以痒为题的中学生(实用17篇)

时间:2023-12-17 21:53:39 作者:紫衣梦

一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。接下来,我们将分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。

中学生和谐话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在放学回家的路中,我发现了以前从未发现的美,这平凡的美。

“哗哗……”雨又下了起来。我透过窗户,哦,雨下的真大,好奇心催促着我。我带着雨伞,走到了院子。雨淅淅沥沥的下着,“叮”一声,原来是一滴淘气的雨点儿在我的雨伞上滑滑梯呢!我不禁伸出手,一滴滴雨点儿在我的指尖划过,她们仿佛像一个害羞的姑娘,我一触到她,她就无影无踪了!

围墙上,一排排雨点儿整齐得跳着“白天鹅”,一排又一排,不停地更换着。我走进花坛,一滴晶莹剔透的雨珠正在一片翠绿的叶子上呢!它慢慢地滑了下来,不!它又收住了脚步,应该是不想这么快结束短暂的生命吧!

我走到操场,身子不由得转了起来,仿佛这片“雨之国”是属于我的。我丢掉伞,转了起来,呼吸着新鲜空气,这时,旁边仿佛没有人,只有我和雨。

我抬头一看,一张白色的雾把一座座山都绕在了一起,雾如轻纱,映在了青山中,青山前白纱一片,如神仙住的地方,那仙境,我仿佛置身于哪儿!

这平凡的美,正如罗丹说得:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

中学生目标话题的演讲

各位老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是是《目标是前进的动力》。

美国西点军校的教材里,编入了这样一个故事:

在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲倦地搜索世界,却找不到任何一个可使目光停留的落点而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个让人难过的故事,但他至少告诉我们:盲目地前进,没有目标其实和不前进没有太大的差别。

人生何尝不是这样?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步,然后现自我安慰的说,自己也在前进。这岂不是又一个现代版的套中人——别里科夫?在自然界,温暖如春的面方水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽怡人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。

在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人则是为了获取真经而经历九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职地引领你的前进。

有一位哲学博士在田边沉思,发现水田当中新插的秧苗竟排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,他不禁好奇地问田中工作的老农是如何办到的,老农忙着插秧,头也不抬地回答,要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起裤角,很快的插完了一排秧苗,结果竟是参差不齐,他再次请教老农,老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,即可插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农不耐烦地问他:“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过吃草,你把他当作目标,合适吗?博士恍然大悟。

目标是茫茫戈壁的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里若隐若现的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。

目标,是最远又是最近的一个梦,他时刻们随着你,同你分享欢乐,共担忧愁;人因为有了目标,生活才有了意义。同学们,在你迷茫的时候,请记住目标是我们前进的动力。

适合中学生演讲的

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我来自xx市xx班,妈妈说我小时候眼睛特比特别清澈笑声特别爽朗,那是我对未来充满了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己长大了能成为一个歌唱家或者一名光荣的人民音乐教师,把美好的歌声带给人们和传递给可爱的弟弟妹妹和孩子们。

为了实现愿望,我以书为友,将自己置身于浩瀚的书的海洋,从中求取知识,汲取力量,不断地充实自己,提高自己,完善自己。为了实现愿望,我坚持练声听曲和小提琴。

我热爱歌唱,热爱生活,热爱学习,从不把学习当成一件苦差事,无论是哪一门科目,我都乐在其中。学习中有了困难,从不会压垮我,我会从失败中吸取教训,在哪儿跌倒在哪儿爬起来。

但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望这个大家庭里,每一个人都充满了热情与耐心。我能深刻感受到人们对我的善意与帮助。美丽的校园里处处都是可爱无比的人们。于是发现自己越来越热爱这样的`校园,美妙的大学生活。似乎空气也变得越来越甜美清香。

有一种对大学生活最经典最有意思的说法就是:鲁迅先生的四部书:大一是《彷徨》,大二是《呐喊》,大三是《伤逝》,而大四则是《朝花夕拾》。别在彷徨时迷失自我,别在焦头烂额时忘记吃饭,别在感慨时间飞逝时碌碌无为,别在回忆起来时充满遗憾。爱在xx,爱在你我!

谢谢大家。

中学生目标话题的演讲

许多人一事无成,就是因为他们缺少雄心勃勃、排除万难、迈向成功的动力,关于目标的演讲稿。不管一个年轻人有多么超群的能力,有多么聪明、谦逊、和善,如果他缺少迈向成功的发动机,他将难有成就。

成功人士中几乎没有谁能解释得清为什么自己会执着地追求事业,把全部的精力只集中于一点,似乎有一股看不见的神秘力量在指引他们,而他们的所作所为不过是顺应内心深处的启示而已。

