我的好演讲稿(优秀22篇)

时间:2023-12-06 22:16:28 作者:琉璃

演讲稿的语言风格可以根据不同的主题和目的进行调整,可以是庄重、慷慨激昂,也可以是幽默风趣。这些演讲稿范文通篇畅通,用词准确,能够为我们提供写作上的参考和借鉴。

我的演讲稿

尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

我很棒,个子不高,更说不上酷,我外表最大的特点是——带着一副小眼镜,仔细一看,还有不少圈呢!别人见我,就开玩笑说:“小眼镜,看了多少本书呀?”每当这时,我就挤眉笑眼的说:“无法用数字表达!”

我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。

别看我平时调皮,但在学习上,还能找到我不少优点呢!上课能认真听讲,从三年级起我就会有重点地记笔记,班主任,任老师还在家长会上展览过我的笔记本呢!我酷爱看书,童话、小说我都看,我两个书架上的书加起来也该有一千本了。我不喜欢小人书,也不喜欢连环画,只看字书,而且必须一口气读完,中间一停,干什么都干不好。记得一次我好不容易从李博那里借来一本《鲁鲁西全传》,看了半截,妈妈带我去理发,我不情愿的放下手里地书跟她去了。理发的叔叔问我:“小朋友,你理什么发型?”我脱口而出:“鲁鲁西发型。”叔叔莫名奇妙的问:“什么?”我这时才如梦初醒。

我,还有一个不好也不坏的地方,这就是,什么事都要问个明白。小时候,我不知道收音机为什么能讲故事、说相声、唱歌,姥姥哄我说:“因为那里面有小人在表演。”我奇怪极了,哪有那么小得小人呢?我倒要掏出几个玩玩,我趁大人不注意,悄悄地把收音机拆了,咦?里面哪有人?明明是些铜丝与零件嘛!这时姥姥来了,当她为坏了的收音机而叹息的时候,我正为我的发现而高呼万岁呢!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我的事业我的家》。

时间的车轮已飞快地转入21世纪,就在今天,这个科技、经济、文化蓬勃发展的时期,作为新中国新时代的女性同胞们,帼国不让须眉,不断解放思想,转变观念,以前所未有的创新精神,积极投身于改革开放和社会主义现代化的建设中,为促进社会主义经济建设,为加强社会主义精神文明建设做出了巨大的贡献。

我就是这大海中的一滴水,虽然平凡但却默默地奉献着自己的热情、自己的力量,自己的青春。

有幸的是,我生长在新中国,生活在社会主义大家庭里,女性的地位和权益已得到了很大的提高和保护,但是几千年来,传统的思想还是或多或少地影响着我们,我们面临地困境是,既要投入社会主义现代化建设中,又要担负起照顾家庭的责任,况且越来越多的女性已将事业作为自己生活的重心,希望以事业成功来体现自己的人生价值。究竟是事业重要,还是家庭重要呢?对于我来说,事业和家庭都是同等重要的,缺一不可。在事业中可以体现自己的人生价值,找到工作的动力和乐趣;在家庭中,可以感受到家的温暖、安全和幸福。我所从事的是住房公积金的管理事业,住房公积金制度是为了适应住房改革的需要,而产生的新兴事业,其宗旨是为了让千千万万个家庭能住上房,住好房。为了这个目标,我们的公积金管理人为此付出了辛勤的汗水,也取得了非常瞩目的成绩。

下面,再来谈谈我对家庭的看法。我的家庭目前来说很简单,两人世界,不久的将来,肯定会添新成员,相继而来是更多的责任和义务,也势必会分散我更多的精力。家庭对于一个女人来说是很重要的,如果一个女人没有幸福的家庭,就不会有太多的热情投入到事业中,即使事业有成的女人,也更加渴望家庭的温暖。事业和家庭都是需要付出时间和精力的,而且付出的多少和你得到的多少是成正比的。所以,我们的女性同胞们在把过多的时间和精力留给工作的同时,也要给我们的家庭加加油。

女性同胞们,祖国的繁荣昌盛离不开我们,家庭的和睦,社会的和谐,我们义不容辞,我们要做自强自立自信的新女性,将事业和家庭兼顾,承担起女性这个特殊角色的责任和义务,为祖国的社会主义现代化建设贡献我们的力量,为建设社会主义和谐社会发挥我们应有的作用。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

我希望我的青春如火一般燃烧,也愿我的梦如火一般炙热。

我的青春,我的梦。我的青春是上天对我整个生命中最好的馈赠,而我的梦是对这青春最好的诠释。

如果我是一个歌者,我愿用我最后的一丝声音唱出青春的赞歌。

如果我是一个舞者,我愿用我最后的一点力量舞动出青春的张扬。

如果我是一个诗人,我愿用我仅剩下一缕的灵魂书写青春的放肆。

我想,我是一个带着行囊走在青春路上的行者你,从不曾停下。因为我的梦在这青春路上。我爱我的梦,我更爱我的青春,青春是盛开的生命,不管青春多么短暂,我依然会用我最赤诚的心躲过每一分每一秒。哪怕,哪怕,有一天我在这青春路上摔得遍体鳞伤,甚至什么都没有得到。可是,可是,我还是会告诉自己:你努力过,经历过,思考过,感受过,回忆过,这就足够了。

虽然失败的苦痛让我遍体鳞伤,可是我依然相信未来会给我一双梦想的翅膀。我的大学,我梦开始的地方。

我们因青春而存在,我们因梦想而美丽。亲爱的朋友。还记得马云的话:“给人生一个梦,给梦一条路,给路一个方向。跌倒了要学会自己爬起来,受伤了要学会自己疗伤;生命只有干出来的精彩,没有等待出来的辉煌。

