优秀作文是对学习过程的一次总结和反思，可以发现自己的不足和提高的空间。请大家阅读以下这些优秀作文范文，相信会对大家的写作有所帮助和启发。
我的老师小学二年级作文
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励，让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时，洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜欢她。
记得我上一年级的时候，有次听写，我只得了55分，洪老师不但没有批评我，而是把我叫到身边，耐心地辅导我;我当了语文学习委员，工作不怎么主动，洪老师提醒我：“做事要主动，做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声：“谢谢您，洪老师!”
我的同学作文小学二年级
她喜欢画画，特别是动物画。走进她的卧室，一幅幅精美的画面映入你的眼帘，展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界。
我有一个好朋友，她叫，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。
今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。xx年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试，得了十三个盾牌，她是我们班一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。
是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
我们班有一个可爱又善良的同学，老师很喜欢她，每天她都带着一张笑脸来到教室，她长得很漂亮，有一对细细的眉毛，又圆又黑的眼睛，一张小小的嘴，高高的鼻子，脸瘦小瘦小的，特别是笑起来的时候更是可爱。
她学习很好，很认真，经常考出好的成绩。不仅这些，她画画也很不错，我有时还去学习她画画呢！
她也很有礼貌，只要见到了同学，就轻轻地微笑一下，样子可爱极了，她还是个乐于助人的女孩，有一次，我们上语文课，老师说要听写，但我发现自己竟然没带本子，真是急死我了，这时，她看了看我，马上拿了一本新的给我用，我真的很感谢她。
还有一次，我们上数学课，有一道题我不明白要怎么做，正在绞尽脑汁地想着，她连忙跑过来问我：“你是不是不会做呢，我会做了，我讲给你听吧。听完之后，我明白了，正准备写答案时，又发现自己的笔不见了，她又拿了她那只给我写，自己却又向其它同学借了一只来写，我看见后很不好意思，连声说：“谢谢！”
我想，她学习又好，又爱助人为乐，老师也喜欢她，她一定每天都开心吧。
我的同学洪婕有张白净的脸，脸上有对月牙似的、黑黑的眉毛。一笑起来，嘴边有两个小小的酒窝。她那1米43的个子，41公斤的体重，给人的第一印象就是高和壮。
洪婕是我们班一个练过“狮吼功”的同学。说起她那个“狮吼功”，只要一喊起来，整所学校都能听得见。对这种“狮吼功”，洪婕只用在男同学身上，只要一有男同学欺负她，她就以那“狮吼功”再配上超一流的骂人技术唾i横飞地骂起来，即使我们那些能说会道的人也对她束手无策。有一个男同学曾经说过：“如果这肥婆(指洪婕)留在人间，天下人可惨了。”
洪婕不光“狮吼功”厉害，而且挺野蛮的。一次，班长骂她“洪屁股”，洪婕一听，生气地说：“我没招你，你怎么骂我!”班长说：“你平时在背后骂我，你以为我不知道吗?‘洪屁股’!”洪婕忍无可忍，“啪”的一巴掌打在班长的脸上，班长的脸上顿时多了一个红印。在旁边的我非常震惊，她竟然敢打我们班连男同学都不敢招惹的班长。洪婕打完后还说：“如果你再这样的话，我就把你的‘命根子’剪掉。”第二天，班长脸上的红印还在。
你瞧瞧，这就是我的同学――洪婕。
我的家乡小学二年级作文
我的家乡在闽北的一个小山村，这里山清水秀。我的祖祖辈辈都生活在这里。
听爷爷说，他小的时侯山里没有路，外出只有羊肠小道。去一趟县城来回就要三天。
