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桃花雨六年级作文
去年的寒假，相信一定是我过得最充实，收获最大的一个假期，以往的寒假，都是在家里玩，接近年三十也只是帮忙搞一下卫生，帮忙准备过年的东西，记得好像是前年吧，我也和外婆去买花了，可是那一年我并没有为外婆赚到一分钱，那次顾着和表哥一起玩，并没有帮到忙还让外婆给了饭钱！去年，再一次和外婆去买花，这次我赚到钱了！
年二十九前一天我胸有成竹的跟我外婆说，外婆，明天我一定去！到了年二十九那天，一大早，因为是冬天，所以天亮的很晚，我很早就被妈妈叫起床了，但因为放假了，所以也没有早起的习惯，对于那天，我真的不想起床，可能是真的习惯了，可能是逃避吧，为什么说逃避呢，因为上一次去，我的帮倒忙，不怎么敢再给外婆添麻烦，但最后，妈妈坚持要我去，所以我只好去了！
我到了那里，那时只有我一个人看着那好几株桃花，有人来问了，多少钱！那一刻，心里是翻江倒海，从来没有试过！我很小声地说：“对不起，我外公不在，我不知道价钱，您等一会！”那时心里有种羞耻的感觉，真想骂自己，卖花怎么不知道花价钱呢！渐渐的人越来越多，来问的人也越来越多，我卖的不再是桃花了，而是一大扎的银柳，10块钱一对！价钱好高，我觉得以自己的这方面的能力，基本不大可能可以卖出去，外婆说，只要她砍价，价钱可以接受就卖给她！外婆说，买桃花很重要的.事带给别人喜悦，新年嘛，图个吉利，自己也会开心。外婆把一大扎的银柳交给我，那一刻，我真的觉得我负的责任很大！
或许，这两天很短，也很累，因为要多买点，有时我还要拿着好几株银柳到人多的地方卖，中午的时候太阳大，人少也不能回家！但这两天，我所收获的，并不是我能计算到的！我至今写这张文章的时候，依旧记得那天我的喜悦，今年，我又会去帮忙了，争取卖出很多很多桃花，争取带很多笑容给别人。遗憾的是，我身边再也没有笑得如桃花灿烂的外婆了。
可是，外婆，你已经是开在我心田最美的桃花。
《桃花心木》读后感六年级
在开学以来，我学习了一篇富有特色的文章，名叫《桃花心木》。读了后，我觉得这篇文章有一定的教育性。可真是学无止境，意在言外啊!里面主要描述了种桃花心木的人，让树苗自己找水源，克服依赖性，学习独立自主精神。想到这，我情不自禁地记起一件刻骨铭心的事情，哎……真不该。
“糟糕了，明天是星期一，就轮到我值日了，那谁来叫我起床呢?”我逼于无奈地说。生病了的妈妈昏头昏脑地说：“不用担心，我还能支持叫你起床吧!”听后，我才好好松一口气，并且若无其事地上床睡觉。这时，我心里想：虽然我这样依赖生病的妈妈，是很残忍无良的。但是，我从来也不是一个自强的孩子，只好处处依赖他人了。想完，我又继续睡觉了。今天一大早，我睡眼朦胧地睁开来，发现妈妈还没有来叫醒我，“难道时间还没到”我半信半疑地走出客厅，看看时间。7点了!比我昨晚预料的时间多了一大截。不知不觉，已经7点15分了，我连忙跑回学校，放下书包，把作业交得妥妥当当。……好不容易熬过了艰难时刻，我把肮脏的地方清洗干净了，正准备回教室。但经过其它教室时，已经7点半了，我心里想：这回一定惨了，这个时间，班主任黄老师已经到达教室，检查同学们的早读情况。
哎!都是我不好，处处依赖别人。
“铃铃铃……”下课了，我的伙伴亲切地对我说：“你还记得我们学过的《桃花心木》这文章吗?里面教育了我们一个道理，要学会独立自主，锻炼出一颗自强自立的心。所以，你不应该处处依赖别人，这样只会令你永远也长不大!”她的一番话，使我觉悟了。便觉得自己是一个没有独立能力的小孩子。
这时，我心里想：对了，我不能事事依赖着别人，应该要锻炼出坚强独立的心。所以，经过这次的教训，我再也不会把自己的工作交托给别人去干，努力实践自己的事自己做。
虽然我明白了做人要自立的道理。但是，我怎么也不明白我的好朋友会知道我这次是依赖别人，去干我的事情呢?可能她是我真正知心的朋友吧!
