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这样的活动真有趣作文作文
今天，老师说：“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了！
第一个先由崔海鹏贴鼻子，他没费劲儿，贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的，怪不得这么准呢？来我们班听课的阿姨想出了办法，用透明胶粘在原来鼻子的位置上，这下用手就摸不出来了。
第二个就轮到我了，崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾，当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上，同学们在课堂上哈哈大笑，我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场，她带着胜利的把握，她微笑着，一边摸一边贴，已饿得还真差不多，同学们都称赞她。
后来，于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上，头上，腮上……不断地引起同学们的欢笑。
我觉得这次活动太有趣了！
这样想象真有趣作文
很久很久以前的森林里，小动物们常常围坐在古老的大树旁，祈祷着老鹰龙龙胆子可以变小一点，别再欺负他们。
有一天，它们的愿望成真了。
老鹰龙龙起床时，迷糊中被自己的影子吓了一跳，打了个哆嗦。它慢悠悠地走出房间，碰到了一只公鸡，刚想扑上前去吃了它，却听到了公鸡的打鸣声，它顿时全身发抖，双脚发软，冷汗一滴一滴地往外冒。它想跑，却跑不动，它想飞，可之前那强而有力翅膀现在也变得毫无用处，无奈之下，它只能一动不动的站在那。公鸡看他这个样子，知道他变胆小了，便说到：“之前都是你欺负我们，这下，终于能让你尝尝这种滋味了！”只见公鸡挥挥翅膀，身后出现了许多小动物，公鸡和母鸡一起唱起嘹亮的歌曲，松鼠们一起朝老鹰龙龙扔松果，山羊们都用头上的角对准了老鹰龙龙，想把它撞飞……老鹰龙龙被吓得魂飞魄散，缩在角落，战战兢兢地闭着眼睛，动物们见它这样，都一边笑一边说：“你……你还是一只英勇无畏的老鹰吗？笑死我了，哈哈哈！”老鹰龙龙委屈极了，它一边恐惧地挥舞着翅膀一边结结巴巴地说道：“不要，不要哇，你们为什么这样对我？谁来救救我！”动物们异口同声地回答：“因为你平常一直欺负我们呀！说完就要继续动手。
就在这紧急的时刻，老鹰龙龙的好友雕和猫头鹰赶来了。小动物们一看两个天空霸主来了，都一溜烟逃走了。把那些动物赶走后，猫头鹰对老鹰说道：“之前我们在辛辛苦苦的捕猎，你却在旁边看戏，每次还吃得那么多，我们一直忍气吞声。今天，终于能解解气了！”话音刚落，它们就开始欺负老鹰，用翅膀拍，用嘴巴啄。老鹰被打得鼻青脸肿，想起自己还饿着肚，更是感到委屈，大声的哭了出来，猫头鹰见状，又踢了他一脚，把他踢下了山坡。
山坡下住着一条小蛇，龙龙看见小蛇，心想：“这次完了，之前见到小蛇，早就把他摁在地上摩擦了，这下小蛇会怎么对付我呢？”可小蛇却递给他一只老鼠说：“刚才的事我全看见了，虽然你常常做坏事，但这次也得到了教训，这只老鼠给你吃了吧！”
老鹰龙龙感动极了，通过这些事使它懂得了小动物之间相处要团结互助，不能欺负弱小。
这样想象真有趣作文
在一个大森林里生活着一个庞大的蚂蚁家族，里面一只小蚂蚁，他的名字叫做xx。
