思想教育培训心得(专业20篇)

时间:2023-11-12 21:44:23 作者:JQ文豪

培训心得是对培训质量和效果进行评估和反馈的有力工具。小编为大家准备了一些经典的培训心得范文,希望可以给大家一些写作的灵感和启发。

个人思想教育培训心得体会

近年来,个人思想教育培训在社会上越来越受到重视。个人思想教育培训的目的是培养和加强个人的思想道德教育,提高个人的价值观、人生观、世界观等。通过个人思想教育培训,个人可以树立正确的人生目标,塑造积极向上的人格魅力。在参加了一次个人思想教育培训后,我获得了很多收获和体会。在这篇文章中,我将分享我对个人思想教育培训的心得体会。

首先,个人思想教育培训对于人们的心态管理有着重要的影响。在培训课程中,讲师教授了很多关于心理学的知识和技巧,这让我对心态管理有了更深入的认识。通过学习,我了解到情绪的管理不仅仅是情绪的自我控制,更重要的是对自己的情绪进行合理分析和处理。在生活和工作中,我有时会遇到一些挫折和困难,容易陷入消极的情绪中不能自拔。但是通过个人思想教育培训,我学会了正确的情绪管理方法,可以及时调整自己的情绪,保持积极乐观的心态面对生活的压力。这对于我的人际关系和工作效果都有了很大的提升。

其次,个人思想教育培训对于塑造个人价值观和世界观有着重要的意义。在培训课程中,我学到了很多有关价值观和世界观的知识,了解了不同的观念和思想。这让我开始反思自己的价值观和世界观,并对其做出了一系列调整和修正。我逐渐认识到,一个人的价值观和世界观决定了他的言行举止,直接关系到他的人生轨迹和幸福感。因此,通过个人思想教育培训,我更加明确了自己的价值观和世界观,进一步明确了自己的人生目标和追求方向。在今后的生活中,我会坚持自己的价值观和世界观,努力实现自己的人生理想。

再次,个人思想教育培训对于提升个人素质和修养非常重要。通过培训课程,我了解到一个人的修养和素质与个人的思想道德教育有着密切的关系。个人思想教育培训不仅关注知识的传授,更注重培养个人的综合素质和修养。在课程中,讲师让我们进行了一系列的思考和讨论,引导我们认识到一个人的修养和素质与人际交往、生活习惯、职业道德等诸多方面有着紧密的联系。通过思考和讨论,我深刻感受到个人修养和素质的重要性,并下决心加强自身的修养,提高自身的素质。

最后,个人思想教育培训让我明确了自己的责任和使命。在培训课程中,讲师让我们了解到一个人的责任和使命是人生的动力和动机。通过学习,我意识到一个人的责任和使命不仅关乎个人的幸福感和满足感,更关乎整个社会的进步和发展。因此,个人思想教育培训让我进一步明确了自己的责任和使命,激发了我的积极性和创造性。在今后的生活和工作中,我将全力以赴地履行自己的责任和使命,为社会的发展进步贡献自己的力量。

综上所述,个人思想教育培训对于个人的发展和成长有着重要的影响。通过个人思想教育培训,个人可以学到心态管理、塑造个人价值观和世界观、提升个人素质和修养、明确个人的责任和使命等方面的知识和技巧。我相信,通过不断地学习和实践,我会不断提升自己的思想道德素养,成为一个对社会有用的人。

个人思想教育培训心得体会

第一段:引言(字数:150)。

个人思想教育是培训中不可忽视的一部分,它对于一个人的成长和发展有着重要的影响。在我参加个人思想教育培训的过程中,我深刻地意识到了思想教育的重要性,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。通过这次培训,我进一步明确了自己的核心价值观和人生目标,并学会了如何正确面对挑战和困难,从而更好地实现自我价值。

第二段:认识自己的核心价值观(字数:250)。

在个人思想教育培训中,我们首先进行了自我反思和自我认知的过程。我通过认真思考,明确了自己的核心价值观是什么。我发现,对我来说,家庭、友情、爱情和事业是最重要的价值取向。这些价值观指导着我对待他人、对待自己和对待事物的态度和行为。只有明确了自己的核心价值观,我才能更好地面对各种挑战和困难,并且更加坚定地追求自己的人生目标。

第三段:建立积极的思维模式(字数:250)。

在个人思想教育培训中,我学到了如何建立积极的思维模式。积极的思维模式是关键成功的重要因素。通过学习和实践,我学会了提升自己的思维方式,从消极的思维转变为积极的思维。我学会了正面面对困难和挫折,培养自己的心理素质和抗压能力。当我们面对困难时,以积极的心态去面对,我们就能找到解决问题的方法。培养积极的思维方式,可以为我们的个人发展和成长提供莫大的助力。

第四段:培养良好的人际关系(字数:250)。

在个人思想教育培训中,我认识到良好的人际关系对于个人发展和成功至关重要。一方面,良好的人际关系可以为我们提供合理的建议和支持,帮助我们在工作和生活中遇到问题时能够得到有效地解决。另一方面,良好的人际关系也能够带给我们积极的影响和能量,激励我们更加努力地追求个人目标和理想。通过个人思想教育培训,我学会了如何与他人建立和谐、信任的关系,以及如何与他人有效地交流和合作。这些技巧对于我个人的发展和成功具有重要的促进作用。

第五段:总结与展望(字数:300)。

通过参加个人思想教育培训,我收获颇丰。我明确了自己的核心价值观,学会了建立积极的思维模式,并且培养了良好的人际关系。这些都是我个人成长和发展的重要保障。同时,我也认识到,个人思想教育是一个不断学习和提升的过程。我将继续努力,不断提高自己的思维水平和人际交往能力,追求更高的人生目标。我相信,在个人思想教育的指导下,我将能够更好地实现自我价值,并为社会做出更大的贡献。

总结:通过这次个人思想教育培训,我深刻意识到了思想教育的重要性,明确了自己的核心价值观,学会了建立积极的思维模式,培养了良好的人际关系。这些经验和体会将对我个人的成长和发展产生深远的影响。我期待在未来的人生道路上,能够在个人思想教育的指导下,更好地实现自己的人生目标,为社会做出自己的贡献。

职业思想教育培训心得体会

近年来,随着社会的不断进步和发展,职业思想教育培训也越来越重要。作为职场中的一员,我也参加了一次职业思想教育培训,收获颇多。在这次培训中,我深刻认识到职业思想的重要性,并学到了关于职业成功的一些核心观念。下面我将结合自己的经历和体会,分享一些心得体会。

首先,职业思想的培养是职业成功的关键。培训中我们学到了职业思想的重要性。一个人的思想决定了他的行为,而一个人的职业思想决定了他的职业发展。了解自己的职业价值观、职业目标和职业规划,能够更好地在职场中展现自己的能力和素质。我在培训中认识到,只有不断培养和提升自己的职业思想,才能走向职业成功的道路。

其次,职业思想教育培训帮助我认识到自己的优势和劣势。在培训中,我们进行了一系列的自我评估和反思,从不同的角度认识自己的优势和劣势。通过了解自己的优势,我更加自信,明确了自己的职业定位和发展方向。同时,我们还学到了如何改进自己的劣势,比如通过学习和培训提高自己的专业能力,通过团队合作来弥补自己的不足。这些都为我以后的职业发展提供了有益的指导。

再次,培训中的案例分析调动了我的学习兴趣。在培训中,通过案例分析的形式,我们学习了许多职业成功和失败的案例。这些案例让我更加深入地了解了职业成功的要诀和职业失败的原因。学习别人的成功经验和教训,可以避免我们重蹈覆辙,同时也提供了许多有用的指导和启示。通过这些案例,我认识到在职业发展中,要善于总结经验,不断完善自己的工作方式和方法。

最后,这次培训让我意识到持续学习的重要性。在这个竞争激烈的时代,职业需要不断提升自己的能力和素质。培训中,我们学到了职业发展的核心观念和方法,但这只是一个开始。要想在职业道路上不断前进,我们需要持续学习、不断完善自己。只有不断学习和更新知识,才能应对职场的挑战和变化。

