在这个值得庆贺的日子里，我有幸担任主持人，为大家带来活动的开启，希望我们能够共同度过愉快的时光。亲爱的同事们，大家好！在这个喜庆而庄重的时刻，我代表全体成员，怀着无比激动的心情，向大家致辞。下面，我想分享一些我个人的经验和见解。在下面的范文中，我们可以找到一些有用的灵感和写作技巧。希望这些范文能给您带来一些思路和启发，帮助您更好地完成您的任务。
小学读书演讲比赛主持词
读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。下面是本站小编给大家整理的小学读书演讲比赛。
主持词。
仅供参考。
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：
合：大家好!
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然!
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起了如火如荼的读书热潮!
a、读一段历史沧桑，感慨万千。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、青春与书为伴，渲染人生亮丽起点!
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏!
a、书，犹如阳光，照耀我们的灿烂心灵!
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田!
a、现在我宣布，峻德一校《我的中国梦》读书演讲比赛现在开始!
b、下面请允许我为大家介绍一下担任今天演讲比赛的各位评委，他们分别是：崔校长，吕校长，佟校长，刘主任，苗主任，徐晓燕老师，秦小丽老师。
a、让我们用热烈的掌声感谢评委的到来。b：下面由吕校长公布演讲比赛评分规则。
a：谢谢吕校长。下面有请佟校长宣读今天演讲比赛的奖励办法。
b：感谢佟校长。接下来我们的比赛就要正式开始了，首先出场的是1号选手，他演讲的题目是《党在我心中》。大家掌声欢迎。
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
a、刚才1号选手的最后得分是：________,接下来出场的是3号选手，她演讲的题目是《钢铁是怎样炼成的》。
b、2号选手最后得分是：________,接下来出场的是4号选手，她演讲的题目是《读红书，纪念革命》。
a、3号选手最后得分是：________,。
下面有请5号选手，她演讲的题目是《八女英灵，永垂不朽》。
b、4号选手最后得分是：________,接下来出场的是6号选手，她演讲的题目是《读红色经典，树理想信念》。
a、5号选手最后得分是：________,接下来出场的是7号选手，她演讲的题目是《读长征故事，追寻金色理想》。
b、6号选手最后得分是：________,接下来出场的是8号选手，她演讲的题目是《红色经典，点亮心中一盏明灯》。
a、7号选手最后得分是：________,接下来出场的是9号选手，她演讲的题目是《小英雄雨来》。
b、8号选手最后得分是：________,接下来出场的是10号选手，她演讲的题目是《读红书，赞红岩》。
a、9号选手最后得分是：________,接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是《红书伴我成长》。
b、10号选手最后得分是：________,。
非常感谢十一位选手为我们做出的精彩演讲,今天的演讲到此已经告一段落,比赛的结果究竟花落谁家,稍后将会向大家一一揭晓,在评委们紧张统分排序期间,让我们放松心情,欣赏一段音乐。
a:刚才最后一位出场的11号选手的最后得分是：________。b：现在结果已经全部揭晓了,我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻,下面我宣布——获得今天演讲比赛三等奖的选手是：(5名)。
有请苗主任和刘主任为获得三等奖的选手颁奖。a:获得今天演讲比赛二等奖的选手是：(4名)。
有请吕校长和佟校长为获得二等奖的选手颁奖。b:获得今天演讲比赛一等奖的选手是：(2名)有请崔校长为获奖选手颁奖。
a:请大家再次用热烈的掌声为他们祝贺。
结束语。
a:读书,是一种浸润,洗去一身疲惫,留下满腔书香。
b:以书相知,是精神上的慰藉。
a:让我们的校园弥漫阵阵书香。
b:让书香伴我们一路前行。
各位评委、各位老师、同学们：
大家好!
为了落实科学发展观，传承和发扬中华民族的灿烂文化，推动我校师生读书与书法事业的发展。营造浓浓书香，搭建文化体验与知识交流平台;红星小学决定举办“读书盛典，畅享心灵”为主题的师生演讲比赛。
下面，我来介绍一下比赛规则：满分100分，其中语言能力及应用40分，演讲内容20分，演讲技巧20分，时间掌握10分，整体形象10分，这次比赛将评出教师组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
学生组一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
担任今天比赛的评委有：余官文校长、熊家喜主席、胡金明主任、代继文老师、陈世何老师、胡传明老师。
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛正式开始!
首先上场的是1号选手，她演讲的题目是《》，2号选手准备。......
16位选手的演讲到这里就全部结束了，有请胡金明主任为这次比赛进行点评!大家欢迎!
感谢胡金明主任的精彩点评!评委们经过对选手进行综合评判后，比赛结果已经出来了。获得演讲比赛三等奖的是......有请颁奖嘉宾为获得三等奖的选手颁奖!.......
再一次把掌声送给这些获奖选手，向他们表示衷心的祝贺!
“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛虽然告一段落，但是读好书的风气，做好人的精神将会在我校一直流传下去，激励我们不断前行!“读书盛典，畅享心灵”主题演讲比赛到次结束，感谢大家的积极参与!
a：尊敬的各位领导、老师。
b：亲爱的同学们。
(合)大家好!
a：送走了金色的秋天，我们迎来了银色的冬季!
b：在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，太行小学的读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展《读书伴我成长》演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。
b：参加今天比赛的()位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅!
a：他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧!
b:以书相伴，是心灵上的洗礼;。
a:以书相知，是前进时的方向;。
b:以书相悦，是精神上的慰藉。
a：读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书，是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
本次演讲大赛到此结束，谢谢大家!
小学生我爱读书演讲比赛主持词
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，（合）大家好！
a： 草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展“我读书、我快乐”读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎！
a：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！
a：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备；
b：下面公布一下 选手的得分，
a：谢谢（ ）选手的精彩演讲，下面公布一下（ ）选手的得分，
a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵；学会感恩，是为了铭记无法回报的付出；学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班xx同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果！
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎！
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎！
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎！
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚；享受空气清新；享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生！
小学生我爱读书演讲比赛主持词
尊敬的各位评委、亲爱的同学们:。
大家晚上好!
这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.
*四月，春意盎然，青春激荡.
四月的黄石职院，花香四溢，*飞扬.
在这个春暖花开，鸟语花香的日子.
在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.
为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛.