有一天小小想：我好想变大呀，因为变了力气也变大了，我就可以帮助别人了，为此它每天都在为这发愁。天神知道了小小的心愿，觉得它很善良，他决定帮助小小实现它的心愿。
第二天，小小起来找食物时，蚂蚁洞却差点被挤塌了，这时，小小发现自己变大了，他非常开心，因为他的愿望终于实现了！
他决定到森林里去逛逛，走着走着，小小走到了河边，小河上的桥被洪水冲断了，两边的小动物想过河，可是却过不去，小小看见了，于是就趴在河面上，让小动物们都过去，小动物们都过去后，小小找了一座粗壮的树，使用工具修了一下，做成了一座坚固的桥，小小这才满意地走了。
走着走着，小小看见小松鼠正在搬松果，可是松果太多了，小松鼠一个人搬不完，于是小小找了一个很大的叶子，把松果包在一起。又让小松鼠爬到它的背上，把小松鼠送回了家。
小小一边走一边想：我以后要帮助更多的小动物。
这样想象真有趣作文
世界上每一分每一秒都在改变，什么事情都会发生，包括小动物和昆虫们。
在有一天早晨，小蚂蚁起了床，发现自己的脚、腿全身上下变大了一百倍，个子比树还高。突然妈蚁看见了一只老鹰“啊！你真渺小，要不要跟我斗一场呢？森林之王就在面前！”这是老鹰回答：“快跑呀！怎么会有这么大的蚂蚁！”“哈哈哈！不敢吧！”蚂蚁开心地说着。
可是过了几分钟老鹰把这件事情告诉了老虎大哥，老虎非常生气，因为自己才是森林之王，就去找蚂蚁了。
找到了蚂蚁，老虎说：“我听老鹰说你称自己为森林之王，我才是，如果你不信，可以来斗一场啊！蚂蚁回答：“比就比，谁怕谁。”
一场战斗开始了，两个人都非常自信，可是双方都很厉害，打了整整三天三夜都没比出胜负，最终蚂蚁的腿扭了，老虎身上被抓出了伤疤。
最后，这场战斗被播出了新闻，并宣布现在有两个森林之王，是老虎和蚂蚁！
这样想象真有趣作文
一天早上，乌龟亮亮一觉醒来，发现身上的“外衣”不翼而飞了。他着急地找啊找，都没有找到。“哦耶！我的壳终于没有了！”其实亮亮早就厌倦了自己的“外衣”。
亮亮一身轻松，蹦蹦跳跳地跑到森林学校去参加校际运动会。他一进操场，同学们就被弄的一头雾水：这是谁呀？新同学吗？亮亮见同学们一脸疑惑的样子，就对大家说：“同学们，我是亮亮呀！你们不认识我啦？”
同学们异口同声地说：“亮亮，你的壳呢？”
“他不见了！”亮亮高兴地说。
亮亮健步如飞地来到了比赛报名处，报名参加森林越野赛。亮亮一边填报名表一边想：我的壳不在了，我会跑的很快，第一名一定是我的！
不一会儿，森林越野赛就要开始了，所有选手都站在起跑线上等待指令。随着裁判老师“砰”的一声枪响，亮亮奋力地向前冲去！亮亮跑得从来没有像今天这么轻松。他兴奋极了：没壳的感觉真好啊！可是他的竞争对手们也没有松懈，距离亮亮也只不过一步之遥。亮亮心急如焚：好不容易的机会，我可不能就这么输了啊！不甘示弱的亮亮，低着头拼命地向前跑。路边的观众也在激烈的为他加油呐喊！“咚”的一声，只见低头不看路的亮亮撞到树上。同学们连忙聚拢了过来，发现亮亮已经一脸鲜血的晕了过去。
在医务室醒来的亮亮，发现自己全身都包满了纱布，只露出了两只大眼睛。面对比赛结果，他欲哭无泪。山羊医生安慰亮亮：“亮亮同学，你的外壳是可以保护你的，没有了坚硬的外壳，你遇到障碍就没有保护了！”亮亮听了山羊医生的话，恍然大悟！原来，每一样事物都是有他存在的价值啊！
这样想象真有趣作文
一天，蜗牛在一个果园里散步，它看到了一群小朋友在吃葡萄，它问小朋友们：“你们的葡萄在哪摘的？”小朋友们没有理它。
