优秀作文是对学习过程的一次总结和反思,可以发现自己的不足和提高的空间。请大家阅读以下这些优秀作文范文,相信会对大家的写作有所帮助和启发。
我的老师小学二年级作文
老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐地遨游;她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予我许多鼓励,让我在前进道上碰到困难时心情得以平静。她是一位高级语文老师——洪老师。
每当有同学成绩退步时,洪老师用鼓励眼色代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声,从而从心里发誓要把成绩赶上去。同学们都很喜欢她。
记得我上一年级的时候,有次听写,我只得了55分,洪老师不但没有批评我,而是把我叫到身边,耐心地辅导我;我当了语文学习委员,工作不怎么主动,洪老师提醒我:“做事要主动,做好老师的小助手”。
我就是在洪老师不断的鼓励下不断进步。我真想说一声:“谢谢您,洪老师!”
我的同学作文小学二年级
她喜欢画画,特别是动物画。走进她的卧室,一幅幅精美的画面映入你的眼帘,展翅高飞的雄鹰、淘气的猴子、可爱的熊猫、美丽的孔雀……仿佛到了动物世界。
我有一个好朋友,她叫,我和她如同亲姐妹,相处得十分和睦。
今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
学习成绩特别好,尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来,默写单词几乎每次都能拿满分。xx年她参加了《剑桥少儿英语》的二级考试,得了十三个盾牌,她是我们班一个获得优秀学员的学生。我经常向她请教,她也会耐心地为我讲解,在她的帮助下,我的英语也有了很大的进步。
是我学习的榜样,我为有这样的朋友感到高兴。
我们班有一个可爱又善良的同学,老师很喜欢她,每天她都带着一张笑脸来到教室,她长得很漂亮,有一对细细的眉毛,又圆又黑的眼睛,一张小小的嘴,高高的鼻子,脸瘦小瘦小的,特别是笑起来的时候更是可爱。
她学习很好,很认真,经常考出好的成绩。不仅这些,她画画也很不错,我有时还去学习她画画呢!
她也很有礼貌,只要见到了同学,就轻轻地微笑一下,样子可爱极了,她还是个乐于助人的女孩,有一次,我们上语文课,老师说要听写,但我发现自己竟然没带本子,真是急死我了,这时,她看了看我,马上拿了一本新的给我用,我真的很感谢她。
还有一次,我们上数学课,有一道题我不明白要怎么做,正在绞尽脑汁地想着,她连忙跑过来问我:“你是不是不会做呢,我会做了,我讲给你听吧。听完之后,我明白了,正准备写答案时,又发现自己的笔不见了,她又拿了她那只给我写,自己却又向其它同学借了一只来写,我看见后很不好意思,连声说:“谢谢!”
我想,她学习又好,又爱助人为乐,老师也喜欢她,她一定每天都开心吧。
我的同学洪婕有张白净的脸,脸上有对月牙似的、黑黑的眉毛。一笑起来,嘴边有两个小小的酒窝。她那1米43的个子,41公斤的体重,给人的第一印象就是高和壮。
洪婕是我们班一个练过“狮吼功”的同学。说起她那个“狮吼功”,只要一喊起来,整所学校都能听得见。对这种“狮吼功”,洪婕只用在男同学身上,只要一有男同学欺负她,她就以那“狮吼功”再配上超一流的骂人技术唾i横飞地骂起来,即使我们那些能说会道的人也对她束手无策。有一个男同学曾经说过:“如果这肥婆(指洪婕)留在人间,天下人可惨了。”
洪婕不光“狮吼功”厉害,而且挺野蛮的。一次,班长骂她“洪屁股”,洪婕一听,生气地说:“我没招你,你怎么骂我!”班长说:“你平时在背后骂我,你以为我不知道吗?‘洪屁股’!”洪婕忍无可忍,“啪”的一巴掌打在班长的脸上,班长的脸上顿时多了一个红印。在旁边的我非常震惊,她竟然敢打我们班连男同学都不敢招惹的班长。洪婕打完后还说:“如果你再这样的话,我就把你的‘命根子’剪掉。”第二天,班长脸上的红印还在。
你瞧瞧,这就是我的同学――洪婕。
我的家乡小学二年级作文
我的家乡在闽北的一个小山村,这里山清水秀。我的祖祖辈辈都生活在这里。
听爷爷说,他小的时侯山里没有路,外出只有羊肠小道。去一趟县城来回就要三天。
听爸爸说:“他小的时侯,山里来了一群工人修了一条土公路,可那是一条什么路呢?晴天车一过,黄尘滚滚,让人睁不开眼;雨天车一走,水花四溅。道路坑坑洼洼。人坐在车上摇摇晃晃,提心吊胆。车相遇,便要倒车。去县城要一天一个来回。
如今,我的家乡,开来了挖土机,压路机,把原来的土公路改成了又宽又直的水泥路。车过后,灰不扬,水不溅。去县城只要两小时一个来回。
家乡的路变了!家乡的生活变了!