听爸爸说：“他小的时侯，山里来了一群工人修了一条土公路，可那是一条什么路呢？晴天车一过，黄尘滚滚，让人睁不开眼；雨天车一走，水花四溅。道路坑坑洼洼。人坐在车上摇摇晃晃，提心吊胆。车相遇，便要倒车。去县城要一天一个来回。
如今，我的家乡，开来了挖土机，压路机，把原来的土公路改成了又宽又直的水泥路。车过后，灰不扬，水不溅。去县城只要两小时一个来回。
家乡的路变了！家乡的生活变了！
我的家乡小学二年级作文
春天，小草从睡梦中醒来，美丽的鲜花竞相开放，小溪哗哗的流淌，不时的还有小鱼儿在欢快地流来流去。到处是一片绿色。再也没有沙尘暴的困扰，人们每天在红花绿草间愉快地散步。
夏天，百花盛开，各种鸟儿尽情地在空中飞舞，不用担心被捕杀；到处是绿树成荫，走到哪里都不会感到酷热难耐。
秋天，大地一片金黄，各种果实挂满果园枝头，大家可以随意地采摘自己爱吃的水果。
冬天，每当下雪后，都有自动除雪机将街道的大雪除去，为人们的出行带来方便。
看！这就是我家乡的未来，很美吧！
我的宠物小学二年级日记
今天，让我来告诉大家我最喜欢的动物吧！我最喜欢的动物是：小鱼。
先说说它可爱的样子：眼睛圆圆的，嘴巴非常小，身上红红的，好像穿上了红色的盔甲。
它喜欢吃鱼饲料和黑黑的小蝌蚪。
它游泳的时候尾巴摇摇摆摆的，好像在跳舞。
它喜欢经常吹泡泡，而且吹得一个比一个大。
我们有这样的故事：我放学回来的时候，它好像在欢迎我，全部鱼都对着我，吹了三个大泡泡，还拉了两个小小的黑黑的便便，真可爱！
我的宠物可爱吧？如果你不嫌弃的话，也买一条鱼来养吧！
小学二年级作文我的老师
嘿，你知道吗，我暑假学了英语，英语老师姓夏，她矮矮的、胖胖的，矮得像个小矮人，胖得像个胖头鱼，而且特别好笑。有一句俗语叫：人不可貌相。
你别看她长的不怎么样，我记得，有一次她上课地时候把我们一个个逗得哈哈大笑，有的同学差点从椅子上摔下来，夏老师见了这样的场面自己不禁也偷偷地笑了。
我以前的英语老师和夏老师比真是差远了哟，我以前的英语老师一布置作业就是一大堆，有时候做都没做完，夏老师每次布置作业只布置一点，我们一下子就做完了。
所以我们一个个一见了夏老师就要笑。
我的老师小学二年级作文
李老师是给我们代课的老师，她有一双漂亮的大眼睛，高高的，身材很好；我非常喜欢她。
李老师管我们可严了，我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了，就像放羊似的。自从李老师来了以后，我们就非常有秩序的排队走出教室；因为，老师说：如果谁要是跑出去，就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现，因为我们下楼连20秒都不到，就坚持一会，站好队有秩序地下楼也是应该的，所以，我们以后都要遵守纪律了；现在我班纪律可好了。
李老师给我们讲课可好了，我们有不会的'题问她，她都耐心的给我们讲解，每天晚上她给我们留很多的练习册，题型很多，第二天还及时认真的批改出来。可是，现在她要走了，我们都很留恋她，不愿意让她走，因为她对我们帮助很大，现在我们班学习和纪律都有明显进步了，同学们非常感谢她。
我会永远记住李老师，因为她是我最喜爱的老师。
小学二年级作文我的家
一天我给小狗喂食，小狗在我前面跳来跳去，还不时的把前爪抬起来，迫不及待地望着我手里的碗，想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里，它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来，嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音，仿佛在说“真好吃，真好吃。”
我家有一只可爱的'小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。
小狗非常喜欢在院子里玩。一天我给小狗喂食，小狗在我前面跳来跳去，还不时的把前爪抬起来，迫不及待地望着我手里的碗，想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里，它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来，嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音，仿佛在说“真好吃，真好吃。”
