在学习过程中，我们不仅要掌握知识，还要总结自己的学习方法和技巧，以提高学习效果。以下是一些学习心得的精选，为大家提供了多样化的观点和经验，希望能够给大家的学习带来启发和帮助。
感动中国学习心得体会
华坪女高将送走它的第十届毕业生。高考，华坪女高118名毕业生一本上线率达到40.67%，本科上线率82.37%，排名丽江市第一。建校至今，已经有1645名大山里的女孩走进大学。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转而当起学校的后勤。她是校长，也是保安，每天检查水电安全，熄灯与否，拿着小喇叭催促学生上课，顺道赶走路上的蛇。张桂梅没有自己的家，她就住在一间学生宿舍里，日夜守护着校园。
“再坚持一下，”张桂梅说，“我也自己想办法找一些止疼药，先止疼，后面再说。现在也不想去检查身体了，越检查毛病越多。”尽管疾病缠身，张桂梅还是尽量让自己显得精神一点，她坚持对每个学生进行家访，把文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅的心思很细腻。前段时间因为疫情，学校只能网络授课。她担心老师一个人在教室讲课会孤独，便坐在教室门口陪着她们。长时间久坐使她疼痛难耐，张桂梅干脆在门外支了张床。教学楼晚上熄灯，只有讲课的这一层才通电，张桂梅躺在光影之外，静静地陪着正在讲课的老师。
十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国十佳最美乡村教师”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。
张桂梅说，当她走进华坪、走进民族中学、走进孤儿院这群孩子当中，本以为一两年之后就会离开，没想到一陷进去就没拔出来。
“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”
观看《认识可爱中国》学习心得
我爱我们的祖国——中华人民共和国。因为我们的祖国有56个民族，犹如56位兄弟姐妹团结一心;我们的祖国地大物博、物产丰富;有着许多的悠久的历史。
我们的祖国有许多名胜古迹，如：我们有一万里长城、颐和园、故宫、秦始皇陵、秦兵马俑等。现在我来讲一下今年我暑假游览的――秦兵马俑这个名胜古迹。
秦兵马俑在我国的西安，它举世无双，是享誉世界的珍贵历史文物。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。那些兵马俑的雕塑在古今中外是的，它体现了中华民族的强大力量和古代劳动人民的智慧。
我们的祖国不仅历史悠久，还有许多旅游景点，如武当山、黄山、泰山、华山、衡山、恒山、嵩山、桂林的山水、西湖的美景，都有着浓厚的民族文化和美丽传说。
近在我们眼前的“神舟”系列飞船成功发射，实现了全国人民的梦想。我们也可以飞入那神秘的宇宙，去探索那无穷的秘密。
祖国的悠久历史和名胜古迹还有许多，在这里我就不一一介绍了，我热爱我们的祖国。现在我要好好学习，长大以后把我们的祖国创建的更加美好。
文档为doc格式。
央视感动中国学习心得
都会观看《感动中国》，一个个鲜明的人物，一个个的感动的品质，让我感动。也让我们热泪盈眶!
十位品质鲜明的人物，一个个惊心动魄的故事，为祖国，为人民，扶助贫困人。每一次的影片中的重点，遇到危险也让我们为他们捏了一把汗!
最让我印象深刻的是第七位是王继才，他来到了荒凉的孤岛，没有电没有水，他还孤岛上插了一片国旗，国歌再次响起，他和的妻子严肃的神情刚劲有力的身躯，他们看着祖国的国旗冉冉升起，他说：“这是我们祖国的一部分，就要有人来守护!”在这个荒岛，就像贫困上区，甚至比贫困山区更要贫困，只有他们可以慢慢的改造让这里变得好起来。那时候连一棵树都种植不了，经过他们的坚持不懈，3年后终于种植了一个棵树，一个个绽放了鲜艳的花朵，整个岛都是一片绿色。而因为天气情况王继才和妻子满身都是疹子，妻子让他回城看病，而换来了一句：“没事”，20__年7月27日，王继才突然因病去世，享年58岁。他的妻子决定留下来，来完成丈夫的心愿!一共守护了32年，从这段视频中他最遗憾的就是错过了大女儿的婚礼和母亲的大寿，还有父亲的逝世!
我看到了影片，王继才突然因病去世的时候，我的眼睛顿时湿润了，是啊!也是有这样无畏的人在这里坚守，他明明可以在大城市中吃山珍海味，也不会错过大女儿的婚礼，母亲的大寿和父亲的逝世!为什么呢!因为他的心中只有一个信念那就是：保卫家园!
看完以后我就想起了，我们六年级上册学的《彩色的翅膀》也写了战士们保护海岛，热爱海岛等精神，我想就是这种精神，才使我们的祖国发扬光大，越来越繁华，越来越强大，才能使一次次的实验成功!
是啊!就是这样的坚持不懈，才能收获最后的成功。田老师也说过：我从来没有见过一个懒惰的人能成功，能拥有现在的美好!
