八年级第四单元写我的家乡(优秀18篇)

时间:2023-11-30 19:48:19 作者:灵魂曲

优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品,它能够展现出作者的才华和文学水平。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段,希望能够给大家以启示和启发。

二年级单元我的家乡作文

在遥远的小山村,那里风光秀丽,春天百花盛开,尤其是那些白白的梨花,就像雪花一样挂在树枝上。本文是本站小编为大家整理的二年级单元我的家乡。

作文。

欢迎阅读。

我的家乡在美丽的新昌,那依山傍水,山清水秀,是个美丽的地方。

我爱我的家乡,欢迎老师和同学来我家乡玩,我会好好招待你们。

我的家乡在贵阳,那里有座果园,那里一年四季风景优美,有果树,是个好地方!

春天,果树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,小溪的水是多么纯净透明啊!

夏天,果树长的葱葱茏茏,花也开了。有黄的、白的、粉的,告诉你,还有绿色的呢!

秋天,果实累累,果树都开出了饱满的果实。娇嫩的菊花姑娘从梦中醒来。秋天真是美丽啊!

冬天,果树光秃秃的,只有几片黄色的叶子。雪花纷纷飘下来,地上一片雪白,地上的雪又松又软,常常没过膝盖。

啊,多么美丽的果园啊!

我的家乡在清远,那里有一个大大的果园。

果园里有许多果树,有桔子树、苹果树、梨子树、龙眼树……。

桔子树上长满了桔子,金灿灿的十分诱人。苹果又大又甜、又香又脆,好吃极了。梨子就像一个个爱玩耍的小孩晃动着,龙眼一串串挂满枝头。还有葡萄树,葡萄树上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,就像一串串珍贵的珍珠。

我真想常常回家乡品尝那又大又甜的果子。

我的家乡在邵东,那里美极了。

春天百花齐放,小草染绿大地;夏天人们在树下乘凉;秋天树叶全都落下来了,在风中打滚;冬天雪花飘呀飘,飘在人们的身上。

我们那里的风景不仅美,人也十分热情、勇敢。

他们很朴素,从来不浪费,正因为他们的热情、勇敢和他们的大智大慧,才把我的家乡建设的格外漂亮。

我爱我的家乡,更爱家乡辛勤的人们。

果园里面有许许多多的水果,有龙眼、荔枝、桃子等等……这里的空气特别新鲜。

一年四季都有不同的景观。春天到了,果园里的果树长出嫩绿的芽,一片茂盛,到处都是鸟语花香。我常常到果园里面去玩耍、捉迷藏。夏天,人们常常到里面去乘凉。秋天是收获的季节,有许多果树结满了果子,人们忙着摘果子,到处洋溢着丰收的欢笑。

家乡的元宵节八年级第四单元作文

天哪,美术张老师叫我画静物,我怎么能画得出来?要知道我画画的水平一班里最赖的,别说是这高难度的静物了,就是让我画普通的彩色画我也无从“下手”。这可怎么办呢?我急得就像是热锅上的蚂蚁——团团转,在家中踱来踱去。正在这个时候,爸爸的钟爱_——剪报板引起了我的注意,特别是那一段文字:“现在克隆技术日新月异,完全可以克隆人……”我顿时茅塞顿开,沾沾自喜得想:“塞尚是后印象派的主要人物,还被西方美术家称为‘艺术之父’,如果能把他克隆出来帮我画境物是再好不过的事了……这样想着,想着周围的事物变得模糊起来。

顷刻间,剪报上又多了几行文字:“t公司可帮您克隆任何东西(包括人)……”我。

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

与北方不一样的是家乡的春节来得要晚一些,一般都是从腊月二十几才开始的。这时,大家都忙着在大扫除,用掸子扫去灰尘,将窗帘。床单等都刷洗干净,家里一定要显得干净整洁才行,好迎接小年的到来。

小年,是在腊月二十三开始的。天一黑,鞭炮声就响了起来。这个时候,家家户户都要在灶前点几支蜡烛,求灶王爷保佑希望一年平安。

腊月二十九之腊月二十七,是大家最忙碌的'几天了。因为这几天就要把年或准备好,家里要准备一些水果。瓜子和糖,用来招待客人。除了要准备这些东西之外,还要将过年时用的。穿的等预备齐全,已在过年时显出万象更新的气象。

初几里,大家就开始拜年了。拜年,就是给自己尊敬的人家里去拜年,送上一份份精美的礼品,说上一句句温馨的祝福。然后主人家就会拿出一个大大的红包,表示自己的心意。

元宵节到来了,这一天我们是要吃汤圆的,吃汤圆就是为了让一年能像汤圆一样,团团圆圆,平平安安。有时,还要在其中一个汤圆里放一枚硬币,谁要是吃到了有硬币的这个汤圆,就意味着你的这一年能有好的运气,真是太有趣了!

