法制讲座工作计划安排(模板15篇)

时间:2023-12-28 11:30:53 作者:BW笔侠

一个全面、详细、切实可行的工作计划书可以帮助我们提高工作效率,并取得更好的工作成果。我们精心挑选了一些成功人士的工作计划书,它们涵盖了各个行业和领域的工作,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。

法制讲座工作计划

为贯彻落实《青少年法治教育大纲》(教政法〔20xx〕13号)和《_厦门市委教育工委厦门市教育局关于印发教育系统贯彻法治宣传教育的第七个五年规划(20xx-2020年)的实施意见的通知》(厦教工委宣〔2017〕1号)、《厦门市教育局厦门市禁毒委员会办公室_厦门市委精神文明建设办公室共青团厦门市委员会转发省教育厅等四部门关于组织开展学校_预防教育“七个一”活动的通知》(厦教安〔2018〕18号)等文件和通知的精神要求,整体提升我区中小学生的法律素养,促进校园法治教育工作更有针对性和实效性,进一步做好我区中小学法治教育工作,特制订本方案。

一、

深入学习领会党的十九大和十九届二中、三中全会精神,按照全面依法治国新要求,深入开展法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,推进法治宣传教育与法治实践相结合,健全普法宣传教育机制,为新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不解奋斗。

(一)加强对学生的宪法教育工作。

以“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”为主题,加强中小学生宪法教育。要发挥课堂教学主渠道作用,把宪法法律教育纳入教育体系,渗透到学科教学中。要大力培育校园宪法文化,深入开展宪法学习宣传教育活动,深入开展“学宪法讲宪法”活动,深入开展“宪法日”主题教育活动,深入开展“宪法晨读”活动,将宪法精神有机融合到学生的日常学习生活,落实到中小学生守则行为规范中。要加强宪法教育实践,引导本区中小学生在体验与实践中,大力弘扬宪法精神,维护宪法法律权威。

(二)认真开齐开足上好法治课程。

各校要认真贯彻实施《青少年法治教育大纲》,将法治教育纳入学校工作总体规划和年度计划,认真落实相关课时安排要求。小学低年级要在道德与法治课中设置专门课时,小学高年级法治教育内容占道德与法治课的比重原则上不少于1/3。初中阶段要在道德与法治课中设置专门教学单元或集中以专册方式实施教学。高中教育阶段要在思想政治课设置专门的课程模块,并加大法治教育选修课的课时。鼓励具备条件的学校根据《大纲》要求编写法治教育校本教学材料,在校本课程中设置法治课。

(三)持续开展法治宣传教育活动。

法制讲座工作计划安排

一、指导思想:

以精神为指导,认真贯彻落实《^v^中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《小学德育纲要》的精神,围绕学校中心工作,继续开展忠、孝、雅、诚的德育实践活动,努力提高德育工作的针对性、实效性,推进学校教育教学质量全面提高。

二、工作要点:

(一)、加强队伍建设、健全管理模式。

2、抓好班主任队伍建设。组织班主任加强学习,经验介绍,取长补短;加强教师值日、值周制度,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。

3、优良班风是优良校风的基础,抓好班风建设是班主任、学校领导应尽的义务。以《文明班级评比》为抓手,规范学生行为习惯,培养良好的道德品质和文明行为。各班要制定班纪、班规,加强学生的基础道德教育和养成教育;班主任对学生干部要进行每月一次的定期培训,不断提高学生干部的思想素质和工作能力。力求做到抓实班级管理,树立优良班风。

(二)、推进思想道德建设、促进学生发展。

1、养成教育方面,实现既定目标:纪律方面做到教学区安静有序,无大声喧哗和跑跳现象,杜绝以大欺小、打架的不良风气;培养出讲文明、有礼貌的合格学生,人人讲普通话,校园之星起到榜样示范作用,经过一段时间的强化训练提升全校学生的文明意识,尊老爱幼蔚然成风;从新学期开始严抓路队秩序,利用升旗仪式、班队会开展交通安全教育,做到站队快、静、齐,无交头接耳和违反交通秩序现象,让遵守交通秩序行为变成每一名学生的自觉行为。

