2023年我的读书故事初中(优质12篇)

时间:2023-12-10 06:57:31 作者:GZ才子

我的读书故事演讲稿初中

我的读书经历非常有趣,多姿多彩。像一幅幅精美的图画。

听妈妈说,在我很小很小的时候,妈妈就经常给我讲故事。和我一起看画片,每当妈妈给我讲到有趣的故事情节的时候,或看到好玩的图片时,我都笑得手舞足蹈。

在我上幼儿园的时候,妈妈给我办了一张借阅卡,我经常抽出时间去那里看书,借阅书本。那是的我就像一根粗壮的树根一样,充分吸收着书本中的营养和智慧。有时借完书本,我还会把它们带到幼儿园给小朋友们互相交换着看。

上小学低年级时,我学会了拼音,开始自己读一些带拼音的书本。老师也引导我们要多读书,写作才会进步。鲁迅曾说过“书是营养的面包”。每当我用自己的零花钱买到一本新书时,我都会百读不厌,津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不会的问题,我也会从书本中寻找答案。

有一次,我和妈妈去超市大采购。路过水果区时,那黄黄的芒果散发着香甜的气味,一个个的躺在那儿诱惑着我,馋着我直流口水。我央求着妈妈买一些,可是妈妈看着这么多大大小小,形状各异的芒果束手无策,原来妈妈以前买的少也不知道怎么挑选,我就告诉妈妈我从书上看过的挑芒果小窍门:要选果皮光滑黄亮有光泽,无黑点,有香味,身形较长的公芒果,公的核小肉多。回家后,我和妈妈分享着香甜的芒果,妈妈说这就是知识的活学活用,书本的馈赠。

上了小学高年级,王老师也开始鼓励我们多看书,读书。我觉得好书和坏书都要读,这样就能区分出书中的好与坏,生活中的好与坏。记得还有几次我们班举行了作文比赛,我得了一个“一等奖”,一个“二等奖”。高兴得我手舞足蹈。这些奖项自然是课外读物的馈赠。

读书,让我的生活多姿多彩。读书,让我的写作突飞猛进。读书,也让我的知识多了许多。读书,更让我交了许多朋友。啊,我爱读书。

我的读书故事作文初中

我们每个人都有不少读书故事,其中许多还很有趣,比如下面这一件。

暑假时候,我和爸爸去法意瑞德四国旅行,首站到达坐落位于美茵河畔的法兰克福。刚到那里,时差还没有倒过来,当地时间凌晨三点不到就醒了。

清醒了之后,我翻来覆去再也睡不着了,便想坐起身来看书,可被爸爸发现了,他不同意这样做。我只好悻悻地将灯关了,静静地躺在床上,窗外有静静流淌的美茵河与嵌在空中的一轮明月,显得异常幽静。

没过多久,老爸那儿传来了阵阵呼噜声。我暗自窃喜,轻轻打开床头灯,调暗光线,蹑手蹑脚地翻下床,找到那本《第二次世界大战全史》,就像一匹贪婪的饿狼捧起读了起来。不一会儿,我就仿佛回到了那烽火连天,硝烟四起的二战战场。

我就这样沉浸在书中的世界,一页,两页,三页……时间在指尖飞逝,东方泛起了第一缕阳光,而我仍在书中与法西斯战斗。窗外,一架ef20xx“台风”的轰鸣声划破了泛白的天空。我差点抱着枕头向外窜,因为我正巧读到盟军轰炸法兰克福,恍惚间还以为盟军准备来轰炸了,要将这块宁静的土地夷为平地。

东方升起的旭日将阳光透过玻璃洒进房间,我这才猛然惊醒,回到现实。这个晚上,我仿佛在时光的隧道中穿越,从宁静祥和的月夜,回到人类史上最残酷的.二战时代,体验了战争的残酷与血腥。

高尔基曾说过“书藉是人类进步的阶梯”。书能知史,书能明志,书更能展望未来,让我们在书的王国遨游吧。

为成长阅读我的读书故事初中作文

读书,犹如茫茫大海中的一叶舟楫,载我在浩瀚的知识中穿行。

——题记。

我爱读书,当我捧起一本自己喜欢的书时,不把它一口气读完,就会像电影卡了带、行车掉链子一样,心里总有一种空荡荡的失落感。而在各种类别的书里,我尤其喜欢读历史书。

活动开始了,主持人阿姨抛出了一连串的历史问答题,一开始的题目很简单,大家都在抢着回答,可是,慢慢的,难度越来越高,当问到“画荻教子”的故事与哪个名人有关时,一些同学退缩了,他们举起宽大的袍袖,抓着头苦思冥想着。“欧阳修!”我大声地回答。“正确!”主持人开心地确认。大家都向我投来了钦佩的目光。传说中,欧阳修喜欢读书,由于家境不好,他的妈妈以芦荻代笔教他学字,他的精神让我敬佩,我也把这个爱读书的名人记在了心底。

