优秀三新发展心得体会(汇总16篇)

时间:2023-10-31 18:52:49 作者:灵魂曲 优秀三新发展心得体会(汇总16篇)

心得体会是通过实践和经验总结得出的有关某个问题或事物的深刻认识和领悟。感谢大家阅读以下的心得体会范文,希望可以对大家的学习和成长有所帮助。

年学习贯彻“三新”发展重要讲话精神心得体会年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

《把握新发展阶段贯彻新发展理念构建新发展格局》在党***研讨班上的重要讲话,在《求是》杂志2021年第9期刊发。习******在讲话中对关于“三新”发展重要思想、重要理念、重要观点、重要论断等,再次进行全面总结回顾、深刻阐述、引领学习。准确把握新发展阶段,深入贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,目的就是推动“十四五”时期高质量发展,确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。为加强对习******此次重要讲话精神的深入学习贯彻,xxx市委高度重视,市委书记xxx带头组织集中学习研讨,并要求市委各级、政研室加强课题研析,拿出与全市现代化建设相适应相匹配、相符合相协。

当前隐藏内容免费查看调的贯彻落实办法措施。为此,我结合工作实际,浅谈几点个人的学习认识及体会。

一要提高政治站位。在思想认识上,要紧密结合当前正在开展的党史学习教育,把******新时代中国特色社会主义思想,特别是近期的重要讲话都要融入到党史、新中国史、改革开放史和社会义建设史的全面学习之中,思想上要高度重视,始终把这些重要内容作为第一议题、第一课题和第一命题,作为重中之重、要中之要,抓学习贯彻、抓遵循指南、抓落地落实,从不懈怠、毫不迟疑,行动迅速、处事果断。在学习理解上,注重在加强对******新时代中国特色社会主义思想的学习研究中以上率下,各党委(党组)以自身学习提高辐射和带动基层,坚持做到要求更严,标准更高,效果更好,影响更大;要自始至终地带着问题寻方拿策学,带着感情真心实意学、带着憧憬孜孜以求学,坚持学原文、读原著、悟原理,真正学出能力水平来,学出真知酌见来,学出实际实效来。在长远谋划上,始终坚持用******新时代中国特色社会主义思想,突出重要讲话精神不断加强修养,提升境界,开阔眼界,拓宽思维,结合实际,学用转化,学以致用,学以笃行,在搞好自身各个方面远景规划中将其精神实质、精髓要义,真正转变为抓发展、重大事、揽大局,谋未来、破难题、促发展的宏观指导思想、发展思路和有力举措。

二要全面进行梳理。突出完整性,习******的“三新”重要讲话内涵深刻,内容丰富,牵涉面广,仅在阐述深入贯彻新发展理念时的论述就很多。比如2015年10月29日,习******在党的十八届五中***上说过:“理念是行动的先导,一定的发展实践都是由一定的发展理念来引领的。发展理念是否对头,从根本上决定着发展成效乃至成败。实践告诉我们,发展是一个不断变化的进程,发展环境不会一成不变,发展条件不会一成不变,发展理念自然也不会一成不变。”2012年11月15日,在十八届***政治局常委同中外记者见面时,习******就强调人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,强调要坚定不移走共同富裕的道路。2015年10月29日,在党的十八届五中***上,习******明确提出了坚持以人民为中心的发展思想。等等,紧紧围绕习******的重要讲话精神、这些重点论断,我们必须系统起来学、来贯彻落实,放到******新时代中国特色主义理论体系中深入学习理解,指导实践,推进工作。突出延展性,不能光顾一点,光盯一段,而是要通视全局全面,通读全篇全部,即使就是之前通过多种学习形式反复学习过了的,那也只不过是为我们后续更好地学习理解,拓展运用打下了一个坚实基础。另外,延展不仅仅是指理论学习,更重要的是要看我们运用得如何,尤其是在运用习******的重要讲话精神、重要批示指示在指导工作实践中深化转化的怎么样,查找出来的差距在哪里?问题有多少?等等,都需要我们在工作落实时不断地延伸和拓展,切莫囿于一时一地一域,或固步自封,或小进即满、不进也满,或自满自足而束缚手脚、丧失战斗意志和战斗精神。因此,我的体会是“畅游在******新时代中国特色社会主义思想的汪洋大海之中,海之阔、凭鱼跃。”突出指导性,党的十八大以来,以******同志为核心的党***,领导全党、全国各族人民面对百年未有之大变局,抢抓机遇、只争朝夕,乘势而上、顺势而为,办成了许多之前想办却没有办成的大事,今日之中国比历史上任何时候都要更加接近历史舞台的***。“世界之乱”“中国之治”在世界性抗疫斗争中、在脱贫攻坚的艰巨复杂任务完成中,等等,都充分彰显出了中国特色社会主义制度的无比优越性和强大的旺盛的生命力!军政工民学,东西南北中,党是领导一切的。坚持党的全面领导,全国上下各项建设都洋溢着无限生机与活力,建设成果誉满九州,令世界惊叹不已!

三要科学具体细化。从要素上细化,大家都知道习******的重要讲话思想深邃,涵盖面广,牵涉到方方面面。那么,我们就要在“第一时间”内理清有哪些要素,带着“是什么?”“为什么?”“什么时候?”“干什么?”等,利用一个一个拉清单式、列表格式的办法,把任务全部细化出来,制定出“时间表”“展开图”“施工图”等,按图索骥,为全面细致地抓好工作落实提供计方案安排。从职能上细化,我们都是来自五湖四海,有的在党政机关上班,有的在公司企业工作,等等。为此,我们就应该清楚自己“是做什么的”“该为谁服务的”,有了这个大的方向之后,以此为起点、从此起点出发,如果是在党政机关等行政部门工作,那么自身在深入学习、全面理解的基础上,在定制度、定方案、定措施等时,就是要充分吸取、运用习******的讲话精神实质,来全面指导和落实工作;如果我们是在某个企事业单位某个岗位,就是要倾心尽力工作,切实用显著的工作成效体现出落实习******讲话精神实效,让******新时代中国特色社会主义思想光芒照亮前行之路,结出新时代岗位累累硕果。从融合上细化,社会主义事业需要一代代中华儿女接续努力来开拓创造;社会主义现代化全面建设成果,是无数勤劳的中国人民共同创造、艰辛付出和辛勤汗水的结晶。习******打造“全球命运共同体”“一带一路”等理论告诉我们,新时代新发展、新使命新要求,伟大的事业、伟大的工程等都需要我们共同来建设、来建造,国与国之间、集体与集体之间、人与人之间等,没有谁能够独善其身、孤军奋战就能办成大事的,必须联合作战、协同作战,才能完成任务、实现目标,让人生出彩。

四要务实落地见效。作风务实,你说他说大家都说,你喊他喊大家都喊,你开会他开会大家都开会,但不落实不行,落实的关键在于干,在于撸起袖子加油干。我想要多说有用的、少说废话大话套话,要开会更重要的还要会开。深入学习贯彻习******重要讲话精神,应该要坚持经常自学、结合工作全面落实为主,以集中学习、集体研讨为辅,而不可本末倒置,搞形式上的轰轰烈烈、热热闹闹,而做内容上的冷冷清清、平平淡淡。工作扎实,习******已经向全党、全国发出号召,全面深入地贯彻落实“三新”号召,需要各省、市(州)、县(区)、乡(镇)拿出实实在在的行动,做出实实在在的效果来体现、来论证、来印证。如抓营商环境建设、抓“放改服”管理、抓企业转型升级、抓高质量发展、抓乡村振兴战略等等,都得用实劲、求实效,而不是空谈空喊,更要尽力防范“竹篮打水一场空”的空转空耗的问题。全面落实,习******的重要讲话,我们要全面深入理解、全面运用落实,不可取其一部,更不可取其中一点,而是全面的贯彻、全面的落实。要抓全面、全面抓,抓反复、反复抓,抓全程、全程抓,抓全时、全时抓。正如习******反复强调的“高质量发展”那样,指的就是全面的高质量,是没有任何缺失的高质量。因此,全面贯彻落实习******讲话精神,面上一定要覆盖到,内涵一定要挖掘到,切实让其全面落地落实、见底见效。

新发展理念心得体会

下面是关于贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念的。

欢迎借鉴!

