优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。在阅读范文的同时，我们也要注意挖掘其中的隐含信息和思想内涵。
六一庆祝活动方案
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2.以班为单位作好参加活动的准备：
(1)前期准备：
师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;。
开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;。
每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。
(2)当天准备：
安排幼儿和家长的座位场地;。
确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序，保证活动顺利进行。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4.各项活动的组织工作确定专人负责。
5.引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
1.活动时间：20xx年6月1日上午8：00――10：30。
2.活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。
3.活动地点：幼儿园大操场及各班活动室。
5.活动负责人：园长和我。
7.秩序维持：各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。
六一庆祝活动方案
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的'儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
我健康，我快乐。
6月1日上午。
耳口小学操场。
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
全校师生及集体学生。
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、出队旗，唱队歌。
3、王校长“六一”致辞。
(二)、入队仪式：
1、请新队员上台。(吴燕飞宣布名单)。
2、新队员代表讲话(xxx)。
3、老队员代表讲话(xxx)。
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
8、退场，少先队员呼号。
9、奏乐退队旗。
(一)、小学跑步比赛。
1、参加对象：一至五年级学生。每个学生仅能参加报名一项比赛(1、2为低年级组3、4、5年级高年级)。
比赛内容：
60米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。
100米分高低年级比赛(吴国俊、毛雪成)。
200米高年级比赛。
(二)、1、2年级立定(仅限低年级参加)。
(三)、3、4、5年级摸高比赛。
(四)、集体比赛——拔河比赛规则及形式。
1、1年级、2年级拔河比赛(吴国俊、毛雪成)。
2、3年级、4年级、5年级拔河比赛(王龙安、曾宪余)。
1、通报获奖名单及班级。
2、给获奖学生颁发得奖及奖状。
3、王龙安校长宣布活动结束。
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
通过此次六一活动，帮助平珍小学的小朋友们度过一个快乐的六一儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
庆祝六一活动方案
一年一度的'六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容。
活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机，通过开展文娱汇演、书画展等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求。
(一)文娱汇演。
为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中，各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。
1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、各中队准备两个节目，要形式多样。
3、利用午休、音乐课、班会课等时间排练。
4、六一，大队部将组织评比。
(二)“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛。
1、参赛作品内容及形式。
a、内容：以“阳光下成长”为主题，也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b、参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
2、参赛作品格式。
a、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。
3、参赛要求。
a、交稿时间：5月20日之前。
b、参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c、参赛作品每班合计不超过6幅。
六一庆祝活动串词
全合：亲爱的小伙伴们!大家节日快乐!
1：亲爱的爷爷奶奶。
2：亲爱的爸爸妈妈。
3：亲爱的老师。
4：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
5：今天，到处张灯挂彩。
6：我们用漂亮服饰把自己装扮。
1：今天，大海浪热情澎湃。
2：小树林举起手臂为我们喝彩。
3：天上的阳光更加慷慨。
4：所有的花朵向着我们盛开。
5：今天，地球上许多小孩手拉手。
6：他们唱歌跳舞上戏台。
123合：今天，是多么欢乐的一天!
456合：今天——是多么幸福的一天!
1：今天，我们集合在这里，共庆属于我们自己的节日全合：——六一国际儿童节!
结束：
1：亲爱的伙伴们!
2：亲爱的少先队员们!
3：六一向我们走来，
4：跟我们紧紧地拥抱在一起。
5：我们愿用稚嫩的小手。
6：五彩的画笔。
456：去描绘灿烂的明天!
1：用优美的舞姿,欢快的旋律。
123：去憧憬美好的未来!
2：红旗小学二年级十班庆六一活动。
123456：到此结束!
3：祝老师身体健康，
4：工作愉快，
5：祝小伙伴们节日快乐，
6:学习进步。
全合：伙伴们，再见!
六一庆祝活动串词
孙语涵：亲爱的家长朋友们。
刘悦：敬爱的老师亲爱的同学们。
合：大家早上好!