于是蜗牛东找找西看看，终于找到了那棵“独一无二”的葡萄树，它看到了一串闪着光的葡萄，口水都流出来了。可是葡萄树那么高，它只有眼巴巴地望着。于是，它下定决心要飞起来吃到葡萄。它努力爬呀爬，突然来了一只小鸟，小鸟看见了蜗牛，就说道：“呦，还想吃葡萄，放弃吧，你永远也飞不起来，休想吃到葡萄。”但是蜗牛并没有气馁，反而更加努力。它爬到了“半山腰”，蜗牛已经累得喘不过气了，但是小蜗牛却不停下，因为一旦停下就会被小鸟们嘲笑了。到了傍晚，小蜗牛爬上了树枝，吃到了酸酸甜甜的葡萄，但它还是飞不起来，它吃了一些葡萄，有了力气，继续练习。
这一切都被天上的神仙们看见了，他们决定帮小蜗牛实现愿望。神仙下到人间，找到了小蜗牛，说：“因为你的坚持不懈精神打动了我们，我们要帮你实现一个愿望。”小蜗牛想了想说：“我要一对翅膀。”“可以！”神仙说。说完神仙就回去了。小蜗牛突然感觉身上痒痒的，回头一看，它真的长出了翅膀。会飞的小蜗牛决定帮人们做好事。
在一天，小蜗牛的邻居小蚂蚁生病了，小蜗牛立刻赶到小蚂蚁家，问了情况后，就背着小蚂蚁去医院。到医院的时候，小蜗牛累得满头大汗，又赶紧让小蚂蚁检查，幸亏送得及时，很快吊水没事了。小蜗牛又飞回家，把蚂蚁妈妈接过来照顾小蚂蚁。蚂蚁妈妈说：“谢谢你呀！”小蜗牛说：“不客气。”
会飞的小蜗牛每天都帮人们做好事。毛毛虫找不到家，小蜗牛就帮它送回家......
会飞的小蜗牛每天忙碌地生活着，它感觉到：帮助别人自己也快乐。
这样的活动真有趣作文作文
老师带着我们在公园里转来转去，瞅来瞅去，最终在一棵大树下停了下来。
这棵大树又高又粗，不过它的一根树枝长得很特别，横着长的。我见老师快速地从袋子里拿出一根绳子往上扔，哎呀，糟了，绳子被树枝卡住了。正在老师着急的时候，我们一哄而上，抢着拽住绳子的一头，我们拼命地拉着玩。老师一看不得了了，绳子被卡住了，越拽绳子卡得越紧。连忙喊道：“别闹了，不准玩，不准玩，把绳子丢下来。”我们把绳子放下，老师把绳子收了过去。又找了一根树枝，戳上面卡住的绳子，戳了几下绳子就掉了下来。然后老师又在绳子一端绑了一个疙瘩，往上面一扔，这下扔得真准，扔过去了。老师再把绳子拽下来拉齐之后绑了两个疙瘩。有的同学问：“老师，你弄这干什么？”老师说：“过河，我们要玩过河的游戏。”老师又在绳子的两旁分别摆了两个树枝说：“这两个树枝是河岸，中间空的地方就是河。”
老师先给大家示范了一下怎样过河。我看见老师呀，抓紧绳子，两脚用力一蹬就飞到河的那边去了。
老师让我们排队一个一个地玩，大家争先恐后地去排队，看来大家都想玩。
第一个同学窜上来了，只见这个同学抓住绳子，双脚蹬地，他从这边到了那边。谁知道他没松手，又从那边荡到了这边，最后荡到了大树上，碰着大树掉到河里了，我们哈哈大笑。幸亏，河里没有水，要是有水的话恐怕都危险了。
第二个是张芙宁，他吸取了第一个人失败的教训，顺利地过去了。
第三个是我，我抓着绳子往后退几步，然后一跳，在河中心划了一下，就过去了。
第四个是周国庆，他荡过去了，是脚跐着地过去了，正好在河的中间，“溺水”了。他又荡了好几次都没有成功。
这样想象真有趣作文
从前，有一只母鸡，他住在森林里，他非常渴望自己会飞，因此，他经常在森林里练习飞行，他走来走去，试图想飞起来，可是怎么也飞不起来，母鸡很沮丧，鸡冠也耷拉下来了。
但是母鸡没有泄气，重新振作精神，在森林里继续练习飞行，他伸长脖子，展开翅膀，踮起双脚，走啊走啊。突然，当他展开双翅那一刻，他竟然飞了起来！他高兴的“咯咯”叫了起来。