写桃花的六年级作文
三月悄悄地走来了，泉水又流淌在一片桃花中。桃花一片一片的瓣儿粉粉的，嫩嫩的。
桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开了许多桃花。远看，一片片粉红的桃花密密层层的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出了豆芽似的嫩黄的花蕊；有的还是花骨朵儿，饱涨得马上要破裂似的。
树枝上还长着嫩绿的新叶，在春风中，绿得闪光，绿得发亮。
天空中下起了绵绵的细雨，一阵春风拂过，花香传出千里。
桃花的叶子长出来了，碧绿碧绿的，桃花的绿叶好似一块翡翠，也好像一只只小手在拥抱夏姑娘。树上长出了一个个青色的小桃。它们你挤我，我挤你，争着晒太阳，把自己养的胖胖的，像是要让人采摘自己一样。
八九月份，桃子长得像个白白胖胖的娃娃，对着我笑，似乎在说：“我们长大了！”我也笑了。
十月，桃子红通通的，让人看着就想吃，咬一口，呀，甜！甜在舌头上，也甜在心里……。
下雪了，桃树也只剩下枝干了，可还是那么生机勃勃。依旧傲然挺立！
桃花，在我心中，是那么美，那么美……。
写桃花的六年级作文
桃子爱桃花。桃子自己也是一个如桃花般温婉美丽的女孩。
桃子学习不错，今年夏天刚考上市重点，老师重视，父母宠爱。但她最近有点反常，今天居然穿着暴露、化着浓妆就出门了。父母念在她刚考上重点，无言，只是轻轻叹气。
桃子在出门时望了望门前的桃树。它从小陪她一起长大，像挚友，亦像至亲。而此时的它只是默默地站着，从树叶缝隙间透过的星星点点的阳光斑驳了她的影子。耳边总回想着那叹息声，桃子秀眉一皱，抬脚离开了家，身后的一切，都默默无言。
桃子上了公车，所有人的目光都停驻在她身上，除了一位老妇人。桃子很享受这种被人注视的目光。
可没过多久，所有人的目光都转移到另一名刚上车的漂亮女人身上。桃子极不舒服地看向那女子，却再也没挪开目光。
桃子直直地看着那女子的锁骨——那儿文有一朵她最喜欢的桃花。桃子站在那女子身侧，直勾勾地望着那粉嫩。
她感觉整个世界都寂静了。她想起自家桃树春天时开出的桃花，她仿佛闻到了那氤氲在空气中醉人的花香，她口中仿佛充溢着母亲做的桃花羹的香甜气息。桃子按捺不住了，她也想让一朵桃花永伴自己。
下车后她疾步来到一家小小的文身店，站在店门口迟疑了一会儿，身后倏地响起一老妇人轻轻的却又略显沉重的声音：“姑娘，身体发肤，受之父母，而这只是你青春年少时做的无知傻事。”老妇人一边说一边走了。桃子停住了前进的脚步静静思索，猛地回头看时，老妇人已然走远。桃子迈开两条细长的腿飞快地跑起来。长发散落，飘着的黑色发丝像青春里一丝一缕的印痕，有着说不完的泪水与快乐。她跑着，感受着那曾经想要努力证明的存在，只是幼稚懵懂的过往。
桃子推开家门，发现水池边摆了一盆清水。她走上前去，水里倒映的样子是带着多么沉重而又不真实的道具。走得太久太远，常常会走错路，举着太耀眼的灯火也会忘记路途的终点。也是时候停下来找片对的田亩，种下桃花那从不伪装的美。
她抬起头，发现阳光正好，微风不燥，桃叶沃若。
“其实素面朝天也没什么不好。”桃子愉快地想道。
“桃之夭夭，灼灼其华……桃花灼灼……”
春天桃花六年级作文
在春晓花园里，绿树成荫，花红柳绿，一派生机勃勃、万物复苏的景象。
