疫情防控线上教学教师工作心得(精选21篇)

时间:2023-12-10 22:54:04 作者:BW笔侠

在工作心得中,我们可以客观地评估自己的工作表现,同时反思改进的方向。最后,希望大家在阅读这些工作心得范文时能够有所收获,尽快运用到自己的工作实践中去。

教师疫情线上教学心得

20xx年是特殊的一年,受新冠疫情影响,各类学校推迟学生返校,采取“停课不停学”的方式,在网上直播教学。按照河津市教育局停课不停学工作要求,我们东光德学校积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为东小学子开启“不一样”的校园生活。现将我校近四周来的`线上教学活动总结如下:

网络教学已经第四周了,家长反馈直播课堂效果较好,同时反映部分学生因网络卡顿影响观看。我们及时调整策略,让孩子们观看直播回放,再针对重点知识进行在线辅导,保证全体孩子掌握知识。在孩子们观看直播的同时,我们也认真听课做笔记,并且全天候为学生答疑解惑,最大限度减少疫情给教育教学带来的影响。

作业主要采用家校本发布,学生在线提交作业后,我们在系统进行批改,在所有学生提交后教师及时总结反馈,并进行针对性的一对一辅导,书面作业则是一一点评。虽然是隔空教学,但是我们依然是兢兢业业辅导学生、一丝不苟地批改作业。

虽然我们尽心尽力做了很多工作,但难免出现一些问题。个别家长对线上教学不重视,孩子不能及时完成作业。老师们加强与家长的沟通,让家长对特殊时期的工作方式能够理解,从而重视孩子的学习!另外,电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力,所以尽可能减少电子作业加强书面作业。为避免刷屏,减轻家长的负担,进行小组抽查,批改作业。

线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。

教师防控疫情工作心得体会

20初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。

一、初心,走上年轻的战场。

这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。

然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,20,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。

二、坚持,守卫防疫的阵地。

参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。

五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。

特殊时期,医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃饭,工作期间没敢喝一口水。我们互相鼓励:“再坚持一天!再坚持一天!”

志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享樱花烂漫时。

志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。

志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。

花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。

听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时…。

春字在早期的甲骨文里便有,愿意是春阳抚照,万木滋荣,后来便以春作为一年四季的第一季名,表示“生机”。习近平总书记强调,基层党组织和广大党员要发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。作为新时代的党员干部,要为这特殊的冬季注入“春”一般的生机,让党旗在防控疫情斗争第一线高高扬起。

奋斗,是青春最美丽的姿态。南朝梁萧统《纂要》云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”这句至理名言千年传送,已经成为无数人心中的座右铭。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。作为新时代的党员干部只有把守护人民群众生命安全和身体健康视作守护党员初心,坚定站在疫情防控第一线,做到越是艰难越向前,越是险峰越登攀;做到疫情在哪里,党员干部就战斗在哪里。党员干部只有充分发挥“锲而不舍,金石可镂”的斗争精神,关键时刻豁得出、顶得上、靠得住,敢于亮身份、当先锋、做示范,才能做群众最可信、最可靠的贴心人,筑起红色“长城”,守护人民群众的生命安全和身体健康。

担当,是青春最绚烂的色彩。“谁言寸草心,报得三春晖”。当小草在春天里萌发生机时,人们心底的这份孝心也会随着春的脚步而春流涌动。面对此次新冠肺炎,我们这一颗颗长在祖**亲怀抱里的小草,也要时时刻刻牢记母爱的醇厚与伟大,要以忘我的责任担当来报答祖**亲的培育之恩。“风雨不动安如山”,一直是共产党人精神气质的真实写照。面对疫情的关键期,作为新时代的党员干部更要坚定“石可破也,而不可夺坚”的理想信念,不管面临再多困难和挑战,都要在危难关头、危险时刻冲锋在第一线、战斗在最前沿,做到守土有责、守土担责、守土尽责。

奉献,是青春最长情的告白。立春了,意味着新的一个轮回已开启,乃万物起始、一切更生之义也。“江碧鸟逾白,山青花欲燃”。春在人们的心里是充满希望的画卷,是人间充满着至诚至爱的协奏曲。面对如此严峻的新冠肺炎,作为新时代的党员干部要有“一枝一叶总关情”的觉悟,要深怀爱民之心,关心群众疾苦;要把群众的安危放在心里,把防控责任抗在肩上;要及时解疑释惑,引导群众不信谣不传谣。只有“常怀爱民之心”,对人民群众真情实感,对人民事业有担当和奉献精神,才能不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。新时代属于青年人奋斗和搏击的年代。作为党员干部,只有勇于担当、勇于挑起社会的重任,做好准备、时刻准备着,才能与群众携手努力共抗疫情、众志成城共渡难关,为打赢疫情防控阻击战贡献青春的“生机”。

教师疫情防控线上教学工作总结

为了让孩子们在疫情爆发期间停课不停,我们在前几天就进行了钉钉网络直播的培训。培训后,我也在班级群中进行了家长观看钉钉直播的使用方法。培训完了之后,昨天我们在班级钉钉群进行了一个试播。

在试播过程中发现了诸多问题。很多孩子家庭里头没有电脑,用家长的手机来看的话,出现以下问题,网速跟不上。有很多家长反映总是卡,我播的画面看不到,声音听不清楚就过去了。手机屏幕太小孩子,看不清课件儿,时间长了眼睛疼。

在试播过程中,我就发现跟孩子们的互动很少,我只是在关注着我如何使用这个钉钉直播,把我要讲的内容讲出来,讲清楚,让孩子们知道这是什么。但是呢,我只是盯着电脑屏幕看,看不到学生,即使有对话框,但是我不能一心二用,无法关注到孩子的学习,这就得依靠家长了。可是呢,家长们一直在调试着电脑或手机,也无法关注到孩子。然后孩子和我,我们中间是完全割裂的状态。老师不能根据孩子的表现来调整自己的教学的重点,难点方法。总之就是说,我只是在讲而已。

因为昨天钉钉试播的效果不好,昨天晚上跟家长学习了利用x省教育厅发布的网上学习的方法,让孩子们尽量利用电视去看。今天就让学生利用电视去看,但是呢,家长们看完之后,在群里头都反映一个问题。就是说老师讲啊讲,没有给孩子们留足够的时间去思考,去记忆。有文化基础的家长在孩子网络学习时,学习后都能够按照要求去做,甚至查漏补缺,及时再次讲解,有很好的效果。可我们班大部分家长是外来务工人员,不能做到。

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疫情期间教师线上教学心得体会

从教二十余年,还是第一次用这样的方式来进行教学。从最初学习录制“知识胶囊”、了解运用“希沃白板”直播的新奇到线上教学工作开展过程中的不断尝试、不断摸索,我们在形势之下,也学会了不少新技能。其中滋味,真的是只有深入一线教学的老师才能真切地感受到,那是别样的辛苦,别样的收获。

虽说是线上教学,但老师们依然是遵守时间,提前安排好学习的内容,并提前发布直播课链接或其他教学视频,以保证不同的学生群体享有优质的教学资源,从而保持同步学习。教师跟学生同步听课,针对授课内容布置相关的练习。学习作业提交后,及时批改并微信留言或用微信电话与学生沟通。根据学生出现的疑难问题,利用微信“上课直播”、“知识胶囊”再重新讲解巩固。即使是双休时间,也提醒孩子们注意整理和复习。

对于中等生,也主要采用鼓励的方式,及时肯定他们的进步,然后针对作业中出现的问题给予指导,请家长督促他们做一些相关的练习。最让人头疼的是“学困生”,我们把这样的学生群体重新组建了一个小群,他们中间有的是学习的积极性差,有的是基础差。小群建立后,直接针对性地集中批改他们的作业,辅导他们,只有把基础知识夯实,才有提升能力的空间。分层督导能避免打乱仗,让教学效果更显著,但无形之中加重了老师的工作量。

一个人可以走得很快,但一群人可以走得更远。线上教学也需要教研组的力量,每个老师都有自己的盲区和短板,而集体研讨,可以集思广益,相互取长补短。再加上美术学科使用的是新教材,老师们经常通过微信视频会议进行探讨,这样更有利于把握教材的重难点我们就是在这样一次一次的相互交流中,才慢慢学会了使用微信里面的一些小程序。直播课之前,我们会先互相听听,提提建议支支招,经过雕琢、改进后的直播总能取得更好的效果。

成绩是教学效果的试金石。从家长反馈的情况,综合学生平时的作业质量,我们认为线上教学还是比较成功有效的,绝大多数学生都能在家长的督导与老师们的引领下认真学习,逐一落实,孩子们成绩的取得与家长和老师们辛苦的付出是分不开的。

我们始终相信一分耕耘一分收获。在线上教学的日常中,我们是忙碌的,尤其长时间地盯着手机或电脑屏幕批改作业导致很多教师颈椎病发、视力下降。但为了托起“明天的太阳”,大家虽苦尤甘,后续的线下教学,我们依然会立足岗位,尽职尽责,扬长避短,继续加强与家长、学生之间的联系,努力做到疫情教学不打折!