元宵过去了,年也就完了,我们也又要去上学了,大人们也都忙别的去了,春节就这样结束了。

【范例2】。

“春节”是中国一个十分重要的传统节日。在春节期间,全国是上下举国欢庆,处处洋溢着欢乐和谐的气氛。

佛山的春节一般在农历的二十几就开始了。主要的活动包括逛花街,办年货等。佛山人喜爱逛花街,久而久之,这便成了佛山人过春节必不可少的活动。因此,按历代习俗,都会举行一次年宵花市。

在年三十晚这一天,是整个春节的高潮。这一天,孩子们都会到处燃放烟花爆竹。不仅如此,大家还会忙于做年夜饭。佛山人对年夜饭的菜色十分讲究,既要美味可口,还要好意头。一般的年夜饭都会有鸡,俗话说“无鸡不成宴”,所以,鸡是少不了的。其次,就是一些应景的菜,例如:鱼,代表年年有余;发菜,代表发财;蚝豉,代表好事……吃过晚饭,大家都会不约而同地去逛花街,越接近十二点,人气就越旺。

正月十五的元宵节,是春节的另一个高潮。在佛山,有这么一个俗语“行通济,无蔽翳”。这意味着在正月十五那一天,人们都会拿着行运风车和与“生财”同音的生菜走通济桥,祈求身体健康、财运亨通。除此之外,这一天还要吃汤圆,寓意和和美美,团团圆圆。

八年级第四单元我家乡的春节作文范文

春节是我国最隆重的传统节日,你家乡的春节是什么样的呢?以下是小编带来的我家乡的春节。

作文。

希望对你有帮助。

家乡的春节,热闹极了!好玩透了!

——题记。

腊月二十八,家家户户都大扫除。对于我来说,可是最苦的了!因为我是家里的长孙,清扫整间屋子可谓是我的重任了。搬搬抬抬的不用我做。可是洗碗、擦窗子、扫地、拖地、擦桌子和椅子……无一不是我干的,妹妹她们还小,不用干我可苦了!不过,看着自己清扫得一干二净的屋子,我也稍带一丝自豪了!那可是为迎接新年做准备啊!

除夕那天,我们这里都要贴。

对联。

贴“红钱”。北方的还剪红纸贴在窗子和门上,我们这里很少是这样的。我们先把上一年贴上的对联和“红钱”撕下来,再用浆糊把信的对联和“红钱”粘上。而且撕下来的对联和“红钱”不得乱丢,得将它放在“聚宝盆”里烧尽才算吉利。做完这些,会发现手指头是红红的。晚上吃团圆饭,一家大小其乐融融,开心极了!

等到年初一(也就是新年的第一天),奶奶、婶婶、妈妈和我得在早上5点起床。因为我们得为拜神供佛的食材做准备。早上6点多,我们开始拜神供佛。点神灯、上香、点蜡烛、烧元宝……做完这些,我最喜欢的“糖果盒”就登场了。里面装着各式各样的糖果,诱人食欲啊!不过,得把它放在神台上先供奉一下神佛。我总是把收偷偷放进“糖果盒”里,掏出几颗。如果妈妈没发现,我就把糖果都吞下肚子啦!如果被发现了,我就立即把糖果藏在舌头底下,得意地说道:“没有!没有!”这时,妈妈总是点一下我的鼻子,说:“你呀!嘴馋了吧!”我就好更得意了。

拜神供佛后,得烧爆仗了。一串长长的、红红的鞭炮挂在高处,由家中的长子点燃。随即耳边响起一阵阵噼里啪啦的声音。

点完鞭炮。算是吃早饭吧!不过特别的是,食物不是油条、粥之类的,而全都是斋菜。奶奶说:“这是这儿的风俗,家家户户都是这样的。”还有,我们每个人的杯子里都有红茶,茶里放一颗枣子。我们小孩子,都学爷爷品酒那样:端起杯子,闻一闻——香!有时我们把手指头伸进杯子里,沾一沾水,闭上眼睛,舔一舔——嘿!甜的!

直到年初八,上班的人陆陆续续上班,人民开始工作。新年的喜悦景象开始告一段落。

不过,对我来说:家乡的春节,热闹极了!好玩透了!