2、发挥少先队组织职能,继续开展忠、孝、雅、诚的主题系列教育活动,培养四有新人。以爱班级、爱学校为载体,对学生进行忠于祖国教育;以感恩父母、尊敬老师为内容进行了孝敬师长教育;从语言文明、举止高雅入手,进行文明礼仪教育;从珍爱同学友谊,坦诚待人入手,进行诚实守信教育。利用重大节日、班队会开展教育,让学生在活动中感悟德育。

3、加强文化环境建设,包括校园文化环境建设和班级文化环境建设,各班要精心布置教室、美化教室,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。通过这两大环境建设让学生置身于优美的校园环境和浓厚的氛围之中,从而积累深厚的文化底蕴、陶冶情操、净化心灵,使人格和品格在潜移默化中得到提高。

法制讲座工作计划安排

学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校全体师生的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自我保护能力,能学以致用,知道运用法律保障自己的合法权益。

三、具体工作措施。

1、加强领导,推进学校“六五”普法的顺利实施。

我校在保证正常教学的基础上,将进一步建立健全法制宣传教育的责任机制,把法制宣传教育工作的责任层层分解到各部门、各年级,并把此项工作作为学校考核的一项重要内容。

继续坚持“六五”普法领导小组对学校普法教育工作的指导,建立健全各项制度,分工明确,责任到人,确保本年度学校普法工作的顺利开展。

普法领导小组:

组长:刘强(书记)。

副组长:白金云(校长)王晓东(法制副校长)。

组员:李志刚^v^新马庚马银华马慧各班主任。

2、完善各项制度,不断增强全体教师的法制意识。

(1)为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,我们首先要强化校级领导干部学法用法,加大培训力度,进一步提高管理人员依法行政的意识和能力。

(2)把教师学法纳入继续教育的范畴,通过多种形式、渠道,加强全体教职员工对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。

(3)进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,防微杜渐,把违法违纪率降到最低限度。

3、加强普法队伍建设,形成法制宣传教育的合力。

县法制办的工作计划安排

2020年,政府法制工作要坚持以为指导,全面贯彻落实党的x届三中全会精神,围绕市委、市政府中心工作,开拓创新,锐意进取,为率先科学发展,实现蓝色跨越,加快建设宜居幸福的现代化国际城市提供坚强法制保障。

一、推进优化经济发展环境工作。

组织精简市级行政审批事项,推进经济管理权限下放,做好经济功能区管理权下放督促协调工作,理顺经济功能区与所在行政区的关系。指导县级行政审批事项向镇(街道办事处)下放。配合有关部门研究制定企业设立并联审批工作方案,指导推进建设项目并联审批和联合验收制度顺利实施。审核市级行政审批事项和监督服务事项的办理条件、申请材料、流程、期限。编制《市级行政审批办事指南》。

二、做好政府重大决策和法律事务合法性审查工作。

依法审查提交政府常务会议或全体会议审议的重大行政决策。为2020世园会、“一谷两区”建设、蓝色产业发展、市容和环境卫生综合整治、大沽河专项治理、行政区划调整等重大工作安排和重点工程提供法制保障,开展政府合同法律审查和重大决策法律风险评估工作。

三、提高制度建设质量。

围绕转方式调结构、保障和改善民生、加强生态文明建设、深化改革开放、发展蓝色经济等重点工作,完成有关控制吸烟、气象灾害防御、食品安全、城市风貌保护等方面的地方性法规草案和测绘地理信息管理、海水浴场管理、大沽河管理、轨道交通建设管理等方面的政府规章草案的审查修改和送审工作。做好湿地保护、保障性住房、基本医疗卫生保健、养老服务业发展等地方性法规项目和养老服务机构管理、城市园林绿化规划设计管理、公共租赁住房管理、市域海岸带及滨海公路沿线规划建设等市政府规章项目的调研工作。

