优秀作文是一种能够引起读者共鸣并留下深刻印象的文学作品，它能够打动人心、启发思考。天上的星星：星星在天上闪烁，它们就像是上天给我们的小小的祝福。
小扇轻摇的时光阅读及答案
中国的教育让我的心情久久不能平静，中国家长的教育大多数的选择了对孩子溺爱。这会导致孩子长大后变成一个“巨婴”。
一幅漫画中，一个小女孩身体肥胖，头戴博士帽，手拿手机坐在一个小车子上，他的爸爸不厌其烦的弯着腰给她打伞扇风，妈妈则半蹲着把饭递上前去说：“闺女，妈妈，都试过了，味道还可以。”她的父母十分辛苦的汗流浃背了，她就一直被溺爱所包围，尽管她学历很高。
我认为“溺爱”这种教育是不对的，孩子如果一直在生活在溺爱中长大后，就一直依靠别人，不会学会自我独立。溺爱对孩子是一种极大的伤害。
生活中，这种被溺爱包围的人数不胜数，我们班级中就有这样的同学，他放学后一直让人接送家长背书包，一放学一定会坐车，从不走路。后来他渐渐的就一直在生活在这样的环境里，到了班上他还属于被溺爱包围的状态，上一次他正和别的人玩，把一团纸向我砸来，我已经忍住心中的气愤，问他干什么，他让我帮他丢一下，我见他手脚都灵活的很，在那里蹦蹦跳跳的，我忍了，帮他丢了之后，他一直让我帮他丢，我们班被溺爱包围的人不止这一个，更是疯狂，我认为这样的行为会导致班里产生一些不良行为。
我多么希望被溺爱包围的人可以少一点，再少一点，减少对孩子的伤害。
小扇轻摇的时光阅读及答案精彩
很久很久以前，有一个很富有的母亲，她有一个巨大的园子，园子里有各种花草树木，鸟儿在这园子里唱着婉转动听的歌。小溪清澈见底，连水底的沙石都能看见。她有一个孩子，母亲非常疼爱自己的孩子，不论孩子向母亲提什么要求，母亲都会满足。
有一天，孩子对母亲说：“妈妈，我想要一个木制玩具，而且要纯天然的！”“好，好！我的园子里有一些树，你把树的树枝砍下来做玩具吧！”母亲微笑着说。于是，孩子拿起一把大斧子，对着树枝左一斧右一斧地砍。过了一会儿，园子的地上全是掉落的树枝。孩子高兴地将树枝抱回家，做了一辆玩具车。
过了几天，孩子对母亲说：“妈妈，我要拿小动物来做实验，求求你了！”“好吧，如果你非要做，把园子里的动物去拿来做实验吧！”于是，孩子走到园子里，把所有动物都抓到房间里宰割，惨不忍睹。孩子觉得做完这些还不够，还在园子里放了一个加工厂，把污水都往以前的小溪里排放。本来清澈见底的小溪变得乌黑，看都不敢看。母亲看到，流下了伤心的眼泪。
可孩子还是不肯停下。过了几天，他将所有的树都砍倒，造了一艘很大的船，想出国旅游。剩下来的只有一棵光秃秃的树干。原本阴凉的园子，瞬间变得像烤炉一般闷热。
很多年后，孩子又回到了母亲身边，母亲看到自己满目苍夷园子，对孩子说：“这难道还是我的园子吗？”
这位伟大的母亲就是地球。
孩子的名字就是母亲最爱的——人类。
小扇轻摇的时光阅读及答案
我看过许许多多的漫画，比如《文明只差一步》，又比如《假文盲》，再比如《人生之路》，而我最难忘的是《等着乘凉》了。
读完了这篇漫画，我想到了我们班的同学小邱。那天是星期六下午，我们正愁眉苦脸地讨论着英语作业，这时，小邱蹦蹦跳跳地走了进来，“走啊，去踢球啊！”“都要听写了，还有好多不会，你还有心情踢球？”小邱一脸高兴，说了句：“这还用背，不是信手拈来吗？你们不去，我去！”看着小邱离去的背影，我立马追了上去，问小邱他的记忆诀窍，他却有些得意又带着点神秘地对我说：“到时候你就知道了。”星期三晨读，他拿出英语本，信心十足地接受着英语老师无情的单词攻击，我的手都要写废了，可再看看小邱，咦？他今个怎么不抄我的了？还一脸轻松！咦？怎么会？这时，我发现小邱的英语本左边写着所有单词，顿时我恍然大悟，明白了小邱之前为什么那么轻松。这时，英语老师走了过来，好巧不巧，英语老师看了一眼他的英语本，发现了小邱在作弊，这下，没好果子吃了。
人人都知道不劳而获不好，可偏偏有人还是这样做。当然，这样做的人往往都会受到惩罚，成为了别人的笑点。
小扇轻摇的时光作文
在奶奶和那把蒲扇的陪伴下，我度过了一个又一个快乐的夏天。
记事起，就见过那把蒲扇。印象里听奶奶提起过，那是爷爷专门为奶奶买的。蒲扇似乎也记着自己的使命，十几年了，依旧完好无损。
印象最深的莫不过是夏天的夜晚，那么明朗，满天的繁星簇拥着明月，洒下点点碎银的夜晚，在后院里铺一张小小的凉席，躺在上面，奶奶在一旁给我摇着扇子，是多么惬意的一件事啊！凉风习习，林中树叶沙沙作响，奶奶给我讲的故事是不是也是自己编的呢？想来那时也万分幼稚，当真了，也就信了，现在想来，也是十分好笑的。
就在小扇一下一下的摇摆中，我成长了如今搬去城里了，那把小扇也随着我们进了城，看到它似打开落满灰尘的精致大门，重温那段快乐的时光。
小扇轻摇的时光作文
那时的我还是一个四五岁的孩子，每天幼儿园放学后，太奶奶都会来接我回家。我们在夕阳下漫步，我会边走边跳，不停地和太奶奶诉说着我在幼儿园里发生的事，太奶奶就跟在我的身后，静静地听着我说，脸上的微笑是浓浓的宠爱，在她眼里恍若世间仅剩我一人。
太奶奶是我爷爷的妈妈，八十多岁的身体却十分健壮，对家里的独孙女——我，很是喜爱。太奶奶话不多，看着我时会露出笑，那笑把我包围了，我在爱的海洋中畅游，甚至有些无法无天。
夏天的炎热让我彻夜难眠，我在床上翻来覆去，抱怨着夏天的炎热。太奶奶见我这副难耐的样子，来到我身边用扇子轻轻地给我扇风，嘴里哼着童谣。很快，我进入了梦乡，梦中的我一直沐浴在小扇的清风下，清凉着我的梦境。第二天早上我醒来时，总能见到太奶奶靠在床边睡着的身影。