今天，我们有幸请到了很多的评委，下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委，他们分别是张建，刘超群，徐泽地，杨群，杨一清，张苗苗，叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.
在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.
一、内容方面：
1、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明;见解独到.
2、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活，结合自身实际情况，体现当代大学生的时代精神.
3、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性;构思巧妙，引人入胜.
二、表达方面：
1、普通话标准，语速适中;表达合理、流畅，说理透彻.
2、语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力.
3、按时完成，能吸引观众的注意力，调动观众的情绪.
4、自然得体，端庄大方。衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满.
每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.
首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请二号选手来自3g通信工程班的尹薇，大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎，请下一位选手做好准备.
最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委，请各位评委为各位选手打分.
下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......
感谢学习部部长刘超群的精彩点评.
好了，我们这次以"拥抱阳光，健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了，感谢大家的参与，感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场，请各位观众稍作等待。
小学生我爱读书演讲比赛主持词
和：大家下午好！
男：今天我们大家欢聚一堂，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香。
女：接下来，就让我们和每位参赛选手一起来分享读书的心得和感悟，伴着这阵阵书香，进行一次心灵的旅行！
女：书，是人类文明的果实；书，是贮存知识的宝库。是书让我的童年变得五彩缤纷，是书让我的生活变得更加精彩。请一号选手上场，他的题目是：二号选手做准备。
请评委亮分：一号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，一号选手的最后得分是：
男：读一本好书就像结识了一位好朋友，如果一路有书相伴，我们的每一天将会丰富多彩，我们的人生将会变得更加绚丽。请二号选手上场，他的题目是：三号选手做准备。
请评委亮分：二号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，二号选手的最后得分是：
女：以书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！请三号选手上场他的题目是：四号选手做准备。
请评委亮分：三号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，三号选手的最后得分是：
男：书为我们讲述了一个个动人的故事，书为我们打开了一扇扇神奇的大门。请四号选手上场，他的题目是：五号选手做准备。
请评委亮分：四号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，四号选手的最后得分是：
女：书就象浩瀚的海洋，每当我走进它的世界，我总会被其中的奥秘所吸引，也总会从中获取知识和快乐。请五号选手上场，他的题目是：六号选手做准备。
请评委亮分：五号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：五号选手的最后得分是：七号选手做准备。
男：书是我们一生的伙伴；一生的老师；只有诚心地向“书先生”请教，才是最聪明快乐的人。请六号选手上场，他的题目是：七号选手做准备。
请评委亮分：六号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，六号选手的最后得分是：
女：站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。请七号选手上场，他的题目八号选手做准备。
请评委亮分：七号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，七号选手的最后得分是：
男：世纪老人冰心说“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读书能让我们享受到无限的“乐趣”。请八号选手上场，他的题目是九号选手做准备。
请评委亮分：八号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，八号选手的最后得分是：
女：人生一乐是读书，有书相伴心甘甜。请九号选手上场，他的题目是十号选手做准备。
请评委亮分：九号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，九号选手的最后得分是：请十号选手上场。
请评委亮分：十号选手得分分别是：去掉一个分：去掉一个最低分：，十号选手的最后得分是：
（结束语）。
女：书，是人类进步的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断充实。
男：书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的精神食粮。
女：我们爱读书，读书让我们成熟，让我成长。
男：我们爱读书，读书就是一种快乐；一种感悟。
女：我们爱读书，读书可以让我们穿越时空，遥望历史、眺望未来，
男：我们爱读书，读书可以让我们增长知识，明辨是非，感悟生命。
女：请副校长为获得二等奖的同学颁奖。
男：请陈英校长为获得一等奖和特等奖的同学颁奖。
女：让我们以热烈的掌声为以上获奖同学表示祝贺。
男：书籍是人类文明的果实，更是我们的良师益友，它陪伴着我们成长。
女：从一本本的书中，我们能够学习到不同的知识，体会到不同的情感，更能从中领悟到不同的人生境界。
合：亲爱的同学们，让我们一起行动起来吧！以书为友，以书为鉴，让一缕书香陪伴你我同行！
请校长致闭幕词。
五四演讲比赛主持词串词
尊敬的各位领导(老师)、亲爱的各位同事(同学)：
大家下午好!
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，寻着五四的足迹，迎着七一的红旗，今天，我们在这里举行公司(学校)知荣明耻演讲比赛暨廉政教育会议。今天的会议议程共有两项：
首先是知荣明耻演讲比赛，来自不同岗位的八名参赛选手将八仙过海，一展风采。
接下来是观看廉政教育宣传片。
下面，介绍一下本次活动邀请到的评委，他们是：副总经理兼人力资源总监_先生，想当年_在演讲比赛时曾直接沙到省里比赛，今天的评委身份既是领导又是专家。工会副主席兼安全部经理@@先生，也是领导和专家集于一身。接下来是服务中心经理_先生，这是我们往届演讲比赛的冠军得主。_女士，河北省首届女人星杯比赛的风采奖获奖选手。
下面，我介绍一下比赛规则和评分标准：
(一)、比赛规则：
1比赛采用十分制，以去掉一个最高分和一个最低分后的最后总分作为选手的成绩，评分取小数点后两位，如果出现平局，取平均分的小数点后三位，提请评委团裁决。
2.选手的上场顺序是赛前抽签决定的.。
3.演讲时限，5-10分钟。
(二)、评分标准：
接下来，让我们一起欣赏选手们的精彩演讲：
首先上场的是1号选手，来自的，她演讲的题目是，请2号选手准备。请计时员报时。
请评委给1号选手打分。接下来请2号选手上台演讲，她是来自的，她演讲的题目是，请3号选手准备。
下面，请3号选手上台演讲。她是来自的，她演讲的题目是，请4号选手准备……。
五、8位选手的演讲都已结束，工作人员正在进行紧张的最后统计，在这个间隙我们做一个小游戏。我出一个问答题，哪位回答出八荣入耻的内容，最少说出四项，请工作人员发放纪念品。谢谢。
现在比赛成绩已经揭晓，获得第一名的是：
