课后服务通知书(优秀15篇)

时间:2023-12-09 23:44:42 作者:笔尘

服务月的开展需要组织和协调,可以通过学校、社区和志愿者组织等方式进行策划和实施。以下是小编为大家整理的服务月活动总结,希望对大家有所启发和帮助。

课后服务协议书

甲方为了解决孩子下学无人接送及晚餐作业无人照顾问题,经考察决定:委托乙方对甲方孩子(就读关上实验学校)进行托管服务。为明确双方权利及义务,经双方平等协商,达成以下协议:

一、托管期限:____年____月____日至____年____月____日。

二、托管地点:等等教育托管班。

三、托管内容:为托管学生提供每周一至周五中午下学的接送、晚餐及作业的托管服务。

四、双方权利与义务:

(一)在甲方委托乙方约定的托管期间,甲方遵守乙方托管部有关规章制度及托管学生守则,配合乙方做好孩子品德教育、纪律教育,特别是要求孩子做到听从老师管理,不能擅自脱离托管老师的监管,不在来回托管部路上打闹等。

(二)甲方如果发生住址、联系电话变更应及时通知乙方。

(三)乙方要有高度的责任心、爱心和敬业精神,负责甲方孩子托管期间的安全、规范、专业、卫生、健康的托管服务。

(四)乙方有责任与义务把学生在托管期间的基本情况告知甲方。

五、托管安全约定:

甲方:

(一)如有学生因事请假,家长必须电话通知当班老师。

(二)如有委托保教人员给学生用药,须有家长的文字说明;患有传染病学生,不能送托管班。

(三)不让孩子带危险物品上学入班,有打火机、炮竹、刀子等危险物品立即收缴,以防意外。每位学生要做到遵守托管学生守则。

(四)办理托管时必须办理学生意外保险,保证双方责任。

乙方:

(一)学生放学,保教人员须提前10分钟到校门口等候,接到学生即召集排队点名,核对名单,防止漏接、错接。

(二)学生上下学均列队有序靠右走,不拥挤、不奔跑、不嬉戏打闹,不大声喧哗。

(三)如有家长委托他人来接学生,教师须与家长电话沟通核实,谢绝未成年人代接。

(四)送回学校时,工作人员须目送将托管学生确定安全进入校园方能离开。

(五)加强对托管学生的安全教育,不在室内、走廊、楼道追逐打闹,不大声喧哗上下楼梯不拥挤、不推人。

(六)如有学生患病或突发情况,当班人员要采取有效措施处置,报告主管领导,通知家长送医院。

(四)违约责任:

甲方:

并追究监管人赔偿责任。

(二)因下列原因或者学生擅自脱离监管发生意外事故、而导致人身或者财产损失的,甲方不得向乙方提出赔偿要求:

2、学生有特异体质、待定疾病或者异常心理状态,乙方不知道或者难于知道的;

乙方:托管期间不能对甲方孩子履行本协议约定造成甲方孩子受到伤害的,应依法承担相关责任。

(六)收费标准与缴费形式:

(一)收费标准:托管费(包括伙食费)每月:1200元。

(二)缴费形式:

1、在本部财务室一次性交齐一学期托管费,或在本部财务科开单据到建设银行网点交费。

2、甲方孩子进入托管班前缴清托管费给予乙方。

本协议书未尽事宜,由双方协商解决。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签章之日起生效。

甲方:_________乙方:_________。

日期:_________日期:_________

小学课后延时服务工作事项通知书万能

尊敬的家长:

您好!

“双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

参加原则。

坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

服务对象。

服务时间及课程安排。

1、服务时间。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

2、课程安排。

服务内容。

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

(2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

收费标准。

课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全2、服务人员:针对放学延时较长的学生,安排教师、家长义工进行值班轮流看护,保障安全。

3、服务时间:学校下午放学后,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

4、服务场所:各班教室。

5、服务内容:放学后看护的性质是公益性免费服务,绝不直接或变相收取学生任何费用,绝不擅自与社会机构合作进行有偿服务。学校根据看护时间,开展阅读、游戏、自主学习等活动,让学生们在放学后这段自由活动时间内感到轻松、愉快。

虽然“学生放学延时看管”给老师增加了工作量,但是本着服务学生、服务家长的教育信念,学校将会克服一切困难,统筹安排、精心组织、规范管理。为做好这项工作,我们也诚恳期待您配合学校做好如下工作:

1、严格执行学校要求接孩子的时间,延时看管服务时间春秋到17:30,夏季到18:00,冬季到17:10。

2、“学生放学延时看管”是学校所采取的一项公益性延时服务。延时看管服务工作主要针对家庭看管确有困难的学生,以学生自愿为前提,须由家长自愿提出书面申请(申请要根据家庭实际情况写详细),由学生班主任证明,经学校审核批准后参加。

3、要加强孩子的自我保护意识。延迟放学的.这段时间,家长有责任和义务提醒孩子活动时一定要注意安全,不要做危险性的活动。

4、为保证学生自身安全,延迟离校的学生需家长每天签字方可接走孩子。

再次真诚地感谢您的理解、支持与配合!

回执单:我已认真阅读《致家长的一封信——迟家庄小学延时看管服务》的相关内容,保证认真对待,让孩子快乐、健康地成长。

班级:xxx。

学生姓名:xxx。

家长姓名:xxx。

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尊敬的家长:

您好!

“双减”政策落地已经一个学期,为切实减轻学生负担和家长的压力,进一步增强教育服务能力,提高教育教学质量,根据相关文件精神,20xx年xx季我校将继续实施课后延时服务,为确保我校课后服务工作有序有效开展,现将有关事项告知如下:

坚持自愿有偿、公益普惠、安全第一原则,由学生家长自愿报名,学校受托助学;学生自主完成作业,教师辅导助力;学生自由多元成长,“博雅”社团助力。

xx小学一至六年级家长接送有困难、作业辅导有需求的学生。

1、服务时间。

每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。

2、课程安排。

坚持科学性和安全性相统一,遵循教育规律和学生成长规律,合理确定服务内容。我校结合师资及场地条件确定课后服务模式:

(1)集中完成作业。学校安排学生在教室等地自主完成作业,对学生作业个别答疑,对个别学习有困难的学生给予辅导帮助。

(2)自主阅读。利用学校图书资源或学生个人自带书籍,组织学生开展读书活动,提高学生读书的兴趣和热情,帮助学生培养良好的读书习惯。

(3)根据学校实际因师制宜开展体育、艺术、科技、劳动实践、主题教育等素质拓展活动,培养xx“五雅”少年。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的`原则组织实施,每生每课时服务费2元,中午和下午课后服务各计2课时,每月收取一次;建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后,可免费参加课后延时服务。

课后服务这项举措是国家推出的重大惠民措施,我校将根据上级要求,以合理的师资配置,科学规范的管理,确保课后服务这项工作落到实处,真正做到提升学生素质,减轻家长负担,培养全面发展的“博雅少年”,建设生机勃勃的“博雅校园”,感谢家长们的配合和支持。

xxx。

20xx年xx月xx日。

课后服务通知书

尊敬的各位家长:

为落实国家“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,进一步促进学生全面发展,学校根据上级相关文件精神,面向全体学生,遵循自愿参与的原则,开展课后延时服务。现将20xx年x季课后延时服务工作相关安排告知于您,请您根据家庭实际情况确定是否参与,并做好学生的接送安排,同时,协助学校顺利开展本项工作。

根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(xx发[20xx]40号)、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(xx厅函[20xx]xx号)等文件精神,我校积极领会“双减”政策,落实好课后延时服务工作,为小学生的健康成长和全面发展创造良好的条件,能切实减轻学生作业负担和校外培训负担,帮助家长解决不能有效辅导孩子课外学习和下班赶不上接孩子实际困难。

周一至周五下午15:20—17:20(周一教师例会,服务结束时间16:30)。

备注:未参加课后延时服务的学生15:30放学。

我校课后服务实行“60分钟作业辅导+20分钟书法练习+40分钟兴趣班”的模式。具体服务内容如下:

(1)集中完成作业,答疑解惑。每天60分钟的作业辅导,学生在教室完成老师当天布置的书面作业,教师有针对性地对学生进行答疑解惑,特别是对学困生进行个别辅导,帮助学生在校消化白天所学内容,提高学生作业完成效率,解决学生回家无人辅导作业的困难。

(2)书法天天练。每天作业辅导结束后,学校发放定制的书法字帖,学生进行20分钟硬笔书法课程,帮助孩子练就一手硬笔好字,传承国学经典。

(3)兴趣班。学校开设书法、美术、手鼓、舞蹈、棋艺、乒乒球/羽毛球、播音演讲、腰鼓、合唱团、足球、篮球、英语朗读、信息技术、语文朗读、多个社团活动。孩子年少时的感觉、知觉、动作和思维等都是最敏锐的时期,孩子选择自己感兴趣的兴趣班,有助于挖掘并提升潜能,培养特长,不管孩子以后有没有把爱好发展成事业,多一项技能,人生便多一种可能。