我们家乡的春节别有一番特色,从除夕到正月十五,每天都会有精彩。虽然春节期间大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和欢乐相比,我想应该是欢乐占的比例更多吧。

除夕是最值得我们庆贺的一个时刻。因为在这个时刻,除了有特殊原因外,一般大家都会回到家里,与家人们团聚在一起,吃上一顿丰盛的年夜饭,说说离别时的奇闻乐事,津津有味地品偿美味佳肴,享受着团圆的乐趣。吃完年夜饭,我们可以到室外去观看四处美丽的烟花在夜空中缤纷绽放,聆听四处每一声喜庆的祝福。走在小镇的每一条大街小巷,你都会真切地感受到那激动人心的时刻。随着人们生活水平的不断改善和企业科技力量的提高,五花八门、千姿百态的烟花不断涌现,我们所看到的烟花越来越美、人们燃放的烟花也越来越多,特别是今年我感到变化很大。除了晚上八点钟的春节联欢晚会外,到了十二点左右,也就是午夜零点时刻,我们又能听到一阵一阵激烈的爆竹和鞭炮声,这是为什么呢?原来,这是为了迎接新一年的到来啊!

大年初一的早晨,我们总是要吃汤圆或面条,这是我们的传统习惯。从初一开始至初十左右,我们大家都要到亲戚朋友家里去作客拜年。去时一般都会带上一些礼品,表达一片客气之意。同样,亲戚朋友来作客也是如此。无论是我们去作客,还是亲戚朋友来作客,小孩子肯定赚足了便宜,因为他(她)们能得到大人们的压岁钱,手拿压岁钱心里别提有多高兴!

正月里各个商家初次开门都会燃放爆竹,企业开工一般在初六之后,也都会燃放大量爆竹,还有的放烟花,都呈现给人一派喜庆的景象。正月里我们家乡还有各类丰富的娱乐活动,如书法家们为大家现场书写并赠送。

春联。

京剧、越剧爱好者们会组织演唱会等。

正月十五元宵节又是我们春节期间的一个重要节日,家家户户都会购买汤圆或自己做汤圆吃。吃汤圆表示我们大家团团圆圆、和和美美。

家乡的春节多姿多彩,最快乐的当然要属我们小朋友了。除了过年能有压岁钱外,最开心的是我们可以轻松自由地玩耍。尤其是春节里,男孩子们可尽情地点放鞭炮,每一次响亮的爆炸声,都预示着一次快乐的欢呼,哪怕是冒着耳朵也能感受到心跳的精彩。大人们虽然没有和我们一起玩,但看着我们那高兴的样子,他(她)们也都心花怒放!

春节是快乐的节日,是丰收的节日,让我们一起来庆贺吧!

家乡的元宵节八年级第四单元作文

生活中处处有眼光。有的眼光出自关爱、呵护、同情、爱慕、尊敬;有的眼光出自嫉妒、鄙薄、讥讽、嘲笑;有的眼光给你信任、鼓励、赞美;有的眼光使你灰心、失落、怅惘……你在生活中接受着形形色色的眼光。

请以“眼光”为话题写一篇文章,可以记叙与眼光有关的经历,也可以对眼光进行评说,表达你的真实感受。题目自拟。

八年级六单元作文:请到我的家乡来

我是地地道道的矿山之子,出生在“煤都”大同。这里不仅矿藏资源丰富,而且还是我国历史文化名城之一。

被誉为“煤海之乡”的大同,曾养育了我父辈的父辈,我也是在这浓浓的乡音、乡情、乡土文化中成长起来的。听爷爷说,改革开放三十年来,家乡发生了翻天覆地的变化,从衣食住行到文明素质都达到了一个前所未有的改变。

亚洲最大的小区——恒安新区就在我们大同,城市扩建,环境治理,就连街面两侧整齐的花草树木也增添了绝色盎然之美感。大同人正直善良,热情好客,幸福地在这片土地上安居乐业。

是地下“黑色的乌金”给我们大同人带来了富裕的生活;是历史悠久、文化灿烂的古城给煤海儿女带来了精神食粮。从小,我就是听着爷爷讲的民间故事和各种传说长大的。从凤凰城到穆桂英坡,凤临閣到佛字湾,七峰山上的望夫塔等等。随处都流传着动人的神话故事,数不胜数,妙趣横生。