我在中心喷泉漫步，忽然，一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大，如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩！这桃花花瓣是粉红色的，每片大小不均，摸起来非常舒服，开的非常旺盛，惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达：这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。在阳光下，就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊，花蕊非常的长，和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托，这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子，往四面八方伸开了五只手臂，死死抓牢上面的花儿。
桃花的树枝细长细长的，纵横交错，往四面八方舒展开来，如同好客的主人伸出长长的手臂，热情的欢迎贵客的到来。
看到这美景，我忽然想起一首诗：
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
桃花开了，
桃花六年级作文
他最爱桃花。
他说，这普天之下，唯独桃花最美。
他是一个儒雅书生，高榜入名之时，却隐入了山林。
他说。荣华富贵也好。才智渊博也罢。都不及那最爱的桃花。
他在山林深处种上了满满的桃花。
有人称他，爱桃花到了痴迷。
他细心的照顾这些桃花。
枝叶随风摆动似在感谢他。
一日午后，晴空突然开始打起雷来，[轰隆]一截树枝被雷声击落，他急忙跑去拾起。
还有的救。他温柔地笑到。
他将半截树枝种到了盆里。每天细心浇灌。
终于开出了漂亮的桃花。
他看不到隐在桃树里的她。
那日她醉心于他的笑里。却不想被风脱离了母体。
惊慌无措。他向她走来，眼中满满疼惜。
他手上灼热的温度烧的她的脸红成一片。
他细心的照料，温柔地笑意深深的入了她的心里。
夜深，他沉沉的睡去。月色照在她的身上，她化为人形落入房内。
他安然的睡在榻上，嘴边依旧是若有若无的温和笑意。
俊郎的脸看得她羞红了脸。
好俊俏的男子啊…她轻念。
手已经不知何时抚上了他的脸。
他突然睁开了眼。四目相对。她满心慌乱。
你是谁。？他抓住她的玉手不肯放开。
我…我…她懊恼的低下头，她该如何说，难道要说，她便是那截桃木枝？
她无意地撇向了那朵桃花，却偏偏被他看到了眼里。
啊…他将她拉入怀中，暧昧的姿势让她羞红了小脸。
没想到…他居然是如此风流。
”莫非你是那桃妖？”
”嗯”她红了脸点点头。
哈哈哈。他爽朗的笑划过夜空。
”既然如此你便留在我身边吧！”
她就这样留了下来。
郎情妾意，好不快活。
也许人间，最美的时光，最幸福的东西，莫过于此吧。
他写诗，她研磨。目光相撞，情意绵绵。
她起舞，他吹箫。月色佳人，好不逍遥。
只可惜。他是人。她是妖。人妖结合，必遭天谴。
当远处天雷滚滚应声炸落时。她方才醒悟她是犯下了多大的错误。
桃花精，你枉费千年修行，不曾好好修道却迷乱人间。天理不容。
她泪眼涟涟的看着那无情的雷公。
远处的情郎早已替她挡天雷时昏死过去。
人妖相恋，比情最真。为何人妖不可恋？
终究是逃不过。天雷落下。她化为一朵桃花随风散去。
他醒来时。那唯独剩下残枝落叶的桃花。再无生息……。
六年级桃花作文
阳春三月，是桃花盛开的季节。今天，我刚走到楼下，发现桃花开了，有的开了两朵小花瓣，有的开了许多花瓣。我摘了一朵拿回家看。古人写过许多描写桃花的诗句，如袁枚的《题桃树》：二月春归风雨天，碧桃花下感流年。残红尚有三千树，不及初开一朵鲜。还有韩愈的《题百叶桃花》：百叶双桃晚更红，窥窗映竹见玲珑。应知侍史归天上，故伴仙郎宿禁中。这些都是写桃花的诗句。
