实习生的实习体会(通用22篇)

时间:2023-12-18 09:26:48 作者:MJ笔神

写心得体会有助于我们更好地理解和认识自己,提高自身素养。希望这些范文能够激发大家对于心得体会的热情和积极性。

销售实习生的心得体会

作为一名销售实习生,我有幸能亲身体验销售工作的方方面面。在过去的几个月里,我不仅学到了许多关于销售技巧和策略的知识,同时也深刻认识到了销售对于企业和个人的重要性。在实习的这段时间里,我经历了挑战和成长,下面将从实践经验、团队合作、心态调整、人际关系和职业发展几个方面分享我的心得体会。

首先,通过实践经验,我深刻认识到销售是一门实践型的工作。在课堂上学到的理论知识只是一种指导,真正的挑战在于将这些理论应用于实践中。在面对潜在客户时,我学会了如何根据客户的需求提供相应的解决方案,如何沟通交流并建立信任。此外,我还学会了如何通过电话、邮件等方式进行销售,这对于开拓市场和维护客户关系至关重要。实践中的反馈和教训让我更加深入地理解销售的本质,并且在不断实践中不断调整自己的销售策略和技巧。

其次,团队合作是销售工作中不可或缺的一部分。作为销售实习生,我深刻体会到,在团队中相互合作和支持是取得销售目标的关键。与其他销售人员一起参与销售活动,我学会了如何共同制定销售计划、如何协调销售行动、如何分工合作以提高销售效率。团队合作的成功与否直接影响到销售业绩,因此,通过与团队成员的沟通和合作,我逐渐认识到如何在团队中发挥自己的优势并共同追求卓越。

此外,心态调整也是我在实习期间不可或缺的一环。在销售工作中,我们常常会面临挑战和困难,如客户的拒绝、市场的竞争等。面对这些困难,保持积极的心态十分重要。我学会了如何看待失败和挫折,如何坚持信念并保持耐心。只有保持积极的态度,我才能克服困难、迎接挑战,并不断提高自己的销售技巧和能力。

人际关系的处理也是销售实习生需要重点关注的一方面。在与客户的沟通中,处理好人际关系至关重要。我意识到了与客户建立良好关系的重要性,只有与客户建立信任和友好关系,才能更好地开展销售工作。此外,与团队成员、上司和同事的关系也十分重要,相互的合作与支持将极大地推动销售工作的开展。因此,我注重与他人的沟通交流,并始终保持真诚和友善的态度。

最后,作为一名销售实习生,我意识到职业发展规划的重要性。销售是一个充满挑战和机遇的职业,但同时也需要不断提高自身的能力和素质。在实习期间,我积极向他人学习和请教,不断完善自己的销售技巧和销售知识。我还了解到了销售行业的最新动态和趋势,并尝试将其运用到实践中。此外,我还参加了相关的培训和学习,不断提升自己的专业水平和职业竞争力。在销售领域,只有不断进取和自我提升,才能在激烈的竞争中立于不败之地。

总之,作为一名销售实习生,我通过实践经验深入了解了销售的本质和挑战,通过团队合作学会了协调与合作,通过心态调整提高了抗压能力,通过处理人际关系加强了与客户和团队的合作,通过职业发展规划不断提升自己的能力和竞争力。销售实习生的心得体会无疑对我未来的职业发展产生了深远的影响,并成为我人生中重要的一课。

会计实习生的实习心得体会

一年一度的会计决算工作就要到了,为了使各分公司会计人员真正搞好决算的结账工作与新建账的衔接与过度,特提出如下注意事项和要求:

1、善于发现问题。

会计其实就是掌管一大堆的乱麻,通俗说就是保管单位的“针线笸箩”,该往出取的货币等费用,应按照财经纪律及有关支出规定行事,对于不合理、不合法的.会计业务,就要运用法律及相关的会计知识予以鉴别,以便及时地发现解决问题,堵塞漏洞,减少损失。

2、监控齐动手。年终对辅材、原材彻底盘点。“铁路**,各管一段”。每人经管的这一小环节抓好了,企业通盘的大环节才有保障和依靠。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为会计实习警示语妙极了。会计人员对于原始凭证的取得应与业务人员多联系和沟通,首先保证你取得的第一手票据真实合法,单位名称、税号等重要元素务必填写正确。年终对账,对银行帐、现金账、辅材账、原材料账都要核对清楚;对于未达账项,应编制银行余额调节表调节平衡。

3、对年终决算工作高度重视。

结合企业年度方针目标及本部门的生产工作实际,该酝酿的酝酿,该倒算的倒算,对应上交总公司的占用应缴款项逐项核查清楚,按应计提上交的比例计算清楚,于年终足额清缴完毕。该算的收益算够,不愧对下面职工,不该计算的费用支出,也不要牵强,毕竟会计人员的账是要经得住反复多次地稽查的,让时间去验证,让历史去评说。各位,我们会计人员要清清白白做人,不要一查一个问题,都是经过我们一手操办的,这样对人对己,对企业及影响都不好。

4、重申职业道德与保密工作。

会计人员是企业的经济卫士,自身要作风过硬,恪守会计职业道德,维护企业职工利益,说话办事要注意自身形象和方寸,哪些话该说,哪些事不该办,心里要自有一杆秤,前提条件和衡量的标准就是国家的财经纪律、财税法规和本企业的各项规章制度,市场浩渺无边、变化莫测,作为会计人员对保密工作既要重视,又要不失自己的一言一行,“成本不公开,家丑不外扬”,从一点一滴做起。

5、仔细、细心、认真是对会计人员的最起码要求。从原始凭证的审核,记账凭证的编制,到账簿记录,报表的及时报送,都要做到数字书写规范,摘要简明扼要,一目了然,无刮擦涂改痕迹,让人有一种舒服感,一看就知道出自你内行的手笔,此之谓你这人上了会计这门道儿。

6、重视学习,不断提高自身的业务素质。

最后,让我们规范达标,夯实基础,向会计实习的现代化更高层次迈进。

医院实习生的心得体会

和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以__院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

实习生的心得体会

金工实习是一门理论根底课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造根底等课程必不可少的先修课,是非机类有关专业教学方案中重要的理论教学环节。它对于培养我们的动手才能有很大的意义。而且可以使我们理解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

作为机电设备维修与管理(光伏设备)专业的一名学生,学好理论知识固然重要,但动手才能也是至关重要,如今的很多大学生,特别是来自城市的同学,平时自己动手的时机少,动手的`才能差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的时机,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是宏大的。感谢学校为我们提供这样的时机,同时也感谢辛苦带着和指导我们学习的教师们。

再一次穿上军服的我们,成为校区里的一道亮丽的风景,还记得第一次,我们带着好奇而兴奋的心情,向着学校金工实习基地进发,想象着自己亲手完成工件加工的快乐。然而,时间过的真快,转眼间,短短两周的金工实习已经完毕了,在当蓝领的日子里,我们有过艰辛,有过畏惧,但我们收获更多的是快乐和珍贵的动手经历。和教师,同学们聚集在车间里的那种亲切,那种体验,将是我人生里永久的回忆。

在实习期间,我先后参加了焊接,数字线切割,车工,钳工,铣工,从中我学到了很多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手才能。

实习生的心得体会

三月份,我在中山邮政东凤分局进行了为期半个月的实习。东凤分局20xx年业务收入是1011万元,是中山邮政第六个业务收入突破一千万元的分支局。东凤邮政局的机构设置是局长管辖四个部门:配送部,市场拓展部,营业部,财务部,各个部门设立相应的经理或主管负责该部门的管理任务和经营目标,经理下面是各个部门的业务员。东凤邮局的员工有30多人;其中只有十几个是正式职工,别的都是雇佣工。职工基本上有单位分配的宿舍,而雇佣工基本上没有,机会所有的雇佣工都是本地人而且住宿自行解决——这种形式的经营方式是企业降低人工成本的一种有效方法。因为雇佣工接受的福利待遇都基本上比正式职工差些,而且据说他们如果做得不好就有可能被解雇。同时随着企业对人才的文凭要求的提高,其中的一些人为了能够继续留在邮局工作而在职读大专或者本科。

邮政的业务类型包括邮储,速递,函件,分销代理和传统业务(包括报刊、集邮、汇兑、包件等).作为一名实习生,我有幸分别在配送部,市场拓展部,营业部,财务部四个部门都参与了工作并且对加深了对各项业务的了解。现就在各个部门的实习的体验总结如下。

配送部包括进口部和出口部,进口部主要负责对邮车运送来的报刊杂志、信件、包裹和快件进行分类处理和记录相关信息然后由相关区域的投递人员送到客户手中,出口部主要将营业前台收到的以及营销人员上门收到的信件、包裹和快件分类处理和记录相关信息然后装运上邮车送往各个地区。

在这个部门我主要干了以下四种工作:

一.根据《报纸分发表》和《杂志分发表》按报刊代号分段分发报刊杂志。

二.分段分发信件。

三.用机器过邮戳以及手工盖戳。

四.装卸邮袋。

感觉这个部门很多体力活,但是事无巨细,想做好也需要用心才行。比如分段分发信件分发信件一项,你要知道对应的段所代表的地区才能够将邮件放到相应的段里面去,而这些你如果不记熟的话就会出差错了。(注:次节中所提到的段”是邮局内部在蜂巢箱样的柜子内根据地址和相应的段号分为1到18段不等,工作人员只要把每个段内的邮件分发到各自里面去,投递人员就会将各自负责的投递段运送到各自的地址。这里值得一提的是为了确保邮件投递不出差错,实行的是双查制度,即是配送部的工作人员将邮件分类到相应的段里之后,投递人员会根据投递表再检查一遍确保无误之后才外出投递,由此可以见其工作细心及部门间的协作。)。

市场拓展部主要负责维持现有客户关系,以及开拓新客户。市场拓展部营销员的营销方向是一物流业务为主(包括ems,和中速tnt业务),兼顾其他(包裹报刊预定,帐单代缴等)。由于行业间竞争的加剧,中山邮政局提出了“局领导充当首席营销员”的营销指导方针,发挥各级领导干部的力量最大限度地争取更多的业务量。行业间竞争加剧的主要表现为国家开放了物流业务,国外的物流公司进驻中国;本地化的物流公司数量众多价格更有优势;一些原本由邮局发行的报刊,如《中山日报》,《南方日报》,《南方都市报》等拥有了自主发行权,这种种竞争对手的`出现,都对邮政原本的客户资源进行争夺。在这种情况下,营销一方面是维持现有市场;一方面是发挥优势拓展新业务,如新近邮政跟交通部门达成的代缴纳公路养路费,路桥通行费以及发票同城专递业务就是很好的体现。

在这个部门我主要干了两种工作:一.观摩《广东邮政客户关系管理系统》的操作及相关输入,体验邮政的电子化办公。二.拜访了十几家客户,包括广东铁将军,中山美日用品有限公司,美的中山电风扇制造有限公司等知名企业。通过客户拜访发现邮局和企业见的生意业务来往仅仅限于某些部门,而且有些企业将类同的业务提供个邮局的竞争对手因为那样更有价格优势。

营业部是客户了解邮局的窗口,是邮政员工和客户面对面进行交流的,因此营业部很重视员工的形象和对待客户的服务态度。营业部所有的员工都穿统一的上班服装(这在其他部门没有严格的要求),而且要掌握一定的服务礼仪和进行岗前培训才能上岗。

在这个部门我看到了形形色色的顾客,在“综合业务”窗口帮助客户邮寄包裹和信件并解答他们提出的问题,当然如果我解答不了就问一旁的长辈了解了之后才答;在“邮政储蓄”窗口帮助客户存取现金,以及录入相关单据的数据。一日终了之时,营业员将相关单据和金额清点核对之后签名盖章送入金库保管,然后下班。

财务部每天将营业部交来的相关营业单据进行汇总,日清日结。并且在月末的时候要进行清缴纳税和以报告的形式向总局汇报本月的营业状况。

在这个部门,我主要参与了相关帐单的整理和记录工作,以及复核。

这部分的建议带有很强的个人色彩,是建立在感性观察的基础上的,所以仅供参考,无法提供具体的操作方法。

1.营业部和办公室有些灯管坏了,特别是“综合业务”窗口上方的一只灯管闪烁不定,可能是灯管坏了也可能是线路坏了,建议找相关人员来检查线路进行维修。此外营业部几乎24小时都是灯火通明,有些浪费电力资源了,建议下班后关掉电源。

2.营业部大厅左边的“邮政储蓄存款利率表”上的时间显示慢了一个小时。

数学实习生的实习心得体会

作为一名数学专业的学生,我非常幸运能够有机会成为一名数学实习生,在一家业内知名的科技公司实习。在这次实习中,我的主要工作是协助公司的数据分析师和工程师解决与数据相关的问题,并利用数学方法和工具进行数据分析和挖掘。

第二段:实习中的经历和感受。

在实习的第一周,我非常紧张,因为这是我第一次进入工业界,也是我第一次接触到数据分析和挖掘的实际应用。然而,在实习的过程中,我发现自己很快适应了工作环境,并且对于数据分析和挖掘的方法和技巧有了更深入的了解。

我所做的工作包括了数据预处理、特征工程、模型选择和调优等方面。在数据预处理方面,我学会了如何对数据进行清洗、归一化、缺失值处理等操作;在特征工程方面,我了解了如何挑选重要的特征,如何进行特征选择和提取;在模型选择和调优方面,我学习了不同模型的优缺点,并掌握了如何利用交叉验证和网格搜索等技术进行模型调优。

第三段:团队合作和职场素养。

在实习中,我与我的导师和同事们共同合作,解决了许多有挑战性的问题。我发现,良好的团队合作至关重要,因为通过合作,我们能够互相学习,互相支持,共同实现我们的目标。

另外,在实习的过程中,我也意识到在职场中重要的素养,如沟通能力、自我管理、时间管理和解决问题的能力。这些素养不仅对我的工作产生了积极的影响,而且对我的未来职业生涯也非常重要。

第四段:实习对我的影响。

通过这次实习,我不仅学习了更多的数学知识和技能,而且对职场和行业也有了更深入的了解。我意识到数学在科技行业中的重要性,以及如何将数学应用于实际问题中。

此外,我在实习中还结识了许多优秀的同事和导师,他们的经验和见解对我有很大的启发。他们的榜样也让我更加努力地学习和提高自己。

第五段:总结和展望。

通过这次实习,我从实践中学习到了许多有价值的经验和知识。我非常感谢公司和我的导师、同事们给我这个难得的机会,也感谢自己能够在实习中取得了一定的成绩。

我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响,我会继续努力提高自己的技能和素养,并为公司和社会做出更多的贡献。

护理实习生的实习心得体会

第一段:介绍实习的背景和目的(约200字)。

作为一名护理专业的学生,实习是掌握实际操作技能、提高专业素养和了解实际工作环境的重要机会。我有幸在护理学院申请到了一份实习机会,在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和知识。下面我将分享一些自己的实习心得体会,希望对同学们以及即将走上实习路的护理学生有所帮助。

第二段:实习前的准备工作和规划(约300字)。

在实习开始之前,我进行了充分的准备。首先,我熟悉了实习机构的相关信息,了解到了实习地点、实习时间和实习任务等。其次,我积极地查阅了相关的护理知识和操作技能,为实习做好了充分的准备。我还与老师和已经实习过的学长学姐进行了沟通,了解他们的实习经验和注意事项,从中借鉴了许多宝贵的经验。在制定实习计划时,我合理地安排了学习任务和整体的进度,为自己的实习制定了明确的目标。

实习过程中,我积极参与各项任务,并且努力地学习和实践各种护理技术。在与患者接触时,我注重与患者建立良好的沟通关系,认真倾听他们的需求和疾病情况,并给予他们必要的安慰和护理。我深刻意识到,作为一名护士,我们的责任不仅仅是提供医疗服务,更是扮演着病人最坚实的后盾,给予他们温暖和关怀。同时,在团队合作中,我学会了与其他护士协作,有效地分工与协作,提升了整个团队的工作效率。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,有一次我在为一位病人更换换药时出现了错误,幸运的是老师及时发现,及时纠正了我的错误,并给予了我宝贵的指导。在这次经历中,我深刻认识到护理工作的细致、准备和认真的重要性,这让我更加注重细节和关注各种可能的风险因素。

第四段:实习收获和感悟(约200字)。

通过这段时间的实习,我不仅提高了专业技能,而且收获了很多值得珍惜的经验。我学会了如何与患者建立信任和沟通,学会了如何在团队中与他人合作,学会了如何处理突发事件和压力。实习让我更加明确了自己对于护理事业的热爱和追求,也增强了我坚持下去的信心和决心。

第五段:对未来的展望和期待(约200字)。

虽然现在的实习已经结束,但我仍然怀着对护理事业的热忱和对未来的期望继续努力。我期待着在未来的实习中,能够继续提升自己的专业水平和实践能力,成为一名优秀的护士。我也希望能够积极参与护理研究和学术交流,为护理事业的发展贡献自己的力量。通过不断地学习和实践,我相信我能够成为一名令人尊敬的护理专业人员,并为患者的健康贡献自己的一份力量。

总结:通过这次实习,我不仅深入了解了护理工作的实际操作流程和技术要求,同时也意识到了护理工作的重要性和责任感。这次实习让我受益匪浅,取得了很大的进步,同时也让我对于未来的职业发展充满了信心和希望。我相信,只要坚持不懈地努力,不断学习和实践,我一定能够成为一名优秀的护士,为患者的健康做出更大的贡献。

会计实习生的实习心得体会

作为一名会计专业的学生,在考取毕业证书之前,一般都需要完成一段时间的实习。这段实习旨在帮助学生将所学的理论知识运用到实践中,提升实际操作能力,增加工作经验。我作为一名会计实习生,经历了近半年的实习,收获颇多。在这篇文章里,我将分享我在实习期间的心得体会。