朋友,别再用你的懦弱去为自己脱罪,也别再用你的年龄去掩盖你的无知。那是对自己的不负责,更是对纯洁青春的玷污。

朋友,让我们共同记住:

我要用手指那涌向天边的排浪。

我要用手掌那托起明天的大海。

我要用孩子的笔体。

在青春路上写下:相信未来。

如果有一天,如果有那么一天,如果可以有那么一天,上帝来到我面前对我说:“你现在只有两条路,一条是无数人羡慕的永生,一条是只有几年的青春,而你只能选择其中的一条。”

我会毫不犹豫的带着蔑视的眼神告诉他:“我选择短暂却如火的青春。”

我的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五(1)班的***,很荣幸能竞选班干部。

我非常希望可以在小学阶段成为一名班干部,我认为它可以锻炼我的组织管理能力。

我一直锻炼自己成为品学兼优的好学生,在四年级被评为“优秀学生”更加激发了我的斗志。我希望我可以在德智体美劳方面全面发展起来,在四年级我的书法和素描都获得了等级证书,就证明了我是一个不断争取进步的好学生,我会以我的实际行动来为大家服务。

如果我竞选班干部成功,我会从以下几方面服务大家:

1、让班级更文明。我们是高年级学生,我们要做文明好少年,看见同学在课间打打闹闹我们要及时劝阻,让同学们的关系变得更加融洽。

2、丰富同学们的课余生活。我会在课余时间尽我所能和同学们分享我的所见所闻,分享课外书阅读,让同学们的课余生活变得更丰富。

3、做老师的小助手。老师非常辛苦,白天要上课,晚上还要备课,如果我当了班干部,我会为老师分忧,让老师教得更轻松,干一些力所能及的事情,帮老师分担一些任务,让我们学得更快乐。

这次竞选班干部,如果我能选上,我将尽我所能服务于大家。

请大家支持我,投我一票,谢谢!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

明天的我,将不再是一个懵懂的毛头小子,我有我的理想,有我人生的航标。

明天的我,将是北京某大学的一名学生。我曾经无数次从电视屏幕上看到那些意气风发的大学生,他们在知识的神圣殿堂里发奋读书,陶冶情操,待到学业有成时,他们将走向社会,成为祖国各行各业中默默奉献的一员。我以他们为榜样,明天,身为大学生的我也将竭尽全力,用所学的本领,和同学们一起建设祖国。明天的我,将是某支部队里的一名新兵。清晨来临,天安门广场国旗班的战士们迈着矫健的步伐走向升旗台,他们整齐划一的动作令人心生敬佩。再看国庆阅兵式上空,空军战士驾驶着银鹰在蔚蓝的天空中翻转腾挪,自由飞翔;开着坦克的陆军战士在笔直的道路上缓慢驶过,向世人展示着我国军事力量的强大。明天,身为战士的我也将坚守岗位,为祖国安宁和世界和平奉献自己的一份力量。

明天的我,将是拥有上万亩田地的农民企业家。在农村这片广阔的土地上,我将放手大干,在肥沃的田地上播下希望的种子。我将带动身边的人一起科学种植,改进和发明更适合生产的农机具,加快新农村建设的现代化进程,让农民们都过上幸福殷实的生活。

谢谢大家!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

大家好!

我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个自由自在的我;我就是我,一个魔术师一样的我。

我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生时有一个杀手锏,那就是假哭。每当那些男生惹我的时候,我就会使出“九阴白骨爪”、“河东狮吼”等招数,如果他们仍不束手就擒,那我便会装哭。不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来。当然了,我有时也会真哭。受了委屈时,我会哭;看到了动人的故事和感人的电视剧时,我也会哭;生气时,我要哭;兴奋时,我还哭;别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了。我就是我,一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“眼泪不是我的武器”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑。但是,在各式各样的笑声中却没有淑女儿的笑声。没法,因为我是一个“假小子”。我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼,从不记女生的仇,男生惹我,我立即还手。我还喜欢开玩笑。

我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风。我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。

我就是我,一个……。

我就是我,一个爱哭的我;我就是我,一个爱笑的我;我就是我,一个能“七十二变”的我!

我的演讲稿

大家好!

我也想过跟他们一样,是当老师、军人、医生。却在偶然的一天放弃了这种想法,真正的渴望着未来的一种生活。那天我在图书馆里翻开资料,无意间看到了一本书,是xx作家xx写的书,书里描述了她在各个地方旅游居住的故事,我看的津津有味,想着自己要是能像她一样可以去遍全世界漂亮的地方那该多好啊?这种想法不断的驱使着我,我看完了所有三毛写的书籍,收集了很多各个地方的漂亮的图片,就是地理课上我都表现的异常的兴奋。在此时,我可以认真的说出来:我的梦想就是有一天,我可以游遍全中国乃至全世界。

或许我这样讲,同学们会觉得我异想天开,但是我们老师说过的,梦想就是自己为未来的想象,我想象着我的未来有能力的时候可以去感受祖国的大好河山,去近距离的欣赏它们的美,然后也可以向xx一样用笔记录下它们的美好。

同学们,梦想是什么不重要,重要是为了实现自己的梦想,我们所做的努力。现在我们还是学生,主要任务是学生,这也是在给自己的梦想储备能量和资源。我们现在更应该努力学习,为将来自己的梦想打好坚实的基础,让我们都为自己的梦想而奋斗吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

我的演讲稿

给我一个支点,我就能撬起地球!