对新发展理念的重申,“保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念”,迅速引发共鸣。话语,有深化改革的决心,有实现转型的信心,有心系苍生的温暖。

马克思说过,理论在一个国家实现的程度,总是决定于理论满足这个国家的需要的程度。从代表委员的热议中,可以强烈感受到新发展理念在这片土地上的旺盛生命力。“中国经济增长‘既有颜值,也有气质’”背后的创新驱动,“京津冀不能各自为战”折射的协调艺术,“不把污染环境的gdp当作政绩”反映的绿色渴望,“发展更高层次的开放型经济”演绎的开放意识,“不让一个贫困地区掉队”诠释的共享情怀……中国发展面临的问题,都可以在新发展理念中找到解题的理论指导,由此也可以理解,为什么坚持这五大发展理念是“关系我国发展全局的一场深刻变革”。

“事莫明于有效,论莫定于有证”。有代表讲了这样一个故事:地处西南边陲的云南开通中欧班列,把云南咖啡等特产运往荷兰等国,比海运节省了2/3的时间。一个细节,折射出开放发展跨山越海的魅力。有代表说,“新发展理念贯彻得越坚决、越彻底,中国经济转型的速度、转好的步伐就越快。”两会不仅是凝聚共识的平台,更是激发干劲的契机,正需要提振精气神、激发新状态,把新发展理念转变为生动的发展实践。

这就需要激发“创新意识”,保持锐意创新的勇气。“创新发展理念首要的是创新。”创新是把不可能的事情变成可能,必然意味着未知与不确定性。因此,无论是体制机制创新,还是科学技术创新,都需要有敢闯敢试的冒险精神,“没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路”。更要认识到,改革要承担风险,创新也可能失败,应该为敢于创新、勇于求变的干部提供必要的保护,对创新保持最大限度的容忍与耐心。这正如有委员所言,“不能因为暂时没有看到创新成效就否定创新”。

这就需要具有“问题意识”,保持敢为人先的锐气。贯彻落实新发展理念,应该有的放矢、针对问题、解决问题,而不能从理念到理念、从概念到概念。无论是解决发展动力问题,还是解决发展不平衡问题;无论是解决人与自然和谐问题,还是解决社会公平正义问题,每一个发展理念都对应着现实的“发展议程”,都应该具有明确的“问题意识”。把创新融入“精神毛孔”、打破“一亩三分地”的思维定式、把“生态底线”当做“生命底线”……来自代表委员的生动表达,说明新发展理念正在与现实对接起来。

这就需要唤醒“担当意识”,保持蓬勃向上的朝气。贯彻落实新发展理念的过程,注定是一个攻坚克难的过程,需要具有不为任何风险所惧的精神。“良好的精神状态,是做好一切工作的重要前提”。落实新理念、引领新常态,不是不干事,不是不要发展,而是要更好发挥主观能动性、更有创造精神地推动发展。“如果瞻前顾后、畏葸不前,不仅不能前进,而且可能前功尽弃”“如果没有勇气和智慧,就难以实现改革的目标”,代表委员用这样的铿锵话语,传递斩钉截铁的决心、舍我其谁的担当。

有代表这样比喻:如果说中国发展是一场长跑,过去30多年才是起跑,今天的我们进入到艰苦的中途跑阶段,既要维持奔跑速度,更要调整奔跑节奏。发展理念的创新,引领中国改革走过了千山万水。现在,新发展理念将在中国现代化的“后半程”,为中国发展方式的变革提供强劲动力,推动中国进入更高的发展境界。

看懂新发展心得体会

随着时代的发展和进步,经济、科技、文化等各个领域都发生了翻天覆地的变化。新发展思维成为当下最热门的话题之一。而要真正看懂新发展,我们需要不断学习,摒弃过时的观念和方法,积极跟进潮流,并尝试应用新思维去规划自己的发展道路。通过对新发展的思考与总结,我深知传统观念与现实需求之间的差异,也悟出了一些新发展的心得体会。

首先,我认识到传统观念的局限性。在过去的时代,人们普遍认为稳定和安全是最重要的价值观。他们追求的是相对固定的工作和生活模式,以获得稳定的经济收入和社会地位。然而,现代社会的变化无处不在,全球化和科技进步让信息和资源的流动变得异常迅速。在这个时代,我们需要具备快速适应变化的能力,不能固守传统的观念。例如,如今的职场竞争日益激烈,只有保持学习、开放的态度,不断掌握新知识和技能,才能在竞争中脱颖而出。

其次,新发展需要创新和开放的思维方式。在过去,我们往往以自我为中心,只顾着追求个人的利益和欲望。如今,新发展的要求则更加注重团队合作与合作精神。成功人士强调要有视野、有担当,要关注整个团队、整个社区乃至整个世界。只有通过开放和多元化的思维方式,才能在新时代的发展中找到更广阔的机会和更多的突破口。同时,创新思维也是新发展不可或缺的要素。企业和组织需要不断推陈出新,寻找独特的竞争优势。只有通过不断创新,才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

在面对新发展的挑战时,我也领悟到自我调整和成长的重要性。新时代的发展要求我们不断学习和适应新的环境和变化。只有具备自我调整和成长的能力,才能在新的发展环境中保持竞争力。例如,以往我们可能专注于特定的知识和技能,但在现代社会,我们需要具备更为广泛的知识和技能。所以,事实上,学习是一个持续不断的过程,只有不断学习和不断进步,才能迎接新发展的机遇。

另外,我还明白到与人合作和分享的重要性。一个人的力量是有限的,而当今社会注重团队的能力和合作精神。在一个开放的社会中,与人合作和分享是获得更多资源和机会的最佳途径。通过与不同背景和经验的人合作,我们可以从他们那里学到更多,开拓我们的思路和眼界。同时,分享也是一种回馈社会的方式,通过分享我们的知识和资源,可以让整个社会共同进步。

最后,我悟到了创造和价值的重要性。新发展需要我们创造新的价值,而不仅仅是完成传统工作中的任务。只有通过创造,我们才能在市场中找到新的机会。无论是个人还是企业,在面对未来的挑战时,需认识到价值创造是持续发展的基础。创造更多的价值不仅能提升自己的实力,也能为整个团队和社会创造更多的机会和福利。

总之,在新发展的时代背景下,我们需要不断学习和摒弃传统观念的局限,拥抱创新和开放的思维方式。同时,我们也要具备自我调整和成长的能力,发扬合作与分享的精神,并意识到创造和价值的重要性。通过这些心得体会,我们能够更好地看懂新发展,并在新时代中保持竞争力、实现自我的价值。

新发展阶段

近年来,随着中国特色社会主义进入新时代,我国经济、政治、文化等各个方面都取得了巨大的突破和进步。新发展阶段给我们带来了许多新的机遇和挑战,在这其中,我深感到了许多启示和感悟。以下是我对新发展阶段的心得体会。

首先,新发展阶段让我深刻认识到,创新是引领发展的关键。在过去的几十年里,我们国家取得了惊人的发展成就,与创新密不可分。新发展阶段给我上了一堂生动的创新课,让我认识到在新时代下,创新是我们国家取得持续发展的关键所在。无论是科技创新、思维方式的创新还是管理模式的创新,都能够为社会发展提供源源不断的动力。

其次,新发展阶段教会了我要有良好的心态。新时代是一个变革的时代,我们必须要适应新的形势和任务。在我个人成长的过程中,我亲身感受到了来自各个方面的压力和挑战。然而,我也学会了保持平和的心态去面对这些压力和挑战。新发展阶段下,我们要以积极的心态去看待问题,以乐观的心情去面对困难,只有这样才能更好地迎接未来的发展。

再次,新发展阶段让我深刻认识到,梦想是我们前进的动力。梦想是人生的航船,是前进的动力。新发展阶段提供了广阔的舞台,我深信只要有梦想,就一定能够在这个舞台上实现自己的价值。我曾经有一个伟大的梦想,希望能够成为一名科学家,为国家的科技发展做出贡献。在新发展阶段下,我更加坚定了这个梦想,我相信只要我努力,就一定能够实现自己的梦想。

最后,新发展阶段让我深刻认识到,责任是我们应尽的义务。新时代给我们提供了更多的机会和条件,同时也赋予了我们更多的责任。无论是对国家、对社会还是对自己,我们都有责任去承担,去奉献。新发展阶段培养了我具备责任心和使命感的品质,让我懂得了自己的义务和责任。我将始终保持一颗赤子之心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

在新发展阶段下,我深刻体会到了创新的重要性、良好心态的必要性、追逐梦想的动力性和承担责任的使命感。这些都是我在新发展阶段中得到的心得体会,并且这些体会将指导我未来的发展。我相信,在新时代的引领下,我会不断地积累经验、修炼自我,不断提升自己的能力,为建设社会主义现代化强国而不懈努力。只要我们抓住机遇,努力前行,我们定能迎来更加美好的明天!

新发展理念心得体会

习近平总书记在七一重要讲话中强调要坚持以新发展理念引领经济发展新常态。按照这一精神,以创新、协调、绿色、开放、共享理念引领经济发展新常态,对做好十三五期间乃至今后更长时期的经济工作至关重要。

科学认识经济发展新常态。我国经济呈现新常态的主要标志是四个转向:一是增长速度从高速转向中高速,二是发展方式从规模速度型转向质量效率型,三是经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,四是发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这四个转向是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。新常态是一种客观状态,同过去相比并没有好坏之分;新常态主要表现在经济领域,不要泛化和滥用新常态概念;新常态不是一个避风港,不要把不好做的或难做好的工作都归结于新常态。以新发展理念引领经济发展新常态,变中求新、新中求进、进中突破,就能推动我国发展不断迈上新台阶,完成全面建成小康社会的各项任务。

上。为实现这个目标,必须依靠科技创新,以更少的资源消耗和环境代价生产更好更多的产品;同时依靠管理和制度创新,提高社会生产适应人们需要的程度。在市场经济中,人民需要集中表现为市场需求,发展生产不仅要全面及时掌握市场需求信息,而且要深入调查了解人民需要变化,由此来确定发展目标。企业作为微观经济主体要按照市场需求来组织生产;党和政府则应从更广阔和长远的视角来把握人民需要,加强宏观调控,以提高社会生产同人民需要相适应的程度。

