优秀作文既要有自己鲜明的个性，又要与读者产生共鸣，打动人心。下面是我为大家整理的一些优秀作文，它们能够展示出写作者的才华和创造力。
老师不在的时候
这节语文课，阳老师开会去了，所以我们在班上疯玩。
前一会儿，正当我们玩儿得高兴时，楼上传来了咚咚脚步声，同学们听到脚步声，都惊慌失措，赶紧回到了自己的座位上。
呼，来是校长在巡视校园，虚惊一场。
经过这次的教训，我们派出了“孙猴子”在门口巡视，教室里我们有的女生聊的是自己的梦想，有些聊的是小花仙，说自己的小花仙多少级啦，是什么样子的啊，还有一些坐在自己的位子上画画，看书，或者和朋友一起玩游戏。
男生那边不断传来田多，下，李可以，下，估计是在打卡片吧！一群“野人部落”的男生，在教室里风跑，也有一些比较乖的在看书学习，可是不一会儿就跟着其他男生玩儿去了。
“阳老师开完会回来了！”“孙猴子”大叫。
阳老师回来了，同学纷纷回到了自己的座位上，看起了书来。
阳老师走进教室，看见我们都在乖乖地看书，表扬了我们。
我觉得，这种表扬跟根本不值得炫耀，我们欺骗了老师，欺骗了自己，这样做是对自己不好，如果我们刚才听老师的话，乖乖看书，那我们就可以多学点知识，所以我们以后不会再这样做了。
老师不在的时候
一阵优美的音乐声打破了教室里的安静。原来是张老师的手机响了，好像是临时开会。老师布置了一些作业，嘱咐了几句，便匆匆走了。
真是“山中无老虎，猴子称大王。”老师前脚刚走，大家立刻就吵嚷起来了。瞧，那边的沈春发马上拿出没看完的课外书专心致志看了起来；再看看这边的邵华健和后面的同学边忙着调换位置，边与昌霖大声聊着；我身旁的几位同学拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得欢呢……此时，教室成了娱乐场所，乱得简直像锅粥。
当沈春发在专心地看小说时，他身旁的几位调皮男生正打得起劲。这不，一不小心碰到了沈春发，瞧瞧，沈春发那熊样，一下把书给推到一边，怪声怪气地模仿小品里的经典话语：“哎呀，我的腰椎盘呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此时，在窗口边站岗的一个同学突然叫道：“老师来了！”话音刚落，教室里顿时静了下来。看书的同学立刻翻开作业，装作绞尽脑汁想题目的样子；聊天的同学也马上闭了嘴，结束了口水战，不知何时已悄悄回到自己的位置上，拿本书装模作样地看起来，可笑的是，有人竟把书给拿倒了……可过了许久，也没见老师的影子，这时候我们才明白上当了，都虎视眈眈地盯着那位正幸灾乐祸的站岗的。
很快，教室又成了刚才的娱乐场。半晌工夫过去了，突然，走廊里响起了“咚咚”的脚步声。“怕真是老师来了！”不知谁叫了起来。很快，教室里安静下来。正在此时，老师走进教室，扫了大家一眼，清了清嗓子，说：“整体表现不错。”
吁，我们悬着的一颗心终于落了下来！
老师不在的时候二年级作文
这一天，全校的老师开大会，所以我们的自习课就每人守着了。张老师在黑板上写“写一篇有意义的日记。”然后就“咚、咚、咚”的走下了楼梯。老是一走，刚才还鸦雀无声的我们，一下子想变成小鸟一样“叽叽喳喳”直叫。呵呵，有老师，没老师，他就是不一样。
大约过了两三分钟，听见了“咚、咚”的上楼声。大家都已为老师来了，喝水的连忙回到座位上。看小人书的.也立马收起了自己心爱的连环画。在一起谈笑风声的女生，以百米冲刺的速度，跑到座位上，不管是语文书还是数学书，赶紧拿起来挡住自己的笑脸，只不过拿倒了。哈哈哈……这时，门被猛地推开了。不过走进来的不是张老师，而是一个调皮的男生。原来呀，这个班级排行第一的“调皮生”趁我们不注意的时候，悄悄地走出教室，故意想出这个招来作恶作剧的。送他两个字“讨厌！”（必定没有娘娘腔的调哦！）知道这是恶作剧之后，全班同学又把教室当成了天底下的自由天地。女生们用可爱的贴画装饰自己的笔记本。还有的甚至在一起抄歌。那声音只能说是五音不全，而且还让我们的耳朵被受折磨。
小学二年级语文当老师不在的时候教案
一、教学目标：
1、知道自觉遵守纪律是搞好学习的保证，人人都要遵守纪律。
2、在学校生活中能自觉遵守纪律，做到老师不在和在时一个样。
二、教学准备。
1、了解班级中自觉遵守纪律，做到课内课外一个样，老师在与不在一个样的事例，了解学生对自觉遵守纪律的想法及平时的表现。
2、搜集有关纪律是搞好学习的保证的故事。
三、教学过程。
(一)学文明理。
1、表演小品：上课。
请大家谈谈，当大家正专心致志地听课，而有人在不停地讲话，你感觉怎样?
