优秀作文不仅要注意内容的丰富与准确，还要注重表达的方式和形式，以体现作者的个性和独特魅力。接下来是一些来自优秀作文的句子，希望能够给大家带来一些启发。
看杂技表演
暑假里的一天中午，天下着倾盆大雨，我们水电设计院的一群着孩，在大人和带领下，来到遵义市的师专去。
我们来到汇川体育馆。啊！多么雄伟而高大的汇川体育馆啊！真是没有看杂技，就已经让我大饱眼福了。
表演开始了，先是“走钢丝，”4个少男少女在没有保护下，在离地面近来6米的钢丝上跳芭蕾。台上女演员在高空上空翻，失败了，她立刻稳定情绪，镇定自若地站在钢丝上，在观众的鼓掌声中，把这套高难度的动作，表演得干净利落。接下来的节目叫“轮胎技巧、面包圈。”“小老鼠”与“面包师老猫”被拖下了水，“小老鼠”抱着偷来的面包圈，翻滚着，蹦跳着，诙谐、幽默、快乐、有情节、有内容，有点百老汇风格。
虽存在失误，但瑕不掩喻，观众早被精彩和表演所吸引，目不转睛的盯着舞台，甚至有节目结节瞬间都忘记了喜掌。
在后面的表演中。“险”情不断，一些节目现了失误。不过，失误之后，小选手们毫不气馁，很快调整了壮态，最终完成了比赛。
另外，《荷之韵——单手倒立转碟》、〈烛影摇红——女子造型〉，〈绿色印象——秋千顶技〉，都从不同角度上营造了，人与自然和景观，通过一连串的技巧动作，使我深深的陶醉到了表演里，让我流连忘返。
这次，我不仅看到了，精彩的节目。我还从中到了一个道理：做什么事都要脚踏实地，使我深深的体会到，台上一分钟，台下十年功的意思，不仅如此，我们在学习上也应该一样。
杂技表演的作文
十月一日，在这普天同庆的日子里，我观看了一场精采绝伦的杂技秀。真真切切地体会到了什么是“台上一分钟，台下十年功”。
说实话，出发时我的兴致并不高。然而一进场那人山人海和绚烂多彩的舞台灯光，还有小丑的滑稽搞笑立马就调动起了我的兴致。
第一个节目是空中掉环。烟雾缭绕中，一名杂技演员仿如人间仙子手拉吊环缓缓而上。她身轻如燕，时而翻滚时而飞翔，时而倒挂时而起舞灵活自如。最扣人心弦的是“吊颈而舞”，当她的脖子被套上红绸吊在吊环上时，我的心剧烈地跳动着。突然间她随环而起双臂舒展双腿滑动轻盈起舞，这时震耳欲聋的掌声像山洪暴发似的响了起来，经久不息，还夹杂着声声喝彩声。大精彩啦！
接下来有爬杆、活力草帽、脚登大水缸，还有惊险刺激的“空中飞摩”。风驰电掣间，杂技演员像奔赴战场的勇士，骑着挂着彩灯的摩托飞蹿在六七米高的“桶”状铁网之内。他们沿着“桶壁”骑得一圈高过一圈，仿佛飞射的利箭“唰唰唰”的。更让人胆战心惊的.是，他们一会儿双手脱离车把摆出凯旋的英姿，一会儿又双手撑着把全身腾空而起做飞翔姿态，一会儿又手拉手并驾齐驱。我屏气凝神一颗心都提到了桑子眼上，倘若掉下去那简直不堪设想。惊险的表演赢来了人们排山倒海的掌声和“啧啧啧”的称赞声。我心中也为他们坚起了大拇指——大棒啦！
惊心动魄的飞摩表演后是秀丽的晃圈节目。表演者刚开始用手、脖、胸、腹、腰、腿、脚各个部位体态优美地晃着一个圈、两个圈、三个圈到五个圈，她始终不急不徐悠然自得。最后整整一百五十根呼啦圈时而像蚕蛹，时而像旋风，“呼啦、呼啦”飞速转动着，使晃圈表演到达了顶峰。秀丽极了！