感动中国学习心得体会
华坪女高118名毕业生一本上线率达到40.67%，本科上线率82.37%，排名丽江市第一。建校至今，已经有1645名大山里的女孩走进大学。
华坪女高佳绩频出之时，张桂梅的身体却每况愈下，她患上了肺气肿、肺纤维化、小脑萎缩等10余种疾病。6年前，因为胳膊疼得抬不起来，张桂梅停止了授课，转而当起学校的后勤。她是校长，也是保安，每天检查水电安全，熄灯与否，拿着小喇叭催促学生上课，顺道赶走路上的蛇。张桂梅没有自己的家，她就住在一间学生宿舍里，日夜守护着校园。
“再坚持一下，”张桂梅说，“我也自己想办法找一些止疼药，先止疼，后面再说。现在也不想去检查身体了，越检查毛病越多。”尽管疾病缠身，张桂梅还是尽量让自己显得精神一点，她坚持对每个学生进行家访，把文化摆脱贫困的理念带进大山。
张桂梅的心思很细腻。前段时间因为疫情，学校只能网络授课。她担心老师一个人在教室讲课会孤独，便坐在教室门口陪着她们。长时间久坐使她疼痛难耐，张桂梅干脆在门外支了张床。教学楼晚上熄灯，只有讲课的这一层才通电，张桂梅躺在光影之外，静静地陪着正在讲课的老师。
十二年里，张桂梅先后被授予“全国先进工作者”“全国五一劳动奖章”“全国十佳最美乡村教师”等荣誉称号，她把全部奖金、捐款和大部分工资共计一百多万元一同捐献给了教育事业。
张桂梅说，当她走进华坪、走进民族中学、走进孤儿院这群孩子当中，本以为一两年之后就会离开，没想到一陷进去就没拔出来。
“不管怎么着，我救了一代人。不管是多是少，她们后面过得比我好，比我幸福，就足够了，这是对我的安慰。”
感动中国学习心得体会
在特殊监区里“拆弹”
把风险留给自己，把安全留给社会。
艾滋病的标签一度被部分违法犯罪人员当作“免死金牌”，有恃无恐、屡屡作案。
“现在我们抓到涉嫌犯罪的艾滋病患者再也不用担心投送无门了，大大减轻了我们的办案压力。”宁波市公安局办案民警小张告诉记者。
目前，宁波市看守所四分之一的涉艾在押人员，cd4细胞(免疫细胞)指数严重偏低。毛卓云管教过的涉艾在押人员中，cd4细胞指数最低的仅为6，意味着免疫力几近于无。每次遇到重症艾滋病嫌疑人收押难题，所领导都会征求毛卓云意见，毛卓云表示“可以看管”后才收押。
艺高人胆大，在“可以看管”承诺的背后，是毛卓云对艾滋病医学知识、特殊群体心理疏导干预方法以及法律知识的丰厚积淀，是他与疾控中心专家、看守所医务人员的协同配合，是他对每一名涉艾在押人员状况的全方位掌控。为确保监管安全，毛卓云还积极与法院、检察院有关工作人员沟通，了解每名涉艾在押人员的诉讼进展。
不久前，一名涉艾在押人员因常年注射，手臂上的针孔烂成难以愈合的伤口，散发出浓浓的腐臭味。56岁的毛卓云没有任何嫌弃，每天都与医务人员一起帮着仔细检查、认真治疗。
“用心管教这些涉嫌犯罪的艾滋病患者，有意义吗?”面对别人的质疑，毛卓云说得很直白：“管好一名涉艾在押人员，就等于给社会排除了一颗‘定时炸弹’;管好了一群涉艾在押人员，就等于给社会排除了一片‘雷区’。”20xx年里，毛卓云为宁波的社会平安作出了特殊贡献。有人说，这4000余天里，毛卓云天天都在“拆弹”。
毛卓云会定期自费做hiv检测，“目前为止都没有检出病毒。”毛卓云坚持每天跑步、打球，提升自己的身体素质。今年中秋节，他手写一副对联“天上一轮满，人间万家明”贴进监室，并准备了月饼、水果，在艾滋病监室为在押人员举办了一场特殊的聚会。“今天我陪大家过中秋，你们可以把我当成亲人。任何一个人遇到困难，我都会第一时间想办法帮助……”
“我干这项工作，有些亲戚、朋友都忌讳和我一起吃饭。但工作你不去做、我不去做，那谁去做?”岗位特殊、风险巨大，但毛卓云无怨无悔。
学习《中国学生发展核心素养》心得
种子之所以发芽，是因为有阳光普照的温暖，春风化雨的滋润，泥土的安全呵护……。
我们的孩子啊！中国的孩子！他们的人生正在父母的呵护、老师的教导、社会的磨练中成长、经历。
该怎样培养这些生命力旺盛的种子？该怎样塑造未来的参天大树？这是中国教育的大事，关于中国学生未来会成为怎样的人，正是中国教育急需要定位的问题。
千锤万凿出深山！千呼万唤始出来！
欣喜！
仔细研读这样的表格：
您会清晰地认识到一个核心，三个方面，六大素养。
毋庸置疑，中国历时三年研制的中国学生发展核心素养，是关乎到中国未来的发展！这些正在成长的孩子们，他们将会负责未来中国的发展，只有他们的发展定位是准确的，国家、民族才会有前景。
学贵有思！在理解《中国学生发展核心素养》的基础上，我有深切的感悟：一切的要求，都是为了学生将来做个堂堂正正的中国人！泱泱中华大国，也定然要在他们的建设下更加繁荣昌盛！
