一篇优秀的作文不仅在内容上要有深度，还要在表达上有亮点，给人一种耳目一新的感觉。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信它们能够给我们提供一些灵感和思路。
我的小闹钟小学生作文
我有一个小闹钟，它是我从杭州买回来的，它的外形是悟空形状的，它的背后插着一个金箍棒，它的肚子上有个表盘，表盘上有个三个兄弟一个叫秒针，它长的又高又瘦，它跑地飞快。第二个叫分针，它是三兄弟中第二快的。第三个叫时针，它是三兄弟中最懒又最胖的，它要分针走一圈它才走一大格。它还可以计时，你看它周围还有一圈黑色的数字呢！
我每次在睡觉前都在表盘上调好时间，才使我明天上学不会迟到，我做作业的时候，总会把小闹钟放在旁边看几点了。有时候，我午睡莲前，要把小闹钟放在旁边调好时间，这样不会醒得这么晚。
我非常喜欢我的小闹钟，因为它让我知道了时间的宝贵，也让我体会到了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。
我的小闹钟是黑色的，很像一块大大的巧克力，中间的表盘是白色的，上面写的数字看的一清二楚，表盘底下印着两条龙，左边一条，右边一条，中间有一颗珠，很像双龙戏珠呢！表的指针上刻着五环，当长针、短针、秒针三个针走在一起，五环就会亮起，好看极了。每天早上，小闹钟就会发出“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的声音，好像在说：“该起床了，该起床了”，在它的叫声中，我开始起床，新的一天又开始了。每天放学回家，我在我的书桌上开始写作业，小闹钟看着我，它的指针走路的声音也仿佛轻了许多，生怕打扰了我。小闹钟每天陪伴着我，它是我生活中的`好伙伴。
“叮铃铃，叮铃铃”，早上6点左右，小闹钟吹起了小喇叭，把我从梦中唤醒。
在我的床头放着一台“小蜜蜂”造型的小闹钟。它长着圆溜溜的眼睛、小巧的鼻子、大大的嘴巴，还长着一对黑色的触角呢，它那胖胖的身体真讨人喜爱。它的身体中间有一个钟盘，12个五颜六色的数字镶嵌在白环上，时针、分针、秒针，位置不同地交错在钟面上，配合得多么协调、自然而有规律。
它的底座装着两节五号电池，闹钟不停地摇着，它好象在说；“珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间就是图财害命，希望你能做时间的主人。”
自从有了小闹钟以后，我的生活更加有规律了，它成了我离不开的朋友！
我有一个可爱的小闹钟。它非常可爱，我和它之间也有很多有趣的事，今天，我就给你们介绍一下我的小闹钟吧。
我的小闹钟是粉色的、爱心状的，里面躺着一只可爱的玛丽猫，天花板上吊着一盏星形吊灯，闹钟上面有二个小铃铛。闹钟上面有时针、分针和秒针，时针是粉色的，分针是绿色的，秒针是蓝色的。我还在闹钟背后画了一只可爱的小白兔在吃着青草。
今天早上，我觉得好像缺了什么东西，仔细一想，呀！我的小闹钟今天怎么不来叫我呀？我轻轻的走到小闹钟的房间，听到了“呼噜”声，我想：小闹钟肯定在睡觉，果然，它还在睡觉，我真服了它！
我有一个小狗闹钟，我可喜欢它了。它的耳朵和身子全是红色的，脸蛋和它的四条腿是白色的，尾巴呢？是一半红一半白的，胸前还挂着两条红色的丝带，好像我们的红领巾一样，可爱极了。在这“红领巾”的下面有一个钟盘，钟盘上的时针和分针都是黑色的，只有秒针是黄色的。
小闹钟仿佛是一位不知疲倦的竟走运动员，那“嚓、嚓、嚓”的脚步声是那么坚定有力。每到早上六点四十分，我的小闹钟就会一边摇着小尾巴，一边睁着乌黑的大眼睛盯着我，还喊道：“汪汪！汪汪！该起床了，再不起来就要迟到了。”直到我按一下它头上的按钮，它才停止喊叫。有时我起不来，只好让爸爸妈妈去管它，而有时，爸爸妈妈和我都没起来，那只好让它把嗓子喊哑了。
我真喜欢这只小狗呀！
小学生说明文作文：我的闹钟
闹钟是人类的朋友，它给人们一个准确的时间，使人们有一个准确的时间观念：上班不会迟到，上学不会迟到，准确上床睡……下面是小学生说明文。
作文。
我的闹钟圆圆的，它披着一身粉红色的外衣。闹钟里面除了时针、分针、秒针，还有一只可爱的小兔子，它是我和妈妈在一家文具店买到的。
它的作用可大了！只要你设定时间，它一到时间就会打起闹铃，唤醒爱睡懒觉的你。
有一次，我睡得正香，闹钟却打起了闹铃，我用一只手把它的按钮一掰，哈！它不叫了。然后我又迷迷糊糊地睡着了，等我醒来已经7：15了，我看见闹钟上的小兔子失去了微笑，好像在说：“哼，好心叫你，你还不答应，现在好了吧，上学要迟到了，要知道，时间是用金钱买不回来的。”我心里暗暗想，小兔子，我以后再也不赖床了。小兔子仿佛又露出了微笑。
