为小猪喊冤小学(优质20篇)

时间:2023-12-09 05:51:32 作者:灵魂曲

优秀作文的结构严谨,从引子到论点再到结论,每一部分都紧密相连,为读者呈现出完整的思路和观点。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。

为小猪喊冤小学生作文

小时候我最喜欢听奶奶讲三只小猪的故事,那时候只是听热闹。长大了自己细细读来,却发现每个小故事,情节虽然很简单,但都蕴含着很深刻的道理。

《三只小猪》的主要内容是:猪妈妈有三个儿子,它们已经长大,猪妈妈让它们自己盖自己的房子独立去生活。老大抱了一堆稻草盖了一间房子。老二找了一堆木材盖了一间房子。而老三找来了很多砖头盖房子,它一块砖一块砖地往上盖,不一会累的满头大汗,胳膊累酸了也不肯休息,终于砖房子盖起来了。

到了晚上一只大灰狼来了,它不费吹灰之力就把老大的房子撞到了,老大赶快跑到老二家,大灰狼又很轻松地撞到了老二的房子。老大和老二赶快跑到老三家求救,老三赶快让两个哥哥进来。大灰狼费了很大的力气怎么也推不开老三的房门,气冲冲地走了,老三的房子最终保护了它们兄弟三个。

这个故事告诉我们不管做什么事情都要认认真真,不能马马虎虎,不能偷工减料,否则到后来坑害的还是自己。

读《三只小猪》有感(龚哲)。

我是个喜欢看寓言中的小男孩,每一天我都会看上一两篇小故事,其中对我感触最深的是《三只小猪》的故事,生长在同一个家庭中的三只小猪但却有着截然不同的品质,老大只知道享受,从来都不会长久打算,认为造一个稻草房子就可以躲避危险了,这真是可笑啊!老二虽然不像老大这么懒惰,但也没有花大量的精力去造房子,反而是最小的小猪却花了大量的精力去造了一座坚固的砖头房子,有了一个自己坚实的避风港。

从这篇童话中让我懂得了:做任何事情我们都要仔细认真,不能好吃懒坐。

为小猪喊冤小学生作文

一个阳光明媚的早晨,小猪一边津津有味地吃着香蕉,一边在公园里散步,随手把香蕉扔在地上,香蕉皮“啪”的一声,掉到了地上。

这时,大象伯伯走过来,语重心长地说:“小猪,不能乱扔垃圾,美好的环境需要大家共同创造。”说完,大象伯伯就用它长长的鼻子把香蕉皮卷起来,扔进了垃圾桶。小猪看到这一幕,惭愧地低下了头。小猪走了一会儿,他看见小熊猫不小心踩在西瓜皮上,“扑通”一声摔倒了。小猪跑过去,连忙问:“小熊猫,你没事吧。”“没事,只是膝盖破了点皮,乱扔西瓜皮的人真可恶!”此时,小猪想起了大象伯伯对自己的教导,于是连忙把瓜皮捡起来,扔进了垃圾桶。

小朋友们,我们要向小猪学习,知错就改,还是好孩子。

周思洁。

为小猪喊冤小学生作文

一只小猪的控诉作文作者/袁吉忠近段时间,本猪差点愤怒暴走,原因众所周知,就是前段时间闹得沸沸扬扬的“健美猪”事件,让俺枉担了个罪名。一石激起千层浪,这次事件不仅将俺们推上舆论的风口浪尖,而且打破了俺们猪界和谐快乐的生活,搅得猪界鸡飞猪跳,“猪”心惶惶。鉴于此,作为一只负责任,有担当的小猪,本猪觉得有必要出面澄清一下,以正视听。我郑重状告人类,“健美猪”事件的始作俑者是人,而不是猪。猪不可能危害人类,只有人类才可以戕害他们自己。危害人类只是一小撮没有道德底线的不法分子。他们唯利是图,昧着良心,在俺们的可口的食物里。添加了“瘦肉精”的饲料,让俺们带着致癌物质成长。结果一不小心俺们就长成了猪界的另类——个个拱背收腹,屁股浑圆,肌肉结实,获得“健美猪”外号。殊不知俺们才是真正的受害者,新闻曝光之后,俺们成了千夫所指,成了过街老鼠。天下之大,竟无俺猪容身之地。