总结起来,参加职业思想教育培训让我从多个方面认识到职业思想的重要性。通过培训,我了解了自己的优势和劣势,学会了分析和总结职业案例,意识到了持续学习的重要性。这些都为我的职业发展提供了有益的指导和启示。我将牢记培训中所学到的知识和经验,努力将其应用到实践中,为我未来的职业之路铺就一条坚实的基石。

思想解放教育培训心得体会

思想解放教育培训是我近期参加的一次培训,它让我意识到,现代社会已不再是单纯地强调知识、技能,而是更多地看重思维能力、创造力。在培训学习期间,我深刻领悟到了思想解放对未来人才的培养有着至关重要的作用。在本文中,我将分享个人的心得与体会。

思想解放教育培训正如其名,是一种让人从束缚思维中解放出来的教育方式。它不仅强调知识传授,更注重启发学生的思考能力,让学生在学习中体会到探究的乐趣。在教学上,它更加尊重学生的个性和需求,采用多元化的教学方式让学生在多方面的学习中获得发展。

第三段:个人的体会。

在思想解放教育培训中,我个人最为满意的是培训中的破冰活动。这项活动虽然在外界看来十分简单,但却是极为有效的一种交流方式。可以让参与者在短时间内相互认识,增加信任感,同时也为后续的知识学习打下坚实的基础。在课程教学中,每一位学员都可以积极发言、提出想法,并且得到教师的认真回答,这种互动式的教学方法让我感到非常的自由,也在无形中增进了个人的学习动力。

随着社会的发展和变化,人才培训已经不仅仅是知识聚集的单纯过程,更需要培养具备创新能力和创造性思维的人才。在未来,思想解放教育将会成为培养优秀人才的重要方向之一。它不仅能训练培养人的创造性思维能力,同时也是一种极佳的团队合作方式,在今后的实践中具有广阔的应用前景。

第五段:结语。

在思想解放教育培训课程中,我收获了非常对的知识和体验,更重要的是,我获得了一次思维上的启迪,虽然说这只是起点,但是这旅程我将继续走下去。相信我会把这次学习的经历运用到今后的社会实践中,用所学去探索、去发现更多、更好的东西。感谢这次培训,也祝愿思想解放教育能够不断发展、壮大。

小学教师思想政治教育培训心得体会

学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献!

思想解放教育培训心得体会

思想解放是现代社会最为迫切需要的课题之一,人们不断地思考如何纵向拓展自己的眼界,并横向开拓更多的视野。在思想解放的道路上,我们必须要先对自己进行深刻的反思。在我们的成长过程中,往往被父母、老师和社会舆论所束缚,难以摆脱那些既有的观念模式,但假如我们不去反思自我局限,我们就很难在思想解放的道路上不断前行。因此,我们要先审视自己,找到自我人格和状态上的缺失或短板,再进行自我纠正和完善。

二、重视相关知识的学习。

在思想解放的道路上,要得到别人的认可和自我价值,就必须不断学习新的知识并将其应用到实践之中。这种学习并不是仅仅停留在学校所教授的书本知识,而是要结合自己的生活和经历加以学习和改进。我们要认真了解生活的密码和规律,并通过阅读、网络学习、社交平台与人交流等多种渠道进行知识的获取。在这个过程中,也要时刻尝试将所学到的知识运用到日常生活中,增加所学到的知识的实用性和价值。

三、释放自我,跳出舒适圈。

在实现思想解放的过程中,我们要敢于面对未知和困难。这意味着要尝试去拓展一些非惯常领域的能力和技能,跳出自己的舒适圈。只有经过不断的挑战和实践,才能够超越自己,提高自己的能力。在这个过程中,我们要对自己有足够的信心和勇气,敢于寻找新的机会和挑战。通过不断地挑战和尝试,我们才能真正跨越前人的步伐,取得更多的成就。

四、打破固化的思维。

我们要摆脱固化的思维方式,去尝试新的思考模式和解决问题的策略。对于事物应该多方面去思考,从多个角度、多个层面来分析和思考问题。无论是在学习、工作还是人际交往中,都要尝试用新的思考模式将自己的思维方式打破。通过打破固定思维模式,我们可以更好地解决问题,甚至会创造出全新的解决方案。

五、审视自我所处的环境。

在思想解放的过程中,我们还需要关注到自身所处的环境和背景。我们要时刻观察和分析周围的环境,有意识地去发掘并理解环境中的先进思想和知识,并将其应用到自己的实际生活和工作中。我们也要防止受到负面环境和性格的侵害,适当稳定和改善自身所处的环境,以助于个人成长和发展。

总之,思想解放是一个长期而艰难的过程,需要我们始终保持探索和开放的态度。我们应该不断地发现和批判自己思维中的局限,打破固定的心理状态,逐渐达成自我解放的目的。

学生思想教育培训心得体会

作为现代化教育的重要组成部分,学生思想教育培训对于塑造学生的良好品质和培养他们正确的人生观、价值观具有重要的意义。笔者有幸参加了一次学生思想教育培训,并在此次培训中收获了很多。通过对培训的反思和总结,我认为学生思想教育培训应该从激发学生潜能、提升学生自主学习能力和培养学生的社会责任感三个方面进行。

第二段:激发学生潜能。

学生思想教育培训的目标之一是要调动学生的学习兴趣和潜能。在培训中,我发现教师采用了一系列鼓励和激励的方法,比如用实际案例讲解问题,启发学生的思考,激发他们的兴趣。此外,培训中还开设了小组讨论和团队合作的环节,让学生充分发挥自己的才能和潜力。通过这些方法,学生们的积极性和参与度得到了大大的提高,他们的自信心也得到了极大的增强。因此,激发学生潜能是学生思想教育培训的一个重要方面。

第三段:提升学生自主学习能力。

在传统的教育模式中,学生大多数时间都是被动接受知识的,缺乏主动探究和学习的能力。然而,在现代社会中,拥有自主学习能力和学习主动性是非常重要的。在学生思想教育培训中,教师注重培养学生自主学习的能力。培训中,教师引导学生学会独立思考和自主学习,培养他们解决问题的能力。同时,通过给予学生更多的选择权和决策权,激发他们的学习动力和学习兴趣。有了这些主动性,学生们更加热衷于自主学习,而不仅仅是为了应付考试。因此,提升学生自主学习能力是学生思想教育培训不可忽视的一部分。

第四段:培养学生的社会责任感。

作为当代大学生,培养学生的社会责任感是非常重要的。学生思想教育培训应该引导学生认识到自己是社会的一员,拥有属于自己的社会责任。在培训中,教师以身作则,通过讲解社会问题和案例,引导学生思考个体与社会之间的关系。同时,培训还进行了一系列的社会实践活动,让学生亲身体验到社会中的不公和困难。这些活动让学生们逐渐认识到自己应该承担的责任,唤起了他们的社会责任感。因此,培养学生的社会责任感是学生思想教育培训的一个重要方面。

第五段:结语。

通过参加学生思想教育培训,我从中收获了很多。学生思想教育培训应该从激发学生潜能、提升学生自主学习能力和培养学生的社会责任感三个方面进行。只有在这样的培训中,学生才能获得全面的成长和发展。当然,学生思想教育培训还有很多可以改进的地方,比如更加注重学生的创新能力和实践能力的培养等。相信在不断的探索和实践中,学生思想教育培训将更加完善,为学生的成长和发展提供更好的保障。

思想解放教育培训心得体会

随着社会的不断发展,教育方式、教育目标和教育内容也在不断地变化和更新。为了更好地适应当今时代的教育需求,我参加了一次名为“思想解放教育培训”的学习班,让我重新审视了自己的教育观念,对教育实践有了更深入的认识和理解,下面将从五个方面谈一下我的心得体会。

一、多元的教育方式。

在这次培训中,我们接触了许多不同的教育方式,包括传统的课堂教学、小组教学、案例教学、角色扮演等等。这些方式各有优缺点,需要我们根据不同的情况来灵活运用。同时,这也让我深刻感受到了教育的多样性,有时候一个人可能需要多种方式的教育才能更好地学习。