还有一次，要考试了，我一复习就复习到了9：30，小闹钟嘀嘀嗒嗒地走着，好像心疼我，它仿佛在说：“小主人，休息一会吧，你调好时间，让我来叫你。”我好像听懂了它的话，调好闹钟就趴在桌子上睡了一会儿。睡了大概十分钟，我被闹钟叫醒了，我对它说：“你真是我的好帮手。”
小闹钟不仅给我生活带来了许多方便，而且它时时刻刻提醒我。
珍惜时间。
要合理利用时间它既是我的好帮手又是好管家我喜欢它。
我的床头柜上有一只漂亮的电池小闹钟。它的右边是一座小房子，左边紧挨着一只“小猪”，可神气了！
钟面有一扇透明的玻璃，里面印着十二个阿拉伯数字，各个数字都涂上了不同的颜色，使人一看就非常的清晰、明了。房子里住着三位兄弟，老大个子矮，身体胖，走得慢吞吞的，跑地圈要十二个小时。老二是中等身材，跑起路来不紧不慢，一圈需要六十分钟。老三个子高，身材苗条，跑起路来比谁都快，滴滴答答，好象运动员一样不怕劳累，一圈又一圈，日日夜夜不停地跑。它还有存钱的功能呢！每当我乱花钱时，它就好象在就：“小主人，你从我肚子里把钱取走，害得我饿坏了，”但当我把钱存进去时，它又唱起了美妙的乐曲。
对我最有作用的是闹玲功能了。每天早上，它都按我预定的时间叫醒我“宝宝起床，宝宝起床。”有了它，我就不怕上学会迟到了。
我有一只精致小巧的小闹钟，那是妈妈买来监督我每天按时起床的。
小闹钟是蓝色的，它的形状像一颗大大的蓝莓。小闹钟的背景有四个哆拉a梦，分别是三个小的和一个大的。三个小的哆拉a梦像在大哆拉a梦的头上玩耍，它们的银铃像一颗颗眨眼的小星星。小闹钟有四根针，像是四个兄弟在赛跑。小闹钟的刻度是从1—12，12刻度是用一个哆拉a梦来代替。小闹钟的头上有一团嫩绿的草，像是这颗大大的“蓝莓”头上的草。小闹钟的头上还有两顶圆圆的“帽子”，帽子之间有一根铁丝连系着，像是一副耳机。中间有个银色的锤子，形状像是英文字母“t”，它可以敲响旁边的两顶“帽子”。小闹钟的底下有两条“短腿”，它能帮助小闹钟站立起来。小闹钟的背面也有4个按钮，它们分别是灯光按钮、定时按钮、分针按纽和铃声开关按钮。按钮的下面还有一个长方形的盖子，那是安放电池的地方。打开盖子，电池静静地躺在里面，像是小宝宝在妈妈的怀里睡着了似的。
我非常喜欢我的小闹钟，因为它每天都按时叫我起床。
我的写字台上有一个小闹钟，十分得漂亮，我很喜欢它。
我的闹钟漂亮吧！你的闹钟是什么样子的？欢迎给我来信。
入夜，玩家灯火灭了，唯独我还在奋斗着，夜是如此的孤寂与飘渺，然而陪伴我的只有那轻快而又沉重的“滴答”声。不管是严寒酷暑，还是白昼黑夜，闹钟都在我的身旁，忠诚地记录下分分秒秒，从不停留，从不停滞。
闹钟这不知多少日子与我陪伴的伙伴，它坐落于我的桌上，身体仅靠两条粗短的小腿支撑着，圆滚滚的身体上竖着两只蘑菇似的耳朵——铃铛，每天早晨清脆的闹钟铃都会把我从虚无的幻境中唤醒，我睁开惺忪的睡眼，迎接那东方的晨曦，这美妙的时刻，我会与闹钟一起体会于分享。
透过那明镜般的玻璃内便是那为光阴而拨动的秒、分、时三针，这三兄弟勤勤恳恳、兢兢业业，一生为时间工作，他们含辛茹苦，任劳任怨没有索取一丝的回报。秒针健步如飞，轻松快活，驰骋于钟面之间；针羞羞涩涩，腼腼腆腆，莲步轻移；时针则好似重如泰山，慢慢吞吞，这三人的关系如生物链一般，紧密相连：秒针没了，分、时针就走不了了，分、时针没有了，秒针独转也没有意思。
六年级的快速到来，使我茫然与懵懂，压力涌上心头，幼时的梦想如繁星一般遥不可及，风霜的磨砺和肩上的重担时时使我不知所措，我常常趴在桌上苦闷，烦恼，而那熟悉的“滴答”声又开始在耳畔旁想起，我望着闹钟，它“滴答、滴答。”地走着，每一秒都是那么轻松，但闹钟每秒只走一次，日积月累，也会：聚沙成塔，集腋成裘，成为好几百万次！想到这里我不禁拨开云雾见青天，恍然大悟。
每个人都希望梦想成真，但成功却似乎远在天边遥不可及，久而久之，心中那份累积的倦怠和不自信让我怀疑自己的能力，虽说尚未放弃努力，但前进的脚步已经举步为艰。其实，不必过于考虑以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么，把每件小事努力完成好，就象那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
我有一个闹钟，外壳是金黄色，里面有只可爱的泰迪熊在转动，12个黑色数字镶嵌在四周。表盘有时针、分针和定时针。秒针发出“恰恰”特别清脆的响声。平时我把它放在课桌边，时刻提醒我。晚上，它就在床头，每天早晨叫我起床。所以，它不仅是闹钟，也是个警钟，让我妥当安排每一件事。
