学校实验室安全工作总结(优秀14篇)

时间:2023-11-28 15:14:03 作者:GZ才子

安全工作总结是对一段时间内的安全工作进行总结和概括的一种书面材料。以下是一些成功企业的安全工作总结,希望能够给大家带来一些借鉴和启示。

学校实验室工作总结

学校实验室是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,今天本站小编为大家精心挑选了关于学校实验室。

的文章,希望能够很好的帮助到大家。

这一学期,我们根据学校。

工作计划。

制定实验室的相关工作安排以积极发挥实验室的功能为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。

首先,本学期实验室完成了课程规定的所有学生实验和演示实验,实验开设率为100%,出色地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生实验效果好,学生学习到的知识和收获颇多。实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

其次,我们努力工作,积极地创造条件开放实验室。

在我们实验室,有理、化、生三个实验室。平时,大家工作都认真负责,努力做好自己学科的实验室工作。在这中间,特别要提的是化学实验室部分,他们把规定的2人一组的学生分组实验,经过努力挖掘实验室的资源和潜力,创造条件地进行学生一人一组,充分发挥学生的参与和动手能力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的实验的内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化学素质提供了机会和创造了条件。同时激发出学生学习化学的兴趣,为化学教育、教学质量的提高,作出了他们应有的努力。这样的安排,同时也赢得了任课教师的肯定和一致好评。

实验室在完成学科工作的同时,他们也积极接受各自学科的兴趣小组活动安排。为学生的课外活动提供了有益的场所。本学期已经接受兴趣小组活动10次,学科活动12次。探究性实验4次,完成兴趣实验12个。

第三、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

科学实验室工作总结在实验室的工作中,我们实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项。

规章制度。

到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于承购的实l验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第四、做到学生实验与学生能力培养相结合。

现在,只要学生进入实验室,我们就严格要求学生,学生实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。每一次实验完成后,都要求学生养成良好的实验习惯,自己整理实验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整洁、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危险物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切安全隐患消灭在萌芽状态。真正做到实验过程也是学生成长过程。

第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教育。

现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。如实验用的金属铜,我们经常利用废铜丝等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,实验室里都是尽一切可能回收,让教学实验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培养个人的良好美德。

同时,我们积极改进实验装置,设计最佳方案,减少环境污染。对于这方面的工作,在化学实验教学中最为突出。实验室里进行改进的相关实验装置有十几种,这不仅提高了实验安全性,提升学生的学习兴趣,也让学生建立更多的环境保护意识。

第六、为学校营造良好的卫生环境。

我们实验室在完成实验室方面的教育、教学工作外,平时抽空积极做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整洁、美观的面貌呈现在广大师生面前。平时,只要你走进实验室,看到的就是窗明几净,教室里没有乱七八糟的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种积极向上的氛围。

当然,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高凤凰中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室合理的管理制度。本学期,实验室能做好各项工作:能按要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备科学仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下五个方面来总结:

一、实验教学开展情况。

1、一学期来,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过努力,师生的实验水平都有所提高。

2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合科学实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。

1.在学期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了科学备课组,在双周星期四上午组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。

2.实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。

三、用多样化的评价手段,激发学生学习的主动性。

1、让不同层次的学生都有体验成功机会。

2、针对课前学习准备总是不充分的情况,我们采取了各种预防措施:鼓励每个学生准备一个便笺本,专门用来记录准备任务。

3、以学习促发展,以交流促提高。

“理论是行动的准则”,科学课标就是每位科学教师的教学指南,为加强对新课标精神的领会贯通,利用每两周一次的集体备课进行课标学习。

四、成绩方面。

一年来,科学教师科研兴教意识较强,能通过平时每两周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。

五、存在问题及改进措施。

1、目前,实验教师队伍还不够壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的教育教研能力和科学素养。

2、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的培养还有待进一步提高,要加强对新课程标准的学习,开放思想。

本学年,我室在校长室、教务处的领导下,坚持贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进、锐意进取,规范实验教学行为,推进实验教学创新,提高实验教学质量。全校理化生教师和实验室人员勤奋工作、共同努力,至此,我们圆满完成了本学年既定的工作目标,各项工作都取得了较好的成绩。为了进一步规范今后的实验室管理工作和提高实验室管理水平,现对20xx-20xx学年实验室工作予以总结。

本学年对理、化、生实验室人员进行了调整,然后定员进行分工管理,从仪器设备-实验开设-实验帐册-实验资料-实验室卫生等各项管理工作,做到了要求明确,责任落实。

平时,实验室人员认真做好实验仪器、药品的过程性管理,严格履行贵重仪器的借用手续和危险药品的领用手续,对借用的器材做到了及时收回,对使用后的器材及时清洁,存放到位,使所有器材处于随时可用状态,对使用后的药品及时归放、整理,确保“拉得出,打得响”。

2、服务教学,努力提高学生的实验操作能力。

一学年来,实验室人员根据理、化、生学科要求,主动和课任教师一起认真钻研教材。面对教学任务重、时间紧、要求高的现状,加班加点按规定把必须掌握的若干个实验所需物品准备到位,确保每个学生都能熟练掌握实验操作流程。实验员和老师们一起采取集体上课和个别辅导相结合,确保实验教学效果。学生通过实验操作,不但提高了动手能力和探究能力,而且加深了对理论知识的记忆,开阔了学生的视野,激活了学生的学习兴趣。本学年中教材要求的演示实验和学生分组实验开设率均达100%,在今年市理化生实验操作考查中我校学生实验操作考查合格率达100%,而且我校的实验操作考查组织工作及学生的实验操作能力受到了上级巡视组的好评。

本学年,为配合开展“实验室建设年”,对“实验计划及执行情况展板”进行上墙公示,方便实验员和课任教师及时参照执行。

3、加强培训,提高实验员的实验室管理水平。

为了提高实验员的实验室管理水平,今年对实验员进行了一次省级培训,通过培训,真正提高了实验员的实验室管理水平和实验操作能力。科学实验室工作总结这一学年,我校实验室继续使用实验室管理系统软件进行实验室仪器、药品和实验教学管理,使实验室管理真正做到了标准化、科学化、规范化。