在那个没有空调的日子，太奶奶就这样给我摇扇摇了一个夏天，让我舒畅地熬过了这炎热的夏天。太奶奶的身体却每况愈下。
那年秋天，太奶奶住院了，我每天都去探望她，给她讲我的学校生活。太奶奶静默地聆听着，她仍笑着，那温柔的笑脸我永远不能忘记。
太奶奶终是没熬过冬天，在一个阴雨的日子平静地走了，正像她那平静而慈祥的一生。
我在雨中发愣，无法接受这个事实。
《小扇轻摇的时光》阅读试题的答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置，是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。以下是小编整理的《小扇轻摇的时光》阅读训练试题及其部分参考答案，希望能帮助同学们提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养!
阅读下面的文字，回答问题。
放暑假了，母亲一直盼望我能回乡下住几天的。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里面种一些。待得我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个碧润可爱地在地里面躺着，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来：“梅，又回来看妈妈啦?”我笑着应。就听到他们在背后说：“这孩子孝顺，一点不忘本。”我心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面冰着——那是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里惟一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行，外婆，你家太热了。”
母亲就惊诧地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间也没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑：“妈你别听他的，有电扇吹着不热的。”
母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我房内，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这儿热坏了。”
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上拿一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，皎洁的月光洒满小院。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让他怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就要睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿吃二十个包子的冬英?”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说：“早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几日，好好把握这小扇轻摇的时光。
答：______________________________。
2.你对选文中加粗的句子是怎样理解的?
答：______________________________。
3.选文中加横线的句子是什么描写?其表达作用是什么?
答：______________________________。
4.请简要分析下面句子中加着重号的词语的表达效果。
我很贪婪地捧了瓜果啃，母亲在一边心满意足地看。
答：______________________________。
5.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?
答：______________________________。
1.一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲享受的美好时光。(意思对即可)。
2.母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。(意思对即可)。
3.景物(环境)描写;交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托“我”轻松闲适的心情。
(第二问，答出“渲染了农村夏夜安适恬静的气氛”意思的，也可得满分。)。
4.“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡挂果的喜爱;“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
5.