第二段:适应工作环境。

刚开始实习的时候,我感到有些不适应。学校里的会计课程注重理论知识的传授,并没有过多强调实际操作。因此,我需要一段时间去适应实际工作环境,理解并运用我所学的知识。在这个过程中,我不断向同事请教,积极参与工作中的讨论,努力追赶同事们的步伐。慢慢地,我逐渐适应了工作的节奏,也更好地发挥了自己的专业知识。

第三段:实践理论知识。

会计实习的一个重要目标就是将理论知识应用到实践中。在实习的过程中,我发现一些课本中的概念在真实工作环境下会有所不同。例如,我们学校的会计课程强调的是如何正确处理一个账目,而实际工作中,还需要学会合理安排时间、提升工作效率。我通过实习,更深刻地理解到会计工作不仅仅是对数字的处理,还需要有整体的把控能力,能够合理规划并组织自己的工作。这种实践中得到的知识对我今后的职业发展非常有帮助。

第四段:与同事的合作。

在实习过程中,我还学到了与同事合作的重要性。与同事们一起工作,我不仅能从他们身上学到更多的经验,也可以共同解决工作中的问题。合作需要良好的沟通能力和团队协作精神。通过与同事们的互动,我更好地理解到团队中每个人的角色和职责,学会倾听和尊重他人的意见,也锻炼了自己的处理问题的能力。这种合作精神在工作中尤为重要,也是我在实习中最宝贵的经验之一。

第五段:个人成长和对职业的思考。

通过这段时间的实习,我对会计这个职业有了更深入的思考。会计工作要求严谨、细致和耐心,这与我之前的认知有所不同。实习期间,我在不断发现自己的不足,并努力改进,提升自己的能力。我意识到会计并非只是简单地处理账目,还需要关注财务的整体情况,并为企业提供决策支持。这使我更加坚定了自己选择会计行业的决心,也明确了今后发展的方向。通过实习,我不仅学到了实践经验,更提升了自己的职业素养和个人修养。

总结:

通过这段时间的会计实习,我不仅适应了工作环境,实践了之前学到的理论知识,还提高了与同事合作的能力,拓宽了自己的职业发展思路,收获颇丰。我相信,这段实习经历将为我今后的职业生涯打下坚实的基础,让我能够更好地应对未来的挑战。

实习生的心得体会

作为一名大三学生,这是我大学的最后一个暑假。为了这个暑假过得充实,过得有意义,我报名参加了20xx年云龙籍大学生暑期实践活动。

作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

短短一个月的工作过程是我受益很大,这次的实习让我感受到学校和社会的距离。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,学生终归保持着学生的身份,而走进社会,接触各个的不同的同事,上司等,关系复杂,得去面对从未面对过的一切。虽然大学生生活不像踏入社会,但总算是社会的一部分,这是不可佛人的事实。

作为一个新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的.人交往,处理社会所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,四年大学念完后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一份子了。要与社会交流。为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格,对社会有用的人才,多接触社会是很有必要的,这次的实践活动让我学到了很多。

护理实习生的实习心得体会

护理实习生是指正在学习护理专业的学生,在完成一定的理论学习后,需要通过实习来提高自己的实践能力和专业技能。护理实习是学生与真实患者接触、参与护理工作的重要环节,旨在培养学生的护理思维和实践能力,增强学生的责任感和团队合作意识。

作为护理实习生,首要任务就是接触和照顾真实患者。在实习的过程中,我学到了沟通技巧的重要性,如如何用简单易懂的语言与患者交流,如何安抚患者的情绪等等。在与患者接触的过程中,我深刻体会到患者的需求和情感,这一点在课堂上是无法学习到的。通过实习,我也逐渐认识到了护理工作的艰辛和责任,患者的生命安全和身体健康都寄托在护士的工作上,这让我更加珍惜实习的机会。

在实习中,我也更加深刻地体会到了团队合作的重要性。作为一名护理实习生,我需要与其他实习生和护士紧密合作,共同完成患者的护理工作。在这个过程中,我学到了互相信任和支持的重要性,只有团结一致、各尽所能,我们才能更好地服务于患者。通过与团队的合作,我不仅学到了更多的专业知识和技能,还提高了自己的沟通能力和决策能力。

实习是学习的过程,通过实践,我对于一些护理理论和技术有了更深入的了解。在实习的过程中,我学到了如何正确测量患者的生命体征,如何正确处理各类急救情况,如何给予患者正确的营养支持等等。这些实践技能的学习和提升不仅仅是为了应对实习时的具体情况,更是为了将来成为一名优秀的护士,为患者提供更好的护理服务。

通过实习,我不仅了解到了护理专业的重要性和艰辛,更重新审视了自己的职业选择。护士的工作需要不懈的努力和奉献精神,同时也需要不断学习和提升自己。实习让我认识到自己的不足和不完善之处,也让我意识到了自己的成长和进步。在实习结束时,我感到非常荣幸和自豪,因为我不仅收获了专业知识和技能,更积累了宝贵的实践经验和职业素养。

总结:护理实习生的实习心得体会不仅仅是对于实习过程的总结和回顾,更是对护理专业的重新认识和思考,是对自身成长和未来发展的规划。通过实习,我们可以更好地理解护理工作的本质和意义,提高自己的专业素养和实践能力,为将来的工作奠定坚实的基础。同时,也要时刻保持对专业的热爱和责任心,为患者的健康贡献自己的力量。

实习生的心得体会

20____年9月3日,馆陶实验中学的老师们安排我们五个实习生进行了《优秀教师培训》和《班主任培训》。主讲老师声情并茂,语言诙谐幽默,并用经典、有趣的案例向我们讲解了教学模式,教书方法。我们获益匪浅。

一、优秀教师篇。

每个老师都有自己的教学模式,作为一名实习教师,我们还没有什么教学经验,讲师则让我们学习馆陶实验中学的独一无二的教学模式。(激情6+1)即导入、自学、合作、展示、点评、检测,以及总体评价。讲师告诉我们这种教学模式的核心就是,"以学生为主体,把课堂还给学生。"当然,学生不一样,教学方法也不一样,我们需要灵活掌握方法,因材施教。

要充分了解学生,学生们喜欢怎样的老师?老师尽可能换位思考。学生们只有喜欢这个老师,才会喜欢这个学科。作学生喜欢的老师就好。

教育学生,要严而不厉。要让学生自己从内心知道什么是对?什么是错?做了错的事情要教育学生应该勇于承担。批评学生,应"今日事,今日了"不要对学生的一个错误紧抓不放,给他们一个改正错误的机会。与学生相处也要掌握好"度",明确"师"与"生"的关系,若"称兄道弟",并不利于课堂管理。

用知识武装好自己,一个博学多识的老师,更受学生欢迎。在授课时,学术语言更要严谨,不要说模棱两可的话。教学语言还应简洁明了,不要太过学术化,让学生无法理解。课上,多给学生思考问题的时间,开拓学生解题思路。

二、班主任篇。

可让学生根据校规、中学生守则集体制定班规。自己制定更容易遵守。严于律己,便于管理。制定要严,处理要宽。以情感悟学生。不伤害学生的自尊。

我也懂得良好的师生关系多么重要!师生之间要互相尊重,互相宽容。班级即家,而老师则是引导子女正确成长的大家长。

可以小组的形成管理班级,采用学分制,不能一味地扣学生分数,奖惩得当。

与学生沟通,多用"咱".只有学生充分信任,与老师足够信任,真诚的相处。采用以情动人的方式,班级管理才会更加容易。

很感谢,馆陶实验中学予以我们培训听课的机会,我们学到了很多课堂管理、与学生相处的有效方法。在未来的授课道路上,将会把理论转化成实践!管理学生,依恋学生,做一名合格优秀的教师。

实习生的心得体会

教育实习是每一个师范生都必须修读的一门教学经验的学习课程。在实习期间,我们处于一种由学生到教师的过渡状态。实习就是我们将获取教师资格的第一项工作,要想取得成功,必须从思想上认识到实习是需要我们付出艰苦的努力的由实习前的准备到实习结束每一个阶段都不能松懈对待。下面我就实习的前期准备和实习期间的工作两方面进行总结。

实习前的准备工作主要是在暑假完成。要高效地完成一项工作,必须制定一份完整并且切合实际的计划。我所选的实习学校不在周边,要想了解实习学校所在社区和学生的情况只能通过网上查找资料以及查看往届师兄师姐到该校实习时所写的日志和总结。

由于我家在肇庆,所以家人以及朋友对大旺高新区的情况比较了解,在他们的口中我了解到了该地区更多的情况。大旺高新区是政府投资新开发的工业区,当地以外来打工的人为主,同时也有不少的越南华侨以及一些四川移民,人口比较复杂,而我们所要实习的学校——大旺中学是当地唯一一所中学,因此学生来自五湖四海,各个方面良莠不齐,管理起来有一定的难度。至于教学任务,由于实习学校尚未安排好,因此我们只能在实习前对初中物理的全部内容进行学习和研究,以免在实习开始以后没有时间来研究教学。一方面对当地情况不是十分了解,另一方面我们并不清楚实习学校所安排的教学任务,所以制定起计划来比较困难。相信这也是每一位实习生所面临的问题。

