最新小小书法家(汇总19篇)

时间:2023-12-06 08:32:05 作者:念青松

优秀作文需要有个性和创意,要有自己的独特观点和表达方式,不拘泥于传统的写作模式,展现个性和创造力。接下来,我们一起来看看一些优秀作文的写作技巧和表达方式,希望能给大家带来启发和帮助。

我是小小书法家作文

我是一个多才多艺的小学生,这些年,在父母及老师的关心培养下,我学到了很多特长:画画、书法、游泳、电脑、足球、篮球等,我都喜欢。如果你问我最擅长什么?我就自豪地告诉你吧,我的书法最棒了!

我是从什么时候起开始学书法的呢?记得那年,我才五岁。有一天,妈妈带我去幼儿园上学。在路上,我看见有一个小伙子手里拿着一幅刚刚写好的书法作品。

上面的字写得很好看,上面写着“寿比南山,福如东海”。一问才知道,原来是小伙子的爸爸过生日,儿子特地请了一个书法家帮忙写了这副对联拿回家给老父亲拜寿。从那时刻起,我就开始萌发了学书法的愿望。妈妈听我一说,也觉得挺好,于是就决定让我去学习书法。

我是从五岁那年开始学书法。一开始,我参加的是硬笔书法初级班,书法老师叫胡一帆。我开始练的时候,写出来的笔画非常差,简直不成样子。可是胡老师不仅没有生气,反而耐心地启发我,手把手地教我。练了一段时间之后,我找到感觉了,笔画越来越好。但练习书法的过程也是很辛苦的。每一堂课下来,我都是腰酸背疼,手就更不用说了。

到了第二年,我开始练写毛笔字了。毛笔字可就比硬笔字难写多了。粗大的毛笔握在手里,根本不听我的使唤,只要一用大力,笔画就粗得要命,要不,笔画就细得要命。简直比登天还难!我写的字非常烂,纸张和笔墨被我浪费了不少。可胡老师一点也不怪我,还是很耐心地教我写。经过一段时间的努力,我的字也渐渐成形了,开始写得有模有样了。老师见我有了一定的功底了,就要我抄写“灵飞经”。我克服困难,花了很长一段时间写完了它,而且还是繁体字。另外,我还用草书把“灵飞经”抄写了一遍。

在此,我要感谢胡老师,要不是他,我不会写一手这么好的字!我也要感谢我的妈妈,要不是她送我到青少年活动中心学习书法,我也不可能遇到胡老师。通过学书法,我不仅陶冶了情操,还克服了自己急躁的毛病。

这些年里,我多次参加书法大赛,获得了很多的奖项。我永远牢记胡老师的教导:勤勤.恳恳练字,端端正正做人。学好书法是学会做人的第一步。

我要努力攀登书法艺术的高峰,成为一名真正的大书法家。

我是小小书法家心得体会

书法是中华民族的瑰宝,它不仅展示了中华民族的优秀传统文化,更可以培养我们的情操,提高我们的艺术修养。作为一名小小书法家,我热爱书法,从中感受到了无穷的魅力。当我挥洒墨汁,舞动毛笔的时候,我仿佛进入了一个美妙而宁静的世界,内心得到了极大的满足和平静。书法的魅力在于它的大气磅礴、饱含哲理的造型以及婉约的气韵。

第二段:书法的学习方法。

学习书法不能只靠兴趣和天赋,更需要付出努力和坚持。首先,理解书法艺术的基本规则是学习书法的起点。笔画的顺序、运笔的方式以及布局的合理性都是需要重点关注的。其次,需要多读书、多看书法名家的作品,从中汲取灵感和学习经验。还可以参加书法比赛,亲自体验评委评判的标准和要求,进一步提高自己的水平。最重要的是,勤于练习,每日坚持培养良好的书写习惯,用心投入到每一笔每一划的练习中去。

第三段:书法给我带来的成长。

书法让我学会了沉静,学会了专注,让我懂得了坚持和热爱。在学习书法过程中,我慢慢体会到了“勿以善小而不为”的道理,明确了目标,培养了自律和毅力。每次我坐下来开始练字的时候,我都会感受到一种平静和静态的存在。在这个状态下,我可以融入到文字之中,真正感受到书法的魅力。书法让我学会了如何面对挫折和困难,当我一遍遍练习却不得其法的时候,我并没有气馁,而是更加努力,去发现自己的不足和提升的空间。书法让我从一个小小书法家逐渐成长为了一个有追求、有梦想的书法爱好者。