示例一：不能删去;正是这一人物是“我”转变了第二天就回程的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
示例二：可以删去;删去后不影响清洁的完整;冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。
《小扇轻摇的时光》阅读试题的答案
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不?就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊!”母亲叹一声。
“人啊!”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢?暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
答：_____20.你对选文中加波浪线句子的含义是怎样理解的?(2分)。
答：
21.选文中加横线部分是什么描写?其表达作用是什么?(3分)。
答：
22.请简要分析下面句子中加着重号词语的表达效果。(3分)。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。
答：
23.选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去?为什么?(4分j。
答：
小扇轻摇的时光作文
记事起，就见过那把蒲扇。印象里听奶奶提起过，那是爷爷专门为奶奶买的。蒲扇似乎也记着自己的使命，十几年了，依旧完好无损。
印象最深的莫不过是夏天的夜晚，那么明朗，满天的繁星簇拥着明月，洒下点点碎银的夜晚，在后院里铺一张小小的凉席，躺在上面，奶奶在一旁给我摇着扇子，是多么惬意的一件事啊！凉风习习，林中树叶沙沙作响，奶奶给我讲的故事是不是也是自己编的呢？想来那时也万分幼稚，当真了，也就信了，现在想来，也是十分好笑的。
就在小扇一下一下的摇摆中，我成长了……如今搬去城里了，那把小扇也随着我们进了城，看到它似打开落满灰尘的精致大门，重温那段快乐的时光。
小扇轻摇的幸福作文
城里的孩子可能没见过萤火虫。小时候，妈妈带我去乡下住过一段时间。夏夜里，与小伙伴结伴去溪边、山上玩，经常能看到萤火虫。它们在夜里发出微弱的光芒，却令我移不开眼，想要追寻他们的足迹。
天上的星星，地上的流萤，这是我小时候沉迷夏夜的两大原因。
外婆之前住在乡下，经常告诉我：天上几多星，地上几多萤。所以每次捉到了萤火虫，都不敢让它久留，先放进玻璃瓶，凝视一会儿，满足我那小小的欲望，然后轻轻吹口气，送它走了。那时候看着飞走的萤火虫，我会害怕天上少了一颗星。
萤虽是昆虫，古人却很少把它称为虫，其绰号多得数不过来：蚈、照、耀夜、景天、宵烛……我最喜欢的还是“流萤”。“流萤”不仅听上去美，而且一个“流”字更是将萤火虫稍纵即逝、亦真亦假的`朦胧感全勾画了出来。萤之美，其实更在于光。那光，说是青色，好像还带点黄；说是黄绿，感觉又要蓝一点；说是湖蓝，好像也没那么蓝……总之，令人捉摸不透。
小时候在广场上第一次看见荧光灯，尤其它启动时一闪一闪的，以为里面有萤火虫。所以，在上小学一年级时，我一直把荧光灯写成“萤光灯”。
我好失望。我没有找到记忆中的小精灵。
它们在哪呢？在和我捉迷藏，还是被风刮跑了？
小扇轻摇的时光作文
外婆的蒲扇摇一摇，总能带走一些东西，也总能留下许些东西。
小时候，家门口总爱挂一盏灯。是留给田间农人回家照路的明灯，也是给佳节归乡游子回家留的信念。外婆也总爱抱着我驻足于灯下，右手是我，左手是蒲扇。赶走蚊虫，讲给我嫦娥织女天阶星辰的神话故事。外婆常在门口踱步，好像在等人，后来我才知道，她是在等外公。等到睡觉时分，外婆总会端一把小木椅子坐在我的床边，用蒲扇一点一点的给予我夏夜的气息，蒲扇与煤油灯在嬉戏，墙上的光影扑闪不止，扑闪进我的梦里。
待我稍大些，便天天跟着外婆去田间，老人家总会捎回几捆蒲葵叶，拿回家后便搁在门前有日光的地方晾晒。正午吃饭时，我常端着饭碗在俩葵叶之间的间隙中穿来穿去，时而用手指轻戳叶子，听它们发出清脆的声音，逗得我不住咯咯笑，米粒从碗里到快遍布全身，我像一颗沾满糯米的丸子。等到色泽浅碧的葵叶变白时就晒好了，外婆再以水洗，烘干，并以重物压平。一系列工艺之后外婆会搬出她的小木椅子，坐在门口借着余晖把葵叶裁成不同大小的圆片形。汗水总会浸湿她的衣裳，粗糙的双手把每一片叶子裁成大小适中的圆片，丝丝银发从卡子中滑落到她的脸旁，又依着汗水爬上她的脸颊和额头。我坐在外婆对面细细打量起她身上道道被岁月遗留下的痕迹，这些痕迹里或许藏着人间百味。包边的时候，外婆掐着细银针让篾丝、丝线一圈一圈的在葵叶上穿梭。最后再装进硕大的布袋里，等着上街的时候能卖出去。