一天晚上，我和妈妈刚回到家，我拿着手电筒照着前面，突然发现前面黑暗的角落里有两颗发光的小球，不时闪出荧荧的绿。我走近一看，原来是小狗的眼睛。通过课外读物我知道了，小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在发光，其实是瞳孔发大，这样能更好的发现猎物，这是它们的本能。当小狗见到我回来时，它高兴地扑上来，好像在说“欢迎小主人回家！”
我家的小狗真可爱！
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我的爸爸小学二年级作文
我的爸爸虽然不常常在家，在外地工作，但是这一点也不影响爸爸对我的关心。
爸爸打电话总会问“辰辰在干什么”，我就奇怪了：“爸爸您为什么每次打电话都要问我在干什么呢？”爸爸笑了笑，说：“因为爸爸不能一直陪着你，不知道你在干什么，快不快乐，所以就问问。”哦！原来是这样，我感觉到了爸爸对我的关爱。
爸爸对我非常严格，有时候我写作业不认真，爸爸就会很严厉的批评我，他告诉我做任何事情都要认真、要专心。他生起气来，像是一只要把我吃掉的大老虎。
我看电视的时候喜欢躺在沙发上，爸爸又说开了：“能站就不要坐，能坐就不要躺，站要有站相，坐要有坐相。”吃饭的时候爸爸对我的要求就更多了，他说：“吃饭的时候脚要放好，要坐好，不能打筷子敲碗，不能吧唧嘴，要保持安静……”
每次爸爸回来的时候我都盼望着爸爸快点走，但是每次爸爸离开家的时候我都很想他。爸爸，以前我认为您是不喜欢我，现在我知道了您是对我好，让我各方面都进步。
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我的母亲小学二年级作文
生活中，我要感谢许多人。其中，最值得我感谢的人就是敬爱的母亲了。她把我带到这个世界，无微不至地照顾我，哺育我长大。虽然我来到这个世界才十年，但我要感谢她的事已经有很多。
有一次，父亲出差去宁夏，剩下我和母亲在家。天有不测风云，父亲回来的那一天，我发烧了，母亲不敢带我去华侨医院看病，家务又没忙完，就让我先躺在沙发上，担心我呕吐，又连忙拿了个盆子给我。过了一会儿，母亲来帮我测体温，倒水给我喝。虽然我没说什么，但心里很感激。母亲对我无微不至的照顾感动了时间老人，使时间过得飞快，父亲很快就回来了。如果没有母亲无微不至地照顾和鼓励，可能父亲还没回来，我就呕吐得不行了。
还有一次，我们准备期末考试，所以作业很多，父亲又晚回家，每天晚上8点才吃完饭。那天晚上，我吃完饭，就立刻马不停蹄地做作业，母亲洗完碗，默默地走到我的房间，看着我做作业，在我不会的时候教我；在我快要丧失信心时鼓励我，对我说：没关心，母亲在旁边陪你。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”母亲虽然只是说了一句话，但对我来说，却是一种莫大的鼓励啊！眼看已经十一点了，母亲那经历了无数风霜的眼睛依然目不转睛地看着我做作业。我打着呵欠，但看了看母亲，又继续写了。过了半个小时，我终于做完作业了，我和母亲都松了一口气，什么也没说，就睡觉了。我想，如果没有母亲坚持不懈地守护和鼓励，也许我早就放弃做作业了。
但最让我感动的莫过于那一次了，那一次，母亲要上公开课，又要去参加教研，还要帮父亲打印，但她仍挤出一点儿空余时间帮我打印作文、投稿。功夫不负有心人，令人兴奋、自豪的一天终于到了，我的作文获得“世界华人作文大赛”三等奖、在《课堂内外》和《中国少年报》上发表，但这一切有百分之五十是母亲的功劳，可以说，没有母亲付出的努力，我的作文不可能发表和获奖。
我要感谢母亲的事情很多很多，三天三夜也讲不完，所以，我很敬爱我的母亲。我希望每个人都像我一样敬爱母亲，因为“谁言寸草心，报得三春晖”！
我的老师小学二年级作文
我的语文老师姓王，她中等身材，大大的眼睛，看上去很漂亮。
语文老师很幽默。上语文课，她的声音清晰动听，讲课生动形象。同学们很喜欢听她讲课。
王老师对我们像对待自己的孩子一样。如果谁不舒服生病了，她立刻带他去医院，或者是立即给家长打电话。不管是升级的，还是毕业的，大家都能记住她。
我一定要好好学习，以优异成绩来回报她的辛苦教育。
王老师是值得我们尊敬的园丁!