结合多年来“小学思想品德”学科教学谈谈自己的感悟：
我认为，我们的学生文化课并不缺失，课内课外的教学已经狠狠抓紧了孩子们的时间！从目前学校教育和课外辅导机构的雨后春笋可以感受到。
我认为，我们的学生最缺失的是德育教育课程――独立、动手、思变、勇敢！
一、独立。
那些少男少女，动不动就离家出走，那些高等学校的大学生，很轻易的就跳楼自杀，那些工作后的年轻一代，衣来伸手饭来张口……这些畸形的人群，缺少的就是独立生活的能力和独立的精神。因此，结合核心素养提出的培养全面发展的未来人才这一目标，从小培养孩子们独立精神，应该是我们强烈的呼声！
对策建议：
1、教育工作者要有从小培养孩子们独立性的意识；
2、了解孩子成长的规律，有意识创设情境培养孩子们的独立性；
二、动手。
现象分析：动手能力的优劣，我们可以从伟大的科学家钱学森的临终一问深思：中国缺少的是创新人才！
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这是钱学森生前的疑问，也是钱老的临终遗言，非常沉重，却不容我们回避。于是便出现了11位教授联名发表了给新任教育部部长及全国教育界发出一封公开信，让我们直面“钱学森之问”!
对策建议：
1、重视技能课程的教育。各校各班，直至各位老师、家长、学生，要达成共识，动手能力的培养是应该从小开始。学校的实践性活动，要积极参加。
2、开辟实践活动的教育基地。鉴于学校教学场地有限，在充分利用学校已有的教育资源开辟教育实践基地外，可以联系社会上的公共资源，为学生的实践活动提供更广阔的天地。也可以利用家长资源，引进课堂（例如：方家宁老师科学课上邀请了高中化学老师胡子鑫妈妈开讲“雨水对于石块的侵蚀”实验，四两拨千斤地让学生懂得了“盐酸与碳酸钙的反应”导致的后果。）。
3、完善动手实践课程的检查考核体系。这得依靠教育管理部门着力落实。
4、开展多样化的创新展示活动。各级主管部门，不要把检查工作当做自己的尚方宝剑，要开展有意义的活动，让我们乐意创新的学生有展示的平台，展示的空间，从而也达到培训的目的。
三、思变。
现象分析：在孩子们成长的过程中，有多少孩子意识到：我衣食无忧的生活世界会不会发生突变？变化了的世界将会怎样？其实，变化的世界才是精彩的世界！当一个人真正成长的时候，对于千变万化的世界会有接纳感，会清醒地意识到，我如何适应这样的生活。请看：很多中国家庭，年轻夫妻能同甘共苦一起走过来了，等到物质生活丰富了，精神生活却缺失了，家庭解体了，违背道德的行为层出不穷。官职荣升以后，不能把握自己的社会道德底线了，从而走上了犯罪的道路。这就是：有苦可以同当，有福不能同享！这是缺少了“思变”思维的教育。
对策建议：
1、加强挫折教育。从小开始，孩子们就要接受挫折教育。我们不能让曾经报道的让国人难过的事情再度发生，日本的孩子有抗挫能力，中国的孩子一样抗挫感强。
2、加强心理健康教育。譬如学习上，那些智力超常的.，学习成绩优异的孩子，不能让他们有一种高高在上的优越感，要让他们适当地经历挫折，让他们意识到，人的一生当中，世界会变化的，学习第一的自己不是永恒不变的第一。这实际上也是心理健康的必修课。有时候，“苦难和挫折是一辈子的财富”
四、勇敢。
现象分析：看到社会上的偷窃扒拿，那种路见不平一声吼的现象越来越少了！成人的世界已经非常胆小了……孩子们呢？有些孩子胆小怕事，缺少勇敢精神，一个很重要的原因，就是家长对孩子过于溺爱。“初生牛犊不怕虎”,孩子很小的时候，就把孩子置于“保护杀下，剥夺了孩子锻炼勇敢品质的机会，长此以往就造成孩子胆小怕事的个性。我们一直骄傲地自诩中华民族勤劳勇敢！这一勇敢品质，也是人成长中必不可少的。看到大学生被骗不敢吭声，看到校园欺凌默默地忍受，看到街头的混蛋行为无人组织阻止……我们不能只是一声叹息了，我们的教育要补上一课，教会孩子们勇敢！
对策建议：
1、开展勇敢教育主题活动。从小让孩子意识到勇敢是美德。如果孩子不敢参加活动，我们要了解他怕什么，为什么怕。在了解的基础上，有意识锻炼，让孩子体会到，勇敢首先是心理活动的调试。其次才是行为的尝试，挑战。要针对性地让孩子们体会到做个勇敢者是快乐的，是自豪的。
2、宣传勇敢者事迹。做个勇敢的人是值得人敬仰的。
”人“!让我们看看人的两笔是怎样写就的。”若不撇开终是苦，各能捺住即成名！“这一撇一捺的人生之路，从最初的起笔开始，我们就应该意识到人生的走向。在学习《中国学生发展核心素养》的思考中，我们作为一名基础教育工作者，更应该清醒地意识到，真正的学习不仅仅是课本知识，让我们的孩子通过学习成长成一名堂堂正正的中国人，我们的教育任务任重道远！