排队时，同学们都排得整整齐齐，可有一位同学却磨磨蹭蹭，你的感觉是怎样的呢?
小结：是呀，我们每个人都生活在一个集体中，做每一件事时也应该考虑到别人的感受，这就需要大家遵守纪律。
2、看看宋老师为什么要表扬3(1)班的'同学?你能说说遵守课堂纪律有什么好处吗?(自觉遵守课堂纪律是搞好学习的保证，我们要做到老师在和不在一个样。)。
(二)联系实际指导行为。
2、自觉遵守学校纪律方面，我们班里哪些同学做得比较好?
请做得好的同学说说为什么能做得这么好，心里是怎么想的?
3、能自觉遵守学校纪律吗?有没有需要大家帮你解决的问题?
自评，填写表格。
每周互评，反馈。对做得好的同学发红花奖以资鼓励。
小结：希望我们记住这句话：战斗，要有纪律;劳动，要有纪律;工作，要有纪律;学习，要有纪律;生活，要有纪律;做小事情，要有纪律;做大事情，更要有纪律;个人做事，要有纪律;集体做事，更要有纪律。人生活在纪律里面：守纪律，不论做什么，都有成功的可能;不守纪律或全没纪律，就必然要遭到损失或失败。
板书：自觉遵守纪律应做到：
不迟到，不早退。
上课专心听讲。
按时完成作业。
遵守课外活动的规则。
老师不在的时候二年级作文
今天的班会课，我找到了答案！今天，周老师走进教室，在黑板上写下了这样一个主题——当老师不在的时候？我们看到这个题目，都很意外，一直以来的班会主题立意都比较高，怎么会是这个呢？周老师开始了主题导入，提问，老师不在的时候你在干什么？开始我们还比较拘束，周老师播了一段视频，记录的'是我们课间时，电子白板录像功能无意录下的一些画面，同学们纷纷在视频中找自己，我看到班长张苗苗在帮助同学改作业，我还看到课代表在帮同学分发作业本，我也看到我自己在追赶打闹，组长催我交作业我也没理会。周老师继续说，下课了，教室里仍然是大家学习和休息的地方，看到部分同学下课了能文明玩耍，周老师很欣慰，说明大家长大了，懂事了。但是看到仍有同学，多次劝说不改，我行我素，自己不学习还要影响其他同学，周老师很失望，也很伤心。希望通过这次班会，大家能有所收获，知道在校期间什么该做什么不该做！
原来，老师不在的时候，我做了那么多不该做的事，周老师多次和我谈话，和我耐心地讲道理，我还是同样的表现，确实很让人失望，我保证以后一定遵守班级纪律，让自己变得更好！
老师不在的时候二年级作文
小艾附近的同学齐刷刷地从各种千奇百怪的地方抽出作业本，耍杂技似的拔下笔盖，如饿狼扑虎一样摆足了架势，大刀阔斧地写了起来——很难说他们是在写作业还是在作秀。其中一位长相别致的直接把桌上的课本掀开，赫然，一本善于伪装的本子现出了它的庐山真面目。众人都意味不明地看着这位“高明”的化妆师，整齐地“喔”的一声，脑袋还装模作样地点了几下。有了这个榜样，课本掀起的声音连绵不绝，当然，如果你还听得见的话。
阿碧所在的位置是教室里最热闹的一角。看得出来他们是个有历史的讲话小团体：这边三个讲得唾沫星子直飞，说到精彩处还舞动着风车似的手臂比划起来，旁边还有一个听得津津有味，还不时插上几句；那边五个一个掉头，一个侧身，一个悠然自得地翘起二郎腿，一个手舞足蹈地开始长篇大论，另一个正伸长手臂拍着前面人的肩膀，邀请他加入谈话，还一心二用，歪着脑袋四处张望着老师的身影。
