践行三严三实心得及体会大全(16篇)

时间:2023-12-02 10:09:39 作者:飞雪

写心得体会的目的是为了让自己更加明白自己的所思所想,从而更好地引导自己的未来。下面是一些经过精心挑选的心得体会范文,希望可以帮助大家提高写作水平。

践行三严三实心得体会

我们学习三严三实不能仅仅是在理论上,更是应该从行动上着手。

“三严三实”是内在自觉与外在约束的辩证统—,重在付诸实践,贵在取得实效。使“三严三实”真正成为各级干部正心修身的重要守则、干事创业的行动准则,应从以下几个方面着力。

端正思想是前提。应把“三严三实”作为干部思想教育的必修课,立起修身做人、用权律己的标杆,使做官先做人、从政先立德成为各级干部浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部要增强“严”和“实”的责任感,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做一个信念坚定的人、一个勤政务实的人、一个敢于担当的人、一个清正廉洁的人。这就是对“三严三实”的最好践行。

用人导向是关键。在选人用人时,应把“三严三实”的要求放在重要位置,选拔任用那些党性修养高、理想信念坚定、严守党的政治纪律和政治规矩、实实在在谋事创业做人的干部,形成按“三严三实”要求修身做人、用权律己的用人导向。用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标,就有什么样的干部作风,就有什么样的党风政风。而“不严实”的官员得到重用和升迁,就会损害党的形象、败坏党的风气。应通过树立正确用人导向,引导干部按“三严三实”要求为官修身干事,树立忠诚、干净、担当的形象。

营造氛围是基础。在全党上下形成践行“三严三实”要求的`浓厚氛围,让领导干部把“三严三实”当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。“三严三实”只有具体落实到每个领导干部的日常工作和生活行为之中,并成为领导干部自觉的行为准则,才真正具有规范和引导意义,才能在全社会产生具有示范效应的正能量。

制度落实是保证。长期以来,有关领导干部作风建设的制度设计并不少,然而,由于贯彻执行中存在一些问题,制度的作用没有充分发挥出来,有些制度甚至形同虚设。制度的生命力在于执行。推进“三严三实”专题教育,既要针对“不严实”问题建制度、立规矩,更要强化刚性执行,使制度真正发挥约束作用,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

践行三严三实心得体会

我镇自六月掀起学习“三严三实”高潮以来,通过专题党课、自学等方式,党员干部不断加强党性修养,做到讲政治、顾大局、守纪律。

一是强化党性意识。

全体重温入党誓词、听取“三严三实”专题党课,把对党忠诚内化于心、外化于行,在党言党、在党信党,杜绝在原则问题上立场摇摆,在大是大非面前公开发表反对意见,全面提高党性修养。

二是强化纪律意识。

践行三严三实心得体会

“心中有党”,才能对党忠诚。心中有党,就是要时刻牢记自己是一名共产党员,听从党的指挥、维护党的权威、忠诚党的组织、牢记党的宗旨,把“心中有党、一心向党”作为安身立命之本、为官从政之要。对党忠诚,不能仅仅停留在口头上,关键要落实在行动上。古人说“政者,口言之,身必行之”。要把坚定信念、对党忠诚内化于心、外化于行,扎信念之“根”,补精神之“钙”,严守政治纪律,把牢世界观、人生观和价值观“总开关”。

“心中有民”,才能不忘初心。心中有民,就是要坚持群众利益无小事、服务群众无止境,把为民服务作为城市管理的出发点和落脚点,创新管理机制、转变管理模式,将“百姓城管、服务城管、惠民城管”的理念渗透到日常管理工作中。启动实施了富强街、水源路、文宝路、长乐街、三里巷5条小街小巷改造工程、市区路灯安装工程、冀新路中段绿化工程、盖板渠人工湿地工程、大广高速连接线景观提升、迎宾市场改造等8项重点工程,用实际行动为市民服务,让群众“点赞”。

“心中有责”,才能眼里有“活儿”。心中有责,就是要秉承“城市管理只有更好,没有最好”的理念,就是要在完善市政设施上“下功夫”,改观环境卫生上“多用力”,服务群众上“见真情”。今年以来,铺装4条小街巷混凝土路面9931平方米,便道10195平方米,排水管道1986米;安装14条街道路灯1145套;冀新路中段种植乔灌木1768棵,绿化面积7000平方米;和平路等种植法桐756棵,滨湖公园种植垂柳710棵,白蜡360棵。着力优化人居环境,提升市民幸福指数。

教师践行三严三实心得体会

“焦裕禄精神”概括为公仆情怀,凡事探求真理,求实作风,“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。他秉承全心全意为人民服务的宗旨,吃苦在前,享乐在后,心里装着群众,惟独没有自己;他实事求是,脚踏实地,不向困难低头,不断开拓进取;他无私奉献,为人民利益鞠躬尽瘁死而后已。

记忆中,我就深受焦裕禄精神的影响,是在焦裕禄事迹教育下成长的。对焦裕禄,我一直十分崇敬,视为人生榜样、事业标杆。

近期,学校党委组织观看电影《焦裕禄》纪录片,引导党员干部大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”要求。虽然时代、条件不同了,但焦裕禄精神是永恒的。在新形势下,结合新的实际,把焦裕禄精神作为一面镜子,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面存在的突出问题,认真开展批评和自我批评,恪守“为民务实清廉”的价值追求,坚持以师生、家长、社会满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量自身教育教学工作好坏的唯一标准。以焦裕禄精神为镜,从里到外、从上到下反复照一照自己。深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。

首先,在实际工作中,我有时缺乏创新工作热情,遇到难题有退缩、敷衍状态,欲言又止,思想上曾有波动,心理承受能力受到极大挑战。工作有布置,但疏于监督。通过这次党的教育实践活动,深感自己的世界观、人生观出现了偏差,触动很大。因此,一定要树立坚定的理想信念。遇到困难不泄气,遇到挫折不退缩;继续把实干当成一种境界,把勤干当成一种态度,把苦干当成一种快乐。时时都要做到“总开关”不断电。

其次,在严以律已、享乐主义方面,我思想有过松懈。由于工作原因,偶尔吃请难抵诱惑,图美食享受。通过学习整改,决心减少了应酬,保持健康的工作方式和生活方式,自觉远离那些庸俗的东西;多做与人为善,成人之美的好事,“送人玫瑰、留有余香”;做一个高尚的、脱离了低级趣味的、有益于人民的“人”。对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐。

再次,由于是感性之人,我秉性耿直,脾气直率。校办工作是面向全体教工上传下达,提供高效服务,特别有政策性很强的工作。所以,工作人员有疏忽、不对的,会直截了当指出,难免不顾及面子,太过严厉。但是,转身呢我又会布置其他工作给他(她),竟会不记得刚刚对方受过批评。今后,我要进一步转变工作作风,更多换位思考,提升工作艺术。