教师防控疫情工作心得体会

“1号哨所哨长收到,坚决执行命令!我们的口号:长校、长校,忠诚高效!”在连续战“疫”的日子里,“长校镇前沿哨所战斗群”每天都响彻着各“哨所”所长整齐的回复。“1号哨所所长:吴建坤(镇党委副书记、镇长);2号哨所所长……”在疫情防控期间福建省清流县长校镇的党政班子、第一书记、书记、主任们多了一个特殊的身份“哨所所长”,他们被派往10个疫情防控“哨所”一线驻扎,靠前指挥,通过统一亮党徽、戴职务袖标战斗在防控疫情斗争一线。

“党员干部必须以战时状态、战时机制、战时思维、战时工作方法,提升等级、强化措施、严防死守,以铁的意志、铁的担当、铁的作风、铁的纪律,全面压紧压实政治责任和工作责任。”省、市、县重大突发公共卫生事件一级应急响应发布以来,长校镇党委第一时间发出“战‘疫’军令”,迅速组建指挥部,按照部队管理模式,宣布进入“战时状态”,镇村干部全部穿上迷彩服,在各村火速设立劝返站,搭建战役“哨所”,构筑战“疫”最严防线。实行作战“早操夜训”机制,坚决执行一级应急响应令,用忠诚和勇往直前的战斗作风让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

“对辖区内外出采购生活物资、开展农事活动等人员,由各哨所发放《出入通行证》”,在镇防控应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作指挥部每晚例行的会商会上,指挥部成员直奔主题,查找工作缺漏,提出解决办法,由党政班子轮值编印次日防控工作重点,每天早晨在各劝返站同步部署,推动防控工作高效运转。

“带头履职尽责,严禁瞒报漏报……”在抗击疫情誓师大会上,镇党政班子成员及党员干部庄严承诺,在疫情防控阻击战中坚决执行“十带头十严禁”纪律要求。战时要有最严的纪律,镇纪委第一时间发出战时纪律,下发《关于严格落实“十带头、十严禁”要求以战时状态打赢防控硬仗》,为打赢疫情防控工作硬仗提供坚强的纪律保障。

“最是风雨见初心,我是清流的一名普通共产党员,我愿意为您,挡在疫情之前!”一声声铿锵有力的誓言,一段段情真挚切的话语出现在各党支部“学习强国”网上主题党日学习组上,激发斗志,鼓舞士气。“如何在短时间内,不聚集开会动员,组织广大党员投身防控疫情第一线”,长校镇党委紧贴疫情防控形势,印发《关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作期间开展网上主题党日活动的通知》,通过“线上课堂”“线上承诺”“线下实践”,设立党员先锋劝导站、组建疫情防控党员先锋队、召开党员先锋动员会,组织党员干部带头分片包网格,落实疫情防控各项要求,构筑群防群治严密防线,11支党员先锋队迅速组建、119名党员迅速集结,他们攥指成拳,用党徽连心,将鲜红的党旗插在疫情防控工作最前沿,成为疫情防控的“主力军”、群众依靠的“主心骨”。

党旗飘扬,党群连心;疫情寒冷,人心温暖。在这场没有硝烟的战斗中,到处闪现着党员、乡贤、群众坚守一线、共同奋战的身影。“不赶墟!不出门!不聚会!”有着41年党龄的老党员江养贤正拿着小喇叭穿梭在大街小巷宣传疫情防控知识。“我是村里的文书,更是一名准妈妈,奋战在防疫第一线,做我力所能及的工作,保障父老乡亲的健康安全,才是送给孩子最好的礼物”,怀孕9个月即将临产的孕妇林梅眼里含柔。“离乡不离党,初心永不忘,作为一名在厦门的流动党员,我愿尽绵薄之力,共克时难”,驻厦门临时流动党员党支部副书记李玉梅号召在厦党员积极捐赠,迅速筹集善款2398元,联系口罩1000个。“现在是逢车必查,24小时值守,我将坚决筑牢疫情防线”,在省道s506赤土岗入口检查站执勤的党员李锦标正在对过往车辆逐一检查、登记。“谢谢您对我的关心”,一名健康服务管理对象在解除观察期后,用微信红包感谢陪伴多日的镇党委副书记赖生旺,他说,“心意我领了,红包就谢了”。

“疫”战不止,我们不退。坚信,这一仗,我们必须打赢。这一仗,我们必将打赢!

连日来,全国上下同舟共济,用无私奉献的爱心和众志成城的力量,共同筑起阻击新型冠状病毒感染肺炎疫情的钢铁防线。

爱心里满是牵挂。捐赠的医用物资陆续运抵一线,为医护人员全力战胜疫情提供保障,也传递着人们对白衣战士的敬意与谢意。

奉献中践行誓言。更多医疗队奔赴湖北,无畏出征的背后,是向同行伸出的援手,是守护人民生命安全的信念。

行动中汇聚力量。踊跃捐款捐物、供应爱心果蔬、开辟绿色通道、加快物流运输……各行各业携手并肩,成为防疫抗疫的坚强后盾。

一方有难,八方支援,团结一心,共克时艰。这是深植于中华民族血脉的同胞情义,是守望相助的14亿人面对无情病毒书写的人间温暖。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德。

一省是否践行了初心使命,做到担当作为?

越是疫情防控的尖峰时,越是考验一名共产党员党性强不强、有没有担当、敢不敢作为的关键时刻。科研院士、医护人员、公安民警、基层干部,他们主动奔赴无声的战场,用血肉之躯筑起防线,守护人民群众安全。随着前线频频传来捷报,治愈出院人数越来越多,他们的热情、汗水和英勇燃起一团担当的“火焰”,扫去了冬日里的阴霾与冷寂。近日,中共中央印发的《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》强调,要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,认清肩负的责任使命。“关键时刻看担当”。对于共产党员而言,在疫情面前冲锋在最前面,这既是责任所在也是民心所盼。党员干部要冲锋在前、挺身而出、坚守岗位、靠前指挥,做到守土有责、守土尽责,把防控疫情第一线作为的主阵地和练兵场,以冲锋者的姿态践初心、担使命。

二省是否擦亮了党员身份,做到为民服务?

习近平总书记强调,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命。各在全省疫情爆发的高峰期,我们看到,各行各业的党员干部挺身而出:在医院,他们分秒必争与病魔抢病人;在路口,他们指挥有序为救援开辟“绿色通道”;在社区,他们变身“外卖哥”“快递姐”,为住户送去急需生活物资……我们虽不知他们的名字,但我们深知,他们有一个共同的身份:共产党员;他们有一个共同的初心和使命:为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。疫情当前,广大党员干部要自觉擦亮党员身份,树牢公仆意识,舍小家为大家,把人民群众的生命安全放在第一位;要组织群众、凝聚群众、带动群众共克时艰,构筑群防群治的严密防线,以“贴心人”的角色全力保障14亿人民的生命安全和身体健康,坚决遏制疫情蔓延势头。

三省是否抓实抓细防控工作,做到精准施策?

我们感动于无数党员干部不怕牺牲的豪情壮志,却仍有个别党员干部令人心寒、愤慨,比如某市“一问三不知”却还“理直气壮”某市卫健委唐主任。疫情防控工作形势如此严峻,必须清楚地认识到,任何畏首畏尾、推诿扯皮、麻痹大意、敷衍塞责、弄虚作假行为都必定会拖整个防控工作的“后腿”,导致前期大量工作和付出功归一篑!“现在,最关键的问题就是把落实工作抓实抓细。”近日,习近平总书记就疫情防疫工作作出重要指示。当官不为民做主,不如回家种红薯,广大党员干部要坚决贯彻落实党中央决策部署,积极响应党中央及各级党委号召,坚持“全国一盘棋”,树立大局意识、遵循科学规律、借鉴先进经验,将每一项规定、措施的执行落实细之又细、实而又实,打通防疫工作的最后一公里,不留死角,把疫情防控工作抓细抓实。

一个支部就是一个堡垒,一名党员就是一面旗帜!

“国有战,召必回,战必胜!”面对突如其来的疫情,组织有号召,党员有响应,广大医护工作者特别是其中的党员同志们冲锋在前,留下了“最美逆行者”的身影;来自全国各省一波又一波的支援医疗队紧急集结,签下“生死状”,在除夕夜举家团圆之时义无反顾赴鄂。很多党员一直是医护人员的坚强后盾,他们虽然不在医院,却早早回到了自己的岗位,统计人员,记录名单,精确数据,把握疫情,有的组工人把自己的婚期延后,“疫情不退他们不退”;有的放弃了春节假期一直坚守在岗位,看着视频对面的孩子偷偷落泪。党员把初心写在行动上,把使命落在岗位上。

“我愿意,我报名,我带头!”党员干部事必躬亲,带头示范,普通党员整装待发,请缨出战,“不计报酬,无论生死”。从严重的疫区到偏远的山村,从预警排查到联防联控,从交通管理到社区防疫,在热火朝天的工地建筑上、在昼夜不停的车间运行中,在抗击疫情的第一线,党员站在了最前线,这样防线才会坚不可摧。犹记得革命战争年代,众多共产党员在严峻的考验面前坚定信念,视死如归,而如今在和平静好岁月,我们共产党员更要切记当初入党的铮铮誓言,薪火相传前辈优秀的精神传统,以党心见天地!