第四段:书法给我带来的影响。

书法教会了我如何用心去观察世界,如何用笔墨去表达内心世界。通过学习书法,我懂得了一个字的特点和内涵,从而更好地理解了中国传统文化的精髓。书法不仅是一种艺术形式,更是一种修身养性的方式。书法教会了我如何优雅地面对生活中的不如意,如何欣赏平凡之中的美好,使我变得更加乐观和淡定。同时,书法的爱好也为我打开了交流的大门,我和更多的书法爱好者结识了,我们互相学习、交流心得,彼此激励,形成了一种良好的氛围。

第五段:展望未来。

作为一名小小书法家,我希望继续努力,不断提升自己的书法水平。我希望可以通过参加更多的书法比赛和活动,让更多的人了解和欣赏我的作品。我也希望将来可以成为一名职业书法家,为传承和发展中国书法艺术做出一些贡献。我相信,在书法这条道路上,只要坚持不懈、努力拼搏,就一定能够取得更大的成就。

总结:

通过学习书法,我深刻体会到了书法的魅力和艺术价值,并且从中获得了成长和提高。书法让我学会了沉静和专注,让我懂得了坚持和热爱,给我带来了内心的平静和成长。我希望将来可以继续努力,用更多的作品展现出书法的魅力,为传承和发展中国书法艺术贡献自己的力量。书法已经成为了我生活中不可缺少的一部分,它将伴随着我一生。我希望通过这份对书法的热爱,传递出积极向上、向美好的向往,让更多的人感受到书法艺术的美妙与魅力。

我是小小书法家字作文

暑假的一天,我怀着失落的心情一人来到离家不远的一条小河边。我静静的坐着,望着湛蓝的天空,天空蓝得像一丝丝蓝色的绸缎,云儿自得像一丝轻烟,清凉的风从水面吹过,吹到我的脸上,凉丝丝的,真舒服啊!真想让万物皆保留在那一刻,那样的情景,真的能让人忘掉一切烦恼,真的很惬意。但已时过境迁,现在已找不到那种感觉了。

突然间,有一只鸟从天空飞过,慢慢地飞向我这边,它飞得好慢,时而飞落,时而哀鸣,不像在迁徙而像在徘徊。我默默的看着它,不禁想到了自己,我就是这样的一只飞鸟,在天空中漫无目的地飞翔,没有伙伴也没有亲人我的脚步是那样的沉重,好比鸟的翅膀,是那样软弱无力。再看看刚才飞过的飞鸟,但见它碰碰撞撞,快要掉下来了,它受伤了吗?我快步向前,把它捧在手上,仔细端详。是的它受伤了,像我一样受伤了。它是被猎人所伤吗?不,不是,我肯定。因为它身上没有伤痕。从它惊惶的眼神、无神的目光我断定。它和我一样是被自己失落,悲伤、忧郁、烦闷的心情折磨着,虽然伤口不会流血,却已把内在的意志慢慢的夺走,让你的心碎欲裂。听,快听,鸟儿在哀鸣,它向我发出痛苦的呻吟,看来,它真的好痛苦,只好找到我,向我倾诉,可人、鸟有别,不能沟通,不能交流。真想告诉它,我已经体会到了它的悲哀。我想帮助它,可我心有余力而力不足。鸟儿啊,你勇敢的飞翔吧,忘掉一切烦恼寻找你的另一半天空去吧!我在心里大声地向它呼喊。

目送小鸟远去,我回过头来,仔细想想自己,你不是一只飞鸟吗?为何你却不敢勇敢的‘飞翔’呢?我问自己,是啊,我是一只飞鸟,就应该是一只勇敢坚强的鸟,我要像刚才那只飞鸟一样,在自己的天空勇敢的飞翔。

我站起来,继续思索着:生活的空间就像这片天空,而人正如这只飞翔的鸟,在飞翔的过程中,我们也许会饥饿,也许会遇到风雨的阻碍,更有可能受到他人的伤害,但是,我们不能停止飞翔,甚至坠落下去,而是要更勇敢地飞,无论遇到什么困难,相信只要你坚持,定能守得云开见月明。