二、学生主体教育。

在传统的教育中,教师往往占据主导地位,学生需要按照教师的要求来学习。但是,在现代的教育中,学生应该是主体,他们有自己的学习方式和兴趣爱好,需要教师根据学生的情况来个性化地进行教育。这也是培训中强调的一点,而且它可以更好地激发学生的学习热情和探究精神,让学生在教育中得到更多的体验和成长。

三、思想解放的重要性。

思想解放是培训中一直强调的重点,它要求我们摆脱传统的教育观念,抛弃一切教条主义和教条思维,去寻找更多的可能性和创新方向。只有这样,我们才能更好地适应这个快速变化的社会,才能更好地培养出有创造性、有思维能力和有自主意识的学生。

四、教育的目的。

教育的目的是什么?这是我们在培训中一直思考的问题。不同的人可能有不同的看法,但是总的来说,教育的目的应该是培养具有健康心理、创新意识和实践能力的人。也就是说,教育需要让学生在学习中得到积极的价值体验,让他们更加主动地去探索和学习。

五、持续学习和自我反思。

在培训结束之后,我们也需要继续学习和反思自己的教育观念。只有不断地学习,才能不断更新自己的知识和技能,才能更好地适应快速变化的教育环境。同时,自我反思也非常重要,它能够让我们及时纠正自己的错误,并不断提升自己的教育素养。

总之,对于当今的教育来说,思想解放和学生主体教育是非常重要的。同时,教育的目的也需要重新审视和确定,让教育更加符合当今社会的需求。而持续学习和自我反思则是教育人士必须具备的素质。我相信,在这次培训中所学到的东西,将会对我今后的教育实践产生深远的影响。

学生思想教育培训心得体会

学生思想教育是培养学生正确的心态和价值观念,促使学生全面发展的重要手段。为了进一步提升青少年学生的思想道德素养,我参加了一次学生思想教育培训。这次培训让我深刻认识到青少年思想教育的紧迫性和必要性,也对如何进行有效的思想教育有了一定的理论和实践指导。

第二段:培训内容与方法的介绍(250字)。

在这次培训中,我们首先了解了学生思想教育的重要性和目标。思想教育不仅要培养学生的道德情操,还要培养学生的创新意识、沟通能力和个人自我管理能力。然后,培训师讲解了一些思想教育的方法和技巧,如故事教育、角色扮演、亲子沟通等。通过这些方法可以让学生更好地理解和接受思想教育。

第三段:培训的反思与收获(300字)。

通过这次培训,我认识到学生思想教育需要从爱国主义教育、道德伦理教育、法制教育等方面入手。同时,学生思想教育也需要贯穿于日常的教育过程中,通过课堂教育、课外活动等多种途径进行。此外,培训还启发了我如何与学生进行有效的沟通与引导,如倾听学生的心声,引导学生自主解决问题等。我将积极应用这些方法和技巧,提升自己的思想教育能力。

然而,目前我国学生思想教育还存在一些问题。一方面,很多学校把思想教育仅仅当作一种象征性的活动进行,缺乏系统性和实效性。另一方面,学生思想教育也受到网络影响和家庭教育的制约,很多学生思想观念偏差。因此,我们需要加大学生思想教育的力度,形成合力,包括学校、家庭和社会单位共同参与进来。

第五段:总结与展望(200字)。

学生思想教育是培养学生全面发展的重要环节,我们需要不断探索适合学生的思想教育方法和途径。通过这次培训,我深刻了解到思想教育的重要性和实施的难点。我希望今后能够积极应用这些所学知识,通过自己的努力,为学生思想教育的进一步发展贡献自己的力量。

总结:

通过这篇文章,我对学生思想教育的重要性、有效方法和现状有了更深刻的认识。只有培养学生正确的价值观念和思想道德素养,我们才能塑造健康的社会环境和提升整个国家的素质。同时,我们也需要不断改进学生思想教育的形式和内容,使之符合时代发展与学生需求。希望学生思想教育在未来能得到更多的关注和支持,为培养更多有思想、有情感、有责任的社会栋梁之材打下坚实基础。

职业思想教育培训心得体会

在当今竞争激烈的社会中,职业思想教育培训已成为越来越受重视的话题。通过参加职业思想教育培训,我深感受益匪浅,不仅加深了对职业发展的思考,也提升了自身的职业素养。在此,我将与大家分享我参与职业思想教育培训的心得体会。

首先,职业思想教育培训使我对职业发展有了更深入的思考。在培训中,我们学习了许多关于职业发展的理论和方法,如职业生涯规划、自我定位和资源调配等。这让我认识到职业发展不是一蹴而就的过程,而是需要长期不断地思考和调整的。通过与培训师和其他参与者的互动交流,我对自己的职业发展目标有了更清晰的认识,并找到了实现这些目标的具体方法和路径。

其次,职业思想教育培训帮助我提升了职业素养。在培训中,我们不仅学习了关于职业技能的知识,还进行了很多实践和案例分析。通过模拟职场环境,我们学会了与他人有效沟通和合作,掌握了解决问题和决策的技巧,提高了自己的领导力和影响力。在这个过程中,我不仅学到了知识,更重要的是培养了一种积极进取的工作态度和对职业道德的敬畏之心。这些都为我今后的职业发展奠定了坚实的基础。

第三,职业思想教育培训加强了我与同行的交流与合作。在培训班里,我结识了许多来自不同行业和领域的人士,他们有着丰富的职业经验和不同的思维方式。通过与他们的互动交流,我受益匪浅。他们分享了自己的成功经验和失败教训,使我对职业的理解更加全面和深入。与此同时,我也分享了自己的想法和经验,与他人一起思考和探索了职业发展的更多可能性。这种交流与合作不仅扩宽了我的职业视野,也丰富了我的思维和知识储备。

第四,职业思想教育培训让我认识到个人成长与职业发展的密切关系。在培训中,我们强调了个人的职业规划和自我提升,鼓励每个人积极主动地发展自己的职业能力和背景。通过培训,我意识到个人的成长和进步不仅能够使自己更好地适应职场,还能为职业发展打下更坚实的基础。因此,我决心在培训结束后继续深入研究和学习相关知识,不断提升自己的职业素养和竞争力。

最后,职业思想教育培训让我对职业发展充满了信心。在培训中,我不仅学到了很多关于职业发展的知识和技能,还参与了一系列的实践和案例分析。这些实践让我亲身感受到了职业成长的快乐和成就感,增强了我对职业发展的信心和决心。我相信,只要坚持不懈地努力和学习,我一定能实现自己的职业目标,并有所作为。

综上所述,参与职业思想教育培训是我职业生涯中的一段宝贵经历。通过这次培训,我对职业发展有了更深入的思考,提升了职业素养,加强了与同行的交流与合作,认识到个人成长与职业发展的密切关系,并对职业发展充满了信心。我将把这些体会与收获运用到我的职业生涯中,努力实现自己的职业目标,为社会做出更多的贡献。

个人思想教育培训心得体会

人生的道路上,我们不仅需要掌握各种技能,还需要不断提升自己的思想境界。个人思想教育培训是一种帮助我们认识自己、激发自己潜能、提高自己意识水平的有效途径。通过参加个人思想教育培训,我收获不少,并对此心生感悟。

首先,个人思想教育培训让我认识到了自我定位的重要性。在培训中,导师教导我们要认真思考自己的人生目标和追求,并合理安排自己的时间和精力。我深刻体会到,只有明确了自己的定位,才能更好地规划自己的人生轨迹。培训中,我通过一系列的课程和活动,倾听了许多优秀人士的心路历程,受到了很多鼓舞和启迪。我深刻意识到,要想有所成就,首先要知道自己要成为什么样的人,并为之付出努力。

