初三发现九年级发现(专业14篇)

时间:2023-12-16 19:01:11 作者:雁落霞

优秀作文能够准确把握题目要求,并能够以独特的角度去审视和解读。小编为大家搜集了一些脍炙人口的优秀作文例子,一起来品味吧。

回忆初三九年级单元作文

本学期,九年级学生共43人,其中女生21人,男生22人;走读生7人,住宿生36人。单亲留守儿童16人,双亲留守儿童12人。学生纪律较好,平时没有大的违纪违规现象,但没有浓厚的学习风气,学习自觉性和习惯较差。部分学生厌学、个别学生还迷恋手机游戏。班级的学习状况处于全县中上等水平。在初三的最后一学期里,要不断努力,争取在班风学风建设和学业成绩两方面有大的进步。

二、方法措施。

九年级下学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

(一)、立目标、转变学习态度:把“要我学”转变为“我要学”。通过开展主题班会及日常教育和引导,让学生明确自己的目标,并在学习过程中坚持不懈地努力,转变学习态度,提高学习效率。

(二)、树信心、奋力冲刺中考:这学期最后的两三个月是冲刺阶段和收获季节,各学科都要开始复习,在复习中,鼓励学生树立足够的信心,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏补缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

(三)、教方法、提高复习效率:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。

其二是对各次模拟考中出现的问题及时分析原因,找出对策。如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去、考试时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念全心备考。力求:强科争优势、弱科保底线。

(四)、抓管理,创造良好学习环境。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

(五)、重课堂,确保课课有实效:课堂纪律是有效学习的保证,采取以下抓法:

1、严格要求课堂纪律,督促学生认真听讲,特别是学习成绩差的,不放弃任何一个学生。

2、教导学生踏实勤学,努力进步。

3、建立学习小组,实施同伴互助。

4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生多关心和鼓励,适当加大培养力度。

(六)、加强与家长联系。出现问题及时通报,共商对策,达到共同管理的目的,争取紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

三、各月份具体工作安排。

1.报到注册工作及检查寒假作业。

2.主题教育:入学纪律、安全常规教育。

3.调整班委会成员,完善班级管理制度。

4.召开班、团干部会。

1.分析上学期期末考试成绩,确立班级学习方面的奋斗目标。

2.组建学习小组。

3.主题教育:好学上进,做一个努力的人。

4.“学雷锋”活动月。

5.职教招生分流工作及召开家长会。

6.摸底考试及考情分析。

1.主题教育:互帮互助,克服学习中的困难。

2.安全教育及疏散演练。

3.中考报名及体育测试。

4.学业水平测试及考情分析。

5.复习经验交流及策略指导。

1.主题教育:树立信心,全力以赴冲刺中考。

2.理化生实验操作考试。

3.中考备考心理辅导讲座。

4.模拟考及考情分析。

5.毕业生档案整建。

1.主题教育:调整状态,轻松应考。

2.全真模拟考及考情分析。

3.与家长沟通,共同做好学生考前心理、生理等方面的准备。

4.考前心理辅导讲座。

5.组织学生参加中考,指导学生填报志愿。

文档为doc格式。

平凡中的发现九年级作文字

生活,如同五彩斑斓的宝盒。在这个镶嵌着宝石的盒子里装着许许多多有趣的事、开心的事、搞笑的事。而我也在无意中发现了这样一件事。

记得不久前,在匆忙地吃完午饭,完成作业后,我马不停蹄地赶着去上学。出了家门,来到公交车站牌前,等公交的同时享受这中午难得的一点儿空闲。上车后,也有许多去上学的小孩子,我便捡了个地方靠着站在那儿。可是我总感觉到有什么东西在推我。我抬起头来,用我的火眼金睛四处找寻,却也什么都没发现。心想:难道是幻觉?便继续靠着栏杆站着,可还是感觉有什么东西动来动去。一个转身,这下我可发现了。

原来是一个身穿小学校服的胖胖的男孩子把脚放在隔板上,把肉嘟嘟的腿伸的直直得蹭来蹭去的。看见我盯着他看,还不罢休。我当时便对这个熊孩子怒从心中来,组织了一下语言,便对小男孩说:“小朋友请把脚放下来。在公交车上公众场合,你怎么能随便乱踩呢?你知不知道,你踩的地方,别人还会靠呢?你应该三年级了吧,难道不知道咱们在创建文明城市吗?要是人人都像你这样,还怎么创建呢?我们要众人拾柴火焰高,团结一致,难道不对吗?”