按照《市发展改革委、市财政厅、市教育厅、市市场监管局、市农业农村局关于公办义务教育阶段中小学课后服务费及有关事宜的通知》(xx改价[20xx]xx号)文件精神,城区公办义务教育阶段中小学,收费标准为每生每学期340元。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

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尊敬的家长:

您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

一、目的意义:课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的'民生工程。

二、服务对象:正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。

三、服务时间:周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25—17:05;17:15—17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:

四、服务内容:一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。

五、收费标准:根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过400元。学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。本学期预计从xx月xx日开始延时服务,截止到xx月xx日止,合计120课时,以一学期为一个固定周期,每课时每生4元,对中途退出的学生按实际服务课时数据实结算,本学期每生预收费400元。

六、服务程序:学生自愿——家长递交“课后延时服务”申请书——班主任、教导处依次审核——审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书——学校统一组织开展延时服务。

xxx

20xx年xx月xx日

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尊敬的家长:

您好!为满足中小学生课后服务需求,增强教育服务能力,促进学生健康成长,办好人民满意的教育,根据xx省教育厅《关于做好中小学生课后延时服务工作的指导意见》、xx市《关于规范开展课后延时服务工作的`通知》、xx县教育体育局《关于开展中小学课后延时服务工作的通知》等文件精神,结合我校实际,现将我校课后延时服务工作进行告知并征求意见。

一、目的意义:课后延时服务是利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势,在规定教学任务之外开展的便民服务,是减轻学生过重课外负担、促进学生健康成长、积极回应广大家长对学生课后服务的迫切需求、帮助家长解决后顾之忧的重要举措,是教育为民服务、政府为民办实事的民生工程。

二、服务对象:正常放学后按时离校有困难的本校在读学生。优先保障留守儿童、外来务工人员随迁子女、困难家庭子女等特殊群体。

三、服务时间:周一至周四下午放学后,每天2课时(16:25—17:05;17:15—17:55),周五因全体教师参加政治、业务学习,不组织课后延时服务。学生离校时间如下:

四、服务内容:一是提供延时托管,学校安排语数英教师照管,学生在指定场所自主进行复习、作业、预习或课外阅读等,可进行学生作业个别答疑,对学有余力的学生给予指导;二是开展集体活动,学校安排有特长的教师根据学校办学特色和学生爱好,组织学生集体进行阅读交流、音乐、美术、体育运动、劳动实践、娱乐游戏、拓展训练等兴趣小组活动,发展学生兴趣与爱好,增强学生体魄。结合我校实际,周一至周四每天2课时,一节托管服务,一节集体活动。

五、收费标准:根据xx市教育局、xx市发展和改革委员会关于《全市中小学课后服务收费有关事项的通知》,课后服务收费按每课时每生4元的标准收取,并实行最高限价管理,每学期每生收费不超过xx元。学校在保证课间休息时间的前提下,周一至周四每天下午放学后增加2课时(每课时40分钟)。本学期预计从xx月xx日开始延时服务,截止到xx月xx日止,合计120课时,以一学期为一个固定周期,每课时每生4元,对中途退出的学生按实际服务课时数据实结算,本学期每生预收费xx元。

六、服务程序:学生自愿——家长递交“课后延时服务”申请书——班主任、教导处依次审核——审核通过的家长签订学生“课后延时服务”安全承诺书——学校统一组织开展延时服务。

课后服务协议书

乙方为方便子女接受教育,经考察决定将现就读于学校的学生交由甲方托管。为明确权利义务,经双方平等协商,达成协议如下:

一、乙方委托甲方在指定期间履行对学生的看护及教育管理责任。甲方要以高度负责和敬业奉献的精神,为学生提供安全。

二、接送:甲方按时接送学生,学生应在托管班统一安排的地点等候。

三、委托期限:自_______年___月___日至______年___月___日;(备注:____)。

五、报酬及支付方式:托管费每月元,乙方应以负责的态度按时交纳托管费用,延期交纳需经甲方同意,否则甲方应在合理期限内通知乙方交纳,如乙方拒不交纳的,甲方有权解除合同。

