学校组织活动方案(专业20篇)

时间:2023-12-05 19:43:21 作者:琉璃

制定活动方案需要考虑人力、物力、财力等实际情况和资源的合理利用。接下来是一些经典的活动策划方案,相信对大家在活动策划过程中会有所帮助。

学校大型活动组织活动方案【】

为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,--学院定于在2020年--月--日展开学院“--杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动宗旨。

以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。

三、主办单位。

--学院学工处。

四、承办单位。

--学院学生会体育部。

五、活动时间、地点。

2020年--月--日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30后山篮球场。

六、参赛对象。

各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会。

七、分组方式。

各系体育部部长于--月--号到学工处---抽签分组,没到者视为弃权。

八、比赛形式。

采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

九、比赛细则。

1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。

4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

十、奖项设置。

设冠军、亚军、季军各一名。

冠军奖金:---;亚军奖金:---;季军奖金:---。

学校组织活动策划方案

1、让幼儿理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。

1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3、学习古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

学校组织活动的实施方案范文

一、指导思想:

励志。

启智明史,是人的素质全面提升发展的重要途径。读书对于全面落实素质教育,加强学生思想道德建设,提高学生自我修养,使学生成为具有创新精神和实践能力的时代新人,具有十分重要的意义。

活动以“改革开放xx年”为主题,关注学生心灵健康,引导学生亲近高雅、文明、优秀的经典名著和时代新书。通过征文比赛、好书推荐演讲比赛、书香班级评比、诵读之星评比等系列活动,在学生中倡导读好书,勤读书的良好习惯,促进学生素质的和谐发展,努力构建学习型校园、书香型校园,营造和谐的校园文化氛围。

二、活动组织。

1.活动由读书教育活动组委会负责组织开展。

2.学校读书教育活动组委会领导及办公室成员安排。

组委会主任:杨宗昌。

组委会副主任:李盛清尚云峰秦凤军。

办公室主任:牟占龙孙军。

办公室副主任:宋国志杨凤贤于晓东。

办公室成员:刘英刘彦章景立山隗学新宋金阳。

全体语文教师及各班主任。

三、活动形式和内容。

1.组织征订初中阅读读本,积极参加读书活动。

2.宣传发动:

(1)张挂大幅标语:“亲近好书,养成习惯;提高素养,奠基人生”。

(2)张贴“纪念改革开放xx周年读书活动”

倡议书。

(3)利用宣传橱窗、班报、广播站和学校电视台开展宣传实践活动。

组织读书主题班会活动;开展读书征文活动;举行“改革开放xx年”演讲比赛;举行知识竞赛;开展“书香班级”和“诵读之星”评比活动;开展书画展和社会调查活动。

四、读书活动组织安排。

第一阶段:活动策划启动(20xx.12——20xx.1)。

1.制订读书总体、各个分项。

2.购置有关改革开放xx年成果、革命经典、“”等书籍。

3.召开读书活动组委会会议,落实布置读书活动各项工作。

第二阶段:组织实施(20xx.2——20xx.6)。

1-2月份,千人签名仪式,拉开读书月活动的序幕,张贴倡议书,公布“改革开放xx年读书活动”整体方案,布置学生在假期进行社会调查。

3月份,开展“好书推荐”读书征文活动。

4月份,开展“改革开放xx年”演讲比赛,组织一次书画作品展。

5月份,举行“改革开放xx年”知识竞赛。

6月份,开展“书香班级”和“诵读之星”评比活动。

第三阶段:总结表彰(20xx.6)。

6月份,总结“改革开放xx年读书活动”工作,公布各项活动评比结果。

设学生读书活动一等奖、二等奖、三等奖,在参加读书活动的学生中产生。设教师优秀奖,设读书优秀班级奖,获奖集体和个人数量另定。

要求各班要制定相应读书活动计划,有活动实施的详细记录本以备检查评估使用。

各单项活动实施方案和具体要求另行通知。

根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神,参照学校课程改革实施方案,坚持科研为教育教学发展服务,为基础教育课程改革服务,调动一切积极因素,开展基础教育课程改革实验,制定我校课程改革实施方案如下:

一、实验的准备。

1.加强学习,更新观念。

随着课改实验工作的不断深入,要有意识地抓住教师在实验中遇到的各种困,通过开展案例研究、以课代培、派教师参加各地的课改学习交流,通过这些确实有效的培训和学习,保证课改实验工作的正常开展。

2.建立机构,制定措施。

这次的课程改革实验是我国基础教育一次力度最大的全新实验,没有现成的成功经验可供借鉴。作为实验校,我们理应抓住机遇,摸石过河。为了使我校的实验能够得到科学、顺利的实施,实验伊始,成立了由校长、教导处、教研组、实验年级段成员组成的学校课改领导小组。认真钻研,仔细推敲,确定实验的工作目标和任务,以健全、严密的课改工作制度,保证学校课改实验工作走上正常、有序的运行轨道。