以焦裕禄精神为镜,在“三严三实”学习教育过程中,通过自学、党委中心组集体学习等形式,我深刻领会其丰富内涵及实践要求、整改提高的方向、日常行为的准则,从以下三个方面努力、恪尽职守:一是加强党性修养,坚定理想信念。坚持经常自我反省、自我修正。对照党章,找准自己在宗旨意识、思想境界、作风形象等方面存在的问题和不足。向焦裕禄同志看齐,查摆做人实不实,是否做到对党、对组织、对人民忠诚老实,是否襟怀坦白、公道正派。 二是把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照自己,使心灵受触动、思想受教育。要以低调务实、埋头苦干的作风认真履行工作职责。从理想信念、党性修养、政治纪律等方面剖析根源。我性格开朗,爱好文体活动,一贯实实在在做人做事。我从小潜移默化就受父亲-一名优秀的退休共产党员正能量影响,堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面困难,不容半点虚假。三是砥砺个人品德,培养良好品行。努力做到对待服务对象有慈善心,对待他人有同情心,对待名利有平常心,对待地位待遇有淡泊心,对待自己有知足心,让组织有信任感,让下级有依靠感,以高尚的情操、过硬的作风、良好的人格魅力来影响和感染身边群众。

以焦裕禄精神为镜“严于律己”。每天对镜洗脸,扪心自问:我每天做的每一件事,动机善否,私心有无?感恩生命?牢记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。守住做人底线,把住欲望观、爱好关,保持恬静之心;要求下级做到的,自己带头做到。大事讲原则,小事讲风格。以“踏石留印、抓铁有痕”的力度,以敢于担当、勇于负责的态度推进各项工作踏踏实实。力争做一名焦裕禄式的好教师、好党员、好干部。

参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。的重要讲话,引发了在沪全国人大代表、政协委员的热烈反响。大家认为,“三严三实”的要求,从党性修养、为政之要、做人准则等方面,作了简明而又深刻的阐述,要求明确,含义深远。

“‘三严三实’相辅相成,是一个严密的整体。”刘卫国代表认为,我们可以从不同角度去理解“三严三实”的深刻含义。对领导干部而言,这是行为准则;从干部工作角度来看,这是我们选人用人的标准;而从人民群众的视角来看,这又是群众评价和监督领导干部的标尺。“三严三实”为加强党风政风作风建设指明了方向。王美华委员说,“三严三实”是我们践行党的群众路线,反对“四风”的延续和升华。作为一名党员,严以修身、严以用权、严以律己,是最基本的党性修养。作为一名政协委员,更要讲真话、讲实话,须知一切权利都是人民给予的,做事都是为了人民。“我特别认同心存敬畏、慎独慎微的说法,要经常‘照镜子’,时刻提醒自己,对人民、对事业、对岗位都要有敬畏之心。”

“严”的反义词是“宽”。“三严”的要求正是针对了时下一些领导干部对自身“失之于宽”的现象。刘卫国代表指出,我们从不少反腐案例中可以看到,正是因为于己“过宽”,一些领导干部才会对自己降低标准,乃至私欲膨胀。徐金记委员说,时时谨记“三严”,领导干部才能坚定理想信念,加强党性修养,坚持用权为民,时时处处严格要求自己。有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。

“实”与“虚”相对立。“现实中有些人‘玩虚’的太多。”盛亚飞代表说,领导干部在工作中不能只追求“显绩”,比如一味注重修路、造楼;而忽视“潜绩”,诸如制度建设、规范制定等方面。为官一任,主政一方,就要实实在在做一些事,创新探索,深化改革,做成几件前人没有做过的事情,切切实实推动地方经济社会全面发展,惠及百姓。而对领导干部的考核,也要依照“三严三实”的标准,“gdp是重要的,但一年一考核没有意义,因为这是领导干部多年工作的成果。建立健全科学合理的.干部考核评价体系,有助于干部更好地践行‘谋事要实’。”

代表委员们结合各自的工作领域,谈及对“三严三实”的认识。朱志远代表说,搞科学研究,要脚踏实地,严以律己。科学研究具有前瞻性,但前瞻性是建立在明确目标导向、扎扎实实做好研究方案、设计好技术路线的基础之上的,而不能为了争取资源把“一”说成“十”。“科学鼓励想象、允许失败,但无论是在科研管理、经费使用方面,还是在队伍建设方面,都应坚守‘严’和‘实’。”

“作为一名基层社区干部,我对‘三严三实’的理解就是,做人做事要严格要求自己,行务实之风。”朱国萍代表说,老百姓不管官大官小,只看你一言一行。比如,老百姓评价社区干部的工作,就看小区治安好不好、环境美不美,而不是“涂脂抹粉”的那些。“我们有些政策设计很好,在上面是‘一步裙’,到了中间成了‘百褶裙’,到了基层成了‘喇叭裙’,走样了。‘三严三实’就是要我们拒绝形式主义。”在她看来,工作如此,代表履职更是如此。“作为社区工作者的代表,我要把更多的基层情况、居民们反映的问题带到上面来,多为民生献计献策。”

自群众路线教育实践活动开展以来,学校精心组织了形式多样的学习教育活动,最近学习了习近平主席提出的“三严三实”。其实,早在参加安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。各级新闻媒体纷纷予以专题报道时,作为入党积极分子,我就意识到,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,“三严三实”会逐渐成为所有入党积极分子干部行动的标杆,成为衡量各项工作做的好不好的重要标准。

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。但是,随着经济飞速发展带来的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”却也在横行无忌,可以说,习“三严三实”的精辟论述,简明扼要,切中时弊,对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊,既诊断了病情,又开除了治病的药方。

作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神,关键是要紧密结合自己的教育教学工作,提升个人修养,严明工作纪律,脚踏实地工作,坚持以学生为本,真正做到教书育人,在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校,我们的一言一行都被孩子们看在眼里,而他们正处在成长期,对于各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此,我们在做好日常教学管理工作的同时,更要加强自身修养,为学生树立榜样。

一要为人师表。要正心、修身,严格自省、自励、自律,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,塑造良好的师德修养,以身作则,言传身教,做好学生的榜样。

二要务实守信。要想着学生的发展,家长的重托,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,要从实际出发,谋划好自己的工作,做到有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把工作做好,并注重工作的实际效果。同时要说到做到,表里如一,始终如一。

三要虚心接纳各方面意见,以博大的胸怀,对犯错的学生多一些宽容和谅解,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

四要鼓实劲、办实事。不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实地,真抓实干,敢于承担教书育人这个重担,勇于面对现实,善于解决问题,不做面子工程。不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