严格规范性文件制定程序,落实规范性文件统一登记、统一编制登记号、统一公布制度,加强规范性文件制定主体、权限、程序、内容、形式等方面的合法性审查。

扩大公众立法参与度,面向社会公开征集政府立法项目,科学制定政府立法计划。对涉及社会重大问题和群众切身利益的政府立法项目,通过报刊、网络等媒体公开征求意见,通过征求意见会、专家咨询论证会等,广泛征求社会各界意见,并认真研究采纳和反馈。注重听取人大代表、政协委员意见。

四、完善行政执法监督机制。

优化评议考核标准,完善评议考核机制,科学评定行政执法机关依法行政情况。规范行政执法行为,推进行政机关减少自由裁量并规范公开,严格行政处罚裁量标准动态调整机制,监督重大行政处罚案件网上运行情况。督促指导行政执法部门做好“三步式”行政处罚模式推行工作。做好新增行政执法人员培训考试及证件管理工作。

完善行政执法监督机制,发挥行政执法监督员作用,落实专项行政执法监督制度,开展行政执法案卷评查和重点执法领域检查。依法审查报备的重大行政处罚和行政强制决定。做好行政执法矛盾纠纷排查化解工作,认真办理市民投诉、咨询和建议。

五、探索行政复议体制机制创新。

推进行政复议委员会试点,加强行政复议机构建设,实现行政复议权相对集中。畅通行政复议渠道,提高案件审理质量,依法纠正违法或不当的行政行为。开展行政复议案卷评查、案例评析工作。总结行政复议法贯彻实施情况,改进行政复议工作,提高行政复议能力。

做好行政应诉工作,依法提供证据、依据,组织出庭应诉。适时召开行政机关与人民法院联席会议,研究行政执法和行政审判工作中的难点问题。

六、开展法制宣传培训研究。

举办市政府领导学法讲座,组织第三期领导干部依法行政专题研讨班,依托高校举办基层人员依法行政培训班。制定并实施2020年度政府法制课题研究计划,召开课题理论研讨会。编辑出版《依法行政》刊物,充分利用政府法制网站开展法制宣传。

加强与网站、电视、报纸等媒体的合作,宣传新颁布的法律法规规章。发挥依法行政宣讲团作用,面向基层、面向市民进行法制宣讲。

七、推进全市依法行政进程。

研究提出推进我市依法行政进程的年度工作任务和措施,编制全市依法行政工作要点和政府法制工作要点。密切联系人大代表和政协委员,办理代表建议和政协委员提案。开展向市民报告、听市民意见、请市民评议活动,发挥网络在线问政、行风在线、民生在线等互动平台作用,及时回应群众诉求。

文档为doc格式。

县法制办的工作计划安排

乡村级民主管理集中性规范化活动工作总结。

第一,以发展为第一要务,建项目、争投入,全力促进县域经济争先崛起。坚持项目推动,不断扩张经济总量。以项目建设为核心,强力突破以大电厂、方圆化纤、亚星焦化等项目为代表的重大项目,坚定不移的推进上峰水泥、广信化工、安徽亚邦等为代表的一批企业集团,促其做强、做大、做优,做成名牌。同时要进一步健全和完善县领导对重点项目工作的督查机制,全力促进项目建设。坚持投入拉动,倾力打造园区经济。高速推进金桥工业园基础建设,改善园区条件,理顺管理体制和运行机制,努力使园区成为全县招商引资的排头兵、项目建设的集中地、经济发展的增长极;全力配合,主动服务好滨江**园建设,促进资金投入和项目建设,力争园内重大项目早日建设,形成现实生产力;要主动争取政策资金,迅速拉开城山农业**园总体框架,全力招引项目入驻,形成新的增长点。坚持产业带动,强力推进招商引资。一方面,加大对行业发展特点和趋势的研究把握,瞄准国际国内的制高点,引进先进设备、技术、人才、产品和管理经验,靠技术创新、管理创新,促进传统产业升级、特色产业提升,改变有特色无规模、有产品无品牌、有群体无集聚度的.状态。另一方面,坚持内治环境,外引客商两手抓,下猛药治顽疾,切实优化投资环境,真正做到以诚信和热情把客商请来,以优越的条件让客商愿来,以优质的服务让客商敢来,确保完成年度招商引资任务。