“同呼吸,共命运,心连心!”相比于“一问三不知”的黄冈市前卫健委主任,复旦大学附属华山医院感染科党支部书记张文宏的话经网络传播,赢得网友一致点赞,“困难的工作、最辛苦的岗位,党员必须先上,这个没有商量。”习近平同志在十九大报告中表示“全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标”。越是关键时刻,越要挺身而出,越要与人民群众站在一起,才越能彰显共产党人的政治本色。疾风知劲草,烈火炼真金,我们的战斗碉堡作用不是停留在口头上,更是要赋予行动中。

暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容!9000多万党员同志们,这场疫情就是考验各级领导干部和广大党员的试金石,也更是检验大家在关键时候初心使命的一张时代的考卷,我们广大党员是答卷人,历史和人民是阅卷人,请让党心无愧于天地,让党旗高高飘扬在疫情防控的第一线!

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教师防控疫情工作心得体会

近日,中组部召开电视电话会议,中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话,强调组织部门要在打赢疫情防控狙击战中积极主动履职、有效发挥作用。关键时刻,关键在党。面对来势汹汹的疫情,做好防控工作必须坚持党的领导,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势当做重要的“制胜法宝”,将“三大优势”转化为“阻击动力”,为坚决打赢疫情防控阻击战提供有力保障。

化“组”为“阻”当坚持党的领导不动摇。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,迅速成立应对疫情工作领导小组,并向湖北等疫情严重地区派出指导组,有力推动了疫情防控工作的各项协同配合,有力推动了疫情防控全面部署的系统落实。坚持党对疫情防控工作的领导,各级党组织和广大党员必须增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,把打赢疫情防控阻击战作为当前最重大的政治任务来抓,确保党中央重大决策部署贯彻落实。要切实提高政治站位,树牢大局意识,牢记人民利益高于一切,维护人民群众切身利益。

化“组”为“阻”当发挥组织优势不松劲。透过历史规律的望远镜细心观望,我们党始终坚持“正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证”,坚持组织路线服务政治路线,为实现党的政治任务提供坚强组织保障,为深刻解答“中国共产党为什么能”提供了一把关键钥匙。当前,在疫情防控的关键阶段,我们更要充分发挥党的组织优势,把各级党组织和广大党员牢固凝聚起来,把全国人民紧紧团结起来,严密党的组织,严明党的纪律,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量。以清醒的头脑、坚定的立场,牢牢把握正确的斗争方向,以“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”的态度,坚定站在疫情防控第一线。

化“组”为“阻”当密切联系群众不偏离。一切为了群众,一切依靠群众。疫情发生后,习近平总书记多次强调,要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。疾风知劲草,烈火见真金。情况越是危急,任务越是紧迫,越需要防控疫情各条战线上的党员干部冲锋在前,做到哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员先锋作表率。广大党员要听从指挥,服从安排,深入基层群众,把责任扛起来,把标杆立起来,做好宣传引导、完成摸排任务、消除群众恐慌,在群中需要的时候挺身而出,当好群众的贴心人和主心骨,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

建党近百年风华正茂,治国七十载春华秋实。中华民族的伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,新型冠状病毒感染的肺炎疫情只是一个陡坡,在前进的道路上我们面对的风险考验只会越来越复杂。面对惊涛骇浪,我们要毫不动摇地把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为攻坚克难的强大动力,确保党中央重大决策部署贯彻落实,坚决打赢疫情防控阻击战,取得防控疫情斗争的伟大胜利!

打赢疫情防控阻击战是当前的重大政治任务,广大党员干部要不忘初心、牢记使命,不断增强战胜疫情的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。

要增强“生命重于泰山”的政治自觉。“生命重于泰山”,在当前防疫斗争中,广大党员干部必须坚持以人民为中心,时刻牢记人民利益高于一切,自觉把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神上来,服从党组织安排。要以“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的情怀与广大群众并肩作战,以“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的担当和无畏冲锋在“疫”线,坚决贯彻落实党中央各项决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

要增强“疫情就是命令”的思想自觉。“疫情就是命令”,广大党员干部要闻“疫”而动,要充分认识到严峻疫情就是对党性的考验、对初心的考问,要将疫情防控工作作为重中之重,要以“我是党员我带头”的积极性主动投身到这场严峻斗争中去,以“若有战,召必回,战必胜”的决心真抓实干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇气攻坚克难。既要敢于斗争,更要善于斗争,在抗“疫”斗争中练胆魄、磨意志、长才干,真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾冲突面前不躲避、在危机困难面前不惧怕、在歪风邪气面前不退缩。

要增强“防控就是责任”的行动自觉。“防控就是责任”,广大党员干部要主动扛起责任,以“功成不必在我,功成必定有我”的担当和实干抓好抓实抓细疫情防控各项工作,以“草摇叶响知鹿过”“一叶易色而知天下秋”的细心想群众之所想、急群众之所急、解群众之所忧,以“敌军围困万千重,我自岿然不动”从容面对各种棘手问题、处理各种突发事件,以“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”定力消除群众顾虑、坚定群众信心,在“疫”线当先锋、作表率,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,发挥人民智慧,凝聚群众力量,新时代的“人民斗争”一定能够劈波斩浪、勇往直前,战胜一个个“娄山关”“腊子口”,取得疫情防控阻击战的胜利。

伊始,一场突如其来的疫情在中华大地上肆虐。九省通衢的交通枢纽武汉“生病了”,为了不让疫情进一步扩散,原本车水马龙、繁华似锦的“他”变成了一座“空城”。在这场没有硝烟的战争中,“一方有难八方支援”的精神再一次将中华儿女紧密团结在一起,无论是前线的“战士”,还是普通的百姓,在疫情面前,战“疫”就是他们唯一的使命。虽面戴口罩,看不清你们是谁,但从你们温暖而有力量的话语中,我知道,你们是为了谁。

“救治病患有我,有我必胜!”

疫情当前,医院成为救治患者、疫情防控的主战场,医护人员成为人民群众生命安全的“守护神”,但他们跟我们一样,也扮演着父母、子女、丈夫、妻子的角色,面对未知的疫情,他们也心怀恐惧。但疫情就是命令,他们没有退缩,义无反顾选择“逆行”:84岁高龄的钟南山院士,临危受命、披挂上阵;74岁高龄的李兰娟院士每天只睡3个小时,只为了能有更多时间研究抗病毒解决方案;武汉金银潭医院院长张定宇自己身患绝症,妻子感染肺炎病毒,但仍与时间赛跑抢救患者;90后年轻护士单霞为避免交叉感染,节约穿防护服时间,将一头长发剃成光头……因为他们,病患战胜疾病的信心更加坚定,老百姓盼望疫情解除更有信心,他们誓死不退的“兜底式”救护,他们“救治病患有我,有我必胜”的铮铮誓言,如一粒粒“定心丸”,成为每一位中华儿女的健康所系、性命所托。

您好,请您配合接受体温检测!

疫情爆发以来,他们当中有的人奔走在大街小巷,有的人坚守着社区大门,在这凛冽的寒冬里,基层的党员干部和志愿者们,没有一个人退缩。支部吹响“集结号”,党员干部来报道。一声动员,火速聚集;一声令下,全员到岗;一声召唤,迎难而上。测量体温、出入登记、入户摸排,这些看似琐碎的小事,却为老百姓构筑起阻挡病毒的坚强屏障。当前处在非常时期,打的是一场没有硝烟的隐形硬仗,基层工作者们拉网式排查防控、串户式宣传引导,倾听百姓声音,满足百姓需求,凝聚起群防群治的强大力量,构筑起共建共联的严密防线,无论是城市的大街小道,还是乡村的田间巷陌,到处都有他们走访的身影,亲切而宽厚,伟岸而坚强。这是亿万人民的同心协力、是众志成城的中国人民、是不惧风浪的党员干部、是始终为民的中国温度。

“我刚从外地回来,申请自我居家隔离!”

