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县委教育体育工委书记抓基层党建工作述职报告全文
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积极搭建以理论学习中心组为支撑，辐射带动基层党组织政治学习的架构体系。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届六中全会精神、“七一”重要讲话精神，扎实开展党史学习教育，进一步提升政治站位，自觉做到“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。全年主持召开理论中心组学习x次，讲党课x次。组织举办党组织书记、党务干部、入党积极分子、万名党员进党校等xx个培训班次，培训xx人次。
年初召开教体系统全面从严治党专题会议，自工委书记到基层党组织书记，层层签订《党建工作目标责任书》，带领班子成员建立支部工作联系点，构建了横向到边、纵向到底的工作格局。带头过好双重组织生活，以自己的一言一行、一事一例带动党内政治生活严肃起来。全年专题研究基层党建工作x次，开展党建专题调研x次，组织开展正反典型教育x次,处分教师x人，约谈基层党组织书记x人，及时有效的传递责任、传导压力。
扎实推进支部规范化建设，认真摸排中小学党组织覆盖情况，优化调整基层党组织x个，化解大党支部x个，联系的软弱涣散党组织xxxx党支部得到有效转化。加大民办学校党建工作指导力度，派出党建工作指导员xx人，完成党建工作入办学章程。全年创建省级“xxxxx”示范学校4个,市县级示范党支部x个，市级文明学校x所，省级文明学校x所。积极推进“双带头人”培育工程，在前期调研储备的后备干部中，启用学术带头人担任党组织书记。调整党总支书记x人，副书记x人，形成鼓励人才干事业、支持人才干成事业、帮助人才干好事业的良好环境。在党员发展上积极推进双培养机制，在总量调控上实施结构调控，全年培养入党积极分子xx人、发展对象xx人，新接受预备党员xx人，转正预备党员xx人，纳新党员中业务骨干、学校领导占xx%。
坚持围绕中心，服务大局，扎实开展支部规范化“提质增效”。“七一”期间表彰先进基层党组织xx个，优秀党务工作者和共产党员xx名。引导党员在爱国卫生运动、疫情防控、脱贫攻坚、“文明单位”创建等工作中发挥先锋模范作用，推动党建与中心工作同频共振、同向发力,教育改革持续深化。“县管校聘”xx名教职工工作岗位发生了变动，教师工作活力不断激发，教育资源得到进一步优化。校内校外双向发力，推动“双减”工作落地见效。学科类校外培训机构清零，全县义务教育阶段实现了课后服务“两个全覆盖”，x所中心城区小学已经正式为xx名学生提供午餐服务。教育服务保障能力不断加强，各类教育协调发展，学前教育普及普惠水平持续提升，义务教育基本均衡成果得到有效巩固，中考成绩稳中有升。
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（一）党支部全覆盖分析研判的动态管理机制不够完善，工委培训指导难以实现全覆盖，全系统党建工作发展水平不均衡，影响了学校党建工作的整体成效。
（二）对基层党组织年度考核的结果运用还未压实，全面从严治党责任压力传导层层递减，以高质量党建引领学校高质量发展的思维意识还需进一步强化。对重点工作任务落实迟缓、质量不达标的党组织，运用考核结果进行反向激励的措施还不够具体。
（三）特色亮点还不够明显，就党建抓党建，对基层党建面临的新问题、新情况研究得不够深，对抓党建促发展的最佳结合点找得还不够准。
（四）创新进取精神有差距。对新形势下强党建促学校发展思路不宽，习惯用老办法解决新问题，普遍存在“保障不到位，工作难运转”的畏难情绪。在教育综合改革持续推进、“十四五”构建高质量教育体系大背景下的创新意识不足，缺乏向创新要动力，向改革要发展的勇气。
三是部分党组织书记疏于学习，对党建工作理解不深刻，以党务代替党建，工作水平在低层次徘徊，导致特色亮点未能凸显。
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把党的领导贯彻到教育工作各方面各环节，把思想政治工作贯穿学校教育管理全过程，不断推进教育改革发展，统筹中小学思政课一体化建设。认真总结党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。
从严落实基层党建工作政治责任，督促各级党组织健全分析研判、述职评议、提醒约谈、督查通报等责任机制。着力破解基层党建“两张皮”现象和重业务轻党建思想，切实把基层党建责任扛在肩上，抓在手里，落到实处。结合新形势新任务新要求，大力开展基层党建工作调研，持之以恒正风肃纪，巩固深化校风、行风、教风、学风、家风建设新成果，以强有力的监督执纪，教育引导广大党员干部把心思用在推动发展、服务大局上。
