低碳策划方案范文(18篇)

时间:2023-12-08 21:03:40 作者:MJ笔神

在策划方案的编制过程中,需要考虑项目的风险和可持续发展的因素。接下来是一些成功案例的策划方案解析,希望可以帮助大家理解和应用更好的策划方法和技巧。

低碳环保活动策划方案

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识。

2、保护我们学校以及周边的的环境。

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。

4、增强学生的环保意识。

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:20xx年4月13日。

2、活动地点:首先申请在4306教室。

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

低碳日活动策划方案

根据成都市龙泉驿区节能减排领导小组办公室《关于开展xxxx年节能宣传周和低碳日活动的通知》(x节能减排办〔xxxx〕x号)通知要求,现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下:。

一、时间安排及宣传主题。

xxxx年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日,全国节能宣传周活动的主题是“节能领跑,绿色发展”,全国低碳日活动主题为“绿色发展,低碳创新”。

1.各学校在节能宣传活动周期间,加强对生态文明理念的宣传,以动员全体教职工和学生参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。

2.6月14日为全国低碳日,主题为“绿色发展,低碳创新”活动,倡导教职工当日不开车,低碳出行,当日尽量不开空调或将温度设置为26度。

3.各学校充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度,要把生态文明教育作为素质教育的重要内容,在学校广泛开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动,引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念,培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯,营造节约型绿色校园的良好氛围。

4.为配合开展xxxx年全国节能宣传周活动,国家制作了招贴画(共2张),请各学校、幼儿园从网上直接下载,自行印刷,用于“全国节能宣传周”及其他节能宣传活动,下载地址如下:。

5.请各学校于6月22日(星期三)17:00前,将学校活动方案、活动内容、活动照片电子文档报送至邮箱xx,联系人:李老师,联系电话:xx。

绿色低碳节能先行策划方案[]

根据国家发改委等14个部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕828号)精神,为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,提高资源利用效率,加快改善生态环境,努力建设美丽中国,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,结合我县实际,制定xx节能宣传周和低碳日活动方案。

一、活动目的。

围绕本次“全国节能宣传周”和“全国低碳日”活动主题,组织动员社会各界积极参与,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能降耗。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体,广泛宣传节约集约循环利用的新资源观。

二、活动主题。

20xx年全国节能宣传周活动主题是“节能降耗,保卫蓝天”。全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

三、时间安排。

20xx年全县节能宣传周活动定于6月11日至17日,6月13日为“全国低碳日”。

四、组织机构。

主办单位:县经信局(县节能工作领导小组办公室)。

联办单位:县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局。

五、工作重点及分工。

各相关部门要认真做好节能宣传周和全国低碳日活动的统筹安排和部署,制定工作方案,并于节能宣传周首日启动相关活动,组织好本系统各项节能宣传活动。

县发改局要大力宣传我县的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家、省、市的有关部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。

县教育局要把学习宣传贯彻十九大精神及习近平总书记有关生态文明、美丽中国重要批示指示作为开展节约型校园建设的重要内容,在各类学校中广泛开展贴近师生实际、形式灵活多样、效果明显突出的节能减排宣传教育活动,集中普及生态文明知识、法律法规,大力培育节能减排从我做起的责任意识,以落实《中小学德育工作指南》为抓手,切实加强中小学生节约养成教育;突出社会主义核心价值观这一主线,持续推动《中等职业学校学生公约》学习落实活动;积极开展全国大学生节能减排社会实践和科技创新活动,开展“节能校园,你我共建”主题宣传活动;探索构建家校共育节能意识的合力,推动形成崇尚节约、低碳环保的校园新风尚。

县经信局(科技局)会同各有关单位,按照上级的统一部署,结合实际制定工作方案,组织开展形式多样、各具特色的宣传活动。围绕《工业绿色发展规划(20xx~20xx年)》,宣传并推行绿色制造,以多种形式在工业企业、园区和数据中心宣传一批工业节能与绿色发展的重大技术、典型模式以及标志性产品。要重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识,引导企业自觉参与节能低碳行动,形成良好的绿色发展氛围。要组织开展节能服务进企业活动,推动节能服务公司与工业企业紧密对接,将先进技术、装备和管理模式引入到工业企业,促进工业企业节能降耗、降本增效。科技局要开展节能减排低碳科技创新成果的宣传和推广活动,鼓励节能减排低碳新技术、新工艺、新产品的示范和应用推广,推动相关产业节能减排低碳技术升级改造,加强节能减排低碳科技创新环境氛围,引导全社会使用节能低碳创新产品的自觉行动意识。

县环保局要加强对企业环境责任教育,推动企业切实增强环境保护守法意识,承担起美丽中国建设主体责任,加大环保设施和城市污水垃圾处理设施向社会开放工作力度,推动企业主动公开排放信息,自觉接受社会监督;面向农村,聚焦农村生活垃圾处理、生活污水处理、村容村貌整治等问题,推动农村居民积极行动,切实改善农村人居环境,让生态美起来、环境靓起来。

县住建局要负责积极宣传建筑节能和绿色建筑工作取得的成效,倡导绿色生活方式,组织开展绿色生态小区、绿色建筑创建活动。积极推广融合健康建筑、可持续建筑、装配式建筑等理念的高性能绿色建筑。加强绿色建筑运行管理,推广绿色物业管理模式,倡导居民行为节能、垃圾分类等绿色生活方式,让绿色建筑发挥实际效益。加大建筑能效提升宣传力度,积极开展超低能耗建筑示范,推进既有居住建筑节能改造,采用合同能源管理等方式实施公共建筑节能改造。开展绿色建筑进社区、进家庭系列活动,充分利用宣传栏以及微博、微信等平台宣传建筑节能和绿色建筑的政策法规、技术措施及生活小常识,提高居民绿色生活意识。通过有奖知识问答等方式,鼓励公众参与绿色生态小区、绿色建筑建设及运营管理。