小男孩听后,羞愧的把脚放下来,因为认识到错误,他怯生生地说:“我知道了,姐姐,是我的不对。”说完他把踩过的地方擦干净。我笑着对他说:“没关系,知错就改也是好孩子的。”然后他朝我挥挥手便下车了。

他走后,我内心的波澜仍在翻涌。心想:我今天制止了一个小朋友,这个小朋友也会影响他的伙伴和家人。这样一个一个接下去,越来越多的人行为会得到规范,约束。大家的素质会越来越高。那么离创建文明城市还远吗?不远了。我们终会长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的县城也会欣欣向荣,蒸蒸日上。

平凡中的发现九年级作文字

又是一年枫叶红,朝着村子东北方向一瞧,莲花山坐落在一片“红海”中,半山腰处有那么几座凉亭,充当游客的临时客栈。每年十月份,莲花山的游客便格外多,这个时候吸引人们的往往是那一片红叶林。

国庆长假刚刚结束,可山上的红叶却激情不减,在其他树木渐渐凋落时,它红得似火,吸引游客,构成了一道独特耀眼的风景。

早上起床,一双眼睛还在艰难地闭合时,一辆辆客车倒是在窄小的马路上络绎不绝,有的通向百丈崖、十八盘,有的则直奔莲花山,去寻找自己内心深处的那份寂静,沉浸在红色而无边的海洋中。

目光收回,仔细倾听。厨房里煤气炉,抽烟机的声音总是在耳边缭绕。因为旅游团的人在这儿订了11桌,总该有一些准备。因此我也要投身其中。时间一点一点地过去,转眼功夫便11点了,山上游玩的人也逐渐下来吃午饭,单间的人已经满了,可是有一些人并不与旅游团一起,因此本来就不大的空间,瞬间变成了“闹市”,来来往往变得更加麻烦,更没有人会注意旁边的菜地。

厨房里的声音减小了许多,来来往往的人也没了之前那样多,毕竟现在已经两点了,累了一中午,我也开始逃避,便跑到了门口,吹着凉风,稍作休息,不经意间地抬头看见一个人,正在菜地里偷摘蔬菜。我非常气愤,却又不好意思喊她,只好死死地盯着她。她好像察觉到了什么,抬头的一瞬间看见了我,只能停止所谓手中的动作慢慢离去。我也舒了一口气,享受着秋风带给我的清爽与喜悦。好景不长,一波未停一波又起。不远处的地瓜地里有几个人正在偷偷地挖地瓜,而且还是那样的不亦乐乎,好像在取他们自家的农作物一样,看来他们真的不知道农民的蔬菜种出来有多么的辛苦,真想好好教训他们呢!好在小伙伴来找我玩把他们“吓跑了”,不然我真的不敢确定他们会不会将其夷为平地。

平凡中的发现九年级作文字

一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实平凡也美丽。

我曾在假期里到爸爸所在的工地上玩,那时才知道平常对我学习和生活上从不吝啬的爸爸,他所挣的每一分、每一厘都是他一滴滴汗水换来的。爸爸从不在我和哥哥面前说缺钱。还总是说:“只要你们好好读书,不用节约钱,爸爸挣钱很容易的。”直到后来我才发觉,这一切并非像爸爸所说的那样。

爸爸投入施工现场,顶着太阳,冒着风雨,整天没日没夜地苦干。配线,焊线,导通……其中的苦、累、脏不言而喻。他扎根在工地上,一干就是十几年。这些年,也练就了爸爸坚韧不拔的意志、过硬的专业技术、谦虚谨慎的工作态度,也让他从一个普普通通、平平凡凡的工人蜕变为一个能够独挡一面的施工员。

每当我看着那些凝聚了建筑工人的智慧和汗水的一幢幢高楼时,我的内心不由会感叹,不由会想起爸爸忙碌的身影。高空作业,泥土飞扬,气候恶劣,脚手架笨重,工作时间长、强度大等,无时无刻不散发出危险的气息,随时都可能对他们造成威胁与伤害。然而我们的建筑工人们始终没有在困难面前低过头,叫过苦。在数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在半空中游走,只能看到他们头顶五颜六色的安全帽在跳跃。