其次,个人思想教育培训培养了我积极向上的心态。在培训班中,导师不仅给我们带来了丰富的知识和经验,更重要的是教导我们如何对待人生中的起起伏伏。他告诉我们,无论遇到什么样的困境和挫折,都要保持积极向上的心态。对此,我有切身的体会。在培训中,我时常遇到困难和挫折,但我学会了用积极的态度去应对,相信艰难只是暂时的,困境只是通向成功道路上的一道坎。通过这样的培训和锻炼,我逐渐拥有了一颗不畏艰难、积极向上的心。

第三,个人思想教育培训拓展了我的视野。在培训班上,我结识了来自不同地方、不同行业的优秀人士。他们与我分享了各自的成功经验和前沿知识。在与他们的交流中,我被他们的眼界和见解所折服,也被他们的实践经验所吸引。这些与人的交流和互动,大大开拓了我的视野,让我更好地理解了自己所处的环境,并为自己的人生规划提供了更多的参考和借鉴。

第四,个人思想教育培训提高了我的自我管理能力。在培训班上,导师带领我们进行了一系列的行为训练和自我管理课程。通过这些课程,我学到了如何合理安排时间、如何拥有更高的自律性和自我调控能力。在培训过程中,我不断反思自己的行为和习惯,培养良好的生活和学习习惯。这使我不仅在培训中有了明显的进步,而且对于未来的人生规划和面对各种困难时,我也更加有信心和能力去应对。

最后,个人思想教育培训给了我找到解决问题的思路和方法。在培训中,导师通过案例研究和讨论等方式,教导我们如何分析问题、解决问题。通过与他人的交流和讨论,我学会了如何站在对方的角度去思考问题,如何找到问题的本质所在,以及如何制定有效的解决方案。这些方法和技巧,不仅在培训中能够派上用场,而且对于我今后的学习和工作也具有很大的指导意义。

总之,个人思想教育培训是提升自身素质和增强内在力量的重要途径。通过这样的培训,我不仅收获了知识和技能,更重要的是收获了一颗积极向上的心,拓展了自己的视野,提高了自己的自我管理能力,并学会了解决问题的思路和方法。这些都将对我今后的学习和工作产生积极的影响,并为我在人生的道路上奋勇前行提供坚实的支撑。我相信,在未来的日子里,我会不断努力实践培训中学到的知识和经验,不断提升自我,争做一个有思想、有担当、有奉献精神的人。

职业思想教育培训心得体会

职业思想教育培训是提升个人职业素养和职业发展的重要途径。近期我参与了一次职业思想教育培训,通过学习和交流,深刻认识到职业思想的重要性,对培训内容和体会进行总结和思考。在此,我将分享我在培训中获得的体会和认识,希望能对他人有所启发和帮助。

第二段:职业选择与人生定位。

在职业思想教育培训中,我们先从职业选择和人生定位方面展开学习。在这次培训中,我们深入探讨了自己的兴趣、爱好、特长以及职业理想等因素,帮助我们确定职业方向和目标。通过反思,我发现自己真正热爱和喜欢的是与人交流和帮助他们解决问题的工作,这使我更坚定了选择人力资源管理的职业道路。同时,也明白了职业并不是一成不变的,随着自己的成长和社会变化,职业定位可能会有所调整和变化。

第三段:自我认知与成长。

在职业思想教育培训中,我们也强调了自我认知与成长的重要性。在这个过程中,我们通过自我评估、自我反思和自我定位等方式,深入了解了自己的优势和劣势,为自己的职业发展做出全面的准备。同时,我们也学习了如何持续学习和成长,通过不断更新知识和技能,提高自己的职业竞争力。这让我意识到只有不断学习和努力进步,才能在职业道路上保持竞争力并取得更好的发展。

第四段:培养职业素养与职业道德。

职业思想教育培训中,我们还讲述了培养职业素养和职业道德的重要性。无论从事什么职业,我们都要具备良好的职业素养,如诚信、责任心、团队合作等。同时,职业道德也是一个职业人必须具备的基本素质,包括尊重他人、正直诚实、公平公正等。这次培训让我认识到职业态度和道德品质对于职业发展的重要性,只有不断培养和提升自己的职业素养和职业道德,才能在职场中实现更好的个人发展和职业成功。

第五段:结语。

通过这次职业思想教育培训,我对自己的职业方向和职业发展有了更清晰的认识和规划。我深知职业发展需要不断学习和积累,同时也需要持之以恒的努力和奋斗。未来,我将不断提升自己的职业素养和职业道德,努力成为一个优秀的职场人,为实现自己的职业理想和目标而努力。我相信,只要保持积极进取的心态,不断学习和成长,就能在职业道路上取得更好的成绩。

教育培训心得

今日,我参加了伊宁县党的群众路线教育专题培训,从培训的课程与分享的经验来看,无不透射出一个很强的信号:那就是“为民”意识。我从中有所感、有所悟、有所动、也有所想。

有所感,则是事物从心底里所引起的反应。今天的专训是我与各单位的党政一把手,在同一时间、同一地点、同一场合所接受的培训,不知道他们有何感想,是不是如我下乡村督导的那样,在听论中认为,路线教育,也会像“三个代表”那样走走过场、过过样子,顶多是专门一阵子,像一阵风刮过,闲日又淡来光影。那应是时间长河里偶尔飘过来的一缕阳光,在某个时间段、在某个场合、在某个地点时的传发,待春风春雨过来,水波荡漾,也就全搅混了,不清楚这太阳光究竟投放在哪里了,不知道此次群众路线的贯行,是中央乃至地方党政下了决心的,是一个彻底从心灵里进行洗礼的教育。

我们都知道,市场经济高调唱了几年,到今年进入“深水”期,许多深层次矛盾,会被激发出来。中央乃至地方党政已经发现这个倾向了,便早早地从中央到地方,从领导到党员,又从党员干部到群众所进行的一次全面身心受教育,让众多的同志在市场经济的各种诱惑中,能够不偏不倚践行党的宗旨,这就是“为民”意识。

“百姓是我们的衣食父母!”这是县委书记在干部大会上多次强调与说明,我能记忆犹新的地方,那就是“为官一任、造福一方!”我们所做的一切不都是为了群众,依靠群众,为了群众过上幸福美好的生活吗!我们得自身要求,要严格一些,再严格一些,让我们所做的、所行的、所言的,百姓看在心里,听在心里,那是党性下的承诺,那是党旗下的自觉,这才回到正途上来,做的不好,实际上就是在损害群众利益。

所以,我对一些领导强调这次群众路线教育,群众只是参与,究竟是以什么角色进行,如果只是配角进行,这次群众路线教育又会是失败的,因为一个事物的改变,光靠外因是起不了决定作用的。因此我所悟的是,党员干部受教育,群众也要受教育,也要多问个几个为什么?作为党员干部,我们发现此类问题,就应该发挥村民致富带头人的`作用,若能现身说教,总比传统的理论说教好得多,要组织他们参观学习与观摩,要在全县推进形成一个氛围,让他们在氛围中接受教育,逼自己有点醒悟,而不是一旦攀上了“党亲”,就可以不去自觉,不去闻与问了。