那一次，我和伙伴们出去玩，直到很晚才回来。妈妈说我应该有时间观念，玩也要有时间。于是，就带着我买回了闹钟。到了商店，我对售货员说：“我想买一只好闹钟，您这里有么？”“您想买的那种闹钟，我店刚进的货。瞧！就是这种闹钟，首先它会响，如果您醒不了，它就会鸣汽笛并传来炮声。如果您还醒不了，它就会您喷一束凉水，到作文吧上把您的作文删个精光。”见它有那么多功能，我就把它买下了。前几天，我对它爱不释手不时转动着旋钮。久而久之，就把它放在一旁了。后来，因为妈妈有时要出去买东西，闹钟又重新回到了它的“岗位”。
光阴似箭，日月如梭。时间正在不知不觉地流逝。我常常看时间时，才会大吃一惊，已经这么晚了。我在书上看过一则童话：如果时间能买卖，大人们不惜花重金买很多时间，因为他们不想那么快老去；相反，小孩子们卖出时间，想快点长大，游览世界风光，探解更多奥秘。
有了这个闹钟，我的时间安排得妥当，我的每天过得充实。就像那句话说的一样：这不仅是我的闹钟，也是一个警钟！
寂静的夜晚，皓月当空，皎洁的月光透过我书房的窗户，洒落在我的书房，万籁俱寂，只有“嗒、嗒、嗒”的声音伴随着我的梦乡。这声音是从哪里发出来的呢？噢，原来是从我淡黄色书桌上传来的，再仔细一看，一个可爱的小闹钟趴在我的书桌上，发出清脆均匀“嗒、嗒、嗒”的声音，这就是我书房的小闹钟。我的小闹钟伴着我每个日日夜夜，它围着绿色的边框“围巾”，黑色夜光指针和蓝色跳动的数字，透射出幽暗、绿色的光芒。在指针和数字的盘面上，还有一个卡通人物唐老鸭在河边悠闲地钓鱼，结果反被大鱼咬住食指的画面，让人们感受到唐老鸭的调皮和可爱，情调十足。
小闹钟看上去非常普通，只不过装饰了一些漫画而已，但远不止这些，在小闹钟圆形的躯壳上方，长着一个呈椭圆形的白色按纽，只要轻轻地碰一下它，在夜晚它便能起到照明的作用，可以拿着它，在黑暗中行走。这个小闹钟，最大的作用就是为我报时和提醒，当时针到达整点时，便会想起优美的音乐来，让睡赖觉的你在轻松愉快中起床。在我的生活中，有许多我和小闹钟的故事。
有一次，早上7点钟我要去上学，但我实在太困了，不管妈妈怎样叫我，就是起不来，可就是那时钟响起了那优美熟悉的音乐，让我顿时醒了起来，并飞快地起床赶去学校，避免了迟到。我非常感激它，是它让我上学没有发生迟到的现象，风雨无阻，每个学期都获得“全勤生”的奖状。这也使我们俩的感情日益加深。在这几年里，小闹钟就像一个忠实的小卫，士兢兢业业地为我服务，伴着我的成长。
我们俩像一对亲密无间的兄弟，携手并肩，啊，我心爱的小时钟，祝愿我们的友谊天长地久！
我的小房间里有许多别具一格的东西，有活泼的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美丽的小花，有经典的童话书，有一个大大的书柜，书柜的上面有一个微波炉……可是这些东西我并不是很在乎，我只喜欢床头摆的一个小闹钟。
这个小闹钟十分的可爱。它的外形是一个机器猫，天蓝色的身子，显得机器猫十分的肥胖，一双白白的大眼睛下面，长着一个红红圆圆的大鼻子，一张弯弯的嘴巴总是冲着你笑，一副憨态可掬的样子，十分可爱。机器猫的肚子里是一个大表盘，12个彩色的数字均韵匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟，时针是老大，分针是老二，秒针是老三，定时针是老四。四个兄弟里，走的最快的是老三，只要它转动一圈，老二才动一下，老二已经走了一圈，老大才动了一下，它们三兄弟就这样有规律地在表盘里相聚、分散，不知疲倦、日夜不停地在机器猫的肚子里转来转去。老四最小也最懒，只有你转动发条时，它才很不情愿地慢慢地挪动一下，如果你不调动它，它就一动不动的坚守在自己的工作岗位上。
“懒虫起床，懒虫起床……”小闹钟又像往常一样，催我起床，我揉揉惺忪的睡眼，看了看表，才6点20。我还想再睡一会儿，便把头蒙在被窝里，可我听见小闹钟那急促的滴答滴答的声音时，我仿佛想到了时间的重要性，我便揉揉眼睛，起床了。
俗话说的好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。小闹钟就这样时时刻刻提醒我要爱惜时间，遵守作息制度，养成良好的生活、学习习惯，它是我朝夕相处的知心朋友，陪伴我走着漫漫的成长之路。我喜欢你——小闹钟。
“铃铃铃---铃铃铃”一阵响声把我从梦中惊醒。我急急忙忙起了床。穿好衣服，下楼去了。