当我们在空调房里喝着纯净水,坐在舒适的沙发上惬意地看着电视时,几人又能想到,平凡的他们却只有那火一样的炙热阳光无情地舔舐着他们那黝黑的皮肤,也只有偶尔吹来的自然风带给他们一丝丝凉意。陪伴他们的只有环绕在周围的钢筋、砖块和混凝土。每次下班之后,他们都已是大汗淋漓,疲惫不堪,身上还充斥着臭汗味与钢筋铁锈味,衣服已然成了一块又湿又脏的抹布。可这是他们辛勤工作的见证呀。他们中绝大多数人没有高等文化学历,因此有些自以为高人一等的人出于种种原因而看不起他们,他们常被一些父母们指点着教育孩子:“你看,你要是不好好读书,将来就跟他们一样干这种累活、过这种日子!”如果没有他们的辛勤付出,哪来今天雄伟壮观的高楼大厦?他们不应该遭到鄙视,他们是值得我们尊敬的!

他们每一个人都像一颗螺丝钉,认真刻苦,毫不张扬,这就是他们的美丽所在。平凡并不是平庸,那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉吧,于无声处绽放属于我们自己最光彩夺目的美丽。

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发现的故事九年级作文

富尔顿(1765~1815),美国著名工程师.1807年,他利用英国机器制成了世界上第一个蒸汽机轮船“克莱蒙脱号”,是世界上轮船的首创者.他为世界人类航海事业的发展作出了卓越的贡献.

富尔顿出生于美国一个贫苦的农民家庭,从小读书很少,父母没有钱供他去学堂学习,他后来取得的成就,全凭个人的奋斗.小富尔顿从小就爱幻想,譬如,当他帮助大人干完农活之后,常常一个人坐在农家阁楼上,在带有木格条的小窗户中,向田野望去,看蔚蓝色的天空,苦思冥想,一坐几个钟头.

有一天,天气晴朗,河水清澈.小富尔顿和邻居大叔一起驾着小船到河的上游去找活干.他们开始悠闲地撑着篙,逆流而上.小富尔顿到离开自己村庄的外地去,心情格外高兴,情不自禁地唱着美国乡村的民谣.河水的“哗哗”声和小富尔顿的悠扬、婉转的歌声交织在一起,令人心醉.早晨的太阳愈升愈高了,阳光洒在水波中,像碎银洒在绿色的缎带上.突然,水流湍急,小船在河中打转,富尔顿和邻居大叔拼命地撑篙,汗水湿透了他们的衣服,但船仅能艰难地移动.小富尔顿心里想:撑篙太费力了,假如有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!他想象的翅膀在河中飞翔,他好像看见在河中出现了一只自动行驶的船.他的神思又回到现实中来,对邻居大叔说:“大叔,撑篙又费劲,又缓慢,如果有一种东西能让船自动行走,该多么好啊!”

邻居大叔正用力撑着篙,听了小富尔顿的话,情不自禁地笑了.他用手背擦擦自己脸上的汗水,笑着说:“假如有一种东西能让船自动行走,那这样东西是什么呢?”

“是啊,这东西是什么呢?”小富尔顿的脸刹那间红了起来,他用劲地撑了一下篙,低下了头,又陷入了沉思.

自此以后,“怎样使船自动行走?”就成了小富尔顿苦思冥想的中心问题.致使他长大以后,努力奋斗,终于成为制造人类第一只蒸汽机轮船——“克莱蒙脱号”的著名科学家.

