教学秘书的教学活动策划(汇总17篇)

时间:2024-05-08 22:16:04 作者:笔砚

活动策划通常包括目标设定、计划制定、资源调配、执行和评估等环节。在活动策划方面,下面是一些常见的注意事项和技巧,希望能对大家有所帮助。

轮滑教学活动策划书

xx学院“第一届海事新人轮滑赛”

举办地点:上海海事职业技术学院校园内。

一、活动目的。

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加课外活动的意识,培养同学的个人情操,我们特别组织这样的一次活动,希望通过这些活动,能让各位同学得到一个互相交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富精神的活动。

二、主办单位。

海事学院团委、社团联合会、海事96轮滑社。

时间:xx年x月x日。

地点:上海海事职业技术学院校园内。

四、参赛对象。

轮滑社成员和喜欢轮滑的同学。

五、活动宣传。

1.会前宣传板、海报x月x日放置学校食堂墙壁。

2.系部到班级进行宣传。

3.报名时间:x月x日至x日。

4.报名地点:海事轮滑社。

1、轮滑组织人员于x月x日中午12:00到食堂门口集合参赛成员。

2、12:30所有表演成员全部到位。

3、由主负责人集合所有到场的成员,并宣布活动规则及安全事。

4、活动前期的所需物品购买(水、奖品﹑获奖证书)。5、活动场地布置:

a、海报的张贴、音响摆放、嘉宾和评委组的就坐。

位置。

b、选手的上场、下场及桩的摆放。

七、比赛项目。

个人赛比赛项目:

1、普通滑行。

2、花式绕桩。

3、花式刹停。

规则:参赛选手依次先绕庄滑行一周之后进行花式表演最后表演。

刹车速度最快并且动作标准的取胜比赛每项取前三名。

团体赛比赛项目:

规则:由两名参赛选手穿溜冰鞋组成,搭配转圈,以最快的速度转完五圈后换一点在再转五圈,时间最短的一组胜出。

比赛结束后轮滑社成员将进行绕学院一周活动。

八、注意事项。

(一)活动具体事宜责任到人。

(二)工作人员提早到位。

(三)遇天气有变,果断中止比赛,择日进行。

(四)注意人身安全,出现意外伤害,进行必要的应急处理。

(五)现场服务人员注意活跃气氛和活动流程的顺利进行。

(六)注意帮助参加人员,对存在的问题随机应变,如不能解决,

可直接找社长及相关负责人。

(七)各部应该主持活动现场秩序的维持,必须态度有礼。

(八)参赛人员必须是轮龄一年以下的(含一年)。

九、赛事经费:

1、当天请校外教练1-2名300元/名饭贴车费50/名。

2、为裁判,现场指导,参赛选手购买一些矿泉水,饮料,预计50元左右;

指导员签字:负责人签字:

xx学院轮滑社。

xx年xx月xx日。

幼儿园教学活动策划

活动目标:

1.使小朋友懂得幼儿园是老师给予关心照顾并能学到许多本领的地方。

2.鼓励小朋友大胆表述自己在幼儿园的感受。

3.初步培养小朋友对幼儿园的爱,激发小朋友的自豪感。

重点:

激发小朋友对所在幼儿同的热爱之情。

准点:

能讲述自己在幼儿园的感受。

活动准备:

1.引导小朋友注意观察幼儿园的环境。

2.幼儿园模型一个。

活动过程:

1.了解幼儿园的外形结构。

(门教师出示幼儿园模型,引起幼儿兴趣。

(2)数数自己的幼儿园共有几层楼,和其它楼房有什么不一样的地方。

(3)幼儿园的操场上都有些什么。

2.夸夸白己的班级。

(1)引导幼儿说说自己的老师是如何关心、照顾自已的。

(2)观察教室里的环境装饰并说说怎样漂亮。

(3)说说自己的班级有哪些好玩的玩具,供小朋友们操作、游戏学本领。

3.让小朋友了解幼儿园取得的成绩。

(1)看录像,欣赏少儿组的大姐姐参加舞蹈大赛的节日及获大奖的颁奖仪式,激发小朋友对幼儿园的自豪感。

(2)出示幼儿园参加各种比赛获得的奖杯、锦旗、奖状等。

4.教师小结:

(1)我们的幼儿园有一幢漂亮的楼房,窗户叫亮,桌椅整洁,院子里有花有草,有玩具。

(2)各个教室的墙壁上有美丽的凶凶,科班的活动区都有百玩不厌、同时能学到很多知识的玩具、材料。

(3)教育幼儿要热爱自己的幼儿园。

活动延伸:

绘画:我的幼儿园。

评量:

能高高兴兴地上幼儿园。

分析:

通过观看幼儿园模型,欣赏幼儿园全貌,了解幼儿园取得的成绩,激发小朋友热爱幼儿园,喜欢自己的幼儿园的情感。

幼儿园教学活动策划

2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

20xx年12月31日早上8:30——11:30。

一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

二、8:40活动准时开始(8:40———10:15)。

1、园长讲话;

2、家长代表致以节日的祝福;

3、班级大合唱。

(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)。

(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

4、班级活动:(10:15———11:00)。

(1)家长和幼儿亲子体育活动。

游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人。

1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

2、让家长重温童年的欢乐。

(2)自助餐活动,具体要求:

每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

幼儿园教学活动策划

1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

2、懂得自我保护。

3、巩固认识0—9数字。

4、教会幼儿做个胆大的孩子。

5、知道在发生危险时如何自救。

1、《自我保护》视频。

2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的衣服以及警车、消防车)

一、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

二、请小朋友们指出消防车和警车。

三、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

四、选择性观看视频

a、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、走丢了应该怎么办?

b、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、陌生人敲门应该怎么回答?

c、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

d、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走;(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

e、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;

(二)提问,启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、求救的时候是喊什么?

寿司教学活动策划

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。此次寿司活动面向教学研究会成员,活动由教学研究会负责,主要目的是增强大家的动手能力,在快乐的环境下进行交流。加强协会内部各位成员的联系。

二、活动的时间地点。

未知。

三、活动内容。

活动流程。

1、将有会长简单说明制作寿司的方法,比赛评选规则(规则不要太苛刻)。

2、参加成员可自愿分成几组,每组推选一名队长,将活动所需物品按量发到每组成员手中,在队长的带领下开始各自做寿司。时间为30分钟,并为作品取名字。

3、时间到时,由会长品尝各个队伍的寿司,按比赛规则选出冠军。

4、颁发礼品,冠军队伍每个成员都要发表获胜宣言。

经费预算。

四、寄语。

相信在这次活动中,社团成员可以增进友谊,更加了解彼此,为以后的.活动打下良好的基础。

轮滑教学活动策划书

一、活动名称:

“让我们溜起来”

二、活动背景:

天气渐暖,同学们户外活动随之增加。为迎接“1088团日活动”我系特组织一次面向全院的轮滑大赛。

三、活动目的及意义:

丰富校园文化生活,展现我校大学生积极向上的青春活力。

展现轮滑的魅力,为轮滑爱好者提供一个施展才华的舞台。

提高身体素质,促进文化交流,增进各轮滑爱好者之间是友谊和对轮滑的兴趣。

四、活动时间:

待定。

五、活动地点:

国旗广场。

我院全体师生。

七、活动内容:

1、障碍赛。

2、50米直线速度计时赛。

3、花样表演。

八、活动介绍:

(一)障碍赛。

1、两排桩线相距4米。

2、每排桩线含20个桩,桩心点间距离为80cm。

竞赛过桩技术规定::单脚过桩(注:因其它形式的过桩技术不属于国际标准速度过桩技术,因此竞赛如以单脚外的其它形式过桩时,比赛选手最终的比赛成绩需在当次竞赛成绩中追加1秒钟的时间。)。