人生道路亦然如此,前途是光明的,但道路却是坎坷的,不可能一帆风顺,而任何挫折,任何打击都削弱不了我们的意志,只会给我们更多的生活经验。

啊!我好高兴,自己是一只飞鸟,因为我还能选择我的路,自由地飞翔,正如天空中的鸟,虽然它的脚步慢过,哀鸣过,但最后仍然潇洒的飞来了,因为它意识到了它还有许多路要走,失落已成为过去,它要勇敢地面对以后的路。我也是一只飞鸟,虽然失落,伤心过,但也要以积极的心态面对现实生活。

风,凉凉的风,又吹到了我的脸上,好舒服,而此刻的心情也如见到雨后彩虹一般,我不再害怕失去现在的情景,因为我已是一只飞鸟,失落后仍然会张开翅膀勇敢飞翔的飞鸟。

不知什么时候,天空下起了大雨,但我却不感到彷徨失措,也丝毫没有犹豫,冒着暴雨,我勇敢地飞了起来,飞得好快好快,因为我是一只勇敢的鸟!今天是,永远都是!

[评析]:本文能充分利用材料提供的'情景,立足材料又能超越材料,大胆进行想像,通过飞鸟――我我――飞鸟的心境切换,成功地刻画了一个失意、彷徨的我从飞鸟身上得到感悟,从而克服自我的心灵弱点,变成坚强乐观的飞鸟的自我的形象。特别是文章结尾,小作者能冲破风雨(这风雨当然不仅仅是自然界的风雨而已),勇敢地飞翔,且断言今天是,永远都是!喊出一个从软弱而奋斗的强者声音,这是非常难能可贵的。

作为一小时的现场作文,本文无论从立意、构思、想像和行文都足以显示小作者的作文功底,是一篇上乘的临场习作。

功夫在课外,相信小作者能在一小时的有限时间内一气呵成这样一篇优秀习作,是与该同学平时的大量的课外阅读、勤观察、勤练笔分不开的。

“小小书法家”比赛方案

她那长长的头发,乌黑发亮,很自然的披散在肩膀上,有神的大眼睛像是会说话似的,高高的`鼻子下面是一张血红色的樱桃小嘴。知道她是谁吗?他就使我们班的小书法家----谢成凤!

谢成凤她之所以被称作“小小书法家”是因为她写字很好,是年级第一。但是,这些成就也不是天生就有的,而是她天天练字得来的成果。有些时候,她练字还练入了迷呢!这不,有一次,我去她家玩,敲了半天门也没人开门,这时,谢成凤的奶奶买菜回来了,我疑惑地问:“奶奶,谢成凤在家吗?”“在啊!她一直在家,你是她同学吧?快请进!”她的奶奶边开门边跟我说。“好的,谢谢!”我进了屋,可你们知道我一进屋看到了什么吗?是谢成凤在专心致志地在练字!她丝毫都没发现我来到了她的背后,我生气的敲了敲她的写字桌,她才如梦初醒。“真是对不起,我刚刚在练字,没听到。”她连忙跟我道歉。不过,他的书法又大大向前提高了许多,每次书法大赛都少不了她,而且还常常得第一名,为我们班争了不少的光呢!现在,谢成凤的书写算是非常好了,但她还是坚持练字。

这就是我们班的小书法家,偷偷告诉你们哦,谢成凤还是我们班班长呢!看,看!她又在练字了。

我是小小书法家作文

成为书法家,是我有生以来的梦想。

这不,在我上二年级的时候,就被书法老师选中了,每天中午和每个周末练一次毛笔字。在书法老师的带领下我们开始练了。我们先练楷书,再练隶书,在练隶书的过程当中,老师说等我们练好了之后还要写对联,老师的这句话更激发了我练书法的浓厚兴趣。我一定要再接再厉,即使练好了也不骄傲,争取在校园里当一个小小书法家。几个月过去了,在书法老师的辛勤指导和我的刻苦练习下,我的大字终于写出来了。我们书法兴趣小组的同学每人裱了几幅字,裱过之后,妈妈为了鼓励我选了一幅挂在客厅里,家里来了客人都夸我毛笔子写的好,听后我心里美滋滋的。我的书法作品也成了我送给亲人的.最好礼物,奶奶,外婆过生日我送,叔叔,大姨回来我送。过教师节时我还挑了一幅送给了我尊敬的班主任。教师节这天,老师收到我的礼物惊奇地说:“呀!你写的字真漂亮!”听了老师的夸赞我心里比吃了蜜还甜。之后,老师还把这幅字挂在了斑里。同学们都很佩服我,我心想,我马上就要成为班里的小小书发家了!真高兴!

