在制定活动方案时,我们需要考虑参与人员、时间安排、资源准备等方面的因素。以下是小编为大家整理的一些活动方案范文,供大家参考。这些范文涵盖了各类活动,如会议、培训、比赛、庆典等,希望能够给大家提供一些灵感和借鉴。通过分析这些范文,我们可以学习到如何设计一个切实可行的活动方案,以及如何在实施过程中解决问题和应对挑战。大家可以参考这些范文,根据自己的实际情况进行修改和补充,制定出适合自己的活动方案。
学校庆教师节国庆节和中秋节工会活动方案
在教师节、国庆节和中秋节来临之际,学校工会为丰富教职工的业余文化生活,活跃教工身心,加强教师间的交流,不断增强学校的.凝聚力,工会拟组织开展如下活动:
1、时间:9月10日下午第二节课开始
2、地点:(1)水果拼盘:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂;机电部、机械部、信息部在学生四食堂。(2)包饺子:本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂;机电部、机械部、信息部在南教工食堂。
3、活动内容:(1)水果拼盘:学校统一为各部提供相关水果,各部将本部教师分成若干小组,每组约十五位教师,各小组发挥自己的创造力和动手能力,拼搭出美观,形态各异的水果造型。(2)包饺子:工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料,各部组织教师自己拌馅和包水饺,并委托教工食堂食代下饺子。
1、时间:9月11---14日
2、地点:校体育馆前篮球场
3、活动内容:(1)组队:机电部、机械部、综合部单独组队,信息部和经贸部联合组队;(2)队员构成:各队队员十名,可由教师和学生共同组队,原则上每队五名教师五名学生。(3)比赛规则:每场比赛上场队员五名,其中教师不得少于二名。(4)比赛方式:采用淘汰赛,对阵球队由抽签决定。
1、时间:9月13日下午第四节课
2、地点:联通楼底楼会议室
3、与会人员:退休教师、学校教师代表、学校和工会相关老师。
4、活动内容:
(1)合影;
(2)学校领导向退休教师赠送纪念品;
(3)老师代表、学校领导和退休教师座谈。
学校工会庆祝国庆节活动方案
各小组:
今年是中华人民共和国成立61周年。根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆祝国庆节。
如下:
一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动。
1、主要内容:歌颂伟大祖国61年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神面貌,热情讴歌新中国61年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。
2、文体要求:以警句、
格言。
为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。
4.评选优秀作品。
二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动。
1、主要内容:结合学校建设发展实际,描绘学校文化建设的新风尚,展示学校教工的精神面貌,表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。
2、文体要求:文章体裁以记叙文、
散文。
议论文为主。字数不超过3000字,题目自定。
3、上报时间:2010年9月28日前报工会余庭建老师处。各小组选报篇幅不限。
4.评选优秀作品。
三、组队参加区教育工会“庆祝建国六十周年教工合唱比赛”
1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》。
2.参加人员:男5,女5.
3.训练时间:12:20——13:00。
4.技术指导:丁云。
5.召集人:刘泉。
四、开展“祝福祖国”文明公益短信传递活动。
1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、奋发向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆祝新中国成立61周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。
2.时间安排:2010年9月16日至2010年11月21日。
3.短信要求:创作短信,要紧扣祝福祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。
诗词。
对联。
感言等体裁不限,每条字数控制在70个汉字以内。
4.评选办法:学校聘请老师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉老师处,或发至手机也可。
5.评选优秀短信。
学校工会国庆节活动方案
活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》。
活动目标:
1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。
活动准备:
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、
活动过程:
1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。
3、认识国旗。
4、粘贴国旗,教师巡回指导。
5、幼儿作品评价。
6、幼儿作品展示。
活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
学校迎国庆活动方案
活动一:“爱国旗、爱祖国”制作活动
大班小朋友们在《五星红旗迎风飘扬》歌声中,制作了国旗。
他们知道国旗是红色的,代表革命的象征,一颗大星是代表中国共产党,四颗小星代表中国人民,小星围绕大星,代表中国人民紧紧围绕着党中央。
制作中他们很认真,孩子们通过自己的小手表达了对祖国妈妈的热爱之情,祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。
活动二:“普天同庆合家欢”幼儿签名活动
孩子用稚嫩的笔触写下了自己的姓名,更把自己作为一个中国人的自豪和骄傲流露在他们的欢声笑语中,孩子们大声祝福祖国妈妈:“祝祖国妈妈生日快乐!祝愿祖国妈妈越来越漂亮!”
