图书馆个人工作自查报告(通用14篇)

时间:2023-12-12 16:29:21 作者:念青松

自查报告是一个反映自己问题和不足的机会,也是一个自我提升的机遇。小编为大家准备了一些自查报告的实例和模板,供大家参考和借鉴。

图书馆个人工作述职报告

今年以来,在全体馆员的共同努力下,在学校领导的全面支持、关心下,图书馆本着一切为读者服务的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了xx年的各项工作。

在这一年中,我馆继续把读者至上,服务第一的服务宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。

1.满足读者需求,增加开放时间。随着学校的发展,师资队伍壮大,学生人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到2400余人。为满足读者需要,我们增加各室的开放时间,如文科、理科借阅室实现每天连续11小时开放制度,电子阅览室实现每天中、晚3小时开放制度,此外,还为外省市学生增加周末、节假日、寒暑假的开放服务。全年借阅图书量为32028册,接待师生借阅数为70329人次,和去年全年44377人次相比有较大幅度提高。

2.完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我馆遵循图书分类排架规则,对文科借阅室39125册图书进行全面倒架、整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,我馆还对全馆书架进行了重新标识,设置各类图书导引本133种,使图书标引更加规范。

图书馆的基础服务还包括教材分发、期刊订购、新书采购、书刊加工等诸多工作,全馆人员都在各自的岗位上,以高涨工作热情及吃苦耐劳精神,做好读者服务工作。

在图书馆硬环境建设取得了极大改观的基础上,我馆及时调整建设思路,把工作重点从硬环境建设转移到软环境建设,明确发展目标,健全各项制度,优化管理软环境。

1.遵循馆章制度,明确工作目标。我馆人员认真遵循《图书馆岗位职责和业务工作细则》、《图书馆三年发展规划》、《图书馆xx年工作计划》等一系列制度计划,并以此来规范服务行为,减少工作盲点,做到“人人有责任,事事有程序,科学化、现代化管理”的工作标准。

2.充分借助计算机技术和图书馆管理软件来提升图书馆各项业务工作管理。目前,我馆已全面实现图书采编、流通、检索自动化管理,图书馆的各项内务统计都已实现电脑操作、有序化管理。我馆建立馆藏书目数据库已有三年,数据库数据已达34884条,即有60086册图书,为了确保数据库数据安全与规范,我们采取必要措施,对数据库进行经常性的、制度性的维护,同时做好1台服务器、6台工作机、5台公共查询检索机、79台师生用电脑的维护保养工作。除此之外,我馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索及复印、刻录等服务,并坚持每月更新图书馆网页,建立信息服务平台,实现资料服务及信息发布的网络化。

3.开展图书馆宣传。开展对400名各年级的学生进行课外阅读调查,了解学生阅读需求,定期向学生推荐新书和优秀书。每月通过本馆网页、《图书苑》小报及新书专架,向学生报道图书馆动态,发布新书通报,发布好书借阅排行榜,开展图书评论及阅读交流。

4.开展教育情报服务。坚持每年编制各学科教育期刊题录及有关教育文摘,开展教师课题研究或教学用资料检索服务,为学校《城郊新建寄宿制高中“和谐发展“的教育资源优化的实践研究》分课题及子课题提供有关资料检索服务。

为了更好地适应图书馆现代化管理的岗位职责要求,学校引进了两位图书信息管理本科专业人员,充实了图书馆的技术力量,同时也激发了全馆人员学习业务的积极性。

1.加强业务学习。不少馆员利用业余时间,积极进行图书情报知识、计算机应用知识、图书馆自动化管理系统应用的学习。今年,我馆人员参加各类学习有:《新课程背景下中小学图书馆的现代化建设》讲座、《中小学图书馆人员图情知识》上岗培训、《图书馆学基础、信息组织及检索、信息资源分类与编目》职称培训、《学科资源库建设》培训,全年参加培训有5人次,累计培训时数达245学时。

作为国家图书馆的一员,我融入到了这个集体之中。一年来与国家同呼吸共命运,与图书馆人共同奋斗,兢兢业业做着图书馆服务的基础工作。

总结起来,在政治思想认识上有了明显进步,业务工作能力有了进一步提高,个人综合素质得到了明显加强。同时,我向一年来,经常关心和帮助我的领导及同事表示由衷的感谢。

编目的过程也是学习的过程。标引过程中,我熟悉了中图法的各个大类,也提高了各类图书的标引技巧。知识面的宽窄也会影响图书编目的质量。在编目时,除了运用自己已经具备的知识以外,还要咨询组内分类、标引专家和外语专家,甚至是网络这个大知识库。我尽自己所能把图书尽量揭示得准确、到位。

我做到经常自我分析,自我批评,自我检查;追求求真务实的工作作风;始终保持一颗平常心、一份责任感,并转化到实际工作中。

这一年来,我在思想上有了更深一层的认识,在工作上取得了一定成绩,但在有些方面还存在着问题和不足,例如:学习还不够系统、深入,自己的一些知识还需要不断更新,自己的业务工作能力还需要不断深入等等,这些问题还需要我在今后的工作生活中去不断努力,加以克服、解决。

图书馆工作个人述职报告

本学期来,在学校领导和各位老师的指导下,以及各位协管员的帮助下,我积极努力的工作,使我校图书室管理工作得到顺利展开,现将本学期的工作情况作个简要的总结:

1、健全图书室各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学规范的方法进行分类、编目与整理。为每位老师、学生进行舒畅的借书和还书。根据教学需要、随时借阅;认真做好图书和教学资料的出借工作。

2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强自己的服务意识,使图书管理工作达到规范化、制度化和有序化,坚决执行各种借阅制度、管理制度、赔偿制度等,使工作有规则可依。如今我校图书室工作日益趋于规范化,相信通过大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意为全校师生服务。

3、全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用和对学校资源的有效利用。

4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,要求各班推荐图书管理员,指导学生合理地保管书籍,及时借书还书,做好登记。

注意防折、不涂划、不污损,出现问题,及时处理。一学期来,图书室的图书损耗量降低到最小。

为了适应学生乐读这一目标,作为图书管理员我有目的地向学生推荐新书、新报刊杂志,每天开放一小时以上,大大地扩大了学生的阅读范围与阅读量。图书阅览活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、阅读能力、鉴别能力和欣赏能力,增添了浓厚的校园文化氛围。

加强管理,完善了各种制度,做好图书开放和管理工作,最大限度的减少图书损耗,并及时有效的进行图书修补工作,充分发挥图书室的功能,丰富师生的文化生活,更好地为师生服务,争取把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书馆个人工作述职报告

3月,根据学校工作需要,我被安排到图书室工作;本学期还兼开锁学生教室门这份工作。在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员和开锁教室的职责。为了让图书室的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书室的各项工作,为我校早日步入正轨的行列而努力,现将一年工作作一个总结。