我的读书故事演讲稿初中

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

“我听到一些小光阴,像只可爱的小黑猫,蹑着脚,轻轻走过我的梦境。它又多像佛祖手里的念珠,散落在岁月的长河里,数着数着,这人生也就走过来了……”这是丁立梅笔下的一段文字,我很是喜欢,便随手抄下来了,现在想想,那些泛着油墨味儿的书页,陪伴我度过多少平淡的岁月。

我最喜欢读的书是那种讲述几十年前的故事的书,大多出自已有些岁数的作家。我喜欢看那一代人幼时吃些什么,玩些什么,那些东西现在是哪儿也找不到了。也是喜欢散文的,“我不会叫它邮报亭,而叫它绿报停,我宁愿相信,它是被公园里吹来的风染绿的。”“春日阳光的金线如雨倾盆地泼在温暖的土地上,牵牛花在篱笆上缠绵盛开。”每当读到这些诗一般的句子时,心中那根弦似被拨动了,抑制不住地激动起来。

认真读书的时间是越来越少了。曾经无数个周末的下午,为自己倒一杯淳淳的牛奶,嘴里含一块水果味硬糖慢慢化着,捧一本书,在书桌前一坐就是一下午。偶尔抬头,看见几只鸟儿飞过来,在窗外的树枝上停息,蜷成圆融的球状。笔直的树枝直指天空,像画家笔下苍劲的线条。

四周宁静,阳光成桶地倒下来,水也不流,风也不吹,只沉浸在某本书的情节里,寻常岁月就这样旖旎生动起来。

我的读书故事作文初中

人们都说,一日无书,百事荒芜。我觉得也是这样,一天不读书就好象生活中缺少了快乐的一部分,读书要持之以恒,不能间断。

从小时,我就与书结下了不解之缘。我总是让妈妈给我买一些童话类的书:《白雪公主》带我走进了白雪公主与七个小矮人的生活。《灰姑娘》告诉我人世间的真善美。童话类的书籍给我的生活与学习带来无比的快乐。

我现在五年级了,但仍然爱看课外书,读书常使我废寝忘食。记得那次,我正在津津有味的看《三国演义》,妈妈叫我吃饭我却没听到,一连叫了我好几声我居然都没听到。妈妈火冒三丈的走到我的房间直接把我的书没收了。我疑惑不解的问妈妈为什么拿我的书呢?妈妈气冲冲的说:“叫你吃饭你没听到吗?这本书我没收了”。我急忙说:“《三国演义》是四大名著之一,小学生必须看家长不许没收。”妈妈二话没说直接拿书走了。这时我已饿得饥肠辘辘,闻到鸡翅的香味我不由自主地奔向餐厅。饭后,妈妈到厨房去洗碗,我连忙偷偷溜进爸爸妈妈的房间找出那本书。我咽了一口唾沫好像吧所有的智慧都吞下去了,我急忙打开书,像一只小兔子一样又欢快的读起书来。当妈妈从厨房里出来时,看见我坐在地板上聚精会神地读着。妈妈便笑着说:“真拿你没办法。”这下妈妈没管,我高兴得一口气读了几章。

我的读书故事读书生活的初中作文

儿时:翻开五彩的画卷小时候就看那些没有几个文字的漫画、连环画,从那里面我就开始懵懵懂懂明白了什么是真假,什么是善恶,那是我开始踏上与书接触的第一步。

童年:翻开猜想的世界“为什么天是蓝色的?”“为什么大海也是蓝色的?”千千万万个为什么让我不解,但没有一个人能给我一个我认为是完美的答案。妈妈为我的问题感到烦琐,便给我买了《十万个为什么》、《少儿百科全书》……从此,我看到了伽俐略、牛顿、居里夫人,这些伟人的坚持不懈,献身科学的精神。他们让我看到了处在科学顶峰的灿烂,在其中体验知识的真谛与科学的美丽。