践行三严三实心得体会

习xx总书记指出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这“三严三实”的重要论述,从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐述了新时期作风建设的新内涵、新要求。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。在“三严三实”思想体系中,严以修身是前提,是基础,而要做到严以修身,必须重视学习、善于学习,学习是严以修身的途径和阶梯。作为一名教师树立终生学习的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。

“从群众中来,到群众中去”是我们党一贯坚持和倡导的群众路线、群众观点、群众观念。在对待学生的时候,要坚持一切为了学生,一切以学生需要为本,对待学生人人平等。对教学工作,要从实际出发,设计好教学环节,不脱离学生这个群体。

党员干部常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想,时时对照党员标准和民之所望,善于从民意中看到自身不足,从而知耻后勇,自我提升。

“一分部署,九分实干”。作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康地成长。

“创业要实”的基点在于求真务实,敢于担当。在开展工作时我们要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,踏踏实实,一丝不苟地把班主任的工作做好。

“实”是做人之本;“实”是做事之基;“实”是力量之源;“实”是和谐之根。诚实守信,老实做人,不仅是一种人类美德,也是一种高尚的人生态度。对于做人、做事来说,“实”就是堂堂正正做人、老老实实做事。只有“实”,才能做人低调而有所建树,只有“实”,才能高调做事而不空浮于上。

践行三严三实心得及体会

能引起众人共鸣的,总能成为舆论的焦点。

“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。

按照区委统一部署,这次群教活动学习中,我和教育系统的广大党员干部一齐,以集中学习与自我学习相结合、中心组交流研讨与qq平台资源共享的形式,认真研读了习总书记的“三严三实’系列讲话和兰考调研指导的讲话精神,再次观看了电影《焦裕禄》后感受更深。焦裕禄同志之所以被誉为“县委书记的好榜样”,他的精神之所以被代代传颂:

一是缘于他心系群众、牢记宗旨、亲民爱民。作为一名党员,焦裕禄同志始终牢记全心全意为人民服务这一宗旨。他常说,“共产党员就应在群众最困难的时候,及时出此刻群众面前。”他是这样说的,也是这样做的,狂风暴雨、冰天雪地、沙尘盐碱难以阻挡他帮忙群众、关心群众的脚步,一句“我是你们的儿子”道出了他与百姓心连心、情相依,同呼吸、共命运的鱼水深情。

二是缘于他勤俭节约、艰苦创业、艰苦奋斗。焦裕禄同志应对土地贫瘠、灾害不断、生产力水平落后的兰考县,找准防止灾害、发展生产的突破口,带领全县人民战天斗地、不畏艰险、奋力拼搏、自强不息,用“敢叫日月换新天”的大无畏精神改变了兰考的面貌。而他自我穿的、戴的都是补了又补的旧衣帽,坐的、用的都是老旧不堪的座椅和工具,他用自我的言行为勤俭节约、艰苦奋斗做出了生动诠释。

三是缘于他实事求是、调查研究、科学求实。焦裕禄同志把调查研究当做一种科学精神,一种人生态度,在短短一年的时光里,靠一辆自行车和一双铁脚板几乎走遍了全县,透过全面、深入的调查研究,掌握了治理灾害、改善环境、发展生产的规律和途径,为兰考县未来的发展奠定了坚实的基础。

四是缘于他不怕困难、不惧风险、迎难而上。当时兰考县严重的自然灾害对每一名党员干部都是严峻的考验,焦裕禄同志在这种状况下,没有被困难吓倒,他义无反顾地投身到建设当中,在被“三害”肆虐的兰考披荆斩棘,践行了他“不改变兰考面貌,我绝不离开那里”的坚定诺言。

五是缘于他勤政为民、廉洁奉公、无私奉献。焦裕禄同志手握戒尺,慎独慎微,从不利用手中权力为自我儿女、亲属谋取任何好处。而他对群众、对工作,却是不怕苦、不怕死,拖着病体深入田间地头,冒着大雨查看洪水流势,顶着风沙标记流沙走向,展现了党员领导干部的高尚情操,在群众心中树起了高大形象。

过去一段时光,我国经济社会发展迅速,综合国力增强,而部分党员干部却逐渐懈怠,忘记了宗旨,导致“四风”盛行,成为老百姓痛恨的对象。而此类同志往往忽视学习,更不用说下基层搞实践了,最后只会利用“形式主义”往自我脸上贴金,实际上心里恐慌得不行,所谓“本领恐慌”就是这么产生的吧;另有一类人,从政之初就应说是踌躇满志,一心要干事创业,为人民服务,但经不起环境熏演,逐步到了“尸位素餐”的地步,靠溜须拍马度日;在“雾霾”充斥的环境里,这类人往往也能生活的很好;而扎实肯干、诚实认真的人却逐渐被埋没,所谓“做功”不如“唱功”。如此种。种,中国吏治官场加强“环保”、扫除“雾霾”的工作就迫在眉睫了。

“三严三实”一经提出,既指出了党员干部修身律己的要求,又明确了其干事创业的标准,是党员干部立身立业之本。这使得“懒惰者”不得不加强学习、历练;又帮忙“摇摆者”摆正位置,回到初衷;而“庸俗者”则务必在高压态势下收起劣行,充实自我。

习总书记要求,把学习贯彻焦裕禄精神作为一条红线贯穿第二批党的群众路线教育实践活动始终,“深学、细照、笃行”,就是要求党员干部把焦裕禄同志作为一面镜子,照出自身的雅俗、美丑和优劣,对照“三严三实”与焦裕禄精神,深刻反思自我的差距与不足:

一是对自我的要求不再严格,思想上有所松懈,学习上“蜻蜓点水”,调研中走马观花,工作中缺少一丝不苟、精益求精、执着追求的劲头。二是分管工作有图形式、走过场,不深不细、不真不实的现象。三是与机关党员干部谈心交流不够,对教育理论、教育政策的学习、钻研、思考不够,对学校的帮忙和指导不够。四是吃苦耐劳精神有所减弱,艰苦奋斗工作作风持续不够。

透过学教活动,细读三严三实、获益多多、感悟多多。

作为教育系统一名普通党员干部,我们:就要大兴学习之风、调查研究之风,做到用心、用脑、用工夫,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界。作为一名党员,就要解放思想、实事求是,用心深入基层、深入学校、深入一线,了解教师呼声、回应社会关切。作为一名党员,就要艰苦奋斗、踏实创业,敢于担当职责,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造实绩。作为一名党员,就要廉洁从政、率先垂范,按规定、按制度行使权力,树立党员干部良好形象。作为一名党员,就要深刻理解群众路线的总要求,践行“三严三实”,坚决抵制“四风”,在勤修身上较较真、在慎用权上较较真、在严守纪上较较真、在谋实事上较较真、在求实效上较较真。