今后我一定更加刻苦练习,长大当一个书法家。实现我这个梦寐以求的愿望。

我是小小书法家心得体会

作为一名小小书法家,我从四年级开始学习书法,一直到现在,已经有两年时间了。在这个过程中,我收获了很多,也体会到了书法的魅力。下面,我将分享我作为小小书法家的心得体会。

首先,学习书法需要耐心与恒心。书法是一门需要用心去体会和感受的艺术,它需要我们用笔尖去描绘出那些古老的文字。但是,这并不是一蹴而就的事情。书法需要不断的练习和磨砺,需要我们耐心和恒心,去追求每一笔每一画的至善。在学习书法的过程中,我曾经无数次因为一笔划不出而烦躁,但经过老师和爸爸妈妈的鼓励和教导,我不断坚持下去,终于能够掌握一些基本的笔画和构图方法。这让我明白,只要有耐心和恒心,就能够从书法学习中获得进步和成就。

其次,练字是学好书法的关键。书法是一门技艺,练字是学好书法的关键。练字既要有正确的姿势和笔画,也要有心静如水的心态。我每天都会抽出时间练字,从最基础的横竖撇捺开始,到如今能写出小楷、行书等字体。通过不断地练习,我逐渐掌握了笔画和字体的规律,也提高了书法的功底和水平。练字的过程是循序渐进的,它不仅让我感受到了书法的美妙之处,更锻炼了我专注和细致的品质。

再次,书法能够提高我们的审美能力。书法是一门艺术,它能够培养孩子对美的敏感和欣赏能力。通过学习书法,我渐渐明白了什么是端庄大方的楷书,什么是激情奔放的行书,什么是秀丽俊逸的草书。从刚开始的模仿,到渐渐有了自己的风格,我能够通过欣赏和分析名家作品,不断吸取营养,将自己的理解与感悟融入到自己的作品中。通过书法的修炼,我对美的敏感性也有了更深层次的体会。

最后,书法让我提升了自信。书法是一门需要不断实践和表现的艺术。尤其是在参加各种书法比赛和展览中,我不仅能够与其他小书法家切磋交流,更能够展示自己的作品。在这个过程中,我不仅受到了他人的肯定和赞赏,也激发了自己对书法的兴趣和热情。因为书法,我变得更加自信与勇敢,不再怯场和退缩。

通过这两年的学习,我在书法这条道路上迈出了坚实的一步。我明白了耐心和恒心对于书法学习的重要性,也明白了练字和审美能力对于提高自己的书法水平的必要性。书法让我提高了自信,也让我感受到了美的魅力。我相信,只要坚持不懈,我还会在书法的道路上获得更多的成就与收获。

我是小小书法家字作文

课间操的时候,校园广播站突然说:“现在给书法比赛获奖的.同学发奖。”

我非常害怕自已获不上奖,因为那样的话,会把杨家人的脸丢光的。我越想越怕,头上开始冒汗了,两腿也开始发抖了。

“杨淇,二等奖。”

我一听,乐得像小燕子一样飞去领奖。我双手接过奖状,还向校长爷爷敬了一个少先队礼。

回到教室,同学们都围着我一遍一遍喊:“杨淇,杨淇,书法家……”

今天真高兴。因为我没有给杨家人丢脸。

我是小小书法家

每个人都有自己的兴趣爱好,有的爱好唱歌,有的喜欢跳舞,有的擅长器乐,还有的喜欢画画,不过这些都不是我的强项。正当我觉得自己没什么特长而很苦恼时,有一天,终于从书法课老师给圈的一个个红圈圈里,发现了自己的特长,我擅长书法,这使我很自豪,也觉得自己在这方面很有才华。