4、加强科研,提高教师的实验操作能力和水平。

学校对仪器、设备的使用非常重视,每学年的期初、期末检查时都要重点检查仪器、设备的管理和使用情况。学校领导听课从不放弃理化生课的实验教学,并重点看使用率和学生分组实验操作情况。学校把理化生学科的学生分组实验操作纳入学校对每位理化生教师考核成绩之中,取得了良好的效果。

学校实验室个人工作总结

在试验室的工作中,我们试验室的已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格标准,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是学生小组试验,必需做到先试验通知单,再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录,有试验信息反应和看法。对于承购的实l验用品,做到先打购物申请和打算,再进展选购,并遵照财务制度进展,新物品进入试验室后,立刻进展验收,并登记造册,入室入柜,进展入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后刚好记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

第一、做到学生试验与学生实力造就相结合。

此时此刻,只要学生进入试验室,我们就严格要求学生,学生试验必需要有所得,试验的根本操作和程序必需做到一丝不苟,要以科学的看法进展对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物,严格遵照试验要求进展试验。每一次试验完成后,都要求学生养成良好的试验习惯,自己整理试验课桌,做到物品摆放整齐,桌面干净、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危急物品按要求倾到,严防各种事故发生,让一切平安隐患歼灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。

第二、开源节流,用事实对学生进展传统美德教育。

此时此刻,我们要把每一分钱用在刀刃上。照实验用的金属铜,我们经常利用废铜丝等生活的物品来替代。对于一些可以回收利用的东西,试验室里都是尽一切可能回收,让教学试验中的低值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的.意识,也造就个人的良好美德。

同时,我们踊跃改良试验装置,设计最正确方案,削减环境污染。对于这方面的工作,在化学试验教学中最为突出。试验室里进展改良的相关试验装置有十几种,这不仅提高了试验平安性,提升学生的学习爱好,也让学生建立更多的环境爱护意识。

第三、为学校营造良好的卫生环境。

我们试验室在完成试验室方面的教育、教学工作外,平常抽空踊跃做好卫生工作。根本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以干净、美观的面貌呈此时此刻广阔师生面前。平常,只要你走进试验室,看到的就是窗明几净,教室里没有一塌糊涂的纸屑。橱柜里的物品做到一尘不染,仪器设备清洁完好。让人有一种踊跃向上的气氛。

当然,我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时,也有工作缺乏的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主子翁的身份来严格自己,为全面提高凤凰中学的教育、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。

学校实验室工作总结

由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学与研究方面

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的'材料有四个来源:

(1)仪器室内分组实验盒,

(2)学生下发的实验耗材;

(3)自制自购分组实验材料;

(4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。

以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

学校实验室个人工作总结

这一学期,我们依据学校工作打算,制定试验室的相关工作支配,以踊跃发挥试验室的功能,为学校的理科课程的教育、教学尽责尽力。

首先,本学期试验室完成了课程规定的全部学生试验和演示试验,试验开设率为101%,精彩地完成了学校相关的教育、教学任务。同时,开展的学生试验效果好,学生学习到的学问和收获颇多。试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。

其次,我们努力工作,踊跃地缔造条件开放试验室。

在我们试验室,有理、化、生三个试验室。平常,大家工作都谨慎负责,努力做好自己学科的试验室工作。在这中间,特殊要提的是化学试验室局部,他们把规定的2人一组的学生分组试验,经过努力挖掘试验室的资源和潜力,缔造条件地进展学生一人一组,充分发挥学生的参加和动手实力。这样一来,它不仅丰富了学生个人的试验的`内容,也强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化学素养供应了时机和缔造了条件。同时激发出学生学习化学的爱好,为化学教育、教学质量的提高,作出了他们应有的努力。这样的支配,同时也赢得了任课老师的确定和相同好评。

试验室在完成学科工作的同时,他们也踊跃承受各自学科的爱好小组活动支配。为学生的课外活动供应了有益的场所。本学期已经承受爱好小组活动10次,学科活动12次。探究性试验4次,完成爱好试验12个。

第三、标准试验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。

学校实验室安全管理工作总结

二、制度健全,措施得力,分口把关。

三、安全教育到位,成效显著。

四、常规管理,常抓不懈。

1、构建缜密的安全监督网络,是搞好学校安全工作的基本保障。

2、加强了对传染病的早预防、早宣传工作。

4、加强了校舍安全专项整治工作,坚决杜绝了使用带病校舍的现象。

5、重点整治了“三无”车辆,确保了学生乘放心车。

五、检查督办,消除隐患,确保师生安全。

六、存在的问题。

1、对学生的法制教育、安全教育、安全演练,有的班级做得不够,活动记录欠缺。

安全工作是学校的头等大事,也是社会关注的热点、重点,我们一定要绷紧这根弦,把学校安全工作放在首位,狠抓落实,常抓不懈,想方设法,坚持在源头治理上下功夫,不做样子,不走形式,不搞一阵风,实实在在地为学生创造一个安全的学习环境,努力创建一个良好的、和谐的平安校园

实验室安全工作总结

按照微生物和生物医学实验室生物安全通用准则和河北省卫生系统实验室生物安全管理要求,特别是7月8日全国和全省疾病预防控制工作电视电话会议精神的要求,为进一步落实实验室生物安全有关规定,我们主要做了如下几方面的工作:

为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定,经站党组研究决定,成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会,下设副主任三名:朱凤超、陈彦青、尹和平,委员六名:葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。

制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。

7月26日生物安全委员会对本单位和辖区站进行了一次自查和检查。自查和检查后进行了总结,提出了有效的整改意见和措施(自查表和检查内容表附后)。通过自查,找出了存在的问题,使我们的生物安全工作得到了逐步的改善。