自从有了这个漂亮的小闹钟，我就不会在耽误时间了。以前，每逢星期一要去学校，我总会睡不醒，所以妈妈给我买了这个小闹钟。
买回这个小闹钟以后，他帮了我不少忙。
有一次，我把小闹钟放在书包旁边，打算先去玩。当我将要离开的时候，小闹钟响了起来。我很不耐烦的去把它关掉，发现旁边放着一本作业本。心想：真是谢谢小闹钟了。于是把它拿回了房间。
一天早上，我又睡不起来。时间到了以后，小闹钟发出了“铃铃铃”的响声，我醒了。我从堆满东西的小书桌上寻找着我的手表。于是，就在这时，我把心爱的小闹钟摔在了地上，我心疼极了。我看着小闹钟，发现它还没坏，高兴得一蹦三尺高。
在小闹钟的陪伴和帮助下，我度过了六个春秋岁月。是它，让我懂得了不能浪费时间；是它，在我伤心的时候陪伴我；是它，让我上学不再迟到。它帮了我这么多忙，我要向他说声：“谢谢！”
虽然，现在小闹钟已经不能在陪伴我了，但是它还在我心里，时刻准备着提醒我！我一定不会忘记你的，童年的伙伴---我心爱的小闹钟！
新学期的时候，爸爸从商场里给我买回来一个漂亮的小闹钟。
四四方方的小闹钟，穿着件透明的外衣。里面有着白色的小肚皮，肚皮上有一到十二个阿拉伯数字；还有许多长短不一的小格子围成的一个小圆圈。那便是时间刻度表了。中间是黑色的时针，长些的是分针。还有红色的秒针，那个短短的，黄黄的便是定时针了。闹钟的右上角还有个特小的灯，那是为了晚上看时间方便而特别设计的。制造闹钟的师傅真是个有心人啊！这么小的事情都为我们考虑到了。再来看他的背面有些什么呢。闹钟的背面有个灰色的大方块，那便是闹钟的心脏_____机芯。方块上还有二个小小的旋纽。他们分别是被用来调整时间和闹呤的。
漂亮的小闹钟日夜不知疲倦的工作。每当我做作业不认真的时候；贪玩的时候，小闹钟就好象在提醒我说：“小主人，不要浪费时间啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。你可不要忘了哦！”
我特别喜欢我的小闹钟。因为他诚实的记录着我快乐的成长经历。还有家人为我辛勤的付出！
我的小闹钟的小学生写物作文
我家有一个小闹钟，这是我和妈妈从商店里精心挑选出来的，虽然商店里有很多闹钟，但是我觉得这只小闹钟别有一番趣味!
“蘑菇”里住着温馨的一家人，它们分别是：一整天无忧无虑、只知道玩的秒针儿子、勤劳、善良的分针妈妈和能干、聪明、做事总是慢吞吞的时针。
幸福地生活着。另外，这个“蘑菇”小闹钟还有一项特别的功能，在它的后面，只要按一下那个白色的按纽，闹钟就会亮起来。无论在多黑的夜晚，只要一按按钮，闹钟就会为我驱赶走黑暗和弧独，带来光明和快乐。
我要让这个小闹钟一直陪伴着我。白天，为我带来悦耳的铃声，黑夜，为我带来光明和快乐!
啊!我喜欢这个小闹钟。
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我的小闹钟小学生作文
我有一个小宝贝，是大姨去郑州给我买的奏乐小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。
它的外形是可爱的小熊维尼，那圆鼓鼓的肚皮上有一个塑料盖子，比苹果略大，里面住着时针、分针、秒针一家人，每天都滴滴答答地响着。小熊维尼的胸下有一个蓝色的小铁鼓，手中拿了一个小鼓锤，每到整点都会敲三下。它的身体分为三层，一层是开关，一层是调时，一层是装电池的。小闹钟每天都督促我和家人。每天6时，咚——咚——咚——起床了起床了；14时，咚——咚——咚——上学了上学了；21时，咚——咚——咚——睡觉了睡觉了。
自从有了小闹钟，我的生活变得井井有条。它每天都督促我，时刻提醒我，让我知道什么时间干什么事情。
我的小闹钟的小学生写物作文
六一儿童节妈妈给我买了一个小闹钟。这是一个脚丫型的闹钟，它很奇特而且可爱。塑料的外壳，表面蒙着一层透明的玻璃罩。小闹钟穿着红色的外衣，下面挂着两个更小的小脚丫，就象妈妈带着俩宝宝。表盘正中是一只美羊羊，仔细看得话，还能在表的下方发现写着happy的字样。滴答滴答，这是时针，分针，秒针三兄弟在按照它们的运动轨迹转动着告诉我们时间呢。三兄弟你争我抢跑得可欢了。早上，叮铃铃，时间到了，闹钟就会将我叫起，告诉我：该上学了。这小脚丫就象我成长的足迹，滴答滴答，它伴随着我从幼儿到少年，到青年，走向成年。它在告诉我加油啊，看咱俩谁跑得快！小闹钟，我爱你，我希望咱们俩是一生的好朋友。
我的小闹钟小学生作文
我们家有很多玩具，有五彩缤纷的水彩笔，有软绵绵的毛绒玩具小狗，有特别好玩的滑板车和自行车，……但是我最喜欢我床头边的小闹钟。这是我5岁的时候妈妈带我去超市买的。