正确处理宏观指引与微观促动的关系。以新发展理念引领经济发展新常态,既有宏观指引,也有微观促动。宏观指引包括指出发展方向,确立发展目标,制定发展战略,提出发展任务和重大措施等;微观促动主要是通过经济政策来调动各种微观经济组织特别是企业的积极性,通过基层党组织和广大党员带头贯彻执行党的路线方针政策来促进经济发展。在宏观指引中,要协调好产业、区域、城乡等重大比例关系,充分发挥各级政府的作用;在微观促动中,要按市场决定资源配置规律办事,全面发挥各种市场主体的作用。

力争经济发展与环境保护双赢。如何实现发展经济和保护环境双赢?金山银山和绿水青山如何兼得,并实现二者良性互动?解决这些问题的关键是尽快补齐技术、管理和制度方面的短板,实现新的发展方式和生活方式。目标取向是既要金山银山,又要绿水青山;当二者发生冲突时,宁要绿水青山,不要金山银山;在适当的技术条件和制度安排下,二者可以相互转化,实现良性互动,因此绿水青山就是金山银山。

着力构建开放新格局。在开放条件下,国内人民需要分为对国内产品和国外产品的需要,通过国内外两个市场供给来满足;国内生产则利用国内外两种资源,产品通过内销和外销用于满足国内外两个市场的需要。这是我国经济融入世界经济的必然结果。内需和外需、内销和外销关系千头万绪,错综复杂。要利用一带一路建设契机,提高开放水平,改变国内一些地方轮番引进加工而缺乏自主创新的状态,转变以出口创汇为目标的外贸发展方式,积极主动参与国际经济合作,大力实施互利共赢战略,倡导构建多层次命运共同体。

加快共享发展的制度建设。设计和构建共享发展制度需要明确共享主体、对象和方式。我国共享主体是人民,包括全社会成员,要保证每个人都能通过适当方式共享经济社会发展成果。共享对象包括各种自然资源、物质文化产品、宜居环境、和谐氛围等。人民共享发展成果是通过每个人以多种方式分享各种资源、产品和服务来实现的。现阶段不同社会成员分享发展成果的方式存在差异,分享水平不可能完全相等,但是这种差异应当保持适度。现在虽然收入差距比较大,但全国人民总体生活水平显著提高,富裕阶层和中等收入群体人数不断增加,同过去相比离共同富裕目标不是远了,而是近了。当然,实现共同富裕依然任重道远,今后要进一步拓宽致富渠道,规范致富方式,加强和改进收入调节,让先富更好地带动共富。

全会精神,坚定以五大发展理念引领八颗未来发展,如期实现全面建成小康社会目标,奋力谱写中国梦八颗篇章。

习近平总书记深刻指出,发展理念是战略性、纲领性、引领性的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大发展理念在发展全局中具有指挥棒作用,标志着我们党对经济社会发展规律和中国特色社会主义建设规律的认识达到了新的高度。我们要在深化认识中进一步增强贯彻五大发展理念的自觉性、坚定性。

创新、协调、绿色、开放、共享发展,是一个全面系统的科学体系,有着深刻的理论和实践内涵。五大发展理念的内涵实质是科学发展、全面发展,清晰指明了未来的前进方向。

发展的基点在创新,创新发展,包括着发展本身的创新、改革方式的创新、宏观调控的创新,意味着动力机制的转换。习近平总书记指出,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。

发展的支撑在协调,需要解决好发展不平衡问题,增强发展的整体性和协调性。习近平总书记指出,我国发展不协调是一个长期存在的问题。

发展的希望在绿色,需要解决好人与自然和谐问题,加快建设生态文明新家园。习近平总书记深刻指出,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。

发展的空间在开放,需要解决好内外联动问题,全方位提升开放型经济水平。习近平总书记指出,现在的问题不是要不要对外开放,而是如何提高对外开放的质量和发展的内外联动性。

发展的目的在共享,需要解决好社会公平正义问题,着力补齐发展短板和增进人民福祉。习近平总书记强调,全面小康覆盖的领域要全面,覆盖的人口要全面,覆盖的区域要全面。

党的十八届五中全会提出创新是引领发展的第一动力,并将创新列居五大新发展理念之首,今日,习近平同志在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话中谈到关于深入理解新发展理念的部分,又再一次强调要着力实施创新驱动发展战略,把创新摆在第一位,是因为创新是引领发展的第一动力。

创新发展,是我们在纵观世界历史进程,研究借鉴国外优秀发展成果,汲取我国改革开放以来成功经验,立足我国当下国情所得。

总结。

得出的先进理念,是我们党应对环境突变,解决问题的良方,增强动力,推动发展的引擎,更是把握发展主动权,引领新常态的智慧之策。

遇一跃成为世界强国,而我国在这方面,由于闭关自守,不肯创新,各方面发展已经逐渐落后于其他国家。

如今,我们逐渐认识到,国际竞争实际上是综合国力的竞争,更是经济实力的竞争,而经济的发展离不开理论、制度、科技、文化等各行业领域的创新,同时高速发展的经济也将为更高层次,更大范围的深度创新提供良好的环境和保障,如此一来形成一个良性循环,创新离不开发展,发展依赖于创新。

目前,我国虽经济总量跃居世界第二,但由于庞大的人口基数,人均gdp仅处于世界中等水平,如何将人口这个劣势转化为优势,补齐短板,为发展服务,关键还得要靠创新。只有真正响应大众创业,万众创新的新政策号召,实施更开放的创新人才引进机制和更深层次的人才强国战略,利用好人口优势,才能通过创新培育新动力,增强国际竞争力,逐渐缩小国家间差距,推动我国经济呈常态化发展。

旅游新发展心得体会

最近,我和家人去了一次旅游,这次旅游让我对旅游新发展有了更深刻的了解和体会。旅游已成为一个国家或地区的重要支柱产业,也是人们日常生活中不可或缺的组成部分。新发展的旅游业已经对整个社会和经济发展起到了不可替代的作用。

旅游业的新发展最为重要的是信息化和智能化,这样可以减少旅游过程中的人为干扰,提高人们的旅游质量。值得注意的是,旅游行业的智能化不仅包括人工智能,而且还包括电子商务,大数据等。目前许多旅游公司和景区已经采用了这些技术,比如用手机预约票务、通过扫码获取景区和酒店信息等等。这些技术不仅提高了旅游的便捷性,也促进了旅游业的发展。

另外,旅游业的新发展也体现在旅游产品的多元化上。现在,旅游产品已不仅仅局限于旅游景点和主题公园,而是包括了文化、历史、美食,甚至是生态素质旅游等多种旅游形式。旅游产品的多元化不仅能够满足人们不同的需求,也可以带动一些新兴产业的发展。

此外,旅游新发展还需要注重生态环境的保护。随着旅游业的迅猛发展,许多景区和旅游城市已经受到了污染和破坏。因此,在旅游开发过程中应该保护好自然资源,重视生态文明建设。这不仅可以保护旅游资源,也可以提高旅游产业的可持续发展能力。

总之,旅游新发展为旅游业的发展带来了新的机遇和挑战。加强信息化和智能化,多元化旅游产品,注重生态环境保护将是旅游业发展的重要方向。这将为人们提供更好的旅游体验,同时也推动旅游业的健康发展。

看懂新发展心得体会

近年来,我国经济发展迅猛,新发展理念不断涌现。如何看懂新发展、把握发展机遇,是我们每个人都需要思考的问题。通过学习、实践以及不断总结经验,我深切感受到了新发展所带来的巨大变化和机遇。

第二段:改革创新是新发展的核心。

新发展理念强调改革创新是新时代发展的核心。我们要思考如何在工作中实现创新,推动工作的进步和发展。我在工作中遇到了许多问题和挑战,通过不断尝试新的思路、方法和理念,我发现了许多解决问题的新途径。例如,在推动项目进展中,我充分利用互联网和数字化技术,借助大数据分析,找到更高效、更精确的解决方案。这些实践不仅让我个人取得了进步,也为整个团队的工作带来了积极的影响。

第三段:绿色发展是新发展的方向。

在新发展理念中,绿色发展成为了一个重要的主题。在我国,绿色发展的意识不断增强,越来越多的企业和个人开始关注环境保护和可持续发展。作为一名从事环境保护工作的人员,我深感责任重大。通过参与各类环保项目,我了解到环保产业的巨大市场潜力。例如,随着新能源技术的发展,太阳能、风能等可再生能源得到了广泛应用,不仅满足了能源需求,还保护了环境,实现了经济和环境的双赢。在我们的环保推广活动中,我积极宣传和推动绿色发展理念,希望更多人加入到环境保护的行列中,共同创造美好的未来。

第四段:开放合作是新发展的要求。

新发展理念强调开放合作的重要性。从去年开始,我所在的公司积极参与国际合作,与一些国际知名企业展开合作项目,取得了良好的业绩。这些合作既提高了我们自身的竞争力,也为全球经济发展带来了新的机遇。而在个人层面,我也在工作中主动寻求与其他行业的交流合作机会,在与不同行业的专业人士沟通交流中,我学到了许多宝贵的经验和知识,进一步拓宽了视野。正是因为开放合作的理念,我才能够更好地适应和抓住新发展的机遇。

第五段:结语。

新发展提供了广阔的舞台和无限的机遇,我们要学会看懂新发展、抓住新机遇。改革创新、绿色发展以及开放合作是新发展的核心要素,我们应该主动去探索和实践。只有不断学习、积极思考,并付诸实践,我们才能够真正理解新发展背后的深意,将其转化为个人成长和工作发展的动力。相信在新发展的大潮中,我们每个人都能找到属于自己的机遇和成功。