台上一分钟，台下十年功阿！杂技演员们的一身本领都不是与生俱有的，他们刹那间的光彩夺目背后都是不为人知的泪水和汗水。
蝴蝶的翩翩起舞建立在破茁而出的痛苦之上，演员的出神入化建立在闻鸡而起舞的苦练之上。梦想向未来，我们灿烂的梦想更离不开这种“驽马十驾，功不在舍”的精神。（作者：闫炫宇）。
动物杂技表演作文
星期天的上午，妈妈带我去清静庵看动物杂技表演。
到了杂技表演现场，我和我妈妈就去买了2张门票，等到10点钟，我们就可以进去了。我坐在座位上，往下看到了老虎，狮子，狗熊……。
动物杂技表演要开始了。主持人说：“各位观众，大家上午好！欢迎大家的到来，告诉大家一个好消息，我们万州杂技团搬到奉节来了。在这里，大家可以看到我的身旁有好几种动物吧？（其实动物被关在了笼子里的。）今天，我们要让这些动物的表演为大家留下美好的印象！”主持人说完，表演开始了。
一开始，有几个驯兽师用一些道具摆好了一个“滑梯”，然后就放出了一只野兽之王——老虎。老虎爬上“滑梯”，慢慢地走着，到了最滑的地方，只见它的后腿“一软”，“耶！”滑下去了，另一只东北虎，也顺利地滑下去了。后来，驯兽师加了一个高难度的`要求，只见一个驯兽师躺在“滑梯”上面，老虎走了过去，竟然没有踩到那个驯兽师，真是一个奇迹。那只东北虎也走了过去，同样也没有踩到那个驯兽师。等东北虎走下“滑梯”的时候，这表演也就结束了。
第二个节目是狗熊踩高跷，训兽师先把狗熊从笼子里放出来，再示意让狗熊踩上高跷，当狗熊踩上高跷上面的时候，一阵热烈的掌声响了起来。大家都说真不可思议，因为踩高跷只有人才会呀！
狗熊踩着高跷还围着栏杆走了好几圈呢！顿时，又一阵掌声响了起来……第二个节目又结束了。
……。
最后，主持人说：“大家还可以去和老虎照相呢！和老虎照相的费用是次20元，请大家把钱交到管理人员的手上后，就可以去照相了。”
后来，我妈妈交了钱，我就坐在老虎背上照了一张相，拿到相片后，就和妈妈回家去了。
杂技表演的作文
晚上八点三十分，我和妈妈、弟弟，还有我的同学周嘉烨等一行人去杭州东坡大世界看表演。
在表演的许许多多节目中，我最喜欢的是杂技表演。
首先，工作人员在舞台中间摆上了一个支架，接着放了四个酒瓶在支架的四个角上，这时杂技表演者出场了。这是一个年轻的小伙子，，肌肉发达，身上擦着防滑粉。只见他把椅子的四个角分别放在四个酒瓶上，然后工作人员通过杆子将椅子不断地传递给他，他小心翼翼的将椅子一层又一层的搭高，我看到他有条不紊的搭了四层，大约有四米的高度。
我的心“嘭、嘭”乱跳，双手拳头握得紧紧的，手心都出汗了，紧张极了，真怕他掉下来。可是杂技演员好像一点都不怕，反而还在椅子的顶端做着各样危险动作，什么双手、单手倒立等精彩表演。
这个节目真是精彩、难忘啊!我不禁想起一句话：“台上一分钟，台下十年功”。是啊!他为了这一次的成功表演，一定付出了许多的努力，真是佩服!佩服!