3.大力宣传,营造氛围。

课程改革是事关我国基础教育全局的一项工作,需要社会、学校、家庭的通力合作。通过家长会、举办有家长参与的“家长与课改实验同行”的教学研讨活动、教师家访等方式广泛向家长和社会宣传课改,多管齐下,取得家长和社会对课改工作的支持。

二、实验的实施。

课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是课堂教学,课堂教学改革也就成了课程改革的重中之重了。课程改革要一直以课堂教学改革为突破口,努力通过对课堂教学的变革,促进学生健康发展。

1.改变传统的师生关系,营造学生积极参与的课堂氛围。

强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系,是教学改革的首要任务。实验中首先要求老师在课堂中要改变传统的学生观,尊重学生的人格,注意课堂中角色的定位,努力实现由传授者转化为促进者、由管理者转化为引导者,讲求课堂中的师生平等,要求面向全体学生,关注个体差异,满足不同需要,关注学生的情感和人格的发展,想方设法营造生动活泼的课堂氛围,创设能引导学生主动参与的教育环境,促使学生永褒积极参与的热情,激发学生的学习积极性,使学习成为其自身的内在要求。

2.改革课堂教学方式,促进学生学习方式的转变。

教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每一个学生得到充分的发展。因此,教学方式应当服务于学生的学习方式。在教学过程中,要改变“灌输——接受”这种传统教学方式和学生单一、被动的学习方式,通过讨论合作、自学辅导、实验探索、在计算机环境中学习等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习,使学生的学成为在教师引导下的主动、富有个性的习得过程。根据课改实验的要求,教师们都要有意识地积极倡导自主学习、合作学习、探究学习、研究性学习的学习方式。

3.改革以往的备课方式,提高教师备课的质量。

备课是教师对知识的自我转化、改造和构思的过程。是一种创造性的劳动。过去的教师备课主要存在以下几中误区,一是重形式轻实效;二是重教法轻学法;三是重课前。

教案。

的编写轻课后反思。在教案的编写上,更多的是关注知识传授的正确性和系统性,而忽视学生心理发展的要求。这样的备课形式显然难以适应素质教育的要求,与当前的课改精神格格不入。因此,走出备课的误区,突破备课环节这一瓶颈,也是当前课改实验应正视并加以解决的问题。

第一,在备课形式上,我们提倡要有一定的格式但要避免“格式化”。注意侧重设计好教学的基本思路,允许用提纲式、表格式、框图式等不同的书写形式。

第二,教学设计要求体现学生的主体性。关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。

第三,提倡教师写课后记。强调课后反思的重要性,要求实验教师课后及时反思自己教学上的“得”与“失”,做好课后备课(反思),书写形式上允许灵活多样。篇幅上,有话则长,无话则短。

4.注重培养学生良好的习惯。

习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征,学习习惯是指学生为达到好的学习效果而形成的一种学习上的自动倾向性。叶圣陶先生曾指出:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”对于新入学的儿童来说,如何学习,如何听课,如何参与,如何合作等都需要老师引导,习惯的好坏将关系到孩子的学习效率和学习质量,因此,帮助孩子养成一个终生受用的良好学习习惯是非常重要的。教师要结合教材和学生的特点,注意指导和帮助学生在各种学习环节中养成良好的习惯。

5.科学合理地使用教材,验证实验教材的合理性。

要试用并检验新教材的科学性与适用性。在教材的使用中,对教材的优点和不合理之处,在验证教材的合理性方面提出了自己的一些看法。

一、指导思想。

以科学发展观为统领,以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准(试行)的通知》为指导,以全面实施素质教育为核心,逐步实现学校建设标准化为目标,以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好人民满意的教育。

二、建设目标。

总体目标:通过一年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅度提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标:

(一)办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机,多渠道筹措资金,加大投入力度,使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标,使学校布局更加趋于科学合理,专用教室建设更加规范、标准,校园环境更加优雅整洁,学校文化建设品位得以提升,整体办学条件明显改善。

(二)学校管理科学规范。在标准化建设过程中,把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,坚持以法治校,实施科学管理,努力提高管理水平。

(三)教师队伍更加专业。加强教师队伍建设,优化教师队伍,促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修,打造专业化教师队伍。

(四)教育质量全面提高。全面实施素质教育,坚持“德育为首”,严格执行课程方案,开齐开足国家、地方和学校三级课程。积极开展教育教学改革,建立促进学生全面发展的评价体系,促进教育质量全面提高。

三、具体规划。

(一)具体规划。

学校力争到20xx年底,完善教学楼的改建工程,水冲式厕所20xx年秋投入使用,配置教育设备,对教师进行培训。

(二)阶段推进目标。

标准化学校建设工程从20xx年10月底启动,至20xx年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段(20xx年10月——20xx年4月)。

1、学习有关文件,理解标准化建设内涵。

2、对照标准,严格自查,摸清底数。

3、统计数据,及时上报。、

4、结合实际制定建设规划及实施方案。

第二阶段(20xx年5月——20xx年10月)。

1、完善教师队伍建设,根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、音乐室、美术室、体育室、卫生。

