在学校里,我们不仅学会了知识,更懂得了如何与人相处,学会了成为一个有责任感的人。接下来,我们将分享一些优秀学生的学校总结,希望能给大家提供一些思路和灵感。
我们的学校
早晨,太阳刚露出笑脸,小学生们穿着干净整洁的校服,系着鲜艳的红领巾,戴上印有自己照片和名字的校卡从四面八方赶来我们的学校——沙田中心小学。有的乘校车,有的搭公交车,有的由爸爸妈妈开车送,有的骑自行车,还有的步行。大家都顾不得欣赏路边盛开的鲜花和带着晨露的小草,也不理会天空中向我们打招呼的小鸟。小学生们都不愿意错过早晨读书的宝贵时光。
走进宽敞又整洁的校园,老师和学生们见面都会互相问好。操场上高高立着的旗杆上鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。
“丁铃铃”一段美妙的乐曲响起了,上课了,学生们端坐着,聚精会神地听老师讲课。学生们时而低头做笔记,时而举手发言,时而齐声朗读……学生们像久旱的禾苗贪婪地吸收知识的甘露。
下课了,同学们在课室外做游戏、摔跤、跳舞……玩了个痛快!
大课间时我们学校还有许多课外兴趣小组活动。大家根据自己的爱好,参加书法组、舞蹈组、唱歌组、画画组等,尽情地展现自己的才华。
这就是我们的学校——沙田中心小学。她虽然不像云南民族小学的学生那样穿着绚丽多彩的民族服装,也没有边疆民族小学那粗壮的大青树和古老的铜钟、美丽的凤尾竹、有趣的小动物……但我们的学校有规范的校服、校卡,标准的环形跑道、宽敞的阶梯教室、先进的计算机室、还有图书室、舞蹈室等等。
我们的学校
——莱州市实验小学,座落于莱州市市中心,位于鼓城街小十字巷,是身处莱州市繁华地段的知识摇篮。
每天我们背着书包来到学校,远远地就能看到红白相间的北综合楼,此时,仿佛耳边传来老师的谆谆教导,同学们的朗朗读书声。
一进校门是我们宽阔的操场,这里是学校最热闹的地方。下课了,同学们飞快地来到操场上,有的跳绳,有的扔沙包,有的打篮球,还有的.踢毽子,同学们的欢笑声荡漾在校园的上空,校园里一片欢乐的景象。
放眼望去,操场的南北两边是两座综合楼,北综合楼共有五层,两边带耳朵,像一个巨大的钉书钉,右边的耳朵楼顶上有一个大大的地球仪,象征着“学海无涯”的意义。楼前的墙壁上是一副五彩的壁画,一个小男孩儿在认真地作画,象征着我们要努力学习知识,用知识绘出祖国美丽的明天,描出我们的美丽人生,又象征着我们是一张张白纸需要老师耐心涂鸦。
楼前的旗杆上飘扬着五星红旗。早上,红旗从这里冉冉升起,傍晚,红旗伴着美丽的晚霞缓缓落下。
我的班级在南综合楼3楼上,黑板的右边是电视机,平时用来放电视节目,学校的录像,丰富我们的课余生活。我们还有一个先进的设备投影仪,通过它我们学到了很多知识。
还有多媒体教室、微机室、图书室、音乐室、会议室,微机总数达300多台,率先实现了老师人手一机和班班通,校园网覆盖全校。
这就是,校园就像我们的家,我们在这个大家庭里幸福地成长。就像一艘正待启航的大船,老师是舵手,我们是水兵,让我们迎着知识的风帆,在知识的海洋里翱翔。
我们的学校
叫三江县民族实验学校,它座落在古宜镇河东开发区北面。走进学校,学校的大门是银白色的,学校两旁有很多野花。学校大门的左手边是保卫室,右手边是六个金色的大字叫“民族实验学校”。
走进校门,眼前出现的是我们学校的标志——“世纪之星”。它矗立在一个圆形的花坛中央,在阳光的映照下,光彩夺目。两边还有四个梯形的花坛,里边种了许多美丽的花,把我们学校打扮得像个美丽的花园。
学校的右边是一个宽阔的操场。操场上有一个旗台,五星红旗在操场上迎空飘扬。穿过花坛,就来到了雄伟的教学楼。这是一座新建的大楼,四面镶上了白色方格的瓷砖,显得十分漂亮。我们就在这儿学习知识本领,将来报效祖国。像一个美丽的花园,也是一座未来的人才宝库。真美呀!
