最新生命的小草(热门20篇)

时间:2023-12-08 07:38:41 作者:ZS文王

写优秀作文,不仅能够提升我们的语文能力,还能够培养我们的文化素养和审美观。下面是一篇独具匠心的作文范文,希望能给大家提供一些写作的技巧和思路。

小草生命的作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在春天到来之际,我想到了这首诗,就不得不想到那充满强烈生命力的小草。

随着冬天的到来,北风呼啸,天寒地冻。到处都可以见到小草拖着那病焉焉、皱巴巴的身子,歪着脑袋耷拉在地上。已经枯黄地不像样了,看得出它们已经离开了这个多姿多彩的世界,只要放一把火,就可以把它们烧个精光,变成灰,一阵风吹来,便会消失地无影无踪。

可这个世界就是这么神奇。春天到了,可是她带来了一位特殊的使者——春风,它唤醒了一切沉睡的生灵,温暖了一切冻结的生命。瞧!光秃秃的大地绿意盎然,小草已经探出了小脑袋,它努力地钻出了大地,好奇地望了望周围,抖了抖身上的灰尘,摇了摇身上的嫩芽,期待着春雨的来临。终于,一场春雨的到来,把它们洗得更加苍绿欲滴了,好像用手一碰,就会滴出一串小水珠来。看!小草们更加茂盛了,这儿一片,那儿一堆,显得生机勃勃,焕然一新。

啊!我真佩服小草顽强的生命力啊!

小草的生命作文

小草,一个小小的名字包含了多少坚强。小草,一个古老的名字有过多少年代。野火烧不尽,春风吹又生。小草正是如此。

小草也有生命,我们人也是有生命的。小草是再平凡不过的生物了,尽管它多么娇小、柔弱,它也是条生命。我们不能挽救别人的生命,但是我们可以珍惜生命、保护生命。所以,我们应该去爱这个世界,爱每一条生命。一条小小的生命,却承载了它满满的祝福。如果人人都懂得去爱它们,爱生命,爱这个星球,我们的人间会更美好。

希望大家以后别再踩踏小草了!它也是一个生命!

小草的生命作文

小草是一种非常平凡的植物,我原来以为它是最弱不禁风的,可通过观察,我发现它身上表现出来顽强的意志力!

无论小草遇到什么困难,被火烧,经历风吹雨打,被人踩踏它也不会放弃生命,顶着一颗不屈的头依然挺立在那儿!

有一次我去公园玩,看见有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擞的小草被别人踢得像是睡觉了,低垂着头,我看的有些伤心了,心里想:“小草会不会痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那几个男生,我想小草应该谢谢我。第二天我又去了一次公园,本以为小草肯定死了,可结果让我大吃一惊,小草不仅没有死,而且它还活的更加精神!

还有一次,下了一场大雨,风卷残云,花朵和树枝有的折枝,有的落入渠道,我心想:“小草会不会有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙冲出家门去看小草,让我惊讶的是小草还活着,而且叶子上还有晶莹的水珠,美丽极了!

小草,你虽然弱小,但你永远都那么坚强!我们要学习小草那种坚韧不拔,锲而不舍的精神。今后,我们无论遇到什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意!

小草的生命作文

我是一株小草,虽然没有“出淤泥而不染”的荷花那么亭亭玉立,但是我无私奉献,虽然没有“尊夫人”牡丹那么优雅,但是我默默无闻。

春天来了,大地蒙上绿色的薄毯,春姐姐敲着我的家门,我就知道春天来了。我使劲探一探脑袋,终于出来了,我环顾了一下四周,世界真美呀,也好大呀,我喜欢这里。

到了晚上,我就在呼唤星姐姐快下来,我们一起说悄悄话。我在和星姐姐说我早上的所见所闻:星姐姐你知道吗?早上我看见了一只美丽的花蝴蝶,它好像在跳舞,一时在空中漫步,一时在花园中起舞,这可美丽了!你知道吗?那只蝴蝶对我说:“小草,你可真好呀,不像我每天都要觅食,你却可以在土壤中吸收养分,我好羡慕你呀!”星妹妹对我说:“你知道吗?早上我就睡觉了,因为我晚上要为看不清路的人指路呢!对不起了,小草姐姐,我要睡觉了,到早晨了呢,再见!我们明天再说,再见!”星妹妹对我说。