连日来,因故意隐瞒自身病情或疫情接触史而造成疫情扩散传播的例子在新闻中时有报道。殊不知,你们的“隐瞒”是对大家的“野蛮”。疫情当前,您的如实报告、主动隔离、严格遵循“公众预防指南”,不仅是对自己负责,对家人负责,也是对社会负责。故意隐瞒病情和个人行程,自己可能错失对症的诊断治疗,是让自己陷入危险境地;对家人朋友来说,隐瞒病情是对他们最大的伤害。当前,医护人员十分辛苦,各地人手紧缺,在这个时候因为故意隐瞒,造成他们被隔离无法工作,还会严重影响疫情防控的大局。“不怕你生病,不怕辛苦,不怕加班,就怕你不诚实!”一个人的隐瞒,往往让无数人的努力付诸东流。疫情是我们共同的敌人。如果故意隐瞒病情,就是敌我不分,有意无意地当了病毒的帮凶。为了您和家人的安全,为了尽早打赢这场战“疫”,我们真诚地期望从外地归家的您,如实报告,配合隔离。

战“疫”的种.种泪水滋养着初心,铿锵誓言见证着使命。坚如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的战“疫”先锋。国有难,9千多万名党员同14亿中华儿女一道同呼吸、共命运,鏖战前行。待到春暖花开日,阴霾散尽,河山得复,我们相约武汉,共赴樱花之约。

教师防控疫情工作心得体会

2月12日,中共中央政治局常务委员会召开会议,分析当前新冠疫情形势,研究加强疫情防控工作。习近平总书记主持会议并发表重要讲话。他强调,当前疫情防控工作到了最吃劲的关键阶段,要毫不放松做好疫情防控重点工作,加强疫情特别严重或风险较大的地区防控,切实把各项工作抓实、抓细、抓落地,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。

武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。当前,湖北省特别是武汉市依然是疫情防控的重中之重,床位和医务人员等医疗资源依然存在着不能满足大量新增患者的问题,疫情防控形势依然严峻,要根据疫情动态变化趋势,汇聚力量、凝聚民心,实行“三量管控”,有针对性地谋划对策,对疫情发起总攻,坚决打好武汉保卫战。

严格控增量,坚持应收尽收。应收尽收的关键在于要筹足病床,坚决做到“病床等人”,不能“病人等床”。面对每日大量新增确诊数据,要做到提前谋划,加大力度建设方舱医院、加快改造党校、大学等隔离点,确保每日应收尽收“清零”和疑似患者收治隔离“清零”。同时,要发挥基层网格力量,推动防控力量向社区下沉,严格实行小区出入管控,限度控制人员流动,坚决切断传播链,限度减少新增病例。

努力减存量,全力救治病患。我们党始终坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,在这场全民健康战中,提高收治率和治愈率是疫情防控的重点环节。当前,中央部署调配了更充足的医疗资源、更多的医学专家到武汉,帮助优化患者诊疗方案,前移治疗端口,重视轻症治疗,降低重症的发生率,对重症、危重症患者采取“一人一方案”,帮助病患抵抗疫魔、恢复健康,想方设法提高出院率、治愈率,尽努力减少患者总量。

依法防变量,确保大局稳定。突如其来的疫情是我们应对突发事件的一次大考。习总书记指出,疫情防控越是到最吃劲的时候,越要坚持依法防控。在做好“应急防控”向“依法防控”转变之际,务必保持清醒头脑、坚持底线思维、坚持稳字当头,树立疫情防控整体安全观,统筹兼顾安全生产、社会稳定、网络舆情应对等各项工作,严防疫情风险向社会风险的传导和演化,切实做到思想不乱、精力不散、工作不断,确保社会大局稳定。

黄鹤楼前,江水汹涌奔腾东流去;病毒肆虐,疫情如火胶着对垒中!在打赢疫情防控阻击战的决胜之地,一场命运攸关的艰苦卓绝斗争正在进行,英雄的城市、英雄的人民在习近平总书记铿锵有力的号召下,积极实行“三量管控”,确保早日打赢武汉保卫战,继而取得疫情防控斗争的全面胜利。

教师疫情线上教学工作总结

今日做法:

1.教师通过各种渠道指导家长如何使用钉钉。

2.各班都转移到钉钉上授课,上课前班级群里统一发送上课提醒。3.正式上课时发送学习内容和学习步骤及要求。

4.当天的作业教研组商定统一安排在下午语文线上辅导完成。

5.把各个任课老师设置成管理员,方便了任课老师上课。

6.为了减轻家长的负担,除了晨诵打卡和作业提交,主播空间和体音美内容均按自己的意愿分享即可,不强制。

7.在互动过程中多表扬,学生对在线上表扬很在乎,他知道在线的同学和家长都能听到,一旦被表扬,学习积极性很高。其他同学看到某位同学被表扬了,都争先恐后的要求互动。

效果如何:

相比前一天的慌乱,今天比前一天的状态有所缓解,感觉家长心态平和了,学生的学习也有序了,作业的提交慢慢规范了,需要一一指导的数量下降,体育美的课程缓解了孩子的疲劳。

问题。

教师对着手机,电脑的时间过长,一天内各种工作软件消息群来回切换,怕错过消息。晚上的时候眼睛非常疲惫。

一些条件不太好的家长,又有两个孩子,没有办法做到让这两个孩子同时听课。

教师防控疫情工作心得体会

面对新型冠状病毒疫情蔓延的紧急形势,__镇疫情防控工作充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,广泛推开“镇党委班子+驻村组+村(社区)党委+党员干部+防疫先锋队”的“五位一体”防控模式,分片落实包干责任,任务到人,构筑群防群治的严密防线,齐心协力打赢防控阻击战。

一、班子成员下沉一线。1月23日,镇委第一时间成立防疫指挥部,下设x个专责工作组,由x名经验丰富的班子成员任组长,x个部门x余名机关干部担任组员,切实以“战时状态”投入一线。各工作组迅速到达“战位”,肩负“前哨”任务,实地检查指导村居开展疫情排查、检疫站运作、爱国卫生运动等,即时报告问题难点,总结推广经验做法。针对各指导组反映出基层疫情防控难点,尤其是居家隔离人员管理难,口罩、消毒用品紧缺、一线人员防疫培训不足、企业复工、学校开学要做好细致摸排等问题,指挥部即时反应,迅速分析研判,第一时间部署居家隔离防控措施,开展企业复工、学校开学前“一人一档”完成全面大排查,持续开展轰轰烈烈的爱国卫生运动“大扫除”、“大消毒”。

二、驻村成员压实责任。x个驻村组长带领x名成员分兵把守各村(社区),切实当先锋、做表率。结合驻点直联安排,每天定岗在村居一线,掌握村居防疫、外来人员数据、定点隔离情况,实现x个村居和辖内重点企业全覆盖、无死角。驻村团队汇总信息及时报送,实现统一出口,巩固“镇—村”联防机制。在推动企业复工复产期间,各驻村组深入工业园区、出租屋,逐家逐户派发《致出租屋主、厂企业主的通知》,落实出租屋主签订防控责任书,强化租户管理。积极联系服务x家企业,x余名居民,出动x人次进行疫情防控检查。

三、村居两委走在前列。x名村(社区)“两委”成员实行24小时值班制,以“战时状态”冲在疫情防控的第一线,精准部署防控工作,广泛动员、组织党员群众,强化出入检查和隔离管控,开展入户宣传。推动村居分片“包户”,与居家隔离住户结对子,居民“点菜”、党组织“接单”、党员“跑腿”,压实责任,按时保障留观人员生活必需品,及时送上一份报纸、一个问候,想方设法帮助他们排忧解难、舒缓情绪。

防控疫情线上教育教学工作随笔

春天,湖北武汉爆发新型冠状病毒,全国多个省市区已先后启动重大突发公共卫生事件一级响应。教育部【教师厅函〔2020〕2号】《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》,明确要求始终把师生生命安全和身体健康放在第一位,未经学校批准学生一律不准返校,做好“停课不停教、不停学”组织部署工作。

当一场没有硝烟的战斗打响的时候,老师无法回到自己的讲台,学生无法回到自己的校园。难到偏远地区的乡村老师也要加入这场“录制微课”的大潮中,来一个华丽转身变“网红”吗?我想没有必要,也没有价值,做好自己能做好的事情,就是这次抗战疫情最大的贡献。

2月12日教育部办公厅、工业和信息化部办公厅联合印发《关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排的通知》,指出,“要防止以居家学习完全代替学校课堂教学”“各地要结合本地学习资源,统筹安排,针对不同情况,实事求是,避免‘一刀切’,特别要防止各地各校不顾条件都组织教师录课,增加教师不必要的负担”。老师们不要天真的认为学生会自觉的打开电视机或手机,跟着网课学习,学习的一定是在有温度的场景中发生的。我所任教的班级一共有十几个孩子,在大年初七就跟着互加计划“云伴学”学习,每天三节阅读课程阅读,孩子们提前调好闹钟,提前进入教室,举手上麦,大胆和伴读的苏州老师、上海的老师对话交流,一点也没有山里娃的羞涩。

作为乡村老师,在这一场抗击疫情“停课不停学”的教育革命中,我们究竟能做什么?我想能做到的就是实事求是。我想:我们可以做好以下五件事,才能为真正停课不停学保驾护航。

第一、做好学生与的网络课程的“情感”链接者。

用最简单的方式,做最简单的链接。不要一会儿建qq群,一会建钉钉群,就建一个班级微信群已经足够。因为微信的使用已经走进百姓生活,把班级的家长都拉进一个微信群,在群里给家长传达停课不停学的原因,让家长明白在家上学,不仅是这次疫情所迫,也是未来时代的发展趋势,让农村的家长明白网上不仅可以购物,还可以在网上上课,教室也可以搬到网上,让家长接受教育场景和教育方式的转变。下面是管理班级微信群的一些具体的做法。