在夏天吹吹风,最高理想无非是吹吹牛,打打屁。俺也警告你们人类,别把我们逼急了,逼急了兔子也咬人,更何况俺们是有血性的猪呢?你们往食物里掺假这类破事做的'可不少,小心俺一件一件跟你抖出来。俺警告你们,以后如果谁再跟俺提“健美猪”的外号,俺就跟谁急,你们自己不珍惜生命,爱咋就咋,反正别跟俺猪界搅在一起就行。本小猪不陪你玩了,哥要做一只快乐健康的猪。

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为小猪喊冤小学生作文

在一个偏僻的山村里,生活着小猪和小狗。它们俩是好朋友,由于他们一生下来就被父母抛弃,所以相依为命。

小猪每天浇水,施肥,除虫后,它就静静蹲在河边,折一只小船放在河边,顺水而下。小船上有张小纸条,上面写着:愿小狗快回来。终于有一天,小猪决定到城里寻找小狗。因为,小猪实在是太想念小狗了。小猪来城市。许多动物都用异样的眼光看着小猪。小猪毫不在意,它坚信自己能找到小狗。果然,它远远地看到小狗与其他动物走在一起,有说有笑的.。小猪连忙跑过去,激动地说:“小狗,我终于找到你了!”说完,便紧紧地抱住小狗。出乎意料的是,小狗用力地把小猪推开,还大声呼喝道:“走开!没教养的东西!”小猪吓得目瞪口呆,难道这就是以前和我相依为命的小狗吗?望着小狗的背影,小猪伤透了心......

小狗天天过着奢侈的生活,手头上的钱也剩下不多了。由于沉迷赌博,欠了人家许多债。它向它以前有钱的朋友去借,它们却不理会小狗。最后,小狗回到了偏僻的小山村里,躲过了债主。它找到小猪,向小猪诉说自己的苦境。大方的小猪原谅了小狗。从此以后,小狗和小猪又过上了朴素而又美好的田园生活。

经过这一系列的**,小狗懂得了:黄金万两容易得,人间知己最难寻。

为小猪喊冤小学生作文

一个风和日丽的早上,一只贪吃又顽皮的小猪在公园里散步。它一边走,一边吃香蕉,吃完了香蕉就把香蕉皮往身后一扔,嘴里说:“再见了,香蕉皮。”

这一幕,被大象伯伯看见了,问:“小猪,这香蕉皮是不是你扔的呀?”小猪说:“什么香蕉皮,我可不知道。”大象伯伯说:“小猪,你如果不诚实的话,大家都不和你做朋友了。”小猪听了羞愧地低下了头。于是,大象把小猪扔下的香蕉皮用鼻子吸了起来,扔进了垃圾箱里。

这时,熊猫哥哥一蹦一跳地走了过来,一不小心被地上的西瓜皮给滑倒了,摔得四脚朝天,痛得哇哇大哭。小猪看见了心想:我也要像大象伯伯一样,把别人扔在地上的垃圾扔进垃圾箱里。

于是,小猪连忙跑过去,捡起地上的西瓜皮,扔进了垃圾箱里。接着,又把熊猫哥哥给扶了起来。小猪说:“没事吧,熊猫哥哥。”熊猫哥哥感激地说:“谢谢你。”这时,大象伯伯走了过来,一边拍了拍小猪,一边夸奖:“你真是一个知错就改的好孩子!”