图书馆的工作看似简单的“借借还还”,但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作,同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作,既需要有耐心、细致、周到的服务态度,也需要有良好的专业水平。因此,我除了勤奋踏实地工作外,平时还不断地注重提高自身素质,包括政治素质和业务素质。为了提高自身业务管理水平,到大桥小学,学到了很多新的理论知识,特别是在图书馆现代化信息管理方面,业务技能得到大大的提高。扎实的专业知识和技能为我今后的`图书室工作打下了良好的基础。

科学规范管理图书,健全执行规章制度是开展优质服务的基础。本学期来,我按照《中图法》分类编目,对图书规范化、标准化管理,各类图书账册齐全规范。我室于今年下半年开始采用计算机管理软件,特别是这个学期我和黄春娇室友就完成了15120册图书分类编目、上架、输入电脑等工作。工作中,我严格执行图书馆各项规章制度,如外借、阅览、赔偿等,使新书能迅速转入流通,确保图书室在小学素质教育中的作用。同时,我也十分注重规范服务,充分留意自己的一言一行,耐心回答读者的询问,妥善处理出现的矛盾,使室内呈现出和谐、文明的气氛。

科学管理是图书室工作的手段,而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是”为人找书”、“为书找人”,为将图书室收藏的各种书籍推荐给最需要的教师和学生,为尽量发挥室藏书籍的作用,图书室对师生实行开架服务,给师生提供更多、更自由地选书机会。

1、诚心在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

2、热心老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

3、爱心在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中,我将再接再厉,以不断创新的精神风貌,服务教育教学第一线,力求把工作做得更实,更好。

图书馆个人工作述职报告

本学期来,在工作中自始自终强调读者第一、服务育人、礼貌规范、科学现代化的服务理念。在图书室工作实践中,作为图书室的管理员,努力为师生营造一个礼貌、整洁、清新的图书室面貌,学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。

1、在学校领导和全体班主任的帮忙下,顺利完成了图书进班级的活动。班级图书角的。建立大大提高了图书室的借阅量。

2、及时印制图书登记表,完善图书借阅登记工作;为学校师生的书报、刊物借阅工作供给最大的方便。认真分析了学校图书的藏书结构,完成了图书分类工作,还完成了新书的编目上架等很多工作。

3、向广大师生推荐介绍好书、新书。为节省师生的时间,一是勤整理,对师生归还的图书每一天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。从而为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

4、认真完成图书的剔旧换新任务。目前学校藏书量是4.5万多册图书,为了不误学生阅读、教师借阅的情景下,对流通率高容易坏的书本及时修补上架。由于图书书脊上的标贴大部分已经脱落,故本学期对全书库的图书标贴进行修理。

(1)图书管理工作是十分繁琐而又神圣的。

管理的是图书,传播的是文化和思想。所以,图书室开展读书征文活动,参与面和稿件质量逐次扩大和提高,收到了必须效果。这个活动提高了图书室的阅读量,同时在这期间,学生读书热情高涨,所荐图书外借率明显上升。

(2)做好新书介绍,扩大宣传,提高借阅率。

这个学期以来,图书室的工作做到了有条不紊。可是这其中还是有不足之处,比如如何将图书室管理得更好,再上一个水平,还要不断地学习和研究摸索。今后争取不断改善,努力做得更好!

图书馆个人工作述职报告

尊敬学院领导,各位同事:

大家好。

自20xx年3月我被学院聘为图书馆副馆长以来,不知不觉在这岗位上工作六年时间,这六年里,在学院领导和广大师生关心支持下,我尽心按照图书馆年度工作计划,结合本人岗位职责,一年来积极进取,转变理念,遵纪守法,为政清廉,努力提高工作能力和业务水平。圆满地完成20xx年——20xx年学年度各项工作任务,现述职如下:

为做好一名图书馆管理者,我深知学习的重要性,我利用各种方式加强政策理论与业务素质以及个人修养方面的学习,在工作中,我虚心向领导学习,向同事学习,向同行学习,平时休息时,静心向书本学习,通过综合学习与工作实践相结合,不断增强个人工作能力与业务水平。

为了进一步实行图书馆管理规范化,我从制度入手指导推动图书馆各项规章制度的制定和完善,如在20xx年3月份,我按照学院采购程序统一安排,将学院教材采购完全纳入到学院集中采购统一管理体系中,在学院招标领导小组领导下按规定程序实施,实现教材采购规范化和透明化,提高经费利用率。同时进一步完善阅览室管理制度,明确规定阅览室开发时间。对于在我馆工作勤工俭学学生我也加强管理,制定勤工俭学学生各岗位工作职责。这一年来先后出台和修改各项图书馆规章制度达16项之多。

为广大师生服务过程中,我强调服务育人的理念。在我馆条件有限人员编制偏紧情况下,努力创新服务型图书馆管理模式。虽然我馆流通量偏低,但我还是拓展服务内容的广度和深度,将传统的应对式服务转变自觉引导的个性化服务,按照师生需求制定服务策略和服务方式,为我院师生提供借阅,咨询,查新检索,定题参考,文献传递等各种服务,实现服务多样化,我还克服困难延长阅览室开发时间(现每周开放时间75小时,日均10小时以上)。

我在担任图书馆副馆长同时还兼任学院工会、院校董事会、校友会的工作,由于我院是民办院校经费有限,所以工会工作是义务工作,不计加班补贴。我从学院工会20xx年成立以来一直在学院工会义务工作,至今15年,历经3届工会委员。每年我都按工会年度工作计划安排,组织春节迎新茶话会、中秋博饼大赛和教职工趣味运动会,20xx年5月组织两年一次教职工体检,每逢三八节、六一节、重阳节、五四青年节和教职工生日住院以及红白喜事,我都按规定发放慰问费。让广大教职工体会到学院工会关怀和温暖,也让英华“四爱”教育得到具体体现和传承。

今年是我在英华工作的第18个年份,在这18年里,我院“四爱教育”的理念潜移默化影响我的思想和行为。尔乃世之光的校训就象黑夜里一盏路灯照亮我前进的路。

谢谢大家!