第二天中午下起了倾盆大雨呀,但是我并不怕呢。因为我要吮吸大自然给我的露水。露水甜甜的,我听着大自然乐队的歌声,水滴到树上“沙沙沙沙……”滴到枯树上“咚咚咚咚……”滴到房屋上“叮咚叮咚……”把这合在一起,就像一个人在高声歌唱,想着今天的奇闻异事真是美极了。

我还喜欢沐浴春风,你如果不仔细看,在花坛里你还看不到我呢,春风拂面很舒服呢。

如果你是一株小草,你会干什么呢?我想应该会很自豪的告诉你:我要做一株很幸福的小草。

小草的生命作文

我养植物有很多,有高贵玫瑰、美丽百合花、可爱小花........可我去最喜欢是长在我家门前小草。

一天,天空突然下起了大雨,还起了暴风,那些雨像冰雹一样滴在小草身上,我想那些小草肯定都被淹死了。雨停了,我去看看那些小草,果然,小草有趴在地下,有躺在地下,有弯着腰。可我相信小草不会就这样就屈服。过了两天,小草居然全都站了起来,我心里很高兴。虽然小草没有金子那么耀眼,没有鲜花那么鲜艳,没有白杨那么挺拔。可小草具有不怕恐惧、不怕挫折和生命力顽强精神。

我们要学习小草那种热爱生命、生命力顽强和不怕恐惧、不怕挫折精神,我爱小草。

《小草的生命》教案

二、学习第三自然段。

生:有狂风,有暴雨,还有干旱。

(指名读——让我们变成岩石妈妈、小诗人读读课文6、7自然段吧!)。

师:岩石妈妈,岩石妈妈,看到小草这么健壮,这么结实,你的心情怎样?

生:我很高兴。师:请你来赞美小草吧!(出示岩石妈妈的话,生读)。

生:“孩子,不错,你是坚强的,值得我们为你骄傲!”

师:岩石非常非常高兴地说——。

生:“孩子,不错,你是坚强的,值得我们为你骄傲!”

生:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美他!”

诗人的赞美越来越深情——。

生:“啊!小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美他!”

师生配乐合作读6、7自然段)。

师:孩子们,岩石妈妈在夸奖小草,诗人在赞美小草,你想对小草说点什么?

师:听了大家的赞美,让我想起了白居易的《草》。让我们一起动情地读一读。

师:我们再来读读本课的生字。

师:观察“冒、结”的占格——师范写——学生书空——学生书写,教师巡视。

小草生命的作文

在春姑娘的滋养下,我,那春天的一棵小草,在地球上诞生了。

我在阳光的照耀下在地球上茁壮成长。我在地球上生活的是那么的无拘无束,那么的充实,那么的快乐。白天,我与小伙伴们嬉戏玩耍;晚上,我和家人一起观看那迷人的星星,在皎洁月光温柔的抚摸下安然入睡……我在地球上过得无忧无虑。

可是,好景不长。一场大火无情地摧毁我们一同安居乐业家园。在这场大火中我和家人及伙伴们被烧得面目全非。虽然我的样子可能是变了,可是我仍然有强烈地活下去的信念。因为大火夺走的只是我的外表,只要我的根还在,我相信我一定能回复原来生机勃勃的样子。记得人们不是有一句名言嘛:“野火烧不尽,春风吹又生。”想到这里,我努力地爬起来,我决心一定要开始新的生活。

被火烧过的泥土又干又硬,可是我并没有望而生畏,决心和泥土一较高低,我一次次地尝试把自己的根插入泥土,我一次次地失败,可是我都没有放弃,而是坚持不懈地往泥土里插,哪怕只有半毫米……功夫不负有心人,我成功了,终于有一天我成功地在泥土里站稳了脚跟。

春去春又回,万物复苏。我又像以前那样生机勃勃了。我知道,没有艰辛的付出就没有今天的成功,也就没有现在重见天日的幸福。

这就是我,一棵坚强的小草!

《小草的生命》教案

一、教材简析:

这是一篇童话故事,讲述了一颗落在岩缝里的小草的种子,在阳光、春风、雨露及岩石的关爱下,凭着自己顽强不屈的意志长成了一棵健壮、结实的小草的经历。赞美了小草不屈的精神和顽强的生命力。

二、学情分析:

一颗小种子,落在贫穷的岩缝里,没有泥土、没有养料,没有水分,只要一点雨露,一丝阳光,就冲破重重的阻力,在贫瘠的岩缝中,在坚硬的泥石下,在风雨雷电的考验中顽强地生长。它的不屈不挠,它的奋发向上,让人油然升起赞美和钦佩之情。但现在的孩子是在父母的呵护与祖辈的溺爱中成长起来的,学生根本不能体会在逆境中成长的小草那不屈的精神和顽强的生命力。而且文中没有词句对小草成长过程的艰难作直接描叙。因此教学本课的重点和难点就是:创设情境,体味语言,拉近学生与文本的距离,去感悟小草不屈的精神和顽强的生命力。

