最新读匆匆有感小学(通用17篇)

时间:2023-12-06 00:27:40 作者:紫衣梦

作为一种艺术形式,优秀作文可以触动人心,激发读者思考,我们需要借鉴优秀作文的写作思路。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些参考。

小学生读《匆匆》有感

邓老师让我们背诵朱自清先生的《匆匆》,让我不禁感慨。

朱自清先生的文章,我十分喜爱,逐字逐句的看,里面的文章十分优美,而又十分有哲理。相对而言,我最喜欢的就是《匆匆》了!

日子的确是逃去如飞,仓促而又短暂,可是,那并不是没有意义的。出生在这个世界,就不要轻言的说:“白白走着一遭”因为,人的出生,便是要去奋斗,追寻自己的理想,而并非白白走这一遭啊!只要愿意追求,人生就是十分有意义的。

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读匆匆有感小学作文

这是一片来自朱自清笔下的文章——《匆匆》。这篇文章以《匆匆》为题目,蕴含着浓烈的情味,潜藏着生活的情趣。

这日子过的真是很快,转眼间我已经十二岁半了。拿起我刚出生时的照片,我真不敢相信自己的眼睛——那时的我是那么的小!我问妈妈:“我刚出生时多重、多长啊?”妈妈摸着我的头说:“那时的你只有七点五斤、五十三厘米。”天啊,我以前是那么的轻,我现在都四十三公斤了;我以前是那么的矮,我现在都一百五十五厘米了。从这让我觉得时间过得更快了。

饭是人人都要吃的,天天都要吃的。可是你如果是一餐吃上两三个小时,那就是在浪费时间;你犯错时,老师会把你叫过去训话,这不仅在浪费你的时间,也在浪费老师的时间。不是有句古话说:浪费别人的时间等于谋财害命。这就是在谋财害命。

我学完这篇课文后,要把它给背下来,因为如果我再不好好珍惜时间,我就可以把《匆匆》当提示,警告自己不能浪费时间了。

小学生读后感作文:读匆匆有感

这天,我们在老师的带领下学习了朱自清的《匆匆》一文,上完课后,我真是感慨万千啊!别人朱自清已经那么有名了,还后悔自我没有好好的珍惜时光,利用时光。更何况我了。

在吸毒后自杀了。

可是,珍时也要分清对象,有的同学在学习上不好好珍惜时光,反而在玩游戏做到了“争分夺秒”,真是废寝忘时。对这种“珍惜”的结果最终还是害了自我。

同学们,期望你们能珍惜时光,好好学习。不要让自我成为社会中的败类。

小学生读后感作文:读匆匆有感

《匆匆》是一篇描述时光的课文,形容时光是时时刻刻都在我们身边溜过去,不会回来,也不会停留,说明了“光阴如流水,一去不复返”的道理。

每当我读到“八千多个日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水在大海里,我的日子滴在时光的流里,没有声音,也没有影子”这句话。我的感触都十分深,细想一下,我在小学里不知不觉地读了6年书,快到毕业的时候了,多个日子已经在我身边溜过去,我的2000多个日子滴在时光的流里,滴下了多少声音,多少影子?时光每时每刻在我身边流走,不论是洗手、说话、学习还是吃饭,时光都会悄悄地从我身边走过,时光对于任何人都是公平的,它不会多给任何人几秒,也不会少给任何人几秒。问题在于我们要做时光的主人,不要浪费宝贵的时光。

光阴似箭,日月如梭。宝贵的时光总要在我们身边轻轻在飞过去,我们要做时光的主人,而不做时光的奴隶。让流去的时光里留下一点声音,一点影子。我想,在学习上,要充分利用每节课的40分钟,专心听课,记牢每一个单词,才能够在流去的时光里留下一点声音,一点影子。

2000多日的小学学习已经从我手中溜走,时光一去不复返。我想,我还有2000多日的中学学习还没走过。在未来的中学生活中,我要珍惜时光,努力学习,做时光的主人,让流去的时光里留下一点影子,不要白白地走这一遭。

小学生读后感作文:读匆匆有感

读了课文后仔细想想,自我的所作所为不正是在浪费光阴,虚度光阴吗?作为一个初一的学生,从来没把学习当作一回事,整天扒在篮球场上,把篮球视为知己,视为主要任务,这不都是在浪费时光吗?虽然在表面上做了反省的我,在实际行动上又有哪些行动呢?星期天,那么多的时光,做作业就是20分的时光的事,我还不是把时光浪费在球场上,以前还想当球星,简直是异想天开,那些体育明星都是从小开始锻炼的,而像我们这样的,只能把时光白白的浪费在球场上。还是早些好好学习,长大后为祖国建设尽自我的一分力吧!

