通过写作，学生可以抒发情感，倾诉内心的忧愁和喜悦，达到心理宣泄的作用。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中获得一些写作的灵感和技巧。
我是春天的小雨滴作文
我是一滴春天的小雨点。在一个小镇上空，云妈妈从她体内分出一小块云来，用手一点点捏成雨滴形状，就成了我。云妈妈跟我们一一道别，然后托着我们向下方的小溪抛去。我们兄弟姐妹们就在一条四方河道上分开了：二十五个去了东边的公园，二十五个去了西边的森林，二十五个去了南边的大海，我和另外二十四个去了北边的花园。
我们到了花园后，发现这里只有牡丹花、梅花、兰花、菊花、荷花、郁金香、水仙花、迎春花、桃花、石榴花、芙蓉花、风信子、百合花、玫瑰花、康乃馨等十五种花的种子。另外十个水滴怎么办呢？继续顺水流？水的尽头是一片沙漠，他们会太阳晒干的。留在这儿吗？这里没有他们的位置。我向四周看看，忽然发现另一片篱笆后面种着十棵快要因缺水而干枯的树苗，我一边带着十四个雨滴进入花种，一边说：“那儿有十棵小树苗，快去！”十滴雨连忙跑了过去。黑夜来临了，我们在松软芬芳的土中睡着了。
第二天早晨，我醒来一看，树傲然屹立在花的周围。需要在池塘中开放的荷花也亭亭玉立。
春天的小溪哗哗流着，映出了蓝天白云、绿树红花，也映出了园中一片欢乐的景象。
我是春天的小雨滴作文
我是一个人，不是春天的小雨滴，但我想做春天的小雨滴，因为哪里需要我就出现在哪里，春天万物复苏，都渴望雨露的滋润，当“随风潜入夜，润物细无声”的时候，我随着风婆婆悄悄地来到人间。
如果我是春天的小雨滴，就能给万物带来生机，雨露滋润禾苗茁壮成长，能给人们带来丰收的希望，当人们听到沙沙的雨声，都说：“春雨贵如油”。想到自己是油中的一员，我真感到无比的骄傲和自豪，非常渴望快点投入大地母亲的怀抱中。
如果我是春天的小雨滴，树木、花、小麦苗看到我的到来，都会异口同声地说：“欢迎你小雨滴”。小草在风婆婆的吹动下向我频频招手、小花展示着五颜六色婀娜多姿的身姿，还散发着缕缕的清香，不断地说：“谢谢你小雨滴，你让我更加美丽了”。小麦张着嘴正等着我的到来呢！先落下的伙伴有的扑进了大地母亲的怀抱中，有的调皮地在花瓣上跳来跳去，一个个晶莹透亮，像水晶一样，我落在麦苗的嘴里，它“咕咚”一声把我咽到肚子里，说：“好甘甜的小雨滴”。听到万物感谢我，我心里美滋滋的。
如果我是春天的小雨滴，我要多多滋润大地，让万物茁壮成长，让今年有个丰收年。
如果我是春天的小雨滴，我会召集我的伙伴成群结队地赶往旱灾地区，为那里的人们带来一丝希望，让雨水滋润那干涸的农田，让那里的农作物快快生长，让久盼雨水的人们落出笑脸，为那里农民伯伯分忧解难。让那里的人有水喝，不用为缺水而发愁。
假如我是春天的小雨滴作文
春天来了，看着一片生机勃勃的景象，我和我的小伙伴小雨点们就来到这个生机勃勃的世界了。
我落到了农民伯伯的田地里了，麦苗说：“我终于等到你了，小雨点。”我和我的同伴说：“我来给你浇水了。”麦苗说：“谢谢你们。”
我们又落到了公园里，有的小花都枯萎了，都说：“渴死我了，渴死我了！”我和我的同伴们一起冲下去说：“小花儿们，我来了。”我们滴在了花瓣上，小花朵们又站直了，说：“太谢谢你们了，要不然我就枯死了。”我说：“不用客气。”
