发言稿可以帮助发言人更好地组织思路，提高演讲的效果和说服力。以下是一些发言稿的模板，大家可以根据自己的需要进行修改和改编，使之更符合自己的特点。
小学毕业班教师座谈会发言稿
各位老师、各位同学：
大家好！
教师的职业就是这样，像接力赛跑，在你走向成功的路上我们只能送这么远，当我们接过这一棒时，我们知道责任的重大和任务的崇高，当中学教师接过我们这一棒时，我们这些小学的教师就像妈妈，今天在这里嘱托和叮咛，也许是最后的啰嗦了，但是希望这次啰嗦能铭刻在你们的心里。
孩子们，你们总嫌我们啰嗦，我们自己也觉得挺啰嗦，但是希望当你回忆起小学生活的`时候，不只能想起老师的啰嗦，你受到的批评和委屈，回忆里应该有教师的苦口婆心；操场的欢声笑语；校园的鸟语花香，教室的书声琅琅，同学之间的真情厚意。这就是母校，有伤心落泪；有破涕为笑；有笑逐颜开；有欢呼雀跃。母校是什么？母校就是教师一天骂你八遍，却不想听别人说你一个“不”字的地方；母校是教师给你屁股来一脚，却不想叫别人动你一手指头的地方。
孩子们，你们马上要进入中学学习，小学的这班车，到站了，请你们带上自信又一次启航。这是人生的一个小小的驿站，也是人生的一个小小的台阶，你们的离开让老师们难免生出许多留恋，可这是无奈的离别时刻，我聪明可爱的孩子们，愿你们一路顺风！
在你向人生路艰难跋涉的时候，我想给你们一些嘱托和忠告。人生路漫漫，风风雨雨，坎坎坷坷，当我们遇到困难时，不要找放弃的理由，要找成功的出路。因为你们是最棒的，没有什么可以把你们击倒，我们失败了，我们尽力了，那么你的脚印是闪光的，你的人生是精彩的！人生的.最大敌人是自己，我说了快一千遍了，可是说了千遍我也不厌烦。要领导好自己，管理好自己，话好说，做起来难，能战胜自己是需要多大的勇气和恒心的呀！我相信你们能做的到，因为你们是有志气的孩子！人生的高度是靠书籍累积起来的，人吃饭是为了维持生命；人读书就是为了光大生命。阅读能够改变命运，放弃了阅读就放弃了改变，阅读能够助我们成功，因为书籍是我们进步的阶梯，所以我希望每个孩子都能成为爱阅读的好孩子！孩子们，想说的实在是太多了，“临行密密缝，唯恐迟迟归。”老师的话比针脚还密，恐怕你们的路走歪了，走偏了，如果你觉得老师是深爱你们的，就记住我的话吧！
孩子们，你们毕业了，将踏上新的征程，从此校园将看不到你们的身影，但是请不要忘记咱们浓浓的师生情谊，当你成功了，来到你们的母校让我们来分享你的快乐吧！当你懊恼了，也来到你们的母校吧，和你们的老师聊聊天，会让你神清气爽的！路上咱们碰面了，你给老师打个招呼，我们会很欣慰；如果你扭脸走了，我们会当你没看见我们，没有任何的不悦与怪罪，师生的情意是不会变的！它是烈酒，让时间把它酿成美酒！
孩子们，你们顺利完成了小学的学业，毕业了，你们将迈向新的台阶，再一次愿你们一路顺风，乘风破浪！
小学毕业班教师经验交流发言稿
大家好！我作为学校校长，对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的，这么多年，我没有任教过六年级的主要课务，所以呢，对六年级的教学谈不上指导；从事物的两面性（或两重性）来讲我稍许有些安慰。我想，我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作，和我们六年级教师多联系联系，多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上，现向大家谈谈我的观点和想法：
我认为：毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流；自觉遵守校纪校规要一流；学科之间团结协作相互支持要一流；家长社会对教师满意度要一流；那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面：
我听老师讲，说这一届学生不及上一届学生，这肯定是有些客观的，而且其它几位老师也这样认为，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定别的乡村学校可能和我们差不多，说不定还没有我们硬，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
1．抓实课内外训练，确保常“清”。（平时作业、单元测试）。
2．坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。）。
3．紧密家校联系，充分挖掘资源。（家讯通、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）。
学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。
（习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力）。
