春季幼儿园开学季活动方案（通用20篇）

通过制定具体可行的活动方案，可以帮助组织者更好地掌握活动的进程，实现活动的目标，同时也能够提高参与者的参与热情和效果。为了帮助大家更好地制定活动方案，以下是一些精选的活动方案范文，供大家参考和借鉴。

幼儿园春季开学活动方案

幼儿园春季开学活动方案

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。

20xx年x月x日。

全园师生。

(1)场地的布置。

大门口横幅为：xx幼儿园欢迎小朋友!

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子及小推桌3张。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)。

整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带。

(3)幼儿园全体员工必须穿园服，佩戴工作牌子。

(4)米奇米尼卡通人物要到位。

(5)后勤组要准备大蛋糕3个，切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具。

(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

(7)小熊一个，鼓一个。

(8)马兰花游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份。

(9)区域班级牌子各一个。

(一)开学典礼入场。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

(三)园长发言。

(四)师生同乐。

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。

2、亲子活动。

(1)击鼓传熊：鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目，这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》：请20个家长来到场地中间，主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起，2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局，最后剩下的家长就赢了，并为他发放小礼品。

儿歌为：马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花，开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园，我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的，我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天，另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

工作人员安排。

幼儿园开学季活动方案

2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;。

3、开学典礼时间:(待定)。

4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;。

6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频;。

7、开学典礼场地布置;。

(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)。

二、具体议程安排。

典礼时间：(待定)。

典礼地点：学院小剧场主持人：(待定)。

1、介绍参加开学典礼的领导和老师(学院xx院长、学院各系主任、学办老师和辅导员)。

2、观看学院视频介绍。

3、请xx院长介绍我院总体概况。

4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系)。

5、请老生代表**级**同学发言。

6、请11级新生代表**同学发言。

7、开学典礼结束。

三、经费预算。

横幅制作一张：50元。

文化用品：请柬制作胶布绳子(学院办公室)。

矿泉水：15瓶15元。

其他费用100总计165元。

幼儿园春季开学典礼活动方案

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏，让孩子尽快适应新环境，熟悉幼儿园。

20xx年xx月xx日。

全园师生。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

(三)园长发言。

(四)师生同乐。

幼儿园春季开学活动方案

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府，成都市委、市政府的统一部署、安排和要求，充分发挥联防联控的积极有效作用，切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，坚持“停课不停学、学习不延期”的原则，合理制定幼儿在家学习活动和生活指南，指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长：高洁（园长）。

副组长：黄卫忠（副园长）、周小飞（副园长）。

工作小组总体责任：延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施，进一步落实责任，加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导，缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

工作小组成员具体责任。

高洁：对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。

黄卫忠：督促疫情防控工作的开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应，做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。

周小飞：制定延迟开学工作方案；检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作，并对每日开展的活动进行总结汇报。

汤婷：指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的'工作，做好开学前保教工作的安排。

涂昌富：全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。

刘存静、李池：协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。

赵卫薇、刘小娟：继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作；两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测；疫情防控工作的数据统计、分析和上报。

赵冬梅：指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。

王丹：延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。

全体教职工：具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作，全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况；各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况，做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守，严禁外来人员入园，做好到园人员的传染病筛查工作；安排延迟期间值班表，同时加强督导，确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转，保证幼儿在家自主学习活动有效落实，保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识，认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等；利用网络开展好本学期相关集体教研工作，做好班级工作计划；并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则，结合实际情况拟定幼儿在家活动安排，并报保教办审核备案；各班级充分利用微信公众号、qq群做好家园沟通工作，以班级为单位，通过微信群、qq群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如：绘本阅读，体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、qq群等途径科学传达幼儿发展目标，为家长答疑解惑，重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控，养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。

5、做好开学前准备工作。

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品；利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动，重点做好校园“消、杀、灭”工作；推进室内外场所环境卫生改善整治行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，保障校园环境干净卫生；严格落实食堂管理各项制度，做好饮用水的安全保障工作，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

1、领导工作小组切实加强工作领导，履职尽责，做好份内工作，全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识，不能因延期开学而对工作有所懈怠，应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置，并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作，把握舆论导向，做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况，有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏，将追究相关人员的责任。

幼儿园春季开学活动方案

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;。

一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。

2、涂涂妮妮自我介绍;。

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合：

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

对白：

涂涂：小朋友们，大家好!我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀!幼儿园是我的家，我爱幼儿园。

涂涂妮妮：幼儿园是我们的家，我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!