我的小闹钟是粉色兔子形的，他有两个大耳朵，右耳朵上有一个蝴蝶结，可爱极了。它的钟表盘上也有两只小兔子，左边那一只兔子耳朵上也带个蝴蝶结，手里拿着一朵小花，另一只兔子脖子上带着蝴蝶结，手里拿着三个气球。兔子的下边有一排英文字母，上边写着，happyrabbit，快乐小兔的意思。
钟面上不仅有1到12个数字，还有三个兄弟，最粗最矮的是老大时针，他不爱活动，所以跑得最慢，而且它要等老二分针走一圈它才动一格，老二呢，它是一个不高不矮的分针，他跑的不快也不慢，但是它也很懒惰，它要等弟弟老三走一圈它才动一下，老三呢，它又高又瘦，恰好和老大是相反的，他最爱活动，他跑得最快，正在前面偷偷地笑。我来告诉你们一个故事吧，这是我有一天晚上梦见的：在没有人们的时候，时针，分针，秒针一样高，一样瘦，当然也跑的一样快。有一天，他们找到了好多好吃的，打算留到过生日的时候吃。老大馋的直流口水，他忍不住半夜就偷偷的吃了一半。第二天早上，它们发现好吃的少了一半，这时老大时针没吭声，还故意问：“啊，这是谁吃的？”它以为弟弟们没发现，其实弟弟们早都发现了，只不过没吭声。第二天晚上，老二想：“我大哥都吃了，我当弟弟的.凭什么不能吃？”于是它晚上也偷偷的吃了，但是它比哥哥吃得少。可是弟弟老三还是发现了二哥也吃了，但是弟弟最诚实，所以他一直没吃。有一天，他们在散步，那时已经有人类了，突然有一个人把它们捉走了，把它们放在了表盘上，他们吓得拔腿就跑，大哥和二哥原型毕露了，怎么也跑不动，这时弟弟就在前边笑了。
今天早上，闹铃响了“宝宝起床，宝宝起床”我感觉妈妈要把我从暖暖和和的被子里拽出来了，我起来一看，原来是小闹钟搞的鬼，明明才6:30。哎，这个小闹钟真是有时好有时坏，就像今天，它把我给吵醒了，我很生气，生小闹钟的气，但他还是不哭不闹，一直保持着笑眯眯的笑容，我现在被它的笑容感动了，我揉揉眼睛，叠好被子，刷牙洗脸，背书包就去上学了。
我的小闹钟小学生作文
“叮叮叮，叮叮叮……”谁呀？原来是小闹钟在叫我起床呀！我的小闹钟可漂亮了，来看看吧！
我的小闹钟是一只小兔子，两只水汪汪的'，炯炯有神的大眼睛，小小的黑鼻子，其实那是设闹铃的地方，红红的小嘴，还有两只小脚，头上带了个黄蝴蝶结，穿着红大衣，衣服里面一块大表，遍身是雪白色的，漂亮极了。
每当我快快地起床时，它就哈哈大笑，又每当我慢腾腾的起床时，它就嘟着嘴，不高兴，是的，每每我赖床时，它就不理我了，还每当我打游戏过头时，它就火冒三丈！再比如说：如果我期末考试没考好，它便安慰我：没关系，这又不是考大学，平时抓紧点就可以了。可当我英语竞赛只得了第二名时，它说，你已经很不错了，下次努力奥。我的心情一下很开心了。
我的小闹钟小学生三年级作文
我有一个小闹钟，是妈妈给我买的，它是一个心形的，穿着金黄色的外套，十分漂亮。它的时针和分针是黑色的，只有秒针是银灰色的，它们像小闹钟的腿一样，每天都“咔咔”的走着。
每天晚上睡觉之前，我定好闹铃，让它早晨6点叫我，它很敬业，每天都按时叫我起床，我表扬它们，它们一点也不骄傲。三个表针就像三兄弟一样，老三跑得最快，它跑一圈，老二才移动一小格，老二辛辛苦苦的跑了一圈，老大才移动一大格，它们都很辛苦，但是从来都不偷懒。
每当有人问我几点了，我都会看着我的小闹钟，它会准确无误的告诉我时间，它给我的学习和生活带来了方便，我喜欢我的小闹钟。
有一个小闹钟，上半部分是小电话，它下半部分像小电话座，它长约12厘米，宽18厘米。它胖胖的可爱极了！它的皮肤大多是天蓝色的，上面的小电话是浅粉色的，显得非常漂亮。
它的顶端有一个浅粉色的按钮，按下去内部的灯就会亮，松开手灯就灭了，如果晚上想知道时间，按按钮就可以知道时间了。小闹钟的时针和分针在光线暗的地方会发出绿莹莹的光，晚上它们就像几只萤火虫在钟表上慢慢移动。
小钟表除了有时针和分针、秒针还有一个闹针，只要你把闹针拨到一定的时间，它会发出两种任你选择的声音来叫醒你，一种是“叮铃铃”的响声，另一种是“懒虫起床，懒虫起床！”如果你起来了拨动一下按钮它就会说：“早上好！”
小闹钟陪伴我走过了一个又一个春、夏、秋、冬，它每天都不疲倦的叫醒我，我爱我忠实又可靠的小闹钟。
今天，妈妈给我买了一个小闹钟。它的背面都是红色的，正面是红黄相间的，上面有两只绿色的“大耳朵”，中间有个东西可以把它挂起来，下面有两只红色的.“小脚丫”。可好看了！我每天早上起床都要用到它，没有了它我就会谁过头。
我非常喜欢这个小闹钟，因为它是我忠实的伙伴。