作为教育系统的一名纪检干部,这也是一付沉甸甸的担子,当前面临着:教育系统党风廉政建设及反腐倡廉的复杂态势和规范学校办学行为、有效整治“乱招生、乱收费、乱补课、乱办班和乱订教辅材料”的严峻任务。履行职责、履行义务,就要有能担当,有担当才能履行职责,为推动我区教育科学发展,完成教育改革任务,提升教育满意度守好关,有担当才能为“党要管党,从严治党”尽好职。也许这个担子要得罪上级,惹恼同级,查烦下级,也许让许多人不舒服,许多人不待见,许多人恨上你,但岗位所在,职责所在,就只有将工作落在实处,干在实处,尽职尽责、才能营造我区教育系统的风清气正,办好人民满意的教育。

让“三严三实”这一剂终身免疫的预防针,保护着我们广大的党员干部,呵护着我们的健康成长,也推动着我们弋江区教育不断走向新的辉煌。

教师践行三严三实心得体会

主席在参加十二届全国人大二次会议xx代表团审议时提出,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。我想这不仅是对领导干部的要求,更重要的是每个坚守在岗位上的普通党员如何去贯彻和落实。作为一名党员,更作为一名幼儿教师,我知道到自己肩上的担子很重,关系到每一位幼儿能否身心健康快乐地成长。

通过学主席“三严三实”的讲话精神,我深深体会到要发展要进步,首先就要做到务实进取,脚踏实地,严于律己,才能不负党的嘱托和期望。所谓严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

作为一名新教师,除了继续学习党的先进理论,加强党性修养之外,我更要以身边优秀的经验教师为榜样,学习他们对于孩子的关爱,对于教学的认真负责的态度和刻苦钻研的精神,进一步提高自己的师德素养和业务水平。同时,我更要时刻审视自己的言行举止,约束自己的行为,以自己的实际行动为孩子们树立优良品行的榜样,做到言传身教。

所谓严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不谋私。就教师而言,我们要学会善用我们的权利。对待孩子,我们一视同仁,关心爱护每一个孩子,同时更好关注到幼儿间的个体差异,争取让每一个孩子都得到最好的发展;而对待父母就更不能依靠特殊关系,走特殊通道,也决不能因为一己私欲而违反教师的职业道德,我们要学会正确处理与父母的关系。

所谓严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。除了国家的法律法规之外,我们最应该遵守的就是幼儿园的园规以及园内的各项规章制度,这是应合格的员工所必须具备的。其次,作为党员教师,我们更要做到廉洁奉公、恪尽职守,决不能贪图自己的职务之便,为他人谋求利益或从他人处不正当的敛财,要时刻谨记廉洁自律。

以上谈及的都是如何约束自己的行为以保持党的纯洁性和先进性,而对于我们应该怎么做,在主席的“三实”中也有所体现:所谓谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。

在我看来,这与我们每学期要制定的教室计划、月工作计划、周计划、专室工作计划是息息相关的,这就要求我们在制定这些计划之时,必定要从自己的'实际出发,从自己身上存在的问题出发,只有对症下药,才能制定出切实可行的计划,也就才能更好地指导自己今后的工作,从问题的教训中寻求经验,获取更大的进步。所谓创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

在制定完切实可行对的计划后,如何实施才能获得更好的效果显示是格外重要的一环,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能更好地将这些计划落于实处。对于我们新教师而言,对于岗位工作、教室日常工作等方面难免需要返工和修改,但只要我们能够吸取每次的经验,不怕困难,勇于担当,就能够在时间中取得一定的经验和进步。所谓做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这也是作为党员、作为教师最基本也最重要的品质。从三个方面而言,首先,我们要对党组织忠诚。

虽然我现在已经成为了一名正式党员,但我仍然不能降低对自己的要求,要时时刻刻铭记党员的职责和义务,继续定期向党汇报自己的思想和实际情况;其次,对于园内上级领导下发的任务始终保持认真负责的态度主动完成,遇到困惑主动主动向其他经验教师请教;对待父母,要学会以开放的态度主动听取父母的意见,时时刻刻秉承为父母服务的态度力所能地帮助父母解决现有的困难,只有帮助孩子和父母做实事,才能够做到管理好教室工作的第一步。由此可见,主席在全国人民代表大会中提出的“三严三实”和我们的日常教育教学工作是密不可分的,今后我也将把“三严三实”的精神作为自己的行为准则,时刻约束自己、反省自己、规范自己的言行,发挥一个党员教师的模范带头作用,号召更多老师加入到学习践行“三严三实”精神的队伍中去。

个人践行三严三实心得体会

个人践行三严三实有什么心得体会呢?下面是小编为大家整理的范文,欢迎阅读哦!

在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。各级党组织要理直气壮地褒奖和重用那些扎实践行“三严三实”的好干部,推动党的作风建设进一步巩固和深化。

习`平总书记提出的“三严三实”要求,是一个有机统一的整体,明确了作风建设的新标准。在“三严”中,严以修身指的是“要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气”;严以用权指的是“要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不谋私”;严以律己指的是“要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”。在“三实”中,谋事要实指的是“要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际”;创业要实指的是“要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”;做人要实指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派”。

提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

“三严三实”互为关联,是一个统一而严密的整体。严以修身是根本,只有从价值观与信念上打造了“金刚不坏之身”,任凭“四风”及其各种变种滋扰,才能做到“我自岿然不动”。严以用权是核心,只要时刻牢记“权为民所赋,权为民所用”这一马克思主义权力观,就不会背离用权的初衷,弄权谋私。严以律己是规范,时时处处严格要求自己,就不会搞特殊化,更不会放松、放纵。如果心无敬畏、手无戒尺,必然是目无群众、目无法纪,最终踏上不归路,为干部群众所唾弃。

有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习`平同志曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的`内在要求,是领导干部“官德”的外在表现,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,领导干部坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

以“三实”祛虚浮,是作风建设上的对症下药。例如,有的干部谋事心浮气躁、急功近利、劳民伤财,甚至弄虚作假,遑论打基础利长远;有的干部创业精神退化,碰到困难拖着来、遇到矛盾绕道走,缺乏责任担当,把领导岗位当作了文件收发室;有的干部当“两面人”,台上一套背后一套,直到东窗事发,干部群众大跌眼镜。因此,领导干部在作风建设上必须严格按照总书记的要求,努力践行“三实”,坚决戒除“不实”。

在群众路线教育实践活动中,我们要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气。各级党组织要理直气壮地褒奖和重用那些扎实践行“三严三实”的好干部,推动党的作风建设进一步巩固和深化。

践行三严三实心得体会

“三严三实”,是指严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。习近平总书记强调作风建设要坚持从具体问题抓起,聚焦、聚神、聚力抓落实。