室、传达室。

3、按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。充分利用有限空间绿化、美化校园。

4、扩大运动场面积。

第三阶段(20xx年11月——20xx年12月)。

铺设教学楼前的地面。

争取项目建一所学生食堂和改建d级危房一幢。

四、保障措施。

(一)观念保障。

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵,切实精髓,在全校教师中间进行充分的动员与宣传,使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义,进而创造规划实施的良好舆论氛围。

(二)组织保障。

学校将具体内容进行任务分解,迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责,相关管理人员具体落实的层级落实体系,由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合,并将工作推进情况纳入目标考核,细化分解、明确要求、规定时限,做到目标到人,责任到位。

(三)队伍保障。

校长和教师是关键因素,在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、外语、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点,进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇,在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度,充分调动教师工作的积极性。

(四)办学保障。

一是深化课程改革,提高教育质量。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,开足开齐国家规定课程,开好地方课程和校本课程,搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色,树立新的课程理念并转化为教学行为,认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题,不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理,全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为,引导学校注重内涵发展,立足本校实际,创办科技教育、法制教育、环保教育、艺术教育、体育教育等特色,提高学校办学水平,促进学生全面发展。三是深化评价制度改革,促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系,不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革,确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度,尽量不招或少招片外学生。

(五)投入保障。

一要积极争取政府投入。积极争取市、县两级政府投入的生均办公经费足额拨付到位。调整经费使用结构,将资金大部用于学校标准化建设。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色,积极向上级相关部门申请专项拨款,做到专款专用,推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金,并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

(六)评估保障。

制定年度工作目标和计划——为落实规划的实施,学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划,形成较为详尽的计划方案体系。学校除。

年度工作计划。

外,每学期将制定相应的实施计划,把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系,每学年组织评估,监督规划方案的实施,对不达标的地方要及时整改,限期达标;对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

学校组织活动方案范文

活动目的:

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);

2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);

3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);

4、联络电视台(园长联系)。

5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。

1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;

2、到达目的地,整理队伍;

3、清明节扫墓程序(活动主持人:许亚菲)。

第一项:唱国歌。

第二项:向革命烈士默哀。

第三项:敬献花圈。

第四项:请园长讲话。

第五项:奏国际歌。

第六项:瞻仰周恩来纪纪念铜像,献花。

1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。

组织活动方案

一、活动背景:面对全校范围内开展的大学生文明修生活动,我班积极响应号召,在全班开展文明修身、健康成长活动,以此引起全部同学的关注,提高同学们的自我修身意识,争做一名文明、有修养的大学生。

二、活动主题:文明生活、健康成长。

三、活动目的:通过开展此次活动,让同学们自觉树立良好的个人形象,提高道德素质。引导和激励同学们奋发有为、自觉成才,成为我国社现代事业的合格接班人。

四、活动地点:四栋教学楼4316教室。

五、活动时间:20xx年11月11日下午13:00---14:00。

六、活动对象:初教(中文2班)。

七、内容及流程:

(一)、前期准备的工作。

1、在文娱委员(王诗丹)处报名,活动内容包括朗诵、演讲、歌、话剧等艺术形式均可。

2、宣传委员(罗佳玲)做好宣传工作,为团组织生活活动做好准备。

(二)、内容:

1、团支部书记(姚兰)宣布团组织活动开始。

2、主持人开场白,全体同学唱团歌,重温入团誓词。

3、有节目的同学依次上去表演(内容附表一)。

4、观看“文明生活、健康成长”的ppt。

5、请团员做评价和班长(向淼)做总结。

八、注意事项:

1、在活动过程中纪律委员(蒋科)维持好秩序及考勤。

2、通知同学带好笔记本做好笔记。

3、布置好教室,需要材料和道具向团支部书记反映。

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

学校组织活动方案

书籍,传承着人类文化的结晶,是人类宝贵的精神财富,我中队为了让这一财富在孩子的成长中发挥重要作用,充分利用好人类的文化遗产,拓宽学生知识面,提高学生思想道德素质和科学文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,开展“小小读书交流会”读书汇报中队活动。

相城区黄桥实验小学三(2)中队

自制的`读书卡

1、感受多读书能扩大知识领域,激励自已不断进步。

2、在集体中能与同学互相、学习、交流、分享、感受活动成果。

3、珍惜他人的劳动成果,能在师生的帮助下提升自己获得的经验和信息。

中队委:亲爱的老师们、同学们,下午好!三(2)中队“小小读书交流会”读书汇报活动即将开始。

出旗、敬礼!(出旗)唱队歌!(唱)

礼毕!请坐!下面让我们用热烈的掌声请出两位节目主持人。

周佳怡:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友!

吴裕成:有为的孩子爱跟好书交朋友!

周佳怡:好书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!

吴裕成:相城区黄桥实验小学三(2)中队“小小读书交流会”主题队会

合:现在开始!

周佳怡:好书,能使你明辨是非,分清美丑!

吴裕成:好书,能让你追求理想,奋发向上!