让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!现在进行颁奖仪式，首先请获得纪念奖的选手上台，请三等奖选手上台，请二等奖选手上台，现在隆重请出冠军得主合影留念。
再次向他们表示祝贺!并向为今天辛勤地、认真地、公正地工作的各位评委，向为比赛做出贡献的各支部负责人及及计时员、计分员、摄影师等幕后英雄们表示衷心的感谢。
今天的比赛到此结束!谢谢大家。
小学生我爱读书演讲比赛主持词
a、尊敬的各位领导、老师：
b、亲爱的同学们：合：大家 好！
a、清风扶柳，花枝满园，春意盎然！
b、在这充满生机、充满希望的季节里，我校掀起如火如荼的读书热潮！
a、读一段历史沧桑，感慨万端。
b、读一页宁静安详，气定神闲。
a、春天与书为伴，渲染人生亮丽起点！
b、青春与书为伴，点亮智慧灯盏！
a、书，犹如阳光，照耀我们的心灵灿烂！
b、书，犹如清泉，滋润我们干渴的心田！
a、让我们的心灵徜徉书海！
b、让芬芳的书香浸润校园！
b、下面出场的是2号选手，他演讲的题目是《 》。
a、去掉一个最高分 去掉一个最低分 9号选手最后得分；接下来出场的是11号选手，她演讲的题目是 请12号选手做好准备。
a去掉一个最高分 去掉一个最低分 11号选手最后得分；
b、下面公布比赛结果，获得三等奖的是，请 为选手颁奖。
a、获得二等奖的是 请 为选手颁奖。
b、获得一等奖的是 请 为选手颁奖结束语：
a、读书好，好读书、读好书，让我们在书的海洋里自由遨游，让文明的水分滋养我们健康成长！
小学生读书演讲比赛主持词
亲爱的老师、同学们：
有的人爱玩游戏，有的人爱上网，有的人爱玩玩具、可我喜欢读书。
我每天都要看书，有时爸爸妈妈在午睡，我就看书，一拿起书，我就像走进了另外一个世界，在朗读的过程中，我获得了很多!在《西游记》里我学会了孙悟空的勇敢与坚强;在《公鸡是冠军》里我知道了人不能骄傲;在《桂林山水》、《鸟的天堂》里我领略了大自然奇幻的色彩;在《科学之谜》中人了解了宇宙中有一片酒精云，它的总质量达100万亿亿吨，我还发现白矮星的年龄约为120亿至130亿年。
我不但爱读书，还喜欢买书。
我每个星期都要去书店里。因为在这里有很多家里没有的书，我总是在书店里泡半天，先是找到我喜欢的书“窃读”，如果一上午我还读不完的话，那我就要爸爸妈妈帮我买回来。这样一来，去一次书店我就收获多多了，既读书了又买书了。
我不仅爱读书，爱买书，还很爱护书。
每次开学发新书，我都买来包书的彩页纸，把新书包起来，每天用完后把书放进书包时我总是很小心，不让书卷角。一般到学期结束，我的书还是新的。妈妈经常表扬我爱护书，因此，家里的书架都是交给我打理的，我每个星期都要擦一遍书架，把书整理得整整齐齐!
读书真好，既能使我的知识增长，还能使我快乐!
小学生我爱读书演讲比赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们：
大家下午好!在丝丝的秋风里，我们迎来了金色的九月，九月是个收获季节，在这样一个富有寓意的季节里，x局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天，我们就在这里，相聚一堂，分享这份收获的喜跃。
首先我非常荣幸的向大家介绍，光临本次演讲比赛的领导。他们是：
……。
同时，担任本次比赛的评委是：……。
润物细无声，在这个全面加速度的社会里，也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。
书籍是人类文明的果实，每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程，一本薄书，也许就是一个人一生的转折点，我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》，作者：。
做生活的强者，做真正幸福的人，这是每个人的理想，追求理想的过程不可能一帆风顺，只有能够坚持到底的人，才是真正的强者，真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。
绝对责任观，像是哲学范畴的一个名词，但它却体现了一个人对于工作、生活的态度，它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识，树立绝对责任观》。
在市场经济大潮的冲击下，我们的事业经受住了考验，正在向着一个个新的目标奋进，面对竞争形势的日益激烈，我们的职工将以一种奋发向上的精神，赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。
“以人为本，造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求，古人云：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系，再恰当不过。请听演讲《企业与职工》。
在飞速发展的时代里，女性走出了家庭，融入了瞬息万变的社会，撑起半边天的女性们，面临着生存的革命，该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。
一根筷子很容易被折断，许多根筷子绑在一起，想将其折断，就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听演讲《浅谈凝聚力》，作者：。
“活到老学到老。”是同志常说的一句话，这并不是一句简简单单的话，而是教会了我们一个道理，无论在什么时代，只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人，才能真正做到与时俱进。请听演讲《读书的收获》，作者。
是首批首都文明行业，回首创建历程，我们更加明白，未来的，将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听演讲《回顾创建路，再续亲人情》。
女人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽，作为信息时代的女性，我们不仅要因为可爱而美丽，更要因为自信而美丽。请听演讲《愿灿如夏花》。
知识是滋润职工的营养，学习是获得知识的方法，在进入全面建设小康社会，建设现代企业的时期，提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听演讲《我们在学习组织中成长》。
在平凡的日子里，惊天动地的大事件不是每天都能发生，然而有时我们的举手之劳，对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石，不足挂齿的一件小事，就足以触动人心最柔软的地方，这就是服务“人性化”体的解释，下面请听演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》，作者：。
创业难，守业更难，发展难，创新更难，企业每一次的发展和创新，都有如走入迷宫般，会遇到重重阻力，就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公，到底该如何选择?请听演讲《我喜爱的那只小老鼠》。
在普通的岁月里，你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听演讲《给心灵一片宁静的天空》，作者：。
人生就是无法预知的未来，有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼，我们始终相信，勇往直前，没有困难是不可战胜的。请听演讲《奶酪的启示》。
“行为是一面镜子，每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜，可以知得失。请听演讲《以人为镜》。
谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中，许多的企业都曾经发出这样的疑问，那块曾经以为是永远属于自己的奶酪，已在变化与困惑中融化，只有经过了现实的锤炼，才会成就出属于自己的新的奶酪。请听演讲《自信——通往未来的桥》，作者：。
到此，比赛已经告一段落，现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天，我们的共建单位，也带来了一段演讲，为比赛祝兴，下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。
非常感谢为我们带来的精彩演讲。
下面，宣读参赛选手的得分：
(领导颁奖)。
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了读书的乐趣，感受到了一次不一样的呼吸，让我们记住今天这份清新的感受，在享受读书乐趣的同时，不断提高自己的知识水平，为事业辉煌灿烂的明天，添上浓墨重彩的一笔。
小学读书演讲比赛主持词
各位领导、各位家长、各位同学：
大家早上好!