图书馆工作个人述职报告

在领导的正确指导下,在我们工作人员和学生馆员的共同努力下,较为圆满的完成了阅览室的各项工作,受到了领导和广大师生的一致好评。回顾这半年的工作历程,有成绩也有不足,在这做一个总结与思考,以便下一年更好的开展阅览室工作。

今年一开始,我们就按照学校的部署和指示,认真进行政治学习,提高自身思想素质。在每周的政治学习时间里,我们认真的学习了计划的内容,并写出了学习心得和笔记。通过学习,大家统一了认识,提高了自己的思想观念,在工作中要团结协作,相互帮助,心往一处想,劲往一处使,以此来圆满完成工作内容,提高了大家的工作的热情。在日常工作中,我们遵守学校的各项规章制度,爱岗敬业,尽职尽责,任劳任怨,全心全意的做好本职工作,奉献出自己最大的力量,为达到全面的教育教学贡献出自己的一份努力。

在过去的半年里,我们加强了对职业素质修养的学习,提高对自身工作的认识。进一步的`学习了图书馆的各项规章制度,并在日常的工作中贯彻落实,提高了道德素质和职业修养及凝聚力。以高要求要求自己,做好图书馆服务工作,不断充实工作内容和提高工作质量,确保为全院师生服务的思想贯彻实施。加强与学生的交流,征求意见和建议,改进服务的内容和质量。积极参加图书管理人员的培训活动,加强业务知识的学习,进一步提高业务水平和质量。

工作期间,做好图书馆党风廉政建设,及时调整自己。平时有针对性的阅读相关书籍,努力使自己跟的上时代步伐。在工作中,严于律己,廉洁奉公,忠于职守,不以权谋私,以正确的思想态度对待自己的本质工作。

坚定全心全意为全校师生服务的思想,尽量提高服务质量。结合实际情况培养图书管理员,壮大了阅览室的服务队伍,尽力提高义工和业余管理员的工作水平和工作积极性,让他们成为阅览室服务工作的生力军。利用优质书刊的资源优势,激发全校师生的阅读热情,用优质的服务,良好的态度来吸引师生的阅读兴趣,了解全校师生的阅读情况。

做好室内清洁工作。这个是阅览室形象最直接的表现,对于这方面,我们在过去的工作中做到每天一小扫,每周一大扫。在清洁过程中,做到桌椅整齐划一,桌椅表面不留杂物和灰尘,让人进去之后耳目一新,为读者提供良好、舒适的阅读环境。

时接受读者的意见和建议。我们的工作直接面对读者,读者随时可以向我们咨询他们所遇到的问题,反映他们的意见和建议。我们做到随时随地解决读者的各种问题,不能立即解决的作好记录,一定给读者满意的答复。同时我们还配置了意见薄,读者可以在上面留言,表达他们的意愿。

在过去的一年中,阅览室的工作较为圆满的完成了,在一些方面也有了较大的发展,发挥了自己的职能和作用。相信在大家的努力下,阅览室的工作在下一年会有更辉煌的成绩!

图书馆个人年度工作报告

xxxx年度学校图书阅览室本着“规范行为博读明礼”的宗旨,继续转变观念,加强建设意识,确立服务意识,强化指导意识,努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围,引导更多的学生走进图书室,爱上图书室,用好图书室。同时积极开展各种读书活动,引导学生收获读书快乐,体验读书价值,充分发挥图书室的作用,利用图书室育人,提高学生整体素质。围绕上面的目标,学校图书阅览室努力从下面几个方面做了工作。

在这一学期中,大力加强图书管理工作,充分利用好学校的图书资源,培训好一批班级图书管理员,发挥他们的管理职能,加大图书的借阅与流通,使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

各班也各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可在班级图书角借。组织阅读兴趣小组,开展讲故事、手抄报、知识竞赛等活动,使一本书的价值和作用充分体现,鼓励大家开展课外阅读。

在新一轮的课程改革中,图书阅览室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,积极配合教导处、各班语文老师开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、寒暑假小学生读书征文活动、经典美文诵读比赛、故事演讲比赛等一系列读书活动。图书室推荐提供读书内容,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、儿童文学作品、少儿百科全书、爱国故事、有关发明家、科学家的故事、有关数学方面的知识、法制宣传知识等一系列图书。让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报。通过一系列读书活动的开展,有效的调动学生的阅读积极性。同时,也提高了学生的整体素质。

1、做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。指导学生上好阅读课。

2、认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

3、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

4、对全校师生实行全方位开放阅读,图书室从星期一到星期五对师生实行全天候借阅制度,确保师生有充足的借阅时间。

5、根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。如教师要上公开课、观摩课,尽力为他们推荐相关的图书、音像资料。遇到节日、纪念日,向学生推荐有关的图书。学期末经常督促师生还书。

6、完善排架,更新导引标识。为了使各项服务工作更加贴近读者,我室遵循图书分类排架规则对图书进行全面整架,实现严密规范排架。为了让读者利用图书资源更加得心应手,还对全室的书架进行了重新标识,使图书标引更加规范。

7、做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,对师生归还的图书及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高了效率,本年度生均借书4册以上。

8、认真做好报刊杂志的征订归类工作,并为教师、为学生推荐好的书刊杂志,为读者了解各种信息动态、知识前沿提供帮助。

学校图书室虽然发挥了它应用的功能,但同时也存在不足,班级阅读量参差不齐,少数学生不够爱惜图书,图书破损现象时有发生,有的教师和学生不能够及时还书。我将在今后的工作中克服不足,进一步发挥图书室的育人功能,把图书室的工作做得更出色。

图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆工作个人述职报告

本人于20xx年毕业于南开大学商学院图书馆学系,获得本科文凭,管理学学士学位。毕业后工作于天津市xx中学图书馆,至今已五年。本人工作上认真负责、兢兢业业,充满着对图书管理工作无限的热爱;政治思想上热爱祖国、热爱社会主义,积极拥护共产党,认真学习党的各项方针政策;为人品德上作风端正、热心助人,严于律己,宽以待人。

一是加强政治理论学习,不断提高政治素质。关心、关注党的各项方针政策变革及国内外形势变化,思想上随时与党保持高度一致,培养了过硬的政治素质。

二是加强职业准则学习和业务理论知识学习,不断提高业务水平。五年来我始终坚持对职业道德的培养和业务理论知识的学习,并严格按照《中国图书馆馆员职业道德准则》不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风,并将理论知识应用到工作当中。

我所就职的xx中学是一所市教委直属的重点示范高中,目前已有近200名教职工,1000多名学生。

校内的图书馆一直是学校重要的核心组成部分,历来是广大师生的文化学习园地和文化宣传阵地。我所就职的图书馆只有我一人是学习图书馆专业的,其他老师均属兼职,这就意味着我肩上的责任和艰巨的任务。从进入我校图书馆的那天起,我就明确了自己的目标,我一定要靠自己的能力让图书馆走上正轨。在业务上,无论是采访、编目、流通、阅览、技术,我都亲力亲为,争当主力,至今各项工作都能有条不紊的进行。

