优秀作文清晰地表达了作者的思想情感，让读者沉浸其中，感受到作者的真诚与热情。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求，这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。
四年级暑假作文
象棋是中国文化中一颗闪亮的明珠，也是人们放松身心、休闲娱乐的好方法。瞧！晚饭后我和爸爸正在下象棋呢。
我们拿出棋盒，铺好棋纸，摆好棋子，就蓄势待发、剑拔弩张了。首先，我来了个当头炮，想干掉爸爸的将，可爸爸一眼就识破了我的计谋，上了马加固防守，我也将计就计，上了马。爸爸见我一副得意洋洋的样子，向我右边防守坚固的那一侧望去，果然，我正要出车，吃掉他的马，他赶紧干溜闪到了一边儿。接下来，我又出兵向他的的小卒子进攻，他也向我的兵冲来，咚地一下，就把的小兵干掉了，我的车刚想向前冲，可爸爸防守严密，不好下手，所以，我只好暂时把车放在他的边境内，借机行事。
突然，正当我向爸爸反击的时候，一不留神，爸爸的马跳了过来，干掉了我的兵，大事不妙，接着，我仅剩的三名士兵都“战死沙场”了。
很快，九宫格内爆发了一场恶战，我的将和士都被包围了，就在这时，我想到了将军不能对面这一妙招，于是心生一计，用我的车逼他的帅向左，我的将也放在左面，爸爸走投无路，只好认输，我获得了最后的胜利。
这就是我和爸爸的共同爱好和乐趣。
四年级暑假作文
我们终于小学毕业了，这是毕业后的第一个暑假，也是一个没有作业的暑假，一个无忧无虑的暑假，一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里，我也有着自己的安排，有着自己与众不同的“暑假作业”。
因为为了小升初的复习，我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了，所以，我去内蒙古图书馆办了一张读者证，以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外，各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣，也是一种奇妙的享受。在这个假期里，读书一定会带给我前所未有的快乐。
每天早晨，我还要早早起床，锻炼身体，呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球，锻炼了我的身体，强健了我的体魄，还给了我一天的好心情，这真是一举三得、三全其美的事情。运动，会让我充满活力，会让我用崭新的面貌来迎接新的一天，迎接新的初中生活。
为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接，我绝不会让我自己睡懒觉，因为这样做不仅毫无意义，而且还会浪费自己宝贵的时间，使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了，现在不早早适应，到时可就吃不消了。
在这个假期，还是20xx年伦敦举办奥运会的日子，我一定要多多关注奥运会赛事，多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放，多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。
这就是我为我自己安排的“暑假作业”，你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!
暑假玩轮滑四年级作文
暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了!
六年级难忘暑假作文550字：我学会了轮滑。
暑假里，妈妈带我去滑冰场学轮滑，一看到那热闹的场面，我就被深深的吸引住了!
直到现在我每天还坚持练习轮滑，我相信世上无难事，只怕有心人!只要有决心，就一定能做成!
六年级难忘暑假作文550字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。
四年级暑假作文
今天早上，奶奶把我从睡梦中叫醒，拉我和她一起上街买菜。
菜场人山人海，人群熙熙攘攘，好不热闹。小贩的吆喝声、买主的讨价还价声此起彼伏。远处，传来鱼摊贩的一阵阵吆喝声：“快来买鱼喽，快来买鱼喽，新鲜的大雨，十元一斤哦!”我兴奋地对奶奶说:“奶奶，咱们今天也买条鱼回去尝尝鲜吧！”