一个人的成功在于他有自己的目标,朝着自己的目标不懈地奋斗,人生之路的开始,没有谁能真正看清希望企及的目标,就像马拉松比赛一样,即便是起跑以后,他所见的也只是前面不远的道路。他不是靠高挂在天空的星星引路,而是靠手上的火炬照亮脚下路,这样可以使他信心百倍,毫不畏惧,一直跑下去,尽管远方的路笼罩在暮霭之中,但永不熄灭的火炬会让他看清眼前的路。

一个人有了目标,加上坚忍不拔的决心,再加上持之以恒的努力,就一定能使人生很出色。

一个人未来的一切都取决于他的人生目标。人生目标可以重塑一个人的性格,改变一个人的生活,也可以影响他的动机和行为方式,甚至决定命运。整个生活都是在人生目标的指引下进行的。如果思想苍白、格调低下,生活质量也就趋于低劣;反之生活则多姿多彩,尽享人生乐趣。

人生目标反映了一个人苦苦追寻和魂牵梦萦的东西,也体现了一个人的风度和修养。人们在日常生活中表现出来的个性特征,会和自己希望的一样,一言一行都能反映出对生活的态度和打算。

每个人都有眼前的特定目标。例如,准备明天做什么或希望下个星期与下个月做什么。你最好把有助于你达到中期和远期的近期特写目标写下来,这样目标会更容易实现。但是最重要的是,你必须想达到这些目标。

如果你目前的理想和愿望还不够明确,不足以成一个目标,那就这样试一试:想像5年后的你。你可以自问:我想受多高程度的.教育?我想做什么样的工作?我期望过什么样的家庭生活?我喜欢住什么样的房子?我想赚多少钱?我想结交什么样的朋友......

你还可以这样试一试:在一周内每天花10分钟列出所有你能考虑到的目标。一星期后手头就会有几十个甚至上百个可能实现的目标。这样做会迫使你写出自己的愿望,这是开始把你的目标变为具体要求的最好方法。

树立目标的最大价值在于可以避免浪费时间,避免漫无目的地瞎干。而无论采用什么原则,一定要运用积极的人生观才能实现你生命中的高尚目标。积极的人生观是一种催化剂,使各种成功要素共同作用来帮助你实现目标,而消极的人生观也是一种催化剂,却会造成罪恶灾难等一系列悲剧。

明确目标是成功之始,而一个积极向上的目标会使你变得强大有力,会使你有胸怀远大的抱负;积极的目标会给你前进的动力,使你避免倒退,不再为过去担忧;积极参与的目标会使你理想中的我与现实中的我统一,使你走上成功之路!

目标并不是方向,而是真正的目的地。生活中许多人之所以没有成功,主要原因就是他们往往不明确自己行动的目标。

你必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己预定的目标。同样,只有明确自己想成为怎样的人,才能把自己造就成那样的有用之才。

要怎样做,才能找出自己成功的目标呢?成功的经验告诉我们,只要遵循着如下规则所示的要点来做即可。

规则一:找出自己确实想要的事物,想去的地方---有形无形的。

规则二:将这些成功的目标排出先后顺序。也就是说,那些目标会自动引出下一个目标,而这是当务之急的。

规则三:一旦明确了自己的目标,便可以开始规划要如何去完成它们。

儿子,照以上这些规划去做,找出自己成功的目标。希望你有个好的前景。

同学们,我也希望你们有个好前程!要想有个好前程,就要按照雅斯贝尔斯的规划来做,比如我想成为教育家,这是我的梦想,要实现我的梦想,我就要把这个梦想分解成如下若干个目标:教育家优秀校长优秀老师优秀学生。也就是说我若想成为一个教育家,必须从努力学习开始。

中学生道德话题的演讲稿

亲爱的老师、同学们:。

大家早上好!

什么是修养?它指的是一个人身上特有的文化、智慧和善良所表达的美德,注重修养的培养是我们中华民族的优良传统。在古代中国,有句谚语说的好“修身齐家治国平天下”,要成为一个有修养的人,必须具备三个素质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是愚笨,没有高尚的情操就是愚庸。

同学们,我们正处于人生中最优秀、最聪明的时期,也是我们成长过程中一个险滩。

你愿意做浅薄无知,言行粗鲁的人,还是知识渊博,举止文雅,谦虚有礼的人呢?我相信所有的人都会选择后者。

一个人的修养并不是说可以通过思考就能拥有的,而是通过平时一点一滴的积累。同学们,当你走在校园美丽干净的环境中时,可能会感叹生活是如此美好;当你和志同道合的朋友一起玩游戏、学习时,会觉得生活是如此的充实快乐。但是,在我们美丽的校园里,我们的言行却不尽人意,这需要大家的监督和行动。

同学们,做一个有修养的人不能只是空谈,事实上,我们每个人都在追求真善美,也希望成为一个有修养的人,那为什么不采取实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句古老的谚语就是在告诉亲爱的同学们,从现在开始,采取行动,从自己开始,从生活中的小事开始。