精心筛选、严格把关,确保购进图书的层次质量。图书馆关系着学校的精神文明建设,关系着校园文化形式,因此,在每次购买图书资料时,我都保持高度的责任心和警惕性,保证购买的书籍内容文明健康,思想风雅高尚。每年及时联系邮局为我馆征订杂志报纸,广泛征求各年级老师的意见,为他们选定各种有助于教育教学的阅读材料,不仅丰富了馆藏资源,也为教育教学提供了保障。

编目时认真仔细,到馆新书盖章、贴条码、信息录入、打印图书标签、粘贴标签,及时打印新书书目,积极宣传。期刊到馆验收、登录、核对、盖章,样样细致认真。参加工作后,我就将以往纸质期刊登录簿整理更改成电子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。过期下架期刊整理合订编目入库,提高了使用率,避免了资源浪费。经手的书刊信息录入和标识均准确无误,从未耽误书刊上架流通,能保证读者及时阅览。至今经我手编目上架图书已有四万余册。

办理读者资格认定,每年为新师生办理借阅证,为毕业生办理离校手续。每日接待师生借还书,及时将所还书刊上架,做好倒架、排架的工作,无乱架现象,制定借还制度,及时处理违章行为,避免馆内资源受损。所有经我手的图书,借、还、预、续、丢、赔等信息都都有明细的登记,一目了然,使广大师生的检索借阅都十分方便快捷平日里不仅全天开放图书馆接待老师,还利用每日中午休息时间对学生开放,节假日加班为我校住宿生开放阅览室,丰富学生们的业余生活,耐心指导学生阅览、态度谦和接受咨询、经常巡视认真负责,每日接待师生阅览约几十人,能保证阅览室期刊整齐,环境整洁,受到读者一致好评。

参加工作时正值我校购进新的图书馆综合管理系统,我独立学习,认真钻研,如今早已熟练操作系统,并能进行日常的维护,保证系统每日数据的备份,工作五年中,系统从未出现过故障,运行正常。同时管理电子阅览室的日常使用和维护,电子读物及时更新,随书光盘保管得当,为教育教学提供了丰富的资源和强有力的支持。

积极探索、敢于创新,提高图书利用率。我结合校图书馆的实际情况,通过反复思索,认为实行开架借阅模式是提高校图书馆图书利用率、发挥馆藏图书潜能、加快书籍流通的有效途径。为此,我提出校图书馆实行开架借阅,获得了领导批准,而后积极筹备图书馆改造计划,制定方案,使馆内空间合理利用,为读者营造良好的阅读氛围,目前计划已经得到领导的认可,改造正在积极实施中。

工作期间,还配合学校工作,为了提高学生们的综合素质,设立了图书馆公益岗,培养了很多优秀的学生管理员,培训指导他们参与图书馆的各项工作,受到学生们的喜爱。学生们不仅了解了图书馆的知识,还锻炼了自己的能力。

图书馆工作自查报告

在本学期中,我校图书馆在校领导的支持和关怀下,全体馆员以校工作计划为目标,明确任务,真抓实干,主动服务、热情服务于每一个师生,较好地完成了本学期的任务。

我校图书馆是历史较为久远的图书馆,文化积淀深厚。然而也因为年代久远有些方面建设显得滞后。为了跟上时代的步伐,去年利用校舍建设新建了图书馆。学校对照省一级馆标准配齐配足各功能室。现在我校的图书馆,总面积二千多平方米,藏书有十一万多册,电子图书十万册,生均藏书达69册。工具书、参考书已达到450种,报刊、杂志达到250多种。学生阅览室面积675平方米,座位306只,电子阅览室座位130只,阅览室座位不少于学生数的1/15。每年生均借书约20多册。学校配备专职图书管理员。图书管理员热爱图书馆工作,有较强的主动服务意识,接受市级以上的图书专业培训,有上岗合格证,馆长本科学历。

根据省一级图书馆标准,还备全了图书期刊资料。现在的新图书馆共有十一个处室包括书库、借还区、阅览室、电子阅览室、名著室二个、老师阅览室、编目室、工具书室和过期刊物室各一个,图书馆的实际使用面积在1600平米以上。为了方便师生借阅及增加图书流通使用率,还开设了班级图书角和老师学科处室,把最新最前沿的书籍推荐给师生阅读。

学校图书馆在校级的关心和建议下,进一步规范管理行为。各室规章制度制定并挂墙让师生明确其内涵。本学年度来,学校为图书馆购置图书二千多册,资金近十万元,人均年购书1.5册。目前我馆的馆藏书量、藏书结构、藏书质量合理并实行电脑化管理。以上这些硬件的达标为本馆开展优质服务有了物质上的保证。

图书馆实行全天开放,借阅时间安排在学期初就下发给各班。图书馆管理人员能认真做好借还书籍的工作。校图书馆全部实行现代化管理,图书资料及师生信息全部录入电脑进行规范管理。近年来,学校从素质教育、绿色课堂等理念着手,提出了让阅读走进师生的学习、工作、生活中去。给师生留出足够的时间空间让其开展阅读。如每天中午一小时,分班进图书馆参与到阅读中来,收到了明显的效果。老师们的阅读课有的也在图书馆开展。张年亮老师的文学社;沈琴等老师的语文阅读课时常在我馆开展。开展了“让好书与师生为伴”“读一本好书就是和一个高尚的人对话”等系列读书活动,还进行了寒暑假学生购书读书活动,并在此基础上评出奖项。

在做好图书馆常规工作的同时,还加强班级图书管理员队伍建设,做好班级图书角及借阅学生小管理员的培训,让其成为校图书管理的有力助手。积极开展图书借阅活动,引导学生课外阅读,扩大阅读量、增长知识、陶冶情操。热情服务于学校教育教学工作,为师生提供快捷、周到的服务,真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、文化建设中的作用。还加强了学校图书馆网站的建设,发挥网站在日常管理工作中的作用,如新书推荐、读者留言等。

图书馆管理人员能认真做好借阅服务工作,当师生来借阅、查询资料时及时答复,通过网络检索帮助查找相关的书刊资料,尽可能满足大家的需求。本着“读者第一、服务至上”服务宗旨,想读者所想,急读者所急。注意帮助并引导学生利用图书馆解决实际问题。在校园读书节“好书伴我成长”等系列活动中,图书馆积极做好各项服务工作,还将部分学生的优秀读书心德在展示板中展出。管理员能及时整理书籍,对于在流通中稍有破损、脱页的书及时修补。及时装订过期刊物,做好新书、杂志、音像等资料的验收、登记工作,并上架流通。认真记载好图书馆日志,登记好图书账册及读者丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。并把专用教室的资产和使用情况及时上传到苏州市资产与装备管理信息系统中。图书管理员爱岗兢业,规范科学有序地管理图书资源,为师生的教育教学工作发挥了突出的作用。