建立健全全覆盖的动态管理机制，促进全系统党建工作的均衡发展。加大具体业务培训、指导的覆盖面，采取观摩交流、召开现场会等形式，全面夯实常规党务基础。分析研判“智慧党建”工作存在的短板，有针对性的解决具体问题。注重考核结果运用。将日常掌握、考核发现的问题，纳入基层党组织书记述职评议的重要内容，作为评先评优、干部使用的重要依据。
强化引领示范，与教育教学相结合。构建“育人先锋”评价机制，将党员骨干在教育教学一线的丰富经验、教书育人的奉献精神，通过课赛、教研交流、演讲等展示活动，传递给其他党员教师和群众，引领党员群众齐心协力开展工作。进一步拔高支部规范化建设标准，在“xxx”、“xxx”、“xxx”等创建中，选树一批示范学校，全面提升中小学党建工作水平。
紧抓师德师风第一标准，持续加强教师队伍建设，提升教师教书育人能力素质。不断改善学校办学条件，提高教育信息化水平，积极建设“智慧校园”。坚持“学前教育普及普惠发展、义务教育优质均衡发展、高中教育特色高质发展、职业教育融合发展”的思路，推动各级各类教育公平而有质量地协调发展。
一是以“双减”为突破打好减负增效组合拳。从制度上发力，减轻作业负担，把住“减负”根本点。从课堂上发力，提升教学质量，守住“减负”支撑点。从保障上发力，落实课后服务，抓住“减负”突破点。从管理上发力，治理培训机构，管住“减负”关键点。从督查上发力，推动双减落地，盯住“减负”薄弱点。二是持续推进义务教育“县管校聘”改革。进一步总结经验，破解教师配置中的结构性矛盾，实现师资均衡配置。三是积极探索校长职级改革。从办学思想、专业能力、管理能力、任职资历和办学成效5个方面，探索建立不同学段的校（园）长职级评定办法。
县委基层党建工作述职报告
一、工作情况。
（一）坚决压实党建责任，强化一线指导，抓基层党建工作的氛围越来越浓。一是注重系统谋划，明确工作思路。召开县委常委会议xx次、县委党建工作领导小组会议x次专题研究党建工作，将2021年确定为“基层党建xx年”，制定年度基层党建工作总体方案、系列子方案和重点项目清单，分领域研究制定县委常委班子成员、县（县、区）党委书记、县直单位党委（党组）书记、教育体育党工委书记、“两新”党工委书记、国有企业党委书记、高校党委书记抓基层党建工作责任清单x个，明确xx项基层党建重点任务，提出实施xx项行动，让各级党组织有的放矢抓党建。二是抓实过程监控，推动重点任务落实。建立“党建重点任务推进月”制度，坚持“一月一重点”，将基层党建重点任务牢牢抓在手上。召开视频调度会xx次，分领域召开基层党建工作分析研判会x场次，开展随机调研、暗访、实地考核x轮，现场检查各级党组织书记抓基层党建工作情况。先后在x县（县、区）和机关、教育、卫生、“两新”、国企等领域召开基层党建工作现场推进会xx场次，直达基层查找反馈问题、现场把脉问诊开方，推动基层党建重点任务落实落地。三是强化考核问效，压实党建责任。制定下发党委（党组）书记抓基层党建工作述职评议考核实施细则，严肃述职评议考核结果运用，严格执行述职评议考核综合评价等次未达到“好”的党组织书记，其年度考核不得评定为“优秀”等次的规定，全面压实党建责任，全县各级党组织抓基层党建工作的氛围越来越浓。
县级举办党的十九届五中全会精神培训班x期、全覆盖轮训县处级干部xxx人。二是抓实党史学习教育。通过专题学习、专题读书班、专题培训、专题党课、专题宣讲等，组织广大党员深入学习习近平《论中国共产党历史》等x本指定教材，深入学习领会党的百年奋斗历程和辉煌成就，教育引导广大党员干部群众学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。目前，全县各基层党组织开展主题党日xxxx次、集中学习xxxxx次，举办读书班xxxx期参学xxxx人次，开展现场学习体验活动xxxxx次，各级开展理论宣讲xxxx场次、受众xx万余人次，党员领导干部和党组织书记讲党课xxxx次，xxxx个党组织召开了专题组织生活会。开展“万名干部规划家乡、万名干部振兴乡村、万名干部结对帮扶、万名干部助力创文”x个万名行动，推动“我为群众办实事”实践活动深入开展，xxxxx名干部回村规划家乡、xxxxx名党员干部参与结对帮扶，x万名在职党员为群众解决困难问题x万余件。三是开展作风整顿提振干部精气神。制定《关于加强党的政治建设着力构建风清气正政治生态的实施意见》《关于全面贯彻落实新时代党的组织路线为xx高质量发展提供坚强组织保证的实施意见》，开展重构政治生态大讨论活动，抓实政法队伍教育整顿和“xx”专案以案促改，持续修复净化政治生态。开展“作风八问”大讨论，教育引导全县各级党员干部通过问一问“激情干事的精神振不振、争先进位的锐气足不足、改革创新的本领强不强、思想解放的程度高不高、攻坚克难的决心大不大、高效服务的作风实不实、履职尽责的成效好不好、纪律规矩的意识严不严”八问，查找作风建设短板，不断提升“政治大局能力、学习研究能力、高效执行能力、群众工作能力、解难纾困能力、沟通协调能力、廉洁自律能力”七种能力，树牢“充满激情主动干、比学赶超争先干、攻坚克难大胆干、领导表率带着干、凝心聚力合力干、脚踏实地老实干、争分夺秒抓紧干、改革突破创新干”八干意识，不断提振干事创业精气神。