比赛细则。

1每组两名同学。

2、起跑线距第一个桩12米,终点线距最后一个桩米。

3、比赛采用秒表计时。计时方式:裁判员发令后计时开始,比赛选手轮滑鞋的第一个轮子到达终点线时停止计时。

4、起跑时出现抢跑、超线(踩线)现象为违规,违规两次则选手失去该轮比赛机会。

5、每碰倒、漏掉一个桩罚时为秒,如果碰到桩而桩未倒且桩边没有离开桩心点,不计罚时。

6、选手在比赛中踢、漏桩数超过6个(包括第6个)则不记录成绩(既成绩无效)。

8、决赛时如果选手成绩相同,则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。

(二)50米直线速度计时赛。

场地规格:

比赛跑道宽度为米;跑道全长50米。

1、比赛分预赛与决赛,预赛和决赛均为计时制。

2、预赛及决赛选手都是三人一组,预赛结束后取前8名最好成绩者进入决赛。

4、比赛采用秒表计时。计时方式:裁判员发令后计时开始,比赛选手任何一边脚的轮滑鞋第一个轮子到达终点线时停止计时。

5、起跑时出现抢跑、超线(踩线),现象为违规,违规两次则选手失去该轮比赛机会。

6、每个选手都有自己相应的比赛赛道,比赛中如有越界现象则视越界现象的程度予以警告或是取消比赛成绩的裁罚。

7、决赛时如果选手成绩相同,则成绩相同的选手需要再进行一次比赛。而再次比赛时只取排名先后顺序,比赛成绩不计入决赛成绩。

(三)花样表演。

每位选手有两分钟自由表演时间,选手可根据自己能力采用合适道具,表演赛成绩由评。

委根据动作难度和观赏性打分决定。

九、参赛声明:

1、我系提供轮滑鞋,也可自己带鞋,比赛时选手必须戴好全套护具及头盔,以免赛中出现意外。

2、各参赛选手应严格遵守比赛规则、裁判有权对比赛过程中出现的意外做出解释。

十、录取名次及奖励办法。

各组单项录取前3名奖品(待定)。

十一、如遇雨天顺延1天举行。

十二、未尽事宜,另行通知。

幼儿园教学活动策划

生活即教育,幼儿园教学活动应来源于生活。在幼儿生活中,经常和数字打交道,只是很多时候没有去挖掘罢了。为了帮助幼儿了解数字的相邻数,特意设计了“快乐出行”的数学活动,让幼儿体验数学活动的乐趣。

1、学习2-8的相邻数,理解相邻数之间的的关系。

2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。

课件、表格、铅笔。

(一)引题,理解“邻居”

1、师:看,来了一辆快乐大巴,快乐大巴邀请各位小乘客去参观房子,快乐大巴,快乐出发吧!

3、你现在的位置旁边的邻居是谁和谁?

(二)比一比:理解相邻数之间的关系——前面数比中间数小1,后面数比中间数大1的关系。

2、为什么要把2个放在3个的前面,4个放在3个的后面(2个比3个少1个,排在3个的前面,4个比3个多1个,排在4个的后面)。

4、小结:3的邻居朋友是几和几,也把2和4叫做3的.相邻数,通过刚才比大小,我们知道相邻数的一个特点:就是前面的数字总比中间的数字小1,后面的数字总比中间的数字大1。

(三)找一找:数字找朋友

1、现在出现在我们面前的是数字住的房子,你们看一群数字来了,他们是几?(出示数卡2——8)

2、数字国王为他们买了新房子,数字宝宝要搬到新家里去,可是他们不知道自己住在那一幢,国王出示一个标记图:小——大,数字要按标记排队该怎么排?请你们送他们到新房子里去住。

3、数字宝宝3和5的中间数字朋友捉迷藏躲起来,我们找一找应该是几?为什么?