过去的就让它过去吧,让我们珍惜未来的时光,利用未来的时光,让我们的生命流下点辉煌。

小学生读后感作文:读匆匆有感

《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,讲的是时光流逝之快与它的一去不复返,我读过之后,深有感触。

提到“匆匆”,能引起许许多多的联想,学习的匆匆,工作的匆匆,马路上行人的匆匆……可归根结底,这世上的匆匆根源在于时光的匆匆!

那些没有按时完成任务的人的总是借口说自我很忙。但他们可曾想过,这样“朝看江水东,暮看西日坠。”等到他们老态龙钟时,等待着他们的只有无尽的忧伤与后悔了。这是多么可悲的事啊!

《匆匆》一文中有一句话讲得真好,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;可是……我们的日子为什么一去不复返呢?”

是啊,时光就是这么个性,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。星移斗转、日月如梭,时光就这么不辞而别,飞奔而去。

时光老人是最公平的,分给每个人相同的时光。我们只有抓住这每一分每一妙的时光,努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸。

若问日月如梭,人生几何?只有看自我是把握命运,还是要命运左右你了。

《匆匆》有感

最近我读了近代著名作家朱自清先生的《匆匆》一文深有感触。

读了这篇课文我觉得“过去的日子如轻烟,被微风吹散,如薄雾,被初阳蒸融了。”这一句话生动地写出了朱自清先生将自己的`过去的日子比作轻烟、薄雾被吹散了,蒸融了,体现出“时间一去不复返”这一道理。让我明白了:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

你如果珍惜时间,你就会有所收获,你如果不珍惜它浪费它,到头来只会一无所获。

我曾经就白白的把它浪费了,上周天的早上,妈妈有事出去了,说很晚才能回家,我心里想:耶,老妈走了,终于可以玩一会儿手机了。但是我还有补习班作业没完成,管不了那么多了,于是我就蹑手蹑脚地拿出藏在沙发下面的手机玩起了游戏,心想只玩一盘就去写作业,但是一盘结束后心有不甘,又一盘接一盘的玩得起劲。猛地,我发现自己已经玩了足足两个多小时,这是我心里忐忑不安地想:完了完了,这下等妈妈回家发现我作业还没做好是因为玩了游戏,非把我大卸八块不可,怎么办?于是我赶紧丢下手机,写作业去。经过这件事我明白了,做什么事都要合理安排时间,等错过了时间就会后悔莫及。

我们应该牢牢抓住时间,像鲁迅先生说的一样:“时间就像海绵里的水,只要你能挤,总能挤出来。”珍惜时间,好好利用,珍惜时间你就会有所收获。

《匆匆》有感

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”读着朱自清先生的《匆匆》,我陷入了沉思。

时光就像是小马车,不经意间,它已经“嗒嗒嗒”的跑走了。其实我们在洗手时,吃饭时,默默时,它已经从我们身边悄然溜走,时光老人给我们每个人的时间都是一样的。就看你怎么把握它,使用它,勤劳的人一年有365天,懒惰的`人一年有365个明天,是啊,我们只要正确使用时间,都能成为勤劳的人,都有365天。

其实我也有过不珍惜时间的时候。有次我回到家,把作业摆在桌子上,坐在座位上也不知道在干什么,恍恍惚惚的过了一个小时,我却一个字都没有写,拿起笔也是不慌不忙的,到了快睡觉的时候,才觉得着急,其实不是作业多,而是不好好利用时间,着急有什么用呢,只能怪自己。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是岳飞对时间的感叹,珍惜时间不只是嘴上说说。还要用行动来证明,珍惜时间的人会觉得做的每一件事都是有意义的,不珍惜时间的人一直都在做没有意义的事。

“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。”是啊,我们的时间一去不复返,我们要抓紧时间,力求主动。

《匆匆》有感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹:再来的`燕子不会是去年的燕子,再青的杨柳不会是去年的杨柳,再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐!

想想逝去的时间,想想自己的虚度光阴,而无所作为,我只有无奈,和惋惜。

聊天的时候,时间从嘴角溜过;登山的时候,时间从轻快的步伐下飞过;开书的时候,时间从翻动的书页中消逝过......

我现在是学生,而学生的使命就是读书,也只有珍惜时间,才有可能用友谊的成绩回报父母。

朱自清在《时间》中说过一句话:“我们是无法浪费时间的,浪费的只是我们自己,珍惜它,就等于珍惜我们自己。”是的,浪费别人的时间等于谋财害命,而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊!