三、设计理念:为此我做了如下设计:

1、创设岩石与种子的对话情境。以“贫穷”一词为切入点,从小草的生活环境入手,联系学生的生活经验,理解“贫穷”在这篇课文中的特殊含义。初步了解小草生活环境的恶劣,感受小草的自信,为体会小草坚强的意志、顽强的生命力埋下伏笔。

2、师生合作,通过做一做、说一说、读一读、演一演等方式,让学生进入到小草的角色之中,在课文情景中去体验小草成长的艰辛与喜悦,进一步体会小草的坚强、乐观、积极向上的精神,使师生与文本产生情感的共鸣。

3、运用自主、合作、探究式学习策略,以小组合作的形式放手让学生自主学习,交流感悟,理解“小草慢慢长大,长得很健壮,很结实”。在师生、生生互动中了解小草成长的历程。

4、以读带讲、读中感悟。在第5、6自然段的教学中,以读为主线,通过多种形式的朗读,使学生感受到阳光、春风、雨露、岩石对小草的关爱与呵护。

教学目标:

1、认识“润、抚、柔”等9个生字,学会课后田字格中的“穷、担、冒”等10个字,认识多音字“缝”。

1.1关于要学会的字。

1.1.1能读准字音。

1.1.2能认清字形,在离开课文与语境后也能认识这个字,能给生字组词。

1.1.3了解生字以及由生字组成的词语在语境中的意思。

1.1.4能正确书写。

1.2关于会认的字。

1.2.1能读准字音。

1.2.2能认清字形,离开课文后也能认识这个字。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.1正确:不掉字、不加字、不漏字,读准字音。

2.2流利:词儿连读,不读破字,特别是文章中的长句子要读通顺。

2.3有感情:能通过朗读表达出自己的感受,表现出小草的顽强与可爱,及对小草的赞美与钦佩之情。3、能理解课文内容,感受小草顽强的生命力。

3.1能根据课文的语言环境,通过做一做、演一演、说一说、读一读等方式理解“贫穷”、“冒”、“阳光照耀”、“春风轻拂”、“雨露哺育”等重点词句。

3.2通过对课文的反复朗读,初步了解小草生活环境的恶劣,感受小草生长过程中的艰辛与不易,体会到小草是在岩石、阳光、春风、雨露的关爱与呵护下以自己顽强的生命力长成一棵健康、结实的小草的。

教学过程:

第一课时(略)。

教学内容:初读课文,了解课文主要内容,学习课文第一自然段。识记生字、写字。

第二课时。

一、复习导入:

二、学习课文1~3自然段。

2、噢,岩石老妈妈又是怎么说的呢?来,打开书,快去读读课文的第2、3自然段。

3、谁愿意读读岩石妈妈的话?种子宝宝呢?其他的同学和老师一起读作者的话。

5、噢,岩石老妈妈原来是想到自己没有泥土、没有养料,没有水分,实在是太贫穷了,担心养不活种子宝宝呢!谁来读出岩石老妈妈的担心?相机指导朗读。

6、岩石老妈妈多担心呀,咦,种子宝宝,可是我听见你在说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”你怎么想的?说后指导朗读。

三、学习课文4~6自然段。

1、那这颗种子宝宝最后到底长得怎么样呢?快快往后读课文,在文中找找答案吧。

3、岩石妈妈没有泥土,没有养料,没有水份,它实在是太贫穷了,她都担心养不活种子宝宝呢!可种子宝宝为什么能长成一株这么健壮、结实的小草呢?请大家自由地读读课文4、5、6自然段,再和小组里的伙伴说一说。

4、交流:

(1)学习第四自然段。理解“经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽”这句话。经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽,瞧!春雨来了,她下呀,下呀,蓝滋润种子宝宝,给他水分呢,种子宝宝,你在哪里呀?哦,在岩缝里。春雨下呀,下呀,滴到了你们身上吗?你们又在干什么呀?你怎么想的?喝足水了吗?你想干什么呢?那就往外冒吧!咦,种子宝宝,你好费力呀,怎么啦?这颗种子宝宝,你的头上怎么有个大包呢?你打算怎么办?这颗种子宝宝,你的身体擦破了,疼吗?你怎么想的?种子宝宝,原来你们就是这样沿着窄窄的岩缝,顶着坚硬的岩石冒出来的呀,真是不怕困难,大家都是勇敢坚强的小种子,来,把你们的勇敢读出来。