虽然这个讲话区组织严密，有你讲你的'，我说我的，大家互不干涉的气场，可是聊到兴头上，天南海北都是一家子，看到谁都想说。于是，那片区域人人交头接耳，挤眉弄眼地对着暗号，隔着五个座位都说得眉飞色舞，真乃神人也！
就在这时，老师迈着猫步，悄无声息地走了进来。但班上同学们地反应更为迅速，漫天的喧闹像上了开关似的，只听见“啪”得一声，教室里连针掉到地上的声音都放大了几十倍。
老师不在的时候二年级作文
“叮铃铃……”上课铃响起来了，同学们都端端正正地坐好等老师了。
一分钟过去了，没听见老师的脚步声，三分钟过去了，还是没动静，有些调皮大王等的不耐烦了，急忙走到门后，探出头，东张西望。班长也等不及了，急忙跑去办公室，五分钟过去，只见班长气喘吁吁的跑过来，大声说：“老师也不在办公室。”
这话一说完，刚刚教室里鸦雀无声的，现在一下子变得吵闹起来。有的同学在下棋；有的同学在吵架；还有的同学在悄悄的聊天。我坐在座位上，只见同桌把他那粗壮的手放到我的桌上，我看见了之后，我紧拳头，把手往上一扬，重重地打了一下。同桌继续把手压在我的手上。我生气极了，把手握成“c”状，把他的皮拉起，把手往下一摁，手掐得更紧了，只见他大叫一声冲过去跑到后面拿起扫把，像打战一样冲回来，甚至还有的男生大声的.说：“好，打倒女生，做个男强人。”我害怕极了。
只听见外面有谁尖叫了一声，跑到教室里大声说：“老师来了。”“啊！”大家尖叫着，慌慌张张收起东西，坐在位置上坐好。一分钟过去了，三分钟过去了，还没见老师来，只听见“调皮大王”大声说：“你骗人。”
又听见“叮铃铃……”下课铃响起来后，那些人全跑出教室玩起来了，只有那些好学生坐在教室里津津有味地看着他那心爱的课外书。
至于我的同桌，他还是以前的样子。
老师不在的时候
我们生活中每天都会发生许多有趣的事情，特别是生活在一个集体中，发生的趣事更是数不胜数。
记得那天，上课铃正打得起劲，同学们迅速调整坐姿，安静地在自己的座位上，等待老师到来。
我的同桌，是班上有名的活宝，喜欢在老师没到来之前数数：一、二、三。他数完了，可是老师还没有出现。
我们都感到很奇怪。
这时候，同桌从座位上跳起来，大声喊着：今天老师不会来了。这叫声，简直快把我的耳朵震聋了。
这时候，有人大喊一声：老师来啦！大家根本没时间去理他，继续在那里疯狂地聊天、跑来跑去。
过了一会儿，老师真的出现在教室门口。教室立马安静下来，每个人都装作安心写作业的样子。
老师清了清嗓子，然后慢慢吐出一行字：全体同学抄写第八课十遍。大家坐在自己的位置上唉声叹气，仿佛世界末日已经降临。
哎，早知道这么倒霉，我们就不那么疯狂了。
这就是我们班，里面有很多可爱的同学，发生着许多有趣的事情，欢迎你们来我们班坐坐。
老师不在的时候二年级作文
今天上自习课的时候，程老师有事要出去一下。
这不，程老师刚走出班级，一个调皮捣蛋的同学跑出门口偷偷望了一下说：“我来把风，你们放心玩，如果老师来了，我就咳嗽一下。”
几个调皮蛋下位开始比赛跑步，有一个调皮蛋还故意弄出了响声，就是把椅子扔在地上的声响。他们开始在班级跑了起来，这时，把风的同学咳嗽了一下，忽然教室里鸦雀无声，一支笔掉在地上的声响都听得见，把风的同学把脑袋伸进来说：“对不起，我不小心咳嗽了一下，老师没有来，大家继续玩吧！”