母鸡学会飞行后别提有多高兴了，飞行也给他的生活带来了很多方便，从前出去买个菜、看个病都得一步一步走，现在只要一飞就行了。
一天，母鸡正在天上飞着，忽然看见有只掉队的大雁，找不到自己的队伍，在空中盘旋着，母鸡赶紧帮他找到队伍。
突然，一只老鹰飞过来了，母鸡看见了，想逃跑，老鹰却紧追不放，眼看就要被追上了，这时，那群大雁发现了处于危险中的母鸡，迅速围上来把老鹰啄跑了。母鸡得救了。
通过这件事，母鸡知道自己虽然会飞了，但飞不快，遇到危急的事情无法逃脱，飞行不适合自己，还是要选择一些适合自己的本领。
这样想象真有趣作文
在森林里，鸟妈妈在孵几个蛋。一天，蛋慢慢裂开，破了，里面孵出了四只健康活泼的小鸟。当时鸟妈妈可能太高兴了，没注意到那只最小的鸟宝宝有什么异样。
鸟宝宝们慢慢长大了，鸟妈妈对它们说：“你们也够大了，今天我来教你们怎么飞翔。”小鸟立即挤了起来——不过不是朝前挤，而是往后挪。“好吧，”鸟妈妈说：“琥珀儿，你先来！”琥珀儿是小鸟中最大的一只。“很好，先等……”鸟妈妈好像没把话说完，“等风把你托起来。”琥珀儿慢慢地飞了起来。“接下来是你，蝶翅！”
小鸟们一个个都飞了起来。“现在到你了，水焰儿，用你那漂亮的淡蓝色翅膀乘风而起吧！”小鸟水焰儿十分地大胆，她扑扇着翅膀。眼看就要飞起来了，可是事态发生了转变，她“啊——”一声栽到了树丛里。“怎么了，再来一遍吧！”可是试了又试，还是无济于事。鸟妈妈在检查它的翅膀时，诧异地说：“天哪，你这根本就不是翅膀而是鱼鳍！你可能永远也飞不起来了。”“没关系！”水焰儿说，“我照样能帮助别人。”
一天，暴风雨来了。一群小蚂蚁乘着叶子船在湖上漂泊。“救救我们！”他们大喊着，“我们需要船桨！”这话正好被水焰儿听到了，她想“我有鱼鳍，游泳应该不成问题，至于腮嘛，把头露出来就行啦！”于是，她二话不说就蹦进了水里，把小蚂蚁们推上了岸。
还有一次，她正在悠闲地散步，忽然听到了尖叫声！她急忙转过身来——是蝶翅！她就要摔下悬崖啦！可是水焰儿不会飞，没法去救蝶翅。她急中生智，用喙咬住一旁的藤蔓，用尽全身的力气把它甩下山崖，大喊道：“蝶翅，快抓住！”接着，她往山下看去，太好了，蝶翅咬住了藤蔓，爬了上来。“谢谢你！水焰儿，如果不是你，我早就命丧黄泉了”。水焰儿幽默地回答“没事，你没那么命短！”
于是，水焰儿因为她扬长避短、乐于助人，成为森林里最受大家欢迎的小动物！
这样想象真有趣作文
今天早上，我迷迷糊糊的从床上爬了起来，准备去刷牙，被一堵神秘的空气墙拦住了，我大吃一惊，当我伸手摸了一下空气墙，就被突然出现的黑洞拉进去。
在一阵穿越过程后，黑洞好像没吃饭一样，越来越慢，最后我被甩到了一棵树上，但是早上没洗脸，树竟然倒了。我灵敏地跳到另一棵树，原来下面有一群人，似乎在四处找我，看他们手上都拿着冷兵器，有长矛，有弓箭，还有各种各样叫不出名字的武器。忽然,我的耳边响起了一个人的声音“你是南宋时期的刺客，任务是刺杀山谷恶人，任务完成后重重奖赏!”我心里想着“南宋?”“刺客?”我恍然大悟，原来我是南宋时期大名鼎鼎的刺客呀!但是，作为一名刺客，怎么能没有自己的武器呢?我找了找，我才发现,我的背上有一把长剑。抽出剑，开始了我的刺杀之旅。
我东跑跑，西看看，看见一个山洞，原来山谷恶人在那，我飞速地跑了过去，突破了木栅栏，在我刚跑到洞口的时候，黑洞又出现了，我又被拉了出去。
“汪文俊，起来了!”妈妈把从被窝里一把拉了起来。原来一切都是梦啊!