县里面为了加强青少年社会主义荣辱观的教育，中小学生践行“八荣八耻”的自觉性，提倡文明新风，丰富学生的暑期生活，今天_____教育局宣传委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。
一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：_____教育局副局长：______。____教育局关公委主任：_____。_____教育局关公委副主任：_______。
二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任_____先生。教育局教研室主任_____先生。青少年宫活动中心-------主任。
三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。
四、下面我宣布一下比赛规则：
1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。
2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。
3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。
4、时间不得超过十分钟。
5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。
五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：
1号选手：
2号选手：
3号选手：
4号选手：
5号选手：
6号选手：
请各位选手作好演讲准备，开始比赛。
六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自***的***为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》，有请!
有请三号选手***，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是《****》。二号选手的得分是：
有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是《》三号选项手的得分是：
下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《》四号选用的得分是：
最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是《》。
五号选手的得分是：六号选手的得分是：
到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。
七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。
八、好，比赛结果出来了。
获得三等奖的是：
获得二等奖的是：
获得一等奖的是：
有请公奖嘉宾_____、_______、______为三等奖获得者颁奖。
有请______，_______为二等奖获得者颂奖。有请_______为一等奖获得者颂奖。
九、进行到这里，我们“做践行‘八荣八耻’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与。
小学生我爱读书演讲比赛主持词
b：尊敬的老师们、亲爱的同学们，(合)大家好!
a：草长莺飞，送走了凛凛寒风，我们迎来了温暖的春天。
b：三月是书声琅琅的季节，在这样一个充满诗情画意的季节里，我校读书活动也结出了累累硕果。
a：今天，我们相聚在这里，开展我读书、我快乐读书演讲比赛，共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。
b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：下面，请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!
a：感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。
b：请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。
b：接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!
a：谢谢一年级小选手的精彩演讲，请二年级选手做好准备;。
b：下面公布一下选手的得分，
a：谢谢选手的精彩演讲，下面公布一下选手的得分，
b：高尔基说：没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们在读书中静心思考，在翰墨书香中不断学习，不断前进!
a：以书相约，是成长中的邀请;以书相伴，是心灵上的洗礼;以书相知，是前进时的方向;以书相悦，是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦，正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。
b、读书是人生的加法，给我们加入智慧的光芒，加入品格的力量，使人生更加丰盈。读书也是人生的减法，为我们减去奢侈的欲望，减去心灵的负担，使人生更加轻盈。
a、读书让我们学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩，是为了铭记无法回报的付出;学会感恩，是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底，请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。
a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌!
b：在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。
a：请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。
b：现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!
a：下面举行颁奖仪式，有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
b：有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
a：有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖，大家欢迎!
a：读书是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。
b：读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。
a：今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐!
b：明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生!
演讲比赛主持词串词
男：首先，由我来宣读本次演讲比赛的规则。
女：演讲紧扣主题，内容鲜明深刻，语言生动流畅3分。
男：演讲时间最长不超过6分钟，最短不低于4分钟，超时或不足时扣分；0.5分。
女：演讲必须全部脱稿，以普通话演讲；0.5分。
男：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。4分。
女：仪态自然大方，着装规范。1分。
男：现场效果好。演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。1分。
女：xx学校践行社会主义核心价值观“放飞梦想”演讲比赛决赛正式开始。
男：梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
女：有请1号选手，她演讲的题目是《青春之歌》，请二号选手做准备。
男：梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是一个人成长、发展的现实之地。
女：“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
男：有请2号选手，他们演讲的题目是《青春路上，追梦人生》请三号选手做准备。
女：每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。
男：但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
女：有请3号选手，她演讲的题目是《梦，你我的中国梦》，请四号选手做准备。
男：梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，