上课时,认真听讲,尊重老师,真诚、礼貌地与同学交流,如果被冤枉了,也不应该失去绅士风度;如果被误解了,也要学会容忍别人的不知情。遇到老师、客人,主动问好;上下楼梯时,注意谦让,向右走,保证道路流畅;注意卫生,不要乱扔果皮,看到纸屑就捡起来;爱护公物,不乱写乱画,严格遵守学校的规章制度,互相监督,共同促进。修养不仅能给别人快乐,还能让自己变得美丽起来。

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

中学生道德话题的演讲稿

孝,是中华民族的美德。百善孝为先,这是民族历史上的佳话。同学们,在这里,我给大家讲一个古人孝敬父母的故事:

故事的主人公叫蔡顺,是汉代汝南人。他很小的时候,父亲就去世了,是母亲含辛茹苦把他抚养大。蔡顺对母亲特别孝顺。家里的重活,他总是抢着干;有好吃的东西,也总是第一个想着母亲。有一年,发生了王莽叛乱,又遇到大饥荒,柴米特别昂贵。他买不起米,只好到树林里摘野果充饥。有一天,他在路上遇到赤眉军。一个士兵看到他篮子里的桑葚,厉声问道:“你篮子里的桑葚一边是红的一边是黑的,到底是什么意思?”蔡顺回答说:“我买不起柴米,只好采野果充饥。黑色的桑葚很甜,是给我母亲吃的,红色的桑葚酸,留着给自己吃。”赤眉军听了,感动于他的孝心,就送给他三斗白米和一头牛,让他带回去好好供奉母亲。

平日里,爸爸妈妈总是教育我:做人,就要做一个好人,一个善良的人,一个懂得孝敬父母的人。失去孝,就像一个人没有心,只有一具躯壳,会受到世人的鄙视。

在家里,母亲总是以身作则教育我。每次买水果回来,先选个大的,让我给奶奶送去;吃饭的时候,她不仅给我和弟弟夹菜,也往奶奶碗里夹,还对我们说奶奶年纪大了,要学会照顾奶奶。妈妈开药店很辛苦,晚上回来还忙这忙那,却劝奶奶多休息。天冷了,妈妈会给奶奶买衣服鞋袜;过年了,她和爸爸带着我们提上礼物去给外公外婆拜年……。时时处处,妈妈都在以行动告诉我,做人,要做一个有孝心的人!

亲爱的同学们,是谁给了我们生命?是谁一把屎、一把尿把我们拉扯大?又是谁把我们抚养成人、教我们做人的道理?是父母!当我们来到这个世界,是母亲用甘甜的乳汁哺育我们。长大些,是父母一口一口喂我们吃饭,一句一句教我们说话,一步一步扶我们走路。当我们做错事时,父母会耐心地教育我们;当我们取得好成绩时,父母脸上会露出欣慰的笑容。可以说,在我们成长的道路上,父母付出了太多太多!同学们,如果你细心,你会发现父母眼角的皱纹;如果你留心,还会发现父母头上新生了白发。父母对我们的恩情真是比山还高,比海还深哪!

常言道:慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足,人不孝其亲,不如禽与兽。是啊,小乌鸦都懂得把食物吐出来给父母吃,羔羊吃奶的时候还知道跪着向母亲感谢恩情;人要是不孝敬父母,就连禽兽也不如啊。

所以,我们从小就要学会尊敬长辈,孝爱父母。在家里,我们要主动帮着做家务,减轻父母的疲劳;父母回到家,我们一张甜甜的笑脸,一声亲切的呼唤,一杯香浓的热茶,都能驱散父母的辛劳,给他们带来无尽的快乐。在学校,我们要遵守纪律,认真学习,不辜负父母对我们的期望。同学们,让我们每个人都怀着感恩之心来孝爱父母吧。只有这样,你才能称得上一个无愧于天地之间的人。

亲爱的同学们,孝爱父母,我能做到,你能做到吗?

中学生道德话题的演讲稿

同学们:

我们不难看到,在我们的班级里,我们常常会讨论,谁的人缘关系好,谁的人缘关系不好,谁的朋友很多,谁却总是孤独一个人。人缘好的同学,他们会有很多好的朋友,他们很会处理人际关系,他们非常受到同学们的欢迎。而人缘不好的人呢?他们往往不会处理与同学之间的关系,也常常会跟同学们发生矛盾,同样一个班级,同样的老师教的,为什么会有如此大的区别呢?这里就有与人和谐相处的技巧。

讲到这里,我想问大家几个小问题:课堂上,同桌不小心碰了你的学习用品,你怎么办?下课了,同学不小心撞了你一下,你是马上还击还是微笑着说“没关系”?当同学遇到了困难,你是主动伸出援助之手,还是认为“与我无关”?诸如此类的问题,我们常常会碰到很多,每个问题的处理方式不同,结果就会不同。