桃花的花瓣大大的，不像梅花那样的小巧玲珑，也没有梅花的香味，但我还是喜欢桃花。因为远远望去，桃花像是天上的金红太阳，闪闪发光。这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有啊！桃花是浅红色的，桃花的叶子就像一叶小舟，在天空的“彩霞”中游荡，真好看！
我喜欢桃花，喜欢它争奇斗艳，天天向上的精神！
桃花六年级作文
阳春三月，阳光抚摸着大地，小草从土地里钻出来，打量着整个世界。清风微微地吹拂着，千条万条的柔柳在空中翩翩起舞，好看极了。梨花开了，白如雪。玫瑰开了，红似火……就在这万紫千红的时刻，我最喜欢的桃花悄然绽放。
周末，我走进公园，远远望去，桃林就像从天而降的云霞。我看看这朵很漂亮，看看那朵也很美。桃花有的粉红，有的浅红，有的玫红。有的桃花才展开两三片花瓣，就像一个害羞的小姑娘，羞红了自己可爱的小脸蛋。有的桃花全开了，露出了她美丽的姿态，正裂开嘴朝我笑呢！有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花一朵有一朵的姿势。有的三五成群的像在开大会；有的两朵聚在一起，像在说悄悄话；我看见一朵最美的桃花站在树梢，像在看这个世界有多么美好。
正看得入迷，一阵风突然吹过，一转眼就下起了“桃花雨”。我仿佛觉得自己就是一朵桃花。雨淅沥沥地下着。桃花抚摸着我的发丝，上面的露珠亲吻着我的脸颊。桃花渐渐地落了一地，就像给大地铺上了一条粉红色的地毯，美丽极了。
一刹那，我仿佛变成了一朵桃花。蝴蝶款款地落下来，告诉我春天的美丽，蜜蜂的飞来，告诉我采蜜的乐趣。
过了好一阵子，直到妈妈叫我，我才清醒过来，我不是桃花，我是在看桃花呢！
桃花六年级作文
阳春三月，桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去好像天上落下的一片片朝霞。桃花散发出阵阵的清香，那么让人心旷神怡，那清新的香味钻进你的鼻孔，进入你的身体内，馋得你大口大口的吸气，好像要把它永远留在体内。
记得初春的早晨，我和同学们一起去看桃花。，虽然春风中带着一丝丝寒意，但伴着春风微微袭来，桃枝在风中一摇一摆，好像对我们说：“欢迎你来到春的世界”，放眼望去一片片的桃林让我们情不自禁地进入了花的世界，沉醉在春天的气息里。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的桃叶的衬托下更显得娇嫩。它们有的开了二片，有的开了三片，有的是花瓣全都开了，一阵清风徐来，那一朵朵花瓣就像一只只飞舞的蝴蝶扑打着翅膀翩翩起舞，仿佛身在仙境一般。
我们在花的海洋里畅游着，看看这一朵很美，那一朵也很美，飘落的花瓣缓缓落下，此刻真的让我感觉是在梦中吗？如果把这些景像来比做一幅画，那应该是多么美丽的境界呀。
同学们随手接过一片桃花放进嘴里一尝，呀！还带点苦味呢！我想桃花带给人们清香，留给自己苦汁，这正是像我们的老师对待学生一样，用自己的青春去培养着我们、教育着我们，虽然“桃李满天下”自己去付出了辛勤的工作，用自己的全部为我们从小铺垫了似锦的前程。
桃花六年级作文
日子一天天过去，小雨的病情越来越严重，以前的活泼可爱的她，现在正躺在病床上，半眯着眼睛，“哎!我要死了吗?”小耶连忙擦干脸上的泪水，“不，小雨，不会的，你不会离开我们的。”小雨望着天花板，“今天已是最后期限，再找不到骨髓捐献者，我便必死无疑。算了，我想，在这最后一天，就让我去看看外婆吧!”