一只豹子被坏女巫施了魔法，往日的勇猛、速度荡然无存，变的胆小如鼠，速度变得非常慢。
豹子已经好几天没有吃东西了，今天它不得不出去觅食，不远处，它看见一个黑不溜秋圆汩汩的东西，顿时吓得脸色苍白，赶快躲到了石头后面把自己藏不起来。过了好一会儿，它发现没有什么动静，才提心吊胆地摸着石头挪了出来，仔细一看，原来是一块黑色的鹅卵石。唉，真是虚惊一场啊!豹子这才松了一口气，拍拍自己的胸脯，自我安慰道。
忽然，豹子看到了一个白花花的东西，它再次躲到石头后面观望。原来是一只狗，嘴里徇了一块肉，豹子直流口水，肚子更加饿了，可是它心跳的更加快了，双腿发软，小声说：狗长得这么健硕，看着这么威武，它肯定会功击我的，我一定不是它的对手，三十六计，走为上计。
这时，狗看见豹子跑了过去，豹子吓得脸都青了，也跑向自己的家，狗一下子跑得比豹子快了，豹子看见一棵树它跳了上去，狗没法了就跑走了，豹子提心吊胆的从树上下来。
豹子走回了家，有气无力地躺了下来，像一团棉花。
这样想象真有趣作文
有一天，松鼠在树上跳来跳去，看见小兔子从树下路过，心想：小兔子的短尾巴又好看又可爱，要是我也换成一条短尾巴，在树上蹦来蹦去会更轻快。
于是，小松鼠来到美容医院，请求牛伯伯，把自己的长尾巴换成一条像小兔子一样的短尾巴，牛伯伯怎么也不愿意，还说：“小松鼠，如果换了尾巴，你在树上跳的时候掉下来会摔伤的。”但在小松鼠的央求下，牛伯伯无可奈何地为小松鼠换了尾巴，小松鼠非常开心，觉得自己很漂亮。谁知，这条美丽的短尾巴，差点儿要了它的命。这一天，小松鼠开心地在树上跳来跳去，就在它得意忘形舞蹈时，不小心踩空了。可怕的事发生了：原来又大又蓬松的大尾巴，就像一把降落伞一样时时刻刻保护着它，可现在的这条短尾巴，却不能发挥作用了，幸亏长颈鹿大伯在树下吃树叶，救了松鼠，才没有摔伤。
这让它明白了：美和适用在不同的环境下都有存在的价值，但不能盲目追求美，适合自己的才是最好的。
这样想象真有趣作文
一年一度的跑步比赛就要开始了，小动物们都很开心，只有一个动物，很不高兴他便是小蜗牛，为什么小蜗牛不开心呢？因为他跑的太慢了。他常常叹气“：乌龟都跑过了小兔，还很出名，那故事叫龟兔赛跑呢，我也想去比赛呀。”这时，一个声音说“：明天你的愿望会成真的。”第二天小蜗牛发现自己居然和滑板车一样快，他心想：这回我一定要拿第一。她来到了比赛的地方，小白兔看见了说“：小蜗牛，你真是太有勇气了。”这时大象下令“开始。小蜗牛第一个冲了出去，小牛得到第一了，它得到一个金灿灿的奖杯呢！小蜗牛高兴极了！
小蜗牛还成了邮递员，没过几年全世界的动物都知道了他跑得快。他还收到了很多感谢的话。大象的儿子小象还说“：小蜗牛，你真是太棒了！”蜗牛奔跑时动作也很好玩，他的脚像沾了油一样，噗，的一声滑了出去。小蜗牛变成了最快乐的蜗牛。
这样想象真有趣作文
从前，有一只小猪，他有一个梦想，就是想飞起来，这话一说出去。
可是，过了一会儿一只鸟儿飞了过来，笑道“哈，哈，哈……我不是在做梦吧，你这头猪还能飞？哈，哈，哈……”“您不是在做梦我能飞！”小猪回答道。“不可能”鸟儿又说“一定是我眼花了，不然你是不会飞的”小猪都没想到它会飞都会说，结果，它把这个梦想改成了想能在水里游。
这话一说，第三天小猪张的会在水里游了，小猪跳进水中和小鱼们一起玩耍，但是有一条说“我没看错吧它是一头猪呀”小猪有把梦想改了，改成了能成为一头正常的猪。
第四天，小猪终于是一头正常的猪了，可是它不在农场里，而在一个农民的家门口，那个农民走出门口一看，有一头可爱的小猪，农民高兴极了，把小猪带回来家。