在这块得天独厚的历史土地上,几乎历代都留下了灿烂的文化和珍贵的遗迹。武周山下的云冈石窟是我国最大的石窟群之一,也是世界闻名的艺术宝库。其雕刻艺术不仅继承和发展了秦汉时代的艺术精华,形成了自己独特的风格,在我国艺术史上占有重要地位。大同城内的上下华严寺、善化寺、九龙壁等古建筑,无论是在人物还是动物的色彩和造型上都显出各自不同风度,姿态各异,栩栩如生。

近年来,市委全会提出“转型发展,绿色崛起”的发展思路。从“黑色”到“绿色”,以挖掘大同历史文化资源,提升城市文化价值为重拳的“城建之风”把大同带入到全新的面貌。看看新建的巍峨雄壮、城楼高耸的古城墙。护城河波光涟漪,上设吊桥,堪称“大同八景”之一。城里的寺庙、王府等建筑是何等辉煌。就连孔子的雕像也坐落在大同的文庙。这座历史文化名城正朝着繁荣的商贸旅游城市,生态城市和现代城市的目标迈进。

这就是我所爱的家乡——大同!

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八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

我小的时候就喜爱电脑,还喜欢看妈妈上网聊天,真是羡慕不已,心想要是我也会打字聊天该有多好啊!

我把我的想法告诉了爸爸,爸爸说:“没关系,只要你努力,很快就会打字。”爸爸先教我认识键盘上的大写字母,然后教我哪个手指应该按哪个键。一开始我不习惯,总是用一个指头控制整个键盘。爸爸对我说,这样会影响打字速度的。经过爸爸的教导,我逐渐用十个指头对应键位打字了,而且速度也逐渐快起来,一分钟可以打十个字了。

有一天,我在练习打字时,把大象的象字后鼻音打成了前鼻音,找了半天也没找到这个字。我很着急,忙叫爸爸帮助,爸爸见了就哈哈大笑。我仔细看了好半天,才发现了错误。不过我一点也没灰心,因为失败是成功之母。以后,我打字更认真了。

我每天都练习打字,我相信只要持之以恒,一定会成为一个打字高手的。

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我的家乡的八年级作文

悠久,风景秀丽,被誉为“冀南明珠”。

邯郸有美丽的城市风光。看,那笔直宽阔的马路两边,栽种着高大粗壮的法国梧桐,它们枝繁叶茂,像巨人伸出手掌,给行人洒下了阴凉;绿化带里的红花绿草,被园林工人修剪的婀娜多姿,蜂舞蝶绕,一派生机!小巧玲珑的街心公园里鸟语花香,有一些老爷爷和老奶奶们在那里拉起二胡,有板有眼地唱了一段又一段,悠闲自得,其乐融融!

邯郸有灿烂的历史文化。作为国家历史文化名城,邯郸拥有武灵丛台、学步桥、回车巷等众多的名胜古迹。登上高高的丛台遗址,仿佛看到了当年的赵武灵王在丛台上威武地阅兵;抚摸着学步桥上那邯郸学步的雕像,不免让人想起那个来邯郸学步不成,最后爬着回去的燕国少年;再看那窄窄的回车巷,让人穿过历史,重温了那个将相和的千古佳话。邯郸还是着名的。

成语。

之乡,据说和邯郸有关的成语典故有1500条之多,如“胡服骑射”、“邯郸学步”、“完璧归赵”、“负荆请罪”等,赵苑景区的成语典故苑,以碑刻、浮雕、壁画等多种手法将发生在邯郸的成语典故一一展现,形成了以成语典故为主题的独特景观,吸引了众多的游客来参观。

邯郸更有勤劳善良的人民,他们在各自的岗位上努力工作,使得古老的邯郸焕发出了新的生机:高楼林立、设备现代的工业园区拔地而起;飞机场、高速公路使邯郸四通八达,交通越来越便利;经济发展,商贸繁荣,人民的生活越来越富裕……我爱家乡,我爱邯郸,将来我一定要为邯郸增添新的光彩!

