学期工作计划是为了明确每个学期的学习目标和任务,为我们未来的发展奠定基础。接下来,让我们来看看一些优秀的学期工作计划范文,或许能给你一些启发。
学期学期工作计划
儿童上学是他们生活中的一个转折点。刚入学的儿童对学校的一切都感到陌生、新奇,甚至会有所恐惧。对学校的环境和学习生活需要一个熟悉和适应的过程。在家中,他们会比较依赖父母,一旦走进学校,要让他们接受学校生活,我认为班主任首先要充当父母的角色,使他们消除陌生感,对学校生活产生兴趣,其次要对他们进行文明礼貌和常规教育,因为学校毕竟不同于家里。
本学期我打算具体从以下几个方面做起:
一、在学校领导下,负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育和管理工作,努力使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到发展。
二、着重抓对学生的养成教育。
三、协同其他科任教师组织学生学好各科文化课,提高学生文化素质。
四、经常与各科教师、学生家长联系,分析、研究学生的思想、学习、健康状况、重视学生安全教育,采取有效措施,促进学生的身心健康发展。
五、注意注意及时完成学校布置的各项任务。
作为新班级的新班主任,面对一群新面孔,尤其是这样一群特殊的孩子,我深感责任重大,我会在工作过程中不断完善自己,使学校领导放心,让学生家长满意,希望在工作中能得到大家的监督、批评、指正和帮助。
20xx年8月30日。
学期学期工作计划
本学期,我中队认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,从常规工作入手,紧紧围绕“好习惯从身边做起”这个主题教育开展活动,对学生进行爱国主义教育和文明礼仪养成教育等中华民族传统美德教育,培养学生良好的行为规范,提高班队工作的实效性。
1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,激发学生的民族自豪感和爱国热情。
2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。
3、开展丰富多彩的班队活动,富教育于趣,陶冶思想情操.培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、加强安全与法制教育,通过看录像、听讲座等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
5、从学生身边的每一件小事入手,开展“好习惯从身边做起”主题教育活动.针对我班有部分学生平时爱买零食吃的现象很严。,我在班上开展了“拒绝零食进校园”中队主题会。
7、继续在学生中开展“八*八*”活动。紧密围绕“八*八*”内容。对学生讲解八*八*的内容,并背诵用八*八*拍手歌。,要求队员从自己做起,从小事做起,践行八*八*。
8、在班集体中营造一种爱读书、爱学习的氛围。培养学生良好的学习习惯,形成良好的班风、学风。
1、小结学生假期开展实践活动的情况。
3、召开以“共同关注学生的成长”为内容的家长会。
4、组织学生观看安全教育的录像。
5、庆祝第二十一个教师节,开展做贺卡送给老师的活动。
6、抓好班级街队队伍训练。
7、组织观看红军长征的电影。
8、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。
1、组织学生秋游。
2、学生广播操的训练。
3、校级广播操比赛。
4、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)。
5、校第三届亲子运动会筹备。
6、学习《小学生日常行为规范》。
1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。
2、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。
3、开展讲卫生、爱校园的活动。
4、组织学生开展消防演习。
5、第三届亲子运动会。
6、生存自救活动展示。
7、进行“八*八*”教育。
1、抓学生课间纪律、安全。
2、开展法制宣传日活动。
3、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。
4、参加学校黑板报评比。
5、学校庆祝元旦联欢活动方案制定。
6、庆祝元旦联欢会。
7、开展拒绝“零食进校园”的活动。
1、开展感恩系列活动。
2、开展读书活动。
3、期末复习动员。
4、制定假期活动计划,进行假期生活指导。
5、假期法制安全教育。
学期学期工作计划
以全面贯彻实施党的教育方针政策为宗旨,以加强师德建设为基础,进一步提高教师职业道德水平,增强教书育人的责任感,始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心孩子的学习、生活。团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。热爱计科,谦虚谨慎。作为青年教师,要虚心拜师,诚恳请教,互相学习,互相支持,心往一处想,劲往一处使,促进素质教育的全面实施。
认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。读书方面要提高,俗话说:“书是人类进步的阶梯。”高尔基曾经说过:“读书,这个我们习以为常的过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不迟到、早退,中途退堂,不擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。教学方法上,提倡引导式教学,反对照本宣科。要理论联系实际,突出重点,难点,简明易懂,营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上,要精益求精,及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向,新成果。
学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。
勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。
以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。
学期学期工作计划
在学校各部门的领导下,落实德育处工作计划。以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。根据本班实际情况(地理,历史,政治合班共52人)制定本学期的工作重点如下:
1.通过班会和学校的各项活动使本班学生在高二下养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。
2.激发学生自信,树立明确学习目标。
3.建立一个团结、积极、进取的班集体。
1.继续培养高效班委,对班级管理常抓不谢,树立良好班风,学风。
2.使他们养成良好行为习惯,提高学习自觉性。
3.布置温馨的教室和营造积极上进的班集体。
4.通过学校各项活动,加强班干的执行力。
1.集中学习校规及中学生日常行为规范,利用好班会,午自修。
2.共同制订班规,商定德育评分细则,和惩罚措施。
3.开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
4.让学生相信自己,做“最好的自己”(可以不是芸芸众生中最棒的那一个,但一定要是在你所能做到的程度基础上,做到最好)。
5.团结、向上、学会做人。
1、加强班团委成员,形成一个稳定的班团委班子,树立良好班风,学风。
(1)学习校规校纪,学习,心里共同成长。
(2)制订班级德育评分细则,养成良好的道德风范。
(3)利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。
(4)激发学生斗志,树立信心,确立并培养本班临界生,课上,课下帮助他们提高成绩。
(5)抓好卫生,一日两操,净化校园环境,努力建设温馨的教室。
(6)组织好学校的艺术节,大众运动会,足球赛,培养学生的集体荣誉感。