《匆匆》有感

今天我们学了一篇课文,题目叫《匆匆》。学习了这篇课文后,我禁不住沉思起来。

时间流逝的是那样快,我从一个婴儿已经长成了一个翩翩少年。十几年的大好时光,我做了些什么呢?就如文中朱自清写的:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”但是我不甘心这样虚度年华,我不能到老的时候再追悔莫及。

人生不过百年,何其短暂!我们一分一秒也不可轻视。在医生心中,一秒就关乎到了一个病人的生命;在警察心中,一秒就关乎到了一桩案子的水落石出;在学生心中,一秒就关乎到了自己的`未来。

有一次,作业十分多,我到了很晚的时候才完成了。结果第二天早上我起晚了十分钟,我匆匆忙忙穿好衣服,妈妈急忙开车送我,刚开始还挺顺利,可是到了一个十字路口的时候,红绿灯像个调皮的小孩似的,由绿灯变成了红灯,我们等了20多秒,又到了一个拐弯处,我们又原地暂停了十多秒。这一路就这样走走停停,好不容易到学校了,我一看表,已经七点十分了,我以一分钟100米的速度冲到了教室,站在教室门口,我向里面看了眼,老师正在讲课,我轻轻打了声“报告”就红着脸进入了教室。同学们的目光全都聚集在了我身上,我十分羞愧。自己就因为短暂而普通的十分钟,而耽误了20多分钟,我想这是因为我轻视时间而被时间老人给惩罚了。

学了这篇课文后,我认清了一分一秒的重要性。每一个人的生命都是由一分一秒而构成的,我们要珍惜生命,珍惜时间,多做些有意义,有价值的事情,为社会,为国家多做贡献。只有这样,时间老人才会给予我们一个美丽而充实的人生。

《匆匆》有感

朱自清写得好,“月亮归了,有再挂起来得时候;蜡烛灭了,还有再次点亮的时候;但我们得时光却是一去不返。”时间是永远无法回来的。

时间只会匆匆而过,不会在你停歇的时候跟你一起停下。“浪费自己的时间就是慢性自杀。”每个人停歇时都会让时间从指缝中匆匆流走,以至于事后又追悔莫及。时间过得非常快,以后我们要珍惜时间,不要让时间和我们一闪而过。

如果时间能够倒流,我要回到三年前的暑假。由于时间太多,我开始学电脑,但发现了电脑游戏,三年中电脑游戏控制了我。有一次我竟然在网吧里玩了一天,就这样我的成绩直线下滑,我开始后悔,但失去的`时间却再也回不来了!

如果时间真的能够倒流,我会让自己回到三天以前。三天前的那个下午我去同学家玩,在我和小伙伴的玩乐声中,四个小时一晃而过,时间在我的笑声中匆匆而过。

时间只会匆匆而过,我们不能浪费自己得时间,不要在失去时间后才知道珍惜,不要在失去时间后才追悔莫及。要记住失去的时间是永远无法挽回的!

《匆匆》有感

你读过朱自清《匆匆》吗?那是诗一样优美的文章。

朱自清先生才二十四岁,却感觉日子如飞一般的从手盒里面过去;吃饭时从饭碗里过去;默默时便从凝思的双眼前过去。我们也有四千多日子从我们眼前飞,我们的日子是怎样过去的?我们珍惜过日子吗?作者字里行间流露出一种忧愁的心态和无奈的感慨。我很想悠悠请教朱先生:“聪明的您,请告诉我,为什么您能写出如此美妙灵魂的文字来呢?”有人说:写出如此美妙、灵魂的`文字需要一个痛苦的过程,或许我也该经历过痛苦的过程。

紧抓匆匆时光不放松,奋力向上创辉煌。这就是朱自清先生给我的启迪和力量!