幼儿园春季开学活动方案

1、理解诗歌的内容，感受春天的变化。

2、学习词：绿绿的、红红的等重叠词。

3、尝试仿编诗歌，发挥幼儿的想象力。

1、背景音乐。

2、诗歌《春天的梦》的课件。

3、图片：苹果、香蕉、太阳、大树等。

一、引出课题

1、师：小朋友我是"春风姐姐"想和你们交个朋友，你们愿意吗？我们一起跳个舞吧。

然后与孩子们一起跳《春天真美丽》

2、与小朋友讨论梦：小朋友，你们晚上做梦吗？都梦见什么了？

3、出示春风姐姐的梦：春风姐姐做了一个梦，梦见春天到了特别漂亮。春风姐姐爱做梦，梦是美美的。

二、欣赏和理解诗歌《春天的梦》

放诗歌《春天的梦》的录音，幼儿欣赏。并提问"你们听到了什么？"

2、熟悉和理解诗歌的内容幼儿欣赏完一遍诗歌后，提问：

诗歌的名字是什么？

小草的梦是怎样的？为什么？（学习词：绿绿的。因为绿色的小草最美）小花的梦是怎样的？为什么？（学习词：红红的。因为红红的花最美。）小燕子的梦是怎样的？为什么？（学习词：请幼儿跟读词语"暖暖"的。）宝宝的梦是怎样的？为什么？（学习词：甜甜的。像这样两个字一样的.词叫重叠词）

3、幼儿边看课件边欣赏诗歌，并和教师一起表演诗歌。

三、仿编诗歌

2、将幼儿仿编的诗歌组合起来，成为一首新的诗歌《水果的梦》。

3、请每一名幼儿选一个图片，并说说它们的梦是什么样的。

4、请幼儿到前面创编图片的梦，并把幼儿说的编成好听的诗歌，让幼儿体会成功的喜悦。

四、结束小朋友我们也在甜美的音乐中做个《甜甜的梦》结束活动。

幼儿园春季开学典礼活动方案

1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。

2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

2月1号：高高兴兴上幼儿园!

内容：1、亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。)

2月2日：认识新伙伴!

内容：1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。)

2月3号：动画电影真好看!

内容：1、看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影，感受幼儿园的快乐。)

2月4号：幼儿园里真漂亮!

内容：1、串串门，看看其他小伙伴。

2、玩一玩，大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)

2月5日：哥哥姐姐本领大!

内容：1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

幼儿园春季开学典礼活动方案

xx月xx日上午9:15点，各班在大操场集合。

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;。

一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的.4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。

2、涂涂妮妮自我介绍;。

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

幼儿园春季开学典礼活动方案

20xx年xx月xx日。

1、背景音乐(喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园)。

2、茶水、杯子、水果。

3、请柬。

4、汽球。

5、幼儿礼品。

6、厨房(中午会餐)。

1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

3、主持人致辞。

4、领导发言。

5、园长发言。

6、家长代表发言。

7、升旗仪式。

8、主持人致结束语。

幼儿园开学季活动方案

二、主持人宣布：升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌。

三、园长讲话。

四、教师代表讲话。

五、小朋友讲话。

六、体操表演。

园长发言稿。

亲爱的老师们、可爱的孩子们：

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里，我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息：一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级，有了新的老师，新的环境，另外老师还给你们准备了好多好多新玩具，厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里，园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习，团结友爱，给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园，开开心心的游戏、生活，学到好多好多本领，成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

****.*.*。

教师发言稿。

尊敬的园长，亲爱的老师，可爱的孩子们，

大家上午好!