感动中国学习心得体会
希望永待萌芽。就在这一刻，关系着民族兴衰的关键时刻,有一群战士，似天使，从天堂赶到，纯白的战衣，虽厚重却无法阻挡拯救生命的决心。一层层防护服后面来回奔走的身影，浓缩着对生命的挽留，对病患的担忧，唯独没有恐惧，这是对爱的的诠释。
人又怎会不害怕，可他们却说着“我不能哭，护目镜会花，就干不了事情了。”说着，“我很渺小，却绝不会逃跑。”所谓白衣天使，也不过是一群刚刚工作的青年人啊!他们依然有着稚嫩的面容，却学着大人的样子，奋不顾身地从死神手中争分夺秒地抢人。天使们啊!真的抱歉，你们从天堂降临，却吃了比别人多数倍的苦。我们都期待着，花开之际，疫情不再。告别口罩的桎梏，可以自由地呼吸。那时的你们，的你们，可以被全世界温柔以待。
一张张写给上级的请战书，一封封寄给亲人的抚慰信，见证了危难关头你们心中的人间大义。冒着感染的风险，却一同担起“救人”‘“不停救人”的生命信念。守在一线，无法吃饭，无法方便，不敢松懈。心中有大爱，这些艰难便因对生命的执着而消失殆尽了。及腰的长发不再，可容颜愈发美丽，只因心中明亮。手掌被消毒水浸泡，失了往日的细嫩，隐隐作痛，可是没有人道一声辛苦!
若你问我何为中国速度?历时10天便建成的火神山医院就是的答案。他们没有软肋，只因他们心中承载着对人民的热爱!全中国凝聚在一起，八方捐赠医疗物资，生活物资。十几亿人民在党中央的领导下共同携手，创造出一个个不朽的奇迹，我们独有的中国奇迹，这就是中国力量。
街上的人渐渐多了起来，可是依然井然有序，温暖的笑脸幻成春天的花朵。春天的暖阳终将带走漆黑冰冷的冬夜。天幕即将破晓，所有的苦难、挫折都会过去。
我们将那束光称之为爱，那是一种什么样的爱?是困难来临之际华夏儿女的团结一心;是白衣天使不顾自己舍身救人;是可包容万物，驱散黑暗的勇气与力量;更是所有人对生命之可贵，大爱之无私的理解。我们坚信有爱就会赢。你们有多美?你说，视自身安危于不顾只愿造福他人的人有多美!你们生而平凡，却又伟大得似是朝阳照亮人心。大爱无疆，有爱便势不可挡!
新中国学习教育心得体会
自新中国成立以来，我国教育事业取得了巨大的发展和进步，为了进一步推动教育发展，提高人民的综合素质和幸福感，新中国学习教育活动在全国范围内展开。我参与了这次学习教育活动，并获得了很多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我在新中国学习教育中获得的体会和认识。
新中国学习教育是习近平总书记在党的十九届五中全会上提出并倡导的，旨在通过学习党史、党章、习近平新时代中国特色社会主义思想，加深对中国共产党的历史、理论、目标、使命的理解，增强爱党、爱国、爱社会主义的思想觉悟和情感认同，激发广大党员干部和群众的责任担当和为民造福的热情。学习教育活动的开展分为四个阶段，包括集中学习、调查研究、座谈交流和总结反思。通过每个阶段的学习和实践，我深刻体会到了中国共产党的伟大和党的历史。
第二段：深入了解党的历史和理论。
通过学习教育活动，我更加深入地了解了中国共产党的历史和党的理论。我了解到，中国共产党是在艰苦卓越的斗争中走过来的，党的发展凝聚着一个个共产党人的智慧和血汗，是无数先烈为之付出生命的结果。我深刻认识到，中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，不忘初心，牢记使命，以人民的利益为根本出发点和落脚点，为人民谋幸福、为民族谋复兴。
第三段：增强责任担当和为民造福意识。
学习教育活动让我更加清醒地认识到作为一名共产党员的责任和使命。习近平总书记强调，新时代的共产党员要始终保持为民造福的初心和使命，扎根人民、服务人民，努力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题。通过深入学习和调查研究，我深刻认识到中国的发展离不开人民群众的鼎力支持和付出，只有以人民为中心，才能实现中华民族的伟大复兴。因此，我将更加努力地为人民造福，牢记自己是人民的公仆。
第四段：党员干部养成良好的学习习惯。
学习教育活动的开展，对党员干部的学习习惯养成起到了积极的推动作用。习近平总书记强调，共产党员要做到学以精神、求真务实，注重联动学、循环学、全面学，形成储备内功、建立长效机制、做到知行合一的学习模式。在学习教育的过程中，我养成了每天坚持学习并及时总结的习惯，注重知识的应用和实践，提高了自身素质和能力，为更好地服务党和人民奠定了坚实的基础。
第五段：进一步推动教育发展。