给我一片天空,我就能放飞梦想!

四月是个欢乐的季节。在这个美丽的季节,我们迎来了一年一度的校运会;在这里,我们再次让青春放飞,用欢声笑语谱写了一首青春之歌,用活力和激情描绘了一幅绚丽多姿的青春画卷。

青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目,也有不堪回首的章节。对拥有青春的你,我将送你一句话:青春是生命之晨,是日之黎明,要珍惜自己的青春,不要轻言放弃,让你的青春绽放出一样的光彩。每个人都经历过青春,相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是,你是否可以毫不犹豫地说:我没有辜负青春!我想那并不是一件简单的事。

如今,我们的青春就在眼前。那么,处在这黄金时代的我们,该怎么办呢?是随波逐流,得过且过,还是争分夺秒,开拓奋进?只要稍有头脑的人,谁都会选择后者。诚然,人生能有几回搏?也许有人会这样想:花有重开日,人无再少年。此生难得有这个好机会,何不无牵无挂地快乐一阵子,来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而,你可想过:一失足成千古恨,再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候,已经无法挽回。

人人都知道:迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友,今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代,前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足。面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好地把握住青春,学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨;学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此,才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。

青春的梦想时刻都又在激励我。有人说:“人不可有傲气。”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越。

“青春”这名词是属于我们的,因为我们的青春列车从这里出发,驶向我们梦想的彼岸。我们的青春是富有活力的,因为我们已经习惯踏上征途,就像骑兵跨上征鞍,去远方寻找我们青春的梦想。我们的童心虽未泯,但我们充满雄心壮志,坚守誓言,不落后于时间。我们敢于拼搏,因为我们宁做放声歌唱的鸟,不做沉默无声的鱼。正如《北京欢迎你》这首歌中的歌词“让我们都加油去超越自己,有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹。”

不要怕输,青春是永远不服输的,只要你肯努力,梦想终会实现。我们既被称为朝阳,就理应拥有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让青春过早流逝;为青春自豪吧,切不要虚度光阴,青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻!同学们,我们风华正茂,我们英姿勃发,让我们用青春拥抱时代,用生命点燃未来,就此努力吧,以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!让我们放飞我们的梦想,飞扬我们的青春吧!

我的演讲稿

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

宽容自古以来便是中华民族的传统美德,是一个人不可缺少的品质。倘若失去了它,一个人便会从伟大堕落到连平凡都不如。

天空宽容了云朵,云朵得以点缀天空,让天空更加绚烂;海洋宽容了小溪,小溪得以汇集海洋,让海洋更加壮观。

横看江山九万里,纵观上下五千年。历史上有多少仁人志士拥有宽容!春秋时期,齐国的公子纠和公子小白争夺王位,管仲忠心事主,辅佐纠射伤了小白。之后小白登上王位,并没有对管仲兴师问罪,而是谅解了他,并且让他当上国相,一心辅佐齐桓公,最终齐国成为霸主,一匡天下,是这对君臣成为一段佳话。宽容就是这样,是君臣之间过往不纠,促进双赢的前提。

各位都希望别人宽容自己,希望采摘一朵野花能够被园丁谅解,可为何别人绊倒你一下还要追究责任呢?几年前发生的“小悦悦”事件,多少路人用漠不关心的双眼将这个无辜的孩子掠过,之后还乞求社会将这些麻木的人谅解,这显然是不可能的。因为如果社会宽容了他们,那便也宽容了假恶丑,那岂不是将正义搁浅,做不到公平公正了吗?因此宽容也需要底限,一颗本真的心。

生活,往往纷繁,又往往平淡。正因为宽容似水,才让纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,才让平淡经过的煅烧变得鲜明。正因为有了宽容,才能赋予人生以华丽,赋予生命以永恒。愿宽容的美德永远传承下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的.印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是乔林宇,今天我给大家分享一下我发现的趣事。

一年夏天我去奶奶家玩儿,找了几个关系很好的伙伴,玩了很长时间,玩着玩着,觉得太热了,于是,我们几个变商量着去小卖部买根冰棍吃。

“叔叔,买根冰棍!″。

“好嘞”。叔叔说着便走出去,咦,冰柜在哪儿呢?只见冰柜上铺着一块儿大棉被,叔叔掀开棉被,一股冷气扑面而来,可爱的冰棍宝宝们正整整齐齐的躺在里面呢!

"给,拿好,别掉了!"叔叔热情地说。我一边往回去走一边想:冬天我们怕冷盖棉被,现在又不是冬天,干嘛给冰棍盖棉被,再说了冰棍是冰冻的,怕热,给它们盖上棉被冰棍儿不就化了吗?我瞧了瞧我的冰棍,幸好还没化,我得赶紧吃掉它。

回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈找出一条"下岗"了的棉被,又从冰箱里拿出了两个冰块,把一个冰块放在碗里,什么东西也不盖,把另一块冰块儿用棉被严严实实包裹起来。20分钟过去了,那个什么也不包的冰块已经化成水了,而那个包了棉被的冰块才刚化了一点点。从这个小小的实验中,我明白了棉被不能生热只能保温,夏天在冰柜上盖棉被可以防止它不化。

我的分享到此结束,谢谢大家!