我们应该如何与人和谐相处呢?首先就是要宽以待人,以真诚友善态度去感化他人的无理言行,以高尚人格去感染别人的自私之举;第二是我们要学会关心他人,团结同学,当朋友遇到困难的时候,我们要主动伸出友谊之手,那些慷慨付出,不求回报的人,往往容易获得成功;第三要我们要学会沟通,要主动和别人沟通、交流,逐步学会与那些和自己兴趣、性格不同的人交往;第四要努力发现别人的优点和长处,尊重他人,不去打听、传扬他人的隐私,不在背后议论、批评他人;第五要学会宽容,生活中,我们不能控制他人,但可以控制自己,因此,一定要让自己宽容豁达一些,才能正确处理在与同学交往过程中遇到的矛盾和问题:当我们与同学有了矛盾之后,要多找找自己的错,勇于承认自己的错,“退一步海阔天空”,只有这样才能顺利解决矛盾,你才能赢得同学的谅解和尊重;如果你的眼睛里只盯着别人的缺点,却看不见自己的毛病,则只会把问题激化,长久下去,同学们都不愿意和你交往,你的身边就会没有一个朋友。

同学们,与人相处是一门学问,是一门艺术,也是中学生文明礼仪所不可缺的。当我们手捧鲜花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时,首先弄脏的是我们自己的手。因此,我们要与人为善。一声伴随着微笑的“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”,会缩短彼此之间的距离,给别人带来快乐的同时,我们也会感到开心。实际上,一个人的幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于以怎样的心态和周围人的相处。

在我的演讲最后,我想问同学们,你是否想做一个幸福的人,你是否相对一个受人尊敬,被人喜欢的人呢?我想答案是肯定的吧,那么,从这一个开始,我们就要学会怎样与人相处,从我们的小教室开始,与同学们和谐相处吧,然后,再到整个校园,再到整个社会,我相信,如果每个人都学会了与人相处,社会是和谐的,人们是幸福的,连天空都会是蔚蓝的,加油,同学们!

读书为话题的中学生作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的读书为话题的中学生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有人说顺境出人才,也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否,只是一个外在因素,人是否成才,决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。

一个吃不得苦,不能勤奋读书的人,顺境中会沾沽自喜,忘乎所以,自认为天下第一;身处逆境又会一取下振,心灰意冷,自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境,要想成才也只是一纸空谈。

成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才,但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事,例如唐代白居易读书“不逞寝息”,以致“口舌成疮,手肘成胀”;韩愈“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编”;匡衡“凿壁借光”;苏秦“引锥刺股”等等,这些古代名家学者勤奋读书的佳话,有力地说明了人才来自勤奋。

还有人说,人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人,成才的确要比笨拙的人容易,但光有好天赋,不知勤奋读书,永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训,一分辛苦一分甜”的道理,在前进的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者,无论天赋高低,做何学问,处何时代,他们都有一个共同的'特点——勤奋。

一个人无论多么聪明,多么有志向,有雄心,若没有勤奋读书的实际行动,一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知,为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢?原因只在于他不愿勤奋读书,浅尝辄止,又好自以为是,胡乱地背了几句《相马经》,就以为学会了相马术,以致蛙马不分,贻笑天下。

总之,环境的优劣,天赋的高低,对一个人的成才都不是重要的,一个人成才与否只有内因才起决定作用,即勤奋读书出人才。

中学生担当的演讲稿

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,我们学校的校训有“责任”的要求。今天我就和大家说说责任。责任不是一句甜言蜜语,它只是冰冷如石。当一个人真正成为社会的一员,作为成人礼物的责任已经悄然落在他的背上。是一个你总要付出一切去呵护的孩子,但它往往给你的只是你的灵魂和身体感受到的痛苦。为什么要背负这么重的负担?因为它最终给你带来了无价之宝。

20世纪初,一位美国意大利移民曾为人类精神史写下辉煌的贡献。他的名字叫弗兰克。经过多年的储蓄,他开了一家小银行。但是一家银行被抢,导致了他非同寻常的经历。他破产了,储户失去了存款。当他带着妻子和四个孩子白手起家时,他决定偿还这笔天文数字的积蓄。所有人都劝他:“你为什么要这样做?这件事你不负责。”但他回答:“是的,我可能没有法律上的责任,但在道德上,我有责任,我应该还钱。”

偿还的代价是30年的艰苦生活。当他发出最后一句“债”时,他轻轻叹了口气:“现在我终于没债了。”他用一生的辛酸和汗水履行了自己的职责,给世界留下了真正的财富。

责任的存在,是上帝留给世人的考验。很多人都过不了这个考验,逃之夭夭。很多人忍着,戴着桂冠。逃脱的人随着时间消失了,人间不留痕迹。承受的人会死,但他们还活着,死了还活着,他们的精神会使他们不朽。