我们又落到了池塘里，我们落到了荷叶上面了，结果我们聚在一起了，形成了一颗大水珠了。我们一不小心掉在了大青蛙的背上，它还没醒呢，却被我们惊醒了，它一动把我弄掉在池塘里了。
假如我是春天的小雨滴作文
我是透明的，我的`家在天空，我经常会在黄梅时节出现，我能滋润大地，你猜到我是谁了吗？没错，我就是小雨滴。
有时候，人们会讨厌我，我会生气。一到夏天，就经常哭。我会把禾苗、房屋都冲毁，人们无家可归。我还会联合好朋友冰雹，和它一起摧毁庄稼，给人们造成了难以估量的损失。真希望大家在我发脾气的时候能做好防护工作啊！
有时候，人们也会很喜欢我。如果我到别的地方旅游去了，某个地区长期见不到我，土地就会龟裂，河床也会干涸，小鱼小虾都无法生存下去。这时候，人们会非常盼望我，如果我回来了，人们会欢欣鼓舞。我也很高兴这时候能给人们带来好处。
冬天的时候，我会变成白色，大家都叫我雪，其实，我只是换了一套洁白的连衣裙。人们看到我，会说：“瑞雪兆丰年”。
你们看，这就是我，以后我会多为大家做好事，让人们更加喜欢我。
四年级:佳茜。
我是春天的小雨滴作文
我迫不及待地跑到公园，只见这儿的郁金香姐姐都耷拉着脑袋，好像在说小雨点，小雨点快帮帮我吧，我要渴死了！（拟人的修辞手法运用自如）我看见这一幕，心疼极了，马上跑过去，哗啦哗啦，下起了倾盆大雨，郁金香姐姐非常感激地说：“谢谢你，小雨点。”我愉快地回答道：“不用谢，这是我应该做的。”
我兴高采烈地来到了森林，这里树的叶子枯黄没有生机了，小鹿跑来跑去，好像在说我要喝水，我要喝水。小草也不像以前那样生机勃勃，看见这一幕，心里难受极了。马上又下起了倾盆大雨，这时候小草又像以前那样昂首挺胸，好像在说我长高了！我长高了！
我笑逐颜开地来到了花园，花园里的花儿个个都垂头丧气，无精打采，看得我非常难受，心怦怦直跳，这时又下起了毛毛细雨，花儿们在一瞬间，绽放出美丽的笑脸，亭亭玉立，好看极了。
我兴致勃勃地来到小溪旁，你瞧！那溪里的鱼儿快活地游来游去，但是小溪的水是翠绿，变得浑浊，我又下起了大雨。这时候湖水焕然一新，好像山里清澈的溪水，叮叮咚咚地流淌，好听极了。
今天我帮助了许多的好朋友，我的心里像吃蜜糖一样甜。
我是春天的小雨滴作文
春母亲为那些陆地上的雾霾、干旱而伤心落泪。而这些眼泪就变成了春天的雨点儿。也就是我——一个身轻如燕的雨滴，和同伴们一起历险，也是在帮助春母亲，让大地不在干旱。
我在空中旋转着，我那柔软的身段，在空中翩翩起舞。我看见我看见大朵大朵紫红色，看见一片又一片碧绿，看见潺潺的河流。可也看见一片乳白色的浓雾，是雾霾！还有大片干旱的庄稼地。
我离天空越来越远，离陆地越来越近。我和许些同伴分开，而是来到雾霾干旱缺水的地方。我伸展一下薄弱的身体，落到了屋檐上，我躺在那里，仰望着天，那雾霾不见了，而能嗅到一股泥土的清香。一个同伴落到我旁边，结果把我挤了下去。
我很不情愿的落到了树叶上，我想我甚至和同伴融到了一起。那叶子被我染绿了，我顺着“滑梯”一样的叶子，落到树枝上，我想安静的睡上一觉，可“历险”还没有结束呢！我喜欢那些碧色的小草儿，它们变成一望无际的绿海时会很漂亮，所以我得帮助它们，尽自己的一分薄弱的力量。