除此以外,我与同学在大三下班学期以及大四刚开学时,利用在学校的课余时间,多次组织模拟课堂,这有利于我们发现问题和缺点,并及时改进。由于我的粉笔字不够工整,加之实习学校没有每个课室都配备多媒体教学设施,因此在准备期间,我也坚持每天练习粉笔字,为求能够达到工整,规范,条理分明。为了更好地提高教学质量,我也常到图书馆借阅有关班级管理以及教学技艺方面的书籍。在实习准备期间,准备越充分,就越渴望实习,希望自己的所学所知能够尽快投入到实践当中,只有实践才能使缺点暴露出来,才能使自己不断进步。

在开学后出发前,我队队长与带队老师一同到各实习学校了解情况。实习学校的校长表示希望把我们都安排在初中部进行教育实习。这样一来,问题就出现了。由于物电学院有6名实习生,在初中部安排不了那么多的指导老师,所以安排了我跟另外一名实习生在化学科实习。这个消息简直让我崩溃。虽说我们是科学教育专业的,但是我们都是以学习物理为主,而化学只是学了一点皮毛,这完全超出了我的能力范围。万般无奈之下我争取调剂到生物科,我高三学的x科就是生物,生物的知识内容印象还很深,足够应付初中的生物课。9月12日,我们终于到达了肇庆高新区大旺中学,开始我们为期两个月的教育实习工作。

一、见习阶段。

由于被调到生物课,因此我在暑假的准备工作全都付之流水了,一切都得重头开始。但是我并没有因此破罐子破摔,为了更快适应生物课的教学工作,在见习期间,我努力钻研课标以及教材,并广泛听课,在课后与教师交流学习。伍校长是我的指导老师,他的课上得很好,条例清晰,语言生动,重难点突出,例子也举得十分恰当。他在讲台上讲授,我在台下边听边想边做笔记。同一节书,我听了不同教师的课,他们的优点我都清清楚楚,而不足之处我也明明白白。最后去其糟粕,取其精华,成为我备课的“资源库”,也是我学习的楷模。

二、试讲阶段。

在实习的第一周,除了进行教育见习,我还上了两节试教课。上好一节课,备课是其中一个重要的环节。首先,钻研课标和教材,掌握教学目的、教学内容以及教学方法。生物课的教学与与物理教学不同,生物没有物理那么多的推理过程,也没有物理那么多的逻辑分析。很多生物现象都是无法用实验来演示的,这需要教师语言生动形象,化抽象为具体,让学生易于理解。为了不会出现科学性错误以及避免上课时出现冷场,我写了一份详案,把每一句话都写下来,然后在上课之前让队友当学生,向着他们试讲多次。每次试讲都会发现一些语言表达、内容组织等方面的问题,经过多次修改,最终便能得出一个较为完善的令人满意的教案。

试教课是我人生第一次踏上讲台以教师的身份向学生授课,由于紧张,我基本上是直接把教案背出来的,而且语速太快,课堂实践没有掌握好。在这节课中,我发现了很多之前并没有想到的问题。于是,我积极与老师交流,请他指出我的不足以及对我的教各个方面提出建议,在交流的过程中,我学会了许多教学技巧和经验,最后自己总结经验,克服缺点,发展优点,为下一节课做好准备。在第二次试讲中,我明显比上一次进步了许多,紧张感完没了,信心也越来越充足。

三、正式上课。

开始正式上课了,我帮生物课组怀孕了的朱老师带了3个班。朱老师向我详细介绍了各个班的特点,并提出了很多建议。在我正式上课之前,他们已经做了一次练习卷,而校长带的两个班和我带的3个班的试卷由我来批改,在批改过程中,我发现这批学生的基础都很差,整个班的学习水平两极分化严重,而优生也只有那么一两个。因此在备课时,要针对不同层次的学生设计问题,做到因材施教,让每位学生都参与到教学活动中去。

除了做好备课,多试讲,多听课,多与指导老师交流,在课后还要与学生进行交流,了解学生的上课情况,发现学生中普遍存在的问题,并及时作出调整。这是十分必要的。例如,我在上鸟类的生殖与发育这节书时,在某些地方没有作出适当的扩展,有些地方又讲得比较快,学生对知识点的理解不清晰,处于似懂非懂的状态,而且做起练习题来总会感到困难。于是我马上调整了自己的教案,在下一次课课后,学生都反映这节书基本能够理解了。由此可见,多与学生交流,了解他们的认知水平,对于上好一节课有很大的帮助。另外,还要多做练习,通过做练习,了解到更多关于具体的知识点如何运用,并在教学过程中渗透给学生。

在教学实习过程中,我逐渐提高了自己的教学技能,在教学实践中运用各种手段将课标要求的教学内容转化成通俗易懂的语言,同时在教学过程中介绍一些大自然有趣的现象,既能扩展学生的视野,有能够提高学生的学习兴趣。

以上是教学方面的总结,而在班主任工作方面,我所带的班在众多教师口中得知是全年级最乱的。这让我感到又惊又喜。惊的是怕没有办法完成实习任务,喜的是我认为这对于实习生来时既是挑战又是锻炼的好机会。在这段时间,我尽量记住每位学生的姓名,通过原班主任提供的座位表把各个学生的名字对照起来。并与原班主任交流过程中,了解到班中各个学生的大概情况。在带早读时,我发现大部分学生的英语水平一般,不肯开口读书的学生大多都因为不会读。而被班中称为“四大天王”的四名学生,第一周就让我留下了深刻的印象,他们长得都很高大,让我不时感到对他们束手无策。而班长也十分配合我的工作,提供了很多信息给我,通过在课间下班观察以及与学生交流、批改周记,我了解到了班中很多学生的爱好和学习情况。在下班期间,我以平易近人的形象很快融入到了这个班集体之中。

在实习过去两周后,通过观察与交流,原班主任向我提出了几点建议,其中一条便。

是要我与学生保持举例。与学生越接近,学生便会开始了解你,当你教育他们时他们可能会不听。或者是有的学生认为,我跟你那么好,你为什么要批评我呢?那么教育便成了“无用功”。可能是由于下班时我与学生打成一片,因此许多学生也开始“放肆”起来了。这是我犯下的一个严重的错误。为了纠正错误,我不仅与原班主任“取经”,我还与曾经当过或者现在当任班主任的教师进行交流,汲取经验。最后,总结出来的办法就是:下课可以与他们交流,但是要让他们清楚知道,你是老师,他们是学生。于是,我在下课时虽然仍有与学生交谈,但却保持了一定的距离,该严肃处理的严肃处理,该批评的及时批评,总算是把学生压下去了,但是还是无法完全控制好整个班级,这个教训我将永远刻在心里,绝对不容许同一错误发生两次。

开始处理我的帮扶对象时,我仍然毫无头绪,不知从何下手,在原班主任的帮助下,我开始与他谈话,在平时上课及下课时,多观察他,了解他的各方面的情况。在谈话中,我尽量放下老师的身份,像一位朋友一样,让他敞开心扉与我交流,把心中的想法都说出来。经历几次谈话以后,我发现他有所改变了,开始把我的话听进心里去,上课也有听课了。可能他性格比较内向,有时想跟我交谈时只是站在办公室外偷看,不敢进来。发现这点后,每次他站在门外,我便主动走出去与其交谈。经过这段时间的接触,他的学习态度明显发生改变。因此,我认为,班主任要有“以人为本”的管理理念,要注重感情投资,要善于发掘每个学生身上的各种潜能,这样才能促进学生产生趋向于集体的行为,使班级的各项工作更上一层楼。

在这次教育实习中,我的收获甚多,这一切都是在大学课堂上无法得到的。作为一名实习生,在这段时间里,我遇到了不少的困难,在两位指导老师以及朱老师的帮助下,我顺利地完成了教育实习工作,我在此向他们表示衷心的感谢??可能随时间流逝,大旺中学会把我淡忘,但这两个月种下的情结必常驻我心。再见,大旺中学!再见,我的教育实习!