袁何：走进六月，倾听南风的呼唤：
孙语涵：走进六月，感受阳光的温暖。
刘悦：一起迎着朝阳，伴着溢彩的歌舞，
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
孙语涵：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜甜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约。
袁何：六月，歌声如潮，灿烂如梦。六月，是童年的梦乡：六月，是童年的摇篮;。
节目。
刘悦：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们跳吧，唱吧，把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈：《快乐的歌》表演者：杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。
袁何：下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者：刘悦、陈淑。
刘悦：接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。
袁何：接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》。
刘悦：接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》。
刘悦：下面我们来玩个游戏《抢椅子》。
孙语涵：下面由赵欣怡为我们演奏古筝。
袁何：同学们，你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。
结束语：
合：让时光停驻，我们是那样依依不舍。亲爱的爸爸妈妈、亲爱的伙伴。感谢您陪伴我们的快乐童年，感谢你与我们共同庆祝节日。五六班六一文艺汇演到此结束，谢谢大家！
甲：我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。
庆祝六一活动作文
活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！
看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：
“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，
一甩一甩又一甩。”——打一字。
大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！
时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！
今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！
下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！
我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。
今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。
早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”
四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的.校园生活真是丰富多彩啊！
六一庆祝活动方案
1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备：
（1）排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目；
（5）专业培养孩子们学习cys，方法，提前练习。
（6）材料样品。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
2、时间：20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
六一庆祝活动方案
一年一度的六一儿童节是全体少先队员自己的节日，今年的六一又即将迎来学校170岁华诞，学校大队部通过开展丰富多彩的“北燕献礼 礼献校庆”系列活动，引导少年儿童感恩学校、奉献爱心，通过创作最有暖意的作品、拍摄最美的校园时景，展现孩子们的个性才华，并通过义卖活动奉献爱心、传递爱心。以此激发学生热爱生活、热爱学习、热爱伙伴、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能带来更多回味的“六一”儿童节。
二、活动时间： 20xx年6月1日
三、活动主题：“北燕献礼 礼献校庆”
四、工作领导小组成员
总指挥：傅
副总指挥：屠
相关活动负责：
奖项评比：一、二年级：陈峰、赵宇飞、周方良
三、四年级：
五、六年级：
后勤、安全保障：陈海炳、沈斌帅（应急小分队、家校联合会安全部、后勤部成员）
摄影、摄像： （学校特聘摄影师）
宣传、设计：何
秩序、卫生督察员：家校联合会安全部、膳管部成员
五、具体活动安排：
（一）做好环境布置，营造六一氛围。
（1）利用国旗下讲话时间宣传发动全校学生积极参于六一系列活动。
（2）横幅、背景：两条横幅展示在司令台、一楼天井处。一处舞台背景展示在大操场司令台对面。
（3）电子屏幕：口号+六一当天活动需知
（4）活动背景布置：学校大操场、校门口长廊。
（5）六一广播资料筹备：适合儿童节的各类歌曲。
（6）班级出黑板报、墙报，让班级充满浓浓的六一氛围。
(二)前期工作安排
1、体育组于5月31日放学前完成场地划分和布置。