首先,要在带头示范中提高执行能力。事业大如天、责任重如山。我们各级领导干部要做到敬业奉献,身体力行,坚持科学调度,靠前指挥,一个一个目标加以推进,一项一项工作加以落实;要坚持率先垂范,做出表率,提高执行的自觉性与有效性,形成万众一心、众志成城的良好氛围。要敢于担责任,勇往直前,直面推进发展战略中遇到的一切困难,以对人民负责的精神化解矛盾,解决问题,不折不扣地贯彻落实战略部署和决策。

其次,要在改革创新中提高执行能力。船的力量在帆桨,人的力量在创新。有些领导干部长期在计划经济体制下工作,固有的思维理念、工作模式和作风养成没有很好地转变,不熟悉现代治理方式,不了解科技创新动态,不遵循市场经济规律,处理不好政府与市场的关系。任何政策都难以做到绝对正确和一劳永逸,随着实践的发展而进行调整完善,做到因时因势而变,灵活机动,积极有效。解决这些困难和问题,要解放思想,更新观念,在改革创新中提高执行力。

落实三严三实心得体会,践行三严三实心得体会

习近平总书记在安徽代表团参加审议时关于推动作风建设的重要讲话,为加强党风政风作风建设提供了指南,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引发热烈反响。大家以为,总书记关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义。

习近平总书记强调作风建设“三严三实”,并苦口婆心地指出,作风建设永久在路上,假如前热后冷、前紧后松,就会功败垂成,这表明了中心对狠抓作风建设锲而不舍的决心和制度建设的长远打算。习近平总书记对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来讲,有很强的针对性。

首先,“三严三实”既是对各级领导干部的要求,也是对各级领导干部的期看。各级领导干部应当把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求,更要把“三严三实”当作个人修身养性的终生寻求。

其次,“三严三实”为群众线路第二批教育实践活动建立了一面镜子。在党的群众线路教育实践活动中,不论是学习教育还是对比检查,不论是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,建立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁。党性修养是维护党的先进性和纯洁性的思想保证,是坚定理想信念,提升道德境地,寻求高尚情操,自觉阔别低级趣味,自觉抵制歪门邪道的作风建设。

“三严三实”既严以修身、严以用权、严以律已,又找事要实,创业要实、做人要实。

严以修身,就是严以律法,加强思想道德修养,提升个人精神境地,求真务实,实事求是,用道德标准衡量本身作风品质。

严以用权,就是要坚持用权为民,权为民所用、为民所系,按规则,按制度行使权利,把权利关进制度的笼子里,任什么时候候都不弄特权,不以权谋私。

严以律已,就是要慎独慎微,严把作风建设勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

找事要实,就是要从实际动身谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,好高务远,不离实际。

创业要实要脚踏实地,真抓实干,勇于担当贵任,勇于直面矛盾,善于解决题目,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直。要发扬良好传统精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。

践行“三严三实”关键是要落实个人,是要把责任意识、大局意识、创新意识、观念意识深进到工作的各个环节,保持长效运行机制。要密切联系群众、联系客观实际,和谐党群干群关系,不断加强党性修养、党风建设。深化改革也要做到以最大多数的人民利益为动身点,以为民务实清廉为主要内容的群众线路教育实践活动,必须以“三严三实”来要求和对比自己,发挥主观能动性与客观规律相同一,使作风建设不断获得新成效,内涵不断得以升华。

因此,在群众线路教育实践活动中,我们要深入领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从为政之德、从履职行权、从平常生活等各个方面,对比检查、提升自己,涤荡歪门邪道,建立高昂正气。各级党组织要理直气壮地嘉奖和重用那些扎实践行“三严三实”的好干部,推动党的作风建设进一步巩固和深化。在展开第二批群众线路教育实践活动中,基层党员干部要将“三严三实”落实到群众工作中往,要在走近群众的身旁、走进群众的心里、走进群众的生活的过程当中,切实转变作风,进步做群众工作的能力和水平,为实现伟大中国梦而努力奋斗!

践行三严三实心得体会

党的群众路线教育实践活动开展以来,我和大家一道,听报告、学讲话、搞调研、查问题,思想上进一步加深了对党的群众路线内涵的认识,行动上进一步明确了作为一名党员领导干部如何践行党的群众路线。尤其是通过观看电影《焦裕禄》以及学习焦裕禄同志的各种事迹材料,内心很受感动和鼓舞,感到很受教育。个人也进行了一些思考,为什么焦裕禄同志离开我们有40多年了,他的事迹至今为人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今为人民所称颂?现在重温他的事迹后仍然感受到巨大的鼓舞和震撼?关键就在于他心里时时刻刻装着百姓,真正代表了老百姓的利益,以自己的实际行动践行了党全心全意为人民服务的宗旨。

下面,我围绕“学习弘扬焦裕禄精神,践行‘三严三实’要求”这一主题,结合自身的思想认识和工作实际,谈几点体会,不妥之处,敬请大家批评指正。

一、学习焦裕禄精神,要树立为民务实清廉形象。

当前,全局上下正在深入开展第二批党的群众路线教育实践活动,将学习弘扬焦裕禄精神作为教育实践活动的重要内容。从学习弘扬焦裕禄精神看,公仆精神是本质,奋斗精神是精髓,求实精神是灵魂,大无畏精神是重要内容,奉献精神是鲜明特征。作为一名党员领导干部,要继续学习和弘扬焦裕禄精神,就必须要做到以下几点:

一要学习他亲民爱民的情怀,自觉心系群众,做“为民型”干部。焦裕禄常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众”。他上任第一件事不是开会,而是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事不是讲话,而是到火车站安抚灾民。他把自己当作人民的儿子,为农民雪天送粮,“把党的温暖带给千家万户”。作为新时期的一名党员干部,就要像焦裕禄那样,常怀公仆情,时刻将群众冷暖挂在心上,始终与群众同甘共苦;常察民之意,经常深入基层了解群众所思所愿,群众不拥护的政策坚决不出台,群众不欢迎的事情坚决不考虑,真正让群众满意;常谋利民事,认真解决群众安居乐业等民生问题,经常深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽心竭力为群众解难事办实事。

二要学习他科学求实的态度,自觉求真实干,做“务实型”干部。焦裕禄在兰考工作的短短一年多中,之所以在治理风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效,靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。他在兰考的470天中,靠着一辆自行车和一双铁脚板,对全县当时149个生产大队中的120多个进行了走访和蹲点调研,对所有的风口、沙丘和河渠逐个丈量、编号、绘图,摸清了“三害”发生演变的特点和趋势,闯出了工程治理和生态治理相结合的新路子。作为一名新时期党员干部,就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来,坚持一切从实际出发,一切按规律办事,一切依靠群众,一切为了群众,深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路破难题,最大限度地激发群众的积极性创造性,最大可能地让百姓得实惠有好处,努力创造让群众满意的、实实在在的业绩。

