心得体会的写作可以帮助我们形成对于自己学习或工作的整体认识，从宏观和微观的角度来思考问题。在下面的范文中，可以看到作者对自己的思考和经验的深刻总结和概括。
好习惯决定好人生心得体会
好习惯是一个人为了提高自身品质而养成的良好行为习惯，并且持之以恒的坚持下去。一个人的好习惯直接决定了他的人生质量和幸福感。经过我多年的实践和体会，我深刻认识到好习惯对人生的重要性，以及如何通过养成好习惯改变自己的人生。
段落二：好习惯带来的积极变化。
养成好习惯对个人的成长和发展有着重大的影响。我曾经是一个不善于时间管理的人，经常拖延和浪费时间。但是当我开始养成每天定时计划和按时完成任务的好习惯后，我的效率明显提高了，我能更好地掌控自己的时间，增加了工作和学习的效率。同时，通过坚持每天阅读和学习的好习惯，我积累了大量的知识和阅读经验，不断增加了自己的见识和思考能力。好习惯的养成，让我对未来充满信心，也为我走上成功的道路打下了坚实的基础。
段落三：养成好习惯的困难和突破。
养成好习惯并不是一件容易的事情，往往需要付出一定的努力和坚持。在养成好习惯的过程中，我也遇到过许多困难和挫折。比如，养成每天早起锻炼的好习惯，在刚开始的时候非常困难，常常因为床铺的诱惑而无法坚持。我决定通过逐渐增加锻炼时间和与他人的共同约束来克服困难，最终成功养成了早起锻炼的好习惯。这一过程告诉我，只要付出足够的努力和采取正确的方法，就可以攻克养成好习惯的难关。
好习惯是人生成功和幸福的基础。养成好习惯，让我们的行为变得更加规范和充实，更加有利于实现人生目标。比如，养成每天阅读的好习惯，不仅能够提高我们的文化素养，还能够扩大我们的眼界，开阔我们的思维，帮助我们在各个方面取得更好的表现。而如果养成不良习惯，比如堕落、拖延、放纵等，不仅会影响自己的人生，也会给身边的人和社会带来负面影响。所以，学会养成好习惯是每个人都需要努力的事情。
段落五：结论。
好习惯的养成是一个长期的过程，需要我们持之以恒地坚持。通过养成好习惯，我们可以提高自己的行为规范和素质，让自己变得更加优秀和成功。同时，好习惯还能够为我们的人生增添幸福感和满足感。因此，无论是在学习、工作还是生活中，我们都应该积极培养好习惯，让好习惯成为我们人生的助推器，引领我们走向更好的未来。
好习惯好人生心得体会
高加林的人生可以分两个阶段，第一个阶段：高加林做不成教师回归土地做农民之后发生的事，第二个阶段是高加林走后门来到县城工作之后发生的事。
第一个阶段，是高加林失意的时候，农村姑娘刘巧珍给了他宽慰……。
其实看这部分的时候，我已看出来了高加林并没有多爱巧珍，而是他觉得巧珍能在那段时间可以给他宽慰。是巧珍使他重新接受现状，走出了无法适应当农民的状态。
巧珍真的是一个很好的姑娘!单纯善良，对高加林如此的喜欢。尽管她大字不识，但她的心比那些所谓受过教育的人好百倍千倍。就如文中德顺老汉说的：“巧珍，多好的娃娃啊，那心就像金子一样……金子一样啊……”
像巧珍这么好的姑娘真的很难得。
为了高加林，巧珍可以做一切事。
可高加林呢，他是自私的，回到县城之后，他发现自己与曾经的女同学黄丽萍在一起，才有更好的发展，就抛弃了善良的巧珍。
第二个阶段，就是高加林事业比较顺利的时候，和家境好的黄丽萍也在一起了，可好景不长，高加林走后门的事被揭发了，和黄丽萍也分手了，重新回到乡下，回到原来的生活。
但现在可没有巧珍的陪伴，她已为人妻，他这时感到懊悔不已……。
美好人生心得体会
人生之路，相信每个人都有自己的追求和理想。无论是财富、地位、爱情亦或是快乐、幸福，每个人都有自己心中所向往的美好人生。对于我来说，美好人生并不是简单的物质享受，而是通过不断的自我完善和努力去寻找人生的真谛，下面，我将分享我对于美好人生的一些心得体会。
人生之路充满了不可预知的变数，但积极乐观的心态却是我们能够应对变化的动力。有句名言说得好，“成功往往属于那些敢于面对困难、心态积极的人。”积极乐观的人不会轻易被困难和挫折打败，他们在逆境中坚持乐观，保持对美好未来的信念，并通过不断自我提升和学习提高自己的能力，让自己更加成熟、稳重。
二、对待生活中的挑战要积极应对。
美好人生不等于一帆风顺，每个人都可能会遇到困境和挑战。但是，面对挑战时要冷静应对，尽可能寻找解决方法，而不是一味地抱怨或逃避。生活中的挫折和危机是检验一个人的勇气、智慧和耐力的时刻，也是一个人成长和进步的时机。
三、追求自我完善是实现美好人生的关键。
人类的智慧在于不断自我超越，一个拥有追求的人才能不断进步。追求自我完善不仅需要有目标，更要有计划，有切实可行的措施。我们可以通过不断地学习、读书、思考，提升自身智慧；通过技能训练，提高自身工作能力；通过参加社交活动，提高自身人际交往能力，等等。或许每个人都有自己的成长道路，但只有真正认识自我，并坚持不懈地追求自我完善，才能够实现美好人生的全面升华。