我的家乡小学二年级作文
春天,小草从睡梦中醒来,美丽的鲜花竞相开放,小溪哗哗的流淌,不时的还有小鱼儿在欢快地流来流去。到处是一片绿色。再也没有沙尘暴的困扰,人们每天在红花绿草间愉快地散步。
夏天,百花盛开,各种鸟儿尽情地在空中飞舞,不用担心被捕杀;到处是绿树成荫,走到哪里都不会感到酷热难耐。
秋天,大地一片金黄,各种果实挂满果园枝头,大家可以随意地采摘自己爱吃的水果。
冬天,每当下雪后,都有自动除雪机将街道的大雪除去,为人们的出行带来方便。
看!这就是我家乡的未来,很美吧!
我的宠物小学二年级日记
今天,让我来告诉大家我最喜欢的动物吧!我最喜欢的动物是:小鱼。
先说说它可爱的样子:眼睛圆圆的,嘴巴非常小,身上红红的,好像穿上了红色的盔甲。
它喜欢吃鱼饲料和黑黑的小蝌蚪。
它游泳的时候尾巴摇摇摆摆的,好像在跳舞。
它喜欢经常吹泡泡,而且吹得一个比一个大。
我们有这样的故事:我放学回来的时候,它好像在欢迎我,全部鱼都对着我,吹了三个大泡泡,还拉了两个小小的黑黑的便便,真可爱!
我的宠物可爱吧?如果你不嫌弃的话,也买一条鱼来养吧!
小学二年级作文我的老师
嘿,你知道吗,我暑假学了英语,英语老师姓夏,她矮矮的、胖胖的,矮得像个小矮人,胖得像个胖头鱼,而且特别好笑。有一句俗语叫:人不可貌相。
你别看她长的不怎么样,我记得,有一次她上课地时候把我们一个个逗得哈哈大笑,有的同学差点从椅子上摔下来,夏老师见了这样的场面自己不禁也偷偷地笑了。
我以前的英语老师和夏老师比真是差远了哟,我以前的英语老师一布置作业就是一大堆,有时候做都没做完,夏老师每次布置作业只布置一点,我们一下子就做完了。
所以我们一个个一见了夏老师就要笑。
我的老师小学二年级作文
李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。
李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连20秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。
李老师给我们讲课可好了,我们有不会的'题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。
我会永远记住李老师,因为她是我最喜爱的老师。
小学二年级作文我的家
一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
我家有一只可爱的'小狗。大大的眼睛、胖胖的身子、厚厚的皮毛。
小狗非常喜欢在院子里玩。一天我给小狗喂食,小狗在我前面跳来跳去,还不时的把前爪抬起来,迫不及待地望着我手里的碗,想早一点吃到食物。我刚把食物倒进它的碗里,它就立刻把嘴伸进碗里狼吞虎咽地吃起来,嘴里不时发出“啪叽、啪叽”的声音,仿佛在说“真好吃,真好吃。”
一天晚上,我和妈妈刚回到家,我拿着手电筒照着前面,突然发现前面黑暗的角落里有两颗发光的小球,不时闪出荧荧的绿。我走近一看,原来是小狗的眼睛。通过课外读物我知道了,小狗的眼睛在夜晚看上去似乎是在发光,其实是瞳孔发大,这样能更好的发现猎物,这是它们的本能。当小狗见到我回来时,它高兴地扑上来,好像在说“欢迎小主人回家!”