第二,以和谐为第一目标,强保障、优环境,努力提高人民生活质量。深入贯彻党的十六届六中全会精神,从人民群众最关心、最现实、最直接的问题入手,全力构建和谐社会。健全完善社会保障体系。加快农村养老保险和最低生活保障体系建设;完善城镇职工基本养老和保险制度,逐步提高城镇居民低保标准;高度重视弱势群体的生产生活,大力发展社会救助体系,力争把社会安全网做得更大更牢。加大环境污染治理力度。大力发展**经济,下决心关闭一批能耗大、效益低、污染重的小化工、小矿山,真正把经济发展建立在资源节约、环境保护、生态改善的基础上,促进经济效益、社会效益、生态效益全面提高。加快推进新农村建设。进一步调整农业结构、转变增长方式,提高农业产业化水平,努力增加农民收入。严格按照规划要求,坚持县城、中心集镇、一般集镇一起抓,突出重点,抓好整治,统筹推进,努力实现农村城镇化、村镇特色化、城乡一体化,切实改善农村生产生活条件。大力发展各项社会事业。坚持以民为先、以民为重,千方百计实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益,让广大群众分享改革和发展的成果。重点是针对农村教育、文化、卫生等社会事业相对滞后的状况,不断创新相关体制和机制,加大资金投入,缩小城乡差距。

[1][2]。

法制讲座工作计划

紧紧围绕学校的教育教学中心工作,以“常规教育”为切入点,构筑社会、学校、家庭三位一体的关心小学生健康成长,注重利用多种宣传形式,提高法制教育的实效,预防和减少不良行为的产生,杜绝违法犯罪行为,让学生学会并掌握运用法律武器来维垆自身安全;增强学生自己教育的能力和遵纪守法的习惯,教育学生树立高尚的人生观和社会责任感,成为知法、守法的小公民。

2、学校依照教育的法制规定,对师生及社会进行法制知识宣传,通过学习和培训,进一步增强我校行政执法人员的法律素质和依法办事的意识,提升广大师生员工的法律素质和自己保护能力,能学以致用,知道运用法律保障他们的合法权益,确保学年内师生“零犯罪”。

3、加强教师职业道德教育。明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教师事业,热爱学生,教书育人,为人师表。

4、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

1、完善各项制度。

“六五”普法以来,为了进一步推动我校依法行政、依法治教、依法办学的水平,首先要强化和提高校级领导干部学法用法、依法治校依法治教的意识和能力;其次要把教师学法纳入继续教育的范畴,作为教育教学工作考核的一项指标,推动教师依法实施素质教育;第三,进一步细化和完善学生管理制度,强化班风、校风建设,及时发现和处理不良苗头,努力实现师生零犯罪行为。积极与街道司法所联糸,开展好“一月一法、一法一考”的学法制度。

2、形成法制宣传教育的合力。

主动争取司法、公安等部门的大力支持和密切配合,建立和完善学校、家庭、社会齐抓共管的法制教育体系,形成全社会都关心支持教育事业,关心小学生健康成长的良好社会氛围。利用学校的橱窗,每月出一期法制教育的专栏,对小学生进行法制教育。

一月份:学习《劳动合同法》,并组织考试。

二月份:组织发动全校师生开展“过文明春节,做守法公民”活动。学习《道路交通安全法》。

三月份:组织学生开展“献爱心活动”和“争做小雷锋使者活动”同时学习《妇女儿童保护法》,并组织考试。

四月份:组织教师学习“五五”普法读本和《食品安全法》的学习考试,开展“法在身边”的社会实践活动。

五月份:认真学习《义务教育法》,开展以“小学生与法”为主题的演讲比赛和法律知识竞赛;邀请法制副校长来校作法制知识专题讲座。

六月份:组织学生学习观看法制教育宣传片,举办法制教育征文活动。

七、八月份:组织学习《治安处罚法》,发动号召全校师生“遵纪守法过暑假”和组织少先队员开展暑假社会实践活动。

九月份:组织学生学习《教师法》,开展尊师爱学活动,规范学习、训练行为。贯彻落实《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》、《学生伤害事故处理办法》。