责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让脆弱的幼苗逐渐承受风雨。

责任又苦又重。然而,它也是一种爱,甚至是最高尚的爱。这就是我们校训提出“责任”要求的.原因。

今天站在国旗下,我们共同提出了“责任”这个话题。大家都说,爱和责任是做好教育所必须的,就像右臂一样,两者缺一不可。至于他们之间的关系,是相辅相成的。有人说,爱是负责任的;也有人说,爱源于责任。而且我想说,爱来源于责任。

以帮助为题的中学生作文

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的'小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

杨卓伶不仅幽默,还乐于助人。一次美术课上,老师号召同学们画一幅小动物的画,教育大家保护动物。同学们听了,立刻欢呼起来。

开始画画了,同学们有的画恐龙,有的画蛇,还有的画北极熊……我想了想,画什么呢?哦,画大熊猫吧!大熊猫深受人们的喜爱!可它们面临灭绝了,嗯,我应该更好地保护它们。想到这里,我高兴极了!说画就画,我低下头,全神贯注地画了起来,一会儿,一只只胖乎乎的大熊猫跃然纸上,可它还要吃东西啊,不然它会饿死的。于是我又画了许多箭竹。该涂颜色了,我打开书包一看,啊,我没带彩笔!这下可把我急坏了,怎样才能完成这幅画呢?我四处张望,我多希望有哪个同学看见,借给我呀!()这时,杨卓伶转过头来,她问:“你怎么了,怎么不涂颜色呢?”我胆怯地告诉她:“我没带彩色笔。”她二话没说,把彩色笔拿出来,借给了我。于是我们一起用起了彩笔。我抽出绿色,给箭竹涂上颜色,我又抽出黑色和白色,给熊猫穿上黑白相间的衣服。一只只熊猫美丽极了,有的在呼呼大睡,有的在滑滑梯……我正欣赏这幅画时,老师突然发现了我,看见了我的画,他把画高高地举起来让同学们欣赏,还打了最高等级。这时,我高兴极了。可我一想,这幅画的成功还有她的一份功劳啊!想到这里,我便给杨卓伶说了声:“谢谢!”她自然地说:“不用谢,这是我们应该做的。”

她帮助了我,要是没有她,我不能得到老师表扬,也不能画出这幅栩栩如生的画。我非常感谢她,我打心眼儿里喜欢她。

我们的生命,因帮助而流光溢彩。——题记。

帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。

苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密?莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。

帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。

记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。

帮助是至善至纯至高人性的一种美德。

感恩的中学生演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

俗话说的好:“百善孝为先”,提到感恩二字,我们首先想到的就应该是自己的父母。是他们给予了我们宝贵的生命,让我们能够看得见这个美丽神奇的世界。试想,如果没有母亲辛苦的十月怀胎的抚育与呵护,又何来我们日后生命中的种种喜怒哀乐?当我们出生的时候,又是亲爱的母亲勇敢地承担起了抚养我们的责任,给我们吃好的喝好的,夏天不敢让我们热着了,冬天不敢让我们冷着了,就是这样日复一日,年复一年……妈妈就是我们的守护神!而爸爸,就是家里的顶梁柱。

我的爸爸只是一个很普通的农民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自从有了我,他开始更加努力地谋生,搬砖、卖水果、上高塔……什么苦活儿累活儿爸爸没干过!可是,这样拼命工作的爸爸是为了自己吗?不是!他是为了他的宝贝女儿——我!

为了让我吃得更好,为了让我穿得更漂亮,为了让我能有一台电视看,为了让我成天裂开笑脸……而他自己,却从来舍不得花钱添置一双新皮鞋。看到自己满柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:这一生,我们都亏欠父母,唯有感恩,才能使他们幸福。

其次,我们要感恩的是老师。老师是一个很古老的职业,他们承载起了一代又一代人的成长。假如有一天,这个世界上没有老师,那这个世界就完全失去了生机和智慧,就不再有美丽的校园,不再有朗朗的读书声和我们的欢笑。幼稚园的老师们一个个年轻温柔,他们用自己的耐心来在孩子稚嫩的心里撒下爱的种子,哪怕我们实在很调皮,经常让老师们忙得焦头烂额,可是,老师们呈现在大家面前的始终是乐此不彼的忙碌和欢笑。

上小学,我们开始埋怨老师作业布置得多,殊不知,他们比我们更忙。全班八十几个人的作业啊,我的启蒙老师林老师每天都要批改八十多个人的作业,可是,她从没有在我们面前叫过一声苦,一声累,只要我们每个人都能学有所成,她就是再批改几大摞作业,多给我们复印几大张试卷她也不会觉得累。

最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。几天前,我和妈妈去重庆复查。上公交车的时候,车上已经没有了座位,过道上都站满了摩肩接踵的人,我个子矮,在拥挤的人群中实在站不稳,几次车子拐弯都差点跌倒。这时候,坐在窗户边的一位陌生叔叔站起来,脸上露出一抹和善的笑容招呼着我:“小妹妹,来我这里坐吧!”妈妈拦住我,说:“大兄弟,离终点站还远呢,我们怎么好意思……”“没事的,大姐,小孩子要紧,我很快就下车了!”