有所动。我从孙组长传授的经验中,我发现了他督导的严谨和遵循要求的做法,的确,让我心动;还有就是作民访日记的做法,的确能让人深思到什么。我记得他讲了个趣话:“说真要督导某个单位,让那个工作组的同志时刻绷紧一根弦,那就得要多打电话,哪怕半夜也得打------要求与讨论怎么做,怎么修改方案等,还有劝工作组的同志对细节的描绘,强调群众要的结果,那真有点难为情!”可这没有办法,你工作组没有到位,那就得多提醒,并告知他们督导组还要参与工作组的一些重要过程,并在一些重要过程中全程参与讨论、督导,也就是说,无论督导组还是工作组,都必须辛苦,既要有详细破解查摆问题的过程,还要有此过程合情合理出来的结果,否则,只要结果,我又得对领导说,“你又只管形式了!”实际上,结果重要,其过程也重要,没有过程的结果,有可能是虚了的结果,怎么能叫务实呢?没有结果的过程,那也是苍白的,无力的,有些甚至只是徒劳,老百姓不会认同或者给予支持的,上级党委也不会满意的。所以,我们不去督导,有些工作组的同志,就讲了他们深入村户家梳理出了好几个问题,比如吃水、修路与贷款农资等困难与问题。有些解决了,直接问老百姓满不满意,老百姓当然说满意,说你解决了他们面临最大难度的困难和问题,等到有一天,这些群众又不满意了,为什么?只对一个问题解决了,这就是只强调结果而不去求过程造成的,也就是你作为工作组,县上派下来,你们所做,让老百姓知晓怎么去做,他们不知道,只知道你下来就是为他们解决问题的,可有些是这个工作组解决不了的问题,这就是我说的,要有过程了。作为老百姓,他们的朴实,那就是朴实下的一个对政策的无知,甚或是不了解;对法律的不知晓;对办事流程的不知道;乃至他不知道乡情、县情,乃至州情、区情,所以,你强调给他的结果,也许他当时会满意,也许会毫无所动,也许过一段时间,他又不会满意了,原因呢?你得让老百姓知道为什么要这么做,这样做那些是国家政策支持、哪些是国家法律允许的,哪些是目前还不能解决等等,这就是让群众路线教育,不光是教育干部,还得教育群众,让他们知晓,作为国家的主人,一个建设者所应担负的,所应支持的,所应去开发创新的重要性。你有所好,还得让你的邻居、你的左邻右舍都能有所好,直至走上共同富裕路,这才是好上加好,这就是要给予大局意识,不然,忙里忙外,一个党政搭好了台,只是一方在唱戏,而另一方只是在看戏,何况看戏又能看得懂多少呢?这就是鲁迅先生笔下一直强调的大众的漠视,有人赞同、有人反对,恐怕到后来,能反对的声音也没有了,那才是可怕的!

也有所想。这是县委领导在开讲群众路线教育活动方案时最想阐明的东西了,也就是规定动作与自选动作的把握与坚持,规定动作是为了达到初想目标所必要的,而自选动作则是你的“含金量”,这就是你作为工作组与同地方一起合作出来的地方特色,这是更大程度上的切合,也就是群众路线教育出关键、出成绩的地方。自从毛泽东等老一辈无产阶级革命家在长期的革命斗争与实践中,创作出了马克思主义的新发现,那就是“全心全意为人民服务”这个我党宗旨,作为后来者,又怎能没有所想、没有所盼呢?作为新一代农民,再不可能局限一顿饭的温饱问题,还想将日子过好,过得红火,过得有风光,也得有体面,这已经是时代与当下农民的所求、所盼,不会再像以前了,那低条件下的无端满足;尽管有些百姓足不出户,但处于当下信息化的时代,路路通------电通、电视通等,许多老百姓已经不会再满足以前的简单教育与简单的活动了,在他们的看与听中,或多或少地已经接受了一些教育,从中央到地方,许多工作的惠民政策,中央1号和地方连续出台的惠民政策与举措,再加之,这几年的党性教育、三个代表等,足以让老百姓领悟一些,也感受一些,自然也就会有他们的想法,只是他们的想法,有些没有像现在这么好的实现途径,这么好的平台,还有下派工作组与各个群众面对面、心贴心、实打实地交流,去发现问题,去寻求解决问题的途径、这样一个比较好的载体,自然通过这些途径、平台、载体,也从中接受启发,看到别人能富,自己也想富,像他们富者一样过上好日子,只是有些还不敢大胆,大多是零碎的、初步的、不成形的,又较于当前的想法,这与我们党领导的当下所提出的“中同梦”又一拍即合,所以趁这次群众路线教育,应该将他们的想法集结起来,如果能整合到符合政策法规上来、符合现有的资源手段上来。我认为,作为这次群众路线教育的使者,就应该将他们的想法进行革新下的集结,这样既合中国国情,又合民众要求,既要让众多老百姓先富、快富,直至让大家共同携手一起富,又不忘给予老百姓一个梦想空间,作为地方党委政府,若能将他们的想法集结成,这是最好不过了,也应该称得下真正的“为民”,而不是停留在一定的文字起草与活动形式当中,这应该是长效机制下所窜出来的一个花环,这个花环由于是地方党委政府的领导安排,就会放在大格局中,成为县情乃至州情、区情所缔结下的花朵,朵朵开放,绽放天山南北,让新疆的人民享受这个花园和这个花园所带给的温馨与味道,那时,我们的,我们的人民不也就在群众路线教育活动中,看到了自己,一个真实的,又能有所做的-----主人梦想,在未来的征程中一起扬帆远航,实现中国梦。

教师教育培训心得

迎着冬日暖阳,我有幸走进西南科技大学,在浓浓的书香气息中,参加由西科大教授主讲的农村中小学教师远程教育培训。

在参加培训的几天里,收获颇多,感触颇多。

一、真正认识了远程教育。

我来自大山中的革命小城——万源,工作的学校——__市太平镇小学,各种条件还算不错的,学校在几年前就已经装上网络教室等一系列多媒体设备,学校领导也挺重视教育技术的使用和更新。但老师们在使用这些多媒体时,缺少深入的研究,没能够发挥多媒体在教学中更大的潜力,这其中也包括我们更年轻的一辈。究其原因,还是缺少系统的专业的培训和指导。通过本次培训,让我进一步认识了现代教育技术在新课堂中的魅力,它能化抽象为形象,化间接为直接,使课堂生动而赋予活力,不再是一支粉笔一张嘴的说教,不再是老师蹩脚的单人舞蹈,在现代教育手段充分走进课堂的今天,我们能看到学生全神贯注的眼神,能听到声情并茂的发言,能读到孩子们在充分激发学习兴趣时对知识的向往。在现代教育技术下的课堂,学生是课堂的主角,是一个个有着思想和独特见解的精灵,老师只是导演,在学生的表演中去感受新课堂的魅力。

二、重新认识了成人培训。

在倡导成人教育的今天,教师的再学习已经显得必要而紧迫,由于是对成人进行再教育,难以避免的使很多的培训流于形式,而接受培训者很难有收获。通过这次培训,让我收获颇多,我为各位老师严谨的治学态度而肃然起敬,为各位老师精彩的讲解而喝彩,为各位老师和蔼可亲的态度而折服。所学的知识,不管是理论性还是实用性,都对我们从事一线工作的教师有很大帮助,谢谢各位老师能让我在这十天里不但学到专业知识,更学到了很多为人师者的风范。

三、更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。

伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前!

教育培训心得

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一切培训的目的可分心态培训和能力培训也有对培训分为这样两种:个人技能培训和企业培训。下面小编给大家带来2022年教育培训心得,希望能帮助到大家!

20__年是充实而忙碌的一年,20__年是劳累而收获的一年,20__年是发展与壮大的一年。在20__年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20__年的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面。

20__年我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

20__年我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动。

1、元月参加了由__县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级__考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面。

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

20__年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20__年里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面。

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。__校长多次在__等地参加艺术校长培训会。12月份请到__省少儿舞蹈教育专家__为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校__和__老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面。

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

20__年是硕果累累忙碌而充实的一年。20__年,我们还将更加努力把20__年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。

经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!