动物杂技团作文
春天来了，动物杂技团的小演员们来到森林为大家表演！
看，杂技团非常热闹！这只小猴子在中间表演了桃子节目。只有这只小猴子抓了五个桃子，一个接一个地扔到中间。另一只手然后把桃子扔在空的中间，扔进右手。右手把桃子扔到中间。五个桃子像一个半圆。它表现得非常好！然后，小猫和小狗表演了一个钓鱼比赛节目，只听到裁判的哨声。小猫和小狗拼命地钓鱼。那只狗利用小猫的疏忽，发出了一声“秘密武器。那只猫看见了，说道:不是三个鱼钩吗？看看我的。”结果，小猫一下子抓到了一串鱼。后一条鱼的嘴咬了钱，另一条鱼的尾巴咬了。观众数了数，非常惊讶。原来绳子里有十条鱼。这时，裁判宣布小猫赢了！在最后一个节目中，鸡和兔子表演了隔着砖块吃昆虫的节目，只听到“杂技表演开始。这只鸡开始吃砖块上的虫子:它首先向前冲，穿过一块砖头。有了以前的经验，它从砖块上跳下来，又跳起来，吃自己的虫子。像第一只鸡一样，后面的鸡成功地完成了表演。
动物杂技团的表演非常精彩！所有观众的手都是红色的。他们高兴地欢呼起来，很长一段时间都拒绝离开。
动物想象作文
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动物杂技作文
昨天，妈妈带我去看了一场精彩的杂技表演。不过，表演杂技的不是人，而是动物。
先说黑熊踩铁球吧。笨重的黑熊爬到大铁球上，身子直立起来，在训兽员的指挥下，黑熊小心地移动双脚，你看那黑熊多紧张啊！展示了一圈又一圈后，场下响起了热烈的掌声，那掌声持续了好久好久。
山羊走钢丝表演得也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走来走去。山羊还表演了它的绝技，钢丝板上插着一个金属做成的花瓶，它在花瓶上做了个360度大转弯，全场观众都为它喝彩。
还有猴子骑车、狮子骑马背、老虎打滚，都很精彩。杂技团的叔叔真有办法，能让动物听从他们的指挥。
杂技表演小学作文
在表演的许许多多节目中，我最喜欢的是杂技表演。
首先，工作人员在舞台中间摆上了一个支架，接着放了四个酒瓶在支架的四个角上，这时杂技表演者出场了。这是一个年轻的`小伙子，，肌肉发达，身上擦着防滑粉。只见他把椅子的四个角分别放在四个酒瓶上，然后工作人员通过杆子将椅子不断地传递给他，他小心翼翼的将椅子一层又一层的搭高，我看到他有条不紊的搭了四层，大约有四米的高度。
我的心“嘭、嘭”乱跳，双手拳头握得紧紧的，手心都出汗了，紧张极了，真怕他掉下来。可是杂技演员好像一点都不怕，反而还在椅子的顶端做着各样危险动作，什么双手、单手倒立等精彩表演。
这个节目真是精彩、难忘啊！我不禁想起一句话：“台上一分钟，台下十年功”。是啊！他为了这一次的成功表演，一定付出了许多的努力，真是佩服！佩服！
动物杂技团作文
春天来了，动物杂技团的小演员们到森林里给大家表演节目来了！
看，杂技团可热闹啦！小猴表演空中仍桃子节目，只见小猴抓起五个桃子，一个一个的扔向空中，另外一只手就接着空中落下的桃子，又扔向右手，右手又将桃子扔向空中，五个桃子就像一个半圆形，它表演的非常精彩！接着，小猫和小狗表演钓鱼比赛节目，只听见裁判一声哨响，小猫和小狗正在拼命的钓鱼，小狗趁小猫不注意，发出了“秘密武器”，只见它拿出三个鱼钩的鱼竿，小猫看见了，说：“不就是三个鱼钩吗！看看我的。”于是，小猫一下子钓起一串鱼，后一条鱼的嘴巴咬住了钱一条鱼的尾巴，观众们一数，非常吃惊，原来这串鱼有十条。这时，裁判宣布，小猫胜利了！最后一个节目由小鸡和小兔表演跨砖头吃虫子的节目，只听见“杂技表演开始”，小鸡就开始跨砖头吃虫子：它首先冲起锋跨过一块砖头，有了上次的经验，它从这块砖头的顶端跳出去，再跳起来，就吃到了属于自己的虫子，后面的小鸡，也跟第一只小鸡一样，胜利的完成了表演。
