优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思，在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力，以下是一些精选作品，希望能给大家带来启发和思考。
顽强生命为话题小学作文
生命对每个人来说并不是永恒，因为你一天下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命中的每一瞬间。贺拉斯告诉我们：每天都。
小事而不开心而放弃。
生命是多么的宝贵啊，我们要珍惜生命，不要浪费生命中的每一个日子，每一个美好的瞬间。我们的生命是短暂的，是用来创造更多的价值的，千万不要无视生合的价值，更不要放弃、和践踏自己和别人的生命，让我们每一个人珍爱生命！
生命是顽强的初中作文
每当暴风雨来临时，不起眼的小草总那么顽强。一阵大雨过后，便是晴空万朗，我打算出去走走。来到楼房后的草地，看见那些只有几厘米高的小草全被打弯了腰，它是如此地脆弱。我正叹息着，却又眼前一亮，小草慢慢挺立起来了！一棵、两棵……最后全部齐刷刷地站立起来！小草很脆弱，同时也如此地顽强。
在公路两边的绿化带，我发现了一只螳螂，它正努力地向树上爬，我出于好玩，便用树枝把它从树干上拨弄了下来。我把它带回了家，放进了一个小笼子里。开始它很沮丧，但是没有放弃，它用一对“大镰刀”不停打击笼子。最终，在我不注意的时候，它破笼而逃了。正是由于它有不放弃生命的勇气，才重新获得自由，我不禁暗暗佩服它。
生命虽然脆弱，但如果我们好好珍惜，不轻易放弃，用积极的人生态度对待生命，相信生命会更加精彩！
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顽强生命为话题小学作文
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西，它很珍贵，属于我们只有一次。我们生活在这个世界上，会遇到许许多多的苦难。有人在苦难面前更加坚强了;有人在苦难面前倒下了;也有人在根本不算苦难面前，轻易舍弃了自己的生命。
人的生命是脆弱的，生命一旦发生什么意外，就会留下永远的伤痕。健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。
我们的生命是用来珍惜的，是用来热爱的,我们要好好的利用它!
生命是顽强的初中作文
“野火烧不尽，春风吹又生。”如果有人问我：“你认为哪种植物的生命力最顽强？”我一定毫不犹豫地回答：“野草。”它没有野花那样引人注目，没有玫瑰那样娇艳美丽，没有牡丹那样富丽堂皇，却具有顽强的生命力。
草，在春天里破土而出，为春天增添了生机；在夏天的炙热中，生命力更加旺盛；秋天，它虽渐渐枯萎，却依旧保存生命的气息；冬天，它在土壤里休息，等待明年再展示自己的“风采”！我家楼下有许多草，它们总是垂头丧气地弯着腰。每次经过那片草地，我总是视而不见，听而不闻。
那年夏天，一场倾盆大雨连续下了三天三夜。天空被一层又一层的乌云笼罩着，看不见灿烂的阳光。第四天早晨，天空开始泛白。一个念头在我的脑海中闪过：那些闷闷不乐的小草，现在情况如何？它们一定经不住风雨的吹打，也许已经枯萎了，或被风连根吹走。
正当我怀着嘲笑小草的心情，兴致勃勃地跑到楼下。眼前的情景使我目瞪口呆，那些小草不但没有枯萎。反而迅速长大，比以前高出了十多厘米，身体也挺得笔直。
生命是顽强的初中作文
生命是“野火烧不尽”的小草，是一朵默默绽放的花朵，也是一只竭力逃生的蜜蜂，让我们一起品味这些顽强的生命。