很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼，为迎接新学期的到来，老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒，你们还没有起床的时候，老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室，洗好了口杯，挂好了毛巾，张开最温暖的怀抱，用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

相信我们的老师在新的.学期里，她们会像你们的妈妈一样，疼你们，爱你们!会像最好的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

让我们快快乐乐的度过每一天，让你们天天进步，快乐成长!同时祝各位老师工作顺利，天天开心!

幼儿园春季开学第一课活动方案

新的一学期开始了，根据这学期的形势，我们将制定新的计划。围绕幼儿园发展，我们将展开各项工作。工作安排如下：

一、指导思想。

以xx大精神为指导，与时俱进，和谐幼儿园，以《幼儿园工作规章》和《幼儿园指导纲要》精神引导保教工作，切实改变观念，适应改革的需要，合力建设好七一七幼儿园，从而促进幼儿园的全面发展。

二、工作目标。

围绕幼儿园的主题，努力改善办园条件，提高教职工的思想、业务水平，加强新教师的基本功的训练，多开展说课研讨活动，提高解决实际问题的能力，力争在保教质量上有一个新的突破。

1、努力完成洪山教委布置的各项工作。

2、加强队伍建设，切实关心青年教师，及时解决她们的后顾之忧。

3、总结出上学期的不足，改善教育方法，提高教育质量，形成本园特色。

4、培养主人翁意识，做到“人在岗，心不离岗；尽心尽力，力争做到家长满意，自己满意，同事满意。

三、以教研促进教师成长，促进幼儿的发展。

教研组定期组织业务学习，探讨课程，学会反思教育教学行为。做好新教师园本培训工作，开展多层次、多形式的传、帮、带活动，促进新教师专业化水平的提高。

四、切实做好卫生保健，后勤工作及园所安全工作，确保师幼身体健康。

1、树立“安全第一”的意识，做到时时处处讲安全。发现不安全的隐患及时处理和制止，杜绝事故的发生,确保师生的人身安全。希望我们的生活老师不断探讨和改进常规工作中的幼儿护理，以及培养幼儿生活的自理能力、搞好教育教学工作。

2、各班根据秋冬季的特点，积极做好幼儿园的流行病的预防和隔离工作。

3、严格执行清洁打扫制度：餐具、玩具、用具按规定进行严格消毒。

4、财会人员要做好收费、报表、统计、结算等工作，合理安排经费以及伙食费的使用，确保幼儿园财务的规范及正常运作。

5、仓库保管要管理好幼儿园的各种资料、物品、设施、粮食，切实做好后勤保障工作，为保教提供良好的服务。

6、提高伙房的工作效率和质量，确保幼儿饮食质量，厨房人员要定期体检，严格按制度、规定、程序、加工、烹调食物，科学安排食谱。

7、进一步改善幼儿园的办园条件，适当购置幼儿玩具及教具。

五、各月份工作安排：

1、全园做好各种计划：园务、教研、班级、专题。

1、迎接新生入园，做好稳定工作。

2、本园开展新教材研讨活动，参加教委15号新教材研讨培训。

3、检查生活老师工作流程，确保保育工作质量的提高。

1、加强秋季卫生保健、保育工作，有针对性地做好幼儿一日环节护理及指导。

2、举办秋季运动会。

1、加强户外活动：注意衣服管理、午睡管理、及时做到给幼儿擦汗、更衣等。

2、进行语言、英语教育教学观摩与分析。

1、检查安全执行情况。

2、做好学期结束工作：清点物资、整理档案，做好评估分析以及各种工作总结。

元月24日放寒假。

春季活动方案

4月1日上午8：00初一年级学生以班级为单位在篮球场集合，初二年级于8:30在篮球场，依次从1班到14班集合。班主任清点人数，统计未到人员，及时联系。

1、德育处负责活动策划，相关材料上报审批。与旅行公司接洽，商讨相关事宜。

2、学校为班级小组配备导游使用的导游旗，每班6面，活动结束交还各级部（导游旗制作成本15元，请如数归还，便于重复使用。小旗使用时不可涂抹、破坏，损坏及丢失按原价赔偿）。各班级可带领班旗，便于集中或活动中使用。