平凡中的发现九年级作文字

我们身边处处都有美,尊老爱幼是一种美,互相谦让是一种美,互相帮助也是一种美,在我的生活中就有这样的一种美。

放暑假的时候,我和姥姥一起来到蓟县的九山顶度假。早听说山里的水果特别好,一大早我们就来到集市上买水果。这里的水果可真多呀!有黄澄澄的梨、有红彤彤的苹果、有紫亮亮的李子……真是品种繁多、琳琅满目。我们走到一个摊位前挑选水果。摊主却笑着对我说:“你们别买我的水果,买这个小姑娘的吧!明天她考试,让她早点卖完水果回家复习功课吧!”顺着摊主的手指,我们看到一个十几岁的小姑娘守着一小篮水果,水果不多,在角落里很不起眼。摊主看着我们不解的表情解释道:“这孩子可有志气了,家里穷上不起学了,她自己卖水果挣钱读书。”听了摊主的话我和姥姥都很感动。姥姥拿出50元钱递给她,让她买些学习用品,好好读书,可是她却怎么也不要。我们很无奈,只好把她的水果都买下来。小姑娘认真地把水果装进袋子里,称了称重量说:“我的水果小,不如别人的好,给您算便宜些,一共十六元。”姥姥递给她50元,说:“不用找了。”她把袋子里所有的零钱都翻出来,还是找不开钱。她红着脸问我们:“您住哪家?我明天给您再送些水果去!”我们说:“不用了,这些就够我们吃的了。”我们离开了集市回到住的地方,这时小姑娘气喘吁吁的赶来说:“我刚收拾好东西,就追你们来了,还好没有把你们跟丢,现在知道你们住的地方了,明天我给您们就送水果来。”

第二天一早,我刚起床,就看见一袋水灵灵的苹果放在窗台上,上面有个字条写着:“我还要赶回去考试,谢谢你们好心人,我一定好好读书,长大改变我们山里贫穷的生活。”原来她是赶了十几里山路特意给我们送水果来的。看着这些水果我仿佛又看见昨天那姐姐朴实的笑脸,仿佛听到她快乐的笑声。

这件事可能很平常,买水果的姐姐那自立坚韧的精神让我难忘,这件事是我记忆最深刻的一件事。

发现的故事九年级作文

在一份巴哈凌乱的手稿中,在一首充满革命情怀的交响曲中,一切都看似平凡,但作曲家笔迹之下、旋律之间,都寄托着他们的精神,等着我们去发现。

发现能激起人类文化的火花,在任何观点上,发现都能使意义不断延伸,使灵感得到释放,使美存在于我们四周,就像罗丹所说:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现”。其实从音乐也可以得到许多发现,巴洛克到浪漫,国民乐派到现代,聆听不同时期、不同风格的音乐,从不规则、幻想,走入非理性、主观情感的表现,音乐的形式改变了,但音乐的意义与感动始终如一,艺术其实就是一种需要被发现的感动,和心灵上的体悟,这种感动一旦被人们发现,就会成为永恒,即使是时间也无法抹灭。

在巴哈的g弦之歌,小提琴只用一根弦演奏,而最适合这首曲子的,就是音色深沉而浑厚的g弦,g弦的声音彷佛从久远的'岁月传来,柔美的音色带来无限的平静与沉淀,我发现触动灵魂的旋律,只需要一根弦。聆听韦瓦第四季小提琴协奏曲时,弦乐轻轻吹起一阵幻想的风,从曲中发现春天其实不曾离去,只是有时化身成为夏天、有时又戴上了秋天的面具、或抹上冬天萧瑟的淡妆,韦瓦第用音符捕捉了四季的变换,从春天牧羊人的笛声,到雷鸣闪电、蚊蝇骚扰的夏天,从秋天丰收齐声歌舞的喜悦,到结冰湖面上寒风刺骨的冬天,四季藏在音符中,唯有发现才能赋予音乐生命,才能体会到作曲家想用音乐描述什么。

我们常缺少发现,也常向前奔跑去追寻,却错过了许多发现,世间的美好都等着被发现,所以别忘了对周围的事情多留心,去体会、去发现。

平凡中的发现九年级作文字

我们是自由的,都向往着、追逐着自由。

——题记。

那日,因是周末,便睡至中午十二点才醒,脑子里像是被强行挤进了另一个人的灵魂。不知为何、突发奇想地想去仔细看看这个已经生活了两年的地方,自搬家以后从未有过如此想法。于是起身随便吃了份蘸着果酱的三明治,便揣着钥匙出门了。

时至中午,昨晚又下了小雨,此刻路上行人并不多。道路上有少数几辆汽车、碾压过散落在地的广告传单后呼啸而过,两旁的绿化带植物因长期的过度排放而使其用以进行光合作用的叶片变得枯黄黯淡。而我正沿着这条不知有多少年历史的老街道闲逛。