女：假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
男：试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢？
女：我相信我不会，你们大家都不会。有请4号选手，她演讲的题目是《青春梦想》，请五号选手做准备。
男：有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。
女：梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。
男：有请5号选手，他演讲的题目是《放飞梦想，展翅飞翔》，请六号选手做准备。
女：童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“小姑娘，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”
男：的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
女：有请6号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请七号选手做准备。
男：梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造；梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。
女：梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
男：有请7号选手，他演讲的题目是《草木春秋，逐梦路上》，请八号选手做准备。
女：“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。
男：我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。
女：他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。
男：他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。
女：有请8号选手，她演讲的题目是《中国梦的复兴之路》，请九号选手做准备。
男：人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。
女：从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。
男：梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
女：有请9号选手，她演讲的题目是《梦想与成长》，请十号选手做准备。
男：我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国共产党已过x年，
女：这x年是我国富强的x年，是中国人民共和国和我迈向世界的x年。
男：这x年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。
女：我们向世界宣布中国人民站起来了！
男：有请10号选手，她演讲的题目是《风雨人生路，理想伴你行》，请十一号选手做准备。
女：梦想来自心灵的世界。轻轻推开，一个美丽的憧憬。轻轻丢弃，所有的不高兴。
男：仰望天空，看着皎洁的月亮，神奇的传说也许就要开始。
女：有请11号选手，她演讲的题目是《做自己》，请十二号选手做准备。
男：历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。
女：有请12号选手，她演讲的题目是《激情梦想，勇于实践》，请十三号选手做准备。
女：祖国，取得辉煌的成就，更寻求着长足的发展，我骄傲、我自豪，只因为我是炎黄子孙，我的祖国是中国。
男：有请13号选手，她演讲的题目是《梦，你我的中国梦》，请十四号选手做准备。
女：梦想可能是一颗星星。你每次想抓住它，可是，它离你很远很远，你根本抓不住它。
男：梦想是不停的突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。
女：有请14号选手，她演讲的题目是《梦想助我们飞翔》，请十五号选手做准备。
男：有请15号选手，他们演讲的题目是《腾飞梦，放飞梦》，请十六号选手做准备。
女：有请16号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请十七号选手做准备。
男：有请17号选手，她演讲的题目是《迫梦的青春》，请十八号选手做准备。
女：有请18号选手，她们演讲的题目是《理想，不灭的灯》，请十九号选手做准备。
男：有请19号选手，他演讲的题目是《扬起梦想中风帆，在健康中成长》，请二十号选手做准备。
女：有请20号选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》，请二十一号选手做准备。
男：有请21号选手，她演讲的题目是《走自己的路》，请二十二号选手做准备。
女：每个人，都可以有一个“中国梦”，就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人的脸上，照亮更加丰沛的人生，也照亮更加灿烂的中国。
男：有请22号选手，也是今晚演讲比赛的最后一名选手，她演讲的题目是《放飞梦想，健康成长》。
女：各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在工作人员正在紧张地计算最后比赛成绩。
男：激动人心的时刻即将到来，接下来由我来宣布本次演讲比赛的最终结果（名单由工作人员提供）。
女：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛三等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
男：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛二等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
女：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛一等奖的选手是：xxx班的xxx同学。
男：获得“放飞梦想，健康成长”演讲比赛优秀奖的选手是：xxx班的xxx同学。
女：下面，将进行现场颁奖仪式。
女：请获得二等奖的选手xxx、xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
男：请获得一等奖的选手xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
女：请获得优秀奖的选手xxx、xxx（姓名）等x名同学上台领奖。请xxx上台为他们颁奖。
男：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺。
女：下面有请学校领导上台留影。
演讲比赛主持词串词
男：现在，xx学校“感恩父母、感恩老师”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
女：下面向大家介绍一下今天到场的评委，他们是x主任、x主任、x主席、团支部书记x老师、x老师、x老师、x玲老师，让我们以热烈的掌声欢迎他们！
男：老师们，同学们，演讲比赛开始之前，让我们用心去聆听歌曲《感恩的心》，把我们的祝福送给世界上每一个好人。
女：首先有请我们学校的x校长讲话，大家热烈欢迎。
男：x校长给我寄予很高的期望，我们要用实际行动回报学校，回报社会。
女：现在，演讲比赛正式开始，下面有请1号选手出场、请2号选手做好准备。
男：1号选手讲出了我们的心声，是啊，我们要“感谢天、感谢地、感谢我们的父母”。下面有请2号选手。
女：2号选手的精彩演讲，说明世界上的万物都给予了我们帮助，同样我们也应该感恩同学。有请3号选手。
男：一颗感恩的心，一份真诚的心，一些实在的行动，都是我们对师长最好的回报。3号选手道出了我们的心声。下面有请4号选手。
女：感谢4号选手的精彩演讲，老师的无私奉献，为我叩开知识的大门，我衷心的感谢您。有请5号选手。
男：教师是太阳底下最光辉的职业，您的默默奉献，成为我们永恒的记忆。有请6号选手。
女：老师给我们打开知识宝库的钥匙，老师，照亮我们人生的灯塔，有请7号选手。
男：感恩是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花。有请8号选手。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这是对老师得得最真实的写照，在此，我们想对您说：“老师您辛苦了。”有请9号选手。
男：鲜花感恩雨露，雨露滋润它成长，苍鹰感恩长空，长空让它飞翔，高山感恩大地，大地让它高耸，我感恩老师，老师让我在知识的海洋中翱翔。有请10号选手。