(7)开好每次的月考分析会,发现问题,找差距,落实措施。
1.家访,检测作业,家访特殊学生群体领助学金学生。
2.做好升留级学生续签合同工作,家访假期表现,制定本学期学习目标。
3.开学准备工作,班委开会,做好收费、卫生、住宿,文明礼仪教育。
1.检查假期学生作业,社区活动表,准备月考。
2.德育工作会议。班主任会议明确下阶段工作重点。
3..入学报道,分班的稳定工作,个别学生转科,高二形势分析。
4.布置第一期黑板报,预防手、足、口病坚持晨检上报。
5..布置月考,做好成绩分析和开好第一次家长会。
6.对于食堂的饭菜浪费现象进行教育,和监督。
4.月份。
1.班级各种寒假材料家庭教育论文,社区反馈表,家访记录,选出优秀。
2..严格出勤,迟到,卫生,纪律,盒饭的监督检查。
3.利用班会课,宣读校规,班规,住宿生要求,严格请假制度,必须家长电话联系。
4.积极组织好校蓝球赛,注意安全第一。
5..针对体训生,差生利用课余时间进行心态调整、学习方法的指导思想教育。
7.填写学校的学生心理调查表,对于心理压力大的学生加强与家长的联系,选出心里观察员。
8.选出节电员,安全员,加强班级财物的管理。
9.安排好值周,和清明祭拜陶行知活动。
5.月份。
1.结合学校要求,搞好陋习自查,和改进措施。
2.加强3课,2操2活动的管理。主要加强课间操出勤,和杜绝晨读的迟到现象。
3.准备期中考复习,和教学。
月。
6.月份。
1.组织期末复习(区统考)、考试和考后心态调整和归纳总结。
2.开好班会,个别生谈话,布置下阶段任务。
3.组织开好家长会,和试卷分析,成绩分析。
7.月份。
1.各类材料上交,学籍,评语,登分等。
说明:以上计划如与学校工作有冲突时,将以学校的工作为主,可部分修改计划。
学期学期工作计划
1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学生四十多人。八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50米,立定跳远,引体向上(男),仰卧起坐(女),1000米(男),800米(女)。
根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能、基本技术和保健卫生常识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生具有良好锻炼身体的习惯。充分发挥和张扬每一位学生的个性,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
1、使学生能够根据自己的实际身体情况,合理科学地进行体育锻炼。掌握基本知识、技能、技术,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的习惯和态度。
2、学习田径、体操、技巧、武术、球类等项目的基本知识、基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生体育活动的能力。
3、充分利用各种体育活动,提高学生用科学的方法锻炼身体的兴趣和积极性。培养学生顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。
1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。
2、七、八年级各班组建篮球、兵兵球、田径运动队。以各班篮球尖子生,兵兵球尖子生,田径运动会获得名次的尖子生为核心组建班级代表队,推动学校体育运动的开展。
3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、兵兵球、1000米(男)、800米(女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远、立定三级跳远等体育项目的比赛。
4、写课后反思,心得,总结等理论。
5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课,集体研课等活动。
1、抓好全班整体身体素质的提高。{引体向上(男),仰卧起坐(女),俯卧撑等}。
2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)运动项目。
3、充分利用好早操对学生进行耐力训练。课间操对学生集体观念和意识的培养。
4、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,激发学生热爱运动的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励,共同进步的团体。
5、对差学生,要有耐心,爱心去关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关注的方式。激励他学习。充分激发他向上学习的欲望。
6、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。
1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的好习惯。
2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性,培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。
学期学期工作计划
以党的“八荣和八耻”思想为班主任工作指导,以班级德育工作为发展动力,以学生的发展为最终目标,全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》精神,进一步解放思想,实事求是,改革创新、与时俱进,坚持以学生为本,努力提高班级德育工作水平,提高德育效果,不断提高高中生的思想道德水平和学生的综合素质。把班级建成优秀班级。
1.重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的尊纪守法观念,意识加强学生规范教育。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。
3、每周班会,注重对学生法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性。务必杜绝坏事件的发生。
4、抓好班级常规工作,争创文明班级体。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。
5、认真做好学生的思想工作,加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。
1、严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。
2、帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,同时加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。
3、定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强他们之间的合作,提高班级工作的效率。
4、关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理,关心既包括生活也包括学习。
学研部学期工作计划
一.活动提案:
石家庄经济学院华信学院第五届校园模特大赛。
二.活动主题:飞扬青春潮动我心。
三.活动目的和意义。
为了丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,激发当代大学生的青春活力,使大家保持积极昂扬的生活态度,进一步陶冶大学生文化艺术情操,特此举办“飞扬青春,潮动我心”为主题的第五届校园模特大赛来展示当代大学生的精神风貌,为我院大学生提供一个展示自我的平台,文艺部学期工作计划。
四.活动时间和地点。
5月21日晚7点,西广场。
五.组织机构。
指导机构:共青团石家庄经济学院华信学院委员会。
主办单位:石家庄经济学院华信学院学生会。
承办单位:石家庄经济学院华信学院学生会文艺部.