齐读第4自然段。

(2)学习第五自然段。

种子勇敢地冲破重重困难,冒出了嫩芽,太阳看见了,春风看见了,雨露看见了,他们都来了,来干什么呢?谁来读读第五自然段。

现在我们都是那株嫩芽,阳光爱抚地照耀着你,春风柔和地轻拂着你,雨露慈爱地哺育着你,你有什么感觉?来,读出你的感觉,这时你会怎么做呢?男女生读,齐读。

〔以读为主线,以读带讲,读中感悟。〕。

(3)学习第六自然段。

“坚强”?岩石妈妈为什么说颜小草坚强呢?

是啊,和那些生长在花园、草地、田野里的小草相比,这株在岩缝里成长的小草真是了不起!难怪岩石老妈妈会高兴地说——(齐读岩石的话)。

岩石老妈妈是这样说的,又是怎样做的呢?

岩石老妈妈多爱这株坚强的小草啊!可是她太贫穷了,只好用自己身上因为风吹、日晒、雨淋而风化的尘泥将小草的根拥抱得更紧。

小草就是这样,在大家的帮助下,凭着自己坚强的意志,终于长成了一株很健壮、很结实的小草。来,我们一起读读课文的第4、5、6自然段。

四、学习第7自然段,总结全文。

1、一个诗人走过来,看见了这株从岩缝里长出来的健壮结实的小草,忍不住欣喜地说,来,我们一起读课文的最后一个自然段。

2、诗人要千百遍的赞美小草,你们也是小诗人,你也来赞美一下这株小草吧?

〔在感受小草的生命力顽强之后,引导学生抒发自己的情感,油生对小草的赞美之情〕。

五、诵读全文,回归整体。

让我们永远记住这株有着顽强生命力的小草吧。来,再把课文齐读一遍。

六、识字,学写“穷、实”。

1、出示“穷、实”,想把这两个字写好吗?

2、请大家仔细地观察一下这两个字,看看你发现了什么?

4、那老师就按大家说的来写,师范写“穷、实”。

5、生描红书写。师巡视指导。

小草的生命作文

“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在春天到来之际,我想到了这首诗,就不得不想到那充满强烈生命力小草。

随着冬天到来,北风呼啸,天寒地冻。到处都可以见到小草拖着那病焉焉、皱巴巴身子,歪着脑袋耷拉在地上。已经枯黄地不像样了,看得出它们已经离开了这个多姿多彩世界,只要放一把火,就可以把它们烧个精光,变成灰,一阵风吹来,便会消失地无影无踪。

可这个世界就是这么神奇。春天到了,可是她带来了一位特殊使者——春风,它唤醒了一切沉睡生灵,温暖了一切冻结生命。瞧!光秃秃大地绿意盎然,小草已经探出了小脑袋,它努力地钻出了大地,好奇地望了望周围,抖了抖身上灰尘,摇了摇身上嫩芽,期待着春雨来临。终于,一场春雨到来,把它们洗得更加苍绿欲滴了,好像用手一碰,就会滴出一串小水珠来。看!小草们更加茂盛了,这儿一片,那儿一堆,显得生机勃勃,焕然一新。

啊!我真佩服小草顽强生命力啊!

小草的生命作文

最顽强的生命力是谁把春天的讯息,最早告诉人们呢?是小鸟?还是迎春花?不,这些都不是。而是那常常被人们遗忘、生活在恶劣的环境中、生命力却很顽强的小草。

冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,迫不及待地把小脑袋从大地母亲的怀里探了出来,那么细弱,却掀翻了石头大哥,曲曲折折地,但是顽强不屈地透到地面上来,挺直了身子,不畏严寒,和伙伴迎着风,手拉手唱起了歌,跳起了舞,给大地带来了无限生机。

初春,小草逐渐长大了,嫩绿嫩绿的,又短又细,那么弱不禁风。仿佛一口气都能把它吹倒,但是,在濛濛春雨的滋润下,小草茁壮地成长了。

盛夏,骄阳似火。小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而。狂风暴雨能把树木连根拔起,把鲜花吹得粉身碎骨,却奈何不了扎根大地的小草。在树木、鲜花被风吹得东倒西歪时,小草此时却昂首挺胸。像一名无所畏惧的战士。

深秋,小草渐渐变黄了,草地成了金色的海洋。

隆冬,白雪覆盖了整个大地,小草被埋在雪下,孕育着新的生命。

每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”从这里我们知道,小草的生命力是多么地顽强啊!