四、珍惜家庭与朋友的温暖。
家庭是我们最初的根，是最温暖的港湾，朋友则是我们生命中的寶藏。在美好人生的路上，我们不光要有自己的目标，也要了解自己的家庭，友情，去在人际关系上关注和培植，用一颗融洽的心去经营这些珍贵的爱和情谊。
五、感恩生命中的每一刻。
生命是一场短暂的旅程，不管是欢声笑语，还是高低起伏，都是值得我们珍惜的。我们应该学会如何感恩，感恩一路走来的人们、事物，感恩每一个与我们分享、度过人生里某段时间的人和物，感恩那些让我们更加执着、坚定信念的人和事。对于美好人生的期许，不妨从今天起就把感恩的心放在首位，内心的豁达与感恩，将着我们心中美好人生的幸福彩虹。
总之，美好人生不是一份期待，而是一份心路历程，需要我们去闯、去行、去跑，去享受这个旅程所赐予的种种。让我们和心中所向往的那份美好人生相约，去勇敢奋斗，享受拥有美好生命的幸福和满足。
习惯改变人生心得体会
习惯是人们日常生活中不可或缺的一部分，它们无形中塑造并影响着我们的人生。而习惯改变人生，无疑是一个令人激动且充满挑战的过程。在我的亲身经历中，我深刻体会到习惯对人生的重要性，并从中汲取了许多宝贵的教训和心得体会。
第二段：习惯的力量。
习惯，无论是好的还是坏的，都是人生道路上的驱动力。好的习惯，如早起、读书、锻炼身体等，能够使我们拥有积极的生活态度，提升自己的能力以及塑造良好的性格。相反，不良的习惯如迟到、拖延、抱怨等，则会阻碍我们的发展，使我们在生活和事业上面临更多的困境。因此，要想改变人生，首先就要认识到习惯的力量，并努力培养好的习惯。
第三段：习惯的培养。
改变习惯需要坚定的意志和毅力。首先，我们需要明确目标并制定实际可行的计划。只有明确了自己想要改变的习惯，并制定了具体的计划，才能有针对性地进行调整，迈向成功。其次，我们需要激发内在动力。找到改变习惯的原因，明确我们为何需要改变，并将其融入到自己的内心深处。再者，通过持续不断的努力和坚持，不断巩固和加强新的习惯，直到它变成我们生活的一部分。在这个过程中，我们也应该给予自己一些奖赏和鼓励，以保持动力和积极的态度。
第四段：习惯的影响。
习惯不仅仅改变了我们自身，还对我们周围的环境和人际关系产生深远的影响。好的习惯能够提高我们的生产力，增强我们的竞争力，并为我们的成功打下坚实的基础。同时，好的习惯还能够使我们更加关注他人，给予帮助和支持。通过与他人分享我们的习惯和经验，我们不仅可以改变自己的人生，还可以帮助他人改变他们的人生。因此，习惯的改变不仅仅是个人的事情，而是一种积极向上的社会责任。
第五段：总结。
在习惯改变人生的旅程中，我们需要充分认识习惯的力量，并付诸行动。通过制定明确的目标和计划，激发内在动力，并坚持不懈地努力，就能够逐渐改变不良的习惯，培养好的习惯。这些习惯不仅会对个人产生积极的影响，还会影响着我们周围的社会环境和人际关系。因此，改变习惯不仅仅是个人的选择，更是我们每个人肩负的责任。让我们一起努力，通过改变习惯，改变我们的人生，共同创造一个更加美好的未来。
好习惯好人生心得体会
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书，下面是本站为大家带来的好习惯好人生。
希望可以帮助大家。
其中让我最受益的是第三讲，里面有讲到“什么是习惯?习惯的重要性;习惯培养的重点与指标;怎样培养良好的习惯?怎样矫正不良的习惯?在快乐的实验中养成良好的习惯;继承中华民族重视习惯养成的优良传统”。习惯不同，就是素质不同，用父母的好习惯影响孩子!和养成爱读书的习惯终生受益!提高父母的教育素质刻不容缓。教师就更加不用说了，家庭教育的核心是培养孩子的习惯，父母的最大优势也是培养孩子的习惯。
孩子在小学阶段养成爱读书的习惯，那可叫终身受益，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人!反之，他就是一个很容易寂寞，很容易烦躁的人，是一个眼界不宽的人。”
书中提到让孩子身心快乐自由的成长!在教学中给孩子一些自由支配的时间，和孩子好的关系胜过许多教育，我们应提醒自己在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!习惯决定孩子的一生，这句话真是说得很对!因此，防治儿童的不良行为习惯，越早越好!从儿童时期，就需要引起家长和老师的注意和高度重视。
这本书对我的工作帮助也是很大的。我教的二年级，学生的行为习惯已基本行成，但这时要让学生学会控制自己，学会明辨是非，更要为学生创造宽松、民主的学习氛围，让学生身心快乐自由的成长!书中还指出：和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!