环顾四周，同伴们牺牲自己，装扮了大地。流淌的溪流、娇艳的野花、郁郁葱葱的大树，让我真不愿离开这花花绿绿的世界。可我又能怎么样呢？太阳一出，我就要蒸发了，虽然我看不到这世界了，但是我能尽我的一份力，让小草茁壮成长，别人就能够看见一片连着一片绿色的草坪了！
我是春天的小雨滴
滴答、滴答答，我向田野快乐的奔跑着。禾苗姐姐张开双臂欢迎我的到来，我也朝她的怀中扑去，她身上的积雪也被我洗掉了，取而代知的是那一颗颗晶莹透剔的水珠。你瞧，那些接受我的“洗礼”了的庄稼，已变的绿油油的，等到秋天，它们就会有许多“小宝宝”了。田野看到这一切，也向我点头微笑。
滴答、滴答答，我向结冰了的小河快乐的奔跑着。可那些冰块还是不动，我便召唤来了我的姐妹们。“哗、哗”，那些冰块终于被我们推开了，只听见“卡嚓、卡嚓”几声响，冰块碎了，被冰块禁锢在下面的小河也终于露出了微笑，高兴的向我直跳舞。我也笑了，便用我俩那动人的声音给人们开了一次“联欢会”。小河也开心极了。
滴答、滴答答，我向农民伯伯身上尽情的挥洒着。农民伯伯看见了我，便放下了手中的锄头，张开双臂，让我尽情的淋在他们身上。一边笑着一边说：“啊，小雨滴，你来吧，我们欢迎你！谢谢你给我们的庄稼带来了营养。俗话说的好：‘春雨贵如油’，这不就是对你的赞扬吗？”我笑了，在那里停留了许久才离去。
滴答、滴答答，春雨结束了，迎来的是一个生机勃勃的春天。我呢？我完成了我的使命，回到了天庭，默默的祝福着人间，同时也期盼着明年春天的到来。
2下一页。
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我是春天的小雨滴作文
啊，啊，啊，我是春天的小雨滴，天地养我，自然界养我，你好！我是春天的小雨滴，非常高兴了解大伙儿。大前天，蓝天亲姐姐和黑云亲哥哥跟我说，世间很好玩儿，因此，我也买来一张动车票，从天空乘坐quot；天地好快quot；号火车赶到世间一探究竟。
最先，第一站是农村田地。我赶到村内，见到农民伯伯已经地里不辞辛劳地辛勤劳动，看到我的来临，农民伯伯猛然喜不自胜。我吻了可爱的小苗，和帅气的小苗聊了一会儿，和顽皮的小河跳了一场美丽的民族舞蹈，和美丽的花儿讲了笑话。每个人都很开心，幼苗变得更绿了，幼苗变得更强壮了，河流变得更快乐了，花儿开得更好了。第二站到喽，我连忙跳下车时四处逛一逛，哇！这儿高楼大厦、熙熙攘攘，小孩子一手拿着父亲母亲的手，一手握着甜筒含在嘴里。这儿是一一大城市，大家也十分热烈欢迎我的来临，她们打开了一顶顶五颜六色的花伞，quot；嘀哒、嘀哒quot；地与我亲密无间沟通交流；小朋友们外伸她们的手儿跟我玩起了有意思的游戏，连蓝蓝的天也赶到与我躲猫猫。
噢，这一切太让人痴迷了，我真是乐不思蜀了。
该起床了，你这小懒猪！一句轻呼吁，猛然切断了我甜美的梦乡，是母亲。难道说刚刚产生的一切都仅仅梦镜吗？坐着饭桌前的我，仍在追忆刚刚那一场好梦。对啊，小楼一夜听春雨，深巷明代卖桃花，春雨贵如油！使我们畅快、痛快地迎来这次触动心弦的春雨吧！
我是春天的小雨滴作文
你是谁啊，你从什么地方来，这是小草调皮的在问：“小草妹妹你不认识我了，我是小雨滴呀！”“难道你不需要我吗？”小草妹妹特别兴奋的说：“欢迎你的到来，你怎么来了？”“我在爸爸的怀抱很无聊，所以我就跑出来了，随便转转，小草妹妹再见！我要去别的地方。”