学习教育活动的开展不仅对个人有益，也对推动教育事业发展有重要意义。通过学习教育，共产党员和广大干部学会了从实践中学习、学会了自我教育和自我修养、学会了为人民而学。这将为我国教育事业的进一步发展提供有力支撑。同时，学习教育活动还让广大党员和干部更加密切地与人民群众联系起来，了解人民的需求，为人民提供更好的教育服务。
总结：
通过参与新中国学习教育活动，我深切感受到中国共产党的伟大和党的历史，增强了责任担当和为民造福意识，养成良好的学习习惯，并进一步认识到推动教育发展的重要性。我愿意将学习教育中获得的知识和体会运用到实践中，为实现中华民族的伟大复兴奋斗终身。
观看《认识可爱中国》学习心得范文
在洒满鲜血的土地上，我看到的是一团熊熊燃烧的火焰，祖国是多么雄伟而又神圣，是多少人们用那宝贵的生命、辛勤的汗水换来我们今天的幸福生活啊!古往今来，有无数英雄事迹值得我们去学习和怀念，祖国好似母亲，它养育着炎黄子孙们，我为祖国的繁荣富强感到骄傲、自豪。
如今的祖国是多么繁华、多么绚丽、多么强大，我们好像生活在一个天堂的王国中，看到这里，不仅使我有点热血沸腾，祖国的强大是我们每一个人的责任，我们从小应该树立热爱祖国的志向，为祖国的建设做出应有的贡献;用我们的优异成绩来报答您。让我们用实际行动一起向这个目标奋斗吧!祖国的未来全靠我们了。
啊!祖国，您是多么的伟大、多么神圣，此时此刻却难以用语言表达出来，也许是因为您太美丽、太绚丽多彩、太吸引我的心灵吧!让我们用知识和青春来回报祖国母亲。
在生活中，有的时候我们也许会谈到一个话题：责任。教师有教育好学生的责任，而我们学生则有学习好科学文化知识，承担起建设祖国的历史责任。其实，我们每个人对于自己的祖国都有着不可推卸的责任，我们要自觉地承担起建设祖国，振兴中华的历史责任。
我们的祖国有着5000多年的悠久的历史，是世界文明的发祥在之一，是世界上著名的文明古国。我们的祖国不但历史悠久，而且幅员辽阔，也是当今世界上面积最大的国家之一。
我们祖国的风景如画，有着滔滔的长江，有着九曲的黄河，有着雄伟的长城，有着高耸的泰山。我们有着美丽的布达拉宫，优美的西湖，有着如诗的黄山，有着辽阔的内蒙古草原等许多美丽的景色……我国古代的很多大诗人曾经留下了很多优美的赞颂我们祖国大好河山的诗句，如“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，如“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”等等。
我们祖国的民族风情、文字典籍、艺术创造、科技发明等更是精彩纷呈。我们应该为有着这们祖国而感到骄傲和自豪。从现在起，就让我们肩负起热爱祖国的重担，尽到我们每个华夏儿女的责任心，把我们祖国建设得更加美丽、富强。
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“噼里啪啦——噼里啪啦——”伴随着响亮的鞭炮声，一缕缕青烟腾入云雾之中。街道上到处是欢声笑语，人们身着新衣裳，喜气洋洋地迎接春节的到来。
我牵着父母的手在密集的人群中穿梭着，街上摆设着各式各样新奇的物品，五花八门。古色古香的老店铺外，聚集着一群外国人，我不禁跑过去凑热闹。
只见一群外国人正围着一位白发苍苍的老者，老者手里拿着红线，正专心致志地编织着一个美丽的中国结。编，抽，绕，挑，一条红线在老者手中结成了鲜红的大结，加上下面胖乎乎的五个彩色的小绣球，美极了。一个外国小男孩看着中国结，兴奋地叫道：“哇!verygood!”我上前与那名小男孩交谈，他用着不太纯属的中国话说：“你们中国真好!山清水秀，有那……那么多的工艺，我们那边都……都没有。还有中国结，真漂亮啊!你……你一定很自豪吧!”
听了我们的话，一直埋头专心编织中国结的老者缓缓地抬起头，他微微一笑，说：“中国结，是中国特有的手工编织工艺品。它呀，承载着我们中国人的美好愿望。看着中国结，就如同看到了当初在祖国大好河山上，革命战士浴血奋战的场景。如今，看着祖国已经屹立在世界之林，真是倍感欣慰啊!”听着老者的话，我仿佛也透过中国结，看见当初革命英雄奋力拼搏的情境，眼眶中一阵湿润。
回过神来，只见老者将编织好的中国结拎在手上，高高地举起了一面小国旗。“看，中国结和我们的五星红旗!”他的眼中散发着一种不知名的光芒，那是他对祖国的感情吧!鲜红的红旗随风飘扬，在蓝天下，红旗显得格外耀眼。那用烈士鲜血染红的旗帜，映衬着那同样红红的中国结，是那么和谐美好。
一个中国结，交织着希望，演绎着梦幻，表现着中国心，包含着中国情。我为我骨子里流淌的中国人的血液而骄傲、自豪!做为祖国新一代的接班者，我希望以我的努力，为国旗和中国结增添光彩，让华夏文明越传越远!