为进一步提高全市卫生检验人员对生物安全认识的转变,按照站领导的要求,5月13日-16日举办了以生物安全管理、食物中毒处理为主要内容的,由各县站检验人员参加的学习班,窦站长就生物安全工作的重要意义和生物安全工作提出了具体要求。通过学习,提高了全市检验人员的实验室生物安全工作意识,转变了观念,为做好生物安全工作起到了一定的作用。8月份,我们计划就生物安全问题举行一次有各市县区检验科长参加的专题讨论会,已做了计划,领导已批准待办。

制菌毒株和剧毒化学品保存管理制,并严格按照管理制度做好保存保管工作,做好登记,设有专用保存设施,双人双锁保管,并制定了严密的批准、使用程序,做好登记记录。

为防止实验污染事故发生,做到有备无患,我们对实验室污染及废弃物的处理制定了操作细则,并严格按操作细则规范操作,以防止因废弃物处理不当发生染污事故。一旦发生,严格按处理规定去做。

一、菌株保存制度不完善。

二、虽然领导做了很大努力和倾斜力度,因经济基础问题,空发公共卫生事件采样器材和讲信用断试剂只能基本做到,希望上级领导多多反映,争取政策上的支持。

三、生物安全措施制定应进一步完善。

衡水市卫生防疫站

学校实验室工作总结

1、已修订《湖北工业大学国有资产管理办法》和《湖北工业大学固定资产管理办法》。拟6月份提交校办审批发文。

2、做好仪器设备维护维修工作,规范低值易耗品的采购及使用监管。

(1)修订《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》,拟六月份审批发文。

(2)学期初完成生化低值易耗品供应商招标采购工作,保证实验教学正常开展。

(3)规范学校办公用品、办公耗材采购,采取招标确定三家协议供货商,由资产处统一发布信息,各单位自行采购,财务处审核报销的形式,降低了办公用品及耗材的供应价格,节约了资金。

3、完成学校清产核资工作,规范资产管理和经营,稳妥解决学校的债权、债务。

(1)5月25日召开学校兼职资产管理员培训暨资产清查工作会,在全校范围内开展以设备为主的资产清查工作。其中,后勤集团、生工学院、机械总厂自查工作已完成,进入核查阶段。

(2)根据学校机构设备及职能划分,对资产管理员进行了重新认定,并对人员岗位调整重新配置资产进行专项清查。

(3)汇同我校法律顾问,多次与我校债权天宝置业谈判,天宝置业同意根据现有房屋抵押情况,拟通过抵押部分房屋给我校的方式,确保我校资金安全。同时,我处一直与两家银行保持沟通,争取在利息问题上对我校给予优惠。

4、建立公共用房明细账,科学合理分配实验室、教学、办公等公共用房,提高房屋利用率。

(1)拟定《湖北工业大学公共房屋使用管理办法》,拟报相关部门协商后,报校办审批发文。

(2)学校公房清查资料整理工作:绘制了使用公房平面图,建立了公房明细帐。

(3)根据20xx年公房房产清查及新增部门公房需求,制定了涉及15个部门、19处1.8万平米公房调整、改造使用方案,同时督促各公房使用部门按时完成公房的调整工作。

(1)拟定《湖北工业大学办公条件配置暂行办法》,规范学校办公用房、办公家具、办公设备配置。拟于6月份审批发文。

(2)建立资产调拨调剂平台,拟于上半年在网上公布使用。上半年共完成仪器设备调拨108台/套,计165万元。

(3)制定巡查制度,定期安排人员对全校公共场所进行巡查,杜绝教学、实验、办公等公共场所乱堆乱放现象,对发现的资产随意处置现象及时处理。

(1)分别走访了武昌府、金地、保利等校周边开发楼盘,了解楼盘的开盘、售价等情况,已向学校领导进行了书面汇报。

(2)收集整理我校900套住房户型需求,提出各种户型的具体数量,供领导决策。

(3)南区23#-24#平房30家住户的腾退安置工作,循环经济中心搬迁工作,目前只有1户还未达成拆除协议,其他29家均已经拆除,循环经济中心搬迁工作正在进行中。

(二)实验室建设与管理。

1、协调有关部门编制各类实验室建设规划和年度实施计划。

20xx年4月我处将“关于编制十二五实验室建设规划的通知”和“关于做好20xx年仪器设备论证及招标采购相关工作的通知”印发给相关职能部门,通知对工作要求、时间作了明确说明,并向相关部门提供规划编制的学校、单位、实验室三级规划的编制参考样本,以及年度建设计划编制中的项目申报、效益论证、采购申请等参考格式。计划在六月份教务处、科技处规划提交后进行统筹,形成学校十二五实验室建设规划,并报发规处和校领导审定。

(1)为做好实验室设备维护工作,提高学校仪器设备维修经费使用效益,我处对原有《湖北工业大学仪器设备维修管理办法》进行修订,新办法在强调保证设备完好率的同时,并对设备维修经费的使用管理上进行了调整,引导各单位进一步强化实验室仪器设备日常维护工作。

(2)在实验室管理安全职能划归我处后,我处立即对实验室安全管理工作进行布置,对生工学院、化工学院、金工实习等实验室,以及校剧毒品仓库管理的安全状况进行逐一摸排,对发现的问题及时予以纠正解决,并将处理情况向有关部门负责人进行了及时反馈,消除了隐患。

(3)在已有的《湖北工业大学实验安全管理办法》的基础上,修订了《湖北工业大学剧毒化学管理管理办法(试行)》,对申购、保管、使用等方面做了明确的要求。并先期在生工、化工两院试行。在处理教学、科研实验室有毒、有害废液、废弃物方面,我处一直严格执行国家相关法规,上半年共向国家认可资质单位转移废弃物164.85公斤。四月做好区环保局在有害废液、废弃物管理专项检查。

为提高大型仪器设备使用效益,我处对原有《湖北工业大学实验室工作规程》、《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》进行了修订,起草了《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,拟于6月份审批发文。办法和细则强调共享和效益两项基本原则,对平台建设、大型仪器设备购置规划及论证、运行管理、效益管理的管理体制和运行机制进行了进一步明确,拟对共享基金建立及使用、机组建设、收费管理等工作进行规范。