记得我上小学一年级的时候，妈妈总是充当我的闹钟，可有一天妈妈上早班，却忘记叫我起床，上学迟到了。所以我们决定买一个小闹钟。它的身体地下小警察，手里拿着一杆长长的枪，头上戴着一顶帽子，帽子上有一颗爱心。我很喜欢我的小闹钟。
每天晚上睡觉前我只要把它头顶的按纽一按，第二天早上，7点钟的时候它都会唱着优美的歌声，把我从梦里拉出来。我赶快洗脸，刷牙，背上书包去上学。
几年了，它从不失职，也不偷懒，忠实地干自己的活，总是不停息。
我觉得，我们做人也要像小闹钟一样，把自己应该做的事情做好，不要半途而废，认真地做好，永远前进。
我有一个小闹钟，我可喜欢它了，它不但长得可爱，而且它还是我九岁生日时妈妈送给的生日礼物。
这个小闹钟长着长长的耳朵，圆圆的脑袋上戴着一个金色的蝴蝶结，大大的眼睛里闪烁着动人的眼神，小小的三瓣嘴更是可爱。哈哈！我想你们现在知道我的小闹钟是什么形状了吧？猜猜看！它就是我最喜欢的小白兔形状了。更吸引人的是闹钟背后的一张桃形的大头贴，照的是我和朋友们一起吹蜡烛的情景。小白兔闹钟的肚子上有一个圆框，里面是一个小钟表，不同的时间刻度用不同的颜色来针表现，真是好看极了！刻度中间的钟头不停地跑。秒针是爸爸，跑得最快，他是个急性子；分针是哥哥，跑得不快不慢，走一走，停一停；时针是弟弟，跑得最慢，半个小时才走了几步，他是个慢性子，心里总是想：“不急，不急，我慢慢走。”时间长了，秒针爸爸跑累了，边跑边喘气。
每天早晨6点，小白兔闹钟便于工作叫起来：“小懒虫起床！小懒虫起床！太阳晒屁股了！太阳晒屁股了！”如果我还不起来，它就会说：“主人，你想累死我啊！快点起来吧！”每到这个时候，我就会一翻身就起床，每想起这个可爱的小闹钟我就会情不自禁开怀大笑起来。
我喜欢这个小白兔小闹钟，有了它的陪伴，我的每一天都充满了欢乐。
丁零零……”一阵清脆的铃声把我从梦中叫醒。哦，原来是我床头边上的那只小闹钟在催我起床呢！
床头的那只小闹钟整个身子都是一种金黄的颜色。脸盘又大又圆，还在边上镶嵌着古老而又明亮的花边。在阳光的照射下，它发出灿烂夺目的光芒。圆圆的小脸上写着１到１２这十二个数字。在白色底盘的衬托下，这十二个数字醒目极了。小脸的中央有一片片用黄金打成的花叶。钟面上还有三个人在赛跑。那是三个不同样子的人，它们有高矮之分，胖瘦之别。这三个人在日夜不停地跑着，谁也不愿意单独休息。它们你追我赶，跑得不亦乐乎。，同时，那钟还不住地发出了“滴答滴答”的响声。小闹钟的头上有一对大眼睛。眼睛的中间有一个鼻子。眼睛和鼻子一旦动起来就会不停地歌唱。
别看这小闹钟是那么小，但它在我的生活里面却给了很大的帮助。每当我贪睡时，小闹钟就会响个不停，好像在大声说：“小主人，快起床！要不然就要迟到了！”这时，我会马上起床，赶紧穿衣、洗漱、吃饭、上学。在学习上，小闹钟也给了我很大的帮助。每当我学习走神的时候，小闹钟那滴答滴答的声音好像在催促我赶快学习，别浪费时间，也好像在对我说：“时间如流水，一去不复返，你一定得抓紧呀！”这时，我会排除杂念，认真学习。这时，我再看看那只小闹钟，它仿佛正在对我笑呢！于是，我从心里感谢它。我会用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小闹钟是多么好！
我的小闹钟
我有许许多多的小闹钟，数了一下，竟有38个！其中有一个，是我最喜欢的，因为它是多功能的。
小闹钟里面的数字是炫彩色的，像五颜六色的.彩虹，更像色彩斑斓的棒棒糖，里面有尖尖的“针头”，那当然是时针、分针和秒针了。外观是由一些浅蓝、一些深绿、一些浅黄和一些百合色组成的，特别漂亮。小闹钟脑袋上的那个锤子锤得很厉害，那声音不用说，肯定特别响了，能从我家一下传到离我十万八千里远的地方。但是在响之前，它都会说一生僻字，说完了，才打闹铃。
小闹钟对我特别的好。在我没有这个小闹钟之前，我总是在班里倒数第一个到的。但是，有了闹钟，我天天都是前十名。
有一次，我的闹钟突然坏掉了，我嚎啕大哭，让爸爸再卖一个模一样的。爸爸拿着小闹钟，这看看，那看看，想了想说：“可能是没电了，装上电池就行了。”我听了，心情一下子变好了。
小闹钟还特别体贴我。在睡觉之前，我都要对小闹钟说：“明天，声音变小一点。”说完，我会把耳朵贴在小闹钟上，这时它好像对我说“主人，好的！”然后，又说一句：“lloveyou”，我非常感动。
小闹钟还在梦中告诉我，如果我没电了，不要让爸爸再买，应当自己修理，虽然我是你最喜欢的，但是也有比我好的，万一你买了比我好的，我肯定会孤独的。
厉害吧！
我的小闹钟
我的房间里有一个可爱的小闹钟。这是我过生日时妈妈送给我的生日礼物。