协办单位:石家庄经济学院华信学院五大系学生会文艺部,
石家庄经济学院华信学院青年志愿者协会,
石家庄经济学院华信学院大学生艺术团,
石家庄经济学院华信学院社团联合会。
总顾问:郝建民,白聚波,马忠茹。
总策划:宋朝霞。
指导老师:王培。
活动总负责人:王生浩王琪张海潮吴恋刘镇伟罗印李烨高冉王倩吴姿孜。
策划及协调组:华信学院学生会文艺部。
宣传组:华信学院学生会宣传部.
安置组:华信学院学生会纪检部,体育部,勤俭部,生活部。
后勤组:华信学院学生会女生部,办公室,学习部,人力资源部。
参赛礼仪组:华信学院学生会文艺部礼仪队。
赞助组:华信学院学生会外联部。
详细组别比赛前最终分组,由主席团全体决策,文艺部具体执行,每个部门各司其职,保证活动顺利进行。
六.活动内容:
本次大赛以“飞扬青春,潮动我心”为主题,以传统加潮流的形式进行初赛,预选赛,复赛并最终的决赛以晚会的形式呈现给全校师生,由参与协办的8大学生组织和各系同学共同参与此次晚会,力争为全校师生献出一场完美的视觉盛宴。
七.大赛流程:
负责部门:华信学院学生会文艺部。
工作内容:与石家庄经济学院华信学院团委,校学生会,系学生会,大学生艺术团,青年志愿者协会,社团联合会取得联系并发放报名表,统一协调各项事宜。
前期宣传活动:(3月25至3月31日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部、宣传部。
工作内容:文艺部自习室宣传、发放传单;宣传部张贴海报、布置展板。
宣传细则:由协办单位和全校师生共同参与这个决赛性质的晚会活动。
报名工作(4月1、2、6、7、8日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
工作内容:发放报名表、统计人数。
报名地点及方式:在科技楼和旧教学楼楼前设立报名点,报名时间是每天的上午8点至晚6点。
初赛:(4月8日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
地点:羽毛球馆。
比赛方式:选手分组别进行,优秀者进军预选赛。
预选赛:(4月11日至14日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
6.复赛:(4月15日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
地点:羽毛球馆基本功及才艺。
7.基本功及才艺训练:(4月18日至25日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
地点:羽毛球馆。
训练方式:教练指导训练基本功,选手自报才艺,筛选后,才艺晋级的由专业人士加强训练。
8.排练开场舞蹈(4月26日至5月3日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
地点:羽毛球馆。
9.搭档联系(5月4日至6日,5月9日)。
负责部门:华信学院学生会文艺部。
地点:羽毛球馆。
10.制定大赛流程(5月10日至15日)。
11.彩排:
彩排共分四次分别为五月份的13日、17日、19日、20日。
地点:羽毛球馆。
重点目标:争取做到晚会节目尽善尽美,以保证晚会能顺利的进行。
12.决赛:(5月21日)。
形式:大型晚会。
负责部门:学生会全体部门。
地点:西广场或足球场。
时间:晚7点到10点。
尽我们最大的努力为全校师生奉献一场视听盛宴。
八.决赛流程:(7点整正式开始,10点左右结束)。
开场:歌舞青春环节(5分钟)。
主持人上场介绍规则和详情环节。(5分钟)。
“今晚我最潮”环节(主题:星座风潮)(40分钟)。
个人才艺展示环节。(5分钟)。
沙滩派对环节。(40分钟)。
观众抽奖环节。(5分钟)。
个人才艺展示(5分钟)。
终极华丽环节。(60分钟)。
圆舞曲即核分环节(5分钟)。
颁奖典礼(包含观众奖)(10分钟)。
八、人员工作安排。
活动主要负责人:李烨,王倩,高冉,吴孜姿。
负责人。
负责事项。
前期宣传。
王倩。
前期宣传报名工作。
购买晚会用品。
吴姿孜。
购买晚会用品。
节目组。
高冉。
晚会安排工作。
九、资金预算.