活动一:观看升旗仪式活动
中班的孩子在晨间活动时,来到小学国旗台钱,小学部负责升旗仪式的老师和小学生像他们讲述了升旗的过程。
当国歌响起,每个孩子都站得整整齐齐,看着国旗缓缓升起,并学着老师将手举起,为伟大的五星红旗敬礼。
活动二:“知国庆绘地图颂红歌”学习活动
在小班已有经验的基础上,孩子们首先观看了欢庆国庆的视频,知道中国有56个民族以及五星红旗的组成及意义。
接着教师将事先准备的无颜色中国地图呈现在孩子面前,通过学习中国地图的构成,让孩子们为地图着色,共同绘制美丽的“雄鸡”。
最后,活动以唱响红歌结尾,《祖国祖国我爱你》、《我爱北京天安门》、《歌唱祖国》等一首首歌曲旋律飘起,熟悉的歌声从孩子们稚嫩的嗓音中传出,唱出久远的过去,也让我们缅怀革命年代那些带给中国大地温暖与感动的英雄们。
活动一:知道10月1日国庆节
让孩子们了解了十月一日是国庆节,让孩子们懂得自己也是祖国妈妈的孩子,祖国妈妈就要过生日了。
活动二:小小爱心卡,浓浓爱国情
准备好爱心,并且老师帮孩子们记录幼儿对祖国妈妈说的祝福的话,贴在红色的国旗上,祝福祖国妈妈生日快乐。
活动三:认识国旗
在国庆节来临之际,我们还特地带领幼儿认识了五星红旗,孩子们知道了国旗的名称、颜色、五角星的特征,我们还在区角活动中,让幼儿黏贴五角星做国旗。
活动四:“心花怒放”庆国庆
孩子们还通过绘画的方式,画烟花来庆祝祖国妈妈的生日。
活动五:气球送给祖国妈妈
用撕贴的方法做出五颜六色的气球,表现节日期间热闹的情景,感受欢乐的气氛,初步萌发幼儿爱祖国的情感。
这一系列活动的开展,进一步增强了孩子对祖国妈妈的情感和作为中国人的自豪。
加强对孩子的爱国主义教育,让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。
学校国庆节活动方案
以建国xx周年国庆节为契机,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
祖国发展我成长
1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
(推荐:祖国发展我成长手抄报图片)
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤:
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
学校迎国庆活动方案
20xx年x月x日(暂定)。
王曲中心小学全体学生。
学校北院(暂定)。
1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、鼓励演唱形式的创新。
1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。
5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。
本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。
各班请于x月x日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。
学校迎国庆活动方案
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”。
活动对象:全体师生。
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日。
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干。
1。出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2。全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3。评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
1。以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2。诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3。1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4。活动主要负责人及分工:
评委:xx。
统分员:xx。
学校迎国庆活动方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆64周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。
活动一:组织各年级观看爱国主义影片。
活动二:“祖国在我心中”。为了提高我校学生了解、使用地图的能力,自觉维护国家版图的尊严,要求老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。
活动三:低年级学唱国歌。本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌,以宏壮的歌声迎接国庆。
活动四:中年级书画赛。本周班主任老师负责、美术老师协助指导学生开展祖国变化书画赛,优秀作品在班级展览。各班报优秀作品15份,建议a4纸绘图,以便学校统一装订成册。
活动五:高年级颂祖国征文。国庆期间走亲访友,了解祖国的日新月异,举行颂祖国征文比赛,获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。各班报优秀征文(5份)给学校统一装订成册。
活动六:十一期间举行“向国旗敬礼”网上签名寄语活动,班级学生参与面要求达到80%以上。
希望学生通过对活动的亲身参与,获得丰富的情感体验,从而激发学生爱国主义热情,深化学生爱国主义情感。
xxxx小学。
2013-9-24。
国庆即将来临,我作为一名在国旗下长大的少先队员,祝福祖**亲的六。
十四岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,五星红旗我爱你!
——六.三罗成每当站在冉冉升起的国旗下,我的心就无法平静。五颗星的排列组合,凝聚着团结的力量。您的鲜红是血液的铸灌,您的鲜红是烈士的憧憬。春雨滋润了大地,使万物迸发出勃勃生机,战士的鲜血染红了国旗,我们才有今天的幸福生活。中华振兴人民齐开颜,奋发向上共创美好明天。向祖国敬礼!向国旗敬礼!向无数的革命先烈敬礼!!
——六.一雷蔚粤。
我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。
——六.三杨敏怡。
我热爱我的祖国,愿伟大祖国繁荣昌盛。我为自己是一个中国人感到自豪,我要做一个努力学习,诚实守信的青少年,做一个有道德的人。
——六.二贺智雄。
我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!
——四.三刘瑛。
——四.三杜雨露。
祖**亲,我深深热爱的她啊,我祝愿您永远富饶强盛!
——五.三杜嘉怡。
我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!
——六.三赵佳豪。
我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!
——五.一李岳豪。
为实现民族复兴中国梦而努力奋斗!
——五.一周阳。
我热爱祖国,我愿为祖国的腾飞贡献自己的力量!