一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;同样地，一个小学、一个中学，如果不重视习惯的养成，就谈不上教育教学。所以说：让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习，与孩子相互学习，共同成长。我们会越来越发现，孩子在很多方面可以成为我们的老师，我们会因为孩子的成长而快乐。
着名心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变;行动变，习惯就变;习惯变，性格就变;性格变，命运就变;命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神;勤于动手，随手记东西;勤于思考，遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于归纳，每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考，从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习，并能坚持执行;少闲谈，多读书;做每一件事，都力求完美(比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦);常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个;每天晚上一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道：“没有!”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么，埃尔默?威廉姆斯怎么样，他放弃过吗?”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他——因为他放弃了!”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》是我在图书室借阅一本好书，书中写到要想使孩子有出息，必须从小养成好习惯，这是父母们都明白的道理。然而，好习惯到底是怎么养成的?坏习惯究竟如何才能改正?这是许多父母并不一定清楚的。儿童少年时期是行为习惯养成的最佳时期，也是关键时期。教育家指出：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”“儿童教育就是培养好习惯。”因此，每一位父母和教师，都应当像勤劳而智慧的农民那样，抢在春天里播种：播下良好习惯的种子，收获健康人格的果实。
《好习惯好人生：怎样培养小学生的好习惯》一书值得一看，书中从教育孩子按计划做事、合理饮食、讲卫生、参与家务劳动、科学使用电脑与网络、合理消费、生活自理、热爱运动、重礼仪等几个方面讲述了如何培养孩子良好的习惯。对广大父母的家庭教育和我们从事教育工作的每一员都具有重要的指导意义。
具体有以下几块内容：
生活篇如：
心里有个“时间表”培养孩子按计划做事的好习惯。
干干净净迎接每一天培养孩子讲卫生的好习惯。
家务劳动总动员培养孩子参与家务劳动的好习惯。
礼仪之花绽放心田培养孩子重礼仪的好习惯。
交往篇如：
有话好好说培养孩子及时与父母沟通的好习惯。
学会关爱培养孩子关心他人的好习惯。
懂得分享更易成功培养孩子乐于分享的好习惯。
学习篇如：
送给孩子独立思考的钥匙培养孩子爱思考的好习惯。
为孩子打开一个世界培养孩子课外阅读的好习惯。
不怕失败培养孩子耐挫折的好习惯。
这本书对我的工作帮助也很大的。我教的是学前班，小孩子的行为习惯正在慢慢行成，但这时要让孩子学会控制自己，学会明辨是非，更要为孩子创造宽松、民主的学习氛围，让孩子身心快乐自由的成长!书中还指出：和孩子好的关系胜过许多教育。提醒我在工作中，不要光抱怨调皮孩子多么麻烦!多让人伤心!作为我们小学教师应该帮助和引导孩子们养成许多良好的习惯!