我的演讲稿

在我的家里,挂着这样一幅画:

里面有北海公园的白塔,万里无云的天空,碧波荡漾的湖面和柔柔如丝的草甸,当然,还有孩子们天真无邪的笑脸。可窗外的北京,却呈现出另一种画面:拥堵的道路、灰暗的天空、浑浊的河流……曾几何时,燕京八景让多少游子神往,如画的园林让多少外宾倾慕。而今天,北京作为祖国的心脏,却位列世界十大污染之都,“雾都”成了北京新的称呼。

雨果曾说:“大自然既是善良的慈母,也是冷酷的屠夫。”为了保护北京的生态,已经有许许多多的人行动起来了。

你有没有发现,今年的春节变得安静了?往年春节,从除夕到元宵,家家户户竞相燃放,“噼里啪啦”的爆竹声此起彼伏,难得有片刻的宁静。我家也不例外,每年都要买好几大箱,听着热闹的声响、看着绚丽的烟花,高兴极了!今年春节前,爷爷的收音机里老在呼吁少放烟花。刚开始我很纳闷:不放烟花不就不好玩了吗?一年就这么一次机会呀!后来我看报纸才知道,放烟花既不安全,容易造成火灾和人身伤害,更是雾霾天气的帮凶,严重污染空气。我十分吃惊,主动向爸爸妈妈和叔叔姑姑提议:今年过节不放炮,过个文明环保年!

你有没有发现,现在乘坐公交、地铁的`人越来越多?自从我知道汽车尾气是雾霾的最大罪魁祸首之一后,我就提议召开了一个小小的家庭会,一致同意少开私车,多坐地铁。这不仅能节能减排,还能强身健体,真是一举两得。如是,爸爸妈妈都搭乘地铁上下班,爷爷奶奶基本都是公交出行。连周末出游我们也尽量选择地铁和“11路公交”,最难忘的一次是从南锣鼓巷到景山公园,我们全家步行了十几公里!尽管很累很累,但我心里却是美滋滋的。

你有没有发现,现在节约用水的人越来越多?从我记事开始,爷爷总是把洗衣服的水收集起来拖地冲厕,妈妈总是关小每个水龙头的上水阀,那时我觉得爷爷和妈妈都是“抠门儿”。上学后,我才理解他们的“良苦用心”,从此我也变成了“小抠门”,连洗手的水也要攒起来,放到一个大桶里以便再次利用。

你问我为什么这样做?

因为我相信,保护环境、建设美丽北京,重在行动!

因为我相信,只要我们携起手来,共同努力,就能让我们重回美丽的画中,让北京成为生态之城、绿色之都!

我相信,琼岛的春荫将更加浓郁!

我相信,西山的晴雪将更加晶莹!

我相信,卢沟桥上的晓月将更加明亮!

我相信,玉泉山的垂虹将更加绚丽!

雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂梅梢;喂鸽子美餐,浇花草甘露;问候蓝天“你好”,道别月色“晚安”。

到那时,我们就可以骄傲地说:美丽北京,贡献有我!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是――《祖国在我心中》。

祖国距今约50前,以中原地区为中心开始出现聚落组织进而成国家和朝代,后历经多次演变和朝代更迭,持续时间较长的朝代有夏、商、周、汉、晋、唐、宋、元、明、清等。很久以前,古人并不会写字、记事,有人想出了绳结记事法,但是不是很实用。后来,有一位叫仓颉的人发明了甲骨文,中国这才有了汉字。

鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国。南京大屠杀、卢沟桥事变等等,都像一块巨石压在了祖**亲身上。一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人,这些难道不是我们中国的耻辱吗?是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。

同学们,“少年强则国强,少年富则国富。”在和平年代,爱国不只是一句口号,也不只是一种说法,而是一种真实行动的表现:努力学习,健康成长,长大后把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我的演讲稿

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。无奈造化如此,越是美好的东西越容易消逝,青春,这枚早春绿叶上垂落的露珠,被风轻轻扬起的细碎花瓣,往往就在不经意间,化作了昨日尘烟。

哦,看到了,在一支骄阳般的队伍里,我看到了自己的身影。那是抗击非典的生死战役,那是除雪保畅通的拼尽全力,那是青年志愿者的拳拳爱心,我们投身于铁路现代化建设的雄伟大军,臂膀虽不健硕却有力,神情略显稚嫩却坚定,一张张青春的面庞,映红了那杆熠熠闪光的团旗。

如果说我的青春没有虚掷,得益于永生难忘的团干部经历。曾经年少轻狂,团就象一所学校,梳理思想,修正品行,培养志趣,锤炼能力,让已经走上工作岗位的我,再一次有了深造的机会。它更是一个平台,每个个人和群体都有展示才华的机会,机遇就在手中,年轻没有失败。在我们的精心扶植下,一个个青年文明号应运而生,一个个安全示范岗拔地而起,看着团的队伍在我们手中壮大,内心的喜悦早已冲淡了疲惫,青春在鲜花和掌声的簇拥下变得充实而富有意义。

要聚,就似一团热火,带给你温暖;要散,就似满天繁星,做个指路人。当青春的光华如烟火般释放,转业迫在眉睫,铁打的营盘流水的兵——这句话同样适用我的团。新的岗位在等着我,是向它告别的时候了。轻轻地抚摸那枚鲜亮如新的团徽,再唱一次团歌吧,让五月的阳光在心底永恒绽放。

崔是我团干培训班的学员,地道的川妹子。课上作得锦绣文章,课下活动裙角飞扬,令我们这些东北大汉自叹弗如。因为同属“文学青年”,私底下偶有联络。汶川地震时,我在第一时间打去电话,询问境况,开始接不通,十分担心。后来辗转找到她,曾经甜美的声音变得喑哑,原来,她正组织青年志愿者到灾区送医送药,已经几天没睡一个好觉。提及地震,这个娇小的弱女子竟掷地有声:前两天还在晃,没关系,早就不怕了。