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

变了,真的变了,我的家乡淮阴王兴镇变了。这不,今天我们一家去了我魂牵梦绕的家乡,亲眼目睹了她的倩容。

一大早上就有几位亲戚来到我家,是来带我们回家乡的,我快速的穿好衣服刷牙洗脸,吃完饭以后,我们一起向家乡出发,所有人坐进了一辆iveco车子,一路全是水泥路。我记得几年前回家时,虽然骑电动车子,但一路颠颠簸簸像荡秋千那样,透过窗子向外看,两边都是一排排的参天大树。几年前的茅屋也消失了,映入你眼帘的都是高大的楼房。不知不觉就到家门口了。上次到家的时候,我闻到一阵阵难闻的气味,我问:“妈妈,这味是从哪发出来的?”“难道你没有发现吗?”爸爸说。我望了望四周,全都是一些小沟,这些小沟里聚集着垃圾,而这些垃圾污染了小沟才使他发臭的。可这次,我闻到的是路边树旁迷人小花发出来的花香。现在生意好了,人们保护环境的意识也提高了,人们也不再乱扔垃圾了,说脏话的人少了,他们说话时也注重用礼貌用语了。

到了家,我进了院子,发现家里又新建了一个平房,里面住着奶奶的姊妹,我来到了客厅,没想到房里更是漂亮,地面铺了华丽的地砖,室内的门也重新作了装潢,可以这样说这一切给我印象完全变成了另一个家。总之,真是发生了翻天覆地的变化。将近十二点,大家在一起吃饭,奶奶和大人们说起了话,“想当年那个时候,我们非常穷,回家时路还崎岖不平,家里也破破烂烂的,现在生话好了,变得富裕了,路也平坦了,以前这里只要考上大学,不问什么学校,考上就行,现在呢,我们考大学就要考上最好的,回首当年再看看真是不可想象啊?”我们异口同声回答:“是啊!”

是啊!家乡变了,变得美丽了,变得富裕了,变得文明了。

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

校门口,迎面飘来一阵一阵湿润的春风,这正是校园早晨的气息。早春的太阳起得比较早,一缕金色的阳光似手指一般,轻轻地拨开校园的面纱,也轻轻地拂过我的面颊,落在我的肩上。

校园的早晨真是热闹,门口的道路上排起了一条长龙,川流不息。小轿车、电瓶车,挤挤挨挨,可把交警叔叔忙坏了。口哨声、喇叭声,夹杂着小商小贩的叫嚷声,成了早晨一道亮丽的风景,一首早晨有些纷乱的交响曲。

匆匆忙忙的叔叔阿姨牵着刚入学的小弟弟小妹妹们直往里赶,步履有些蹒跚的老人目送着有些调皮的孙儿,嘴里还喊着:“小祖宗,你慢点跑,在学校里要听课!”再看看那个“小祖宗”早已跑得无影无踪。瞧,这位小哥早上一定贪睡了。你看他,书包半敞着,斜挂在身上,唉,我真担心他的书会不会自己跑出来。更有意思的是,他嘴里还夹着半块葱卷,看到在门口值日的校长,哭也不是,笑也不是,赶紧从人群中溜进去,让人忍俊不禁。哦,纪老师来了,我赶紧向她敬礼,老师,早上好。

走进教学楼,只听见教室里传来阵阵读书声。推开教室的门,值日的同学有的拖地,有的在擦窗户……小组长则站在讲台上指挥着:“你把这再扫一下,不干净;你,赶紧把垃圾倒了!”我也把书打开,津津有味地读了起来。

我喜欢这校园的早晨!

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早晨,象征着一天的开始。

校园的早晨是从寝室里开始的。天气若是晴朗,早上便会有阳光斜射在你身上,让你感觉暖洋洋的,想快快起床去接近这阳光。待同学们洗漱完毕后,大家会不约而同地朝教室走去,一路上嘻嘻哈哈,有说有笑。整个校园都布满这种笑容,笑声也在耳边久久回荡。早晨,永远充满生机与活力,校园里的一切,在早晨都是美好的。同学们在游戏,鸟儿在唱歌,花草在生长……这是一天的开始。

早晨并不单单只是一个开头,同学们集合完了,就开始做早操了。阳光明媚地照在每一个同学的身上,但一点也不燥热,而是让同学们更加活力四射。早操的动作,大家都做得十分标准,整齐划一,没有人喊累,没有人偷懒,生命在于运动嘛!同学们都在努力地锻炼身体。照在身上的太阳也在笑着。

锻炼完就去食堂吃饭。人虽然很多,但就餐秩序井然,各小组内分工明确,大家很快就吃完了早餐。吃完后,同学们回到教室,拿出书早读。这整个校园充盈着读书声,同学们齐声诵读,都在努力学习着。读着,又看见了阳光,阳光象征希望、温暖与活力。同学们也是如此。在这美好的早晨,同学们精神饱满地开始了一天的学习,大家借着美丽温和的阳光,朗读着所学课文,背诵着重难点,复习着所学内容,温故而知新。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这样的话从同学们口中不断传出,琅琅书声不绝于耳。就这样伴随着读书声,早晨便悄然而去。