物品。
预计单价(元)。
预计购买数量(个)。
所需费用(元)。
气球。
0.1。
500。
50。
口哨。
0.2。
500。
100。
荧光棒。
0.15。
1000。
150。
礼花。
10。
10。
100。
条幅。
50。
2
100。
奖杯。
2
25。
50。
彩喷。
200。
1
200。
舞台灯光及音响。
————。
————。
20xx。
租赁衣物。
————。
————。
200。
总计。
2950。
赞助计划书。
大学生是一个非常积极活跃的群体,也是一个庞大的娱乐群体。对于这些年龄相差不大,兴趣爱好相仿的人员来说,他们都有这样的特点:
(1)娱乐群体、范围集中、针对性强、消费量大。
(2)容易受环境影响、娱乐易引导。
(3)容易形成潮流、而且迅速向周边地区辐射。
(4)接受能力强、尤其对新鲜食物的接受能力。
今年5月份是活动开展的最好时机、宣传的最好时间、策划的最棒时段。因为大学生活已经步入了正轨,一切都相当的顺利,而且该月的功课也相对于其他月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,非常有活动的气氛。
一.本校优势。
1.同电视,报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用很少的资金做。
到最好的宣传。
2.我校类属本科三批类院校,在校学生达9000余人。学生家境优越,学校消。
费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。公司如能在这种环境中进行宣传,效果可想而知。
3.如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次活动,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,甚至辐射到西南高校区,具有长远的意义。
4.便捷的活动申请;商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们学生会的合作,贵公司可以方便快捷的获得校方批准,并且得到我们院校及各个部门的大力协作配合。
5.高校的廉价宣传:以往的校内活动中,我们积累了部少的宣传经验,在学校兼优强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力和影响里为贵公司完成宣传活动。
6.我学院近视和上网的同学较多,方便市场的开拓。
7.我学院与华医学院同属一个校区,宣传辐射更广,一箭双雕。
二.宣传计划。
1.通过海报,条幅的形式,扩大宣传力度,让师生增加对猜疑的好感和兴趣。
2.在学校的醒目位置,标志及开展的活动标语。
3.个自习室口头宣传。
4.各系学生会配合宣传。
三.宣传效果。
我们在学校建有庞大的宣传网,调动了同学们的积极性,活跃了气氛同学们纷纷前来报名,咨询,在短时间内达到了很好的效果。
文档为doc格式。
学期学期工作计划
上学期,我组较好地完成了教学常规工作,各年级的期末考试成绩都呈正态分布。其中六、七年级的成绩较好,八、九年级仍需努力。其次,我组积极参与校本研修活动,两个课题小组从制定计划到中期的汇报,始终做到群策群力,团结合作。再次,我们根据学校要求,自觉完成了组内开课、听课、评课的工作,互相学习、取长补短。
本学期,我们将继续侧重于培养学生的语文基本功,落实双基。并延续上学期语文研讨活动的主要内容--在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。
(一)认真做好各项常规工作,确保教学活动的正常开展。
1、各备课组认真分析教学现状和学生学习情况,制定教学计划。定时、定点开展活动,认真作好记录。
2、备课活动中除统一教学进度,教学要求以外,鼓励组内教师群策群力,精心设计教学环节,分析和研究教法、学法。力求在集体备课时多一点研讨氛围,真正发挥集体的智慧。共同出好“周周练”的练习卷,备课组长要做好分数的统计,以及试卷的汇订工作。
3、加强辅优补缺的实效性,根据学生的不同情况实施分层教学。精选习题,努力使每个学生在原有基础上都有提高。增加优秀率,提高整体合格率。
4、认真书写教案,及时在备课组内交流教学心得。进一步改进教学后记的形式,突出质量意识,提倡一课一得。
5、每位教师要在组内上一节课,同时开展不同形式的听课活动,每位教师不少于十节。并能及时与同伴交流、共同反思。
6、继续做好资料上传工作,备课组长及时统计。
(二)继续侧重于培养学生的语文基本功,重视平时的积累。
1、要经常练字。可使用练字本或布置适量的抄写作业,要求学生用钢笔书写。
2、要多默写。可利用每节课前的时间或“周周练”,来巩固识记的内容,严格把好订正关。
3、要有适量的课外文言文的阅读训练。每周一篇,培养学生的语感。
4、要有写作训练。形式不限:课内的大作文,随笔,阅读过程中产生的问题都可以作为训练的内容。要求每周至少一次。
5、要有课外语言材料的积累。可通过剪报、摘抄或其他形式来开展。
6、要坚持课前练说。做到每人每学期至少讲一次,并打好等第。
7、要充分利用阅读课。为提高阅读课的质量,要加强学生的反馈。
(三)积极参与学校的校本研修活动。