首先,建立微信群后,要求家长和学生修改群名片是关键,备注名应为“__家长+电话号码”或“学生+电话号码”,这样便于能及时联系家长或学生,不然出现在老师的眼前是一大堆“笑看人生”“蓝色冰川”等等之类的网名,将不知所措。

其次,群公告要提示家长或学生严谨在群里发一些与教育教学无关的链接、视频、广告等,引导家长和学生文明使用网络。

再次,就是要求家长和学生顶置班级微信群,便于老师在班级群里发的相关通知、要求,第一时间能看到,需要家长和学生回复的信息,一定要备注清楚,便于及时回复。

第二,教师要当好“村干部”,熟知每一个学生的家庭情况。

每一个家庭是否具备网络学习终端,如电视机、智能手机、平板电脑等,了解每一个学生家庭是否具有上网络课程的能力,只有保障学习终端,网络畅通,停课不停学才有可能发生。在偏远的农村,没有基本的终端和网络保障,停课就停课了。针对这种情况,老师可以做些什么呢?推荐家长通过多种途径去解决网络不畅通问题,如开通家庭网络套餐,移动流量无限用等等,才有可能不让一个孩子掉队。

第三、教师要做停课不停学网络课程资源“导购者”。

第四、教师应该扮演好“陪伴者”的角色。居家学习最大的问题就是缺乏师生在场的那种切磋琢磨,学生在线的那头,老师在线的这头,如果不充当好陪伴者的角色,学生便成了“脱缰野马”,教师完全失去站在讲台上的那种“威严”。课程又要好玩、有趣,老师在学生的心中又要暖暖的,这根无形的线才会把老师和学生紧紧相连,有了这样的场景,教学才真正的开始。这也是为什么教育部明确提出“要防止以居家学习完全代替学校课堂教学”的原因之一。在缺乏学友和同伴的情况下,教师应该转变角色,成为学生身边可以信赖的“陪伴者”,一种远程在线,但时刻在场的智慧“陪伴者”。当学生有感想时,当学生有疑虑时,当学生有情绪时,老师能够成为学生随时倾诉、分享或者求助的可信赖对象。如此一来,教师就不仅仅是在教书,更是在育人了。“陪伴是最长情的告白”这句话,在教育教学中同样适用。

防控疫情线上教育教学工作随笔

根据上级有关文件要求,为做好我校线上教育教学工作,特制定本实施方案。

一、总体要求。

认真落实有关疫情防控要求,自20xx年10月8日上午起,全县暂停线下教学活动,精心组织扎实开展线上教学活动。坚持立德树人根本任务,全面落实“五育”并举,尊重线上教育教学规律,科学安排,精心组织,加强指导,提高育人质量。建立“学校组织指导、科任教师具体实施、家长协助支持”的工作机制,确保线上教学工作顺利开展,不断提高教育教学实效。

二、组织领导。

组长:赵强(校长)。

副组长:刘玉杰(副校长)、王保玺(副校长)。

成员:全体教师。

三、线上教学安排。

(一)转播上课方式。

借助微信、钉钉、智慧教育等平台中的上课直播功能,对教育部提供的中小学网络平台中的优质学习资源,按照我校疫情防控期间教学课程表安排定时转播并讲解,课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

(二)直播上课方式。

教师借助微信、钉钉平台进行直播上课,地点可以在家里,也可以利用学校多媒体在教室里。课后做好线上答疑、作业布置批改和反馈以及个别辅导等工作。

(三)教学时间安排。

严格控制线上教学时间,每天线上教育时间原则上不超过80分钟,每次连续学习时间不超过30分钟。线上教学自10月8日开始至疫情结束返校时止。一周上五天,星期一至星期五,每天安排六节课:3节直播课、3节实践活动课。

(四)作业安排。

各班要根据线上学习实际,科学设计作业的形式和内容,布置弹性作业和分层作业。要统筹学生作业量,不得安排过多、过难和学生无法独立完成的作业。作业时间每天不超过半个小时,不得强行要求学生家长每天上网“学习打卡”、上传学习视频、打印和批改作业,不得向家长布置作业。

(五)教学课程表。

疫情防控期间线上教学心得体会

原本2月10日开学,现在延迟到2月底前不开学,意味着孩子们还要在家里待近三周的时间,父母协助老师合理有效地安排好学习时间是应该的。

那么到底应该学什么呢?学新学期的书本内容显然不现实,一个是网络直播受到平台、网速等影响,孩子没有办法跟在校学习一样集中注意力。

还有一个是学习效果不好,老师没有办法及时了解孩子的学习情况,容易出现老师讲得起劲,孩子却听到打瞌睡的尴尬场景。

结合教育部的要求,建议学校增加有关疫情防控知识的学习,父母可以引导孩子通过学习增加孩子的生命安全意识。

首先,普及疫情防护知识学习,增强对孩子的生命教育。

“妈妈,我们为什么不能出门?我想出去玩!”这是闺蜜小敏的6岁儿子乐乐春节后,因为不让他出去玩,发脾气时质问小敏的话。

小敏以为乐乐还小,就敷衍他说:“因为外面有病毒,所以我们只能待在家里躲避啊!”可是乐乐不依不饶地问:“为什么外面有病毒啊?病毒从哪里来的?”

看着乐乐打破砂锅问到底的架势,小敏就找来从12月底武汉爆发不明原因肺炎到1月20日钟南山院士宣布新型冠状病毒肺炎“肯定人传人”的新闻报道。

以及后来每天增长的确诊病例和疑似病例增加的大数据表格,用乐乐能够听得懂的方式,告诉他这一次疫情的来龙去脉。

在讲解的过程中,小敏还告诉乐乐,每个人的生命只有一次,要懂得珍惜生命,现在有那么多的医生护士在跟病毒战斗,我们一定要保护好自己才可以。

其次,了解防疫中的先进事迹,强化对孩子的教育。

让大家在家好好过年,自己却逆行去武汉的钟南山院士,以及“疫情吹哨人”的事迹等,都是在这次的疫情防控战中涌现的先进人物。

父母可以跟孩子一起了解相关新闻内容,告诉孩子他们做过的事情,并引导孩子树立有国才有家的理念,增强孩子的主义理想信念。

在出入小区时,父母跟孩子要配合防疫人员的检查,告诉孩子只有我们每个人都遵守规则,才能尽快度过这段特殊的时期。

防控疫情线上教育教学工作随笔

今天刚走进活动室,首先映入眼帘的是掉在地上的两幅画。通过我的仔细观察,属人为破坏。

“一定是维镇干的。”我心想。

维镇是我班年龄最小的孩子,活泼聪明又调皮,类似的事件他干过不止一次,这次肯定也不例外。

维镇来园后,我把它搂在怀里说:“告诉老师,你昨天干了什么?”“我跟妈妈去姨妈家,跟妹妹玩了。”我这才记起维镇昨天没来园。

“老师,这是寒寒弄下来的。”鑫源大声喊道。

怎么可能呢?寒寒是个爱静的孩子,说话声音也很小,经常让人注意不到她的存在。

“真的是你弄下来的吗?”我问寒寒。她笑眯眯的看着我没有辩解。“是不是你看到画太陈旧了,想换张新的?”“不是,我想让老师叫我的名字。”

原来是这么回事,每天老师都会表扬很多优秀的孩子,鼓励一些表现较差的孩子,而寒寒既不优秀,也不顽皮,所以老师极少叫到她的名字,她想用这种方法引起老师的注意。

这件事给了我不小的启示,作为一名幼儿教师,要时刻关注每一个孩子,让他们都能享受到老师的关怀和照顾,这也是我们义不容辞的责任。

对于抢站排头的孩子我是这样做的。

每次放学,我们班的孩子总喜欢抢占排头,喜欢插队。目的是想跟老师挨的近一点,以“小老师”的身份在前面带队。随着时间的推移,我发现站队抢排头的孩子们越来越多。

为了改变这种现象,满足孩子们的心愿,我想出了一个办法。站队前,我对孩子们说:“请把你们的小手伸出来”。孩子们高兴的伸出自己的小手,我走到他们身边,一一和他们拍手,亲切地在他们的耳边说一句:“你的小手真有劲”。或者说:“你的小手热乎乎的……”孩子们笑了,高兴的也在我耳边说一声:“你的手也热乎乎的。”或者说:“你的手和我妈妈的手一样大。”“我爸爸的手比你的大…….”随后孩子们脸上都露出得意和满足的表情。我说:“站队吧!”话音刚落,孩子们个个忙着找位置,很快就站好了队,没有抢排头的了。

防控疫情线上教育教学工作随笔

早上,我起了个大早来到幼儿园,跟主班老师打过招呼后,便来到洗手间洗手。这时第一位到园的孩子也来到洗手间洗手,小女孩望着我叫“老师”。“哎”我心里高兴的应着。不一会儿小女孩突然瞪着我说:“邓老师昨天才说要节约水资源,洗手时不能开那么大的水,你还开那么大,哼!”我听完她的话后又惊又羞地冒一身冷汗。愣了一下后,我连忙整理一下脸部尴尬的表情。蹲下来对孩子说:“不好意思,我昨天没来听课,不过谢谢你告诉我,我以后一定注意的。你真聪明,老师说过的话都记着呢!”这时小女孩高兴的对我说:“不用谢。”然后蹦蹦跳跳地出去了。真是深受教育啊……在幼儿园里你的一行一举都有这么多的孩子在监督着,可不容得有一丝的错误和马虎啊!