县交通运输局要牢固树立社会主义生态文明观,积极宣传行业绿色发展成效,集中宣传绿色交通发展新理念、新技术、新方法。充分利用媒体报道、社会参与等多种形式,广泛宣传节能低碳新技术和新产品,鼓励新能源和清洁能源车船应用,倡导公众绿色出行,努力营造绿色交通发展氛围,促进交通运输供给侧结构性改革,为交通强国建设提供有力支撑。

县农业局要深入开展节能减排农村行活动,大力宣传推广农村沼气、清洁炉灶、太阳能光热利用等技术,推进农村可再生能源建设。加大农业绿色发展五大行动宣传力度,推广畜禽粪污资源化利用、有机肥替代化肥、秸秆综合利用等技术模式,推动水产养殖减量增效,开展废旧地膜回收利用为主的农业清洁生产示范。加强技术咨询和宣传培训,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进农业绿色发展。

县文广局要组织广播电视台积极宣传报道宣传周有关活动,运用接地气、贴近性强的新闻报道、访谈和公益广告等方式,展示节能知识,倡导节约意识,营造良好舆论氛围。

县商务局要加强绿色商场创建活动,以绿色商场为平台,在全国节能宣传周期间,通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式,倡导绿色商场减少供应不可降解塑料袋,引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会,在超市和部分高校举行“绿色兑换”活动,鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品,促进再生资源有效回收,并利用“绿色兑换”活动契机,普及再生资源回收知识,形成节约和循环利用资源的良好氛围。

县总工会要广泛开展“当好主人翁、建功新时代”主题劳动和技能竞赛,将生态文明建设作为主题竞赛活动的重要内容,开展多种形式宣传教育活动。把职工书屋作为宣传阵地,增加职工书屋环保类图书的种类和数量,电子职工书屋面向全国职工开通有关环境治理、节能减排等相关书籍的免费阅读专区;利用工会报刊杂志、网站、微博、微信、客户端等媒体的宣传资源和手段,运用企业内部报刊、闭路电视、广播和宣传栏、橱窗、活动室等载体,推送节能宣传周的官方海报、宣传片及相关信息;在中工网开通专题新闻网页增加青年职工接受度高的设计元素,吸引青年职工关注节能宣传的有关主体。在高耗能、高排放、高污染的重点行业领域,围绕关键技术、生产设备制造、环保设施运行等重点难点问题,开展清洁生产、节能减排、循环利用等对标竞赛,发挥职工节能减排义务监督员队伍作用;围绕重点水利工程建设、防汛抗旱水资源优化调度、推进荒漠化、水土流失综合治理等开展重大工程竞赛;围绕各流域水污染防治、湿地保护和恢复、地质灾害防治等开展竞赛,不断推动生态系统质量和稳定性的提升。

团县委要在青少年中大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,普及节能环保低碳知识。广泛开展植绿护绿、光盘行动、绿色出行、修旧利废等实践活动,帮助青少年养成节约资源和保护环境的生态理念。动员广大青少年参与节能减排、创新创效活动,助推绿色低碳循环发展。充分发挥青少年生态环保组织、高校学生社团、青年志愿者作用,利用互联网和新媒体手段,制作传播生态文化产品,营造节能环保、绿色低碳的良好社会氛围。

县机关事务管理局要抓住《公共机构节能条例》颁布实施10周年契机,组织各类公共机构广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围,倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,推动节约型机关建设。要落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,实施节能工程,推行垃圾分类,开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。

六、活动形式。

一召开节能宣传周活动座谈会。由县节能办牵头,组织县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县财政局、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县总工会、团县委、县机关事务管理局等相关部门召开节能宣传周活动座谈会。

二开展节能宣传活动。由县经信局(科技局)、县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局、县供电公司等单位,在县城中心广场设立节能宣传咨询点,发放宣传材料,宣传节能法律、法规,向群众宣讲节能知识。各有关单位要结合各自的宣传要点提前做好宣传材料的编印。

三开展区域性宣传。由各乡(镇、街道)、园区按照xx节能宣传周活动领导小组统一部署,结合各自实际,组织开展具有各自特点的节能宣传周活动。

四组织抓好宣传报道。节能宣传周活动期间,县广播电视台要做好节能宣传的有关报道工作,积极制作并播放节能宣传周的相关新闻、专题等节目,在xx电视台黄金时段滚动播出“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”为主题的公益广告。

低碳环保活动策划方案

9月份即至,为贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立90周年为契机,努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典,我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大,低碳你我”的主题,并且充分利用当地媒体和校园媒体,在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广,激起广大民众环保低碳的意识。

二.活动意义。

经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多民众出于便利,随手可至的私家车的作为主要的出行方式,不在意手中无意间造成的污染,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴!