一股白萝卜炖肉的香气从远处的楼房中传来,想是有客人来拜访吧!街道上没有什么垃圾,这一带都由清洁工打扫,先弄脏再打扫、再弄脏在打扫。光线昏暗的网吧里传来某人的叫喊声,生气的吼着什么,是电脑里哪个主播的歌太烂?还是有人在路过是不小心把烟灰抖落在了你那新买的衬衫上?繁华的街道上,也因为店主们要吃饭,所以几乎每个店铺的卷帘门都是放下的,却又只掩住不关完,从远处望去活像一张张拉长的驴脸。菜市场里原本那些杂乱无章的讲价声、喧哗声、吵架声随着时间临近中午而渐渐小去,商贩们趁着人们中午吃饭的两个小时里,赶紧回家,急急忙忙地吃饭、补完货物后又急急忙忙地赶回菜市坐在属于自己的菜摊子上。平坦的大路上空荡荡的,行人也都行色匆匆,他们是路人乙,没有人是路人甲。

即非有意,亦非故意,不经意间,走到了河边,河中的水较比之往日已有了明显的变化,水的颜色由深沉的浓黑变成了素雅的淡青,且不再散发那着实令人生厌的恶臭了。对面的大楼还在建,从早到晚“叮、叮”的敲击声就不绝于耳。一根根圆且大的排水管伸入河中,像是一幅淡淡的水墨画因为画师的心情欠佳而在画中重重的写下一笔,笔直的电线桩上正蹲坐着几只胡叫的乌鸦,河堤上生长着各种各样的水生植物。左侧护栏上有几块写着“珍爱生命,请勿下河,后果自负”的提示牌,右边原本是一块空地,后政府投资把此地填平修了一个花坛,花坛旁的座椅上正有两个老妇,似在低声述说着什么、笑声不时传来。突然,有一块警示牌拦住我的进路“议事重地,非请勿进”。不得已,只能拐弯向另一边走去。

一幢幢似是民国修建的宅子横放于眼前,如果不是那作为点缀的汽车,该会让人们在此间迷失、认为自己穿越到了过去吧!宅子的额头上写着几个鲜明大字“老院子火锅”,里面传来了属于火锅的辣香以及人们欢快的庆祝声,但是隔得太远了所以听得不甚清楚。

又向前走了一会儿,河边竟有一块不大的菜地,里面种着不多的蔬菜,四周用篱笆圈围住。河对面有着一块不小的烧烤台,上面正有几对少男少女在嬉戏打闹。下到菜地里去,昨夜的雨水尚未干透,泥土地便还有些滑,在穿过菜地的几步路上,两次差点摔倒,真是有惊无险。对岸似有烤鸡翅的味道传来,技术真不错、可以再加一个人吗?突然,我拾起脚边的一块石子向河里扔去,它溅起一阵水花,旋即又落入河底,河面平静如初。随即有大吼一声、不知何故——反正是吼了一声,声音挺大的。对面的几对少男少女齐齐望过来,没办法、影响到了人家,便报以一个歉意的微笑。又看了看河面,像原来一般没有任何变化、没有任何动静,看见的只是它在流动。不知觉地傻站在那里不知所措,直至三九天的凛冽寒风把脸撕扯着生痛,才转身。

回家的路上,从老宅院里出来了一辆汽车,车窗开着,播放着什么音乐,几个音符不小心遗落掉了,驻足想了想这首歌,甚是熟悉,却又想不起。

到家后索性躺在沙发上,只感觉到身心劳累,却又似乎多了一点儿什么、又似乎失去了一点儿什么。我仔细想了想,没有想出来,便就此作罢。看了看挂在墙上的石英钟,两点半了,还有十几个小时便要上学了,得先把作业写好。

“世界上本就不存在什么真正的自由,所存在的仅有那群向往着、追逐着自由的人儿罢了。”

过后我又再度想了想那首歌,终于记了起来:

“喜欢你那双眼睛动人笑声更迷人愿再可轻抚你那可爱面容挽手说梦话像昨天你共我……”

发现心中的美九年级作文

著名的科学家爱因斯坦小时侯对什么事都感兴趣,对自己不了解的事总想试试,还被老师认为是“多动症”。有一次他看见花园的篱笆边有一个也蜂窝,感到奇怪,就用棍子去拨,想看个究竟,结果脸被蜂蛰得肿起来了。他还是不甘心,非要弄清楚蜂窝的构造不可。就是一种坚持走“弯”路的精神,使他成为了举世闻名的科学家。