新中国学习教育心得体会
近年来，新中国的学习教育在助推国家发展壮大中发挥了至关重要的作用。作为中国公民，我有幸参与了新中国学习教育并从中受益。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，新中国学习教育注重培养全面发展的人才。新中国致力于培养具有国际竞争力的创新型人才，不仅注重学生的学术能力，还注重培养他们的实践能力、创新能力和团队合作能力。在新中国学习教育中，我学到了不仅要掌握知识，还要掌握实际操作能力，通过实践和实验，我不断提高动手能力和解决问题的能力，这对我今后的职业发展将起到重要的作用。
其次，新中国学习教育强调思辨能力和批判性思维。以前的学习模式更注重知识的灌输式传授，而新中国的学习教育则更注重培养学生的思维能力。通过多元化的教学方法，如小组讨论、案例分析等，学生被鼓励思考和提出问题。这样的学习环境让我能够独立思考和创造性思考，培养了我的批判性思维能力，让我能够更好地分析问题、解决问题。
第三，新中国学习教育注重实践教育。传统的学习教育往往偏重理论知识，忽视实践环节。然而，新中国学习教育将实践教育视为培养学生的重要一环。通过实践活动和社会实践，我有机会将理论知识应用于实际生活中。这种学习方式不仅使我深入了解了专业知识，还增强了我解决实际问题的能力，让我更加了解社会和世界。
第四，新中国学习教育注重素质教育。在新中国学习教育中，不仅仅是学习专业知识，还有关注个人的身心健康和全面发展。学校鼓励学生参与各种体育活动和艺术活动，这在一定程度上培养了我的艺术修养和体育健康意识。这种素质教育不仅提高了我的综合素质，也让我更加关注自己的身体和心理健康。
最后，新中国学习教育强调尊重个性差异和培养个人特长。学校充分尊重学生的个性和兴趣，从而培养不同学科和领域的专才。通过选择自己感兴趣的课程和加入不同的俱乐部或社团活动，学生可以自由发展自己的特长和优势。这样的学习环境让我找到了自己的激情，并深刻认识到每个人都是独一无二的。
总之，新中国学习教育为我提供了一个全面发展的平台，让我成为一个有思辨能力、实践经验、全面能力和专业特长的人才。通过新中国学习教育，我对世界充满了希望和信心，相信自己的未来能为国家做出贡献。我将永远感谢新中国学习教育给予我的一切，希望未来的学习教育能够不断改进和完善，培养更多优秀的中国公民。
观看《认识可爱中国》学习心得范文
你给我一滴眼泪，我就看见你心中的全部海洋。我说中国的文化一半是浸在海水中的，咸涩的焦灼，凄苦的迷离，构建了华夏的高阁。
回望历史，我们无法不直视那些才华横溢的诗人，无法躲避他们脸上长流的泪。那泪，是一种包含，包含了人生诸多的坎坷，包含了时代留下的痕迹，包含了中华文明蹒跚的脚步。你看，李煜总在哭，哭声中是他泣诉朱颜改的悲哀;陆游总在哭，哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭，哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭，哭声中是他一醉千年的姿态。泪，飘洒。你听，苏轼在泪中低吟：“相顾无言，惟有泪千行”;柳永在泪水中默念：“执手相看泪眼，竟无语凝噎”。泪，表达了千种风情。我听到阮籍呼号，“天下无智者，使竖子成名”而穷途而哭，那是魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟“梧桐落，又还秋风又还寂寞”而双泪长流，那是对南宋败落的无奈之泪。泪，记录了一个时代。
中国，也许正因为这些泪流满面的感伤文人才有它更为鲜活的生命力。而这些泪，又几经流传，流在后人的眼中。我们无法忘却这些感伤的文人，他们对人世的种种必然的丢失不能对之坦然，对人世必有得缺憾总耿耿于怀，他们无法安宁于生活的定数，然而却既不能战胜世界又不能战胜自己。这样的现实于是只能由泪来承担。
是的，一个又一个，一代接一代，悄然而来，溘然而逝，终于流下了风雨飘摇中的身影，流下了永不干涸的泪，而对无数的后人来说，则是流下了一个永远的标志，一个属于东方的文化情结，一个不息地祈祷着昌盛的记忆。泪，于是化为血液，流动在文化的全身;泪，于是成为烙印，镌刻着中华的文明;泪，于是折射着一种永恒的文化流转。我总是这样想，在这个年代，我们不怕笑容的消亡，而是害怕在泪眼中无法了悟人生，了悟中国的文化。泪，不只是一种实物的液体，而我们应该清楚地明白，泪是一种精神的包含，在那里，我们可以看见一切的一切。
原来，小小的一滴泪，却滋润了华夏五千年的文明。原来，小小的泪滴，我们看见过去与未来。中华文化千古不朽，永远是世界文明不可揩去的一部分。
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雨“哗哗”的下着，一条条羊肠小道上积满了泥浆，稻草屋顶不断地渗水，墙壁上有一道道水痕。下雨天，池塘里的青蛙“呱呱”地叫个不停，好像在与雨声一起谱写美妙的交响曲。农户里，牛羊叫个不停，一群猪宝宝在妈妈的呵护下呼呼大睡。
这是以前那个老旧的浦口区。
祖国的变化真大，从一条条羊肠小道到现在的柏油马路，从一间间稻草屋到一幢幢摩天大楼。国家为了让我们这些祖国的花朵得到最好的教育，千方百计、不遗余力的建起一座座希望小学，期望我们能快快长大，用学到的知识建设更美好的家园。
祖国啊祖国，您是一个家，一个在我们每个人心中的家!