我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们低碳环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单,并进行了有关于环保知识的宣传活动,期望将“低碳,环保”的理念传递给更多的人。

三.团队主题。

“魅力科大,低碳你我”环保宣传团队。

四.活动时间.。

xx.07.01--xx.07.25。

前期调查阶段(制定策划书、应急预案等)。

xx.07.25--xx.07.31。

活动准备阶段(物品准备、前期宣传等)。

xx.08.01—xx.08.07。

活动实践阶段(沿途宣传、锻炼自我等)。

xx.08.07—xx.08.20。

活动总结阶段(材料整理、后期宣传等)。

五.活动地点。

济宁市内沿途经过各县(共八县市区)。

六.活动安排。

(一)前期准备。

王奇骏做好动员工作,尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系,扩大宣传。

张鲁协助王奇骏与相关媒体的预约,同时和赞助商家沟通联系,以得到更多的赞助资金,使活动的开展更加顺利流畅。

冀祥麟负责相关路途中可能遇到的问题,及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。

单广潭协助冀祥麟进行信息采集,同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。

张岩为车队队长,负责带队出发和沿途的拍照等。

指导老师:文法学院苑素梅。

(二)日程安排。

第一天:xx.08.01星期一。

早上8:00集合,在泗水文化广场出发。

中午到达曲阜,在曲阜“三孔”景区周围进行低碳宣传。

下午4:00离开曲阜,奔向第三站兖州。

晚上8:00到达兖州,住旅馆休息。

第二天:xx.08.02星期二。

早上8:00开始活动,在当地团委的帮助下,在当地的矿企中进行宣传。

下午3:00开始离开兖州。奔向第四站汶上。

晚上7:30到达汶上,住旅馆休息。

第三天:xx.08.03星期三。

早上8:00开始活动,坐车前往宝相寺。

早上9:00到达。在宝相寺周围发放调查问卷,同时进行主题宣传。

下午3:00离开汶上,奔向第五站嘉祥。

晚上3:00到达嘉祥,住旅馆休息。

第四天:xx.08.04星期四。

早上8:00开始活动,骑车旅行去武氏祠画像石馆,沿途宣传主题活动。

下午稍作休息,(预约)参加一个访谈节目。

下午6:00离开嘉祥,奔向第六站任城区。

晚上10:30到达任城,住旅馆休息。

第五天:xx.08.05星期五。

早上10:00开始活动,沿途自行车骑过,适当休息,跳过任城区、市中区,直接前往第八站邹城。

晚上8:30到达邹城边界,住旅馆休息。

第六天:xx.08.06星期六。

早上10:00开始活动,在当地团委的帮助下,在当地的矿企(兖矿)进行宣传。

晚上8:00(预约)参加一个访谈节目。“宣传低碳环保”主题,展现当代大学生魅力。

晚上10:00在邹城市区,住旅馆休息.

第七天:xx.08.07星期天。

上午8:00骑车前往孟府,进行主题宣传。

下午4:00离开邹城。

晚上10:00回到泗水。

(三)后期宣传。

xx.08.07—xx.08.10,通过路途的经历,写成感悟,积极向各级报刊投稿,争取发表至少五篇文章,扩大宣传“低碳、环保”的力度。

xx.08.10—xx.08.20,以泗水为大本营,联系泗水党委宣传部,县政府节能办公室举办两期较大型的主题宣传活动(一场在泗水一中报告厅,一场在泗水三联家电广场)。

七.注意事项。

(一)安全问题。

考虑到时正值酷暑,天气炎热且变化无常,注意安全是十分必要的。活动遵循以人为本。

中午至下午一段时间(大概在10:30-14:30)天气炎热,气温高达35摄氏度,太阳辐射强烈,通常极易中暑,选择在这段时间里放慢骑车速度,性情所至便拿出随身相机记录这精彩瞬间!至于下午和晚上,天气凉爽,适宜继续下一个旅程。加强交通安全、意外事故的预防知识.

诚然,在执行计划的过程中必会遇到诸多问题,但我们团队相信,任何问题通过仔细分析、认真对待都是可以解决的。

(二)宣传问题。

积极宣传相关活动,联系当地团委和电视台,扩大宣传力度。

建立自己的博客平台,宣传“低碳环保”的主题和自我团队的宣传,同时发动身边的同学和朋友,积极通过博客、qq、人人等媒介扩大宣传力度。

(三)赞助商家(拟)。

(1)泗水移动分公司。

(2)泗水圣源酒店。

(3)捷安特自行车队。

八.经费预算。

物资:四辆变速自行车。

两台数码相机。

五个行李背包。

工具(小刀钳子,气筒等)。

生活用品(水杯、压缩饼干、口香糖等)。

药品(清凉油、创可贴、解署药片等)。

经费:大条幅1面(1条*30元/条=30元)。

行车条幅4面(4条*15元/条=60元)。

主题绶带5条(5条*20元/条=100元)。

沿途纪念证书(20份*2元/份=40元)。

统一主题服装(5件*60元/件=300元)。

宣传资料600份(600份*0.4元/份=240元)。

调查问卷600份(600份*0.2元/份=120元)。

沿途生活用费(5人*40元/天*7=1400元)。

总计:2250元。

低碳环保实践服务活动策划方案

下面介绍一个低碳环保婚礼策划方案,崇尚低碳环保的朋友可以参考一下!

”伴娘们为了渲染喜庆的氛围,在车上唱起了小虎队的《爱》,伴随着歌声,大家情绪高涨,一路上就一直这么唱着、笑着,车子经过的地方,都会留下他们的一串欢声笑语。

“你别不信,公交车上有婚礼啊,可好玩了”,乘客小李连忙拿起手机给朋友打电话。公交车驶过的车站,站上等车的市民无不投来诧异又惊喜的目光。一位正准备从53路下车的阿姨还不忘回头对着新郎、新娘说:祝你们白头偕老、早生贵子。

低碳出行公益策划活动方案

《全球气候变暖》(高一年级第一学期专题12)。

二、活动背景。

教师引导学生阅读相关全球气候变暖的事实的图表后,了解了温室气体是全球变暖的重要原因,增温最明显的温室气体是二氧化碳和一氧化二氮,而交通、工业、建筑、农业、砍伐森林等人类活动是温室气体的主要来源。我们知道了碳的增多和来源渠道,思考能否通过改善我们的行为,实现低碳行动。学生分组讨论,提出1至2点具有创新性的行动。