一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。
说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同；服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出，而且有许多的付出与回报是不成比例的，那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧！
离期末考试实际天数上课时间不到五十天。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难，请你们及时反馈给我们，我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。
我要讲的就这么多了，最后我鼓励大家喊出口号：苦战五十天，再创新业绩。我的讲话完了，不到之处请谅解。
小学毕业班教师座谈会发言稿
今天我们聚集在一起，共同研究探讨本届六年级教学、复习工作，目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识，在抓好毕业班工作方面形成合力，从而提高毕业班的教育教学质量。六年级是义务教育六・三学学制小学最后一个学期，既毕业班，其重要性体现在四个方面：毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。
首先，我对本届毕业班和情况进行简单的分析，以便我们能根据毕业班的情况及时调整教育教学方法，制定落实教育教学补救措施，促进教学质量提高。
（1）学生学习方法不够正确，学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，良好的学习风气还未形成。通过前阶段的教学，我们发现学生不懂得怎么去学习，不知道怎样去理解和识记重要的知识内容，甚至有部分学生抄袭他人作业，应付老师检查。这就要求我们要改变教学方法，提出更合理的要求。在教学中要因人而异，采取不同的方法，注重对学生的学习方法指导，将更有利于教学质量提高。
（2）学习态度不够端正，纪律性、自觉性不强，未形成良好的学习风气。这就要求我们的班主任老师要加强班级管理，给学生做耐心细致的思想工作，提高学生认识。同时我们作为一名科任教师，不仅要重视学科教学，也要重视对学生的管理，把学生的注意力集中到我们的教学活动中来，养成良好的学习习惯，形成良好学风。我私下认为我们的毕业班影响教学质量提高的主要是这样的，学生学习方法不够好，自觉性不强，要加强指导和督促，要注重学生学习习惯的养成，抓好教学活动的组织。要重视对学生学习方法的指导，注重对基础知识和技能的培养。
其次，我谈一谈抓好本届毕业班的办法和措施。我们学校将从这几方面着手，加强对毕业班教育教学管理：
1、抓好教育教学常规管理，重点检查、督促毕业班师生的教学进展情况。同时学校在对六年级教师的管理上采用大原则，小第一文库网灵活的方式，让老师们能有更多的.精力和时间投入到具体的学工作中。
2、抓好一月一次检测统计分析（月考）。我们要认真组织一月一次检测，由教导处和班主任负责对月考成绩的收集和统计，重点查看检测的平均分、优生率、差生率等情况。交学校了解毕业班教学情况，不行将学生进行排队占位，检测仅供学校教学分析参考。
3、组织学生进行学习方法的交流。我们以年级为单位进行一次学习方法交流，在班级中推选两、三名学习成绩优秀，学习方法科学合理的学生代表发言，请班级的学科教师对该科发言的学生进行学习方法的指导，修改发言稿，要把学习方法写得更具体详细，起到能指导、带动大家进行学习的作用。
4、坚持抓好课堂考勤，向课堂要质量。我们学校坚持每节课考勤制度，实行师生双向考勤，杜绝缺课现象的发生。对调课不落实，迟到早退旷课等违反规定的一定进行严肃处理。
5、加强班级管理，创设良好环境。学校研究制定班主任工作管理考核条例，细化班级管理，实行量化考核，将班级管理落到实处。激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，形成团结合作，相互学习，相互促进，共同进步的良好班风和学风。
6、要求教师了解学生学习情况，制定落实帮扶计划，完成帮扶任务。我们。
将对毕业班学生采取一次摸底检测，掌握班级学生学习情况和部分学生出现“败科”现象。根据具体情况制定帮扶计划，要求每个教师帮助几名学生，关心爱护他们，帮助辅导他们，增强他们的自尊心和自信心，培养他们的学习兴趣，让他们走出困境。
7、坚持搞好问卷调查。本期我们要对毕业班进行一次问卷调查，了解班级管理、教师教学等方面的情况，及时开展交换意见，改进我们管理和教学等方面的不足，让学生及其家长满意。
8、建立激励机制，充分调动毕业班教师的积极性。为了加强学校教育教学管理，提高我们学校教育教学质量。等。与毕业班教师签定中小学毕业班教师工作目标责任书。为了顺利完成上级分配的毕业班工作任务，实现学校总体目标，特拟定毕业班教师工作目标责任书，将学校总体目标、教学过程管理目标和终极质量目标具体落实。