1、本学期我组将继续开展专题研究。根据目前研究的情况,修订计划,将专题与教学实践更好地整合起来,充分体现其实效性。以科研促进课改、提升课改。
2、做好六月份“评优”活动的启动工作,实事求是地推选出优秀的教师参加竞赛。
3、在提高学生的阅读理解能力上做深入的研究。将我组在上学期研讨活动后制定的对策落实到课堂教学中,并在期中做一次阶段小结,商订修改或调整若干对策。
(四)支持校刊及文学社的工作。
1、本学期由王月琴老师主管文学社的活动。主要采用扁平式管理方式,开设丰富多彩的栏目,加大宣传力度,以提高学生的写作热情。除每周二下午的拓展课外,王老师还将在每周一至四中午开展文学社团的活动。以期在王老师有序的管理、精心地培养下,能使文学社的工作有一个新的突破。积极参与各类征文活动,并尽可能将好的作文送到校外投稿。争取在下一次市级优秀文学社团的评选中榜上有名。
2、其他老师要配合文学社的工作。要把写作基础好的学生推荐到文学社,同时要引导学生关注校刊,有好的作文也应及时推荐。
(五)开展学生喜爱的语文活动。
1、各年级确定活动开展的内容,制定活动方案并精心设计。
2、活动期间做好资料的收集和整理工作。
3、活动后及时小结反思,以便今后不断改进。
本学期中,我组要将工作做实、做细,做好资料的收集整理工作,积极参加区优秀教研组的评选。
学期学期工作计划
经过一个学期的工作,对学生会秘书长这个职位已经全面了解,并能够完成各项任务。马上就要上九年级了,我将把工作转移给我的助理,培养我的助理完成下学期的工作。
现将计划如下:
二、继续对团徽佩戴情况进行突击检查,并纳入自主文明发展班级的评比;
三、组织一次团日活动;
五、做好团委、学生会的常规活动记录;
六、充分利用校广播室、宣传栏等渠道,搞好学校团宣传工作,扩大团的影响;
七、加强团的基层组织建设,以及团费收缴工作;
八、负责学生会的各项筹备工作和学生会换届工作;
以上工作均主要由我的助理完成,我只负责指导。我相信我能战胜各种困难,努力地完成各项工作,超越以前的我!
20xx-6-15。
学期学期工作计划
紧密结合我校的实际,立足课堂,着眼于学生的发展,紧紧围绕县教育室的工作,扎实有效地落实和开展各项品德教育教学活动。围绕学校工作目标,积极有效地开展品德教育教学工作。继续以《品德与生活》《品德与社会》新课程标准为指导思想,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,积极开展教育教学科研,以教学方式、学习方式为突破口,进一步提升我校《品德与生活》《品德与社会》教师的教育教学水平。
1、认真执行教学常规。
组织学习《《品德与生活(社会)教学建议30条》》和《宁波市小学品德学科教学常规》,用好宁波市小学品德助教方案。按规定要求制定学期授课计划,按授课计划进度备课上课,做到教学有计划,授课有内容。扎扎实实地落实教学计划。不挪课,不减时间。
2、加强教学研究,积极开展教研活动。
积极开展校内课堂教学研讨活动,本学期保质保量完成4次教研活动,其中两次为课堂教学研讨活动。研讨内容包括课堂教学、疑难问题的研究、教学反思、教学评价与感悟等,每次教研活动要求按时出席,认真参与,活动后均要评课。授课老师要有反思。使学科教师在听课、交流、反思的互动学习中专业化水平有所提高。
3、加强学习,促进教师的专业成长。
积极参加县教研室开展的各项教学比赛,特别是课堂教学的展示。认真准备高级教师的课堂展示活动,北片教研活动展示课。并且要求参加北片教研活动的老师事课前认真备好课,课时做好听课笔记和评课稿,使自己的每一次教研活动都有所收获有所提高。
4、鼓励教师撰写教研论文向各级刊物投稿,积极参加各级和各类竞赛活动。积极参加县教研室组织的有关活动。
三月份:1、教研组长负责制定教研组计划。
2、各位授课老师制定好本学期的授课计划,并上交存档。
3、参加县教研室会议。
4、组织第一次教研活动(严海群老师执教)。
四月份:1、配合教导处进行教学常规检查。
2、参加县中高级教师课堂教学展示。(严海群)。
3、教研组第二次教研活动(教学中疑难问题的讨论)。
4、积极准备品德规范教研组的准备材料。
五月份:1、教研组第三次活动。(邬燕飞老师执教)。
2、教研组会议(参加规范教研组评选的准备和总结)。
3、市品德案例选送。
1、配合教导处进行教学常规检查。
2、教研组第四次教研活动。(讨论总结本学期的品德教学工作)。
3、准备期末教学质量调研和期末考试。(15周)。
4、教研组总结。
学期学期工作计划
转眼间大一很快就过去了,这一年的班级工作也将划上阶段性句号。回顾本学期的工作,虽然人又很多困难,但在辅导员和全体班委及全班同学的共同努力下,班级工作也是基本顺利的。展望xx年,班级工作任重而道远,新的问题将会出现,班级建设仍是困难重重,不过我们会坚持不懈,克服困难,尽自己最大的努力去为同学们服务,争取让我们班早日评为“优秀班级”。
1、首先应增强同学们的学习理念,使同学们注重学习科学文化知识。因为我们是旅游英语专业的,所以我们要强调英语的学习,争取让每一个同学都过英语四级。但是同时也要注重其他学科的学习,要多读一些着名的文学着作。
2、其次在学习的同时,还应多加强班级内部团结,建立团结友爱、互帮互助的班级气氛,这样才能使班级有不竭的动力。