(三)招标采购。

1、完善设备招标采购程序、严格执行招投标制度,确保采购设备质量优良,性价比高。

(1)建立了物资仪器设备招标工作校级和处内“纵向监管、横向监督”的双重防控体系。修订了《湖北工业大学物资仪器设备招标办法》、《湖北工业大学物资仪器设备采购工作实施细则》等规范性文件,严格执行招标公告和中标公示网上公示制度,明确物资仪器设备招标和合同签订的分段审核流程和管理、技术、验收等工作职责划分,从根本上防止因权力集中和管理真空而造成的违纪事件发生的可能。20xx年物资仪器设备招标工作无违纪案件的发生。

(2)截止20xx年5月30日,我处共组织阅标会议8次,评标会议5次,发放邀请招标文件40项,预算金额约893万元,签订合同89份,合同金额1544万元,并通过商务谈判,在中标价的基础上,再为学校节约资金8万元。完成了医院药品、常用办公用品、学生教材、外贸代理、空调的协议供应商招标工作。

(3)加强合同执行监管、严格交货期监管,严格追究延后供货违约责,对紧急建设项目(创新大赛、bim培训基地)收取合同保证金,全程跟踪合同执行等措施确保项目按时、保质完成。

(4)改进工作方式,提高服务质量。20xx年伊始我处我处主动承担了所有利用学校专项仪器设备经费采购项目送审、送签和报账工作。

我校第二批日元贷款设备清单及中、英文已全部按要求提交省教育厅,第二批设备共37项,65台套,预算金额(人民币)20xx.94万元。另原于湖北国贸公司签订协议的六台大型仪器设备现五台已到校,剩余一台“高速摄像系统”备因海关审查原因未能到校,现已通知相关单位修订《免税申请函》。

(四)日常工作。

1、资产验收工作。截止到5月28日,上半年完成固定资产入库594万元,其中仪器设备891台/套,家具725台/件,低耗材料类入库925项。

2、报废物资处置和闲置物资调拨的工作。完成固定资产调剂108台/套;设备报废682台/套。

3、严谨细致的报表填报工作。完成20xx年度上报省教育厅、财政厅资产数据及报表;配合审计处、财务处完成对我校需办理竣工决算手续的房屋建筑物的清查;完成对化环学院、电气学院、计算机学院等部门报废设备的审核、招标竞卖,残值上交。

1、进一步完善资产管理的规章制度,修订并推出《湖北工业大学固定资产报损报废处置管理办法》;修订并推出《湖北工业大学固定资产管理工作考核管理办法》。

2、预计下半年,全校的资产清查工作应该完成部门自查阶段,进入抽检核查阶段,为此,应加大管理督促力度,追踪各部门的清查进展情况,及时解决清查中遇到的问题,力争使本次资产清查工作高质量地按期完成。各部门的清查上报后经汇总整理,提交资产清查报告,对资产清查发现的问题按规定和领导批示进行账务处理。

3、下半年将在大型仪器设备管理工作上下功夫。做好大型仪器设备的需求论证、招标采购及维护维修工作,建立大型仪器设备共享平台。修订《湖北工业大学大型贵重仪器设备管理办法》,制定《湖北工业大学大型贵重仪器设备效益考核实施细则》,组织大型仪器设备管理和使用效率专项检查,开展大型仪器设备在人才培养和科技创新服务等方面的效应评估。

5、召开实验室管理工作会议。理清实验室管理体制和管理机制,明确工作职责,进一步探讨实验室和大型仪器设备管理发展思路。

6、修订《湖北工业大学住房分配实施方案》上教代会讨论通过。

7、下半年将进入各类报表集中报送时期,做好《高等学校实验室信息统计表》(教育厅)、《事业单位高基表》(财政厅)、《湖北工业大学大型仪器协作共享统计表》(科技厅)的填报工作,此外,配合财务、审计、发展规划处、科技产业处、研究生处完成学校关于资产方面的报表填报工作。配合教育厅做好日元贷款第二批设备的招标工作。

8、继续与天宝置业加强沟通,积极推进学校债权债务工作,确保学校资金安全。

9、积极争取学校支持,推动实验室标识标牌、安全设施、信息化管理平台等标准化建设。

学校实验室安全责任书

实验室管理人员是实验室的直接安全责任人。为加强学校实验室安全工作管理,切实保障实验器材及过程的安全,进一步增强责任感,预防安全事故发生,特拟定本责任书:

1、热爱实验室工作。熟悉有关学科教学大纲和教科书规定的各项实验内容、操作和要求,熟悉各种仪器、设备、药品性能和用途,能协助教师做好实验准备,及时准备好教具、仪器和药品,并事先检查,以保证实验课的组织、安全工作。上好实验课。

2、支持教师充分利用现有仪器设备制作新教具和开展课外活动。

3、课后及时将仪器设备整理(或洗涮)好,加强管理。

4、做好器材管理工作,购进或调出设备要及时登记。设备仪器损坏的`应立即填写登记表,并定期向学校提出处理意见。

5、教具、仪器、药品要分类编号,妥善保管。有毒、有害(暑假安全责任书)、易燃、易爆物品使用时,应严格按规定办理。

6、每天下班前检查门窗、水源、电源、火源等情况;确保安全,杜绝事故发生。

7、向校外借出仪器设备,须经主管领导批准。每学期结束,对所管理的财产进行检查,核对账目。

8、搞好室内的环境卫生,保持良好的秩序,为师生创造良好的环境。

9、加强业务学习,提高业务能力;掌握科学的管理方法。

10、以身作则,做好学生的表率,做好管理人员本职的工作。

责任人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

学校实验室工作总结

实验室在项目领导的正确领导和具体指导下。从实验室的工作实际出发,紧紧围绕项目总体工作的安排下开展工作,较好的完成项目部部署的各项任务。认真、及时、准确的完成各种试验、检测工作,较好的配合和指导工程的正常进行。