关于毕业班的教学工作，是辛苦的，但基于我个人的理解，我觉得要做到以下五个方面：
一、既要有忧患意识，又要有必胜的信心。
二、既要有决心，又要有方法。
三、既要重视知识传授，又要重视兴趣、能力、习惯的培养。
四、既要关注学科成绩，又要关心学生心理健康。
五、既要相互沟通，又要上下联系。
最后希望我们能够在紧张的压力面前，既努力工作，又能快乐生活，善于协作，善于沟通，善于调适心态，共同努力，力争使今年的毕业班成绩有一个新的突破！
小学毕业班的语文教师发言稿
各位领导、老师，同学们：
大家新年好！
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的珠江中学校园，共同憧憬新学期美好的未来。
在此，我谨代表学校全体教师向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝珠江中学的初一同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上！祝初二的同学稳扎稳打，科科是强，为明年进入初三储备充足的电量！祝初三年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂！
告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。
在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的.春天，珠江中学校园里绽放出了靓丽鲜花朵朵鲜花，正是因为有我们在座的每一位珠江中学中的桃李竞放，才有了我们珠江中学今天的美丽芬芳。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。
我们愿倾我们所有，全力以赴。
因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。
新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二请同学们是带上自信和坚强。
我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。
拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！
第三样要带上的是勤奋和努力。
不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。
古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！
同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
“谁持彩练当空舞，且看今朝珠江中学师生。
”让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
最后深深地祝福珠江中学全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌！
小学毕业班教师座谈会发言稿
作为会同县小学唯一在职的湖南省特级教师，我明白自己的职责――既要当好“领头羊”，还要做好“引路人”，不但要“一枝红杏出墙来”，更要“满园春色关不住”。为提升教育教学质量，我主要在“三个引导”上下功夫。
引导教师投身教育。1989年9月，我如愿站上三尺讲台。从那一刻起，我就告诉自己扎根家乡的基础教育。当外省一些学校得知我是省特级教师，又是城北学校校长时，愿以几十万的年薪聘请我去当校长。我拒绝了，因为我是从大山里“山一程，水一程”走出来的，目睹了边远山区教育的落后，优秀教师的缺乏。不管是作为普通教师，还是担任学校领导，我始终坚守在教学第一线。正是有着对教学的这份热爱，从教小学语文**年，所教班级都是第一名，创造了会同小学语文界的神话。走上校长岗位后，我更不忘引导自己的教师热爱教学，因为我知道，如果一名教师连教学都不热爱，教学质量就无从谈起。
引导教师钻研教学。我每到一所学校，都坚持定期给全校教师上示范课，让自己上的这堂课成为靶子，引领课堂教学改进。每学期坚持听课五十节，每次对教师的辅导，都是尽我所能;每次听课评课，都是掏心掏肺，希望他们从中获益;每年暑假，开展几十场讲座，把自己参加“湖南省未来教育家班”等学习交流活动的学习所得，及自身成长的点点滴滴，毫不吝啬地分享给每一名教师。还利用国培平台，成立全县小学语文工作坊，让老师们迅速成长起来。我还充分利用自己的学习圈，将外校的名师请到学校诊断把脉，手把手指导，并走进名校学习，促进教学质量提升。同时采取结对帮扶的办法帮助年轻教师成长。现正准备成立“饶菊芳工作室”，以团队的形式引领教师专业成长。