二年级暑假,我开始央求妈妈给我报名到少年宫学毛笔书法。妈妈说没那么多时间接送我,我就用小手拽着妈妈的衣襟,一直把妈妈拉到少年宫报名处,妈妈看我很坚持的样子,心一软就给我报名啦。

刚学毛笔书法的时候,我还不会握笔呢,老师手把手地教我们,写了没几次,老师就发现了我这个书法小“天才”,老师总是拿我的作品展示给大家看,还问我以前有没有练过,怎么会写得这么好,让我心里有点小“得意”,一个学期过去了,我有了一定的毛笔书写基础,这时妈妈给我请了一位专业的书法家谢老师。每个星期到谢老师工作室上三个小时的课。在谢老师这里,我的书法水平真是突飞猛进了,站姿、握笔、笔杆倾斜度,每个动作都有着严格的规定,看着老师工作室里挂的一幅幅作品,或是娟秀,或是大气,或是整洁,都是那么令人敬佩,我什么时候能练到那样的水平就好啦。

书法给我带来的不仅是练好字那么简单,那些蕴含在字里行间的道理更使我受益,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“云山风度,松柏精神”,“梅花香自苦寒来”等等,在写书法的时候,这些道理也在激励着我。

今年我报名参加了全国少儿书法大赛,我真心希望自己能得奖,如果没有得奖,也没关系,我在书写的过程中得到很多的快乐,我还会继续努力练习的。

2下一页。

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小小书法家作文

这个心愿由来已久。以前,我的字和现在的字可谓是天壤之别――羞愧地讲,以前写的都不叫字……写毛笔字写了一年多,铅笔字还是不好看。

可是转机就在一瞬间。二年级的一个晚自习上,老师把校长亲自批改的注音本发了下来。那一个又一个红得刺眼的错号,就像把把尖刀,一刀又一刀的刺在我的心上……晚上,我躺在床上,看着窗外的星空,想着那一个个错号,决定明天去找一下书法老师,问怎么写好。可第二天一问,老师说我写的已经很好了:“你需要的只是用心感受,把毛笔字的特点“融”进铅笔字去。”

为了实现心愿,我更加刻苦,主动临摹很多的字帖,像柳公权的柳体,我细细欣赏他细如同小河流水,瘦硬挺拔,骨力道劲;还有赵孟的赵体,我看那就好似波涛汹涌的大海一样饱满,显得秀丽柔美,稳健大方;还有紧凑而不失疏朗的欧体……我默默体会着这些大家的字是如何写的,他老人家当时是如何运笔的?是什么样的节奏和速度?……此外,我还特别爱参加书法展,提升眼界,提升自己。

在我临帖中,体会到的书法之美。当方格子中的墨色,沿着纸的纹路扩散,无论是墨水、钢笔,还是墨汁、毛笔,在我心中都牵连古今……我用钢笔抒写潇洒,我用毛笔抒写厚重、敦实……五千年文化沿着它的一笔一划传承,古今气节神韵贯穿每一字,每一划,倾注了无数中国人的气力!有它的延续,就有中国的不灭。墨香韵长,纸笔交织,软硬互称,书法,书法,我要以之书中华之气韵!

这,就是我的心愿。

文档为doc格式。

小小书法家作文

每个人都有自己的本领和长处,我的本领是写书法。大家都夸我是个小小书法家。

从一年级开始,我就在书法班学习书法,每天我都要练习一个小时左右。刚开始练悬腕时,我写的字非常难看,为此时常感到泄气,爸爸鼓励我说:“只要功夫下得深,铁杵也能磨成针”。果然,功夫不负有心人,经过四年的勤学苦练,我的字有了很大的进步,现在我能用行书写春联啦。

记得去年寒假,我和其他同学一起在老师的.带领下,第一次来到超市门口表演写春联。刚开始我特紧张,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,始终不敢动笔……最后,在老师的鼓励,我终于鼓足了勇气,拿起毛笔,深深地吸了一口气,蘸墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一切,越写越顺手,最后一个漂亮的收尾“岁岁平安日,年年如意春”这十个大字跃然纸上,周围顿时发出了阵阵赞叹的声音,我心里感到无比自豪。

我不仅毛笔字写得好,而且钢笔字也很棒。在三年级学校举行的钢笔大赛中,我以《望庐山瀑布》这首古诗,勇夺比赛一等奖。老师和同学们都夸我的字写得刚劲有力,富有神韵。

从那以后,我更爱上了写书法,每天坚持练习。我觉得,书法不仅带给我乐趣和荣耀,更能磨炼我的毅力。真希望同学们和我一样,喜欢书法,爱上书法,人人都能成为小小书法家!