动物杂技团表演的节目太精彩了！所有的观众手都拍红了，它们高兴的欢呼起来，久久不愿离开。
江西赣州市章贡区大公路二校二年级：刘承志。
杂技表演的作文
各位评委老师：
大家好！我今天要剖析的是《杂技表演》一课，整个剖析分三部分来完成。
一、剖析教材。
《杂技表演》是浙教版第六册第七课的内容，属于造型表现领域。所谓造型表现领域即是让孩子们通过看看、做做、画画等方法表现所见所闻，所感所想，激发学生丰富的想象力与创造力。
本课主要是让学生了解杂技艺术的悠久历史，感受杂技特有的艺术魅力，并能用泥塑的方式去表现杂技的动作形态。由于对象是三年级的孩子，已积累了一定的泥塑经验，鉴于此，我设定了以下教学目标：知识目标：初步了解中国杂技艺术，通过欣赏中外杂技,提高学生的民族自豪感；通过练习与创作，提高学生对立体造型的审美认识和泥塑语言的应用能力。
技能目标：能用橡皮泥塑造一个正在表演杂技的人。
情感目标：能通过本课学习，激发学生对中国杂技艺术的热爱，增强对泥塑的喜爱。
明确了教学目标，那么教学重难点也显而易见了：重点：了解杂技艺术，能抓住人物在运动中特有的姿态。
难点：对泥塑形态特征的表达和造型变化，能抓住运动时某一特有的褚锦姿势来塑造形象。
二、剖析教法和学法。
为了突出重点，突破难点，加上新课标新课程设计要体现人文关怀，侧重学生的体验过程，在教学中我始终遵循“教为主导，学为主体”的教学思想，通过游戏导入，创设愉快的课堂氛围，培养学生自主探究学习的能力，在评价中激励学生去点评他人的作品，培养学生进一步的创作想象。
剖析我的课堂本课的设计。
我是从学生的层面上去思考的，分六个环节。
第一环节：游戏表演导入第一环节这一环节我用游戏表演导入是因为有这样一句经典的话：兴趣是最好的`老师。三年级的孩子还属于低年龄阶段，做游戏能最大的激发他们的学习兴趣。在表演顶碗走板凳游戏中让孩子去观察、去思考，从而进入本课的第二个环节，也就是教学重点。
第二环节：花样把握重点第二环节为了让孩子们掌握重点，我设计了三种教学方式：1、说，先让孩子们欣赏杂技图片，说说各是么杂技运动，从哪些动作上发现的。
2、3、猜，请几个孩子表演一个杂技动作，让大家猜一猜。
做，把老师事先分发给他们的没有动态的泥人，动一动、改一改、变成一个在耍杂技的泥人。
这一环节学生充分占据了主体地位，学起来也非常带劲。重点接受了，接着就是突破难点了。
第三环节：突破拓展第三环节在这一环节让孩子们尝试用橡皮泥自由创作一个简单的杂技泥人，并向大家介绍。大家互相交流学习。
在小试牛刀之后孩子们都变得跃跃欲试了，那么就赶快进入第四个环节，一起大胆创作吧！第四环节：激励创作，无限想象。
第四环节首先播放杂技表演的民间音乐，伴随着音乐声孩子们以小组合作的方式一起完成一件表现杂技表演的泥塑组合作品。
让学生的想象自由滋长，很多时候，精彩的意外就是这样出现了！第五环节：展示评价第五环节评价中我主要设置这样几个问题：猜猜他们表现了什么杂技运动？你觉得怎么样？有什么地方还可以更好去表现？激励孩子去点评他人的作品，目的是让孩子在点评前仔细观察他人的作品，点评时发现别人的优缺点，点评后能再一次地进行创作想象。
第六环节：课外拓展在最后，我给孩子们欣赏了杂技表演的片段，再一次增强他们对杂技艺术的热爱，告诉孩子们杂技的中心精神就是排除困难，乐观向上。希望每一位孩子都能积极面对每件事，乐观面对每一天！我今天的剖析就到这里，有什么不对的地方还请评委老师们批评指正，谢谢！