一个家庭如果不重视习惯的养成，就谈不上家庭教育;同样地，一个小学、一个中学，如果不重视习惯的养成，就谈不上教育教学。所以说：让我们来很好地读懂“孩子”这本书。我们如果是做一个明智的老师就要不断的学习，与孩子相互学习，共同成长。我们会越来越发现，孩子在很多方面可以成为我们的老师，我们会因为孩子的成长而快乐。
好习惯好人生心得体会
着名心理学巨匠威廉；詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”正所谓观念变，行动就变；行动变，习惯就变；习惯变，性格就变；性格变，命运就变；命运变，人的一生就改变。
法国作家培根曾经说过“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重好的习惯。”的确，行为习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动，习惯犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是它的作品。
习惯不是一时的心血来潮，也不是几天几月的短期行为，它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性，常常会与人相随一生。
对于绝大多数同学来说，学习成绩的好坏，虽然与智力因素有关，但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中，习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人，无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过：“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律，当我的生命告终时，我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”，就是指“良好的习惯”，当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们，在谈到自己成绩优异的原因时，也都强调自己有良好的学习习惯。
高一的同学，你们结束了三年初中生活来到高中校园，开始了高中生活，需要一个适应和调整的过程，而在这个过程中，好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说，你养成了什么样的习惯直接决定你的`成功。请你尽快形成下面的这些好习惯：上课积极配合老师，不走神；勤于动手，随手记东西；勤于思考，遇事多问“为什么”；当天学的知识当天“清”；善于归纳，每周知识进行“周结”；不把老师布置的作业当成一种负担；独立思考，从不抄袭别人的答案；对每天的每个时间段都有具体的学习，并能坚持执行；少闲谈，多读书；做每一件事，都力求完美（比如擦黑板和拖地，从不草草潦潦）；常与老师、家长沟通；勇敢地说出自己的想法，特别是敢于把自己的目标公布于众；每天早晨起来后对自己的一天做个；每天晚上一下自己一天里所做的事；经常反思自己所做的一切；等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。
在这里，我需要和同学们指出的是，要养成好习惯，你得有坚韧的毅力。事实上，成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯，是一种高度的自律。有了这种高度的自律，你才能养成好的习惯。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，好习惯在坚持中养成。
一位高中橄榄球队的教练，试图激励自己的球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候，他站在队员们面前训话：“迈克尔？乔丹放弃过吗？”队员们回答道：“没有！”他又提高声音喊道：“怀特兄弟呢，他们放弃过吗？”“没有！”队员再次回答。“那么，埃尔默？威廉姆斯怎么样，他放弃过吗？”
队员们长时间地沉默了。终于，一位队员鼓足勇气问道：“埃尔默？威廉姆斯是谁呀？我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问：“你当然没听说过他；；因为他放弃了！”
岁月长长路长，人的一生，关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，是你为将来奠基的时期，每一天、每一步都要走好。
让我们从现在做起，养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们，而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯，引领我们走向成功的彼岸。
好习惯成就好人生作文
《鸡毛蒜皮》是《爸爸的唠叨》这本书中的一个小故事，这本书有160多个小故事组成。给我感触最深地是《鸡毛蒜皮》这个小故事。
大哲学家柏拉图有一次就一件小事毫不留情地训斥了一个小男孩，因为这个小男孩总是在玩一个很愚蠢的游戏。小男孩不服气：“您怎么能为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我?”“但是，你经常这样做就不是鸡毛蒜皮的小事了。”柏拉图回答说，“你会养成一个终生受害的坏习惯。”