卖扇，总是有趣的，清晨出发常在路边河滩拾一枚湿漉漉的小石子放入口袋。与外婆一起赶往集市，看着来来往往的行人，一把把横在商贩肩上的扁担，担下的芝麻酥糖……似乎对这一切都充满了好奇外婆在固定的位置坐下，摊开蒲扇便用家乡话开始叫卖。一遍一遍，一声一声。话语融入江南的水汽中，传到每个人的心里。等到天边开始泛起黄云，外婆就知道该回家了。又牵起我只有她二之一大的小手。她的手中有蒲扇的清香，那是孩童时期最喜欢的味道，乘船过河时，我把口袋里河水早已干了的小石子扔在河里，打碎了河里最后一条晚霞。于是除了星星，我什么也看不见了。
日复一日，年复一年。外婆也时常会来深圳看望我们，上一次走的时候她留下了一把蒲扇，阵阵清香，捎会童年的味道。我的手轻轻的把它倒立起来，转动它，一圈，两圈，三圈。起手落手，抖出的都是回忆。我把它置在床头，好像当年外婆的神话故事，扑闪的煤油灯，口袋的石子，打碎的晚霞都在伴着我再一次进入梦乡。
我终于明白外婆的蒲扇去了什么留了什么。去了时光，去了童年。留了记忆，却始终没留下一条可以返回的路。
小扇轻摇的幸福作文
天气热，我赖在空调间里怕出来，故回家的行程被一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲首先沉不住气了，打来电话说，你再不回来，那些瓜都要熟得烂掉了。
再没有赖下去的理由了。遂带了儿子，冒着大太阳，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村庄的人都是看着我长大的，看见我了，亲切得如同自家的孩子。远远地就笑着递过话来，梅又回来看妈妈啦？我笑着应。就听到他们在背后说，这孩子孝顺，一点不忘本。心里面刹时涌满羞愧，我其实什么也没做啊，只偶尔把自己送回来给想念我的母亲看一看，竟被村人们夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早的把瓜摘下来，放在井水里面凉着。是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。又把家里惟一的一台大电扇，搬到我儿子身边，给我儿子吹。
我很贪婪地捧了瓜就啃，母亲在一边心满意足地看，一边就说，田里面结得多呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。我笑笑，有些口是心非地说，好。儿子却在一旁大叫起来，不行不行，外婆，你家太热了。
母亲就惊诧地问，有大电扇吹着还热？
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑，妈你别听他的，有电扇吹着不热的。
母亲没再说什么，一头没进厨房间，去给我们忙好吃的了。
我笑笑，执意要坐到外面纳凉。母亲先是一愣，继而惊喜不已，忙不叠搬了躺椅到外面。我仰面躺下，对着天空，手上执一把母亲递来的蒲扇，慢慢摇。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜色里静静开放。月亮升起来升起来了，盈盈而照，温柔若水。恍惚间，月下有小女孩，手执小扇，追着扑萤。依稀的，都是儿时的`光景啊。
母亲在一旁开心地有一句没一句地说着话，重重复复的，都是些走过的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
当然记得，那个粗眉大眼的女人，干起活来，大男人也及不上她。
她死了。母亲语调忧伤地说，早上还好好的呢，还吃两大碗粥呢。准备到田里面锄草的，还没走到田里呢，突然倒下，就没气了。(本文略有改动）。
阅读答案：
一说说文章标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？答案：一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
二你对文章中加波浪线句子的含义是怎样理解的？答案：母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