图书管理员分工负责阅览室、书库、借还区等多场所的日常管理与清洁工作。地方虽大但能做好卫生工作。每天定时检查纯全楼等并作好安全记录,每月上报安全检查记录表,有问题及时向上级汇报。制订好学期工作计划。间周出一期新书书展及学生的读书心德。期初分发新书,中间增补师生的各种教材,每天报刊及时上架流通,个人的分发到师生手中。制作校图书馆网站及内容维护,做好新书的采购、编目、上架。完成校级下达的其它各项任务。有的管理员能发挥的一已之长为高一学生开设网页制作社团班,并且认真对待每次辅导,受到好评。

图书馆作为教育的第二课堂,在学生课外阅读方面发挥着越来越重要的作用,充分利用这一方天地,开展形式多样的阅读推广活动,重形式更重效果,对师生的阅读产生积极的影响。

1、做好读书方法指导,明确阅读的目的和功效

从数据统计分析,我们发现大多学生对课外阅读有兴趣的,即使那些对阅读不感兴趣的学生,也是缺乏必要的引导,如果加以争取也有相当一部份学生对阅读是认可的,关键是我们平时要做好这样的事情,让绝大多数的学生加入到阅读中来。

我们充分利用校图书馆网络、报栏以及班级小图书管理员进行宣传,向学生分发一些资料,向学生指导阅读方法,其中精读、略读、浏览、速读等十种常用的阅读方法学生都能说得出。利用间周一次的出版小报栏向学生展示读书方法,还向师生提供大量的必要的工具书。针对学生喜爱上网的特点,推出电子书进行指导阅读,指导学生会上网查阅必要的资料。让学生学会学习,学会思考,提高分析和解决问题能力;“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说,我们在每周一次的新书推荐中,向学生介绍读书的技巧,把读书与作笔录,记心德、写文章结合起来,做到手脑并用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转为能力。

在一学期一次的校级读书活动中,能充分利用这个平台,聘请了各级各类专家向学生指导阅读法,如要求学生摘写文章的要点,在理解、品析的基础上,摘录课外书里的精彩语句语段,提高鉴赏能力,加强阅读积累。指导学生学会归纳,写总结提纲,要求学生首先对阅读材料认真分析,再对其思想内容等方面进行归纳概括,培养化繁为简的能力。

我们图书馆有一个书评专栏,经常把一些读有心德的好体会文章发布出来,学生会写心得笔记。促进了学生的写作能力的提高。

2、创设各种情景,提高学生阅读能力

充分发挥学校图书阅览室、开架书目、报栏、网络等作用,整合各种资源全方围地开展阅读。为了选出适合学生阅读的书籍,每年在新书征订过程中,图书馆员工严格把关,订阅的各类杂志、报纸、图书适合现代的'学生,而且学校图书馆每年添置足量新图书以适合不同的年级学生。每学期,校图书馆组织专门的人员精心筛选新书并加以推荐,做到每周一期,一学期推存的新书占到当年新书的15%以上。每一学期做好读书方案计划,有目的有重点地做好课外阅读。向师生推荐传统的经典中外文学作品,如《红楼梦》、《老人与海》、《昆虫记》、《三国演议》等,也向师生推荐了当代文学作家如今年诺贝尔文学奖获得者莫言的文集,结合网络读书活动向学生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重来》、《又爱又恨是核能》等科普文章。

3、成果展示,提高阅读成效

开展一系列特色专题读书活动。如开展:“好书伴我行”等读书交流活动,“共同读一本书”活动,激起学生的阅读兴趣,随时与学生交流阅读体会。每个学生都有一份读书计划。建立好书交换站,班班都有图书角。同时鼓励好书要相互交换看、共分享。评选读书之最,如读名著之最、背书之最、背诵古文之最、写作之最、朗读之最等。每月不同班级根据阅读情况评出读书之星等。每学年评选出书香班级,以资鼓励。

图书馆工作个人述职报告

本学期,在校领导的大力支持下,我们图书馆充分发挥为教学教研服务的功能,最大限度地满足了广大师生的借阅需求,成为学校教学教研工作的后备基地。

在校领导的关心和支持下,图书馆面貌发生了较大变化,具体表现在:

(1)硬件设施:图书馆增添了书架、报刊架、工具书橱、阅览桌(椅),扩大了馆舍面积。藏书已增加到现在的7000多册,藏书数量、书架设施的增添,并且对添置的书籍贴上标签,按《中图法》要求科学排架,完善规范化管理。

(2)在管理手段上:图书馆管理手段发生了较大的变化,简化了书籍的借还手续,加快了流通书籍的速度,节省了读者借书所用的时间。管理老师在各自的工作岗位上团结协作,努力工作,确定图书馆真实馆藏量,为管理老师和学校开展工作提供了方便。

学校图书馆是学校信息资料中心,是素质教育的重要阵地,课堂教育的延伸,图书馆应寓育人于服务之中,师生是学校图书馆的主要服务对象,在服务过程中,通过图书馆老师提供的书刊对学生进行思想品德教育,拓宽学生的知识面,培养学生的创新精神和实践能力,在图书馆工作实践中,我们作为图书馆的管理老师,努力为师生营造一个文明、整洁、清新的馆容馆貌,并将条理分明的规章制度上墙,以规范读者的借阅行为。

学生阅览室为学生开拓视野、增长知识、培养学生个性和创造性造就良好的阅读场所。一期来,虽然图书馆取得一定的成绩,但也存在不足之处,我们决心借鉴兄弟学校图书馆的经验,取长补短,努力提高我馆的管理水平,提高创新意识,争取更大的成绩。

图书馆的个人工作述职报告

一年多来又过去了,这是忙碌的年头,也是充实的年头。通过学_理论,思想上不断提高;通过工作中的探索,业务上不断开拓;通过履职中的锻炼,能力上不断提高,体现出自身的价值,尽到了自已的责任。一年多来,在文化局领导下,围绕中心,服务大局,发挥优势,努力工作,为全馆顺利地通过国家一级图书馆的检查作出了自己的贡献。现将一年多来的主要工作述职如下:

1、抓重点,求突破,履职双赢。一年来,紧紧围绕工作目标的重点,班子成员同心同德,在班子的统一调度下,各尽职守,精心谋划,面对公共图书馆免费开放的新情况,进一步解放思想,提高认识,立足馆情谋事,出点子,想办法,为一把手建言立论献良策。如根据馆长提出分层服务的要求,建议办证搞双轨制,通过搞会员沙龙的办法,满足了部分读者希望多借书的需求,起到了良好的效果。