六、乙方要配合甲方为学生创造良好的学习条件和氛围,教育学生遵守托管期间的有关规定,不得自行外出、擅自脱离甲方监护,如学生不服从安排,不听劝导一意孤行外出玩耍或进行其他未约定的活动的,甲方不承担相应的安全责任。如学生带有传染性疾病,乙方需及时向甲方通报情况,甲方有权根据学生病情做出合理处置或拒绝学生参加托管。

七、自己送来的学生在路上出两安全事故甲方一律不承担责任。

七、学生当日不参加托管的,乙方需提前告知甲方。

八、因下列原因或者学生擅自脱离监护发生意外事故而致人身或者财产损失的,甲方已履行了相应职责,行为并无不当的,乙方不得向甲方提出赔偿要求:

1、地震、雷击、台风、洪水等不可抗拒的自然因素造成的;

2、学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,甲方不知道或者难于知道的;

3、其它意外因素造成的。

九、甲方有义务提供安全的条件,确保学生托管期间履行监护义务。对因提供条件不当、甲方故意或重大过失未能充分履行监护义务,造成学生财产或人身损害的,甲方应当承担相应赔偿责任。

十、合同解除。

1、乙方对甲方服务不满意或因其他原因可协商解除本协议,其费用按实际托管天数计算。

2、乙方不打招呼,擅自离校转学,或者不再符合托管条件的,甲方有权解除本协议。在此期间发生的所有与被托管学生有关的纠纷均由乙方自行处理,与甲方无关。

十一、乙方要积极主动地保持与甲方的联系和配合,乙方如果发生住址、电话等联系方式的变更应该及时通知甲方。甲方也要将学生托管期间的表现与变化情况充分告之乙方,配合乙方确定学生的教育方案。

十二、本协议自双方签字盖章之日起生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,未尽事宜,由甲乙双方协商解决,协商不成的,按照《合同法》的有关规定处理。

甲方:_________乙方:_________。

日期:_________日期:_________

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尊敬的家长:

您好!

为贯彻落实全国教育大会精神,进一步提高教育服务能力,缓解学生家长的后顾之忧,增强人民群众的教育获得感,根据《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》《xx省教育厅关于督促“一校一案“全面落实课后服务工作的通知》《xx市教育局等六部门关于印发xx市进一步做好义务教育课后服务工作的实施意见的通知》等文件精神,我校这学期将继续开展课后服务工作。结合我校实际,现将课后延时服务初步方案告知如下:

全面贯彻落实党的十九大精神,积极回应学生家长的现实需求和社会关切,按照“政府主导、立足需求、家长组织、学校受托、社会参与”的.总体要求,整合资源,循序渐进,建立健全小学课后延时服务体系,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办人民满意的教育。依托xx区教育集团子公司xx崇德教育产业服务有限公司,对我校课后延时服务的配餐、保险等服务进行统一管理。

我校有延时服务需求的一至六年级学生。

20xx年xx月xx日起至本学期末,每周一至周五(法定节假日除外)上下午放学后,按照学校作息时间,具体时间安排如下:

学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场以及其它功能教室。

学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,以作业辅导、社团活动相结合,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:

1、“午餐午托服务”时段,安排教师组织学生集中进餐、阅读课外书籍、班级休息。

2、“下午课后服务”时段,安排教师组织学生在教室集中完成作业,对个别学生的问题进行答疑和帮助,服务时间不统一讲授新课。届时学校将根据师资条件和学校环境优势,并结合每个学生的兴趣爱好,提供综合兴趣活动等,旨在帮助孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的兴趣爱好。如篮球、田径、书法、琵琶、美术等系列活动。以上服务内容,学校将根据实际情况作相应调整。

1、带班辅导人员:以本校在职教职员工为主要师资力量,校外具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的志愿者为补充。

2、巡视管理人员:每日安排学校行政人员、安保人员对课后延时服务工作进行巡视,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。

(一)摸底调查。

学校通过微信公众号等多渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作精神,通过问卷星、班主任等多种渠道,对有意愿的学生情况进行摸底调查,做好统计。

(二)自愿报名。

有需求的学生家长依照学校相关规定自愿提出申请,班主任向有需求的学生家长发放《xx市明新中心小学课后延时服务申请书》。

(三)学校审核。

根据家长的申请,班主任进行审核后,并提交学校审核,待学校审核通过后,学校将与家长签订《xx市明新中心小学课后延时服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。