我们的学校
是一座美丽而又雄伟的学校,它座落在西湖畔旁边,它给我们带来的是无穷的快乐,让我们走进那美丽的学校吧!
还没跨进学校大门映入眼帘的是学校的两大花石纲,花石纲上写着“湖滨小学”四个大字;走进湖滨小学只要你仔细观赏就可以看见许许多多的美景,一进入正门你眼前就能看到一个鱼池,鱼池中立着一座假山,上面坐着一位老人在垂钓,我引用了一句话“姜太公钓鱼——愿者上钩”;后面生长着一株大榕树,看它那苍老的树皮,一看就知道已有几百岁的“榕树爷爷”。
有两座高大的教学楼,分别为四层和六层,站在教学楼上向下望去,第一个看见的就是我们学校操场,它屹立在学校的正前方,身体是椭圆形的,身穿红和绿色的衣裳,好像是一个鸡蛋的老祖宗,它的周围布满是花圃,有红色的、有粉色的、还有黄色的,五彩缤纷,各式各样,争奇斗艳,好像在说:“我是最美的!我才是!你不是,我是!我当然是最美的!”只有一朵朵正在含苞欲放的水仙花一言不语。
就是这样的校园围绕着这样的操场,这样的鱼池倒映着这样的假山,再加上天空晴朗,学校榕树鲜花,操场丰富多彩,让你感觉像是走进美丽的梦境,真是“人行操场上,像在梦中游”。
我们的学校
《我们的学校》是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室,通过两个小朋友的对话告诉学生电脑房和操场的作用。课文共有6个生字,与学生的生活联系比较紧密。学校生活是学生向往的地方,他们会关注学校的每一处,通过学习课文,让学生尽快熟悉学校的各场所,了解各处的作用,使他们对自己学习和生活的地方产生好感。
二说学情。
学生入学几天,他们对学校生活有强烈的好奇感、新鲜感,求知欲强烈,对语文课堂的学习还处在初步适应的阶段,他们学习的积极性很高。在教学本课前,教师带领学生参观过自己学校的校园,学生初步熟悉了有的场所,并对其作用有了大概的了解,为课文内容的学习打下了基础。
三教学目标 。
根据《课程标准》的目标和要求,参照教材规定的目标和要求,联系学生、教师以及教学环境的实际情况,确定本课的教学目标 ,具体目标详见教学设计。目标一在于知识点的落实。课文中“午、书、电、脑、上、足”6个生字,与学生的学习生活联系比较紧密,这6个生字要让学生读准字音,并在课文的语言环境及实际的学习环境中正确认读是非常重要的。目标二,由于学生刚开始语文学科的学习,对课文朗读的要求不宜过高,让学生跟着录音或老师的范读来朗读课文,减少读课文的难度,在朗读课文的过程中落实字字过目的要求,培养学生良好的读书习惯。目标三,新教材注重学生良好行为习惯的培养,从学生开始进行写字的同时,必须重视正确的写字姿势和执笔方法的指导和训练。目标四,是通过学习课文,渗透对学生情感价值观的引导。参观校园,熟悉环境,使学生喜欢自己的学校。
四说教法。
学生入学几天,正处于小学学习的适应阶段。学生学习汉字这种抽象的符号时,如果单一地教识字,会感到枯燥。如果把识字与游戏活动结合起来,就能取得事半功倍之效。学生有争强好胜的特点,在游戏中会产生自豪感,享受到成功的快乐。在教学中采用游戏的方法。在识字教学环节中以“和生字宝宝交朋友”的游戏展开。教学中联系学生已有的经验,让他们说说哪些字自己已经认识了?在哪里见过这些生字宝宝?复习巩固的环节也以游戏的形式进行,符合儿童的心理特点。因为孩子注意力集中的时间不长,特别在一堂课的后阶段,他们往往容易分心,通过叫号、争冠军等游戏,可以调动他们的积极性,引起学生注意。同时游戏的过程,不但能巩固认读效果,也增强了集体荣誉感。
