难忘的地震演练(优秀16篇)

时间:2023-12-16 20:38:38 作者:QJ墨客

地震可以造成地面的抖动、火山喷发、海啸等连锁反应,对人类和环境有着广泛的影响。在地震后的重建工作中,需要注意的事项有很多,以下是一些相关经验和建议。

地震演练作文

2009年5月12日,是四川大地震一周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。

下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的大喊大叫着,还不时地发出“咯咯”的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。

到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!”

于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。

这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。

地震演练简报

18日,作为“平安中国”千城大行动城市之一,乌鲁木齐市20xx年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。

当广播中响起地震警报提示音,市15中学的学生们迅速就地抱头蹲下,并用书本遮挡头部,按照老师的指示迅速有序地离开教室,到操场“避险”。不到两分钟时间,完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动,市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为本次活动的分会场,将参加地震应急疏散演练等系列活动。

启动仪式上,市第15中学学生代表迪丽努尔宣读《乐乐熊安全。

倡议书。

》,2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。“平安中国”防灾宣导系列活动组委会向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具。

该校八年级(5)班学生谢姆古丽·努尔麦麦提参加应急疏散演练后说,通过疏散演练,她清楚知道了地震发生后应该怎么做,以后要向家人、朋友宣传地震紧急避险常识,争当防灾减灾“安全小卫士”。

“平安中国”防灾宣导系列公益活动是中国地震局、中国科协联合主办的一项国家层面防灾减灾宣传活动,主要目的是宣传引导社会公众(尤其是少年儿童)关注身边的各类灾害风险,普及科学常识,增强防灾减灾意识,培养自救互救技能,提高全社会防范和抵御自然灾害的能力。

5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5.8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

5月18日下午16点30分,随着一阵尖锐而急促的地震警报声响起,山丹培黎学校所有班级学生在老师指挥下,迅速躲入桌下进行震时就近躲避,接着第二声疏散警报声响起,学生们立刻双手护头、弯腰低身,快速、有序地从教室前后门撤离至操场安全地带。演练用时1分46秒,环节井然有序、配合默契,学生动作敏捷、规范,没有推拉、冲撞、拥挤现象发生,取得了预期效果。

此次演练活动共有1300余名师生参加,并由山丹县地震局专业人员为全校师生讲解了地震紧急避险要点和需要注意的环节。通过本次地震应急演练,全校师生生动了解了地震发生时的应对措施,增强了安全意识,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

地震演练简报

为进一步加强对幼儿防震减灾知识的宣传教育,提高防震减灾意识和震时应急、自救互救技能,根据通榆县教育局开展地震应急疏散演练活动的要求。今天下午,我们百尺幼儿园举行了一次地震应急疏散演练。

这次活动全体师生能够按照学校的统一指令和要求,进行了应急避震演练、紧急疏散演练和自救互救知识的讲座。应急避震演练主要是预防当地震真的来临时,如何作到迅速、规范、有效的就地进行安全躲避;紧急疏散演练主要预防地震结束后,如何快速、有序的在不发生次生事故的前提下,撤离到安全地带进行躲避;自救互救方法讲座主要是预防在地震发生后或在撤离的过程中出现安全事故应如何正确处理。

今天的演练基本上达到了应急疏散演练的要求,参与演练的老师能够及时到位,坚守岗位,履行职责,孩子们在老师的指挥下能够安全避震、迅速撤离,整个演练过程安全迅速有序。但在演练中还存在一些问题,比如:有些学生显得很慌乱,不知怎么办;有些学生躲避的动作太慢,姿势不正确;有的班级在撤离教室时秩序较乱,动作迟缓。这些问题今后一定要纠正,大家要记住,这不是游戏,这是保命,每个人不会拿自己的生命当儿戏。希望各班回去之后可展开讨论,使安全意识、珍爱生命的意识深入人心。

老师们、孩子们:生命是世界上最宝贵的,它只有一次!生命至上,安全第一,预防为主!我们应该积极行动起来,防患于未然,每个幼儿只有学会自救自护知识,当真的地震来临时,我们才不会恐慌,才不会措手不及,才能够拯救自己,拯救我们身边的人。真诚的希望我们身边的每一个人平安,幸福。生命诚可贵安全重泰山。

地震演练简报

为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化全园师生的防震减灾意识,保证全园师生在地震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。我园于2021年10月14日下午15点开展了防震演练活动。

为了将演习活动做实做细,我园制定了详细的方案,在演习前进行了宣传教育活动,各班开展了各种形式的地震知识及避险教育,让幼儿熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