我的老师小学二年级作文
2、愿你是水晶，永远保持一颗纯洁善良的心;。
3、愿你是雄鹰，经得起生活中狂风暴雨的考验，
4、勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。
5、拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。
6、衡量一天，不看收获而看播种。
7、愿你成为一匹永不停息的'千里马，奔向理想的草原，
8、愿你是永远奔腾的千里马。
9、成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。
10、日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来!
11、攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!
12、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。
13、没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!
小学二年级作文我的家乡
家乡在宣州区周王镇龙潭村，那是一个山清水秀、景色宜人的地方。也许在外人的眼里，龙潭只是个无名小村，甚至都没有听说过它的名字，可是在我的心里，它却高不可攀。
一进村口，放眼望去，山上全是翠竹，微风吹过，沙沙作响，就像妈妈在耳边唱着摇篮曲，特别令人陶醉。
因为我的家乡有山有水，所以它一年四季都各有特色，犹如一幅美丽的四季画。春天的她，如一位亭亭玉立的少女;夏天的她如同天然空调，简直是一个“避暑山庄”;秋风吹过后，树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上，变成了“金山”、“金路”，好一幅“黄金满地”;冬天一场大雪之后，那绵绵的白雪装饰着整个村庄，孩子们堆雪人，打雪仗，大人们谈论着瑞雪兆丰年的喜人景象，好像来到了一个童话般的世界。
我的家乡一年四季空气清新，风景如画，最适宜人居住、旅游了。村子里90多岁的老人比比皆是，我的老太太就是一位百岁老人。听说家乡马上要建设一个旅游基地，欢迎您来我的家乡做客。
还要告诉你们一个秘密，每位到我家乡来的外乡人回去时，都会带一大杯水回家。到时也欢迎你装一壶回家喝，那可是“长寿水”哟!
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我的小学二年级作文
我叫杨颖悦，今年九岁了，我的爱好是跳舞。
有一次，我在跳舞的时候不小心摔倒了，脸上摔掉了一大块皮，我在家休息了几天好多了。虽然摔跤了，但我没有打算就此放弃，妈妈心疼地说：“别去了，如果再摔跤怎么办？”但我坚持去，下腰这个动作看上去很危险，因此我做得比以前更小心了。
这就是爱跳舞的我。
评语：挺你！以你不懈的努力一定会获得成功的！美丽而坚强的女孩，加油吧！
小学二年级作文我的家庭
大家好，我是家庭作业的守护神。我的领导奉命我守护一个叫xxx的女孩的家庭作业，原因是她的同学经常把她的作业拿去“参考参考”，而她无动于衷，我们的领导却看不下去了。
守护作业真是小意思！可是我上任以后才发现，我想错了……守护方法1、好言相劝：我驱使xxx去找那些抄作业的同学说：“你知道，抄作业是不好的。一来你的脑袋得不到锻炼，二来是欺骗老师的行为，三来……”“stop！说够了没有！”“呃……啊……那个……”“不就是想拿回作业本吗？算了吧，睿大姐，我还没抄完呢！”“呃……啊……呵呵……我先走了……”我急得在现任目标耳朵旁边大叫：“喂！要有骨气！你怕啥呀？本来就是他错，你应该大胆一些！”“呜……呜……不行呀，我不想得罪别人……”天啊！我怎么找了一个这么懦弱的目标，看来下次行动必须狠一些了……唉，这次计划败北。
守护方法2：搞作业“捉迷藏”：嘿嘿，我把作业藏起来，任那些抄作业的人翻遍天也找不到，找到了也夺不走，不就实现了守护家庭作业的计划吗？这个计划够伟大！“藏这边，不，藏那边，如果报复检举人的话，罪加一等。
这下，大家都不敢去抄作业了，我还把他们班的班风改善了啊，我真伟大！这次计划，100%成功按规定，我必须写守护作业的报告呈给领导，于是，就有了这篇作文。