在一次上课中，飞进来一只小蜜蜂引起了我们的注意。小蜜蜂一会儿上，一会儿下，像一只摇摆不定的飞机，试图寻找出口。突然，不知谁打开了一下风扇，而小蜜蜂刚好就停在扇叶上，便被巨大的风力吸了进去，转了几圈后又被甩到地上。我们一看，小蜜蜂经过扇叶的巨大伤害，蜷伏在地上，翅膀还在微微颤动，多么顽强的生命啊！
不知过了多久，那只蜜蜂又在我们头顶上飞动。因为我们班的窗是透明的，所以那只蜜蜂以为那是出口，它忽然朝透明窗户飞了过去，只听见“啪”地一声，撞到玻璃上，它又重重地摔到了地上。又有一位调皮的同学用课本用力地把它扫出几米外，我看着它一动不动地呆在地上，心想：这回小蜜蜂活不成了。就在我们都以为它死了时，它竟然奇迹般地飞了起来，迅速从门缝里逃了出去。
连一只小小的蜜蜂都有如此顽强的生命，何况我们人呢？有的人和小小的蜜蜂一样：遇到困难，永不放弃！有的人却是遇到一点的困难就放弃了宝贵的生命！不久前，上海一个17岁的少年，因为被母亲责骂，便毫不犹豫地从桥上跳了下去，一条年轻的生命就这样消逝了。这是一种漠视生命的行为，是不可取的！
对待生活中的困难，我们应该向蜜蜂学习，要有顽强的意志去寻找解决方法。作为一个人，我们要理智地对待自己的生命，永不轻言放弃，顽强地生活下去！
顽强的生命为话题小学作文
说到生命，大家一定并不陌生，大家觉得什么是生命？是一朵悄然绽放的小花？还是春天那茂盛的绿草地？其实，在我心里，生命是顽强的生命力和求生的意志。有一个小小的昆虫就是它的代名词。
记得是一个夜晚，我做完了作业，到卫生间洗漱。正刷着牙，突然，我的余光看到一个红色的小圆点爬到了卫生间的瓷砖上，我定睛一看，原来是一只“小强”，我“啊”地叫了一声，爸爸连忙跑过来。看到这一幕，他递给我一个喷雾器，我在“小强”待过的地方都喷上了药水，等它出来以后，似乎被药水毒昏了，脚抽搐着，身体也翻过来了，感觉十分可怜。我原以为它已经死了，就继续刷牙，可过了一会儿，我再去看它，它竟已经翻过身来，慢吞吞地想爬回自己的小窝，好像一个喝醉酒的醉汉，东倒西歪的，搞不清方向。
我连忙又去叫爸爸，爸爸闻声连忙赶来，拿起拖鞋就朝“小强”砸去，被砸中的“小强”已断了几条腿，白花花的肠子也露了出来，可就这样的惨状，它还奋力地想爬回自己的窝里。爸爸就用餐巾纸把它包起来，扔到了垃圾桶。
半夜里，我起来喝水，很好奇“小强”是否已经没有了生命，来到垃圾桶边，发现虚弱的“小强”正顽强地在纸巾中挣扎着爬出来，在我发愣的一会功夫，“小强”已经拖着残腿消失在角落的阴影中了，我被震撼了，在“小强”走得那方向张着小嘴，久久地凝视着，凝视着。
我觉得坚持不懈的“小强”——蟑螂，虽然是害虫，但它顽强的不屈不挠的品质却值得我们学习，就是因为坚持不懈，就是因为它生命力的强大，才被人取了这样的名字吧！
顽强生命为话题小学作文
可是后来，我慢慢摸索到了答案。我有一次，去同学家的店里玩，可是，刚走到店门口，我就停住了，因为，店门口有一株小芽，可以看得出来，小芽是在没有水的地方生长的，我同学告诉我，它是昨天刚发芽的。我想，它能在没水的情况下茁壮生长，生命力真顽强啊!我心头一热，便给它浇了一点水，它把头抬起来望着我，好像在说：“谢谢你!”
还有一次，我去我家后门玩。我朋友说她想捉苍蝇，我点头表示想看她怎么捉苍蝇。只见她回家拿了一个杯子，然后到桌子上找苍蝇。她看到一个地方有一只苍蝇，拿杯子一下就扣住了它。她拼命摇晃杯子，想把苍蝇摇死。当她把杯子移开试探一下，苍蝇挣扎着飞走了。
那时，我很吃惊，摇了这么久，竟然没死，生命力多顽强啊!我在路上想了很多，植物和动物的生命那么顽强，我们人类呢?难道生命力不顽强吗?不，一个刚出生的婴儿，是一个新的生命，有许多医生护士救他人，牺牲了。总之，一句话生命力是顽强的!