事无大小,我工地实验室从思想上高度重视、密切配合各项工作。加强工作的预见性、超前性,用实际行动回报项目建设,用具体工作实现自身价值。在路基土石方、路基附属、预制t梁、桥涵及隧道等方面工作过程中,踏踏实实的完成本年度的任务。以下是我室20xx年的工作总结:

1、加强我实验室全体从业人员的政治教育、职业道德教育和业务水平培训。加强对施工工地的指导、检测、监督和服务工作。定期组织学习国家政策与公司文件,认真贯彻执行上级部门有关规章制度。全面提高试验人员整体素质,建立健全各种工作制度。

2、执行礼貌办公制度,制止浪费,厉行节俭,提倡勤俭办公。定期组织大扫除,坚持室内环境整洁,按时参加项目部组织各类会议、活动和学习。

1、对实验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了完善,制定了实验室岗位职责、试验仪器维修及保养制度、试验检测报告单填写与保管制度、安全与卫生制度等,严格试验工作的月度、季度、半年度、年度考核和随机检查考核。

2、全面落实日常工程试验任务,加强监督指导,做好服务。20xx年度公司施工任务繁重,对实验室工作强度的要求也高,在实验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各工程的试验检测任务。

3、严格执行国家有关试验的技术标准、规范、规程,及时、认真地做好各工程项目的基础试验资料和试验评定资料。由于项目实验室在前期基本是瘫痪状态,基本上属于无人管理,资料欠缺比较多,无一份签字的资料,对工程质量管理不到位,桩基、墩柱方面,给项目部造成损失很大。工地两个月基本上是停工状态。从20xx年以来实验室人员变动以后,及时对工地存在的问题,分析原因解决问题,存在问题分析有以下几种:桩基、墩柱使用配合比对砂碎石、水泥用量、粉煤灰、外加剂掺配不合理,对坍落度、和易性、流动度、泌水率了解不够,拌合站拌制砼坍落度控制不严、不到位。在配合比设计试验时要了解外加剂和水泥、粉煤灰、砂碎石应用关系,并不是水泥用量提高就好。这种理解是错误的,所以导致生产砼到工地应用时,离析、泌水现象严重。对以上存在问题及时解决,对各种原材料严格控制,经合格后方可进入工地。

由于工地实验室在过去一向是个管理混乱部门,在管理和制度上都存在很多问题,这需要在今后的工作当中摸索经验,更好地完善和发展。实验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,在今后的学习生活当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想认识,更好地为项目建设和公司的发展服务。

学校实验室安全制度

实验室是学校教学的重要科学基地,贮存有贵重的'仪器和化学危险药品。为防止损失和产生事故,必须做好防盗、防火、防水、防毒和安全用电等工作。

1、加强防卫,经常检查,堵塞漏洞。

2、非工作人员不得进入仪器室,室内无人时随即关好门窗。

3、仪器室内不会客,不住宿,未经领导同意,谢绝参观。

4、办公室内不得存放现金过夜,不得存放私人贵重物品。

5、发生盗窃案件时,保护好现场,及时向领导、治安部门报告。

1、仪器室备有防火设备:灭火机、砂箱等。严禁在仪器室内生火取暖。

2、易燃、易爆的化学药品要妥善分开保管,应按药品的性能,分别做好贮藏工作,注意安全。

3、做化学实验时要严格按照操作规程进行,谨防失火、爆炸等事故发生。

1、实验室的上、下水道必须保持通畅,实验楼要有自来水总闸,生物、化学实验室设置分闸,总闸由值班人员负责启闭,分闸由有关管理人员负责启闭。

2、冬季做好水管的保暖和放空工作,要防止水管受冻爆裂酿成水患。

1、实验室藏有有毒物质,实验中会产生毒气、毒液,因此必须做好防毒工作。有毒物质应妥善保管和贮藏,实验后的有毒残液要妥善处理。

2、建立危险品专用仓库,凡易燃、有毒氧化剂、腐蚀剂等危险性药品要设专柜单独存放。

3、化学危险品在入库前要验收登记,入库后要定期检查,严格管理,做到"五双管理"即双人管理、双人收发、双人领料、双人记帐、双从把锁。

4、实验中严格遵守操作规程,制作有毒气体要在通风橱内进行,学生实验室装有排风扇,保持实验室内通风良好。

5、学生实验桌上备有废液瓶,化学实验室备有废液缸,实验室附近有废液处理池,防止有毒物质蔓延,影响人畜。

1、实验室供电线路安装布局要合理、科学、方便,大楼有电源总闸,分层设分闸,并备有触电保安器。

2、总闸由每天的值日人员控制,分闸由各室的管理人员控制,每天上下班检查启闭情况。

3、学生用电源总闸设在讲台附近,由任课教师负责控制供停。

4、实验室电路及用电设备要定期检修,保证安全,决不"带病"工作。如有电器失火,应立即切断电源,用沙子或灭火器扑灭。在未切断电源前,切忌用水或泡沫灭火机灭火。

5、如发生人身触电事故,应立即切断电源,及时进行人工呼吸,急送医院救治。

一楼化学实验室负责人:xx

二楼生物实验室负责人:xx

三楼物理实验室负责人:xx

实验室总负责人:xx

实验室安全工作总结精选

制定了实验室管理制度、微生物实验室工作制度、无菌室操作制度、微生物实验室消毒隔离制度、实验室生物安全管理和保卫制度、实验室意外污染事故的处理制度、菌毒种保存管理制度、药品试剂管理制度、剧毒药品管理制度和废弃物处理制度等各种生物安全相关制度。

实验室安全工作总结精选

为更好的落实实验室生物安全的各种制度和规定,经站党组研究决定,成立了以窦桂荣同志为主任的生物安全管理委员会,下设副主任三名:朱凤超、陈彦青、尹和平,委员六名:葛俊国、王冲、王晓松、郭立新、郑立、霍建国。制定了实验室生物安全各种管理制度和保卫制度。