3、活动主题“寻金陵文脉，展文化自信――探寻家乡之美”。参加春季社会实践的同学认真阅读《xx一中20xx年春季社会实践活动指导手册》，做好前期的攻略，便于社会实践的顺利、有收获的完成。《指导手册》需要学生在参与过程中有思考、有沉淀、有收获。学生回来后，每个小组分工合作完成任务。并于4月3日上交级部。

1、 8:00、8：30及14：30两个时间点，发车前，检查正副班主任到位情况，检查校服，统计各班学生人数。

2、协调、处理活动中的相关问题。

1、周五：给学生分组，分6个小组。每组确立小组长和小导游，明确组长和小导游职责。小组长负责本组的社会实践的组织与分工、活动创意、作品汇总及呈现。小导游活动前期需带领组员做好攻略，有目的、有计划完成社会实践任务。掌握出发、返回的时间。

2、班主任与组长互留联系方式，带上家长联系号码。

3、对全体学生进行安全教育和文明礼仪教育。

1、仪容仪表：全套校服、发型符合学生身份

2、讲究卫生。车内：自备垃圾袋，不乱扔，尤其是晕车的同学。园内：不随手乱扔，垃圾入筒。途中不随手乱扔，垃圾入袋。

3、遵守时间：严格遵守出发前集合时间，适当提前，不必太早。

4、注意安全。车内：头手不要伸出窗外；坐在座椅上，不打闹。园内：不玩水；不玩火；游玩项目；不疯跑。上、下学路上：注意交通安全。

5、遵守纪律

车内保持安静，不大声喧哗，头手不要伸出窗外；园区内爱护花草树木。

6、不单独行动；不与其他同学发生冲突。

7、贵重物品尽量不带，个人物品随身携带，自行保管。

8、放学后及时回家，不在外逗留，安全及时回家。

xx市xx教育集团

幼儿园秋季活动方案

1、学习用自然的声音唱歌。

2、在老师的引导下，愿意尝试用不同的动作表现树叶落下时飞舞的姿态。

课前带幼儿观察过周围的树叶。

一、通过谈话，引出主题，激发幼儿对树叶的兴趣。

（1）秋天到了，你们知道树叶宝宝会怎样？（离开大树妈妈）。

（2）树叶宝宝是怎样离开大树妈妈的？（请幼儿想象一下树叶是怎么落下的）。

（3）出示一片树叶，请幼儿观察一下树叶掉下来的姿势（请幼儿观察后用肢体展现树叶飞舞的姿势）。

二、欣赏歌曲，初步理解其音乐的节奏美。

（1）听音乐，引导幼儿感受小树叶落下来轻、慢的节奏。

（2）帮助幼儿理解歌词，重点在于理解"树叶到处飞呀飞"（引导幼儿想象"树叶飞到哪？"然后引导幼儿学树叶飞，随意在教室飞，理解"到处飞"的含义）。

三、学唱歌曲，并会用动作表现歌词。

（1）引导幼儿用好听的声音唱歌。

（2）鼓励幼儿用各种动作来表现歌词。

（3）请个别幼儿上来表演（重点在于指导他们用自然的声音唱歌）。

四、在初步学会歌曲的情况下，与幼儿一起边唱歌曲边做游戏鼓励幼儿边唱边表演小树叶飞舞的动作。唱到最后一句："秋天多可爱"时，要停一下摆个造型。（引导幼儿发挥自己的想象表现小树叶停下来的姿势）。