她着了一件雪白色的连衣裙，，脸上打了点腮红，总算有点生气。乘坐公交车到外婆家去。她打了一个瞌睡，呵，可能不会醒来了吧。
醒来之后她发现自己正躺在一块草地上，身旁一匹雪白的马正在嚼地上的嫩草，身旁是一棵棵健壮的桃花树，连身上的衣着也变成了雪白色的席地长裙，头发被高高挽起，一丝头发调皮的垂在耳旁，一个雪花装饰别在耳旁，耳朵上也是一滴冰晶。
这一身装束让她感到十分诧异，在一片片粉色的花瓣中也越显妖异。仿佛一个不食人间烟火的仙子误入凡尘。
孔雨摇了摇晕乎乎的头，站起来观看了一下地形。
想着，我可真是命大呀!
死了还能来到一个美丽的世界。
我恐怕穿越了吧!这具身体也不是我的，不过倒也适应。算了，先找一户人家歇歇脚，补充一下体力，然后问一下这里的情况，再作打算。
她一个翻身跨上马“驾”马儿昂起头，听话的向前踏步吗，马蹄踏在嫩绿的青草上，悄然无声。她扭头看着周围的风景，这是一片茂密的桃林，但还没到结果的季节，所以只是开着一朵朵的桃花，煞是美丽。忽然，她听见了“淅沥沥”的泉水声，便调转马头向泉水边驶去。
桃花六年级作文
今年暑假，我来到了陶渊明笔下的桃花源。想看看这里是否跟诗句描写的一样，是否是凡间的世外桃源。
走进桃花源，迎面便是一块大石碑，上面刻着陶渊明的《桃花源记》。再走几步，便可以看到远处山壁上有“桃花源”三个大字。前面是一个向下的楼梯，走下楼梯，来到了一个长约三十米，宽约二十米的洞。顺着洞壁上的楼梯蜿蜒而上，便来到了据说是古人藏书的地方。出了洞后，右面是一条小溪，小溪的源头在山上，顺着山壁留下来，汇成一股涓涓细流，虽不如瀑布那般气势磅礴，但也是别有一番风味。配上周围的绿树、青山，似是一副极美的画卷。
顺着小路往前走，便看到了一汪池塘，池塘周围有柳树环绕，树枝垂在水面上。在清澈见底的池面上，停了几艘古香古色的乌篷船，池里还有许多金鱼，引得游客们纷纷停下脚步跟鱼儿们嬉戏。这池塘如同神仙掉在这山中的一块翡翠，美的不似人间之物。
接着往前走，一路欣赏着旁边的景点，大家纷纷说道这才是真正的世外桃源。说着说着，便到了最后一个景点——伏羲洞，洞中气温在十几度左右，在洞中走着，便会感觉到寒冷。洞中的彩色灯光照在石头上，使石头也变成了彩石，真让人怀疑是不是补天时掉下来的神石，洞中景也是很多，不禁让人感叹大自然的神奇。走出洞中，温暖的阳光也为这次“桃花源记”画上了完美的句号。
世上有两个桃花源，一个在您心中，一个在重庆酉阳！
桃花雨六年级作文
三月的春雨，带着雾的清凉，飘飘悠悠地笼罩着山村。
一天、两天……，如针般的雨丝滋润着农家小院中的`桃树。每天清晨，一个红色的小女孩都会蹦跳着，穿过雨雾来到桃树下，凝视着……，双手合掌，红唇微动……。
一连半个月过去，桃枝上的豆点黑变成了瞳珠红，在晨曦中打开了一瓣瓣天窗，好像在呼喊着什么……。又到那个时间，一个熟悉的红色身影，飞奔到桃树下，凝视着，红唇微动——开了；双眸如泉眼，晶莹的眸珠顺着脸颊滑下，滴落在粉红的桃花瓣上，双手轻轻地捧起簇簇桃花，红唇喃喃微动……。一个苍老的身影不知什么时候已站在红色的女孩身后，双手紧紧的捧着小女孩的脸颊说：“小桃，花开了，桃花妈妈会回来的……。”