鲁迅先生的《朝花夕拾》、《呐喊》、《狂人日记》;高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》;巴金的《家》、《春》、《秋》;一章章优美的故事,一部部动感般的`人生,让我禁不住内心的激动疯狂地探索和吮吸着这些伟人留下的历史和痕迹。(中国作文网)

我的读书故事作文初中

我最大的爱好是读书。

每逢节假日,我不想去游乐场;每逢生日,我不想要女孩子都喜欢的芭比娃娃做生日礼物。我只想去书店挑些自己喜欢的书,有益的书。因为书是知识的源泉,是知识的宝库。在书中,我可以找到我想要的东西。

我读过许多书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《弟子规》、《爱的教育》等等。

《格林童话》、《安徒生童话》带我进入童话世界,让我感受到了真、善、美。《弟子规》则教会了我要孝敬长辈等。其中我最喜欢读的是《爱的教育》,因为我从《爱的教育》中学到了许多知识,懂得很多道理。

《爱的教育》以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则精彩的“每月故事”.《爱的教育》让我知道了人与人之间要和睦相处,让我懂得了要爱同学、爱老师、爱父母,珍惜身边的人。

我爱读书。书真是让我着迷。一走进书的世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。

我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更加充实更加丰富更加灿烂。

我最大的爱好是读书。

每逢节假日,我不想去游乐场;每逢生日,我不想要女孩子都喜欢的芭比娃娃做生日礼物。我只想去书店挑些自己喜欢的书,有益的书。因为书是知识的源泉,是知识的宝库。在书中,我可以找到我想要的东西。

我读过许多书,如《安徒生童话》、《格林童话》、《弟子规》、《爱的教育》等等。

《格林童话》、《安徒生童话》带我进入童话世界,让我感受到了真、善、美。《弟子规》则教会了我要孝敬长辈等。其中我最喜欢读的是《爱的教育》,因为我从《爱的教育》中学到了许多知识,懂得很多道理。

《爱的教育》以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则精彩的“每月故事”.《爱的教育》让我知道了人与人之间要和睦相处,让我懂得了要爱同学、爱老师、爱父母,珍惜身边的人。

我爱读书。书真是让我着迷。一走进书的世界,我就会忘记一切。有一天早上,我一起床就在看书,妈妈放了杯牛奶在我桌上并叮嘱我喝,可是等妈妈中午做好饭,进来叫我吃饭时,那杯牛奶还放在那里。看着那杯牛奶,妈妈无可奈何地摇摇头,我不好意思的对着妈妈笑笑,我看书看得太入迷忘记了。

我爱书,书是我的良师益友,在成长的路上它陪伴着,引导着我,教导我,让我的生活更加充实更加丰富更加灿烂。

读万卷书,行万里路!”一唠到读书,我可就滔滔不绝了。

我读书比较晚,但是到了十三岁,学习成绩提升了,自己也有了读书时间!我不再满足由于课内的浅显的文章,而是注重看上世纪老作家的书,比如阿q正传自从我看了阿q正传我便是‘心动神移,不能自已!’鲁迅不愧是大作家,尤其看到“阿q被赵老板诬陷,最后被杀死了,阿q在大街上叹了口气”我哭了,过了一个星期,我咬咬牙再拿起阿q正传时,看到小尼姑哭了,我深深为她感到惋惜!

我的姑父是个见多识广的人,他看过的书,比我的书架上的书还多!他常常给我和妹妹讲故事,最常听的是‘西游记’什么唐僧西天取经,收三徒,孙悟空三打白骨精;猪八戒劝孙悟空……这些故事都是我没见过的,姑父公事忙,我才恋恋不舍的回家做功课。

妈妈的书架上放着几本国家法律政策我拿起来,翻阅起来,都是一些些条例我起先不太爱看,但是,我们家因为打官司,我也开始看了。我的知识面渐渐广了起来!读《三国演义》,让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》,让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。

我吵妈妈给我买海底两万里最后我终于如愿以偿的得到了,是我慢慢对外国小说起了兴趣!