教师实习生的心得体会

教师实习是教师专业化培训的重要组成部分,也是学生教育学习过程中的一个重要环节。我作为一名教师实习生,走进了学校这个大家庭,参与了教学工作,深深感受到了教师这个职业的责任和重要性。在这次实习中,我所体会到的种种,是我今后职业生涯发展的重要支撑。

在实习期内,我既感受到了喜悦,也遇到了困难。开始时,我不知道如何与学生交流和沟通,更难以掌握教学过程和方法。但是随着实习的深入和不断摸索,我的教学水平和能力得到了极大的提升。尤其是与学生相处中,我学会了倾听和沟通,让学生感受到了我的真诚和关爱,而这种互动也使我的教学更加高效和有效。

在教学中,我深刻挖掘自身的潜能,不断拓展自己的教学思路,从而让自己得到了很大的成长。例如,我在备课和授课中,注重培养学生的创造力和思考能力,不再孤立地讲课,而是更注重学生的学习体验和体验的过程。这样的教学方式,激活了学生的学习热情和兴趣,学生参与度更高,课程效果也更明显。

我的实习经历丰富多彩,除了得到对教学方法和技巧的提升,我还学习到了很多关于人生和社会的思考和认识。例如,我更加体悟到了人与人之间的共情和理解,关系的建立和沟通对于接下来的整个职业生涯都很重要。此外,我也学会了如何在压力和挑战之下,克服难关勇往直前,做一个真正的教师实习生和教师。

第五段:结论。

总而言之,教师实习是一个学习和成长的过程,需要我们不断探索和追求进步。在实习中,我们需要综合运用所学知识和技能,践行美好的人生和教育理念,以此改进自己,提升自己,成为一名优秀的教育工作者。通过这次实习,我懂得了做一个合格的教师必须具备的素质,而这些素质是我在今后的日子里需要一直不懈努力的方向。

会计实习生的心得体会

郑经理给我们做入职培训的时候教我们勤劳致富,勤俭节约。的确,我们现在已经是成年人,虽然未能经济独立,但是也该努力学习将来工作所必须的技能。社会在向我们打开大门,没有理由还躲在学校的温室里睡懒觉。在,每个人都是十努力工作的,从李总到普通员工身上都散发着热爱工作,努力工作的正能量,我自然深受感染。每天乐观而勤奋地生活,才是有意义的人生。

实习以来,我在学校的学习效率提高了。虽然在读的是税务和法学双学位,别的同学晚上在休息的时候,我还要上双学位的课。别的同学周末出去玩,我则要珍惜泡图书馆的时间,把学科作业做完,把专业非专业书籍看完。晚上有空的时候就去跑步,身体是革命的本钱,当然不可以放松锻炼。如此忙碌充实地生活着,因为身体和心灵的双重满足,我比谈了恋爱还容光焕发。

在,锻炼我有条不紊的素质,

税务师事务所要求员工具有专业性,严谨性,有耐心和责任心。繁琐的工作。

最能考验人的意志。要学会在不断重复的工作中领悟出道理,才会不断进步。帮着粘贴发票和扫描原始凭证,这都是最基本最琐碎的工作,却都需要有条不紊的素质。

在做这些工作的时候,我意识到它们的重要性,不论一个人学历有多高,简历上的经历多么辉煌,最重要的还是人自身的能力。能力包括专业素养,职业道德,为人处事等等,这些都是在平时工作中一点一滴培养起来的,没有一步登天的可能。我很庆幸能在提供的这个实践平台上积累经验,不断成长。

在,锻炼我快速反应的能力。

第一天来,我独自在前台工作,很多情况都是第一次接触,需要我快速思考出对策。自学前台工作手册,遇到问题先思索我该怎么做,我这样做应不应该。确实不懂的多问经理,员工和实习的前辈们。正如经理所说,前台是公司的枢纽,又是公司的门面。它的工作看似轻松,其实时刻不能松懈,时刻考验着我能否敏捷得体地应对各种事情。

第一次出外勤,去世贸大厦送资料,被告知可能要遇到对方公司来自迪拜的老板。作为广外的学生,在学校是常常见到外国人,我们英文的外教也十分容易沟通,因此不觉得紧张。这些对于公司职员来说是最普通的工作,对于我这个大三在校生来说都是新鲜事。

许许多多的第一次让实习生活充满了乐趣,我像一个发现新大陆的水手一样兴致勃勃,于是用心发掘它们的特点,仔细体会其中乐趣。

经验需要积累,能力需要培养。在工作同时不断反思自己有哪些地方需要改进,这才算真正学到了东西。在实习的两周中,我体会到老师所说的:“年轻是人生的资本,但阅历是人生最宝贵的财富”这句话的含义,感谢!

实习生实习体会

一个人不能只是累积书本上的知识,他还需要走出去把这死的运用成活的,否则你学的再多你同样适应不了你下一步所需要的生活技巧.在双环的实习的期间我深深的体会到了这句话的含义。

刚到双环一切是那么的陌生,陌生的环境、陌生的的房间、陌生的床。第一天上班,只能在那里木讷的看着师傅在那里做,在学校学的那些理论都套不上,那些操作技巧都用不上,觉得自己是多余的。不过庆幸的是有些师傅是那么的淳朴,只要你善于发现擅于发问,他总是为你解答你遇到的难题总是耐心的给你讲解该注意的、怎样加工出的产品才是合格的。这时候我觉得学校学到的和这里的一切差别是多么的大。

有些员工的精神是你学习的榜样,有位员工大家都叫他力哥,开始他是热前的操作工然后是调试员,再是调到做热处理员工最后调到热后做操作工。一切是那么的毫无怨言,不管在哪个岗位都是那么默默的奉献着,他的职业素养和敬业精神是我学习的榜样;在哪个企业我们就是哪个企业的一块砖只要哪个岗位需要我们就要往哪里搬。

但是你不要大意,因为这里不再是学校:不会因为你的闹钟闹钟坏了或者感冒了头疼导致的迟到、不会因为你上班累了而坐在那里休息、不会因为你从来没有上过夜班不适应而趴在那里睡觉会苦口婆心的对你进行教育让你知道这些事情危害多大,他们给你的只有因为某某情况某某被罚款多少元的罚款单,某某因不适应该工作岗位的调离单。

在这里你早上穿着干净的衣服去上班,下班的时候只有满身油垢的衣服和满身油味的你。不会有人对你说辛苦了,你还是要顶着高温闻着刺鼻的塑胶味继续工作。你没有机会再像在学校一样:上课天气太热我累了需要休息,这节课我不喜欢我不想上我需要休息。在这里你需要时刻注意安全,也许你运气差就算注意了也会受伤,这时候你会想说:原来站在这里也会中枪啊。这时候我才发现会有这一切发生只是因为我不再是学生不再是那青涩的少年,已经没有了校园里的那种惬意的生活和天真的人情世故,已经没有老师那温暖的“唠叨”贴心的“责骂”。我要自己来承受社会的一切,想要吃这个买那个不再是一个电话的事情需要自己来起早贪黑马不停蹄的奋斗。

我知道每个老师都是本着对学生负责的态度出发的,其实我认为为了提高学生专业就业率,企业实习优秀率,老师们可以更深层次的了解企业的产业结构和企业的专业品种,更加清楚知道他们里面所要的工种和操作技术和我们的专业是对口的。学校还可以扩大这个专业里面机床的的种类不仅是数控车,数控铣、加工中心,还有滚齿机,剃齿机,因为我们这批在双环的实习生就有了这样的问题,虽说都是数控但是一个是滚齿、剃齿,这些是我们在学校没有接触过的。我深深体会到想要更好的生存和生活,我们还需要扩大我的知识面开阔我们的视野。

实习生的护士心得体会

护士实习主要是让我们透过实践操作来巩固理论知识,提高护理技能,同时也是我们毕业后真正参加工作前的一次锻炼机会。下面给大家分享一些关于作为一名实习生的护士心得体会,供大家参考。

一年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。

回顾一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。

今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:

自去年7月进入本院参加工作以来,我先后在_科、_科、_科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

现在我在_x病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。

之前在x科期间,第接触__方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过4个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。

更早的在x科期间,学到了____x相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

在将要迎来的一年中,我会在总结过去一年的得与失后,详细的将自己在未来一年要做的事情完整的想出来,在将来的一年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!

护士是神圣的职业,白色的护士帽象征着纯洁高尚,这就是我当初选择考护校的最简单理由。我们的职业被人们尊称为"白衣天使",还在我刚刚受到医学的启蒙教育时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。假如我当时还不太明白这"奉献"二字的深刻含义的话,那么,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经历中,我才真切的感到,我们工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的快乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。

在短短十个月的护理工作实习中,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,积极参加医院组织的医疗事故条例培训,多次参加护理人员学习,严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,从马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心、耐心、细心"为基本,努力做到"眼勤、手勤、脚勤、嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立良好的医德医风。

记得一次值夜班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛的很厉害,求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针,可在预诊时我发现这个病人面色苍白,仔细询问病史和初步查体后,发现左上腹皮肤青紫,血压偏低,判定是脾破裂内出血。在通知医生前,立即把病人送抢救室,迅速抽血合血,建立静脉通道输入平衡盐液。可病人家属不但不听医嘱,反而指着我的鼻子破口大骂:"我只要你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?"旁边的其他病人家属实在看不过去,似乎在说:"这种人管他干啥,反正后果他自己负责,签个字让他走不就行了。"可是,想到病人即将可能发生的危险,看看自己身上的白大衣,我任眼泪流湿了我憋闷得慌的口罩,继续抢救病人。后经b超检查,证实了医生的判断,而且需要马上手术。由于发现及时,抗休克措施得力,手术第二天病人就脱离危险,虽然事后这位男子非常自责,专程前来道歉,他一连串"对不起"声中,我相对不语,泪水流湿了我的衣襟,是委屈、误解,激动还是崇高,神圣还是伟大。总之,各种情感怦击着我的心灵,从病人来时的愁容满面,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值。

护理是可以干一辈子的事业,这是老师对我说的一句话。既然现实有许多的不如意,那就努力去改变它。护理管理,护理科研只有靠你我平凡的护士去发展它,只有在实践中,寻找有中国特色的护理方式。心有多大舞台就有多大,让我们在无奈的现实里,用小小的努力去改变中国护士的形象。

本人通过在_x医院半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓——理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!