——六.三杨武毅。
我热爱我的祖国,愿我的祖国繁荣昌盛。中国巨龙,东方崛起!
——五.二闫牧歌。
我自豪因为我是中国人。我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!
——五.三院子恒。
我热爱祖国,我愿为祖国的腾飞贡献自己的力量!
——六.二周重丞。
我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量。愿祖国繁荣昌盛!
——六.一杨世伟。
国庆即将来临,祝福祖**亲的六十四岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!
——六.一杨思彤。
中国---我亲爱的祖国,鲜红的五星红旗,我为你骄傲,我向你敬礼!我热爱我的祖国,您养育了我们中华儿女,我报效我的祖国,愿伟大祖国更加繁荣昌盛!
——六.三郝明卓。
我爱我们的祖国,我爱我们共同的家园。祝福我们亲爱而伟大的母亲,一步一步走向繁荣,迈向辉煌。
——六.三李心怡。
——六.三王梦欣。
国庆节学校活动方案
国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,xx是中国首都的象征,通过设计一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感,为祖国祝福,我们可以设计“祖国的生日——国庆”这样一个主题。
1.知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的事物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2.知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3.激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
1.结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出'各族儿童是一家'、'北京xx'、“旅行去'了不起的中国人'等教育环境。
2.动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。
1.幼儿将收集的名胜古迹的图片、自己游览及其他名胜的照片、各自画好的作品装订成小册子,取名为《祖国真壮美》。
2.将幼儿对祖国妈妈的祝福用图画的形式表现出来,贴在墙上。
3.展示幼儿与家人一起过国庆节的照片。
图书区:提供有关祖国历史的图书和有关抗战故事的图书。
美工区:有关国庆节的.照片、全国各族人民的照片、名胜古迹的绘画等。
1.“我所了解的祖国”知识竞赛。
(1)知道十月一日是国庆节,了解国庆节的来历。
(2)对我国的概况有一个大致的了解。
(3)体验竞赛活动的乐趣,培养孩子竞争与合作精神。
(1)幼儿与家长一起搜集关于我国的小知识。
(2)布置教室环境,凸显国庆节氛围。
(3)材料准备:知识竞赛题、抢答铃鼓、记分牌。
过程。
(1)国庆故事我知道。
先由一名教师给大家生动地讲国庆故事,再请幼儿独立讲故事。
(2)“祖国你了解多少”知识抢答。
b.我国的首都是哪里?
c.我国有多少个民族?
d.中国是哪一年成立的?
e.你是哪个民族的?
f.你知道哪些名胜古迹?
g.长城在我国的哪个城市?
活动目的。
(1)增强父母与孩子之间的交流,增进家园之间的联系。
(2)拓宽幼儿的视野,掌握更多的关于祖国的知识。
过程。
(1)识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。
(2)带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。
(3)收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都xx的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。
(4)利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。
(5)积极参与幼儿园组织的'国庆大联欢'活动。
活动延伸。
指导幼儿描绘“我想象中的北京”以图画的形式描绘出来,进行展览。
学校迎国庆活动方案
国庆节就要来了,你们准备好迎接国庆的到来了吗?下面小编整理了学校迎国庆。
欢迎阅读!
一、活动背景:喜迎祖国华诞61周年。
二、活动目的意义和目标:
增强爱国主义教育意义。
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间:2019年9月下旬。
四:活动内容:
1、首先开场要组织大家唱歌:最好是国歌或者是我爱我的祖国(。
主持词。
可以说:马上就要迎来祖国的六十华诞了,在迎接这一举国欢庆的时刻,我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节,现在让我们大家一起来歌唱我的祖国,祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)。
2、有奖知识问答:可以通过分抢答或者个人抢答中的一种方式进行,如果是,可以把桌子推向两边,每边若干组,把中间的地方留出来用于主持,演出和老师讲话(不要以面对讲台的一列为一,而是比如说前三排是一个,中间三排,后边三排,这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛,就把桌子全部靠墙,然后大家坐成一圈,找一个主持人主持,另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手,两个主持人轮流主持,比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3、同学表演的节目:这个我就不能说多详细了,不知道你和同学关系怎么样,好的话就跟家说说让大家报几个节目,还是根据时间看看几个合适,可以说先让大家多报几个,然后可以筛选下,找几个好的。如果关系不是很好,就找几个班里文艺不错的,跟人家好好说说,请人喝瓶儿水,吃顿饭什么的,让人家帮个忙,最好能邀请老师也出个节目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式,让大家回去好好准备准备吧,没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目,都得跟大家说好了要跟国庆有关,别整流行歌曲什么的,跟这个不搭盖!!!