见习生活中,这些天真无邪的孩子真的让我学到了很多!

现在的家长都很重视孩子的教育,只可惜太多的家长却因为不懂得如何教育孩子,而在有意无意中剥夺了孩子许多成长的机会。比如,生活中一个司空见惯的现象----孩子吃的橘子、鸡蛋、苹果、核桃等等,都是父母事先去了皮的,为的是孩子吃起来容易,更不会遇到什么危险。可是不知道这些父母有没有意识到,他们在为孩子提供这些方便的同时,不仅剥夺了孩子亲手实践的机会,而且剥夺了孩子克服困难、获得成功的喜悦,甚至会因此养成孩子害怕挫折、不思进取的不良品性,从而耽误孩子的一生。

疫情防控线上教学开学检查工作总结

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份工作总结了。相信很多朋友都不知道工作总结的开头该怎么写吧,以下是小编为大家整理的疫情防控线上教学开学检查工作总结,希望能够帮助到大家。

根据前期检查成果,按照县教育局的要求,结合实际情况,我校认真检视存在的问题,逐一落实改进,扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使线上教学工作有序有效的进行,现将相关情况汇报如下:

一、强化领导监督责任,主抓落实

加强领导值班制度,力求线上教学期间,领导班子成员全员到岗;

建立完善教学考核制度,在原工作量的基础上制定相应的教学质量考核标准,对线上教学进行检查督促,以保证学生全员在线,学有所获,把教学任务落到实处。

二、加强制度建设,完善管理

完善校园防控细则,确保线上教学期间到校工作教师的安全。

三、严格教学常规管理,主抓质量

1.加强集体备课,强化常规管理。我校积极实施落实线上教学,自3月2日起,动员所有考试学科老师错时有序到校集体备课,不仅钻研教材、进度和线上教学的技术问题,还把重点放在线上教学管理上,强化三案一查制度,制定优生和学困生辅导办法。实行组长负责制,要求各年级部部长深入备课室,对各备课组集体备课进行监督检查,强调过程,更注重落实结果。

强化线上检测,制定相应的细则,要求各科任课教师务必保障全体参与,保证检测质量,并要求教师做到过程实时监督,结果及时反馈。强化家校共育机制,动员家长对学生进行监管,发挥家庭教育的主体优势,力保学生在线学习的效果。

3.加强心理辅导,强化成长管理。线上教学不同于实地班级教学,当前疫情环境下,要强化对学生心理的关注。要求政教处围绕“自我管理、自主学习”能力的培养、独居带来的一系列行为心理问题等,及时向班主任推送资料,班主任按规定每周至少召开一次视频会议,在严格作息和量化管理的同时,从心理上、生活上给学生以关怀,并动员学生家长给学生更多的关注,在完善线上教学的同时,对学生的教育做到多措并举。

四、抓好教学保障工作,保证安全。

1.完善各项日报台账。建立到校人员记录日志及返校人员健康日报台账,坚持登记上报,确保无遗漏。严格控制进出学校人员,实行特殊时期特殊管理,把校园防疫工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,不松懈,不疏忽,确保校园及周边环境的安全。

设专人对线上教学设备进行维护和维修,对于电脑、网络等基础设施进行实时监测,为线上教学工作提供保障。

对防疫物资的使用落实到人,责任到人,逐级负责,确保校园疫情防控工作落地落实。重点场所消杀及时。安排专人负责日常的消杀工作,对教学楼、办公室、会议室、食堂等重点部位坚持每日消杀,确保各工作场所清洁卫生。

疫情防控期间线上教学心得体会

教育部宣布延期开学,同时提倡利用网络平台,“停课不停教、不停学”,一时使得在线教育炙手可热。全国各地正积极布局信息支撑保障系统,一些在线教育公司也提出,除必要的带宽成本费用外,免费提供在线学习服务,同时入驻各大媒体平台,推出免费直播课程。这本是一件顺应防疫形势的好事,却引发了不少争议。个别学校提前学习新课、个别在线教育机构和平台将新学期的教材、教案和学习包上传,有提前教学、利用假期补课之嫌。这既增加了学生负担,也曲解了“停课不停学”的内涵。

模拟题:

中公解析:

“停课不停学”是顺应延期开学的应对之策。把“停课不停学”好事办好,以人为本、从实际出发。让在线教育真正做好补位工作。

但提前在线上学习新课程不仅会增加学生负担,还会破坏学生美好的假期。同时家长也异常辛苦,为了能有更好的听课效果,部分家长会全程陪同,保证孩子不走神。当然老师也不轻松,不仅要学习设备的使用,还会担心因为看不到学生的表情,不能及时掌握授课效果。更重要的是这一举措曲解了“停课不停学”的内涵。

个别学校、机构为了能抢占这一新鲜的市场蛋糕,没有充分考虑现在仍处于假期的学生的状况,也没有对老师进行及时的充分的课前培训,只为了利益,就匆匆地推出各式各样的授课模式及内容,大肆炒作。加之上级有关部门没能及时作出干预,对已经出现的问题管理不到位,处罚不严格,更是纵容了这类现象的频发。

作为学校,我们应该充分学习领会教育部关于“停课不停学”的内涵,真正将其落实到位。作为老师,要丰富课堂内容,借此机会培养学生良好的自学习惯、提升自学品质和训练自学能力。作为上级部门,要规范线上培训行为,对违法违规行为予以及时严肃查处。

防控疫情线上教育教学工作随笔

亲爱的同学们,老师们,家长们:

大家好!20的寒假因为一场重大疫情而变得绵长。我们大家的开学日虽然延期了,但老师们对同学们的关爱也延长了很多。今天,我们通过网络举行开学典礼。同学们和自己的家人把家变成了不一样的小学校。当大家面对电脑时,是否能想象出我们全校近2400名师生在操场上面对国旗敬礼,高唱国歌,还有“每天做好一件小事情,每天争取一点小进步”的宣誓……这些熟悉的场景都成了今天的小奢望。

同学们,我们大家通过网络实现停课不停学,新知小学的“空中课堂”从1月30日开启第一期,连续八天一直陪伴着大家的生活,我们一直在一起。

2月4日立春之时,我以《年寒假我们学会了……》为题目写给全体教师、家长、同学们一封信。我在信里说到:老师们要重启教育,家长们垫高孩子们的成长,孩子们上好人生大课。

如果说2020年鼠年很特别的话,那我们不妨看看它的特别之处:

生命的可贵:大自然里万事万物都有生命,尤其是保护野生动物成为我们都要遵守的规则。

我们在这个特殊的时候,一定能够要明确一点:开学了,我们的空中课堂全面开始了。同学们在家庭小课堂里要努力成为自己的领导者,做到以下几点:

一、做一个立大爱的人。疫情是一次考验,它让我们警醒,人类不与自然和谐共生,就要付出惨痛的代价。疫情也是一份照见,让我们看到了放弃休假的最美逆行者的伟岸身影,看到了困难面前中华儿女的守望相助。我们要记住教训,学会感恩。从现在起,更好地尊重自然,长大后,在祖国和人民有需要的时候,也做一个“逆行者”。新知学子,知恩感恩!

二、做一个勇于承担责任的人。我们除了响应防疫要求,守护自己的健康,戴口罩、勤洗手之外,最有责任的表现就是自律,严格要求自己,居家生活学习时做到:规律作息、锻炼身体、合理学习、劳动实践、培养兴趣爱好。近期,在家里听家长的劝导,不外出,抓住难得时间多跟家人分享自己的收获。新知学子,勤学善思!

三、做一个内心强大的人。疫情虽然来势汹汹,但我们无须害怕。因为我们有中国共产党的坚强领导,有伟大祖国这一强大的后盾,还有众多的“逆行者”和爱我们的家人守护着我们。我们自己的内心强大起来。新知学子,人小志气高!

各位老师、家长,亲爱的孩子们,历史和现实都告诉我们,没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,而唯一不同的只是时间的打开方式。新知学子胸怀大志,面向未来,迎接未来!

防控疫情线上教育教学工作随笔

20的春天,一场突如其来的新冠状病毒疫情,打破了常规的生活。为了阻断病毒,保护师生的健康,我们响应教育部“停课不停学”的号召,在岳校长的亲自部署下,在教务科马科长的带领下,我们一初中全体师生在行动。

一初中领导在行动。

岳校长亲自部署“停课不停学”的注意事项,并认真的阐述“停课不停学”的含义,指导我们做好线上教学与辅导工作。

教务科马科长为了做好线上教学工作,亲自指导,介绍网上学习的路径与方法。

岳校长为了保障“停课不停学”,亲自为老师们购买直播课的工具,摄像头,手机架,手写板,耳麦等,为正常的直播做好了后勤保障工作,让一线教师没有后顾之忧,安心上好每一节课。

为了教学工作正常开展,满足学生的用书要求,岳校长亲自指导,做好教材的发放。班主任做好统计,近的家长可以到学校领取,远的邮寄到家。课本的发放工作有序,有效的进行,保障了学生有课本。

八年级语文老师在行动!