最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的数学课,要做到两个关注:

一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。

二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

20__年公司领导班子及中层管理人员同志参加集团公司两级中层人员的培训,名同志参加集团公司两级中层人员的培训,通过培训,进一步理解了提升“学习力、执行力、创新力”的重要性及具体措施,进一步深刻理解集团战略和20__年的重点工作。

(一)为一步贯彻落实。

第一次党精神,公司党委及时转发了大会报告,利用中心组学习、宣传栏、宣传壁报等形式,组织党员干部学习第一次党文件,进一步统一了思想,明确了目标。

(二)认真抓好党委中心组学习。

公司党委坚持中心组学习制度,根据国际国内形势、上级党委的工作部署和企业实际,有针对性地制度学习计划,即学习党的路线方针政策,又学习国家新出台的法律法规、行业政策及企业管理、物业管理知识。每季度印发中心组学习计划,并负责督促检查,严格执行学习计划。采取集中学习与自学相结合,采取请进来与走出去相结合的方式,班子成员出勤率达到100%,做到有计划,有考勤、有记录、个人有学习笔记,通过学习不断提高班子成员政策理论水平,增强政治敏锐性和洞察力,提高运用理论解决实际问题的能力。

(三)开展科学发展观专题教育活动。

从20__年3月开始,公司党委开展深入学习实践科学发展观活动,在集团公司的正确领导和热情帮助下,经过公司上下的共同努力,圆满完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的全部任务。通过有计划、有步骤、有目的的开展学习实践活动,基本实现了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的目标。

(四)开展廉政建设教育活动。

学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《企业内部控制基本规范》、《关于进一步推进国有企业落实“三重一大”决策制度的意见》以及国有企业领导人员廉洁自律“七个不准”的要求等。各支部、各单位通过组织参观、观看反腐倡廉电教片等形式,在职工中开展廉洁从业、优质服务教育。

(五)开展企业形势任务教育和企业文化宣贯活动。

为进一步认清形、明确任务,每年年初公司组织全体职工学习公司《工作报告》,使职工明确知道公司的发展战略和工作目标。围绕公司重点工作,积极开展培训工作。

20__年根据集团公司的工作要求,组织开展企业文化理念。

全员宣贯工作,有多名中层管理人员参加了学习。经过学习和宣传,使职工了解了集团企业文化的内涵,逐步理解和认同了集团企业文化的核心价值观。

(六)开展各种专业培训。

1.开展了劳动法学习。公司人力资源部组织所有中层干部进行了《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》的学习,并组织了开卷考试,通过学习增强中层管理人员对劳动法规的认识,提高了依法办事的自觉性。

2.进行安全教育培训根据上级的要求,公司安保部举办了安全四个能力培训,就如何提高“安全教育培训能力、安全检查和隐患整改能力、扑救初起火灾能力、组织人员逃生能力”等方面知识进行了学习。

今后,我们要以科学发展观为指导,着眼于企业的长远发展不断加强干部培训教育工作,完善机关学习制度和激励机制,使学习活动经常化、制度化,树立良好的国有企业干部形象,更好地为企业群众服务,不断提高领导干部的学习力、执行力和创新力,为加强党的的执政能力建设创造更坚实的基础。

20__年,按照公司(局)的整体部署,结合我公司矿井建设的基本需求,在公司(局)人力资源部和安全监察部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由公司人力资源部会同各部门、各项目施工单位管理,有条不紊地开展了职工教育培训工作。现就全年培训工作总结汇报如下:

今年以来,公司人力资源部完善员工教育培训制度,促进培训有效开展。本着“干什么、学什么,练什么、比什么”的原则,始终坚持“向培训要素质,以素质促发展”的培训方针,不断完善各种培训制度,逐步实现培训工作的科学化、规范化、制度化,确保培训时间、人员、内容和效果的稳定性、有效性、实用性,确保安全培训取得实实在在的效果。

截至20__年12月14日,我公司共有245人次参加由集团公司、澄合培训中心、社会职能部门和本公司等举办的各类培训42项,使用培训经费86945元。培训范围涉及矿长(副矿长)、安全生产管理人员、工程类专业技术人员的安全资格培训,新员工入井培训、人力资源、档案管理、党纪政纪、冬季三防、驾驶员安全行驶教育培训等多个方面。

二、20__年职工教育培训主要工作完成情况。

1、20__年度公司培训计划完成情况。

截止20__年12月14日,公司已组织和参与培训42场次,参培人员245人次,占到公司总人数的500%。其中,安全资格证培训(复训)6期,共培训13人次(矿长2人次、副矿长7人次、管理人员4人次);新工人安全技术培训1期,培训14人,为14人办理了入井资格证;涉爆企业安全管理人员安全资格培训2期,共培训4人次;通风系统培训1期,培训3人次;公司自培10期,培训175人次;其他培训22期,培训40人次。

2、积极协助施工单位搞好教育培训工作。

截止20__年11月30日,公司积极协助施工单位组织参与培训,多次邀请澄合培训中心为施工单位进行新工人安全技术培训,共培训220人,为220人办理了入井资格证。仅20__年给施工单位发放培训通知次,培训包括各工种。此外,公司每周四下午还对施工单位的安全管理人员进行安全知识集中培训,每周四对施工单位安全培训工作进行检查、监督,落实全员持证上岗,抓好施工单位班组“三个一”工作,并在moumou公司推广岗位描述和手指口述,取得了很好的效果。

公司20__年逐步完善培训制度,制定了《moumou公司员工教育培训制度》,为职工提供良好的学习环境。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力度,建立培训台账,并在总结以往培训经验的基础上,不断开发自主培训模式,形成了每周二公司内部自主培训,每周四给施工单位培训的长效培训制度,鼓励职工参加业务培训,并将在20__年逐步实施受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高这一新举措。同时为每位职工发放了一套学习记录簿,每个部门配备有电脑,为职工自我学习营造了良好的学习氛围。

20__年按照公司培训经费提取方案,共提取培训经费143608.12元,支取培训经费86945元,结余56663.12元,培训经费使用率为60.54%。其中安全培训使用37660元,安全培训资料使用31520元,其他管理培训使用17765元,购培训设备使用18683元(投影仪),培训经费使用符合公司规定,未出现违规、违纪使用经费情况。

5、规范信息化管理,建立各类培训台账和电子文档。

建立了安全管理人员培训台账、新工人入井培训台账、公司培训经费使用台账等台账,从培训班次、人次、培训机构、培训地点等进行了登记汇总;为每一名培训员工建立了培训档案,制定了员工教育培训教学大纲,建立了培训电子教案,保证每次培训都有记录,每次培训都有案可查。

6、加大对职工的安全教育宣传。

公司充分利用网络、书籍等载体,对员工安全意识、职业技能鉴定进行了广泛的宣传,提高广大员工的认同、参与和支持意识。积极宣传职工参加函授、成人高考、职称考试等社会性考试,20__年有5人参加函授大专、大学学习,6人参加了成人高考考试,3人参加了职称考试。成功举办了“百日安全”与“冬季三防”系列大型安全宣传活动,为施工单位发放了安全宣传传单2000多张,发放了煤矿安全生产书籍6种,共计234本。在立井、斜井区域宣传职工班前安全信息提示卡制度,要求各矿建单位高度重视入井安全教育的宣传。

7、开展形式多样的岗位技能培训。

公司20__年共举办各类岗位技能培训8期,培训主要包括办公自动化培训、公文写作培训、驾驶员岗位技能培训、财务管理人员培训等。通过实行鉴定前自我培训,公司组织3名同志参加职业技能培训,为顺利通过职业技能鉴定做好准备。

总的来说,在公司(局)的监督指导下,在公司领导的重视下,20__年度职工教育培训计划顺利完成,通过培训强化了管理人员和员工的安全管理意识和业务能力。与20__年度的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

虽然,我公司20__年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到,我公司的培训工作仍存在较大难度,主要有两个方面的原因:

一是在于公司主要业务的开展在矿井建设,部分工程技术人员都无法放弃现场工作而准时参加业务培训,导致培训效果下降,培训课时不够,未建立行之有效的培训考核机制,致使公司培训效果值得商榷。

二是受硬件和软件的双重制约,员工教育培训与职业技能鉴定的后期考核、电子档案管理比较薄弱,这也是制约我公司培训效果的一个困难。

四、改进措施。

对于20__年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司(局)人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3、在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内知名学者、矿务局对口单位来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

4、公司员工教育培训与职业技能工作明年的重点将放新进员工的教育培训上,并将重视教育培训的实用性、可操作性、后期考核、培训档案管理,加大对员工的教育培训经费的使用管理。

5、在执行程序上,20__年将按照“需求确认——设计策划——实施培训——培训效果评价——培训改进”程序,规范职工教育培训的运作。

6、将继续加大教育培训硬件设施的投入。

7、将继续加大对施工单位培训工作的监督管理工作,保证施工单位“人人持证上岗”,继续在施工单位推行岗位描述和手指口述“双述”培训法及员工在岗技能培训法,继续开展好“三个一”活动。