每当我看到小草,就会想到张海迪姐姐。张海迪姐姐虽是个高位截瘫的人,但是她依旧刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

很多人看不起小草,觉得它不起眼、卑微、没有花儿那么美丽。而我却不这么认为,倒觉得它很美丽,有着一股神奇的力量。不论是肥沃的土壤,还是贫瘠的山崖;不论是温暖的季节还是寒冷的季节;不论是干旱的气候,还是湿润的气候;它都会顽强地挺着身子,欣赏大自然的无限风光。

小草的生命作文

每个人都说小草生命是最弱,可是我就不那么认为了。那小草为了要生长,见到美好世界,它不顾了上面有多少石块,有多么危险。它就曲曲折折从土里冲破地面。小草根往土里伸去,小草芽向地面透去。这股强大生命力量把阻止它生长石块一个个掀翻了。从来没有一个人把小草当过大力士,但是它力量确谁也比不了。

在冷风冷雨中,许多花儿已经凋谢。可是那绿茵茵小草没有退缩。虽然它那十分弱小身躯在强大寒风面前显得那么不起眼、那么无助,但它依然挺直身子,迎着寒风站立着。后面又来了几阵狂风,小草偏了头,弯了几次腰,但狂风每停一次,它们又坚强挺直了腰。如果换做是我在寒风中站立着,我已经身体在颤抖,还时不时打哈欠。这一点使我感到小草生命多么坚强,我想这就是小草生命。

每个事物都有着强大生命,虽说砍断了枝条还能再生;但是已经不能再生出原来枝条,生命是只有一次,要珍惜生命。

小草的生命作文

春之韵带来是纯正生命,天高云淡心情,自由安宁日子。

没有人语,只有鸟鸣,一道清丽晨景就镌刻在了心里。于是每天早起,不为别,只为了那一刻与晨光不期而遇美丽,只为了聆听这无语清晨。享受这份宁静,心有被滤过轻松。

真难得今天早晨空气竟然如此清凉,春雨清香与草“腥”味融为一体,特别和谐。借此机会我想探望一下我久违“老朋友”。走出家门,融入清晨,晨光清亮、纯洁,空气如洗过一般清新、美好。沐浴着阳光,就像沐浴着老朋友目光,让人想飞,想喊:“好一个清亮纯洁世界!”我边走边沐浴着柔和春风,美美地享受着阳光爱抚。

只需几分钟,就到达我目地——城东公园。早晨阳光是多么灿烂,其中任何一缕,都足以让每个角落生动,让心情源远流长,让园里园外万紫千红。

初春时节,小草偷窥世界,桃李带露微笑,和风迎面吹来。

一大片新生绿草,笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头蒲公英小黄花在绵绵情话。慢慢走近看,地上全是绿茸茸短草,草里面夹着一些长短不齐蓝紫鹅黄色和粉绿野花,像一块不整齐地毯铺在水边。

我看着这些绿这么有层次小草,不禁想起昨晚那场春雨。虽然狂风暴雨,打得小草东倒西歪,可是雨过天晴,小草又抬起头,擦去脸上泪珠,挺直了身子,朝着太阳微笑,小草是多么坚强啊!

草叶尖锐绿刺,冲开死去了去年茎,挣扎着向太阳伸去。春天来到时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩叶子,微风吹过,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草,用它那翠绿衣裳打扮着大地,使春天更加美丽、迷人。

小草经营,是一片绿色世界;雄鸡对外开放高唱,是一串火红音符;青年们瞩目,是我们可爱祖国母亲。

自然界是神奇美妙,但同时也是脆弱,需要我们去珍惜。让我们一起感受生命吧!一起为生命神奇美妙而喝彩吧!

小草的生命作文

在世人的眼中,牡丹、玫瑰是花中之王。在艳丽的百花丛中,没有谁会注意到那毫不起眼的杂草,在我眼里它是卑微的象征,可它卑微的同时又令我刮目相看。

夏天是炎热的,毒辣的阳光配上闷热的空气,让人感觉仿佛到了一个大蒸箱。

我家的阳台上摆着几个花盆,花盆里的花早已枯萎,我便不再照看它们了。可有一天,那耀眼的绿色却将我的注意力吸引了过去,难不成花都起死回生了?我怀着好奇的心情过去一探究竟,可眼前出现的竟是杂草,心一下子凉了半截,二话不说就把它们拔了个精光。

兴许是我无意间把水洒到花盆里的缘故,没过几天,它们又像雨后的春笋一样冒了出来,我的心猛地一颤,刚要去拔草的手又似触电般缩了回来。

不要屈服于挫折,这便是杂草教会我的,它用行动为我们树立了榜样。杂草,你令我刮目相看!