都说,感恩是福,而我说,感恩是美,一颗感恩的心,足以融化冰雪,带来暖春。让一颗感恩的心伴着我们永远前行吧!

以痒为题的中学生作文

“噼噼啪啪……”“耶,过年了!”在爆竹声、小伙伴的欢呼声中,新年终于来喽!我的爸爸妈妈回家过年了!

大年三十的晚上,我们家的`晚会开始了。首先是姐姐和我当主持人,话题作文《以过年为话题的作文600字》。我们先向大家道了贺,然后开始报幕,报完了幕,便开始一一表演。

首先是哥哥为大家演唱一首叫《我叫小沈阳》的歌,哥哥唱的可起劲了,音调高时,他满脸通红,脖子上都“暴”起了青筋!

轮到我诗朗诵的时候,我轻盈地走上“舞台”。刚开始,我有点紧张,感到脸上热辣辣的,嗓子里痒痒的,可当我看到家人给我传来鼓励的眼神时,我顿时放下心来,在心里不停地为自己加油,并打心眼里感谢他们。在我朗诵的过程中,我看到他们好像已经陶醉其中,被我精彩绝伦的表演给征服了。表演一结束,他们就给予我最热烈的掌声,此时我的心里比喝了蜜还要甜!

最有意思的是我们五个兄弟姐妹合演的小品,我们的神情、动作、语言、声调都引得“台下观众”捧腹大笑。妈妈眼泪都笑得流下来了,又赶忙拭去;爸爸笑笑想想,随之又大笑起来;爷爷奶奶直喊肚子笑痛了,说不能再笑了,可笑声还是那个样!当他们笑成一团时,我就在想:如果时光能停留在这一刻,那该多好啊!我多想和他们天天在一起啊!

“我真爱我们的传统节日——春节!”这句话说出了多少个农村孩子的心哪!是啊,只要提到“春节”,不论是老人,还是小孩都是欢天喜地的!因为这时是合家团圆的时刻!

我真希望每天都过年!

以感恩为题的中学生作文

“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”,每当我听见这熟悉的旋律,我的脑海里就出现了两个字——感恩。下面是小编为您带来的是以感恩为题的中学生作文相关内容,希望对您有所帮助。

成长路途中,我们身边总是少不了关爱我们、帮助我们的人。也许是父母,也许是老师,也许是朋友,也许是陌生人……是他们让我们懂得了很多,慢慢地成长起来。

小时候,我曾见过大羊生小羊羔的情景。那时我隐隐约约的看见大羊眼眶中的泪。不,那不是泪,那是一个母亲所给予孩子伟大的母爱!

“一日为师,终生为父!”老师含辛如苦的教我们知识,没有老师,我们是否懂得很多呢?没有老师,我们是否过着有文化的生活呢?没有他们,我们是否是懂得知识的学生呢?所以我们应该懂得回报、懂得感恩。

友情是把纯洁的'铁链,它拴住我们彼此的心灵。真挚的友谊是纯洁的,真挚的友谊是长久的。

我曾看过一篇文章。

不知是什么军事目的,几发迫击炮弹落在了一个小村庄——又传教士办的孤儿院。传教士等几名儿童当场炸死,还有几名儿童受了伤,其中一个大约八岁的小女孩,她的同学都去看她。女孩因缺血而昏迷。但是没有一个工作人员及村人的血型与小女孩相符。医生询问她的同学是否有人愿意献血。医生的要求得到一阵沉默。过了一会儿,一只小手缓慢而颤抖的举起来,但又忽然放下了,然后又一次的举起来。他是一个叫翔的小男孩。输血过程中,亚忽然抽泣了一下,医生问他:“疼吗?”他摇了摇头。原来那个小男孩误会了,他以为医生会把他所有的血抽光给女孩,自己快要死了。于是这个医生问这个小男孩:“你为什么愿意这样做呢?”男孩只是抿了抿嘴说:“为了朋友!”

故事讲完了,你们又曾为自己的朋友做过什么呢?

学会感恩,感恩我们伟大的祖国,是您给了我们幸福、和谐的生活,是您让我们作为中国人无比的自豪!

学会感恩,感恩我们的父母,是你们给了我们生命!

学会感恩,感恩我们的老师,是你们给我们知识,是你们给了我们磅礴的力量,让我们在知识的王国里自由翱翔!