这样想象有趣作文
在颠倒国里，有一只老鹰，它很胆小，连飞都不敢飞，看到一只蚊子更是吓得魂飞魄散。
有一天，老鹰来到森林找食物，它听到了几声鸡的叫声，吓得跳了起来。“救命啊！救命啊！这是什么声音啊！太可怕啦！“老鹰叫道。它一边叫一边向瀑布跑去。它的旁边有很多小动物在追着它跑。它们心里想：这只老鹰真胆小，看看它最后能跑到哪去。鸡叫又响了起来，这时，老鹰跑得更快了。它跑到瀑布旁，结果脚下一滑，“扑通”一声巨响，它掉进了瀑布里。它尖叫了一声：“啊！”这一叫，把整个森林的居民都惊动了。
动物们纷纷走出家门，出来看看是什么情况。一只火龙看见了漂在水上的`老鹰，对大家说：“我飞下去帮帮它。”火龙飞了下去，把老鹰叼了上来，老鹰喊道：“火龙要吃我呀！快来救救我呀！”它不知道是火龙救了它，所以它连一声“谢谢”都没说就哆哆嗦嗦地躲回家了。
老鹰一整个星期都在家里，别人还以为它死了呢。
这样想象真有趣
“欢迎乘坐‘朋友号’，请系好安全带，飞船正在启程……”
心中不免感到惊讶。那个念头一向伴随着我走进班级。投影仪呢？黑板呢？电脑呢？教室面积扩大了，墙壁上贴着精美的壁纸：书的世界。但，但其他的设备呢？妈呀！糟糕！若不是时光机出了故障，该不会是来到了二十年前吧？！应对简单空荡的教室，内心焦灼的我已经不知所措。
同学们有序地来到班级，坐成了一个圆形状，什么？电子书？！一班三十位同学，书桌上闪现出了电子书，我惊讶得合不拢嘴。这时，一位年轻的女教师两手空空的来到教室，站在“大圆形”中央。她微笑着向同学们点头，我们也深深地鞠了一躬。
教师在空气中点下一个按钮，她的前方隐约地出现了一个蓝色屏幕。紧之后，我的目光又从屏幕上转移到了书桌上，电子书自动翻到了第二页，并清楚地播放语音：“语文书第二面，《文言文两则》”。话音刚落，教师的右手在面前轻轻一晃，课本中的图与文便呈此刻眼前，同学们望着屏幕，将课文有感情地朗读两遍“学弈，弈秋，经过之善弈者也……”我坐在后排，心中对这节课堂半信半疑，失望地摆摆手：如果没有出错的话，二十年后的课堂竟是如此的无趣，我站起身，正要离开，“好啦，同学们，初步认识课文后，让我们一齐穿越到古代精读课文吧！”两遍读罢，我模糊中是听教师这样说的。
穿越到古代？几个新奇的字眼仅仅托住我的双脚，还没有想明白，只见同学们的右手平整地按在课本第二页的中间，“呼呼……”等等我！我冲上前去，抓住了穿越的最终机会，成功了！
一切安全着陆。眼前所看到的又是另一个世界。一阵悠扬的琴声在耳边荡漾，踏在柔软湿润的草地上。教师走在前方领着我们，而我们，便深深陶醉在这个如诗如画的世界中。走了几里路，我遥望着前方，那是一位长满白须的老人，两个男孩，他们靠在一棵大树下，盘腿而坐，神情严肃，静静的对弈。我们看到这儿，一旁的教师伴着音乐念道：“弈秋，通国之善弈者也。”
我们加快了步伐，凑上前去，老人右侧盘腿坐下的那个男孩，一手拿着白棋，一手托着下巴，神情庄重地打量着棋子，认真思考着下一步。教师弈秋，一手放在大腿上一手摸着他那白花花的长胡子，若有所思地点点头，“好棋，好棋！”
老人左侧一同学习的那个男孩，他也是弈秋的学徒，他看着弈秋的手在棋盘上指指点点，但还没坚持三分钟，他便歪过脑袋，朝远方探去“咯咯”地笑着，弈秋长叹一口气：唉！