我家的小狗真可爱!
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我的爸爸小学二年级作文
我的爸爸虽然不常常在家,在外地工作,但是这一点也不影响爸爸对我的关心。
爸爸打电话总会问“辰辰在干什么”,我就奇怪了:“爸爸您为什么每次打电话都要问我在干什么呢?”爸爸笑了笑,说:“因为爸爸不能一直陪着你,不知道你在干什么,快不快乐,所以就问问。”哦!原来是这样,我感觉到了爸爸对我的关爱。
爸爸对我非常严格,有时候我写作业不认真,爸爸就会很严厉的批评我,他告诉我做任何事情都要认真、要专心。他生起气来,像是一只要把我吃掉的大老虎。
我看电视的时候喜欢躺在沙发上,爸爸又说开了:“能站就不要坐,能坐就不要躺,站要有站相,坐要有坐相。”吃饭的时候爸爸对我的要求就更多了,他说:“吃饭的时候脚要放好,要坐好,不能打筷子敲碗,不能吧唧嘴,要保持安静……”
每次爸爸回来的时候我都盼望着爸爸快点走,但是每次爸爸离开家的时候我都很想他。爸爸,以前我认为您是不喜欢我,现在我知道了您是对我好,让我各方面都进步。
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我的母亲小学二年级作文
生活中,我要感谢许多人。其中,最值得我感谢的人就是敬爱的母亲了。她把我带到这个世界,无微不至地照顾我,哺育我长大。虽然我来到这个世界才十年,但我要感谢她的事已经有很多。
有一次,父亲出差去宁夏,剩下我和母亲在家。天有不测风云,父亲回来的那一天,我发烧了,母亲不敢带我去华侨医院看病,家务又没忙完,就让我先躺在沙发上,担心我呕吐,又连忙拿了个盆子给我。过了一会儿,母亲来帮我测体温,倒水给我喝。虽然我没说什么,但心里很感激。母亲对我无微不至的照顾感动了时间老人,使时间过得飞快,父亲很快就回来了。如果没有母亲无微不至地照顾和鼓励,可能父亲还没回来,我就呕吐得不行了。
还有一次,我们准备期末考试,所以作业很多,父亲又晚回家,每天晚上8点才吃完饭。那天晚上,我吃完饭,就立刻马不停蹄地做作业,母亲洗完碗,默默地走到我的房间,看着我做作业,在我不会的时候教我;在我快要丧失信心时鼓励我,对我说:没关心,母亲在旁边陪你。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”母亲虽然只是说了一句话,但对我来说,却是一种莫大的鼓励啊!眼看已经十一点了,母亲那经历了无数风霜的眼睛依然目不转睛地看着我做作业。我打着呵欠,但看了看母亲,又继续写了。过了半个小时,我终于做完作业了,我和母亲都松了一口气,什么也没说,就睡觉了。我想,如果没有母亲坚持不懈地守护和鼓励,也许我早就放弃做作业了。
但最让我感动的莫过于那一次了,那一次,母亲要上公开课,又要去参加教研,还要帮父亲打印,但她仍挤出一点儿空余时间帮我打印作文、投稿。功夫不负有心人,令人兴奋、自豪的一天终于到了,我的作文获得“世界华人作文大赛”三等奖、在《课堂内外》和《中国少年报》上发表,但这一切有百分之五十是母亲的功劳,可以说,没有母亲付出的努力,我的作文不可能发表和获奖。
我要感谢母亲的事情很多很多,三天三夜也讲不完,所以,我很敬爱我的母亲。我希望每个人都像我一样敬爱母亲,因为“谁言寸草心,报得三春晖”!
我的老师小学二年级作文
我的语文老师姓王,她中等身材,大大的眼睛,看上去很漂亮。
语文老师很幽默。上语文课,她的声音清晰动听,讲课生动形象。同学们很喜欢听她讲课。
王老师对我们像对待自己的孩子一样。如果谁不舒服生病了,她立刻带他去医院,或者是立即给家长打电话。不管是升级的,还是毕业的,大家都能记住她。
我一定要好好学习,以优异成绩来回报她的辛苦教育。
王老师是值得我们尊敬的园丁!