学校实验室安全责任书

为强化安全意识,杜绝安全隐患,保证学校、教学工作的正常进行,确保国家财产和师生人身安全不受损害,根据"实验教学管理制度"、"危险物品管理规定",特制定本安全责任书,具体规定如下:

1、实验室由学校安排人员作为责任人,责任人全权负责实验室的安全和日常管理工作,并对实验室的安全负有完全责任。

2、作为安全管理的.必备措施,实验室责任人负责将所属实验室的有效备用钥匙上交一套到校总务处保管。

3、未经有关部门批准,任何人不得擅自改动实验室的水、电线路以及墙体等结构。

4、对安装有贵重仪器的实验室实验室责任人有应加强安全防盗措施的责任。

5、实验室不得存放过量易燃、易爆及有毒物品,其领取、使用、保管都必须按学校有关规定进行,实验室责任人负有监督检查的责任,学校负责进行不定期的检查。

6、实验室所产生的废液、废渣或过期药品,不得随意丢弃、土埋或水冲应集中保管、统一处理,学校负责对有关事宜的协调工作。

7、实验室应确保具备基本的安全条件和设施,如配备足够数量和有效的消防器材,能对意外伤害进行简单急救处理的药品箱等,并定期进行检查、更换,以确保安全设施的有效性。

8、对违反实验室安全管理条例的人员,实验室责任人有权拒绝其进入所属实验室工作。

9、对违反学校有关规定的责任人,学校有权收回相关实验室的使用权。

本责任书自本责任书自签定之日起生效。

责任人:xxx。

日期:xxxx年xx月xx日

学校实验室工作总结

有一整套实验管理规则:如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理基本有序。

在有限的条件下,做到仪器室管理基本有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

4、实验教学方面。

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们尽量想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

(1)、仪器室内分组实验盒,

(2)、自制自购分组实验材料。

(3)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。

(4)、演示和分组实验努力开足。本学期实验开出率达90%。实验教学做到规范化,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况等记录。

(6)、实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。

1、实验室桌椅不达标,现有的桌椅且标准不一,给实验活动带来不便;

2、实验室离水较远(没水到室),不便于清洗仪器;

3、实验室在三楼,仪器室在四楼,不便于取存仪器;

4、实验室没有附设用房,课前准备没地方;

5、仪器柜紧缺,今年新到的仪器没法入柜,影响了编号登记、做账。

6、电教设备有限,没有装备多媒体教室,不便于开展教学交流展示活动。

7、急需装备计算机室,使信息技术课真正得到落实。

本学期在学校各级领导教研组长的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了很大程度上的进步,作为实验的管理员个人来说,从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。其具体工作如下:

作为实验室管理人员要认真学习教育改革方面的政策方针和实验室管理工作中的先进经验,认真熟悉科学课中各册的教材内容,为配合支撑一线教师的上课演示,为组织学生实验创造比较好的条件。使本学年的演示实验,学生实验及教师自行设计的实验演示做好了器材上的保证。

愿用自己的辛勤劳动换得实验室、仪器室这一块的经常性整洁有序,保证安全使用,经得起检查。作为学校教学的支持保障部门,我要求自己应有“无事找事”而不能“无事待事”,要争取“有所建树”而不能“得过且过”,争取做好分内事,努力帮做分外事,从认识上讲,一直以凡学校之事都是自己的分内事来严格要求自己。

在日常工作中,能不断去熟识教材和相应的实验器材,并努力寻找合适自己制作材料供教师设计,变更实验使用,为提高授课实效尽自己的责任。

清楚;再有还要进一步小学科学实验室教学工作总结实验室工作是培养学生素质的一个重要方面我校实验室在本学期的工作中由于有校领导的直接领导和具体指导全体实验教师的共同努力顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生对公用物品进行维护坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化实验室管理有序每个柜都有反映内容的目录卡帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防、防腐蚀工作生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验勤俭实验保护仪器尽量不浪费我们还教育学生规范实验操作程序防止不必要的损坏杜绝实验事故。

(2)、学生下发的实验耗材。

(3)、自制自购分组实验材料。

(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品提前根据教学进度准备好演示和分组实验努力开足开全。

本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化每次演示与分组实验都预先写好实验通知单课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处以便下次使用。实验教学活动纳入学校教研活动中经常组织科学教师外出听课学习好经验不断使我校的实验教学综合水平得到提供和完善。

本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作这一块取得了一些成绩。在某些方面能够说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。发奋做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。现将本学期实验室工作总结如下:

1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。家长评语大全。

2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,用心参与科学教研活动。

3、领导肯花精力、财力,建立良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。

4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时刻、资料落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践潜质。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达95%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也就应注重结果,为此,我们在学期末结合学校教导处工作安排对四至六年级的学生进行了实验潜质考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的实验。

1、加强科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配消防器材。学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。实验器材的帐本有专门人记录和保管。

2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

3、教师做好实验室物品管理,发奋做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践潜质,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作潜质的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,个性是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚。

总之,本学期实验室为学生带来很大的帮忙,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

科学课原先叫常识课、自然课,经过不断地更改现在叫科学课。编者在修改书名的同时,课程的内容、理念更是更新了。翻开我们的科学教材,你会发现文字部分很少,简短得稍作介绍,但是再仔细琢磨一下又会发现它的内涵是很丰富的。每一幅插图,每一句导语都在引领孩子们展开一个个的探究活动,说得通俗些就是动脑筋思考研究问题、订计划(包括学生小组的讨论)、动手操作(观察或者实验)、记录现象和数据,分析数据和现象,最后讨论,形成问题的结论,并形成更高级的反思。通过动手实验,通过亲历的观察活动来解开孩子们心中的一个个疑团、猜想,去重复科学发现的历程,培养的是孩子们善于提出问题、解决问题的能力,同时发展孩子科学思维的能力和创新精神。