小小书法家作文

一杆毛笔,一张宣纸,一展砚,一瓶墨。便能书写出一手令人拍案叫绝的隶书。她就是王汐,是我身边一位了不起的"小小书法家”。

在我的书法班里,她从不喧闹,从不高傲,但却是我们班最牛的一位。一次老师让我们对贴写段很难的捥联。正当大家愁眉苦脸,望着字帖无从下手之时,她已经开始动笔了。而当大家写得差不多了的时候,老师就下来转,那眉头越来越紧,都拧成了一股麻花。但走到了王汐的位置旁,他停了下来,眉头渐渐舒展,目不转睛地盯着那字。过了许久,他听了清嗓子说:“大家先把手头上的东西放一放,过来看看王汐写的字。”话落,大家都围了过去。

那字又扁又平,上下都留有三分之一的空格这就是隶书的`特点。而且笔劲有力,线条流畅,可以看出拿笔很稳,从侧面证实了拿笔人的功力绝对不会差!笔画有长有短,有粗有细,特点十分明显。就连那隶书中最难写的"蝉头燕尾”也被她一笔带过,不多签一笔写得这个字更加秀气,不累赘。这样一副完美的作品根本挑不出毛病。每个字迹保留了隶书原本的特点,还加入了王汐自己的风格。

看了一会,赞美声,敬佩声,此起彼伏。“哇,写的真好,你练了很久了吧?""哟,王汐深藏不露嘛。”“唉,可以教教我吗?你真了不起。"……“哼哼,大家要向王汐学习,不只是这一次,她的字从来都写得很好,只是从不张露而已。

王汐总是低调地学,认真地练,让自己的造诣“更上一层楼”。我相信总有一天她会成为真正优秀的书法家。

小小书法家作文

我是个爱好书法的女孩。我从一年级开始学书法。刚开始我对书法并不怎么感兴趣,后来我的作品在韩国书画比赛中得了奖,从此我对书法产生了浓厚的兴趣。几年来,无论是严寒还是酷暑,我都坚持一周一次上辅导课,一有时间就练习练习,毛边纸、宣纸写了一叠又一叠,毛笔写秃了一支又一支。记得有一次,书法老师要求我写一张八尺的楷书作品,一共有近百个大字。我一丝不苟,端坐在桌前,一笔一划地花了二个多小时,而且不错一字地完成,这幅作品得到了老师的认可,同伴的赞扬。这幅作品还参加了xx年全国“双龙杯”书画大赛,获得了“金杯奖”。学书法是一件苦差事,要想学好就必须下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。学书法磨练了我的意志,树立了我的自信,增强了我的信心,也从中找到了乐趣。

现在,我已学完了楷书、隶书,正在学行书。学写行书比楷书、隶书的难度要大得多,初学时连原帖都很难看明白,更别说下笔了,但我有信心把它学好。功夫不负有心人,这几年我的.作品在全国、省、市区的各项比赛中获得了多种奖,作品还多次参展。今年还被评为了书法七段。今后,我会坚持不懈,持之以恒,让自己成为真正的书法家。简评:建议你选择一件事详细地写,不要随意拉扯。

小小书法家作文

以文房四宝为武器的技法是什么呢?对了,是书法,爱好书法的我,想晒的`拿手好戏当然非书法莫属了。

从小,爸爸妈妈就带着我参观各种各样的书法作品展。那时,我就十分欣赏书圣王羲之的《兰亭序》,盼望着有一天也能写出一手好字来。为了实现目标,我报了书法班。

平日里,我认真地学习基本功。每一横都仔细书写,每一竖都视为珍宝。“提、按、顿、挫”,我一边在心里默念书写流程,一边想着每个字的书写技法。此时,我仿佛钻进了一个个书写灵活的字中,逐渐领悟到了古人们造字的智慧结晶。一个个象形造字法,会意造字法,形声造字法映入眼帘,字里行间,清风徐徐,杨柳依依,显露出一番与众不同的韵味。在课余时间里,我时常会拿起练字本,静下心来,一丝不苟地书写着每一笔每一划。练字让人静心,练字让人身心舒畅。不管作业有多少,我坚持每日练字一张。慢慢地,我对练字的兴趣就越来越浓了。久而久之,因写字太多,我的手上长了茧。只要一握笔就一阵酸痛,有时还把字给写歪,为了写好字,我握紧笔,忍痛克服了困难,坚持了下来。因为我知道,只有克服困难,不断磨炼,才能实现目标。渐渐地,练字成为我的乐趣。