1、周佳怡:请听小组诗朗诵《我和好书交朋友》!

(诗朗诵《我和好书交朋友》)

2、吴裕成:是啊,书是知识的海洋,是我们前进的阶梯!

周佳怡:最近,我们班级同学也开展了一系列的读书活动!那就请几位同学介绍一下吧!

(指名介绍读书心得或好书推荐)

吴裕成:真没想到,同学们的活动开展得如此丰富多彩!

3、交流关于读书的名人名言。

(交流读书名言)

4、各小组推荐选手进行讲名人励志故事比赛。

(故事大王比赛)

周佳怡:让我们以书为友!去酿造智慧的甜浆!下面请中队辅导员老师讲话!

辅导员讲话

吴裕成:请中队辅导员带领我们呼号!

中队长:退旗!敬礼

学校组织活动方案范文

一、活动时间、地点:

1.比赛时间:暂定为__月__日——__日下午5:30。

__月__日为:接力比赛。

__月__日为:拔河比赛。

__月__日为:趣味游戏。

2.比赛地点:学校西大院。

接力跑、拔河比赛、趣味游戏。

1.参赛对象:所有在校教职工,集体项目以组为单位组队参加。共八个组,分别是一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组、六年级组、综合组、后勤组。(全体男教师由各组代表抽签决定组别,每组两名男教师。)。

2.参赛办法:比赛顺序按活动编排为准,各项比赛成绩为各参赛队的得分。抽签时间与地点另行通知。

计分方法:本次活动每个项目采用的比赛积分方法为:第一名得6分,第二名得5分,此后每递减一个名次,分数则递减1分计算。

1.接力比赛:以组为单位组队,实行现场计时的方法进行比赛。

2.拔河比赛:以组为单位组队,实行抽签决定对手的方法,三局二胜单淘汰制。

3.趣味游戏:

(另行通知)。

1.大会将选调部分人员参加大会裁判工作,请各位老师予以支持。

2.听从大会指挥,服从竞赛裁判。

3.各组积极组织,多加练习,发扬团队精神。

4.各组运动员要按时到场参加比赛,不得无故拖延时间,不得中途退场。

学校组织活动策划方案

一、活动目的:

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

4、请革命军人讲革命战斗故事。

5、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

6、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

学校组织活动方案

1、通过开展"创建我们美丽的精神家园----班级博客”中队主题活动,让学生、家长明白班级博客的用途。

2、搭建师生、生生、家长交流沟通的平台。

1、布置学生在博客上发表日志、发表评论最多的表扬。

2、准备与博客有关的小品、故事。

3、让学生熟悉中队活动的程序。

4、布置课室,写好主题,制作好相关幻灯片。

1、(主持1)各小队检查人数,小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告、请示。

2、(主持2)出队旗、敬队礼、唱队歌。(播放出旗曲、队歌)。

3、主持人合:尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

主持1:当我们写出了一篇佳作的时候,有一个地方可以让我们展现才华。

主持2:当我们有了烦恼的时候,有一个地方可以让我们倾吐心声。

主持1:当我们读到好书的时候,有一个地方可以让全班尽情分享。

主持2:当我们遇到难题时,有一个地方可以让我们获得指导。

合:这个地方就是我们的班级博客——五1快乐家园。它是我们共同的精神家园!

今天,我们的中队主题是(全班齐说)“创建我们美丽的精神家园——班级博客”。

1、展示“班级博客”。

主持1:你知道吗?我们学校最近被定为“广州市教育e时代”的实验学校。

主持2:我知道。我们学校教学设备先进,“e时代”的实验学校当然非我们莫属了。学校每个班级的博客都已经开通了,我们班也不例外。

主持1:要想把我们的博客创建得更好。

主持2:必须了解我们的博客。

主持1:这是我们的班级博客。

主持2:请大家留心看,用心听,等下要进行“班级博客知多少”抢答赛哦。

主持1:我们的班级博客整个画面以绿色为主,象征充满生命的活力。

主持2:红色的名字则代表我们五1班是火红的太阳,只有太阳的光和热才能使绿色长存。

主持1:这是我们的日志分类。

主持2:我们的日志分类可真不少!

主持1::这是我们的所有日志。

主持2:我发现在这些日志当中,学生习作最多!

主持1:那当然,我们班有很多学生写作文相当不错呢!

主持2:班级博客浏览完了,马上要进行抢答赛,你们准备好了吗?

2、“班级博客知多少”抢答赛。

主持1:要想创建我们的精神家园,首先必须要了解它。

主持2:下面进行“班级博客知多少”抢答赛。

1、我们的班级博客的名称?密码是?

五一快乐家园20xx515151。

2、为什么取这样的名字?

快乐就是学习,快乐就是助人,快乐就是创造,快乐就是进取。

3、哪些同学在博客上发表日志最多?

4、博客的日志分类是?(不少于3个)。

好书推介、学生习作、光荣榜。

5、博客的网址是?

xxxx。

6、第一个登陆的学生是?