杂技表演作文
今天，校长请来了杂技团到操场上演出，我们知道了这件事情后可高兴了。一节课下，老师带着同学们来到操场上，一个个坐在自己的位置上，怀着期盼的心情，等待演员出场。
开始了，只见一位叔叔骑着2米多高的单车到场上，还有一位叔叔在旁边站着，他的一只手拿着许多碗，另一只手扔碗给骑单车的人，骑单车的人把碗接住放到自己的脚上，接着很轻松的把放在脚上的碗扔到自己的头上，扔了大约十个，最后扔了一个汤勺到头上，还在操场上转了一圈。
接着又上来很多表演者，是表演肩上芭蕾，只见她们跳出的舞姿很美，真令人刮目相看，看得人掌声不断。重心球表演者上场了，只见一位叔叔手上拿着四个球，往地上一扔，接着一个，还有旁边的助手叔叔，给台上玩球的叔叔扔来一个球，台上的叔叔瞬间接住，接着一个扔一个接，看得人眼花缭乱，下面掌声不断。
又上来一个表演者，也是最厉害，只见他手上拿着七八个球，往天上一扔，一个又一个，我们都不知道有多少个了，接着还有滚灯，双人技巧等表演节目，节目演完了，我们都意犹未尽！
看完表演，我看到表演者们满头大汗，我想到那句：”台上一分钟，台下十年功！“这句话，因而我感觉到，我要好好学习，珍惜我们美好的生活，学习表演者们的奋斗精神！
看杂技表演
那是一个星期六，学校组织我们。第二节课下课铃一响，同学们就迫不及待地来到操场上，在同学们的欢呼声中，杂技表演开始了。里面的节目五花八门，但我最喜欢的要数：头顶醋瓶，空中飞盘，高空顶重。
头顶醋瓶这个节目非常短小，只见一个少年他先在一旁运了运气，然后走到台中央，半蹲着，两脚成一个八字行，接着他拿起一个醋瓶向头上砸。当时，我都为那位少年担心，生怕他受伤，结果，那为少年不但用头把醋瓶弄碎了，而且他丝毫没有受伤，真是叫人“丈二和尚摸不着头脑”！
空中飞盘是一位阿姨表演的。只见阿姨把一根细细的竹棍放在下巴上，并在竹棍顶端放了一个铁盘子，接着，那位阿姨把头仰着，让竹棍始终直立着，这时，铁盘慢慢地旋转了起来。为了增加难度，助手们又在阿姨的下巴上加了两根竹棍，只见竹棍摇摇晃晃的，似落非落。最终，这个节目成功地完成了！
高空顶重的表演者就是表演空中飞盘的那位阿姨，这次她是用牙齿顶重物。只见一位助手拿了一架楼梯，并把楼梯放在阿姨的牙齿上，没想到，那位阿姨竟用自己的牙齿把楼梯顶了起来，当时，全场响起了一阵热烈的掌声。
那次杂技表演不但让我“一饱眼福”，还让我懂得了“冰冻三尺，非一日之寒。”的道理。
杂技表演小学作文杂技表演课件
很早就听说杂技里的功夫了得，我一直都有个愿望――想亲眼目睹一番。今天终于有机会去观看杂技表演了，于是，我早早的就来到了目的地。
来到时，表演的场地早已人山人海，我好不容易找了个座位坐了下来。
随着一阵悦耳的音乐响起，主持人宣布：“表演开始！”台上随即走来了两位男生，帅气地翻了一个三百六十五度的前空翻。紧接着，来了两人叠罗汉倒立，动作熟练优美。这时全场沸腾起来，大声喊：“再来一个！”主持人说：“第二个是高难度动作，他们必须从高速转动的钢球上用非常快的速度以前空翻越过去，安全平稳地落在滚动的平衡板上。”
这一刻，全场的人都屏住呼吸，目不转睛地看着台上，只见他们身体轻盈地纵身一跳，稳稳当当地落在了平衡木上，观众们都激动地站了起来，尖叫声响起了，雷鸣般热烈的掌声此起彼伏，主持人说：“台上一分钟，台下十年功。”今天精彩的表演，是演员们付出多少辛勤的汗水和努力才练出来的啊！
我们又看了各个精彩的杂技表演，我明白了：做每样事情都要勤学苦练，才能获得成功。
精彩的杂技表演
我在电视上看了杂技表演，觉的他们十分厉害，表演令我赞叹不已。没想到，我也看了一场真人秀。