柏拉图不愧为先哲、伟大的教育家。他能见微知著，预见事务的发展前景。“孩子无小事，事事关未来。”对于孩子来说，看似小事，但是却有可能影响他的一生。
这时，我想到1987年75位诺贝尔获得者在巴黎聚会，有人问其中的一位：“您在哪一所大学学到您认为最重要的'东西?”那位老人平静地说：“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到什么?”“学到把自己的东西分一半给同伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭要洗手;做错事要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重要的东西就是这些。”这位诺贝尔奖获得者在幼儿园里获得的最重要的东西是什么?原来，就是两个字：习惯。
是的，一个好习惯的重要性谁也无法估量。就像这位诺贝尔奖获得者，如果他没有在自己的幼儿园获得这些好习惯，或许他就不会有今天的成就。
好习惯成就好人生作文
记得一位美国心理学家曾说过：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”一个人只有从小具备良好的习惯，将来才能成就一个美好的人生。
在我的周围，时常有学生随地吐痰，乱扔垃圾等坏毛病，还有学生不按时完成作业，却在外面打闹。
古今中外有名的人物他们有个共同的优点，那就是从小都养成良好的习惯：列宁从小就诚实坦白，李四光从小就对不懂的事有好奇心并且喜欢刨根问底，司马光遇事沉着冷静。他们的习惯值得我们学习。
为了将来有美好的人生，我提倡大家：从小养成良好的学习习惯，它可以使我们爱好钻研，天天向上；养成良好的生活习惯，使人整洁端庄，文雅大方；养成诚实守信的习惯，使我们广交朋友；从小养成自立的习惯，使我们不怕困难，独立思考。
好习惯造就好人生作文
人的总会养成一些习惯，俗话说：“习惯成自然。”习惯总是与我们的生活息息相关，密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。
什么是习惯？所谓习惯，《辞海》上解释为：在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车，惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂，有可能是深谷，习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动，就像人体各种软件的编程，一旦启动就按既定的程序演绎。
良好的.习惯能够助人成功。种一个行动，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运。正如一个良好的学习习惯，有利于激发学习的积极和主动性，有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自立学习能力。在成功的路上，充满了荆棘和困难，而好的习惯就像你手中的一把镰刀，能帮你冲破障碍，走向成功的殿堂。
良好的习惯能培养健康的人格。著名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”一个人养成了好习惯之后，他的那些自觉行为渐渐成为他的品德，并在学习做人做事方面表现出来，逐渐形成健康的人格。比如在上课要认真听讲，积极回答问题，课后要学会自觉复习、预习，认真总结经验教训，提高阅读能力，不断完善自我。
良好的习惯能提高道德素养。佩利说过：“美德大多存在于良好的习惯中。”在生活中，自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人，不仅能美化自己在他人心中的形象，还能体现自己的道德品质，更能提升自己的人生价值，何乐而不为呢？一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人，是不会受到人们的尊敬的。
习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。许多人的习惯，终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地，坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来，如野草一般，每当我们疏忽时，就蓬勃地蔓延起来。
所以我们要吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯，造就一个美好的人生。
好习惯成就好人生作文
我不由地想到了我自己。从小，爸爸妈妈就培养我多读书的习惯，给我买了许多新奇有趣的书，令我逐渐爱上了阅读，并一发不可收。随着阅读量的增大，我的知识也成正比的增多，因此，才能够写出一篇篇精彩的博文!还有就是做事情需要坚持，我一直在坚持写博客、学英语、弹琴、奥数，所以，在这些方面我才有了384篇博文，其中105篇被推荐;英语方面由于单词量的积累，现在可以读懂一些小短文;弹琴今年八月要去考八级;数学才能频频考取满分。这都说明，只要有一个好习惯，就肯定能够取得好成绩。