三选文中加线部分是什么描写？其表达作用是什么？答案：景物(环境)描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛。
小扇轻摇的时光作文
半夜从睡梦中醒来，衣服被汗水浸湿了，潮潮的贴在身上很不舒服。环顾四周，漆黑一片。按下台灯的开关，灯没有亮，床前的电扇也不知何时停止了动……估计是停电了吧，这在乡村是常有的事。虽说我离开这里有些年份了，但毕竟是儿时成长的地方，再熟悉不过了。
躺在床上翻来覆去热得睡不着，摸着黑找出放在床头的扇子，轻轻地扇着，希望可以驱走难耐的热意。
“外婆，我热”……从睡梦中热醒，呓语般的的呢喃刚落下，外婆手中的小扇便开始轻轻摇动。有的时候甚至只要我身子一动，外婆便知道我热醒了。小扇轻摇，直到我再次甜美的睡去。
炎夏的夜，反反复复，外婆手中的小扇轻轻摇动，为我驱走热意……。
小扇轻摇的幸福作文
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。
村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了?”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本．”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的.母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了!”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热?”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么?我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把邢台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣，继而脸上写满笑意。。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光洒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
小扇轻摇的幸福作文
放暑假了，母亲一直盼望我回乡下住几天。她知道我打小就喜欢吃些瓜呀果的，所以每年都少不了要在地里种一些。待我放暑假的时候，那些瓜呀果的正当时，一个个在地里静静地躺着，十分诱人，专等我回家来吃。
天气炎热，我懒在空调间里怕出来，回家的行程一拖再拖。眼看着假期已过一半了，我还没有回家的意思。母亲沉不住气了，打来电话说：“你再不回来，那些瓜果都要熟得烂掉了。”
再没有懒下去的理由了。于是带着儿子，顶着烈日，坐了几个小时的车，回到了生我养我的小村庄。__________村里的人是看着我长大的，看见我，亲切得如同自家的孩子，远远地就递过话来：“梅，又回来看妈了？”我笑着答应。就听到他们在背后说：“这孩子真孝顺，一点不忘本。”我心里涌满羞愧。我其实什么也没做啊，只是偶尔把自己送回来给想念我的母亲看看，就被村里人夸成孝顺了。
母亲知道我回来，早早地把瓜摘下来，放在井里面冰着——那可是我最喜欢吃的梨瓜和香瓜。母亲又把家里唯一的一台大电扇搬到我儿子身边，给他吹风。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。母亲兴奋地说：“地里面结得多着呢，你多呆些日子，保证你天天有瓜吃。”我笑笑，有些口是心非地说：“好。”儿子却在一旁大叫起来：“不行不行。外婆，你家太热了！”
母亲诧异地问：“有大电扇吹着还热？”
儿子不屑了，说：“大电扇算什么？我家有空调。你看你家连卫生间还没有呢。”
我立即用严厉的眼神制止了儿子，对母亲笑笑：“妈，别听他的，有电扇吹着，不热的。”
母亲没再说什么，走进厨房，去给我们忙好吃的了。
晚饭后，母亲把那台大电扇搬到我屋里，有些内疚地说：“让你们热着了，明天你就带孩子回去吧，别让孩子在这里热坏了。”
我笑笑，执意要坐在外面纳凉。母亲先是一愣：继而脸上写满笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。我仰面躺下，望着天空，手上拿一把母亲递过来的蒲扇，慢慢摇着。虫鸣在四周此起彼伏地响起，南瓜花在夜里静静地开放。月亮升起来了，皎洁的月光撒满寂静的小院。恍惚间，月下有个小女孩儿，手拿小扇儿，追扑流萤。依稀的，都是儿时的光景啊。