清新的春雨淅沥着，东边的山巅上慢慢地升起了一道道彩色的光晕。这一老一少凝视着……，盼望着……，在彩晕中缓缓走出一个桃花般的红色女子。“妈妈——桃花开了，你到哪儿？”清脆的喊声，穿过轻柔的春雨，伴随桃树的摇曳，飘向山外的天空。明风、桃花轻轻落下，四溢成雨。
桃花六年级作文
路边，一抹粉红在不经意间化为一朵粉云，飞向天空。
走近一看，哦，原来是桃花。回想一下，原来已经是春天了。万物复苏，生机勃勃之时，咱们的桃花也要出来争奇斗艳。
我们这一带的桃花也是小有名气，粉色的花瓣粉里透红，红里透紫，紫里透白，那是相当的迷人美丽。再加上那香飘十里，令人魂牵梦萦的香气，那可是美得不要不要的。
远看，桃花如一位亭亭玉立的姑娘，有一头如波浪般粉红色的长发。微风徐徐时，拂过它的美，一头长发一抖一抖的，动人心弦。这一景，引得多少游人驻足痴望。
桃花的花蕊是淡黄的，细小得如一根根线。其中周围的花瓣洁白如雪，那洁白的是无一丝瑕疵，如同粉装玉琢般。像一块宝玉。一朵桃花其实不怎么好看，主要是一簇桃花在一起时，就像一群星星在一起，异常璀璨。
桃花盛开时，它们竞相吐芳争艳，宛如粉色的面纱被人柔情似水地盖在树冠上。桃花那轰轰烈烈且浪漫地绽放，引得人们都来欣赏它以及他身边的无限春光。
和盛开时相比，我更爱那桃花缤纷落下时的情景。楚楚动人的繁花，转眼间却如落雪般飘落，让人不住惋惜。看到这此情此景，我情不自禁地想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花”这一句话。
那种粉色朦胧的幻想，那种芬芳落尽的期望和无奈，不正是赏花人所求的致美之境吗？
桃花六年级作文
我不是那晋太元中独饮菊花酒的诗人，不是那个吟诵“采菊东篱下，悠然见难山”的方子。他独有才华与不慕名利，有着脱俗的境地。
从小就喜欢打着彩绘油纸伞站在绿油油湖边的画面的我也有属于我自己江南的桃花源。那朦胧细雨中散发着的独属江南的味道。
般的夜空中。在烈日照耀下，那毫无杂质的水中有着孩童嬉戏的身影，那冰凉的水珠为他们带来了凉爽。
到了秋天，湖边种的树木纷纷落下了叶子，枯黄的树叶有的垂直在枝头，摇摇欲坠，只见那落叶纷飞的树木下，孩子们在穿梭着，他们拾起一片片形色各异的叶子，晃了一晃，脸上绽开的笑容仿佛在诉说着他们有多开心，那铺满落叶的草地更是别有一番风味，在那整齐的有着江南风味的屋舍里传来阵阵的欢歌笑语，他们嬉闹着。那夜幕降临，那从屋舍里透出的一缕缕灯光是那么温馨。
到了冬天，春节的来临让热闹的江南小居更是热闹非凡，那张灯结彩的屋门上更是在诉说着他门此刻高兴激动的心情。从屋舍传来的年夜饭香味是那么的浓厚，温馨与甜蜜，每个街坊邻居踏某家门，总是被拉着吃年夜饭，害的家人等的火烧眉毛，弄的大家是哭笑不得，那烟从屋顶上冉冉升起，看着也是那么的温馨，那些孩子们穿的喜气洋洋，孩子们手中拿着糖葫芦，拿一晃一晃的红色让人看了更是喜气。
这不同季节的桃花源有着不同的感觉，但有着相同的感觉——和谐与温馨。