但是，我也有一些坏习惯需要去克制、改正。比如：我经常会吃一些乱七八糟的小零食，这会对自己的身体造成伤害;我有时候会啃手指甲，不但令细菌乘虚直入自己身体，还会给别人造成很不好的印象;还有，就是我上课的时候思想会开小差，想一些与课堂风牛马不相及的事情;在考试的时候，我也会因为粗心而丢掉一些不该丢得分。
中国有一句古话叫做“从小看大，三岁知老”，说的就是习惯的养成。让我们人人都培养好习惯，改掉坏习惯，来成就自己光辉的一生吧!
习惯：好习惯成就好人生
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我为大家演讲的题目是《好习惯成就你的人生》。与大家一起聊一聊关于课堂课间良好行为习惯的养成。
俗话说，好习惯可以使人受益一生。在课堂课间这块园地里，我们洒下辛勤的汗水，就会换来花朵的芬芳；我们播下好习惯的种子，就会收获成长的果实。
那么，怎样养成良好的学习生活习惯呢？下面我就从课堂和课间的行为规范的要求，与大家共勉。
课堂规范：我思考，我钻研，做课堂的小主人。
一、早读课。我们要放声朗读，声音洪亮，字正腔圆，读得如痴如醉，仿佛我就是故事情节里面的主角呢；看，我是一棵神奇的丝瓜，正在考虑如何生长；瞧，我变成了一直勤劳的麻雀，正在努力地拣细细的树枝；听，我又变成一只嗡嗡作响的蜜蜂，正在坚持不懈地采集着花粉……同学们，热爱朗读吧，让朗读成为一种享受，让朗读成为你一生的习惯。
课堂规范，说了这么多，总结起来就是：一要早准备，多预习；二要认真听，多思考；三要踊跃答，勤动手；四要重复习，完作业。要想学习好，课堂来确保；要想成绩强，习惯是保障。“所有的学习能力中，会听讲比什么都重要！”如果你长期在45分钟的课堂神游，知识的漏洞就会像堤坝的管涌一样越来越多，这时你就是挑灯夜读都难以弥补的！终究一天你知识的堤坝可能就会堤甚至奔溃的！同学们，请记住老师给我们的这个忠告吧！
课间规范：我参与，我活动，做快乐的小主人。
课间是同学们自由的天地。是你锻炼身体，增长才干的舞台，是你培养兴趣，放飞快乐的天空。但自由是相对的，它以自我规范，自我约束为前提。那么，怎样做到课间良好的行为习惯呢？我这里与你分享一下几个场景，希望你我他就是这几个场景的主人。
场景一：眼保健操时间到了，“一二三……”随着广播声的响起，我们端坐在教室里，熟练地做起眼保健操，动作是那样的标准；当跑步操的音乐声响起，我们整齐排队等候，踩着强劲的鼓点，伴着激昂的旋律，我们在校园奔跑，安全而有序。那是一条条游动的长龙，那是我们青春的背影。接着，我们做起了整齐的`广播体操，或者玩起了各种体育活动。我们一天天更健康，更健壮。
场景二：午饭时间到了。我们在食堂外有序排队，食堂阿姨给我们盛饭菜的时候，我们说声“谢谢”，上下楼梯，文明谦让；走到自己的座位上，津津有味地吃着饭菜。珍惜粮食，爱护卫生。
场景三：我们在校园活动，或是在走廊上漫步，发现了几片垃圾，我们随手把它捡起来，丢进垃圾桶里。大扫除活动，我们按各自的分工，认真地打扫着地面，擦洗着门窗，在我们的辛勤劳动中，教室变得窗明几净，操场变得干净卫生。
还有课外活动有条不紊的进行，课间十分钟的安全有序开展……。
这一幕幕场景中，我们努力用自己文明的言行、良好的习惯塑造着最美的风景。当然，也有很多同学，离这些场景中的言行还有差距，甚至有个别同学还破坏着这些风景，损坏着班级和学校的形象。对于这些不好的言行，不好的习惯，我们都要加强监督，给予制止和批评，让它们无处藏身！
总之，课间行为习惯怎样规范和养成呢？归纳起来有一下几点：一要有规则意识，要敬畏规则，遵守校规校纪；二要文明用语，礼貌待人；三要兴趣广泛，全面发展；四要勤劳刻苦，持之以恒。五要爱护环境，勤俭节约。
我的演讲完毕，谢谢大家！
文档为doc格式。
人生演讲稿：好习惯好人生
一、适应环境，初中到高中，是个大的台阶，这一次月考，最困惑不过的，首先是那些初中学习尖子而这次成绩不佳的同学。如果要找原因的话，我认为，排在第一位的，是对高中学习生活的适应。换句话说，这次成绩的优劣，很大程度上是高中生活适应程度的差异。
从初中到高中，首先面临的是两个转变：一是角色转变。当你一进高中，不论你是否意识到，你已经是一个家庭、社会范围的中心。当你从一万五名初中毕业生中走出来时，肩上立刻多了一份沉甸甸的期望和责任，那就是必须考大学，必须考好大学。但是我们录取的新生和周围所有县市高中相比，分数线都低几十分。家庭和社会的期望是相同的，三年后的竞技水平是一样的，要立于不败、后来居上，我们的光阴更迫，压力更大。这就要求必须尽快完成“树立远大理想，考入理想大学，三年成才，不留后路”的心理角色定位。一方面学校要求很严，一方面自己有升学后放松一下的意识，这种角色错位实在是高一最可怕的敌人。二是方法的转变。参加过中考，尤其是取得较好入学成绩的同学，可能会认为自己已经有了一套行之有效的学习方法，高中照猫画虎就行了。殊不知，初中复习迎考的那些方法，不仅不适应将来社会对人才的素质需求，连高考、进行高中课程的学习都可能很困难。因为那些所谓的方法很大程度上是老师包办的方法，是一种读死书的方法，是一种以接受为特征的方法。因而，通过这次期考、反思进而寻求科学高效的学习方法，学会学习，学会自学，也是一个刻不容缓的问题。达尔文说：“最有价值的知识是关于方法的知识”。
二、培养良好的个性习惯。