3、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,比如篮球赛、拉拉队比赛等,让每一个人都有机会展示能力与才能。积极组织同学参加课外活动,让同学们养成锻炼身体的良好习惯,以最佳的精神状态投入大学的生活中。
4、学习委员要加大上课出勤的考察力度,确保较高的出勤率,让班干部做好带头作用,引起周围同学的重视,保障上课教学任务的顺利进行,力争取得较好的成绩。
5、开展黔东南地区少数民族文化的宣传实践活动,了解少数民族文化,同时锻炼自己的英语口语和实践、沟通能力,让自己在学习中不断成长。
以上就是我们在新的一年里的工作计划,在这个即将到来的学期,我要好好工作,与其他班委一起,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
学期学期工作计划
根据市、区工作会议精神,以提高班主任素质为重点,明确以人为本的思想,通过“专题培训、校本培训、自我研修”三种形式,打造一支师德高尚、素质过硬、知识渊博、勇于开拓创新的学习型团队。全面提高我校德育工作队伍综合素质,为全体教师全面、健康、可持续发展奠定坚实的基础。
我校在岗70%教师都持有班主任上岗证书,因此班主任队伍建设是我校校本培训的重中之重。
1、积极参加区进修学校组织的班主任专题培训,并组织全体教师对专题培训进行深入学习。
2、组织教师进行本校的德育校本培训,本学期将进行《班主任工作基本规范》、《班级活动设计与组织》、《班级管理》等专题的培训,让班主任教师在培训中不断提高自身的思想、管理水平。
3、自我研修方面。学校优化管理机制,给教师充分自主学习的时间和空间,能静下心来阅读一些教育专著,也可以上网获取各种信息,撰写一万字的读书笔记,并在期末进行交流,全方位、多维度滋养提升自我。
学校在三月末进行学校内的初赛,由校长任组长成立评委小组,评选出校内赛课的一、二等奖,并推荐一等奖参加区级第六届德育实践活动课大赛,并争取取得好成绩。
1、由于我校教师师资短缺,没有专职的心理教师,在本学期将派一名兼职教师参加区进修学校组织的心理教师培训,学习心理教师的业务素质和专业能力。
2、在资金短缺的情况下,筹集资金建设心理辅导室与心理活动室。
学校德育办构建学校德育工作博客,通过网络将我校德育工作中的经验、反思及不足展示出来。同时,每位班主任自己建设自身的班主任博客,并推荐我校的名优班主任工作室,使博客成为班主任们沟通、交流、学习的桥梁。
班主任建立自身博客。
学校德育实践活动课初赛。
4月德育实践活动课报名。
推荐名优班主任工作室。
5月参加区德育实践课大赛。
班主任工作交流。
6月自我研修展示交流。
班主任博客评比。
学期工作计划
教学常规主要有“教”的常规,“学”的常规。我们依据“教”与“学”两者的主要过程环节和相辅相成的关系,我组提出老师教学常规的“五认真”和学生学习常规的“五认真”,现简要表解如下表:
教学常规管理“二个五认真”
教(教师) 学(学生)
认真备课 认真预习
认真上课 认真听课
认真选编和评改作业 认真复习
认真辅导 认真作业
认真考查 认真应试
教和学是矛盾的两个主要方面,而管则是调控、指导教和学的中介。教师教学的五认真大致对应学生学习的五认真,教师直接对学生施教,学生直接受教,而学生学习的结果乃至过程同样要反馈给教师。
学校教研组是进行教学研究的基层组织,也是教师发挥集体智慧,研究教材教法,学习教学理论,提高业务水平的重要活动基地,必须端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量。根据学校工作和本学科的教学实际,各备课组制定切实可行的学期工作计划,内容包括指导思想、教研活动、研究课题、教师业务水平的提高、学生课外活动的`安排等。 组织教师开展集体备课、听课评课、教改试验、专题研究、经验交流等教研活动,每学期不少于八次,做到有目的、有计划、有组织、有效果、有记录。从本组的实际出发确定集体研究课题,注意把提高课堂教学效率作为重要的研究内容。
新的课程改革从面向21世纪人才培养需要和人的自身发展基础出发,确定了符合素质教育精神的培养目标和课程结构。在课程类别上坚持了学科课程与综合社会实践活动课程的结合;在课程范畴上坚持了显性课程与隐性课程的结合;在课程内容上坚持了学术课程与技术课程的结合;在课程标准中强调了统一要求和承认差异的结合;在文化基础知识课程中注意了人文知识和科学知识的结合。这种体系会使我国基础教育发生根本性的变化,也将缩短与发达国家在教育方面的差距,加快与世界教育接轨的步伐。新课程赋予教师极大的自主性:从对课程被动、忠实的执行者变为主动、积极的创造者。新课程也将赋予教师新的角色意识:由对教材的挖掘钻研者转变为对课程开发的设计者。因此,生物教研员和生物教师必须具有职业的敏感性,跳出仅仅对生物学科本位的关注,走向对当前教育改革形势的准确分析和敏锐把握,同时争取主动、把握要点、积蓄力量、迎接挑战。
我组为争取达到上述要求,本学期生物教研组特安排如下活动。
学期工作计划
新的一年开始了,新学期我继续担任小三班教师。对于本学期来讲生员增加了不少,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。