新发展理念心得体会

“贯彻新发展理念,提高自我,培养合格人才””

桓台实小。

岳强。

教学。

方法等之外,我们教学一线教师也要借几啊哦于改革的东风,不断学习新理念积极进行自我完善、自我提高、自我发展,以适应社会发展的需要:

一、创新是教育发展的原动力。

墨守成规是最可怕的,培养祖国建设的合格人才是祖国的百年大计,如果我们一成不变的沿袭前任的教学方法、教学思路,肯定跟不上教育改革的发展,随着多媒体等现代化多媒体教学设备的出现,教学效率有了很大的提升,但设备的提升只是在某一方面打好了物质基础,用新设备进行一问一答的陈旧教学方法,也只是南辕北辙而已。“君子不器”,思想的创新才是最重要的,只有我们树立终生学习的理念,不断学习,不断接收新理念、学习新知识,才能把设备用活,才能把课堂弄活,学生才会真正受益。

二、尊重、热爱学生是教育协调、绿色发展的保证。

“亲其师才能信其道”把学生放在首位、处处为学生着想、呵护他们的成长,才能建立良好的师生关系,然而在教学活动中,不少教师经常下意识的以自我为中心,经常因为学生的分数拖累了班级总分等情况对学生横加训斥,动辄体罚,而不是就事论事,追根溯源的去寻找问题的根源和解决方法,长此以往,教师形成了蛮横的管理风格,学生心中的积怨却在不断增长,往往到了小学五年级各种矛盾就会激发,严重影响到学生学习和身心健康,所以教师育人要将心比心,学会换位思考,以尊重学生为出发点处理教学事务。

三、

“开放、共享”是整合教育资源的催化剂。

不可否认,在信息传播高速发展的今天,我们享受着微信、qq、电子支付带来的便捷,但是在教学中却各自为战,苦苦摸索,在今后的教学中,我们要乘着教育综合改革,特别是现代化教学应用等方面的改革,充分利用各级网络,把各自的课件、教学视频、优秀案例、教学理念等各种教学资源进行上传、共享,众人拾柴火焰高,当每个人都轻松享受千万人提供的优质教学资源时,教学质量想不提高都难。

新发展阶段新发展理念新发展格局心得体会

“十四五”规划和2035年远景目标纲要作为指导今后5年及15年国民经济和社会发展的纲领性文件,明确了“十四五”时期经济社会发展的指导思想、主要目标、重点任务、重大举措。贯穿规划纲要的逻辑主线是“三个新”:新发展阶段、新发展理念、新发展格局。新发展阶段是开启全面建设社会主义现代化国家新征程,新发展理念是贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,新发展格局是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

新发展阶段回答的是“我们在哪里,朝哪里奋斗”的问题。改革开放40多年来,从“六五”计划到“十三五”规划,我们都是围绕着实现小康这一目标而奋斗的。党的十九大对实现第二个百年奋斗目标作出战略安排,提出到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“十四五”规划是全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年规划,这是“十四五”规划的历史使命和基本定位。新发展阶段是从全面建设小康社会转向全面建设社会主义现代化国家的历史大跨越。

在新的发展阶段,我国发展环境面临深刻复杂变化。从外部环境看,当今世界正经历百年未有之大变局,国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加。从内部环境看,中国经济要想实现高质量发展,也需要继续应对不少的风险和挑战。

新发展理念回答的是“按照什么样的理论来引领新阶段发展”的问题。我们要实现新的发展目标,必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。新发展理念是一个系统的理论体系,回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题,阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题,推动经济发展必须坚持新发展理念。

规划纲要的指导思想、原则、远景目标和“十四五”目标都体现了新发展理念的精神。规划纲要指导思想中提出,坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。规划纲要提出五大原则,其中之一就是坚持新发展理念,要把新发展理念贯穿发展全过程和各领域。规划纲要提出的其他四大原则和2035年远景目标中也都体现了新发展理念。

新发展格局回答的是“我们怎么样实现新阶段新目标”的路径问题。构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,是以习近平同志为核心的党中央治国理政思想的又一次升华,是事关全局的系统性、深层次的变革,对实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展,具有提纲挈领、纲举目张的作用。规划纲要专设战略导向一节阐述了构建新发展格局,并在全篇贯穿了这一战略导向。

理解新发展格局,需要把握三个要点:第一,构建新发展格局是把握发展主动权的先手棋,不是一个被迫之举和权宜之计。第二,加快形成全国统一大市场的国内大循环,不是搞地区小循环、内循环。第三,构建新发展格局,就是把供给侧结构性改革、扩大内需、创新驱动、科技自立自强等战略部署统一到构建新发展格局的框架中。理解新发展格局,还需要把握两个关键词:一个是“格局”,这是宏观的结构概念,是坚持系统观念的体现,所以新发展格局的内涵不仅仅是“双循环”;另一个是“循环”,要进一步畅通国内的生产、分配、需求之间的循环,并使国内国际双循环更好地相互促进。

实现增长目标质量重于速度。

按照党的十九大部署,到2035年,我国在全面建成小康社会的基础上,要基本实现社会主义现代化。从国际比较的角度看,就是要用15年的时间,以2019年人均收入达到1万美元为起点,稳步迈向高收入社会,并力争达到中等发达国家人均收入水平。

“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出,到2035年人均国内生产总值达到中等发达国家水平,但并没有设定五年gdp年均增速预期性指标。按现价美元计算,目前发达经济体的入门水平是1.8万美元,中等发达国家是3万至4万美元。我国目前人均收入是1万美元,如果按翻一番达到2万美元的目标,从静态来看,gdp增速每年至少应该在4.7%以上。中国与发达经济体之间按现价美元计算的人均收入水平差距缩小,一部分取决于实际增长速度和国内通胀水平,一部分取决于汇率水平的变动。汇率的变化涉及很多因素,从长期来讲,最重要的还是劳动生产率和全要素生产率。全要素生产率的提升就是所谓的经济增长质量。如果注重经济增长质量,提升劳动生产率和全要素生产率,在这个基础上,汇率实现合理升值,那么人均收入水平有可能接近或达到中等发达国家人均收入水平。

“十四五”期间,我国要着力发掘与中速增长期相配套的结构性潜能。具体而言,可以构建“1+3+2”结构性潜能框架。“1”是指以都市圈、城市群发展为龙头,为下一步我国的中速高质量发展打开空间。“3”是指在实体经济方面,补上我国经济循环过程中的三大短板:一是基础产业效率不高;二是中等收入群体规模不大;三是基础研发能力不强。“2”是指以数字经济和绿色发展为两翼,这是我国具备一定优势的新增长潜能。简单地说,“1+3+2”结构性潜能就是一个龙头引领、补足三大短板、两翼赋能。

下一步应该围绕这些结构性潜能,更大力度、更有成效地推动相关领域的改革开放。一是深化农村土地制度改革。土地交易收益优先用于农民社保,以现代化社保体系取代土地的保障功能,把稀缺的土地资源配置到更有效的用途上。二是深化空间和城市规划制度改革。市场应在空间规划和城市规划过程中发挥决定性作用,依照人口布局变化定期调整城市规划。三是基础产业领域进一步放宽准入,促进竞争。四是加快基本公共服务的均等化,逐步打通农村社保和城镇居民社保。五是深化高水平大学教育和基础研究领域改革,解决科技“卡脖子”问题。通过这些改革开放举措,推动结构性潜能成为现实的增长动能。

以制度型开放统筹发展和安全。

“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。作为指导今后5年及15年国民经济和社会发展的纲领性文件,“十四五”规划和2035年远景目标纲要通篇贯穿着一条清晰主线,就是要坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。

规划纲要在指明战略导向和主要目标基础上,进一步明确具体任务,突出重点工作,同时注重各领域在短期、中期、长期发展目标上的协调衔接,具有很强的科学性和系统性,关键是要落实好规划的部署。

安全是发展的前提,发展是安全的保障。规划纲要首次设立安全发展专篇。如何理解和把握“统筹发展和安全”?统筹发展和安全并不代表封闭与保守,而是表明中国将会更加开放。一个国家越是关心开放可能带来的安全风险,从某种意义上说就越表明开放的门会越开越大。

随着综合国力的提升,我国与国际社会的利益攸关度越来越高,安全在发展过程中自然成为必须考量的问题。中国的开放水平不仅关乎自身发展,而且影响着众多国家甚至世界经济的复苏。当前,单边主义、保护主义有所抬头,国际局势的不确定性增加,一些国家甚至出现了与中国“脱钩”的声音。在此背景下,党中央提出实施更大范围、更宽领域、更深层次对外开放,彰显了中国的气度和担当。

《政府工作报告》将“实行高水平对外开放,促进外贸外资稳中提质”列为我国2021年八大重点工作之一。放眼“十四五”时期,规划纲要提出,建设更高水平开放型经济新体制,推动共建“一带一路”高质量发展,积极参与全球经济治理体系改革。

制度型开放是实行更高水平对外开放的核心。规划纲要提出的3个建设方向体现了全面开放新格局的内在逻辑,其中建立开放型经济新体制是实现更高水平对外开放的基础,也是高质量建设“一带一路”、参与全球经济治理改革与完善的内在要求。

只有把引进来和走出去建立在公正合理的制度安排基础上,不断加强各国在规则、规制、管理、标准等方面的协调与整合,才能减少交往中的不确定性、降低交易成本、各国来自国际分工与贸易中的收益最大化,更好实现互利共赢目标。