职工教育培训工作按照学院职工教育培训计划的要求,在中心(学院)领导班子的正确领导下,在各部门的全力配合下,全面抓好教师队伍建设,提高管理人员的综合素质和管理水平,抓好专业技术人员的技术培训,抓好“双师型”教师队伍的建设,作好“教师转型”培训工作,提高专业技术人员的岗位适应能力,立足岗位全面推行全员培训工作,取得了良好的效果。以“争创学习型企业,争做知识型员工”为契机,以推行学时、学分管理办法为手段,加快了中心(学院)向学习型企业迈进的步伐。一年来我们主要开展了以下几方面的工作:

一、有计划、有重点地开展全员培训工作。

(一)管理人员培训。

1、a级管理人员。

全年培训人数7人,培训合格率达100%。

2、b级管理人员。

全年培训人数36人,培训合格率达100%。

3、c级管理人员。

全年应培训人数为18人,16人完成c级管理人员公共必修课程培训,完成率为89%。

(二)专业技术人员的培训。

全年培训人数30人,培训覆盖率达100%。

(三)一线员工全年培训人数88人,培训覆盖率达100%。

二、一线员工持证上岗与培训情况。

(一)一线员工88人,其中81人持有技术技能等级资格证书,新进岗人数7人,7名员工岗前培训100%。

1、为加强中心(学院)“转型”师资队伍建设,提高教师技能训练和教学指导能力,一线教师88人,参加转型培训人数为50人,占一线员工教师的57%。其中20__年4月和10月选派18名一线教师到宁波职业技术学院进行教师教学能力培训,培训结束后,18名老师均取得结业证书。7月15日—20日3名一线教师到西安参加高职高专精品课建设培训研讨班。5月和6月选派6名一线教师到六盘水供电局、贵阳供电局、安顺供电局、贵阳发电厂进行生产现场挂职实习。实习结束后各单位对其工作表现和专业能力做出综合考核评议,回单位上公开课。

2、为了充分发挥仿真部变电仿真和火电仿真系统运行的能力,__年_月_日至_日_位一线教师利用暑假时间参加了岗位培训,成绩合格。

3、为了提高教师的业务水平与多元化发展需要,__年_月_日—_日动力系4名一线教师到新华电脑学校进行软件autocad应用培训。

(三)教师到生产单位实习。

为了提高广大教师从事职业教育的教学能力我单位派出20名一线教师到生产单位现场实习锻炼。6人到贵阳发电厂进行发电厂运行、检修、调式实训,3人到六盘水供电局、贵阳供电局、都匀供电局进行电气设备调研调拨,2人到清镇供电局进行服务营销实习,其余老师根据自己所教授的专业分别到其他电厂和供电局进行实习。实习结束后,各实习单位对每个老师的工作表现和专业能力做出了综合考核评议,老师们回单位后按要求公开上课。老师们的感受很多,在实习过程中老师们学到了现场突发事件的处理方法,对一些实操也有了更进一步的认识和了解,受益匪浅,对他们今后的教学工作帮助很大。

教育培训心得体会

教育孩子是一门科学,是一门艺术,都有共同的规律应当遵循,而这就是儿童的身心特点及成长规律及其需要。教育的核心不是传授知识,而是培养健康人格,使孩子学会承担各种不同的责任。

在对我的孩子的7年的教育中,只能够说是在“摸着石头过河”,在反复研究和探索中,到现在为止,碰到很多困难,不能说教育成功了,充其量是孩子有一定的雏形。对照以下他人和自己的经验,作为家长,我愿意在不断地探索,寻找适合孩子的教育方法,使用这种方法失败了,没有达到预期目标,没关系,再去想办法,想办法解决问题看到了希望,有希望就不会轻易放弃。这就是我的教育信念!有坚定的信念才能指导行动,以下主要从两方面谈谈我的感受:

孩子的家庭教育十分重要。父母是孩子的第一任老师,也是终身老师,家庭就是作为父母教育的学校。在孩子的一生中,尤其是幼儿阶段,父亲或母亲的责任是任何人都无法代替的。

在家庭教育过程中,父母有意识地与孩子形成良好的亲子关系。什么时候与孩子的关系好,什么时候的教育就容易成功,什么时候与孩子的关系糟,什么时候的教育就容易失败。当然,好的关系不是溺爱而是尊重,不是依赖而是信赖,不是包办一切而是独立合作。这一良好的关系如何检验?当孩子在遇到麻烦甚至危险的时候,能否如实告知父母,是父母称职与否的.底线标准。而这个时候,如果孩子是不敢告诉或者不愿意告诉父母,那么他可能会按照自己的方法去处理,或者借助朋友的帮助去解决问题。作为同龄人,是不能给孩子提出有效的解决办法,只会让问题更难以解决罢了。

形成良好的亲子关系的前提是要爱孩子,而真爱孩子就要真的尊重孩子。现在不少家长十分爱孩子,但却不尊重孩子。表现为两种极端,或者过分溺爱,或者过分放任。惯子如杀子这个道理谁都懂,就是不知不觉中却在做了。而另外一种是由于工作的压力大,缺乏对孩子的教育和引导。父母不把孩子当成一件“待办事项”。父母在忙碌的时间表中,往往很少对孩子付出实际的关怀。结果是,忙碌的生活造成疲惫,疲惫导致易怒,易怒导致冷漠,冷漠让孩子以为自己不被真心关爱和尊重。

真爱孩子就要真的尊重孩子,真的尊重孩子就要真的了解孩子。了解的途径可以多种多样,每天与孩子谈谈心(开心与不开心的事情),学会倾听,关注孩子的感受。尤其要了解孩子在学校的各种各样的事情,及时引导孩子正确地处理和应对碰到的问题。

党性教育培训心得

感谢昌吉州直机关工委为我们提供了这样一个绝好的学习机会。我们是一群来自不同单位、不同工作岗位的共产党员,组成了39人的短期学习班,我们把这个班称为39军。几天的参观学习、教育培训生活,我感触很深,也感慨不已。下面,我就谈谈我自己的几点感受和体会。

来井冈山之前,井冈山对我来说只是一个地名,一个陌生而神秘的地方,脑海中留存的井冈山红色革命也只有历史课本上和电影电视中的抽象了解,一个距我年代久远的战争故事。今天,我来到了井冈山,踏上了这片神圣的红色革命圣土,通过5天的参观、游览遗迹、遗物、现场教学、红军后代的现身讲座、亲身体验等多种形式的教育学习,井冈山在我面前慢慢揭开了它神秘的面纱。井冈山不仅风景绮丽、秀色迷人,自然资源、矿产资源极为丰富,是天然的动植物园和天然氧吧,而且还是一座革命的山、英雄的山。

1920xx年10月,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山,在这里开展了艰苦卓绝的井冈山斗争,历时两年零四个月,创建了第一个农村革命根据地,点燃了革命的星星之火,开辟了以“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,中国革命从这里走向胜利。先烈们的遗迹、遗物和他们的故事鲜活地展现在我面前,让我热血沸腾,激动万分,似乎那些腥风血雨、浴血奋战的革命史就发生在昨天。

我们现在幸福、安逸的生活是老一辈革命先烈用鲜血换来的,这个大道理我们人人都知道,但是,当我看到:贺子珍、曾志、伍若兰等等一大批革命前辈牺牲了自己、自己的孩子、自己的家庭,用血肉之躯换来了中国革命的胜利;曾志前辈16岁就参加革命,用一生践行着共产主义的信念,虽然生前她已为中国革命奉献了太多太多,死后她们仍然在奉献——捐献遗体、骨灰埋在树下做肥料、小小的一块墓石承载者她伟大的一生;当年井冈山中国工农红军有7万多人,死难烈士就有4万5千多人,留下姓名的烈士只有15744人,3万多名死难烈士无名无姓默默的躺在井冈山这块热土;袁文才、王佐之打开大门迎接工农红军,危难关头筹粮、筹物、筹医药。