为小猪喊冤小学生作文

在我的书桌上面最顶层放着我心爱的.小猪存钱罐,那是我过五岁生日时爷爷送给我的礼物,我非常喜欢小猪存钱罐。

你们是不是以为是商场上卖的粉红色的呢?no,不是,它的全身是金色的,在灯光下显得闪闪发光,它的脑袋上长着金黄色的小耳朵,向上竖起,背上有一个投币用的小圆口,每当我把纸币和硬币投入它的肚子里时,它张开那小嘴,好像在说:“小主人,谢谢你,我吃饱了。”

有一次,我在家里写作业,因为妈妈给我留的作业太多了,我一会儿写,一会儿读的,可把我累坏了。我待不下去了,想偷偷溜出去玩一下,但我看着小猪存钱罐却犹豫了,它好像在说:“小主人,作业没写完,你偷溜出去,你感觉自己做得对吗?有我在陪着你写作业,一定要加油哟。”想到这,我就静下心来写作业。

这就是我的小猪存钱罐,它伴我成长,我非常喜欢它。

为小猪喊冤小学生作文

今天,我到芊芊家玩,她家简直就是个动物园呀!她家养着鸡、鸭、羊、牛、兔、猫、鹅、猪。

我最喜欢最感兴趣的的就是她家的小猪。她家的大猪生了11只小猪,这些小猪已经有两个月多了。已经不吃奶,可以离开妈妈自己生活了。这些小猪全身都是粉白色的,两只小眼睛眯成一条线。嘴巴长长的,往上翘着。最有意思的是它们的尾巴,卷卷的,像一条麻花似的。这窝小猪不仅样子可爱,吃起食来更是有趣。那天晚上,我在她家玩。快10点了,给小猪加夜餐的时候到了。芊芊的妈妈弄好猪食后放进猪食槽里,正要打开猪圈门喂的时候,这些小猪好像知道了似的。早就挤在门口迫不及待的想出来了。

等一把门打开时,这些馋鬼们就从门口争先恐后地从门口“井喷”出来,直冲猪食槽。它们吃食的时候低着头,哼啊哼啊的抢着吃。有的小猪吃两口就被挤出来了,那些个头比较大的猪一直在埋头拼命的吃。它们吃完食后,芊芊的妈妈拿出棍子用力一敲,小猪们就乖乖的回去了。我很纳闷,就问:“为什么小猪会这么听话呢”?“因为他们已经养成习惯了”。芊芊的'妈妈说。“噢,原来习惯这么重要呀!我以后一定要改掉坏习惯,养成好习惯”!

为小猪喊冤小学作文

人们一向对猪没有什么好感(的确,为小猪喊冤作文。文章起笔就抓住了事情的“抓手”——将人们的一般认识紧紧抓住),将肥肥胖胖的小猪视为懒惰的代表,并用它发明了一系列骂人的词语。我却认为:猪是世界上一种万万不可缺少的动物。所以,今天,我要为小猪喊冤!(自己态度鲜明,好!)。

很多人认为猪是一种愚蠢的动物。每当孩子考试没考好的时候,一些脾气火暴的家长就会脱口而出:“你怎么笨得跟猪似的!”(用例普遍、有典型性!很好)然而,在科学家对猪的生活习性经过长时间的观察与研究之后,发现在很多方面,狗还不如猪聪明。猪经过训练后,不但能像狗一样掌握各种技巧动作,而且猪的受训时间比狗要短。经过专门训练的猪,有的会跳舞、打鼓、游泳;有的会直立推小车;有的甚至还能用鼻子嗅出埋在土里的地雷。有些比较机灵的猪在经过特殊训练后还可以当“猪犬”使用,像狗一样担任警卫工作。猪还有着极其发达的嗅觉。(从大家的口中的评价再写到科学家的研究,文章的认识很开阔。所用的材料也很独特,有很强的可读性,也从一个侧面反映了你的知识面很宽,初中作文大全《为小猪喊冤作文》。我欣赏)。

很多人认为猪是一种胖且不美观的动物。但是,猪好不容易长出一身肥肉,最终不还是落入了人类的“虎口”?如果猪不是现在这副胖胖的样子,而是瘦骨嶙峋、形销骨立,那我们到哪去享受糖醋排骨和红烧猪排呢?恐怕到那时,猪肉的价格又要大涨了吧!(从猪的形体到我们口中的美味,说得的确很是服人啊——这样有理有据,是写作的好风格、好办法)。