实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。

护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。

与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。

短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但应该值得高兴,因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,我们不仅学会了做一名护士,也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体,要提供的护理服务,就必须加强自身修养,有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪,遇挫折不灰心,有成绩不骄傲;能临危不惧,在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀,在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术,能听取不同意见,取众之长,补己之短,工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识,掌握各种常见病的症状、体征和护理要点,能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识,了解最新的护理理论和信息,积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件,除了常见的医疗护理技术外,对现岗位的专科护理技术应精通,能稳、快、准、好地完成各项护理工作,高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的自信心,给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用,熟悉急救_的应用,能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心,严守工作岗位,密切观察患者情况的变化,严格执行操作规程,认真做好查对制度,时刻牢记医疗安全第一,杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力,勇于技术创新。有较强的语言表达力,掌握与人交流的技巧,能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

实习生实习体会

医学生的临床实习阶段是理论应用于实际,全面训练临床能力的关键时期,对学生毕业后能否成为一名合格的临床医师有着重要的影响。新形势下,在临床带教中老师应在传授专业知识的同时注重人文精神培育,提高实习生临床实践能力和综合素养,让他们合理解决实习、考研及就业之间的矛盾。

医学生;临床实习;临床教学

临床实习的一年是五年制医学本科教育的最后一年,这一年是理论与实际结合的桥梁,是医学生从学校走向社会,从理论走向实践,从学生走向医生的过渡阶段,对医学本科生来说极其重要。临床实习的目的是引导学生理论联系实践,使学生在实际工作中增强操作技能,培养学生综合运用所学理论知识去认识问题、分析问题和独立解决问题的能力[1]。然而,当前正处在医疗体制改革的过渡时期,受市场经济和一些不良社会风气的影响,加之高校扩招的大环境下,我国一些医学院校毕业生的实习质量呈滑坡趋势。据吴颖[2]等调查发现66.7%的学生认为实习的好坏对自己将来的工作有很大影响,这说明大部分的实习医生还是想认真实习的。但目前实习医生面临诸多困境,虽然刚接触临床工作的他们对临床工作充满热情和期望,但受当前日益加剧的医患矛盾的影响,大部分患者对实习生的工作不配合,使得实习生在临床的动手机会很少,理想与现实的矛盾导致部分学生学习热情逐渐下降。随着医学院校的大规模扩招及考研潮的兴起,毕业生就业压力加剧,使他们在实习这一年很难安心的实习。这给学校、医院的教学管理、社会医疗资源的可持续发展带来了一定的难度。笔者多年从事临床实习生的带教工作,从以下几方面谈一下自己的带教体会。

近年来,随着《执业医师法》、《医疗事故处理条例》等法律、法规的颁布实施,使我国医生执业走向法制化、制度化和规范化。但对实习医生的执业行为却没有明确定位[3],使实习医生不能合法从事医疗活动。医院为避免医疗纠纷的发生,使得一些检查、穿刺、小型手术操作等基本项目都不能让学生很好地去实践,大大减少医学生的训练动手机会[4]。笔者所在的医院在约10年前实习医生可以在带教老师的指导下单独完成很多基本的操作,包括腹腔穿刺、胸腔穿刺、甚至完成阑尾切除等,但现在基本成了一种“奢望”。另外,受一些不良医疗事件的负面影响以及社会舆论的导向,医患之间的矛盾日益加剧,也使得患者不愿配合教学,特别是创伤性诊疗操作,哪怕是最基本的外科换药。另一方面,有的临床带教老师怕实习生的操作及判断的失误,给自己带来不必要的“麻烦”,情愿自己亲自动手,不愿意让学生操作。在诸多困难面前,要让临床实习生有更多的机会,就要求带教老师在让实习医生动手前应充分和患者及家属沟通,取得他们的理解。在实习医师进行动手操作时应严格把关,真正做到放手不放眼,保证医疗安全和质量。

临床医师是直接服务于病人的特殊职业,在具备全面系统的专业知识的同时,必须具备较好的人文素质和道德情操,才能为病人服好务,赢得病人和社会的信任和尊重,成为一名合格的临床医师。学做事必须先学会做人,良好的医德医风是医生职业的灵魂。没有良好的医德医风,专业知识再高也是空谈。一个临床医务工作者必须把救死扶伤、防病治病,实行革命的人道主义,全心全意为病人身心健康服务的思想做为自己的行动准则。然而,市场经济的冲击和价值观的扭曲对医疗界也不无影响,如服务态度生硬、人文关怀缺乏、主动性差、责任感缺乏、甚至收受病人的红包、礼物等不良现象在个别医务人员中还不同程度存在。带教老师在临床教学过程中不仅要教会学生对疾病的诊断和治疗,更重要的是培养学生良好的职业道德素质、人道主义精神和乐观奉献精神[5]。实习医生刚步入社会,思想相对单纯,可塑性较强。带教老师与实习学生接触机会较多,感情上容易沟通,他们的言行举止和医德医风潜移默化地影响着学生,对学生养成良好的职业操守和培育高尚的医德风范具有决定性的作用。当然,良好的医德医风除了带教老师的作用外,还要靠医学生个人修养。我国长期以来的医学教育模式都是以生物医学模式为主,主要培养学生的专业能力,人文素养的培育严重缺失,而当今的医学模式已逐渐从传统的生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变。健康的概念也发生了变化,联合国世界卫生组织已指出,“健康不仅是没有疾病或虚弱,而且包括身体、精神的健康和社会适应的完美状态。”这就要求,在当今形势下医生除了要维护人类的身体健康还要维护心理健康[6]。现代的医学人才除了要有过硬的专业知识外,还要有广博的人文科学知识。这就要求我们临床带教老师除了对实习生专业知识和技能以及对医德有风的培养外,还应注重对他们人文精神的培养。医学人文存在于各种医学实践中,而临床实践是医学人文关爱最集中体现的场域[7],其核心在于临床实践的人性化。人文的特性在于它的践履性和非实体性,在于其在践履中表现出的对人的关怀,在于其在科学实践中体现的人性,而人文不存在具体的功利通途[8]。

在临床带教过程中要教会学生在诊疗中对患者全面了解,做到既看“病”又看“人”,医生不仅要消除患者的器质病变,还有解除患者精神痛苦,为患者提供心理及精神支持。沟通能力是医生人文素质的表现之一。医生的言行对患者的影响不可小视,拿一个新入院的患者来说,我们应教会实习医生去采集病史时一定要询问详细,认真听取患者的陈述,耐心向患者解释。体格检查时,先将双手洗净、搓暖,为患者拉好帘子以保护患者隐私,查体完毕亲自为患者盖好被子等。这些看起来很琐碎的细节,恰恰是医生的爱心、耐心、细心和对患者真诚体贴的表现,是医患关系的润滑剂。门类繁多的医疗文书的书写需要训练有素的文字功底,在病史采集和医疗文书的书写过程中,要培养学生尊重患者权利,保护病人隐私,书写既要语言表达流畅,也要完整、准确,逻辑层次分明,要有法律意识,因病历既是科学档案也是具有法律效力的文书,是涉及医疗纠纷和诉讼的重要依据。带教老师应按照医疗文书的规定严格把关,让医学生充分理解病历书写的重要性,掌握写作规范、要领和技巧。医学人文要求医生要学会倾听和懂得用艺术去服务患者,学会在医疗过程中用哲学思想来思考问题,在与患者交往以及实践中不断的提升沟通的能力和艺术服务的能力。学会换位思考,了解患者的内心世界才能更好的为其服务。作为临床医学教学医院,应切实把医学人文教育纳入之中,应让学生将学习的医学伦理学、卫生经济学、医学心理学等方面的知识应用于实践,培养他们的人文素养。

医学生临床实践能力的培养是整体医学教育的主要目的之一,医学生在临床实践中不断增长自己的才干,提高操作技能和临床诊治能力。加强医学生实践能力培养,是适应现代临床医学发展,克服“重智轻能”造就大批实用型医学人才的关键所在[9]。长期以来,绝大多数带教老师将医学生临床实践能力培养的重点放在了动手能力上。因为过分强调医学生临床动手能力的培养,必然忽视了医学生临床思维和创新意识的培养[10]。实际上医学生的临床实践能力应包括两个方面:一方面是临床操作能力,也就是动手能力,主要通过肢体操作来完成,有具体的完成对象,可以通过不断练习提高熟练程度和操作水平,包括学生书写常规医疗文件、参加手术及各类医疗技术操作等;另一方面是临床思维能力,主要依靠人的大脑通过观察、思维、实践运筹来完成,是实践能力深层表象[11],例如:学生运用所掌握的知识对病人的病情变化进行分析判断和处理的能力,综合运用基础理论分析问题和解决实际问题的能力。无论是临床操作能力还是临床思维能力都是通过临床实践获得的,二者之间既有内在的联系,又有很大的不同。培养学生临床实践能力要从这两方面入手。在教学过程中,我们应坚持多给学生操作机会,坚持基本功培养,同时培养学生临床思维能力。当然在操作前应先让他们认真复习要操作的内容,掌握操作技巧,然后和患者及家属充分沟通,得到知情同意,这样医学生接触患者就不会手忙脚乱。目前的带教模式中,循证医学带教模式在临床带教过程中取得了良好的效果[12、13]。这种带教模式让学生参与其中,不仅培养了实习生的临床动手能力,还培养了他们的临床思维能力。