4、剩下的就是零碎了:比如什么买奖品买什么,是班费还是班里同学单凑钱,这个都定好;还有。
串词。
一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师把椅子搬好别让人老师来了后站着如果老师来的不多就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的例如老师进场放什么有奖抢答答对了放什么答错了放什么合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张让大家回去练习练习最好能记住伴奏也可以拷给大家。
5、我主张让大家走上街头,以团队为中心分出n多个组,进行一些爱国宣传和市场调查等,一培养大家的实践能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在给点甜头,到什么地方休息吃一顿,让大家做出总结和活动收获。
6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7、去南京市内如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村。
感受61年沧桑巨变。
8、组织集体观看爱国主义教育电影。
活动背景:在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
活动主题:弘扬爱国主义精神展现大学生风采,我与祖国共奋进。
举办单位:教科系09小教3班。
活动时间:国庆期间(初步定在10月5日上午)。
活动地点:湖南第一师范学院。
活动内容:
一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨:
1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结。
2、让每一位班级成员都贡献力量。
3、锻炼部分同学组织策划协调能力。
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求。
1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。
评判标准。
从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置。
1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
学校迎国庆活动方案
2018“迎国庆、唱红歌、诗朗诵”
一、活动主题。
为了庆祝中华人民共和国建国69周年,唱响爱国主旋律,歌颂伟大祖国,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,提高学生各方面的素质和能力,增强学生的爱国主义热情,同时发扬团结协作的精神,树立自尊、自强、自信、自立的民族精神,经学校研究,决定举办“迎国庆·唱红歌(诗朗诵)”合唱比赛,现将相关事宜通知如下:
二、领导小组。
组长:曹亚男。
副组长:古丽尼沙。
后勤保障:马丰平。
音响:张占瑞(周四)王欢欢(周五)。
三、
参赛对象。
以班级为单位,全体在校学生参加。
四、时间、地点。
五、比赛规则:
1、一二三年级同学进行红歌比赛,四五六年级进行诗朗诵比赛。
2、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本班的特点。
3、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。
4、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。
5、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲.
6、自选两首参赛曲目,各班级曲目尽量不雷同,演唱时必须安排1名学生或班主任担当指挥。
7、歌曲或诗朗诵有伴奏音乐自备并上交。六:评委安排:
曹亚男、古丽尼沙、王燕、米日古丽、张敏。
七、评分标准。
1、参赛曲目内容健康向上,符合大赛主题。具有一定的表现力和感染力。(20分)。
2、学生精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示学生的朝气和热情。(30分)。
3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。(30分)。
4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的精神面貌。(10分)。
5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。(20分)。
八、奖项大赛按年级分:一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
九、相关要求。
1.要求各班全员参加,个别特殊情况必须报校少先大队批准。2.为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
3.歌曲排练由各班班主任负责组织,利用课前、自习课等时间进行练习,达到一定的合唱效果。
4.各班请于9月26日前将参赛曲目上报校团委,一经上报后不得随意更改。
高昌区第七小学。
2018年9月26日。
学校国庆活动方案
一、活动目的:
以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:
祖国发展我成长。
三、活动安排:
1.祖国发展我成长专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)。
2.祖国发展我成长为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)。
3.利用班队、十分钟队会各中队开展祖国发展我成长主题队会(第三周)。
4.举办1-6年级祖国发展我成长集体朗诵比赛。
朗诵内容。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以祖国发展我成长为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日。
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)。
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤。
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)。
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)。
(5)自创诵读内容。(5分)。
(6)上、下场静、齐、快。(5分)。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)。
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
学校国庆活动方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆66周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。
“祝福祖国,放飞梦想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)。
活动要求:
(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国66周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年10月9日。
举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。
时间:20xx年9月30日大课间。
地点:阶梯教室。
参与对象:全体学生。
文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。