小草生命的作文

每一种生命都有生存的权利,即使是那默默无闻的小草!别低下头,坚定自己的信念,你就会活的更好!

--题记。

有一首歌这样唱,“没有花香没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角,春风呀春风你把我吹绿!”这就是大家都耳熟能详的旋律《小草》的歌词。每当我唱起这首歌的时候,我都会想起那默默无闻的小草。

春天,万物复苏,桃花开出了淡粉的小花,迎春花绽开了黄色的笑脸,柳树的柳絮也随风飘扬……只有你,偷偷的从地下钻出来了,露出了新芽,新芽上的露珠,在太阳底下变得奇光异彩。微风轻轻的吹拂着你,扭动着细腰。从远一看,露出一点绿色,毫不起眼!你没有桃花那么柔嫩亮丽,,没有柳絮那样婀娜多姿,也没有迎春花那样引人注目,但你的细小中包含着活力,比起他们,你没有低下头,而是含着笑,昂着头,坚定不屈。许多植物都在争奇斗艳,唯有你,静静旁观!

夏天,骄阳似火。平日中炫耀着自己的好多花儿倒下了,成了一堆肥料。在烈日当空下,太阳炙热着大地,大地非常地炎热。美丽清香的花朵因为太阳光的猛烈,耷拉着脑袋,显得没有什么精神。可是,你并没有这样,而是勇敢地抬起头,顽强地生长着。当暴风雨来临时,任凭风吹雨打,把你打得东倒西歪,你都没有屈服,依然牢固地扎根在泥土里,越滋润越茂密。远远望去,像给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。

秋天,天高气爽。你像漏了气的皮球一样,无精打采的。你在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了在地上深深扎根的你。

冬天,大雪纷飞。狰狞的寒风呼啸着,你疲惫地倒在路旁,厚重的雪霜盖在你苍老的脸上。枯黄、瘦弱,无力地与满地的枯叶相伴,似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若低下头去,更近更清楚的观察它们,就会发现那像土里乱撇的杂草,看似完全枯黄,实际却仍有一丝淡淡的绿,很淡很淡,藏匿在草叶边侧,默默等待春的脚步啊!

为自己鼓劲,让生命散发光彩!就是这样平凡,默默无闻的小草,让我懂得了做人的道理:做人不需要去追求那些虚荣;不需要为自己的渺小而感到自卑,因为决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做个最好的你!遇到困难要勇于克服,相信成功就在不远处!

小草生命的作文

夏天,小草长高了,叶子变大了,颜色更绿了。小朋友在草地上尽情玩耍,有的捉迷藏,有的打滚,还有的干脆用小草编帽子。这时的小草已经被小朋友们踩得东倒西歪了,一个个耷拉着脑袋。可是,到了第二天,小草又抬起了头,好像又在迎候小朋友的到来。

秋天,小草穿上了黄衣服,也意味着它们马上要枯萎了。看到此景,我突然觉得小草真可怜,它曾经给我们带来了那么多欢乐,可现在却要离开我们了。我伤心地问妈妈:“能让小草不死吗?”“傻孩子,小草明年还会回来的。”妈妈笑着说。“对呀,‘野火烧不尽,春风吹又生’嘛!”看来我的.担心是多余的,但愿来年小草能长得更茂盛。

小草生命的作文

伫立凝望,眼前居然一片明媚的春光,沉甸甸的花朵调皮地挂在枝条上,在空气中散发着诱人的甜香和一种幽秘的魅力,欢快的流水沉思的流过鲜花盛开的草地,瘦弱的小草在花下仍高傲的扬着脑袋,没有丝毫谄媚的谦卑。我自然心中浊气全尽。真可谓今非昔比,前天我都还是那样悲观。

那天虽一路狂奔,但回天无术,只有呆呆的站在教室门外,欢迎我的是凛冽的寒风,抛弃我的是温馨的教室。我如要爆发的火山,双手紧握,目光冷漠暴躁,牙齿咬得“咯吱、咯吱”响,愤怒已到了极点。恶果就是因早晨依赖床的温馨而久久不起而延误了时间。