涂子琪。

7、在博客上发表的学生习作有?(学生名、习作名、不少于3个)。

8、我班博客管理员是?

张子豪。

9、有哪些同学在博客上表扬?(不少于3个学生名)。

10、老师在博客上指导了什么学习方法?

主持1:看来同学们对我们博客了解可真不少!可是,我们上网去浏览遇到不少困难呢?

主持2:是呀,我们的爸爸妈妈不让我们上网。请看小品1《爸爸妈妈不许我上网》。

主持1:演得真好,再请欣赏小品2《爸爸妈妈支持我上网》》。

主持2:这两个小品内容完全相反,父母的态度也截然不同。

主持1:是呀,爸爸妈妈不让我们上网,肯定有他的原因,听听爸爸,妈妈们是怎么说的吧。

主持2:我想请xxx同学的爸爸来回答。“叔叔好,你支不支持您的孩子上博客呢?”

主持1:我想请问xxx同学的妈妈来回答,

主持2:我再请xxx同学的妈妈来回答。

主持1:爸爸、妈妈的担心不无道理。

主持2:是呀,博客是把双刃剑,既有好处,又有不良作用。

主持1:请听林丽君同学自己创作的拍手歌。

学校组织活动方案

通过这次活动,队员们了解感恩的重要性和必要性,增强感恩意识,激发感恩之情,同时付诸行动。

xxx

1、收集有关感恩的资料。

2、阅读有关感恩的故事。

3、全体队员积极准备活动。

一、主持人:中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。

1、全体起立,出旗,敬礼。

2、唱队歌。

3、全体坐下。

二、主持人:同学们,你们读过这首诗吗?

三、活动过程

1、诗歌朗诵:《母亲》

母亲,母亲像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,我要说,妈妈感谢您!我爱您!

2、游戏:体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋,沙袋就象征着肚子里的宝宝,然后走下楼梯,拿书再走上楼梯、过独木桥,最后再把书放在书架上坐回原位,从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。

3、话题讨论:由游戏延伸出:为什么要感谢父母?

4、女生独唱:《烛光里的`妈妈》

5、折千纸鹤:发给每一个同学一张纸,让同学们在纸上写上最想对父母说话,最后折成千纸鹤。

6、集体合唱:《感恩的心》

四、结束语:学会感恩,就是要从我做起,从小事做起,亲身感受父母的艰辛、父母的爱,心灵深处受到感动,懂得理解、宽容、体贴、关爱,懂得孝敬父母是为人之本,懂得感恩是快乐生活之源,让每个人的心中充满爱心,使学习更有动力、生活更有意义。

活动到此结束!谢谢大家!

组织活动方案

值此江阴华地百货成立10周年之际,特组织此次广场舞活动,与民同庆,以表谢意!

二、主办单位:江阴华地百货。

三、参赛事项。

1、活动时间:201_.11.21下午13:00。

2、活动地点:江阴华地百货南门广场。

3、参赛项目:广场舞。

4、参赛要求:

1)每支参赛代表队的选手人数20人以内。

2)每支参赛代表队需上报所表演节目的名称,时长限5—7分钟。

3)每支参赛代表队表演时需统一服装,体现团队特色。

1、充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作。

2、必须显示身体全面的协调能力,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

4、表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

五、评分规则:(100分制)。

1、精神面貌(30分):参赛人员能较好地展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能够充分展示体育健身风采。(赛前风采展示10分)。

2、音乐舞感(20分):参赛人员编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。

3、艺术表现(50分):比赛过程中队形编排新颖、流畅协调,队形变化丰富,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与大赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。

六、评分规则。

1、比赛当天进行第一轮的现场评分,根据评委的评判产生的前三名获奖团队,将分别赠与一定的基础票数,作为后期参与投票的基本票数。

2、所有参赛团队最终将通过第二轮的网络投票的方式进行评比;。

3、投票方式将发布在“江阴华地百货”官方微信上,各团队通过微信平台为自己拉票;。

4、最终根据网络投票数量,通过大众的点评结果评选出前三名,并予以公示;。

5、投票期间如若发现有恶意拉票及使用网络工具刷票的现象,已经证实取消该团队的评比资格,请各参赛队及大众评审相互监督,欢迎举报!

6、奖品将在结果公布后发放至社区。

七、活动流程。

1、领导致辞。

2、开场舞。

3、抽签,决定比赛顺序。

4、比赛开始(中间穿插集体舞表演)。

5、比赛结束,第一轮成绩公布。

6、纪念品发放,合影留念。

八、奖项设置。

1、团队一等奖1名;。

2、团队二等奖1名;。

3、团队三等奖1名;。

4、优秀组织奖若干名;。

另:所有参与者都将获得羊毛围巾一条。

团组织活动方案

三、活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的`相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

四、活动时间:年10月26日18:50至20:30。

五、活动地点:成都航院四教206。

六、活动对象:310344班全体学生。

七、主持人:鲍占坡曹安絮。

(一)、前期的准备工作:

1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组、

2、由于活动关系提前宣布游戏规则、

(二)、主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话、

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四)、游戏一。

(1)游戏名称《夹汤圆》。

(2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

(3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

(4)游戏规则:

1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞。

3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

(五)游戏二。

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

(4)游戏规则:

1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅。

2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)。

3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4、游戏时间限定25分钟。

八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。

十、经费预算:20元。

十一、注意事项:

1、前,教室装饰由团支部负责一切事务、由两名同学为礼宾接待,

2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3、照相由邱自强田显强负责,

4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

组织活动方案

让幼儿喜欢在自然的环境中,尝试新奇的、有趣的活动,培养其亲近自然的情感。

初步培养幼儿勇敢、不怕困难的精神。

怪兽、宝藏、勇士奖章各若干。

投掷工具:保龄球、沙包、酸奶瓶、报纸团、可乐罐等。

活动前,在个别体弱幼儿后背上垫好毛巾,以便于出汗后及时抽取。提醒幼儿一定要注意安全。

录音机一台。

场地布置:将怪兽藏在各个角落,将宝藏也藏起来。

一、热身活动。

利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,柔软的草地等。

教师:小朋友们,我们一起走过独木桥,再跳过大石头,就到大森林啦!

二、引出游戏主题。

鼓励幼儿自由说说消灭怪兽的各种方法。

引导幼儿做些准备活动(压压腿、乘飞机、侦察怪兽、跳伞、打怪兽等)。

委派几名勇士侦察并报告怪兽躲藏的地点。

安全教育:提醒勇士们注意森林里的'危险地带,让幼儿初步学会保护自己。

老师提供多种打怪兽的武器和野战装备,鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。

三、幼儿活动。

打怪兽(配合紧张的音乐)。

要求:必须将前进路上的怪兽全部消灭才能找到宝藏。

(1)幼儿挎上小挎包,选择喜欢的武器装备准备出发。

(2)引导幼儿相互合作,以最快的时间,勇敢地消灭怪兽。

(3)让幼儿互相交流,讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。

(4)勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。

(5)老师提醒幼儿及时用干毛巾擦汗,避免着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾,保持内衣的干爽。

寻宝藏(配合柔和的音乐)。

鼓励幼儿耐心、细致地寻找宝藏(引导幼儿相互帮助)。

四、结束部分。

幼儿交流分享:都找到了什么宝藏?找到后的心情怎样?

幼儿根据自己的运动情况擦擦汗或换衣服。

教师为找到宝藏的勇士们颁发勇士奖章。

师生一起整理好武器装备回家。

公司组织活动方案

20xx年12月xx日—22日。

园区及预订酒店。

1、3月10至15日由各部门进行内部宣传及外部宣传,3月18日举行周年庆典仪式;。

2、3月10日至16日由各部门进行内部宣传发动,并确认参加文艺晚会的节目;。

6、3月21日18:00由人力资源部组织晚会预演;。

4、3月22日晚18:30在预订酒店正式举行“xx周年庆典文艺晚会”。

党组织活动方案

成立“东峤学校初三1班同学聚会筹备委员会”,全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。

会长:。

副会长:。

筹备委员会下设六个小组:

协调组:由__同学任组长,组员:___,全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调(包括电话和网络联络,确保35人以上能到位)负责学校教室的联系和任课老师的联系。

生活组:由__同学任组长,组员:___,负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。

文艺组:由__同学任组长,组员:___,负责晚上活动的文艺节目策划。

联络组:由__同学任组长,组员:__,负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。

财务组:由__同学任组长,组员:___,负责经费收支,并协助生活组做好工作。

摄像组:由__同学任组长,组员:___,负责照相、录象等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合。

二、日程安排及活动内容。

本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则,坚持统一组织、有分有合的活动方式,畅想七年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,以备在水一方,常相念、遥相祝,心灵互动,共同打拼属于我们自己的天下。

(1)聚会地点:

(2)参加人员:一班能够抽身参加的同学,并邀请__几位老师参加。

(3)时间安排:

9:00-9:30:同学报到,组委会召开临时预备会,各组工作人员碰头,商定聚会有关事宜并作好接待工作。

10:00-11:00:别后小聚座谈。(请上班长,然后请上当年班上较活跃的同学进行自我介绍(主要关于初中毕业后在大学(大专)中自己学习或工作的一些事情)活跃气氛。再逐个上台进行自我介绍。这个环节在同学进行自我介绍的时候,其他得同学可以向他(她)提一些问题,来搞活气氛。如果以40人计算,平均每人5分钟,这个环节会持续3个小时。但估计实际人数将在25人到30人左右,而且每个人也讲不到5分钟。以35人计算本环节顺利的话两个半小时结束。在所有人都填好通讯簿后,工作人员收齐,等待会去吃饭的途中到复印店复印人手一份。

11:30-13:00:午餐。(十二点,所有同学到就近的一家饭店就餐。8人一桌,按35人计算,订4—5桌。关于饭店的考虑,一不能太差,毕竟这次初中聚会比较正式;二不能太高档,大部分的同学还只是消费者,花父母的钱咱不能太过分。三需考虑交通问题,离中学不能太远。(具体的饭店由大家讨论定))。