我随着清风飘落在五颜六色的花瓣上，和花瓣亲密的招招手，花儿已是生机勃勃，百花争艳，万紫千红……真是太美了，好似一片花的海洋，谁见此景都会沉醉其中。我恋恋不舍的离开了这美丽的地方到了别的地方。
我随着风儿飞到了农田伯伯的头上，蔬菜们马上个个就精神起来了，农田伯伯高兴的对我说：“太感谢你了，你使我们的孩子们能茁壮成长多亏你了。”不用客气，不用客气，我先走了。”蔬菜姐妹们齐说：“以后常来玩呀！”
随后我来到长江上空，我看见长江三峡，两岸绿树成荫，真叫人心旷神怡，加上雨雾的笼罩，增添了长江的神秘色彩，我真舍不得离开这美丽的地方。因为时间到了，小雨慢慢地落进长江成为长江的一员，随着流水奔向远方。我是春天的小雨点，无声的、悄悄的，我无比快乐，播撒着我的爱，我一路在阳光下欢笑着，以快乐的节奏流向新的方向。
我是春天的小雨滴
我是一个人，不是春天的小雨滴，但我想做春天的小雨滴，因为哪里需要我就出现在哪里，春天万物复苏，都渴望雨露的滋润，当“随风潜入夜，润物细无声”的时候，我随着风婆婆悄悄地来到人间。
如果，就能给万物带来生机，雨露滋润禾苗茁壮成长，能给人们带来丰收的希望，当人们听到沙沙的雨声，都说：“春雨贵如油”。想到自己是油中的一员，我真感到无比的骄傲和自豪，非常渴望快点投入大地母亲的怀抱中。
如果，树木、花、小麦苗看到我的到来，都会异口同声地说：“欢迎你小雨滴”。小草在风婆婆的吹动下向我频频招手、小花展示着五颜六色婀娜多姿的身姿，还散发着缕缕的清香，不断地说：“谢谢你小雨滴，你让我更加美丽了”。小麦张着嘴正等着我的到来呢！先落下的伙伴有的扑进了大地母亲的怀抱中，有的调皮地在花瓣上跳来跳去，一个个晶莹透亮，像水晶一样，我落在麦苗的嘴里，它“咕咚”一声把我咽到肚子里，说：“好甘甜的小雨滴”。听到万物感谢我，我心里美滋滋的。
如果，我要多多滋润大地，让万物茁壮成长，让今年有个丰收年。
如果，我会召集我的伙伴成群结队地赶往旱灾地区，为那里的人们带来一丝希望，让雨水滋润那干涸的农田，让那里的农作物快快生长，让久盼雨水的.人们落出笑脸，为那里农民伯伯分忧解难。让那里的人有水喝，不用为缺水而发愁。
我是春天的小雨滴作文
“咚咚咚——”“咚咚咚——”我听见了敲门声，便打着哈欠打开了门。只见门外站着太上老君，他看到我这样着实地被吓了一大跳：“哎哟哟！我滴个乖乖呀！小雨点战士，你怎么还穿着睡衣睡裤呀！”我伸了个懒腰问：“见过太上老君，请问您有什么事吗？”“小雨点战士，玉皇大帝让我来给你传话，让你带上雨点士兵和圣水，去下界滋润大地呢！”我听了连忙换好战士服，叫醒所有雨点战士们带上圣水，向着大地出发了。
我们首先去了公园，只见小河干涸了，里面有好多好多垃圾。小鱼小虾急忙摇着尾巴说：“小雨点战士们，你们能帮我们把垃圾清理掉吗？这里的垃圾就像山一样多！压得我们都快喘不过气了。”我立刻吩咐了一些雨士兵留在这里清理垃圾。我们又火速赶往下一个地方——沙漠。
我们看见小草正在努力地呼吸着，它们正在吸收唯一的一点点水份，沙漠里也没有一滴水，鸵鸟先生和鸵鸟太太带着鸵鸟宝宝，它们一家三口正在为寻找水而发愁，我们这些战士都是看在眼里，急在心里。我问我的雨士兵们：“你们觉得自己做一些什么呢？”战士们听了恍然大悟，一个个急急忙忙地跳进了沙漠中。