很多人认为猪是不讲卫生的动物。(怎么会有这样的认识?大家心里怎么想象的?你可以具体展开一下)事实上,在良好的管理条件下,猪是家畜中最爱清洁的动物。(作为对比,也需要展开一下。用清洁与“不讲卫生”形成比较,这样一来,对改变大家的认识会有好处)。

很多人认为猪是除了用来填饱肚子外毫无用处的动物。其实,猪心有辅虚益血,镇静安神的功效;猪脑可以治疗头痛和神经衰弱……猪肝、猪肚、猪髓等都有非常高的药用价值。(本段文字很是新颖——认识角度很好。只是,说的不具体。什么可以“镇静安神”?整个的'猪吗?语言的严谨很重要啊)。

由此可见,猪浑身都是宝,我们是不是应该改变对猪的一些看法了呢?(结论很自然,我觉得还可以更加“细致”一些,直接说说自己的感受)。

【郭老师看法】。

文章的内容猛地一看,觉得司空见惯,但是,仔细品品,就觉得——很是发人深省。常见的材料,能挖掘出不一样的主题,这就是你“思维深度进步的体现”,我很欣赏。

从层次的安排看,你有了一些提高——先说大家的常见认识,再说科学家的研究;接着讲猪的养生科学价值。这样,层层剥笋式的写来,让我们读着觉得很服气:一点点地讲道理摆事实啊。

假如,在“对猪生活场景”“人们认识”上再细致一些。会更好!

为小猪喊冤小学生作文

今天是个阳光明媚的好日子,小猪大摇大摆的走在去图书馆的路上,手里拿着两个香蕉。小猪一边哼着小曲儿一边吃着又甜又糯香蕉,只听“啪”的一声小猪把香蕉皮随手一扔。

此时,大象伯伯正好路过,他严肃地对小猪说:“你不能乱扔香蕉皮,这样不仅会破坏环境,而且别人踩到了还容易摔跤!”小猪心想:不就是一块小小的香蕉皮嘛,何必小题大做!于是小猪满不在乎地一扭头就走了,他边走边小声嘀咕到:“哼,狗拿耗子多管闲事!”大象无可奈何地摇摇头,走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起来扔进垃圾桶。

小猪没走几步就听见“哎哟”一声。原来是小熊踩到了西瓜皮滑倒了,小熊这一跤可摔得不轻啊!摔得他青一块紫一块的根本爬不起来!小猪连忙把小熊扶起。小熊一边揉着生疼的屁股,一边生气的说:“是哪个缺德鬼,这么不讲卫生,要是我看到的话一定饶不了他!”听了这话小猪面红耳赤,脸上火辣辣的,他想起大象伯伯的.话,感到羞愧难当,真想找个洞,一头钻进去!小猪马上把西瓜皮捡起扔进垃圾桶。

从此,小猪还当了一个“卫生督促员。

秋风送爽,阳光灿烂,小学三年级作文《三年级作文小猪学样》。小猪今天特别高兴,因为今天是他的生日,他现在正要去请外婆到他家吃饭呢!

只见他一路上大摇大摆的,一边哼着山歌,一边吃着香蕉。不知不觉,一个香蕉吃完了,他随手往脑后一扔,随即剥开第二香蕉继续吃起来。

走在小猪后面的小象看到了,不声不响地用鼻子卷起香蕉皮,走了几步,看见路边的废物箱,便一伸鼻子,把香蕉皮放了进去。

小猪走着走着,听到身后有声音,回头一看,只见小象正在为他捡香蕉皮呢。顿时,他觉得脸上火辣辣的。羞愧难当的小猪对小象说:“我今后一定改掉这个坏习惯。”

小猪继续赶路,走着走着,他突然听到“扑通”一声。原来是出来玩耍的熊猫弟弟踩到了一块西瓜皮,重重地摔了一跤,痛得他哇哇大哭起来。小猪连忙走过去,一边把熊猫弟弟扶了起来,一边埋怨:“是谁这么不讲文明,乱扔西瓜皮呀!”此时,他想起了自己先前的行为,真是难为情呀!他立刻把散落在路上的西瓜皮一片不漏地拾起来,扔到了废物箱里。

小猪迈着轻快的步子又向外婆家走去。他觉得他今天的确是长大了。瞧,路边的花儿在向他点头,枝头的鸟儿在为他歌唱,仿佛都在称赞他呢!