十月份:认真学习《婚姻法》,鼓励单亲家庭的孩子,拿起法制武器向不肯扶养孩子上学的家长讨要扶养权。

十一月份:认真学习《合同法》,开展以“知法、懂法、守法”为主题的班队会活动;组织“争当守法小公民”的综合实践活动。

十二月份:邀请校外法制辅导员作法制讲座,有关《宪法》方面知识。

法制讲座工作计划安排

以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,树立^v^以人为本、培养能力^v^的思想,倡导“自主、合作、探究”的方式方法,积极营造“和谐、平等、轻松”的教学氛围,重视学生情感、态度、价值观的培育养成,体现人文关怀,关注学生长期的健康成长。

二、班级学情。

六年级的学生即将毕业升入中学,他们对美术这门学科了学习态度不够好,因此在课堂上教师应着力于采用新颖的手法来吸引学生、感染学生,让学生对美术活动再次产生一定的兴趣,从而感受美术所带来的乐趣。这样才能了解更多的美术知识,提高他们的美术素养。

三、教学目标:

注重学生的体验过程,培养学生的艺术情怀,提高学生的观察、想象和表现能力,促进学生的创新精神和实践能力的增强。

四、主要措施。

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。

2、注重创新精神和实践能力的培养,努力激发学生喜爱艺术,乐于探索、努力求知的欲望。

3、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,研究“教”和“学”的方法,充分运用现代教学媒体,讲清重点、难点,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

4、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。推荐成绩优秀的学生参加课外美术兴趣小组活动,使他们得到更大的提高。

5、关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

6、鼓励学生开展综合性与探究性学习,

7、注重学生的主体地位,面向全体,热爱和关心学生,实施开放性教学,让人文精神和创作艺术得到充分地体现。

法制讲座工作计划

通过“”全国法制宣传日的开展,进一步贯彻落实科学发展观,弘扬社会主义法治理念,营造优良法治氛围,引导党员、群众主动参与,学习法律知识,增强法制认识。

“普法宣传惠民生,便民服务暖民心”

1、xxx市公安局禁毒宣传支队——禁毒宣传。

2、园区经发局物价处——物价咨询。

3、园区公积金管理中心——公积金政策咨询。

4、江苏方本律师事务所——法律咨询。

5、园区湖东派出所——安全咨询、户口咨询、养犬条例。

7、园区劳动和社会保障局——劳动保障方面的政策咨询。

8、湖_区工作站——提供各类证件的.办理方面的咨询。

做横幅、通过短信平台通知活动方案,给有需要的业主前来现场咨询。

法制讲座工作计划

为推进我县中小学校依法治教、依法治校工作,进一步加强青少年学生的法制教育,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据上级教育部门关于“法治建设”的工作要求,结合我县教育工作实际,制定如下工作方案:

全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,全面实施我县教育系统法制宣传教育工作,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”、“学宪法讲宪法”活动,教育全县师生自觉学法律、讲权利、履义务、明责任,进一步增强师生法律意识;全面提高我县中小学校依法管理、依法治教,依法办学的水平。

为加强我县中小学校法制建设工作成立浦北县教育局“法治建设”工作领导小组。

组长:陈桂军。

副组长:何波黎亦辉胡人源姜业。

组员:县教育局各股室(站、司)负责人、各中小学校长、

幼儿园园长。

下设办公室,办公室设在浦北县教育局基教股。

(一)结合课堂教学大力开展社会主义法治理念教育;

(三)把法治宣传教育与校园文化建设相结合,推进平安校园建设;

法制讲座工作计划

按照“谁执法谁普法”“谁主管、谁普法”的原则确定责任单位。各部门、社区要按照自身职责要求制定本部门、社区的年度法治宣传教育工作计划;每季度结束后下一个月6个工作日内向街道普法办报送季度完成情况,年底前报送年度法治宣传教育工作总结。