对自己分管的业务工作,也尽心尽职地去完成。今年是迎接国家一级图书馆和省级文明图书馆的检查考核之年,承担具体的业务任务后,能认真地去对待,有布置,有落实,同谈馆长一道,积极支持部门主任做好业务工作,确保了本馆检查能争取的项目不丢分,顺利的通过了迎检,受到了上级部门的好评。同时,积极支持区县馆的等级馆引检工作,不厌其烦地接受他们的业务咨询,耐心的进行工作指导,还几次上丹徒、京口等馆进行具体的布置迎检工作,对他们进行业务辅导,遇到困难帮他们想办法,解决问题,为他们顺利完成工作目标创造了条件,通过了检查考核。

2、抓工作,求结果,注重实效。不仅对馆长交办的事情,全力保值保量的完成。对自己布置部门的业务工作,也检查督促,精心指导,争取求得工作的最佳状态,获取最满意的效果。是国家古籍保护中心对第二次申报国家古籍保护重点单位的图书馆进行验收考核的年头,由于本馆的古籍保护的硬件对照标准,有比较明显的差距,一开始我们申报的信心不足,但上级领导要我们把这项荣誉挣回来,并允若评上文化局给三万贴补古籍硬件的不足。于是我们开足了马力,启动了本馆古籍历史上最大的硬件投入,装空调求恒温,装喷淋稳消防,装订装帘装防盗门,改善古籍硬件的不足,在迎检过程中,我们又着重强调尽管古籍硬件不足,但我们对迎检非常重视,在软件上力争上游的举措,得到了国家检察古籍专家的理解和好评,对我们的迎检不足进行了具体的指导,给了我们弥补的时间。我们特事特办,上下齐心,在三天内完成了弥补,重新充实了申报材料,最终在各级领导的关心和支持下,取得了国务院颁发的这块含金量足的国家古籍保护重点单位称号。今年又抓紧了古籍管理的推进工作,配合省里,组织《中华古籍全书》分卷卷的编写事宜。

3、抓活动,求质量,做好协调。图书馆的业务工作是一个有机的整体,它需要依赖科学管理和各部门的相互配合,才能联动发展,确保图书馆工作高质量地运行。在工作中,注意发挥和调动部门的积极性,努力协调好部门之间的关系,帮助部门有效地开展工作。如带队到各基层馆进行古籍的督查工作,对下一步的工作做到胸中有数,并对各馆今后的保护工作进行现场指导。又带队到大学图书馆和第一中学图书馆进行古籍编目的具体辅导,为全市的古籍联合目录编制打好基础。也为第二、三次全国善本目录的评选工作打好了基础。为了文选中心挂牌工作顺利进行,通过采编部用网络采购的方式及时采购相关书籍,又多方联系,从南京古旧书店采购到《文选》一部,并顺便帮馆里选购了一批古籍工具书,满足了布置需要。为完成馆内的人才培养计划,多次和南图领导协商,为人才的成长提供便利,在他们馆迎检的紧张阶段为我们馆技术骨干的跟班培养,进行了妥善安排,保证了我馆人才培养计划的顺利落实。对学会开展的论文评奖活动,也积极筹划,进行了多方协调,在秘书处的配合下,圆满完成了评奖的组织工作。

4、抓宣传,求张力,扩大影响。现代图书馆的一个明显特征是它的开放性,每一个图书馆都应该向社会宣传自己的社会功能,让更多的人了解图书馆,利用图书馆。平时工作中,我注意抓住本馆出彩的地方,积极宣传图书馆。如我馆的古籍入选全国善本名录后,我撰写了文稿,在文化周刊大版面强势宣传;多年尘封的省立图书馆的门匾重现后,根据馆长的要求,我约请记者,主动提供素材,请发记者专稿又一次在文化周刊大版面宣传我馆,引起了社会对图书馆的关注。又在《钟山风雨》上发表了宣传省立图书馆的文章,进一步扩大了社会影响。同时也积极配合我馆文心讲堂的工作,有需要我的地方尽心尽力的去完成,帮助联系邀请了南大信息系教授徐雁来我馆讲座。

5、抓研究,求特色,发挥优势。一年来,在抓好业务管理的同时,积极开展学术研究,主动适应学习型社会的呼唤,努力提高自己的综合素质,做到了业务学术研讨不放松,社会理论研讨不放松。我注意利用参加研讨会的机会,及时了解行业动态,掌握行业信息。如参加五省区研讨会后,对图书馆的延伸服务有了新的认识,受到了启发,于是针对这一热点,撰写了论文发表在《图书馆工作》杂志学术探讨栏目。对地方文献的研究,也有新的收获,通过对清代著名人物王文治的深入研究,从书画、诗文、音律、鉴赏、对外文化交流多方面揭示了其学术的成就,撰文发表在高专学报京口文化栏目。无论是应邀参加地方齐梁文化的研讨,还是参加省炎黄文化的研讨,我都不忘自已代表图书馆的形象,做到言之有声,一篇齐梁故里的探讨和京口文化的探讨,分别被收入了相关的研究文集。在刚刚举办的国际三国演义研讨会上,我的一篇文章又被收入了文集。作为图书馆走出的_委员,我也力求有所作为,上提案,为加强图书馆的古籍保护工作鼓与呼;写文章,为宣传文心雕龙资料中心的成果而出力;上网络,参加了常州和春秋文化的交流等活动。又作为省普法检查组的成员,参与了对我市__普法的检查活动。撰写的“我的_委员情缘一文”在《_》杂志第10期上发表,并收入了《中国_与实践》一书。

在过去的一年中,我也看到了在自己身上还存在着一些不足之处,具体表现在:工作中容易满足,小富即安的思想阻碍了工作的进一步进取;与同行的业务交流活动不多;计算机技术的掌握还不太熟练,尤其是对各种专业数据库的熟悉程度不够,与现代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。

图书馆工作个人述职报告

本人于20xx年毕业于南开大学商学院图书馆学系,获得本科文凭,管理学学士学位。毕业后工作于天津市xx中学图书馆,至今已五年。本人工作上认真负责、兢兢业业,充满着对图书管理工作无限的热爱;政治思想上热爱祖国、热爱社会主义,积极拥护共产党,认真学习党的各项方针政策;为人品德上作风端正、热心助人,严于律己,宽以待人。

一是加强政治理论学习,不断提高政治素质。关心、关注党的各项方针政策变革及国内外形势变化,思想上随时与党保持高度一致,培养了过硬的政治素质。

二是加强职业准则学习和业务理论知识学习,不断提高业务水平。五年来我始终坚持对职业道德的培养和业务理论知识的学习,并严格按照《中国图书馆馆员职业道德准则》不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风,并将理论知识应用到工作当中。

我所就职的xx中学是一所市教委直属的重点示范高中,目前已有近200名教职工,1000多名学生。

校内的图书馆一直是学校重要的核心组成部分,历来是广大师生的文化学习园地和文化宣传阵地。我所就职的图书馆只有我一人是学习图书馆专业的,其他老师均属兼职,这就意味着我肩上的责任和艰巨的任务。从进入我校图书馆的那天起,我就明确了自己的目标,我一定要靠自己的能力让图书馆走上正轨。在业务上,无论是采访、编目、流通、阅览、技术,我都亲力亲为,争当主力,至今各项工作都能有条不紊的进行。