现在,我来说说四年级下册这本教材。翻开您孩子的书本,可以看到本书有四部分组成:电、新的生命、食物、岩石和矿物。每单元都有7个课时。“电”这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、预测、检验、测量和推理、解释等活动,使学生形成关于电的初步概念,同时获得一些基本实验操作技能。“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的一系列观察活动,过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究,从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识,并在此过程中使学生获得对生命的理解。“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类,引起学生对饮食的关注,发现自己在饮食中的不良习惯,并在以后的生活中,能科学、合理、均衡地饮食。

“岩石和矿物”单元通过对岩石、矿物的观察、分类和描述,使学生形成关于地球物质的一般性概念,并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。关于科学学习,我想再给大家提供一些参考意见。

材料犹如我们做饭的米,科学课程的教学和学习过程是由许多材料支撑的,没有材料,等于让孩子失去了学习的平台和机会。另外,材料本身也体现出家长的重视和学生在小组内的影响力,如果在合作小组中,其他同学都带来了各自的材料,而唯独您的孩子没有任何材料,不可避免的孩子会受到小组其他成员的指责,甚至遭到排挤。孩子也就失去了融入集体的机会,学习自信心也会受到很大影响。

孩子在学校里的见闻和探究活动,家长需要多询问、多倾听。一方面,通过孩子个人的介绍,能够训练孩子将看到的、想到的,思考的东西呈现出来,同时有利于他理清自己的实验思路和锻炼严密的表达能力。第二个方面的原因,科学知识的学习还需要去多看一看的,因为知识的学习,也离不开记忆的过程。像每个单元里的科学概念还是非常之多的,多要背诵记忆。每个单元下来,我也会对孩子们这一阶段所学到的知识进行检测,对于孩子们而言,这是很有好处的。每一堂科学课后,可以在家讲给父母听,可以是概念的掌握,也可以是大致讲解一下实验的过程,也可以让孩子们养成习惯,有科学课的日子,每天睡觉前想个五分钟,今天老师讲解了什么。家长从现在开始,可以每天和孩子一起,一天复习两课科学内容,书上老师让记下来的地方,实验的过程等都要详细看一看。

科学本身来源于生活,在生活中尤其是男孩子喜欢挑战和尝试各种稀奇古怪的事情。家长不要刻意阻拦孩子的“探索”,最好能多诱导孩子完成想做的事情,多表扬孩子的小发现、小发明,哪怕是异想天开。总而言之,科学课是一门培养孩子动手能力,探究精神与知识学习相结合的课,小学科学学习打好基础,对于初中物理,生物,化学的学习是具有一个承接的作用。兴趣是孩子们最好的老师,态度决定了他的人生。我相信,我们的孩子如果能在小学阶段打好基础,必将有助于他将来的成长。感谢大家在百忙之中,来听家长会,最后祝大家工作顺利,身体健康!谢谢大家!

一年来我校在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入“名师工程”,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,全面完成了年初制定的各项目标任务。

(一)加强领导班子建设,充分发挥新班子的主导作用。

由于县城区义务教育均衡发展方案的实施,本学期,领导班子进行了大调整,作为县城规模较大的一所小学来说,由于缺欠“一校三区”这样的管理模式经验,加上新校区的教导处、办公室主任都是新提拔的,压力是很大的。为了不断提高学校管理层的管理业务水平,我校经常组织管理层去合肥、南京等地实地进行考察,学习一些好的经验和有效的管理方法。同时,学校根据“岗位练兵活动”方案的要求,特地订购了教育理论类、教师专业成长类、教育心理类、教育管理类等教育专著xx余本,让学校的管理人员和教学人员利用课余时间,研读专著,不断提高管理能力和教育教学水平。

一年来,学校领导班子团结一致,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的、行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻教师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导的指导下,全校教师业务能力及教学热心有所提高,教学风气等方面受到上级的肯定和好评。由于学校的整合,新校区的建立,各级领导对我校十分重视,先后接待了了省、市班班通验收小组、标准化示范校观摩团、教育信息化工作小组以及全县“两代表一委员”参观团等几百余人。他们对我校新校区的建设给予了高度评价和赞扬。

(二)重视队伍建设,培养优秀师资。

师资力量的雄厚与薄弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校注重对教师队伍的建设。首先加强班主任队伍建设,班主任对学生健康成长起着导向作用,对学校决策的执行起着贯彻落实的作用,对家庭社会关系的调节起着桥梁纽带的作业,工作的重要性不言而喻。本年度我校将会继续开展教育组长经验交流会,并将班级工作总结等材料汇编成册,人手一份,让各位教师取长补短,相互学习。

第二是加强教师职业道德教育,开展教师政治业务学习,并利用继续教育培训的契机,开展师德师风专题报告会。一年来经过学校领导的深入谈心了解,个别进行了思想教育,从而使全体教师树立起正确人生观、价值观,明确肩负责任,真正做到为人师表,教书育人。第三组织教师参加各种培训学校,本年度,我校已组织十余人次参加了数学,美术、书法、音乐、综合等学科的“国培”计划,为新进的省考教师提供了难能可贵的学习机会。同时,还派出xx、xx、xx、xx等教师参加校际间的教研教学交流,得到了各兄弟学校的一致好评。再有以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,鼓励教师自学,为老师提供各种学习机会,使青年教师迅速成为教学骨干和学科带头人。

在教师管理上,学校把教师的管理制度落到实处,坚持坐班制、考勤制,出勤与绩效工资直接挂钩,杜绝了一些不良现象。

(三)加强德育工作,建设文明校风。

德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。

1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育。

2、坚持升旗仪式,在国旗下进行各种教育。

3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育。

4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容。

5、要求教师认真上好品德社会课,强调教师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。

6、充分发挥少先队组织的作用,开展各种活动,以红领巾广播站为阵地,开展主题教育、慰问活动、流动红旗、实小好少年等德育教育。

7、开展学生社团活动,培养特长学生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、书法等社团的基础上,又新增了陶艺和足球两个社团。为保证社团活动的质量,我们特地在校外聘请了专业人士对社团学生进行指导,同时,对各社团中表现优异的学生,学校还推荐他们参加各类的校外交流活动。