哎,度日如年,以往早自习一晃而过,而现在仿佛度过了一天,我默闭双眼,等待、等待、、、、、、,突然,“叮当,叮叮当,叮当叮叮当”,一串悦耳的声音响起,我欢呼雀跃,赶紧跑到教室取暖。

“蹬、蹬、蹬”,随着一阵阵清晰而熟悉的脚步声,班主任拿着一叠试卷缓缓走来,我猛然醒悟:前天考试了。随着心跳的加快,试卷很快发到手中,唉!80分,班上90分以上的10人,满分100的也有2人,“80”,“80”算个什么?有地洞吗?我想钻进去!名落孙山,哪有脸见人?好不容易熬过了一天、两天。

情绪极度低落,仿佛一个字也听不进去,只有一个念头——飞出去。但似乎哪里都容不下,天是灰的,地是窄的,“哎哟”,又被路边的枝条绊倒了,真倒霉,“踩死你!踩死你!”我使劲踏踩,虽然它们是无辜的。还不解恨,毅然捡起一根枝条狠狠抽打路边的花草,它们一个个都被我抽打得“缺胳搏断腿”了。

蓦然间,我发现那些并不起眼的小草虽然被一次次的抽倒,但它们并没有趴下,立刻就站了起来,我深为感动。毅然扔掉了枝条,也许出于对小草的愧疚,不,是感恩,感恩它荡涤了我的心灵,浸润了我的灵魂。

原来谁都会遇到挫折,不同的是:强者的可贵在于遇到挫折后奋起,懦夫的可卑在于遇到挫折后颓废。是的,人的生命总是夹杂着欢乐与痛苦。但是,只要你学会感恩生活,你的生命就会在感恩这些不向厄运低头之草的点缀下变得更加灿烂辉煌。

小草的生命作文

记得那是一个冬天,北风呼呼地从山项吹来毫不留情,风伴着冰冷的雪从每个人的耳旁刮过,留下了深刻的记忆。这时太阳仿佛也被这冬天的严寒吓住了,躲在云朵里温暖的怀抱里不敢出来。我们漫步在陡峭的山路上,抬起头只能看到太阳发出的微弱的光,山巨大的身躯遮住了太阳余留下的温暖。

走过这最难爬的一段路,我看到一棵生长在悬崖石缝中的一棵小草,它的叶子上都沾满了雪水,一股风吹过,小草再也抵抗不住严寒的攻击,慢慢地弯下了腰,但是很快它又直起来,叶子好像在不停地颤抖,但它一直坚强的抵抗着。

我加快了脚步,想看清是什么力量在促使它活下来,小草的生命力竟是如此地强大,记得有一首诗里是这么说的:“野火烧不尽,春风春又生”,为了生长在人们心中不起眼的小草竟创造了奇迹!那我们人类还有什么不能呢!我敬仰小草,更佩服它那顽强的生命力,它不顾严寒,不顾前面是什么危险都要生根发芽。

此时,我脑海中只有一个念头,快,快爬上山顶。本来让我觉得遥不可及的山顶,在这种力量下变得出乎意常的容易,站在山顶上望着飘渺的'浮云,眺望着一望无际的土地,一切都显得那么渺小,可是微不足道的小草却让我觉得它是那么的不一样。

我更加敬仰小草,在它有限的生命里,它却执着的活着,我似乎明白了什么才是生命力。这也是它生存的奥秘。

小草的生命作文

端午节这天,吃完早饭,我们全家到公园游玩。一路上,我看到小鸟在枝头快乐地唱着歌,清新的空气让人感到非常舒服。

公园里,五颜六色的花儿争奇斗艳,散发着一阵阵浓浓的香味。各种各样的亭子、假山,让人非常喜欢。大大小小的鱼儿在水里自由自在地游来游去。看到一处处美丽的景色,我的心情格外高兴。

忽然,我看见草坪上有几个男孩在踢足球。他们来来回回地在草坪上跑动着,对脚下的小草完全不管不顾。我连忙跑过去,大声地说:“几位同学,请停下来,我有话对你们说。”他们气喘吁吁地跑到我面前,奇怪地问:“你有什么事?”我用手指着草坪上的一块木牌,对他们说:“这里有警告,你们要爱护草坪,不能只顾着玩,再说小草也是有生命的。”

几个男孩听了我的话,你看看我,我看看你,不好意思地挠挠头,异口同声地说:“对不起,我们以后一定改正。”看着他们真诚的样子,我高兴地笑了。

小草生命的作文

是的,它活着,而且是从一粒来路不明的种子经过孕育、萌芽、长大的。更令人惊异的是,不久它居然开出了一朵小小的花儿,豆粒儿那么大,白色的小花瓣,淡黄色的蕊。看到它时,我四下张望,想看一看支撑它生命的水源究竟在哪里。没有,那一定是空气中的水分滋润了它——这样也能活下来吗?真是不可思议!