引导教师开发课程。到城北学校履职后，我以实施“和乐教育”为目标，致力建设一支“和意润生?乐育善教”的教师队伍，通过形式多样的活动，形成优质课程资源，促教学质量提升。建立沙龙微信群。学校按学科建立教师成长沙龙微信群，每周二、四晚上7点至9点,教师围绕日常教学工作中的问题进行研讨，心灵无界，畅所欲言，和谐交融成长。开设论坛交流。每两周开设一期教学论坛，每期论坛确定一个主题，通过网络论坛、书面论坛、面对面教师论坛等多种形式，使教师与教师之间的交流更加随意、开放。创建教师书吧。通过开展读书活动，引导教师读经典、读名著，让读书成为每个教师内外兼修的必修课。除每次推荐的阅读书目外，鼓励教师自己主动去读书，开阔个人视野，促进专业发展。请家长进课堂。成立了和乐家长义工团，每周五下午第二节课为家长课程，让教师从家长的授课中领会角色的变换，从而促使教学更贴近学生实际。开展和乐课程。围绕“和正亲师?乐学雅行”的教学目标，每周三下午开设“1+*”社团课，让学生人人会一种乐器，并根据自身爱好选择一项特长，成为一名以艺术见长、全面发展的乐学学子。
小学毕业班教师会议发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
首先，我作为学校校长，对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的，这么多年，我没有任教过六年级的主要课务，所以呢，对六年级的教学谈不上指导；从事物的两面性（或两重性）来讲我稍许有些安慰。我想，我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作，和我们六年级教师多联系联系，多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上，现向大家谈谈我的观点和想法：
我认为：毕业班质量的四个“重要性”和四个“一流”——毕业质量是学校办学质量的重要指标；是检验教师教学成果的重要指标；是反映学生阶段性学习的重要里程碑；是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流；自觉遵守校纪校规要一流；学科之间团结协作相互支持要一流；家长社会对教师满意度要一流；那么要做到以上所述的要求，我认为要做好以下几个方面：
我听老师讲，说这一届学生不及上一届学生，这肯定是有些客观的，而且其它几位老师也这样认为，这虽然有些忧患意识，但我们不能失去信心，说不定别的乡村学校可能和我们差不多，说不定还没有我们硬，我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。
1．抓实课内外训练，确保常“清”。（平时作业、单元测试）。
2．坚持提优补差，个别辅导。（确保合格率，提高优秀率。）。
3．紧密家校联系，充分挖掘资源。（家讯通、个别谈话，形成家校合力，共同教育。）。
学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。
（习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力）。
一是严抓班级纪律，着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提，没有一个好的班级集体，良好的学习氛围，谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细，要刚柔结合，齐抓共管。
用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量，注重课堂，严格考试，激发学生学习兴趣，重在补差，让孩子们一个不能丢，因为管理好差生才是一个教师的最大能力，才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面积地提高教育教学质量，如果不问差生的事，几个差生会影响一大片，一个班级，甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求，要“严打严管”，付出真爱。三是各科教学要形成合力，分清主次，合理按排时间，合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流，互相取长补短，要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施，不断激发学生勇往直前，不甘落后的精神，要在奖优罚劣上作文章，要表扬先进，鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶，唯恐落后的局面。