五实施。
本课的教学分成五个环节在课堂中实施。课的开始由谈话引入,组织学生交流自己参观到的校园场所,使学生对自己学习和生活的地方产生好感,在他们交流的同时出示各场所的名称,不论学生是否认识这些字,对于这些校园中常见的名称,多次出现可以帮助学生认识和识记。在听录音读课文识字的环节,听录音,根据课文内容提出要求,培养学生边听边记的良好习惯。在听熟基础上,让学生反复多遍指读课文。指读的目的是提高生字认读的刺激强度,每篇课文一般指读3-5遍,以便增加与汉字见面的机会。由于反复多次见面,学生基本上已经到达了"不陌生"甚至是"熟识"阶段。这时教师及时抓住时机,进行识字教学。识字是教学的重点,教学中可联系学生生活实际,让他们说说:你认识了哪些字宝宝?你在哪里见过这些字宝宝?请他们介绍是怎么记住的,并让学生在做游戏的过程中识记、巩固所学生字。朗读训练中,宜采用多种形式组织学生指读与跟读,可以在班级中指名个别优秀生或读得好的小组进行示范、带读,以点带面,也可以通过比赛的形式调动学生朗读的积极性,让学生在具体的语言环境中巩固识字,指导学生养成字字过目的良好读书习惯。同时,多种形式的朗读训练对于激发学生学习语文的兴趣,培养合作、竞争意识也起到很好的促进作用。在指导书写环节,由于学生刚练习写字,在执笔及书写姿势上存在问题较多,教师应特别重视对学生进行正确执笔与书写姿势的指导与训练。同时,教师自己在书写中应重视示范指导与书写质量,让学生养成先观察后落笔的写字习惯。
我们的学校
来到校门口,首先看到的是‘‘衙前农村小学校”这几个大大的字。
走进学校大门,一个美丽的花坛就映入我的眼帘,绿油油的麦冬围绕着花坛的四周,在阳光的照耀下显得十分精神。麦冬的里层是一片美丽的杜鹃,在一场绵绵细雨中杜鹃竟开出了美丽的花朵,有白的,有红的,也有黄色的。白色的杜鹃花就像一位穿着白色纱衣的少女,在微风的吹拂下少女的衣裳飘扬在天空中,显得十分美丽动人;红色的杜鹃花就犹如一位快要出嫁的新娘子,你看他笑得多么灿烂啊;黄色的杜鹃花就像一个聪明乖巧小女孩儿,在微风中显得那么的优雅。在那一片美丽的杜鹃花上,有一朵银白色的‘‘大花”,它好像在启示同学们要认真学习。
游完了学校的花坛我们又来到了学校的两个小花园。
绕过花坛往前走,左右两边各是一个月牙形的小鱼池,鱼池里面还有几只活泼可爱的小鱼。你瞧!这儿几只小鱼正吐着泡泡呢,好像在说:‘‘你好你好!”在学校的东边有一个美丽的小花园,里面种满了麦冬。在花园中最令人称赞的当然就是那微风中飘扬的梅花了。它的颜色是那样的好看迷人,它的样子是那样的多姿多彩。其次是那一朵朵含苞欲放的茶花,茶花的颜色有红的·白的非常好看。在西边的花园放眼望去就像一片绿色的海洋,那里面的树相当高,看了就会让人说出‘‘真高啊。”
我们学校的花园是否给你留下了深刻的映相,那么我们就来看看我们学校的'教学楼。
我们的教学楼有30个班级,整座教学楼可以容纳一千多个人呢!