(牵头单位:街道普法办,协助单位:各普法成员单位)。

(二)开展公职人员学法用法守法活动。

一是继续做好领导干部带头学法守法。把宪法学习和全面依法治国理论列入党委(党组)理论中心小组学习内容,严格落实《南湾街道领导干部学法用法工作制度》,领导干部制定个人年度学法计划。落实领导干部与顾问律师“结对子”工作。街道领导主动与街道法律顾问结对子,顾问律师为领导的决策提供法律意见,进一步提升领导依法决策、依法行政的法治意识,同时积极收集新法新规,协助领导干部及时了解司法动态。街道普法办要建立工作制度与活动台账,及时收集反馈意见与法律需求,总结经验,推动结对子活动深入开展。

(牵头单位:宣传部,协助单位:司法所)。

二是开展公职人员法律素养提升活动。根据中央、省、市、区新冠肺炎疫情防控要求,开展《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》以及《刑法》《治安管理处罚法》相关法律法规的宣传。全年组织一次公职人员法治专题讲座,一次法治考试。不断提升公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,并模范学法用法守法。

(牵头单位:组织部,协助单位:街属各部门、各社区)。

在辖区中小学校广泛开展“民法进校园”系列活动,以宣传《宪法》、、《传染病防治法》等为主要内容,提高“校园法治讲座”的频次;积极引导学校师生共同参与到普法教育当中,树立“普法教育从我做起”的导向,广泛在校园中营造学法律的浓厚气氛。充分利用法治宣传教育基地开展青少年学生法治教育实践活动。

(牵头单位:司法所,协助单位:教育办、宣传部)。

(三)全方面建设普法育民工程,提升社区居民法治素养。

紧密结合普法对象不同的法律需求,多角度全方面的开展特色普法宣传育民工程。各社区每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律进社区”活动和“以案释法”活动。通过制作通俗易懂的宣传课件、剖析鲜活生动的典型案例等,提升普法的针对性和有效性,不断推动法治宣传向社区居民延伸。保持民主法治示范社区荣誉。

要求:各社区每季度联合社区法律顾问组织开展一次“法律五进”活动和“以案释法”活动。

(牵头单位:司法所,协助单位:总工会、各社区工作站)。

(四)充分利用龙岗第一课平台,法治教育基,以及各单位线上线下宣传平台,宣传法治实践、普及法律知识,传播法治精神。(牵头单位:司法所,协助单位:街属各部门、各社区)。

(五)努力扩大法治文化建设示范企业参与面。

积极开展“法律体检”进企业活动。结合涉企联合检查,开展法律体检活动,促进企业依法经营,依法用工等方面更加规范,做的规避法律风险。积极引导企业参与创建法治文化示范企业。

(牵头单位:司法所,协助单位:安监办、劳动办、执法队)。

(六)做好重要时间节点的法治宣传工作。

组织好“”全国宪法日暨法治宣传月宣传活动,突出“”宪法宣传的主题,广泛宣传《_宪法》及新颁布的法律法规,及早策划部署,整合宣传资源,创新宣传形式,研讨、培育具有影响力的品牌特色活动,不断提升法制宣传的针对性和实效性。同时做好消费者权益保护日、全民国家安全教育日、知识产权宣传周、国际禁毒日、消防宣传日、全国交通安全日、“普法宣传40年”、“双区”建设等重要法律宣传时间节点和事项的宣传,做好各项专项大型法制宣传教育活动。开展好“人民调解宣传月”、安全生产宣传月、道路交通安全宣传月、消防安全月等系列普法活动治。

(责任单位:司法所、街属各部门、各社区)。

(七)开展普法绩效考核。以司法部普法和依法治理工作评价指标(普法工作在党委政府综合绩效考核中分值占比及分值,社区法治文化阵地建设覆盖率,建立法治宣传栏(橱窗)、法治宣传长廊、法治图书室、法治文化墙等阵地的社区数,中小学法治副校长、法治辅导员配备率,县处级以上领导干部年度述法比例,行政诉讼败诉率,法治区开展法治创建比例)为指引,推进普法工作。