八年级全体语文老师,在马科长的带领下,在年级长郭全收老师的指导下,以备课组为单位,我们分工合作,充分利用网络资源,发挥各自的优点,认真的备课,合理有序的上好直播课,精心布置练习作业,一丝不苟的批改作业,为了达到“停课不停学”的目的,我们在行动!

我们合作分工,有序进行,做到扎实有效。

我们在学习直播过程,互相学习,互帮互助,真真实实的做好团体战。

我们通过网络视频会议,进行教研活动,制定统一课程表,扎实有效的进行线上直播教学。

瞧!教务科马青香科长,亲自担任一线教学工作。她正在上直播课,每个知识点讲的清楚明白,通俗易懂。在她的课堂上,学生兴趣盎然,积极踊跃。

看!马科长自制的直播神器,用心良苦!

马科长不但做好自己的语文教学工作,还协助班主任,打好团体战。

资深班主任郭全收老师,也在行动。走进他的直播间,看看这位认真的语文老师吧!面对电脑,面带微笑,一丝不苟,精益求精。

郭全收老师的作业批改多么认真!

学生在反馈背诵视频。

认真负责的郭欣美老师在直播。瞧!简易的直播架,抵挡不住直播课的热情,一字一句,一颦一笑都传递着对教育工作的热爱。

郭欣美老师的直播神器,简易而又实用。

老师的谆谆教诲,变成热情的文字,【师愿有痕】致信学生(其一)表达了老师对学生的殷切希望。

年轻貌美,才华横溢的青年教师也毫不逊色。看!郭艳老师在讲习题,面带微笑,如沐春风,沉浸在课堂之中。

年轻负责任的王越老师在精心备课,认真做直播。看!她精心制作的课件,图文并茂,清晰明了。

王越老师的批改真认真!

年轻有为的钦静静老师也在行动!她精心直播,认真的批改作业。看!专业的装备,认真的神态,多么的敬业!

我们的学生也在行动。

疫情阻断了交通,阻断不了学生学习的热情。按时起床,认真上课,记笔记,在家和在学校一样要求,真正实现“停课不停学”。一个个视频,一页页作业,一份份手抄报,体现了一初中八年级全体学生在家学习的热情与激情。

一句句话语,一幅幅图片,感人肺腑,振奋人心。

为了响应教育部“停课不停学”的号召,我们一初中八年级全体师生在行动!我们身体力行,以自己的实际行动感染着身边的每一个学生。老师的认真,才能带领出认真的学生,老师以身作则,才能身教重于言行。为了达到共同的目的,我们同舟共济,我们众志成城,相信阳光总在风雨后,为了共沐明天的阳光,我们今天在行动!

疫情防控期间线上教学心得体会

可能我们每个人都从未想到,20__年的开局,竟是这般艰难。新冠疫情,牵动着所有人的心。恐怕没有哪一个孩子像现在这样渴望开学,没有一个孩子不盼望能早一天走进阳光明媚的校园!

然而,疫情严峻,按照教育部发布延期开学的通知,按照县教育局“停课不停学”的要求,怎样应对“停课不停学”的挑战,对我和孩子们,以及家长朋友们来说都是一次重大的考验。

如何面对这突如其来的挑战?说句实在话,我并不是很恐惧,因为往年的寒假,一过正月初五,我就开始提醒家长朋友让孩子们收心,进行自主学习、自主读书,其实对于我们和孩子来说,假期从来不是纯粹的休息,而是要劳逸结合,张驰有度,既巩固基础,又学习新知。今年寒假也不例外,除了提醒家长和孩子注意居家安全,汇报孩子健康状况,做好疫情防护的同时;我一如往常,在班级微信群里早早地就提醒家长朋友们既要关注孩子健康,又要做好自主学习的准备了。

我通过班级微信群引领孩子们读书,到时间点在群里进行温馨提醒,督促家长,同时给孩子们营造良好的读书氛围,其实爱读书的孩子,都是积极主动去读书的。家长朋友把孩子读书的照片发到班级微信群里,也是一种带动和读书氛围的营造吧。

当接到县教育局、学校“停课不停学”的通知时,我们的班级“互学小组”已经通过微信群建好,并且在提前适应的情况下有序带领孩子们进入自主学习状态了。更让人欣喜的是,河南省教育厅“空中课堂”电视直播地通知、学乐云平台都给我们提供了丰富的教学资源,让家长注册登录学乐云,学乐云平台的aiclass系统是跨终端的,电脑、手机和平台都可以方便操作,我和孩子们通过提前试登录、试用,到开学时使用便捷,减少了开学第一天的忙乱。

由于学乐云教学平台上边的教学资源非常丰富,从电子课本图片、课文朗读音频、视频……到课件、flash等都可以直接使用或是下载,所以平时的教学中我一直都在使用,在推行“停课不停学”的准备过程中,张校长非常重视,她带领我们在学校微信群、业务群、学乐云交流群中讨论,让我在使用过程中起到示范引领作用。我把学乐云平台操作流程最简单的步骤写下来,给班级群里发送,同时发送到学校交流群里,好让同事们快速注册,同时也可以指导各个班级家长快速注册。之后,我在学乐云平台一次次登录、一次次摸索、结合同事们提出的具体问题,进行不厌其烦地回答,我们为的都是孩子们,我们向阳人有的都是满腔教育热情。当开学的日子逼近,而疫情依然严重的时候,实施“停课不停学”举措迫在眉睫,在开学前我告诉家长朋友们提前调试好电视频道,提醒孩子观看课堂直播,同时告知家长朋友空中课堂可以回看,为的是既不让孩子错过课堂学习,又能错峰使用网络,避开开学第一天网络使用高峰,从而使“停课不停学”开学第一课进行比较顺利。

这场疫情成了一场大考,老师的应对从容与否,取决于平时对新理念、新方法的接受与积累,老师的学习状态决定着孩子的状态,比掌握教学技巧更重要的是,更新自我学习方式,养成终身学习习惯;比传授知识更重要的是,教会孩子如何学习,以及告诉孩子们如何利用自我的不断革新,应对复杂多变的世界和未来。于是一切工作做在前边,不打无准备之仗,提前建立“互学小组”、设定组长、每组自愿报一名时间比较自由充足的家长代表协助组长督促组员学习;正月十六通过班级微信群给家长朋友发送“停课不停学”开学须知,让家长和孩子做好开学准备。

我把有困难的孩子单独联系,单独指点、辅导,对于学习主动性强的孩子来说,何时、何地都让家长和老师放心,这些孩子自律性强,然而一部分学困生平时真正的课堂都让人头疼,更不要说疫情当前的空中指挥了,这无疑是给我们又一项更大的难题,然而责任心驱使我们一个孩子都不能放弃。这样的孩子,我很少用文字和他们交流,很多时候直接微信语音,简单方便,也可以更清楚地给孩子解决问题。

正月十七,是不同寻常的开学日子,孩子们也很期待,班级群里早早地报送孩子健康状况,小组群里孩子们进行学习签到,诵读群里孩子们自觉、习惯地诵读……一切有序进行,无奈的是计划再周密,都赶不上状况的变化,开学高峰,网络拥堵,微信群里家长朋友之间互帮互助,都在全力为孩子服务,我看到了家长对孩子学习的重视,我也一刻不停地通过微信群指导家长用不同方法登录不同的平台,让孩子们新学期有一个新的开始,这次开学第一课在班级群里进行,孩子最幸福的是:有家长一直陪在身边!

我们借助电子课本、网络平台、空中课堂、微信群等工具进行学习,还按照往常上课时间来安排学习,督促孩子按时起床、洗漱、吃饭、报健康状况,这些事情都在7:50之前完成。

7:50-7:55在学习小组群里签到。

7:55-8:20经典诵读(诵读内容已经发到小组学习群里,可以让孩子们工整地抄到读书笔记本上。),孩子们在“诵读群里”大声诵读,也可以借助“为你诵读”软件进行录音,成为自己自豪的诵读作品!