也许那美好的桃源要永存心底吧。当人生迷茫的时候，当我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的时候，当绝望的气息包围我的时候，我可以躲进心目中那美丽的桃源，以此来慰藉自己。我想我看到的是这世界上最美丽的脸，最纯洁的眼睛，那就是我的学生，他们就像暗夜里的星星，点缀我的孤独，我想我需要他们，同时我知道我同样也是被需要的。终于，我找到我人生奋斗的方向。
想到此，我觉得这就是现代人的悲哀，不，是我们继承了陶渊明的悲哀，甚至更悲哀，他可以拂袖而去，而我们却不路可走。我们都生活在伪我的社会中，本真早已远去。不知何处是桃源，也许永远在心底，或许就在我的心里。
桃花雨六年级作文
撩拨我心。
难以安顿，不再睡去的'清晨。
可曾安否。
那隔窗摇曳的桃花。
我的爱人。
昨日之日，是静谧的。
梦境飘逸。
春风刚刚启蒙。
无孔不入，满街疯跑。
是我的。
一枝青梅。
汗涔涔的天地。
郑重宣布，青山付于流水。
牛头马面，到背面去。
上苍阴晴是春天的谷底。
落于远荒。
游延深刻的掌纹。
有一个童年。
是回不去的乡村。
有一种回忆。
是难以行舟的小溪。
江心第六。
不知今夕何夕。
桃花落英随水。
容与，那段情感漂浮不定。
东风无力，抚慰前世印记。
落叶在此。
踟蹰多年。
尽管零落成泥。
桃花雨六年级作文
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙。”又到了每年花开时节，久闻左库桃花之美，总因人挤，未曾前往细细观赏。有幸在学习之暇，跟着蔡老师去左库看桃花。
快要到左库的时候，我远远望去那一大片粉红色好像与天际相连，中间夹杂着零零星星的白色，就像那绣着精美图案的地毯在群山之中，又像那美丽的花海在天地之间。啊！真是一个美丽的人间仙境。
我迫不及待地跑下车，进入桃林，铺天盖地的桃花迎面而来，让我的眼睛应接不暇。淡粉色的花成一串串，成一簇簇，桃花一朵紧挨着一朵，密密麻麻地挤在枝丫上，就像孩子们在嬉闹游戏。微风吹过来，伴随着一阵阵花香，花瓣在空中打着优美的弧线片片落下来，像一阵花雨，地上铺满了粉红色的花瓣，让我想起一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
来到桃花树下，看见桃花有的才展开两三花瓣儿；有的花瓣儿全展开了；有的还是花骨朵儿。看起来饱胀得马上要破裂似的；有的像米粒似刚长出的，静静地呆着；有的瓣蕊相连，粉红的、朱红的、还有奶白的，粉得娇嫩欲滴，艳得淋漓尽致，白得洁净无瑕。每一朵桃花就是一张美丽的笑脸，正是“逃之夭夭，灼灼其华”的景象。
看到美丽的桃花，不由地想到许多文人墨客的诗句。我不喜欢黛玉葬花的“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的无病呻吟和悲春伤秋；不喜欢崔护的“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的物是人非之感；不喜欢周朴的“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后，殷红片片点莓苔”的无奈和退隐，我喜欢现代人利用大自然对对我们的恩赐——桃花，举办桃花节，既扩大知名度，产生经济效益，又保护了环境，仍有陶渊明笔下的'“世外桃源”之感，一举多得。