你,在这里,想做什么呢?我试图与之进行一次对话,可惜它不是童话里的小姑娘,也不是传说中的仙女鬼魅,它只顾自己活着,开着不起眼的小花,也许花蕊里还做着一个不能为外人言说的美梦……我又一次打量四周,没有找到一株与之同类的花草,只有一棵梧桐的老枝横过它的上方,探到墙的另一边去了。我知道它是孤独的,而且非常寂寞。

我发现它的时候它就这么大。锯齿形的叶子,一共七片,每片叶子比柳叶略小一点,表面有一层细细的绒毛;七片叶子拼成一个圆形的图案,中间就是微微伸出来的花茎。经过了春天、夏天、秋天,它还是那么大,我不知道是说它永远不老好,还是说它永远长不大好。

带着这种好奇,每天经过时,我都要看一看这株陪伴了我一年的枯草,希望它在某个早晨能够睡醒,能够再陪我走过春夏秋冬。可惜没有。春雨过了,百花开了,蝉儿在枝头高声地唱着属于它们的歌儿,那株小草还是干枯地吊在砖缝里,没有一点复苏或重生的迹象。

一个夕阳满天的傍晚,我一个人踽踽地走过那段砖墙,不再去看那株小草,我知道它的生命已经过去,没有什么可以把它唤回来。就在我与之擦肩而过的时候,突然发现地上长出了几株小草,和墙上的小草一模一样,只是长得更加滋润、更加茁壮——啊,原来你在这里!我欣喜若狂,但是随即就明白:它们已经不是墙上的那株小草,墙上那株依然干枯地挂在那里,这几株是它的后代。原来生命竟是如此神奇,我以为孤独寂寞的那株小草,竟然做出了这般伟大的事情,自己忍受了艰辛与孤苦,却让后代落在了肥沃的土壤里。它创造了一个家族!我不知道这些小草未来的命运,但我相信,只要它们继承了母亲的血脉,就一定会繁衍成一片灿烂的天地。

小草生命的作文

秋天快要结束了,树叶全都从树上落下来,好像下了金雨一样。寒冷的冬天即将来临。

动物们都在忙着准备冬天吃的食物,不管走到哪,都可以看见忙碌的动物们。只有一株枯萎的小草,低着头,愁眉苦脸地看着地面。一只小松鼠刚捡到一颗又大又甜的松果,看见小草无精打采的,就跑上前去问小草:“小草,你为什么不去准备过冬的食物?为什么只停在地面上?”小草抬头一看,是一只小松鼠在和它说话,就回答:“我不能准备冬天的食物,因为我的根是长在土里的,我得在土里吸收养分。”小松鼠有点担心地走了。

这时,一只小青蛙正要回家,看见小草孤孤单单的,就跑上前去问它:“小草,你怎么不回家?”“我的家就是土地,我不能离开它。”小青蛙听了这话,连忙说:“那你得小心啊!雪可厉害了,它会把小河变成冰;会把人们的屋顶披上雪白的大被子;会把树叶给压得喘不过气来。”小草感谢小青蛙的提醒。小青蛙也蹦蹦跳跳地走了。

冬天终于来了,大雪纷飞,雪花像花瓣一样,从空中飘落下来,到处飘啊,飘啊……小熊回家睡懒觉,小青蛙也回洞里冬眠。森林里鸦雀无声,只有北风在呼呼地吹,可怜的小草在寒冷的北风里忍耐着。雪花飘到小草头上,飘到小草身上。小草被雪盖上了一层厚厚的大棉被。雪还在不停地下,小草在雪下瑟瑟发抖,被压得奄奄一息了。北风呼呼地吹,小草心想:要是有一张温暖的大棉被,该多好啊!

温暖的春天把寒冷的冬天赶走了。雪都融化了,小河的冰也融化了,合奏出一首轻快的小曲。小动物们都出来了,小松鼠出来玩耍,小青蛙出来捉害虫吃了,那株可怜的小草呢?它身上的积雪也融化了,挺直腰来,把头抬起来,又变回以前那么鲜嫩了。一阵温暖的春风吹来,小草便随着风的节奏,跳起了优美、轻快的舞蹈。

这不禁让我想起一句诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草的生命力可真顽强啊!

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