8:30-9:10语文学习通过电视观看直播课堂。

9:20-9:50完成学乐云语文小练习(注意查看学乐云“空间”发的相关学习内容)。

午饭午休。

2:00-2:10眼保健操(这个时期,更应该关注孩子的视力)。

2:10-2:30写字(有字帖的按字帖练,没字帖的用心书写)。

2:40-3:10数学网络学习。

3:10-3:50完成学乐云小练习(查看学乐云空间相关内容)。

4:00-4:40自由阅读课外书。

5:00-6:30小组群里发送书面作业和学习照片。

6:30-7:30老师反馈作业情况,家长朋友们督促孩子及时改正。

然而,线上学习并不是盲目地打开电脑或手机去看视频那么简单,而是需要有针对性地选择和设计课程。尤其这个特殊时期的课程一定是要符合孩子需求和习惯的,它从课程内容到学习方式都是要经过谨慎推敲的。每天进行的课程我都会反复看电子课本、参考网上资源,把每天的学习内容按时发送到学习小组里,按时间点督促孩子们学习,在微信群里和孩子们进行答疑互动,作业批改实行的是小组成员两两互改的方法,这样可以减少小组长的工作量,小组长的作业我亲自批改,让他们享受vip待遇,有一种优越感。组长管理,锻炼了小组长的管理能力,增强了孩子们的责任心,但我更看重的是对孩子们视力的保护。

下午可以回看“空中课堂”,等学习内容结束,小组长总结小组学习情况,我进行点评,及时对小组长进行表扬,还有对组员的表扬,同时还对家长代表进行表扬,做到精准评价,有效激励。

晚上,静下来,陪着孩子们在约定的时间7:40-8:40共读一本书,忙碌的一天,在此刻得以安宁。

这是一个特殊时期,这是一个不同寻常的开学季,家长正好能陪着孩子,更能体会老师的不易,学习永无止境,即使疫情当前,我们也需要把握时间去进行有效学习,让孩子度过健康充实的每一天。

待到春暖花开时,相信孩子们在我们的引领下会走得更远!

防控疫情线上教育教学工作随笔

一、压实防控责任,各单位各部门要提高思想认识,各级相应的疫情防控小组要组织防控力量,层层落实,实行网格化管理,严格执行中心《冬季疫情防控工作方案》,毫不放松做好今冬明春校园疫情防控工作。

二、加强出行管理,引导职工寒假春节期间,条件允许情况下尽量省内就地过节,原则上非必要不出省;不得前往中高风险地区,不得赴境外(不含澳门地区)旅游探亲,确需出省的职工须向本部门负责人报告并履行审批手续,并严格按照当地防控要求做好相应防控措施。放假后离校的职工务必做好居家疫情防控,坚持每日健康自测,要减少不必要的外出,非必要不聚餐不聚会不聚集。

三、强化防控措施,各单位各部门应严格遵守学校或甲方关于疫情防控及假期校园封闭式管理的各项规定,按照冬季疫情防控方案在做好假期服务保障工作的同时严格落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施,坚持每日体温检测和“日报告”“零报告”,继续做好职工“一人一档”健康记录。

四、加强活动管控,尽可能减少不必要的聚集性活动和会议,倡导线上团拜和视频会议,压减线下联欢会等节日活动场次和规模;寒假期间各单位各部门如有举办协办各类会议、考试、竞赛、培训等活动,须制定周密的疫情防控方案,严控人数和规模,并报请分管领导和公司疫情防控领导小组审批。审批通过后,按照“谁主办谁负责”的原则,各责任单位务必做好全程的疫情防控和管理工作。

五、做好宣传教育,各单位各部门要在寒假前组织开展一次疫情防控专题教育,引导职工加强自我防护,传达江苏省《20--年元旦和春节期间新冠肺炎防控工作的通知》中关于个人防护措施的细则。要通过微博、微信公众号、工作群等网络渠道开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导职工、师生积极做好防控。

六、细化开学准备,各单位各部门提前制定春季开学返校防控预案,依法、科学、精准落实相关防控举措。各单位各部门要严格要求返校职工在开学前14天做好每天的体温检测和健康记录,在返校时提交;对来自中高风险地区返校的职工暂不返岗,必须居家隔离14天,还需查验7天内核酸检测阴性证明;中高风险地区职工暂不返校。

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疫情防控教师工作心得感悟

自新冠肺炎疫情发生后,我校在教育督导组的坚强领导下,周密部署,迅速落实各项防控措施,有序推进防控工作。自1月23日以来,学校领导班子、班主任、家长、学生同筑防线,携手共抗疫情。

按照上级安排,学校需对“四类学生”、“四类教职工”进行摸排,接到任务后,领导班子将教职工、退休教师共计57人分成9个组,每位领导班子成员负责6-7位教职工、退休教师的身体健康监测,每天准时将监测情况上报学校,学校汇总后再上报上级。班主任老师则利用微信群、qq群,关注着家长和学生体温测量,全班在班级群中上报体温和当日去向,学生和家长仔细学习和了解班主任转发的疫情常识及上级布置的各项工作。

所有班主任老师遵循守土有责的原则,时刻提醒家长和学生要保持高度警惕,不给家庭添麻烦,不给国家和社会添乱。疫情防控期间,建议学生取消外出计划,在家安心休整、陪伴家人、自主学习提升,保持良好个人习惯,多喝水、勤洗手、少出门、常通风,适当进行室内锻炼活动。确需外出时,须采取科学防范措施,佩戴口罩、远离人群,做好防护,并时刻保持与学校的联系。班主任老师叮嘱学生及家长做到不信谣、不传谣,管好自己及家人,及时、准确上报相关排查信息。

为帮助学生合理安排假期学习生活,班主任要求各授课教师利用班级群及时答疑释难,指导家长及孩子们拟定。

学习计划。

有计划地完成假期作业并每天向任课教师报告完成情况。教导处将电子课本和“在线学习停课不停学”链接发送给家长按上级要求开展自学确保居家学习两不误。

在学校正确部署、全体师生及家长万众一心、众志成城共筑防线,相信通过大家的共同努力,一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!

2020年初,新年的爆竹声还未响起,一场没有硝烟的疫情战役突然打响,全国人民的心揪在了一起,关注疫情成为身边每一个人最重要的事情。在这个特殊的时期,我作为一名党员,有着一段特殊的经历。

这次新型冠状病毒让很多人的思绪回到2003年的sars病毒,犹记得当时身处上海的自己才上初一,记忆中的非典没有那么可怕,就是老师每天一遍又一遍的消毒,一次又一次领同学们去洗手,虽然整个校园弥漫着消毒水的味道,但是大家还是在迷茫和不解中欢快度过那一段特殊时光。

然而在信息高速发展的今天,通过电脑一“屏”之隔,大家真切感受到武汉疫情的严重。我在家“闭关”,刷着手机,看见无数的医生和护士主动请缨支援武汉,无论生死,不计报酬;我发现身边的同事主动报名成为疫情防控志愿者……我想,2003年,那个无知却又幸福的自己享受着成长的安宁,2020年,三十而立的自己在这场防疫战争中,能做些什么?于是,我义无反顾地报了名,成为一名疫情防控志愿者,成为防疫前线上的一名战士,成为自己心中负重前行的英雄。

参加志愿者后,我服从组织安排,被安排在金山卫镇社区南门居委会,负责一小区居民的体温测量。工作中才发现社区志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小区门口人流量大、人员复杂,不仅要测体温,还要反复做好大部分老人防控疫情的宣传工作。一天站下来腰已经疼得直不起来。有时常常遇到这样的情况,小区居民为节省时间,骑着电瓶车从测量体温处飞奔而过,我们秉承着“不放过一个,不漏掉一个”的测量原则,弓着腰也要追过去帮他测量,让所有人都安心。虽然开头出现多次“追赶”现象,慢慢地,大家都明白了门口志愿者体温测量工作的严格,也都没有了侥幸心理,大家积极配合。

五天当中连着三天是阴雨天气,风呼呼地刮着耳朵生疼,我耳骨较软,耳朵被口罩拉绳勒扁了,耳朵耷拉着直不起来,口罩反复掉下来,需要用手去扶着耳朵,一天志愿者工作结束后,耳朵早就失去了知觉。

特殊时期,医疗资源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必备用品。为了节省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃饭,工作期间没敢喝一口水。我们互相鼓励:“再坚持一天!再坚持一天!”

志愿者过程中,最难以克服的还是心理这一关。做志愿者时的每一天晚上都是煎熬的,想着来来往往的人群,想着病毒的潜伏期,想着家里的老人和小孩……担心受怕让宁静的夜晚异常地漫长!但是第二天闹钟一响,仍然奔跑在小区门口,守卫着这一方“阵地”。因为我们站在小区门口忙碌的身影,很大程度上给了居民们一份心安,一份保障!

志愿者活动中也收获了很多感人瞬间,叔叔阿姨的一句“谢谢你们,你们辛苦了!”爷爷奶奶的一句称赞“有你们在,我们放心多了!”一位阿姨,我都好没来得及看见她的样子,只看见突然被塞到手里的袋装豆浆,听到一句:“我的一点心意!”转身就没了人影。我为陌生人守护,陌生人为我送上关心。灾难面前,温暖在人与人之间心头荡漾。

志愿者活动结束后,我严格要求自己要居家隔离。宅在家里,不忘教书育人的本职使命,我开始进行紧锣密鼓的备课,对家长和孩子疏导心理和答疑解惑,为接下来的“停课不停学”网络教学做好充分的准备工作。

花从春走过,留下缕缕芳香;叶从夏走过,留下片片荫凉。在这个战“疫”中,每个人留下了战斗的痕迹,我们都在自己的岗位上奋斗过,在自己的战场上拼搏过,相信我们一定能奏响胜利的凯歌,吹响平安的号角。

听说武汉大学的樱花很美,期待那里的人们能共享樱花烂漫时……。

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