深入基层采访,我见到了久未谋面的韩——曾经同期的团干部,早已转业。

近在咫只,却没有机会细谈,作为车站售票主任,正值春运,老兄连坐下缓口气的时间都没有,电话铃声此起彼伏,一个劲冲我说抱歉。同是铁路人,我当然理解他的辛劳,看到那副单薄的肩膀,那发显得瘦削的脸,心里一阵难过。分手时,我紧紧握住韩的手,一句“兄弟保重”也许胜过万语千言。不久,全局评选十大杰出青年,韩赫然在列,实至名归,我顿感欣慰。

这就是我们不可复制的青春,我们可亲可敬的团员。当有关青春的聚会散场,更多人已经不知去向,但是,不管他们走到哪里,只要有团的精神,必将有团的行动,最终奏响团的华彩乐章。从京津城际到武广高铁,从加速奔跑到与风竞翔,听,和谐号风笛般的呼啸,莫不是他们在轻声吹响?在中国铁路穿越梦幻的时空里,年轻的微笑显得那么自信,闪烁着骄傲的光芒。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

我看见,晨光很浪漫的在天空中勾勒出一道绚丽的色彩,站在下面好像徜徉在暖洋洋的空气中。我踏着这新一天的符号和被秋意渲染的风,想带各位老师、同学走进这道充满活力的风景线——20xx届初一十班。

想拼命想起今天的日期。曾经那么疯狂追逐过的初一,已经过去了两个月了。两个月,耳旁仍不停回荡着十班在舞台上激情四射的《飞行》:我朝着你的方向无止尽游荡,谁记下我们心中倔强的伤···可震耳欲聋的呐喊又把我拉到了拔河现场,跳绳大赛上同学们配合默契,运动会上的金牌仍闪耀着刺眼的光····这个优秀的班集体在短短两个月时间里留给我太多美好的回忆,太多难忘的感动,太多欲罢不能的时光。站在第76天天空下的我,回眸追溯,仍那么令人欣喜和激动。

生活在这个49人组成的大家庭中,在蔡爸爸的.带领下,十班每天都会诞生许多惊喜!从早晨行政广场上整齐的步伐,一直到晚自习一个个埋头苦学的身影···每天都展示了十班积极乐观的班风。曾有一个外班同学问我:“你们十班怎么样样精通,赛赛都行呀?”我的回答只有一句话:“因为我们都热爱这个班集体!”

一个班集体,如果每个成员都用一颗真挚的心爱它,团结协作,又有什么困难战胜不了呢?记得某年春晚有首歌叫《我爱我家》,演唱情境留给我留下很深的印象:爸爸挽着妻子牵着一双儿女很幸福的唱到:“我爱我的家,儿子、女儿、可爱的她···”多么温馨的一个小家。而我们可以把歌词改动一下:“我爱我的家,同学、老师、可爱的一群他(她)”这个家便是快乐的十班!

我喜欢老师叫我们的一个特殊称呼——十班人。每当听到这个称呼,我就感觉特别骄傲,本能的涌上一股想为十班贡献一切的冲动,是的,这是一种本能更是一种互相的爱!“十班人”爱十班,十班也爱每一个“十班人”!“十班人”三个字是一种对集体的爱的交融:我所爱着的班级同样深爱着我,这,便是无价的幸福!

一朵花,开了,你可以说冬天要回家了;

一园花,绽放,你才可以快乐地呐喊春天来了!

十班,就是这样的一园花,每一朵活力的象征都含苞互相给予养分,他们互相爱护着,关心着,帮助着!我面前的你也许会问为什么?因为所有十班人都爱这个班集体,团结着准备最后最为灿烂的怒放!到那时,十班满园生机与活力,成为整个春天最为绚烂的风景线!

活力永不逝去,然后我一如既往的爱着它!

为什么眼中常含泪水,因为我对十班爱得深沉!

自豪的十班人,我爱班集体!

我的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生数十载,说长不长,说短不短,而其中只占几度春秋的青葱年华,却是真的短暂,短暂得让人措手不及,让人留恋无比。虽如此,它却并非什么也没有留下。它就像一首诗,短小精致,读完,只觉心中有悟,却不知要如何说,但它已在你心中,留下不可磨灭的印记,不得忘。

青春如诗三百,思无邪。无论是“青青子衿,悠悠我心”的思念,还是“蒹葭苍苍,白露为霜”的忧伤,抑或是那“生死契阔,与子成悦,执子之手,与子偕老”的爱恋,《诗经》里的每一篇,都是那般纯净无暇,不可玷污,但又并不遥不可及的圣洁。青春,亦是如此。素净纯真,亲切可人,率性自然,没有丝毫矫揉造作,没有半点心机作弄。干净美好得让人忍不住地去赞美,去享受,去满心愉悦地度过美好一天。

青春如四时子夜诗,缤纷灿烂。春日的绿柳垂绦,夏季的七宝画团扇,秋时的龙涎余香盘绕,冬夜的白雪素琴,都勾起了名为子夜的少女的翩翩遐思,然后低吟浅唱,流传成诗。青春,亦是如此。沿途走过,风景绚丽,心绪萌动,遐思无限。但风景再美,我们也无法长久驻留,因为时间不会为任何人停留,我们还要走向明天,寻找新的风景,领悟新的心境。

青春如唐诗,异彩纷呈,难以道尽。七言五律,字字珠玑;送友怀古,情思迥异;边塞田园,各具风光。青春,亦是如此。既有李青莲“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情潇洒,又有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云,还有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的美好友谊,我们的青春是如此丰富如此多姿,直教人羡慕。