如果你觉得哪个事例太遥远,那么就来看看在北京奥运会上“笑傲八金”的'菲尔普斯的故事吧。菲尔普斯从小就被确认为“双耳肥大症”,他有一双大耳朵,上肢长,下肢短。人们本以为他会因疾病困绕,被人嘲笑一生。可是他却选择了人们意想不到的那条“弯”路,跟随他两个姐姐一起学游泳。被教练发现,称他为“百年一见的游泳奇才”。正因为他是走了这一条弯路,才造就了他现在“奥运八金”的辉煌。

走弯路,并不就意味着错误。到你在某些问题上苦思不得其解的时候,是否想着换一种思维呢?同样,当你发先那条只路不能到达目的地时,你也可以试着走一条“弯”路。当你开始走一条新路时,你或许会发现更多。

初三九年级学生自我介绍

我是个活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看了这个名字,可能有的人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。

是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二,却是小有名气,我的`人缘也很好,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书。我最喜欢看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

这就是我,一个爱读书的女孩。

华润三九财务报告分析。

有关歇后语三九天。

三九天穿裙子的歇后语。

初婚初育证明。

有关三九天穿裙子的歇后语。

初婚初育证明范文。

初升高如何把握学习。

九年级初三学生自我评价

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

总结这个学期的学习,主要有以下几个方面。

一.学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,积极发言,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老师请教。

二.认真做好课前预习和课后复习。上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问;在家做作业中遇到做错和不会做的,让家长给讲一讲;经常把以前做错的题拿出来复习,直到弄懂弄会。

三.课外学习不放松。每天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或者做几道数学题。

在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。为了提高自己的综合素质,我阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。我又学习了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。所有这些,使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。在人生旅途中我开始学会正确地评估自己,学会一分为二看待问题,学会定义自己的人生目标。

发现心中的美九年级作文

从小,看着电视频道上母牛正在保护着自己的孩子的情况。一开始,我心中认为那是很正常的事,所以对母亲的爱不理不睬,由于正处于青春期的我,常常因为学校的事而经常感到愤怒,对于母亲细心的叮咛,我也歇斯底里的回应着,而那时,我和亲人之间的`关系,彷彿出现了一条无形的裂横,在我和家人之间穿透着。而那时,彷彿心灵正被恶魔吞噬着,只留下生气、痛苦。

直到某一天,我刚好经过了母亲上班的地方,便在窗口旁看到了她,但,我的身体却有如被人控制般,被人拉到角落,虽然眼神往别处,但心中那双无形的眼,正注视母亲的一举一动。正当我感到无聊,正有走人时,我发现,母亲她工作那么的繁忙,感觉很累,但为了怕我们担心,总是笑容满面,用温暖的笑容面对着我们,此时,我才发现,那张脸虽然没有别人美丽,但在我心中,那张脸最美!

有人说:“美到处都有,但只是缺少发现。”美丽的事物是永恒的快乐,它的可爱日有增加,不会消逝而去。而最美的事物,在我心中,永远不会忘记,而她是我人生中最美的事物。

初三九年级开学自我介绍

我叫,是x中学初三(1)班的学生。在生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:

一、用奉献收获爱心和感动。

妈妈常常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

二、用实践磨练品格和毅力。

我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。

比如说班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。

三、用恒心攀登知识的高峰。

作为一名初中学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。

平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。

四、用兴趣丰富心灵和素养。

我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。

我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。

我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。

一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。

一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!

我叫,今年十四岁,刚上初三。

我个子中等,班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大是我的标志性特征,此外,我还有一双不大不小的眼睛,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅标准的。

我在长沙市中上学,我们的校服不好看,全是蓝色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总会对你笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

优美婉转的琴声,活泼可爱的安琪儿天使,这就是我的名字——。我今年x岁,是xx市三十四中九年级(二)班的一名学生。我的性格也和我的名字一样,既如天使般天真活泼,又似委婉的琴声般内向文静,就像相辅相成的太极协和图。

因为出生在一个知识分子家庭,我从小就很喜欢看书,尤其是历史类和文学类书籍,我经常畅游在书籍的无边海洋里,汲取着知识的营养,感受着无穷的乐趣。我也十分喜爱写作,经常从生活的平凡小事中捕捉灵感,自拟题目构思练笔,或随笔,或感想,或。