直到现在,我也还在参加各种书法比赛,享受着书法的韵味呢!

小小书法家作文

我姓倪,名宇菲,我的爱好有许多:游泳、画画、书法、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的就是练书法了。我现在虽然还不是个真正的书法家,但在同学和老师眼中我已经是个小小“书法家”了。

一年级时,我还不懂什么叫“书法”,妈妈就给我报了个书法班。那时候感觉书法离我太遥远,还没认识几个字,就要写那么多难写的字。老师仿佛看透了我这点儿小心思:“书法就好比是人的一张脸,字写得好不好就好比人长得漂不漂亮。如果你现在不学好书法,等到三、四年级才来学,认识的字也会比现在学少得多,更得不到学校的书法奖状了!”

从此,我踏上了练习书法征途。每天放学,我在完成作业之后,都会自觉地练习书法,对老师讲的生字都会多练几遍。在学校上课时,如遇到书法老师讲解过的字,我会自然而然地回忆起这个字的'字体、笔画顺序、用笔力度。由于我的勤奋练习,现在我右手的中指都练出老茧了呢。让我高兴的是,我的努力没有白费,二年级我就得了全校书法比赛三等奖。当我领到奖状时,同学们那羡慕的眼神,至今我还记忆犹新。三年级,我又得了全校二等奖。现在,我还在继续努力,我的近期目标是全校一等奖。

当然,我并不满足于这些奖状,以后我还要勤奋练习,争取成为真正的书法家。

我是小小书法家作文

“哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的称号。

记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练习写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

小小书法家作文

我是个快乐的小女生,今年八周岁了。

我从零岁就开始学书法。不信吧?我在妈妈肚子里的时候,妈妈就经常欣赏名家书法作品,妈妈说这叫胎教。当我出生以后,爸爸又常常抱着我欣赏名家书法作品,爸爸说这叫锻炼眼力。当我长到一周岁,家人给我抓周。抓周有许多好吃的好玩的,爸爸还准备了文房四宝,你们猜我抓的是什么?对,是毛笔。等到我能拿起笔写字的时候,就正式拜师学艺了。我刚学书法时总把自己弄成“小花猫”,手上,脸上,身上都是墨汁,甚至连鼻子里都有。

功夫不负有心人呀:今年我的书法作品在巢湖市迎国庆、“庆六·一”少儿书画展中荣获三等奖;在巢湖市中小学幼儿园师生庆祝建国60周年书画作品大赛中荣获一等奖。但我第一次写参赛作品时还哭了鼻子呐!当时我写的是“龙之传人”四个字,大写的“龙”可难写哪,我写了一张又一张,手都写痛死了,爸爸还说不行,他说中国的书法艺术博大精深,不是照葫芦画瓢。我哭了!还赌气说不参加比赛。爸爸让我休息一会儿,妈妈又来鼓励我,于是我又写了一张又一张。。。。。。后来当我知道作品获奖了,高兴的一蹦三尺高!

现在我越来越喜欢写大字了。楷书,隶书我都爱写;还爱跟着爸爸参观古今名家书画展;有一次在美术馆看展览还被记者采访了呢!我还和不少书画大家合过影;所以大家都爱叫我小小书法家。每当这时,我的心里总是美滋滋的!但我绝不会骄傲,因为学习是无止境的。所谓山外有山,人外有人。我一定会更加努力,成为真正的书法家!