(四)合理安排值日教师。

1、合理安排每日值日教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

2、值日行政负责督察、监管并提供服务;年段长负责协调管理、卫生、安全等保障;课时老师负责课时服务。

课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为辅,政府补助”的原则组织实施,向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。备注:

第一项:午间托管服务(含午餐),每月午间托管服务费用120元(固定)+15元(午餐费)x实际发生天数。如,某月实际天数为22天,那么总费用为120+15x22=450元。

午间配餐服务:15元/天(四菜一汤,按每月实际发生天数收取);配餐服务采取按月收取,学生需提前缴纳餐费,家长缴费后未参与就餐,需提前一天向学校出具书面申请,请假3天以上可根据实际天数退款,请假3天以下不给予退款,退款由学期结束后汇总统一退还。

第二项:下午课后服务:每生每月120元。

课后服务费用由家长,向崇德教育产业公司缴纳。家长缴费后学生未参加课后服务,并在课后服务开始后2个星期内确认(须向学校提出书面申请,下同)不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的100%退还费用;在课后服务开始后2个月内(含2个月)确认不参加课后服务并要求退费的,崇德教育产业公司按缴费额的50%退还费用;超过2个月和因个人原因请假,不退还课后服务费。采取按月收取的,不退还课后服务费。学生退费时间从学生或家长提出书面申请之日起计算。

xxx。

20xx年xx月xx日。

课后服务方案

为认真贯彻《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号),按照《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)部署,新邵县思源实验学校为切实解决课后家长接送学生及无人照看和管理的实际困难,把课后服务工作办成增强教育服务能力的民生工程,丰富校园生活,促进学生全面发展,结合本校实际,特制定本方案。

以服务学生、家庭和社会为宗旨,为学生提供适合的课后服务帮助,解决家长无法按时接送学生和在社会培训机构“补课”负担过重的困难,抑制社会“乱补课”、“乱办班”的不良风气,促进学生健康快乐成长。

1、征求家长意见,告知服务方式、服务内容,并在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请、报名登记。

2、合理利用学校现有条件,学校提供教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。

3、学校尽力完善安全管理制度,切实保障学生安全。

(一)服务内容。

(二)时间安排。

(三)课程设置。

(四)社团课开设。

1、由校务人员分组对参与课后服务人员查堂,严格工作纪律,从出勤、上课内容和质量入手。

2、把参与课后服务的教师工作表现纳入考核范围,并对参与服务的教师核算一定的工作量。

3、对教师的出勤和服务质量情况,每周一通报,每月一小结,并进行一次公示。

课后服务工作总结

参与课后延时服务的学生分成两部分,一部分学生是周一至周五在班内完成作业,这部分占大多数;另一部分是参加兴趣班,这部分学生偏少,我们开设了武术、合唱、太极、足球、口才等兴趣班。

1、学校组成由张春萍校长为组长的领导小组,从任课,教室安排、卫生、安全等方面进行全盘的考虑,让课后延时服务有序的进行。

2、坚持自愿原则,学校按照学生自愿、家长委托、学校统筹的原则,由学生及家长向学校申请课后服务,学校并与家长签订《自愿参加课后服务协议书》。

3、每个班级有两名任课教师进行看班,以本班教师为主,一来方便管理,老师根据本班教学情况,对学生可以进行有针对性辅导;二来符合家长和学生的意愿。

4、结合学校各兴趣班时间安排,灵活机动进行类似走班制的课后延时服务,有兴趣小组活动的同学去参加兴趣小组,当天兴趣小组没有活动的回到班级参加课后延时服务。

5、课后服务以学生完成作业为主,兴趣班为辅,不集中辅导,不加重学生的课业负担,延时服务期间,学校安排中层领导巡视,切实保障学生的安全,和服务质量。

1、课程较为单一:看护教师均为本校教师,具有各项特长的专任教师非常少,课后延时服务的课程内容较为单一,大部分以辅导作业为主,除了专职教师外,大部分学科开展兴趣小组的意愿不大。

2、家长更愿意让孩子参加做作业的课后延时服务,反而对于免费的兴趣班,家长报名意愿并不强烈。

课后服务工作计划

为认真贯彻落实国家、河北省、关于中小学实行课后服务工作的实施意见,切实做好我校学生校内课后服务工作,帮助家长解决不能按时接孩子的难题,按照上级文件精神,结合我校实际,经领导班子会议研究后,制定以下工作计划。