我的老师小学二年级作文
2、愿你是水晶,永远保持一颗纯洁善良的心;。
3、愿你是雄鹰,经得起生活中狂风暴雨的考验,
4、勤奋是一只蜜蜂,能帮助你酿造幸福之蜜。
5、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。
6、衡量一天,不看收获而看播种。
7、愿你成为一匹永不停息的'千里马,奔向理想的草原,
8、愿你是永远奔腾的千里马。
9、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。
10、日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!
11、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!
12、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。
13、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!
小学二年级作文我的家乡
家乡在宣州区周王镇龙潭村,那是一个山清水秀、景色宜人的地方。也许在外人的眼里,龙潭只是个无名小村,甚至都没有听说过它的名字,可是在我的心里,它却高不可攀。
一进村口,放眼望去,山上全是翠竹,微风吹过,沙沙作响,就像妈妈在耳边唱着摇篮曲,特别令人陶醉。
因为我的家乡有山有水,所以它一年四季都各有特色,犹如一幅美丽的四季画。春天的她,如一位亭亭玉立的少女;夏天的她如同天然空调,简直是一个“避暑山庄”;秋风吹过后,树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上,变成了“金山”、“金路”,好一幅“黄金满地”;冬天一场大雪之后,那绵绵的白雪装饰着整个村庄,孩子们堆雪人,打雪仗,大人们谈论着瑞雪兆丰年的喜人景象,好像来到了一个童话般的世界。
我的家乡一年四季空气清新,风景如画,最适宜人居住、旅游了。村子里90多岁的老人比比皆是,我的老太太就是一位百岁老人。听说家乡马上要建设一个旅游基地,欢迎您来我的家乡做客。
还要告诉你们一个秘密,每位到我家乡来的外乡人回去时,都会带一大杯水回家。到时也欢迎你装一壶回家喝,那可是“长寿水”哟!
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我的小学二年级作文
我叫杨颖悦,今年九岁了,我的爱好是跳舞。
有一次,我在跳舞的时候不小心摔倒了,脸上摔掉了一大块皮,我在家休息了几天好多了。虽然摔跤了,但我没有打算就此放弃,妈妈心疼地说:“别去了,如果再摔跤怎么办?”但我坚持去,下腰这个动作看上去很危险,因此我做得比以前更小心了。
这就是爱跳舞的我。
评语:挺你!以你不懈的努力一定会获得成功的!美丽而坚强的女孩,加油吧!
小学二年级作文我的家庭
大家好,我是家庭作业的守护神。我的领导奉命我守护一个叫xxx的女孩的家庭作业,原因是她的同学经常把她的作业拿去“参考参考”,而她无动于衷,我们的领导却看不下去了。
守护作业真是小意思!可是我上任以后才发现,我想错了……守护方法1、好言相劝:我驱使xxx去找那些抄作业的同学说:“你知道,抄作业是不好的。一来你的脑袋得不到锻炼,二来是欺骗老师的行为,三来……”“stop!说够了没有!”“呃……啊……那个……”“不就是想拿回作业本吗?算了吧,睿大姐,我还没抄完呢!”“呃……啊……呵呵……我先走了……”我急得在现任目标耳朵旁边大叫:“喂!要有骨气!你怕啥呀?本来就是他错,你应该大胆一些!”“呜……呜……不行呀,我不想得罪别人……”天啊!我怎么找了一个这么懦弱的目标,看来下次行动必须狠一些了……唉,这次计划败北。
守护方法2:搞作业“捉迷藏”:嘿嘿,我把作业藏起来,任那些抄作业的人翻遍天也找不到,找到了也夺不走,不就实现了守护家庭作业的计划吗?这个计划够伟大!“藏这边,不,藏那边,如果报复检举人的话,罪加一等。
这下,大家都不敢去抄作业了,我还把他们班的班风改善了啊,我真伟大!这次计划,100%成功按规定,我必须写守护作业的报告呈给领导,于是,就有了这篇作文。