日记。

自得其乐。除此之外弹琴就是我的最大特长了。我从小就喜欢音乐从三年级开始接触古筝今年已经考过了中央音乐学院校外音乐考级古筝九级而且得了个优秀现正向演奏专业水平级别进发。我从不把弹琴仅仅当作任务来看而是作为一种放松。因为对音乐的接触较多我还会弹一些短小的钢琴曲自己动手作曲写一些简单的歌也是我的一大偏爱。

除此之外,我还爱好书法和绘画。因为我的兴趣爱好广泛,所以走出了一条光荣的荆棘路。小学阶段我的绘画经常在学校获奖,在小学二年级时还得过全国少儿书画大赛的铜奖;五年级时,我获得过徐州市小学生寒假。

作文。

大赛的一等奖;今年夏天,我从北京捧回了华夏艺术风采国际大赛的民乐组金奖奖杯,名字也因此被列入中华少年英才数据库。若不是与学习时间冲突,今年国庆节前我还得出国参加演出和比赛呢。

当然我最热爱的、也是我投入最大精力的还是我的学习。我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有付出一份耕耘,才可能有一份收获。我对自己有一个要求,要坚持刻苦学习,而从不痛苦地学习。在老师们的辛勤培养和自己的努力下,目前我已经完全适应了中学学习生活,各门功课也取得了优异成绩,原因就在于我把学习始终当作一种快乐。我知道今后学习的路还很长,学习的任务也会更加艰巨,我不会因此骄傲的,而会更加努力,争取取得更好的成绩。很高兴大家能认识我,谢谢。

平凡中的发现九年级作文字

爷爷爱花,不大的阳台上,各色的花朵儿临风摇曳。偶尔抚过,总可以惊飞一两只美丽斑斓的蝴蝶。

我也爱花,但爱的不过是花朵儿绽放时的绚丽姿态与袭人花香。我爱花儿的美丽胜过对它的怜惜,我犹爱攀折,直至花儿的汁水浸入我的皮肤,染成淡淡的绯红色。

一天,爷爷从好友处移来几株牡丹,“绿艳闲且静,红衣浅复深”。牡丹在我的印象里,一直是雍容华贵的化身,但我眼前的这一株牡丹,它太普通,太平凡,甚至都赶不上一般花儿娇艳。它窄小的叶儿,浅浅的绿儿,纤细的茎儿,通体给人的感觉----憔悴。

这是牡丹么?我太失望了。没有硕大的花朵儿,没有肥硕墨绿的花叶,几根瘦瘦的花枝斜插在土陶盆里,萧瑟的、潦倒的迎着风,不免让人心生怜悯。唯有几个零星的花苞半闭着,才让人想起,这也尚称为花儿。

“这,是牡丹?”我迟疑了许久,才轻轻地问出口。

“是啊,牡丹!”爷爷爱怜的抚着,语气中有淡淡的惋惜。

“这牡丹本是准备拿去卖的,但挖出来的时候伤了根,活不长了!于是我就讨来了,尽尽人事,葬于泥土吧!”

我愣住了,看向那枯枝般的牡丹,我也有了怜悯之心。多可惜呀!这么美丽的花朵竟看不到了。

次日,我像往常般帮爷爷浇花时,竟看见翩然飞来了几只蝴蝶,定眼看去,是那盆牡丹!花苞开了,紫色,小小的,没有绿叶点缀,孤零零的开着,上面停留着一只绿色纹案的蝴蝶,那么大。硕大的翅膀掩住了整朵牡丹,花枝在风中摇摇欲坠,却固执地保持着站立的姿态,花朵颜色如血般殷红,让人心惊。

我不知道它是怎样在一夜中开出了这般殷红的花朵?凭它那几乎断尽了的根?牡丹,这样美丽的花朵,以一个并不美丽的方式展示了自我。虽没有诗文中的雍容华贵,却流露出一种傲气凛然、无惧无畏。

在濒临毁灭的绝境中,牡丹用自己的生命开出了希望。也许,花儿并不是国色天香,也不美丽,但却胜过繁花万朵,一直绽放在我的心头,它冥冥之中向我不经意的传递着坚强勇敢,挑战着命运的信念,凝聚成一首歌曲激荡在我的心头。

柔弱的牡丹,用自己的倔强不屈吟咏了一首生命之歌,让我在平凡中读懂了伟大的内涵。

我懂了,生命永远是平凡的!生命永远是不平凡的!

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