女：大恩不言谢，但要存之于心，付之于形。有请11号选手。
男：生我养我的母亲，那份爱源源不断的向我涌来，这就是伟大的母爱。有请12号选手。
女：12号选手道出了父母深深情，拳拳赤子心。有请13号选手。
男：滴水之恩，涌泉相报。感恩是一种美德。有请14号选手上台。
女：感恩我的老师，老师为我打开智慧的大门，让我在知识的海洋遨游，在我的成长中，浓浓的爱一直陪我左右。有请15号选手上台。
男：感恩，这是永恒不变得话题，在此活动中，我用一颗真挚的心感谢我的老师。有请16号选手。
女：现在演讲比赛将要告一段落，请同学们稍微休息一下，评委老师正在为最后一位选手评分。（休息2分钟）。
男：今天各位小选手的表现都非常出色，下面宣布一下最后一位选手的得分。
女：再次以热烈的掌声祝贺获奖选手，也要感谢各位评委老师辛勤的工作。
男：今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学们，再见！
学校演讲比赛主持词串词
女：好，现在我宣布，“大学，你好”xx学院xx校区第x届新生演讲比赛正式开始。
男：下面有请1号选手xx为大家带来精彩演讲——《我的大学，我的梦！》请2号选手做好准备。
女：xx充满激情的演讲已经感染了我们，让我们体会到了她对大学生活的憧憬与期待，接下来，让我们掌声有请2号选手xx为我们带来他的精彩演讲——《感悟大学！》请3号选手做好准备。
男：xx同学用真挚的话语将他对大学生活的感悟娓娓道来，那么下一位同学又将为我们呈现出她怎样的青春色彩呢？有请3号选手xx！请4号选手做好准备。
女：相信在场的不少同学已被xx同学慷慨激昂的演讲打动，我们仿佛看到了，她所描绘的缤纷多彩的大学生活。俗话说，一千个读者就有一千个哈姆雷特。4号选手xx又会为我们描绘出怎样的大学生活呢？让我们拭目以待！请5号选手做好准备。
男：相信大家都听说过这样一句话：理想很丰满，现实很骨感。大学生活确实丰富多彩。但为了更美好的未来，我们仍然要认真经营自己的大学生活。那么下面在有请5号xx同学来展现她对大学的美好规划吧。她演讲的题目是《你好，大学》，请6号选手做好准备。
女：非常感谢xx同学为我们展现了她所规划的美好的大学生活。接下来有请6号选手xx，她演讲的题目是《大学，梦想起航的地方》，请7号选手做好准备。
男：伴随着xx同学的演讲，我们都插上了梦想的翅膀，在大学这片广阔的天空中自由的翱翔。不知道7号选手又会带来怎样的精彩演讲呢？有请xx同学为我们带来《青春舞台，我做主》，请8号选手做好准备。
女：走进大学，我们站在了新的起跑线上，每一天，都有一些事情将会发生；每段路，都有即将要来的旅程。想到达明天，现在就要启程。接下来就让我们细细聆听校园十佳歌手xx，xx同学为我们带来的歌曲——《启程》。
男：感谢两位同学动人的演唱。谢谢！步入大学的殿堂，我们激动，激动过后我们迷茫，我们像是一只漂泊于茫茫大海中的小舟，没有风帆，没有桨。不知道自己即将飘往何方。大学，究竟在哪里呢？接下来有请9号选手xx来告诉我们吧，他演讲的题目正是《大学在哪》，让我们掌声欢迎！请10号选手做好准备。
女：咖啡，相信每个人都品尝过，但是，有没有同学想过，我们正在经历的大学生活，其实和咖啡有共通之处呢？下面有请10号选手xx同学为我们演讲《大学，就像一杯咖啡》请11号选手做好准备。
男：大学生活，我们拥有更多自由，也有更多诱惑需要我们面对。我们要用思考的利剑刺破空虚，学会拒绝诱惑，避免盲从，带着执着的信念，朝着目标，去奋斗，去努力！下面就让11号选手xx带来题为《自律》的演讲。请12号选手做好准备。
女：社会向我们张开双臂，人们向我们投以期许的目光！我们还等什么？就如佳妮说的，严于律己，我们要从现在开始！接下来请欣赏12号选手xx同学为我们带来的演讲，《大学，你好》，请13号选手做好准备。
男：看来我们学院真是藏龙卧虎啊，感谢12号选手的精彩展示。怀揣着梦想的我们正准备起飞，接下来有请13号选手xx，她演讲的题目是《腾飞吧，大学》，请14号选手做好准备。
女：怀揣着梦想，我们每个人都在大学广阔的天地翱翔。下面有请14号选手xx同学为我们带来演讲，《大学，你好》，请15号选手做好准备。
男：也许同学们都来自五湖四海，来自不同的生活环境，但我们都聚在了同一个地方，为着理想而努力。不同的生活习惯可能会影响我们的努力的脚步，这让部分同学感到烦恼。下面就请15号选手xx同学告诉我们怎么来调整吧。她要演讲的题目是《调整自己，适应大学生活》请16号选手做好准备。
女：十分感谢xx同学给我们带来的贴心的建议，那么最后有请16号选手xx同学为我们带来演讲《大学，你好》。
女：我觉得嘛，选手们都是各系的精英，今天都表现得十分的精彩。他们引起了我们新生投入新环境、自主学习的兴趣，激发了我们对大学生活的热爱。
男：恩！比赛的演讲环节也就告一段落了，工作人员正在进行紧张的计分工作。在等待结果的过程中，咱们就请魔术协会的成员xx上台为大家表演魔术。大家掌声欢迎！
女：咱们学校可真是达人众多啊！秋恒啊，这魔术又勾起了我的好奇心，比赛结束后咱们可不能放过他叫他好好教教我们。
读书演讲比赛主持词
男：理想的书籍，是智慧的钥匙。
女：读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界。
男：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
女：多读书，读好书，让好书伴我们健康成长。
男：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！
女：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！
男：你想让自己得到很好的发展吗？读书吧！
女：同学们，博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。
男：让我们沐浴在阳光下，让书香润泽我们的人生！
女：祝愿我们的读好书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。
男：希望老师们、同学们能在生活中以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。
女：最后请大家用热烈的掌声有请学校马校长总结讲话并宣读本次活动表彰决定。
读书演讲比赛主持词
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个阳光明媚、充满希望的春天，我们喜欢的小人物们翘首以盼的第四届读书节隆重启动了！当我们高兴的时候，我们知道倡导阅读节的目的是形成一种好阅读、好阅读的氛围。
“时不时的学习学习，为什么不说呢？”“学而不思则罔，思而不学则殆”早已是耳熟能详的警句。早在两千多年前，孔子就用精辟的语言向我们解释了读书的好处。现代社会，一个不会读书的人，就是一个没有生存竞争力的人！生活本身就需要不断的阅读，因为无论我们的生活进入什么阶段，我们的精神都需要不断的充实和完善，精神成长的通道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘船，把我们从浅浅的港湾带到无边无际的海洋。你看，这些被冲刷了多年的美丽作品，是浩瀚文化海洋中的瑰宝。一篇漂亮的文章，是一种情感的闪现，是一段人生，甚至是一段历史。读它们意味着和大师对话，和历史对话，和智慧对话。这种终身阅读增强了我们的精神，丰富了我们的心灵。
读书是世界上最美的风景，足以成就美好的人生，美丽的校园，甚至美丽的民族。有智慧的民族最美。世界上哪个国家最美？犹太人。当今世界300多位诺贝尔奖获得者中，有100多位犹太人。犹太人有读经典的习惯。犹太孩子要回答一个问题：“如果有一天你的房子被烧毁，财产被抢，你会带着什么逃走？”如果孩子用金钱或财产来回答，母亲会告诉他：“你应该带走的是智慧。因为智慧是任何人都拿不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。”正是因为犹太人崇尚智慧，人人都爱读书，才出现了伟大的科学家爱因斯坦和世界首富比尔盖茨。人才济济的民族是最聪明最美丽的。老师们，同学们，为了民族的美丽和复兴，学习是我们的职责！
老师，我们有责任也有义务让自己成为一颗健康的种子，用自己的阅读引领学生开始一段美好的阅读之旅，让学生成长更快，收获更多。同学们，不要只看一些简单有趣的书，比如不能提升你境界的漫画书、故事书，要有意识的训练自己去读一些暂时不是很有趣，但知道特别有价值的书。时间长了，你广阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。
老师们，同学们，让好书在每一个小人物的心中荡漾，让厚书飘满我们的校园和家…
在此，我代表全体老师承诺：第一，带领全体学生定期阅读，养成良好的阅读习惯。把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。第二，带领所有学生多读好书，收获成长的真谛。多读名著，多读健康高雅的书，启迪智慧，汲取人生成功的不竭动力。第三，学以致用，立志成才。引导学生通过不断的思考和实践，将阅读中获得的知识进行整合和应用。