扎实推动共同富裕取得实质性进展。

“十四五”规划和2035年远景目标纲要突出显示了党带领人民立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的战略全局部署,大气磅礴地展现了开启全面建设社会主义现代化国家新征程的伟大愿景。其中一个重要目标,就是全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。这是推动党和国家事业发展的重大战略,是社会主义制度优势的充分体现。

如何扎实推动共同富裕取得更加明显的实质性进展?总的来看,要搞好顶层设计,研究制定促进共同富裕行动纲要,明确未来蓝图、政策改进、制度方向和实现路径。具体来说,一是要把新发展理念落实到位。构建新发展格局,推进工业化、城镇化、信息化、农业现代化“四化”同步发展,增强科技自主创新能力、产业链供应链竞争能力和超大规模消费市场潜力,逐步缩小城乡差距、区域差距。

二是要继续坚持和完善社会主义基本经济制度。牢牢把握“两个毫不动摇”,一方面推动国有经济做大做优做强,另一方面引领民营经济发展,发挥两个比较优势,相互合作、共同担负起中国经济成长的重任。打造市场化、法治化、国际化的营商环境,要选择一些地区、企业、部门开展试点,鼓励形成可复制可推广的经验。

三是要下决心推动收入分配制度改革。坚持居民收入增长和经济增长基本同步,劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步,拓展居民收入增长渠道,完善创新要素参与分配机制,多渠道增加财产性收入。持续提高低收入群体收入,扩大中等收入群体。完善收入再分配机制和第三次分配,鼓励公益事业发展。

四是要大力推动财税体制和金融体制改革。把财税资源和金融资源更好地统筹起来,为推动共同富裕贡献力量。特别是不能放任金融资本野蛮式生长,而是要增强其服务共享的能力,让其更好地为中低收入者和中小微企业服务,支持实体经济发展。

五是要实施配套的经济社会政策。全社会要尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动。要实施就业优先战略,健全国家公共服务制度体系,优化收入分配结构,健全多层次社会保障体系,建设高质量教育体系。

六是要突出重点并加强薄弱环节。把工作重点放在统筹就业、收入分配、教育、医疗、住房、养老等关系民生、关乎社会公平正义的事情上。发挥好政府再分配调节作用,加大税收、社保等调节力度和精准性,调节过高收入,取缔非法收入。转移支付要向困难群众倾斜。

以系统思维全面构建双循环新格局。

站在两个百年交汇期制定的“十四五”规划和2035年远景目标纲要充分体现了应对新阶段新挑战下的系统思维和整体谋划。围绕着全面构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,“十四五”规划从系统思维出发,提出重点构建国内外系统的双循环。

在内部循环上,“十四五”规划和2035年远景目标纲要系统地从供给端、需求端、空间布局及产业链发展等多维度着手来构建国内大循环。从供给端来看,规划纲要提出要坚持科技创新驱动,推进形成金融、科技与产业的三角良性互动机制。在科技创新上,提出要持续加大基础研究,解决目前我国在部分关键技术领域面临的“卡脖子”难题;在企业创新上,提出要全面激活市场主体活力,健全科技成果产权激励机制等。

从需求端来看,规划纲要强调坚持以扩大内需为战略基点,把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来。一方面以创新驱动,用高质量供给引领和创造新需求,推进要素市场化改革,鼓励消费新业态发展,形成供给、分配、支出、消费和投资的大循环;另一方面“十四五”时期我国将多渠道增加居民财产性收入,借助居民收入水平提升实现消费增长。

规划纲要还强调供给端和需求端循环在空间上实现高质量对接。我国区域辽阔,空间循环的核心在于城市群发展和城乡一体化建设。规划纲要强调以城市群为抓手来优化区域经济布局,促进区域协调发展,提出要将常住人口城镇化率提高到65%,发展壮大城市群和都市圈。

供需关系在经济价值实现形式上主要表现为产业链的发展。规划纲要强调构建高水平社会主义市场经济体制,推动产业链现代化发展,提出发展现代产业体系,以坚持自主可控、安全高效来推动产业链的优化升级。促进产业链在国内的有序转移,优化产业链的区域布局等。

新发展理念心得体会_以新发展理念心得体会

在“七一”重要讲话中强调要“坚持以新发展理念引领经济发展新常态”。按照这一精神,以创新、协调、绿色、开放、共享理念引领经济发展新常态,对做好“十三五”期间乃至今后更长时期的经济工作至关重要。

科学认识经济发展新常态。我国经济呈现新常态的主要标志是“四个转向”:一是增长速度从高速转向中高速,二是发展方式从规模速度型转向质量效率型,三是经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,四是发展动力从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。这“四个转向”是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。新常态是一种客观状态,同过去相比并没有好坏之分;新常态主要表现在经济领域,不要泛化和滥用新常态概念;新常态不是一个避风港,不要把不好做的或难做好的工作都归结于新常态。以新发展理念引领经济发展新常态,变中求新、新中求进、进中突破,就能推动我国发展不断迈上新台阶,完成全面建成小康社会的各项任务。

在大力提高经济发展质量和效益的前提下保持中高速增长。“十三五”时期,我国要大力提高经济发展质量和效益,同时保持国内生产总值年均增长6.5%以上。为实现这个目标,必须依靠科技创新,以更少的资源消耗和环境代价生产更好更多的产品;同时依靠管理和制度创新,提高社会生产适应人们需要的程度。在市场经济中,人民需要集中表现为市场需求,发展生产不仅要全面及时掌握市场需求信息,而且要深入调查了解人民需要变化,由此来确定发展目标。企业作为微观经济主体要按照市场需求来组织生产;党和政府则应从更广阔和长远的视角来把握人民需要,加强宏观调控,以提高社会生产同人民需要相适应的程度。

正确处理宏观指引与微观促动的关系。以新发展理念引领经济发展新常态,既有宏观指引,也有微观促动。宏观指引包括指出发展方向,确立发展目标,制定发展战略,提出发展任务和重大措施等;微观促动主要是通过经济政策来调动各种微观经济组织特别是企业的积极性,通过基层党组织和广大党员带头贯彻执行党的路线方针政策来促进经济发展。在宏观指引中,要协调好产业、区域、城乡等重大比例关系,充分发挥各级政府的作用;在微观促动中,要按市场决定资源配置规律办事,全面发挥各种市场主体的作用。

力争经济发展与环境保护双赢。如何实现发展经济和保护环境双赢?金山银山和绿水青山如何兼得,并实现二者良性互动?解决这些问题的关键是尽快补齐技术、管理和制度方面的短板,实现新的发展方式和生活方式。目标取向是既要金山银山,又要绿水青山;当二者发生冲突时,宁要绿水青山,不要金山银山;在适当的技术条件和制度安排下,二者可以相互转化,实现良性互动,因此绿水青山就是金山银山。

着力构建开放新格局。在开放条件下,国内人民需要分为对国内产品和国外产品的需要,通过国内外两个市场供给来满足;国内生产则利用国内外两种资源,产品通过内销和外销用于满足国内外两个市场的需要。这是我国经济融入世界经济的必然结果。内需和外需、内销和外销关系千头万绪,错综复杂。要利用“一带一路”建设契机,提高开放水平,改变国内一些地方轮番引进加工而缺乏自主创新的状态,转变以出口创汇为目标的外贸发展方式,积极主动参与国际经济合作,大力实施互利共赢战略,倡导构建多层次命运共同体。

加快共享发展的制度建设。设计和构建共享发展制度需要明确共享主体、对象和方式。我国共享主体是人民,包括全社会成员,要保证每个人都能通过适当方式共享经济社会发展成果。共享对象包括各种自然资源、物质文化产品、宜居环境、和谐氛围等。人民共享发展成果是通过每个人以多种方式分享各种资源、产品和服务来实现的。现阶段不同社会成员分享发展成果的方式存在差异,分享水平不可能完全相等,但是这种差异应当保持适度。现在虽然收入差距比较大,但全国人民总体生活水平显著提高,富裕阶层和中等收入群体人数不断增加,同过去相比离共同富裕目标不是远了,而是近了。当然,实现共同富裕依然任重道远,今后要进一步拓宽致富渠道,规范致富方式,加强和改进收入调节,让先富更好地带动共富。

新发展阶段新发展理念新发展格局心得体会

连日来,三个“新发展”——新发展阶段、新发展理念、新发展格局引发了社会各界广泛关注。如何深刻认识新发展阶段、全面贯彻新发展理念、着力构建新发展格局?围绕这些问题,记者采访了有关专家学者。

新发展阶段——。

在危机中育先机、于变局中开新局。

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年,我国将进入新发展阶段。

习近平总书记强调:“新发展阶段,就是全面建设社会主义现代化国家向第二个百年奋斗目标进军的阶段。这在我国发展进程中具有里程碑意义。”“进入新发展阶段,是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。”

“高度重视对发展环境的分析判断,再相应进行决策是我党领导经济工作的一大经验。”中央党校(国家行政学院)马克思主义学院院长张占斌认为,全会对新发展阶段作出了重要判断——“当前和今后一个时期,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。”