我的读书故事作文初中

书,是一种神奇的物品,当看到前言时,你会被深深吸引;当看到结尾时,它会使你潸然泪下;书,是一叶扁舟,带领我们遨游知识的海洋;书,也是一道彩虹,把七种颜色送进我们的生活,让我们的生活变得更加多姿多彩。

小时候,自己一点儿也不爱看书,但每次看到别人读那么多书会懂得很多,就有一些羡慕。可我一看到书就就老觉得无聊、乏味。一天,我没事的在家里乱转,妈妈看到我转来转去,就硬把我拉回房间读书,我很不服气,就对妈妈顶嘴:我才不要读书!破书!妈妈看到我这样不听话就给我上了一节思想品德课,什么读书可以使人陶冶情操、读书让作文写得好说了好长时间,我耳朵都快起老茧了,没有办法,我只好乖乖投降。自己随手拿了一本《儿童文学》看了起来,可没看几个字,我就一阵头疼,心里可憋得慌。正要把它甩一旁,一回头,家里的执行长官正用双眼盯着呢。哎,只有硬着头皮看呗,就这样在长官的监督下,我竟然爱上了读书。从那以后,看书成为我每天睡觉前必要的一项工作。当妹妹借走自己最爱看的《窗边的小豆豆》时,我叮嘱了妹妹好几遍,生怕这本书有任何的磨损。

记得有一次,妈妈给我买了一本《西游记》,这可是我心仪已久的四大名着之一。书一到手,我就飞快的躲进卧室孜孜不倦的啃起来。看着看着,着迷了,似乎自己身临其境,与孙悟空一起三打白骨精去了不知不觉已经是午饭时间,吃饭了,妈妈在门外叫嚷着。我假装没听见,尽管肚子直唱空城计,但我不想把视线从书上挪开,像被磁铁吸引住了一样。直到妈妈推门进了卧室哟,我们家的宝贝看书都废寝忘食了。施主,今天可有大餐,我学着猪八戒的口气逗着妈妈。哈哈哈我和妈妈都开心的笑了。

其实,读课外书给我最大的收获就是写作。在二年级的时候,刚接触写短文,那可让我伤透了心,在作文本上磨叽了半天都写不出一个字。我是写得直哆嗦,妈妈在旁边看的直发慌。于是妈妈只有向班主任求救,最后的办法就是每天读课外书,每天抄好词好句。就这样我坚持了三年。现在我的作文有了很大的进步,每次的作文都会有一个鲜红的`优呢,老师还经常拿我的作文当范文读。

读书,真的挺好,它让我丰富了自己的情感,我会跟着书中主人公的幸福一起开心的大笑,也会跟着书中主人公的不幸一起哭泣。读书,真的挺快乐,它让我的童年过得如此灿烂。

我的读书故事作文初中

曹秋芬姐姐用小小的手指挖出她母亲的粪便,这是多么伟大啊!一般人可能会认为,粪便,这么肮脏的`东西,谁会去做啊!可是,曹秋芬姐姐却这样做了,这是什么原因呢!这是亲情的动力支持着她!曹秋芬姐姐坚持了,每当她走进一个学校,她总会把自己的母亲带着一起去读书。这是多么高尚的品质啊!当我读了这本《与爱同行》知道了许许多多我们身边处处有发生一些很小很小得事,这些事总会让人感动。

因为有爱,世界上才有了阳光和雨露;因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。人们的幸福生活离不开和谐,社会的安定团结更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,世界将会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行,唱和谐之歌。

我的读书故事_

小时候我有一个梦想,可以博览群书。这个梦很滑稽,荒谬却也格外的真实。长大以后接触各式各样的知识和课本,这个梦也被逐渐遗忘,被课本挤压的时间使我感到有些窒息。就算时间被挤压我也要抽空去读书。

“多读书,读好书”那书怎么分辨好坏呢?课外书之所以是课外书因为他不是学生的教材,可能对于考试的作用也并没有很大。那课外书是不好的书吗?显而易见并不是,在课本中其实也会有课外书的影子,很多的教材也是从中截选。

在很多家长口中的“坏书”中我了解了“人应该这样度过,当他回首往事的时候,他不会为虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而廉耻,”;我学会了“善用自己的眼睛。”在看书的时候,你会不断的向他所描述的故事靠近,为他的魅力而倾倒,读完书感觉自己浑身通透,仿佛有一股清凉从大脑延向身体各处,眼界也会随之开阔一二。

从前读过两种三本书,便觉得自己有了炫耀的资本,回首往昔也是略略有些尴尬。一瓶不满才会半瓶晃荡,更何况那时的我也许并没有半瓶,当长大一些读的书更全面的时候,反而更容易看到自己的错误。