“良好的个性习惯是成才的决定性因素”，这句话，同学们已耳熟能祥。按这句话，可把同学们分成三类：一是信奉它，这已经创造出许多成功者，如杜宏伟、王艳君、姚灿等;二是不以为然，相信智力。但据报载，一位资深教育家经长期调查发现，约有三成高智商的学生是差生。在西安市某一高中班内，成绩最差的学生智商是120。他发现，几乎从未有过因智力因素而影响到学习的例证。事实上，世界上公认的天才儿童的定义是：“智商中等以上，加上刻苦学习，顽强拚博，具有创新能力者”。可见，智力只是有些人用来自暴自弃的一个理由。三是半信半疑，由于看不到身边的榜样，所以三天打鱼，两天晒网。学校要求教室课间不说话，有用吗?北京市二十二中孙维刚老师的班，一天到晚二十四小时无一人说话，他的班仅北大清华就升入55%;山东牟平一中，两千多人住宿，没有一个管理人员，被子从来叠得有棱有角，整整齐齐，物品干干净净，升学率仅本科占98%;河北衡水中学，单是门岗就对学生有如下要求：不准让家长送饭及一切水果零食;不准送衣物被褥;不准送药。其升学率100%，一千人高考仅重点677人，一半还多。有没有个体的例子呢?差生张春风，从班内46名考入北大，自己营造了一种境界，“埋头、素服、三缄口”。因此，个性习惯与成才是必然的因果关系，所差的只是你是去努力做到了，还是让别人看着做到了，还是别人看着也做不到。
人生不发返程车票。高一入校时，全体同学曾在办公楼前举行过一个开学典礼，那是一个早晨，太阳升起的时候。三年后，在同一个地点，同样一个早晨，还会再开一个同样隆重的典礼大会，叫毕业典礼。每年的毕业典礼上，都会有一些学生潸然泪下，是依恋学校、老师、同学之间的情谊?是为自己三年的成绩所感动?有没有追悔的泪水?我想是有的。正应了鲁迅先生的那句话：“人生最痛苦的是梦醒了无路可走”。应该清楚：“能*你的只有你自己，只要你自己不愿倒下去，就没有任何力量能把你*”(保尔)。三年后追悔了，后悔什么?自己*了自己，那些平时不起眼的习惯、细节*了自己。据生物学家研究，原始森林里有许多数百年树龄的大树轰然倒下，并不是因为狂风暴雨、电闪雷劈，而是由于一种比半个指甲还小的一种小甲虫的啃啮。
今天你可能就大声在教室里说了一句话，但它已在潜意识里强化了你乱说话的动机，(不利于己)，同时你至少破坏了一个同学的环境，他可能正在思考某一问题，或者正在调节心理，你的话让他感到了环境的不和谐，造成他浮躁的心态，(不利于人)，第三个人会因你大声说话的诱惑，也大声说话，又造成了你心态的浮躁，(再害己)。此所谓恶习的传染性与交互性。损坏的是整体环境，受害的是每一个人，包括自己。这样的集体只能是在低水平上的竞争。同样，如果每人都养成了良好的个性习惯，相互感染之下，一个优秀的集体就诞生了，集体的每个成员都会因水涨船高而得到空前的成功。
人生演讲稿：好习惯好人生
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”这是爱比克泰德说过的一句话。习惯可以决定人的一切，决定未来!不知现在的人这么认为，古时北宋大文学家欧阳修，自幼天资过人，但是由于家境贫寒，家里没钱买纸买笔，欧阳修的母亲为了让儿子习文练字，想出了一个巧妙的办法，用毛草代替毛笔教小欧阳修练字。欧阳修没有辜负他的母亲对他的期望，勤奋刻苦、坚持不懈，终于练成了一手好字，成为远近闻名的神童，而他的精神感染并影响了很多人。他也是通过培养好习惯、拥有好习惯到丰富自己的人生、决定了自己的未来!可见，养成好习惯是多么重要啊!
习惯改变人生，好习惯有益一生，坏习惯有害一生!改良你的'习惯吧!会使你的人生更精彩!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
人生演讲稿：好习惯好人生
尊敬的各位老师、家长：
大家下午好！我是苏xx的妈妈，很高兴能与大家一起探讨孩子们的话题，首先特别的感谢白老师，她为了孩子们早出晚归的工作着，为了孩子们牺牲了许多自己宝贵的时间，做为家长，请接受我们最最真挚的谢意。
此外，在教育孩子的道路上，其实并没有一条成功的，而且适合任何孩子的道路，所以在培育圣杰的时候，有时候自己也很彷徨，也很担忧。每当我时我的挚友晏宁的妈妈，总是与我一起分析问题和解决问题，使我在培育圣杰的时候更多了一份信心，一种支持。做为朋友也请接受我最真诚的谢意。
今天，我想与各位家长朋友聊一聊我是怎么与孩子一起树立好品格、好习惯的教育问题。人的品行与好习惯有好多种，但人无完人，何况咱们的孩子，但是在这物欲横流的社会，我们让孩子懂得感恩，怀有一颗善良的心，我觉得这是最最重要的。千学万学学做真人，千教万教教人求真。我们全家从小都很注重对孩子这方面的培养。比如说，每次走在大街上会有很多沿街乞讨的人，有时当你停车等红灯的时候，也会有人伸手求得你的'援助，每当此时我都是告诉圣杰，如果有人伸出手来等待你帮助他，那请你一定要记得千万不能让他失望，当然现在社会上骗子很多，也许他转过身并不会比你穷，但是我们不能让伸手的人失望，因为当他伸出手来求得你的帮助时，是需要很大的勇气的。所以每当此时儿子都会给他们一块钱。因为一块钱对于我们来说穷不了，换句话说即使是骗子，那只不会是一块钱，如果不是骗子，那一块钱足可以让他买两个馒头来充饥。再比如说，孩子们小的时候有许多的小朋友来家里与圣杰玩，每一次圣杰都会拿出自己最新的最喜欢的玩具与小朋友们一起分享。当然我们大人都明白这样玩具可能一会就弄坏了，但是我们从来没有阻止过孩子的这种行为。只是告诉他们：“宝贝，你们很喜欢这个玩具对吗？