专家学者认为,进入新发展阶段,我们面临着前所未有的机遇和挑战。

从国内看,我们既拥有优势条件,也面临艰巨任务。

“进入新发展阶段后,我国要素禀赋条件等将面临深刻变化。”国务院发展研究中心党组书记、副主任马建堂认为,要素成本低、环境容量大、外需贡献多等传统优势正逐步减弱,“国内生产总值将超过100万亿元、中等收入群体超过4亿人等超大规模市场优势将进一步显现。”

“我国已转向高质量发展阶段,制度优势显著,治理效能提升,经济长期向好,物质基础雄厚,人力资源丰富,市场空间广阔,发展韧性强劲,社会大局稳定,继续发展具有多方面优势和条件。”张占斌认为,展望“十四五”,我们即将全面建成小康社会,社会主要矛盾发生变化,发展不平衡不充分问题仍然突出,人民日益增长的美好生活需要明显提高,各方面任务十分艰巨而繁重。

从国际看,当今世界正经历百年未有之大变局。

“和平与发展仍然是时代主题,但国际环境日趋复杂。特别是一段时间以来,经济全球化遭遇逆流、一些国家保护主义和单边主义盛行、地缘政治风险上升,新冠肺炎疫情全球大流行带来世界经济深度衰退,我们必须在一个更加不稳定不确定的世界中谋求发展。”国研中心产业部部长赵昌文说。

挑战萌生着机遇,压力催生着动力。进入新发展阶段,大挑战、新挑战中也孕育着大机遇、新机遇。张占斌认为,展望“十四五”乃至更长时期,我们不仅要善于顺势而为、把优势转化为动力,更要勇于逆势而上、善于转危为机,准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局。

新发展理念——。

解决发展不平衡不充分问题,努力实现高质量发展。

发展理念是发展行动的先导。创新成为第一动力,协调成为内生特点,绿色成为普遍形态,开放成为必由之路,共享成为根本目的……过去5年,在新发展理念的引领下,我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

“必须强调的是,新时代新阶段的发展必须贯彻新发展理念,必须是高质量发展。”不少专家表示,新发展理念是对发展规律的科学总结,具有很强的现实针对性和战略引领性;进入新发展阶段,要从根本上解决发展不平衡不充分问题,就必须坚持把新发展理念贯彻到发展的各领域和全过程,努力推动高质量发展。

——坚持创新发展。“‘坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位’,全会公报中的这一表述令人印象深刻。”张占斌认为,创新是引领发展的第一动力,面对国内外环境新变化,我们更加需要充分发挥科技创新的支撑引领作用,抢抓新一轮科技革命和产业变革重大机遇,加快建设创新型国家。

——坚持协调发展。“协调发展的要义在于增强发展的整体性协调性。‘十四五’时期,我国要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴,优化国土空间布局,推进区域协调发展和新型城镇化,目的就是使城乡区域发展协调性明显增强。”赵昌文说。

——坚持绿色发展。“‘十三五’期间,我国污染防治力度加大,生态环境明显改善。同时也要看到,生态环保依然任重道远。”国研中心宏观部副研究员杨光普认为,未来5年我国要在生态文明建设实现新进步,就要坚持绿水青山就是金山银山理念,深入实施可持续发展战略,加快推动绿色低碳发展。

——坚持开放发展。“开放是促进发展的必然选择。”赵昌文认为,“十四五”时期,我们要在更高水平上扩大对外开放,推动贸易和投资自由化便利化,推进贸易创新发展,推动共建“一带一路”高质量发展,积极参与全球经济治理体系改革。

——坚持共享发展。“我国正在从中高收入国家向高收入国家迈进,但一些领域民生保障仍然存在短板,社会治理还有弱项。”张占斌认为,“十四五”时期,我们要使民生福祉达到新水平,就要从收入、就业、教育、健康、养老、社会保障等方面多点发力、协同推进,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

新发展格局——。

坚持扩大内需这个战略基点,促进国内国际双循环。

十九届五中全会提出,“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”。

专家学者认为,构建新发展格局,是以习近平同志为核心的党中央根据我国发展阶段、环境、条件变化作出的战略决策,是党对经济发展客观规律的正确把握和实践运用,是主动作为、不是被动应对,是长期战略、不是权宜之计。

构建新发展格局,符合经济客观规律。“大国经济一个共同特征是市场规模大、国内可循环。”赵昌文分析,近年来我国经济增长动力已逐步从过去依赖较大规模的出口转向以国内有效投资和消费为主,国内需求对经济增长的贡献率有7个年份超过100%,内需已经成为经济增长的稳定器。

构建新发展格局,符合发展形势所需。张占斌认为,当前经济全球化遭遇逆流,新冠肺炎疫情带来广泛而深远的影响,“在传统国际经济循环明显弱化乃至受阻的情况下,强化国内大循环,有利于增强经济发展韧性,也有利于带动国际经济循环,实现国内国际双循环相互促进。”

展望“十四五”乃至更长时期,应如何形成强大国内市场,构建新发展格局?

——要坚持扩大内需这个战略基点。

扩大内需,供需要匹配。“未来5年,我们要将实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来,以创新驱动、高质量供给引领和创造新需求,提升供给体系对国内需求的适配性,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平动态平衡。”中国人民大学副校长刘元春认为。在杨光普看来,当前消费需求正在逐步回暖,但回到正常水平仍需一定过程,“下一步要从增加居民收入、改善消费环境等方面继续发力持续推动需求回升。”

扩大内需,堵点要打通。“以国内大循环为主体,关键是打通生产、分配、流通、消费各个环节内部和相互之间的障碍。”马建堂分析认为,要减少和消除制度、技术、成本等方面的制约,提供高质量产品和服务供给;健全体现效率、促进公平的收入分配制度,稳步提高居民收入,扩大中等收入群体;发展高效的流通和物流体系,减少各种交易环节和成本。

——要坚持对外开放、深入参与国际循环。

“我国经济已高度融入世界,并不存在封闭的国内大循环。我们要在更高水平融入国际经济循环体系的同时畅通国民经济循环,以国内分工和技术创新的发展推动国际分工和国际技术创新的发展。”

创新发展网课心得体会

在当前快节奏的社会中,网络教育已经成为人们获取知识的新途径。随着科技的不断发展,网课已经成为一种主流的学习方式。在经历了几个月的网课学习后,我对创新发展网课有了深刻的心得体会。通过网络课程,我不仅获得了知识,还锻炼了自己的自学能力和解决问题的能力。然而,网络学习也存在一些问题,需要我们不断探索和改进。

创新发展网课使我得以全面发展自己的学习能力。相对于传统课堂教学,网课更加灵活。我可以在任何时间、任何地点进行学习,这让我可以更好地安排自己的学习时间。与此同时,我也能够根据自己的学习进度进行调整,充分利用时间,不被课堂的进度所束缚。通过自学,我可以主动积累有关知识的材料,扩展知识面,提高自己的综合能力。

创新发展网课的一个重要特点是教学资源的共享和互动。在网上课程中,我可以与来自全国各地的学生交流、学习和分享。这种全球化的学习环境让我了解了更广泛的视野和观点,拓展了自己的思维。在讨论区,我可以根据自己的兴趣选择相关话题参与讨论,从而增加自己的知识储备和阅读理解能力。互动让我能够倾听他人的观点,与人交流,提高沟通表达能力。

然而,网课也存在一些问题。对于一些学科,特别是实践类的学科,网课往往无法提供足够的实践环境和实际操作机会。在这种情况下,我们需要通过其他方式来弥补这一不足。例如,可以通过实践课程、实习、参观等方式进行实践。另外,网课学习需要我们保持高度的自律性和自主性。没有老师在身边督促,容易导致学习计划的搁置、拖延,甚至放弃学习。为了克服这些困难,我们需要培养自己的学习习惯和时间管理能力。

综合考虑,创新发展网课给予了我们学习的自由与机会,提升了我们的综合能力和素养。然而,在享受网课便利的同时,我们也应该看到其不足之处并加以改进。学习的成果不仅仅要依赖于课程设置和教学方法,更取决于我们自己的努力和态度。只有在灵活运用和合理利用网络学习资源的基础上,我们才能在网课中取得更大的发展。

总结。

通过对创新发展网课的学习,我深刻认识到了它对我们学习习惯和自主学习能力的培养,同时也面临一些挑战。我们要在网课中发挥自己的主动性,培养良好的学习习惯,主动寻找适合自己的学习方法和技巧。只有不断完善自己,发现并解决问题,我们才能在创新发展的网课环境中取得优秀的学习成果。因此,我们应该珍惜网络学习的机会,善于利用网络资源,发扬自主学习精神,不断提高自己的知识水平和综合素质。

新发展理念心得体会_以新发展理念心得体会

中国的五年规划是实现中国发展奇迹的重要手段,更是中国进行有效国家治理的重要工具。“十三五”规划的核心目标就是实现第一个百年目标,即到xx年全面建成小康社会。这一宏大目标,是xx年由党的十六大报告首先提出的。当时人们还不清楚,中国到底能不能实现全面小康?如何实现?为此党中央进行过三次重大部署和总体设计,除了党的十六大外,还有xx年党的十七大、xx年党的,基于这一目标先后设计并实施了三个五年规划,而每一个五年规划都上了一个大台阶,既有承前启后的积累作用,又有向着这一核心目标前进的指引作用。