学会感恩,感恩我们的朋友,是你们给了我们最纯洁、最真挚的友谊。

以暖为题的中学生作文

天色,越来越暗,乌云像张着血盆大口的猛兽,把仅剩的阳光也吞噬了。

坐在考场里的我,心情也愈加烦躁。发卷子了,雨点也忍不住从天上跳下来“噼噼啪啪”砸到地上。天边偶尔划过一道闪电,把乌云撕裂,但很快又愈合。考场里的灯与外面阴沉的天色形成了对比,正像我手里的这张卷子,一边“明亮”一边“昏暗”。前半页很简单,后面却难如登天。本来自信的我感受到了巨大的压力。

我望向窗外,妈妈还没来,雨却下得更大了,织成了一道帘幕,冰冷的雨点砸在窗子上,考场的门关得死死的,可是我耳边那如千军万马嘶吼般的声音并未消减丝毫。狂风扭着暴雨,把树上的叶子卷掉了一片又一片,楼下的走廊,站着许多人我一个人一个人地分辨,就是没有发现妈妈。

算了,还是好好答卷吧,这可是升级考。我想。

刚把一道证明题写出来,急促的哨声响起,监考老师一声令下:“交卷。”后排的同学往前收卷子,在我看来就像田里的收割机,毫不留情的敛着一张张卷子,我依依不舍地把卷子交上去,这次肯定考不好了。

我机械地收拾着书包,拿起瓶子向楼下走去,挤过一个个的人,看过一道道由欣喜改为失望的目光,仍没有发现妈妈。雨打在身上,那么冰冷,那么疼,像打在我心上一样。

远远地听见有人喊我,我麻木地抬头,看见妈妈站在校门口,冲我招手,在风雨中的妈妈看上去那么渺小,却又那么高大。我冲她跑过去。妈妈问我:“考得怎么样啊?”说着接过我手上的书包。妈妈的手好凉!本来想抱怨的话也咽进了肚里。我轻声地说:“没。”说完泪就流下来,我知道妈妈对我的期望有多高,妈妈用她那冰冷的手擦掉了我眼角的泪珠,对我说:“没不要紧,下次继续努力。”我握住她的手,妈妈连忙把手抽开,说:“我手凉。”我突然明白了:妈妈并没有不来等我,只是怕乱了我的心神,让我考不好,所以就在校门口等我。我笑着说:“妈,我帮你暖。”妈妈的眼圈红了一下,紧紧的拉着我,嘴角却挂着欣慰的笑。

雨,还是那么冷,心,却暖了。我相信,雨总会停,妈妈的爱会永远进行下去。

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以父亲为题的中学生作文

参加党支部“学习强国”月度竞赛活动,让我在读、想、行上都发生了一定改变。

现在的手机里,其它新闻客户端的使用频率越来越低,阅读的内容更多来自“学习强国”。阅读方式也从习惯性的标题阅读,变为能静心阅览或收听收看。其次,是日常和家人同事交流内容的变化,身边人对“学习强国”平台上丰富的学习内容纷纷称赞,其中包罗万象的学习内容,能满足大部分的信息需求,同时也会就其中的内容进行交流分享。最后在日常行动上,每天清早起床,我已习惯点开“学习强国”里的新闻联播,在穿衣洗漱的同时,了解昨天国内外的重要新闻。

参与这项竞赛活动的初衷,是想考验自己坚持做一件事的毅力。曾看到过21天养成一种习惯的说法,也明白学习从来都不是一件轻松的事,日积月累的学习才是进步的阶梯。就像近日爆红于网络的上海“博学”流浪汉,能谈古论今、出口成章,同样是基于几十年不间断的学习。在这个“流量至上”的年代,不盲目追寻对自己没有价值的信息,静下心来改进自己的学习方法,力求做到今天优于昨日,明日更胜今朝。

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《在路上》为题的中学生作文

莉斯,一个生长在纽约的女孩。她凭借着对信念的执着和对梦想的追求以及对改变生活困境的强烈愿望,她实现了自己的梦想。她的追梦之路无比艰辛,没有亲友的支持,没有基础的资源,甚至在最低谷处没有安慰、没有温暖,只有靠着她对于梦想的执着追求,才获得了成功。

最后,影片的结局还是没让荧幕前的我们失望,在为莉斯感到高兴的同时,我又想问问自己,我的梦想是什么呢,我的方向又在哪呢。

记得小时候总爱对着天空许下一个又一个诺言,作家,航海家,旅行家,美食家......当时的我像是迷失在大海,没有指南针也没有竖立在茫茫大海中的灯塔,遇上什么就是什么,大人们说当作家好,于是我就满怀欢喜地认为作家就是我的方向;姐姐告诉我说当航海家很有趣,于是没有主见的我又将航海家设为我新的目标;在书上看到许多旅行家的传记,那么伟大,那么神奇,我又想做一个旅行家......