我们的心也随着弈秋的心境而变化着，若不是不能破坏秩序，肯定冲上前对那个男孩好好说教一番。此时，教师打断了我们的猜想，平和的继续念着：“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听，一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。”
教师笑着，“好了，同学们，今日我们的‘穿越之旅’就要结束了，接下来，我们回到班级，理解意思吧。”我们应着，再次安全回到班级，关于时光机是否出故障这个问题，我此刻能够坚决地说：一切正常。
这节课还没有结束，同学们坐在电子书面前，食指轻轻朝前一划，刚才的情景伴着朗诵呈此刻眼前，手指再自右向左一摆，也表示着电子书又翻一页。
过了一会儿，教师分发给我们每位同学一个雪梨和一个苹果。什么？教师不上课了？举办水果party？我端详着两个大小均匀的水果，一个个问号脱“脑”而出。之后，教师的话给了我答案：“同学们，又到了我们的吸收知识的环节的了，那里的两个水果，苹果表示我们需要背诵的译文；而雪梨，包含了我们需要掌握的重点知识等，大家能够尽情地享受着它们的美味可口，能够放心地吃，但在半小时内不许饮用凉水哦！”
对于我这个新来人，一切恍然大悟之后，我享受着饱含着知识的水果，脑海里记录着今日这堂课的趣味过程。想来，我拿出此次出行的记录表，不由得点赞！
这样想象真有趣作文
一天夜晚，栅栏内的公鸡母鸡都进入了梦乡。可是有一只母鸡却翻来覆去睡不着，似乎在想着什么事情。
“我要是可以飞在海蓝色的天空之上摘云朵，飞在茫茫的大海之上与海鸟玩耍，与在沙滩上的小朋友嬉戏，再也不用成天闷在鸡窝里下蛋了！”它这样想着，不知不觉得睡着了。月亮仙子坐在云朵上，恰好听见了母鸡的心愿，便帮助它实现了心愿！
第二天，母鸡醒来时发现自己的身体很轻很轻，如羽毛一般。忽然，它张开双翅，竟飞了起来！“哦！我会飞了！会飞了！”它快速的'扇动着翅膀，想马上去世界各地玩耍。
它飞过大河，飞过大山，飞过森林，不过它一点儿也不感觉到快乐，因为没有一位伙伴在身边，它只好坐在云朵上……久而久之，它感到十分的孤独，无趣！
飞坐在云朵上看着优美风景，高山之下静静地躺着一条小溪，上游有一群小鹿，正在水边嬉戏，下游就是自己的家。它飞到这里时流下了泪水，它是多么的想念自己的家人，又是多么的想念自己的孩子，和同伴生活在一起的生活啊！
它对天说：“老天啊！求你把我变回来吧！我不想做会飞的母鸡了！”话音刚落，它又变回了一只普通的母鸡，它看着同伴和家，它又回到了自己充满了爱的鸡窝了。幸福的泪水让它知道了，自己就是自己，自己有自己的优点，也知道了自己生下来就有自己的目的地，不该想着不属于自己的生活！
这样想象真有趣作文
星期六的晚上，我下去和同学玩猫抓老鼠的游戏。
我们先猜拳，输的抓，结果是我输了。我先看看谁跑得最慢，就抓跑得慢的.，可是跑得慢的一般都躲在基地很少出来，我没有什么机会可抓呀！突然，小月跑得很慢还从基地跑出来了，我不顾其他偷粮食的老鼠了，全力以赴地追她，小月使出全力跑回基地，结果我又扑空啦。
我突然想起来还有一个规则，“老鼠”偷三百袋粮食我就输了。我奋力向“猫”的基地跑去，别让他们偷完我的粮食，他们飞快地逃跑了。我灵机一动，想了一个办法，我就一直坐在这吧，等他们来我基地偷粮食的时候，我把手往后迅速一抓，这样也许能抓到他们啦，感觉是个不错的办法。我就说：“我累啦，休息一下，你们大胆地来偷吧！”他们小心地来到我背后偷粮，趁他们不注意，我把手往后一抓，竟然抓住了小月。我得意洋洋地喊：“我终于抓到老鼠啦！”小月显得很无奈。我突然想起妈妈说，要早点回家，我看了一下手表，吓了一大跳！竟然十点啦！我对大家说：”已经十点了，我要回家啦！“大家听后依依不舍地回家了。