早晨注定是美好的,校园的早晨充满活力更美好。但一天只有一个早晨,同学们都要好好珍惜这个早晨,用早晨多做些有意义的事。

八年级第四单单元作文:我家乡的中秋节

在这个星期三的下午,我们班级上举行了一个主题活动——“中秋班级活动”。

首先,四位主持人闪亮登场,他们分别是王宇昕、何雨凝、毛晟嘉、周贤瑞,他们拿着演讲稿,没有话筒,声音依然洪亮,他们深情并茂地朗读着,为我们班的这次活动做了很多的准备,给我们讲述了许多有意思的事情。

终于轮到我胡新悦、杨诗桐表演了,有了上一次的经验,我也更适应了些,在台上也表演得更自然了。

主持人在我们已经表演完了,就接着说道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,有哪位同学知道中秋节的来历呢?”胡新悦又一次举起了手来,主持人看到了,立马把她请上讲台,她详细地讲着,我们也听得津津有味。

经过几位同学的精彩表演,我了解了许多关于中秋的故事、来历、习俗、文化传统等,望着自己“唱歌的肚子”,一下子就想起来了;哦!还得吃月饼啊,我立马拆开我的月饼,有蛋黄馅的、牛肉馅的、香肠馅的,各式各样,我一看到就忍不住咽了一口口水,就像变魔术一样,桌上的月饼一下都不见了,我的肚子也得到了满足。

最后我们还听着《水调歌头·中秋》,度过了这美好的一课。

我的家乡也很美八年级学生随笔

我的家乡在四川内江,因盛产甘蔗、蜜饯而得名甜城,这里山美、水美,下面就让我带你们去看一看内江的美丽风光吧!

这里有纵横交错、宽敞的公路,到处都耸立着各式各样的高楼大厦,有漂票亮亮的公园和广场,最引人注目的是大洲广场,以前,哪里是一片荒无人烟的乱石河滩,到处杂草丛生,垃圾遍地,是典型的脏、乱、差。

如今,这里草坪很宽,绿油油的,偶尔还可以看到一两朵小花在做点缀,远看就像一片绿色的天空里,小星星在眨眼睛,叮咚咚,叮咚咚一阵优雅的音乐传入耳中。一定是我最喜欢的`音乐喷泉开始“表演”了。看,喷泉伴随柔美的乐曲摇来晃去,像柔软的柳条轻轻摇摆,又似仙女舞动着美丽的裙袖,随着音乐的变换,水花欢快的跳起节日的舞蹈,像展翅飞翔的海鸥,像翩翩起舞的蝴蝶,还像正在开屏的孔雀,忽然8根“水龙”一起冲上了天空,好壮观啊!

怎么样,我的家乡美吧?你喜欢我的家乡吗?

八年级写请到我的家乡来作文

我的家乡不像苏州、杭州那么有名,也没有什么名山大川,可以说是默默无闻。但是,它是一个能令人放松身心的好地方——乡村。

抛开城市的杂念,我们来到了乡村,这里有着城市里没有的景色。走,我带你去瞧瞧吧。

这里是田野,在以前,曾经是一个荒废的工厂。但是现在,人们早就把它改造成了农田。大家就在这里播种,耐心等待收获的季节。

再往前走是一个湖泊,大家就在这里休息一下吧。水是生命之源,人们经常在这里提水,浇灌农田里的植物。

在这里,几乎家家户户都养鸡、养鸭,我带你们去见识一下吧。“汪、汪、汪”,别害怕,这是主人家养的狗,用来看门和保护家畜的。瞧,这里就是养鸡养鸭的地方。母鸡下蛋后,要及时把鸡蛋捡走哦,那儿是养鸭子的地方,喂鸭子的饲料要精细,最好隔一段时间换换口味。

最后,我带你们去见见这儿的人吧。这里的人可热情了,每当有客人来拜访的时候,肯定会把家里最好的东西拿出来招待你。这里的人不但热情而且也很热心,邻里之间总是互帮互助。今天你忘记锁门了,不要紧,邻居顺手帮你锁上了;明天你没有把衣服收下来,没关系,邻居已经替你解决了。

八年级我的家乡作文

我的家乡在德阳,那儿有一条人人都知道的河,它就是旌湖。几年前的旌湖河水浑浊,到处都是触目惊心的生活垃圾,湖边也只有一些参天大树,游人甚少。经过几年规划整理,如今的旌湖,湖水清澈,两岸增添了不少亭台楼宇,风景四季如画,让人如痴如醉,留恋忘返。