霎时，教室里又沸腾起来了，大家嗡嗡地讲起来，把屋顶都要掀翻了，一个在我们班级里的出了名的调皮蛋，清了清嗓子学着老师说：“我是王老师，下个星期的课程，我来说一下，星期一至星期二全都上体育课，星期三到星期五全都上电脑课，大家请鼓掌。”全班同学顿时欢呼起来，异口同声地说：“同意。”一个咳嗽声来了，有个同学说：“老师一定没有来。”
谁知程老师进来就说：“不错，这么像我，我以班主任的'名义授予讲台的同学班级演出奖。下课在我的办公室领抄写课文三十遍大奖。”同学们倒吸了一口凉气，于是，学习委员偷偷去教师办公室告了所有人的状，于是今天的作业变得超级多。
事后我们才知道班级里面有老师的“手下”，果然道高一尺魔高一丈啊，我们再怎么强，其实老师更强，我们始终逃不过如来佛的手掌心。
老师不在的时候
已经上小六啦。下一年就上初中了，所以为了考上理想的初中，我的压力又大了许多。因此就成了我们放松的时候。
“叮。”上课铃打响了，同学们陆续来到班里。老师也来了，可是没上课几分钟，只听广播上说：“开紧急会议所有老师参加。”广播上说完后。“这节课上自习。”老师l撂下这句话就走了。老师前脚刚走，班里就炸开了锅。干什么的都有：玩的、讲笑话的、睡觉的、画画的。当然我也不能闲着，拿出了别人借给我的小说。这时也不知是谁起的头，大家玩起了喷水枪。这时班长看不下了，大喊：“别说话啦。”班里静了下来，大家都向班长看去。可是没过一分钟，大家就都乱了气来。班长见还是乱就索性不管了，也加入了玩的行列的。正在我看书看的尽兴时，突然我感觉脖子上一凉，用手一摸是水。我抽笑了一下，板起那腹黑的脸，冷笑“谁哪？！老虎不发威当我是病猫啊？谁那么欠扁！”转头一看是我的冤家对头--洛铭亿晨。我愤怒的拿出我的双枪，猛地向他喷去。由于他猝不及防，再加上“武器装备”没有我的精良，所以被我杀的哭爹喊娘，“姐，我错了。”狼狈而逃。我见他以这般模样就放过了他。这时也不知是谁喊的“老师来啦。”同学们一听就立即坐好了，班里特别安静。“嗯不错哈，我还有事，出去一下，下节--体育课！”'yes~”
咩哈哈，自习和体育，一举两得。
老师不在的时候
叮铃铃，上课了大家都回到了座位上，等待老师来上课。大概过了三分钟。老师还是没有来。同学们就开始说话了.这个说一句,那个插一句,课代表只好去找老师了。同学们都希望老师不在。结果，老师不在，班里立刻声音大了起来同学们有的和同桌说话，有的回头和后面的人玩儿一些小玩意儿……班干部怎么喊都无济于事。只听到一个同学说：“老师来了！”大家都信以为真。看课外书的同学，赶紧把书往桌子里一藏.怕老师把自己心爱的课外书没收。写其他作业的同学也立刻把作业收了起来，怕老师撕了他辛辛苦苦做出来的作业撕掉。装作很认真的样子。过了一会，才发现我们被骗了。过了一会又有一个同学说：“老师来了！”这次老师真的来了。教室里顿时鸦雀无声。
老师不在的时候
“通知，通知今天下午第一节课，请各位班主任到会议室开会。”老师的目光渐渐暗淡了，她一定在担心班级的纪律呢，所以他对纪律委员说了几句话，便急匆匆地向会议室走去。可王老师那知道，纪律委员早就被“买通”了呢！