玩猫抓老鼠的游戏真有趣！
这样想象真有趣教案
1、选取一种熟悉的动物，抓住它的反向特征，大胆想象，编一个童话故事。
2、能用学过的修改符号修改自己的习作。
【教学准备】。
多媒体课件。
【课时安排】。
1课时。
【教学过程】。
一、创设情境，激趣导入。
1、出示动物图片：母鸡、蚂蚁、老鹰、蜗牛。
2、同学们，你们喜欢动物吗？它们各自有什么特点？
3、母鸡会下蛋，但它飞不高。蚂蚁的个头比较小，身体是细长的，头部较大，长有一对复眼，一对触角。老鹰的上嘴弯曲，脚强健有力，趾有锐利的爪，翼大善飞、勇猛善战。蜗牛有甲壳，形状像小螺，颜色多样化，头有两对触角，爬行速度非常慢。
二、奇思妙想，大胆想象。
2、课件出示教材中的插图，并配上文字。
母鸡：展翅高飞蚂蚁：个头赛树。
老鹰：胆小如鼠蜗牛：健步如飞。
3、小组讨论。每个小组选取一种动物展开讨论。
4、汇报交流，述说“奇异”。
三、教师点拨，指导想象。
2、想象要合理。写想象作文要以现实生活为依据，要合乎情理，不能胡编乱造。现实生活是孕育美丽的幻想和美好愿望的土壤，离开现实生活的想象会变成空想，变成胡思乱想。如果老鹰变得胆小如鼠，你眼中的老鹰就应该具备胆小的特点。
3、想象要有趣。趣味性是想象作文的一个重要方面，它是引人入胜，使人喜读、乐读的重要保证。
四、点拨方法，指导习作。
1、要按事情的发展顺序，写清故事的起因、经过和结果。
2、在描写中可以运用拟人、夸张等修辞手法来塑造形象。
3、故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。
五、试写初稿，修改完善。
1、学生进行习作，教师巡回指导，并对有困难的学生进行个别指导。
2、学生完成初稿，自己反复朗读，进行修改。
3、在小组内进行互评互改。
六、修改习作，誊写习作。
学生再次修改自己的习作，把修改后的习作抄写在作文本上。
【板书设计】。
这样想象真有趣
其实在很多时候我们不了解实际的情况，就总是想要随便的下个定论，以前的时候我们作为旁观者也从来都不知道故事的情节到底往哪个方向去发展。但是每一个人又都跃跃欲试的去尝试。
如果一开始的时候我们就记得在这样的过程当中，很多情况都不是一个人短暂的决定，他们可能会历经很长的时间才能够修成正果。就如同那些漫无边际的希望，那些茁壮成长的希望。
其实当我们拿出发呆的样子去思考未来的时候就已经决定了，很多事情都已经换了另外一个面目，你看那些电视剧其实她本身就拍的不怎么样，她的价值观根本就是非常牵强的，因为他的目标就是为了迎合市场。
是在很多年之后你都会发现，很多东西并不是我们所想象的那样简单，也不是在我们眼前所能够看到的那个样子，如此单纯，如此难忘。
薛很多人说很多话的原因，都只是为了寻找一个短暂的寄托，他们也没有想过要怎样才能够为家庭分担，没有想过怎样才能可以努力的过自己想要的幸福生活。因为在此之前他们并不知道很多事情是单单依靠努力并不能实现的。
未来在我们眼前如同星光点点，充满着数不尽的希望，同样也带给了那么多人不一样的苦楚。
如果能够坚持到最后，那当然是最好的结局，可是如果不能坚持，那么时间也全都浪费在这里，并不会换来什么不一样的结果，并不会有什么不一样的生机。
他们到最后一刻都还是坚守着自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也会觉得这一切都是自己作心甘情愿所获得的。