青春,如朦胧诗,渐行渐远,爱极了戴望舒的那首《雨巷》,迷恋全诗那般似雨笼霭浮的朦胧又婉丽,那丁香般撑着雨伞的姑娘不着痕迹的走过,只余残香。青春,亦是如此。带着对未来的不确定,走过这一段路程,无论我们是否准备好,甜蜜又青涩的年华,如丁香般的姑娘一样,渐行渐远,终究只留一个倩影,一缕幽香,不复再来。而我们,还怀恋着,不舍着,带着几分迷茫几分坚定,继续走下去。

赫拉克利特曾说:“人的一生无法踏入同一条河流两次,即便踏入,已非故水。”青春这条河流毫不停息却又悄无声息地流走,随之一起流走的是我们的单纯、青涩、任性,取而代之的是成熟。成熟,是一种明亮但不刺眼的明亮,圆润但不腻耳的声响,不理会周围喧闹的微笑,不在意流言蜚语的淡漠。成熟,真的很好,但我还是爱着青春,爱它的素白纯净,爱它的任性恣意,爱它的飞扬跋扈,爱它的明媚灼灼,爱它的一弹指一刹那一瞬间。

那些校园里的香樟,那些停车棚里的单车,那些散发着油墨香的试卷,那些期待已久的下课铃声,那些手牵着手一起走过三月小径的笑容明媚的女生,那些在大雨里湿漉漉打着篮球的阳光男生,都组成了我们的青春,都把我的青春唱成了一首无法遗忘的诗,刻进骨髓,融入血脉,随着时间的积淀,历久弥香。

青春,梦想在路上。

我的演讲稿

大家好!今天,我演讲的题目是《愿做一朵云》!

从小我就梦想着自己能成为一名老师。有人说教师是春蚕,教师是红烛;还有人说教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。在我的心目中,教师也是崇高的,是伟大的!然而,就在五年前,当我穿过它面前那层层光环时,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻、平凡寂寞;教师更是一朵云,心怀淡泊、宁静高远!

记得当年,我自信满满地,怀着无比激动和喜悦的心情来到我所任教的学校——再邑小学,呈现在我眼前的是两幢简陋的平房,教室外面凹凸不平、长满杂草的操场,教室里陈旧的书桌,当时确实给了我心灵不小的落差。可是,当我走进教室看到那一双双清澈、明亮,渴求知识的眼睛时,我深知选择了教师就选择了奉献,我无悔我的选择!

原以为我可以凭借新的教育理论和满腔的工作热情,轻松地胜任这份工作,可是,理想很丰满,现实却很骨干。我曾为每天埋头备课,认真讲课,批改作业,辅导后进生这些琐碎的工作厌倦过;曾为重复讲一道练习题学生还是不会做感到苦恼过;也曾为教育好班上调皮捣蛋的学生迷茫过。然而,是学校领导的信任激励了我,是身边老教师默默无闻、辛勤耕耘的精神感化了我,让我从此懂得了“与有肝胆人共事,于无字句处读书,”也正是从他们身上我明白了:甘于吃苦、乐于奉献才是教师精神最好的体现。于是,我沉下心来,全心全意地投入到我所热爱的工作中去。日积月累,通过我和孩子们的不断努力,我所任教的班级语文成绩总是在全乡名列前茅。

我知道,做一名教师光有努力和奉献是远远不够的,更重要的是要有爱。“没有爱就没有教育”,爱是教育的灵魂,是师德永恒的主题。

我是一名教师也是一位母亲,我深知养育一个孩子的不易,我爱我的学生就像爱我的孩子一样,天冷了,提醒他们多穿衣服,生病了急忙带着他们去看医生,陪他们吃药、打针,夜晚为他们盖好掀开的被子,一句“你很坚强,”“你真勇敢”“你是最棒的,”对于孩子们来说,这些简单的话语就像阳光一样温暖着他们的心田,看到孩子们每天快乐地学习,我也感到无比快乐。我相信,一个老师只要能以一颗真诚的爱心对待学生,定会収到良好的教育效果。

我永远也忘不了20xx年7月的一个晚上,当我像平常一样去上晚自习,走进教室时,只看到黑板上写满了密密麻麻的字,五颜六色的,虽然并不是那么工整,但却诉说着27个孩子的心声,“老师,您就像妈妈一样关心我们,我们爱你!”“老师,谢谢你教给我们知识,你辛苦了!”“老师,我以后会更加努力学习,请你放心!”……看着,读着,我的眼圈湿润了,我还有什么不满足的呢?当我收获了孩子们金子般的心时,我知道,我做对了,我做到了!我从未想过我的学生个个都能成才,却希望他们都能成人,懂得感恩、懂得回报的人;自尊、自爱、自强的人;人格独立、心理健康的人。

此时此刻,当我荣幸地站在这个演讲台上时,我知道,我龙海乡的老师们,仍像无数个平凡的日子里那样,手持粉笔,守着神圣的三尺讲台,默默耕耘,用大爱谱写着乡村教育的感人篇章。他们虽没有惊天动地的壮举,却在脚踏实地的苦干;没有责怪抱怨,却屏着滴水石穿的信念;没有深为人知的骄傲和自负,却收获着一季又一季的桃李芬芳,硕果满园!我想这就是教育的崇高精神,这就是师德的集中体现。我为我是这团体中的一员感到自豪!