接着，我们又来到了了树林里。我们看见柳树、松树、小花、小草都奄奄一息快要渴死了。我又专门“请”来了一些小朋友（放心，它们也是小雨滴哦！）小朋友们一个个以360度的高空旋转姿势轻轻地落在柳树、松树、小花、小草的身上，只见小雨滴们像坐滑梯一样从树顶滑到树底。柳树、松树、小花、小草立刻焕然一新，它们都开心地笑了。
我们看了看自己的作品后，也开心地笑起来了。
我是小雨滴
“大家好，，我告诉你们一个秘密，我的姐妹们分别在春、夏、秋、冬出生。我是春天出生的，简称，春雨。”
在一个美丽的春天，我来到了人间。
好奇的我和一群好朋友一起离开了队伍，来到了一片辽阔的大草原。
只见大草原上到处都是干枯的野草。我拿出了生命法棒，心中默念：让大草原的草娃娃快速生长吧！转眼间，一株株嫩绿的小草破土而出，在我们雨水的滋润下，茁壮成长。
小草娃娃在微风中唱到：“我们是一株小小小小草，想要开花啊却开呀开不了……”
我们听着这可爱的歌声，抚摸着小草的头，快乐地笑了起来，心情十分愉快。
我又来到了一片果园中。站在桃树妹妹的身后，看到她身上只有秃着的枝丫。就拿出魔棒，心中默念：粉红花苞真神奇，变变变，变变变，我变我变快变变变！让桃树妹妹身上长出花苞吧。
只见一个个花苞奇迹般地出现在我的眼前，桃花妹妹快乐地说：“我现在是最可爱的，谁也比不过我！”她一边说一边高傲地抬起了头。我无可奈何地摇了摇头，悄悄离开了桃花妹妹的身旁。
我又往前飞，突然，听到有“呜——呜——”的哭声，我循声飞了过去。原来是柳树姑娘在“以泪洗面”呢，我想，让她的头发长出青丝吧！于是，我转动自己手上的小铃铛，一只小蝶来到柳树姑娘的身上，边飞舞边说：“啊拉米丝加，啊拉米丝加，金加银加……，快让柳树姑娘长出绿色的长头发！”
随着小蝶的飞舞，柳树姑娘长出了一头碧绿的头发，柳树姑娘高兴地在风中摇摆，欣赏自己水中的倩影，悠扬的柳笛在风中唱响。
这时，一群小朋友们一蹦一跳地在我们身边奔跑。
当看见他们雨伞、雨衣都不拿，好像不怕我们一样，我好奇地问道：“小朋友，你们不怕被雨淋吗？”
小朋友们开心地说：“我们不怕！我们喜欢春雨，它可温柔了！”
说着，他们更来劲了，异口同声地唱：“啦啦啦，啦啦啦，我们是不怕雨的小娃娃，来到春雨的怀抱里，跑一跑，跳一跳，今年的春雨真正好，大家都呀大家都呀喜欢它。”（用的是《卖报歌》的曲调）。
我一听，快乐地笑了起来，原来有这么多的小朋友喜欢我们。亲亲这个头发，吻吻那个鼻尖，兴高采烈地和他们一起嬉戏、玩耍。
啊！我是春天的小雨滴。只要我一到，就可让万物生机勃勃，在我经过的地方，都会留有一个隐形印记。只要你们认真观察就一定能找到我的足迹。
春天的小雨滴想象作文
我是春天的小雨点，也是一个有用的小雨点。
我先去了小草的头上，对它说：“快喝点水吧!可以让你长的很高很高。”说完我又去大树伯伯那里。对它说：“大树伯伯您不是好长时间都没有洗澡了吗?快点洗洗吧!”说完我又去了小松鼠那里对它说：“快起床了，春天的太阳晒屁股了!”它揉了揉眼睛对我说：“太好了春天来了!”我又说：“是啊!是啊!快去看看吧!”它去收拾了一下说：“谢谢你把我叫起来。看看这美丽的世界!”我点了点头离开了它的家。我又去了城市里、树林里、大海和校园的玻璃上，看着正在听老师讲课的同学们都很认真。最后我去了农民伯伯的脸上。他笑开了花说：“来年一定是个丰收的季节!”
作为一滴小小的春雨，我无比开心。也让我感到了雨的力量。也让我做一滴人们都爱的有用的雨点吧!