三、活动目的。

1.提升学生对人地关系的认识,树立责任意识和全球观;。

2.落实本课教学重点,使学生学习如何在地理现象和事物之间建立联系;。

3.训练学生判断何种行为符合低碳行动;。

4.培养学生合作学习和准确表述个人观点的语言表达能力;。

四、活动要求。

课堂学习活动一:

全班同学根据材料计算,得出相应结论:

如果你1年“少买一件不必要的衣服”,那么你可节能约2.5千克标准煤,相应减排co26.4千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:节能约6.25万吨标准煤,减排co216万吨。

如果你1年“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约0.18千克标准煤,相应减排co20.47千克。这一行为将在全国范围产生的潜力为:每年节能约24.1万吨标准煤,减排co261.2万吨。

如果你1年同时“少买一件不必要的衣服”、“少浪费0.5千克粮食”,那么你可节能约2.7千克标准煤,相应减排co2千克。与此对应,全国范围产生的潜力为:每年节能约30.4万吨准煤,减排co2万吨。

学生在计算的过程中,体验节约与浪费、个体行为与整体行为的关系,感受整体效应。

课堂学习活动二:

全球变暖的“七宗罪”:水供需矛盾加剧;天灾威胁加重;岛国命运堪忧;夏天热浪滚滚;生物链被打乱;传染疾病肆虐;经济发展蒙阴影。

请根据以上材料和本课所学知识,每四人一组讨论,完成下表。最后全班12组进行交流:

主题:“低碳”的创新行动。

我们的具体行动1-2点:

组长负责布置每个组员填写的创新行动表格,及时收交,并在组内交流。总结推荐出一条代表本组的创新行动在班级里交流。要求要有创新点,可行性要强,学生认同感要高。

五、“低碳”创新行动记录表。

第组,组长记录人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动一:

创新行动二:

“低碳”创新行动发言表。

第组,组长,发言人。

行动名称创新点预测效果可行性。

创新行动。

六、活动说明。

1,整体设计。

(1)根据教学目标设计活动主题:“低碳”行动。

(2)整体任务和小组任务明确分工,责任到组,责任到人。

2.活动素材。

(1)每人一张“低碳”行动活动任务单。

(2)每个组长一张创新任务汇总推荐发言表。

3.细节把握。

为了便于实施,确定小组活动以就近的前后四人为一组,组长自定。讨论时间4分钟,交流发言时间6分钟。

(1)设计“低碳”创新行动要结合自己的生活学习情况;。

(2)设计“低碳”创新行动要有创新点;。

(3)设计“低碳”创新行动可行性要强;。

(4)我将怎样改善行为,实现“低碳”排放。

4.教师小结点评。

七、活动的延续。

1、“降温地球——我们能做什么?”我们学生组织开展了自行车赛、展板巡回、摊位游戏和学生论坛等活动。

2)了解当地家庭煤炭和木材的使用量,以及碳排放量;。

3)了解当地家庭太阳能的普及度;。

4)发放调查问卷,调查对于太阳能的接受程度;。

5)准备资料,进行宣传;。

3、《你忘记“水电废”了吗?》——节约校园水电及减废行动。

4、为了同一片家园——让爬山虎改善我们的世界。

5、校园碳中和,美化身边生活。

八、总结:活动设计得再好,都没有实际价值,只要具有可行性的创新行动,学生走出教室,亲自实践,才能实现我们的初衷。

低碳环保方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

某某学院x级。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

20xx年x月x日。

策划人:姓名。

低碳环保方案

提升我校师生保护环境的意识和社会责任感,积极响应建设绿xx校园的号召,把低碳生活的'理念贯彻到日常学习、生活中来,为保护生态环境贡献力量。

二、活动时间:

20xx年9月24日。

三、活动内容。

1、向全校师生发出“低碳生活”倡议书,发放资料:节能减排,低碳生活,你我共参与,教育师生共同参与“低碳生活”。

2、开展“节能减排、低碳生活”自查互查活动,然后班主任进行有针对的教育。

3、四到六年级进行征文活动,征文主题:“低碳,让校园更美丽!”字数控制在800字以内,文体不限,标题自拟。字体要求:a4纸规格,文章标题黑体小二号,正文宋体小四号。

4、手抄报展示,主题:“低碳校园,节能减排”

低碳活动方案

1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

2、制作幻灯片。

3“横幅”

一、预备部分。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)。

小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,xx小队原有少先队员x名,在这次xx主题中队会中实到x名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

(二)中队长向中队辅导员报告。

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式。

正式仪式部分,程序如下:

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。(三)、活动内容:(主持人出场)。

合:老师们、同学们,大家好!

1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,

2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

1:好咧!(起)。

2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

1:那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍:

节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!

清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园。

护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。

1:看来每个小队都是有备而来哦。

2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

a、环保知识大比拼。

2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!

b、低碳、环保。

1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)。

2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)。

小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

1:胡思源,平时你们家是怎么处理生活垃圾的?

2:当然是丢掉了。

1:那可就太浪费了,你看,现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。

2:让我仔细瞧瞧。

1:这是用鸡蛋壳做成的工艺品,看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........

2:今天我可是大开眼界了,我知道了,以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。

c、绿色校园。

1:同学们,我们有一个共同的家,他的名字叫碧海。

1:现在,就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现,找出不利于低碳环保的行为,写在答题板上,比比哪个小队观察最仔细,找得最多。(ppt)。

2:我们一起来看看xx小队找了哪些?请给xx小队加x分。

1:同学们,你们有一双雪亮的眼睛,碧海是我们共同的家,为了让这个家更加美丽,我们要爱护它,这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。(请全体起立)。

请中队长领读倡议书:

d、倡议签名。

女:最后,我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号,也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名,写上你的环保宣言,贴在这棵环保树上,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。(音乐响起,大家纷纷签名)。

三、结束。

2:下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话。

中队辅导员活动总结:通过这次队会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。

1:谢谢辅导员,有请中队长。

八、呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

中队长:呼号,请大家举起右拳,请辅导员领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗(举右拳,拳眼对着耳孔。)。

合:时刻准备着!