雅斯贝尔斯说过“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这是对教育多么诗意的解读啊!五年的教学生涯,我曾无数次问过自己,我也能这么诗意地栖居在我的工作岗位中吗?想想每年节假日看到学生们送来的一张张贺卡,发来的一条条短信,电话中的一声声问候,我怎能不满足,又怎能不幸福。我想我是一定会在这条充满诗意的道路中前行下去的!

为了我爱的教育,为了我爱的学生,我愿做一棵树,一棵扎根在乡村教育这块肥哦土壤里的树,;我愿做一朵云,一朵纯净学生心灵碧空的云!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很久没有动笔了,总想写点什么来抒发下自己内心的感情。想写写校园的故事,但总感觉还不是时候,没有太多的感情沉积,怕自己写不出真实感觉,想想,算了吧!还是写写我们的宿舍吧,毕竟大部分时间都在宿舍度过,内心总有些情愫想释放却一直买找到机会,这次就让肤浅的笔资释放一下深厚的感情陈酿吧!

开学报到的第一天,当我带着自己的行李走进校园的时候,就被学校美丽的风景深深地吸引了,和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金黄色的外衣,显得格外美丽。花坛里花团锦簇,含苞欲放,姹紫嫣红。道路旁绿树成荫,枝繁叶茂,郁郁葱葱。随着不断地深入,景色愈来愈美,仿佛步入一个公园,我深深地被校园的美景所吸引。忽然听到校园广播里传来:“新生请到室内篮球馆注册”,于是,匆忙跑去注册。

拿着宿舍的钥匙,带着美丽的畅想走到宿舍楼下。宿舍楼是欧式建筑,粉红色和白色位主色调,一切都是那么的静谧,一切都是那么的和谐。心想今后的生活大部分时间都在这栋楼里度过。很是开心,哼着小曲快步走入宿舍楼内。首先看到的是宽敞明亮的`大厅,大厅两侧是楼梯,顺着左侧的楼梯走上二楼,右拐走几步就到我的宿舍了——212宿舍。

佛曰:“前世的五百次回眸才可换来今生的擦肩而过”,人海茫茫,能够相遇就是缘分,何况我们又相知?来自不同地方的七个人,同宿同学,共同追求,失望时,我们互相倾诉心中的不满,快乐时,我们共同分享欢笑。在一起,我们可以自由的评古论今,任意的吐露心声,肆意的发泄不满。

离开了家,七个孤独的孩子也许是天意聚在了一起。大千世界里,曾素不相识的你我,在此相聚,或许,在茫茫人海中我们也曾擦肩而过,但那些都已成为了过去,成为了历史,而我们的相识、相知已经成为了我们之间的永恒。冰冷的宿舍有了温情,我不再感到孤单,不再感到空虚,我不再是一个人,因为我有一个家,家里有七个兄弟,它就是我的宿舍。

我的演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。关于阅读,有许多谚语和格言。读书可以见遍天下,和智者谈,和伟人谈。上下五千年,古今锦绣文章,包罗万象,尽在书海。

小时候渴望通过阅读了解外面的世界有多美好,但由于当时条件的限制,除了课本基本看不到别的书。为了弥补我的遗憾,我努力在孩子出生后为他们营造一个良好的阅读氛围。从五岁开始,我就经常带他去大书城看书,让他感受到人们有多喜欢读书,读书有多有益。学完拼音,我开始给他买拼音的课外书(可惜当时不知道有这么好的画册)。从那以后,我的孩子就喜欢上了读书,知识面越来越广,甚至在某些方面超过了我。那时候我才知道,我在动员孩子读书的时候,读书很少,总是找借口说自己太忙,没时间读书。不读书真的不可能,于是我们制定了家庭阅读计划:每个人每天至少要阅读20分钟(现在已经增加到每天30分钟以上),节假日的阅读时间每天不要少于1小时。

自从我们制定了家庭阅读计划,我的阅读时间就有了保障,从阅读教学,教育到生活,等等。另外,因为塘厦一小学书香校园的'环境,经常和孩子一起看书。我通过阅读不断成长:阅读《苏霍姆林斯基》、《教育走向生本》等书籍使我掌握了许多先进的教育教学理念;看了魏书生的《班主任工作漫谈》,李镇西的《做最好的老师》,薛瑞萍的《心平气和的一年级》等书,学到了很多班级管理的方法和技巧,并加以运用,让我更加坚信教育教学其实是一门艺术;看了周宏的《赏识你的孩子》,让我知道孩子渴望我们真诚的赞美和鼓励;看了《黄爱华与智慧课堂》,《杜郎口旋风》等书,才知道课堂可以这么精彩。通过大量的阅读,我对自己的生活更加自信,因为阅读,我的生活变得充实而精彩。读书也成了我教育教学的润滑剂:当我遇到“麻烦”,学生不知如何是好时,是书给了我答案;当我在教学中遇到困惑时,是专家的智慧让我豁然开朗。是阅读让我与孩子们的心相连.

现在,阅读已经成为我们家庭生活的一部分。如果不读,说明“精神和知识”的营养没有补充。既然人不能缺乏营养,我们就不能不读书。读书是一种高尚的修养行为。读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度和厚度。朋友们,看书吧!让贫穷和平庸远离我们;让博学和智慧充实我们;让我们国家的灵魂永存!