我们应该去热爱宝贵的生命，让自己光彩起来!让我们有限的生命，体现出无限的价值!我相信，我能做到……我相信，所有人都能做到。让我们一起保护生命，珍惜生命，热爱生命吧!
人的生命只有一次，如果失去了，就没有了。
所以，从现在开始，我们一定要珍惜生命，在珍惜生命的同时，要让自己的生命体现出无限的价值，正如雷锋所说：“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”帮助别人，自己也很快乐，正如永生的眼睛那一课，我们去世后，也要把自己完好的器官捐献给别人，也能挽救别人的生命，不求为自己好，而是无私奉献。
帮助别人，珍惜生命，还有，我们遇到什么困难啊都不要退缩，正如生命生命那一课，努力逃脱困难的飞蛾，在逆境中顽强生长的小瓜苗，还有花的勇气那一课，花儿傲然挺立，能在冷风冷雨中生长，能在冷风冷雨中拔地而起，真是一个顽强的生命力啊，只要每个人勇于去面对，勇于去承担，这样自己的生命才会散发出光彩。
生命，我们要珍惜，让自己的生命体现出价值。
花曲柳。
去年暑假的一天，我们全家人一起去庐山游玩。
那一天，我目睹了一个令我难忘的生命奇迹——一棵生长在石缝里的树。我的心灵被这棵树顽强的生命力给震撼了，久久不能平静。
我不由地问妈妈这是什么树。妈妈告诉我说这是花曲柳，是一种生命力很顽强的树。
我仔细地观察了这棵花曲柳，它已经贯穿了石头，树根已经渗透到下面的泥土了。因为没有足够的土壤，所以这棵花曲柳长得又高又细，只有树冠处才有一些枝杈。由于水土流失，花曲柳的一些树根已经裸露到了外面。它努力寻找着珍贵的泥土，不管有多么的艰难，它都要奔过去、扎进去。几经寒暑春秋，它一直在寻找，努力生长成今天的样子。它征服了阻碍它生长的石头，终于得到了珍贵的泥土，它的根已经钻到了地底。
石缝里的花曲柳就是在这样艰苦的环境里长大的，它那顽强的生命力，深深地打动了我。它还让我明白了：今后不论遇到了什么挫折，都要勇于面对，不能轻易放弃。我们要向花曲柳一样，顽强的面对挫折，乐观的面对生活。
顽强的生命为话题小学作文
在实验室里,研究人员想把人的头骨分开,可是用尽了力量,想尽了办法,都无法完整地将头盖骨分离。一位科学家,把种子埋进了头骨中,奇迹出现了:种子发芽了,种子以弱小的身躯,却发出了巨大的能量——头骨沿骨缝完整分离了。我惊讶于科学家的创意,更惊叹于这么弱小的种子竟有这么强大的生命力。
台湾作家杏林子说过:一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命就是一桩奇迹。
也许你读过法国作家雨果的作品,可是绝少有人得知他是怎样与疾病抗争、创造生命奇迹的。
人们惋惜万分,这颗巨星要坠落了。可是雨果不悲观,在医生的指导下,他锻炼、打拳、跑步、游泳、爬山……他顽强地与疾病抗争,健康状况好转了,体质增强了,他又拿起了笔……直到晚年,创作不懈,60岁创作了《悲惨世界》,80岁写了戏剧《笃尔克玛》,他向世人放射出自己生命的灿烂光芒。
生命予以人只有一次,让我们珍惜生命,让有限的生命创造无限的价值,让生命之火燃烧更亮,释放出更大的能量吧!