说实在的，教师这个职业就是一碗良心饭，可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的，不光是我们六年级，我看其它年级的教师也是很辛苦的，要知道，大家有所不同只是我们的分工不同；服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出，而且有许多的付出与回报是不成比例的，那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧！
教师与教师之间，我们要有一个统一的思想，那就是我们六年级是捆绑在一起的，是个整体，要有个“一荣俱荣，一损俱损”的思想，决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致，才是战无不胜的法宝。
我要讲的就这么多了，最后我鼓励大家喊出口号：苦战五十天，再创新业绩。我的讲话完了，不到之处请谅解。
毕业班教师发言稿
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
今天非常高兴作为本届六年级的教师代表发言。
就个人情感来讲，我们是非常有缘份的：茫茫人海，我们在半程中心小学相遇、相伴，这是多么难得的缘份啊，是师生缘，更是朋友缘！校园中回荡着你们的欢声笑语，课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力，经受了各种考验，品味了学习生活的酸甜苦辣，前进与波折，欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动，收获着你们的收获！我们手拉手，肩并肩，同心协力，一起驶向理想的彼岸。
如果说小学生活是一本书，今天即将翻阅到最后的篇章，这一切都将成为你们人生中美好的回忆，你们将很快踏上新的征程。此时此刻，作为老师，我们的心情是复杂。当面对空荡荡的'教室，老师们心中难免会产生切切的不舍，浓浓酸楚甚至几分悠悠的依恋；但另一方面，我们会感到幸福，因为你们长大了，你们将带着梦想飞翔，到更广阔的天地中驰骋。作为老师，没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。
你们是一棵棵茁壮成长的大树，老师就是树上的叶子。随着季节的变换旧叶总要落下，新叶才能成长一样，为的都是你们早日成为参天大树。还记得吗，老师曾经说过，你可以长不高，但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈，你记得吗？语文、数学、英语老师多少次动之以情，晓之以理，手把手地耐心引导，你记得吗？音体美老师教给你们如何锻炼身体，如何欣赏美的声音和画面，你还记得吗？你遇到困难时，是老师在呵护你，你顽皮的时候，是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐，知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过，但老师对此都不会在意，此时以至将来，老师能记得的是你的你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样，永远是优秀的，你们将来无论走到哪里，老师都记挂着你们，你们成功，永远是老师们的骄傲！
最后，我衷心祝愿同学们在今后的学习道路上，勤奋求实；在生活的道路上，面带微笑；在成长的道路上，坚强乐观，等待着听到你们进步的喜讯！
毕业班教师发言稿
我是周家坳小学六年级的语文老师兼班主任。对于一名刚踏入教师行业不足两年的年轻老师而言，接手毕业班，内心也曾有过一番起伏。首先是深感领导对自己的信任及能力的肯定；紧接着是担心力所难及，唯恐误人子弟的诚惶诚恐；最后决心化压力为动力，迎头而上。下面就谈几点我对如何带好毕业班的浅见：
一在学习方面。
大家都知道，优等生好教，学困生头痛。但评估是面向全体学生，所以我个人认为，做好学困生的辅导，提高及格率是提高班级成绩的重要途径。我们班有61人，人数众多且语文成绩的两极分化比较严重。因此，我采取了班级互助学习的方式。在学期初编排学生座位时，根据学生的性别、学业成绩、兴趣、背景等几个因素进行分组，每4人一个小组，小组中有一名优等生，2名中等生，一名学困生，每个小组的整体水平基本一致。然后设置一个目标，由优等生担任组长。比如背诵课文，我会把任务安排下去，由各组组长负责监督执行。在课前预习、课间讨论时，也是由各个小组自己先讨论再汇报情况。执行一段时间以来，学生的学习积极性、主动性大有提高。
二在心理方面。
我做的最大努力就是树立学生自信心。以考试为例，我会经常组织一些较容易的小考试，即使基础很差的同学只要努力也能打高分。比如每篇课文的生字新词默写，我会当着全班同学的面前报分数，让全体同学为取得进步的学生鼓掌加油，树立他们的信心。而难度相对高的单元测试，从来不会公开分数，只是会对大家容易出错的地方进行统计分析。力求让优等生戒骄戒躁，中间生稳打稳扎，学困生受到尊重、重拾自信。