如果是这样你们的为了以后能常常的一起玩它，是不是要注意爱惜它，正确的玩它，这样玩具才不容易弄坏，才能总陪伴着你们。”每当这时孩子都是认真的点着他们的小脑袋。长此下去，圣杰永远是那么的善良，那么懂得关心别人，懂得感恩。现在圣杰一天天长大，前期好品质的培育已经很明显的显露出来。刚开学的时候孩子回家说的最多的是：“妈妈，白老师的嗓子哑了，遇到了我这样的小淘气包。真希望她快好起来。”每当这时我总是问他：“儿子，三年级了，你们已经升入了中年级的学习生活，白老师对你们要求严格吗？”因为我与白老师年龄相仿，受的教育差不多少，我深知三年级是十分重要的一年，事先也沟通过，一定要严把孩子的学习习惯，所以一定会比一、二年级要求严格，但是我怕孩子因此而对学习失去兴趣，或是不喜欢老师了怎么办。所以试探性的问着孩子。但是圣杰特别的激动的告诉我：“妈妈，严师出高徙，难道您不明白这个道理吗？我将来就是白老师的高徙！”看着圣杰的眼睛。我知道懂得感恩的儿子，长大了。明白事理了。就在今天开家长会之前，儿子还不断的嘱咐我：“妈妈，您早点去，去看看一、二年级的孙老师与韩老师，告诉他们我的字写的更漂亮了。”我真的很感动。
聊了会如何树立孩子的好品行，再聊一聊树立好习惯，首先聊聊阅读的好习惯，每天坚持至少半个小时的阅读这十分的重要，阅读可以开拓视野，开拓思维。一般情况下，圣杰周五回家会把周末作业早早的写完，因为他喜欢在周六的时候多一些阅读的时间。阅读不光是中文阅读，也包括英文阅读，一般的英语小故事也能读懂。读英语一定要有一种语感，所以一般情况下，读英语小事故的时候他都会带着丰富的表情。阅读可以提高孩子的写作水平与分析文章的能力，将来无论是语文还是英语都会有写作和阅读理解，所以我们从现在开始培养每天阅读的好习惯是很重要的。
再者要让孩子们学会认真观察的好习惯，如果没有特殊的事情，我们周末都会组织孩子出去看一看。由于现在的孩子们都是独生子，所以每次我们都会约上几个朋友一起去。在坐的各位有好几位我们一起开心的玩会。与子义、新阳去过北京；与宁宁、彤彤去过大连。与宁宁、新阳、涵义打过cs。这不，明天我打算带孩子们去香山看一看。每次出去玩的时候我都会做充分的准备，给他们布置许多的任务。虽然很费话，也很累。但我在逐步的培养他们的观察能力。长此下去我想孩子们一定学会观察，懂得观察。他们会从一片小小的叶子上发现许多的随想。观察习惯的培养正在进行中，我深信一定会成功的。
最后想给大家讲一则寓言故事，去年开家会的时候，我就和家长们一起分享过这个故事，很形象，很打动我。一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。
第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。
教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我在家庭教育方面的一些浅见思考，与各位家长、老师共勉。我们相信，通过学校、老师和家长们的共同努力，我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长！在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！
好习惯成就好人生作文
人的习惯很容易养成，一旦形成习惯便很难改掉，但是好的习惯成就好的未来，在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人徘徊于岔路的干扰，停在原地，不知所措。而那些具有良好习惯的人，在困难面前从容不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的`专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人勤俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!下面，我就怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：首先，确立目标，循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。
俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。例如，想背完1000个单词，可以分成多天来完成。今天背10个，明天背10个，日复一日，这样不仅不会给自己造成太大的压力，并且当你完成目标时，会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。
其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
好习惯成就好人生作文
今天，我不到六点就被妈妈揪起来，因为假期作业还没有做完。
这些作业，七天的时间，如果天天做一点，是小菜一碟的事情。但是这些天，我仗着家里有客人，还非跟着妈妈回老家，作业完成的是一塌糊涂。今天早上，一大堆作业等着我，真是头大。
昨天晕车，一直吐。晚上早早就睡了。日记，狂补。博客，慢慢打。手抄报，慢慢办......眼睛，手，感觉都不够用。李振赫啊李振赫，你真是自作自受。
马上就要到校了，我还在披星戴月赶作业，哎，都是怨自己。
以后，这样的`毛病，以后坚决得改。
我们是学生，得按时完成作业，养成好习惯。