精心筛选、严格把关,确保购进图书的层次质量。图书馆关系着学校的精神文明建设,关系着校园文化形式,因此,在每次购买图书资料时,我都保持高度的责任心和警惕性,保证购买的书籍内容文明健康,思想风雅高尚。每年及时联系邮局为我馆征订杂志报纸,广泛征求各年级老师的意见,为他们选定各种有助于教育教学的阅读材料,不仅丰富了馆藏资源,也为教育教学提供了保障。

编目时认真仔细,到馆新书盖章、贴条码、信息录入、打印图书标签、粘贴标签,及时打印新书书目,积极宣传。期刊到馆验收、登录、核对、盖章,样样细致认真。参加工作后,我就将以往纸质期刊登录簿整理更改成电子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。过期下架期刊整理合订编目入库,提高了使用率,避免了资源浪费。经手的书刊信息录入和标识均准确无误,从未耽误书刊上架流通,能保证读者及时阅览。至今经我手编目上架图书已有四万余册。

办理读者资格认定,每年为新师生办理借阅证,为毕业生办理离校手续。每日接待师生借还书,及时将所还书刊上架,做好倒架、排架的工作,无乱架现象,制定借还制度,及时处理违章行为,避免馆内资源受损。所有经我手的图书,借、还、预、续、丢、赔等信息都都有明细的登记,一目了然,使广大师生的检索借阅都十分方便快捷平日里不仅全天开放图书馆接待老师,还利用每日中午休息时间对学生开放,节假日加班为我校住宿生开放阅览室,丰富学生们的业余生活,耐心指导学生阅览、态度谦和接受咨询、经常巡视认真负责,每日接待师生阅览约几十人,能保证阅览室期刊整齐,环境整洁,受到读者一致好评。

参加工作时正值我校购进新的图书馆综合管理系统,我独立学习,认真钻研,如今早已熟练操作系统,并能进行日常的维护,保证系统每日数据的备份,工作五年中,系统从未出现过故障,运行正常。同时管理电子阅览室的日常使用和维护,电子读物及时更新,随书光盘保管得当,为教育教学提供了丰富的资源和强有力的支持。

积极探索、敢于创新,提高图书利用率。我结合校图书馆的实际情况,通过反复思索,认为实行开架借阅模式是提高校图书馆图书利用率、发挥馆藏图书潜能、加快书籍流通的有效途径。为此,我提出校图书馆实行开架借阅,获得了领导批准,而后积极筹备图书馆改造计划,制定方案,使馆内空间合理利用,为读者营造良好的阅读氛围,目前计划已经得到领导的认可,改造正在积极实施中。

工作期间,还配合学校工作,为了提高学生们的综合素质,设立了图书馆公益岗,培养了很多优秀的学生管理员,培训指导他们参与图书馆的各项工作,受到学生们的喜爱。学生们不仅了解了图书馆的知识,还锻炼了自己的能力。

三、一如既往、再接再厉,争取做出更大贡献。

图书馆工作个人述职报告

时光如梭,转眼间本学期已接近尾声了,回顾图书室这半年来的各项工作,总结如下:

全面贯彻学习党的十七大精神,认真学习其中关于"教育"的指示。在当前提倡素质教育,全面提高学生整体水平的教育形势下,充分发挥图书室的第二课堂作用,尽可能地满足广大师生的阅读需求,培养学生热爱读书、喜欢读书的良好习惯。为培养出高素质、全面发展的新一代学生尽自己的努力!

每学期初,制订好工作计划、图书室管理制度,业务工作细则、办理好新增学生的借书证,正常开展借阅工作。由于图书室工作是非常繁琐的,必须建立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三—六年级学生管理员会议,让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序排架知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前,将所还的书及时送到图书馆。小管理员为图书馆做了很大的贡献。

学生阶段是人生读书的黄金时光,为了激发同学们爱书的情感,鼓励学生去多读书,从小培养他们的阅读能力,让每位同学都学会读书,不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读书活动,在引导学生多读书、读好书方面做出了一些积极尝试。

首先,充分发挥图书阅览室的阵地作用,阅览室书架上放满各种书刊,满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放,并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归架。其次,有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目,积极宣传各种图书。同时,我们更努力营造出图书室的文化氛围和读书气氛。宽阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施,还有精心布置的书画、名人警句等,营造出一种文明、现代、高品位、高层次的文化氛围。

我们图书室积极配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类、编目、登记、上架、出借,尽快发挥其作用。并做好图书的介绍、宣传工作。同时,对新到的报刊及时展出,决不过夜,让广大师生及时看到最新的报刊内容,并对过期的报刊及时装订,让每一种图书报刊都真正地发挥出效益。

本学期为节省师生的时间,我在提高工作效率上作文章、下功夫。实行了边工作、边学习、加强练兵的“三步曲”。一是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料时节省了时间,提高效率。

在做好报刊征订的同时,注重搞好服务,每天收发的报刊,不管时间再晚,工作再累,只要报刊到校,每次都准确无误地于当天分发,并在放假前开始回笼已借出的图书,安排停当假期前的师生借阅工作。

边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践能力。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”,我经常查阅资料来解决实际问题。且今年考入本科学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式,来丰富自己的知识,加强自身的素质修养,更好地为我校的教育教学服务!

在图书室工作中我取得了一些成绩,但还有许多不足之处。在今后工作中,我要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务。

图书馆工作年度个人述职报告

尊敬的领导:

您好!

时光如水,光阴似箭,充满机遇与挑战的________年即将过去。一年来因为有了上级领导的正确领导,有了公司同仁的关心帮助,第一营销服务部各方面的工作均取得了可喜的成就,有了长足的进步。看到公司业务蒸蒸日上,我的内心感到无比欣慰和骄傲,因为这其中饱含着我们全体员工辛勤的劳动和汗水,是我们与时俱进,奋发有为精神风貌的体现,也是我们兢兢业业,齐心协力,迎难而上,扎实工作的结果。

在这里我要感谢分公司能够给我这样一个开创事业的机会,可以让我亲身参与和见证一个新的部门的成长,我想一个人只有经过不断努力,不断奋斗,才能克服自身的缺点,才能不断超越自我,实现理想和人生的价值,这些经历对我今后的工作和生活来说都将是宝贵的财富。现就我自20____年__月任第一营销服务部经理以来所做的在主要工作向大家做一简要陈述,不妥之处请批评指证。