感悟生命的初中作文顽强的生命
我把日程表上的“放弃面试”改成了“继续面试”，心中忽然像释放了一块大石头那么轻松，想下楼去散散步了，这么多个月随着城市加紧的步伐奔跑，是时候给自己的心灵放个假了。当然，出门之前，我从冰箱里拿出两条沙丁鱼来，算是奖励那瘦猫顽强的生命吧。（中国作文网）。
顽强的生命
人间只是大家人类学习的地方，而天上是大家人类永远的归宿，上天给了大家几十年的生命，在这个时候间段里活源于己的精彩，最后以疾病宣告生命的终极，以最繁华的形式落幕。
想到这部分我不禁发抖，想到我死后，我的生命没灵魂，没主动的思想，只剩下那身体的驱壳，只能听着其他人的命令，仿佛是其他人的傀儡。
天上的妈妈，我不会恳求你再给我几十年甚至几千年的生命，我只期望在大家死后，不要剥夺去大家人类的灵魂。
天上的妈妈，请你不要忘记大家再地上学习时，认识了无数的朋友，大家不想死去就将他们忘记，即便是一些不好的回忆，我也会将它们紧攥在心，假如你想把它们夺取，那我恳求你，饶了大家吧。
天上的妈妈，你可以剥夺去大家的生命，可你去绝对拿不走我的思想，我的感情，
在我生命中，你一下子让我得到，一下子又让我失去，我无力挣扎，只好告诉你：“我认输，请你不要让我感到难以呼吸。”
我是一个普通的生命体，对我来讲你对我的不是考验而是地狱般的折磨，我痛苦，我挣扎，却一直打不开那感情的枷锁，千万做大山仿佛压再我的身上，我想伪装，可我抛不下这世间繁华，我恨自己，是我太过于刻薄。
此时的我太过绝望，，为何，在我生命之中你让喜欢的人喜欢着其他人，你让我讨厌的人却喜欢这我，我目前终于看清你的面目，你总向敢于向你挑战微笑。
我的生命里宛若只有忧伤没微笑，只有痛苦没快乐，我持续的探寻我生命中有你的世界，我找到了，可我却是失望而归。
天上的妈妈，我向你认输，我输了，但还有千千万万个生命体向你挑战。
我也想再坚强的与你斗，，但那一种奇迹应该不会出现再我的身上，由于我已经被你折磨的认输，我过去千百度的想打败你，可是事实告诉我，那只是我的纯真无邪，我的幻想。
虽然看见过有大多数人打败了你，但你给我的考验真的是地狱岩浆对我的煎熬，看来再我生命永远也不可能打败你。只可以向你说：“我输了，饶了我吧!
顽强的生命初中作文
生命，是人所拥有的最宝贵的财富，是人不可缺少的、不可失去的。不要以为：只有人才有生命。其实，万物都是有生命的；而且有顽强的生命力。
人们都认为，小草是人间生命力最为顽强的植物，是的，事实的确如此。我们都曾看见过，草坪或草原着火，火会把小草燃烧起来，将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时，它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时，小草也不停歇，它们悄悄地萌发，顽强不屈地透到地面上，伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起，汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生人的世界里，也有许多生命力顽强的人。
《假如给我三天光明》中的作者——海伦。凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里，我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的，但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还让后人知道了她的生命力是多么的`顽强！生命是不可失去的，失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦。凯勒学习，有了顽强的生命力，才能有美好的未来！
生命为话题的作文
自然的色彩在于它创造了生命，于是生命之歌的谱曲便开始一点点的奏出，生命之花永恒的绽放。
——题记。
自然是可爱的，富有生机的，它有四季如歌春季，夏季，秋季，冬季。生活因为有了它们才有欢笑，每一天都过得十分满足。
春天，当春姑娘叫醒了大地，用甘甜的乳汁滋润了这个世界，大地悄悄地苏醒，小草绿了，花儿开了。这难道不是生命成长吗?春天我们要去郊游，要去倾听春季生命的成长!