2、6月1日前，正副班主任及家长共同完成爱心义卖品的收集和整理。
3、总务处、大队部、美术组老师于5月31日下午前布置好校园环境。
（三）学生活动安排说明
1、所有学生于6月1日当天穿夏装校服参加活动，所带现金要控制在100元以内，并在活动期间妥善保管。
2、6月1日上午9：30前，所有学生由班主任负责组织学生在教室进行看书等活动，介绍当天活动安排及规则，加强活动纪律及文明教育。
3、8：20-8：40期间，大队部通过广播再次进行集体活动教育。
4、各班学生以小队为单位参加上午活动，由组长把握时间并维持好活动中的文明纪律。
（四）奖项设置安排
1、设立集体奖项：最佳宣传奖、最佳创意奖、最佳组织奖。
设立个人奖项：六一活动文明奖。
2、个人奖项说明：在行政巡视检查过程中，对文明活动的队员分发文明奖章，中队集满10个以上奖章纳入一周崇德中队加分。10个加1分，20个加2分，30个3分依次类推。
（五）总体活动安排
时间
内容
参加对象
地点
要求
5月27日
童话剧
《十二个月》
3、4年级十三个班级
大剧院
正副班主任带队(如副班有课请1-2个家委会家长帮忙带队)
5月17日-5月26日
“童艺绽放”迎六一大地画初赛
1-6年级每班1件作品
自行安排
作品由学生根据主题在家自行完成并提交本班任教美术老师指导
6月1日上午9：00-9：30
“共享蓝天，阅读筑梦”捐书活动（直播）
1-6年级
阶梯教室
三年级全体学生在阶 梯教室参加现场活动，其他年级学生在教室观看直播。由正班管理，副班带领家长及学生布置义卖场地。
“北燕献礼”——庆六一爱心义卖
全校学生
大操场
各年级段组织好各班的爱心义卖活动，提前做好活动宣传和场地布置。
“童艺绽放”大地画创作复赛
1-6年级学生
大操场
学生现场创作大地画， 作品完成后用作校庆展示。
“爱心艺夏”
拍卖会
师生、家长
大操场
有拍卖牌的师生和家长参加学校组织的大型拍卖活动。
“我是校园摄影师”校园美景展
校园摄影师
一楼崇德大厅
部分师生及家长点赞评比。
“我要上校庆”班级联欢会
全校师生
各班教室
全体同学在教室内进行六一联欢
庆祝六一活动方案
组织队员开展各种形式的.表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：各科任教师。
（老师17人，学生256人）。
（一）第一阶段队会活动。
（二）第二阶段慰问。
（1）舞蹈：《爱心世界》。
（2）校园剧：《小木偶》。
（3）表演唱：《库区移民爷爷奶奶逛校园》。
（4）体育表演：《篮球表演》。
（三）第三阶段六一表彰、游园活动。
（1）优秀班主任（6人）。
（2）优秀辅导员（7人）。
（3）xx区优秀班级：四年级1班。
（4）xx区优秀班干部：李瑶瑶卢家欣黄胜兰。
（5）xx区三好学生：钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。
（6）优秀少先队员：（31人）。
每班把学生组成男女混合一队（男女各8人）参加拔河比赛。
1、五年级18人-六年级16人；
2、三年级18人-四年级16人；
3、一年级18人-二年级16人；每场比赛采取3局2胜制决定胜负，年级低的比年级高的每队多2人（1男1女）。
1、各班提前15分钟进场，按指定区域就座；
2、全体安静就座，文明观看整个活动过程；
4、教师提前做好布置，并贴上游园项目的游戏规则；
5、班主任要提前做好学生的教育工作：防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育，要求学生遵守文明，讲纪律，参加游园活动要排队，确保每一位学生的安全。
队列：各班班主任场地：学校操场。
音响：
摄影:。
主持人：xxx。
安全纪律：全体教职工。
后勤人员：xxx。
六一庆祝活动讲话
亲爱的老师、同学们:。
大家好。
今天，我们怀着喜悦的心情隆重庆祝国际“六一”儿童节。我非常高兴与大家一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表学校行政，向小朋友们、少先队员们致以诚挚的问候：祝大家节日快乐!并向今天光荣加入中国共产主义青年团、中国少年先锋队的同学和受到表彰奖励的同学表示热烈的祝贺!向关心少年儿童健康成长、辛勤培育祖国花朵的老师们表示衷心的感谢!
同学们，”六一“是你们最快乐的节日，”六一“也是我们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面发展，学校就充满生机和活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐发展，社会就充满热情与友爱。
同学们，少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌发，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。在做好“国家富强、民族振兴、人民幸福”的大中国梦的前提下，做好自己的学习梦、成长梦、成才梦。我真诚地希望大家珍惜美好的生活，不辜负党和人民的期望，不辜负老师的教诲，不辜负父母的厚爱，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，历炼健康身心，在校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做文明的小公民，从小事做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，用你们的行动来证明这个时代因你们更加美好，用你们强健的体魄、丰富的知识、过硬的本领来实行民族复兴的伟大梦想。
再过十四天，九年级的同学就要踏上中考的征程，在过二十来天，六年级的同学也要小升初考试。在此，我希望大家抓紧时间，百米冲刺，以卧薪尝胆，三千越甲可吞吴，破釜沉舟，百二秦关终属楚的气概，搞好近段时间的复习，以优异的成绩参加考试。孩子们，加油!