三要学习他迎难而上的品质,自觉创业奉献,做“担当型”干部。焦裕禄到兰考上任前,党组织告诉他兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的党员干部,就要时刻深怀使命意识和责任意识,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任,不断提高工作水平和能力,强化执行力和落实力,使工作在难中求进、难中求成,难中争先、难中创优,努力创造一流业绩。

四要学习他艰苦奋斗的作风,自觉廉洁从政,做“清廉型”干部。当有人提出改善办公条件时,焦裕禄就告诫大家:“坐在破椅子上不能革命吗?”“灾区面貌没有改变,还大量吃着国家的统销粮,群众生活很困难。富丽堂皇的事,不但不能做,就是连想也很危险。”当他无意中听说儿子“看白戏”,就教育儿子不能搞特殊,并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件。作为一名新时期的党员干部,要始终以事业为生命的寄托,以工作为最大的乐趣,心无旁骛抓发展,雷厉风行干工作,身先士卒做表率,多干迫切需要做的事情,多干群众受益的事情;要始终以党的事业为重、人民利益为先,乐于吃苦、甘于吃亏,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;始终守牢廉洁自律这条底线,坚持自重、自省、自警、自励,做到慎权、慎独、慎微、慎初,永远保持共产党人清正廉洁的政治本色。

二、对照焦裕禄精神,要反思我们差距在哪。

焦裕禄同志是密切党同人民群众血肉联系的典范。党中央把焦裕禄精神作为教育实践活动学习教育的重要内容,作为“照镜子、正衣冠”的生动教材,更容易使我们反思自己、检查自己、激励自己,有利于活动达到预期效果。

反思才能找准问题,找出差距,反思才能清醒头脑,清晰思路。我们每一名党员干部都要认真进行“五个反思”。一是反思自己是否时刻把群众当亲人,想群众所想,急群众所急,与群众心连心,当好人民公仆?二是反思自己是否真正扑下身子,沉下心来,深入基层,深入实际,深入群众,摸实情,听真话,谏真言?三是反思自己否始终坚持一切从实际出发,实事求是,遵循规律,履职尽责?四是反思自己是否始终坚持厉行节约,艰苦朴素,勤俭办一切事情?五是反思自己是否始终遵守各项廉政规定,坚持做到“三严三实”?为此,本人在近段时间内,认真进行了反思,对照焦裕禄精神,我感觉到自己差就差在思想境界没有焦裕禄同志那么高,担当意识没有焦裕禄同志那么强,工作毅力没有焦裕禄同志那么硬,群众口碑没有焦裕禄同志那么好。主要表现为:

到基层了解实情不多。这是形式主义的具体表现。

二是深入基层深入群众调查研究还不够。深入基层深入群众开展调查研究时间较少,还没能做到经常深入实际,对基层情况的掌握还不够细、不够实、不够多,不能挖掘归纳出带有普遍性和规律性的东西,在决策分析时不能提出很好的解决问题的意见和建议;主要原因是思想上有惰性,有经验主义思想。面对新形势、新任务,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。有时认为只要抓好了分管领导,自己出出主意、点点题,多督促检查几次,一切工作按部就班就可以了。殊不知,这样一方面是从源头上斩断了紧密联系群众以更好促进工作的动力,必然就容易满足于坐在办公室听汇报、看材料、批文件直接造成的后果就是工作作风不实,工作成效不显。这是官僚主义在作祟。

三是工作有时安于现状。具体表现就是工作中习惯于老思路,老做法,思想上存在“求稳多、求进少”倾向,不求有功但求无过,对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生急躁情绪。这也是形式主义的表现。

四是创造性地开展工作不够。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待进一步增强。这是担当意识不强的表现。

五是艰苦奋斗、勤俭节约的意识不够强。例如自己上下班基本上都是公车接送,不愿意挤公交。这是享受主义的具体表现。

六是在公务接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和县外兄弟单位的时候,有时总担心招呼不周会给人家留下不好的印象,所以难免有时有超过标准接待的现象。在外招商引资时也接受过超标准接待,有时也住过高档酒店宾馆。这是奢靡之风的表现。

三、弘扬焦裕禄精神,要选定努力方向。

针对自己在工作中存在的问题,我将认真按照“三严三实”要求,将焦裕禄同志的精神作为努力方向,以焦裕禄同志为榜样,自觉践行‘三严三实’:

一是加强思想建设,提高理论水平。认真抓好、抓实、抓细,正确处理好工学矛盾,坚持自学,形成主动学习,善于学习,勤于思考,刻苦钻研的良好学风。提高运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,提高用理论指导做群众工作的实践能力。

二是进一步树立群众观念,增强党性。始终坚持党的群众路线,时刻摆正自己和人民群众的位置,感情上贴近群众,顺应民意,为民谋利。真抓实干,务求实效,增强工作的责任感和紧迫感,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自觉接受党组织、党员和群众的监督。

三是深入调查研究,转变作风。从繁杂的事务性工作中解脱出来,带着问题到群众中深入开展调查研究,从群众反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和群众工作的能力。

四是进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象的情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

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在亲身实践了三严三实之后,收获颇多,三严三实是修身做人、用权律己的基本遵循。

同志关于“三严三实”的重要论述,体现了共产党人最基本的政治品格和做人准则,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了遵循。

“三严三实”是修身做人之本。做官先做人,做人必修身。德乃立身之本、为官之要。修身做人,就要把立德摆在首要位置。修身不仅是怡情养性,更是一种道德建树;不仅是个人情怀,更是一种政治风采。一要加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。同志指出,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。二要严于律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。管住自己的手——不义之财坚决不取,管住自己的嘴——不该说的话坚决不说,管住自己的腿——不该去的地方坚决不去,管住自己的亲属和身边工作人员——不让他们擅权干政和利用特殊身份谋取非法利益。三要带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,始终保持高尚道德情操和健康生活情趣。

“三严三实”是为官从政之道。同志指出,密切党群、干群关系,保持同人民群众的血肉联系,始终是我们党立于不败之地的根基。要从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。党员干部践行“三严三实”,必须始终把人民利益放在第一位,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。把群众放在心上,尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,使政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践。真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,时刻牢记、积极践行全心全意为人民服务这个根本宗旨。

“三严三实”是谋事创业之要。领导干部是经济社会发展的领导者和组织者,在其位就要谋其政、尽其责,就要做好谋事创业这篇大文章。谋事要实,就是从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、客观规律、科学精神。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题。现在改革已经进入深水区、攻坚期,结构调整进入关键期。对于领导干部来说,把既定科学目标、工作蓝图变为现实,就是实;多做打基础、利长远的事,树立“功成不必在我”的理念,就是实;下决心、用狠劲把问题解决在当下,不把包袱留给后任,这也是实。领导干部要把实作为一种品质去追求、作为一种境界去修养、作为一种责任去承担,始终坚持埋头苦干、踏实肯干。