一、深化思想认识,明确职责定位。

我一直认为,干好工作的前提是不但要对自己的能力有客观的估量,而且对自己的岗位职责也要有相当清醒的认识。作为一名副职,我给自己的定位是:顾全大局,听服从安排,积极协助正职开展日常工作,此外要充分发挥主观能动性,为业务发展和内控管理出谋划策,同时不断提高自己个人的业务能力。有了这一明确的定位,在工作中我就完全可以做到有的放矢,张弛有度,全身心的投入。目前我和__经理的职能分工还不是很明确,下一步还需要再加以细化,这样才能避免出现职能死角,有效提升工作效率。

二、努力学习政治、业务理论,不断提高业务素质和管理水平。

进入保险公司多年,一直都是在从事机关工作,缺乏管理和一线销售的经验,新的工作岗位又要求我要尽快完成角色转换,能够在以前不太熟悉的领域有所建树。在实际工作中,其实有很多问题都不是很难解决,但恰恰是知识与经验上的不足使得我只能摸着石头过河,事倍功半。现代社会是一个快节奏,重能力的社会,稍有不慎就会被淘汰,我必须知耻而后勇,时刻心存危机感。因此一年来我几乎所有的业余时间都在学习和充电,营销、管理、策划、政治、法律、金融,我如饥似渴的补充一切有用的知识。为了能够胜任这个岗位,为了能够做出更大的成绩,为了以后不再出现书到用时方恨少的尴尬,我需要加倍的努力。在这个过程中,我清楚的意识到,干一份工作很容易,但想要干好就绝不是那么简单了。

三、严格履行公司的各项规章制度和纪律要求。

没有规矩,不成方圆,己所不欲,勿施于人。规范的制度,严明的纪律是我们一直都在强调的。作为管理人员,必然要在遵章守纪上做出表率。俗话说:“喊破嗓子,不如做出样子”,如果在台上说的是一套,在台下做的又是一套,就会对下属造成非常不好的影响。因此,任职以来,在日常工作中,我非常注重自身言行一致的形象,要求下属做到的,我自己首先坚决做到,要求部属不能做的,我带头不去违犯。在这一方面,我受到了比较高的评价。同时我自己也要克服长期从事机关工作形成的惰性,严以律己,戒骄戒躁,把饱满的工作热情和良好的精神面貌展现在大家面前。

四、不断改进工作方法,在管理艺术上寻求新的突破。

在机关时,可能习惯了一个萝卜一个坑的分工,多少有一些人浮于事的工作态度,现在初次创业,这才发现凡事都要亲历亲为,而且工作开展缺少头绪,所以有时候会觉得无从下手,在屡次受挫后甚至产生了一些消极沮丧的情绪。经过反思,我发现,作为一个管理者,个人的力量毕竟有限,很多时候都使不上劲,要想达成一个大的目标,则必须充分整合、调动所有人的力量,用集体的智慧解来决问题,这就需要管理者懂得去协调,懂得去平衡,从这个角度来说,管理绝对是一门学问。然而由于经验的缺乏,我的工作方法显得简单而粗糙,最初并不能有效的调动员工的积极性。随着自己对业务工作的逐步深入,慢慢才了解到一线销售人员的甘苦,我觉得,一定要站在员工的角度,设身处地的为他们着想,才能赢得信任和支持。本着这样的理念,我开始尝试走进员工当中去,不断与他们加强沟通交流。我们经常坐在一起探讨业务,聊聊家常,不但了解到了员工的想法和需求,而且加深了彼此的感情和信赖,我也从中得到了不少新的启发和灵感。在这种温馨的氛围中,部门上下变得就像一个大家庭一样,谁有了困难大家都会伸出援手,谁有了成绩大家都会为他喝彩,队伍变的更加团结,更加富有力量,这样工作也能够较为顺利的开展下去了。

五、业务发展的基本情况以及存在的问题。

年初,在分公司确定的“一个目标,两个坚持,六个关键”的总体思路指引下,我配合张经理对全年的工作做了周密的部署,从任务的下达、营销队伍的建设、新职场的筹备等方面,都做了详尽的规划,就目前来看,这些工作安排基本上都得到了落实,各方面的举措也均取得了一定的成效。分公司下达的168万计划任务已经提前一个月完成,全年力争冲刺180万;在册营销员已达四十余人,营销团队基本成形;新职场顺利搬迁,优越的办公环境让大家雀跃不已;业务发展的具体情况,在张经理的报告中已有详细的说明,在这里我就不再赘述了。

肯定成绩的同时也要善于发现问题。虽然我们已经完成了分公司年初下达的任务目标,但客观的说,这个保费量并不高,甚至可以说与投入的成本不成正比,而且这是分公司在考虑到我们新部门各方面的实际情况后,为不使我们负担太重所下的保守任务。看到第二营销部成立的比我们晚,完成任务却比我们早,说实话,我真的感到很惭愧。就我个人的业务来说,今年完共成保费__万,有效增员__人,从我自己所处的位置来看,也不是很理想,远远没有达到应有的水平。

过去一年我们业务发展滞后的原因是多方面的。重点来说,客观上,一年来我在从业务员嘴中听到最多的话可能就是:“这个保险咱们又不能办啊?”,“我辛辛苦苦跑来的业务怎么说划就划走了?”。这两种疑问很典型的反映出了我们当前所面临的主要困境:业务限制太多,划分不合理。这个时候我除了耐心的解释别无他法,因为这种情况也常常发生在我自己身上,我十分理解为他人做嫁衣的无奈与愤懑。主观上,我们的营销员新手居多,缺乏经验,加上我和张经理刚从机关转型到业务,工作性质发生了很大变化,业务知识和管理经验的缺乏一下子成为了我们的软肋,同时大量的业务关系资源还有待重新建立、发掘和梳理,这在无形中就延长了业绩的等待期,在业绩低迷的时期,我常常寝食难安。

从整体上看,我部发展的态势是健康向上的,但魔鬼往往又总是存在于细节之中,在创业过程中暴露出的种.种杂乱的、或多或少制约着发展的问题不得不引起我们的高度重视,因为问题的性质一旦发生变化,就有可能非常致命。能否保持警省,并且具有高度的预见性,将显得尤为重要。

六、工作中的欠缺。

回顾一年来的工作,在一年的工作中我取得了一定的成绩,但也存在着极大的不足。例如工作方法过于简单,看问题不够全面,在一些事务的处理上显得略为草率,在业务理论水平和组织管理能力上还有待于进一步提高,自己在综合素质上距公司要求还有一段距离等等。从好的方面来看,所有的这些缺陷都给我的不断进步留下了充足的空间,会鞭策我更加努力的工作与学习,而且,能够清醒的认识到自己的不足本身就是一种进步。

此致

敬礼!

述职人:______。

20____年__月__日。

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