4、数字宝宝5的前面朋友也躲起来了,应该是几?后面呢?(引导幼儿知道比5少1是4,比5多1是6,5的的朋友是4和6)

(四)幼儿操作:

1、填空格:哪些邻居躲起来了,帮它画出来,并在正方形里写上数字

2、圆点找朋友:圆点要找到它的前面和后面的邻居,请你帮相应的圆点相邻数画出来。

3、连连线,教师和幼儿一同评价后,自然结束教学活动。

1、评价

2、总结

教学活动方案策划

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,落实教育部《教育信息化十年发展规划(20xx-20xx年)》,加强教师教育信息化水平的培训,促进我校教师教育信息化技能的提升,提高教育教学质量,适应时代发展的新要求,举办“陕西省山阳中学20xx年教师基本功及教学信息化大赛”活动。

为进一步提升我校教师的基本功,激发教师内驱力、提升教师自我发展的意识,促进教师专业化发展,加快建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,展示教师的个人魅力及风采。通过比赛活动,加强教学工作的针对性,努力提高教师的专业水平,达到以赛代训、以赛促训的目的。

(一)参赛教师充分利用现有教学资源进行信息化教学,课堂讲解时间不得超过25分钟,体现学生的主体地位,展示教师灵活运用现代信息技术的能力(不能只有ppt播放模式)。

(二)全体教师要积极参加本次比赛活动,学校将教师信息技术应用能力作为评选优质课、教学能手、学科带头人等重要指标并纳入教师继续教育学分认定体系。

(三)各教研组要高度重视本次基本功比赛活动,本着以赛促训的原则,做好各项工作。

第一阶段 组织动员阶段(20xx年12月1日至4日)各年级组利用年级组会议时间向全体教师讲清意义、内容及要求,做到人人皆知,人人参与。

第二阶段 实践观摩阶段(20xx年12月5日至18日)各教研组(除体育、信息、音乐、艺术教研组外)利用集体备课时间、听评课时间及教研组活动时间组织全组教师进行实践观摩,根据观摩结果于20xx年xx月xx日前向教研室推荐上报一名教师参加初赛公开课。

第三阶段 初赛整改阶段(20xx年12月21日至20xx年1月15日)各教研组全体成员及四位以上校委会成员参加初赛公开课,提出整改措施。

第四阶段 决赛小结阶段(20xx年4月4日至29日) 学校组织决赛,决赛结果将设一、二、三等奖并给与表彰奖励。

教学活动方案策划

1、倾听童话故事,感受故事中三只小猪团结互助的美好情感。

2、理解故事内容,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。

1、挂图(三只小猪盖房子)

2、语言磁

1、师幼谈话,引出话题。

教师:你们看见过用什么材料造的房子?(如木头、草、竹子、砖等)

教师:你认为用什么材料造的房子最结实?

教师:有三只小猪,他们每个都盖了一幢房子。他们为什么要改房子?使用什么材料盖的房子呢?房子结实吗?我们来听听故事(三只小猪盖房子)。

2、教师结合挂图讲述故事第一遍,帮助幼儿初步了解故事情节。

教师:三只小猪为什么要盖房子?

教师;三只小猪分别用了什么材料盖了房子?(小黑猪用稻草,小白猪用木头,小猪用砖头)

教师:那么,哪只小猪盖得房子结实呢?让我们再来听一遍故事。

3、教师讲述故事第二遍,帮助幼儿理解故事内容。

教师:那只小猪盖的房子最结实?你是怎么知道的?

教师:那么,小白猪和小黑猪盖的房子结实吗?你是怎么知道的?(不结实,因为被大灰狼用力一撞就撞到啦)

教师:小白猪和小黑猪的房子被撞倒了他们逃到了哪里呢?(小花猪的房子里)

教师:带灰狼为什么没把小花猪的房子撞到呢?(因为小花猪的房子是用砖头造的)

教师:三只小猪是用什么方法来对付大灰狼的?

教师:故事中谁是最勤劳的?你是怎么知道的?

教师:你最喜欢哪只小猪?为什么?