内容:
(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的'教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。
班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
学校国庆的活动方案
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆72周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。
“祝福祖国,放飞梦想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象:初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)。
活动要求:
(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国72周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8k纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。
上交截止时间:20xx年10月9日。
举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。
时间:20xx年9月30日大课间。
地点:阶梯教室。
参与对象:全体学生。
文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。
内容:
(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。
班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
学校国庆活动计划,学校国庆活动方案
活动时间为:10月1日-7日。
2、晚会时间为:10月2日。
3、演讲时间为:10月5日。
一、活动背景:时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动目的及意义为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。
三、活动项目设计。
(一)小游戏1、夹西红柿。
游戏规则:
道具:一次性筷子、西红柿、碗头。
人数:两人。
玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。
2、看谁口气大。
游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。
3、传递乒乓球。
游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,
3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。
4、游戏大冲关。
游戏规则:
1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。
注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。
5、套礼品。
游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。
6、啤酒和筷子。
游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。
7、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。
8、黑暗投篮。
器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机。
游戏规则:
1、将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项:
1、防止篮球回弹打中投篮队员;。
2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队。
2、吹乒乓球。
道具:水杯、乒乓球。
规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
9、障碍跑篮。
目的;锻炼学生篮球基本功和能力。
器材:篮球,凳子,
规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
10、愿望树大家许。
活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)。
11、快乐呼拉圈。
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
12、惊爆气球。
游戏规则:
在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品??),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。
道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,
游戏流程。
1、前期:
(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)。
红纸写“入口处、出口处、售票处”
活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)。
出入口、售票处、休息处设置。
(4)学员连:负责维护现场的秩序。
(5)团支部:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印。
2、中期。
国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。
3、后期。
各部门做好游园结束后清理会场。
五、活动内容。
活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。
备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
突发情况应对方案。
1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
(二)国庆晚会。
晚会流程:
第一部分。
1、开场节目(走进新时代)。
2、主持人介绍到场领导。
3、邀请领导致辞。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。
2、学员们自导自演的小品。
同桌的你。
3、游戏互动。
击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。
游戏规则:
1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。
3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。
4、歌舞表演。
舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。
5、小型话剧表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、诗朗诵。
亲爱的祖国。
2、闭幕,所有学员留影。
晚会要求。
一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。
二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门。
的工作,主动帮助他们完成应该负责的。
(三)主题演讲。
1.活动要求:
1)每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