冲锋陷阵当先锋,一代绿林好汉33岁就牺牲在井冈山;革命先烈们的无数后代如今仍然坚守在井冈山革命老区,甘当普通的农民、工人,继续发扬着他们的奉献精神;老红军后代江满凤作为一名普通的环卫工人,不求名不图利,用她纯朴的歌声、真挚的情谊为井冈山服务,捍卫着井冈山人的尊严。人物很小,故事很普通,却让我唏嘘不已,让我震撼,让我对井冈山人、井冈山精神有了崭新而深刻的认识,今天的井冈山已变的不再陌生,亲切的井冈山,可敬、可爱的井冈山人在我面前变得高大起来。

为中国革命创建了不朽丰功伟绩的井冈山革命斗争虽然只经历两年零四个月时间,已经成为了历史,但这场革命斗争史却培育出了伟大的井冈山精神。

1993年,对井冈山精神的内涵进行了高度概括:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。新中国成立后,井冈山精神被中央四代领导核心一再强调:人民群众生活富裕了,日子好过了,宝贵的井冈山精神不能丢,要发扬井冈山精神,大力弘扬井冈山精神。

强调,在新的历史条件下,要始终忠于理想,坚定信念,勇于应对挑战,战胜困难,励精图治,艰苦创业,使井冈山精神始终成为激励广大干部群众为全面建设小康社会,发展中国特色社会主义而不懈奋斗的强大精神力量。

在我看来,坚定共产党员的理想信念,忠于入党誓词,勇于克服困难,实事求是做好本职工作,就是保持和发扬井冈山精神的具体体现。作为39军的一份子,当我亲身体验当年红军挑粮小道流着汗时,看到被敌人残酷杀害的红军战士心里痛得滴着血时,看到如今红军后代的简朴生活脸上流着泪时,什么是井冈山精神、如何保持和弘扬井冈山精神,引发我深思……我相信,我们39军的每一位学员都有同感,因此,我倡议,39军的学员们,从我做起,奉献在先,享受在后,用实际行动体现共产党人的先进性、代表性,让我们做一名向曾志同志那样真真正正的共产党员。

素质教育培训心得

结束培训回到家时已经是晚上的八点半,虽然感觉有些疲惫,虽然想马上就洗澡睡觉,但是我觉得还有更重要的事情要先做完,那就是写下这次培训的所感所想。

真是太谢谢区教育局给了我这次学习的机会,我想我的人生很有可能会因为这次的体验培训而发生改变,它会让我的工作、我的生活更加充实、更加有意义。

虽然两天的时间很短,培训的内容也不是什么高深的理论,而是几个简简单单的游戏,但是却给了我极大的震撼,让我看到了真实的自己,没有任何的的掩饰。

我积极、投入地参与了每一个游戏的环节,土豆的游戏的开展,让我悟出了一个道理:看似不可能做到的事情,如果你不去试试,那就永远是不可能做到的事情,但是如果你去做,你愿意去尝试,最起码它是有可能做好的。

“风中劲草”让我看到了一个团队的无穷力量,在你需要帮忙时,团队是你坚强的后盾,它会让你觉得没有后顾之忧,勇往直前,从而也让我想到了自己作为学校这个团队中的一员,作为芙蓉教育这个团队中的一员,也应该在他人需要帮助的时候,尽自己最大的努力关注、关心、帮助他。

“红黑牌”虽然是个游戏,但是让我看出了自己性格中的好强、好胜,更多的是对他人的戒备,也让我认识到有不少的事情做了是损人不利己的,自己没有得到好处,还伤害了别人。我的感想就是以后与人相处,最好以和平相处,充分的信任别人,即使自己吃亏也会让别人得到快乐。如果每个人都是这样的想法,那么这个世界就会慢慢的越来越澄清,越来越温馨、和谐。

两天时间在我的生命中的确是很短暂的,但正是这短暂的时间让我悟出了人生的真谛,也指引了我的人生道路。人生的道路没有对错,只要用自己的方式用心的'去走那就是精彩的人生,无悔的人生!

礼仪教育培训心得

从第三天的下午开始,我们进行了护士基础礼仪分组训练,我们组一共23人,上至40岁,下至20出头。大家虽然年龄不同,科室不同,分到一组,就是一个团队。在训练中,可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站,年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持,而我身体却很不争气的低血糖了,突然犯晕站不住,对自己很气,平时好好的,在大家都努力做好的时候我突然掉链子,当时只有一个念头,就是一定缓解几分钟就站起来,继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来,两位教员很担心我,帮我拿来椅子和糖水,坐着喝完,终于感觉好一些,加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力,让自己轻松一点,心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈,内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐,带了热水,保证不再发生类似情况。

五天的培训,一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚,看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹,她们忙碌在临床一线,每天兢兢业业工作,充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质,我们还在不断地学习,平衡工作与家庭,学习如何沟通,学习如何在工作中做的更好,如何让我们的医院更有水平,我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中,把这五天的所学所得落实到每一件小事上,让礼仪不再成为说教,而是要做到“你想让别人怎样待你,你也要怎样待别人”。做好当下,努力让这份选择变得更有价值!一起努力,用爱塑造温暖你我,用快乐的心情,做有温度的护理!

职工思想教育培训

四、调动职工生产经营积极性 

五、企业思想教育工作的创新 

六、结束语 

在今后企业的发展中,要重视对职工进行思想动态现状的了解,采取积极的措施来提高员工的思想积极性,从而提高他们的工作积极性,为企业创造效益。

公司员工思想教育培训内容:

仪表、行为要求

1. 所有工作人员不准留奇发,女员工不准浓妆艳抹;

3. 按时值日,搞好办公室卫生和公共环境卫生.

注意便后及时冲洗厕所。

1. 不说粗话,多用礼貌用语:你好!谢谢!对不起!再见!等等;

2. 做事情,做好了是你的本分,做的不好就是你失职;

3. 给人递水递饭一定是双手,端纸杯子手要在中下部;

4. 坐椅子不要翘起来;听别人说话的时候,眼神不要游移。这样显得很没礼貌;

5. 说道就一定要做到。做不到的就不要承诺;

6. 帮别人倒茶倒水之后,壶嘴不要对着别人;

7. 站有站相,坐有坐相;

8. 屋里有人的时候,出门要轻手关门;

1. 遵纪守法,遵守磐古公司各项规章制度,不矿工、不迟到、不早退,(有事请假)。

2. 下级服从上级,个人服从组织;

3. 爱护公共财物,维护公共秩序;

4. 每一个xx员工,人人都是xx形象,说话做事情都要注意维护xx形象;

5. 严守商业机密,不得私下从事对xx公司商业机密有侵权行为的活动,包括未经xx公司许可使用、转借、披露出卖xx公司商业机密的活动和盗窃、引诱、胁迫或其他手段获取xx公司商业机密的行为。

不要议论他人,不利于工作和团结的话不说,不利于工作和团结的事不做;切忌不要互相猜疑、勾心斗角。

1. 工作时间要求:时间是完成各项工作的保证,按时考勤,工作守时:保持好的考勤记录,在评估期限内尽量做到无迟到或缺勤。

2. 仪容仪表:注重个人清洁卫生,并经常保持适当的修饰;

3. 工作知识:对本职工作有明确的认识,了解自己工作的功能、要求和责任;

4. 工作质量:处事精确,减少或者不出差错,做到工作有条不紊,容易使人接受;

5. 可信赖程度:做到值得信赖,并对委派工作谨慎尽责;

1. 可靠性:上班是否准时,是否坚守岗位

2. 工作数量:是否全天全力以赴地工作

3. 主动创造性:主动行动尝试新的见解提供积极大改进建议

4. 合作性:是否愿意与他人一起工作

5. 工作质量:整洁和准确具有高技术质量

6. 个性:能否善于与人相处处理事情能否做到机智果断

7. 判断能力:能否运用常识行动能否有条不紊

1. 经验执行能力,

2. 达成能力,

3. 技术能力,

4. 分析能力,

5. 观察能力,

6. 说服能力,

7. 指导能力,

8. 判断能力

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