现在，教室里已经闹翻天了，同学们三个五个地坐在一处，兴奋极了！班上的起哄大王站了起来，把书卷成喇叭的样子，大喊道：“钓鱼岛是中国的！”底下的同学随声应道：“中国万岁，万万岁。”“同意！赞成！”竟有同学拿起本子就撕，然后把它卷成一个纸团乱丢。这不，一个纸团就朝我飞过来，我一低头，纸团就砸在我斜侧面同学的脸上，我暗暗窃喜。头一转过来，又一个纸团砸了过来，我一下没反应过来，纸团正好砸在我眼睛上，我恨恨地瞪了他一眼，而他却幸灾乐祸的捂着肚子笑。我无奈地坐着作业，头发突然被揪了一下，我环顾四周，看看谁是“凶手”，而我的同桌正拿着笔，忍着笑地写着字，我一下认定了他，正要“以其人之道还治其人之身”。手刚伸过去，他就一手拿着笔，一手拿着书，在我面前乱晃，弄得我眼花缭乱，竟还有同学在一旁边拍手，边说着：“非礼啊，大家快来看。”我们这边吵吵闹闹的，而教室的另一头，两个文静女生：杨思路，王丹正聚精会神地做着作业，好像就算天塌了，也不关她们的事，竟有同学睡的正香呢！
哎，当老师不在时，可真闹啊，我们应该不管有没有老师在，都应该一个样！
老师不在的时候
我们的语文老师——老师请了两个星期的假。
班上闹翻了天。原来我们以为老师只请一天假便表现的很好。只可惜好景不长。第二天当同学们知道老师要请两个星期假时。班里的差生就开始为所欲为欺负代课老师上课大声说话把数学老师不当回事。又过了几天那些同学的胆子越来越大了先是有同学和别班同学打架在又有几个同学打架打碎了学校的镜子……。
唉，，班里真乱啊！
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老师不在的时候
俗话说，老师不在校，学生乱了套。今天下午第二节课老师就离开教室那么一会儿，班上就上演许多“精彩”的节目。
我正等着看看黄学锥如何收拾这烂摊子，突然听见苏晶晶大叫一声：“老师来了！”这喊声一点儿都不亚于一颗重量级炸弹。班级顿时安静下来。黄学锥还没来得及把脚放好，就一把将音乐书塞进抽屉，拿起一张考卷装模作样地看了起来。我也忙拿起一本书，不管是正是反，乱翻一页，装作全神贯注看书的样子。班上鸦雀无声，晓琪探出脑袋往外一看，“哪有老师的影子？”这下苏晶晶可完蛋了，大家瞪大眼睛，“哪有老师？哪有老师？”大家你一言我一语，把正凝思苦想奥数难题的程志芳惊动了，“别吵了！”他握紧拳头，整个脸紧绷着，组成了一个“怒”字。大家都惊呆了，一瞬间安静了下来。可不知谁胆大，学着程志芳的粗嗓子，压低声音说道：“别吵了。”这下，教室里可真的是笑翻了天。
也就在这时，老师真的来了……。
老师不在的时候
别的老师都说我们班这好那好，其实，那真是一团糟！
“叮铃铃……”熟悉的上课铃又响了起来，刚才还热热闹闹的操场立刻寂静了下来。我们班和别的班一样，个个都挺直腰板，整整齐齐地坐在座位上，等待着老师的到来。老师来了，她告诉我们他要去多媒体教室开会，所以这节课写作业，别看我们上课时像一个乖乖兔，其实背地里调皮的很。一听到这消息，别看同学们表面上不乐意，其实啊，背地里偷偷乐着呢！一开始，教室里安静得出奇，好像连同学们的呼吸声都能听见。随着脚步声越来越远，教室里也开始不安分起来。一开始只有几个同学在说悄悄话，但，等到听不见老师的脚步声的时候。