春天的旌湖两岸如诗如画,岸边的柳树在春姑娘的抚摸下,柳枝吐出嫩嫩的新芽,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这句诗就是此时最好写照。小草也在春雨的滋润下,探出绿茸茸的头,远远望去,就像给旌湖两岸铺上了一层绿色的地毯。娇艳的海棠花、桃花也争先恐后的露出笑脸,好像在对游人说“春来了,春来了。”

夏天河水涨了,但美丽的旌湖却是我们孩子们的天堂。白天,在蝉儿的歌声中,我们躲在绿荫下捉迷葳,玩游戏,整个旌湖,都能听到我们银铃般的欢笑声。到了傍晚,大人们三个一伙,五个一群的来到河边乘凉,他们一边聊天,一边欣赏着美丽的夜景。

秋天,树叶黄了,秋风一吹,它们像蝴蝶一样满天飞舞。有的飘在水面像一舰舰小船,有的落在了地面上,给大地铺上了一层金色的地毯,人一踏上去,沙沙作响。退休的老爷爷们拿着鱼杆,在河边享受着垂钓的乐趣。远处金黄色的稻子在秋风的吹拂下,唱着欢快的丰收之歌。

冬天,旌湖是那么的生机勃勃,百余种候鸟,从遥远的地方飞到旌湖过冬来了,它们每天在旌湖里,时而欢快的游来游去,时而贴着水面滑翔,时而傲啸长空。河水、蓝天、小鸟混然一体,湖光倒影,美丽异常,让人心旷神怡。

美丽的旌湖,你是改革开放的产物,你是德阳人民的骄傲。你给我的童年带来了无穷无尽的快乐,以后无论我走到哪里,我都爱家乡的旌湖。

我的老家在安吉县梅溪镇后圩斗村,那里的山一座连一座,似乎是连绵不断的锦缎,树木更是数不胜数,清亮的小溪从我家门前趟过,踏着欢快的步伐跑步。一年四季,风景优美,如果你不信,就随我一起去看看吧!

在风雨里茁壮成长,一片碧绿的海洋中点缀着星星点点的小野花,有红的,蓝的,紫的,白的……清晨的露珠还躺在那花瓣上,睡着大觉呢!它是晶莹的透亮的。平静可爱的。一阵微风吹来,露珠醒了,在花瓣上跳起舞来。又是一阵潮湿的微风,那浓郁的花粉,芬芳的青草气息还夹杂着一丝丝黄泥味,一直往人们的心里钻,我想无论是谁,都会张开嘴巴,好好的呼吸着像痛饮甘露似的感到陶醉,这时的农民伯伯便开始插秧了!

夏季,季空中没有一丝云彩,炙热的太阳把大地烤得滚烫滚烫的,一阵南风吹来,顿时,卷起一层热浪,这热浪火烧火燎的似乎令人感到窒息,杂草因抵挡不住太阳的暴嗮,把叶子卷起来了,有的甚至已经奄奄一息了,可是农民伯伯们可不怕炎热,还在田中给禾苗打药杀虫,拔杂草。

秋季来了,秋季姑娘带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。季气变得清凉了,季空也变得更蓝了,那篱笆边上牵着毛豆叶也渐渐的露出了枯黄的颜色,白色的小野菊,也一簇一簇的从草丛间钻出来,在清凉的秋风中颤抖,这时农民伯伯正在乐呵呵的收割着他们的劳动果实,这时的果园中也是一片繁荣的景象,一个个大苹果红彤彤的,像一个个小火球,枯干树上黄澄澄的远远望去犹如树上结满了一个个小灯笼,石榴把树枝都给压弯了腰,有的石榴躲在树叶后面,像一个个害羞的小姑娘。

冬姑娘来了,她把一根根的晶莹的冰凌带来了,那冰凌挂在屋檐下好看极了,青松依然是那么地高大挺拔,依然是那么地碧玉沧桑。

我爱我的家乡,爱家乡的迷人风景。

我的家乡八年级作文

我的家乡是一个美丽的天堂这里虽然没有高楼大厦和汽车,但是这里有美丽的花儿茂密的树木和绿色的草儿他们在这样的环境中快乐的成长它们为自己有这样的家而感到自豪我们也为有这样的家而开心因为有了花草树木的陪伴。