(责任人单位:司法所、街属各部门、各社区)。

开展“七五”普法总结验收。做好“七五”普法资料的手机整理。迎接上级的“七五”普法终期检查。

(牵头单位:司法所,协助单位:普法成员单位)。

工作要求。

(一)高度重视,加强领导。各职责单位要高度重视,将此项工作作为推进南湾一流法治街道建设的重要内容,各牵头单位根据各自的任务制定具体实施方案,明确进度安排,切实加大人、财、物保障力度,确保各项目标落实任务完成。

(二)突出重点,注重实效。各单位要针对重点对象、重点区域、重点问题、重点需求开展法治宣传与服务。科学确定法治宣传内容,力求通俗易懂、简单明了,要明确法律依据和违法后果,切实增强宣传的有效性。

(三)注重创新,扩大影响。街属各部门、各社区要加强宣传形式和手段的创新,提升宣传效果,提高法治宣传的覆盖面、影响力。

法制讲座工作计划

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动将在校内进行:

20xx年11月—20xx年12月。

校内活动主要以宣传为主、以下方面:

一、法制宣传。

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

二、开展以法制宣传为主体的辩论赛。

三、广播宣传。

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。

四、展开全校范围内的法制纪律大检查。

五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座。

六、志愿者服务。

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

七、协会宣传。

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

法制讲座工作计划

全面贯彻党的xx大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓理论和_三个代表_重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻普法工作要求,进一步解放思想,不断创新内容和形式,全面落实普法规划,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治区,大力加强公民意识教育,弘扬法治精神,为全面落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法治国家,为营造良好的法治环境做出贡献。

二、主要工作。

(一)把认真学习贯彻党的xx大精神作为法制宣传教育工作首要政治任务抓好抓实。党的xx大提出,_深入开展法制宣传教育,弘扬法治精神,形成自觉学法守法用法的社会氛围_。这就为法制宣传教育工作指明了方向,提出了新的任务和更高的要求。我局要按照普法工作的要求,深入开展法制宣传教育,把xx大精神落实在普法依法治理的各方面、全过程。

(二)切实加强宪法和重点法律法规宣传。突出学习宣传宪法,牢固树立宪法意识,维护宪法。紧紧围绕促进经济又好又快发展、促进改善民生、促进社会和谐、促进人的全面发展,广泛宣传有关经济、政治、文化、社会发展以及与人民群众生产生活密切相关的法律法规,积极宣传新颁布法律法规。宣传社会主义法治理念,加强本局职工的意识教育,弘扬法治精神,努力推进社会主义法律文化建设。通过举办法制专题讲座,开展普法知识竞赛,利用法制宣传日、行(!)动周、文艺演出、图片展等形式开展好今年的法制宣传日主题系列活动,切实提高我局职工的法律素质和宪法意识。

(三)以提高依法执政意识为重点,推进领导干部的法制宣传教育。丰富领导干部学法内容,坚持领导干部法制讲座,理论中心组学法等制度,重在提高领导干部依法执政的能力。将法制学习列入局党组理论中心组、局党支部学习计划,以学习党的xx大和“两会”精神、政府工作报告为重点,把加强党风廉政建设与推进依法治局有机结合起来。

(五)认真总结经验,围绕审计项目质量控制的实际情况,落实优秀审计项目的推荐工作。参加市审计局优秀项目的评选活动;参加各项审计培训,及时了解审计工作存在的不足,促进提高审计质量,推进审计工作水平再上新的台阶。

(六)强化审计复核制度。xx年,我局将按照科学规范、提高效率、开拓创新的思路,推动复核工作的科学化、规范化、信息化,进一步提高复核工作的质量和效率。严格复核为科学管理、综合分析、项目考核提供客观公正的依据。

法制讲座工作计划

副组长。

2、实施小组:组长。

副组长。

组员各班主任。

请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手,结合法律和案例“以案说法”,既联系法律理论知识,又要结合学生实际。

教育处分发《法纪知识资料》,为班主任提供本次主题班会的材料,各班主任根据材料结合本班实际,组织学生展开讨论,开展自己检查与自己批评,探讨怎样做一个知法、守法的合格公民,怎样保护自己的合法权益,怎样使自己健康成长。