幼儿园春季活动方案模板

都带到空中去玩。

爱帮助人的风。

有时，风像个爱帮助人的大姐姐，

只要它一来，

妹妹的风车轱辘轱辘地转了，

弟弟的风筝一拉一拉飞上蓝天了，

爷爷奶奶身上的汗水没有了，

妈妈刚晾的衣服吹干了。

风儿听话了。

风呀风，我们可不喜欢你胡闹，

我们的天气预报，总是把你到来的时间提前报告，

我们植树造林，不让你到处横冲直撞。

我们希望你脾气温和，

飞过草地，带着蒲公英的种子去四方安家，

推动鱼船在海上捕鱼捉虾。

我们会造风。

有时，风儿不知躲到哪里去了，

树枝、树叶都不摇动了，

大家热得汗流满面。

我们扇动扇子、开电扇，

呀，风儿来了。

让我们再想想，还有什么办法，

能使风儿快快出现。

风儿是我的好朋友，常常陪伴我做游戏。

大家一起动手，做做玩玩多欢喜。

教材分析与教学建议。

春天刮风的时候，幼儿感受更多的是吹在脸上的风沙，看到的是被风吹起挂在树枝上的旧塑料袋，有时太大的风沙还会影响人的外出活动，这些都使得幼儿不喜欢风。为了更好地认识风，我向幼儿介绍了几首有关风的诗歌，使幼儿对风产生了探究的兴趣。玩风的活动激发了幼儿的好奇心，使幼儿产生了认识风的兴趣和求知愿望，对幼儿形成科学的思维方式起到了很好的作用。

《淘气的风》《爱帮助人的风》，让幼儿看到风对人有益的方面，引发了幼儿玩风的欲望。幼儿在玩风车、放风筝、吹泡泡时，会体验到不同的风向、风力。教师在布置环境时，可以风为主题来布置墙面，并给幼儿留下一些空间。启发幼儿寻找不同大小轻重的羽毛、纸片，纸折的飞机、飞镖等，在风中试验，然后按物体飞起的不同高度，有一定顺序地贴在墙面上，在为幼儿进一步的比较观察提供记录的同时，也提高了幼儿的游戏兴趣。

《风儿听话了》这首诗可使幼儿了解风的作用(风可以传播种子，鱼船可以借风力行走等)，知道人们可以根据天气预报提前做好防风的准备，躲避风的侵害，以及植树造林可以减少风沙等常识。可组织幼儿讨论怎样保护环境，强化幼儿爱护树木，不乱扔垃圾的行为。

读完《我们会造风》这首诗，教师可让幼儿在室内寻找多种物品扇风，如娃娃的衣服、小床单、小盘子、图书、纸张、小女孩自己身上的裙子等。在幼儿找到能扇出风的物品后，鼓励幼儿主动去尝试一下，用这些物品还能扇动什么。幼儿在寻找、尝试的过程中获得了成功感，这有助于幼儿产生对事物进行探索、尝试的兴趣。

在使用以上教材时，小班更多的是教师来准备材料，而中大班可在教师的启发下，发动幼儿自己制作玩具。

(教材推荐、分析：刘天奇教材选自人民教育出版社出版《萤火虫----幼儿百科画丛》)。

幼儿园春季开学第一课活动方案

班会目的：

培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号：

行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

一、统一要求。

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

二、具体要求。

遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。

第一层次：

(一)行为习惯。

1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。

3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。不打架，不骂人。

4、不做危险游戏，课间休息不追跑。

5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。

(二)学习习惯。

1、按时上学，不迟到，不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。

4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。

5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯。

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。

3、不吃零食，不带零食，不买零食。

4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次：

(一)行为习惯。

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的`游戏。

3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。

4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。

(二)学习习惯。

1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。

3、按时、独立完成作业，书写工整，卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物，并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯。

1、积极主动做值日，自己的东西自己整理。

2、体贴父母，帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡，自己洗各种衣物，把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西，见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱，不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次：