一、指导思想。

根据上级文件精神,结合县教育局的相关要求,丰富校园生活,促进学生健康、快乐、幸福成长、挖掘学生艺术天赋,满足新时代家长对丰富多彩课后服务的需求。

1、安全第一原则。课后服务要坚持安全第一的原则,保证学生安全的同时顺利开展课后服务项目。

2、坚持自愿选择原则。学生参加课后服务由学生及家长自愿选择。学校要先征求家长意见,并签订《自愿服务协议书》。

3、坚持服务公开原则。课后服务公开服务时间,服务方式、服务内容,主动接受学生、家长和社会的监督。

4、学校统筹组织的原则。课后服务由学校统筹规划,组织安排,明确课后服务人员责任,全面落实课后服务。

三、

服务目标。

1、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的课后服务。

2、对每位学生负责。组织学生开展形式多样的课后服务,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

四、确立组织机构。

为确保校内课后服务工作能够扎实有效开展,成立课后服务工作小组。

五、工作小组主要工作内容:

1、制订好课后服务工作实施方案,落实具体的课后服务开展,提出明确的活动要求。

2、根据实施情况及时调整有关课后服务。

3、每天查看各课后服务是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期,进行交流、

总结。

六、相关事项安排。

1、召开课后服务筹备会。每学期开学前召开课后服务筹备会,完成课后服务注意事项及相关工作的安排,保障开学后课后服务的顺利进行。

2、完成相关通知发放,协议书的签订。按时间节点,完成《自愿服务协议书》的签订,发放《关于课后服务工作致家长的一封信》、《关于开展课后服务社团活动项目的通知》和《室外“素质拓展”项目学生安全责任协议书》。

3、课后服务家长自愿报名。课后服务由学校统一实施服务,服务协议每学期签订一次。社团活动本着“自愿选择”的原则,按照“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的“四步走”工作流程组织实施。

4、课后服务内容。以班级和社团为单位进行课后服务,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,开设丰富多彩的活动,包括作业辅导、阅读、习字、绘本阅读、科普知识、趣味英语、数学绘本、课桌操等课后服务和足球社团、美术社团、轮滑社团、口才社团、跆拳道社团、合唱社团、田径社团、舞蹈社团、棋艺社团9个兴趣社团。

5、课后服务开展时间和地点。各课后服务,于周一至周五下午3:30至放学开展。

6、课后服务开展地点。各班级和专用教室。

7、课后服务教师做好服务记录。详细记录每天服务地点、服务教师、服务内容,服务效果。

七、工作要求。

课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,切实做到真正为广大群众排忧解难,真正做到办人民满意的教育。各课后服务教师要高度重视,认真负责,切实将课后服务作为一项分内工作,组织好、服务好,真正让“延时服务”成为学校的实事工程。

物业服务中标通知书

杭州物业管理有限公司:

本次左岸花园小区物业服务项目邀请招标,经过左岸花园小区邀请招标物业服务企业评标小组的评审,再提交左岸花园小区业主大会表决,根据左岸花园小区业主大会会议表决结果,最终确定你公司为本小区物业服务的中标单位。请贵公司于20xx年7月5日上午10时前,按邀请招投标规定向拱墅区左岸花园第二届业主委员会办理退回投标保证金和交纳履约保证金手续,并于同日下午19:30时携带你单位公章和法人委托书派员到左岸花园小区业主委员会办公室签约《左岸花园小区物业管理委托合同》。

第二届业主委员会。

20xx年x月x日。

文档为doc格式。

物业服务中标通知书

杭州物业管理有限公司:

本次左岸花园小区物业服务项目邀请招标,经过左岸花园小区邀请招标物业服务企业评标小组的评审,再提交左岸花园小区业主大会表决,根据左岸花园小区业主大会会议表决结果,最终确定你公司为本小区物业服务的中标单位。请贵公司于20xx年7月5日上午10时前,按邀请招投标规定向拱墅区左岸花园第二届业主委员会办理退回投标保证金和交纳履约保证金手续,并于同日下午19:30时携带你单位公章和法人委托书派员到左岸花园小区业主委员会办公室签约《左岸花园小区物业管理委托合同》。