今天的庆祝活动丰富多彩，有文艺表演、演讲比赛、作业展评、手抄报评比、师生篮球比赛等，希望大家积极参与、保证质量、保证安全，预祝庆祝活动圆满成功。
祝老师们家庭幸福、身体健康，祝孩子们学习进步、健康成长。
六一庆祝活动总结
在这个阳光灿烂的日子里，我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出，已落下帷幕，在这里，我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康；还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺；更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意！你们辛苦了！在这次文艺表演中，同学们的兴趣得到了培养了，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，能力得到了锻炼，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校园文化生活，而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望，充分展示了自己的才华。
在本次活动中，教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目，他们周密策划，精心组织，悉心指导，精益求精，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。
最后，我祝全体老师身体健康，事业有成，祝全体同学学习进步，健康成长，快乐生活每一天！
六一庆祝活动作文
六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。
转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。
我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。
紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:“闭眼睛画鼻子。”这真有趣。我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。
不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。
我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈……我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。
如果天天都这样，那该多好啊!
六一庆祝活动作文
庆祝活动的序幕拉开了，我和其他三位主持人闪亮登场。首先，我们激情地朗诵了开场词，接着表演就开始了。
第一个节目是由我、任牧阳、王冰玉、刘雪琪和缪佳。
琪的五人小合唱，合唱的曲目是《少年少年祖国的春天》，这首歌唱出了我们儿童的活泼，儿童的心声。
在这十多个节目当中，我最喜欢徐辉玉吹奏的葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》了，我喜欢它不仅仅是因为这首乐曲动听美妙，更是因为徐辉玉手法娴熟，用心吹奏，看！她拿起了葫芦丝凑近嘴边，手指灵活的搭在按孔上，等待着音乐乐声响起，轻柔委婉的葫芦丝乐曲便在教室里弥漫开来，我们都沉浸在这扣人心弦的乐曲当中。突然，乐曲声戛然而止，可我们依旧沉醉在这美妙动人的音乐中，直到薛老师轻轻喊了我们一下，我们才从这音乐的天堂里惊醒了。徐辉玉像一个绅士一样，向我们深深鞠了一躬。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。
“六·一”的庆祝活动当然少不了游戏了。今天，薛老师给我们准备了两个小游戏：抢椅子和运苹果。大家最爱玩的当然是抢椅子了。首先老师选拔出五位同学，并摆出四张凳子，由这五位同学听着音乐转圈圈，等音乐一停，要马上坐下，未抢到椅子的同学遗憾退出，抢到的同学将进入下一轮，就这样依次淘汰，最后决出冠军。本次游戏的冠军是603班的女孩任牧阳，她聪敏机灵，手脚灵活，冠军宝座她坐得稳稳当当。
最后一个环节是互送贺卡，我做了三张贺卡，都送给了我的好朋友。另外，我还得到了一个六年级朋友的意外礼物，我真是受宠若惊呀！
这次“六·一”庆祝活动，我受益匪浅。这不仅向同学介绍了自己，展示了自己的才华，而且自己也认识了的朋友。
如东县河口镇于港小学六年级：冰沫儿。
六一庆祝活动方案
2、以班为单位作好参加活动的准备。
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）。
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛；
5月30日：“二幼之星”比赛；
1、幼儿诗歌表演赛。
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（3）评奖：
根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作比赛。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。
六一庆祝活动总结
6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节，能够与孩子一起参加这样的活动，作为一名家长我感到非常的兴奋，仿佛又回到自己的童年。
进入幼儿园，中大班内弥漫着浓浓的节日气氛，在一片欢声笑语中，“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园，虽然离活动开始的时间还早，但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长（有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起）都兴致勃勃来到了幼儿园里，和孩子们一起庆祝六一儿童节。
首先是园长阿姨的深情发言，言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗，这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。
幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动，让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出，孩子们兴奋地笑着，家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。
大三班演出的节目有两个，第一个是女孩子为主的舞蹈，英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力，也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。
第二个节目是武术操，这个节目由大部分男孩子出演，还有少数几个女孩子，节目很是震撼，孩子们边唱边跳，拳头带着劲儿，脚下带着风，简直就是一群现代小战士。我的女儿，福钰站在排头，精神抖擞，马步扎得稳，声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人，我不由得赞叹，孩子在幼儿园的培养下，真的长大了，知道在舞台上要有舞台样子，不能随意，不能懒散。
都说每个上台的孩子都好似一个小天使，他们的眼睛都是那样的清澈、透明，他们的表情是那样的丰富、认真，真让人想象不到他们才只有6岁左右。
看到小朋友在舞台上的精彩表演，我感到很欣慰。看得出，他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来，他们还有很多的动作做得不到位，但是他们表演得很棒，因为努力了，因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中，还能像他们一样的认真、一样的用心，能够执着的去追求她心中的“最美”，从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手，不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢！你们辛苦了”。
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六一庆祝活动方案
“六一儿童节”是孩子们的'节日，为了培养学生的综合素质，展示自身特长，让全校每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐。为了开展好本次活动，特制定此方案。
“红领巾相约中国梦”活动准备：
1、各年级精心准备两个节目，如有大合唱的年级，只需另外准备一个非大合唱类的节目，各年级参演的节目应能充分展示本年级特色和学生精神风貌，参与人数居多者优先。
2、学校各兴趣小组均准备一个节目。
3、幼儿园各班准备一个节目。
4、各中队开展校级“美德少年”、“雏鹰之星”“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”评选，其中“美德少年”和“雏鹰之星”4月30前在班主任工作群上报，“雏鹰班干部”、“争章突出进步学生”可在5月15日前班主任工作群上报，逾期视为放弃。
5、低年级中队发展新少先队员，5月15前请各位班主任老师在班主任工作群上报，逾期视为放弃。
6、各中队节日当天布置富有欢庆气氛的环境，学校张贴宣传标语。
有情趣、有童趣、有朝气；
大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；加xx体育锻炼、享受健康人生；紧跟时代步伐、展现艺术风采。
顾问：xx。
组长：xxx。
副组长：xxx。
策划：xx。
组员：各行政领导及各班班主任。
宣传：xxx。
节目审核：xxx。
物质保障：xxx。
现场秩序：xxx。
来宾接待：xxx。
音响设施：xxx。
协调组：xxx。
庆“六一”系列活动分三大块，分别是新少先队员入队仪式、市级、区级和校级优秀学生全校表彰、文艺汇演。
庆祝六一活动方案
活动场地：大包间。
活动内容：下午1点午餐(围餐，菜品自点)，大约2点在包间举行小小的联欢会仪式，老师带领孩子们演节目，亲子游戏等等。购买小型礼品，作为活动奖励。大约4点包间活动结束，自愿选择以家庭为单位的游泳。
费用：人均150元，不算孩子费用。按20组家庭40大人计算，估计6000元。
优点：场地稳妥，食品卫生安全。
缺点：没有室外活动内容，费用相对高些。
六一庆祝活动方案
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，为学生提供表现自己的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果，特制定学校“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
“阳光下成长，快乐中飞翔”
x月x日
大操场、班级教室、专用教室等
文艺汇演、年级主题活动、校园环境美化装饰等
用书画布置教室校园、各年级排练六一表演节目、准备六一活动道具等。
1、庆"六一"文艺展演
为营造节日文化氛围，展示我校的.艺术教育成果，学校将于5月31日上午开展"阳光下成长，快乐中飞翔"庆祝六一活动，举办一场大型文艺汇演。要求面向全体，关注个体，搭建学生展示舞台，充分展示学生的才能，验证我校艺术教育的成效，同时提升学生鉴赏能力。
快乐篇：xxx二年级结合“快乐庆祝六一”、“诵读经典”主题编排节目。
成长篇：xxx四年级结合“社团成果展示”、“成长仪式”主题编排节目。
毕业篇：xxx六年级结合“感恩校园老师”、“毕业仪式”主题编排节目。
2、校园环境美化装饰
六一前夕，各班进行一次班容班貌布置，让学生动手动脑，挖掘学生的潜能，培养学生的创造能力，在美术老师的指导下为校园装饰布置。（王丽芝老师总负责）
3、开展“我最喜欢的节目和作品”评选活动
对所有表演节目和美术作品进行打分，最后评定一、二、三等奖。在活动期间表现突出的班级颁发争章和奖状。
4、校开展学唱活动
学唱本次活动主题歌xxx《快乐阳光》，并自制表演助兴道具，六一汇演最后节目全校师生大合唱。
1、全校师生积极参与本次活动，注意各项安全，各班主任组织学生做好活动的准备工作。
2、由年级负责人组织讨论确定表演节目，—月—日上报节目名称（包括各社团），—月—日前节目成型。
3、为保证节目质量，汇演前期将进行节目筛查，节目彩排时间另行通知。
4、活动中注意校园环境卫生、不乱扔废弃物。