为小猪喊冤小学生作文

今天我读了《三只小猪》的故事。故事中写着猪妈妈养了三个孩子,老大,老二和老三。老大老二都很贪玩,只有老三是个乖小猪。妈妈说:“你们都长大了,要自己盖房子了。”拉大盖了一座稻草房。老二盖了一座木头做的房子。老三用了很长时间盖了一座砖房。有一天大灰狼来了,大灰狼来到了老大家,他使劲一吹就把房子吹到了,老大跑到到了老二家,大灰狼使劲一推就把房子推倒了。

老大和老二跑到了老三家,大灰狼使劲推,又使劲吹房子就是不到。然后老三把所有的事情都告诉了妈妈。最后老大老二在弟弟的指导下也都盖成了砖房,以后他们就再也不怕大灰狼了。

这个故事让我明白了做事不能偷懒,要认真,仔细,勤快。

读《三只小猪》有感。

今天,我读了《三只小猪》这本书。书上写的是:猪妈妈的三个孩子长大了,猪妈妈让他们出去独立生活。猪老大盖了一所砖房子,猪老二盖了一所木房子,懒惰的猪老三盖了一所草房子。大灰狼只吹了一口气,猪老三的草房子就倒了,它连忙跑到猪老二那里。猪老二的木房子只被大灰狼一推就塌了。它们两个只好跑到猪老大的房子里。大灰狼无论想什么办法都没法进入猪老大的房子里。它顺着梯子从烟囱里向下爬,谁知道小猪们在烟囱下点了火,大灰狼连忙逃走了,从此再也不敢打三只小猪的主意了。

读完这个故事,我明白了做人不要懒惰,要学习猪老大,做一个勤劳的小学生。

为小猪喊冤小学作文

一个知了热得再也叫不动的夏日,小猪欢欢想出去游泳,洗个冷水澡。小猪妈妈说:“太阳太热了,把这个帽子戴着吧。”说完还给了小猪一串大香蕉在路上吃。

欢欢出门后掰了两只大香蕉,不管三七二十一,一口就把一根香蕉吃掉了,随手把香蕉皮扔在了地上,接着拿出了第二根,边走边吃,别提多惬意了。可还没吃几根,大象就走了过来,甩甩长长的鼻子,拍了几下欢欢肥大的`屁股,严肃地说:“欢欢,你这样是不对的,万一其它小动物不小心踩到香蕉皮,摔跤了怎么办?”欢欢听了忙说:“对不起!”欢欢口口声声说对不起心里却非常不服气,心想:谁会那么傻,连走路也不看。欢欢告别了大象,继续往前走。突然,他看见熊猫被小鸭扔的西瓜皮绊倒了,摔了四脚朝天,大叫道:“这是什么人这么没有公德心啊,摔得我好疼啊!”欢欢听了脸都红了,心想:没有公德心的缺德鬼也包括我。欢欢急忙奔过去,吃力地弯下腰,扶起熊猫说:“你有没有摔疼啊?要不要送你回家?”熊猫揉了揉摔疼的屁股,伸了伸胳膊,踢了踢腿,赶紧地说:“我没事,谢谢你。”熊猫走了,欢欢不愿熊猫的悲剧重演,马上把两片西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶,兴高采烈地跑到了游泳池。

微风轻轻地吹拂着,小鸟欢快地鸣唱着,欢欢心里明白了,明白了.....