第二届业主委员会。

20xx-6-25。

物业服务中标通知书

物业管理有限公司:。

经我司花园物业管理项目招标小组对贵公司投标书的评议和对贵司景阳花园物管现场考察,贵司的投标书评议分为88分,现场考察评分为86分,在三个被邀请的公司中评分最高。

经仔细研究和慎重考虑,我司决定选聘贵司为花园物管单位,承担花园前期物业管理服务工作。

请贵司法人代表(或委托代理人)携带公章于20xx年4月10日上午9:30到xx区路12号八楼经营发展部花园物业管理项目招标小组与我司签订《花园前期物业服务合同》。

预祝合作愉快。

xx房地产发展有限公司。

小学课后服务计划

为更好地满足学生急需课后服务的需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办有温度的教育,根据省教育厅、市教育局、县教育局的相关工作要求,结合我校实际,特制定以下我校学生延时服务活动计划。

为解除家长后顾之忧,满足社会客观需求,切实办好人民满意的教育,特制定本延时服务工作实施方案,统一思想,建立机构,明确任务,落实职责,以保证规范、有序、高效地实施延时服务工作。

1、坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。

2、坚持公益服务原则。学生延时服务应充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的,要以坚持服务群众为宗旨,不得向学生家长收取任何费用。

3、坚持安全至上原则。学校要加强安全教育,强化“安保”工作,做到“集中有人监管,活动有安全措施,进出有统一组织”,确保师生安全。学校要与家长签订安全协议书,共同承担责任,做好安全保障工作。

周一至周五的早操,早读,早饭、午饭、晚饭课后,晚自习,晚自习后学生就寝值班。

内容以公益服务为主,在保障学生安全的基础上,优先安排集中完成作业、自由阅读、学习交流、体育、艺术、科普、劳动教育等活动。

(一)成立领导小组。

组长:xxx(校长)

副组长:xxxxxx

成员:全体班主任

(二)工作准备。

1、认真做好宣传。学校召开会议,传达上级工作精神,公布学校实施方案,确保全校师生及家长知晓。

2、组织自愿报名。学校建立“家长自愿申请、班级初审、学校审核、统筹安排”的课后服务工作制度,在充分征求学生、家长意见的基础上,立足需求,科学合理确定课后服务的相关内容。

3、充分发挥家长委员会的作用,组织家长代表全程参与,定期收集学生、家长对课后服务的意见和建议,推进信息公开,规范和监督课后服务工作。

4、成立年级服务教师团队。安排校内教师轮流值班参与学生延时服务。

(三)组织实施。

1、早晨校领导、班主任负责组织学生上早操

2、晨读时间集中安排语文、英语等老师辅导学生的语文和英语等阅读。

3、早、中、晚饭后由政教处和班主任负责学生的自由阅读及学习。

4、晚自习由各年级各科任老师辅导学生集中完成作业。

5、晚自习结束后,值班领导和班主任、宿管老师负责静校、学生的就寝。

1、统一思想,提高认识。延时服务工作是一项民生、民心工程,全体教师要牢固树立服务家长、服务学生的思想,积极创造条件,为确实有困难的学生家庭排忧解难,把好事办好。

2、规范操作,强化管理。要切实增强规范意识,要坚持“学校统筹、相对集中”的原则,规范开展延时服务工作;要落实好“不讲授新课、不集体补课、不加重学生课业负担”原则,促进学生健康成长;要严格规范学生交接程序,确保学生安全。

3、集思广益,提高质量。全体教职员工要充分发挥自身优势,积极开展各项适合于少年儿童的有益活动,激发学生的参与兴趣,不断提高服务质量和水平。要加强研究和探索,使延时服务既满足家长的需求,又符合教育规律和学生健康成长规律。要与家长及学生多沟通,多听取各方合理化意见和建议,在实践中不断完善延时服务工作。

1、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。

3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解延时服务期间发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、落实考勤制度,严格履行请假手续。每天服务教师都要对学生进行认真考勤,发现无故脱管的学生要严格执行报告及跟踪制度。托管学生有事必须履行请假手续。

5、沉着应对突发事件,托管期间若遇到突发事件(如:发生踩踏、暴力入侵、碰伤、疫情、自然灾害等),应立即启动相应的应急预案,妥善处理突发事件,最大限度降低突发事件造成的伤害,确保课后延时师生的安全。

6、严格执行学校安全工作责任制和责任追究制。实行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的安全管理原则,每位服务人员都要明确安全责任,增强安全意识,加大安全工作的落实力度。对由于工作失职、渎职、不作为,造成学生伤害事故、学校财产损失的,将追究其安全责任。

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