理想照耀中国学习心得体会
第一段：引言（写出理想照耀中国这个主题的背景和重要性）。
理想照耀中国，是习近平总书记在“五四”青年节大学生代表座谈会上提出的一句激励青年学子的号召口号。这句口号反映出了习近平总书记对青年学子的重视和对中国未来的希望。世界正面临百年未有之大变局，中国正处于迎头赶上的重要历史时期，因此，每位青年学子都应该牢记理想照耀中国这个口号，努力学习，为实现中国梦贡献自己的力量。
第二段：坚定理想信念是理想照耀中国的前提（描述坚定理想信念的重要性和怎样培养坚定理想信念）。
坚定理想信念是理想照耀中国的前提。中国正从世界舞台边缘走向中心，经济、科技、文化等各方面崛起，这需要每一位学子都要有充盈的精神内涵和坚定的理想信念。坚定理想信念的培养有三个方面：一是要读书学习，不断补充知识储备，丰富自己的精神世界；二是要培养正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标和追求；三是要加强社会实践，亲身感受社会的变化和需求，认识到自己的责任和使命。
第三段：培养良好学习习惯是理想照耀中国的基础（描述培养良好学习习惯的重要性和怎样培养良好学习习惯）。
培养良好学习习惯是理想照耀中国的基础。学习是每个学子的根本任务，只有养成良好的学习习惯，才能够在学业上取得好的成绩。培养良好学习习惯需要注意以下几点：一是要有规划，制定明确的学习目标和计划，合理安排学习时间；二是要注重方法，掌握一定的学习方法和技巧，提高学习效率；三是要培养耐心和毅力，学习是一个长期的过程，不容易立竿见影，需要持之以恒。
第四段：主动参与实践活动是理想照耀中国的表现形式（描述主动参与实践活动的意义和方法）。
理想照耀中国的表现形式之一是主动参与实践活动。实践活动既能够锻炼自己的实践能力，又能够为社会做出贡献，是理想信念转化为实际行动的重要途径。主动参与实践活动有以下几个方面：一是要积极参加社会实践，亲身了解社会的需要和问题；二是要参与志愿服务，帮助他人，提高社会公益意识；三是要参加学术研究和创新实践，锻炼自己的专业能力和创新能力。
理想照耀中国是习近平总书记对青年学子的殷切期望，每位青年学子都要用自己的学习和实践去回应这一期望。在学习中，要坚定理想信念，培养良好学习习惯；在实践中，要主动参与，为社会做出贡献。希望在理想照耀中国的号召下，更多的青年学子能够成为有志向、有担当、有作为的时代新人，为实现中国梦贡献自己的力量，使中国在世界舞台上更加璀璨夺目。
感动中国学生观后感学习心得
今年，是一个特殊的季节，因为地球妈妈的孩子生病了，它就是武汉，它这个“孩子”真不让人省心，让全国人民手忙脚乱的。
这是一个没有“硝烟”的战争，全国人民众志成城，为抗战疫情而做准备。面对疫情，我们要临危不惧，携起手来抗击疫情。这场新型冠状病毒感染疫情牵动着亿万人民的心，所有人都时时刻刻关注着武汉，为“疫”而战，为健康而战，为生命而战。打赢这场战疫，人人都有不可避免的职责。防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻，在这场看不见“敌人”、没有硝烟的战役中，却有这样一群人，逆流而上，用自己稚嫩的肩膀，众志成城，扛起了这座“爱的桥梁”。
那一刻，是白衣天使们挺身而出，是各个技术精湛、妙手回春的医生们在为我们治疗，为了寻找解决的医药。每个城市都有上百名的医护人员来到武汉医院，身穿着严密的防护服，站成一排排，赴赶病房。女医护人员们为了防止感染，将自己一头头美丽的长发全剪掉，他们不喝水，不上厕所，因长时间戴口罩，脸都磨破了，露出红红的血丝，手上也裂口子，但他们不怕苦，不怕疼，时刻提高警惕，他们都是上天派来拯救我们的天使。他们不顾一切，在亲情和责任面前，他们选择了责任，这是他们的使命，他们的心中只有国家和人民。他们是最“美丽的背影”。