当学校的演练警报声响起,各班老师根据学校的安排,在听到警报短音连响三遍后,马上指导学生迅速做好避震准备,孩子们就近躲避,迅速蹲到坚固的课桌下,用双手护住头部。大约两分钟后,警报声长音响起,各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线,快速有序地撤离幼儿园。到达安全的'地点后,各班老师清点并上报幼儿人数。整个实战演习活动紧张有序,有条不紊。

地震演练作文

今年的五月十二号,是汶川大地震纪念十周年。学校为了增强学生的自我保护意识,这个周五举行了一次“防震疏散演习”的活动。

在演练开始之前,老师非常严肃地讲:“待会儿警铃一响,同学们立刻抱头,钻到桌子底下去。在广播说情况稳定时,有序的跑到操场去……”“呜呜——”老师话还没说完,刺耳的警报声就打破了校园的宁静,大部分的同学迅速地躲到了桌子底下,只有少数的同学往外跑,老师把他们拦了下来,骂了一顿。这时,广播里有一个声音传了出来:“现在情况比较稳定,请各位同学快速有序地跑到操场上。”老师也在旁边叮嘱:“有序的跑到操场上!”同学们迅速地从桌子底下爬出来,像脱缰的野马一样往操场上跑。我一到操场上,开始还找不到我们班,后来看见我们班的同学来到了操场,我赶忙跑到了自己的位置上。

回到教室,老师教育我们:“要是真的地震来了,刚刚一窝蜂往外冲的人就被困住了!”我非常赞同老师的说法:当地震来临时,不能盲目地往外冲。

通过这次演练,我明白了生命的可贵!人只有一次生命,所以我们要珍惜每一天的生活!

小学作文难忘的地震演练

今天上午第二节下课,我们举行了地震演练。

首先,蔡老师给我们讲了地震来临时怎样保护自己,过了一会,一道刺耳的警报划破了校园的宁静,“地震了!”不知谁喊了一声,刚才还在端坐的同学们,在短短几秒内就迅速做出了反应:我们不分男女,早就忘记了“小姐仪态,绅士风度,”一个个双手抱头,第一时间就钻到了桌子下面,等待着第二次警报地拉响。几秒钟后,警报再次拉响,我们机警的从桌子底下钻出来,就像真的地震了一样,有的同学还在收拾书包,想把书包也带下去,这时,响起了老师急促的话语“生命宝贵,时间紧迫!”这些同学赶紧把手里的东西放下,和同学们一样,麻利地跑出教室,一队接着一队,从不同的安全出口,快跑离开教室,逃生路上的人越来越多,但不同班级的同学,都像有人在无声地指挥,没有太多的'慌乱,而是安全、有序、迅速的来到操场上的安全地带。

通过这次演习,我明白了地震的时候不能慌张,也不能贪财而耽搁时间,为我们树立了勇敢面对自然灾难的勇气,很好的锻炼了我们,也使我们积累了宝贵的应对经验。

文档为doc格式。

一次地震演练

今天,学校组织了,学校拉起警报,我们赶紧跑出教室,一直跑到操场中间,就算完成任务。从这次地震演练中,我发现了同学们之间的友情,我们跑的时候手拉手,互相拽着,好像真的地震了一样。我想不管是真的地震还是假的地震,我们的友谊依然存在,因为,友情是什么也摧毁不了的。

一次地震演练

20xx年的汶川地震,20xx年的玉树地震,还有20xx年的卢山地震……在这些地震中死了多少人啊,这都是因为他们不懂地震发生时该怎样保护自己,所以才会酿成这样大的惨祸呀。为了让同学们加强地震防护意识,学校举行了一年一度的地震演练。

在地震演练的前一天,老师让我们回家收集一些关于“地震来时应该怎样保护自己”的资料。我想;地震又不会真的发生在我身上,谁爱看谁去看,反正我才不去看呢。

想不到第二天,刚刚开始上第一节课的时候,一阵急促的警报声突然就响起了,正当我丈二和尚——摸不着脑袋时,身边的同学全都麻利的蹲在了课桌旁边,双手紧紧的抱着头。我正惊讶为什么同学们都做一样的动作时,一个同学飞快的把我拉下来,好奇的对我说:“你为什么不蹲下来,如果这是在真的地震中,你会被砸到的。”我仍旧惊讶地望着他,说::“为什么要蹲下呢?”正当他要回答时,广播里传来了一句话:警报解除,请立刻排队赶往操场集合。听到广播,同学们迅速站起来,有秩序的'在教室门口排好了队,奔向了操场。可惜,一路上并不通顺,我们被堵在了二楼。过了一会儿,路还是没通,我打趣的对同学说:‘如果这是真的地震,我们早就被落下的砖块打晕了,哪儿还会在这里呀!’同学们被我逗得哈哈大笑,七嘴八舌地议论着……这时,楼梯似乎被我点醒了,路突然就通了。我们有的似离弦的箭;有的似脱缰的野马;还有的似飞泻的流水,一股脑的冲向了操场。