13:00:合影。

14:00-16:30:听梁老师讲课。(我们会请来当年的班主任梁老师来给我们讲课,阔别七年之后,再坐在一班教室听课会是一种什么样的心情。此环节,主要是我们和老师的一个沟通,毕竟我们再次走到人生的十字路口,去哪里工作,怎么开始新的人生,在学习和工作中我们所遇到的困惑……都可以讲出来和老师探讨,更可以和在场所有同学讨论,把心中的疑惑讲出来。这也是本次活动的另一个重点。本环节大约持续2个小时左右。

第二天活动安排:

三、经费筹措。

同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要__元。主要用于:(1)聚会期间的住宿、餐饮和宴会;(2)合影、刻制纪念光盘方面的费用;(3)活动期间交通的费用;(4)其它费用等。

筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,要量力而行,七年见一面,清茶淡水也是情。

四、具体要求。

1、按照聚会日程安排,统一进行活动。服从会长和副会长的领导。

2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置以及同学录的印制、光盘的刻制等项工作。

3、文艺组要安排好聚会活动。尤其要组织好文艺晚会,内容要丰富,活动要多样。

4、联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集、汇总,形成同学录。同时,搞好各组和同学之间的沟通联系。

5、财务组要按照aa制的原则,向每人收取__元的活动经费。并认真搞好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补。

6、摄像组要对整个活动全程录相、拍照,最后交到生活组刻制光碟,邮寄给每位同学。

7、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

项目:租相机______。

科目:_________。

金额:________。

合计:________。

支出:________。

纪念杯________元。

同学聚会纪念册(制作、印刷、光盘)________元。

赠送学校物品:________元。

赠送班主任礼品________元。

茶话会(茶叶、水果、瓜子等)________元。

餐费________元。

交通费________元。

住宿费:________元。

欢迎标语、横幅、邮费、手机费、打印费等其他________元。

聚会基金帐号:________。

本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见!

同学聚会筹备小组。

拟稿人:欧庆元。

手机:__。

组织活动方案

二、活动背景:

在工作期间,同事们除了兢兢业业地工作外没有业余时间去锻炼身体,很多同事都出现颈椎病、腰椎病等职业病,使身体处于亚健康状态,这样的情况既降低了工作效率也一定程度上打击了员工工作的积极性。俗话说,“一年之计在于春”,“好的开始是成功的一半”,为了在“十二五”开局之年能有个好的开始,我团支部特倡议举行一次春季户外活动。

三、活动安排:

1、参加对象:

所全体团员、青年职工(欢迎全所职工共同参与)。

2、活动时间和地点:

时间:20xx年5月7号。

地点:庞庄水库。

3、活动流程:

(1)前期准备:

申请团员活动经费。

团支部负责联系车、准备烧烤器具、部分医护用品。

团员、职工各自准备出行必备用品。

(2)后续进行:

a、齐声高唱《共青团团歌》。

b、主持人讲话,宣读此次活动流程和注意事项。

c、分组活动,小组轮流烧烤、象棋等活动。

(3)、预期效果。

a、人员准时集合。

b、人人积极参加活动。

c、保持活动场地的清洁。

(4)、后续活动。

总结、清理场地。

2018年公司一、活动目的为感谢全体员工为公司发展所付出的不懈努力,增强员工的凝聚力,丰富集体生活,让员工在繁忙的工作中放松身心,以更饱满的精神更积极的态度面......

春游一、活动项目:春游二、活动时间:2017年5月20日(如遇极端天气可调整时间)三、活动对象:全员四、活动地点:紫薇大堤五、活动负责人:主任协助人员:马力、王丹(主要负责......

爱心为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的爱心组织......

组织活动方案

全体同学。

xx年xx月xx日。

学校篮球场。

xxxx。

1、比赛形式:

两班进行直接决赛式比赛,各队一名领队(老师和学生都可)四名队员,共计五人在场上比赛,替补5名队员。

2、比赛细则:

1、时间共五十分钟,比赛分上下半场,每半场20分钟;中场休息10分钟;。

4、每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;。

6、严格遵守赛场纪律,违者取消团队比赛资格。

比赛分两队:由辅导员老师许可后,带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。

云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、若干饮用矿泉水。

促进大学生业余活动,丰富大学生课外活动的发展,秉承友谊第一比赛第二的原则,公正、公平、公开。营造了和谐良好的竞技环境,增强了班级的凝聚力,使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑,更具和朝气和斗志。