为小猪喊冤小学作文

我说:可以帮你养几天!我就把小猪拉回家。可是妈妈看见了,妈妈说:这是什么?我说:这是小猪呀!妈妈说:快拿走,我不养,我怕小动物!当时,我感觉有点失望了!

我就把小猪拉到另一个好朋友家里,我的好朋友收养了它,我叹了一口气,我感觉一下轻松了很多!

过了几天,我去找朋友玩。他说:我明天要出去玩,我不能再帮你养小猪了!他又把猪还给了我,我的心情一下又紧张了起来,妈妈不让我养,怎么办呢?我想赶快把这个事情解决了!

我把小猪拉到我们楼下去,我问了许多小朋友,可是他们都不养小猪,我想来想去都想不到办法。突然保安叔叔走过来对我说:把它放到我那里,你每天下来给它吃点东西就可以了。我压在心中的石头终于放下来了!

保安叔叔,真好!

为小猪喊冤小学作文

星期天到了,太阳公公露出了笑脸。小猪决定去马戏团看马戏。小猪心情特别好,他一边欣赏风景,一边吃妈妈给他准备的香蕉,吃完了香蕉就把香蕉皮随手一扔。

这一切都被大象伯伯看见了,他非常生气。他叫住小猪:“小猪,小猪。你看这里的环境这么好,你为什么要破坏环境?”小猪强词夺理道:“这儿又没垃圾埇,我扔哪儿呀?”小猪继续向前走去。大象伯伯无可奈何地摇摇头走到香蕉皮旁,用鼻子卷起来,扔进了垃圾埇。小猪看见了,他感到非常羞愧。

这时,他看见前面有块西瓜皮,他想学着大象伯伯的样,把西瓜皮捡起来,扔进垃圾埇。不料,小熊猫从小猪的后面飞奔而过,一脚踩在了西瓜皮上面,被西瓜皮滑了一跤。小猪赶紧从后面飞奔上来,把小熊猫给扶起来。小熊猫用手摸了摸摔痛的屁股,一句话也没有说就走了。

于是,小猪走上去,学着大象伯伯的样子,把西瓜皮捡了起来,扔进垃圾桶。

小猪小学作文

小猪胖胖生病了,在躺床上,浑身发冷,鼻涕呼进呼出,不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。

小猪胖胖好难受也好伤心,生病的滋味真不好!猪妹妹悄悄地向小猪胖胖走去,她用柔软的.小手抚摸着小猪胖胖那张苍白的脸蛋,希望他快快好起来。一天早晨,一群蝴蝶飞进小猪胖胖的屋子里,蝴蝶在小猪胖胖的床上翩翩起舞。过了一会儿,小猪胖胖的病慢慢好起来了,他坐在床上高兴极了。

过了几天,小猪胖胖的病好了,他又可以在草地上和小伙伴们玩啦!

为小猪喊冤小学作文

人们一向对猪没有什么好感(的确。文章起笔就抓住了事情的“抓手”――将人们的一般认识紧紧抓住),将肥肥胖胖的小猪视为懒惰的代表,并用它发明了一系列骂人的词语。我却认为:猪是世界上一种万万不可缺少的动物。所以,今天,我要为小猪喊冤!(自己态度鲜明,好!)。

很多人认为猪是一种愚蠢的动物。每当孩子考试没考好的时候,一些脾气火暴的家长就会脱口而出:“你怎么笨得跟猪似的!”(用例普遍、有典型性!很好)然而,在科学家对猪的生活习性经过长时间的`观察与研究之后,发现在很多方面,狗还不如猪聪明。猪经过训练后,不但能像狗一样掌握各种技巧动作,而且猪的受训时间比狗要短。经过专门训练的猪,有的会跳舞、打鼓、游泳;有的会直立推小车;有的甚至还能用鼻子嗅出埋在土里的地雷。有些比较机灵的猪在经过特殊训练后还可以当“猪犬”使用,像狗一样担任警卫工作。猪还有着极其发达的嗅觉。(从大家的口中的评价再写到科学家的研究,文章的认识很开阔。所用的材料也很独特,有很强的可读性,也从一个侧面反映了你的知识面很宽。我欣赏)。