中队长:放下右拳。

中队长:退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)。

中队长:三(4)班环保中队会到此结束。

低碳活动策划

广泛开展节能降碳宣传教育,大力倡导绿色低碳生产生活方式,营造节能低碳浓厚氛围,推动生态环保宣传工作取得积极进展和成效,切实增强公司上下绿色发展的信心和决心,实现“以周促年”工作效果,助力碳达峰碳中和。

为加强20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的领导,确保活动策划内容的实施,在公司能源节约与生态环境保护领导小组和工作组基础上,成立公司20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组,负责制定活动方案,组织相关活动的执行,确保节能减排宣传教育培训等活动组织落实到位。

(一)20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动领导小组。

组长:xxx。

副组长:xx。

成员:xx。

(二)活动时间。

20xx年节能宣传周活动时间为20xx年xx月xx日至xx月xx日,其中xx月xx日为全国低碳日。

(三)活动主题。

全国节能宣传周活动主题:“节能降碳,绿色发展”;。

全国低碳日活动主题:“低碳生活,绿建未来”。

(一)开展主题宣传活动。

专题学习关于碳达峰碳中和的重要讲话和指示批示精神(见附件),践行绿色发展理念和“双碳”行动。

1、会议方式。

2、会议方式。

线上培训。

3、参加人员。

各部门、子公司安全生产负责人及专兼职安全生产管理人员,欢迎其他人员参加会议。

1、在公司本部及有条件的`工程总承包、设备总承包等在建项目现场,通过电子屏幕循环播放全国节能宣传周活动主题和全国低碳日活动主题。

2、组织开展“20xx年全国节能宣传周”知识竞赛活动,具体操作方式如下:

(1)答题参与方式。

进入公司网站(xx)——点击网页底部右侧“内部服务”——在“其他应用”栏,点击进入“在线考试”——找到“20xx年全国节能宣传周知识竞赛”,点击“开始考试”答题(登录账号密码同eep协同管理平台)。

(2)答题系统开放时间为xx月23日至xx月29日,各部门视具体情况在系统开放时间内组织本部门员工答题即可。

(3)参与考试人员要求:公司各部门、子公司参与答题总人数不少于本部门公司聘人数的70%。

3、在公司网站、微信公众号开辟20xx年全国节能宣传周和全国低碳日专栏,利用信息化手段普及节能减排知识,对优秀节能减排项目成果进行展示。

4、将节能低碳发展理念与公司生产实际融合,利用微信、钉钉及内部办公通讯软件(飞秋)向全体员工推送信息,普及生态文明知识及相关法律法规,引导员工形成绿色工作方式和绿色生活方式。

5、组织开展“绿色改造”活动。各部门、子公司要结合实际,鼓励生产、建设一线员工利用边角废料进行再创新,支持非一线员工对管理工作进行流程再塑、循环利用等绿色提升,推动全员参与公司节能减排工作,深化全员资源能源节约意识,并以视频或图片附文字介绍的形式向公司至少推荐1项“绿色改造”成果,公司将择优上报至集团展示推广。

各部门、子公司安全生产负责人要在公司统一安排下积极组织开展相关活动,“绿色改造”成果及其他活动开展情况图片及介绍务必于xx月xx日24点前通过eep协同管理平台安全生产信息系统上报,逾期上报功能将自动关闭,请勿延报。如有疑问请及时联系生产运行部(安全生产部)。

低碳活动策划

青春是最美的时光;青春是最热的太阳;青春是最灿烂的花朵。作为当代大学生,作为中国共产主义青年团的一员,我们要立志成才,学好专业知识,报效祖国。所以这个活动会通过一系列的讲座让成员们一起学习,比如大学学习方法介绍,考研信息介绍,如何和同学建立友谊。播放低碳生活视频,有奖回答低碳相关话题的问题,让会员了解低碳生活的积极意义。

室内活动:学习方法、友情建设视频讲座、低碳视频教学、有奖答疑。

二十、

1、辅导员xx老师。

2、学院团委组织部嘉宾一人。

3、理科团支部组织部一位嘉宾。

1、活动的早期阶段:

对整个活动做好计划,完成活动策划;召开班会,讨论各项工作的安排;把成员分成几个小组,分别负责收集视频,编辑各种问答,购买各种物品;制作海报粘贴展示;课堂应用与安排;制作嘉宾请柬,邀请嘉宾。

2、开展的活动有:

主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾;团支书介绍了本次活动的意义和目的,以及热情洋溢的.讲话;播放励志讲座和友谊讲座视频;团员代表上台讲述对友谊的看法;播放“世博”视频和低碳生活相关视频;开始知识制胜的答题环节;团支部的成员都唱了《朋友》这首歌;男生和女生代表分别上台唱歌。为了营造友谊和谐校园,红布签名团全体成员和嘉宾合影留念;活动结束后,为客人送行。事后:

3、活动结束:

后勤人员离开清理现场;活动成果展示;召开活动总结会;团支书要做总结,提交。

1、主持人:xx。

2、标题安排:xx。

3、嘉宾邀请:xx。

4、视频整理:xx。

5、课堂应用:xx。

6、海报制作:xx。

7、教室布置:xx。

8、合唱组织:xx。

9、现场拍照:xx。

10、商品采购:xx。

11、流动人员:xx。

12、工作监督:xx。

13、总规划师;二十、

1、海报制作:5元。

2、答题奖:50元。

3、客人饮用水:5元。

低碳活动方案

按照《机关事务管理局关于20__年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求,结合我县实际,制定本方案。