接下来我们就来观赏我们的操场。
来到操场首先看到的是高高飘扬在空中的红旗,我们的塑胶跑道共有400米。操场的中间是一片草地,同学们经常在这里玩耍。
的美景说也说不玩,希望你有空的时侯也能来观赏这美丽的一幕。
我们的学校
坐落在风景优美的缙云山下,碧波荡漾的嘉陵江畔。是百年老校,是北碚区唯一一所双语实验学校。
春天,传达室屋顶上的三角梅开得正旺呢!你瞧,它那细长细长的藤蔓垂下来,好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下,那一片片嫩绿的叶子像一个个活泼可爱的小朋友在玩捉迷藏呢。那一朵朵紫红紫红的花儿,一串串层层叠叠的,把枝条儿越压越弯,它好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲,又像一朵朵彩云飘落人间,在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。花坛里的木槿光秃秃的身子上长出了绿油油的叶子。毛叶丁香也钻出了黄豆大小的花苞,像茉莉,有指甲那样大,星星点点的,一簇簇藏在枝叶间。海桐被园丁叔叔修剪成了球形,走近一闻,那阵阵香气扑鼻而来,会把你醉倒。你看,乒乓球台旁边的小叶榕上还有小鸟在选址筑巢呢。啊,春日的校园充满了一片生机。
夏天,乒乓球台旁边的小叶榕高大而挺拔,长得枝繁叶茂,葱葱茏茏的叶子,一簇堆在另一簇上面,好像一位位绿衣少女手挽着手,肩并着肩,形成了一个巨大的屏障,不留一点缝隙,阳光只能一个个小小的光斑,同学们仍然能够尽情地玩耍。
秋天,桂花树长出了淡黄淡黄的小花,闻起来芬芳扑鼻,显得那么素雅,那么大方,一簇簇藏在枝叶间,会使你陶醉。
冬天,花坛里的小叶榕、海桐、桂花树不畏严寒,显得更苍翠了。同学们,也不怕寒冷,清脆的下课铃声刚刚响起,大家就像出笼的鸟儿飞出了教室,有的跑步,有得玩游戏,有的跳绳……同学们的喧闹声赶走了冬日的寒冷。
能在这个学校学习,我感到十分自豪。
我们的学校
有这样一所学校,它里面有美丽的花花草草,活泼好动的同学们,并且散发着一种浓郁的书香。高大威武的教学楼在中间矗立着——不错,这就是我们美丽的学校!
推开这所学校的大门,两个绚丽多彩的`花坛迎接你的到来,在花坛里面的正中间,三个连接的心表示着我们学校的同学团结友爱,穿过两个花坛之间的小路便进入我们学校高大威武的建筑——教学楼,进入教学楼里你会立刻感到一股浓郁的香气扑鼻而来,洁白的墙壁挂着名人名言,格外显眼,穿过教学楼就是图书馆了,“噔噔噔”登上三级台阶进入图书馆,浓浓的书香顿时扑鼻而来,在这里,你可以尽情的书中遨游,吸吮着书的香气,使你爱不释手,当你恋恋不舍的离开图书馆之后,你一定感到肚子饿了吧?别着急,带你吃一顿美味大餐,在这里,一排排餐桌整齐而干净的排列着,现在你吃饱了吧?走,带你去运动运动,在教学楼的东边,有一个宽阔的操场,瞧!一群同学们在跑步呢!在操场的两边,你猜,有什么?不错,有两片绿茵茵的小树林。
当你累了的时候,你可以到小树林里歇一下,乘乘凉,有时一股微风拂过你的脸面,别提有多惬意了。
当然国旗也让我们团结友爱、为国争光!
这,就是。
我们的学校
叫“龙阳镇东正街小学”。它坐落在县城的体育路上,学校坐北朝南,与风景美丽的休闲广场隔街相望。
走近学校,透明似的校门,透明似的围墙一展学校美丽的风貌。大门两旁是青青的草坪,像两块绿色的地毯。
走进学校大门,往前看,是一条宽阔的水泥马路。马路的西边是学生食堂,商店。东边是一个风雨大操场,操场的前端有高高的旗杆,每周星期一的早晨,全校同学都在这里举行升旗仪式,向国旗行队礼。第二节课课间在这里做操,课毕在这里嬉戏。
有八栋房子,其中五栋是楼房。在校园的南端一栋是五层的教学楼,那是我们和高年级同学学习的地方。北端的一栋是三层的教学楼,二、三层是学前班小同学学习的地方,一层是实验室、图书室、阅览室。
每栋房子的前面都有茂盛的树木和花坛,花坛里长满了冬青和花草,走进校园就像走进了花园一样。我们在这里快乐的学习、生活、成长,我爱!
我们的学校
在闻名全国的中国人民大学北侧,北京西郊黄庄车站附近坐落着一所美丽的学校,她就是——中国人民大学附属中学。
我们学校的前身叫工农速成中学,建于1950年,是专门为国家培养工农干,部的场所。战斗英雄周天才、作家高玉宝、劳动模范郝建秀等都是我们的老校友。现在,她是北京市八所重点学校之一。
走进学校大门,一条平坦的柏油路便展现在眼前,路边挺立着两排钻天杨,两行墨绿、齐整的松柏沿路生长,使人感到宁静、优美。顺着这路向前,不一会儿,一株株松柏,一丛丛花木就会映入眼帘。这儿就是占地五百多平方米的校园中心——小花园。
这座花园由一个圆形花坛和四块绿地组合而成。别看它面积不大,却别有情趣呢!春天j花坛内百花争艳,花香四溢,沁人肺腑;夏天,绿地里树木苍翠,繁茂异常,使人流连;秋天,花园内处处果实累累,惹人喜爱;而冬天就更富有诗意了,大雪之后,看起来吧,皑皑白雪如花如絮,这一朵那一堆坠落在四季长青的松柏上,景色好不美丽!