母亲在一旁开心地说着话，唠唠叨叨的，都是些让她怀恋的旧时光。母亲在那些旧时光里沉醉。
月色如水，我放松的心似水中的一根柔柔的水草，迷迷糊糊地就睡过去了。母亲的话突然喃喃地在耳边响起：“冬英你还记得不？就是那个跟男人打赌，一顿能吃二十个包子的冬英。”
“记得，长得粗眉大眼的，干起活儿来，大男人也赶不上她。”
“她死了。”母亲语调忧伤地说，“早上还好好的，还吃两大碗粥呢。准备去地里锄草的，还没走到地里呢，突然倒下，就没气了。”
“人啊！”母亲叹一声。
“人啊！”我也叹一声。心里面突然警醒：这样小扇轻摇，与母亲相守的时光，一生中能有几回呢？暗地里打算好了：明天，是决计不回去的了，我要在这儿多住几天，好好把握这小扇轻摇的时光。
1．说说选文标题“小扇轻摇的时光”具体指什么时光？
2．你对选文中加粗句子的含意是怎样理解的？
3．选文中加横线部分是什么描写？其表达作用是什么？
4．请简要分析下面句子中划线词语的`表达效果。
我很贪婪地捧着瓜果啃，母亲在一旁心满意足地看。
5．选文中叙写冬英这一人物的内容能否删去？为什么？
参考答案：
1．一是指充满天真快乐的童年时光，一是指与母亲相守的美好时光。
2．母亲对“我”执意到外面纳凉去主动陪伴她的举动感到意外和欣喜。
3．景物（环境）描写；交代了人物活动的场景，渲染了农村夏夜安适恬静的气氛，烘托出“我”轻松闲适的心情。
4．“贪婪”“啃”生动形象地写出了“我”吃瓜时的情态以及对家乡瓜果的喜爱；“心满意足”突出了母亲内心的满足和喜悦。
（以上意对即可）。
5．（示例1）不能删去，正是这一人物使“我”转变了第二天就回城的想法，引发了“我”对人生苦短的思考，提醒“我”要珍惜与母亲相守的时光。
（示例2）可以删去，删去后不影响情节的完整，冬英的故事令人伤感，冲淡了全文营造的美好温馨的氛围。（不设统一，言之成理即可）。
小扇轻摇的时光作文
指尖岁月如沙，风在天涯牵挂。时光轮回，你的容颜不再。岁月在你的头上割出一道道皱纹，让你笔直的腰渐渐佝偻。原谅我不愿意用“您”来称呼你，用这个陌生的字来隔离你——我的奶奶。
犹记儿时，我在门口的梧桐树下爬高上低，闹腾不休。院子里鸡飞狗跳，你却搬一把躺椅，坐在门前，手中摇着那把老旧的蒲扇，口中不停呼唤着我的乳名，嘴角弦着抹不去的笑意。夕阳西下，犹如安乐椅上的垂暮老人昏昏欲睡。你终于站起来，伸手把我揽在怀中，又重新坐回去，我歪着头，调皮地问你：“奶奶，你宝贝我吗？”你笑了，蒲扇摇地更欢了：“我不宝贝你，还能宝贝谁呢！”我得到了满意的答复，心满意足地窝在你的怀中，看着黑夜一点一点织满星空，眼皮不觉沉重起来，耳边是你慈祥的温声细语，迎面是蒲扇送来的丝丝清凉。你小心翼翼地把我抱上竹席，像抱着一件珍贵的瓷器，生怕一不留意惊醒了我。而后，你又斜坐在枕边，轻摇着蒲扇，久久地凝望着我。烛火摇曳，你温柔的影子投映在床头的石灰墙上，像一座寂静的雕像。
农村的夏季，骄阳似火，蝉在树上唱歌，浓密的树荫下挤满了人。你一大早起来，在厨房里忙碌。你的脖子上搭着一条旧毛巾，湿淋淋的，仿佛刚从水中捞出来。我被你吵醒了，嘟囔了几句。你立刻像做了错事的孩子，声音小了下去，唯恐影响我清晨的美梦。
待我睡眼惺忪地走出卧室，你笑脸相迎，指了指客厅：“你看我给你买了什么？”我趿拉着鞋子，兴冲冲地跑去看，只见老旧的桌子上，放了一盒透明的彩色发圈。我兴奋地不知所措，你又顺手抄起蒲扇，坐在我旁边，面露喜色地说：“就知道丫头爱美！”我咧开了嘴，不好意思地笑笑。你取了发圈，抚摸着我稀少而发黄的头发，小心翼翼地把它扎好。套上五彩斑斓的发圈，衬得破旧的石灰房，都明亮了起来。
幼小的我，天真地认为你会一直陪伴在我身边。殊不知，你的日子犹如那盒发圈一般，越变越少。
我六岁了，该上小学了，父母把我接到了城里。你听到这个消息后，一言不发，只是默默地帮我收拾东西，临了，你把那把为我扇风的蒲扇塞进了我的手中，叮嘱我照顾好自己。我想，那把老旧的蒲扇，大概是想给我留个念想吧！
几个月以后，你生了一场大病。但你千叮咛万嘱咐地说不要告诉我，怕耽误了我的学习。当我从父母口中知晓此事时，你已奄奄一息。我哭着扑到你的床边，你艰难地抬起手，抚摸着我的脸颊，擦去我的泪珠，吃力地说：“乖，不哭……丫头不哭……”
每当目光触及那把陈旧而泛黄的蒲扇时，我总会忆起那有你在的、无忧无虑的童年，怀念那个蒲扇轻摇的夏天。怀念那蒲扇轻摇，有你在我身边的时光。