《匆匆》有感

12月19日那天,整个学校像在庆祝盛大的节日一般——支玉恒老师要来我校讲课,这位语文大家要与我校老师零距离交流,我感觉从未有的兴奋。我有机会听了支玉恒老师的《匆匆》一课。心里有一种说不出的感觉,听支老师的课是一种享受,一种沉浸在语文课堂中的洗礼,他老人家的课没有做作,没有修饰,没有渲染,就是一种朴实文教学。

上课伊始,支老师就来了个出奇的课前介绍,全班同学起立,师生问好后,同学们准备坐下,支老师却说接下来的问好需要同学动动脑筋好好想一想,老师怎么问你们怎么答,支老师说:同学们真好!同学们真精神!学生回答的十分顺利,当他问道:同学们真可爱!有的同学本能的顺这前面的问回答,“老师真可爱!”,支老师笑了,在同学中走了一圈说:我已经是70差两岁的人了,想想老年人最希望的是什么?有的学生说“抱孙子”引的大家齐笑,经引导,终于有学生说出“健康”俩字,学生便说:支老师,真健康!支老师用他的肢体语言,不仅马上把听课的老师的注意力集中起来,更激起了学生的好奇心,从而激发学生作为学习主体参与教学活动的强烈愿望。

在朗读的过程中,支老师抓住重点词语、句子让学生体会该怎么读,接着指名读,然后请别的学生说说听后的感受与理解,最后再让先读的那个学生评与他想的是否相同,在这样的生生互动中,支老师适当点拨、引导,学生就理解了很多重点、难点的句子,根本不需要老师详细的讲解。在理解的基础上,支老师让学生写体会到的珍惜时间的警句,学生的警句各不相同,无一是抄袭的,不时获得听课者的'掌声。这堂课真正地为我们呈现了一种师生互动,生生互动的语文课堂教学的模式。学生主动地和老师交流、和同学交流、和作者交流,在交流中学习知识,提高能力,感悟情感。一堂课上,支老师以他艺术家的风范引导学生,在他满怀激情的指导下,学生朗读水平的提高是显而易见的,学生写的能力也相应得到了提高。而更可贵的是当老师说“我们下课吧?”学生们竟然异口同声的说“不。”回想自己的课堂能有几回是孩子们沉浸在文本中不愿走出,不愿下课的呢?什么样的课堂是成功的课堂?我想,向支老师这样,让学生在不知不觉中、愉快的获取知识的课堂就是成功的课堂吧。

有句话叫:“听君一席话,胜读十年书”,也有人说“听一堂好课,胜教十年书”,的确如此。

《匆匆》有感

匆匆忙忙,急急忙忙,时间去得匆匆忙忙,溜得忙忙,不给人一种分毫喘气的机遇。一日就匆匆地走远了;有没有气息,一日又急急忙忙赶来,在没有一切预兆是情况下,又一日从大伙儿上眼睑下走远了。时间来的匆匆忙忙,去的匆匆忙忙。给消耗时间的人以缺憾,给赶紧时间的人以机遇。

時间,多么的的出乎意外的专业名词,多么的的令人捉摸不定的`性格,时缓时慢,时喜时忧,时断时续,时顺时逆。時间最公平,他给任何人的都是二十四小时,但给任何人的又都并并不是二十四小时,根本所在你是不是把握好了時间。对我来说,我针对时间的告诫仅有一句话:钟表能够回到起点,却已并不是昨日。

时光匆匆读《匆匆》有感

这篇文章时时刻刻都在诉说着对时光流逝的无奈。洗手、吃饭、睡觉……在这些不经意的小事中,时间就在我们不曾察觉的时候走了。+是啊,时光总是在我们不经意之间偷偷溜走。在玩耍的时候,日子从身边蹑手蹑脚地逃走了;在睡觉的时候,日子从美梦中静悄悄地飞走了;小息时,日子又从椅子旁顽皮地跑走了……现在回想起来,日子总是悄悄溜去,滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

《匆匆》有感

散文。

家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。由此小编整理了以下匆匆读后感,欢迎阅读。

世界上什么是最珍贵的东西,不是钻石、宝石、石油,而是时间!

少壮不努力,老大徒伤悲。时间是不会等人的,一定要。

珍惜时间。

不要浪费时间。一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。时间是无价之宝是用什么都换不回来的东西所以一定要珍惜今日不要什么事情都推到明日。明日复明日明日何其多!

其实我在读了《匆匆》这篇文章之前也是个浪费时间,不知道珍惜时间的人,记得那一次暑假,老师留的作业并不多,屈指可数。但是我就是不想做,我的心里想着:明天再写吧,反正有的是时间。但到了明天,心里又想:明天再写吧,这么少作业,一定一天就可以写完!不用着急。于是我就一日一日的往后拖。到最后一天的时候,我还是一个字都没动。虽然我侥幸写完了,但是下次一定不能这样了。