这座花园不仅景色迷人,而且这里的四条小路还通向全校的各个地方。
向东伸展的小路直通“u”形的东教学楼。楼内除三十多间初中同学的教室外,还设有外语听力教室、生物标本储存室、同学们最感兴趣的生物实验室和各科教师的办公室。上课时从楼旁走过,只听得书声琅琅,齐整有力。下课后路过“u”形楼内的乒乓球场,但见银球飞舞,热闹非凡。同学们就在这里愉快地学习着、锻炼着。
花坛向南的小路与学校的管理中心——办公大楼相通。
与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所,其建筑也是整个校园内最富特色的,楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬,引入注目;宽敞的走廊,窗框、墙壁上的精美雕饰,更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方,在这里可以观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北,在花园的正北面是由阅览室、书库和老师资料室三部分组成的学校图书馆。
它藏书近10万册,各种杂志、报纸应有尽有,这在全北京市各中学中也是首屈一指的。每当下午放学铃响后,百来个席位的阅览室立即座无虚席,学生借书处窗口前人头攒动。如果说我们学校的图书馆是书的海洋,那我们勤奋的同学就应称为在知识海洋中遨游的鱼儿了。他们从这里借到心爱的书籍,又从书里汲取丰富的营养,汲取智慧的琼浆。图书馆不仅受同学们喜爱,老师们也常到这里查阅资料,准备教案,为讲好每一堂课而忙碌着。
不仅有完备的教学设备、优美的建筑、安谧的教学区,而且还有宽敞的运动场、游泳池。它们给同学们紧张的学习生活增添了无穷乐趣!
我热爱,因为她有光荣的历史,有优秀的教师,有勤奋热情的同学,因为她为祖国培养了大批人才!所以我要自豪地说:是培育社会栋梁的苗圃,是培育祖国花朵的花园!
我们的学校
1识字方法,学会10个生字,学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。
2活见闻理解“坐落”“浓密”“晨曦”“掩蔽”“絮语”“茁壮”“拔地而起”等词语,欣赏并积累文中生动形象的词句。
3闭确、流利、有感情地朗读课文,感受山里学校环境的美和山里孩子成长的快乐,进一步产生热爱生活的情感。
运用学过的识字方法和理解词语的方法,学习生字、新词,有感情地朗读课文。
感受山里孩子成长的快乐。
1鄙字卡片、朗读带、教学挂图或课件。
2贝领学生参观自己的学校,了解学校各类人员的工作情况。
3师生开展“手拉手”活动,通过见面交流或书信,了解山里学校的一些情况。
1~2课时。
教学过程。
2听听山里的伙伴是怎样向我们介绍自己的学校的。(放课文录音)边听边想,他们向我们介绍了学校的哪些情况?然后自由发言。
过渡:山里的孩子为了让我们和他们一起分享快乐和幸福,特别写了这篇文章,叫《》。来,我们一起学一学。
1“我们的”前后读起来感觉有什么不同,读出自豪感。
2鄙自读课文,读准字音,找出不理解的词语。
3学习生字新词,读准字音,讨论词义,老师巡视。
4学习情况,相机帮助学生理解部分词语。
1同学们,读了课文,这个学校的环境给你留下了什么印象呢?
根据插图和课文的描述,加上自己的合理想象,用彩色笔画出学校的草图。
2美的校园里,山里的孩子们又给你留下了什么印象呢?你是怎么体会到的?
根据学生对重点句的欣赏,老师相机指导朗读并归纳:
(1)快乐游戏。
(2)与大自然交朋友。
(3)认真学习。
3常这么难得的学习条件,山里的孩子们心里又是怎么想的呢?