夏天，当那烦躁的知了声，传入到你的耳朵里。那时，夏天便无声无息的向你走来，你要学会怎样倾听，你是否还是像儿童时那样捉知了，下河洗澡，你是否真正的去了解大自然的夏天，你是否真正的去倾听大自然。
秋天，随着小雨沙沙那绵绵不绝下个不停，你是否感觉到秋天的来临，一阵狂风刮过，落叶翩翩起舞，时上时下，蒲公英满天飞，这些都是生命在呼唤着你，生命带来的是一种无声无息的声音，但这种声音需要你去认真的倾听，倾听它的烦恼和苦处。
冬天，雾气笼罩。但这挡不住冬天的到来，冬天虽凄冷，寒意十足，但这一切的一切都是大自然富于它的生命活力。当雪花漫天飞舞，把这个世界变成银装时你是否赞叹自然的美丽，当那松竹昂然挺立的时候，你是否去倾听它刚强的意志，你是否倾听冬天中的生命，你是否倾听它们的声音。
不论春夏秋冬有多么美丽，但它们的生机是永恒的，春天有“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的生命活力，夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的灿烂，秋天有“夕阳古道无人语，禾黍秋风听嘶”的衰弱，冬天有“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的凄凉，四季如歌在谱写它的生命之歌。
生命再怎么旺盛，都有它的衰败，但它们都有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强。这些都是它给我们的声音。生命只是一种无声无息的声音，默默的在那里谱奏，需要你去倾听它们。
生命是宝贵的，它只有一次，但只有这一次，我们是否能将它绽放。生命虽无止境，但阻挡不了自然的新陈代谢。朋友，生命是需要你去倾听的，是需要呵护的，所以就让我们为生命的壮举，谱写出辉煌的明天。
让我们用一颗真诚的心去倾听生命吧!
倾听生命拔节的声音。
背着的画夹似乎越来越沉重，那里头的一张张画上，满是同学们的嘲笑和老师的不屑，或许，从一开始我就选错了路，或许在这条路上，我注定无论如何奋斗也都是个失败者。
难受，失意，迷茫……。
走着走着，我转了个弯，拐进一条小路，想躲开街上的喧嚣。这是古时的一条驿道，道路两边的大庭院见证着他那时的繁华。我踩着长满苔藓的青石板缓缓向前走，路两边的树上不断有叶子落下，落在我的头上，我的肩上，我的脚下。
我站住了脚步，抬头看到一棵高大挺拔的梧桐树，只是叶子早已落尽，我顺着它横斜错杂的枝丫，看向天边，那如血的残阳将要落下，只剩下最后一点光芒还挂在梧桐的树枝上。晚霞很美，像一块火烧着的丝绸，仿佛顷刻间就能将整个世界点燃。
突然——那是什么!?我擦了擦眼睛，对，是一抹新绿，一抹流动着生命气息的新绿，突兀在那里，与那如血的残阳搭配成鲜艳的色彩。那是生命在拔节时的色彩吧。我想。
但是，他为什么会选择在秋天绽放?它难道不害怕秋天贫瘠的土壤和极干燥的天气将它抹杀吗?我的思绪不禁随着不远处的那片落叶飞舞起来。或许，绽放就是它宁愿牺牲一切所追求的的梦想吧。它要以它脆弱而有顽强的生命向这个世界挑战，利用土壤里所剩不多的养分不断地拔节，再拔节。那一刻，我仿佛听到了生命拔节的声音。
一片小小绿叶都能拥有的勇气，青春的我怎能说没。我打开画夹，仔细地描摹出那片绿叶，画着画着，我不禁觉得自己的嘴角有些上翘，忍不住想笑。看着那片叶子，我郑重地用画笔在旁边写上了一句话：“让生命拔节。”
后记：当有一天，你能坚强地站起来，迎着嘲笑和讥讽大步向前时，你会听见你铿锵的脚步声和自信的笑声，对，那正是生命拔节的声音，请仔细倾听。
这个暑假，我阅读了《倾听生命》这本书，当第一次拿到这本书时，我心里便有了一个大大的问号，生命能用来倾听吗?于是，我带着问题来到了书中，哦，原来，这本书讲述了许多关于生命的小故事，它让我知道，人的生命是有限的，但是，一个人的品质却可以是永恒的。