我记得去年有一件事令我记忆犹新,那一天是周五,老师只留了一篇。

日记。

我心想:只有这一小篇日记。我五分钟就可以写完还是明天再写吧!可是到了周六我又想还有一个周日呢还是周日再写吧!我还有很多时间呢!不用着急!可是到了周日我还是没有写到了晚上8、9点才开始写。而且写日记并不是用了5分钟而是30分钟。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可时间去了,却再也回不来了。时间是个自私的人。它不会为了婴儿甜美的微笑而停留一秒,来感受这美好;它也不会为了青年人风发的朝气而逗留一秒,来享受这活力;它更不会为了老人孤独的背影而感慨一秒,来安慰这沧桑。

然而时间对于每个人又都是公平的,它给予每个人同样的时间——二十四小时。不会因为任何人而多一分一秒。愚蠢懒惰的人,把二十四小时变成了十二小时。反之,聪明勤快的人,往往可以把二十四小时变成四十八小时。

人们往往喜欢吧什么事都放在明天。明朝的钱鹤滩写的明日歌中“我生待明日,万事成蹉跎。”当我想到这事,我的脸霎时间红透了。我想到了自己。每个周末我总是等到太阳高高挂起,肚子唱起了“空城计”才慢吞吞的爬起来,吃着早中饭——早饭和午饭混合而成的。现在回想起来,自己竟浪费了这么多时间。我不禁留下了懊悔的眼泪。花有再开的时候,人却没有再为少年的时候。我就是这样虚度自己的好年华,这样任由时间从我的手中流逝。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”我能在年轻的时候,明白时间的重要,是一件多么好的事情啊。我应当把握自己的时间,充分利用这些有限的时间,去学习一些无限的知识,来充实自己的大脑。让自己成为一个有文化的人。在自己平淡的人生中留着像游丝样的痕迹。我不会让自己赤裸裸的来到世间,而又赤裸裸的回去,我会带着星点光芒消失在夜空的一角。

我一直认为时间是多么不起眼的两个字,反正过了今天还会由明天嘛!但是,自从上个星期,我们学了《匆匆》这篇课文后,我才知道原来我错了,彻底的错了。这篇文章的作者是现代著名作家——朱自清。课文记述了作者从八千多日日夜夜中产生的感受:时间是怎样流逝的。

从文中我感悟到了时间的珍贵:虽然今天的太阳下山了,还会有明天的太阳,但永远不会有昨天的太阳了。如同我,童年的日子是多么无忧无虑,充满了欢声笑语,童年过去了,留下了什么呢?只有回忆罢了,而再也不会有第二个童年了。唉!花有重开日,人无再少年啊!

在短暂的人生道路上,怎样的所作所为才不算是虚度时间呢?难道是玩吗?如果说不是的。可除了玩我们还能做些什么呢?就如作者所说的:洗手时、吃饭时、默默时、遮挽时、睡觉时、叹息时,时间总会溜走。想一想,我们的时间是谁给的呢?是父母。他们用了所有的青春来养大我们,然而对我们的期望却只有一个:就是做祖国的栋梁。因此,我们还可以好好学习报孝父母,为父母分担家务。这样也不枉虚度一生了。

读了朱自清的《匆匆》,让我思绪万千。《匆匆》让我明白了时间有多么珍贵,珍贵到每分每秒都要好好利用起来。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在青的时候;桃花谢了,有在开的时候”。的确是这样的,太阳落下了,有在升起的时候。而我们手中的时间却一去不复返。对此,我深有体会。

有一次,快期末考试了,我的心还一直在玩上,根本没有好好复习,结果,一到考场上,我的脑袋就一片空白,就想着拼命答题。时间“嗖”的一下过去了,最后我才得了85分。我在心里暗暗自责:谁叫你不珍惜时间好好复习。考砸了吧。我就像朱自清先生说的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕只有几分钟,他也会过得充实。而虚度时间的人,就算给他再多的时间,他也会浪费的。

鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。”

上天是公平的,给每个人同样的时间,只是每个人用的不一样。有的人会用时间来学习,有的人会用时间来劳动,而有的人却虚度年华,让时间从她的手中白白流失。

浪费时间的人呀!快快睁开双眼,要不然,时间将会从你身边悄悄溜走。

《匆匆》有感

朱自清真不愧为二十世纪著名的散文家,他写这篇《匆匆》时,才二十三岁,可他已是清华大学赫赫有名的才子了,正值风华正茂。可他仍然觉得自己在白白浪费时间,没有为国家,为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的.真实流露。

岁月不饶人,就是在有本事的人也无法把时间留住,所以,要想自己的人生更精彩,那我们也应从现在做起,抓住分分秒秒,只有这样在我们老了的时候,才不会埋怨自己白白在这世界走了一遭。

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