我们到了操场后,双手合十,静静的绰念着在地震中死去的中国同胞。一想到房子倒塌时,人们那惊恐的神情,我的心头就不禁涌起惭愧之情。我昨天为什么不听老师的话,回去收集关于地震中怎样逃生的资料,难道那些在地震中死去的人们知道地震将降临在他们身上吗?所以,从现在开始我要努力学习关于地震逃生的知识,这样,不管会不会发生地震我都不害怕了。绰念一分钟后,校长站在了升旗台上,他用低沉的声音说:“同学们,这次地震演练用了两分四十五秒,非常不理想的成绩。我希望,同学们今后能加强自己的安全防护,千万不要用自己的生命开玩笑。既然你们的爸爸妈妈给了你们生命,那么,你们就应该好好爱惜它,要不然就是对不起你们的爸爸妈妈……”

这次地震演练,真是令我难忘。因为它让我明白了:我们要多多学习安全防护知识,学了它有百利而无一害,它使我们的生命安全得到了保障。

小学作文难忘的地震演练

还清楚地记着,20xx年前的5月12日,那次四川汶川地震夺取了多少人的生命,今天我校为了纪念那次地震,便如火如荼的开展了一次地震逃生演练。

“呜呜呜……”刺耳的警报声突然响起,老师急匆匆走进教室,大声说:“地震来了,地震来了,大家不要慌,躲到桌子的下面。”同学们迅速抱头,蜷缩着身子往桌子下钻,我个子太高了,只好先把头钻到桌子底下,然后把书放到身子上,等待着危险过去。

紧接着又一声警报响起,这时,老师大声喊道;“还有余震,大家快速跑到楼下操场上去。”同学们井然秩序地冲了出去,我也赶紧从书包里抽出一本书,护住头部,随着队伍往操场跑去。在“逃生”的路上,同学们有的双手抱住头部,有的弯腰小步跑着,有的把书举在头顶,但也有的东张西望、谈笑风生,好像一点也不把训练放在眼里,如果这是真的地震,你们还敢这样悠闲的“逃生”吗?楼道里的人越来越多,他们都是迅速有序地撤离。

在每个楼梯口,都有我们敬爱的老师们把守者,他们成了“逃生”路上一道亮丽的风景线。大约经过两分钟的“逃生”后,我们班除了一位请假的同学,其他的都安全撤离到了操场,最后由体育委员清点人数,向政教主任汇报,演练到此结束。

通过这次演地震演练,我不仅掌握了地震来临的逃生方法,更深刻地体会到生命的重要。

地震演练简报

为了增强师生防震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据教育局的工作部署,双沟中心小学于2021年10月19日上午大课间组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了搞好这次防震减灾疏散演练,学校召开了安全工作会议,专题部署防震减灾疏散演练活动有关事项,制定了方案。演练前以班级为单位对全体学生进行了防地震知识培训和应对突发灾害的心理健康教育,使全体师生明确了演练的目的和程序,了解了基本的地震安全知识,掌握了地震应急避险方法,熟悉了学校逃生疏散路线。随着“注意,地震,请就地避震”,广播响起口令,学生迅速蹲下,躲在课桌旁,并用书包或书本保护头部。约1分钟后,“安全撤离”口令响起,各班学生都在班主任和科任老师的指导下进行室内避震和疏散到指定的“安全地带”。各通道重要位置均有老师指挥学生安全撤离。从教室里按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点学生数并向高校长汇报情况。

此次地震应急疏散演练1000余名学生参加,师生们对此次演练非常重视,学生们从教室撤离到操场只用了35秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,又有条不紊,整个演练活动达到了预期目标。

活动总负责人高校长作了总结,她说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。最后,高校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功!

本次疏散演练活动,大大增强我校师生的安全意识,有效提升师生紧急疏散和应对突发事件能力。

地震演练总结

为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校于20xx年3月27日下午(第二节课),成功进行了地震疏散演练活动。演练中,从地震警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分20秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

为进行这次演练活动,学校成立了以刘好林校长为总指挥的地震疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的地震疏散演练方案。

3月25日上午,学校制定严密的地震安全演练方案,第二节课将演练方案印发到每位教师,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

各班老师于3月26日上午第四节课,结合安全教育的要求,做好安全知识宣传,并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。确保演练万无一失。3月27日下午第三节课,随着鸣警组长王实友出三声长笛的号令,坪山小学地震疏散演练随即开始,参加演练人员各就各位,班主任带着本班学生按指定路线有序地“逃生”,疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分二十秒,做到快速、安全、有序。演练结束后,组长郭文做了总结性发言和点评。