书中最令我感动的是《天使的字条》这个故事，它主要讲了一位美国俄亥俄州的小女孩埃莲娜·德塞里奇在过6岁生日之前，不幸被诊断出患有脑癌，医生说，埃莲娜最多还能活135天，不到半年的时间。但是她坚强地同病魔抗争了9个月后，才不幸去世。埃莲娜去世后，她的父母却意外地在家中的角落里不断地发现小字条，目前，父母找到的字条足以装满整整三个纸盒了。这些小字条，无一例外地署名为埃莲娜，或画或写，开头都写着“iloveyou”(我爱你们)。歪斜的笔画和不成比例的线条，明显是埃莲娜在一天天地失去视觉、双手开始麻痹后，用生命写成的。
读完这个故事，我被深深震撼了。这是一个多么坚强，多么渴望生命的孩子啊!的确，人的生命来之不易，所以，我们要尽自己所能，坚强地活下去，不要因为一时的挫折，就轻易放弃自己的生命，让生命留下永久的遗憾。现在，有些学生因为学习的压力，就跳楼自杀，他们这是懦弱的表现，他们把生命看得太轻了。要知道，他们这种草率的决定，会给自己的家人、朋友带来多大的痛苦啊!
钱没了可以再赚，考试考砸了可以再考，但生命只有一次。我们不能拿生命开玩笑，而要好好珍惜，如果你濒临绝望的时候，那就想想那些面临死亡，但仍渴望生命、渴望奇迹出现的病人吧，或许，你就会放下许多，变得豁然开朗。
生命是美好的，巴尔蒙特曾说过：“我来到这个世界为的是看太阳，和蔚蓝色的原野……”就让我们从现在开始，认识到生命的重要和美好，珍爱自己的生命，并且学会倾听自己的生命，健康的成长吧!
倾听生命拔节的声音。
夏天迈着匆匆的脚步，闯入了我们的生活。当衣服一件件减少时，我就发现了这事儿。语文书总是那么的神奇，它的内容，与我们的生活密切相关。夏天，也毫不例外逃不过它的“法眼”。
夏天，最能勾起人们对她无限憧憬、无限遐想的就是满池荷花了。初夏，杨万里的“小荷才露尖尖角”引起了人们对她的关注;入夏，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景更是让无数人为之沉醉。古往今来，赞美这一池美景的人数不胜数，人们赞荷花，咏荷叶，赏莲蓬，吃莲子，连水底深处的莲藕都没有错过，可见荷花是多么有价值啊!
没错，我们语文课上就学到了这“完美”之物。哦!别误会，我可不是来咏荷的。我想赞美的，可比它不起眼多啦。
老师捧着书本，讲到了“荷专题”。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”吴老师逐字逐句的解析这这句千古名句，“意思是：荷花从淤泥中生长出来却不沾染半点污秽，用清水洗涤过却不显得妖媚。”仔细听着，好似有什么触动了我的心弦，是哪儿呢?来不及等我仔细回味，老师便又开了口：“荷花是洁身自好的。你看，它们从黑黑的淤泥里生长出来却还纤尘不染，这种高洁脱俗不正值得我们赞扬吗?”
啊!我知道了!我知道了!是这里，是淤泥!淤泥往往被世人看成是黑暗险恶的世俗，而荷花却被誉为了仙子。
我陡然感觉心里很不是滋味，我为淤泥而悲哀。在我看来，淤泥就是一位隐忍的老母，孕育了这满池的荷花。女儿一个个长大了，出落得亭亭玉立，引得了人们的赞美，而含辛茹苦的老母却被世人鄙视唾弃，被看成险恶世俗的化身。如果老母有生命，她也会伤心流泪吧。世上的人儿啊，为何如此偏心?难道只因为淤泥是丑，就视它为恶?陆地上的泥土因孕育了花朵就是无私、伟大。一水之隔，同样孕育了荷花的淤泥为何就如此不堪?我好像透过淤泥看到了巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多，他丑陋的外表下有一颗善良的心灵，与淤泥简直一模一样!世人单凭眼睛看事物，为什么就不能看的更深刻，更透彻一些呢?我为淤泥而悲，为他的身世而悲。
不过，卡西莫多有雨果懂他的心，淤泥也一定会有的。世上关注到淤泥的人绝对不止我一个，希望淤泥能遇到更多懂它的人。不可否认，美的事物人人都喜欢，我也不例外。但谁说丑的事物就一定是恶了呢?没准儿，他们丑陋的外表下，却藏了一株白莲呢!