行为习惯。

1、认真听取父母、老师的教育，不任性，与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人，能主动帮助其他同学，遇事多为别人着想，不欺负弱小。

4、爱护公共设施，不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画，爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。

春季活动方案

为深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，认真落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，进一步积极推进阳光体育运动工程，切实提高学生体质健康水平。

全面实施素质教育，以“阳光体育运动”为载体，以“达标争优、强健体魄”为目标，以体育运动为题材，学校将继续开展大课间体育艺术活动，保证学生每天一小时的体育活动时间，形成坚持锻炼的习惯和终身审美学习意识，提高学生综合素养，促进学生健康成长，同时，在大课间活动中以“阳光、运动、健康”为主题，因地制宜地组织学生开展阳光体育运动。学校组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动，逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。

为了更好的开展搞各项工作，特拟定如下方案。

1、培养学生对各项运动的兴趣，组织和吸引学生参加体育活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

1、进场 （5分钟 配音乐《运动员进行曲》）

2、校园广播操《舞动青春》（5分钟 配广播操音乐）

3、跑步（5分钟 配音乐）

4、各班分组活动（长绳、短绳、毽子）（5分钟 、配音乐）

活动时间：每天上午9：25――9：45

活动场地安排：

田 径 队：

运动场乒乓球队：

乒乓球场毽子、跳绳队：

篮球场场地各班活动场地

田径队

1、柔韧性的练习：

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习：

(1)各种徒手操，行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习：

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习：越野跑，自然环境走跑结合练习，变速跑等。

5、弹跳力和力量练习：

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)垫上练习等。

足球队：

1、运球跑。

2、球性联系（颠球、原地踩球、侧拉球、后拉球、脚内侧拨球）

3、传接球练习（长传、短传）。

4、运球绕桩。

5、射门练习。

6、头球、角球练习。

7、局部战术配合（二过一配合、传切配合）

跳绳队

1、双腿跳练习。

2、单腿跳练习。

3、定时练习。

4、进绳练习。（五人齐进绳练习，单人进绳练习）

毽子队：1、正确踢毽姿势训练。

2、定时踢毽训练。各班活动内容自定六、辅导训练要求：各班主任、领导小组成员将学生分组情况告知学生，通知学生准备相关的活动器材，作纪律与安全要求。

1、辅导教师要按时到达指定训练场地，检查场地器材的安全，不得迟到、早退、旷课。

2、学生活动时要清点学生人员，给学生布置一定活动任务，有明确的训练要求，给学生作一些规范的、必要的技术指导，设法提高学生的运动竞技水平（生与生之间的帮、赛）。

4、各班下午第二节课教师要按时下课，督促学生带器材按时到达指导训练场地；

5、学生活动中，因辅导教师不力或私自离开训练场地出现安全事故，一切责任由该教师负责。

6、学期结束，学校将对每组活动情况进行检测量化，将结果纳入辅导教师个人量化。

7、xx初中大课间活动检查评比小组名单

幼儿园冬季活动方案

本次活动围绕"快乐总动员、幸福你我他"为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长。

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园同步。

20xx年11月下旬――12月上旬

快乐总动员、幸福你我他

体育场

1、幼儿入场（播放《运动员进行曲》）

2、致开幕词，宣布运动开始

3、幼儿操展示

4、组织亲子游戏

1、幼儿热身活动内容。（由各班教师自选）

2、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目（游戏，舞蹈、竞赛、等任选一）把选好的项目名称，及其需要准备的道具，活动目标和规则，上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操（要求：童趣、动感）

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练，确保活动的有序开展。

春季活动方案

各中小学、大众工业学校：

20xx年春季学期即将来临，为保障中小学和谐有序及师生身心健康，根据《xx市教育委员会关于开展20xx年春季学期“安全教育周”活动的通知》（x教委青〔20xx〕x号)要求，各学校要继续在开学第一周组织开展形式多样、内容丰富的“安全教育周”活动，关注学生心理健康，细化学校安全管理，防控安全风险。现将有关要求通知如下：