(1)自读第5~9段,展示自己读得好的句子。
(2)说说自己朗读时的感受,想想从哪些地方看出山里的孩子成长是幸福的。理解最后两段话的意思。
过渡:在这么美的校园里学习,山里的孩子们是多么快乐、幸福、自信和自豪,让我们也投入大山的怀抱,和山里的孩子一起,也来向大家介绍一下“”。
我们的学校
我们的校园,不但是个学习的好地方,也是个让人去掉烦恼的好地方。
早上,一进门就可以看见办公楼前的绿化带。花坛里面种着许多颜色各异、样子各种各样的花,有红色的玫瑰,黄色的牡丹,粉色的喇叭花和紫色的紫丁香。这些花不但颜色迷人,它们的样子也十分迷人,而且有一股淡淡的清香,在十里之外都能闻到。一阵微风飘过,花坛里的花就会翩翩起舞。有些花瓣被风吹得在自己的妈妈面前跳起舞来,犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再往里走走,你会瞧见一颗颗高大而挺拔的槐树,它们就像哨兵一样,时时刻刻守护着我们的大操场。有时候,风儿姐姐飘过,正好帮它们整理一下头发,因为这些负责的哨兵们——槐树,根本没有时间给自己整理。
在一些槐树之间,还隔着一条长廊,在它的旁边和上面有许多爬山虎,它们的藤和叶一步步地爬上去,真勤快。说到这儿,我有点惭愧,因为我们有些人爬山都要坐在车上,开车去爬,而那些爬山虎却是自己一步一步爬上去的。当太阳的光辉洒到上面的时候,爬山虎的叶子就会闪闪发光,如同许多闪光的钻石镶嵌在上面一样。当微风轻轻飘过时,这些叶子在长廊上跳起舞来。不管是多么炎热的夏天,只要你呆在长廊里,就丝毫感觉不到热。如果你再走到长廊外面看一遍它的话,你会发现爬山虎的叶子非常茂盛,看不见一点儿缝隙。
早晨,当你进入学校,会听到朗朗的读书声。有的班在读课文,有的班在背古诗,还有的班在读英语、背单词。他们的读书声铿锵有力,让人听着感觉特别精神,把那些不爱学习的同学也带动起来,使他们好好学习。
我们的学校
有很多值得参观的地方,今天我就来先说一说我们学校的大门吧!
好了,大门已经介绍完毕了,接下来我就说一说我们学校的升旗台吧!
我们学校的升旗台是在学校的中间,台子上铺满了漂亮的瓷砖。旗杆在阳光的照射下闪闪发亮,红旗在风的吹动下飘舞着,可壮观了!
下面就来说一说我们学校的教学楼吧!
我们学校的教学楼分为一楼,二楼和三楼。一楼是一二年级学习的地方,二楼是四六年级学习的地方,三楼是我们三年级和五年级的学习地区。
好了,现在是篮球场了,我们的篮球场有四个高高的篮球架,每个小学生都能把篮球投的准准的。
下面是活动场了。活动场就是我们的“游乐园”,里面有许多好玩的东西:单杠,双杠,秋千,梯子.......等等等等等有很多好玩的东西。
还有操场,操场也就是我们的足球场了,它们都一样。人们都在那里踢足球。哦,对了,还有跑道呢!跑道一共长为200米。同学们都在那里跑步,罚跑也在那里哟!
这就是,怎么样?很美丽吧!哈哈。
我们的学校
一进到,你就可以看到我们校园里的最大的一棵树——酸豆树。这棵树也许有着几百年的历史了。
从大门走进校园,你就可以看到两旁的花坛,里面有着美丽的花儿。再往里走,一旁有一丛丛的花草树木,花坛里的鲜花在屏风前面掩映着,它们招蜂引蝶,争纷斗艳,使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台,升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗迎风飘扬,它是那样的火红。风停了,它便垂下,围住旗杆头,好象是一支屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。正面前面就是一座四层教学楼,第一层是二年级的,二层是四年级的教室,第三层是六年级生,第四层是我们的多媒体好电脑室了。我们就是在那学习知识的。另一旁有着高大的树,既可以遮风挡雨,又可以让人在树阴下乘凉。
操场,是我们上体育课用的,同学们既可以在操场上做活动,又可以训练同学们的体力,在这样的操场上,我们当然可以玩耍了,时不时还传出同学们欢乐的笑声。放学后,操场上便热闹起来,学生们在操场上追逐、嬉戏,一个个笑脸在操场浮现,一阵阵笑声在操场上飘出,飞向天空,变成多多白云。上课时,操场上一片寂静,只有教室里清脆又响亮的`读书声,飘向操场,汇成一首好听的歌曲。下雨时,欢乐的小雨滴冲下操场,滴答滴答的,好像时间在前进;家长们的雨伞,又像雨中绽放的鲜花,鲜花也正吸允着小雨滴。
我们的学校
是最宽敞、最美丽的学校。你不信?那就让我当一次导游员,领你看看吧。
坐落在环城路的北面,政府第二干休所对门。
当你来到校门前就会看到七个刚劲有力的大字:辽宁省实验小学,这校牌是王震爷爷亲笔为我校题写的。
走进校门,首先映入眼帘的是教学楼。它共有五层,是黄色的,在太阳的照耀下放着金光。每扇窗户的下面都放着几盆花,正厅也放着好多盆花,夏天的时候各种花竞相开放,在校园里到处都可以闻到一阵阵花香。
教学楼的右边是少年宫和几座刚刚盖好的新楼。少年宫有两层,第一层是食堂,每天中午学前班的小朋友都在这儿吃饭。那几座新楼是老师的宿舍,我们的老师马上就要搬进新楼了!