1 . 本学期我园继续使用蒙特梭利的《蒙氏数学》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的数学活动真正的在教学活动、亲子互动活动当中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。
2 . 本学期有庆六一的大型活动。在舞蹈方面要尽量发挥自己的优势,极力培养幼儿对舞蹈的兴趣。本学期着重发展幼儿的艺术领域,排出具有小班特色的舞蹈,通过六一节目表演真正体现出孩子的优势。
3.本学期园里抓各班的动手能力,我将协助年段长主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和段长的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。
1 . 掌握现代教育技术。现代社会多媒体的广泛使用,我们要与时俱进,采用课件教学。
2. 制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划
3.. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
4. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。
5.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
6. 德育活动及幼儿常规的开展本园教研还会以主题为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动。为我们这个课题,准备比较充足的课题资料。
写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人, 每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来, 学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。
1. 开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。
2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。
3. 每月认真写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。
学期工作计划
认真贯彻学校、年级组精神,以课程改革为契机,以教学《常规》为准则,以提高学科教学教育质量为目标,紧紧围绕有效课堂教学这一工作重点,发挥备课组教师积极性,团结协作,努力提高教学水平和教育教学质量。
1、本学年的教学任务是:完成历史必修三的新授。
2、按照学校总体部署,在备课组内努力推进有效课堂教学工作,建构优质高效的课堂教学模式,优化课堂教学结构,展现知识的发现、发展及形成过程,调动学生的学习积极性,发掘学生的潜能,使学生得到切实的体验、感受,全面地、系统地掌握知识,培养能力,提高素质。
3、研究课程改革背景下高考命题趋向的变化,以及高考题型特点、解题技巧。
4、做好培优、补差工作,让同学提升学科学习能力。
1、集体备课和教师个人备课相结合。
按照学校要求,每周进行一次集体备课,时间定在每周一下午。
要求每次集体活动前,中心发言人作好教材分析发言准备,提出教学的设想;其他教师也要认真研究课标相关内容及教材。通过教师间的合作探究,解决教材中的重点、难点问题提高整体的备课质量和教学质量。在备课过程中,应注重研究教材,科学处理教材,构建既符合课标要求,又适应学生实际的历史教学内容体系。要杜绝不加修改的使用别人教案或直接使用从网上下载的教案,要求做到教学资源的优化处理。集体备课既要做到凝聚集体力量,又要充分地发挥教师的个性。因此,在集体备课的前提下,教师个人备课的环节不可缺少。教师应当根据自己对学生情况的了解和对教材的理解,对集体备课的内容进行适当而必要的增减,提高我们的教学效率和质量。
2、一如既往地贯彻、执行并进一步强化落实教学常规管理。
备课组将遵照学校、年级组的要求,在日常教学中认真贯彻教学《常规》,在备课、上课、课后作业、辅导、测试等环节上经常督促教师自觉执行教学《常规》的要求。课堂教学要做到精讲巧练。在常规有效地管理下,保证课堂质量的高效、有序落实。
3、改进教学手段和方法,提高课堂教学效率,真正发挥现代化教学设备的作用。
教学要以“立足课本、狠抓基础、培养习惯”为教学指导思想,做到“起点要低,讲解要透,因人施教”。尤其注意培养学生的听课、作业、笔记、积极思维、自主学习等行为习惯。坚持抓学生基本素质的积累。教师要研究教育信息化与学科教学整合的有效途径、方法、策略,为教学提供较为成功的范例。
4、鼓励备课组老师间互相听课,取长补短。同时,注重教学的研究,以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式等。在组织教学中,鼓励教师积极探讨能够提高课堂教学的有效性策略。
学期学期工作计划
转眼间,我已从托班带到大班,我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中,勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面。