2)演讲时间为3-5分。
3)评分标准满分为10分。
2.活动奖项:
3.评委成员:
张队,刘教,唐队,团委会成员。
4.评分标准:演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)。
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
学校庆国庆活动方案
国庆节是我们伟大祖国的诞辰,下面小编整理了学校庆国庆。
欢迎阅读!
活动时间为:10月1日-7日。
2、晚会时间为:10月2日。
3、演讲时间为:10月5日。
一、活动背景:时值“十一”国庆,为庆祝祖国六十四周年华诞,表达对祖国的热情之情,同时也为了丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活。八院一队团支部策划举办国庆游园会及系列活动。在假期七天中组织多样的游戏活动来欢度节日,丰富战友们的业余生活。
通过“铸牢军魂”的主体演讲,培养学员的自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受演讲艺术的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动目的及意义为了让大一新生尽快熟悉和适应环境,融入新的生活和学习中去,为凝聚八院一队全体学员的集体荣誉感,让学员们在游玩的同时增长知识,加深感情。
三、活动项目设计。
(一)小游戏1、夹西红柿。
游戏规则:
道具:一次性筷子、西红柿、碗头。
人数:两人。
玩法:a在离桌子一米的距离外,b在桌子前蒙着眼睛用筷子夹着西红柿,喂给a吃西红柿,在一分钟内夹了三个以上就有奖品,夹得越多奖品越好。
2、看谁口气大。
游戏规则:就是准备好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉装在12个大杯子里面装满排两排,然后分组让他们吹那球吹到最后一个杯子里就算赢,然后根据完成的时间依次排列名次。
3、传递乒乓球。
游戏规则:准备4个乒乓球,若干把瓢羹,一个碗,两根棍子,三把椅子,弹珠10个。
1、将参赛者分成两组或者两组以上,先绕着棍子转五圈,
2、用瓢羹托着球绕着椅子呈s型运到对面,
3、再夹三个弹珠放入碗中,接着将乒乓球运回起点。
4、游戏大冲关。
游戏规则:
1、首先先拿一个未吹的气球,选手需要单脚跳变吹好气球,到达前面的桌子。
2、选手在桌子上拿筷子夹出三颗珠子,才算完成第二关。
3、选手在第二个桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地绕五圈,转完圈后回到赛场原点。
注:比赛以个人为主,每次比赛只有一位选手,有时间限制。
5、套礼品。
游戏内容:参加者每次交两元钱,两元钱五个圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否则不算)那件东西就归参加者,五圈套完为止。
6、啤酒和筷子。
游戏内容:准备好一个空的啤酒瓶和三支筷子,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶子,如果筷子掉进瓶子便完成任务。
游戏奖励:若投进一根筷子,便可奖励一根棒棒糖,投进两根可得一本笔记本,全中的得神秘‘礼品’。
7、扔兵兵球游戏内容:在四米距离的地方用兵乓球仍到一个桶里,扔进一个赠送小礼品一份,扔进两个赠送笔记本一本,全中的得神秘‘礼品’。
8、黑暗投篮。
器材、场地:黑布,篮球场,篮球,录音机。
游戏规则:
1、将队伍,列于处罚线前。将各队排头队员的眼睛用黑布蒙上。
2、排头队员即可进行比赛。练习中投进为5分,碰圈为3分,打中有效板为2分,碰中有效板外板面1分。其余为0分。,各队员依次进行比赛。以总分多者次为最终胜方。
注意事项:
1、防止篮球回弹打中投篮队员;。
2、队员不得口头提示或语言干扰其他队队。
2、吹乒乓球。
道具:水杯、乒乓球。
规则:在桌子上放置八个连接的注满水的水杯中,在第一个杯子里放一个乒乓球,游戏者需在规定的时间里将乒乓球从第一个杯子吹至最后一个杯子。
9、障碍跑篮。
目的;锻炼学生篮球基本功和能力。
器材:篮球,凳子,
规则场地:思恩楼场地篮球场.每个队员先抱着篮球转20秒,然后记时一分钟,沿着凳子运球跑,然后在第二个凳子转身,最后上篮。看谁在一分钟内进的篮球多则获胜。
10、愿望树大家许。
活动规则:两元一票可以一人手持多张(最多不超过三张)。
11、快乐呼拉圈。
游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。看扔中几次来发奖品。
12、惊爆气球。
游戏规则:
在气球里面装满三分之一的面粉,还有一张纸(里面写一些东西,例如:再来一次,小奖品),每场有6人参与活动,分成两组,在桌子上面摆放若干个气球,给选手任意选择自己的气球,派一名裁判宣布开始,现场两名监督工作人员,在30秒内谁先把气球吹破,要看哪个小组全都吹破,这个小组就获胜,另一小组淘汰,取一等奖,二等奖,三等奖,其他获得小奖品。
道具:两张桌子,计时器两个,气球3带,面粉一带,作业纸两本,
游戏流程。
1、前期:
(1)军委会:制作海报3张(贴于活动当天入口处)。
红纸写“入口处、出口处、售票处”
活动现场布置(包括桌椅摆设及外围布置)。
出入口、售票处、休息处设置。
(4)学员连:负责维护现场的秩序。
(5)团支部:准备游戏道具、设置游戏规则、采购奖品、负责消费券的制作、复印。
2、中期。
国庆游园活动开始后,各部门负责好自己的游戏,尽最大能力吸引游园观众,活跃现场气氛,把活动搞好,管理好自己的物品。
3、后期。
各部门做好游园结束后清理会场。
五、活动内容。
活动说明:以游园形式,设置各个游戏摊位,由同学自由参加游戏活动。参加游戏游玩的同学需到售票处购票才能参与游戏,消费券售价一元一张。
备注:活动以以淘汰赛的形式进行,每项游戏获胜者进入下一项游戏。参与游戏的所有同学均可得到一份小礼品。
1.若遇下雨,则服从团委统一安排,并加强活动宣传工作。
2.若遇场地冲突,则先暂停活动,优先解决矛盾。
3.若因工作人员疏忽缺少游戏活动道具,则先暂停游戏或活动,直到游戏或活动道具准备充分为止。
4.若因赞助原因无法提供游戏小礼品,则游戏活动不向参与者提供游戏奖励。
(二)国庆晚会。
晚会流程:
第一部分。
1、开场节目(走进新时代)。
2、主持人介绍到场领导。
3、邀请领导致辞。
第二部分。
1、歌舞表演。
歌曲:精忠报国、今天是你的生日;舞蹈:东方有一个梦。
2、学员们自导自演的小品。
同桌的你。
3、游戏互动。
击鼓传花:积极邀请现场的同学老师参加,大概20人左右,表演优秀者有精美小礼品。
游戏规则:
1、将这二十几名参赛者打乱,围成圆圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圆圈中蒙眼击鼓,主持人说开始,就开始敲鼓,鼓响传花,鼓声一停就停止传花。
3、最终看谁拿到花,要求按纸条规定表演,多是唱歌、跳舞、猜谜和答问等健康有益的活动,内容丰富形式多样。
4、歌舞表演。
舞蹈:香水百合;歌曲:我们多么幸福、一二三四歌。
5、小型话剧表演。
王二小的故事。
第三部分。
1、诗朗诵。
亲爱的祖国。
2、闭幕,所有学员留影。
晚会要求。
一、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上,达到主题要求。
二、参与者必须接受组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
三、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障晚会各环节顺利完成。
四、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
五、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门。
的工作,主动帮助他们完成应该负责的。
(三)主题演讲。
1.活动要求:
1)每班选派两名选手参加演讲大赛,题目自拟。
2)演讲时间为3-5分。
3)评分标准满分为10分。
2.活动奖项:
3.评委成员:
张队,刘教,唐队,团委会成员。