这个小闹钟是一头长着黄色“皮毛”的熊。它圆圆的脑袋，小小的眼睛，大大的耳朵，配上灿烂的笑容，显得憨态可掬。在小熊的肚子里，有一个圆形的心脏，那就一面钟。在钟的中间，有四根针。它们分别是又短又粗的时针，和时针一样粗，但比它长的是分针，又长又细的则是秒针——当然了，那又短又细，红色的就是定时针了。
时针、分针和秒针是用来做什么的，我不说大家都知道。可定时针又是用来做什么用的呢？它是用来定闹钟的。只要转动闹钟背面红色的按扭，并把定时针调到需要闹铃的时间上，一到这个时间，小闹钟就会丁零零地叫起来，直到将背面红色的按扭拨回原位为止。
我爱我的好伙伴，我喜欢。
我的小闹钟
我有一个不算特别却与我非常默契的小闹钟。它是妈妈为了让我能自觉睡觉起床，特地买的，就放在我的床头柜上。
小闹钟的形状活像一只活泼可爱的小兔子。它有一双大大的耳朵；一双水灵灵的眼睛，时刻都在盯着我……真的有趣极了。
它的怀里还抱着一个大萝卜。萝卜上有一个绿色的按钮，到了设定好的时间，就会自动地打开嗓门喊叫着：“快起床了……”而且还是不厌其烦地反复叫喊着。被它这么一嚷一叫的，我的睡意早就逃跑的无影无踪了。
它的肚皮上面顶着一个圆圆的钟盘，里面有几个阿拉伯数字规规矩矩地按着自己的顺序，端端正正地排列着。除了数字，还有它们默认的领导——一大一小、一长一短的时针、分针和秒针不停地按照各自的运转速度环绕着。
值得一提的是，即使是在伸手不见五指的房间里，小闹钟还会发出闪亮的光芒呢！好像一名忠诚的守更战士，忠于职守地守卫着我——让我可以安安心心、舒舒服服、轻轻松松地进入梦乡。
小闹钟不但给我的起居带来了方便，也给了我欣赏的乐趣。说实在的，我非常喜欢，但我更喜爱那位关心我、爱护我、陪伴我成长的妈妈。
我的小闹钟
我的小闹钟，，是个蓝色的小闹钟，外形像房子一样的小的小闹钟，他使我每天早晨能按时上学。
几年来，他都不偷懒，不失职，总是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊！总是自觉地，忠实地干自己应该干的事。这个小闹钟迎来了朝阳，送来了晚霞，日复一日，年复一年，总是不停息。
我想我们做人也应该像小闹钟那样，把自己应该做的事要认真的做好，永远前进，永不停息。
我的小闹钟
在我的闹钟世界里，有很多小闹钟。比如猫猫的，苹果的，小鸟的，但我最珍惜的是表哥生日时送。
它有两个黄色的小蘑菇，一个大一个小。从远处看，它就像一个善良的蘑菇妈妈在照顾一个可爱的蘑菇宝宝。看，蘑菇上点缀着尖尖的小白点，像一粒粒香喷喷的白米，让我垂涎欲滴。花园的钟盘上盖着透明的玻璃，看起来像是十五的月亮！十二个数字时标，镶嵌在天蓝色的钟面上，瑰丽无比！如果你仔细看这些数字，它们会像彩虹一样闪闪发光。
透过天蓝色的镜头，有“三兄弟”在默默工作。它们是时、分、秒。在老三秒里，我匆忙跑的最快。我一秒钟走了一大圈，一分钟只走了一个小空间，一分钟只走了一个大空间，体现了时钟的稳定性。
是个尽职尽责的帮手。每天早上，只需要看一点钟。我总是督促我的铃姐唱《丁》的《起床歌》。好像在告诉我：“快起床，上学要迟到了。”但是有一次，我没有听它的'命令。我要从6:30等到7:00，再从7:00到7:30，直到我妈生气的把我叫醒。而且，他们也得到了同学的白眼。回到家，我一脸愧疚地坐在小闹钟旁边，说：“对不起，小闹钟。”没想到它响了一声叮铃铃，仿佛在说：“没事了，小主人。”突然，我太兴奋了，我和小闹钟度过了一个美好的夜晚。
啊！亲爱的小闹钟，你让我明白，我们必须珍惜时间，让有限的时间发挥出最大的价值。谢谢你，小闹钟！
我的小闹钟
内蒙古通辽市明仁小学3年4班侯强妈妈给我买了一个小闹钟,他闹起来像个小孩在叫,;“快起来，快起来．”可有趣了．。
今天早上，我很早就醒了，睁大眼睛等闹钟叫我．可等了好久，还没到闹钟叫的时候．我实再忍不住了，就按了下开关，果然小闹钟就叫了；“快起来，快起来”妈妈听了赶紧起床叫我；“快，快，别迟到”可她一看钟还没到六点，妈妈这才知道是我在稿鬼，就说；“唉，到底是闹钟叫你，还是你叫闹钟呀？”
我的小闹钟
在我的小屋里，有许许多多别具一格的东西，比如有可爱的熊娃娃，有带香味的荷包，还有花型的小风扇，但我最喜欢的还是陪了我八年的小闹钟了。
小闹钟很漂亮，主色是大红色，有着喜气洋洋的寓意，表壳里有着1到12个数字，它们之间的距离一样，十分有序，到了晚上，它们还会发光呢！数字中间有一个"hellokitty”的图案，她有着一个漂亮的红裙子，带着一个好看的大蝴蝶结，头上还趴着一只小地鼠，可爱极了！
小闹钟不仅美观，还十分勤劳，每天都当我的“起床助手”。以前，我老是赖床，可是，有了它，我就变成了一个早睡早起的“小姑凉”。