很多人认为猪是一种胖且不美观的动物。但是,猪好不容易长出一身肥肉,最终不还是落入了人类的“虎口”?如果猪不是现在这副胖胖的样子,而是瘦骨嶙峋、形销骨立,那我们到哪去享受糖醋排骨和红烧猪排呢?恐怕到那时,猪肉的价格又要大涨了吧!(从猪的形体到我们口中的美味,说得的确很是服人啊――这样有理有据,是写作的好风格、好办法)。

很多人认为猪是不讲卫生的动物。(怎么会有这样的认识?大家心里怎么想象的?你可以具体展开一下)事实上,在良好的管理条件下,猪是家畜中最爱清洁的动物。(作为对比,也需要展开一下。用清洁与“不讲卫生”形成比较,这样一来,对改变大家的认识会有好处)。

很多人认为猪是除了用来填饱肚子外毫无用处的动物。其实,猪心有辅虚益血,镇静安神的功效;猪脑可以治疗头痛和神经衰弱……猪肝、猪肚、猪髓等都有非常高的药用价值。(本段文字很是新颖――认识角度很好。只是,说的不具体。什么可以“镇静安神”?整个的猪吗?语言的严谨很重要啊)。

由此可见,猪浑身都是宝,我们是不是应该改变对猪的一些看法了呢?(结论很自然,我觉得还可以更加“细致”一些,直接说说自己的感受)。

【郭老师看法】。

文章的内容猛地一看,觉得司空见惯,但是,仔细品品,就觉得――很是发人深省。常见的材料,能挖掘出不一样的主题,这就是你“思维深度进步的体现”,我很欣赏。

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假如,在“对猪生活场景”“人们认识”上再细致一些。会更好!

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为小猪喊冤小学作文

有一只小猪,它望着蓝天,看着太阳,一直想上天去。

它听说村长家有一架小鹰_5超轻飞机,村长用它来播种的。村长听后说:“好吧,我带你飞上蓝天吧。”小猪一听,高兴极了,它迫不及待地跳进飞机飞行舱里。村长打开了喷射器“轰”一声,飞机飞上了蓝天。当到了两千米时,小猪看了看,下面的房子可真密呀,又往另一边看,大海好大!好美呀!村长对小猪说:“我的飞机就只能飞那么高了,如果你还想往上看那你只能去宇航局坐火箭了。”飞机缓缓降落,小猪飞奔到宇航局,请求局长让它上飞船。

宇航局长三思后,答应了它。

小猪穿上航天衣,登上了飞船,不一会儿,飞船飞到了太空,哇,从太空看地球,地球真美呀,有蓝、绿、白三种颜色组成,还有许多星球,这回,小计猪可大饱眼福了,它回去之后,不无骄傲地对人说:“我可是一头上过宇宙的猪哦!以后你们要叫我宇宙猪哦,怎么样,我历害吧!”

为小猪喊冤小学作文

一天,天气晴朗,小猪蹦蹦跳跳地走在回家的路上,一边哼着小曲儿一边吃着香蕉。吃完把香蕉皮潇洒地往后一扔,香蕉皮在空中划出一道“优美”的弧线,“啪嗒”一声,掉在了地上。

这时,小猪听见后面有声音,回头一看,原来是大象伯伯用鼻子把地上的香蕉皮吸进垃圾桶,并狠狠地瞪了小猪一眼。原来,乱扔垃圾既破坏了环境,又给别人带来了危险,于是,小猪惭愧地低下了头。

小猪继续往前走着,突然看见不远处小熊猫踩到了地上的西瓜皮,狠狠地滑倒了。小猪一个箭步冲上去,把小熊猫扶了起来。

这时,小猪想:刚才我扔掉的香蕉皮,如果大象伯伯不吸进垃圾桶,说不定后面的人也会踩到而滑倒的,这回我应该主动捡起地上的果皮。于是,小猪就学着大象伯伯的样子把西瓜皮捡进垃圾桶。小熊猫对小猪说:“我以后一定向你学习!”