“可以，你挑吧。”奶奶说。我便伸头去看看哪条鱼大。我边挑边自言自语道：这鱼真的新鲜吗？鱼贩不知什么时候发现我在说话，便说：“黄毛丫头，快点走开，别挡着其他顾客了。”我被他的话给吓住了。这时，奶奶进来了，说：“垭焱，不要管他，继续挑一条大点的鱼。”
我把鱼挑好，给鱼贩称斤两，这鱼真不错，在秤盘上还是活蹦乱跳的。奶奶认真地对鱼贩说：“你可得把分量称准了，我可是要去校秤的！”
我帮奶奶领着鱼，来到了校秤处，把鱼往秤上一放，校秤人说:“你买了几斤几两?”“一斤一两半。”“呀！少了二两。”校秤人说。奶奶怒气冲冲地向鱼贩走过去，说:“你们怎么回事啊，还缺一罚十呢！现在少了二两，你说怎么办？”鱼贩不怀好意地说:“一定是水漏了，一定是水漏了。”说罢，又给了奶奶两块钱。然后，我和奶奶就回家了。我想：今天总算跟奶奶去买了一次菜，还增长了不少见识呢！
暑假玩轮滑四年级作文
那天傍晚，我和我的好朋友李宁昊在两位爸爸的陪同下，一起来到金都花园的广场玩。李宁昊还带了一副轮滑。
在广场上有许多人在跳健身舞，起初我还以为是街舞呢！看了一会儿，李宁昊开始拿出溜冰鞋（轮滑），在他爸爸的帮忙下，换上然后溜了起来。我看他展示了一会，不知不觉地感到心里痒痒的，也想学。两个爸爸似乎看透了我的心思，于是等着李宁昊滑过来。
好不容易等李宁昊溜过来，两个爸爸就齐心协力将李宁昊的溜冰鞋给我穿上。然后，他爸扶着我，让我像走路般一步一步的走起来。我于是很认真的照做着：小心地抬起脚，再轻轻地踏下，谨慎地走着，沿着广场走完了两圈。李宁昊爸爸“下班”，我老爸“上班”了，指点着我怎么滑，给我勇气和信心。走了好几圈后，我有点会了，在我歇息的时候，李宁昊爸爸又给我讲解理论知识，我迫不及待地又继续滑起来。我觉得我走着走着，慢慢地动作连贯了，能滑起来了。于是我很高兴的滑了几圈，我“下岗”了。轮到李宁昊滑了。
李宁昊的.“滑技表演”结束后，我们该回家了。我既开心又痛苦：开心的是我也会了点轮滑；痛苦的是由于李宁昊的溜冰鞋小，所以我的脚踝受伤了，像疤一样的一条红痕，有点痛。
暑假玩轮滑四年级作文
星期六下午，我感到很无聊，于是就想到河边钓鱼。
我先砍一根竹子，当作鱼杆，再找来了鱼线，最后挖了一些蚯蚓当作鱼饵。我来到了河边，我把鱼饵钩在了鱼钩上，使劲地把鱼钩扔进了河里，我心里非常紧张，嘴里不停地默默念叨着：“鱼儿鱼儿快快来。”我又向河里撒了一些米，为了把鱼儿都引来。
我爸爸也是个钓鱼爱好者，我听我爸爸说：“钓鱼要心静如水，要有耐心。”终于功夫不负有心人，鱼线终于动了，我以为鱼上钩了，就使劲的提起鱼杆，啊呀!
还挺沉，我便大声喊道：“快来啊!
我钓到大鱼了，快来帮忙、快来帮忙啊!”小伙伴们都纷拥而来,他们说:“真的吗?在哪里,快拿给我们看.”我自豪的说“看,我厉害吧!大鱼在我的鱼钩上,可沉了,我们一起把它拉上来好吗?”他们都争先恐后的说:“好!好!”我们一起把它拉了上来,我一看不是鱼，原来是一个别人丢弃的塑料袋,里面还有许多垃圾.臭死了,真恶心，引得小伙伴们一阵大笑，有的笑出了眼泪，有的笑得肚子都疼了，弄得我羞红了脸。
不过我坚信,我一定会钓到大鱼的!到时候小伙伴们就不会看不起我了.
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
暑假玩轮滑四年级作文
暑假里，我想多学习一个技能，于是我对父亲提出了想滑轮滑的想法。父亲表示支持我的爱好。
我忐忑不安地下了楼，爸爸帮我穿上轮滑鞋、护膝。我开始学习站，可是总是站不好，心里就开始打退堂鼓了。爸爸仿佛看出了我的心思，对我说："女儿，加油！坚持下去！”我听了，又有了干劲，慢慢地站起来。就开始学习走了，我刚走一步，就摔倒了，这才我没有放弃的念头。心想：你可以的，坚持住！老师不是常说，坚持到底就是胜利嘛！我小心翼翼地、一步一步地、慢慢地，终于，我会走了。我欢天喜地的对爸爸说：“爸爸，我学会了！”“嗯！加油！”爸爸说到。就这样，我又开始了。滑着滑着，我有些得意忘形了，仿佛自己已经成为轮滑专家一样伸开双臂快速的飞翔，“扑通”一声，悲剧发生了，我重重地摔倒在地。爸爸过来扶起我，语重心长地说：“闺女啊，刚学的时候先慢慢来，体会体会后，循序渐进，这和学习是一样的道理。”听了爸爸的话，我不好意思地笑了。
这次学滑轮的经历让我明白了：学习和做事情都要有耐心，只有坚持才会成功的道理。
四年级暑假作文
在鞋架上，有一双不穿的绣花鞋，看见它，就像看见了奶奶的脸…..