8、改版《师苑娃娃报》,由于两个校区的整合,学生人数大增,为了提高学生投稿的积极性,增强报纸的阅读性,三个校区采取各种不同的方式,对投稿质量进行审核和把关,切实做到把好质量关。同时为了更好的促进和学生家长之间的交流,特地增设了家校联系栏,刊登家长的育儿经。此栏的增设,得到了家长的大力支持和好评。

(四)狠抓教育教学。

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、积极开展各科教研活动。全年开展50余节教研课堂,全体教师参与听课和研讨交流,并就教学中的问题探讨出解决办法,真正起到了教研的作用。

2、根据县教育局“岗位练兵”活动方案的要求,积极开展校内岗位练兵活动,“晒课”40余节。同时为舒城师范五年制大专班毕业生精心安排了各科目观摩课40余节。

3、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足,教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)做好学籍管理工作。坚决做到一生一籍。同时按照县教育局文件精神,秋学期进行小班化教学,每个班学生不超过50人,为学生的健康成长提供了良好的学习环境。

(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学年,教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级,不同科目有不同要求,每次检查前教导处提出各项常规工作量,要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后,教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题,在周前会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,真正做到服务于广大师生。

(4)以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

(5)积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读比赛,写字比赛,作文比赛,讲故事比赛,书画比赛、大型的六一广播操汇演等。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。

(6)加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学水平,无不从毕业班展现出来。自上学期以来,学校提高对毕业班科任的要求,同时又给予支持鼓励。加强学生的基础知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。

(五)加强家访和安全管理工作。

为进一步加强学校与家庭的联系,协调学校与家庭的教育步调,统一学校与家庭教育对学生的要求,共同做好学生的教育工作,促进学生德智体美全面发展;为加强学校管理,增强师生的安全意识,确保学生的人身安全,我们加强了家访和安全管理工作。

1、学校期初发放告家长书,就学生要注意的学习、安全等要求家长管理教育孩子,加强了学校与家庭、社会的联系,增强了学校的教育合力。

2、各班做好学生名册的登记和上报工作,做到学生上课,各科任老师做好点名制度、有事先请假制度。

3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节,也是学校教学的重要手段,学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式,严格家访内容要求,要求做好家访记录,发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难,产生畏学情绪等情况的,及时进行家访,使得家庭与学校保持紧密联系。

4、加强对学生的安全管理工作。安全教育,刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育,结合社会安全事故和当地的安全事件,教育学生以防范为主,做到安全第一,构建安全无事故的和谐校园。

一份耕耘,一份收获!一年来,在上级领导的关心下,经过全体实小人的共同努力,我校各项工作取得了显著成绩:在舒城县第九届教职工乒乓球赛中,我校获得女子团体亚军、男子团体第六名,xx获得女子单打冠军,常前红获得女子单打第六名,xx获得校级领导单打第四名的好成绩;在舒城县第三届中小学生“卡拉ok”演唱比赛预赛中,xx和xx分获高年级组和低年级组的第一名;xx和xx分获低年级组的第二名和第七名,xx获得高年级组第五名;在xx县第六届“庆元旦迎新春”象棋赛中获县直组团体第二名;被中国关工委、国家司法部、中央综治办评为“零犯罪学校”,被安徽省关工委授予“全省少幼儿素质教育先进单位”,刘强被评为全国普法教育先进个人,周迎春、贾代军两位老师荣获全国普法教育“优秀辅导员”称号;在舒城县第九届青少年书信文化大赛中,汪雨晗获得县一等奖等。

回顾一年来,我校本着“以人为本”的教育思想,扎实开展教育教学工作,加强教研组建设和教学常规管理,促进了教师队伍建设。但是,在本学年度,存在问题还是有的。

1、学生校外学习氛围差,家长对子女管理不到位。

2、教师队伍中,个别教师自主学习积极性不高,科研意识不够,在创新教育研究方面有畏难情绪。

3、师生比例较大,教师负担重,影响教学质量。

回首过去,成绩有所提高,面对未来,倍感压力很大,我们相信,在上级领导的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信心,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,为我校的明天努力谱写教育新篇!

20xx年,我校将在市、县教育局的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,继续全面贯彻党和国家的教育方针,紧紧围绕县教育局工作思路和我校工作实际,坚持以人为本,民主办校、依法治校、科研兴校、质量强校的办学理念,遵循教育教学规律,规范办学行为,加强学校各项工作的管理力度,坚持以教学为中心,进一步创新内涵发展举措,继续加强特色校建设,努力提升学校办学特色,促进学校优质、可持续发展。

(一)工作目标。

1、继续推进学校标准化建设。

2、创新德育工作,促进学生全面发展。

3、深化课堂改革,提升教育教学质量。

本年度学校将继续以打造高效课堂为抓手,构建学习型校园;要组织教师开展学习竞赛活动,引导他们阅读如何打造高效课堂方面的文章,了解教改动态,做好读书笔记,在思考与教学实践中不断地消化吸收,提升专业素质;要继续抓好教学基本功的训练工作,开展各种形式的教学竞赛活动,进一步促进师能、师艺的不断提升;要定期开展各类专题培训活动,特别要在高效课堂教学理论培训、现代教育技术的培训上下功夫,保证教师紧跟教育教改发展步伐,适应教育改革需要。

4、齐抓共管,创建平安和谐校园。

本年度学校将利用班会、团队活动、活动课等途径,对学生继续开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防传染病、防火、防盗、防震、防煤气中毒、防骗、防体育运动伤害等安全知识和技能教育。学校还将利用电子显示屏、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、安全知识讲座和考试等形式,开展丰富多彩的安全教育。

5、继续开展特色教育,打造特色学校。

(二)具体措施。

1、推进学校精细化管理,营造浓郁的校风、教风和学风。

2、加大学校建设力度,完善学校办学条件。

3、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

4、规范办学行为,提高教学质量。

5、加强安全教育,营造和谐校园。

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