循证医学就是遵循科学证据的医学,是近年来国际上临床医学领域迅速发展起来的新学科,已成为国际上医学研究中的热点之一。循证医学的临床实践称为循证医疗,它采用包涵、归纳、演绎、分析、综合等方法,整个过程分为5个步骤[14]:(1)提出问题;(2)查寻证据;(3)评价证据;(4)应用证据;(5)后效评价。循证医学的出现对临床医学教育带来了新的观念和影响。循证医学的直接服务对象是临床医生,临床实习是每个临床医生的必经阶段,实习生的教育对于提高医疗水平和学术发展起着至关重要的作用。我们以病历学习的方式来实践循证医学,这种方法是以强调循证医疗和以问题为基础的自我教育方式。一个新入院的患者,让临床实习生去采集病史、做体格检查。对这一患者的诊断及下一步需采取的检查等提出问题,然后根据提出的问题去查阅相关的教科书及文献,然后提出对这一患者的下一步的诊疗方案。临床带教老师集中进行指导、总结点评,提出最终的临床治疗原则。在这一临床治疗原则的治疗过程中密切观察病情变化,及时总结临床经验,最后对自己的临床实践进行再评价。在以往的毕业实习带教过程中,作者发现有不少学生往往急于提高手术技能,靠主观印象诊断或依从他人诊断,不主动思考、提出问题、发现问题、寻求疾病的诊断和鉴别诊断依据,对各种疗法适应证的选择一知半解,缺乏有效的临床思维训练,也很少关心患者的意愿和选择,有的实习生习惯于顺从带教老师的意见,甘当医疗秘书,实习效果不佳。为改变现状,有必要对临床实习带教模式进行改革,把循证医学知识引入到临床教学活动中,强化实习生的循证及求证诊疗训练,培养学生发现问题、寻求最佳科学证据解决问题的能力。

我国的医学院校都是把临床实习安排在最后一学年,而这一年也是实习生考研、就业的关键时期,部分学生为了继续深造,不得不牺牲实习时间复习考研[15]。另外,现行的晋职、晋级是以学历作为先决条件,有的学生通过考研提高学历层次为将来就业、晋职、晋级增加砝码。同时,近年高校扩招[16],导致医学生就业压力增大,多数医学生感到前途茫然,只有通过考研来暂时缓冲就业压力。等考研结束后,他们又忙于求职、面试、试用等,根本无法把精力集中在临床实习上,这样不仅会影响医学生的成长和发展,而且也影响了整个医疗行业服务质量的提升。探寻一种合理的解决办法已成为目前研究的热点。实习、考研、就业矛盾的根本原因是三者在时间上过于集中。有学者认为,将实习时间放在大四,最后一学年开设选修课、复习考研及参加应聘。当然,这样也面对很多困难,因为医学教育是循序渐进的教学,前三年主要学习基础理论,如果把实习时间提前一年,势必影响理论教学,且对考试内容和方法必须进行相应改革和调整等。

还有学者建议在研究生考试前放假1个月集中复习和求职,但这种做法不符合实习大纲要求,大部分学生仍然会以各种理由请假。为解决实习、考研、就业之间的矛盾,首先应该充分让实习生认识到实习的重要性,临床实习的一年实习生无论是内科还是外科都要轮转,可以学到很多临床病种的诊疗原则。现在的医院分科越来越细,等他们工作定科之后,对有些不是本科疾病的认识可能就只是实习时候学到的,而对这些疾病的认识可能在他们以后的整个从医生涯受益匪浅。另外,临床带教老师应该了解考研大纲,将考研的内容带入平时查房及病历讨论当中,一是可以激发实习生的学习兴趣,二是可以让实习生理论结合实践的增强记忆,不用抽象的死记硬背,这样所学到的知识才不容易遗忘。除此之外,为了解决应届毕业生考研、求职对临床实习的影响,也为了让他们安心投入实习,没有后顾之忧,一方面,主管部门应加强与各基层医院联系,尽可能为应届毕业生提供更多的就业信息,减少学生就业盲目联系、费时费力的情况;另一方面,学校层面应当出面解决好实习生的合理要求,减轻学生的压力,使学生能把更多的时间放在实习上。例如,新乡医学院于20xx年3月开通了手机短信就业服务平台,通过手机短信群发的方式给学生发送毕业生就业招聘、考研录取调剂等重要信息,使学生能够随时、随地在第一时间内获得各种有效信息,有效地解决了医学生在外实习期间对就业信息不了解,使得学校就业信息延迟和损耗的情况。

[5]石祖军.在临床实习带教中加强实习生的素质培养[j].医学信息,20xx,24(8):352.

汽修实习生的心得体会

在汽修行业,实习生是很常见的。作为一名汽修实习生,在工作中所接触到的不仅仅是修车技巧,更有职业素养、人际交往等方面的学习。在这段时间里,我不仅学会了技能,更加深入的了解了这个行业,也对自己的职业规划有了更清晰的认识。

第二段:学习技能。

作为汽修实习生,最重要的任务当然是要学习各类技能。在实习期间,我主要学习了熟练的汽车基础检查、常见病症的检测、机油更换等工作。虽然这些技能在手册上和网上都可以学习,但仅仅掌握了理论知识是远远不够的。在实操中,我才体会到理论和实际应用的区别,学习各项技能也让我对汽车有了深入的了解。

第三段:提升职业素养。

除了技能,实习生还要学习一些职业素养。例如,与顾客之间的对话技巧,如何解释故障、价格等方面。这方面的学习也是非常重要的。同时,实习生也需要认真对待工作任务,保持工作仪态,遵守劳动纪律等方面。通过这次实习,我的职业素养得到了显著的提升。

第四段:人际交往。

作为一名汽修实习生,要与车主、技师、同事等接触交流。我注意到,与人交往需要一定的技巧。保持微笑、充分发挥语言和非语言交流的力量等等都是很重要的。除此之外,在沟通时也需要注意身份和角色的转换,灵活转换自己的态度和立场,这样才能更好地协调与沟通。

第五段:总结。

虽然这次汽修实习生的经历只是短短几个月,但却对我的职业规划和个人成长起到了重要的推动作用。我逐渐认识到,汽修师傅这个职业并不是一个单纯的手艺活,而是需要掌握技能和良好的职业素养,并且需要不断学习和积累经验。在学完理论后,实践显得至关重要,感受到了自己在不断成长和进步,也督促自己在以后的工作中更加努力,给予更好的自己,也为汽修事业贡献出一份力量。

会计实习生的心得体会

社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。下面关于会计实习生的。

希望可以帮到您!

时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。

当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

1.作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2.作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3.作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

郑经理给我们做入职培训的时候教我们勤劳致富,勤俭节约。的确,我们现在已经是成年人,虽然未能经济独立,但是也该努力学习将来工作所必须的技能。社会在向我们打开大门,没有理由还躲在学校的温室里睡懒觉。在xx,每个人都是十努力工作的,从李总到普通员工身上都散发着热爱工作,努力工作的正能量,我自然深受感染。每天乐观而勤奋地生活,才是有意义的人生。

实习以来,我在学校的学习效率提高了。虽然在读的是税务和法学双学位,别的同学晚上在休息的时候,我还要上双学位的课。别的同学周末出去玩,我则要珍惜泡图书馆的时间,把学科作业做完,把专业非专业书籍看完。晚上有空的时候就去跑步,身体是革命的本钱,当然不可以放松锻炼。如此忙碌充实地生活着,因为身体和心灵的双重满足,我比谈了恋爱还容光焕发。

在xx,锻炼我有条不紊的素质,

税务师事务所要求员工具有专业性,严谨性,有耐心和责任心。繁琐的工作。

最能考验人的意志。要学会在不断重复的工作中领悟出道理,才会不断进步。帮着粘贴发票和扫描原始凭证,这都是最基本最琐碎的工作,却都需要有条不紊的素质。

在做这些工作的时候,我意识到它们的重要性,不论一个人学历有多高,

简历。

上的经历多么辉煌,最重要的还是人自身的能力。能力包括专业素养,职业道德,为人处事等等,这些都是在平时工作中一点一滴培养起来的,没有一步登天的可能。我很庆幸能在xx提供的这个实践平台上积累经验,不断成长。

在xx,锻炼我快速反应的能力。

第一天来xx,我独自在前台工作,很多情况都是第一次接触,需要我快速思考出对策。自学前台工作手册,遇到问题先思索我该怎么做,我这样做应不应该。确实不懂的多问经理,员工和实习的前辈们。正如经理所说,前台是公司的枢纽,又是公司的门面。它的工作看似轻松,其实时刻不能松懈,时刻考验着我能否敏捷得体地应对各种事情。

第一次出外勤,去世贸大厦送资料,被告知可能要遇到对方公司来自迪拜的老板。作为广外的学生,在学校是常常见到外国人,我们英文的外教也十分容易沟通,因此不觉得紧张。这些对于公司职员来说是最普通的工作,对于我这个大三在校生来说都是新鲜事。

许许多多的第一次让实习生活充满了乐趣,我像一个发现新大陆的水手一样兴致勃勃,于是用心发掘它们的特点,仔细体会其中乐趣。

经验需要积累,能力需要培养。在工作同时不断反思自己有哪些地方需要改进,这才算真正学到了东西。在xx实习的两周中,我体会到老师所说的:“年轻是人生的资本,但阅历是人生最宝贵的财富”这句话的含义,感谢xx!