与“十一五”“十二五”时期相比,“十三五”时期站在更高的发展起点上,需要与时俱进地提出全面建成小康社会目标的新要求,还要务实地提出更高的发展目标。“十三五”时期是全面建成小康社会关键的最后五年,是实现这一目标的收官阶段,因此中央将这一时期界定为全面建成小康社会的决胜阶段,同时为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。围绕新目标,党的十八届五中全会首次提出“五大发展”新理念:创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。这不仅是同志治国理政的新理念,更是具体指导制定“十三五”规划的思想灵魂和谋篇布局。

第一,“五大发展”源于世界最大规模的改革开放发展实践,高于并指导这一实践。这是实践与理论的互动,人民与党和国家的互动,“从人民中来,到人民中去”,“从实践中来,到实践中去”,通俗易懂,就如同精神原子弹,一旦被人民掌握,就会成为他们创造、创新、创业的无穷无尽的力量源泉。

第二,“五大发展”既总结了以往五年规划之创新和精髓,集前人之大成(如“以人为本”的科学发展观),又与时俱进,再突破、再创新,极大地丰富了科学发展观,总结了中国发展的最佳实践,是中国原创性的发展新理念。在当今世界上,中国是第一个领导人敢于向所有人民承诺并实施共享发展思想的国家,中国是第一个敢向全世界宣称将双向开放、合作共赢作为处理国家之间关系新理念的大国,中国是第一个积极倡导并有效实行绿色发展战略的发展中大国。

第三,“五大发展”的提出成为五年规划设计中的重大突破,成为如期实现全面建成小康社会的五大途径。“没有思想就没有灵魂,没有理念就没有方向。”“五大发展”是“十三五”规划有血有肉的灵魂、思想、观念,有效统领并具体指导“十三五”规划及布局。对五年规划而言,“五大发展”将干巴巴的规划变成了活生生的规划。

第四,“五大发展”是全面科学发展观的组成部分,它们本身就形成了一个宏大的发展框架、严密的发展逻辑、务实的发展思路,相互关联、相互促进、相互支撑,使得科学发展的内涵进一步具体化,更具指导性、针对性和可操作性。

第五,中国的发展理念必将对世界产生巨大的影响。中国不仅是世界发展最成功的国家之一,也是创新发展新理念的国度,不仅解决了中国的发展道路,也为xx世纪xx国家的发展道路提供了重要的知识和理念。“五大发展”既是中国版发展经济学的最新理论成果,更是当代世界发展经济学的最佳实践。

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“贯彻落实党的十八届五中全会精神要聚焦发力,首先必须下功夫领会好、领会透”。在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上,从党和国家发展全局高度,联系理论和实践、纵观历史和现实,对经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大问题作出深刻阐述,对落实好新发展理念提出明确要求。的重要讲话,丰富和发展了中国特色社会主义政治经济学,对于我们深入学习领会和贯彻落实五中全会精神,特别是深入学习领会和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,确保如期实现全面建成小康社会奋斗目标,具有重大指导意义。

明大势才能谋大事。“十三五”时期,我国经济发展的显著特征就是进入新常态。全面认识和把握新常态,需要从空间和时间大角度审视我国发展。从时间上看,我国发展经历了由盛到衰再到盛的几个大时期,今天的新常态是这种大时期更替变化的结果。从空间上看,我国出口优势和参与国际产业分工模式面临新挑战,经济发展新常态是这种变化的体现。可以说,新常态是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。我们要因势而谋、因势而动、因势而进,把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑,更好发挥主观能动性,更有创造精神地推动发展。

新常态要有新作为,新作为要有新理念。新常态下,我国经济增长速度要从高速转向中高速,发展方式要从规模速度型转向质量效率型,经济结构要从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举,发展动力要从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入转向创新驱动。实现这样广泛而深刻的变革并不容易,对我们是一个新的巨大挑战。理念是行动的先导,发展理念引领发展实践。我们党提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,集中体现了今后五年乃至更长时期我国的发展思路、发展方向、发展着力点,深刻揭示了实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展的必由之路。以新理念把握引领新常态,坚持变中求新、新中求进、进中突破,才能解除发展难题、增强发展动力、厚植发展优势,推动我国发展不断迈上新台阶。

以新理念把握引领新常态,关键要按照的要求,做到“五个着力”:着力实施创新驱动发展战略,抓住创新这一牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”,把发展基点放在创新上;着力增强发展的整体性协调性,把握“协调”这一决胜全局的制胜要诀,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系;着力推进人与自然和谐共生,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽;着力形成对外开放新体制,不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力,提高对外开放质量和水平;着力践行以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。

理念一变天地宽。改革开放以来,我们党总是根据形势和任务的变化,适时提出相应的发展理念和战略,引领和指导发展实践,每一次发展理念的创新,都推动实现了发展的新跨越,实现了发展的“螺旋式上升”。今天,以新理念把握引领新常态,在认识上更加到位、行动上更加自觉、工作上更加有为,我们就能深学笃用、聚焦发力,让新发展理念落地生根,变成普遍实践,不断开拓发展新境界。

新发展理念心得体会_以新发展理念心得体会

自治区党委八届十次全委(扩大)会议上,中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤在阐述新疆“十三五”时期经济社会发展总要求时强调,必须要坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展这条主线。这表明新疆发展必须走科学发展的道路,而坚持五大发展理念就是新疆科学发展的根本理念。

五大发展理念在党的十八届五中全会上首次提出,集中反映了我们党对经济社会发展规律认识的深化,极大丰富了马克思主义发展观。五大发展理念是我们党从过去的科学实践和发展中高度凝练出的理念,是从实践到理论、再从理论到实践的升华,更是我们从胜利走向胜利的保证。五大发展理念的提出为我们党带领全国人民夺取全面建成小康社会决战阶段的伟大胜利,不断开拓发展新境界,提供了强大思想武器。

五大发展理念相互贯通,是具有内在联系的集合体,是在深刻总结国内外发展经验教训、深刻分析国内外发展大势的基础上形成的,集中反映了以同志为的党中央对经济社会发展规律认识的深化和升华,完全符合新疆实际。即将过去的“十二五”期间,特别是中央新疆工作座谈会召开以来,自治区党委坚持围绕维护新疆社会稳定和实现长治久安的总目标,把中央的决策部署与新疆实际紧密结合起来,坚持理论创新、实践创新,创造性地提出一系列新理念新举措,新疆经济社会发展取得了巨大成就,完全符合以来党中央各项决策部署精神,充分体现了五大发展理念。而“十三五”时期以及今后的发展进程中,新疆也必须坚持以五大发展理念为主线,确保如期全面建成小康社会。

我们必须坚持创新发展。创新发展注重的是解决发展动力问题,必须要把创新作为引领发展的第一动力,摆在发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿各项工作,让创新在全疆蔚然成风。

我们必须坚持协调发展。协调发展注重的是解决发展不平衡问题,必须正确处理发展中的重大关系,不断增强发展整体性,提高发展平衡性、包容性、可持续性,在协调发展中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增加发展后劲。

我们必须坚持绿色发展。绿色发展注重的是解决人与自然和谐问题,必须坚持环保优先、生态立区,坚持走“两个可持续”道路,发展绿色清洁生产,推动低碳循环发展,促进人与自然和谐共生,把新疆建成最洁净的地方。

我们必须坚持开放发展。开放发展注重的是解决发展内外联动问题,必须顺应经济全球化、区域一体化趋势,深度融入“一带一路”战略,加快建设丝绸之路经济带,发展更高层次的开放型经济,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。

我们必须坚持共享发展。共享发展注重的是解决社会公平正义问题,必须坚持人人参与、人人尽力、人人享有,构建公平公正、共建共享的新机制,着力提高公共服务共建能力和共享水平,使新疆各族人民有更多的参与感、获得感、幸福感。

五大发展理念是对过去科学发展实践的高度总结和提升,是指导我们过去、现在以及将来科学发展的重大理念,对新疆而言更是至关重要。坚持五大发展理念,是关系新疆发展全局的一场深度变革。全疆干部群众一定要牢牢把握这条发展主线,一定要深刻理解、用心体会,切实提高贯彻五大发展理念的能力和水平,不断开拓新疆发展新境界,为新疆全面建成小康社会,为把我们可爱的家乡建设得更加美丽富饶和谐而全力奋斗。

新常态新发展心得体会

“适应新常态,实现新发展”大讨论心得 在听取“适应新常态,适应新发展“的大讨论之后,我深深的体会到社会发展到今天,不仅经济进入新常态,教育也已进入“新常态”,主要表现在社会对教育期望的提高和学生个体的猛烈变化。社会的发展,要求有更高水平的教育质量,以满足家长对子女成长的预期目标、满足国家发展的战略需求,同时学生的生活环境的变化,无论从学生思想认知到行为表现都发生了颠覆性的变化。在这样的新常态下,国家教育体制、学校办学思路、教师教育方法,家庭的引导技巧都必须作出有力的调整,与时俱进。

我区在这样严峻的环境下,教育依然取得了骄人的成绩,让人欢欣鼓舞,这也更对我们广大教师提出了更高的要求,在“新常态”的形势下我认为教育应该顶住压力,更进一步,走在前面 下面我从教师的角度谈谈对教育新常态的认识,及在“新常态”的要求下,我们教师应该怎样做。

式回应社会对教师行业的质疑,坚守“清者自清,浊者自浊”,固筑教育自信。在这种社会的氛围中,更能创造出高质量的人才。只有我们社会导向得当,确信会达到文化教育的百花齐放。