三在班级管理方面。
去网吧上网”的辩论赛，同学们分为正反两方热火朝天地展开辩论。结果整场辩论赛下来，老师没有说一句严厉斥责的话语，学生却自己把事情的利弊关系分析得头头是道，效果不得而知。
带好一个毕业班，不是三言两语就可以说明白，也不是一朝一夕可以蹴就。以上所述，每个方面我只谈及了一点。方法是否有效还有待成绩来证明。有的想法还不太成熟，希望经验丰富的老师能够多多指正。
周家坳小学李卿。
毕业班教师发言稿
尊敬的领导，老师：
大家下午好！
首先感谢领导给我这次机会代表六年级全体教。我校在历届的六升七综合评估中，我校都取得了优异的成绩，特别是今年的成绩更是令人鼓舞。
这些成绩对我们来说是一种压力，但同时更是一种动力。现在新一轮目标，新一轮任务又交到了我们肩上，我们有信心，这信心来自于领导的高度重视；来自于我们都是一些具有高度责任感；捧着一颗良心教书的教师；更来自于全体学生的积极进取，努力拼搏。
这一届学生的生源质量有目共睹，面对着生源质量、家长素质不高的难题。我们必须认清现实，做到以下几点：
一、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。研究教材教法、学情学法，根据本届六年级学生实际情况制定本学科计划，把教学研究工作落到实处。强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。
二、上好每一节课，严格遵循教学规律，及时有效地进行自我学情调查和学情分析。认真处理好教学中的“导”与“学”
关系，不断提高教学效益，落实40分钟负责制，向40分钟要质量。
教学中注重培养学生分析问题，归纳问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新。
教学中注重训练学生的审题能力，解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。还要加大力度训练材料分析题。这是成绩提高的增长点。
三、加强学法指导，提高学习效率。课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何学会系统地整理掌握知识结构、重难点，学会合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
教学质量是学校的生命线。教学工作是学校的中心工作之一。做好六年级教学工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。俗话说，三分天注定，七分靠打拼。我们全体六年级教师要发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，竭尽所能，加倍发奋。
总之，我们毕业班全体老师一定会齐心协力，决心以爱心为桥梁，用细心和耐心去教育学生，满怀信心为我校的辉煌再做新的贡献。
毕业班教师发言稿
领导和老师：
下午好！毕业班是我们学校的窗口。这是所有年级的一个例子。如何做好毕业进入高等学校是学校领导和毕业班主任的共同考虑。今天，我们齐聚一堂，共同探讨这个毕业班的工作。目的是形成共识，形成合力，提高毕业生的教育教学质量和毕业生入学率，为学校增添光彩。质量是学校的生命。我们必须对教育质量充满信心。因此，毕业班主任的安排一直都很麻烦。这里的六年级教师是具有丰富的课堂教学经验的骨干教师。你是学校的中流砥柱。请允许我代表学校向老师表示最诚挚的问候。你辛苦了！今天是6月10日。除了周末，毕业考试的有效教学时间只有十几天。可以说，毕业班的教学工作已进入关键时刻。在这最后的关键时刻，我们必须积极面对面。超过20天后，我们的六个小学生将离开我们。在他们向母校道别之前，我认为我们有义务和责任让他们取得满意的结果，让他们为母校留下美好的`回忆。为了在这个毕业班上做得好，我想我们必须做以下两件事：
一是抓好教学进度，做好有序回顾学科。必须有一个审查每个主题的计划，它必须是有目的和有针对性的，而且必须紧密而不是混乱。所有科目都应注意梳理知识，使学生系统易懂，易于理解和记忆。要做好知识清理工作，加强知识整合，通过单元测试检查职位空缺。我们必须继续做好培训和扶贫工作。我们必须“抓住两端，打破中间势头。”我们必须坚持中学生。对于未来的学生，特别是在目前充分参考的情况下，一定要做好。在转型过程中，我们还需要根据学生的个体差异分批提供咨询和监督，更不用说祖国的未来，为了学校的未来，甚至是为了把这个饭碗放在里面。我们的双手，为了我们的良心而肩负的责任也必须努力。我相信在座的所有老师都不会让学校失望。
二，找出学生的毕业意向，大力推进黄土铺镇中学，优秀学生完成来源交付任务。在本期中，我们的毕业班有134名学生，我们必须完成114人的交付。任务。鉴于成章和蔚县中学的影响，今年学生毕业的压力非常大。因此，我们的班主任应该立即找出全班的毕业意向，询问原因，并逐一进行详细的注册，使心灵有一个底层。同时，教学室和班主任要从前面大力推进黄土铺镇中学，从学校的办学条件，教师设备，班级布局，学校管理，物流服务，定位等方面提升湟中的优势。指数分配。要从对面宣传县城的弊端，增强学生对湟中的信心，必要时到学生家中。