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春天的小雨滴想象作文
春天的小雨滴我是春天的.小雨点，一滴最小的小雨点，我最爱旅游，文明礼貌也要注意！有一万小同胞和我一样，也都爱旅行，我们坐着运朵儿飞机，突然有紧急情况，只好背着降落伞紧急降落。没有想我们落入了大地妈妈怀抱的一角――热带雨林。我们先落在了小草的身体上，小草说：“雨点哥你可真甜啊。”我接着说：“是真的吗？我为什么不知道呢？”接着我又一跳，跳到了花朵儿姐姐身上，花朵儿姐姐说：“谢谢你雨滴弟弟，是你救了我一命，还有你的弟兄，总之谢谢你们了！”我们连忙说“没关系，没关系，这是我们应该做的。”花朵儿姐姐问：“你们还要到那儿去，我可以祝你一臂之力。”我们齐声说“这个办法还真不错！”花朵姐姐问：“那你们打算到那里去呢？”我们异口同声地说“那肯定是回家了。”花朵儿姐姐说：“那你们就坐上蒲公英专机吧，蒲公英，蒲公英，噢，我忘了，今天他们休息，你就在这里多休息几天吧。”“好吧。”我们无可奈何地答应着。在这几天内，我们去了佛山、庐山、黄山、故宫、天安门等名胜景点。这真是一次奇妙的旅行呀。春天的小雨滴作文400字。
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春天的小雨滴想象作文
春天到了，万物复苏，动物发出了粗细各异的叫声：
“呱呱呱！”小田鸡在叫着。
“嘎嘎嘎！”小鸭子在叫着。
“叽叽叽！”小鸡在叫着。
一天，下起了小雨。云姑娘变成了小雨点，一边聊天，一边往下降：“你说，人类的世界是怎样的呢？”一颗雨滴晶晶说。“我觉得，是像天上一样一望无垠的，一事实上很好玩呢！”一颗雨滴亮亮说。过了会儿，它们终于来到了地面上，“哇哦！”它们不约而同地说。
“我觉得，人间是个昆虫世界，你看，有许多‘甲壳虫’在不停地奔跑着呢！”晶晶说。“我觉得人间是个动物世界，你看有猴子、小兔和小猫呢！”
小雨滴的快乐探讨，引起了天神爷爷的注意：“孩子们，快回来吧！太阳出来了，变成水蒸气回来！”就这样，小雨滴回到了天上，当然，它们总要上升下降，但是，它总是为这事乐此不疲。
春天的小雨滴滴滴教案
1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。
2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。
3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。
课文的2-6自然段，感受春雨的声音美。
1、理解重点词语，体会句子所表达的情感。如：为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响?”
2、课文的8-9自然段，感受春雨的精神美。
1、生词卡片。
2、课件。
3、搜集赞美春雨的词语、诗句。
2课时。
1、检查学生预习情况，帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字，会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字，初步理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。
2、初读课文，了解课文内容，理清文章脉络，提出不懂的问题。
3、练习朗读课文。
教学重点：学会生字新词。
1、出示文字投影片，检查并纠正带点字的读音：
跌下来、似的'、播种、仰着脸。
2、出示文字投影片，指导学生记住字形：
沟、蹄、滑、密、撒、播、乳。
3、重点指导“播、乳”字的书写，学生练习。
4、结合课文中的语句，理解词义：你推我挤、播种。
(问题梳理：1、为什么说“地球就是一面鼓，小雨滴们要把地球敲响?”2、“冬—冬—冬”之间的横线什么意思?)。
1、写生字词、读书。
2、练习熟读课文，思考并试着解决提出的问题。
我是小雨滴
假如，我会跟随云姐姐到干旱的地方，给那里的人们送上一些甘露。
假如，我会跟随云姐姐到沙漠上去，让沙漠变成绿洲。
假如，我会跟随云姐姐到大海上，让大海更加浩瀚，让海水更加湛蓝。
假如，我会跟随云姐姐到每座花园里，让小树茁壮成长，让花儿开得更加艳丽。
假如，我会跟随云姐姐到果园里，让果子更加甜美。
假如，我会跟对云姐姐到田地里，让庄稼长得更加旺盛。
假如，我会跟随云姐姐到世界各地，哪里需要水，哪里就有我。