那天，我和妈妈一起到万达广场游玩。一进门就听到人们激烈的掌声和欢呼声，我立刻拉着妈妈朝人群走去。走近一看，原来正在进行迎新春民间艺术表演。
首先闪亮登场的是一大一小两只“狮子”，他们身穿金黄色的大袍，还镶嵌着大红色的花边，显得十分喜庆。那两只“狮子”摇头摆尾，上窜下跳。“小狮子”差点就蹦到“大狮子”的肩膀上了，那两只大眼睛忽闪忽闪的，神气极了！
他们刚下台，就上来一个精神的小伙子，只看他手拿两个被系了绳子的盘子，挥动着转了起来，好像一个风火轮。随后，一个工作人员拿着几瓶矿泉水走了上来，将那两个盘子里装了满满的水，他转得更快了，还表演了许多惊人的动作，当他停下时，竟一滴水都没有洒出来，场上响起了雷鸣般地掌声，那小伙子也在这掌声中面含微笑走下了台。
这时，西游记的主题曲响了起来，只见一只“猴子”围着兽皮裙子窜上了台。随后又一只“猴子”穿着盔甲跳上了台。他们手舞足蹈，不时做做鬼脸，引得人们哈哈大笑。不知何时，台上出现了碗口粗的竹竿，那穿着盔甲的“猴子”把它扛在了肩上，竹竿有三四米高，简直就快碰到天花板了！另一只“猴子”飞快地窜上了竹竿，几下就稳坐在了竹竿顶部，还摆出若无其事的样子，大家立刻鼓起掌来。只见他仅用一只脚勾住竹竿，其它部分腾在空中，做出眺望远方的姿势，我不禁为他捏了一把汗。接着他又做了许多高难度地动作，赞叹声；喝彩声；惊呼声此起彼伏。最后他突然从竹竿顶部快速滑下，像一只飘摇欲坠的燕子，看得我心惊胆战，直到他稳稳站在台上，我才松了口气，为他们的精彩表演鼓掌。
人们常说“台上一分钟，台下十年功”，这些演员们的精彩表演是要付出多少汗水和努力啊！
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杂技表演的五年级作文：看杂技表演
夕阳慢慢坠下山去，天空一片深蓝，随着夜的来临，蓝色的深度越来越重，像一张幕布罩上大地。吃过晚饭，我迫不及待地让妈妈带我去看杂技表演。
到了那里，我和妈妈先买了票，随着拥挤的人群进了场地，里面真热闹，人山人海，我和妈妈找到座位便坐下了，耐心等待表演的开始。
开始表演了，首先上场的竟是一头狮子和一只老虎。只见它们俩站到舞台上，在驯兽师的指挥下向我们挥手，它们乖乖听话的样子顿时引来台下掌声阵阵。接着是杂技表演，一位演员躺在一张金光灿灿的小床上，双脚抬起用一只脚蹬着一条桌子腿，桌子稳稳地站在她的脚掌上，并且能旋转起来，另一只脚和两只手转着手绢花，真是了不起。台下有不少观众大声喝彩，我和妈妈也一直为她鼓掌。后面还有猴子踩高跷、小熊玩双杠、山羊走钢丝……在表演时有的动物不听指挥，好像是累了；有的`动物在我们为它鼓掌时还发出各种声音，好像是谢谢我们的呢，真有趣！
表演结束了，我怀着无比喜悦的心情走在回家的路上，杂技团里逗人的一幕幕还在脑海中一遍遍放映。
杂技表演的五年级作文：看杂技表演
到了晚上，我和爸爸妈妈一起到体育馆里观看杂技表演。我看到票上写了13项杂技表演，有《飞行员》、《大飞行》……最惊险、刺激的是四人走钢丝。这节目是由四个人表演，二人一组，分别站在两个平台上，跟地面相距五米。先由一个人走到钢丝的中央，然后另一个人要从那个人的背上跳过去。就在起跳的那一刻，我的心都提到了嗓子眼了，而且大声地叫着：“稳住，稳住！”幸好，那个人成功地跳了过去，没有摔下去，要不然，准会粉身碎骨。
接下来，两个人走到了钢丝中间坐下，另一个人又要从那两个人的背上跳过去，我看了之后，都吓出了一身冷汗了呢！不过，这是世界一流的水平，不用担心，你看，那个人不也是平平稳稳地跳了过去。