其次,教师应具有基于专业的强大科研教研能力。既然社会及学生个体对我们提出更高的教育要求,那么教师基于专业的发展应更深更广,用战略的思维、广阔的视野涉猎我们应有知识,思索下一步的教育方向,思考下一堂的授课方法等等,夯实自身专业知识和专业技能。教师的知识必须比学生的知识丰富,教师的视角必须比学生的视觉广阔。不能停留在照本宣科和说教的教育模式下,应随着社会之变而变。特别对信息时代的新生事物要积极接受和熟练撑知。例如对深入学生的社交平台,qq、微博、网络游戏等,教师应积极了解,合理融入,不能因为其中有不利于的因素而排斥,更不能强硬禁止学生使用。

再次,新常态下的教育,教师首先要适应新常态,用发展的眼光,用信息化的思维审视教育的趋势,教育的需求。

最后,社会群众对教育的质疑,同时也给了我们的教育朝着正确方向发展以鞭策。我们要以此为契机,痛下决心从各个维度整治教育,让教育在新常态下再发光辉。

一、经济增长进入换档期

二、经济发展步入“新常态”

现在,中国经济的规模已经做大,我们面临着做强的新的历史任务,既有的经济发展方式的历史使命已经完成。我国经济进入了一个新的历史时期,即人们所讲的“新常态”。

“新常态”的显著特点是经济增长速度的自然放缓。

经济增长速度是有一定规律的,即“自然增长率”。“自然增长率”是指一个国家或一个地区经济发展到一定阶段,在一定的技术水平、产业结构和制度环境下,不受紧缩政策或扩张政策等外来因素的干扰,本身固有的、自然而然的增长率。这样的增长率和既定的条件是协调的,是既定条件下的一种均衡。“自然增长率”是阶段性的,是历史的。据此,随着快速发展的条件成为过去时,我国经济进入了一个新的增长速率,一个中速的增长速度。 “新常态”面临的任务是为已经起飞的经济持续加油,使整个经济在做强的过程中展翅高飞。“新常态”下推动经济发展的主要举措是货真价实的创新,是扎实有效的结构调整。

三、发展理念适应“新常态”

第一,要从昔日的gdp崇拜和速度型情结中挣脱出来,以平常心态对待一个并不算快速的、自然而然但确实有效的增长速度。要重塑经济增长的心理底线,认清经济发展的规律。要清楚地把握当前阶段的主要任务是创新,是调结构,是追求经济增长的结构效应,即通过经济结构、产业结构、产品结构的提升带动经济发展,而不是水平结构,即平面复制原来的产业结构。更不能迎合错误的速度情结而盲目刺激。必须明确,我们任何时候都必须重视就业,但这种就业应当是货真价实的就业,而不应当是伪就业。

第二,在“新常态”下应当抓紧完成旨在建设和健全社会主义市场经济的改革任务。经济发展在一定意义上说是微观层面的事,是经济规律自发作用使然。要正确处理宏观调控和制度建设的关系。从世界经济史的角度看,相当多的宏观调控是顾此失彼、按了葫芦上来瓢,我们切不可过高估计了宏观调控的作用,更不能让宏观调控耽误了我们的改革。

第三,通过合适的制度安排,激发大众的创新。对于中国经济而言,一个产业空间很大,跟到人家后边模仿着做的时代已经过去,中国经济已经到了不创新就不能发展、就不能跨越中等收入陷阱的程度。我们必须通过制度安排,例如平等进入、公平竞争;保护知识产权;淡化官本位;鼓励适当的冒险;包容各种创新伊始的“异端”;杜绝各种寻租的机会,把企业家精神引导到真正的创新而不是官-商-勾-结的寻租。

经济社会发展呈现新的阶段性特征。中央基于新形势、新理念、新特点,做出“新常态”的重大战略判断,深刻揭示了当前我国经济社会发展的新变化。八届五次全会报告强调,科学认识新常态、积极适应新常态,把握规律、顺势而为,才能与时俱进、稳步前行。

积极适应新常态,必须充分认识不同以往的发展变化。认识是适应的前提。认识理解新常态,才能积极适应新常态。积极适应新常态,就要深刻认识从严管治党的新要求,深刻认识经济运行变化的新趋势,深刻认识全面深化改革的新任务,深刻认识群众需求多样的新特点,深刻认识倡导清廉文化的新风气。

积极适应新常态,必须树立新常态下的新思维新理念。比勤奋更重要的是理念、眼界和勇气。理念的领先优于资源的领先。没有新思维新理念,就不会有积极适应新常态的高度自觉,就不会有主动适应新常态的思想境界。只有理念领先,才能打破惯性思维,树立与时俱进的思想状态,获得改革创新的更大勇气,以先人一步、快人一拍的节奏迅速提升工作水平。

是一种变相腐败。各级党员干部要清醒认识到,从严管党治党是摆在我们面前的重大课题,要严以修身、严以用权、严以律己,真正在思想严起来、整改上严起来、正风肃纪上严起来,以更加坚决的态度、更加有效的举措、更加务实的作风,将从严管党治党的`要求落到实处,为全面推进“四新”提供坚强的作风保障。

积极适应新常态,必须摆脱为官不为的状态。为官不为,满足现状、不思进取,是干好一切工作的大敌。全会对做好当下工作和谋求长远发展做出部署,成就事业需要好状态、干部成长需要好状态、凝心聚力需要好状态,当前要着力解决一些干部中存在的不想干、不敢干、不会干、不愿干等问题,切实从僵化、教条、懈怠、背时的茫然状态中解放出来,提振精气神、凝聚正能量,为适应新常态、解决新问题、推动新发展担当新作为。

习近平主席指出,明者因时而变,知者随事而制。面对新常态,全市广大党员干部必须增强紧迫感、责任感,积极认清形势、适应形势、驾驭形势。要“转”,使思想观念、行为方式紧跟时代步伐;要“变”,在作风、精神、能力上积极适应新要求;要“干”,顺势而为、主动作为、奋发有为,以开拓创新、知难而进的智慧和勇气,肩负起推动经济社会持续健康发展的历史责任。

只有认清新形势、适应新常态,才能把握好、贯彻好的,为推进依法治国作出应有的贡献。

与党委同向,找准自身定位,不断审视工作思路,明确工作重点,完善工作措施;在工作上与党委同步,不折不扣地贯彻执行党委的各项决策部署,忠诚履职、依法办事、务求实效。心中有民:树立正确的权力观,做到权为民所用,把对党负责和对人民负责有机统一起来,努力为人民掌好权、用好权;树立正确的群众观,做到情为民所系,切实增强对群众的感情,知民情、解民忧、暖民心,多为群众办实事、做好事、解难事;树立正确的利益观,做到利为民所谋,自觉把维护群众利益作为第一目标,把满足群众需要作为第一重点,把群众满意作为第一追求。心中有法:要提高法律素养,带头学法,监督政府依法行政,完善决策程序,规范决策行为,保证重大决策的科学化、民主化和规范化;要督促司法公正,杜绝有法不依、执法不严、违法不纠和以言代法、以权压法等现象出现,充分发挥法律维护公平正义的职能作用。

指导开展实践工作,进一步提高监督实效。

三、提高推动能力。要用法律的、辩证的眼光看问题,加强对“一府两院”的监督,促进依法行政。科学把握事态发展规律,客观公正地评价工作。用法治的思维思考问题,深入基层调研,了解人民群众赞成什么、反对什么、关心什么、需要什么,并勤于思考和分析。要摸准基层实际情况,提出有针对性的建议和意见,为会审议工作报告和做出重大决议、决定提供可靠依据。用发展的眼光分析问题,审议发言是会组成人员必须掌握的一门基本功。要言之有物,提出具有可操作性的意见和建议;要言必合法,避免发表与法律法规及国家政策相悖的言论;要言而求新,学会从情理之中、意料之外去提炼观点、阐述问题,审议发言时做到观点新颖、思维严谨、措辞准确。要掌握科学的监督方法,严格按照法律程序,对紧迫问题开展重点监督。要创新监督方式,逐步完善规范性文件备案审查、议案建议督办、专项工作评议等监督工作。要把握监督时机,增强前瞻性和预见性。

何时候都能做“知足者”和“明白人”。时时管住自己的腿、脚、手,时刻绷紧法纪这根弦,自觉给对外交往划底线,给兴趣爱好上把锁,给工作之余设道岗,常怀慎初、慎独的律己之心。始终坚持秉公用权,确保机关每个岗位都严谨有序、高效运转。

五、增强凝聚力。要容人,面对工作中的分歧,有容人之短的雅量和取人之长的风度,对能力水平不同的做到强弱互助,对经历习惯不同的做到长短互帮,对性格特征不同的做到互相学习;要容事,自觉做到大气做人、坦荡做事,谦虚谨慎、尊重礼让;要容话,站在工作角度和群众立场听得进“逆耳之言”,用正确的立场、观点加以分析,从而达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的;要树立团队意识、合作意识、共荣意识;正确处理好领唱和伴唱、主角和配角、上级与下级的关系。该当主角时做好主角、该当配角时甘当配角,不各自为阵、争名夺利,努力营造合作共事的团结氛围。对顺境虚怀若谷、对逆境豁达乐观、对干扰心无旁骛,要求同存异,发扬民主,认真贯彻民主集中制,依法行使集体职权。要将心比心,设身处地为对方着想,尊重对方意见,努力营造和谐、融洽、健康的人际关系。

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