实习生实习体会

在大学的教法训练课上我所面对的一直是模拟的课堂和预设的情景,但是在真实的高中课堂上,我所面对的是一群“嗷嗷待哺”的学生,讲课的技巧与语言的艺术显得尤为重要,二者结合决定着学生们对知识的理解是否透彻。在讲课方面,我与郭老师合作教授高一(1)、(2)班的英语。在我讲课时老师都会在下面听课,课下给我一些指导与建议。此外,我们实习生互相听课交流经验,互相学习,取各家之所长,避各家之所短,大家共同成长,见证着彼此的进步。我也初步总结出了在讲课过程中需要注意的三个方面:

首先,心态—不紧张,便是胜利了一大半。

初登讲台,紧张的情绪在所难免,但是要学会“抑制”自己的紧张。缓解紧张,首先要把课备好,其次是要有充足的自信心。我的方法是深呼吸并且保持微笑,或者跟一个平时熟悉的学生进行一下眼神的交流,他们的眼神也可以让我紧张的心平静下来,就像一个来自好朋友的鼓励一样。有了一个良好的心态和放松的心情,思路也就清晰的在脑中呈现出来了,自己讲着轻松学生听起来也容易理解。

其次,备课—厚积方可薄发。

只有充分的准备才可以上好一节课。一份详尽的教案对于我这样新教师来说更是至关重要。有了厚积,方可薄发。在登上讲台之前所有的准备都是为实际课堂上会遇到的问题储备力量和知识,只有足够大的信息储备才能在面对问题时信心满满,游刃有余。一堂旁征博引的生物课更能引起学生们的学习兴趣,也使课本的知识变得生动、形象、具体。

再次,提问—化被动为主动。

提问也是讲课的一门艺术,恰当的时机和抑扬顿挫的语气可以提起学生们的注意与兴趣,让学生被动的学不如让他们主动地思考。有时讲授新课之前我会提问一些上一节课学过的知识并进行拔高,巩固了旧知识的同时也可以引出新课的内容,这样的课堂引入有时更加的实用与高效。同时授课过程中的一些引发思考讨论的问题也可以发散学生的思维培养学生的独立。

思考与互相学习的能力。

初为人师的我收获了很多在大学课堂上难以习得的实战经验,逐渐清晰的讲课思路、活络的课堂气氛、甚至有时也可以和学生谈笑风生,我对我接下来的顶岗实习工作充满了信心,也坚信在实习结束之后我将脱胎换骨成一位成熟干练的高中教师。

实习生的心得体会

x月应聘到__公司,由于公司刚刚成立,员工不多,因此担任多方面工作,从开始的产品演示、公司介绍,到后来的办公室工作,再到现在的出纳,可以说我一直在不断的努力学习新的知识。由于大学期间我所学专业为汉语言文学,并考取了中级秘书上岗证、高级中学教师资格证,因此我在文字的组织及表达上已具备了相应的能力,对于前两份工作(产品演示、办公室文秘)完全可以胜任。并且在这方面也得到了领导和同事的肯定。当然理论与实践还是有很大的差距,在以后的工作实践中,我仍然需要向同事学习,并总结工作中的经验教训,不断的充实提高自己。

目前,我做的最主要的还是财务方面的工作,根据公司的经营理念和现代管理方式的要求,财务工作必须是严格正规、合理合法,在公司这种良好的氛围和环境下,财务部进行严谨踏实的工作。

1、反映,是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。目前我已经对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。

2、核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。由于缺乏这方面的知识,目前暂不担任该项工作。

3、监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,保证企业不受不必要的经济损失,更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,财务部严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对公司整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等,以保证公司财产不受侵害。

4、评价,对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。

5、管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据,公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料;其次是参与公司管理和决策,对公司存在的不合理现象,财务部已经提出合理化建议,大部分已被采纳。

由于自己没有学过财务方面的知识,在工作实践中不断遇到新的问题,所以在这方面自己还有好多东西要学要掌握,特别是在有关科目的问题上还要多下功夫学习,以便胜任自己目前的工作,实现自己在这岗位上的价值。

自参加工作以来,自己学到了很多,下面是我的几点感想;

1、工作方法及工作效率至关重要,充分体验到事半功倍和事倍功半的差距;

2、凡事都要付诸热心,相信耐力无所不能;

3、团队协作精神非常重要;

总之,在几个月的工作中,有成绩和喜悦,也有不足之处,但我会在今后的工作中不断努力、不断改进。我确信公司财务部是一个团结、高效的工作团体,每位成员都能够独挡一面,我有信心协同财务部全体人员与__公司共同走向辉煌。

通过这次短暂的实习,我真的学习了很多东西。记得在一个月前,我在学校和大多数同学一样,参加着一场场的招聘会,毫不夸张的说是捧场必到,但是很迷茫,根本就不知道自己要做什么,看见大家去参加招聘会,自己也就去了。在一次一次的投简历,又一次一次被淘汰后,渐渐地我开始怀疑自己的能力,整个人很沮丧,后来开始不去参加招聘会。之后,通过学校老师的推荐,存着试试看的态度,和其他几名同学一起来了x物x流,当时对__很不了解,只知道是一家物流公司,由于学科有涉及物流,自认为自己很了解,所以就踏上了去__物流的旅程。

来到公司的前两个星期进行了有关物流整个流程的学习,感觉一切都可以,可以进行操作了,当时很兴奋,想要一展身手,坐到电脑旁时,我就愣住了,我要干什么,我要怎么干,无措、茫然感席面而来,就在这时,我们师傅过来告诉我怎么做,一步一步的教我,告诉我慢慢来,熟悉了就好了。在接下来的几天我犯了很多错,影响了整个工作的进度,但大家并没有抱怨,而是告诉我怎么做,错在了那里,日子就这样在互帮互助中度过,我也越来越喜欢这里的生活。

对于__,刚开始也是很陌生,听都没听过,但不代表他的实力不行,__是一家白手起家的大型物流公司,它是以冷链、化工、普货为主的物流公司。在__的这段日子,让我感触很深,在工作中,我发现了自己的缺点,自己的不足。我以前认为物流就是送货的,但到了__我才意识到自己的认识是多么的肤浅,物流远远不像我们想象的那么简单,它由客服、运营、仓储等部门组成,它的运营就像一个九连环,环环相扣,每一个部门都紧密的联系在一起,需要大家相互的协作,在这里我学会了沟通。这里的每一个人都是我的老师,是我学习的榜样。

语文实习生的心得体会

语文实习是我大学生涯中的一次重要经历,通过两周的实习,我深刻感受到了语文教学中的喜怒哀乐,也获得了很多宝贵的体会。

第二段:乐。

在实习中,我第一次亲身体验到了教学中的快乐。当我站在讲台上向学生们传授知识时,看到他们的眼神变得明亮、听课氛围变得浓厚,我感到自己的努力被肯定了。更有趣的是,有时候学生们会用自己的方式回应我,比如其中一个学生在班上表扬我教得好、讲得清晰,这让我感到很欣慰,甚至都有些感动。

第三段:怒。

随着实习时间的推进,我也遇到了语文教育中的烦恼。其中最让我不爽的是有些学生在上课时表现得不够认真,时不时地出现走神、偷看手机等行为。为此,我曾经试图通过批评教育来解决问题,但效果不太明显,部分学生依然无动于衷。这时我意识到,教育不只是知识传授,更重要的是对学生品德的塑造,如果我们以身作则,引导他们正确地行为方式,或许会收到更好的效果。

第四段:哀。

实习结束时,我感受到的除了喜悦还有些许的悲伤。当我告别最后一堂课时,看到学生们眼睛里透露出不舍,我心中也很不舍。在这两周时间里,我已经与学生们达成了良好的沟通和理解,和他们建立起了心理上的联系,这种感情是说不清的复杂,只有在经历过才能真正体会到。

第五段:总结。

这次实习不仅让我学到了更多的语文知识,更重要的是让我感受到了教育的魅力,感受到了那种传授和接受知识的喜悦。同时,也让我认识到了教育管理的难度,教育需要我们不断地学习和提高,才能够切实地做好师生互动,提高学生的综合素质。我相信这次经历,会在我的人生旅途中留下深刻的烙印,也会对我未来的学习和工作产生积极的影响。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