践行三严三实心得体会

今年4月,中央决定在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,要求用“三严三实”这把尺子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”的问题,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

在落实“四个全面”战略布局的关键时刻,从中央到地方都在大力开展“三严三实”专题教育,就是要我们的各级领导干部头脑清醒,认清使命与责任,做政治上的明白人。只有自觉做好了政治上的明白人,才能少犯错误,不犯错误,才能与时俱进,才能深入理解党的方针政策,才能履行好自己的使命担当。做政治上的明白人,必须经常对自己的言行进行洗涤,必须经常保持大脑清醒。当前,我国的发展正处在新常态时代,创新多,任务多,头脑很容易发热,很容易糊涂,这个时候就必须不断的被“清醒”,“三严三实”就是做政治明白的“清凉油”。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,“欲明人者先自明,欲正人者先正己”,人无诚不立,业无诚不兴,国无诚不强。由此可见,践行“三严三实”,是领导干部的立身之本,为政之基,成事之要,是加强党的思想政治建设和作风建设的有力抓手。窃以为,践行“三严三实”,重在知行合一,只有这样,才能使各级领导干部始终保持头脑清醒,做政治上的明白人;才能心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法;才能筑牢防线,始终保持共产党人的政治本色。

二是要手握明“镜”戒“尺”。“观于明镜,则瑕疵不滞于躯。”领导干部要从自己做起,从小事严起,从点滴抓起,勿以善小而不为,莫以恶小而为之;以“吾日三省吾身”的精神,用好正反典型两面“镜子”,对准焦距、找准穴位、抓住要害,查找根源。以正面典型为镜,对照先进,查找不足,明确目标;以反面典型为鉴,躬身自省,吸取教训,常怀律己之心,常思贪欲之害,常修为政之德。把“三严三实”要求当成“戒尺”,经常敲打内心深处的私欲贪念,慎初慎独慎微,筑牢思想防线,恪守法纪底线。“戒尺”就如悬在头上的“达摩克利斯之剑”,那些因沾不义之财、染不正之风、干违法之事而落马的官员,根源就是视“戒尺”为无物。只有手握“戒尺”,才能在形形色色的诱惑面前,稳得住心神,把得住操守,拘得好小节。

三是坚持以实为本。“为政不在言多,须息息从省身克己而出;当官务持大体,思事事皆民生国计所关”。领导干部既要加强党性修养、坚定理想信念,坚持用权为民、把权力关进制度的笼子里;从实际出发,不好高骛远,不脱离实际,脚踏实地,真抓实干,做老实人,说老实话,干老实事,把“三严三实”内化于心,外化于行。要知道,搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分。切实解决脱离群众、服务群众不到位,甚至是侵害群众利益的问题。领导干部一定要想着群众的疾苦,念着百姓的期盼,以实干为责、以实干为本,脚踏实地把群众的小事办妥、好事办实、实事办好。

四是要身体力行。“行起于知,知之而行”。认识的目的在于实践,知的目的在于行。如果只把“律己”当做口号、流于形式,难免出现台上台下“两张脸”、所言所行“两张皮”的现象。践行“三严三实”关键在于把认识和实践、知和行统一起来,学会在干中学,在学中干。广大领导干部,既要尊重事实、尊重规律,一切从实际出发,善于在总结实践经验中深化对“三严三实”的认识,把“三严三实”根植于心,又要切实行动起来,用实际行动践行“三严三实”,还要勤学善思,着眼长效机制,建立并完善相关制度,把“三严三实”固化于制,变成领导干部的行为准则、基本规矩。

“身正方能聚人,律己方能服人”。严以律己落脚点是率先垂范、以身作则,凡事站在排头,走在前列。一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖,每时每刻常怀律己之心,才能赢得群众信任,树立不朽丰碑。

严以律己,重在知行合一。望领导干部要不断增强纪律和法治观念,恪守党纪国法,切实做到自重、自省、自警、自励,清清白白为官,堂堂正正做人,干干净净干事,脚踏实地为民。

践行三严三实心得体会

习近平总书记在河南兰考调研指导党的群众路线教育活动时指出“要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部”。自己是一名党员干部,必须把自己摆进去,立足于自我净化、自我完善、自我提高,为民务实清廉。学习焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”。

一、立足自我完善这一根本目的,不断深化思想认识。思想认识到位,学习焦裕禄精神才能取得实效。开展群众路线教育实践活动既是我党巩固执政基础和执政地位、解决群众反映突出问题的重要举措,也是广大干部完善自我,提升能力的重要途径。作为一名党员干部要积极深入到“活动”中去,严格对照标准,认真查找“四风”上存在的问题,深入剖析产生问题的原因,通过学习焦裕禄精神来完善和提升自我。

二、牢记为民这一根本宗旨,不断坚定理想信念。焦裕禄同志是人民的好公仆,是每个党员干部学习的榜样,学习他“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神,学习他“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,学习他“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,学习他“艰苦朴素、廉洁奉公”“任何时候都不搞特殊”的道德情操。作为一名党员干部要把维护好广大人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,站在群众的立场上想事情、办事情,做到时刻不忘“为了谁?”

三、坚持群众路线这一根本方法,切实转变工作作风。密切联系群众,为民务实清廉是焦裕禄精神实质,焦裕禄同志把密切联系群众作为做好工作的强大根基,学习焦裕禄在工作中坚持群众路线的根本方法,求教基层,问计于民,深入群众的求实作风。作为一名党员干部,要不断提高为民为事服务的本领,以务实的作风、过硬的本领做好工作,为群众服务。

要做到“三严三实”,就要以焦裕禄同志为榜样,他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补,缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处,他真正做到了严于律己、洁身自好。作为一名党员干部应该把自觉践行“三严三实”,努力为民务实清廉作为自己的价值观,学习和弘扬焦裕禄精神,转变自己的工作作风,树立“三严三实”的新标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为自己的实际行动。

对照焦裕禄精神,自己在工作中还存在以下缺点:

1、平时个人的政治理念学习少,学得不深入,放松了对世界观的改造,所以思想上有松动。

2、在思想认识上缺乏高度,工作中没有严格要求自己,工作标准比原来下降。

3、走群众路线,为民服务的思想观念淡薄了。

4、觉得自己年纪大,工作中没有激情,有过一天算一天的思想。

5、工作中缺乏主动性和积极性,少了闯劲,更没有创新精神。

6、坚持上下班制度不准时,工作作风不够扎实。

针对工作中存在以上的缺点,决心在学习焦裕禄精神践行“三严三实”活动中进行整改,做到:

1、加强政治理论学习,改造好自己的世界观。打牢自己的思想基础至关重要。

2、把学习教育摆在重要位置,始终坚持参加学习教育活动。认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把学习焦裕禄精神,践行“三严三实”作为做好工作的精神食粮。