每个地区的工厂都加大马力，为了有足够多的医疗物资，工人们连夜加班，大力生产一次性口罩、手套、消毒液………，中国的武警有力支援，在火车站，协助疏散游客。湖北武警出动十名官兵紧急抢运6吨n95口罩和防护服等医疗物资。青海武警演示口罩使用方法，普及卫生防疫常识，为全村进行防疫洗消，并捐赠2000个一次性口罩、100瓶84消毒液、200册防疫宣传手册等医疗防疫救援物资，为群众的健康保证。上海各大交通枢纽逐渐迎来春运的返程高峰，武警上海总队官兵坚守在各大交通枢纽维护返程人流秩序，守护群众安全。武警四川总队官兵们早上6点开始上勤，每人每天执勤时间超过10个小时，用爱捂热了旅客心田，用心呵护了旅客返程，用手撑起了路途平安。始终战斗在各自岗位，坚守在执勤、巡逻一线。每日在机场、火车站和高铁站等地进行乘车巡逻和定点警戒，帮助旅客排忧解难，为过往旅客安全护航。武警广东总队担负春运执勤、城市武装巡逻和重点目标守护守卫等任务的官兵，一直战斗在各自战位，全力完成各项使命任务。中国武警，我们为你们感到骄傲。
在这个时期，我们要勤洗手、勤通风、少出门，出门一定要带口罩，自我隔离，保持头脑清醒，不乱造谣，党和人民坚决抵制各类谣言。越是在这时，我们就越要明辨是非，理性看待问题，正确采取有效的措施。“自古邪不压正”，要将谣言击垮，那就是让正能量“发声”，让主流声音成为打赢疫情防控阻击战的“号角”。各族人民凝心聚力，攻坚克难，全力抗击疫情，其次，人们需要提高疾病的防范意识，要及时发现，及时诊治。面对疾病的肆虐，我们需要摆出积极的心态，乐观、勇敢的面对，坚信“我们能克服这一困难”。“纵使你脚下有一千名挑战者，那把我算做第一千零一名”，即使疫情肆虐，我们要相信希望才是这春天的颜色，那是绿的希望，白衣天使也是一种希望，他们就好比是一个屏障，帮我们挡住病魔，还我们健康。同时人类也要吸取此次疫情的教训，我相信此次疫情结束后，肯定会给人类、国家、社会带来不一样的改变。我们要时时记住这八个字——“健康所系，性命相托。”
2020年的春季，虽你以一个白色来迎接我们，但是我们会让你以绿色来结尾。
加油!中国。
加油!武汉。
加油!白衣天使。
抗击疫情，我们在一起!
理想照耀中国学习心得体会
作为当代中国学生，我们要有远大的理想，为中国的繁荣而努力学习。习近平总书记提出了“理想照耀着人生的道路，信念决定着事业的命运”的重要思想，鼓励广大青年要拥有理想，并将理想融入学习中去。在我的学习过程中，我深深体会到了理想的重要性和对学习的积极影响。
首先，拥有理想能够激发学习的动力。理想是一个人前进的驱动力，是我们在面对困难和挫折时坚持不懈的力量。当我拥有一个明确的理想时，就能够更加明确自己的目标，并为之奋斗。在学习过程中，我常常设立自己的小目标，比如在考试中取得好成绩或者学习一门新的技能。这样，无论面对怎样的困难，我都会保持积极的态度和坚定的信念，努力克服一切障碍向前进。正是理想照耀着我的学习道路，让我不断努力，不断向前。
其次，理想能够提高学习的质量。理想不仅是动力，更是对学习的指导。每个人都应该对自己的未来有一个明确的规划和目标，这样才能更好地安排自己的学习时间和方向。当我拥有理想时，我会更加关注自己所学习的知识是否与理想相关，是否有助于实现理想。我会有选择地选取一些与理想相关的书籍、课程和项目，从而提高自己的学习效果和质量。同时，拥有理想也能够让我在学习过程中保持专注和坚持，避免分心和浪费时间。
另外，理想还能够提升学习的深度。拥有一个远大的理想可以让我对知识的探索更加深入。我会努力学习各个学科的知识，不断拓宽自己的眼界和视野。在学习过程中，我会主动去思考和探索，不满足于表面的知识，而是深入探究其中的原理和内涵。这样，我能够更好地理解和应用所学的知识，从而提高自己的学习水平和综合能力。在追求理想的道路上，我也明白到只有不断学习和探索，才能越走越远。
最后，理想能够激发学习的创造力。只有拥有理想，我才能够勇于创新和实践。理想是一个人不断追求进步的源泉。当我在学习中遇到问题时，我会积极思考并试着寻找新的解决办法。我会不断尝试和实践，挖掘自己的潜能和创造力。只有不断创新和实践，我才能够将知识转化为技能，将理想变为现实。理想激发着我的创造力，让我在学习中不断追求新的突破和进步。
总的来说，拥有理想可以让我们在学习中发挥出更大的潜力和能力。它能够激发学习的动力，提高学习的质量，提升学习的深度，激发学习的创造力。所以，我们应该在学习中不断培养和践行自己的理想，让理想照耀着中国的学习道路，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。相信只要拥有理想，我们就能够不断成长和进步，为中国的发展贡献力量。