本次地震演练活动增强了师生的安全意识,对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

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地震演练简报

5月12日是全国第九个“防灾减灾日”,我市在垫江县新民镇举行地震灾害应急救助演练。

根据演练场景预设,垫江县新民镇冯家坡发生了5。8级地震,震源深度20公里,震源烈度5度。新民镇、沙坪镇、曹回镇等7个乡镇街道遭受不同程度损失。灾情发生后,当地各级政府迅速按要求上报情况,同时启动应对特大自然灾害预案。救灾应急工作领导小组随即成立,并下设综合协调组、灾情核查组、物资保障组等5个小组奔赴救灾一线。

地震发生后,灾情报送、核查、会商、应急救助等各阶段抗震救灾工作迅速有序展开。救援队伍第一时间开进地震灾区,进行人员搜救、医疗救助以及对交通、通信、供电、供水、供气、广电等设施开展抢修。两小时内,救灾物资也陆续运往灾区,受灾群众相继被转移到安置点。

地震演练简报

为了增强师生防地震安全意识,提高师生应急疏散避险能力,培养学生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,根据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》和教育局安办的工作布置,我校于2022年2月26日上午10:15分组织全校师生进行了防震应急疏散演练活动。

为了确保演练活动落到实处,学校成立了校园防震演练领导小组,并召开小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

上午10:15演练警报响起,负责学生安全的安全员和班主任迅速到位,组织学生们就近躲避,先迅速蹲到坚固的课桌下,1分钟后,疏散命令下达,立即组织学生用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线快速有序地向校园紧急疏散。整个演习活动紧张有序,有条不紊,均能做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相推挤或踩踏事故。疏散时间前后最慢的1分32秒,最快的40秒。各班班主任在演练后对学生进行了团结互助,在危难时相互救援以及团队精神的教育,使学生受到深刻的教育。

活动总负责人校长作了总结,他说,开展地震应急模拟疏散演练,旨在提高全校师生自救自护能力,希望大家重视演练,提升紧急疏散和应对突发事件能力。最后,校长宣布本次防震疏散演练活动圆满成功!

地震演练总结

为贯彻落实印发《中小学防震防火应急撤离演练及应急宣传教育方案》的通知的精神,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高师生紧急避险、自救互救能力,确保师生生命安全,我校结合实际开展地震演习工作,现将具体情况总结如下:

为了确保演习活动落到实处,我校成立了由校长张营为组长的,领导小组,并召开全体教师会议,部署演习工作。校长要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强防震安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校长还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级、各班级要层层落实,以确保这次演习活动顺利进行。

根据要求,我校拟定了《石寺二中中小学防震防火应急撤离演练及宣传教育方案》。为了使得演习方案安全可行,我们对这次演习的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。各班进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到警报声后,全体师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,到达规定的安全位置。

按照学校的安排,3月25日晚上8点30分开始演习活动。演习领导小组下到各班检查此项工作。在活动中,各班级都能高度重视此项工作,都能在较短时间内安全撤离。

这次活动共计1045名师生参加,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。最后王校长对这次演练活动进行了总结,指出:本次地震演练是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

(一)存在的问题。

1、紧急疏散时,个别学生跑到围墙下躲避,缺少防震常识。

2、防震演练时,部分学生态度不端正,防震姿势不规范。

(二)改进措施。

1、继续加大地震预防知识宣传,高度认识,明确责任。

2、各科任教师结合学科特点教给学生预防地震的知识及方法。

地震演练简报

非常高兴,大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的地震紧急疏散演练。“生命诚可贵,安全最重要”,我校十分重视安全教育,每年都要举行紧急疏散演练,举行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神,我校于今天举行紧急疏散演练活动。

大家知道,自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2021年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,减少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。

同学们,在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。

未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守秩序,让所有人在最短的时间内撤离到安全的'地方。

同学们,今天的成功演练,是对生命教育的最好行动。愿警钟长鸣,生命之树常青。

地震演练简报

5月18日下午16点30分,随着一阵尖锐而急促的地震警报声响起,山丹培黎学校所有班级学生在老师指挥下,迅速躲入桌下进行震时就近躲避,接着第二声疏散警报声响起,学生们立刻双手护头、弯腰低身,快速、有序地从教室前后门撤离至操场安全地带。演练用时1分46秒,环节井然有序、配合默契,学生动作敏捷、规范,没有推拉、冲撞、拥挤现象发生,取得了预期效果。

此次演练活动共有1300余名师生参加,并由山丹县地震局专业人员为全校师生讲解了地震紧急避险要点和需要注意的环节。通过本次地震应急演练,全校师生生动了解了地震发生时的应对措施,增强了安全意识,为创建“平安和谐校园”夯实了基础。

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