一、活动主题及宣传重点。

今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗保卫蓝天”。全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。各乡镇、各单位要结合实际,以全国生态环境保护大会精神、《公共机构节能条例》颁布实施10周年、节约型公共机构示范单位与能效领跑者、生活垃圾分类等为重点,组织各级各类公共机构广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,大力倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。

今年公共机构节能宣传周活动定于6月11日至17日举办,6月13日为全国低碳日。

三、宣传形式和内容。

(一)广泛深入开展节能宣传活动。在宣传周期间,全县各级公共机构要通过制作公共机构节能板报,举办图片展,悬挂横幅,印制相关宣传资料以及利用报纸、电视、网络、手机等信息平台进行广泛宣传。宣传内容包括:节能新产品、新技术、节能小知识和在节能降耗工作方面取得的成效、节能降耗的重大战略意义以及国家有关公共机构节能的方针政策、法律法规和标准规范等。各乡镇、县直各单位要在办公区所在地段适当位置至少张贴一副宣传画或宣传标语,有电子显示屏的要在电子显示屏上打出滚动标语。县电视台要在黄金时段播放公共节能宣传口号和公益广告,及时宣传报道公共机构节能宣传工作的进展情况和好的做法、先进经验。县电信、移动、联通公司要面向全县移动电话用户每人至少发送一条公共机构节能宣传短信。县住建局、相关企业在节能宣传期间要通过电子大屏幕播放节能宣传片。通过开展上述活动,促使广大干部群众了解当前公共机构节能面临的严峻形势,掌握节能降耗常识和方法,增强开展公共机构节能工作的紧迫感和责任感,努力营造全民节能的浓厚氛围。

(二)低碳日能源紧缺体验活动。活动当天,全县公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。

(三)开展青少年节能环保宣传教育活动。以“节能降耗、保卫蓝天,从青少年抓起,从小树立节能降耗思想”为出发点,由县教育局在全县各中小学校组织开展节能环保宣传教育活动,努力增强中小学生的节能降耗意识、低碳生活意识。

(四)节约型公共机构示范单位和节水型单位宣传活动。各乡镇、县直各单位要积极协调新闻媒体,宣传国家级、省级、市级节约型公共机构示范单位及节水型单位典型案例,推广节约型机关、学校和医院的先进经验。

(五)印制节能宣传品。国管局设计了一批以节约能源资源为主题的宣传画,已在公共机构节能网上发布,各乡镇、县直各单位可登录网页下载制作发放至有关单位,并积极组织各级公共机构在办公区、公共场所及职工住宅区张贴。

四、有关要求。

各乡镇、县直各单位要高度重视,积极组织开展相关宣传活动,宣传活动的文字、图片资料要及时报送县机关事务管理局,县机关事务管理局将择优推荐报送市机关事务管理局及有关新闻媒体同步宣传报道。宣传周活动结束后,各乡镇、县直各单位要认真总结活动情况,于6月20日前将活动总结报送县机关事务管理局。

低碳活动策划

牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念,广泛宣传生态文明建设,培育和践行节约集约循环利用的资源观,提高资源利用效率,加快改善生态环境,努力建设美丽中国,深入进行全民节能低碳宣传教育,大力倡导勤俭节约的社会风尚,结合我县实际,制定xx节能宣传周和低碳日活动方案。

围绕本次“全国节能宣传周”和“全国低碳日”活动主题,组织动员社会各界积极参与,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约、合理消费与绿色环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能降耗。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用网络、微信、微博等新兴媒体,广泛宣传节约集约循环利用的新资源观。

20xx年全国节能宣传周活动主题是“节能降耗,保卫蓝天”。全国低碳日活动主题为“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。

20xx年全县节能宣传周活动定于xx月xx日至xx日,xx月xx日为“全国低碳日”。

主办单位:县经信局(县节能工作领导小组办公室)。

联办单位:县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局。

各相关部门要认真做好节能宣传周和全国低碳日活动的统筹安排和部署,制定工作方案,并于节能宣传周首日启动相关活动,组织好本系统各项节能宣传活动。

县发改局要大力宣传我县的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家、省、市的有关部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。

美丽中国重要批示指示作为开展节约型校园建设的重要内容,在各类学校中广泛开展贴近师生实际、形式灵活多样、效果明显突出的节能减排宣传教育活动,集中普及生态文明知识、法律法规,大力培育节能减排从我做起的责任意识,以落实《中小学德育工作指南》为抓手,切实加强中小学生节约养成教育;突出社会主义核心价值观这一主线,持续推动《中等职业学校学生公约》学习落实活动;积极开展全国大学生节能减排社会实践和科技创新活动,开展“节能校园,你我共建”主题宣传活动;探索构建家校共育节能意识的合力,推动形成崇尚节约、低碳环保的校园新风尚。

县经信局(科技局)会同各有关单位,按照上级的统一部署,结合实际制定工作方案,组织开展形式多样、各具特色的宣传活动。围绕《工业绿色发展规划(20xx~20xx年)》,宣传并推行绿色制造,以多种形式在工业企业、园区和数据中心宣传一批工业节能与绿色发展的重大技术、典型模式以及标志性产品。要重点宣传普及工业领域节能低碳法律法规、政策、标准及相关知识,引导企业自觉参与节能低碳行动,形成良好的绿色发展氛围。要组织开展节能服务进企业活动,推动节能服务公司与工业企业紧密对接,将先进技术、装备和管理模式引入到工业企业,促进工业企业节能降耗、降本增效。科技局要开展节能减排低碳科技创新成果的宣传和推广活动,鼓励节能减排低碳新技术、新工艺、新产品的示范和应用推广,推动相关产业节能减排低碳技术升级改造,加强节能减排低碳科技创新环境氛围,引导全社会使用节能低碳创新产品的自觉行动意识。