本以为上学后就能找到方向了吧,然而上了小学,年幼的我更加迷茫,这一切的一切都和我想象中的不一样,老师家长们都劝导我们好好学习,将来找个好出路,于是我在规矩的束缚和天马行空的梦想之间徘徊着,不知究竟该怎样。

记得小学三年级的时候,我们一家人去逛街,经过一家琴行,琴行里传出悠扬的音乐声,即不是钢琴声也不是吉他声。便很疑惑地问妈妈:“妈妈,这是什么声音啊?”妈妈侧耳仔细听了听答道:“嗯,是古筝吧,真好听呢!”“古筝。”我轻轻地念了一遍,眼睛牢牢地盯着琴行里那个正在弹着古筝的手,一上一下的,轻盈又灵巧,身体也跟着旋律有节奏地摇晃着,时而变响的声音格外地振奋人心。爸爸看着我不舍得走的样子,说道:“我们进去逛逛吧。”“好呀!”我一下子激动了起来。进了琴行,就像是进入了音乐的世界,各式各样的乐器都有。而我不知怎么的,竟然就对古筝情有独钟,看看这架,摸摸那架,还时不时用手拨弄几下琴弦。爸爸看我如此“痴迷”古筝,问我是否想学,再三考虑下,我终于踏上了学古筝之旅。

刚刚开始接触古筝,一切都像是一帆风顺的样子,老师对我很好,学得也不算太难,使我沉浸在那个好似“唯我独尊”的世界里。然而第一次考级的到来,使我认清了一切,那个评委始终皱着的眉毛使我胆战心惊,紧张的一下子弹错了好多音,最后还是勉强的'过了。就这样我的古筝水平卡在不好与不坏之间。又度过了一年,迎来了我学古筝史上第一次表演。

那场表演确实还算隆重,虽然老师给了我很多的鼓励,但我还是紧张不已,手心都捏出了好多冷汗。看着其他同学一个个都胜券在握的样子,我甚至有点想临阵脱逃了,然而无奈之下只好硬着头皮上。我深深地向评委鞠了一躬,缓缓坐下,两手僵硬的放在准备位置。我吸了一口气,使劲弹出第一个音,结果一不小心破音了,台下一阵}动,我又紧张了起来,手脚都已经麻木了,尴尬的愣了半天,又继续弹,过度地紧张使我接连的弹错音,弹着还忘了谱。我的大脑一片空白,愣愣地盯着观众席,他们笑着、说着,像是在嘲笑我一般。那一张张略带恶意的笑脸在我眼前渐渐放大、渐渐扭曲,轰隆轰隆地回响在耳边。我真想逃走,一瞬间我又清醒了过来,发现爸爸妈妈正在紧张地看着我,我只好僵硬地往下弹,也不知我后来是怎么走下台的。那一张张面带讽刺的笑脸,以及回到观众席上,一个女孩尖酸的那句“刚刚那个古筝弹得真不咋地,我没学过都比她弹得好。”我至今都还记得。

或许弹古筝就是我的梦想了吧,虽然前前后后受到了多次的嘲讽和挫折,但依然坚持了下来,并终于考出了十级。也幸好坚持了下来,如果经过那次小小的挫折,就放弃了的话,那我就再一次失去方向了。虽然曾经也有想过,弹古筝会使我拥有流芳百世的成就,毕竟那时候的我太幼稚,认为能够被世人所知就是成功了。等到真正成长后,我才意识到梦想是什么,是就算全世界反对,就算逐梦路上只有你一人,你也依然执着着的;是就算你走到最后毫无退路也义无反顾坚持着的;是就算你毫无成就白白追了几十年的梦也毫不后悔的。这看似很难,但真的找到了自己的路,应该每个人都能义无反顾地向那遥远的梦想奔去。

如今,我依然在我追梦的路上,不回头的走着。我想,多年后即使我没有功成名就,但是回头看看,那些年步个脚印,向着梦想努力的身影,也不会感到后悔。

中学生和谐话题的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生有很多很多的选择,有些选择能将我们拖向美好的前景,而有些选择却能将我们推向无底的深渊,甚至不能回头。

自古以来,狭隘向来是小人们的专有名词,一直为人们所不耻。

庞涓是狭隘的,他不愿孙膑胜于他,便对其进行毒害,最后却兵败身亡;周瑜是狭隘的,他不愿诸葛亮胜于他,自般暗算,最后却被诸葛亮气的吐血而死;慈禧下棋别人吃他一马,他却杀人一家,死后不免遭人唾骂……这些都是有了狭隘之心的后果,告别狭隘之心,以宽容的胸襟包容他人,则可得人心,也可得天下,便成就了自己。

当然,有小人,必有君子,那些用大度生活的人也是数不胜数啊!

楚庄王,邀众臣共饮于庭,风吹灭了蜡炬,一武将醉酒失态拉了嫔妃的衣襟,但楚庄王却以一颗宽容的心包容了他,巧妙解围。于是,这位将军在下一场战役中奋勇斗敌,这场战便胜利了,这就是宽容的价值。

从古至今,没有一个心胸狭隘的人会成得了大事,宽容是成功者必须遵循的原则。

秦山不辞杯土,方能成其高,江河不辞罔流,方能成其状,是宽容缔造了他们。只有拥有一颗宽容的心,才能达到一种境界。让我们去学习那丁香花。宽容,是我们无悔的选择。

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