4.评分标准:演讲评比分数,采用10分制,具体评分的分值分配如下:
1、演讲内容(4分)。
主题突出,内容正确,联系实际,结构严谨、层次清晰,具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。
2、演讲有声语言(3分)。
发音准确,口齿清晰,清亮圆润,声情并茂、流畅悦耳,富有变化,脱稿演讲。
3、演讲态势技能(2分)。
表情丰富,动作得体、大方简练,手势自然,服装优雅。
4、整体效果(1分)。
把握时间,不超不少,观众共鸣,掌声热烈,效果良好。
每个年组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
学校迎国庆活动方案
歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为中流砥柱。
拟定于9月30日在学校操场举行,若有变动另行通知。
1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽可能不要相同)。
2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟左右。
3、参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4、演唱者着装要同一、整洁、美观。
5、各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6、要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监视学生纪律,对违反纪律的学生赐与扣分处理。
1、歌曲演唱完全流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)。
2、声乐整齐、音色同一,合唱效果统一。(2分)。
3、咬字正确,吐字清楚,声音洪亮,有豪情。(2分)。
4、服装整洁、同一、学生出席人数。(2分)。
5、进出场有序。(2分)。
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分以后取得均匀数作为终究得分。
学校国庆节活动方案
在即将到来的国庆xx周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:
培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,八年级各班参加,9月26日下午在六楼多功能教室举行,八年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)。
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,七年级各班参加,9月28日下午在六楼多功能教室举行,七年级每班安排5名观众。(比赛具体内容要求另见通知)。
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)。
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为9月29日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
国庆学校活动方案
各家采取的主要营销方式打折降价等,这样营销手段在营销学里边是一种最低级的引导消费的办法。同时还有部分ktv企业发行各种各样的vip卡通过消费者在ktv的消费后的赠送的方式来引导顾客的再次消费,现在的vip卡没有显示出vip的尊贵及应有的特权而是一种打折卡实际效果体现的不是很明显。
如果一个顾客的再次选择消费是100分的话当中40分应该是你对顾客的服务态度。你的硬件设施完善程度占30分你这里是不是有可以吸引到顾客的东西占20分打折促销最多10分。
所以我们首先应该做的就是加强员工的培训,完善与其相关的设施之后做一些能够体现企业形象同时对顾客具有吸引力的活动这样90%的.顾客就会选择我们。
这次活动的主要目的就是要让更多顾客体验到全新的营销理念及树立良好的企业形象。
9月x日至9月x日,中秋节活动。
9月x日至10月x日,国庆节活动;。
9月x日、10月x日,重磅活动;。
9月x日在主要报纸、网站刊登广告宣传,并接受提前预定;。
以中国传统的中秋赏月赏花灯灯谜猜想。
泛当日在店内消费顾客不论消费多少均赠送中秋月饼一份,以顾客人数进行计算。
当日所有每个包房消费个顾客以包房计算赠送花灯一个,顾客可以在上边写上自己的愿望并悬挂在店内。
活动当日消费的顾客可以参与猜谜活动。猜中的顾客均可赠送纪念品一份。
注:在中秋佳节当日在店内各处悬挂各种样式花灯增加节日气愤,并在花灯上张贴各种谜语。
国庆节假期间消费,赠送果盘券,军人、教师消费,免费延长1小时。国庆节当天,凡是10.1生日或年龄是61周岁的,均可免费获得双层果盘或红酒一瓶。
烟灰缸或酒杯100个酒水促销赠品。
喷绘宣传海报2张x20.00元/张。
报纸平面广告宣传可以作为选择项目价格在1000元左右x2天灯笼100个x5元/个。
企划部门负责所须店内宣传品及媒体宣传品的设计工作。
注:9月x日前完成各项设计工作及谜语的选择并提交给主管经理审核财务部门负责对整体预算开支及活动后的收入情况进行整体评估。
注:9月x日前完成预算审核。
采购及仓库管理部门负责对相关所须物品进行支持。
注:企划部门协助采购部门在9月x前完成采购工作。
营运主管及服务人员负责具体活动内容执行。
注:管理部门在9月x前完成对员工的培训工作。
工程部门负责电力等相关的支持工作。
注:在9月x日当天完成灯笼的悬挂。
学校庆国庆活动方案
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过全面回顾党的光辉历程,描绘建国72年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党,弘扬党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统,刻苦学习,勤奋工作,增进师生爱国之情、忧国之心、兴国之责,在促进和谐校园建设中彰显凝聚力和向心力。
为保证此次取得实效,校党支部成立庆祝建国72周年活动领导小组。
组长:路秀兰、王新义。
副组长:、刘东玲、郑新军。
成员:刘亚军、张鹰、李小卉、赵轩、丁小侠、王强、覃娜。
领导小组下设活动办公室,负责活动的组织实施,刘亚军兼任办公室主任。
1、开展“我为祖国添风采”党员志愿者服务活动。
主要利用双休日,发动党员志愿者分批开展各类创建志愿服务,并安排入党积极分子参加公益活动,为创建全国卫生城市做贡献。
2、以“三严三实”为主题深入开展学习、讨论活动。
利用多种形式,开展“三严三实”活动,强化对党员干部、教师的革命传统教育、宗旨意识教育、优良作风教育和党史教育。学习了解党的奋斗历程和优良传统,进一步增强共产党员的自豪感与荣誉感,强化“教书育人、服务育人”的使命意识,努力为办人民满意教育、促进教育事业不断发展做贡献。
3、组织“庆国庆,唱红歌”比赛。
号召全校师生,紧紧围绕活动主题,开展手抄报评比活动,要充分认识党的领导地位和核心作用,热情讴歌建国72年光辉业绩,深切缅怀革命先烈英雄事迹,描绘社会主义祖国各项事业的发展变化和成就,抒发对党、对国家的热爱和感激之情。
5、开展一次集中慰问活动。
校党支部集中走访看望慰问老党员、老干部、困难党员和优秀党员,送去节日问候并征询对学校工作的意见建议。
6、召开一次入党积极分子座谈会。
组织入党积极分子围绕对党的信念,入党动机,个人思想工作等进行座谈,进一步增强入党积极分子坚信党的信念,增进党的凝聚力和向心力。
1、加强领导,提高认识。学校党支部成员要正确认识纪念建国庆祝活动的重大意义,提高认识,制定活动方案,指定专人组织实施,确保活动顺利进行。
2、大力宣传,营造氛围。加大宣传力度,通过校园广播、微信平台、宣传橱窗等媒体,广泛宣传活动内容,扩大社会影响,在全校形成庆祝建国72周年的热烈氛围。
3、密切配合,及时总结。党支部要做好与有关职能处室的协调,注重活动细节,达到活动目的,做到学校正常工作和纪念活动“两不误”,确保活动顺利开展。各处室要做好活动开展的文字图片、视频等各种资料收集与整理工作,及时报送活动信息和总结。