记得有一次老师布置的作业太多，我不想写的时候，小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，像是在告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返，你要。
珍惜时间。
哦！”于是，我打起精神，便仔细地做起作业来。
记得有一次考试没考好，先是被老师批评了，回到家又被爸爸妈妈批评了一番，当时觉的自己特别委屈，就在这时又听到了小闹钟嘀嗒嘀嗒的声音，好像在对我说：“失败乃成功之母，从哪里跌倒，就从哪里爬起来。”听了闹钟的鼓励，我充满信心，抓紧复习。
我的小闹钟
我喜欢我的小水杯，也喜欢我的小台灯，但我最喜欢的是。
小闹钟通身呈淡绿色，外形是小猫的样子。在一个大大的脑袋上，一双绿色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。耳朵后面有一个银色的小按钮，玻璃壳上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，一个红鼻子后面有一个微张开的小嘴。偷偷地告诉你们：玻璃壳里的才是真正的闹钟，真正的闹钟上还有两只可爱的小猫哦！
只要调好时间，按上那个银色的小按钮。时间到了，小闹钟就会唱起爸爸去哪儿的歌儿，让我快一点起床。
记得有一次，我晚上很晚才睡觉。突然，一阵“爸爸，爸爸，你去哪里呀……”的歌声把我从睡梦中带了出来。我打开眼睛，看了一眼小闹钟，刚想再睡的时候，发现小闹钟的表情生气极了，半张开的嘴巴好像说：“小主人，不可以睡觉了！你睡了好久了，快点儿起床呀！不然我可要生气了！”于是，我马上起床穿衣洗涑，小闹钟的表情顿时一点也不生气了，像是在咧开嘴笑。
小闹钟，谢谢你陪伴了我这么久！你放心，我以后一定会早睡早起，养成好习惯！
我的小闹钟
在我家中，有许许多多的珍贵物品，但是，最让我感觉珍贵的一件物品莫过于我的同学送给我的生日礼物――小闹钟。
小闹钟的模样像海绵宝宝，他的皮肤是黄色的，(.)身上有许许多多长小洞，仿佛“深不见底。”他那微笑着的嘴巴上面有一个那长长的鼻子，一双迷人可爱的眼睛里有一对黑得透亮的“黑珍珠”真招人喜爱。
这个小闹钟我每天都会放在床头边，陪他聊天、说话、玩捉迷藏，也许是因为这个闹钟饱含了同学和我之间的`友谊的缘故，所以我每天晚上睡觉时，他仿佛总是会对我说：“晚安，晚安”。我也对他说：“晚安，小闹钟。”妈妈看见我在和小闹钟说话，以为我得了“幻想症”，而我却高兴的对小闹钟说：“嘿嘿，我和你之间的友谊，可能只有我们两个知道吧！”小闹钟也在我旁边：“滴答，滴答”地说着：“是的，是的”。
铃声响了。我心中想：这次多亏了小闹钟，不然我就“完蛋”了！谢谢你，！
我喜欢小闹钟，因为他既饱含了同学之间的友谊，又督促我勤奋努力，我会永远爱你的——我心爱的小闹钟！
我的小闹钟
我有一个非常精美的小闹钟，是妈妈给我买的，为了让我上学不迟到。
它是一个小蜜蜂的图案。它的颜色是黑黄相间的，头上还长着一对触角，那圆鼓鼓的肚子里面是一个钟表，如果时间到了它的眼睛就会发亮，还会发出“懒虫起床，早上好”的声音，我可喜欢我的小闹钟了。
我的小闹钟
活动目标：
1.认识时钟，了解钟面的主要结构。
2.辨认整点与半点，了解时针、分针以及它们之间运转的关系。
活动准备：
1.教具：时钟（实物）。
2.学具：幼儿收集的各种计时器若干，笔，幼儿用书第三十页（画钟面）的操作材料。
活动过程：
一、参观计时器。
l引导幼儿讨论。
教师：平时我们是怎么知道时间的？
l幼儿之间互相欣赏、参观各自带来的计时器，并互相介绍，了解各种不同计时器显示的时间的方式。
l教师：计时器与我们的生活有什么关系？
二、认识时钟。
l引导幼儿观察钟面上数字排列的位置以及三根指针的长短。
l教师操作，帮助幼儿了解三根针走动的快慢以及它们代表的不同时间。
l认识整点与半点。
教师：拨一整点（半点），引导幼儿观察时针和分针的位置。
l幼儿制作钟面。
l采用教师拨钟幼儿辨认、教师报时间幼儿拨针的形式，巩固对整点与半点的认识。
三、幼儿操作活动。
利用幼儿用书第三十页《画钟面》的操作材料，按提示要求指导幼儿完成此页的练习。
课后反思：幼儿对钟的生活经验掌握较好，所以幼儿对钟面及三根指针能够很快的掌握，但对三根指针转动的`时间掌握一般，大部分幼儿对整点与半点掌握的较好，还需加强练习。
幼儿对三根指针认识和转动的时间掌握的较好，对整点和半点掌握的一般，常规有所进步。
活动结束：
小朋友一起探讨。