现在读书也慢慢的融入生活,可还是会被周边的花花世界吸引,所以我们更要沉下心来,沉淀自己毕竟书到用时方恨少、机会也是给有准备的人。积累知识不论课内外,让书本陪伴着生活。

我的读书故事作文初中

读书的故事“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的。书是一把钥匙,它帮我们打开了智慧的大门;书是浩瀚的宇宙,隐藏着无数的奥秘;书是一个老师,随时引领着你人生的道路。在我的读书世界里,有很多令人禁不住大笑的故事。

那天,我在房间里看书,一本《冒险小虎队》把我给迷住了,我陶醉在书的海洋里。这时,妈妈进来了,“林悦,下楼去帮我买包盐。”我随便应了一声,“哦。”我把妈妈的话左耳进右耳出,继续看我的书。过了十几分钟后,妈妈又走进我的房间里,“苏林悦!你怎么没去买盐啊!”妈妈的的叫喊声震耳欲聋,可我还是舍不得放下手中的书。妈妈越来越生气,她纠起我的耳朵,这才让我放下手中的书,没办法我依依不舍得离开了房间。我三步并作两步来到楼下的美宜家,“老板,我要一包味精。”买完味精后,我急匆匆地跑回了家,把味精放在桌子上,便气踹吁吁的回到房间,拿起手中的书又看了起来。可好景不长,妈妈又来到了我的房间说:“苏林悦!把手中的书给我放下!我刚刚叫你买什么东西?”我回答说:“味精啊!你不是叫我买味精吗?”妈妈笑了笑说:“你这书呆子,我哪里叫你买味精啦,我叫你买的是盐,不是味精!”我只好又跑到楼下,买了一包盐跑回了家。回到家后我把盐交给妈妈。“这回没买错,看书去吧!”我笑嘻嘻地回到房间捧起手中的书又津津有味地看了起来。

这就是我的读书故事。书是人类不可缺少的东西,它是精神食粮。同学们让我们热爱读书吧!书是知识的源泉;书是人类进步的阶梯。我相信,书会让你走进另一个世界,书会给你带来无穷的乐趣。

文档为doc格式。

我的读书故事_

夜幕降临,一桌,一灯,一书,一个人。我手捧《看见》灯光摇曳着书影,细细品读,感受柴静对社会,对自身,对岁月的思索。沉寂带领我沿着记忆的溪水,逆流而上。

从小时候坐在妈妈怀里。听她手捧小书,讲给我一个个小故事开始,我就对妈妈手里那个方方正正的东西产生了好奇。

后来,我初识文字就拿着《西游记》,一个字一个字地指着慢慢念,虽似懂非懂,但脑海里总有些孙悟空三打白骨精英勇神武。手持金箍棒瞪着火眼金睛。傲视一切的身形,然而,当时所理解的也只是一个一个生动的故事。直到我四五年级时再次阅读时,才能模糊的意识到孙悟空口说“皇帝轮流做,今年到我家时”作者对当时社会的反思。

我在六年级暑假时阅读了《基督山伯爵》一书,十分入迷,躺在床上看上课下课也看。一旦看起来就忘了时间。一次,我在课间看这本书,心里满是伯爵独守黑牢。法利亚长老给他生命带来一丝光明……直到听到老师说:“现在开始做成乘方例五。”我才意识到已经上课一段时间了,而我竟然没有听到老师宣布上课。经此一事,我便格外注意自己的“读书选择性失聪”症,不能因读书而错过了上课。

《基督山伯爵》所带给我的,不仅是对他的智慧与坚韧的震撼,听他谈吐,纵观古今历史,横览异国风情,是一场精彩的文化之旅。

从此,我迷恋上古代文化开始不断了解古代英雄豪杰,文人墨客,诗意而又雄壮的一生。我开始大量背诵古诗词,从“大江东去,浪涛尽,千古风流人物。”的豪情壮志,到“三杯两盏淡酒,怎敌他,晓来风急。”的似水柔情,从“周公吐哺,天下归心”的纷乱时代。到“夕阳西下,断肠人在天涯”的繁华天下,从“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”的政治远见,到“采菊东篱下,悠然见南山”的田园风情,这些诗词给我的生命带来一份宁静,让我在喧嚣中内心仍保持着安静如流水一般,悄然滑过。

乘着这流水,目光再次集中到眼前的书上。夜已深,灯光下,一桌,一椅,一书,一个人,一份回忆。

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