4、精心组织,注重实效。党支部要把开展庆祝教育活动与当前开展的“三严三实”活动结合起来,与教育教学工作实际结合起来,使庆祝教育活动成为增进团结、推进工作的过程,以实际行动向建72周年献礼。
学校迎国庆活动方案
室外大操场。
全体教师、幼儿。
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。
3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。
1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。
2、准备相关器械和礼品。
一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。
二、(9:00——9:05)升旗仪式。
四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动。
托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。
小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。
中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。
校园国庆节活动方案
本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署,根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神,在这一年国庆前一周,以及国庆节期间,组织全校开展“向国旗敬礼”活动,广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。
“向国旗敬礼”
2017年9月24日至10月11日。
1、以教室为单位,组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言,每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、主动向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热度抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。
2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如:国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育,使队员从小爱祖国、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
3、以教室为单位,组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报,每班至少要有5份上交学校大队委存档。
4、倡议在国庆节期间,每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限,舒服爱国情怀。
广泛发动阶段。首先,利用升旗仪式统一布置,通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二,召开专题教室领导会议,安排“向国旗敬礼”活动。
组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料,各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。
学校国庆活动方案
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
祖国发展我成长
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容 1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤 1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。
(4)朗读时能辅以合理的动作。
(5)自创诵读内容。
(6)上、下场静、齐、快。
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大同学爱国,爱校,爱家乡的情感,繁荣校园文化生活,提高综合素质。
特举办此次“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的国庆系列活动。
活动一:以“爱祖国、爱家乡、爱学校”为主题的演讲比赛
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,设计演讲具体内容,题目自拟。
2、时间:xx年9月26日
3、地点:报告厅
4、参赛人员:以年级组为单位推选出优秀选手参赛(高三、初三除外)
高一:5人 高二:5人 初中部:4人
5、奖励办法:设一等奖 1名 ;设二等奖2名;设三等奖4名
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、各参赛人员在25日前上交演讲稿一份。
在祖国建国xx周年,五四运动xx周年,澳门回归xx周年之际,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。
五四运动xx周年我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的'位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。
新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。
为了使班级同学更加了解我国建国xx周年以来在政治,经济,文化,人民生活水平发生的巨大变化,深入理解一国两制,科学发展观等方针,明确大学生的目标以及青春使命,从现在开始努力奋斗,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
祖国成就班级演讲比赛
弘扬爱国主义精神 展现大学生风采 我与祖国共奋进
xxxx职业技术学院xx系xxxx班
国庆期间(初步定在10月x日上午)
xxxx职业技术学院多媒体一阶
一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。
其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。
告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国xx周年成就班级演讲比赛
活动宗旨:
1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结
2、让每一位班级成员都贡献力量
3、锻炼部分同学组织策划协调能力
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
1、将全班同学共xx人一一编号,采用随机抽样的方式,每8人一组,共7组。
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国xx周年成就班级演讲比赛。
采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。
从7支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。
评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。
记录下同学们大学期间美好的经历
附:
活动经费:
奖品:
汰渍洗衣粉四袋:2元/袋*4袋=8元
牙膏:3元/盒*4盒=12元
洗洁精:3.5元/盒*2盒=7元
空气清新剂:10元/瓶*2瓶=20元
总计:127元