3、在参加集中学习研讨、听取意见中,按照“三严三实”的要求,高质量、高标准去做。

4、在深化认识中触动思想灵魂。

5、在查摆问题、开展批评中,做到以焦裕禄等先辈为镜,按照“三严三实”要求,对照检查思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的不足,找准“四风”方面的问题,认真作自我批评。

践行三严三实心得体会

“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”,这是习近平总书记对古今中外修身正己之道的凝练和提升,也是针对新形势、新问题、新任务对领导干部队伍建设提出的新要求,是新形势下领导干部的行为准则,是官德的红线,是对各级领导干部行为的新规范。作为领导干部,不仅仅要深刻领会“三严三实”的精神内涵,增强践行“三严三实”的自觉性,还要走在前、当表率,以严实作风履职尽责,为“三严三实”的贯彻落实带给坚强的纪律保障。

一是要坚定理想信念,进一步加强学习,提高忠诚意识,守纪律讲规矩,做政治忠诚的表率。对党忠诚从哪里来?来自理想信念。习近平总书记在十八届中央政治局第一次群众学习时指出,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。只有加强理论武装,提高理论素养,对党忠诚才能有牢靠的思想基础。思想上松一寸,行动上就会散一尺。对于领导干部而言,筑牢思想之基,要认真学习习近平总书记重要讲话精神,学习上级重要会议、重要文件和领导讲话精神,不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

二是要求真务实,鼓足奋发进取的工作干劲,坚持争创一流的工作标准,树立创新求实的工作追求,做勤政为民的表率。何为“勤政为民”?首先要“为民”,从源头上持续从政动机的端正性和党性的纯正性。坚持心中有群众,真心为群众,真正把群众的利益放在首位。制定政策、开展工作的出发点和落脚点是增进人民福祉,而不是搞劳民伤财的形象工作和政绩工程。其次要“勤政”,自觉克服“怕、满、慢、浮、僵”的思想病,透过勤奋工作,加快科学发展,提高办事效率,转变政府职能,改善服务态度,脚踏实地为老百姓办实事,办好事。

三是要敢于担当,直面困难矛盾,认真分析问题,创造性解决问题,狠抓工作落实,做攻坚克难的表率。有没有担当,敢不敢负职责,能不能直视困难矛盾,会不会解难题,是领导干部综合潜力素质的重要尺度。干事就要敢于正视困难,在困难和挑战面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气,迎难而上,寻求突破,要认真分析问题,采取发散性思维,多角度、多方位地思考问题,创造性的解决问题。领导干部是政策的贯彻落实者,就应坚决做到不喊空口号、不摆花架子,政策落实不走样、程序操作不变样,敢于攻坚克难,“啃骨头、涉险滩”,真正做到为党效力有“忠心”、服务群众要“走心”、攻坚克难有“耐心”,谋事创业有“恒心”。只有把讲真话、办实事落到实处,才能实现广大人民的意志,为民谋福祉。

四是要严于律己,增强自律意识,正确对待权力,时刻防微杜渐,做清正廉洁的表率。“官者,以廉立身于民”。为官不廉,往往是领导干部坍塌的原因之所在。党风廉政建设之所以常抓不懈,就是要让领导干部抓好“廉洁”这一立身之本,在思想上把控好“总开关”,在行动上“严以律己”、“严以用权”,明辨是非,时刻持续思想政治的纯洁性,在熙熙攘攘的名利场中持续清正廉洁,坚决反对以权谋私,摒弃私欲贪念,躬身自省,从而廉洁奉公,做到不受金钱所惑、不被美色所迷、不为权力所累,耐得住寂寞、经得起诱惑、顶得住人情、管得住小节;做到不随便“吃、拿、卡、要”,自警、自重、自律,始终坚守共产党人的精神高地,始终持续清正廉洁的政治本色。

践行三严三实心得体会

近期,按照党的群众路线教育实践活动的部署要求,观看了电影《焦裕禄》,感触颇多。焦裕禄同志,始终保持人民公仆的本色,直到生命的最后一刻,想的仍然是人民群众的幸福安康,充分体现了共产党人立党为公、执政为民的崇高风范。焦裕禄同志用自己的实际行动,塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为一名基层党员干部,我们应当时刻谨记为民服务宗旨,向焦裕禄同志学习,做焦裕禄式好干部。

一是要学习焦裕禄的为民亲民。焦裕禄始终把为民服务烙在自己心里,他到兰考不是为了做官,而是去为人民谋利益。当他看到群众因缺吃少穿冒着大雪准备外出逃荒时深感羞耻和痛心,当面对组织上准备救济时他要求应该首先想到群众。他带头到困难村去,与基层干部同甘苦、共患难,为基层干部作出榜样,做到心不离群众,身不离灾区。热情帮助人民群众解决具体困难,始终和广大人民群众保持最密切的联系,赢得了广大人民群众的信任和尊敬。当前,全党正开展反“四风”,走基层等群众路线教育实践活动,正需要党员干部以焦裕禄为榜样,树立群众观点,强化问题导向,解决实际问题,让教育实践活动善始善终,善做善成。

二是要学习焦裕禄的爱岗敬业。焦裕禄谋民生、求发展,坚持求真务实、真抓实干,他背着干粮,拿起雨伞,和大家一起追沙、查水,用舌头辨别碱的种类和含碱量,用行动率领全县干部群众掀起改变兰考面貌的攻坚战,创造出了无愧于人民、无愧于时代、无愧于历史的业绩。当前,我们正处于推进全面深化改革的关键时期,一道道的难题,一个个的硬骨头还等着广大的党员干部身先士卒去抓落实。要象焦裕禄带领兰考人民治“三害”一样,争当改革的先行者,积极探索,敢于创新,摸着石头过河。正所谓“空谈误国,实干兴邦”,在勤政履职重实干上见成效。

三是要学习焦裕禄的清正廉洁。焦裕禄同志是党的好干部、好党员。艰苦奋斗、清正廉洁、无私奉献是其崇高精神风范。自己儿子看了“白戏”他让把票钱送给戏院,有同志想装潢办公室他批评“富丽堂皇的事不但不能做,就是想想也很危险”。他心里没有官僚特权,有的是对权力的敬畏;他心里没有奢靡享乐,有的是吃苦奉献。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他以廉当福、视贪为祸,把毕生奉献给了党和人民,成为干部群众心中永远屹立不倒的丰碑。

焦裕禄“牢记宗旨、心系群众,勤俭节约、艰苦创业,实事求是、调查研究,不怕困难、不惧风险,廉洁奉公、勤政为民”的精神,正是我们要学习的“焦裕禄精神”。总之,我要以焦裕禄同志为镜不断照照自己,还要自觉地洗洗澡、治治病,彻底清除自己在“四风”方面存在的问题,真正做到在学习中有反思、有触动、有提高。

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