我的演讲稿

尊敬的各位老师,家长,同学们:

有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”记得我的一位老师曾经这样对我们说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”十几年的教育生涯,让我更深的参透了这句话的含意。是的,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。

爱的形式有许许多多,我们该怎样去爱事业、爱学生呢?谈到这个问题,我不禁想起了法国作家拉封丹写过的一则寓言故事,故事讲的是南风和北风比赛,看谁能把行人身上的大衣脱掉。结果是逞强好胜的北风输给了温文尔雅的南风。

这则寓言使我联想到了我们的事业:我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像南风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

至今还记得这样一段往事:“前几年,我接手了一个三年级班,刚刚接班的时候,原任班主任老师就告诉我这个班有个双差生名叫孙龙。果然,第一周,这个孩子就给了我一个下马威。我布置的作业,一周下来,他居然从来没有写过。每当我催他交作业时,他不是说忘了带,就是说找不到了。怎么办?年轻气盛的我终于有一天对着他大发脾气,但是,令我震惊的是,孩子昂着一颗骄傲的头颅满不在乎的看着我,好像我只是一个与他无关的演员在作表演,我当时真的有一种受伤的感觉,但是,理智告诉我,对待这样的孩子发火是毫无用处的。于是,我冷静下来对他说:“我听说你中午都不回家吃饭的,今天中午老师和你共进午餐,好吗?”孩子诧异的看了看我,随即不信任的点了点头。中午,我买来孩子爱吃的饭菜,跟他边吃边聊,在聊天的过程中,我才了解到,孩子的父母因感情不和在他上二年级的时候离婚了,现在他跟着做生意的父亲生活。父亲脾气暴躁,平时疏于对他的照顾,只是在老师找其谈孩子的学习情况时,才会拉过孩子拳打脚踢一顿了事。了解到这些,我想如果想转变这个学生,我必须取得孩子父亲的支持,于是,我找到了孙龙的父亲,诚恳的请求他的配合。随后,我每天中午留下来陪孩子吃饭、学习、谈心,慢慢的,我发现孙龙变了,每次下课后他会第一个跑到门口为我打开门送我走出教室,爸爸给他买了好吃的东西,他舍不得吃带到学校里来跟我一起分享,最让人开心的是,他的成绩也从五不及格提高到了八十多分。当期末考试这个学生取得优异的成绩时,他的父亲感动的说:“谢谢您,张老师,是您改变了我的孩子。”出于感激,孩子的父亲写了一封表扬信发表在了泰安日报上。

读着这封信,我想到了很多很多,托尔斯泰说:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭却各有各的不幸。那些生活在不幸中的孩子因为缺少爱的滋润,心田已经干涸的太久了,哪怕是几滴雨露,,也会激起层层涟漪,作为孩子们的老师,我们不应该在孩子心灵的荒漠上多开辟爱的绿洲吗?老师们,让我们永远铭记泰戈尔的那句名言吧:“不是锤的打击,而是水的载歌载舞,才使鹅卵石臻与完美的。”

实际上,如果我们把师生之间那种细腻的爱,绵绵的爱真正作为我们事业的基石,那种情感是难以割舍的。

这是多么真挚的情感交流!这是多么丰富的人生体验!这里没有虚伪,没有自私;这里有的是爱和爱的汇合,情与情的交织。老师们,谁说我们极度贫乏?谁说我们极度空虚?我们真正是天下的首富,我们真正是文明的使者,真正是屹立于天地之间的大写的“人”!

所以,今天在此,我不想谈教师的平凡和清苦,不想谈教师的眼泪和白发,也不想谈教师病倒讲台和死后的欠帐单,因为,日新月异的世界已付与我们新的使命、新的责任。

因此,当我的公开课、送教课被别的老师称赞时,当我的论文发表时,当我多次荣获语文教学能手、师德先进个人、学科带头人,教学先进个人等荣誉称号时;当我辅导的学生在各级各类比赛中屡屡获奖的时候,我首先感到的不是欣喜,而是一种责任:培养新世纪的人才,需要新世纪的教师。我们应该放眼世界,放眼未来,使我们的教育充满灵性、充满活力。最终把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天!这才是我们对学生最博大、永恒的爱。

有一首题为《夸父》的诗这样写道:“一根拐杖,支撑了你,你说要去追赶太阳了,于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳,拽住了,一只任意漂流的小船;日后,在埋下拐杖的地方,定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这颗太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色。不为别的,只因为我们热爱我们的事业,只因为我们的学生是我们深深地爱。

我的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我这次演讲的题目是《我的同桌》。

我的同桌是一个名叫刘翰仁的男孩子,他是一个超自信,品学兼优的好学生。老师每说到他,就会流露出一丝微笑。每次考试,他都能考高分。我都非常佩服他。

记得上一次期中考试的时候,我们迫不及待地等着老师发试卷,自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错,得意地向四周望了望,心里飘飘然的。可刘翰仁却不慌不忙的说:"如果考得好的话就继续努力,考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时,铃声响了,同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有刘翰仁坐在那里,等着老师报分数。这时,邢老师突然开始一个个地报着分数。"刘翰仁!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向刘翰仁,刘翰仁的脸红红的,不好意思的挠了挠头,却说:"我觉得自己考得还不是很好,我还要继续努力。我们应该向他学习。

刘翰仁他不仅品学兼优,他还是一个超自信不气馁的好同学,即使他不是一个班干部,他的指令,我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听刘翰仁说,他想当三好学生。哈哈!没想到,人气最高的是董凤翔,又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天,都在期待着那场对决:刘翰仁vs董凤翔。大家都在打赌,男孩们都在为刘翰仁打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了,我心里没了底。下课了,同学们一堆围着刘翰仁,一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一,老师宣布了结果。我同桌以几票的.微弱差距,没当上三好学生票最多的。男孩们咬牙切齿的,可我同桌却不觉得遗憾:"这是一场很激烈的竞争,我同桌输给了董凤翔,下次一定要超过董凤翔。"。

这就是我的同桌,一个自信的,品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!

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