老师们，同学们，让我们亲近书本，结交经典，与世博同行，为个人、家庭、学校、民族的美好写下最动人的篇章！
最后，祝本次读书节圆满成功！
演讲比赛主持词串词
甲：首先感谢我校党委书记xx，副校长xx的到来，让我们以热烈的掌声感谢他们的到来。
乙：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xx，xx，xx，让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
甲：下面有请x老师为我们做开讲发言，大家掌声有请。
乙：为了使比赛精彩有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
甲：演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
乙：语言表达：20分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
甲：形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
乙：综合印象：20分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
甲：在限定的时间内完成：10分。
乙：选手演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设高低段各一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
甲：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
合：下面我宣布，xx小学“爱国主义演讲比赛”现在开始！
乙：伴着礼炮的隆隆巨响，我们看到了崭新的中国，但同时也让我们想起了中国的百年屈辱史，也许正是这一次又一次血与火的洗礼，才造就了一个不屈不挠的民族。
甲：下面有请1号选手xx为大家带来《爱我中华》，掌声有请。请2号选手做准备。
乙：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请2号选手xx为大家带来《祖国颂》的演讲。请3号选手做准备。
乙：它融化在我们的血液里，践行在我们的一举一动中，它是有血有肉的。
甲：下面有请3号选手xx为大家带来《中华少年》的演讲。请4号选手做准备。
乙：感谢3号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，她一步步走来，饱经沧桑，印证了一段段历史，那一个个爱国将士激励着我们奋勇前进。
甲：祖国在我心中，祖国，这片宽阔富饶的土地，祖国，这片生机勃勃、春意盎然的土地，祖国，这片生我养我的土地，无时无刻不在我心中。
乙：下面有请4号选手xx为大家带来《辛亥革命，振兴中华》的演讲。请5号选手做准备。
乙：我们优秀的中华儿女，以坚定不挠的行动告诉所有居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。
甲：下面有请5号选手xx为大家带来《我爱祖国，我爱校园》的演讲，请6号选手做准备。
乙：感谢5号选手的精彩演讲。下面有请6号选手xx，她演讲的题目是《我的梦，中国梦》请7号选手做准备。
甲：感谢6号选手的演讲。沉睡的雄狮发出震耳欲聋的怒吼，东方的巨龙抖擞精神扬威于世，这是中国的腾飞。
甲：下面有请7号选手xx为大家带来《祖国，我爱你》有请8号选手做准备。
乙：感谢7号选手的演讲。五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄子孙，风雨前行，挥汗水洒热血，为国强盛。
甲：“雄关漫道真如铁”“人间正道是沧桑”“乘风破浪会有时”印证中华民族的昨天、今天和明天。中华民族，几经辗转，几经沉浮，始终坚持着一个梦想——民族的复兴与强大。
乙：下面有请8号选手xx为大家带来《爱祖国从爱家乡爱学校开始》的演讲。请9号选手做准备。
甲：感谢8号选手的精彩演讲。我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行；56个民族，缺一不可。
乙：祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。
甲：下面有请9号选手xx为大家带来的《我的祖国》。请10号选手做准备。
乙：感谢9号选手的精彩演讲。仰望鲜艳的国旗，我们心潮澎湃，思绪万千；聆听激昂的国歌，我们群情振奋，意气风发。
甲：国旗是我们心目中最神圣的图腾，五星红旗我们强大而永久的动力之源！
乙：下面有请10号选手xx为大家带来《我爱祖国十月的花》的演讲。11号选手做准备。
甲：感谢10号选手的精彩演讲下面有请11号选手xx为大家带来《我爱我的祖国》的演讲。
乙：感谢11号选手的精彩演讲，选手演讲完毕。
学校演讲比赛主持词串词
1.演讲内容（3分）要求主题鲜明、观点正确、情理交融，说服力强。
2.演讲技巧（4分）普通话标准，口齿清晰，节奏富于变化，演讲语调抑扬顿挫切；能灵活地表达演讲内容和思想感情。
3.演讲效果（1分）演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，而且精神饱满，态度亲切。
4.脱稿（1分）表现熟练程度。
5.演讲时间（1分）要求控制在（3到6分钟）。
男：二、评分方法。
评分采取10分制，前三位选手不当场亮分，待三人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
女：接下来宣布本次比赛的评委，他们是：x主任、x主席以及一到六年级的语文老师。
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：文明是什么？是相遇时的微笑，是自觉将垃圾放入垃圾箱，是爱护我们的校园。首先有请1号选手xx给我们带来的《做一个文明的小学生》，请2号做好准备。
男：古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。是啊，良好的习惯是成功的一半！接下来有请2号选手上场，他演讲的题目是《养成好习惯，做文明小学生》，请3号做好准备。
女：祖国是我们永垂不朽的母亲，她为我们提供了衣食住行，我们无以回报。那么就让我们行动起来！为了祖国，做一个有用的人吧！下面有请3号选手给我们带来的《祖国在我心中》，请4号选手做好准备。
男：首先请评委们为前面的三位选手打分，请同学们为今天在班级比赛中脱颖而出的选手们表示祝贺，并预祝他们能够取得好成绩。（鼓掌），各位评委老师辛苦了，让我们再次以掌声表示感谢。说过，世界归根结底还是我们的，因为我们好像早晨八九点钟的太阳，祖国未来的希望寄托在我们身上。请听4号选手xx的演讲《放飞梦想，放飞理想》，5号选手做准备。
女：1号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分；2号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分；3号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
同学们，别吝啬我们的掌声，祝贺他们吧！同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望！接下来5号选手xx上场，他演讲的题目是《超越自我》，请6号选手做好准备。
男：4号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
谢谢xx的精彩表现。那么如何让核心价值观在我们小学生心中中慢慢沉淀，6号选手xx跟会给你一个满意的答案。请听6号选手给大家带来的《践行核心价值观》的演讲。7号选手xx做准备。
女：5号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。大家用掌声表示祝贺！
自古以来，书中自有千斤粟，书中自有黄金屋，是读书人的终极目标，那么新时期，我们的读书目的是为了什么呢？请听7号选手xx给大家带来的《为中华民族的伟大复兴而勤奋学习》，8号选手做准备。
男：6号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭喜他！
中国特色社会主义道路，是和谐、富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。作为祖国未来的希望，我们必须努力为建设中国特色社会主义而奋斗！下面请8号选手xx上场。她演讲的题目是《为建设有中国特色的社会主义而奋斗》，请9号选手做好准备。
男：7号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。祝贺她吧！
诚信需要智慧，更需要勇气。要我们每个小学生自觉的、高标准的去践行。下面请听9号选手xx上场，他演讲的题目是《做一个有诚信的人》，请10号选手准备。
女：8号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