继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面。
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入大班打好基础。
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
上的经验。
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我坚信,只要我努力,我一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
学期工作计划
以《纲要》和《指南》为教育指导,以“幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为本”为教育目标,坚持保持一园两部的“四个统一”,加强全园专业理论学习和新教师专业技能培训,以承办“宣城市园长联谊会”为契机,建立良好的研讨氛围,夯实教育内涵,彰显教学特色,发挥示范辐射,全面带动全市幼儿教育均衡发展。
1、以承办宣城市园长联谊会为契机,合理安排一日常规,全面提升一日教学的质量,突出我园艺术特色教育,营造艺术氛围,做到高品质的常态化教学。
2、以课题研究为抓手,加大园本研修的力度,全面提高教师整体教学水平,营造积极互动的探讨氛围;扎实区域游戏活动、户外活动的开展;继续尝试游戏化教学课程的改革及电子白板在教学中合理运用;深入片级教研活动开展,多方面为教师提供展示的平台和学习的机会,切实把有效学习落到实处。
3、以“老带新”的方式,按照青年教师个人发展计划,帮扶教师要有计划、有目的的帮助青年教师成长。同时由教务处加强青年教师专业技能的培训,要求每月绘画、钢琴、舞蹈、读书笔记个一次,由教务处抽检。
4、以家长工作为纽带,认真贯彻落实《纲要》精神和《指南》目标,注重幼儿个性的培养,促进幼儿全面发展,合理利用家长和社会资源,开展丰富多彩的家园互动活动,利用半日活动向家长开放我园特色教学,让家长进一步了解先进的教育模式,更好的推动家园一致的和谐教育。
5、以安全教育为保障,鼓励教师不断学习,提升全园师生的安全文明素养,做到“安全屋小事,事事在心中”;多形式、多渠道的开展各类安全教育和演习活动。
6、以户外游戏和早操队列为特色,加强师生身体锻炼,打造积极向上,精神饱满的师生风采,启用功能室,合理安排幼儿活动时间,一切以“幼儿发展为本”,促进全园幼儿协调一致的均衡发展。
三、工作措施。
(一)加强理论学习,注重内涵发展。
本学期我们将在分散自学的基础上,以年级组为单位,进行每周一次业务学习和政治理论学习,把《纲要》作为终身学习的重要内容之一,参照《3-6岁幼儿发展指南》和《幼儿教师专业化发展标准》的要求,严格履行教师职责,加强师德师风建设,开展教师心理健康培训和专业技能的理论培训,撰写学习心得,做好学习反思,把理论与实践相结合,打造高素质的优质教师队伍。
(二)规范常规教学,优化课程体系。
1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每周一次师徒之间听评课;每月上交质量较高的教学笔记、反思各一篇,教务处做到推门听课。
2、严把备课质量,要求40岁以下教师备详案,重反思。把电子白板和其他现代信息技术巧妙的的运用到日常教学活动中;每半月的备课中要有一次创新课程设计,一次信息技术课程设计;及时更新班级博客内容,借助博客搭建教师、家长之间交流沟通的平台,不断提升教师自身专业素质。
3、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
4、制定日常工作量化考核表,使幼儿一日教育教学活动更加规范化、优质化,同时也促使教师更加专业化。
(三)深入园本研修,形成园本特色。
1、继续加强对新教师的练兵和培训。为新教师创造学习锻炼的机会,本期将加强新教师的专业技能培训、师徒结对听评课,“新教师考核课”的帮扶活动,帮助新教师快速成长。
2、把阅读活动、区域游戏、户外活动贯穿到一日生活的各个环节,丰富幼儿一日生活,让全体幼儿均衡发展。
3、加强幼儿品德教育,通过开展“安全教育活动”、“中秋节”“国庆节”、“重阳节”、“元旦节”等活动对幼儿进行品德教育,并潜移默化的将品德教育贯穿于一日活动的各个环节之中。
4、结合班级特色,合理布置室内外环境、主题墙,营造艺术氛围,让幼儿和家长感受艺术熏陶,增强幼儿艺术鉴赏水平,进一步提高幼儿园整体素质,提升办园品味。
5、利用亲子活动、半日活动、社区活动等形式,展示我园多渠道的教育风采,鼓励家长积极参与,更加全面的了解幼儿在园的学习生活,促进家园教育协调一致。
6、加强师生的安全教育,组织教师学习相关安全知识;组织开展“安全第一课”、“9‘18安全演习”、“11、9消防安全”及安全疏散演练等活动,以“小手牵大手”的形式带动家园重视安全教育,保证幼儿生命安全。
7、利用片级教研活动的开展,采取走出去,请进来的方式,加强园际之间的交流,开拓教师的视野,提供给教师更多的学习和展示的平台,有效提升我园教育教学质量。