胜出者可得精美礼品,鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。

组织活动方案

关爱机关干部身心健康、营造和谐氛围,丰富机关文化生活,培养党员干部的健康情趣,将州委办公室工会建设成健康、文明、活力、和谐的模范之家。

全体机关干部。

(一)目标。

1、促进干部职工健康,形成健康意识和终身文体观,确保"健康第一"思想落到实处。

2、让干部职工有选择地参与、享受文体活动,激发干部职工的运动兴趣,发挥干部职工的工作积极性和潜能。

3、促进干部职工之间的和谐交流,提高干部职工的合作、竞争意识和交往能力。

4、丰富办公室文化生活,营造积极向上的工作作风。

5、7月份,积极主动做好参加州直机关第五届职工运动会的准备工作。

(二)原则。

1、科学性原则。遵循干部职工身心发展的原则,从实际出发,在不增加干部职工负担的前提下,全面落实,合理安排工作之余的文体活动计划和内容,将体育、艺术、特色创建活动融为一体。将室内活动与室外运动相结合,以锻炼身体、愉悦身心、提高能力为目的,做到劳逸结合。

2、安全性原则。文体活动的组织与实施过程中,以遵循干部职工身心发展特点设置运动项目,开展相关活动。要加强安全教育和管理,避免和防止意外事故的发生。

3、全面性原则。要全员参与,没有特殊情况,不得以各种理由不参加。文体活动的.内容与形式要丰富多彩。要满足不同特长、不同兴趣、不同层次干部职工的需要,促进干部职工的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

党组织活动方案

为全面贯彻落实《全民健身计划》,大力发扬公司“精诚团结,规范高效,全力开创生产经营新局面”企业文化核心价值观,进一步丰富职工业余文化生活,增强企业凝聚力,不断增强和提高全公司员工的健康水平,决定策划组织开展一系列职工文体活动。

一、活动组委会。

主任:印云宁。

副主任:罗云清。

委员:工会干事、各工会小组长、各文秘干事。

二、活动主题。

我运动,我健康,我工作,我认真。

三、活动形式。

20__年度职工文体活动,根据具体实施方案要求组队报名,采取分单项、分月度进行比赛的方式;以成立各种兴趣小组,业余时间自行组织活动的方式;以增强趣味性,参加公司组织的趣味运动会等活动贯穿全年活动之中。

1、“三·八”活动(3月)。

2、羽毛球比赛(4月)。

3、歌手大赛(5月);。

4、棋牌大赛(6月);。

5、撕名牌比赛(7月);。

7、劳动竞赛(全年);。

8、春节联欢会(次年1-2月)。

五、报名条件。

1、参赛队员必须是公司在册员工,不得临时请人参赛,否则取消比赛资格;。

3、具体报名方式在方案中体现。

六、名次录取。

1、个人赛名次:单项男、女分别根据报名人数决定录取名次;。

2、团体赛名次:团体赛根据组队情况决定录取名次。

七、奖励办法。

20__年度职工文体活动采取分单项设奖的方法,奖励额度在各分方案中体现。

八、相关要求。

1、以上活动的训练和比赛均不能占用上班时间;。

2、各单位接此通知后要积极行动,充分利用业余时间认真组织训练;。

3、各单位负责人要引起高度重视,积极带头组织员工参加各个项目的比赛;。

4、如有临时调整,以办公室的正式通知为主。

__市__会。

20__年3月3日。

群团组织

为了充分发挥青年团、妇联、工会等群团组织的作用,团结带动全所同志围绕中心工作,配合党支部开展思想政治教育,以推进我所各项工作任务的圆满完成和各项责任制的落实,经研究,特对围绕中心开展活动作出如下安排。

按照县委县政府年度工作总体部署和我所年度各项任务指标计划的要求,所团支部、妇委会和工会要积极组织开展各种健康有益的思想政治教育活动,以提高全体同志的工作热情、工作责任心、工作技能和完成任务的认识水平、主观能动性与创新进取的高效务实精神。各群团组织原则上要安排和实施以下基本的几项实践活动,在形式和效果上要凸现开展保持党的纯洁性的内涵和提升思想与业务素质水平的核心内容,激发工作上创先争优的积极性和自觉性,进一步巩固和发挥全所上下的凝聚力和战斗力。

一、认真组织开展积极的思想政治教育和业务培训竞赛活动,开展谈心谈话,互帮互助,认真解决后顾之忧,为干好工作创造良好的环境和条件。

二、利用革命传统节日和特殊节日,组织(包括参观廉政警示教育基地、七一建党纪念活动等)革命传统教育,开展有意义的党史、廉政、时事政治、财政法规等内容的培训学习或竞赛活动,激发和培养高度的政治觉悟和爱岗敬业的基本素质。

三、

可适当走出去与兄弟单位部门组织开展各种形式的合作互助或联谊竞赛活动,陶冶情操,互动互通,增强团队精神和集体荣誉感;也可适时组织干部职工深入我所包点农村项目进行社会经济调查研究活动,了解当前农村基层情况和经济社会发展形势,开阔眼界,拓宽视野,放松心情。

组织开展任意一项活动,都要有计划有组织,有目的有效果,有保证措施,避免随意性和盲目性。要注意与当前中心工作相结合,与当前政治教育形势相结合,并要处理好与工作的矛盾。事后写出活动情况报告报送局党总支和相关上级组织。

二〇一五年十月十六日。

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