一是宣传与青少年健康成长的法律知识,二是提供一些青少年犯罪案例,三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育,倡导崇法意识。

首先对全校学生进行宣传发动,然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行,试卷由中心校制订,学校校务会组考并阅卷,并设立了一、二、三等奖。

组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识,每人写一篇心得体会。学校进行评比,按学生人数的1%进行颁奖。

首先由班主任和年级部主任进行情况摸底,提供重点生名单。然后,由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度,预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。

在大操场集会,班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评,同时,也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。

法制讲座工作计划

今年是“六五”普法规划实施第二年,是关键的一年。为全面落实我县“六五”普法规划,加大普法宣传力度,增强法制宣传教育的针对性和实效性,根据法治组【20xx】2号要求,结合我县深入开展长治久安大宣教活动,不断提高干部群众的法制观念、法律素质和依法办事能力,促进社会矛盾化解,维护社会安定稳定,为推进依法治国方略的实施和长治久安营造良好的法治氛围。经研究,决定在职工开展法制讲座活动。现将有关事项通知如下:

通过开展法制讲座活动,深入推进“法律进机关”活动深入开展,不断提高全xx单位干部及群众的法律意识和法律素质,增强公民依法维护自身合法权益的能力,进一步促进依法管理和服务,在全县形成良好的法治氛围,促进和谐建设和长治久安。

活动时间为:20xx年3月至20xx年11月。分为部署、实施和总结两个阶段。按计划开展法治讲座。

1、法制讲座宣传部署阶段。时间:20xx年3月22日至20xx年4月30由xx单位支书记xx在xx单位以法制教育为主要内容的讲座内容,同时启动宣布法制讲座教育宣传。

2、法制讲座宣传实施阶段。20xx年5月1日至20xx年10月。按计划组织实施,每季度开展一次以宪法为主要内容的法治讲座及宣传活动,及时上报有关活动信息和阶段实施工作。

3、法制讲座宣传总结阶段。20xx年11月。加强督促检查,及时抓好讲座落实情况,认真总结,并做好材料收收集备案,确保活动取得明显成效。

会主义法治理念,普及法律知识,传播法治思想,进一步提高广大公民的法治观念和依法维权意识。重点宣讲《宗教事务条例》、新疆维吾尔自治区民族团结教育条例等法律法规内容,强化对_四个认同_的宣传教育,即对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同,引导广大职工学法、懂法、守法、用法,自觉维护社会稳定,促进全县法治化管理水平的提高,推进依法治国方略的实施和全县的长治久安营造良好的氛围。

为更好的开展法制讲座宣传教育的活动,我xx单位特成立了领导小组,为开展此次活动的时间、地点、后勤等提供了有利的保障。

组长:xx(书记)副组长:xx(主任)xx(副主任)成员:xx(办公室主任)xx(对口援疆办副主任)xx(计划股股长)xx(价格监督股股长)。

领导小组下设办公室,办公室设在行政办,负责日常的工作开展和协调督导。

1、要高度重视,认真组织法制讲座宣传活动。宣讲内容要贴近群众生活,宣讲方式方法力求做到图文并茂,文字要朴实,语言要生动形象,通俗易懂。

2、加强宣传,营造氛围。充分利用各种活动,借助媒体及时宣传报道活动情况,为推进“法制进机关”的深入开展营造浓厚的氛围,努力扩大活动的影响力。

3、精心组织,按时上报。法制讲座授课领导要认真备课,精心组织,写好每一场讲座的教案讲稿资料。每季度末全面整好开展宣讲活动情况的档案资料,并及时上报依法治县办。

法制讲座工作计划

弘扬社会主义法治精神,大力推进依法治教、依法治校,为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障,为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。

学法用法,健康成长。

20xx年9月1日至9月30日。

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。

(一)上好一堂法制教育课。

1、聘请法制副校长集中授课,开展一场法制教育讲座,重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》.

3、召开主题班会,讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例,开展“我最喜爱的法制小故事”评选,增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。

(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式,利用国旗下讲话,紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例,在校学生有力倡导,提高在校学生遵纪守法的自觉性。

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