小小书法家作文

大家好,我的名字叫“欢欢”,今年5岁了,这是我家主人为我起的名字,我的原名叫狗,我的爱好是书法。

我有一个缺点就是无论学什么都不能够专心,总是三心二意。有一次动物王国要举行书法比赛,小猴、小兔它们报名参加了,我也报名参加了此次比赛。报名参加的“人”都在紧张地练习着,只有我还还在家里偷懒,抱着侥幸心里认为:自己平时书法不错一定可以获得好名次,整天缠绕在主人身边玩耍不知道练习。

一眨眼,比赛时间到了,主持本次比赛的`考官狗熊宣布了书法考试的内容和规则后,大家就开始发挥自己书法特长,认真地写起来了,我也认真地写了,可是怎么写都写不好,我用眼睛偷偷地看了一眼身边的小猴和小兔只见它们正在专心的写,而且写的字又漂亮又快,到了交卷时,我好不容易才写好,只好就这么交了,最后主考官狗熊宣布了比赛成绩:小兔获得第一名,小猴获得第二名,而我什么也没有得到,心里伤心极了。动物王国国王老虎也来观看比赛,他说:这次比赛没有比好,明年再来参加,我们明年将续举行书法比赛,我听了暗暗下定决心:一定要刻苦练习,改掉自己的不好习惯,决定从平时抓起一笔一画的练,一点也不放松。经过将近一年的努力我终于在第二年的书法比赛中取得了书法第一名,而且还受到国王老虎的接见,现在我写的字在动物王国随处可见,人人都说我是一个小小书法家。

小小书法家作文

记得暑假里,妈妈给我报了书法班,我到学校苦练了一段时间,这段时间里我自己都不知道写了多少张纸,有时候手都麻了,腿都酸了(在那上课都是站着的),可老师一直用:宝剑锋从磨砺出,梅作文400字《我是小小书法家作文400字》。来鼓励我们。一段时间后,老师看我字写得不错,就让我写一个作品,说要拿到市里去比赛,这句话让我激动了好几个晚上,在一个休息天的.早上,家里的电话叮铃铃的响了,我一接电话,电话是书法班林老师打来的,我心里一紧:不会是我昨天的字没写好吧?是周瑞琪吗?告诉你一个好消息,你写的作品得奖了,下午来领奖状吧!等老师已经挂了电话,我还没回过神来,脑袋还在想,是真的吗?我得奖了?这时,我对电话说:“谢谢您,林老师!”可电话那头没有回答,我才知道老师已经把电话挂了。

下午1点,我到了学校,林老师把奖状拿了出来“南京市银奖”我顿时没有了原来的乖巧,高兴的“一蹦三尺高”,yes,太棒了!真的太谢谢您了林老师。林老师见我这样的疯狂,就连平时很少笑得她,也出现了灿烂的笑容。

不知道我会不会是中小的书法“大师”呢?

小小书法家作文

一箱箱满满的稿纸,一支支坏了的毛笔,一幅幅成功的作品,一个个开心的微笑,这一切,都真实地记录了我毛笔学习生涯中的点点滴滴。

我从三年级开始学习书法,嗅着那淡淡的清香,品味着每一个字中蕴含的道理,我走进了毛笔的世界。笔尖轻轻地在纸上滑动,跳着一支优美的舞蹈,一双眼睛跟着笔尖移动,好像在和毛笔玩耍。

刚开始学的时候,我经常被老师批评,老是因为自己写不好而哭鼻子,我伤心极了,甚至想要放弃。可是我对自己说:“加油!你不可以放弃,这是你唯一的特长,没有人刚开始就会干任何事情。只要认真、细心、努力,一定会写好的。”

第二天,我忐忑不安地来到学校,长舒了一口气,然后认真仔细细地,一笔一画写了起来。老师看了看我,愣住了,又过了片刻,她说:“这是你写的吗?真不敢相信,真不错!一定要继续努力哦,你会成为一个非常棒的小书法家的.。”我开心得像蜜蜂一样飞到了天上。

接下来的时间里,我不断地练习。去年我们家的对联都被我承包了,贴上以后,邻居们看了都纷纷点赞,大家都说:“这小姑娘写得真不错,明年也让她给我们家写一副。”听到这些话,我的心中像吃了蜜一样甜,我的努力没有白费,如果没有那天的决定,就没有我今天的快乐。

小溪哗哗地流着,好像在为我喝彩;蒙蒙的春雨淅淅沥沥地下着,好像在和我分享努力的结果。只要努力就不会失败,世上无难事只怕有心人。

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