县环保局要加强对企业环境责任教育,推动企业切实增强环境保护守法意识,承担起美丽中国建设主体责任,加大环保设施和城市污水垃圾处理设施向社会开放工作力度,推动企业主动公开排放信息,自觉接受社会监督;面向农村,聚焦农村生活垃圾处理、生活污水处理、村容村貌整治等问题,推动农村居民积极行动,切实改善农村人居环境,让生态美起来、环境靓起来。

县住建局要负责积极宣传建筑节能和绿色建筑工作取得的成效,倡导绿色生活方式,组织开展绿色生态小区、绿色建筑创建活动。积极推广融合健康建筑、可持续建筑、装配式建筑等理念的高性能绿色建筑。加强绿色建筑运行管理,推广绿色物业管理模式,倡导居民行为节能、垃圾分类等绿色生活方式,让绿色建筑发挥实际效益。加大建筑能效提升宣传力度,积极开展超低能耗建筑示范,推进既有居住建筑节能改造,采用合同能源管理等方式实施公共建筑节能改造。开展绿色建筑进社区、进家庭系列活动,充分利用宣传栏以及微博、微信等平台宣传建筑节能和绿色建筑的政策法规、技术措施及生活小常识,提高居民绿色生活意识。通过有奖知识问答等方式,鼓励公众参与绿色生态小区、绿色建筑建设及运营管理。

县交通运输局要牢固树立社会主义生态文明观,积极宣传行业绿色发展成效,集中宣传绿色交通发展新理念、新技术、新方法。充分利用媒体报道、社会参与等多种形式,广泛宣传节能低碳新技术和新产品,鼓励新能源和清洁能源车船应用,倡导公众绿色出行,努力营造绿色交通发展氛围,促进交通运输供给侧结构性改革,为交通强国建设提供有力支撑。

县农业局要深入开展节能减排农村行活动,大力宣传推广农村沼气、清洁炉灶、太阳能光热利用等技术,推进农村可再生能源建设。加大农业绿色发展五大行动宣传力度,推广畜禽粪污资源化利用、有机肥替代化肥、秸秆综合利用等技术模式,推动水产养殖减量增效,开展废旧地膜回收利用为主的农业清洁生产示范。加强技术咨询和宣传培训,引导农民转变生产生活方式,提高节能意识,推进农业绿色发展。

县文广局要组织广播电视台积极宣传报道宣传周有关活动,运用接地气、贴近性强的新闻报道、访谈和公益广告等方式,展示节能知识,倡导节约意识,营造良好舆论氛围。

县商务局要加强绿色商场创建活动,以绿色商场为平台,在全国节能宣传周期间,通过发布“减塑”倡议、开展“减塑”宣传等方式,倡导绿色商场减少供应不可降解塑料袋,引导消费者少用、不用塑料袋。指导相关协会,在超市和部分高校举行“绿色兑换”活动,鼓励居民、高校在校学生交投再生资源兑换日常用品,促进再生资源有效回收,并利用“绿色兑换”活动契机,普及再生资源回收知识,形成节约和循环利用资源的良好氛围。

县总工会要广泛开展“当好主人翁、建功新时代”主题劳动和技能竞赛,将生态文明建设作为主题竞赛活动的重要内容,开展多种形式宣传教育活动。把职工书屋作为宣传阵地,增加职工书屋环保类图书的种类和数量,电子职工书屋面向全国职工开通有关环境治理、节能减排等相关书籍的免费阅读专区;利用工会报刊杂志、网站、微博、微信、客户端等媒体的宣传资源和手段,运用企业内部报刊、闭路电视、广播和宣传栏、橱窗、活动室等载体,推送节能宣传周的官方海报、宣传片及相关信息;在中工网开通专题新闻网页增加青年职工接受度高的设计元素,吸引青年职工关注节能宣传的有关主体。在高耗能、高排放、高污染的重点行业领域,围绕关键技术、生产设备制造、环保设施运行等重点难点问题,开展清洁生产、节能减排、循环利用等对标竞赛,发挥职工节能减排义务监督员队伍作用;围绕重点水利工程建设、防汛抗旱水资源优化调度、推进荒漠化、水土流失综合治理等开展重大工程竞赛;围绕各流域水污染防治、湿地保护和恢复、地质灾害防治等开展竞赛,不断推动生态系统质量和稳定性的'提升。

团县委要在青少年中大力倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,普及节能环保低碳知识。广泛开展植绿护绿、光盘行动、绿色出行、修旧利废等实践活动,帮助青少年养成节约资源和保护环境的生态理念。动员广大青少年参与节能减排、创新创效活动,助推绿色低碳循环发展。充分发挥青少年生态环保组织、高校学生社团、青年志愿者作用,利用互联网和新媒体手段,制作传播生态文化产品,营造节能环保、绿色低碳的良好社会氛围。

县机关事务管理局要抓住《公共机构节能条例》颁布实施10周年契机,组织各类公共机构广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围,倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,推动节约型机关建设。要落实绿色发展理念和生态文明建设要求,深入贯彻实施《公共机构节约能源资源“十三五”规划》,实施节能工程,推行垃圾分类,开展创建节约型机关、绿色学校、绿色出行等行动,充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用。

(1)召开节能宣传周活动座谈会。由县节能办牵头,组织县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县财政局、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县总工会、团县委、县机关事务管理局等相关部门召开节能宣传周活动座谈会。