这里虽然比不上城里但是这里的空气新鲜环境优美土地肥沃。也许有些人会说你没农村人只会拿空气好空气新鲜来说,除了这些还有什么。但是我会告诉你你这样说是错误的,因为空气好不是所有地方所有人都能做到的。说到这里我也要呼吁大家保护环境。你们也许不会留意身边,绿色比以前少了许多,我是一个热爱大自然的人,我爱花草树木,爱小溪,爱许许多多的生物。

我希望大家也能像我一样热爱大自然,我不是骄傲,也不是自豪,我只是快乐,因为我爱生物,爱大自然,也因为大自然中有许许多多有趣的东西,只要你细心,只要你有爱心你就会发现。

八年级上我的家乡英语作文

1“功夫不负有有心人”,我会经常激发兴趣,增加容量,整体优化。

2、每日课前进行单词听写。

3、单词短语检测。

4、坚持值日生报告。

5、开展多种游戏和竞赛活动。

九、进行期末复习。

本学期的时间虽然较紧,但是我打算在元月初进入复习阶段,在最后的几个星期里,我将从课本入手,以课本为基础梳理本学期所学的知识点,在梳理的基础上进行归纳和总结,尽量让学生理解本学期所学的内容,让学生做到心中有数。

十、进行期末考试。

一、教学目标。

培养学生优良的英语学习兴趣、习惯,帮助学生树立自信心,养成良好的英语学习习惯,提高、发展自主学习的能力,形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能,有较好的语感,获得初步运用英语的能力,为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高,培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神,增强世界观意识,并结合课外学习,达到教学的最优秀性,培养学生良好的自学能力和习惯,并做到持之以恒,使本年段的英语教学能进一步发展、提高。

在这一学期中,主要培养学生学习英语的兴趣,继续培养学习英语的学习习惯,要很好地完成本学期的教学学习任务,重视阅读能力的培养,在实际教育工作中把做好学生思想工作放在学科教育的首位,通过师生的共同努力,为学科和学生本人再创佳绩。

二、教材分析。

八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语,教材编排有以下目的:

1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

2.使学生明确学习英语的目的性,

3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。

三、教材重点、难点。

本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手。

1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则,着重抓好学生的预习,自学能力。

2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个,另有固定搭配和习惯用语若干条,任务较重。

3、语法教学本册课本的语法教学项目有:动词过去完成时、过去进行时、情态动词、五种简单句的结构等。

4、阅读教学是重中之重,本册课本中的阅读课文比上学期难了很多,仍以对话为主,还有一些简单的短文。因此,提高学生的听说、表演对话的能力仍是本学期的一个教学重点,还应有一定的语法基础,具备相当的句子表达能力,能运用一定的词组和句型。

四、学情分析。

从整体情况来看,学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的听说读写能力还不够一年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,这使得课堂难以调控,难以形成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制能力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务,。总的来说,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时间和精力。

五、教学措施。

1、依据学生基本情况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际能力。

3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本能力。

4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

5、特别注重阅读能力的培养。

初二阶段的英语教学工作十分关键,而这届学生英语底子薄,兴趣不高,在这种情况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于接受的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高。

重点:笔头练习:

在教学过程中应保证学生在写之前明确他们要做什么,应有一定的示范、例子,使他们明白该怎么做;听写是培养学生写这一技能的有效方法。

【一】、阅读训练。

1.读材料题目。

2.让学生用较快的速度默读一遍对话或短文。

3.当学生找到答案时,鼓励他们回答。

4.再细读一遍,进一步理解文章。

5.对于生词何习惯用语,让学生推测。

6.学生间的讨论。

7.加强阅读训练,培养阅读能力。

【二】、语法教学。

教师应控制讲解时间,重点必须在学生言语训练上,启发学生自己发现,探索和归纳。

【三】、其他方法、措施。

六、教学进度。

本学期共教学时间17周左右,本书为初二年级上册用书,共10单元,每天一课,剩余时间用来复习。具体安排如下:

第一周—第四周:unit1,unit2,unit3,阶段性测试。

第五周—第八周:unit4,unit5,期中复习测试。

第九周—第十二周:unit6,unit7,unit8,阶段性测试。

第十三周—第十四周:unit9,unit10,。

第十五周—第十七周:期末复习及测试。

二年级单元作文我的家乡

我的家乡在西安,这里风景优美,山环水抱,特别美丽。我现在给大家介绍大雁塔吧!大雁塔是我国的名胜古迹,现在市政正在维修和扩建,要使它更美丽。

雁塔南广场也很美丽,这里有唐三藏的雕像呢,雄伟而壮观。

最后,希望大家保护环境,创造美好西安!

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