那天，奶奶到街上去给我买了一双绣花鞋，即使我接过来扭扭捏捏的.，但我不忍心伤了奶奶的心，她会失望的。
可是，从那接了奶奶的鞋以后，我一次也没穿过。因为那金黄色的大花，大红色的外表，沾上了不少灰尘。我对它十分反感，觉得这双鞋太过俗丽。连家里我也只穿着流行的凉鞋，不愿意去理睬那古板俗丽的绣花鞋。
一天，奶奶问：“为什么不穿呢？”我不愿意说“这双鞋一点也不好看，还很丑”，而是说：“夏天热了，穿这个干什么？”奶奶说：“那你每天擦擦它。”
我一脸不愿意，每天擦鞋成了我的任务。
四年级暑假日记
《蒙娜丽莎的微笑》曾吸引了很多人，这个微笑是永恒的，神秘的，可现实生活中的微笑更温馨，更有意义，微笑的魅力好大呀！
“下一个，下一个。”听着这声音我的心在颤抖。英语口试马上到我了，这可关系到期末分数呀！看着一副副笑脸兴高采烈地去了考场，可回来的却大有不同——低着头，哭丧着脸。我拿着稿子的手脚阵阵发抖着，全身上下都紧绷着。笑一笑就没事了，对……伴随着这句话，我到了老师面前。我一点一点地咧开嘴角，稍微地弯了弯眉毛，糟了，一紧张什么都忘了。脑袋里的东西仿佛都被锁住了，出不来了。怎么办？怎么办？我多么渴望有一束温暖的阳光照着我，让我的心更加热，让我的血液流得更快。
微笑，一个平凡的动作，一个神秘的动作。
四年级暑假日记
今天我们要去皇帝的狩猎场—木兰围场草原去玩。
早上七点，我们从旅馆赶到了车站，坐上了去草原的巴士。我们出发了！
在车上坐了5个小时之后，终于到了。简单地吃完饭后，我们换上吉普车向草原深处驶去。
可到了换车点，因为天下雨，车不在。没办法，我们只好去七星湖玩了。之所以叫七星湖，是因为这个湿地公园有七个小湖，连在一起像北斗七星散落人间一样。
在这个遍布木桥路的不太好玩的公园里，我们只去了三层小塔景区，然后就被导游叫了回去，返回了宾馆。
四年级暑假作文
读了《中华上下五千年》这本书，印象最深的是一章：《屈原投江》。
想必大家都知道：屈原是我国历史上的一位伟大的爱国诗人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他为楚国灭亡而投江自杀了。
我十分同情屈原，他是一个正直廉洁的人，他忠心不改地劝楚王，可楚王就是不听。
生活中这样的事情有很多，比如说有一次在补习班一人对一人下象棋，眼看一人的将就要杀了对方的炮，有一个通象棋的人说：“喂——快用扯挡呀！”只见那个人皱皱眉头，劝告不停地说：“怕什么！不就是个炮么，不会输，吃不到葡萄说葡萄酸！”结果红军大败，的确只有挡炮才有希望赢，没想到败者心意不领，跺了跺脚，说：“都是你害得我输了！”
那个好心人张口结舌，有苦说不出，他们的友情破裂了。
我希望你有机会去读读《中华上下五千年》，体会体会屈原那种令人骄傲的爱国之情。
四年级暑假计划
20xx——20xx学年下期 为进一步培养优秀学生以及教导学差学生，我做了如下规定：
一个人没有理想，生活就没有了意义；有了理想，奋斗就有了明确的目标，生活才会有希望。因此，要逐渐引导学生树立远大理想，同时，还要引导学生树立努力就能实现的小理想（目标），这样一步步迈向成功。
1、爱心，是打开学生心灵之门的钥匙。要经常和学生们谈心，关爱他们，让他们知道老师对他们每一个人的关注，从而激发他们的学习热情。关注学生的思想工作动态，并进行相应的疏导。
2、经常与学生家长联系，进一步了解学生的家庭、生活等方面的情况，相互配合教育好学生。
学生厌学或是不主动学习，重要的原因之一是多次功课落下使他们对学习失去了信心，所以要备好学生、备好教材、备好习题。在课堂上要多鼓励学生，抓住学生的闪光点引导，有意识地设制一些他们感兴趣的问题，逐渐让他们找回自信，提高学习的积极性。同时，精选习题，对优等生，要加大训练密度和难度；对学困生，则适当地降低难度，多练习些基础知识的题目。
1、课堂上创造机会，要多鼓励、多启发学困生对学习的兴趣，
多给他们一些动手、动脑、动口的机会，或用优生学习思维、方法来影响差生。多赏识少批评，使他们意识到自己是学习的主人。