教师:那么,你想对小猪们说些什么呢?(如小白猪,以后做事可不能贪图省力,勤劳的小猪才能造出结实的房子,小花猪你是一只爱劳动的小猪,我喜欢你)教师根据幼儿的回答进行总结。

轮滑教学活动策划书

高专轮滑协会是在xx年创办的。是集健身、竞技、娱乐、趣味、技巧、艺术、休闲于一体的学生社团,是校园社团的.重要组成部分,也是发展与深化校园文化的生力军。

协会的性质是健身娱乐。以“全民健身,丰富校园课外娱乐生活,加强民族团结,增进友谊”为宗旨。以服务会员为根本目的,并定期组织社团集体活动,增强同学体质,通过活动促进同学之间的交流,是一个为广大轮滑爱好者提供更开阔的平台来学习和交流轮滑技术的组织,从而使更多的同学加入到轮滑中来。

轮滑协会,是一个可以为更多的同学提供平台,提升语言表达能力,社会交往能力的组织。在丰富同学们校园生活之余,最开心的是能认识结交更多的朋友。这对个人来说将是受益匪浅的。

我们的轮滑,我们是溜溜,我们在的地方,我们是焦点。我们欢迎所有真诚、率性,向往自由。

一、活动名称:

社团文化节。

二、活动主题:

感受飞一般的感觉。

三、活动时间:

xx年11月20日—xx年12月20日。

四、活动地点:

萍乡高等专科学院。

五、主办单位:

高专社团联合会。

六、承办单位:

高专轮滑协会。

七、活动说明:

我们会评出一个一等奖;三个二等奖;五个三等奖。和前20名的勇气奖。30名安慰奖。

八、活动目的:

为积极配合社联活动,广泛的推进我社的知名度,我社特此在文化节中开展主题活动。

九、活动时间:

xx年xx月xx日下午1:30.---5:00。

十、活动场所:

篮球场门口到硅步楼门口。

十一、活动对象:

轮滑协会成员。对轮滑感兴趣的同学。

十二、活动内容:

穿上滑冰鞋,让他们感受到滑冰的乐趣。

十三、赛前宣传阶段。

1.海报:2张。

2.横幅:1张。

3.宣传单:500份。

时间:23—28。

十四、活动节目单。

(一)轮滑协会的花样表演。

(二)激情大比拼。

活动规则:五人一组,在指定的地点范围内用最快的速度到达终点。中间会有阻碍物。

设备:桩40个。计时器1个。

工作人员注意事项。

负责人:xxx计数人员:xxx。

注意:比赛之前,工作人员要组织好参赛选手换好鞋。并带好护具。

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轮滑教学活动策划书

一、活动目的:

为促进社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作,丰富社团活动内容,活跃社团氛围,提生社团在校内形象,加强各高校之间交流,提升我校在各大高校中的知名度,并给大家的大学生活留下更多的记忆,特举办此次活动。

二、活动主题:

轮舞青春,放飞梦想。

三、主办单位:

xx学院学生会社团联合会。

四、承办单位:

xx学院轮飞疯舞轮滑社。

五、参与人员:

我校轮滑社成员及秦皇岛各高校轮滑社成员。

六、活动宗旨:

交流娱乐,团结合作。

七、活动时间及地点:

(一)时间:xx月xx日下午。

(二)地点:主院篮球场。

八、活动流程:

1.由各高校社长表演。

2.由各高校成员表演。

3.由各高校新生成员表演。

4.由各高校社长带领大一大二成员参加轮滑游戏。

5.各高校合影留念。

九、注意事项及活动前期准备:

(二)活动开始前清点人数,以便了解社员情况,为游戏环节做好准备。

(三)活动开始前和结束后做好场地布置及打扫工作。

十、奖项设置:

一等奖:待定。

二等奖:待定。

三等奖:待定。

十一、活动预算:

奖品80。

本子、信纸、笔。

共100元。

xx学院轮滑社。

xx年xx月xx日。

教学活动方案策划

1 . 通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。

2.知道要保护自己的皮肤,了解一些保护皮肤的方法。

放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。

幼儿互相观察,身体一哪些部位有皮肤,并认识皮肤。

师:谁能告诉大家,你发现身体上什么地方有皮肤?