“我们都要向大象伯伯学习,是他教会了我一个道理:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”小猪回答到。

为小猪喊冤小学作文

一天,小猪准备出门找朋友玩,发现桌子上有一篮妈妈买回来的香蕉。香蕉又大又粗,散发出阵阵香味,馋得小猪直流口水,他忙摘下两根,然后出了门。

在路口,小猪迫不及待地剥开了香蕉皮,大口大口地吃了起来,三口两口就吃完了。他随手将香蕉皮扔在地上,继续边走边吃另一根香蕉。正在这时大象伯伯走来了,看见地上的香蕉皮,想:是谁这么不讲文明,把干干净净的大地给“毁容”了?他再看看前面,小猪吃香蕉吃得正香呢!“哦,原来是小猪扔的啊。”大象自言自语地说。他便喊住了小猪:“小猪,你不能乱丢垃圾,这样会影响环境。”说完,用长鼻子卷起香蕉皮,扔进了路边的垃圾箱。小猪听了以后,惭愧地低下了头。心想:大象伯伯说得对,我不应该随地乱丢香蕉皮。小猪的脸红得像个被煮熟的大龙虾,真想找个地缝钻进去。

中午,小猪告别朋友往回走,看见地上有两块西瓜皮,他正想捡起来,小熊猫急急忙忙跑过来了,小猪想提醒他,可已经来不及了,小熊猫栽了个嘴啃泥。“小熊猫,你没事吧,疼不疼啊?要不要送你去医院啊?”小猪着急地问。小熊猫回答:“没事。”小猪学着大象伯伯的样把地上的西瓜皮捡起来,扔进了垃圾箱。

正巧,大象伯伯走来了,连连称赞小猪是个好孩子。

小猪小学作文

夏天到了,天气非常热,小动物们却很高兴,因为森林小学放假了。

一天,松鼠弟弟来找小猪胖胖,叫他去草地玩捉迷藏。可是,想不到的是,胖胖的鼻涕呼进呼出,身子冷得发抖,还时不时地打喷嚏。松鼠弟弟想:一定是胖胖生病了,我得去告诉大家。

大家得知胖胖生病后,都很难过。

小鸟姐姐捉了一些小虫子,放在篮子里,给胖胖送去,并祝他早日康复,可以和小伙伴一起玩。

蜜蜂姐妹们采了许多蜂蜜,来到胖胖家,七嘴八舌地说了起来。“胖胖,你生病了,我们十分伤心,还很孤单,尽管有别的伙伴陪着,但不能少一个呀!”“胖胖,你早点好起来吧!”

胖胖在友情河中好了起来,从此又可以和小伙伴们玩游戏了。

小猪小学作文

小猪胖胖的爸爸出差回来了,给胖胖买了十盒糖,有硬糖、软糖、巧克力糖、还有口香糖、泡泡糖。

胖胖非常喜欢吃糖,自从爸爸给他买回糖以后,他必须天天吃几块。看电视的时候吃,睡觉的时候吃,上厕所的时候也吃。

妈妈说:“儿子,你不喜欢刷牙,还那么爱吃糖,牙会坏掉的。”胖胖说:”我的牙好着呢,掉不了。”小猪不听劝告。猪妈妈就把糖放到了一个很高的地方。但是等妈妈出门的时候,胖胖搬着梯子,又把糖拿下来吃。

过了一段时间,小猪的牙齿就变成黑的了,一次吃肉的时候,胖胖竟然咬不动了,他捂着嘴,牙疼得哇哇大叫。猪妈妈看了看说:“你长蛀牙了,去医院吧!”到了医院,医生说要需要打麻药,还要拔牙。胖胖吓得赶紧逃跑,却被妈妈拦住了,胖胖只好挨了一针,牙也给拔掉了。

胖胖后悔极了。心想:我以后再也不多吃糖了,要认认真真刷牙,绝对不能再拔牙了。后来胖胖养成了保护牙齿的好习惯。

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