2、充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
3、根据不同层次的学生，安排不同的作业。对差生实施多做多练措施。对作业中出现的普遍问题在课前进行集中讲解，个别问题进行面批面改。优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高阅读能力和写作能力。
4、采用一优生带辅一差生的“一帮一”行动。
5、利用班会课举行学习经验交流会，请一些优生介绍学习经验和心得，差生加以学习，这样共同进步，共同提高。
6、采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，调动他们的学习积极性和成功感。
7、重视中等成绩的学生，保持其成绩稳定和提高。
总之，只有科学地提高学生的学习方法，才能有效地提高学生的学习成绩，我在教学中将要坚持“抓两头，促中间”的原则，以全面提高学生的整体素质与学习水平。
四年级暑假周记
不知不觉中，轻松、愉快的暑假生活过去了。开学了，我就是三年级的学生了。
回想过去的暑假生活，我感到既充实又快乐！我的爸爸妈妈不像其他家长那样，给孩子报了许多补习班。
我的爸爸妈妈在暑假里给我安排了两次旅行。西安之旅，历史文物多，名胜古迹多。那里有鼓楼、钟楼、大雁塔、小雁塔、大唐芙蓉园、华清池……最令我难忘的是举世闻名的“世界八大奇迹”——秦始皇兵马俑。
首都北京之旅，我们游览了富丽堂皇的故宫、风景如云的颐和园、雄伟的长城和凄凉的圆明园，其中，最让我难忘的是登长城。
我的暑假生活真快乐！
四年级暑假日记
今天下午，我和妈妈在姥姥那里早早地吃了晚饭，准备回家时突然下了暴雨。那时如果你把手伸出去，雨点打上去犹如千万根针扎了似的非常痛。
我在一个箱子里拿了两个雨衣，因为这种雨衣没有帽子，所以我又拿了两把伞，我还在脚上套了两个塑料袋，以为这样浑身上下应该不会湿了吧！
可是刚走到马路上，我的鞋就进了水，感觉冰丝丝的，后来习惯了就没有这种感觉了。
一路上我看见一股股黄色的水中夹有一些沙子、石头和泥巴，难道这就是水土流失的样子吗？我还看见有块西瓜皮在水中漂流，一会儿飘到这儿，一会儿又飘到那儿，真像一条小船在水中行驶；在一个拐弯的地方，我看到一辆汽车经过那里，水都有半个轮胎那么深，如果人走进去，后果可不堪设想；我站在拐弯的地方，好像站在大海的一角，那里一会儿过一辆车，车溅起的水纹像是海上起的浪，一波又一波的；在拐弯的地方有一条黄色的水沟，就像黄河水流入大海一亲；有一些水沟里还有石子，水撞到石子上，溅起的水浪，真像小岛受到了威胁。
好不容易回到了家里，我透过窗户往外看，看到房子后面好多小朋友都在玩水（因为水很深，有小腿那么深，所以才能玩）。于是我也不例外，我赶忙跑到房子后面，捡起几个石子，玩起水上轻功飞的游戏（让石子在水面上跳跃二到五下）。不一会儿听到妈妈在叫：“阳阳！阳阳！”我便一溜烟地跑回家里。
四年级暑假作文
培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”说明了读书对于人性格形成的重要性。通过读书,可以“看”到真正的自己，可以“学”到丰富的知识。这几天，经过反复阅读三篇关于小学生心理性格方面的文章，使我受益匪浅。
第一篇文章的题目是《小学生心理特点》，主要内容有三个方面，一是好的愿望与心理准备不足，二是情感与理智不协调统一，三是进取心强与自制力弱的矛盾。第二篇文章的题目是《小学四年级学生心理特点》，主要有四个方面内容，一是开始意识到自己，二是学习拿出真本事，三是自己的.事情自己做，四是学会真正打扮自己。第三篇文章的题目是《小学五年级学生心理特点》，主要有三个方面的内容，一是竞争意识增强，二是敬佩优秀同学，三是自己组织团体活动。