教学楼的左边是一排大杨树。春天,一片片嫩绿的叶子长出来,远看好像一条条绸带;夏天,树上的叶子青翠茂盛,绿得像要淌下来;秋天,树叶纷纷扬扬地飘落下来;冬天,树上挂满了银条,格外漂亮。
教学楼前面是操场。操场是圆形的,中间是石子、柏油铺的,四周是土跑道,一圈200米。为了修这个操场,国家给拨了不少资金呢。
你心服口服了吧?那我的导游工作就完成了,欢迎大家到实验小学来参观。
我们的学校
真美啊!
走进学校大门,首先最让我陶醉的是走廊上的花花草草,碧绿的小草,鲜艳的花儿,好像在跟我们打招呼,美丽极了!
还有操场上的花坛和大树,一回来,我的鼻子立刻就闻到淡淡清香,我的眼睛就看到了花坛里的花五颜六色,树枝上的叶子嫩绿嫩绿的,真惹人喜爱。
每当星期一,我们都会站在国旗的底下,向国旗敬礼,这面红旗就在操场上,红艳艳的国旗在高处随风舞动。
这就是,一所在珠江边的学校。
我们的学校
在生活中我们最常去的地方就是学校,我们学校位于七里河区金港城,校规是:正心诚意敏而好学。校风是:一切为了孩子。现在让我来给大家介绍一下我们学校吧!
我们学校有前后两个门,一进后门,宽广的操场高高耸立的松树和一面迎风飘扬的红旗就会出现在我们的面前,告诉大家吧这边是我们户外场所,运动会,课间操都在这进行,这儿总是热闹非凡,打篮球,跳绳,踢毽子,是运动的好场所。一进前门,就进入了我们的教学楼,首先看见的是一座希望之星的雕塑高高耸立在学校的小花园里,教学楼有五层楼,墙壁上写着我们学校的校训:正心诚意敏昂好学,我们学校的教风是敬业创新守真。沿着前门进去,就会看见左面的好习惯长廊,右边的安全意识长廊,它们不但图案漂亮,而且使我们受益无穷,一楼是一年级教室,顺着楼梯到二楼这是二三年级的教室,三楼是我们四年级的教室,五六年级在四楼,剩下的五楼当然就是会议室和老师们的办公区等。
在我们学校人尽皆知的就是书吧了,在水房的旁边,有一个书吧,书吧上的书琳琅满目,童话故事·漫画。科普等等书应有尽有上面还摆放着五彩缤纷的创意品,让人百看不厌,回味无穷,课间,自习时间这儿最热闹,我最喜欢的就是这儿,因为风景这边独好。这学校里,必不可少的就是教室了,我们教室里独特的就是手抄报。黑板报了,手抄报是同学们课外的知识积攒和手工精细制作的,看起来漂亮极了!黑板报上是同学们自己查资料摘抄上的',上面的字迹工工整整,图画也漂亮生动,栩栩如生,在讲台上的最上方有红油漆漆成的八个大字:多见者智,多闻者博。意思就是多看书,积累课外知识,就会变得智慧,多听多观察生活,就会变得博学,这八个大字,让我们时刻铭记在心。每天老师和我们共同学习共同游戏,学校就是我们的乐园。
这就是,兰州师范附属小学,一个快乐团结的大家庭,老师在这个大家庭中像辛勤的园丁一样,呵护我们,教诲我们,我们爱老师,更爱!