,照亮了我看不清的未来。正如《诗篇》里的一句话“你是我脚前的灯,是我路上的光。”她又何尝不是我脚前的灯,路上的光。

她是谁?我的提灯者——徐老师。

那个为我提灯的人作文

在漫长而又曲折的途中,总会有黑暗与恐惧围绕在身边。但是,总会有那么一束光指引着你。让你昂首挺胸,大步前进。感谢那个为我提灯的人。

小时候的我,不爱说话,总是喜欢自己一个人。上课回答问题我总是保持沉默,不去抬头看老师,不习惯发言。老师也总是把我忘记。一次回答问题,全班都没有人举手,他让我站起来回答问题,不知道回答什么。我的脸红的发烫,同学们用一张张好奇的眼睛盯着我。教室瞬间静了下来。老师大吼一声:“看她干嘛!脸上又没答案。”我愣了一下,同学们都扭回了头。老师瞪我一眼,转身走向讲台。我偷偷的抹了一把泪。

回到家,我看到妈妈,眼泪止不住的落下来。我大声的哭,把对这个世界所有的委屈和害怕全都哭了出来。妈妈坐在我的身边,抚摸着我的脸,把我脸上的泪水抹去。温柔的看着我,我睁开眼睛,看着妈妈,妈妈对我说,别害怕什么,大胆的表现自己,我的女儿不差,别自责,别委屈,你不努力,哪会有人在意你。大胆的感受这个世界,快乐的笑吧,看着自己的能力有多少,妈妈永远在你身后,默默支持你。

感谢我的母亲告诉我这些,让我勇敢自信。从那以后,进行少年我一次也没落下过,运动会我也为班级争得了荣誉,交了两个好朋友,班主任对我的看法也大有转变,但我对她的看法依旧,他对不爱表现的学生也是依旧。

如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的初三学生,当然,这个过程中也存在一些些许的叛逆,成长本来就不是一帆风顺的。初一下学期,我变得开始浮躁,沉不住气,自认为上了初中,懂得的更多了,学会了跟妈妈顶嘴,还有时无缘无故冲家人发脾气,妈妈知道我的敏感期到了,在很严厉的批评了我之后,语重心长的跟我谈了很多,让我及时意识到了自己的不对。

初三之后,随着自身的发育,我再也不是运动场上奔驰的小马,有一段时间,我突然感觉自己身体变得好重,跑不起来,再也找不到曾经轻快的感觉,那段时间我很沮丧,加之体育老师对我的期望又很大,我在家里难过的偷偷哭了起来,妈妈鼓励我,说,“孩子,我们不再跑步依旧可以在其他方面很优秀,看你每次跑完气喘吁吁的样子我也很心疼,慢慢来,循序渐进,你现在还喜欢体育,等到真正坚持不了的那一天,我们就放弃,人生不止一面。”我在妈妈的指引下健康快乐的成长。中学的老师都很负责,和蔼可亲,在老师的锻炼下,我也学会了大胆的表现自己。

感谢您,我亲爱的妈妈,是你让我变得自信,开朗。纵然前方的道路黑暗,您也会为我点亮一盏灯,指引我前进的方向,让我大步的向前!

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