精彩节目一个接着一个，场内不时响起一阵阵热烈的掌声。这场演出看得我目瞪口呆，真是精彩极了！通过这次观看杂技表演，我明白了，只有刻苦努力，才能成功地做好每一件事。
杂技表演的五年级作文：看杂技表演
吃完晚饭后，妈妈骑电动车带我到文化广场看杂技魔术表演。
走进文化广场就看见许许多多的人围成一圈在看魔术表演，我好不容易钻了进去，站在第一排。这时一个演员站在中央，手里拿着一个小脸盆，里面放了很多纸条，然后放点水，纸条变成了青菜，我真感到奇怪，怎么变出来的呢？看得我眼花缭乱不解其意。接着表演了杂技钻铁圈，还有睡铁钉板，一百六十多斤的人踩在睡铁板人的.身上，他毫不在乎，顿时雷鸣般的掌声划破夜空响彻云霄。
杂技魔术演完以后，我久久不愿离开，看后使我流连忘返。
杂技表演的五年级作文：看杂技表演
大年初二，我们全家去了北京游乐园。
到了游乐园，我先玩了木马、又玩了跑跑卡丁车。卡丁车是妈妈开的，妈妈开的非常棒，我坐在妈妈的旁边。接着我和爸爸玩转杯，爸爸使劲转那个转盘，把我都转晕了，下来时我都分不清东南西北了，好半天才分清。
我看到那边有一堆的人，好奇的跑过去，噢！原来是表演杂技的。台下坐满了人，没有一个空坐位。只见台上的一个大姐姐站着把一个银色的铁管坚着放在鼻梁上，拿来一块塑料板顶在铁管上面，在板的四个角上放上四个有酒的小酒杯，接着又拿来第二块板放在刚才的四个小酒杯上，又在板上放上四个小酒杯，这时台下响了热烈的掌声。只见姐姐再一次拿来第三块板，放在第二块板的四个小酒杯上，由于太高了，酒杯放不上去，只见她慢慢的跪下来，腰慢慢向后下下去，又把四个小酒杯分别放在第三块板的四个角上，这时台下再一次响起了潮水般的掌声。我的心在跳动，“哎呀！妈呀，可别掉下来”，我想，“姐姐一定很累，一直仰着脖子，鼻梁和脖子都很疼吧？。”为了保持平衡，她的双手不停在摆动。接着她又在每层上分别又放上小酒杯，一共放了18个小酒杯。我想是不是该一一取下来呢，这节目结束了吧？结果这节目还没有结束。台下一点声音都没有。后来她慢慢站起来，腰上带上大呼啦圈，手上带上小呼啦圈，最后所有的呼啦圈全摇了起来。台下掌声不断，我也使劲……的拍着手。节目结束后，只见姐姐的鼻梁上都顶红了。我也体会到“台下十年功，台上一分钟”的那名句话。
后来我又玩了小火车、看了4d电影和3d电影。
过年太好了！
杂技表演的五年级作文：看杂技表演
进入杂技表演的帐篷里，过了一会儿表演就开始了。先出场的是一位小丑，他手里拿着一个很大的球。他上台就跟我们挥手打招呼，然后将手中的球放在地上，将一只脚踩上去，再将另一只脚小心翼翼踩上去，然后慢慢地滚动起来，先慢后快。过了一会儿，他从球上跳下来，变戏法似的从他那宽大的裤子里拿出一个话筒，对我们说：“观众朋友们，下一个表演是‘猴子走钢丝’”。
过了一会儿，上台的是一只猴子和它的训导师，训导师在台上架起了一个约1.5米高的钢丝，这时，许多观众说：“这么矮有什么好看的!”观众们纷纷抱怨。训导师将猴子抱上了钢丝，从台下拿上来了一根木棒，猴子只要每走一下，训导师就在钢丝上打一下，钢丝晃动了，但猴子却没有掉下来，我和其他观众看到这一幕都鼓起了掌。
小孩子走完了钢丝，刚才那位小丑又来了，他做了几个搞笑的动作，把我们全场观众都笑欢了。小丑又拿起话筒说：“下一个节目是‘天空飞舞’”。
小丑说完就下场了，这时空中飘下来许多花瓣，同时也飘下来一位仙女般的大姐姐。大姐姐手中有一根绳子，她在空中跳起了优美的舞蹈，我们全场看呆了，直到她跳完我们才回过神来。
杂技表演真是一门美妙的艺术。
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