(人身体的每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜仔细看一看。皮肤上有什么?

(皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,手上还有指纹)

(1)请幼儿触摸各种材料,并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。

(2)出示图片,让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。

师:图片上的小朋友怎么了?皮肤破了,细菌会侵害身体怎么办?

(消毒、擦药水、包扎)

(3)师小结:皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面,保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛,感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也,可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入。

(1)洗澡

(2)洗脸

(3)洗头

(4)换衣

(5)防止尖利的器具损伤皮肤

(6)加强锻炼,使皮肤更健康。

轮滑教学活动策划书

活动主题:

与轮共舞,滑动青春。

主办单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动背景:

1、本社团的基本简介:

飞轮社正式成为协会才一年的时间,在这一年里通过我们的努力,我们第一次拿到了优秀社团这个荣誉称号,还举行和参加过多次校内活动和校外联谊活动,所以也积累了一定的`活动经验,但在规章制度与管理上还不够成熟所以说我们是一个发展中的社团,为了飞轮社的更好管理我们在这一届开招了秘书部和宣传部,及征收了专业负责人,我们每一位社员都在为飞轮社的发展而作出努力。上帝忘了给我一双翅膀,我用轮子去飞翔我们拥有同一个飞翔的梦想,骋着风,飞向我们美好的未来。

2、主要执行对象:

全校师生与湛江各高校的轮滑爱好者。

3、邀请嘉宾:

学校领导,各协会正副会长与社团部部长,湛师,主校,广医等高校轮滑社会会长,赞助商。

4、策划组织单位:

广东海洋大学职业技术学院飞轮社。

活动目的与意义:

1、对新生进行技术验收,了解新生在飞轮社里的学习情况与成果。选出精英份子。

2、增强以外校的轮滑交流,进一步提升本校乃至全湛江的轮滑气氛。

3、展现我校大学生活的精彩性,给新社员们一个展示自我的平台,丰富课外文化生活。

4、促进校内体育文化交流,增进同学们对轮滑的兴趣。

活动状况分析:

缺点:

1、我院飞轮社第三次开展轮滑交流活动,在操作方面并不大成熟,各细节要较为谨慎。

2、轮滑运动在湛江的发展历史较短,学校轮滑运动的整体水平不太高。

优点:

2、对于爱好轮滑运动的大学生来说,此次活动为他们提供了展示自我、交流、沟通的平台;从而提高他们的轮滑水平,提升他们的轮滑兴趣。

3、对于想占领湛江高校市场的赞助商来说,这个轮滑交流活动是一个绝佳的机会,我们会给赞助商足力的宣传。

4、通过此次比赛,赞助商能从中获得广告效益,为公司节省相关宣传费用;

教学活动方案策划

各教科室按总人数50%,现场抽出比赛教师,随机进行电子白板一项技能测试。

四月二日 周二上午第3、4节 地点:美术教室1

主持人:张萍 评委:吕勇、张磊、李鲁滨

教科室参赛人员数: 18 抽测人数:9

教科室参赛人员名单:

四月三日 周三上午第1、2节 地点:美术教室1

主持人:赵梅琳 评委:王静、孟小海、毕建平

教科室参赛人员数: 25 抽测人数:12

教科室参赛人员名单:

四月三日 周三下午第1、2节 地点:美术教室1

主持人:李桂云 评委:王晓忠、苏克敏、岳阳

教科室参赛人员数: 10 抽测人数:5

教科室参赛人员名单:

孟小海、高娟、王明晓、张萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊华、宣小芳、范慧璇

1主持人注意核对应参加抽测教师人数、姓名。

2主持人现场抽出参赛人员及试题、公布抽测试题题号及内容、评委登记姓名,抽测教师操作。

3抽测教师所有操作要求独立完成,不允许其他人场外指导。

4考核按操作要求步骤进行,使用工具准确合理,5分钟内完成记为达标,未完成记为未达标。

教学活动方案策划

各教科室按总人数50%,现场抽出比赛教师,随机进行电子白板一项技能测试。

四月二日周二上午第3、4节地点:美术教室1。

主持人:张萍评委:吕勇、张磊、李鲁滨。

教科室参赛人员数:18抽测人数:9。

教科室参赛人员名单:

四月三日周三上午第1、2节地点:美术教室1。

主持人:赵梅琳评委:王静、孟小海、毕建平。

教科室参赛人员数:25抽测人数:12。

教科室参赛人员名单:

四月三日周三下午第1、2节地点:美术教室1。

主持人:李桂云评委:王晓忠、苏克敏、岳阳。

教科室参赛人员数:10抽测人数:5。

教科室参赛人员名单:

孟小海、高娟、王明晓、张萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊华、宣小芳、范慧璇。

1主持人注意核对应参加抽测教师人数、姓名。

2主持人现场抽出参赛人员及试题、公布抽测试题题号及内容、评委登记姓名,抽测教师操作。

3抽测教师所有操作要求独立完成,不允许其他人场外指导。

4考核按操作要求步骤进行,使用工具准确合理,5分钟内完成记为达标,未完成记为未达标。

教学活动方案策划

彩旗飘扬迎国庆。

主题班会。

全体队员及中队辅导员。

通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。

通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。

1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。

2.制作ppt。

3.准备歌曲:《歌唱祖国》。

活动说明:全体队员及中队辅导员召开主题班会。班会中所需设备有计算机、大屏幕、音响以及ppt。

第一项:活动开始。

甲:这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。

乙:这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。

合:这就是我们的祖国——中华人民共和国。

甲:虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。

乙:虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.

合:但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。

合:今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。

甲:虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的'历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。

乙:下面,有请徐依依和吴婷婷来为我们介绍国庆节。

(国庆节介绍)。

甲:瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。

乙:听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。

乙:你想看看他们的气势吗?那么,就请王睿安和管其寅来为我们朗诵诗歌:《黄河颂》。大家掌声欢迎!

(诗朗诵:《黄河颂》)。

甲:是的,我们热爱我们的祖国。我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。下面请欣赏由马乐平和符家俊给我们带来的相声:《祖国在我心中》。

(相声:《祖国在我心中》)。

乙:在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。下面就让我们来玩一个游戏:击鼓传花。游戏规则是:由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。

(游戏:击鼓传花)。

甲:也许,大家还想听点笑话,对吗?下面,就有请陆玉婷等,他们为我们带来了小品—:《同学之间》。

(小品:《同学之间》)。

乙:最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,请出刘雪莲演唱:《歌唱祖国》。请大家更着一起唱。

(歌曲:《歌唱祖国》)。

合:最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。本次主题班会到此结束。

教学活动方案策划

1.通过观察、操作等活动初步了解皮肤的功能。

2.知道要保护自己的皮肤,了解一些保护皮肤的方法。

放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。

幼儿互相观察,身体一哪些部位有皮肤,并认识皮肤。

师:谁能告诉大家,你发现身体上什么地方有皮肤?

(皮肤上有细细小小的毛孔,绒绒的汗毛,手上还有指纹)。

(1)请幼儿触摸各种材料,并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。

(2)出示图片,让幼儿观察、体会皮肤的保护作用。

师:图片上的小朋友怎么了?皮肤破了,细菌会侵害身体怎么办?

(消毒、擦药水、包扎)。

(3)师小结:皮肤像一件很合适的衣服穿在我们的身体外面,保护我们的身体它能感觉了冷、热、疼痛,感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也,可以帮助我们身体排汗、散热。天冷了,毛孔就缩小,不让冷空气进入。

(1)洗澡。

(2)洗脸。

(3)洗头。

(4)换衣。

(5)防止尖利的器具损伤皮肤。

(6)加强锻炼,使皮肤更健康。

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