一是组织收看《公共安全教育开学第一课》（第三季）电视公开课。日前市教委会同市公安局、市应急局联合录制了《公共安全教育开学第一课》（第三季），以公安、消防专业人员现场教育、学生现场体验、事故场景真实呈现等形式，生动、形象、逼真地展示了治安安全、交通安全和消防安全知识及自护自救技能，是中小学开展公共安全教育的生动教材。第一课将于2月20日（星期三）晚上6点在xx教育电视台播出，各学校要通知师生准时收看，倡导家长陪同孩子共同观看。学校也要做好节目拷贝，在校园里播放，提高教育履盖面。

二是开展针对性公共安全教育。各学校要充分利用市教委编发的《中小学生公共安全行为指南》、学校公共安全教育体验教室及区域公共安全教育体验中心，开展针对性安全教育，着力提高安全教育实效。要结合区域特点、学生实际及季节特征组织开展防火、防爆、防灾、防不法侵害等应急疏散演练，增强学生自救互救、防灾避险能力，最大限度减少和避免伤害事件发生。要提示1-3年级小学生上下学途中戴好“小红帽”，充分利用“小红帽”开展交通安全教育，提高小学生道路交通的被发现率，预防和减少交通事故的发生。

各学校要按照《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的`意见》（x办发〔20xx〕x号），加强校园及周边安全风险防控工作。各学校要主动与属地综治、公安等部门对接，合力加强校园及周边治安防范，合力维护校门口交通秩序。要加强学校重点区域、人员密集场所以及校车安全管理。要落实安全责任，开展安全检查，排除安全隐患。若发生突发事件，应按要求及时规范处置，并将相关信息报告上级主管部门及公安部门。区教育局将对学校安全检查及隐患排除情况进行督导检查，常态开展学校安全视频巡查。

各学校不得以寒假作业是否完成作为学期注册依据，重申开学两周内不得组织纸笔测试，不得随意加重学生课业负担。

各学校要加强家庭教育指导，积极通过家长会、家长学校、家访、学校网站、公众微信号等途径，指导家长科学理性开展家庭教育，在开学前后密切关注学生情绪心理变化，有效开展亲子沟通，帮助学生调整作息时间，积极迎接新学期、新成长。学校做好排摸工作及危机干预，重点关注开学后有异常情绪及行为学生，予以适切的援助或家庭教育指导。

幼儿园秋季活动方案

1、在认真观察的基础上能用恰当的词语、连贯地讲述照片内容。

2、对秋天的丰收景象有比较清晰地认识，初步体验人们在丰收时的愉快心情。

1、农民丰收时的照片。

2、有代表性的秋收作物若干。

一、丰收的季节。

1、出示准备好的秋收作物的样品，请幼儿说出名称。

二、观察与讲述照片。

1、引导幼儿观察照片。

教师：这是什么？请小朋友们仔细看，把照片上发生的事情讲给大家听。

2、照片里是什么地方？地里长的是什么？长得怎么样？

3、在到稻田里有些什么人？他们在做什么？是怎么做的？

4、请幼儿学一学照片里的农民伯伯收割的动作。

5、远处还有什么？有谁？在做什么？

6、照片上的人在收获的时候，心里是怎么想的？

7、为什么他们收获的时候这么辛苦，还会这么高兴？

三、连贯地讲述。

1、教师出示几张照片，鼓励幼儿连贯地讲述。

2、请幼儿在集体面前进行讲述，教师及时给予指导。

四、拓展讲述内容。

请个别幼儿讲述自己家里秋收时的情况。

本活动主要是让幼儿大胆的讲述自己所看到得内容。在参观稻田的经验基础上，结合照片内容，鼓励幼儿用自己的话描述。在描述过程中幼儿都能完整连贯地讲完。

照片太少了，幼儿的词汇比较缺乏。