(2)开展节能宣传活动。由县经信局(科技局)、县发改局、县教育局、县经信局(科技局)、县环保局、县住建局、县交通运输局、县农业局、县文广局、县商务局、县市场监管局、县总工会、团县委、县机关事务管理局、县供电公司等单位,在县城中心广场设立节能宣传咨询点,发放宣传材料,宣传节能法律、法规,向群众宣讲节能知识。各有关单位要结合各自的宣传要点提前做好宣传材料的编印。

(3)开展区域性宣传。由各乡(镇、街道)、园区按照xx节能宣传周活动领导小组统一部署,结合各自实际,组织开展具有各自特点的节能宣传周活动。

(4)组织抓好宣传报道。节能宣传周活动期间,县广播电视台要做好节能宣传的有关报道工作,积极制作并播放节能宣传周的相关新闻、专题等节目,在xx电视台黄金时段滚动播出“节能降耗,保卫蓝天”和“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”为主题的公益广告。

低碳活动方案

“共创绿色平安校园,争做现代文明青年”

1、宣传发动阶段(xx年9月1号至xx年9月5号):以各专业科、各班级为主体,在科领导、班主任的指导下,认真学习宣传资料,深入领会活动精神。

2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日):根据“学生手册”和有关学生管理规定,对照自己的言行,有则改之,无则加勉,并开展主题征文演讲活动。

3、落实阶段(9月10日至9月31日):学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试,让学生知道自己应该做什么,不应该做什么,以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起,从身边的小事做起,与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈,共铸中华魂”爱国主义教育活动,并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。

1、团委做好宣传活动,利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。

2、各专业科做好活动的动员,各班主任做好活动的宣传和组织工作,并按时召开主题班会,要求每人发言,从自查开始,认真学习学生手册和有关规定,并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。

3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩,计入当月专业科千分考核成绩中。

团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比,并发放“流动红旗”。

学生处学期末进行总结和表彰,根据各专业科开展活动情况,评出“绿色平安文明”班级和个人。

组长:

副组长:

希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机,结合实际行动,积极开展活动,增强专业科、班级的凝聚力,使我校的校园环境,同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让文明与我们相拥,让绿色带给我们希望。

主办单位:xxxx。

协办单位:xxxx。

二零xx年六月八日。

低碳环保方案

调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

xx学院x级。

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

4、安排专人负责拍照。

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

低碳环保方案

随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

一、活动目的。

1、了解“低碳生活”的含义。

2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

3、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

二、活动内容:

分小组讨论,形成本次主题班会。

第一组:负责介绍“低碳生活”的含义。

首先简单算一算一个人的碳排放:

少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的环境意识。

频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的.生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

“多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……。

出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

三、班会总结:

环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

四、作业:

以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。

低碳活动方案

为进一步推进建设领域节能减排工作,推动我市低碳城市建设,按照国家、省统一部署,举办_年全市建设领域节能宣传周活动。具体安排如下:

一、活动主题。

建筑节能势在必行。

二、时间。

20__年6月12日至18日。

三、主办单位。

德州市住房和城乡建设局。

四、活动范围。

全市各级建设主管部门,墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位。

五、宣传重点。

建设领域节能减排重点工作。

1、墙材革新。

2、新建建筑节能。

3、既有居住供热计量及建筑节能改造。

4、可再生能源在建筑中应用。

5、绿色建筑。

6、机关办公建筑和大型公共建筑能耗审计、监测与节能改造。

六、活动形式。

1、市区主要建设工程现场及市住建局办公楼前悬挂建筑节能横幅(宣传口号由市住建局提供,各建设施工单位实施)。

2、制作低碳经济、绿色建筑、公建能源审计监测宣传展板,在市区中心广场、市住建局办公楼大厅展出。

3、在《长河晨刊》上连载相关建筑节能小知识。

4、举办外墙外保温体系施工与防火技术交流会。邀请业内专家,举办外墙外保温体系施工和防火技术研讨会,组织全市各级建设、墙改建筑节能管理部门,开发建设、设计、施工、监理、质监等单位参加。

低碳活动策划

随着中国市场经济体制的建立和完善,越来越多的公司和企业取得了长足的进步。然而,在经济飞速发展的同时,我们周围的环境也受到了污染或破坏:起伏、水土流失、森林火灾、、、最近,环境保护日益成为当今社会的热点。国家环保模范城市、卫生城市、宜居城市,一系列以环境保护为重点的评价活动,彰显国家对环境保护的重视。

围绕当今社会环保热点问题和日益流行的低碳生活话题,我们的低碳环保和绿色寒期实践小组决定在我们学校所在的山东省潍坊市宣传环保知识,收集日常生活中每个人的低碳秘诀进行推广。

通过这次活动,我们想让更多的人了解环保的必要性,让他们走进环保,加入低碳生活的行列。同时,我们收集生活中的低碳诀窍,并加以推广,让每个人都能在日常生活中为环保做出自己的贡献。同时也提高了他们的课外实践能力。

20xx年2月10日至20xx年2月16日。

潍坊市主要街道和社区。

所有社会群体和阶层。

(1)策划准备阶段:组织我在潍坊市的专业学生组成活动小组,讨论具体活动,进行具体分工。

(二)实施阶段:。

1、编写和制作宣传材料、调查问卷和其他材料。

2、组织小组学生在潍坊各主要街道和社区进行随机宣传调查,包括宣传环保知识,向大家讲解环保问题,以问卷调查和口头访谈的形式向大家征求低碳生活的窍门。并做好调查采访记录,拍摄宣传、调查采访照片。

3、小组成员对调查和访谈的结果进行了分析和整理。

4、宣传从调查采访中了解到的生活低碳妙招。

5、整理这次练习的记录和照片。

(3)总结阶段:。

1、小组成员讨论和反思这种做法的成就和缺点。

2、写练习报告。

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