同学们就暴露了本性：聊天的聊天，传纸条的传纸条，甚至有几个胆子肥的还站了起来大声喧哗。几个靠窗的“捣乱分子”充当“哨兵”，他们不时把头伸出去，看看老师来了没。几个胆大包天的“危险分子”竟然还敢跑出去，在走廊上打闹。把一切看在眼里的班长，怎么能不管？她站起来大声喊道：“不要吵了！再吵我就记名字了！听到没有！外面的那几个，给我回来！再不回来我就要记你们名字！”但，那几个“危险分子”也不是好惹的，他们反驳道：“记就记！难道我们还怕你一个班长不成？来记我名字啊！”“好！这是你说的，可别后悔！”说着班长毫不留情地在白板上记下了他们几个的大名。但，记名字也只是杯水车薪，不一会儿，同学们又吵了起来。那几个“危险分子”玩得最疯，他们带着一些同学一起瞎吵吵。班长见此现状，知道无论怎么说，他们也不会听的了。于是她坐到座位上，任他们胡闹，她也不管了。
突然，一位“哨兵”传来消息：“老师来啦！老师来啦！”一听到老师来啦，那几个“危险分子”立刻安静下来急忙掏出课本和作业，摆在座位上，装模作样地写作业。老师一进门就看到了那几个同学的大名。呵呵，那几个同学吃到苦头了吧。
后来那几个“危险分子”不敢在再么放肆了，他们在虽然还是老样子，但不敢不服从班干部的管理了，只有班干部一出手，他们立刻就会安静下来。
老师不在的时候
同学们，老师在你们眼里是不是一个拘束自由的象征！相信大部分同学都这么想，包括我在内，也这么认为。当然，不包括我们和蔼的周老师，可是，当老师都不在时，那是多么爽的一件事啊！
那天晨会课结束，老师宣布了一件事，今天中午老师都要去开会。耶！自由终于来了！我们表面上虽然十分镇定，但内心都难以平息心中的激动。
好不容易盼到了中午，老师果然没有来。这下可好了，原本规规矩矩的小兔一下子变成了一只只上蹿下跳小狗，教室被闹得鸡飞蛋打。讲话声、班干部的尖叫声、叫喊声响成一片。“咚咚咚”突然响起了奇怪的声音。原来是姜海荣这个纪律委员实在忍不住了，拍了拍讲台“安静！现在……”她清了清嗓子，“讲话或纪律不好的记名字。”这一吼可把我们镇住了，教室里瞬间安静下来，没人再敢吵闹。几位班干部看到这场面，才松了口气，好像终于把肩上的重担卸下来了。她们回到座位上，开始安心写作业。
你可别以为这下我们班彻底安静了，让班干部烦恼的还在后头呢。不到两分钟，一个同学由于没坐稳，连人带椅子摔倒了。这像一颗重磅炸弹，扔入班级中。“哈哈哈……”同学们一阵笑声，把教室又闹翻了。笑声好像一个个发条，此时又旋紧了，一松，小狗们又出现了。你和我说一会，我和他又开始讲几句。大家都像打了鸡血似的，教室被弄得乱糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻挡我们打“远洋电话”的`脚步。几个调皮的同学甚至学着班干部喊上两嗓子。班干部一见，立刻记上名字，他们就像泄气的皮球一样垂头丧气地做起作业。
“嘭”。突然，一个身影出现在教室门口，定睛一看，原来是周老师。我们的发条停止运转，教室又变得鸦雀无声，只等周老师的“审判”。“看你们对于玩很能见缝插针，对于学习应该也一样吧？把《晏子使楚》抄一遍，放学前上交。”说完，她的身影消失在走廊。
唉，是很爽，可是后果也很“爽”呀！