此外，学校将严格招收学生纪律，严禁所有教职员工买卖学生。经过验证，向上级领导报告。最后，我坚信，只要我们共同努力，共同努力，今年的毕业工作将取得更大的胜利。
毕业班教师发言稿
各位领导，各位老师，同学们：
大家好！
今天，我们在这里集会，隆重举行海南第一高级中学2015届学生毕业典礼。海南第一高级中学第2015届同学们，今天你们就正式毕业了。此时此刻，我们感到无比欣慰，心中充满了对同学们的美好祝愿。首先，请允许我代表高三年级组全体老师，对大家顺利完成高中阶段学业，成为合格的高中毕业生，表示热烈祝贺！同时，我提议，让我们以热烈的掌声向三年来与大家朝夕相处的老师们表示最崇高的敬意和最真挚的感谢！
同学们，三年前，你们经过自己的努力来到了海南州第一高级中学。时光飞逝，一转眼三年过去了，三年的时光,一千多个日夜，你们有过成功的欢乐，也有过失败的痛苦；得到过老师和家长的赞扬，也受到过一些批评甚至委屈，但这一切都已成为了过去。在大家即将离开母校的.时候，我希望大家不要忘记父母在你们身上的心血，不要忘记学校和老师对你们的期望，不要忘记同学对你的帮助。这些都将是你们人生中的宝贵财富。
华美的乐章。希望你们能够用正确的态度面对你们即将面临的新的生活。要像太阳花一样面朝阳光，尽力生长保持本色，不卑不亢。我们的人生是短暂的，没有太多的时间留给遗憾，不要总是想着如果当初怎么样，那么今天就不会怎么样，过去的已经过去，重要的是现在，要微笑着，努力向前，你们都将是最好的自己，你们值得拥有幸福的生活；保持微笑，乐观的面对生活，你会发现，满世界回复的都将是笑颜，你的生活也将充满快乐；未来有很多事情值得我们去做，我们要立即行动，很多时候，烦恼都源于想的太多，而做的太少，总想着在等等，如果做了会怎么样，结果什么也不做，什么也不会发生，那么什么也不会改变；我们要学会独立自信，不要过多的依赖别人，能自己做的事就尽量自己做，这样才能体现你的存在。要学会填补空虚，去读书，去学习，当我们把空闲的时间用于读书用于学习时，我们就不会感觉到空虚；总想着让我们周围的世界改变，那么这种改变带来的快乐并不长久，昨天的世界和今天的世界没有多大的差别，有差别的只是你自己的心态，正确的期望快乐，不在于期望的高低，而在于期望正确与否，知足常乐的人其实是因为找对了方向。接受自我，无论富与贫，美与丑，你们都将是最好的自己。
成才只有靠自己努力，成功要靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，这是我送给同学们的毕业赠言。同学们让我们一起努力向前，你们将是最好的自己。
毕业班教师发言稿
各位领导、老师、同学们：
首先，远离浮躁，让自己的心灵沉静下来。
同学们，还记得偶尔的一次音体美课上不成时，你们的垂头丧气吗？还记得偶尔一次作业量的增加时，你们的怨声载道吗？还记得考试过后偶尔一次没有作业时，你们的欢呼雀跃吗？是的，这很正常，老师很理解你们，爱玩是你们的天性。如果，我是你们之中的一员，我也会跟你们一样，但是，你们现在处于非常时期，即将面临人生的第一个十字路口——小升初考试啊！在这里，我想跟大家分享教师会上韩校长说过的一句话：在合适的时候要做合适的事。接下来的三个月，是你们破茧成蝶的三个月。勇敢地挑战自己，你就会变成快乐的蝴蝶，徜徉于芳香四溢的花海。怯懦地逃避压力，只能做丑陋的毛毛虫，被困于方寸之间。所以，远离浮躁，让自己的心灵沉静下来，面对老师的教导，家长的叮咛，不再像刺猬一样地抵触，变“我得学”为“我要学”。
第二，专心听讲，让自己的笔记丰富起来。
同学们，不知道你们注意到没有，仅仅看一个人的课本批注，就能判断他是否优秀。专心听讲的同学，他的课堂笔记内容丰富且有条理，反之则“龙飞凤舞”寥寥数笔。学习好比行军打仗，而课堂四十分钟是老师传授知识，学生接受知识的主阵地。试想，如果你把主阵地拱手相让了，主阵地之外的任何地方火力再强也不能扭转乾坤了。如果你课堂上不专心听讲，课外奥数英语作文辅导班样样俱全也是徒劳的。所以，专心听讲每一节课，让自己的笔记丰富起来。
第三，认真作业，让自己的知识夯实起来。
同学们，六年级，学习任务重，讲课节奏快，怎样能够在快节奏中不掉队，这就要发扬牛吃草的反刍精神。认真作业，及时消化吸收。稍一留心就会发现，平时作业认真，把练习当考试的同学，考试时就会像平时练习一样从容自信。所以，认真完成每一次作业，让自己的知识夯实起来。
没有比人更高的山，没有比脚更长的路。同学们，如果你已经沉默太久，请在最后三个月，爆发出你无穷的潜力；如果你已经错过太多，请在最后三个月，攥紧每一次充实自己的机会；如果你已经失败太久，请在最后三个月，卯足劲儿赢得最关键的一次胜利！最后，祝愿大家都能够取得理想成绩，各得其所。