一节语文课，一次小小的思想游离，让我听见了生命拔节的声音：有悲伤，有希望……。
倾听生命拔节的声音。
曾经的幼苗已长成参天大树，曾经的雏鸟已拥有了有力的翅膀，在经历了无数的喜悦、悲伤、欢乐、痛苦后，我长大了，就像雨后的春笋，倾听到了生命拔节的声音。
孩提时，我有很长一段时间住在外婆家，受到了外公外婆数不尽的关怀，若定要说妈妈是第一任启蒙老师的话，那外公外婆肯定算是第二任了。
那时候我比较贪玩，总喜欢到处乱跑，外婆只要稍不留神，我就跑得不见踪影了。后院有两颗还算高大的桃树，每次外婆来找我，我就躲在桃树的后面，粗大的枝干足以把我整个身体遮住。等外婆喊累了，焦急万分的时候，我便悄悄地跟到她身后，在她转身的瞬间猛然对她扮个鬼脸。不过外婆早就习惯了我这套招数，丝毫不会被吓到，反而一把搂过我，轻拍着我的屁股抱怨说：“你这皮猴啊……”唉，孙悟空怎么斗得过如来佛祖呢?几次以后，我决定来一次更刺激的。
从那以后，大人们对我的管教变得严格起来，我再也不敢在他们面前嬉皮笑脸了，在这样紧张的氛围下，我一天天地长大了。
现在我已是一名初中毕业班的学生了，就算本性调皮，也学会了收敛，回想起儿时的趣事，我自己也是哭笑不得，有几次妈妈说起，我自己都忍不住哈哈大笑起来，这笑声是我生命拔节的声音啊!
感悟生命的初中作文顽强的生命
那是在初夏某个星期五的暴风雨哭嚎的夜晚，阴暗的楼道里断断续续传来细碎、微弱的.呻吟声淹没在风声、雨声中，打开手机，借着微弱的光去训教声源，它来自一只窝在角落里的瘦猫，它的毛已经湿透了，背上还挂着几块你吧。瘦猫望着我，眼睛里盛满了恐惧与苦楚，弱光下，它眼中的亮光被痛苦支离破碎。（初中作文）。
我天生便不是爱怜悯将死之物的那种人，况且仕途的曲折已使我无暇顾及太多。所以在盯了它半晌后，我直起身子，“噔噔噔”踩上楼，楼道里的灯一直从一楼亮到顶楼。
暴风雨之后的几天，是难得的好天气，我也加紧了去面试中心的步伐，有一次下楼瞥见那只瘦猫因为我的突然出现而一跛一跛地快速向墙脚挪去的身影，突然觉得很好笑，一只将死之猫了，竟还会害怕，竟还有气力挣扎，可惜，做什么终是一场空。盛夏的时候，那猫不见了，就像来时那样无声无息，城市里较快的步伐，致使没人注意过它的存在。我想——它大约的确已经死了。
在经历n次的面试失败后，我决定放弃了，不想要再深究自己的大学专业是学来做什么的了。神迹般的，我回家时又看到了那只猫，现在已是夏末，天气有些微凉。猫依然很瘦，依然跛脚，不同的是，此时的猫比盛夏时的它精神多了，毛色也变得黑亮，很显然，在它与命运、与死亡的角逐中，它光荣的胜出，以它顽强的意志，以它不放弃的挣扎。我的心中忽然有什么地方陷了下去，我“噔噔噔”踩上楼，楼道里的灯，一直从一楼亮到顶楼。