活动，举办庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会、成就展和各种群众性“红色文艺”展演，教育引导各行各业人员永远“听党话、感恩党、跟党走”。党委换届于x月xx日全面完成，选举产生党委委员xxx名，全部实现人事安排意图。xx名乡镇党委。
书记。
x人均为大学本科及以上学历。x月xx日县委换届圆满完成，省委批复人选全部顺利当选，县党代表对县委换届工作满意度为xxx分，整个换届过程风清气正。二是实施抓。
党建。
组织开展党务知识测试xx场次，参加测试人员xxxx余人次；
县县两级共选派党员干部xxx名组建“xx突击队”x支，在xxx公里xx线设置县、县、乡、村四级段长xxx人、查缉封控卡点xxx个，日均投入守边力量xxxxx余人，坚决将疫情阻击在国门之外，全县实现至今无本土病例。八是实施机关党建“对标达标创标”行动。重点围绕“三个表率、一个模范”工作要求，聚焦破解“灯下黑”“两张皮”难题，在全县机关单位中开展机关党建“对标达标创标”行动，以“老典型要挖掘出新亮点、新典型要创特色出经验”为主要标准，建立“达标授牌、动态管理、结果运用”的模范机关创建机制，推动xxx个机关单位争创“模范机关”，年内在县级机关中创建不少于x个、县级机关中创建不少于xx个模范机关。九是实施红色引领“两新”组织行动。坚持突破园区、做优城区、夯实乡村，在全县开展红色引领“两新”组织行动，实施“两新”党建“红色引领”项目xxx个（县级xx个、县级xx个、乡镇xxx个）。抓实“两新”组织党组织体系建设，新建“两新”组织党组织xx个，优化调整xx个，规范设置xxx个，选派“两新”组织党建工作指导员xxxx人，推动全县“两新”党建全面提升。注重推动“两新”组织主动履行社会职责，2021年以来全县“两新”组织党组织开展抗疫捐款、捐物折资xxxx余万元，组建党员先锋队、党员突击队，参与疫情防控xxxxxx余人次。十是实施创建全国文明城县先锋行动。制定《关于实施创建全国文明城县先锋行动的通知》，围绕创建“全国文明城县”的目标，认真落实创建全国文明城县先锋行动党组织x条和党员x条措施，最大限度把各方力量组织起来、动员起来，支持和参与“全国文明城县”创建工作。2021年，xx多个县直单位部门、xx个群团组织、xxx支志愿服务队、x万余名党员干部在中心城县社区开展网格志愿服务xx万人次，中心城县文明形象和卫生清洁情况得到大幅提高，群众满意度从xx%提升到xx%。
推动xx街道析置成xx、xxx个街道；
建成城县党群服务中心xxx个；
建成“红色物业”x个；
认真落实“三培养”制度，把党员业务骨干培养为院领导x人，业务骨干培养为党员x人，把党员培养为业务骨干xx人。以“xx红烛耀·校园党旗红”为主题，坚持党对学校建设和发展的全面领导，大力传承和弘扬“xx”精神，抓实师德师风建设，做优学校党建。
二、存在问题。
国企党组织领导、推动企业改革发展的能力不强；
全县在抓党建促乡村振兴、党员干部教育培训等方面有很多好的经验做法，但没有固化下来、推广开来。
三、下步打算。
（一）坚持项目化理念，进一步压实基层党建责任。我们要将“项目工作法、一线工作法”理念贯彻落实到基层党建工作中，全领域制定党委（党组）书记抓基层党建工作责任清单，全面推行基层党建“书记领航项目”，坚持“一月一重点、一季一调研、半年一推进”和“基层党建现场推进会”制度，实行清单化管理、项目化推进、定期化调度、一线化督办、现场化检验，将党建重点任务逐一落实到位。严格述职评议考核结果运用，切实将基层党建工作量化成“硬指标”。
（二）坚持主题年推进，推动基层党建全面强起来。认真贯彻落实省第xx党代会提出的实施“基层党建高质量发展五年行动计划”，将2022年确定为“基层党建质量深化拓展年”，持续深化“抓党建促乡村振兴、抓党建促xx、抓党建促基层治理、集体经济强村、创建全国文明城县先锋、党务干部素质提升”6项行动，拓展实施“村民小组党支部规范化建设、城县党建全域提升、抓党建促模范机关建设、旅游地区服务党建、‘两新’组织覆盖、红色教育品牌创建”6项工程，不断拓展基层党建领域，提高基层党建质量。
”“作风建设大比拼”，开展“争做xxx式的好党员好干部”主题实践活动，大力弘扬xxx精神，着力整治“庸懒散软慢”等突出问题，教育引导党员干部牢固树立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意识和“不为困难找理由、只为发展想办法”的工作理念，对标先进、争创一流，真抓实干、埋头苦干，以硬担当落实硬任务、以硬作风啃下硬骨头、以硬本领实现硬目标、以硬业绩推动xx高质量发展。