读了这三篇文章，我知道了要向好的同学学习，学习别人的优点，弥补自己的缺点。要增强自己的独立性，自己的事情自己做，绝不让父母帮忙，不能拖拖拉拉的，并且要积极组织或参加有益的活动，了解更多更丰富的知识，接触自然与社会。还要有坚持不懈、勇往直前的精神，才能克服重重困难，把迷惑消除。
由此，这也让我想起了一件事情。在二年级的一天，放学回家后，我洗完手，坐在板凳上做数学配套练习，不一会儿就完成了。心想：今天的数学配套练习题怎么这么简单啊！不会是出题的叔叔阿姨知道我们学习辛苦，故意让我们轻松一下吧，哈哈！想到这里我心里美滋滋的，脸上也乐开了花儿。算了，就不检查了，这么简单，肯定错不了。还有语文、英语作业呢，抓紧做，说不定还能玩一会儿呢！”于是，就心存侥幸地把数学作业急匆匆地装进了书包里。但是，第二天，看到发下来的作业，我目瞪口呆，居然把“小熊”写成了“小能”，我的成绩直接变成了一个“a+a”，我很后悔当时没有检查。
通过阅读这三篇文章，我更加深刻地记住了学习要扎扎实实，不能有丝毫马虎大意。就像这件事情一样,假若不是在做作业,而是一名工程师，在填表时少写了一个小数点儿，就会对国家造成巨大的损失。所以说不管做什么事情，都要一心一意地去对待，不能三心二意，并且要一丝不苟的反复去检查，考试时必须保证做一个题对一个题，稳中求快，才能做得更出色。只有养成良好的习惯，长大后才能报效祖国，成为国家的栋梁。
四年级暑假日记
今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱?我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的.告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。妈妈开心的笑了。
四年级暑假作文
炎热的夏天，我和妈妈去连云港大海边的阿姨家度暑假。
一天下午，我闹着要妈妈带我去游泳，妈妈答应了。
我们来到海滨浴场，看见了金黄色的沙滩、碧蓝的海水、洁白的浪花和嬉水的人们。我兴奋极了，撒开双腿飞奔来到岸边，正准备下海，妈妈喊住我说：“丁丁，先换游泳衣!”我只好乖乖回到妈妈身边换衣。穿上游泳衣，我高兴地跑下了水，这才想起：“哦，我是一只‘旱鸭子’，怎么能下海呢?”我从妈妈手里拿起游泳圈，鼓作勇气“嘭”的一声，跳向海里，一下子我随着游泳圈漂在海面上。一朵又一朵浪花卷来，游泳圈和我在水里直打转转，我大呼小叫，两手两脚在水中不停地胡乱扑腾。我狼狈不堪地去问妈妈怎么游呀?妈妈告诉我：游泳时要用脚上下拍打海水，两手用力左右划动。背对着海浪，防止呛水!“哦，学游泳这么简单?!”我又勇敢了，按妈妈教的方法，学了一会儿。我大声欢呼起来“我学会游泳了!”就开始努力往深水处游!我游啊游，周围还有几个高鼻子肥胖的俄国女人看着我“嗳，嗳”逗着我笑呢!突然远处一个巨大的浪潮涌了过来，从侧后面劈头盖脸把我闷在水里!在我“嗷”“嗷”，“啊呜”“啊呜”声音中，鼻里、口中都呛进了海水，游泳圈和我被这一股浪潮推送到安全的水面!我有点晕头转向，鼻子发酸，嘴里直吐起又苦又涩的咸海水!吐不完似的，难受极了!妈妈急忙拿来矿泉水，让我漱口，边嗔边怪说：“骄傲了吧，幸灾乐祸了吧!”连忙把我架倒沙滩上歇一歇，晒晒太阳。还用沙子覆盖住我的全身，不让我到处跑，惹得我憋得难受!我乘妈妈不注意，套着游泳圈又跑进海水里。妈妈跟在旁边，免得我再喝到海水，让我老老实实在浅水中小风小浪里游玩起来!
时间过得真快，太阳偏西了，喧闹的海水渐渐恢复它的平静，我们游泳的人也三三两两地离去。一个下午我泡在海水里，还学会了游泳，真舒服开心呀!
期末考试完了，暑假就要来了。为了让暑假过得有意义，我有以下打算。
1、锻炼身体。参加学校的暑假足球队，每天坚持和爸爸打羽毛球、网球、篮球、排球，骑自行车，让身体更棒、更强壮。
2、我要把老师布置的作业做完，复习已学过的课本知识。
3、如果我考试考得好，作为奖励，爸爸妈妈带我去北京玩，看看美丽的长城、故宫、天安门牙、中华世纪坛、水立方等景点，拍很多很多的照片给同学分享。
这就是我的暑假计划。