谢谢评委老师和同学们的鼓励和认可。诚信是盛开的花朵，它绽放的美丽，舒展，绚丽多彩；诚信是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；诚信是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬。接下来有请10号选手xx给我们演讲《诚信是美德》，11号选手准备。
男：9号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭喜恭喜啊！
“友善”是人际交往中必须具备的道德修养，如果人们都能以“与人为善“的态度，去处理日常生活中，各种各样的人际关系，我们的生活就会充满阳光。下面有请11号选手xx上场，她演讲的题目是《友善待人》，12好做好准备。
女：10号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来，从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让文明美德伴我成长。接下来有请12号选手xx上场，他演讲的题目是《帮助别人，快乐自己》，请13号选手做好准备！
女：11号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。掌声祝贺！
是啊，“少年强，则国强，少年志，则国志”，作为新时代的小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去践行社会主义核心价值观。接下来有请13号选手xx上场，他演讲的题目是《践行社会主义核心价值观，做一个文明的小学生》，请14号选手做好准备！
男：12号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。恭贺他吧！
正能量能让人积极、乐观、向上，下面请听14选手xx给我们带来的《爱国小英雄》15号选手做准备。
女：13号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
同学们用我们掌声对xx表示恭喜！曾说过，我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民。爱国感情，是千百年来伟大而又高尚的情感。请听15号选手xx表达她对祖国的心声《为中华复兴而奋斗》。16号选手做准备。
男：14号选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
让我们以热烈的掌声对这个可爱小弟弟的勇敢和自信表示祝贺！爱祖国要从爱家乡，爱学校，爱班级做起，我们每个人都应该时时怀着一颗爱心，处处撒下一片爱心，做有志向和气节的小学生。最后请16号选手闪亮登场，她演讲的题目是《做有志向有气节的小学生》，大家掌声欢迎。
女：最后一位选手去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，最后得分x分。
是啊，少年强则国强，少年独立则国独立，少年雄于地球，则国雄于地球。今天选手们的演讲，精彩纷呈、热情洋溢、激情澎湃。各具特色独领风骚，此刻，激动人心的时侯到了，最后的荣誉花落谁家，大家拭目以待。下面就让我们以热烈的掌声请x老师为我们宣布本次演讲的成绩。
女：今天我校十六名选手用饱满的激情为我们做精彩的演讲。让我们再一次感谢他们。
演讲比赛主持词串词
男：下面宣布本次比赛的评分评分标准和评分办法。
男：表述清楚，语言流畅，声音洪亮，普通话标准流利，声情并貌（4分）；
女：精神饱满，服装整洁，仪表端庄（1分）；时间限制10分钟（1分）。
男：本次比赛的评分办法：由7名评委现场打分；
女：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取5位评委的平均分；
女：根据总分的高低评出一、二、三等奖。
男：好，本次比赛的评分标准和评分规则大家都已经很清楚了。
合：接下来，精彩的比赛即将开始！
女：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。只要我们在服务过程中，能设身处地地为服务对象着想，群众就毫不吝啬地给我们的工作点赞！
男：首先，有请1号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我们的父母》，请2号选手做好准备。
女：洒下亲情的种子，收获的是民心；洒下辛勤的汗水，收获的是满意。
男：下面，有请2号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如服务对象是我的亲人》，请3号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下1号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，1号选手得分x分。
男：换位思考，换一个角色；换一个角度；换一种心情；换来的是一片新的天地！
女：下面，有请3号选手上台演讲，他演讲的题目是《小窗口促进大服务》，请4号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下2号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，2号选手得分x分。
女：刚才演讲的xx是我们的一位服务对象。此次演讲比赛，我们邀请了三名服务对象参加，目的是通过他们的亲身感受、亲自讲述，帮助我们认清服务工作的意义、工作的标准，希望他们的讲述能够给我们更多的启发。
男：下面，有请4号选手上台演讲，他演讲的题目是《为做好诚信的服务工作而共同努力》，请5号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下3号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，3号选手得分x分。
男：平凡，是一种情怀；平凡，更是一种境界。窗口很平凡，服务却无限。
女：下面，有请5号选手上台演讲，他演讲的题目是《用平凡唱响群众路线的“好声音”》，请6号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下4号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，4号选手得分x分。
女：假如我是一名服务对象；假如我是一名窗口工作人员；假如我是中心机关管理人员；假如，今天的演讲有很多个假如。但人生没有很多个假如，现实的答案永远只有一个。所以，请珍惜缘份，快乐工作，开心生活！
男：下面，有请6号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请7号选手做好准备。
女：下面我们宣布一下5号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，5号选手得分x分。
男：xx服务中心20xx年办件x万件以上，每天服务群众达到几百人次。群众利益无小事，只要我们想群众所想，急群众所急，时刻把群众的事情放在心上，才能真正不愧对公仆称号，才能真正称得起我市的“第一窗口”。
女：下面，有请7号选手上台演讲，他演讲的题目是《群众路线，惠及万家》，请8号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下6号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，6号选手得分x分。
女：下面，有请8号选手上台演讲，他演讲的题目是《我所感受到的行政审批服务》，请9号选手做好准备。
男：刚才演讲的x主任对我们的工作给予了很高的评价，也提出了很多好的意见和建议。让我们再次以热烈的掌声对她表示衷心的感谢！
女：下面我们宣布一下7号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，7号选手得分x分。
男：坚持群众工作路线，转变观念、转变作风是重要措施之一。对于窗口来说，审批是服务；对于中心机关来说，管理同样也是服务。
女：下面，有请9号选手上台演讲，他演讲的题目是《假如我是一名窗口工作人员》，请10号选手做好准备。
男：下面我们宣布一下9号选手的得分，去掉一个最高分x分，去掉一个最低分x分，9号选手得分x分。
女：下面，有请10号选手上台演讲，他演讲的题目是《开启一扇面向春天的门》。
男：今天参赛的10名选手都已经演讲完毕。目前，工作人员正在紧张地统计10号选手的得分。趁着这个空隙，我们进行几个现场抢答。
女：下面，即将宣布本次比赛获奖名单。
男：请三等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请请xx为他们颁奖，大家掌声鼓励！
男：下面隆重宣布一等奖的选手上台：xx，xx，xx，掌声有请xx为他颁奖。
女：掌声是鼓励，掌声更是期待，
男：让我们团结一心，携手并进，
合：沿着群众路线的光明大道，努力开辟我市xx服务的春天！